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素材積累作文400字(精選12篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的素材積累作文400字,歡迎大家分享。
素材積累作文400字 1
1、寫日記——這種方法是一種比較傳統(tǒng)的積累作文素材的方法。
雖然比較傳統(tǒng)但是很奏效,用起來也很容易。具體操作是這樣的:先將我們現(xiàn)實(shí)生活中的具有典型意義的事件用日記的形式記錄下來,記錄時(shí)可以記得詳細(xì)一些,如果你真的`不能詳細(xì)的記錄也可以簡(jiǎn)單地先把事情的大致內(nèi)容記下來。一些細(xì)節(jié)等以后用到時(shí)再回憶。所記的內(nèi)容一定要有意義,要健康,這一點(diǎn)很重要。字?jǐn)?shù)可以是數(shù)百字也可多一些,這有你的寫作水平來決定。記錄時(shí)一定要記清楚事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、和結(jié)果。這樣我們?cè)谌蘸蠡貞浀臅r(shí)候也會(huì)很方便。
2、做摘抄
——這種方法很簡(jiǎn)單,就是通過看書閱讀將一些好詞好句或者名人軼事摘抄下來,儲(chǔ)備到自己的素材庫中為以后作文服務(wù)。著這里摘抄的內(nèi)容和范圍一定要清楚,千萬不能什么都抄,要有所選擇和借鑒。應(yīng)掌握這樣幾個(gè)原則:(1)內(nèi)容不新穎,全是一些老生常談的東西,沒有新意也無創(chuàng)新可言的內(nèi)容不要抄。
(2)經(jīng)?匆姷某WR(shí)性的素材不抄。
。3)內(nèi)容太深?yuàn)W太難理解的素材不抄。
。4)內(nèi)容不健康的素材不抄。
3、廣收集——這里是指有意的廣泛收集寫作文的素材。
形式包括從廣播、電視、報(bào)紙雜志、和別人的交流談話中搜集有用的寫作素材,并把它們記載本子上,為我們作文服務(wù)。
素材積累作文400字 2
蘇軾水落石出的名人故事——蘇軾字子瞻,號(hào)東坡,四川眉山人,北宋時(shí)期的大文學(xué)家、書畫家。他生性豪放,學(xué)識(shí)淵博,極富文采。在被貶嫡黃州時(shí),曾兩次游歷黃州城外的赤壁,寫下了兩篇傳世之作《前赤壁賦》和《后赤壁賦》。
當(dāng)時(shí),十月夜晚的月光分外皎潔明媚。蘇軾和他的兩個(gè)朋友沐浴著和煦的秋風(fēng),興致勃勃地一起在城外散步。月白風(fēng)清的美麗夜景,使他們?cè)娕d大發(fā),和朋友相聚,暢敘友情,更使他們忘記了一切煩惱,他們和歌吟詩,暢所欲言,歡樂之至,無以形容。蘇軾突然想到了酒。他急忙趕回家中,詢問妻子家中是否有酒。妻子笑了,拿出一罐藏了很久的酒,說這就是供給他臨時(shí)需用的.。
蘇軾大喜過望,連連稱謝,拿了酒,趕回朋友中間,來到赤壁下的長(zhǎng)江岸邊,登上小舟,泛舟游玩。蘇軾水落石出的名人故事
這時(shí),只聽見東流的江水發(fā)出潺潺的聲響,在萬籟寂靜的夜晚顯得特別清脆,岸邊千尺陡壁,峻峭如削。一座座高大的山峰屹立,懸在山峰間的月亮顯得小了;江水下落,沉在江水之下的石頭,露了出來。
出處宋·蘇軾《后赤壁賦》“江流有聲,斷岸千尺,山高月,匕水落石出!
釋義:江水下落,水下的石頭自然露了出來。比喻事情經(jīng)過調(diào)查研究和對(duì)證,終將真相大白。
素材積累作文400字 3
【素材展示】
據(jù)了解,這批學(xué)生來自山東科技大學(xué),大都來自農(nóng)村,他們深知過年回家對(duì)農(nóng)民工是多么重要,他們也知道買張過年回家的票是多么不容易,他們更知道買不到票的農(nóng)民工的那種無助。作為大學(xué)生,他們覺得有時(shí)間、懂電腦,有義務(wù)幫助這些在這個(gè)城市打拼一年的'外鄉(xiāng)人,他們很想對(duì)農(nóng)民工說一聲:青島謝謝你!
負(fù)責(zé)人告訴記者,他們知道大多數(shù)農(nóng)民工不會(huì)上網(wǎng)訂票,排隊(duì)購票又不容易,學(xué)生們希望能幫幫他們,一年了,對(duì)農(nóng)民工來說再苦再難也要回家。據(jù)了解,學(xué)生們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)登記了不少農(nóng)民工的購票意向,搶到票后,他們會(huì)及時(shí)把票送到農(nóng)民工身邊。本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人楊彥澤表示,希望有更多的人來愛心接力,為身在他鄉(xiāng)的異鄉(xiāng)人出份力。
【素材解讀】
1.幫助他人,從點(diǎn)滴做起。人是需要尊重、理解、寬容、關(guān)心和幫助的。在日常生活里,一句“謝謝”,一句問候,一句道歉,一個(gè)微笑,都將給你和他人的心中帶來溫暖,帶來希望,使生活中充滿友愛,充滿陽光。
2.傳遞愛心。愛是純潔的,是無私的,是不朽的。愛,無處不在,有愛的地方就有歡笑,就有感動(dòng)的淚水。愛,會(huì)讓世界的每個(gè)角落里放射出萬丈光芒!愛,不分大小;愛,可以傳遞。
【適用話題】
幫助他人、傳遞愛心、尊重、做力所能及的事
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侃侃而談
解釋:侃侃:理直氣壯,從容不迫。理直氣壯、從容不迫地說話。指人理直氣壯、從容不迫地說話。古時(shí)候用來形容人善于交談,有風(fēng)度。
成語故事:
在周朝的等級(jí)制度中,大夫是諸侯下面的一個(gè)等級(jí)。其中又分為兩等,最高一級(jí)稱為卿,即上大夫,其余稱為下大夫。
孔丘是春秋末期的思想家、政治家、教育家,又是個(gè)儒家學(xué)派的創(chuàng)始者。但他在當(dāng)時(shí)的地位僅相當(dāng)于下大夫。
孔子大力宣傳“仁”的學(xué)說,并提出“仁”的'執(zhí)行要以“禮”為規(guī)范,極力維護(hù)貴族等級(jí)秩序,所以他是一個(gè)一舉一動(dòng)、一言一行都力求合乎周禮的人。在家鄉(xiāng),在朝廷上;和上大夫說話,和下大夫說話,他都有不同的舉止和言語。
平時(shí),在家鄉(xiāng)與鄉(xiāng)親們談話,他顯得溫和恭順,好像不善辭令的樣子;但在祭祀和朝見的場(chǎng)合,他卻十分善言,只是比較謹(jǐn)慎罷了。在朝廷上,當(dāng)國君不在場(chǎng)時(shí),與下大夫說話,他言談毫無顧忌,侃侃而談,顯得從容不迫;但和上大夫說話,他和顏悅色,十分謙恭;如果國君臨朝,在國君面前,他一切都按朝儀去做,小心謹(jǐn)慎,還怕有不妥之處。
應(yīng)該說,孔子提倡的禮教,是中華民族傳統(tǒng)文化的組成部分,即使從這個(gè)時(shí)侯來說,也仍有一定的積極意義。
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童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完,就讓我摘下那個(gè)紫紅的、閃閃發(fā)光的故事說給大家聽一聽吧!
記得那一次和哥哥去小溪邊抓魚,是那么的有趣。出發(fā)前,我和哥哥各自都準(zhǔn)備好了一個(gè)小瓶子,出發(fā)了,哥哥和我并排走著,我們哼著小曲,臉上洋溢著開心的笑容,顯得那么無拘無束、自由自在。到達(dá)我們的目的`地了——小溪,我和哥哥要開始執(zhí)行任務(wù)了——抓魚。我們先把袖子拉了上去,再慢慢的走到水中,輕輕地搬開一塊石頭,小心翼翼地期待著,你知道,我在期待什么嗎?YES,答對(duì)了,我們?cè)谄诖^下面有魚呢!哈哈,果然不出我所料,石頭下面果然有魚,哥哥立馬張開雙手,我也學(xué)著,慢慢張開雙手,我們費(fèi)了幾牛二虎之力,終于把魚抓到手了。我心里暗暗高興著,別提多自豪了。
我和哥哥又要尋找下一個(gè)目標(biāo)了,“對(duì),就是那里!备绺邕呎f邊把手指向了一個(gè)小坑中。我們踩踏著溪水來到了這兒,開始找魚。這時(shí),一只魚兒從我眼前掠過,我使勁對(duì)哥哥大叫了一聲,可能由于驚嚇,哥哥一鋪股坐在了坑邊的小石頭上,“哎喲”我聽到了他的慘叫。我看著哥哥那狼狽的樣子,忍不住拿起雙手捂著嘴巴暗暗偷笑。哥哥看我笑了,他也笑了。就這樣,笑聲一整天都在溪邊蕩漾。
想起小時(shí)候我和哥哥一起去溪邊抓魚時(shí)的情景,我就想笑。
相信每個(gè)人都會(huì)有自己豐富而又多彩的童年,快來和我們說說你的童年中的趣事吧!
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辭退順從自己的人
春秋時(shí)期,齊國的相國晏子辭退了一個(gè)叫高繚的人。
辭退順從自己的人
說起這個(gè)高繚,三年前的時(shí)候來投奔晏子,做起事來認(rèn)真仔細(xì),凡是晏子吩咐的事,沒有一件做得不讓人滿意的,如今見晏子要辭退他,一些人就覺得莫名其妙,有點(diǎn)想不通。
晏子解釋說:你們想過沒有,現(xiàn)在我要做一件精美的器具,可是我手里只有一些彎彎曲曲又有無數(shù)疙瘩的木頭,怎么做呢?高明的木匠往往會(huì)把這些木頭用斧頭劈,刀子削。刨子刨,鋸子鋸,一番精心打造,一件讓人滿意的器具就做成了。我這個(gè)人呢,就像彎彎曲曲又有無數(shù)疙瘩的木頭,需要各位給我挑毛病、提建議,就像木匠一樣,該鋸的鋸,該劈的劈,該刨的`刨,該削的削,而高繚呢,來了三年,從來沒有向我提過建議,也沒有當(dāng)面指出過我的缺點(diǎn),一直唯命是從,對(duì)我改進(jìn)不足之處沒有什么幫助。
玉不琢,不成器。人無完人,這就需要有人提出不同的意見、建議,才能夠把一件事情做得更加完善,而順從自己的人,是提不出建議的。
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漫畫家蔡志忠十五歲那年,也就是初中二年級(jí)時(shí),就帶著投漫畫稿賺來的兩百五十元稿費(fèi),到臺(tái)北畫漫畫、闖天涯。他很快就面臨學(xué)歷的問題,在他打算到以外制電視節(jié)目著名的.光啟社求職時(shí),看到求才廣告上“大學(xué)相關(guān)科系畢業(yè)”一項(xiàng)條件,立即就傻眼了?不過他仍舊相信自己的實(shí)力,沒有理會(huì)這項(xiàng)學(xué)歷限制而參加應(yīng)征的行列。結(jié)果他擊敗了另外二十九名應(yīng)征的大學(xué)畢業(yè)生,進(jìn)入了光啟社。
以后他在漫畫界的表現(xiàn)如異軍突起,尤其“莊子說”、“老子說”系列更譯成世界各國文字向國外輸出,他也一度是全臺(tái)灣納稅額最高的一位作家,他本人并且頗以此為榮呢?
而在連初中都沒念完的情況下,是什么使他能有勇氣踏入我們這個(gè)文憑至上的社會(huì)?他說:“做人最重要的就是要了解自己。有人適合做總統(tǒng),有人適合掃地。如果適合掃地的人以做總統(tǒng)為人生目標(biāo),那只會(huì)一生痛苦不堪,受盡挫折。而他,不偏不倚,就是適合做一個(gè)漫畫家。他從小就知道自己能畫,所以才十五歲就開始畫,盡早地畫,不停地畫,終究能畫出自己的一片天空。
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螞蟻,一種很不起眼的小昆蟲。他們小的和米粒差不多大。在昆蟲界中幾乎沒有比螞蟻更懂得自我犧牲,更懂得團(tuán)結(jié)的昆蟲。蟻螞的那種精神很值得讓我們學(xué)習(xí)。
在這里我給大家講一個(gè)螞蟻搬家的真實(shí)故事。螞蟻大軍正在行走,突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小坑,前面的螞蟻馬上躺了進(jìn)去為后面的螞蟻鋪一條平路,等螞蟻都走完了才爬起來繼續(xù)走。前面的路燃起了大火,很多螞蟻都燒死了。剩下的螞蟻抱成一團(tuán),成了一個(gè)肉球滾出了火堆。在外面一層的螞蟻?zhàn)晕覡奚_保了大部隊(duì)的`安全。空氣中彌漫燒焦的味道……蟻軍走著走著又遇到了一條小溪很多很多的螞蟻跳進(jìn)小溪,用自己的身體填出了一條“路”。最后幸存的螞蟻終于找到了新家。由此可見螞蟻對(duì)舍己為公的認(rèn)識(shí)多么深 。
螞蟻不但有舍己為公的精神還非常團(tuán)結(jié)。
螞蟻一見到食物就向巢里搬。自己搬不動(dòng)的食物就讓伙伴一起搬。螞蟻能搬動(dòng)比自己重30倍的東西。螞蟻的力氣真大。如果食蟻獸來了,螞蟻會(huì)不管三七二十一趕跑食蟻獸。
螞蟻的這種精神值得讓我們學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會(huì)螞蟻的舍己為公團(tuán)結(jié)的精神。
素材積累作文400字 9
倏、忽和渾沌
北海有一個(gè)帝王叫倏,南海有一個(gè)帝王叫忽,倏和忽是好朋友,經(jīng)常在中間一個(gè)叫渾沌的帝王那兒見面。渾沌是個(gè)很單純的人,倏和忽需要什么,渾沌就給他們什么,渾沌總是讓著倏和忽。這樣久了之后,倏和忽便想報(bào)答渾沌,想送個(gè)禮物給渾沌,但渾沌什么也不缺,因?yàn)闇嗐缰愠。最后,他們發(fā)現(xiàn)渾沌缺少七竅,為了讓他品嘗美味,欣賞美色和音樂,他們合力為渾沌開竅,七天后開成了兩眼、兩耳、兩個(gè)鼻孔和一個(gè)嘴巴,可是,渾沌有了七竅后,卻死去了。
在這個(gè)寓言里,倏和忽代表計(jì)較眼前的'得失,渾沌代表單純與寬容。渾沌有了七竅之后,便開始計(jì)較,所以渾沌不再是渾沌了,所以渾沌開竅后竟然死了。
單純的人總是以善良的愿望去對(duì)待他人,哪怕別人利用他,算計(jì)他,他也不會(huì)斤斤計(jì)較,所以少了勾心斗角的煩惱,因而總能保持快樂,并能專注于工作和生活。
單純是一種健康的心態(tài),是快樂的源泉,是比任何一種化妝品都要有效的保持青春的良方。松下幸之助在他的 77歲的生日宴會(huì)上就說,以單純的想法和單純的心看事情,是永葆青春的秘訣。
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安南父親的“尊嚴(yán)教育”
安南是聯(lián)合國第七任秘書長(zhǎng),他在位期間不遺余力地為兒童和婦女爭(zhēng)取權(quán)利,并在2001年獲得了諾貝爾和平獎(jiǎng)。
雖然家境顯赫,父輩們絲毫沒有放松過對(duì)安南的教育,尤其是安南的父親,正是他的言傳身教成了安南永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
有一次,安南在父親的辦公室里看他處理文件,父親發(fā)現(xiàn)文件有些小問題,就叫一個(gè)職員來辦公室修改一下。那位職員匆匆趕來,竟然忘記了熄滅手中的.煙?蓱z的職員不敢在安南父親面前吸煙,他一著急就把還在冒煙的煙卷塞進(jìn)了褲兜里,下面的情況就可想而知了,那職員一邊匯報(bào)文件的內(nèi)容,一邊褲兜還在冒著煙。
安南對(duì)父親很是不滿,等這個(gè)可憐的職員離開辦公室以后,他責(zé)問父親:“你怎么可以這樣對(duì)他?”
父親看著他,語重心長(zhǎng)地給他上了很重要的一課。父親說:“孩子,我并沒有逼他。他完全可以用那里的煙灰缸,也可以出去把煙扔了進(jìn)來,但他把香煙放進(jìn)了口袋,這其實(shí)大可不必。今天你看到了絕對(duì)不能去做的一件事:卑躬屈膝。人,一定要活得有尊嚴(yán)。
父親的話深深地印在了安南的腦海中。
素材積累作文400字 11
爬起來不過比倒下去多一次
盧迪在伊利諾伊州喬列特長(zhǎng)大,從小就耳聞圣瑪麗大學(xué)的神奇?zhèn)髡f,夢(mèng)想有一天去那兒的綠茵場(chǎng)踢足球。朋友們對(duì)他說,他的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠好,又不是公認(rèn)的體育好手,畢業(yè)后盧迪就到一家發(fā)電廠當(dāng)了工人。不久,一位朋友上班時(shí)死于事故,盧迪震駭不已,突然意識(shí)到人生是如此短暫,以至很可能沒機(jī)會(huì)追求自己的夢(mèng)。所以,盧迪想方設(shè)法重返大學(xué)讀書。 1972年,他在23歲時(shí)讀印第安納州圣十字初級(jí)大學(xué)。盧迪在該校修夠?qū)W分之后又轉(zhuǎn)入圣瑪麗大學(xué),并成為幫助校隊(duì)準(zhǔn)備比賽的“童子軍”的一員。但他卻未被準(zhǔn)許穿上球衣比賽。在盧迪多次要求后,教練告訴他可以在該賽的最后一場(chǎng)穿上球衣。在那場(chǎng)比賽期間,他身著球衣在圣瑪麗校隊(duì)的替補(bǔ)隊(duì)員席就座。在比賽結(jié)束前27秒鐘時(shí),27歲的盧迪終于被派到場(chǎng)上,進(jìn)行最后一次拼搶。他成功地?fù)尩搅四莻(gè)球。 17年后盧迪再次出現(xiàn)在圣瑪麗大學(xué)體育館外的.停車場(chǎng)。一個(gè)電影攝制組正在那兒,為一部有關(guān)他的生平的電影拍外景。
盧迪的故事說明:你只要懷有一個(gè)夢(mèng)想,便沒有辦不到的事。要有夢(mèng)想,也要為夢(mèng)想去拼搏,只有不斷地拼搏進(jìn)取,才可以一步步走近成功,最后成為你以為不可能成為的人。
素材積累作文400字 12
母親聰明能干,父親老實(shí)巴交,但母親卻說父親這人很可靠。
母親很善解人意
(1)有一次母親在我的口袋里發(fā)現(xiàn)了煙絲,她對(duì)我說:是不是覺得抽煙很神秘?那就邀上 幾個(gè)要好的同學(xué),買包好煙大大方方地嘗試一下,然后相約就此打住。
。2)我喜歡交友,但有點(diǎn)吝嗇,也喜歡和異性來往,母親買來劉墉的《相信自己》送給我, 并留言:灑掃心靈,純潔友善。
6、為了母親 耐心去做
(1)給母親帶回一件禮物,不需貴重,只須真心:一枝花,一次成績(jī),一件小飾品
。2)為母親做一件事:洗腳、梳頭、剪指甲??
。3)陪母親做一件事:同看一次她喜歡的電視或電影,并給她講解,或與她交流看法感 受。
陪她去趕集、買東西。陪她一起做一次勞動(dòng) 真心交流
(1) 對(duì)自己曾經(jīng)傷害過母親的'某件事表示歉疚或懺悔。
。2) 耐心地和母親就以前常發(fā)生沖
突的一件事或一個(gè)觀點(diǎn)交換意見,如若暫時(shí)不能達(dá)成一致,也要忍耐地表示保留觀點(diǎn)。
。3)寫一封信或打一個(gè)電話,告訴遠(yuǎn)方的母親,你在成長(zhǎng)過程中的種種感受與困惑,點(diǎn)點(diǎn)
成績(jī)或挫折,逐漸拉近與母親疏遠(yuǎn)的心。
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