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哲理故事作文素材
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的哲理故事作文素材,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
哲理故事作文素材1
小山鷹剛開始試飛,飛得跌跌撞撞,東倒西歪,活像喝醉了酒的漢子。山鷹媽媽滿意地連聲鼓勵:“孩子,飛得好!飛得很好!再飛一遍給媽媽看看!”
小山鷹長成了一個大小伙子,可以盤旋長空、俯沖大地了。而此時,媽媽卻老是不滿意:“孩子,你上次飛的姿勢不夠好,這次飛的速度不夠快,所以必須加練十遍!
一直關(guān)注小山鷹訓練的`山羊大叔,對山鷹媽媽的態(tài)度十分不理解。他責備她道:“當初孩子飛得很不像樣時,你一個勁地夸獎稱贊,而今孩子已飛得很棒了,你卻一個勁地責備和批評。你的葫蘆里究竟裝的什么藥?”
山鷹媽媽平靜地說:“孩子還小時,如果不鼓勵,他就可能會喪失信心;孩子長大后,如果不從嚴要求,他就可能會驕傲自滿。”
哲理故事作文素材2
不是撐著不死,而是好好活著。
大熱天,禪院里的花被曬枯萎了。小和尚趕緊去提了一桶水來準備澆水。
“別急!”老和尚說,“現(xiàn)在太陽大,一冷一熱,非死不可,等晚上再澆水!
傍晚,那盆花已經(jīng)成了“霉干菜”的樣子。
小和尚見了,嘟囔道:“不早點澆……現(xiàn)在怎么澆也活不了了!
沒想到老和尚卻指示:“少唆!澆!”
等小和尚把水澆下去沒多久,已經(jīng)垂下去的花居然緩了過來,而且生氣勃勃。
“天哪!”小和尚喊道,“它們可真厲害,憋在那,撐著不死。”
“胡說!”老和尚糾正,“不是撐著不死,而是好好活著!
小和尚問:“這有何不同?”
“當然不同!崩虾蜕信呐男『蜕校拔覇柲,我今年八十多歲了,我是撐著不死,還是好好活著?”
小和尚低著頭,半天答不上來。
老和尚敲了小和尚一下,說:“笨啊!一天到晚怕死的`人,是撐著不死;每天都向前看的人,是好好活著。只有好好活著,才有希望!
哲理故事作文素材3
森林中一直沒有大王,有一次野獸宴會上,大家看到猴子的舞蹈后,都由衷贊嘆,于是當時選出猴子為森林之王?墒呛偛挪桓市哪!它想出一個計策......
有一次,猴子在野獸的集會上跳舞,贏得了大家的'好感,被選立為王。
狐貍十分嫉妒,當他發(fā)現(xiàn)一個捕獸夾子里放著肉,便把猴子領(lǐng)到那里去,說他發(fā)現(xiàn)一個寶物,自己沒敢動用,留給王室作貢品,并勸他親自去取。
猴子輕率地跑了上去,結(jié)果被夾子夾住了。
他斥責狐貍陷害他,狐貍卻說:“猴子,憑你這點小小的本事,你這笨蛋還想做獸中之王嗎?”
智慧小語:
這個故事說明,凡事不要輕率,不然,就會給自己帶來不幸,并被世人嘲笑。就像故事里的猴子,做事情不經(jīng)過思考,輕率行事,于是中了狐貍的計,想必大家也會后悔從前做的決定了。
哲理故事作文素材4
誘惑
一些人陷入誘惑,但大多數(shù)人在陷入誘惑之前就為之制定好了計劃。
“兒子,”父親命令道,“不要在那條運河里游泳!
“好的,爸爸”他回答。但那天他回家的.時候手里拿著一條濕漉漉的游泳褲。
“你去哪里了?”父親問。
“在運河里游泳呢,”男孩回答。
“我不是告訴過你不要在那里游泳嗎?”父親問。
“是的!蹦泻⒒卮稹
“那你為什么還要那么做?”
“噢,爸爸,”他解釋道,“我?guī)е业挠斡狙,所以我無法抗拒那誘惑。”
“你為什么要帶著你的游泳褲?”他問。
“因為我準備,如果萬一我受不了誘惑,我就游泳!
哲理故事作文素材5
逃跑的麥種
耕完地,農(nóng)民來到地頭一棵大樹下擱盆休息的時候,躺在盆里的一粒麥種思想開了小差:就這樣被拋到露天地里,以后從抽芽到結(jié)穗肯定要遭受風吹日曬之苦,還不如找個涼爽的'地方生長呢,這該有多舒服!這樣想著,這粒麥種就從盆里跳了出來,落在樹陰里的泥土中。
到了七月,金黃的麥浪翻滾著成熟的喜悅,大樹下這株長高的麥子卻還綠著,抽出的麥穗嫩得能掐出水,前來收割的農(nóng)民對它視而不見。它問:“為什么冷落我?”農(nóng)民回答:這怪你太聰明了!當你逃避日光照曬風吹雨淋的時候,也同時失去了成熟的機會!
哲理故事作文素材6
有來訪者問弘一大師:
“何時是你最高興的時候?”回答:“每當我有新收獲!
又問:“那么,什么是你最痛苦的時候?”回答:“一無所得!
再問:“你是如何對待高興與痛苦的呢?”回答:“高興時,我會節(jié)制自己,痛苦時,自己撓癢自己笑!
來訪者不解。
弘一大師解釋道:
“高興與痛苦,人皆有之,在高興的時候,能心平氣和地欣賞它,而在痛苦的時候,又能平平靜靜地回味它。
我不承認高興與痛苦有什么不同,其實,它們是一樣的。
人,由于沒有開悟,許多痛苦由此產(chǎn)生,一旦了解了生命的`意義,事物就沒有太多的區(qū)別。
因為,高興與痛苦都是生命的組成部分。
寬窄都是路,前后皆為空,只有一部分一部分地加起來,那才叫完整的人生,才是真正的生活!
哲理故事作文素材7
有個人特別羨慕別有騎馬,他非?释衅プ约旱鸟R。他覺得騎馬多瀟灑,而用腳走路真是太麻煩太沒意思了。別人告訴他,要想得到馬,必須用用你的雙腿來交換。這人聽了,立刻毫不猶豫地獻出了自己的雙腿。于是他得到了一匹馬。這個人騎上了馬的人真是太高興了,馬的奔馳帶給他一種飛翔的夢一般的感覺。但是他漸漸地發(fā)現(xiàn),人不能總騎在馬背上,當他下馬時,他才發(fā)現(xiàn)他今后的生活是多么的艱難。
點評:沒有馬只是一點小小的遺憾,沒有腿卻是終生的`苦難。可總有人想砍斷自己婚姻的雙腿,而去追尋夢中的浪漫白馬。
哲理故事作文素材8
古代有個小國的人到中國來,進貢了三個一模一樣的金人,把皇帝高興壞了。可是進貢的人很不厚道,出了一道題目:這三個金人哪個最有價值?皇帝請來珠寶匠稱重量、看做工,結(jié)果三個金人一模一樣。最后,有一位老臣說他有辦法。老臣拿著三根稻草,先是拿一根稻草插入第一個金人的`耳朵里,稻草從另一個耳朵出來了。第二根稻草從嘴巴里掉出來,第三根稻草掉進了肚子。老臣說:第三個金人最有價值!使者連稱答案正確。
教育意義:這個故事告訴我們,最有價值的人,不一定是最能說的人。善于傾聽,才是成熟的人最基本的素質(zhì)。
哲理故事作文素材9
戰(zhàn)爭年代的故事
戰(zhàn)爭年代,一支部隊奉命去攻奪敵人的高地。槍林彈雨中,一位連長無意間瞥見一枚手榴彈落在一位小戰(zhàn)士身邊。他不顧一切地沖過去,把小戰(zhàn)士壓在身下。轟隆一聲巨響,連長抬頭再看時,驚出一身冷汗。就在他起身后的片刻工夫,一顆炮彈落在了他剛剛匍匐過的位置上,把那里炸出了一個大坑。而那顆手榴彈,敵人在將它仍出來時,不知什么原因,竟沒有擰開蓋子。
-----善心只在一念間,而善心所結(jié)下的`善果,芬芳馥郁,令人垂誕欲滴。誰說前人栽樹只有后人乘涼?一顆種子落地,播種人總能在秋天的陽光里品嘗到果實的甜美滋味。
哲理故事作文素材10
殺子以求子
有一婦人,已經(jīng)有了一個兒子,但她還想再得一個,就去請問別的婦女們說∶『誰有方法使我再生兒子呢?』當時有一個老婆子對她說∶『我有方法使你再生兒子,但須祭神。』婦人問她用其麼東西來祭祀天神。那個老婆子說∶『殺你的兒子,用他的血來祭祀天神,你就可以再得到兒子了!贿@個婦人,真的很相信老婆子的話,就想去殺死她的兒子,用他的血來祭祀天神。幸而旁邊有人阻止著,并責罵她說∶『你真太愚笨了。你希望再得兒子,現(xiàn)在還沒有得到,將來能不能得到,還不能肯定,而現(xiàn)在的兒子倒被你殺死了。你要想得到二個,會不
會連一個也沒有了呢?』
這故事比喻∶有很多人盲目地聽信愚癡的`外道和害人的邪說,為求未來福,自投火坑,沒有理由地和亳無利益地修種種邪法,苦身自害,以求不可希冀的生天和福報,這是與佛教原理相距很遠的。
哲理故事作文素材11
岸上的青蛙
老師給學生們出了一道 題:“岸上有五只青蛙,它們眼前的池塘很美—綠綠的'荷葉,粉紅的荷花,飄香的蓮子。這時,有四只青蛙準備跳進池塘美美地暢游一番。請問,岸上還有幾只青蛙?”
“一只。”學生們異口同聲地回答。
“真的是一只嗎?”老師問!耙恢!”學生們再次肯定地回答。
“可大家的答案是錯的,”老師說,“岸上仍有五只青蛙!边有五只青蛙?學生們想不通了。
老師說,那四只青蛙只是準備跳進池塘,這是它們的一個美麗的想法,并沒有付諸行動。沒有行動,再美的想法也等于零。
哲理故事作文素材12
馬與驢子
從前,有個人趕著一匹馬和一頭驢子上路。
路途中,驢子對馬說:“你若能救我一命,就請幫我分擔一點我的負擔吧!瘪R不愿意,驢子終因精疲力竭,倒下死了。于是,主人把所有的貨物,包括那張驢子皮,都放在馬背上。這時,馬悲傷地說:“我真倒霉!我怎么會受這么大的苦呢?這全因不愿分擔一點驢的'負擔,現(xiàn)在不但馱上全部的貨物,還多加了一張驢皮。”
【解讀】
我們共同生活在一個地球上,別人的好與都與我們息息相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來快樂,相反,在幫助別人、善待別人的同時,其實也是在幫助我們自己。
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