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關(guān)于成功的高中作文素材
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于成功的高中作文素材，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于成功的高中作文素材1
玉雕師王先生在石材毛料市場(chǎng)看中了一塊石頭，一塊極普通的玉石。他用300元買了下來，想雕刻個(gè)作品。可他拿回家后端詳了半天也沒琢磨出要雕刻個(gè)什么，他就把那塊石頭放在了角落里，一放就是5年。5年后，他又把那塊石頭搬了出來，并且很快就雕刻出了一件作品：《祝�！�。一個(gè)雙手合十、慈眉善目的老奶奶，一臉的慈祥和虔誠(chéng)，似乎正在祝福人間萬物吉祥平安。有人想購(gòu)買，而且出價(jià)高達(dá)38萬元。有人不解，一塊區(qū)區(qū)300元的石頭，雕刻也沒用多少工夫，怎么就變得價(jià)值連城了呢?這不是點(diǎn)石成金了嗎?
王先生說，雕刻前它不過是一塊石頭，但雕刻后卻不再是一塊石頭，因?yàn)樗辛遂`性和意境。我雕刻它只用了很短的時(shí)間，但為了賦予它靈性和意境，我讀料整整用了5年啊!
讀料，是雕刻專業(yè)術(shù)語(yǔ)，意思是說雕刻師對(duì)毛坯料的形狀、色澤、質(zhì)地等原始形貌和特點(diǎn)進(jìn)行審視，在腦中形成輪廓，最終構(gòu)思出定型的雕刻圖案。
的確，這5年來，他從沒忘記那塊石頭。沒事的時(shí)候，他總愛坐在那塊石頭跟前，瞅過來瞅過去的;有時(shí)候睡到半夜會(huì)突然起來，端詳那塊石頭，有時(shí)候會(huì)徹夜不眠地與石頭對(duì)坐。他不知“讀”了它幾千遍還是幾萬遍，最終才創(chuàng)作出了這件作品。
沒有5年的潛心讀料。他就不可能點(diǎn)石成金，也就沒有這件昂貴的藝術(shù)品的`面世。那塊石頭也許還會(huì)繼續(xù)寂寞地躺在角落里。所以，讀料，是他創(chuàng)作中的一個(gè)極為重要的過程，更是一個(gè)無人知曉的奮斗過程。
關(guān)于成功的高中作文素材2
韋伯是美國(guó)圣日公司一名普通的員工。一開始他還勤勤懇懇地做自己的工作，可是后來他發(fā)現(xiàn)在公司里像自己這樣的人有上千個(gè)，想靠勤奮工作脫穎而出簡(jiǎn)直是難于上青天。于是他的熱情銳減，每天漫不經(jīng)心地工作。一天，公司派韋伯去城郊的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)送資料，農(nóng)場(chǎng)主是一位黑人大叔。辦完事后，這位黑人大叔問韋伯：“小伙子，你在圣日公司干得怎么樣?”韋伯苦笑著回答：“我是一名普通的員工，做著再普通不過的工作，而公司里像我這樣的人有上千個(gè)，就算我再成功，也不會(huì)有什么輝煌的業(yè)績(jī)，更不用說什么前途了!”黑人大叔“呵呵”一笑，問：“小伙子，你回頭看看，能不能找到我們走過的足跡?”
此時(shí)二人正漫步在農(nóng)場(chǎng)的小路上，韋伯回頭看了看，平整的路上根本沒有一個(gè)腳印，于是他搖了搖頭。黑人大叔說：“找不到吧!其實(shí)我們的腳印已經(jīng)留在上面了。最初這里是沒有路的，只是走的'人多了，他們的腳印重疊在一起，才成了路。在成千上萬人走過的地方，是很難看到自己的腳印的!“黑人大叔說：“你看，只有在別人沒有涉足的地方，甚至是在泥濘之中行走時(shí)，才會(huì)留下深深的腳印!”
韋伯心里一震，忽然就涌起了一種前所未有的激情。他不斷得到重用和提升，15年后成為圣日公司第四任總經(jīng)理。
你發(fā)現(xiàn)了嗎?奮斗就像是在泥濘之中行走時(shí)留下的深深腳印，是它成就了成功。
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