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春滿校園作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的春滿校園作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春滿校園作文600字1
冬天，不留痕跡地走了；春天，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了。我?guī)е?dòng)與快樂(lè)的心情，在校園中尋找春天。
花壇里、小山坡上的小草，似乎已經(jīng)聽(tīng)到了春姑娘的呼喚，紛紛探出頭來(lái)，貪婪地呼吸著清新的空氣，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。草坪上的花兒，迎著春風(fēng)，舒展出嬌嫩柔軟的花瓣。它們驕傲地昂起頭，仿佛想要向每一個(gè)人綻放出燦爛的笑臉。是的，春天已經(jīng)挨挨擠擠地占滿了校園每一寸泥土！
教學(xué)樓前的櫻花樹(shù)也不甘示弱，瞧，它的枝干上盛開(kāi)出一個(gè)個(gè)大小不一的櫻花。這些花朵白里透粉，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。仔細(xì)一看，花里還有幾簇淡紅色的`花蕊，摸上去軟軟的、毛茸茸的。櫻花三個(gè)一堆，五個(gè)一群地緊挨在一塊，遠(yuǎn)處看整個(gè)櫻花樹(shù)就像一把巨大的花傘。當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，櫻花漫天飛舞，下起了帶著幽香的“櫻花雨”。怪不得同學(xué)們都在櫻花樹(shù)下伸手接櫻花瓣呢！
校樹(shù)石榴也抖落枯黃的樹(shù)葉，抽出嫩綠的新芽，急切地告訴給大家，它也同樣生機(jī)盎然。月季、結(jié)香、山茶更是爭(zhēng)相競(jìng)艷，向我們展現(xiàn)自己最美的身姿。是的，春天已經(jīng)鬧鬧嚷嚷地躍上了校園的每一根枝頭！
操場(chǎng)上熱鬧極了，那些脫去厚重冬裝的同學(xué)們有的在參加迎面接力賽，有的進(jìn)行足球、排球訓(xùn)練，有的只是互相追逐打鬧，也有的干脆躺在地上享受陽(yáng)光。個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。那銀鈴般悅耳的笑聲，與小鳥(niǎo)的清脆鳴叫交相呼應(yīng)，組成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的《春之歌》。是的，春天已經(jīng)悄無(wú)聲息地駐扎在每一個(gè)同學(xué)的心里！
來(lái)到我們的校園，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：春滿校園，春滿人間！
春滿校園作文600字2
春天的校園像一個(gè)剛睡醒的孩子，欣欣然張開(kāi)了眼。
步入校園，映入眼簾的是兩棵蒼天的百年老樹(shù)—香樟樹(shù)（建校出他們就已在了）。那高而挺拔的身軀猶如兩位保鏢，時(shí)刻守護(hù)著校園的安危。樹(shù)下的小草，迫不及待地從土里探出腦袋來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。草坪里，瞧去，一大片一大片滿是的。花壇里的花兒開(kāi)的一朵比一朵嬌艷，淡淡的花香吸引了成群的蜜蜂，在花下嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去……
教學(xué)樓中間的幾棵櫻花樹(shù)。陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚，櫻花“爭(zhēng)春不待葉，”盛開(kāi)在枝頭。它芬芳浪漫，嫵媚鮮麗，入一片片紅霞，與樹(shù)影婆娑的垂柳相映襯，形成了花紅柳綠，柳暗花明的春日勝景。那一朵櫻花像在枝頭沉睡著；這一朵呢，像在和身邊的小蝴蝶交談；那一朵櫻花像粉色的云；這一朵櫻花像在唱歌：“沙，沙，沙……”還有花骨朵兒，害羞的不敢出來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，幾片花瓣落了下來(lái)，落在你的肩膀上，落在你的頭頂上，落在你的鼻尖上，讓你沉醉其中。如果把眼前的櫻花看成一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起�。�
你們還記得嗎？還記得我們?cè)跈鸦?shù)下的.回憶，六年了，我們?cè)黄鹪跈鸦?shù)下拍過(guò)多少照片？每一年的這個(gè)時(shí)候，班主任都會(huì)帶領(lǐng)著我們?cè)跈鸦?shù)下留下紀(jì)念。雖然我們都已經(jīng)各奔東西，但那回憶卻是永恒的。
春天的校園，那充滿留念與回憶的春天的校園；春天校園里的那棵櫻花樹(shù)，那棵令人愛(ài)戀陪著我們成長(zhǎng)的櫻花樹(shù)；春天？櫻花樹(shù)？我們！
春天的校園就如一幅色彩斑斕的畫卷；春天的校園就如沙灘上多姿多彩的貝殼；春天的校園就如充滿回憶的相冊(cè)。
總之，我戀那個(gè)銀裝素裹的“家”。
春滿校園作文600字3
昨夜冰封千里雪，今朝花紅滿枝頭�！}記
清晨，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨。我背上書包，傘也不打，就邁進(jìn)了深深的雨幕。雨一直下，打在我的頭上，一種輕柔冰涼的質(zhì)感；雨打在地面上，滴滴答答的響聲。再?zèng)]有其他聒噪的聲音，我獨(dú)自一路享受著清晨美好的寧?kù)o。
我緩緩走到校門口，只見(jiàn)遍地是散落的櫻花，一片片殘破的花瓣仿佛折翼的天使鋪成花的地毯。踩上去，松松軟軟；雨水滴上去，神奇的交響樂(lè)響起。
拾起一朵完整的櫻花，淡淡的`粉，淡淡的紫，淡淡的清香。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是對(duì)他們最好的詮釋。
一陣風(fēng)拂過(guò)，掀來(lái)泥土的芬芳，夾雜空氣的清新，帶來(lái)片刻的清爽。一片片花瓣滑落似窈窕淑女在半空翩翩起舞。抬頭望去，樹(shù)上櫻花滿開(kāi)，一朵朵嬌小的櫻花，一個(gè)個(gè)春天玲瓏的精靈。我不禁感嘆：春天來(lái)了！細(xì)密的雨絲順著我的臉的輪廓，緩緩下流。真是春雨貴如油�。�
大自然純美的沐浴，為枯燥的校園增添了幾分華美。
望著滿樹(shù)的櫻花，忽然憶起一個(gè)櫻花的傳聞：本校的櫻花具有魔力，櫻花的盛衰象征著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開(kāi)得比去年盛，高考上重本的人數(shù)將會(huì)增加；若是今年櫻花開(kāi)得比去年久，中考升本校高中人數(shù)將會(huì)更多。這離奇的傳聞引來(lái)一些初三學(xué)長(zhǎng)前去許下心愿。櫻花樹(shù)下純真的祝愿，為校園增添了幾分神奇。
我掉轉(zhuǎn)方向，向?qū)W校周圍走去。道旁巨樹(shù)為我撐起綠色的大傘，擋住雨水的侵襲。拐角處的郁郁黃花，青青翠竹，和我共同埋藏著一次驚喜的遇見(jiàn)。不遠(yuǎn)處一只不知名的鳥(niǎo)兒正演奏著歡快的音樂(lè)，長(zhǎng)而深的喙，漆黑眼眸，灰色羽翼。
春回氣暖，萬(wàn)物復(fù)蘇；花紅柳綠，笑語(yǔ)歡歌。好儀幅春潮滾滾的壯麗圖景！
我站在濃濃春色中，享受著春日的些許喜悅，感受春日的絲絲生機(jī)，流連忘返。
春滿校園作文600字4
“春色滿園關(guān)不住”，我們校園的春色也關(guān)不住了。
剛?cè)胄@，一股春的氣息就撲面而來(lái)。你瞧，校園東邊榴園的那株紫藤多么熱情啊。嫩綠的小葉子排成一排，好像在歡迎我們的到來(lái)。那扁扁的花骨朵兒就像一串串紫色的小靴子，從頭頂上垂下來(lái)。每次路過(guò)，都期待它們快點(diǎn)開(kāi)花，今天它們終于綻開(kāi)了笑臉，一片片的花瓣有序地伸展著，花瓣的外周是紫色的，內(nèi)周是淡黃色的，里面還有五六根略黃的花蕊。輕輕一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，好聞極了。
再看榴園里那棵紫丁香。它也掛上了一串串紫，粉紫粉紫的小花苞像一顆顆的紫米粒掛在樹(shù)上，一個(gè)小枝一個(gè)小枝的看，又像一串串的紫風(fēng)鈴。春風(fēng)姑娘一經(jīng)過(guò)此地，“紫風(fēng)鈴”就開(kāi)始舞動(dòng)，好像在說(shuō)“春姑娘你好！歡迎來(lái)到我們的校園！”受紫丁香的感染，旁邊那棵石榴樹(shù)也有點(diǎn)著急了，它使勁地長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊，終于把自己的小葉子長(zhǎng)出來(lái)了，可能還有點(diǎn)害羞吧，它的小葉子不是嫩綠色的而是嫩紅嫩紅的，像剛出生的小娃娃的臉一樣?jì)赡�。我們期待它也早點(diǎn)開(kāi)花，讓我們的校園一直彌漫在花香之中。
讓我們?cè)侔宴R頭伸向西邊的操場(chǎng)。操場(chǎng)邊上那排整齊的楊樹(shù)和法桐怎么甘心落后？法桐迫不及待地長(zhǎng)出了嫩綠的.小葉子，像一個(gè)個(gè)小手掌，不停地為我們扇著春風(fēng)，感覺(jué)在它的樹(shù)下活動(dòng)充滿了活力。你看，去年的果子還不舍得離開(kāi)大樹(shù)，春風(fēng)拂過(guò)，棕色的果子就像一個(gè)個(gè)的“小精靈”，在樹(shù)媽媽的胳膊上搖搖蕩蕩的，又在挑逗我們，我們一不注意就會(huì)迷失在它的下面。楊樹(shù)的花也開(kāi)了，有的是綠色的，有的是紅色的，它們像一條條大毛毛蟲，一到這個(gè)季節(jié)就喜歡在楊樹(shù)媽媽的枝頭上蕩秋千，蕩著蕩著就會(huì)馬失前蹄，掉落在地上，春風(fēng)姑娘一吹風(fēng)，里面的毛毛就撐破它的小花衣裳，爭(zhēng)先恐后的飛出來(lái)，一團(tuán)團(tuán)的漫天飛舞。課間的時(shí)候，我們常常會(huì)來(lái)抓毛毛，比誰(shuí)抓的最多……
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)這滿園的春色。
春滿校園作文600字5
春，一個(gè)被寫過(guò)了千百遍的話題。但迄今為止，依然有無(wú)數(shù)人用手中的紙和筆描繪著，贊美著這一季節(jié)，盡管如此，在她來(lái)臨之際，我仍忍不住把我的發(fā)現(xiàn)寫下，去描繪那些藏匿在身邊各處，春帶來(lái)的美好�！}記
今天是3月份的一天，臨近4月，也已是深春時(shí)節(jié)了，春意早已把泰城浸透。沒(méi)有了冬日的蕭條，萬(wàn)物都在生長(zhǎng)；路邊的白楊正在抽枝發(fā)芽，花壇里的迎春花早已競(jìng)相開(kāi)放。
這些都是春天路邊就能看到的景象，展現(xiàn)的是一片春意盎然，很是豐富多彩了，但且不說(shuō)這些，單單是路旁學(xué)校內(nèi)的校園之景，便有無(wú)限的趣味。
校門口有幾棵樹(shù)，冬天看起來(lái)毫無(wú)奇特之處，但在春天來(lái)臨后，竟都不約而同的.攢起了花苞，緊接著便一朵挨一朵兒地綻開(kāi)了花蕾，粉色的玉蘭，一簇一簇如云的櫻花，落花如落雪的桃花，使得整個(gè)校園頓生春意。
花香總是伴著春風(fēng)而來(lái)，請(qǐng)閉上眼睛想吧——那種溫暖的微風(fēng)，不涼爽，也不燥熱，就那么溫暖的，醞釀著花朵的香甜氣息，仿佛可以把你催眠，還有陽(yáng)光，一切都是健康的，自由的，一切都在生長(zhǎng)。站在校園內(nèi)，透過(guò)噪雜的人群，去想象花朵開(kāi)放與樹(shù)枝生長(zhǎng)的聲音，實(shí)在是妙不可言喻的。
這只是教學(xué)樓前的景象，若是在操場(chǎng)上，更是有一番趣味。
操場(chǎng)上是成排的樹(shù)，并不開(kāi)花，卻有無(wú)數(shù)蜜蜂在操場(chǎng)上飛來(lái)飛去，這些蜜蜂是不怕人的，偶爾停在人身上，竟多了幾分可愛(ài)，實(shí)在要算春天里要好的一著。
春，校園的春，城市的春，身邊的春......我無(wú)論如何不能把一個(gè)季節(jié)所帶來(lái)的種種全部寫下，春是一個(gè)美好的季節(jié)，其中的美好需要我們自己去體驗(yàn)......
春滿校園作文600字6
當(dāng)?shù)谝魂嚧猴L(fēng)吹來(lái)，春天便走進(jìn)了我們的校園。她帶著勃勃生機(jī)，鉆進(jìn)花草中，給它們發(fā)芽開(kāi)花的力量；來(lái)到操場(chǎng)上，給孩子們鍛煉身體的力量；再次回到教學(xué)樓時(shí)，給我們積極向上的力量。春天如一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子，玩耍著，嬉笑著。
清晨，我沐浴著和煦的陽(yáng)光，走進(jìn)校園兩側(cè)的小花園。剛踏上石子路，一股股泥土的清香沁人心脾。綠黃交錯(cuò)的草地上，有的已吐出嫩綠嫩綠的.芽，有的卻還是枯黃。忽然，我的目光目光被忽閃忽閃吸引過(guò)去。仔細(xì)一看，原來(lái)是小草上的露珠。咦，怎摸還有粉色的露珠？哦，是桃花的花苞。花苞裂出了出了個(gè)小縫，幾絲花蕊正擠著往上鉆呢，迫不及待的想看到這奇妙的世界。我真想用我神奇的畫筆將這美麗的景象畫下來(lái)，永遠(yuǎn)珍藏！
隨著春姑娘的腳印，我來(lái)到了操場(chǎng)。有的同學(xué)在賽跑；有的在散步；有的在做操；有的在放風(fēng)箏。足球場(chǎng)上，三五結(jié)成群；籃球場(chǎng)上，正在打比賽；乒乓球場(chǎng)上，老師們指引同學(xué)們?nèi)绾未騽偾�。同學(xué)們打著球，聊著天，在春天里尋找屬于自己的那份活力。
我躺在草地上，仰望天空。天空好藍(lán)，天上的白云一朵一朵的飄著。太陽(yáng)像鑲了一道金邊，照耀著大地。忽然，太陽(yáng)漸漸模糊起來(lái)，烏云成群結(jié)隊(duì)的涌來(lái)，太陽(yáng)躲到烏云后面。天空漸漸下起了小雨，不大不小，剛剛好。春雨清洗著校園，仿佛也清洗著我們的心靈，把我們那些不好的習(xí)慣清洗掉。
聽(tīng)著朗朗的讀書聲，我走進(jìn)教學(xué)樓�？匆�(jiàn)同學(xué)們都有了新得面貌，仔細(xì)地朗讀著自己的課本，真正的有了“入神”的境界。
春天已來(lái)到校園，讓我們珍惜這一年中最珍貴的時(shí)光，來(lái)充實(shí)著最金燦的光輝！
春滿校園作文600字7
春姑娘帶著禮物，越過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了。你瞧——到處都有她的蹤跡：田野、公園、學(xué)�！屛覀冸S著她的腳步，一起去學(xué)校尋找春天吧！
春姑娘吹綠了柳梢，吹青了小草，吹鼓了花苞。走進(jìn)校園，最顯眼的要數(shù)那幾棵櫻花樹(shù)了。櫻花是那樣的潔白無(wú)瑕，遠(yuǎn)看就像一朵朵白云，又似朵朵棉花糖，叫人垂涎三尺。抬頭望去，一朵朵嬌小的櫻花，就像一個(gè)個(gè)玲瓏的精靈。走近一看，那花瓣白里透紅，潤(rùn)澤透明，花的中央還點(diǎn)綴著淡黃色的花蕊，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。
在櫻花樹(shù)旁，幾簇火紅的山茶花正競(jìng)相開(kāi)放。在綠葉的映襯下，山茶花的顏色顯得越發(fā)鮮艷。它的花瓣是層層疊疊的'，非常自然。地上，調(diào)皮的小草鉆出了地面，正好奇地張望著四周，觀察著這個(gè)全新的世界。一眼望去，操場(chǎng)旁邊幾棵高大挺拔的香樟樹(shù)，就像一排正在檢閱的士兵，神氣極了！
最惹人喜愛(ài)的是操場(chǎng)后面的海棠樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿了密密層層的花，有的已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉，正在傾吐芬芳；有的剛剛綻放，粉嫩得像嬰兒的笑臉，甜美純潔；有的半開(kāi)著，害羞地張望著；有的還是含苞待放的花骨朵兒，好像正養(yǎng)精蓄銳呢！我撿起一朵隨風(fēng)飄落的海棠花，定睛細(xì)看，其姿態(tài)是那樣?jì)扇崦利�，摸一摸，它的葉面像涂了蠟一樣滑溜溜的，在陽(yáng)光的照耀下顯得特別亮澤。
春光，竟會(huì)這樣地飽滿，這樣地爛漫！這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，掀來(lái)泥土的芬芳，夾雜空氣的清新，帶來(lái)片刻的清爽。那幾棵櫻花樹(shù)隨風(fēng)搖曳，白里透紅的花瓣似窈窕淑女在半空翩翩起舞，飛到了我們頭上、肩上，香樟樹(shù)也好像在為我們伴舞，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也趕來(lái)伴奏，好一幅和諧美好的畫面啊！學(xué)校餐廳旁的冬青、龍爪槐和小楓樹(shù)也抽出了新枝，就像換了一身新衣服，給學(xué)校增添了許多生氣。
春姑娘踏遍了學(xué)校的每個(gè)角落，伴隨著同學(xué)們的陣陣歡笑，校園的春意更濃更艷了。如此美麗的校園，怎能叫人不喜歡呢？
春滿校園作文600字8
不知不覺(jué)，不知不覺(jué)……春姐姐邁著輕盈的腳步，走向人間。她把魔棒揮向我們美麗的校園，我們的校園馬上變了樣。
春天多姿多彩，我們的校園也是多姿多彩的。首先報(bào)春的是榕樹(shù)，榕樹(shù)姑娘們聽(tīng)到春姐姐的號(hào)令，馬上，換上新綠裝，這不，她們爭(zhēng)先恐后換新裝，吸引來(lái)許多小鳥(niǎo)。嘿嘿，真是"引鳥(niǎo)注目"。
再看那大花壇里面的迎春花妹妹也不甘落后；有的奏起了小喇叭，為同學(xué)們?cè)鎏砹嘶盍Γ挥械牟卦?quot;太陽(yáng)傘"下面，讓同伴來(lái)找它，真是個(gè)天真無(wú)邪的小家伙；有的確沒(méi)"出生"，還躲在花苞里面暖洋洋的睡大覺(jué)。它們被碧綠的`葉子襯托著，顯得更可愛(ài)。總之，她們給我的感覺(jué)只有一個(gè)字；美！
站在操場(chǎng)上，往東北方望去，一排排潔白無(wú)暇的紅葉李挺立在那里，真像一位高大威武的戰(zhàn)士，別看紅也李里面有個(gè)"紅"字，你以為它就是紅色的，其實(shí)它的花是白色的。紅葉李的樹(shù)上點(diǎn)綴著花兒，它們挨挨擠擠的多可愛(ài)。
"哇！好香啊！"幾個(gè)同學(xué)被一陣濃郁的花香吸引過(guò)去。原來(lái)是白玉蘭，有的還是穿著小絨絨的小花苞，恨不得馬上破衣而出。"怎么沒(méi)有葉子？"幾個(gè)女同學(xué)嚷嚷起來(lái)。呵呵，這些小家伙沒(méi)等葉子長(zhǎng)出來(lái)就已經(jīng)迫不及待了！
春天一來(lái)，同學(xué)們自然大變樣。大家都脫下厚厚的冬裝，換上輕變的春裝，來(lái)到操場(chǎng)盡情享受春的快樂(lè)，校園里一片沸騰，太陽(yáng)暖洋洋的照在同學(xué)們的身上。
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園！
春滿校園作文600字9
春天的校園，是生機(jī)勃勃的。
校園的花壇里長(zhǎng)滿了綠油油的小草，四季青仍然守衛(wèi)著校園……
柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的紙條，新生的柳芽從枝條上蹦了出來(lái)，仿佛春姑娘給垂柳脫去了灰白的衣裳，又換上了淡綠的外套。但是，在新生的枝條當(dāng)中還是有一些殘枝和敗葉。那柳樹(shù)嫩柔的枝條像許多纖細(xì)的`小手愉快的接受春姑娘的愛(ài)撫，要是有一縷春風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)的枝條就會(huì)時(shí)而隨著春姑娘的節(jié)奏跳起婀娜多姿的舞蹈，時(shí)而直垂向地面表演著精彩的雜技，每個(gè)動(dòng)作似乎都在向給它們生機(jī)的春姑娘表示感激之情。啊！柳樹(shù)。
柳樹(shù)身旁就是一種跟橡樹(shù)差不多的樹(shù)，它結(jié)滿了“小葡萄”。
咦，這是什么味道？
哇！我一看，原來(lái)是白玉蘭呀！
那傲立枝頭的白玉蘭，像位身披白紗的少女，亭亭玉立，清爽圣潔。我仔細(xì)一看，白玉蘭欣然怒放，露出了像細(xì)棍一樣的花蕾，有的白玉蘭還是花骨朵兒，有的含苞待放，有的已經(jīng)開(kāi)花。那白玉蘭的花骨朵兒上呈青綠色，中間呈粉紅色，已經(jīng)吐花展瓣的白玉蘭，正在玉紫玉蘭爭(zhēng)榮競(jìng)秀呢！
紫玉蘭現(xiàn)在只有個(gè)別露出了真要開(kāi)放的花骨朵兒。校園里的花正在比賽，比誰(shuí)的花果碩大，比誰(shuí)的花香醉人，比誰(shuí)的枝繁葉茂，比誰(shuí)的花資俊美……
學(xué)校過(guò)道的兩邊，一邊有一棵高大的松柏，它不僅有“保衛(wèi)戰(zhàn)士”的稱號(hào)，還有不屈不撓的品質(zhì)：不管是烈日炎炎，還是大雪紛飛的嚴(yán)冬，它蔥蔥郁郁，昂首挺胸，它都是樹(shù)中的硬骨頭！
緊接著的是竹子，它們拼命地吮吸這雨露，一個(gè)勁地生枝長(zhǎng)葉，互相擁抱著，一叢叢竹子就像一把大傘！我喜歡竹，我喜歡竹的靜，高雅而文靜，瀟灑而斯文；我喜歡竹的風(fēng)度，節(jié)節(jié)向上，高風(fēng)亮節(jié)。
四季青還是毅然地站在那里一動(dòng)不動(dòng)，不愧叫“四季青”，一年四季都在那里站著，一年四季都那么綠。
春天，是百花爭(zhēng)奇斗艷的季節(jié)，是樹(shù)木枝丫重疊的季節(jié)……
啊，春天啊春天！
春滿校園作文600字10
早上，當(dāng)我們踏著輕快的步伐上學(xué)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，撲入眼簾的是我們那如藍(lán)色城堡般的學(xué)校。它坐落在新河弄的盡頭，坐北朝南，周圍是呂府和一中初中部，顯得那么寧?kù)o祥和。
踏進(jìn)校園門口，我一下子看到了那鑲嵌在花崗巖上的校訓(xùn)：“德為先，行為本�！弊哌M(jìn)校園，撲入我們眼簾的便是左邊那一個(gè)生機(jī)勃勃的大花園。沿著蜿蜒的鵝卵石小路來(lái)到花園里，便看到遠(yuǎn)處的圍墻邊上長(zhǎng)著一叢婀娜多姿，郁郁蔥蔥的`翠竹。再看身旁，一樣是花紅柳綠：一株株紫荊花開(kāi)得十分茂盛，一朵朵花展開(kāi)米粒般大小的紫色花瓣，爬滿枝頭。旁邊，一棵棵榆葉梅也不甘落后，一朵朵白色的小花在樹(shù)枝上連成一串，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像白銀打造出的枝干，晶瑩剔透；不遠(yuǎn)處，一株玉蘭撐著粉紅色的含苞欲放的花骨朵，好像一不留神，就會(huì)展開(kāi)花瓣，將自己最美麗的一面展示給你看。繼續(xù)往里走，穿過(guò)紅色大理石鋪成的大廳，便看見(jiàn)一條寬闊的走廊，走廊連接著二號(hào)樓與三號(hào)樓。走廊兩旁，又是花園�；▓@里種滿了各種各樣的果樹(shù)：櫻桃樹(shù)、琵琶樹(shù)、釉子樹(shù)……讓人仿佛置身于果園中。除了果樹(shù)，還有花葉蔓常春藤，那小小的翠葉，圍繞著一圈白色，就像點(diǎn)綴了精致的花邊。
不知不覺(jué)中，我已來(lái)到紫藤架下，幾株紫藤盤根錯(cuò)節(jié)，相互纏繞著向上伸展，褐色的枝條上已長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)翠綠的芽苞，好似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人煥發(fā)著青春。站在紫藤架下，我仿佛聽(tīng)到了紫藤老人在向我們?cè)V說(shuō)著北小輝煌的百年歷史。
紫藤架的西邊，便是我們學(xué)校的大操場(chǎng)。體育課上，我們列隊(duì)整齊地站在操場(chǎng)上，隨著老師的號(hào)令，我們開(kāi)始各種體育運(yùn)動(dòng)。那時(shí)，操場(chǎng)上到處都是孩子們矯健的身影。下課時(shí)，我們?cè)诩t色的塑膠跑道上奔跑、玩耍，操場(chǎng)上留下了我們的汗水，留下了我們的歡呼聲，也留下了我們揮之不去的笑聲。
春滿校園作文600字11
當(dāng)朝陽(yáng)從黑暗的余幕中露出笑臉，天亮了。霧姐姐披著乳白色的春裝來(lái)到了校園做客。
身穿褐色小西裝的小麻雀輕快敏捷地躍上枝頭，將它的小腦袋埋進(jìn)翅膀里梳理著羽毛。太陽(yáng)發(fā)出的第一絲光亮灑落在小麻雀的身上，小麻雀一驚，飛走了。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，校園中的雪松點(diǎn)點(diǎn)頭，小草欠欠身子，仿佛在向來(lái)往的師生點(diǎn)頭問(wèn)好。
雪松旁有一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)，燦爛的陽(yáng)光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的花草樹(shù)木。每當(dāng)下課，同學(xué)們就像剛出籠的小鳥(niǎo)，奔向操場(chǎng)。低年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩、捉迷藏；高年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球、踢毽子，好不熱鬧……整個(gè)校園一派生氣勃勃的景象。
操場(chǎng)周圍是很多高大的樹(shù)木，有樟樹(shù)、廣玉蘭、雪松等等。看呀，左邊那棵圓錐形的小松柏，多像貴族們住的城堡的頂尖兒呀！一陣微風(fēng)拂過(guò)，小松柏表演起舞姿動(dòng)人、歌聲悅耳的舞臺(tái)劇。
操場(chǎng)的前方就是教學(xué)樓，在操場(chǎng)上上體育課的同學(xué)們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲。教室里的七彩書墻和七彩書閣讓我們整個(gè)教室充滿了濃濃的書香氣。有著這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們的上進(jìn)心可大了。
再往西走就到了我們的綠化帶，那是一個(gè)美麗的大花壇，里面長(zhǎng)著兩寸多高的小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層綠色的地毯。草地上載滿了紫色的丁香，就像幾位老師在默默地守護(hù)著我們，栽培著我們……每到夏天，那些盛開(kāi)的鮮花就像一簇簇燃燒的火焰般怒放著，也讓校園更增添了一份斑斕。
花壇前方的樓梯處，有一面“最美瞬間”的'展示墻，上面貼著每周評(píng)選的“最美瞬間”的照片。有的照片是一位同學(xué)再向老師主動(dòng)問(wèn)好；有的是拾到東西后，把東西交給老師，并和老師一起尋找失主；有的是在同學(xué)遇到困難時(shí)主動(dòng)給予幫助；有的……在我們的校園里，不管是誰(shuí)，不管在哪兒，老師總會(huì)把這看似微小的“最美瞬間”定格在畫面里。我們學(xué)校的“最美瞬間”展示墻也成了我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線。
我相信校園的春天是永恒的。我們還要用自己的雙手，把校園打扮的更加美麗。
春滿校園作文600字12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我滿懷喜悅地沿著校園的小道上去尋找多姿多彩的春天。
走進(jìn)校園，碧綠碧綠的草坪頓時(shí)讓人感到神清氣爽。微風(fēng)吹來(lái)，我仿佛看到小草在向我鞠躬，歡迎我來(lái)尋找春天。小草，用它那翠綠的衣裳打扮著大地，使春天更加美麗，迷人；嬌嫩的小草雖然比不過(guò)蒼天大樹(shù)，但這微小的力量，使整個(gè)校園更加生機(jī)勃勃，精神煥發(fā)。
瞧，春姑娘到了樹(shù)旁。哇，黃娘樹(shù)的上方是紅如火的葉子，而下方是嫩綠嫩綠的.葉子，真是捉摸不透這種樹(shù)的來(lái)歷。翠綠的竹柏，長(zhǎng)出了兩根粗粗的枝干，就好像媽媽和兒子親密的依靠在一起，永遠(yuǎn)不分開(kāi)�！鞍子裉m，白如玉，花芯紅，香似蘭”白玉蘭的白，是碧白色花里面淡紅，表面最下面是紫紅，有香氣。這是開(kāi)放的白玉蘭。而沒(méi)有開(kāi)放的白玉蘭像一個(gè)小衛(wèi)士，筆挺地站在花圃里，像是要保衛(wèi)我們的校園。突然，迎春花引入了我的眼簾。金黃色的迎春花在枝條上長(zhǎng)得密密麻麻，好像在你擠我，我擠你似的較勁呢！咦，這種樹(shù)的名字叫什么呢？哦，原來(lái)是無(wú)患子。這名字倒挺怪，什么意思呢？相傳以無(wú)患樹(shù)的木材制成的木棒可以驅(qū)魔殺鬼，因此名為無(wú)患。無(wú)患子的高可達(dá)二十米，可真高呀！而花期是5～7月，果實(shí)10～11月成熟，唉，可真慢！
哎，春姑娘，你要把我牽到哪？啊，原來(lái)是操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍著，嬉戲著�；@球場(chǎng)上，籃球賽在激烈的進(jìn)行著；賽道上，許多人在練習(xí)跑步，爭(zhēng)取能跑得更快。乒乓球館里，他們正專心致志地打乒乓球，就像乒乓球館寫的字一樣，“會(huì)打乒乓球，打好乒乓球。愛(ài)打乒乓球�！�
“那還要去尋找春天嗎？”春姑娘問(wèn)我。對(duì)呀，我不是已經(jīng)尋找到了春天嗎？
春滿校園作文600字13
人們都說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾焓撬募局凶钸m合播種的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)。
春天，校園已經(jīng)從冬天的沉睡中蘇醒了。讀書聲瑯瑯，活力四射，充滿生機(jī)，讓人情不自禁的停下腳步，細(xì)細(xì)欣賞。蘇醒的校園不僅活力四射，而且景色也十分美麗。現(xiàn)在就與我一起去欣賞一下校園美景吧！
去年冬天，我們教學(xué)樓旁有一棵枯樹(shù)，十分難看。今年春天，我再一次去看它時(shí)，大吃一驚。因?yàn)樗按┥稀绷艘粭l用好幾朵小白花制作的“花裙子”，可漂亮啦！我一問(wèn)才知道，那潔白的小花，是李花。我在二樓看那棵開(kāi)滿李花的李樹(shù)，發(fā)現(xiàn)那開(kāi)滿李花的樹(shù)叉上有一個(gè)小巧玲瓏的鳥(niǎo)窩。我想小鳥(niǎo)在開(kāi)滿花的小房子里住的一定會(huì)格外舒適。因?yàn)椴粌H美觀，而且還有淡淡的'香味，想到這兒，我不禁羨慕起小鳥(niǎo)來(lái)。
從二樓看這么漂亮，從樹(shù)下看一定也很好看，想著想著我已經(jīng)不由自主走到李樹(shù)下面了，站在樹(shù)下一陣風(fēng)吹過(guò)，李花就像雪花一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)。落在我的腦袋上，落在灌木叢上；落在石頭小路上。石頭小路上鋪滿李花，讓我不禁想起“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”這句詩(shī)來(lái)。因?yàn)榕虏葔倪@美麗的“花地毯”，我走在石頭小路上小心翼翼的。
落在石頭小路上的李花十分小巧，我輕輕拾起一朵，發(fā)現(xiàn)她是五片花瓣，把花朵放在鼻子邊，你還可以聞到淡淡的香味。
校園里不止有花，還有樹(shù)呢！“站”在窗外的香樟樹(shù)已經(jīng)萌發(fā)新芽，香樟樹(shù)的新芽是嫩綠色的。很柔弱，好像手一掐，就可以掐出水來(lái)似的。
春天的校園就像一個(gè)大花園，勤勞的“園丁”培育著美麗的“花朵”。
春滿校園作文600字14
“春色滿園關(guān)不住”，讓我們來(lái)欣賞一下美麗的建新街校園吧！
伴隨著朗朗的讀書聲，太陽(yáng)公公微笑著巡視著校園的每一個(gè)角落，它和藹可親的撫摸著校園的花、草、樹(shù)木，悄悄來(lái)到了我們溫馨的“讀書屋”，透過(guò)窗戶和門縫，好奇地觀察著我們小朋友在干什么？
風(fēng)兒呼呼地跑著，似調(diào)皮的孩子在嬉戲。它時(shí)而跟那可愛(ài)的小草玩，小草像是迎接那調(diào)皮的風(fēng)兒，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭；時(shí)而吹在那蒼翠欲滴的大樹(shù)上，小樹(shù)葉兒也興奮地跳起了婀娜的.舞姿！這“調(diào)皮的孩子”變得輕柔了，如同水霧飄在臉上，讓人神清氣爽！不像那冬天的風(fēng)兒一樣，發(fā)著怒氣，宛如冰雹打在臉上，刀割一般！校園里春天的風(fēng)，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”！
大樹(shù)上，那忽之欲出的枝芽似乎向人們展示它那頑強(qiáng)的生命力！又像個(gè)頑皮的孩子不由自主探出了頭，偷偷巡視周圍的世界。鳥(niǎo)兒也歡樂(lè)地來(lái)和大樹(shù)作伴了，你聽(tīng)那“吱吱吱”聲音，似乎在給大樹(shù)唱歌。大樹(shù)的枝干如同長(zhǎng)龍一樣蜿蜒，盤曲而上，又像狂奔的野牛努力向前！
春天，更在同學(xué)們身上，同學(xué)們穿著美麗的衣裳，花花綠綠，色彩明麗，露出那又可愛(ài)又甜蜜的笑臉。同學(xué)們不由自主地贊嘆“真美��！”
“一年之計(jì)在于春”，“一生之計(jì)在于少”，“十而又五志于學(xué)”�？纯窗桑淌依�，同學(xué)們面帶微笑滿懷憧憬和希望，坐得端正，態(tài)度認(rèn)真，回答問(wèn)題時(shí)，個(gè)個(gè)像是搶肉的老虎：“我…我…我…”在這溫暖的春天里，在這草長(zhǎng)鶯飛柳芽俏的季節(jié)里，同學(xué)們都在一點(diǎn)一滴進(jìn)步。看！同學(xué)們的作業(yè)，個(gè)個(gè)寫得整齊，同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律，個(gè)個(gè)學(xué)得認(rèn)真。在這美好的季節(jié)里，我們要加油啊！
在這春天里，同學(xué)們充滿了愛(ài)心。操場(chǎng)上，同學(xué)們嬉戲著，開(kāi)心的做著文明游戲！“呵呵…該我了…謝謝…”有一個(gè)一年級(jí)的小朋友，不小心摔倒了，五年級(jí)的一位大哥哥趕快把他扶起來(lái)。這樣的愛(ài)心還有很多很多……
“能不憶校園？”春天，撒滿了校園的每個(gè)角落，希望春色永駐。
春滿校園作文600字15
冬，不留痕跡地走了，春，踏著芳香輕快的步子來(lái)了。他像一個(gè)美麗的仙女，彩袖輕拂，我要隨著踏去尋找校園的春天。
一路上，我看見(jiàn)柳樹(shù)、桃樹(shù)、花朵……一個(gè)個(gè)吐出新綠；磚縫里，墻角下，小草們一個(gè)個(gè)調(diào)皮地掀開(kāi)泥土。好美呀！真是“細(xì)雨潤(rùn)草綠，春風(fēng)沁心扉”！
來(lái)到校園里，真是一派生聲機(jī)勃勃的景象。只見(jiàn)同學(xué)三五成群地玩著游。孩子們的衣裳比彩霞還美麗，笑臉比春花還嬌艷，而笑聲比春雷還動(dòng)人心弦。��！他們才是祖國(guó)的春天，祖國(guó)的花朵。過(guò)了一會(huì)兒，該上課了，他們排成兩排，走進(jìn)了教室。：我和“仙女”跟了進(jìn)去。啊，只見(jiàn)同學(xué)們端端正正地拿著書，大聲朗讀著，“燕子，一身烏黑光亮的羽毛……”走著，走著，看著，看著，忽然，一個(gè)熟悉的面龐“殺”到了我的眼睛里。我“翻著大腦記憶冊(cè)，
對(duì)，就是他，是梁亮同學(xué)，咦！我記得，他不是一個(gè)淘氣、愛(ài)搗亂又不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)嗎？現(xiàn)在，為什么這樣聽(tīng)話……總之，他變了許多，是老師改了方法，不，不是，那是為什么呢？下課時(shí)，我問(wèn)了一名同學(xué)，他說(shuō)了一句話：“這是因?yàn)椤�。啊！我明白了“一年之�?jì)在于春”農(nóng)民在春天播下希望的種子，在秋天收獲的是累累碩果；而他們呢？在今天播下了知識(shí)的種子，明天摘取的'是理想之果。
三月為雷鋒學(xué)習(xí)月，隨著仙女的腳步我又來(lái)到了二樓大廳，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地做好事，這個(gè)幫老師擦黑板；那個(gè)幫小同學(xué)解決困難……三月的草兒綠，因有春風(fēng)的吹拂；三月的花兒艷，因有陽(yáng)光的撫愛(ài)。三月，雷鋒精神之花已開(kāi)滿校園。
這如詩(shī)，如畫的三月呦，難道只是春風(fēng)、春日，春雨把你點(diǎn)綴？難道只有春燕、春花、翠柳將你裝飾？其實(shí)，真正的“化裝師”是我們，用自己的熱情，用自己的汗水，澆灌著希望之花。是的，我們用最真切的愛(ài)，譜寫著《春之曲》。
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