長大以后作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的長大以后作文，希望對(duì)大家有所幫助。
長大以后作文1
在我的成長道路上，有許多人讓我學(xué)到過許多，大多數(shù)人認(rèn)為對(duì)于自己最重要的，可能是來自爸爸媽媽的教誨，可能是來自老師學(xué)習(xí)的啟蒙，還有可能來自朋友的奇聞趣事，而我想成為的是一位陌生的叔叔，我與他素不相識(shí)，而他的所做所為現(xiàn)在看不過就是頻繁發(fā)生的小事，而他是讓我第一個(gè)真真認(rèn)識(shí)到了助人為樂這個(gè)成語的意思。
在一個(gè)烈日炎炎的中午，太陽火辣辣地照在我身上，刺眼的陽光讓我睜不開眼，讓我感到急躁不安。渴望著公交車上的空調(diào)，而現(xiàn)在只能站在站臺(tái)旁，頂著這么曬的陽光焦急地等待，過了許久我夢寐以求的公交車來了，同我一起上車的是一位穿著西裝、戴著墨鏡的“怪叔叔”。
我們的運(yùn)氣太好了，正好有兩個(gè)空座位，我們都毫不猶豫地坐下，沒過多久到了下一站，沒有一個(gè)人下車，卻上來了一位年邁的老奶奶，她已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼、手持拐杖、手上的青筋全部突出，還有許多的老人斑。她不急不慢地走了上車，左看看、右看看，慢慢地走過每一個(gè)人的身旁，全車的氣氛十分尷尬。直到走到這位“怪叔叔”旁邊，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)變，他十分果斷地站了起來，他雖然面無表情，也沒有多說什么，但老奶奶仿佛是心領(lǐng)神會(huì)連忙感激地坐下。
從這以后，他就再也沒有坐過什么了，一會(huì)讓給帶小孩的婦女，一會(huì)讓給活蹦亂跳的小孩，一會(huì)又讓給年邁的老人，我一開也不明白，在這樣一個(gè)大熱天，坐下來吹吹空調(diào)多舒服�，F(xiàn)在我明白了助人為樂是多好的品質(zhì)、是件多么開心的事。
沒想到我們的緣分這么好，又在同一地方下了車，我先是跟在他后面，但介于他走得太快，我就只看見他有些顛簸地消失在了人群中（可能是站得太久先走路有點(diǎn)不自然，后來速度很快）。
這位“怪叔叔，在我沒有目標(biāo)的人生道路中化作了一道陽光指引我前行，我以后要成為他一樣，在別人的人生道路成為好一道陽光。
長大以后作文2
某個(gè)下雨天，我在想“長大的我會(huì)是怎樣的呢？”
穿著白色上衣、牛仔褲、踏著一雙白步鞋的少女呢？或者是一名長發(fā)飄飄穿長裙充滿藝術(shù)細(xì)胞的藝術(shù)總監(jiān)？再或者是一名戴著斯文眼鏡的語文老師？我仍然沉浸在我的想象中：“我會(huì)不會(huì)是一名旅行愛好者？因?yàn)槲覐男【陀兄苡问澜绲膲粝�；再或者是一名宅女，因�(yàn)槲也惶珢鄢鲩T；再或者是一名銷售員……
如果未來有時(shí)光機(jī)就好了，因?yàn)槲蚁牖氐?0世紀(jì)前，看看恐龍長什么樣，也順便回到古代看看大詩人李白、陸游、杜甫。還有廉頗、藺相如是怎樣打仗的？藺相如又是怎樣讓藺相如知錯(cuò)就改的�；蛘咴俅┰降桨徒馉敔斈贻p的時(shí)代，今天我們學(xué)《寄給家鄉(xiāng)孩子的信》這一文，通過課文，就能感受到巴金爺爺?shù)暮吞@。
“女兒，快起來啦！還去不去相親了？”！哦原來一切都只是夢，我可是寧愿在夢中，因?yàn)橛憛挼睦蠇層忠盐依厝ハ嘤H了“不去，不是已經(jīng)去過了嗎？”“那你不是不喜歡，把他給趕走了”“不去不去，就算是玉皇大帝我也不去”“哎呦，我的乖女兒，就去最后一次，算媽求你了嘛”無語，每次都這么說，上次也是最后一次，煩死人了，可是不去的話，我媽就會(huì)放大招了，那就是“粘人招術(shù)”“行，就最后一次”說著，我起了床、刷牙洗臉、換衣服。
“你是我的小呀小蘋果”電話來電，“女兒”“媽”（委屈）“女兒，怎么了，是不是那人不好啊？”“一句話都沒說上”“什么意思？”“一上桌，他瞄了我一眼，就說我們不合適”“嗯？我找錯(cuò)人了嗎？”“我看那人挺好的，一表人才”“你確定？黑呼呼的還一表人才”“那應(yīng)該美顏了”“好了，不說了，掛了”嘟嘟嘟……
“女兒，起床了”“嗯？干嘛”肯定又沒好事“起來做家務(wù)了”“不，我還沒睡夠呢？”“你看看你房間都亂成什么樣了？”“衣服亂丟，鞋子也是，喝剩的可樂瓶，你還是女孩子嗎？”
這就是長大以后的我，一個(gè)又懶又不好動(dòng)的我，還和小時(shí)候一樣。
長大以后作文3
世間萬物都有舞臺(tái)，他們的舞臺(tái)都是適合他們的；魚兒的舞臺(tái)是清澈的河水，鳥兒的舞臺(tái)是蔚藍(lán)的天空，老師的舞臺(tái)是講臺(tái)，而我的舞臺(tái)，我需要耐心去尋找。
大清早的，鳥兒就在向我炫耀：“我的舞臺(tái)是天空。”啊，不行，我也得尋找一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。
我試過很多次，考試嗎？不行啊，這是那些擅長這的人的舞臺(tái)；勞動(dòng)嗎？別說勞動(dòng)了，我這人懶，這也不是我的舞臺(tái)；寫字？也不行啊，這些是女孩子們的舞臺(tái)。傍晚，烏鴉們遲遲地回家了，太陽下山了，那一絲最后的陽光使我想到了青春，沒錯(cuò)，青春，這就是我的舞臺(tái)。
初中生們一如既往地上學(xué)，課間，放學(xué)；一大早的早讀，努力地大聲讀，我們都樂在其中。上課，每個(gè)老師都盡到自己的責(zé)任，努力地上好每一節(jié)課，生動(dòng)形象，與我們積極互動(dòng)，我們也認(rèn)真地聽著，這樣，才會(huì)有收獲。月考了，這是很難避免的，每個(gè)同學(xué)考試前都說：“完了，要掛科了。”但是都可以考到自己理想的成績。課間，我們盡情的展現(xiàn)自己的活力與風(fēng)采，盡情的玩，玩的痛快。感情，這東西要注意，我們不能早戀，所以控制好自己。其實(shí)想成績好不困難，只要努力學(xué)習(xí)就好了，努力完成作業(yè)，不要玩物喪志。舞臺(tái)上難免會(huì)有一些突發(fā)狀況，在青春的舞臺(tái)上，煩惱就正是我們的舞臺(tái)上的問題。我們也要把他解決，不然前進(jìn)的道路上會(huì)有很多坎坷，沒有積累經(jīng)驗(yàn)是很難解決的，正視他，不害怕，不慫恿，往前闖！我們也要多向身邊人求助，請(qǐng)教他們，這也是可以很有效的解決問題的一個(gè)好方法。
可是，令人害怕的一個(gè)舞臺(tái)是，中考，一想到這個(gè)，自己的壓力便會(huì)馬上上來了，這樣會(huì)影響自己的發(fā)揮，所以，我們也要面對(duì)，這是重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們能不能上高中就靠這一次，我們更要重視他，不能有一刻放松。
這就是我的舞臺(tái)，青春，給予人活力，但也給人一定的壓力與困難，不要害怕，這是我的舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就多大，要堅(jiān)信能戰(zhàn)勝一切困難！
長大以后作文4
等我長大以后，我想當(dāng)一名科學(xué)家，科學(xué)家能制做出來很多很多的東西。
比如：
做一個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡，沒什么事兒干了，就看美麗的星星和月亮。
我還要制做一個(gè)光速大炮，有敵人的時(shí)候，只要一開大炮，就公把敵人炸翻天。
還有，制做一個(gè)時(shí)光機(jī)，可以看到我們的未來。
還要制做一個(gè)大小藥丸。，吃大藥丸，就可以變大，成為一個(gè)巨人。吃小藥丸，就能夠變小。變小的時(shí)候，就可能和螞蟻對(duì)話了。
還做一個(gè)高級(jí)的房子，等龍卷風(fēng)襲來，我的高級(jí)房子就緊緊抓住地面，這樣它就不會(huì)被龍卷風(fēng)刮飛。
再做一個(gè)黃金汽車，如果遇上了強(qiáng)盜，我的車是金剛的，就不會(huì)被強(qiáng)盜給砸壞了。
做一個(gè)機(jī)械暴龍獸，它隨時(shí)隨地的保護(hù)我。有壞蛋欺負(fù)我的時(shí)候，它就使用三腳貓的功夫，一下子把壞蛋打飛上天�；蛘�，做一個(gè)功夫上衣，穿上它，我就變成了功夫小子，可以打敗壞人，成天下無敵手。
我還想做一個(gè)超光速飛船，一眨眼的功夫，就可以帶到你想去的地方。
如果再做一個(gè)搖錢樹，搖一搖，就會(huì)不斷地從樹上掉金子，那么，就可以把金子分給窮人家，使窮人家變富裕起來。
如果還有什么事需要我?guī)兔Γ乙欢〞?huì)使出全力幫你們的。這就是的愿望，它需要我長大以后成為一名科學(xué)家才能實(shí)現(xiàn)。
長大以后作文5
初進(jìn)南雅，校園中有排新種的香樟樹，今天放學(xué)時(shí)候無意間望到郁郁蔥蔥的一片，那陽光下的剪影仿佛是我們成長的足跡，搖曳動(dòng)人。草木的成長需要陽光雨露，大自然從不吝嗇。南雅的水土滋潤著，園丁呵護(hù)著，與這樹蔭下的我們一起茁壯成長著，在校園那首奔放自如的上課鈴聲中，師長們的指引下，青春正向我們走來。
“學(xué)高為師，身正為范”語文顏老師的字可謂字如其人，秀麗端莊的顏體，剛勁的字鋒中霸氣不失柔和，一如顏老師的才氣。腦海中的她，一講起件事來便滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典又拿捏有度，常常令我們佩服得五體投地。
“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)”譚老師對(duì)數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，早已銘記于心，如一把戒尺，鞭策我的言行。而這把戒尺教給我的是人生的有計(jì)劃。開始，我不太喜歡數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)課也不是很認(rèn)真，我很納悶，心想全班這么多的同學(xué)為什么每次上課老師總會(huì)點(diǎn)到了我，可后來我漸漸明白這就是愛，老師對(duì)學(xué)生最真切的愛莫過于關(guān)心。
每一次，提到和藹可親這一詞，我就想到了我的英語老師李老師，伊像位知心大姐姐一樣，和同學(xué)們無所不談，在上課時(shí)候又一絲不茍，她的課堂氣氛十分活躍，李老師的一言一行中，教會(huì)我的是待人處世。
我們的班主任梁老師，如師如母，在傳授我們知識(shí)之外，更多的是循循善誘的人生叮囑，如指路明燈一般，讓我們不會(huì)迷失在青春的海洋里面，在青青路上的崎嶇波折中，梁老師是我們停泊休憩的港灣。
如今，我筆下的寫畫，有幾分“顏體”風(fēng)采外，更多是對(duì)字如其人的理解，一筆一劃寫我的心境志向。生活中的一言一行，譚老師的方直嚴(yán)謹(jǐn)，李老師的待人處世，這些品德將伴我一路。路上若有崎嶇，梁老師的叮囑常常在我們耳邊回響，我們也將成為她希望的那般落落大方的人。
如今，顏師之才，譚師之嚴(yán)，李師之親，梁師之正。老師們的優(yōu)秀品質(zhì)，都傳承到了我們身上，日漸萌芽，伴隨我們一路青春，待長大之后，這些品質(zhì)讓我成為了你，我們成為了你們。
長大以后作文6
在這個(gè)好不容易盼來的星期天，我看到了一篇奇怪的文章—《你還記得自己度過了幾個(gè)春秋嗎》�？吹竭@個(gè)題目時(shí)，我的心不由得震撼了一下，我度過了幾個(gè)春秋了？哦，14個(gè)了，不知不覺中，我已經(jīng)長大了。
小時(shí)候，看到大人們愿意去哪就去哪，過得這般瀟灑，而我卻只能被禁錮在這個(gè)小小的院子中（爸爸媽媽沒時(shí)間照顧我，而讓我出去，又怕我走丟），我稚嫩的心產(chǎn)生了一些不平衡，我什么時(shí)候才能長大？那時(shí)，我好渴望長大，因?yàn)殚L大后還可以掙錢買好多好多的棒棒糖，多好�。∮谑�，在不知不覺中，我上完了幼兒園、學(xué)前班、小學(xué)，又在20xx年的9月，我跨入了初中的大門。這每一個(gè)層次的升級(jí)，都代表著我愿望的實(shí)現(xiàn)又邁了一個(gè)階梯�？墒�，我并沒有因這一切而感到充分的滿足。每當(dāng)一個(gè)新年到來時(shí)，親朋好友都會(huì)說：“你又長大了一歲�！笨晌也⒉粫�(huì)高興，因?yàn)樵谶@一個(gè)看似漫長但真正體驗(yàn)起來卻如白駒過隙般匆匆的成長過程中，我失去了很多東西:我不會(huì)再像小時(shí)候那樣露出天真、率直的微笑，不會(huì)再發(fā)出燦爛、爽朗的笑聲，不會(huì)再和小伙伴們無憂無慮的嬉戲打鬧。因?yàn)�，已�?jīng)長大了的我，不再是那么單純，不再是沒有憂慮的，沒有掛念的乖乖女，我在這個(gè)成長過程中學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了顧慮，我知道，雖然我才14歲，可在他人眼中，我已和一個(gè)大人沒有什么區(qū)別。然而，我的心也已經(jīng)是用成人的眼光去看待形形色色的世界萬物，也許是學(xué)習(xí)的壓力和他人的耳濡目染中使我過早的走向成熟。
我想，如果上天賜給我一個(gè)愿望，我愿意用我現(xiàn)在所有的一切換來我童年時(shí)的一切。因?yàn)�，露珠依舊晶瑩剔透，太陽依舊東升西落，散發(fā)著耀眼的光芒來普照大地，晚霞依舊溫馨，可我，卻不能永遠(yuǎn)的保留童心，不能抓住匆匆流去的時(shí)間。
你度過了幾個(gè)春秋？
長大以后作文7
以前我很羨慕你，你側(cè)著身子反手在黑板上寫字時(shí)發(fā)出的沙沙聲；你一手捧著書，另一只手背在身后，帶頭領(lǐng)讀時(shí)那清脆而洪亮的朗誦聲；你因?yàn)槲音[事，蹙起眉頭對(duì)我溫柔而又嚴(yán)厲的教導(dǎo)聲。
是啊，親愛的老師，在我幼小的心靈里，你是那明亮而又溫暖的太陽。我，只是追逐陽光的一顆小種子。
而你，讓我沐浴陽光，生根發(fā)芽。
那個(gè)時(shí)候看見你一襲白裙站在講臺(tái)上，工整而大方地在黑板上寫著“我的夢想”。你有著溫柔而有些磁性的.爽子音，緩緩開口：“各位同學(xué)們？各位同學(xué)們，你們的夢想是成為一個(gè)什么樣的人呢？”話音剛落，就有一個(gè)孩子說他想當(dāng)發(fā)明家，另一個(gè)漂亮的女孩說她要當(dāng)畫家。你笑著，要我們一個(gè)一個(gè)說。
前面的孩子們或堅(jiān)定或猶豫地都報(bào)出了自己的夢想。我咽了口口水。輪到我，全班都看著我。我赤紅著臉，突然站起來，對(duì)著你大聲地說：“我長大以后想成為你！”瞬間，全教室沒有一個(gè)人說話。再過一會(huì)兒，哄堂大笑。我緊緊地咬著唇似乎有些不明白他們?yōu)槭裁葱�，我有些不知所措的緊緊拽著衣角。而你微笑著的臉上驚訝的神情一閃而過，眸子里泛著漣漪閃亮亮的，你像個(gè)下凡的仙女，一步一步慢慢地向我走來。
我心中的委屈與困惑化為淚水下一秒就要奪眶而出，但你卻在此刻，用力地將我攬入了你的懷中！那一秒，世界都暫停了喧嘩，我仿佛在你領(lǐng)間聞到了梔子花的芬芳，你的溫暖，足以讓我生根，發(fā)芽，含苞，綻放！
歲月如白駒過隙，現(xiàn)在的你依舊是白衣翩翩，只是額上多了幾條皺紋，鬢角增添了幾縷白絲。你呆呆地看著講臺(tái)上的我，而我嘴角含笑，向你走去，正如當(dāng)年你抱住我那樣用力地抱住了你，看著你充滿淚光如繁星般閃爍的眼睛，在你耳邊輕輕地說：“現(xiàn)在我已經(jīng)長達(dá)了，我終于成為你了�！�
長大以后作文8
有的人渴望著長大，因?yàn)殚L大可以享受成年人的很多樂趣，做自己想做的事，一切由自己決定。而有的人卻害怕長大，因?yàn)橐灿型纯�，要學(xué)會(huì)面對(duì)很多，很多不想面對(duì)但又必須面對(duì)的問題，作出很多人生的重要而又為難的決策，人生總要經(jīng)歷悲歡離合，有歡樂也有悲傷，長大以後是歷練，人生就像在上一輩的手接過的接力棒，需要同樣的傳承下去……
長大以後，還得背負(fù)很多的責(zé)任，辟如贍養(yǎng)你的父母，養(yǎng)育你的子女，照顧好你的家人包括你自己、讓家里整整有條，還要上好你的班。一天到晚忙完公司又回去忙家里，孩子的哭聲家人的吵鬧，上班的紛紛擾擾……等一天的事情終於告一段落了，終於可以躺在床上休息了的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)走到了深夜，沒有時(shí)間遐想，騙騙自己生活是多么的美好，就要催促著自己快點(diǎn)入睡吧，明天又要面對(duì)一大堆的事情要做呢，可第二天起來拖著一對(duì)熊貓眼雙又繼續(xù)著忙不完的生活……日子在忙忙碌碌中一天天過去，手也慢慢變粗了，臉上的皺紋也一天比一天多，還伴著斑斑點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)候真的覺得好累好累……
當(dāng)然長大以後的生活是有苦也有甜的，當(dāng)孩子在你的細(xì)心照料下一天天的成長，從哇哇墜地，到第一聲含糊而又稚氣的聲音：“媽媽！”就讓你感動(dòng)得熱淚盈眶，從歪歪倒倒的第一步到背起書包和別人一樣高高興興的去上學(xué)，成長的背景會(huì)讓你把所有的辛酸都瞬間拋到九宵云外，老人呢，平常的噓寒問暖，季節(jié)轉(zhuǎn)了要添衣保暖，傍晚林間雙雙散步的身影，寒冬里奉上的暖暖的熱湯，都讓這個(gè)家里在你的關(guān)懷下其樂融融，丈夫呢，最貼心的溫暖了，我們互相關(guān)心，當(dāng)我優(yōu)傷的時(shí)候可以躲進(jìn)他結(jié)實(shí)的懷抱，當(dāng)他失意時(shí)，我是他最忠實(shí)的支持和最貼心的安慰！我們執(zhí)子之手，與子偕老！
長大以後的人生呀，就要扛起責(zé)任，歷盡生活的艱辛，感受生活的甜蜜，不計(jì)付出，感恩生活，揳手共渡漫漫人生路！
長大以后作文9
“長大以后，我只能奔跑……”戴著耳機(jī)，哼著小曲，坐在課桌前，悠閑地看著小說。突然一只寬大，冰冷的手拍在我的肩上，我嚇了一跳，以為是老媽來查房了。趕緊把書拋開，心驚膽戰(zhàn)地扭頭一瞥，但看到的卻不是媽媽的怒不可遏的雙眼，而是一個(gè)衣衫襤褸的陌生女人，她的眼神里顯出一絲憤怒，我?guī)е粋�(gè)個(gè)謎團(tuán)開口了：“請(qǐng)問你是誰，怎么會(huì)在我家？”
“我就是你啊，這是我家。”她聲音里也顯出一絲憤怒。我更加不解了，但還是條件反射地看了看鏡子，心里有不住的驚訝，這女人確實(shí)跟我有幾分神似，就好像我的放大版。我不再疑惑了，而是滿臉恐懼。她顯然極力克制住自己的情緒，說了一句：“跟我來�！蔽覀冏駮r(shí)光機(jī)的東西，看見這個(gè)女人，設(shè)置了“十年后”。我想，只是要去未來吧。
我看見和參觀了十年后的南京城，但已完全看不出來十年前的模樣，處處是高樓林立，豪車云集。我不由得嘖嘖贊嘆。但那個(gè)自稱是“我”的女人看到這些臉?biāo)坪醺雨幊亮�。我們七彎八拐，像是來到了一個(gè)偏僻的小山村，還散發(fā)著一股股惡臭，我的眉頭不禁皺了起來。這個(gè)小山村和于遠(yuǎn)處的高樓大廈形成了鮮明的對(duì)比。垃圾場旁邊，有一個(gè)很簡陋的小草棚，里面有簡單的不能再簡單的設(shè)施，這時(shí)，那個(gè)女人突然像發(fā)了瘋似的對(duì)我吼著：“都怪你，如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，還會(huì)有現(xiàn)在這樣住在垃圾場里的我嗎，要好好學(xué)習(xí)！”說完，那個(gè)“我”就消失不見了，我也隨之驚醒，原來是一場夢啊，我看著身旁的手機(jī)和小說，回想起未來的“我”。趕緊把它們?nèi)釉谝贿�，拿起試卷和筆。
沒寫一會(huì)兒，一只寬大的溫暖的手拍在我的肩上，我沒有了上次的恐慌，而是輕松的一轉(zhuǎn)頭，而看見的是一個(gè)和剛那個(gè)女人有著一樣的面龐，但穿著體面，一身名牌的人。我們又一起去了十年后，去了努力學(xué)習(xí)后的未來的我住的大別墅，心里有說不出的激動(dòng)。我這一次，是笑醒的。原來還是一場夢啊�？粗约鹤鳂I(yè)上工整的字跡，我欣慰的笑了。
這前者和后者，又有多少人會(huì)選擇后者呢？但這不是說著玩玩就算了的，一定要有實(shí)際行動(dòng)才行，為長大后的自己，努力吧！
長大以后作文10
那個(gè)夏日里，蟬鳴陣陣，小院里，頭頂?shù)南阏翗渖成匙黜�。奶奶手拿一把頗有一些年月的蒲扇輕輕地給我扇著。我就倚在奶奶懷里躺著，靜靜地，乖乖的，扇風(fēng)輕撫著我。
“奶奶，我以后長得會(huì)比你還高嗎？”我轉(zhuǎn)向奶奶好奇地問。
“當(dāng)然，婷婷以后會(huì)長大，長大后就會(huì)比奶奶高了�！蹦棠虛u著蒲扇柔柔地說。
“好哦，那我要快快長大，長得高高，這樣我就可以讓奶奶也躺在我懷里了。”
“好，奶奶等著你長大。”笑意在奶奶的皺紋里流淌，眼里滿是光芒，扇風(fēng)依然輕撫著我。
從那以后，我盼望長大。
時(shí)光從平淡無奇的歲月里悄悄溜走，從指縫中一瞬而過。我漸漸長大，漸漸長高，漸漸懂事，也與奶奶漸行漸遠(yuǎn)。也許是學(xué)業(yè)漸漸繁重，也許是家庭緣故，從9歲那年離開奶奶之后，便也很少相見；每次相見，又匆匆離別，似乎匆匆地都來不及好好看看她。
一個(gè)冬日，奶奶從鄉(xiāng)下來趕來看我，由于家庭變化，有一些無法二言三語說出的緣由，奶奶在與我同住一個(gè)小區(qū)的姑姑家等我。剛得知消息的我便去找了奶奶。但由于還有很多作業(yè)，我沒有同她說幾句話就準(zhǔn)備走了。臨走時(shí)，奶奶拉住我的手說：“哎，等一下。外面天那么冷，我送你。”說罷便準(zhǔn)備跟我一起走。我忙推著說：“您穿那么少，別出去了�！笨稍掃�沒落，手就被奶奶拉著走了。
那天很冷，風(fēng)呼呼地吹著，奶奶拉著我，把我的手放在她的口袋里。并肩走著，猛然發(fā)現(xiàn)我已比奶奶高了小半個(gè)頭，要微微頷首才能與她對(duì)視。低頭看去，清楚地看見奶奶兩鬢的白發(fā)，根根銀絲分明，臉上也清瘦許多——布滿斑點(diǎn)的皮上又增添了許皺紋，一點(diǎn)多余的肉都沒有。
心一顫，鼻子一酸，我下意識(shí)地握緊她的手，淚水不覺在眼眶里打轉(zhuǎn)。原來我真的比奶奶高了啊，可我怎么就開心不起來呢。明明說過比奶奶高就可以把她擁進(jìn)懷里，可是怎么又偏偏不做了呢。
我一路瘋長，只為與你并肩。如今，我高出你一頭，生命的比肩只一瞬便交錯(cuò)。偷溜的時(shí)光，想抓都抓不住，不知消散在了何處，空余我茫然的嗟嘆。
從那以后，我害怕長大。
長大以后作文11
天陰沉沉的，像是要下雨。窗外呼嘯著的冷風(fēng)讓我一點(diǎn)點(diǎn)冷靜�；貞浿郧鞍l(fā)生的一切，遇到的人，發(fā)生的事……一幕幕一點(diǎn)一點(diǎn)浮現(xiàn)在我的腦海。( )
似乎，進(jìn)入初中以后，對(duì)于小學(xué)時(shí)的老師、同學(xué)就沒有過多關(guān)注了。每一次說要回母�？匆豢�，可每一次都總是因?yàn)檫@樣那樣的原因耽誤了。李老師，似乎也有許久沒見過了。
記憶里的李老師總是帶著微笑看著我，她會(huì)很溫柔地指出我的錯(cuò)誤，細(xì)心地指導(dǎo)我改正。李老師是一個(gè)愛笑的人，她每次笑起來，眼睛就會(huì)彎成月亮，而眼睛里卻又像是映著星星，迷人極了。她是那樣的優(yōu)雅地走進(jìn)我的生命，成為影響我一生的人。
其實(shí)我不是一個(gè)很好的孩子，我的性子里帶著些許不羈，總是會(huì)有意無意地惹你生氣。現(xiàn)在回想起來，真的很后悔，沒有珍惜過有你在的那些日子。
六年級(jí)的時(shí)候，你離開了我們一段時(shí)間，我不知道到底發(fā)生了什么。那段時(shí)間里，我們?nèi)喽枷萑肓丝只牛覀冊欢纫詾槟悴灰覀兞�。可后來從家長的口中，我們才了解到，原來你病了。
其實(shí)你很早就病了，但你一直都忍著，為了我們，一次又一次拒絕入院。可是我們卻依然任性著，完全沒有顧及到你的感受。而現(xiàn)在，你真的病倒了。
還記得，當(dāng)我們來醫(yī)院看你的時(shí)候，哭得一塌糊涂，你卻笑著對(duì)我們說，我們要一起堅(jiān)強(qiáng)，一起戰(zhàn)勝病魔。你安慰著我們，讓我們平靜下來。你說，你以后會(huì)回來的。我們信了，可是每一次你回來都只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從門外看我們。但，這樣就已經(jīng)很好了吧！
從小，你就教導(dǎo)我們，做人，首先就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，無論發(fā)生什么事情，都要勇敢面對(duì)，只有不懼怕，才會(huì)戰(zhàn)勝敵人。
而你現(xiàn)在，真的完美地詮釋了，堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞的意思。你勇敢地面對(duì)一切，戰(zhàn)勝了病魔。你微笑著告訴我們，身體上的病魔不可怕，可怕的是心里的病魔。如果心里已經(jīng)放棄了，就永遠(yuǎn)地失敗了。
風(fēng)靜了，雨珠一滴一滴地落下，砸在門外的石板上發(fā)出叮叮咚咚的響聲�？纱芭_(tái)上卻有一株風(fēng)雨蘭迎著雨盛開著。
李老師就像這株風(fēng)雨蘭，不怕風(fēng)雨地綻放著生命。長大以后，我也要和李老師一樣，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，成為和這風(fēng)雨蘭一樣的人。
李老師，長大以后我就成為你！
長大以后作文12
自從看了《波普先生的企鵝》這本書，書中的一句話啟發(fā)了我：只要波普先生一聽到城里有電影上演，而且題材是有關(guān)南北極的他絕對(duì)會(huì)一馬當(dāng)先沖到售票窗口報(bào)到，而且一下子連看三場；如果圖書館買進(jìn)了介紹南北極的新書，他也肯定第一個(gè)前往借閱。波普先生有夢想就勇敢的去追求，我每次聽到爸爸媽媽說，小時(shí)候他們也會(huì)想如果長大以后要做什么工作，然后朝著夢想去努力。我再想，如果我長大以后呢？
突然有一天我變成了大人，今天是休假的日子，我脫掉軍裝和白大卦，把它們
我回到家敲了敲門，“誰呀？”一個(gè)蒼老而緩慢的聲音傳來，“是我...”我的話還沒說完，媽媽聽出了我的聲音趕緊開門，媽媽看見我很激動(dòng)地說：“你可回來了...”嘰哩呱啦說了一大堆，真是個(gè)話嘮子，一點(diǎn)沒變。但她開心地像個(gè)小孩子，臉笑的像朵花。爸爸駝著背給我端來一盆西瓜，我們一家坐在沙發(fā)一起邊吃邊講軍營里面有趣好笑的事。突然，我接到了要回軍營的電話，非州病毒很嚴(yán)重，需要國際援助。我還沒說再見就匆匆忙忙地走了，偷偷轉(zhuǎn)身看到爸爸媽媽舍不得的淚水。
我回到軍營，坐上飛機(jī)，來到非州。看到一個(gè)個(gè)病怏怏的小孩。我想：我能做點(diǎn)什么，緩解他們的痛苦�！皩�(duì)，音樂能減輕他們的痛苦�！蔽易匝宰哉Z到。于是我到處尋找鋼琴，終于在一所學(xué)校里找到了一架唯一的鋼琴。為了他們的健康，我還利用空閑的時(shí)間教他們跆拳道。沒想到小時(shí)候?qū)W的現(xiàn)在還能用上。穿上軍裝，我就是一名軍人，穿上白大褂，我就是一名軍醫(yī)，勇敢、無畏、擔(dān)當(dāng)，做一名軍醫(yī)很忙，忙的不能陪家人。
長大以后我真的會(huì)是這樣嗎？我覺得我也應(yīng)該像波普先生一樣有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想。努力學(xué)習(xí)，執(zhí)著、勇敢、追求為之不懈努力，也許哪天會(huì)實(shí)現(xiàn)呢。
長大以后作文13
我長大以后決心當(dāng)個(gè)受人尊敬的教育局局長。你們覺得有點(diǎn)可笑吧。想知道原因嗎？且聽我告訴你們。
我今年已經(jīng)16周歲了。這樣的年齡在小學(xué)生里是罕見的，恐怕人們也會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)很不用功的學(xué)生。如果真是這樣，那我可太委屈了。這還得從頭慢慢講起。
我出生時(shí)家住第一工人新村。我七歲那年，該上學(xué)了，爸爸領(lǐng)我到第一工人新村小學(xué)報(bào)考，可是負(fù)責(zé)報(bào)考的老師見我有殘疾，長得丑，又是豁嘴，說話含混不清，就不準(zhǔn)我報(bào)名。爸爸再三替我懇求也無用，無奈，他只得拉著我走出校門，返回家中。后來，爸爸領(lǐng)我到醫(yī)院做了補(bǔ)嘴手術(shù)，第二年又去報(bào)考，但還是不收……我眼巴巴地看著小伙伴個(gè)個(gè)背著書包，高高興興地去上學(xué)，心里有一種難言的滋味。
好消息終于傳來了，我的家要搬到鄭紡機(jī)蓋的新宿舍去。我想：這一下可好了，可以上學(xué)了。我們很快就搬完了家。好不容易盼到人學(xué)報(bào)名的那一天，誰知仍沒如愿！我氣得直哭，爸爸也為我難過，一家人都為我不能上學(xué)而悲傷。我拉著爸爸的手苦苦哀求：“爸爸，你去找找廠領(lǐng)導(dǎo)，幫我說說，讓我！”爸爸含著淚安慰我說：“好孩子，別哭……我去·一我馬上就去。”說完便大步流星地走出門去。
一星期后的一天，我終于接到了人學(xué)通知書，別提有多高興了。我抱著爸爸的脖子激動(dòng)地說：“爸爸，我可以上學(xué)了，太謝謝你了！”爸爸眼里喻著淚花說：“好孩子，一定要努力學(xué)習(xí)�！睆拇耍揖烷_始了二個(gè)小學(xué)生的生涯。我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，便刻苦學(xué)習(xí)，成績一直比較好，也多次被評(píng)為三好學(xué)生。我滿懷信心，立志將來為祖國作出重大貢獻(xiàn)。
可是，現(xiàn)在即將小學(xué)畢業(yè)了，學(xué)校通知我因年齡超過十五歲，不能報(bào)考初中。這一消息猶如晴天霹靂，使我暈頭轉(zhuǎn)向。我為這次不能參加升學(xué)考試而感到十二萬分的難過和遺憾。
所以，我立志長大以后當(dāng)一個(gè)教育局局長。即使我不能進(jìn)人初中繼續(xù)上學(xué)，就是自學(xué)也要爭取當(dāng)上教育局局長，非得改改這條“超過十五周歲不能升學(xué)”的規(guī)定，給那些有學(xué)習(xí)能力但有傷殘的小伙伴們以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓他們掌握更多的知識(shí)，成為有用的人，能為祖國的“四化”建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
長大以后作文14
在我的生活中最令我開心與興奮的就是和現(xiàn)在的同學(xué)們一起玩一玩，聊聊天，說說話；和老師一起討論人生路途中的曲折蜿蜒，跌宕起伏人生了！看著有趣的書，欣賞著電視節(jié)目，玩著電腦……甭提有多高興了。隨著年齡的逐漸增長，時(shí)間的推移，這種想法已在我心中根深蒂固，無法抹去。從這以后，我害怕起了長大。
如果我長大了，上了初中，高中和大學(xué)，開始工作我就會(huì)與朝夕相處的小學(xué)伙伴們分別，看不到他們的笑臉，聽不到他們的聲音，不能在一起玩耍也不能說話，以后的聯(lián)系方式就剩下QQ和手機(jī)，我多么想和我的小學(xué)同學(xué)們一起并肩前進(jìn)，一起工作，一起到退休。但是我做不到，大家一定會(huì)分別，很難再相見。大家也天各一方，雖然都十分想見一面，但是也只能堅(jiān)守在崗位上。
告別了老師，聽不到他們上課時(shí)那令人回憶的聲音，聽不到下課時(shí)他們對(duì)我們的叮囑；看不到他們?yōu)槲覀兣牡淖鳂I(yè)，看不到他們做的精美課件。
告別了學(xué)校，我們不能再回到原來那個(gè)再熟悉不過的位置；不能參加學(xué)校組織的豐富多彩的活動(dòng)；不能再和同學(xué)們一起在同一片藍(lán)天下聆聽著國歌，向國旗敬禮；不能再一起踢足球。
告別了小時(shí)候玩的電腦游戲；告別了身上這件衣服；告別了玩具。
將來大家都有一個(gè)美滿的家庭，有一個(gè)好的工作，有一個(gè)寬敞、明亮的房子。 但大家在小學(xué)中的生活一定會(huì)被銘記，有些人就會(huì)淡忘。希望大家能用所剩的小學(xué)時(shí)光多多交流，多多回憶，珍惜現(xiàn)有的小學(xué)時(shí)光吧！
每當(dāng)看到天真爛漫的一、二年級(jí)小同學(xué)們在玩耍，我的心頭就會(huì)涌起一股暖流，仿佛看到了原來的我們。
小學(xué)的六年生活即將結(jié)束，我永遠(yuǎn)無法忘記在小學(xué)生活中的一分一秒，和同學(xué)們的面容與聲音，但愿以后還能再相聚……從這以后，我害怕長大。
長大以后作文15
20xx年，我已經(jīng)50歲了——如今的我已是一名大名鼎鼎的科學(xué)家了！我無時(shí)不在思念著我的故鄉(xiāng)啊。這次，我要在這里舉辦一個(gè)大型的科技博覽會(huì)，于是便驅(qū)車回到了我的故鄉(xiāng)——景德鎮(zhèn)。
回到闊別已久的家鄉(xiāng)，這里的一切都讓我感覺耳目一新。昔日稀稀拉拉的小樹，如今已長成了參天大樹；曾經(jīng)的一條條臭水溝，早已被填平，并且和原來斜斜的小路融在一起，變成了一條條寬闊的大馬路�？墒�，此刻的我無心欣賞這些美景，因?yàn)槲腋释姷轿矣H愛的老師。
于是我來到了老師們住的摩天大樓。這幢大樓有5000層，我看了一下牌子，熊老師住在2796樓的522號(hào)房，朱老師住在3277樓的842號(hào)房。我首先來到了熊老師的房前，敲了敲門。只見出來一位漂亮的姑娘，這是熊老師的女兒。然后，我看到了一個(gè)又像汽車又像飛機(jī)的機(jī)器，熊老師就坐在里面。她打開艙門，徑直走了出來。這時(shí)，我才看清楚，熊老師頭發(fā)整齊，稍微有一兩根白發(fā)，但是看起來很精神。看來，老師的生活過得還不錯(cuò)。
告別了熊老師，我又來到了朱老師家。給我開門的是一個(gè)瘦的皮包骨頭，坐在輪椅上的老人。聽我問到朱老師，他動(dòng)作緩慢地用食指指向了往左數(shù)的第九個(gè)房間，顫顫微微地說：“我們家發(fā)華在……在……在那里面，我是……他的爺爺，他在看……書�！蔽易哌M(jìn)去，看見了一位中年男子靠在沙發(fā)上看教科書，戴著一副比啤酒瓶底還要厚的近視眼鏡，那是朱老師。他握著我的手，笑呵呵地說：“我的唐山弟子來了啊，坐下來，喝點(diǎn)兒酒水吧！”他那說話幽默的風(fēng)格一點(diǎn)兒也沒變。
離開了摩天大樓，我來到了母校瀘師附小。當(dāng)我看見一間間門窗緊閉的教室時(shí)，心中很是納悶：奇怪，現(xiàn)在臨近期末考試，應(yīng)該是學(xué)生們較為緊張的時(shí)候，可是全校的師生們都去了哪里？
帶著疑問，我來到了趙炫焯哥哥的家，看見侄子正聚精會(huì)神地在家里玩電腦。我問他為什么不去上學(xué)，他說：“現(xiàn)在的學(xué)校早就開展了遠(yuǎn)程教學(xué)，老師和學(xué)生只要在家里，就可以通過網(wǎng)上教學(xué)完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù)了�！迸叮媸遣豢伤甲h！我不禁感嘆：瀘州的科技遠(yuǎn)比我想象的要發(fā)達(dá)得多，這讓我感覺很欣慰。
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