【精選】初中作文（通用61篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的【精選】初中作文，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
一只眼睛能看穿你內(nèi)心的活動(dòng)，一只眼睛能看出你謊言中的瑕疵。一只眼睛會(huì)說話，一只眼睛能看到自己的心和大腦在想什么。有多少人用同樣的眼神看著我，又有誰(shuí)一直用同樣的眼神看著我？是誰(shuí)躲在人生的某個(gè)角落，這樣看著我？他是誰(shuí)？誰(shuí)這樣看著我？
不知道有多少人用同樣的眼神看著我。但是我的人生真的很大膽，但是這個(gè)愿景。默默數(shù)著，六千多天有多少人用異樣的眼光看著我；我要天上的星星在天空中閃爍。有人用這種眼神看我。我的心漸漸陌陌，凍結(jié)在時(shí)間里，沒有任何光亮和光澤。我不禁感到沉重和哭泣。
雖然看了，但是沒有看；看中間，怎么著急？早上起來，四五個(gè)斜斜的太陽(yáng)射進(jìn)房間。他對(duì)太陽(yáng)有一種憧憬，他悄悄地害怕別人發(fā)現(xiàn)他的憧憬；我也跟著太陽(yáng)的眼睛不知所措。于是——走路的時(shí)候，他那雙奇怪的眼睛掃視著我；大搖大擺時(shí)，特殊的眼睛從我身邊走過；當(dāng)我注意的時(shí)候，我注意到了這個(gè)愿景的來源。我想把這種景象一掃而光，但他卻從我的視線里轉(zhuǎn)移開了。我趴在桌子上寫字的時(shí)候，他盯著我，看著我的一舉一動(dòng)。當(dāng)我睜開眼睛迎接太陽(yáng)的時(shí)候，這種眼睛又開始看我了。我掩面嘆息，美麗的眼睛卻又開始盯著我。
同樣的眼光，在眼光好的世界里，我會(huì)有一些驚艷的舉動(dòng)嗎？只有逃避，只有面子；6000多哥天的'逃亡，除了面對(duì)還會(huì)做什么？同樣的景象就像一場(chǎng)夢(mèng)，被太陽(yáng)喚醒，如圣潔清澈的水，被無情的太陽(yáng)蒸發(fā)；我有沒有做過驚天動(dòng)地的舉動(dòng)？我有過轟轟烈烈的舉動(dòng)嗎？我赤裸裸地來到這個(gè)世界。我忍受了多少異樣的眼神？我想擺脫這只奇怪的眼睛，面對(duì)一只新的。我為什么要經(jīng)歷這么多磨難？
聰明的你，告訴我為什么。
初中作文 篇2
書是朋友。當(dāng)我沮喪的時(shí)候，我會(huì)把一切都告訴它。最打動(dòng)我的是《閱讀年選》這本書里的《不活在別人的眼光里》。
這篇文章告訴我們，王淵源和山中伸彌熱愛生物學(xué)，但他們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域沒有天賦。周圍的人對(duì)他們冷嘲熱諷，但他們沒有放棄，而是暗暗努力。最后，他們成功了，因?yàn)樗麄儗?duì)人類的巨大貢獻(xiàn)而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
其他人對(duì)王淵源和山中伸彌的冷嘲熱諷并沒有成為打敗他們的壓力，而是激勵(lì)他們勇敢前進(jìn)并取得成功的動(dòng)力。
我不禁想到了自己。平時(shí)學(xué)習(xí)只是為了保證上課效率，從來不想課后鞏固復(fù)習(xí)。當(dāng)我的考試成績(jī)理想的時(shí)候，我會(huì)沾沾自喜；而當(dāng)你考試不及格的時(shí)候，你就會(huì)愁眉苦臉。有時(shí)候，當(dāng)我被別人嘲笑時(shí)，我會(huì)不開心，甚至放棄自己�？赐赀@篇文章，我不再氣餒，而是決心東山再起。同學(xué)嘲笑我我也沒那么在意。我坦然面對(duì)各種鄙視，因?yàn)樽兊脗ゴ蟮娜硕际且唤z不茍的.。終于得到了理想的結(jié)果。這一次，我沒有活在別人的眼里，而是走自己的路。
笑和欺負(fù)都不算什么。韓信是漢朝著名的軍事家，從小家境貧寒，成年后生活貧困。當(dāng)時(shí)韓信只專注于武功和兵法。一個(gè)同鄉(xiāng)讓他從褲襠里鉆下去，不然他會(huì)用劍自殺。韓信沒有沖動(dòng)。他不想在牢房里浪費(fèi)青春，就忍住怒火，穿過褲襠。旁觀者嘲笑他沒骨氣，不是個(gè)男人。他沒有在意別人的眼光，反而更加起勁地學(xué)習(xí)兵法，得到軍事家蕭何的推薦，最終成為開國(guó)皇帝劉邦手下的軍事天才。
我想很多人會(huì)對(duì)那些嘲笑過自己的人不滿，但我想說：感謝那些嘲笑過諷刺過你的人！因?yàn)樗麄兗?lì)了我們，讓我們努力，取得了一些成績(jī)。
不要在意別人的眼光。被別人嘲笑也沒什么。你要對(duì)自己充滿信心。走自己的路，讓別人說！
初中作文 篇3
不要吝嗇于幫助別人，因?yàn)閹椭鷦e人就是幫助自己。
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，人們總是希望付出的極少，收獲的卻是最多。而現(xiàn)實(shí)的情況卻總是出了往往得不到回報(bào)。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理，可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊，難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點(diǎn)回報(bào)嗎?假如，你給了路邊的乞丐十元錢，那你會(huì)指望有一天他會(huì)還給你一百元錢嗎。
世界上，沒有誰(shuí)欠著誰(shuí)的。所以，當(dāng)你給予別人幫助的時(shí)候，并不是出于你的責(zé)任心，只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當(dāng)然了，為別人做好事這也是屬于一種幸福。因?yàn)樵谀愀冻龅耐瑫r(shí)，你會(huì)獲得一種快樂感。所以，在你幫助別人付出愛心的時(shí)候，你自己也會(huì)收獲很多。也有可能，在你幫助別人的時(shí)候，不僅僅只是為了滿足你自己內(nèi)心的快樂感，你也有可能結(jié)實(shí)一些對(duì)你有益朋友。所以，在你幫助別人的時(shí)候就已經(jīng)存在了快樂，為什么還要奢求別人的`感激呢?
善待他人，就是善待自己。
俗話說得好，種因得因種果得果。所以，當(dāng)你如何的對(duì)待別人時(shí)，別人就會(huì)怎么對(duì)待你。當(dāng)你不憎恨別人不辱罵別人時(shí)，就會(huì)得到別人的尊重，當(dāng)你不責(zé)怪別人不與別人爭(zhēng)吵時(shí)，就會(huì)得到別人的友好對(duì)待。
不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好，他有什么事兒惹你不高興了。因?yàn)檫@些都會(huì)波及到你的情緒，擾亂你心中的寧?kù)o，使你的心情變得非常的不好。然后你就會(huì)變得無比的煩躁，坐立不安。所以，當(dāng)這些出現(xiàn)的時(shí)候，我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對(duì)因?yàn)闋?zhēng)吵對(duì)于現(xiàn)實(shí)沒有任何的幫助。
不要因?yàn)閯e人而燃燒起心中的怒火，因?yàn)槟菢又粫?huì)把你自己燒傷。
為別人做好事兒，就是對(duì)自己最大的幫助。
初中作文 篇4
七月底，早已是盛夏，空氣里彌漫著燦爛的陽(yáng)光特有的溫暖氣息。——題記
干凈的天空，沒有云朵的遮瑕，只有燦燦的太陽(yáng)在天空中暴露著。太陽(yáng)肆虐的炙烤著大地，空氣里彌漫著悶熱的氣息，似乎也因此，人們都愛躲在有空調(diào)的房間里享受涼爽吧，但我不同，盡管房間里有著能夠制造涼爽的空調(diào)，可我卻無視它的存在，我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺，喜歡敞開窗戶，讓那些自然中帶著涼爽的風(fēng)進(jìn)入我的小窩，我喜歡感受夏天那種獨(dú)有的悶熱。
大街上人影稀疏，興許那些善談的老人們都躲在某個(gè)陰暗的角落里乘著涼，或下著玄機(jī)四伏的象棋、或談?wù)撝约哼^去所經(jīng)歷的奇人異事吧。偶爾有幾個(gè)出來買東西的老人，更給夏天增加一種靜謐的感覺，不禁想想，這如此燦爛的陽(yáng)光，為何無人愿意去享受它的擁抱呢?呵…這群懦弱的家伙。
或許夏天本來就是個(gè)神秘的季節(jié)。清晨，早早的點(diǎn)亮的陽(yáng)光，傍晚，依依不舍的離去讓黑暗籠罩，陽(yáng)光們似乎在尋找著些什么，更給這讓人喜悅，又讓人煩躁的夏天蒙上一層神秘。偶爾突來的暴雨，沖刷著大地，讓陽(yáng)光留下的最后一點(diǎn)悶熱消失殆盡。雨過天晴，街道上多了散步的人群，人們貪婪的享受著雨后難得的.清涼舒適…
我如此喜歡夏季，可能是我在夏季出生吧，夏天給我一種安靜的感覺。年幼時(shí)眼里的夏天，是青翠的樹木，悅耳的蟬鳴，淡淡的陽(yáng)光，還有…好吃的西瓜!
夏天，一個(gè)連悲傷都帶有歡樂的季節(jié);夏天，一個(gè)連哭泣都甜蜜的季節(jié);夏天，一個(gè)連離別都擁有無盡幻想的季節(jié)……
陽(yáng)光，依舊暖暖的照耀著我們，她笑著，開心的看著懂得享受她的人們。
陽(yáng)光，我想讓你更燦爛!
初中作文 篇5
時(shí)間在不經(jīng)意間從指尖流走，大樹的年輪陪伴著我們走過了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每一個(gè)人都有屬于自己的一段美麗而動(dòng)人的故事放在內(nèi)心深處，驀然回首，自己一直生活在故事的織網(wǎng)里，那樣的幸福!
我將把我們的故事永恒的存放心里，也許它不想一場(chǎng)電影那樣完美無瑕，但值得我們回憶;也許它沒有華麗的文字來修飾，但足以讓我們慢慢品味。我們的故事承載著我們的夢(mèng)想，記錄著我們的成長(zhǎng)。
還記得那個(gè)稚氣未褪的.我們嗎?在大樹下埋藏著奮斗的寄語(yǔ)，永恒的友誼。我們的故事讓別人羨慕，所以我們要繼續(xù)走下去，讓它更加輝煌。不會(huì)忘了，我們?cè)谕唤淌蚁屡^斗與拼搏。即使我們之間也會(huì)有些小矛盾，但是歲月的風(fēng)，終會(huì)將頭腦里的愁云吹散，留下最美的故事。我相信，我們的故事是一段歷史的傳奇。
還記得那個(gè)逆境中的我們嗎?一路走來，路上并不是鋪滿了鮮花，充滿著掌聲，而是也有棘刺的陪伴，有淚水的痕跡，但是我們依舊邁著步伐去繼續(xù)行走。即使翅膀斷了，心也要飛翔去探求未來的道路，困難若一場(chǎng)雨，“雨”過天晴，彩虹便出現(xiàn)在你我的眼簾;困難像逆行的小船，不進(jìn)則退，終于一天我們會(huì)駛向成功海岸的邊沿。所以，我們的故事雖有苦澀，但忘卻不了美好的存在。告訴自己，即使自己是微弱的星星，也要努力綻放光芒。
我們的故事，隨著歲月的流逝會(huì)越來越多，不需要太完美，但都能成為內(nèi)心深處的支持。一段段故事，若一顆顆珍珠，串穿起來，便會(huì)成為迷人的項(xiàng)鏈;一段段故事，若一筆筆字跡，譜寫著我們的歷程;拿起手中的畫筆，去描繪那屬于我們的故事，充滿色彩。愿每一個(gè)人都能有一個(gè)平凡而珍貴的故事陪伴自己!
我們的故事仍在繼續(xù)……
初中作文 篇6
我們初一(4)班是整個(gè)年級(jí)中較為優(yōu)秀的班級(jí)，在別的老師看來是高不可及的。當(dāng)然，“人無完人，班無完班”，這樣算起來，缺點(diǎn)到也不少。也許會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧得不可開交。不過這個(gè)班級(jí)還是挺團(tuán)結(jié)的。
開學(xué)初，教語(yǔ)文的張老師身體不好，請(qǐng)了一個(gè)月的假。我們班便來了一個(gè)代課老師，他滿頭白發(fā)，還有些禿頭，大概60多了吧，哦對(duì)了他是教初二的。也是此學(xué)校非常有名望的老教師�？墒撬�，剛上第一節(jié)課就給我們留下了不好的印象。別說他的長(zhǎng)相，上身飽滿，雙腿竹竿，鞋子飽滿，頭發(fā)不飽滿……這是班級(jí)里內(nèi)部人員編的歌謠，嘻嘻，就是那種感覺，一點(diǎn)兒不假。這位老先生上課的進(jìn)度可真夠慢的，我們都學(xué)了一個(gè)星期了卻只學(xué)了一篇文章，真夠可憐的。別的.班一個(gè)單元都學(xué)好了。這是為什么呢?他上課老講廢話，不知怎樣，從魯迅說到他有個(gè)學(xué)生是個(gè)和尚，當(dāng)和尚是很苦的……光講和尚就說了一大堆，足足半節(jié)課。這下好了，班里像鬧翻了一樣。統(tǒng)統(tǒng)認(rèn)為他不是什么好老師，都極力要求把他踢掉!
你不知道我們?cè)瓉淼恼Z(yǔ)文老師有多好，既年輕又開放。作業(yè)又很少——少得可憐，一般來說也就看看書或做一本作業(yè)本。大家都可喜歡她了，她的課還能給我們一些時(shí)間做作業(yè)。真是失去了才知道可惜。哎，想想那種日子都開心�？墒乾F(xiàn)在那個(gè)老老師還挺能布置作業(yè)的。全班對(duì)他討厭至極。做為語(yǔ)文課代表，我只能向班主任反映反映了�？砂嘀魅螀s認(rèn)為他是老教師了，德高望重，思路肯定與現(xiàn)在是不相同的，我們要學(xué)會(huì)順著他的思路走……
媽呀!計(jì)劃泡湯了!!!
初中作文 篇7
我的一家是一個(gè)幸福美滿的三口之家。爸爸媽媽和我互相關(guān)心，體貼，支持，幫助，誰(shuí)也離不開誰(shuí)。
他
他是爸爸，一位無時(shí)無刻不在關(guān)心我的好爸爸。記得在我6歲那年，媽媽出差了，天上下著雪，窗戶結(jié)上了冰，躺在房?jī)?nèi)床上的我，發(fā)了高燒。爸爸一會(huì)將爐子燒的滾燙，一會(huì)給我端水吃藥，一會(huì)給我量體溫。墻上清晰的可以看到一個(gè)忙碌的身影。到了半夜，燒還是不退，于是爸爸穿好衣服，把我抱起來，裹好被子，拿上傘，匆匆往醫(yī)院走。剛走了幾步，只聽“哧”的一聲，我連忙睜開朦朧的雙眼，模模糊糊的看到傘爛了一個(gè)大洞，爸爸沒多想，把傘一扔，用身體護(hù)著我，頂著風(fēng)雪艱難的把我送到醫(yī)院，我好了，可爸爸卻感冒了……
她
她是媽媽，一位勤勞儉樸，關(guān)心呵護(hù)我的好媽媽。那天，老師留的作業(yè)很多，我一個(gè)人在書桌前默默的寫著。媽媽看見了，給我拿了一件大衣披在身上，然后輕輕的搬來板凳，陪著我一起寫作業(yè)。猛然間回頭一看，媽媽趴在桌上睡著了。“啊，終于寫完了！”媽媽聽到了，趕緊從睡眠中驚醒，說：“趕緊去睡吧！”自己便開始一項(xiàng)一項(xiàng)的`檢查作業(yè)。望著燈下媽媽的背影，我的心久久不能平靜……
我
我是一個(gè)喜歡彈琴的小女孩。在我第一次考級(jí)時(shí)，我的腿不停地在顫抖，“陳玉潔”，喇叭喊到了我的名字，我走了進(jìn)去，終于以優(yōu)秀的成績(jī)告別了評(píng)委。我感到無比的快樂。
我的一家是幸福美滿的，它充滿了陽(yáng)光，充滿了溫暖。我無時(shí)無刻不在為我是這個(gè)家的一員而感到驕傲與自豪。
我愛我家！
初中作文 篇8
在我的家鄉(xiāng)博羅縣城郊外有一個(gè)水庫(kù)——稿樹下水庫(kù)，那里一年四季風(fēng)景迷人，是一個(gè)游玩的好去處。
春天，早已乘著七彩云來到了稿樹下水庫(kù)，頓時(shí)，春天化作一位神話中的仙女，所到之處，鮮花張開笑臉，水壩上的青草、四周的山巒披上了綠裝，瞧，鳥語(yǔ)花香亦彌漫在春天里，到處都拍著手唱著春天的贊歌。一群臉蛋上蕩漾著玫瑰色的小朋友拉著姿態(tài)萬(wàn)千的風(fēng)箏，奔跑中吐出一串串歡聲笑語(yǔ)，酣暢淋漓，啊！這么美好的一幅山水畫誰(shuí)能想像呢！
夏天帶著微熱的東南風(fēng)來到我們的身邊，春天還是嫩芽的大樹，現(xiàn)在也是濃密的綠茵，濃濃的綠色映入眼簾，便突然感到一陣從未有過的涼爽。每天中午，明晃晃的太陽(yáng)照得大壩發(fā)亮，除了知了還在起勁的叫著，個(gè)個(gè)都躲了起來，可一到下午四點(diǎn)鐘左右，水壩下的游泳池中、水庫(kù)邊，一下子就熱鬧起來，到處都是歡笑聲，戲水聲，把炎熱的夏天都逗樂了。
這里的秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒有冬天那么美麗�？墒牵谖倚闹袇s是最美的。站在大壩上一眼望去，只見幽靜的山倒映在清澈的水中，微風(fēng)吹來，波光粼粼。大壩的四周是連綿不斷的群山，山上長(zhǎng)滿了金黃色的野果，它壓彎了樹爺爺?shù)难�，果樹旁邊開滿了一些白色的.無名小花，隨風(fēng)徐徐飄來的清香沁人心脾。水壩的前方是一塊塊的稻田，沉甸甸的稻穗在風(fēng)中搖曳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋。
這里的冬天不會(huì)下雪，它是濃綠色的，卻又帶一絲暗黃。隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)冷，水壩四周的樹葉變得更黃了，偶爾還能看見幾片葉子隨風(fēng)飄到水面，猶如一只只小船在水中自由飄蕩。
稿樹下水庫(kù)一年四季都是那么的美，朋友，如果您有機(jī)會(huì)來到我的家鄉(xiāng)，一定要到稿樹下水庫(kù)來看看！
初中作文 篇9
大海無垠，天空和水與藍(lán)天同色。環(huán)顧四周，大海和藍(lán)天連成一片地平線，似乎正在慢慢升起。海底更是神秘莫測(cè)。成千上萬(wàn)的魚在水里游來游去，海底霸王鯊在不停地覓食，小丑魚成雙成對(duì)地跳舞，旗魚在不停地競(jìng)爭(zhēng)，而我，我是一個(gè)渺小的生命，我也生活在這個(gè)神秘的海底，我是；一條小魚。
以前，我在雪白的海浪中嬉戲，在云端奔跑，和孫公公談?wù)撐业娜松鷫?mèng)想，和鯊魚哥哥一起驅(qū)趕魚。晚上，我和珊瑚妹妹睡在一起，在海藻上休息，靠在礁石上，但從那天起，我永遠(yuǎn)不會(huì)相信世界上有“完美”這個(gè)詞！
那天，我和云朵姐姐在比賽時(shí)，突然看到一艘巨輪往水里倒了一些“水”，但水不是清澈干凈的，而是一些黑色粘稠的“水”。我想游泳看看發(fā)生了什么事。在我觸摸它之前，一股刺鼻的油味撲面而來。原來是石油！我想阻止他們，但我看到一艘漁船向我駛來。我以為他是來幫我的，但他們用漁網(wǎng)在海底釣到了螃蟹兄弟和海豚姐妹，并一個(gè)接一個(gè)地殺死了他們。我想在上海海灘上尋求幫助，但他們不但不理我們，還把我們吃掉了。天哪！誰(shuí)來救我們？我想阻止他們，但我能做什么？我只是一條虛弱的魚。我想，鯊魚哥哥和海鷗妹妹請(qǐng)求幫助，但我找到了他們。他們走了。海水不再像以前那樣清澈蔚藍(lán)了。孫公公不再微笑著和我談?wù)撊松鷫?mèng)想。也許他們?cè)僖膊粫?huì)回來了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
誰(shuí)能告訴我海鷗妹妹去了哪里？和我一起跑的'人都在哪里？孫公公的笑臉在哪里？同一天同一水的景象在哪里？清澈的藍(lán)色海水在哪里？沒有人能告訴我，但我只能告訴你，他們是誰(shuí)？它們是；人類與地獄與地獄
初中作文 篇10
人，永遠(yuǎn)不會(huì)迷失在內(nèi)心，被凍結(jié)？然而，官方的說法是，充沛的春天會(huì)通過堅(jiān)定的目光和一次次顫抖的鼓勵(lì)，融化我心中北國(guó)般的凍土，讓一縷春光傾瀉大地，讓我尋找生命中的春暖花開。
我會(huì)為了理想而努力，在寒窗里努力學(xué)習(xí)十幾年。但是，沖到初中之后，我發(fā)現(xiàn)周圍的一切都和我的預(yù)期發(fā)生了沖突。繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)剝奪了我發(fā)展特殊興趣的時(shí)間，而不是無休止的補(bǔ)習(xí)和考試。我再也不能像小學(xué)那樣隨便應(yīng)用個(gè)人愛好，身心疲憊；每天熬夜，昨晚做完作業(yè)就醒了。我的睡意仍然縈繞不去，黑暗的眼睛映襯著我。我軟弱的四肢仿佛在和我作對(duì)，讓我產(chǎn)生了放棄理想，一輩子無所事事的消極想法。這種感覺讓我獨(dú)自生活在一個(gè)蒼白的世界里，這種不安的躁動(dòng)讓我遭受內(nèi)傷.
從前，每個(gè)周末的晚上，我都會(huì)抽出幾分鐘躺在沙發(fā)上發(fā)呆看電視屏幕。直到有一天，我還在難過的時(shí)候，就聽到了電視里悠揚(yáng)的琴聲。當(dāng)眼睛轉(zhuǎn)向電視時(shí)，一幅極其生動(dòng)的.畫面映入眼簾：一個(gè)沒有手臂的年輕人，在聚光燈下用腳趾彈奏貝多芬的《英雄》；他按下的每一個(gè)鍵都很有力，像是在和命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
直到他的獨(dú)唱結(jié)束，汪洋在掌聲中淚流滿面。他的名字叫李偉。他抽泣著，訴說著他的生活是多么不公平。他因?yàn)橛|電失去了雙臂。他開始苦練鋼琴。一天八小時(shí)的練習(xí)讓他頭暈，腳趾抽筋，但他堅(jiān)持下來了�，F(xiàn)在，他也站在這個(gè)燈火輝煌的舞臺(tái)上.我的視線模糊了。和他相比，我現(xiàn)在面臨的困難只是滄海一粟，微不足道.我的心不禁咯噔了一下。春天！是的，這是春天來臨的前奏，一種超脫萬(wàn)物的生命之光.
江南春光里包含了多少滄桑？也是當(dāng)我進(jìn)入食物時(shí)，我會(huì)珍惜它。春天在我心中綻放！
初中作文 篇11
吊蘭，很常見，不會(huì)使人驚奇。但養(yǎng)久了，也和您是老朋友。
吊蘭，還真頑強(qiáng)。只需要一個(gè)裝滿泥土的盆子，埋下種子，再澆水。不必太悉心去照顧它。等過幾個(gè)月，它自己就長(zhǎng)大了。吊蘭，還真像個(gè)硬漢，不用像那些嬌弱的花一樣用松軟的泥土。再硬的泥土，它也能頂出來�；蛟S一兩天還不能發(fā)現(xiàn)，需要您耐心等待，過幾個(gè)星期，您就會(huì)發(fā)現(xiàn)，泥土中冒出一棵綠芽，上面還會(huì)有一層未脫落的殼。
您要知道，吊蘭結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，記性好一些的人，看一遍便能記住它的模樣。所有葉子從中心拔出，向外長(zhǎng)，細(xì)長(zhǎng)的葉子，垂了下去。您仔細(xì)看，外面那一層，是白色的�？淳昧�，倒像出淤泥而不染的白蓮一樣，白的清新。里面，是綠色的，翠綠色的`。這盆吊蘭養(yǎng)久之后，會(huì)長(zhǎng)出綠枝，老實(shí)人不說假話，還真像竹子。兩截中間突出了這么一圈，像個(gè)瘦高個(gè)兒穿了個(gè)游泳圈。枝的最高處，便又是一個(gè)小型吊蘭，還是一個(gè)中心向外長(zhǎng)，還是外白里綠，掛出窗外，要多好看就有多好看。
別以為吊蘭是株鐵樹，一年四季都單調(diào)的草。對(duì)不起，您猜錯(cuò)了，吊蘭是會(huì)開花的。如果說葉子是硬漢，那花朵就是一個(gè)大小姐�；ㄒ彩前咨�，但只有大拇指大小，中間沒有蕊，幾片花瓣都結(jié)在枝頭的草叢中。萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)白，不管您覺得怎么樣，反正我覺得是很好看的�？隙ㄓ腥藭�(huì)說，為什么不多開幾朵花呢？真是的，它想開花就開花，不想開花就拉倒，就算開幾百朵花，那也由它自己，沒人限制它。吊蘭就是那么自然，白里有綠，綠里有白。那么開放，又不失雅致。不瞞您說，養(yǎng)久了，還真成朋友了。
初中作文 篇12
“唯有燃燒在長(zhǎng)城的篝火，讓我放下野望”，見其發(fā)端，不見其終極。
三分之二
這江南長(zhǎng)城總長(zhǎng)已超乎想象，全長(zhǎng)6471米，而且分上下坡，更何況上坡走得賊慢，下坡又走得特別快，差點(diǎn)摔倒，看見隔壁班的一位同學(xué)摔得流血了，就吸取了教訓(xùn)，其實(shí)最難的是三分之二的剩下這段路，特難，不想走了，就在路上停了下來，因此，看到了許多的“良辰美景”，聽后面的同學(xué)說，一到紫陽(yáng)街就可以買東西吃吃，瞬間給了我動(dòng)力，不顧烈日暴曬，不顧口腔的饑渴難耐，心里只有一個(gè)念頭——“沖”！
二十九塊
一到紫陽(yáng)街就顧不上兩只腿的顫抖，先到星巴克去坐了一會(huì)，但又覺著不買些東西不好意思，所以看了下價(jià)目表，就連最便宜的也要二十九塊，雖舍不得，但在吃的上面，為了填飽肚子，再多的錢也是值得的。與同學(xué)分享，我謝了他們的蛋清羊尾，謝了他們的小冰棒，轉(zhuǎn)身又去了買那小串串，與同學(xué)一起吃，在樓上撐起遮陽(yáng)傘，蹺著二郎腿，左手炸雞，右手可樂，哼著小曲兒，好似所有的'長(zhǎng)城煩惱都已忘卻，剩下的全是歡聲笑語(yǔ)。“酒”足飯飽之后，當(dāng)然是得買一杯飲料消化消化了，一邊走，一邊聽著叫賣的聲音，也得給自家人帶點(diǎn)什么，就買了十個(gè)海苔餅，說是特產(chǎn)，都不舍得吃。又看同學(xué)在買香水，想著帶點(diǎn)回來就又掏錢買了。
10變20
第一次玩滑道，從上到下感覺得快，有一種飛翔的感受，看到別人玩的滑道，都很爽，臨走之時(shí)，聽見上面有人不玩占了名額，可以再玩一次，我就沖上去了，聽到就幾個(gè)人了，我也堅(jiān)持了一下，沒想到他說：“算了，算了，上面都滑下去吧！”老師讓我們謝一下叔叔，我就立即喊了一句：“哥哥小鮮肉�！崩习迥镌谝慌远夹α�。這不就賺到了嗎？
初中作文 篇13
天空美麗而神圣。我愛天空。
天空似乎是藍(lán)色的代名詞。它是如此神圣和美麗。那藍(lán)色就像灰色中的一點(diǎn)光。只有它才能在這個(gè)簡(jiǎn)單的城市里給人們帶來對(duì)未來美好生活的希望和憧憬�？粗鴰锥浒咨摹靶』ā憋h過藍(lán)色的大“窗簾”，你覺得幸福嗎？天漸漸黑了，深海里的天空從亮藍(lán)色變成了深藍(lán)色。有人說夜黑了，隨時(shí)會(huì)吞噬你；但我想說的是：“不！你看，那個(gè)夜晚是深藍(lán)色的。只要你有堅(jiān)定的信念，總有一天你會(huì)找到你的.寶藏！”
云，天庭之子，善變，總是把情緒掛在臉上�？�，那朵云白白胖胖的，很像嬰兒可愛的笑臉！看到一定心情很好！看那片略帶灰色的云。哦，是烏云寶寶。什么，你不滿意嗎？不要緊，向它揚(yáng)起你最真誠(chéng)的笑臉，它總會(huì)給你五顏六色的光！當(dāng)光從它們白色的身體發(fā)出時(shí)，云是多么美麗�。《嗝纯蓯鄣囊蝗禾焓拱�！金色云朵的笑臉！我覺得他們應(yīng)該高興才對(duì)。
鳥兒滑過天空，突然扇動(dòng)翅膀，然后飛離了我的視線。我仰面躺在天空下的一片綠色上，微微笑著�？�，天空像一面藍(lán)色的鏡子�？粗屓诵臅缟疋�。同時(shí)也反思自己是否做錯(cuò)了什么，思想是否正確.每天，不管是陰天還是雨天，閃電還是打雷，我都要看著天空打坐。天空又像媽媽了。它靜靜的聽著我低聲的陳述，不正面的告訴我真相，卻總能引導(dǎo)我發(fā)現(xiàn)真相，開心和難過。它總是一眼就能看出，它是一個(gè)指南針，是一艘船，指引著我，帶著我一步步走出誤區(qū)�？粗粗梢蚤_心的笑！日出的星星，盛開的花朵，時(shí)間在它的眼中流動(dòng)，警告我們生命的珍貴，并在笑和哭之間建立平衡。
我愛天空，它的顏色，它的孩子，我的最愛，以及它對(duì)我的意義。仔細(xì)閱讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的真諦！
初中作文 篇14
冬至到了，這是二十四節(jié)氣中重要的節(jié)氣。這一天是一年中最短的一天，最長(zhǎng)的一夜。冬至吃餃子是“醫(yī)圣”張仲景傳下來的習(xí)俗，至今還有一句諺語(yǔ)“冬至行為不端，凍掉耳朵不關(guān)任何人的事”。
今天中午，奶奶說：“冬至了，我們要包餃子。請(qǐng)幫奶奶選菜�！蔽易テ鹁虏耍桓桓聛�。我把韭菜外面的黃葉摘下來，然后把韭菜尖端的黃葉摘下來。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才挑了一把。
下午放學(xué)回家，我像奶奶一樣洗手包餃子。先揉面團(tuán)，我拿起一小塊面團(tuán)，在案板上使勁揉。快結(jié)束的時(shí)候，我把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條，但是面團(tuán)總是被我壓扁，弄不圓。我奶奶幫我搓成長(zhǎng)條。我拿起一把刀，把它切成小塊，卷在面粉里，以防它們粘在一起。我拿起一小塊面團(tuán)，放在案板上。兩只手推著搟面杖壓面團(tuán)。這需要很大的努力。面團(tuán)要么粘在搟面杖上，要么被我壓成條狀，永遠(yuǎn)壓不成圓形。
最后把面團(tuán)搟出來，下一步就是包餃子了。我把面團(tuán)放在桌子上，在面團(tuán)中間弄了點(diǎn)肉餡，小心翼翼的把面團(tuán)對(duì)折，把中間的地方壓好，然后慢慢的'把兩邊都?jí)汉�，一個(gè)餃子包好了，但是站不起來，就這么躺在案板上。我又打包了幾個(gè)。肉餡放多了會(huì)漏餡，放少了會(huì)扁。時(shí)間長(zhǎng)了可以算10袋。
餃子包好了，奶奶燒開水，我們準(zhǔn)備去吃餃子。奶奶跟我說：“你做餃子的時(shí)候，餃子浮上來之后要加點(diǎn)涼水。等你再把鍋燒開，餃子就熟了�！笨粗溩右粋�(gè)個(gè)浮在水面上，像小豬一樣，很可愛。
今天的餃子很香，我吃了整整一盤。好像自己做飯最好吃。
這次餃子之旅后，我明白了什么都不能一下子學(xué)會(huì)。只有努力練習(xí)，我才能真正學(xué)到一切。
初中作文 篇15
同學(xué)們談起自己的爸爸媽媽，首先會(huì)想起兩個(gè)字：嘮叨，總讓我們覺得他們很煩很煩，我也不例外，但是我們有沒有想過其實(shí)爸爸媽媽對(duì)我們嘮叨是另外一種表達(dá)愛的方式呢，不，只有少數(shù)人。
無論是上學(xué)還是放學(xué)，或者是外出，爸爸媽媽都總要開始一番苦口婆心的、百講不厭的“演講”，就好像我們還是一個(gè)三歲的小孩子，什么都不懂，什么都不會(huì)，什么都不知道，簡(jiǎn)直就是唐僧在世，不，應(yīng)該是比唐僧還唐僧。我終于有一個(gè)擺脫唐僧的機(jī)會(huì)了，那就是回外婆的家，原以為去了外婆的家，就不用再聽媽媽的演講和上爸爸的政治課了，但是在這里，我卻又要聽外公外婆的.演講和小姨、舅舅的政治課了。唉，嘮叨日又來了……
吃晚飯的時(shí)候，他們總會(huì)說，“多吃點(diǎn)吧！
這菜里有維生素C，多吃點(diǎn)才能長(zhǎng)高長(zhǎng)胖！
不吃長(zhǎng)不高的！
”說完就夾起菜到我的碗里�？墒�，我一點(diǎn)兒也不喜歡吃這些菜，只想著趕快把菜吞下肚去，可是外婆卻開口說：“別吃那么快啊，小心噎著了……”
他們知道了我的期末考試的成績(jī)之后，對(duì)我說：“這次考試增么考得這么差�。孔约汉煤脤懛此家幌洛e(cuò)誤的原因，并寫一份計(jì)劃書�！蔽抑荒芄怨缘刈诜块g里趕快的寫寫計(jì)劃書與反思。 ……
雖然他們都很煩，總是嘮叨個(gè)不停，但是他們的出發(fā)點(diǎn)都是好的，他們的嘮叨，傾注著他們對(duì)我的愛，因?yàn)樗麄儗?duì)我的愛藏在了嘮叨之中。他們的嘮叨像一首動(dòng)聽的歌流進(jìn)我的耳朵，像一股清泉滋潤(rùn)著我的心靈。我希望時(shí)刻享有這動(dòng)聽的嘮叨，讓他們永伴我心。
初中作文 篇16
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”猛虎成長(zhǎng)，需要迎接弱肉強(qiáng)食的森林法則；雄鷹翱翔，需要迎接萬(wàn)丈深淵的生死抉擇；駱駝漫步黃沙，需要迎接黃沙大漠的饑渴錘煉……卓越需要迎接磨難。
我握筆的手心沾滿了汗水，一旁參賽者行云流水，而我僵硬的手，卻始終放不下去……
這是我第一次參加書法比賽，卻思緒飄飛，茫然不知所措，一點(diǎn)墨滴跌落在宣紙上，濺起星星點(diǎn)點(diǎn)墨痕，我趕忙下筆，想去挽救，墨滴被蓋住了，可紙上卻擺滿了病樹枯藤，我的心異常沉重。
回到家中，我像一頭受傷的小獅子，把書桌上的毛筆憤怒地摔在地上，然后躺在床上，無聲的哭泣。
為什么媽媽要送我去學(xué)毛筆？我憤怒的想。忽兒又想起蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”遭貶謫卻怡然作對(duì)。忽而又想起李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！笔送静豁槪瑓s豪邁樂觀。
我翻過身，望向天花板，“媽媽，我要學(xué)毛筆！”這句曾經(jīng)的承諾，此刻卻有些刺耳，一點(diǎn)挫折不算什么！
我抬起筆，鋪開紙，倒墨，繼續(xù)書寫我的`誓言！
此刻，我筆走龍蛇，洋洋灑灑，一氣呵成，我的作品出爐了，縱觀：橫平豎直，撇果斷似箭，捺形如刀鋒。雖不能與書法大家相比，卻也剛健有力。這一次比賽我沒有再錯(cuò)過，憑借一幅“自強(qiáng)不息”榮獲一等獎(jiǎng)。我拿著獎(jiǎng)狀站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，因?yàn)楂@獎(jiǎng)，也因?yàn)樗俏矣哟煺鄣南笳鳌Ｎ倚Φ脿N爛，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
自此，我開始領(lǐng)會(huì)到“迎接”的意義，它是湍急河流上的一座橋，橋上而或大雨傾盆，而或寒風(fēng)凜冽，而或電閃雷鳴，可溫暖的陽(yáng)光始終撒在橋的盡頭。
初中作文 篇17
我擁有一輛自行車的愿望來自電視劇《恰同學(xué)少年》和這本書。
當(dāng)我看電視連續(xù)劇《恰同學(xué)少年》時(shí)，我被毛澤東的無畏精神深深感染了，尤其是當(dāng)我看到毛澤東和蕭子升徒步旅行，指著群山和鼓勵(lì)的話語(yǔ)時(shí)，我既興奮又興奮：我希望我有一輛自行車，這樣我就可以騎著它去附近的村莊和城鎮(zhèn)。我在玉門住了13年，除了經(jīng)常去的幾個(gè)地方，我什么都不知道。我不想做井底之蛙。當(dāng)我告訴父母我的想法時(shí)，媽媽拒絕了我，因?yàn)槲姨×�，不能騎自行車旅行。
我一直以毛澤東為榜樣，我不禁感到自己變小了很多。想到他們一貧如洗、咄咄逼人的徒步尋找，我充滿自豪，夢(mèng)想有一天我會(huì)掙脫母親的束縛，出去好好游泳。
今年暑假，我從圖書館借了《恰同學(xué)少年》這本書，堅(jiān)定了我騎自行車旅行的想法。我經(jīng)常問自己：每天蜷縮在三尺見方的窩棚里，怎么感受到與天、地、人戰(zhàn)斗的樂趣；如果我們每天把自己埋在書的海洋里，不去實(shí)踐，又怎么能理解“信書不如無書”的道理呢？每天沉浸在電視和網(wǎng)絡(luò)中，如何才能體會(huì)到“人生200年自信，三千里打水”的英氣？
90后雖然物質(zhì)滿足，但精神空虛。我覺得：要想擁有豐富的.人生，就要敢于思考；想擁有充實(shí)的人生，就要敢于去做；想擁有精彩的人生，就要敢闖！
我想學(xué)習(xí)毛澤東敢于思考和行動(dòng)的精神，磨練我的社會(huì)意志，提高我應(yīng)對(duì)挫折的能力。我擁有一輛自行車的愿望越來越強(qiáng)烈。當(dāng)我再次告訴媽媽我的自行車旅行計(jì)劃時(shí)，我沒想到媽媽會(huì)欣然同意。我媽跟我說，開闊眼界對(duì)一個(gè)男生的成長(zhǎng)很重要。我希望擁有一輛自行車后，我能把我的計(jì)劃付諸行動(dòng)。
我相信當(dāng)我擁有一輛自行車時(shí)，我夢(mèng)想著航海。
初中作文 篇18
卷簾江南一片荷綠，撒網(wǎng)嫣紅一樹粉妝。翠舞著云卷的不盡長(zhǎng)詩(shī)，相思著秋雨的寸寸牽掛。青燈月下，灑落一地微光。
最是溫柔卷縮的煙雨綬溪，長(zhǎng)亭垂柳兩相伴，青梅微嚊，水清空藍(lán)，白鷺一路輾轉(zhuǎn)，飛過蘆葦灘，停在逍遙畔。
踏青石板，拂袂走過木板橋，遠(yuǎn)處清湖，青山翠柳，近處澄溪，三兩孩童追鬧嬉戲，盈盈笑聲縈繞耳畔。
忽瞥見一地碎紙屑，食品包裝袋在這一樹照水杏花下不堪入目。也許是游客留下的。
正欲拾起，身旁走出一群少年：十五歲出頭的白皙臉上泛著紅暈，身上背著竹簍，左手提一垃圾袋，右手挾一鐵長(zhǎng)夾。
但見他們一個(gè)個(gè)輕彎腰，手指張合間，鐵長(zhǎng)夾已靈巧地拾起一團(tuán)白紙，手臂向后輕盈一揮，已悄然落入身后的竹簍。戴著手套下玉指微動(dòng)，蹲下身，撿起一個(gè)個(gè)礦泉水瓶，放入袋中。
一旅客經(jīng)過，隨手丟棄一飲料瓶，少女眉眼輕蹙，快步走至其前，鐵夾起落處，飲料瓶已穩(wěn)入筐中。一頭青絲垂在肩頭，低垂眼眸。幾顆汗珠從額頭冒出，順著臉頰滑下，落在鞋面上，緩緩滾落。她輕抬左臂，拂袖輕輕拭去額前汗水。陽(yáng)光在光滑發(fā)絲上灑下一地斑斕，在少女一起一落的發(fā)梢上，躍動(dòng)著迷離光點(diǎn)。
一樹梧桐枝繁葉茂，一程山水靜謐流淌。一樹梧桐的嬌羞，平仄著嫩綠時(shí)光。佇立遠(yuǎn)處，三尺相望。那一張張紅潤(rùn)溫婉的面龐，溫柔綿軟的.笑靨，正如這溫柔的綬溪古道。
花落紛然，良辰未央。梧桐葉隨風(fēng)而起，不偏不倚落在茶盞里，泛著漣漪的歲月里，靜聽流年。在這喧囂紛擾的世界里，他們便是那一抹翩然溫暖的光芒，照亮這文明人世，也溫潤(rùn)了心田。
捻香梧桐，入夢(mèng)了煙雨江南的朦朧，一縷長(zhǎng)卷的罅隙中，文明流淌清淺的光。江南夢(mèng)里畫舫，多少光芒躍上。縷縷相望，吹夢(mèng)渡我回江南古巷。
初中作文 篇19
“桃花樹在冬風(fēng)里默默忍受寒冷，等待著春天的來臨。因?yàn)樗鼤?huì)等待，所以它會(huì)開放艷麗的花朵……”當(dāng)我在書中讀到這個(gè)故事時(shí)，我忽然冒出一個(gè)念頭：是不是我沒有等到最好的時(shí)機(jī)？
我已經(jīng)變得守規(guī)矩了，但是，我依然想“一鳴驚人”，可是自己認(rèn)為機(jī)會(huì)總是找不出來。
我整天盼星星盼月亮似的等著老師出難題讓我們回答，整天趴在桌子上做白日夢(mèng)，想著自己解決難題后，肯定讓別人刮目相看，讓別人知道自己不是數(shù)學(xué)，但是這段時(shí)間我卻沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
機(jī)會(huì)終于碰到了。
那一天，老師別出心裁出了一道思考題，大家都在思考呢，我的眼睛還沒有看到題目呢，手就“唰”的.一聲舉的像松樹一樣筆直，仿佛已經(jīng)知道了這道題的答案，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我回答。
我這時(shí)候才看清了題目，霎時(shí)間，晴天霹靂，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)題目我根本不會(huì)！
我感到頭暈?zāi)垦�，天旋地轉(zhuǎn)，心都提到嗓子眼上了，好像有一頭小鹿在撞我的胸口，身上汗流浹背，頭上的黃豆大漢一滴一滴流了下來，一秒鐘，兩秒鐘……教室里的空氣仿佛凝結(jié)成了固體，老師臉上有了疑惑，同學(xué)們也用不信任的眼光盯著我看，我感覺一秒就如同一個(gè)世紀(jì)那般漫長(zhǎng)。
“王子軒，怎么了？”老師不耐煩的問道。
“我……我……我要上廁所！”我脫口而出，一下子跑出教室，在教室里，隱約可以聽見嘲笑我的聲音。
我哭了，眼淚不知道為什么自己流了出來，桃花樹在等待后，開出來嬌艷的花朵，而我在卻等待時(shí)，失去了我重要的東西。這時(shí)候我才知道，等待，不是一味的等到機(jī)會(huì)來臨，然后又慌慌張張的錯(cuò)過它；等待，應(yīng)該是暗暗積蓄力量，然后一舉成功。我不是沒有遇見機(jī)會(huì)，而是我在機(jī)會(huì)來時(shí)總是與它失之交臂！
初中作文 篇20
接受是人生下來就要面對(duì)且學(xué)會(huì)的功課，你要接受你的外貌、家庭，你的同學(xué)，你嚴(yán)格的老師……你一切的一切都需要你去接受。
項(xiàng)羽，是一個(gè)給人印象十分深刻的歷史人物。他因?yàn)椴荒芙邮軇畛闪嘶实�，就在江邊自殺。其�?shí)，如果項(xiàng)羽接受了這個(gè)失敗，他可以東山再起，這樣的結(jié)果會(huì)不會(huì)更好呢？
其實(shí)，在歷史上像項(xiàng)羽這樣的人也不少。例如：蔣介石，如果他肯接受自己的失敗，與共產(chǎn)黨議合，是不是百姓可以早點(diǎn)免受戰(zhàn)火紛擾？現(xiàn)在的'中國(guó)是不是會(huì)更富強(qiáng)？
當(dāng)然，有失敗的人，也會(huì)有成功的人。越王勾踐臥薪嘗膽數(shù)十年，在吳國(guó)忍受著吳王的氣，吳王讓他去清理馬廄，他也忍著，終于他成功復(fù)國(guó)了。這并不是偶然，不是上天賜的機(jī)會(huì)，這是因?yàn)楣篡`他接受了自己的失敗，他在失敗中找原因。
接受真的是人生中一大重要的功課。一個(gè)患了癌癥的病人，在知道了自己的身體狀況后，他沒有沮喪，他接受了這個(gè)事實(shí)。他賣了他所有的產(chǎn)業(yè)，把這些錢全部用來實(shí)現(xiàn)他的一個(gè)愿望——外出旅游。當(dāng)他拋下所有煩惱，去玩了一些天后，回來檢查，身體在恢復(fù)，醫(yī)生都為之震驚。
接受是不是很神奇？它可以決定一個(gè)人的成功與否，它可以帶給人好的心情，它可以把一個(gè)快要死的人從生死邊緣拉回來。所以，當(dāng)父母、老師布置了很多作業(yè)給我們時(shí)，請(qǐng)不要抱怨，我們要用善意的眼光看待他們，用愉快的心情接受它們。當(dāng)然，我們?cè)谧雒恳粋�(gè)事時(shí)，都要用善意的眼光去看待，愉快的心情去接受。讓我們學(xué)會(huì)接受這一切的一切吧！讓我們用一顆平常的心對(duì)待人生中好的事、壞的事吧！
初中作文 篇21
行走是人類常用的姿態(tài)，亦是一種別樣人生。行，是為了擺脫；走，是為了懷念，在擺脫懷念中，我們已徘徊在人生的路燈下……
在高速發(fā)展的今天，大多數(shù)人都已迷失了自己最初的夢(mèng)想，沉溺于虛無飄渺的功成名就之間，他們的`房間中擺滿了各式各樣的裝飾品，少不了的是兩張地圖：一為世界地圖，二為中國(guó)地圖。但在事實(shí)上，在這上面曾留下足跡的又有幾人？不是因?yàn)闆]時(shí)間，而是因?yàn)椴辉赣脮r(shí)間去享受這些美好。
朋友，行走吧！去阿拉斯加看美麗極光；到永晝南極品味白色純凈；開著帆船去大堡礁航行，自然也可漫步中國(guó)，感受徐霞客的心境……只要你愿意，這一切都可以屬于你。
朋友，行走吧！如果你還在以“有成功便不會(huì)有時(shí)間，有時(shí)間就不會(huì)有成功”為借口的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。有時(shí)間卻沒成功的人，或有成功卻沒時(shí)間的人，放下陳朽的觀念，遠(yuǎn)足吧，讓旅途中的“走走停停，停停走走”成為我們的生活方式，而不是一種磨礪；讓品味自然，成為一種樂趣，而不是一種浪費(fèi)吧！
朋友，行走吧！你并不需要帶上太多行李，幾部相機(jī)記錄沿途風(fēng)光亦可。在這條路上，如果沒有繼續(xù)旅行的經(jīng)費(fèi)，那就暫時(shí)停下來吧，賺取了足夠的經(jīng)費(fèi)后再接著開始，不要嘆息由于暫停而導(dǎo)致的旅行停滯，在暫停中你依舊可以欣賞身邊的姹紫嫣紅或白雪皚皚，依舊可以體味當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情與文化習(xí)俗。無論走與停，你都可以享受生活，使長(zhǎng)年生活在快節(jié)拍中的你得到放松，重拾在忙碌中遺失的幸福。
臺(tái)灣作家吳淡如曾說過：“要始終相信，說走就走是人生最美最奢侈也最光燦的自由�！迸笥�，行走吧！到更遠(yuǎn)的地方去發(fā)現(xiàn)自己，找回自己！
朋友，放下金錢名利，放下世俗成見，在平靜中行走，找回遺失的幸�！�
初中作文 篇22
親戚們不僅能感覺到他們的父母有很多親戚，他們也會(huì)愛我，而我的兄弟會(huì)給我不同于其他人的照顧。兩個(gè)煎蛋加入了小心的味道作為調(diào)料。
當(dāng)我八歲的時(shí)候，我第一次去我姐姐家過寒假。一天，我的嫂子和嫂子都去上班了，只有我和哥哥在家。我哥哥身高1.7米，比我大8歲，也許是因?yàn)槟挲g的差異。他不像陌生人那樣互相交談。我哥哥蜷縮在沙發(fā)上看電視，獨(dú)自在房間里打沙袋。
中午，肚子開始咆哮。不會(huì)做飯，又拒絕讓哥哥給我做午飯，所以我只好去廚房找些面包吃�？赡苁俏乙苿�(dòng)太多，碰到廚房用具時(shí)發(fā)出很大的噪音。當(dāng)我拿著面包走向客廳的時(shí)候，我突然看到我的哥哥倚在門框上，雙臂抱在懷里，微笑著看著我小小的早晨。你餓了嗎？停止吃面包，等待。你有足夠的'煎蛋卷嗎？他點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：為什么我哥哥突然這么關(guān)心我？在那之前，我沒有任何平面設(shè)計(jì)材料可談！我還沒反應(yīng)過來，我哥哥就拿起我手里的面包，放回冰箱，穿上藍(lán)色圍裙，開始給我做煎蛋。拿起鍋，把它放在火上，舉起油壺倒一些油。當(dāng)油變熱時(shí)，他熟練地在鍋里打了兩個(gè)雞蛋。但是當(dāng)雞蛋碰到油的時(shí)候，它們反彈了很多油點(diǎn)，一滴落在我哥哥的手上�？吹礁绺绨櫭迹f：“哥哥，別做面包了。去拿些藥來�！睕]關(guān)系，馬上做，等等。我哥哥繼續(xù)做煎蛋。
很快，一個(gè)盛有兩個(gè)煎蛋的盤子被放在了桌子上。我哥哥摸了摸我的頭，笑著說：“吃吧，一會(huì)兒會(huì)冷的。你不吃彭舸嗎？”天真地問道。如果你餓了，你可以自己做飯。我用筷子夾起一個(gè)煎蛋卷，咬了一口。雞蛋的香味和強(qiáng)烈的愛的味道被放進(jìn)了我的嘴里。
從那天起，我明白了我哥哥也關(guān)心我。即使他經(jīng)常不說話，他仍然能感受到強(qiáng)烈的感情。
初中作文 篇23
世界上有真愛，世界上也有真愛。濃濃真情中最冷的人仍然是血濃于水的親情。伴隨著孩子們幸福成長(zhǎng)的，是血濃于水的真愛，是血濃于水的反饋，讓老人華思佳能夠平安度過晚年。
人們都說父親的愛像山，母親的愛像水，母親的愛溫柔，父親的愛像山一樣深沉而平靜，山與水相互交替，山與水相互交替，奏出愛的快樂之歌。
這個(gè)故事被真實(shí)地記錄在一份報(bào)告中。在一次地震中，房屋急劇倒塌，造成這個(gè)地方居民的嚴(yán)重傷亡。在救援隊(duì)中，聽到了一個(gè)嬰兒的哭聲，但是在廢墟中發(fā)現(xiàn)的這對(duì)年輕夫婦用自己的身體舉起了重物。他們當(dāng)中的孩子安然無恙。一對(duì)父母在生與死之間做出了愛的選擇。面對(duì)這樣的選擇，我認(rèn)為全世界父母的選擇會(huì)驚人地一致，因?yàn)檫@是他們的孩子，血濃于水。
景觀孕育文明，我們應(yīng)該保護(hù)景觀環(huán)境。對(duì)于母愛和父愛，我們應(yīng)該做些什么？一位65歲的母親患有尿毒癥，在病床上忍受著疼痛。作為一個(gè)兒子，看到年邁的母親在病床上呻吟，他的心在她的眼睛與他相撞的那一刻疼痛，所以他決定生下他的母親的腎，“但多少愛有一寸長(zhǎng)的草，得到三春暉�！焙吞煲孕袆�(dòng)回應(yīng)。他用愛使他母親脆弱的身體像巖石一樣堅(jiān)硬。他真誠(chéng)地給了世界上所有的母親最大的安慰。
對(duì)孩子深深的'愛和對(duì)孩子深深的愛給家庭帶來溫暖。寫社會(huì)和諧是真誠(chéng)的行為。像燈一樣看著親情，它悄悄地照亮了我們生活的每一個(gè)角落，像風(fēng)一樣品味親情，在溫暖的日子里吹雪，帶來無盡的春光。
這是親情，如此樸實(shí)無華，這是親情，如此難忘。
親情，燦爛的花朵，芬芳，浸透心脾；愛情，晶瑩的露珠，美麗和純潔，讓人有愛的感覺。親情，明月，素雅，寧?kù)o，柔和，迷人！
初中作文 篇24
種花是我最喜歡的課外活動(dòng)，它讓我這個(gè)做事極沒有耐心的人學(xué)會(huì)靜下來做事，并且做好一件事，下面讓我們一起來看看吧。
這一天陽(yáng)光燦爛，我心想：這天氣應(yīng)該是種花的好日子我向媽媽要了一些錢，來到了花店，跟老板買了一個(gè)圓形的五彩繽紛的花盆，然后順便買了一些郁金香的種子，又迅速的跑回了家，把花盆放在陽(yáng)臺(tái)上，小心翼翼的把土放在了花盆里用小鏟子在花盆中央挖了一個(gè)小坑，然后慢慢的把種子放在了花盆里，還時(shí)不時(shí)的給花澆了水
隨后幾天，我靜靜的等待著種子發(fā)芽�？墒�，等了好長(zhǎng)時(shí)間不見一絲動(dòng)靜。我去翻花卉書，書上說養(yǎng)花不僅要澆水，還要施肥。我想，化肥是什么呀，應(yīng)該是我每天吃的東西吧！于是我每天都給花盆里喂一些火腿腸，我吃漢堡也不忘給花盆吃一點(diǎn)。但是過了一個(gè)星期，種子仍舊沒有發(fā)芽的跡象，卻使?jié)M屋子都是臭味，大家滿屋子里找都沒有找到臭味的`原因，終于在陽(yáng)臺(tái)的花盆里找到了，里面全都是火腿腸、薯?xiàng)l……而種子早已經(jīng)發(fā)霉了。
所以我只能重新種花了，在這一次的種花前我特意問了問媽媽施肥是什么意思，媽媽跟我說施肥 就是給花營(yíng)養(yǎng)肥料主要是有機(jī)肥料，我聽了，又趕忙來到了花店買了有機(jī)肥料，按著原來的步驟我又把花的種子埋在了土里，然后我又在花卉書知道了花還需要陽(yáng)光，于是我便把花盆放在了陽(yáng)臺(tái)上。
第二天我便高高興興的去上學(xué)了，過了幾天回來我發(fā)現(xiàn)在深色的土壤里有一抹光彩，幾顆小芽從土壤里鉆了出來，于是我便天天幫小花澆水，盼著小花快點(diǎn)長(zhǎng)大。
過了一個(gè)月，郁金香開出了美麗的花，亭亭玉立，像一個(gè)漂亮的小姑娘，在微風(fēng)中，向我微笑點(diǎn)頭，我也笑的合不攏嘴。
種花不僅使我陶醉了情操，還讓我學(xué)會(huì)了如何認(rèn)真做事并且做好一件事。
初中作文 篇25
對(duì)于軍隊(duì)而言是什么才是最重要的呢？我沒有參加過軍訓(xùn)，我也不夠資格參軍，但今天，在我參加軍訓(xùn)第二天后我想我有了更深。
對(duì)軍隊(duì)而言戰(zhàn)斗力是評(píng)定好壞的標(biāo)準(zhǔn)，這不僅關(guān)系到它的存在價(jià)值，更體現(xiàn)了生存能力，因?yàn)樵趹?zhàn)場(chǎng)上，盡可能多的殺死敵人或許才是最有效的生存方式。那戰(zhàn)斗力又是由什么來影響的呢？這就是我所看到和認(rèn)識(shí)的——團(tuán)結(jié)。
單獨(dú)的個(gè)體是很難影響大局的，他有體質(zhì)很直接地確定了他的作用，而人是一個(gè)十分脆弱的`個(gè)體，無論從身體和精神上個(gè)人能力都很有限，甚至根本沒辦法發(fā)揮應(yīng)該有的作用。要想彌補(bǔ)這一切，團(tuán)結(jié)是最好方法。團(tuán)結(jié)不單可以用集體優(yōu)勢(shì)來隱藏每個(gè)人所具有的缺點(diǎn)，運(yùn)用其它人來增強(qiáng)力量，并且在這同時(shí)也能把每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，充分發(fā)揮出來。因?yàn)橐簧菢O短而又有限的，不可能把所有的錯(cuò)誤都犯過，而這時(shí)如果有一個(gè)擅長(zhǎng)此事的人來指導(dǎo)便可起到意想不到的效果，所以充分團(tuán)結(jié)隊(duì)友，利用優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)是最好提高能力方法。
正如我想起今天的隊(duì)列練習(xí)，我們都按自己體質(zhì)來決定事實(shí)上走多少，卻不知道我們并非一模一樣，只有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)才能有效的達(dá)到步調(diào)一致，就比方腳長(zhǎng)的腳伸的短一點(diǎn)，腳短的步子跨大一點(diǎn)，只有這種方式才能使我們成功，但正因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)，過度關(guān)注自己，才造成并不有效的訓(xùn)練結(jié)果。
《斯巴達(dá)三百勇士》中曾說：“斯巴達(dá)的方陣之所以強(qiáng)大，是因?yàn)槊總�(gè)戰(zhàn)士都用盾保護(hù)他右邊的人，左手出劍，而任何一個(gè)不合調(diào)的人都有可能使這個(gè)集體潰敗被攻破”。我想這是對(duì)的，團(tuán)結(jié)的確是集體的力量之泉。
初中作文 篇26
如果說關(guān)愛是一棵常青樹，那么，澆灌的必定是出自心田的清泉;如果說關(guān)愛是一朵開不敗的鮮花，那么，招搖它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
多少笑聲都是關(guān)愛喚起的，多少眼淚都是關(guān)愛揩干的。關(guān)愛的港灣溫情脈脈，關(guān)愛的清風(fēng)灌滿征帆。關(guān)愛不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
其實(shí)，嘮叨也是關(guān)愛的一種。
有一次，我和朋友感慨萬(wàn)千地抱怨爸媽的嘮叨�！八麄�?yōu)槭裁纯偛焕斫馕业南敕ǎ腋墒裁此麄兌家獓Z叨。太不體諒人了!簡(jiǎn)直受不了!要命!”“和尚念經(jīng)，比唐僧都煩!”......我和朋友發(fā)了一頓牢騷，講了大約半個(gè)小時(shí)。終于在“理解萬(wàn)歲”的高呼中掛了電話。
“講什么講了這么久”媽問。“怎么，電話也不讓打了?”大概是剛才那激昂情緒的余波還未消散，我冒出這么一句話，轉(zhuǎn)身進(jìn)入房間。媽媽默然了。
晚上書桌前仍是媽媽送來的一杯溫?zé)岬呐Ｄ獭寢寷]說話，出去了。平時(shí)，她要問上一兩句。我意識(shí)到自己犯了錯(cuò)，剛才的話，或許傷了媽媽的心�？蓩寢屵�是給我送了牛奶。
回想，當(dāng)母親為了讓我添一件衣服而嘮叨時(shí)，無非是怕我著涼;回想，母親為了讓我看電視而嘮叨時(shí)，母親為了不讓我影響學(xué)業(yè);回想，母親嘮叨的每一件事，無非是顆愛子之心的體現(xiàn)。
“時(shí)間不早了，收拾睡覺吧!”媽又忍不住嘮叨起來，“睡晚了明天起不來，會(huì)影響學(xué)習(xí)的.�！蔽彝蝗幌氲剑瑖Z叨居然是母愛的表達(dá)。我照辦了......
月光從窗口射進(jìn)來，柔和的月光，像媽媽的手，輕撫著我的面頰，熨貼我的心靈。將心比心地想一想，爸媽真好。
將心比心，爸媽真的好偉大!
我愛您!媽媽!
此時(shí)，我更深刻的了理解了“關(guān)愛”這個(gè)詞。關(guān)愛，就是無私的付出，無償?shù)慕o予。
初中作文 篇27
離去云南的路還有幾天，反倒自己的心卻變得迫不及待起來，而到了昨天早上，便激動(dòng)的“拋棄”了父母，急切的想去探索云南的神秘。大家在火車便炸開了鍋，仿佛很久沒見面一樣，立馬打開了話匣子，說說笑笑的，原本會(huì)以為很枯燥的'一天一夜，卻變得光陰似箭，時(shí)間很快的過去了。
終于到了云南，隔著玻璃遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著云南，一股樸實(shí)清新的自然風(fēng)撲面而來，沁入心脾，被硬臥壓抑的骨頭也得到了放松，貪婪地吸收大地之氣息，也清洗了長(zhǎng)期結(jié)繭的心靈，獲得舒展，心臟有力的跳動(dòng)著。到了石林，望到的首先只是碎石和一些不知名的小花小草，
當(dāng)望見石林二字的時(shí)候才體會(huì)到了這份磅礴的氣勢(shì)，一塊塊大石頭直插云霄般堵在石林入口，如同大男子漢般守衛(wèi)著城墻，從兩山之間穿過，抬頭望去，兩山之間夾著一塊石頭，它牢牢的固定在那里，仿佛英雄手挽著手一起共同誓死守衛(wèi)家園，繼續(xù)前行，一些枯藤纏繞在石上，沒多久便發(fā)現(xiàn)了阿詩(shī)瑪?shù)氖�，她千千萬(wàn)萬(wàn)年過去了，雖然早已沒有表情，但是我卻感受到了她的哭泣，她緊緊被崖神黏住，
而前方的大石如同阿黑哥，世世代代的守護(hù)著阿詩(shī)瑪，阿詩(shī)瑪不能離開，阿黑哥為了阿詩(shī)瑪，不僅放棄自己青春年華，永遠(yuǎn)的守護(hù)在阿詩(shī)瑪旁邊，兩人并未隔好遠(yuǎn)，心愛的人就在對(duì)面，而不能相愛不能像別人一樣卿卿我我，而是男人一直守護(hù)者一直望著，
而女人卻伸不出手與男人相握，這種痛苦的愛情如果是我寧愿選擇不要，而他們卻堅(jiān)持下來，世世代代的堅(jiān)持著，他們雖曾并未定下過誓言約定，但是他們都珍惜彼此都愛著彼此，相望不能相愛，這生不如死的愛情他們承受了，他們覺得能看見彼此就是幸福，如今，能夠擁有這種超過生死的愛情的人還剩多少。
初中作文 篇28
臺(tái)風(fēng)，信賴大師一看到這兩個(gè)字，就遐想起它那可怖的殺傷力和那被臺(tái)風(fēng)攻擊以后一片狼籍的氣象，乃至另有的人談臺(tái)風(fēng)色變。
千算萬(wàn)算，不值天一劃這句自古名言在我耳邊反響著。本年夏天的臺(tái)風(fēng)特別的多。此中龍王這號(hào)臺(tái)風(fēng)還是在十一黃金周這個(gè)舉國(guó)同慶的一周來，真可謂掃人之興也，出門玩耍的打算都同本地地區(qū)的房屋一樣被吹得亂七八糟。
那天，在書桌前做功課，籌辦做完功課去玩?zhèn)�利落干脆。哪知。窗外暴風(fēng)驟起，樹葉和別的樹葉被吹得撞起來，啪啪作響。本來這是龍王發(fā)來的警告，提示我們它要登岸了，不宜出門遠(yuǎn)行。這下姐姐俄然喊了起來：出門觀光的打算泡湯了！語(yǔ)氣了還帶著幾分悲和哀。
龍王這號(hào)臺(tái)風(fēng)再登岸的同時(shí)固然回給福建本地地區(qū)帶來嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)喪失，給人們的生命帶來威脅，但同時(shí)也給大陸的生命帶來朝氣。據(jù)我體味，這是由我國(guó)南海的氣流和承平洋西部的氣流相互打擊構(gòu)成的。
老子云：任何事物都有兩面性，并能夠相互轉(zhuǎn)換。實(shí)在臺(tái)風(fēng)也是一樣有兩面性的'。盡人皆知，戈壁是滅亡之海，那邊氣候酷熱，降雨 量極少，且少有綠洲。如果人們能把臺(tái)風(fēng)移到那兒，那么，滅亡之海也將充滿無窮朝氣，最后也會(huì)沙地綠化。
實(shí)在，臺(tái)風(fēng)還能夠給海洋帶來一絲涼意，減緩溫室效應(yīng)。不過換來的將是嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)喪失和人們生的威脅。如果人類能夠節(jié)制臺(tái)風(fēng)的進(jìn)步線路，那便能夠把臺(tái)風(fēng)移到干旱少雨的處所，讓那邊的萬(wàn)物獲得雨露的津潤(rùn)。
臺(tái)風(fēng)，實(shí)在有好有壞，要看在甚么角度對(duì)待。但臺(tái)風(fēng)的魅力是無窮的。
初中作文 篇29
寬容似水，它能點(diǎn)燃和氣；寬容似水，它能澆滅火氣；寬容似土，它能埋掉怨氣......總之，寬容是一種奇妙的東西，是能讓人感到欣慰的。那天，我又走過了那個(gè)花園，在那個(gè)熟悉的樹蔭下，聞著淡淡的花香，一種感動(dòng)莫名而來。記得那個(gè)周末，我一如既往地在小區(qū)的花園里溜達(dá)。
忽見李明正在樹下玩著他心愛的滑板車。她雙手握住車柄，右腳不停的蹬著，臉上的笑容好似春天怒放的花朵。我見了，有些羨慕，便想開個(gè)玩笑。我跑過去，一把搶過她手中的滑板車，邊騎邊說：“借我玩玩吧！”“待會(huì)兒吧，讓我再玩一會(huì)兒�！彼譀_過來，拿回車，又玩了起來，可我硬是追著她，她也拼命地逃。突然，前面竄出只小狗來，一向熱愛小動(dòng)物的她本想急剎車，但我大聲地叫著：“停車，停車”她便慌了手腳，右腳向地上一踏，車根據(jù)慣性倒了，她也倒了。
她的腿破了，鮮血流了出來，我一下子愣住了，沖過去，掏出手帕，準(zhǔn)備去包扎時(shí)，她開始哭了，我內(nèi)疚地低下頭，幫她包扎起來，不停地說：“對(duì)不起”，等待著暴風(fēng)雨般的'咒罵聲�？墒牵齾s搖搖我的手，真誠(chéng)地說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，是我自己不好，你也不要太擔(dān)心了，我會(huì)好的�！蔽姨痤^，發(fā)現(xiàn)她強(qiáng)擠出的笑容是那么的使我感動(dòng)，我也流淚了。她傷的可不輕呀！
過了幾天，她的傷慢慢地好轉(zhuǎn)了，她也因?yàn)樗男θ莩蔀榱宋易詈玫呐笥选Ｒ驗(yàn)閷捜�，我和李明成為了好朋友；因�(yàn)閷捜�，我避免了一罵；因?yàn)閷捜�，讓我懂得了做人的一大樂趣。原來寬容地�?duì)待每一件事是那么的幸福。
初中作文 篇30
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的'痛苦。這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗罱K帶給你的是人類珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初的…位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的�！钡卮穑骸笆堑�，在法律上也許我沒有，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢�！�
償還的代價(jià)是三十九年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)，許多人通不過這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了；許多人承受了，自己戴上了荊冠；逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，沒有在世界上留下～點(diǎn)痕跡；承受的人也會(huì)消逝，但他們?nèi)匀换钪�，死了也仍然活著，精神使他們不朽�?/p>
我們都知道那個(gè)天黑了還不肯回家，站在路邊哭泣的孩子：因?yàn)樗緧�，別的孩子早散了，可他為了堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣，因?yàn)檫@是他的責(zé)任一愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)i愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的、金子艘的光輝。
初中作文 篇31
雖然歲月流逝，但是有一件事使我終身難忘。
放假了，我在家里彈鋼琴，媽媽在旁邊監(jiān)視我，對(duì)我而言，彈鋼琴是世界上最枯燥的事。我不耐煩地一遍又一遍地彈著那首早已到彈如流的'曲子，心里生氣地想：“哼，煩死了！到底什么時(shí)候才能彈完呀！”這時(shí)，媽媽的手機(jī)響了，她去接電話，看來我的救命稻草來了。過了一會(huì)兒，媽媽快步走來，穿好衣服，對(duì)我說：“果果，媽媽有事，要出去一會(huì)兒，大約一個(gè)小時(shí)，你在家里要好好練鋼琴，知道嗎？”我一聽只用再?gòu)椧粋�(gè)小時(shí)，心里樂開了花，便爽快地答應(yīng)了，媽媽急匆匆地走了。
她一走，我剛要繼續(xù)練琴，突然看見了鋼琴旁邊的電腦，突然一個(gè)念頭閃了出來：去玩電腦。一個(gè)聲音說：“反正媽媽不在家，你可以偷偷玩一會(huì)兒電腦�！钡切牡子幸粋�(gè)聲音對(duì)我說：“你不能去玩電腦，你答應(yīng)了媽媽要彈琴的！”可是那個(gè)聲音又說：“別聽他的，你都彈了那么長(zhǎng)時(shí)間琴了，玩電腦也是理所當(dāng)然的！”我也很贊同，所以不練鋼琴了，走到電腦旁把電腦打開，津津有味地玩起了游戲。
快一個(gè)小時(shí)了，媽媽要回家了，我急忙把電腦關(guān)了，然后坐在鋼琴旁彈鋼琴。剛彈風(fēng)下，門被打開了，媽媽回來了。她見我在認(rèn)真地彈鋼琴非常高興，開心地問道：“果果，你一直都在彈鋼琴嗎？”我有點(diǎn)心虛地回答：“是的�！彼娱_心了，說：“那你今天晚上玩電腦吧，晚上我不在家。”我很羞愧，但是裝作開心地說：“太好了！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上到了，媽媽出去了，我剛要玩電腦，但是心里有愧，便走到鋼琴旁弱鋼琴，我這次心里沒有不耐煩，而是認(rèn)認(rèn)真真地彈了一個(gè)小時(shí)，心里輕松多了......
答應(yīng)別人的事一定要做到，正所謂誠(chéng)信大于天！
初中作文 篇32
夏還來得及畫上圓滿的句號(hào)，秋就以她纏綿的秋雨揭開了新的樂章。
秋天的使者穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到了大自然。她揮動(dòng)神筆將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫一往情深地灑向大地，等霧消云散，初升的朝陽(yáng)會(huì)驚奇的，迎接她的是五彩繽紛的世界。
天驀地高遠(yuǎn)。秋顯得成熟而干練，她春的嬌羞，也夏的火熱，更冬的'內(nèi)斂，但她卻有著春一樣的可愛，夏一樣的熱情，冬一樣的迷人。切那一分收獲的喜悅，才使冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的耕耘甜蜜的結(jié)果。
你可見那些起伏不定的高粱，是農(nóng)民汗水的結(jié)晶，你可見那瓜果飄香的果園，是勞動(dòng)辛勞的回報(bào)。清爽的秋風(fēng)中飄著人們的歡歌笑語(yǔ)，秋正用她的成熟豐厚譜寫著四季歌中最美的樂章。
而我們，則情愿泡在學(xué)堂中……3年之后，我將陶醉在新的學(xué)習(xí)生活中，又將享受著前所未喜悅，體會(huì)著收獲之后的甜美……
喜、甜、美都在遠(yuǎn)方向招手，但要為之期待，為之付出，為之努力。說，秋天期待的季節(jié)，付出的季節(jié)。當(dāng)收獲，又會(huì)期待另期待，并不懈追求，艱辛地付出。這過程是酸的、苦的，涼的，正如那絲絲秋意，涼透到肌膚，滲入骨頭，留在心坎。但理想，不在乎酸辛。
文人墨客們提到秋天，總把她與凄涼了起來，而她似乎也就成了凄涼的象征�！翱萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家”，“剪，理還亂，是離愁，別是滋味在心頭�！彼A(yù)示著冬天即將來臨，然而她也預(yù)示著金色的豐收，我喜歡豐收的季節(jié)中徘徊，她使我能靜下浮躁已久的心，去靜靜地欣賞秋天那美麗的胸懷……我貪婪的呼吸了幾口誘人的空氣，真有點(diǎn)“悠悠心會(huì)，妙處難與君說”的感覺。
初中作文 篇33
十月十八日，我迎來了我人生中的第一次軍訓(xùn)，這是一次全新的體驗(yàn)，我也因此打開了一扇新世界的大門。
實(shí)話說，在知道要軍訓(xùn)時(shí)，我的全身心是十分抗拒的，心想著：怎么這樣啊，要曬黑不說，每天精疲力盡地回到家，誰(shuí)會(huì)想這樣啊。但是在第一天之后，我對(duì)軍訓(xùn)有著極大的改觀。
我們學(xué)校的軍訓(xùn)呢，雖說也輕松不到哪去，但是也并非回到家就癱瘓的那般極端，也并不是枯燥無味的氣氛，而像是歡樂和諧的體驗(yàn)。
我們的教官是一個(gè)十分有趣的人，爭(zhēng)強(qiáng)好勝又會(huì)量力而行，有時(shí)嚴(yán)厲有時(shí)又會(huì)講笑話，而且十分愛音樂，在軍訓(xùn)時(shí)教我們唱了不下四首歌。
在軍訓(xùn)那會(huì)，我們可以說是其樂融融，沒有不合的現(xiàn)象。但是有一天，發(fā)生了一件讓我意想不到的事，事情的起因是因?yàn)橐涣型瑢W(xué)中，有一兩個(gè)同學(xué)在那說閑話，教官發(fā)現(xiàn)后那一列同學(xué)一齊受了罰，在罰到一半的時(shí)候，其中一個(gè)同學(xué)氣呼呼地對(duì)教官吼著：“為什么別人說話要讓我一起受罰��！又不是我說話！”�？吹竭@一幕的我心中驚訝了幾秒，默念著：這人……就挺勇的。之后又為他擔(dān)憂起來，之后那個(gè)同學(xué)就被教官拉去談心了。五分鐘之后，教官對(duì)我們說：“剛剛那一幕你們都看到了吧，你們天天唱的'一首歌是怎么說的？團(tuán)結(jié)就是力量！你們自己好好想想吧！”聽了這一席話后，我陷入了沉思，突然我恍然大悟，團(tuán)結(jié)，就是力量！它讓我明白了我們這五十幾個(gè)人是同進(jìn)同退！我們這五十幾個(gè)人是同甘共苦！我們這五十幾個(gè)人是結(jié)為一個(gè)團(tuán)體的！我也終于明白了教官的話中話。
這次的軍訓(xùn)將成為我一生的回憶。
初中作文 篇34
嚴(yán)冬，寒風(fēng)刺骨，氣溫零度，空氣凝固。在這樣惡劣的環(huán)境下，上帝依然不想變美，只是流下溫柔的淚，伴隨著一陣風(fēng)，真情在人間。
你永遠(yuǎn)不知道，這場(chǎng)突如其來的雨像是一位不速之客。我和媽媽穿梭在洗過的街上，棉襖上的帽子看起來很薄。
臉被雨水狠狠的劃過，狠狠的灑在我們身上，衣服被一點(diǎn)一點(diǎn)的'浸濕，焦急的眼神四處張望，就為了找一家書法用品專賣店。
我看見她了。
灰色格子外套，貼身棉褲，沒什么特別的。
正是這種希望，讓我們似乎意識(shí)到了一些共同的東西。也許是同理心的作用。她立刻抓起兩把紅色的雨傘向我們跑來。我看到紅色的棉鞋踩在一個(gè)又一個(gè)池塘上，就像踩在神奇的鑰匙上一樣。與雨滴的碰撞激起了舞蹈中的水花。
我看到她在風(fēng)雨中第一次打了一把傘，那一刻的身影，只一瞬間，就定格在了我心中的記憶碑上。她遞給我一把同樣紅色的雨傘。我不僅很興奮，而且很冷。忘記說謝謝了。我哆嗦了一下，撐起傘。把手上有一種久違的溫暖。她問我們：“你們?cè)谡沂裁�？我看你們都來過三次了�！薄罢覀�(gè)賣書法用品的店�！眿寢尰卮穑骸靶」媚�，你認(rèn)識(shí)她嗎？”“讓我看看，好像有一個(gè)。”她指著右邊。我順著她的手指，心里充滿了力量，仿佛右邊高大的房子后面有一座寶庫(kù)。我趕緊道謝，卻看到一家古董店。三個(gè)棕字“品宣堂”映入眼簾，喜悅向我襲來。
漸漸地，雨停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹，七種熟悉卻久違的顏色正好說明了我心中的百感交集，美得像意外。
她其實(shí)只是我這個(gè)年紀(jì)的女孩子。
灰色格子夾克和紅色雨傘就夠了，即使我不知道她的名字。
初中作文 篇35
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，連綿不斷。雨滴拍打著我家的窗臺(tái)，一朵朵水花靜靜綻放。"叮咚叮咚"的，別有一番大提琴的感覺。
下雨的季節(jié)，最適合整理心情了。此刻大雨盈滿了街道，原來這人來人往的街道上，此刻也多了幾分嫻靜。
不知是突然引發(fā)的感覺，還是由于青春期的改變，以前那個(gè)只會(huì)穿著蓬松的大褲子和運(yùn)動(dòng)衫的假小子，現(xiàn)在竟也坐在了家中的靠椅上看雨。望著那大雨，思緒中飄入了幾分少女的情感。那雨，好像在哭泣。到了晴天，又不敢去直視那樣熱烈的太陽(yáng)。吶，所以說呢，多云的天氣是我的最愛�？粗亲杂勺栽诘脑贫湫ξ卦谔炜罩杏问�，我總會(huì)想起小時(shí)候的我，那個(gè)將笑容掛在臉上的我。
也許吧，長(zhǎng)大了也就懂得了太多。太多的物是人非，太多的悲歡離合。
現(xiàn)在覺得，“我吃過的.鹽比你吃過的飯還多”類似的話是在是笑料。你就算經(jīng)歷了，可你沒有感受與深思，還不是在虛度光陰嗎？
家人對(duì)我有太多的期望，也許在我已經(jīng)疲憊時(shí)，那些期望讓我感到動(dòng)力。家人的關(guān)心比對(duì)我的付出多得多。可是在某些時(shí)候，我也將這些關(guān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到了角落，遺棄在不見光明的黑暗之中。不是嗎？
還有一些人，他們不會(huì)在你的面前直抒胸臆地表達(dá)對(duì)你的肯定與贊許。可是，他們會(huì)與這些小雨滴一樣，時(shí)刻在你的身旁陪伴著你，在背后默默地支持著你。
生活定要繼續(xù)，人亦要向前。
愛你的人很多，和別人定下一個(gè)約，無論在下雨時(shí)或是狂風(fēng)冒雨來臨之時(shí)，露出你的微笑，坦誠(chéng)地說：“我永遠(yuǎn)會(huì)在你身邊�！�
雨，仍淅淅瀝瀝；而人，依停停走走。
初中作文 篇36
雖然往事已經(jīng)淡出我的青春，但它們始終占據(jù)著我的記憶。在人生漫漫征途中，我踏出的每一步都深深印記在心里。
第一步。獨(dú)坐一隅，看著兒時(shí)的照片。那是一張稚嫩的小臉，雙手在空中揮擺，宛若一只躍躍欲飛的小蝴蝶，身后父親強(qiáng)有力的臂彎懸在我腰的兩側(cè)，也許那時(shí)候的我已開始渴望獨(dú)立？步履蹣跚又如何，我勇敢邁出我的`第一步，父親也不停地鼓勵(lì)我：“只要大膽走，就能走好每一步。”我聽從父親的教導(dǎo)，堅(jiān)定地邁出腳步，我堅(jiān)信自己會(huì)更堅(jiān)毅地走下去。
第二步�！澳阍趺丛谧x詩(shī)？文縐縐的，奇怪……”小學(xué)的我喜歡詩(shī)，有人認(rèn)為我異類，但我就喜歡詩(shī)那種美妙的意境。我喜歡冰心的一首小詩(shī)，“繁星閃爍著……蔚藍(lán)的天空，何曾聽見它們對(duì)語(yǔ)？沉默中，微光里，他們深深地互相贊許了�！蔽乙苍S不能一字不落地記住每首詩(shī)，但我喜歡的是那種感覺。正如我喜歡浩瀚的大海，蔚藍(lán)的天空，遠(yuǎn)眺山色，雨中漫步……它們都能給我?guī)硇撵`的頓悟，我怎么能因?yàn)橐痪洹捌婀帧本头艞壩易约旱睦硐胱非竽�？在與親人一陣激烈爭(zhēng)論之后，我繼續(xù)著自己的腳步……
第三步。我即將邁入中考的殿堂，親朋都說考職業(yè)中學(xué)沒出息，而父親有一次鄭重地把我叫到身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“我不苛求你成為大人物，但也不希望你覺得奉獻(xiàn)社會(huì)是偽善。當(dāng)你樹立起正確的價(jià)值觀的時(shí)候，你就會(huì)明白……所以不管你今后考上什么樣的中學(xué)，只要你付出了，只要你認(rèn)真對(duì)待了，你就是成功的。”父親的話像一塊烙鐵，深深烙進(jìn)我的腦海。我牢記父親的教誨，在迎考的日子里，不管多么辛苦，不管遭遇什么挫折，我都毫不退縮。
驀然回首，我踏下的每一個(gè)腳印都組成了一道美麗的風(fēng)景線。我有信心走好我的第四步，第五步……
初中作文 篇37
云和月，釀出好興致，我與媽媽的身影，被月光倒映在靜靜的府河邊。
先是窗外那神飛顧盼秋風(fēng)引起了我的注意，便又是總動(dòng)員去散步；但這不是我的初衷，只是我媽的一句“生命在于運(yùn)動(dòng)”。也對(duì)，再不去走走，秋天就落幕了。
10月，秋還有意滯留在銀杏葉里。才剛剛吝嗇的點(diǎn)上了幾星淡黃，又猛地潑了一把秋風(fēng)，受得那葉兒傷痕累累，卻又一一暈開，兩岸杳杳呈出一派溫柔，是月光在擁抱著世界。
“‘真是今夜月明人盡望’��！”媽媽的一句話我不禁仰向了天空。瞭望去，那蒼遠(yuǎn)的夜幕中臥著一小巧的月亮，卻被殘?jiān)颇ǖ袅诵┳巳�，“哪里有呢！不過只是‘殘?jiān)律洗凹啞�，有氣無力罷了�！蔽也惶猓恍牡胗浿霸律狭翌^、明月幾時(shí)有”的盛景，便轉(zhuǎn)身不去看了。
可是不知怎的，媽媽還在看著，像個(gè)孩子般；“你看，這月光有靈性，如銀似水的，也有它自己的個(gè)性，‘半江瑟瑟半江柔’，你也不必去追求滿月，那種日子不好找。這不也挺美的嗎？”，她笑了，然后又去看月亮，我沒理她，悄悄地站在她身后，覺得不服氣，但也悄悄地抬頭看著，希望從這輪廓中勾出點(diǎn)滿月的影兒，看出些什么來。
母女二人就在道上邊走邊賞著月，我身旁像是落下了盈盈桂花，自然而然像是走進(jìn)了春山，留戀忘返；此刻媽媽輕輕牽住我的手，耳邊流出如淡淡流水般的`話語(yǔ)：“你別不聽我的，其實(shí)你看那云，亦是不別扭，更有種‘曲觥流水’的悠然”——
“那月也如猶抱琵琶半遮面，清幽如泉”，母親先是回頭看了看，有些驚訝，但隨后又看景去了，她什么也沒說，只是將我的手攥得更緊了，河水在淙淙流淌，撫來陣陣微風(fēng)。一切驚喜都要慢慢來，要相信，上天贈(zèng)予人的禮物，都藏在煙火里。
初中作文 篇38
窗外，陽(yáng)光燦爛，卻感覺不到它的溫暖；窗外，桃樹有吐芽，卻感覺不到春天的來臨；窗外傳來笑聲，但我看不見孩子們?cè)谕嫠�。為什么？哦，原來是被書和資料遮住了。他們隱藏著陽(yáng)光對(duì)我的寵愛；涵蓋春季向我舉報(bào)的信息；它模糊了我對(duì)自由的向往。
仰望天空，啊，天空那么藍(lán)，可是我以前怎么沒注意到呢？也許書蒙蔽了我的雙眼！天上白云追逐打鬧，小鳥嬉戲玩耍。我能成為他們中的一員嗎？突然，碎玻璃的聲音打破了我的沉思。原來是哥哥踢足球的時(shí)候不小心弄壞的。我羨慕我的兄弟，他是如此自由。即使他身處困境，也能收獲過去的自由與快樂，而我的自由在哪里？我面前還有書和資料。我只能在問題的海洋中戰(zhàn)斗，在母親渴望的目光中成長(zhǎng)嗎？我就不能有一點(diǎn)點(diǎn)自己的任性嗎？心里有一種說不出的難過。
我想自由。我不想在父母和老師的期望中徘徊，也不想被父母束縛。我還清楚地記得小時(shí)候的那個(gè)下午，我沐浴在陽(yáng)光里，接受陽(yáng)光的洗禮。我似乎戴上了閃亮的`面紗，晶瑩的汗水滑過臉頰，融入這個(gè)充滿活力的世界。那時(shí)候我深深體會(huì)到，生命的火焰在燃燒，青春的活力在一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚。我和我的搭檔在山野采摘酸水果，在山溪里玩水和魚。它是如此自由和快樂，但現(xiàn)在。
我想像鷹一樣在藍(lán)天上自由飛翔；我想像一條小魚一樣在水里快樂地游走；我想走進(jìn)大自然的懷抱。但是我不能。我必須填寫信息。一想到父母考試不及格后的眼神，我就不寒而栗。唉，還是學(xué)習(xí)吧！
只有每天努力學(xué)習(xí)，你的成績(jī)才能提高。老師不是常說勞逸結(jié)合，事半功倍嗎？真的希望那些盼著自己的孩子在成龍，女兒在鳳凰的家長(zhǎng)們清醒過來，給孩子一點(diǎn)自由的空間。
如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛遍千山，但愿望太渺茫。我一直向往自由！
初中作文 篇39
一夜之間，仿佛看透了很多事情。咬完牙還堅(jiān)持的人，值得尊敬。很容易說，只是他們經(jīng)歷后的一種淡淡的體驗(yàn)。天知道他們咬著牙有多痛。
有目標(biāo)并且堅(jiān)持的人，無疑是很有能力的。早上在床上睜眼的時(shí)候，我測(cè)量了短時(shí)間內(nèi)跑步和不跑步的后果。最后一學(xué)期大部分時(shí)間都在偷懶，沒能早起跑步。因?yàn)閷?shí)在困了，學(xué)校把我的精力都擠光了，冬天真的很冷。也許沒有足夠的動(dòng)力支持我跑步。
今天早上不知道什么原因，突然坐起來想去操場(chǎng)跑步。當(dāng)我收拾好自己下樓去操場(chǎng)的時(shí)候，這朦朧的一幕讓我眼前一亮。
學(xué)校外圍種了很多銀杏樹，在霧蒙蒙的'煙霧中若隱若現(xiàn)。走進(jìn)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)黃葉上有密密麻麻的水珠，像鑲嵌的玉石，重重地鋪在上面；像一只受傷的蝴蝶停在樹枝上呻吟。早晨沒有風(fēng)，它不會(huì)在風(fēng)中搖擺，就像一個(gè)被時(shí)間束縛的標(biāo)本，固定在一個(gè)喧鬧的學(xué)校里。
淡淡的霧氣給我的心里增添了一絲寒意，操場(chǎng)空無一人。我心里有點(diǎn)害怕，但還是跑了。風(fēng)猛烈地刮著我的臉頰，痛得厲害。雙腿麻木的時(shí)候，我停下來，慢慢繞著操場(chǎng)走。
這時(shí)候周圍的人漸漸多了起來，靜靜地走著。我在想，為什么學(xué)生白天都很著急？走路很匆忙；吃飯忙；我甚至沒有多少時(shí)間睡覺。為什么？沒人能給我答案。
他們注意到操場(chǎng)上的樹葉是黃色的嗎？考試迫使他們失去基本的享受。可能是我太無聊了，沒有時(shí)間去悠閑的觀察身邊的人或事。
其實(shí)就像學(xué)習(xí)生活一樣，沒必要著急，也沒必要每天強(qiáng)迫自己呆在教室里。通往成功的道路不止一條。如果你堅(jiān)持，結(jié)果不會(huì)差，那我們?yōu)槭裁匆獙?duì)自己苛刻呢？
初中作文 篇40
在我心目中，恒，是一種信念。
每當(dāng)我想起這個(gè)話題，我都會(huì)想到上學(xué)時(shí)每天第二節(jié)課后的跑操（就是大課間活動(dòng)）的艱辛。那個(gè)時(shí)候，每天繞操場(chǎng)跑七八圈，同學(xué)們頂著烈陽(yáng)又或是冒著寒風(fēng)，每個(gè)人都苦不堪言。
記憶最深刻的便是跑步時(shí)體育老師鏗鏘有力地喊著口號(hào)，都是諸如“拼搏的姿勢(shì)最美麗！加油！”“戰(zhàn)勝自己，相信自己能行！”之類。這一聲聲口號(hào)振奮人心，使得已經(jīng)疲憊不堪的我們咬緊牙關(guān)往前沖。一想起這些，便心頭一顫，對(duì)我來說，這絕對(duì)算得上是魔鬼訓(xùn)練了，但我還是堅(jiān)持下來了，大多數(shù)人也堅(jiān)持下來了，那全身被汗水浸濕的快感，就像脫胎換骨一般，整個(gè)人神清氣爽，不免感嘆一句：跑得痛快！累得值得！
對(duì)于許多人來說，恒，是一生的堅(jiān)持。我常常喜歡拿著我心愛的.吉他回老家去，對(duì)著那廣袤的土地歌唱，向著那綿延的青山訴說。那碧藍(lán)深邃的天空，飄飄悠悠的都是我的心愿。看那金燦燦的土地，許多人已經(jīng)在那里勞作，帶著一縷晨風(fēng)出門，披著滿天星斗回家。這是何等的辛苦，也許對(duì)他們來說，這土地便是他們的一切，除了堅(jiān)持，別無選擇——這也是他們心中的執(zhí)著，思想的永恒�；赝瞧咎铮星宄旱男∠┻^，在稻田的映襯下河流呈現(xiàn)出一片綠色。河流的動(dòng)與土地的靜以及那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲，仿佛敲打著相同的節(jié)奏，快、慢、高、低，激昂而又沉穩(wěn)，粗獷又不失風(fēng)度，優(yōu)雅又不失調(diào)皮，那是最有力的節(jié)奏，是永恒的節(jié)奏！
一個(gè)人的心里或許有成功，有失敗，有快樂，也有痛苦，可這并不能影響我們什么，堅(jiān)持下去，即使不是瀟灑的成功，也絕不會(huì)后悔。
初中作文 篇41
一縷縷的清風(fēng)穿過我的指間，觸撞起那舊時(shí)的又一輪回憶。——題記
花的芬芳令你陶醉，風(fēng)的清香令你舒展，云的潔白令你開懷……熱情的火焰在心中焦躁不安的跳動(dòng)著，往事回憶重顯于眼前。
倏忽記得，幼時(shí)那六月天，天是那樣藍(lán)，藍(lán)得讓我心醉；花是那樣紅，紅得令我陶醉；草是那樣綠，綠得令我舒展……一切都曾那樣美好，我踏著那點(diǎn)點(diǎn)綠色邁入校園。
午后，天空依然很藍(lán)，太陽(yáng)依然是那樣的熱情，毫不吝惜的揮散著它寶貴的光芒，清風(fēng)陣陣吹。忽然，天地間風(fēng)云忽地變，白云迅速翻滾顯現(xiàn)出了心底的黑暗，天空愈來愈黑，風(fēng)也瘋狂地在樹枝間穿梭，響聲震天，不一會(huì)兒，萬(wàn)箭齊發(fā)的雨滴，似乎彈起了一首舞曲，那轟轟烈烈，熱情澎湃……
鈴聲響起，放學(xué)時(shí)間到了，響聲不再清脆，反而令人煩躁不安。
突然，我的'表姐，來到我身邊，調(diào)皮的說：“沒帶雨傘吧？我告訴你‘六月的天，娃娃的臉’說變就變，沒關(guān)系，姐帶你回去。”我點(diǎn)頭表示同意。
街道上滿是泥濘，稍不注意就摔倒了，姐姐跟我說：“你注意點(diǎn)，小心摔倒，摔倒衣服就臟了。往里站，小心雨滴濕你的衣裳�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，往里走。沒過一會(huì)兒，便發(fā)現(xiàn)姐姐已經(jīng)淋濕了半個(gè)肩頭，心里很不是滋味，于是說：“姐，你衣服濕了，往里站站，小心感冒。”她笑了一下說：“不必了，姐不怕。你別淋濕就行�！本瓦@樣，她送我走過了那最泥濘，最心痛的路。
到了第二天，我聽別人說，她發(fā)燒了，到了家門口就直接倒下了。還是高燒，全身都濕了，并且褲子也臟了，我很不是滋味，于是決定去看望姐姐。
熱情之中包含著深深的關(guān)愛，姐對(duì)我的熱情與關(guān)愛將永遠(yuǎn)牢記在心。
熱情是美好的一抹紅色，熱情是芳香的永恒，熱情是愛的呼喚……
初中作文 篇42
曾經(jīng)我站在日落之前，欣賞著日落的絢麗；現(xiàn)在我依舊站在日落之前，享受著日落的洗滌。曾經(jīng)的我，年幼無知；現(xiàn)在的我，已經(jīng)成長(zhǎng)為一顆屹立于廣袤平原上的小樹。
小時(shí)候，曾經(jīng)不止一次的站在河邊，遙望著夕陽(yáng)劃過無盡的河流，平平靜靜的落下，平平靜靜的消失，平平靜靜的`照亮另一個(gè)世界。
如今，我同樣不止一次的站在海邊，注視著落日降落在浩瀚的大海，聲勢(shì)浩大的落下，聲勢(shì)浩大的消失，聲勢(shì)浩大的喚醒另一個(gè)世界。
我不止一次的變換，落日隨著我的信念同樣也在不停的變換，我陪著落日，落日伴著我。走過辛酸，走過成功，走過失望。往事如云煙一班迅速淡化，落日卻在不停加深在我記憶中的色彩，或許某一年我會(huì)忘記記憶的色彩，但是卻忘記不了那記憶之中的落日，那讓人傾心的色彩。
時(shí)間慢慢的劃過我的心跳，我也隨之前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)向。落日一直在我的眼前輝煌，一直在我的身邊鼓勵(lì)我，支持我，勸說我，提醒我。我想我和這個(gè)世界中的每一個(gè)人都一樣，擁有者自己的夢(mèng)想，擁有者自己的目標(biāo)，擁有著自己的警鐘。
未來，是一個(gè)問號(hào)；過去是一個(gè)句號(hào)。不會(huì)沉迷于失敗，不會(huì)沉迷于昨天，不會(huì)沉迷于成功，不會(huì)沉迷于虛假的謊言。
落日普通而又華麗的字眼，沒有母親那般的親和，沒有父親那般嚴(yán)厲，沒有老師那般的滋潤(rùn)，卻依舊是我的生命的目標(biāo)，而且是我用一生的奮斗來超越的華麗與信念。
曾經(jīng)的我站在日落之前，欣賞著日落的信念，現(xiàn)在我依舊站在日落之前，享受著日落的孕育。曾經(jīng)的變換，現(xiàn)在的交替，都會(huì)擁有著別人無法代替的信念。曾經(jīng)如此，現(xiàn)在亦是如此！
初中作文 篇43
學(xué)生A面如土色，雙手緊緊托住一本語(yǔ)文書，眼睛死盯著上面的一字一句，仿佛要貼上去似的，額角上虛汗橫生，滔滔而下，書頁(yè)翻來覆去，“嘩”，書被無情的撕破了，果真是“讀書破萬(wàn)卷”�。粚W(xué)生B耳朵里塞得鼓鼓囊囊的，嘴里哼哼唧唧、屋里哇啦的，正在忘情的歌唱，他皺著眉，雙目緊閉，一只手抄起一個(gè)掃把當(dāng)吉他，令一只手在上面快頻率地來回舞動(dòng)著；學(xué)生C奮筆疾書，龍飛鳳舞的寫著，還不時(shí)朝門口窺探，最后用膠布把紙張粘在自己腿上，又在手上瀟灑的寫了幾個(gè)字，趕忙做出讀書的樣子，還用手比劃著，萬(wàn)事俱備——只欠東風(fēng)了！
試卷如雪片似的飛來，學(xué)生A恐懼地朝卷面撇了一眼，幾乎不敢正視，筆像有千斤之重，硬是沒有勇氣提筆，全身像面人似的，扭扭捏捏、雙眼迷茫地看著周圍的同學(xué)，額頭上的汗都揮灑盡了，這才雙手顫巍巍的托起筆……
學(xué)生B直呲牙咧嘴，剛才那陶醉變成了坐立不安，他揪著耳朵，扯起頭發(fā)，手又去拍擊自己的腦門，好像這樣，腦子里才會(huì)有點(diǎn)墨水似的，最后，他沒寄希望了，只好呆呆的`看著監(jiān)考老師那張威嚴(yán)的臉，好像上面有字似的……
學(xué)生C并沒有被氣勢(shì)洶洶的監(jiān)考老師給嚇到，頻繁的蹲下，掀開褲腳，又站起來坐下，還盯著講臺(tái)上那張嚴(yán)肅的臉，察眼觀色，可和監(jiān)考老師那銳利的目光一對(duì)時(shí)，他那賊光四射的眼睛又下意識(shí)的閃避，可監(jiān)考老師抓住這里不放，學(xué)生C無可奈何地低下了頭，目光散亂地趴在了桌子上，他，被威懾住了……
哎！溫故知新才是真正的法寶啊！
初中作文 篇44
“看！天橋�！币粋�(gè)稚嫩的童音在耳邊響起，是妹妹。被雨洗的掛不住一絲云的天空，卻架起一座“七彩虹”。
看著可愛的小妹，我微笑著對(duì)她說“：那是一座橋！你知道嗎？每個(gè)人都要從這座‘橋’上走過，有的人會(huì)經(jīng)不住誘惑，從上面跳下來，而有的人卻能安心地走過這座橋，那一生的幸福就會(huì)牢牢在握了，天使會(huì)從這里來到人間懲罰那些貪心的人�！薄罢娴膯�？那我不做壞事，天使會(huì)祝福我嗎？”“會(huì)的�！�
橋？幸福？這兩個(gè)概念是什么？完全不同，如何能把它們聯(lián)系在一起？我望著彩虹，喃喃自語(yǔ)。認(rèn)識(shí)她，也許是注定的，我們走到了一起，和她在一起，很快樂。常常會(huì)談心而忘了時(shí)間，那一刻真的很幸福，覺得找到了一生的.好友�？偸窍矚g說我的煩心事，她的煩惱事，或許真的是緣份，那份快樂我在別人身上根本找不到。
忘了是誰(shuí)的挑撥，無話不說的我們，無形中隔了一堵墻，見面后彼此客氣。誤會(huì)越來越多，雖然一直在維護(hù)著這就要破碎的友誼，然而力不從心。
她要轉(zhuǎn)學(xué)了，我無意中聽到這個(gè)消息，忽然心底一陣痛，從此憂郁裝滿雙眼，雖然裝出很快樂的樣子，可是還是沒有逃過她的眼睛，這個(gè)心結(jié)無論我怎么解，還是無濟(jì)于事，我好迷惑，難道這也是上天注定的嗎？終于，我畫了一座橋，給她�！懊靼孜业目喑䥺�？”我在心里默默自問。
當(dāng)我再次來到這里——我最愛來的地方，她已經(jīng)等我了，一封信遞給我。
迎著風(fēng)，我打開它：其實(shí)我又何嘗不像你呢？我的無助，除了你，有誰(shuí)又能理解。打開心結(jié)，我們共同努力，架起這座橋，走出來，回到過去，回到從前，好嗎？我不會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)的，相信我。
我抬起頭，吸一口氣，看看被雨洗過的天空中架起的那座彩虹。
初中作文 篇45
窗是小屋的眼睛，我是小屋的主人�？匆豢创巴獾娘L(fēng)景，想一想生活的意義。窗外一個(gè)世界，心內(nèi)一個(gè)境界。
早晨，當(dāng)晨光悄悄地占滿窗欞，窗外的樹和草反射著柔和的光輝，舒展手臂迎接那初升的一輪朝陽(yáng)之時(shí)，小屋中的我覺得太陽(yáng)又是一個(gè)嶄新的太陽(yáng)，心中充滿了對(duì)新一天生活的渴望。
雖說是昨日黃花分外香，但時(shí)間老人不會(huì)讓昨夜的月亮掛在今天的窗旁。過去的像夢(mèng)一樣縹緲，又像窗外那樹那草一樣真切地印在心上。在那些被失敗和沮喪弄得昏天黑地的日子里，我把夢(mèng)想藏進(jìn)自己心靈的小巷，但從沒有喪失過成功的向往。就像窗外那冬天的樹，雖然葉已落光，在那軀干里仍流著來年春天的希望。與同齡人相比，生活的色彩樸素得常常使自己羞澀，就像那窗外大樹下面卑微的小草，但在日常的生活中，我也享受著一個(gè)普通人的滿足和渴望。
歲月在黃回綠轉(zhuǎn)中運(yùn)行，窗外的樹黃了又綠，綠了又黃，在風(fēng)雨霹靂中把艱辛品嘗，在和風(fēng)朝陽(yáng)中茁壯成長(zhǎng)。望著窗外，無論是高大的樹還是卑微的小草，都在向窗內(nèi)的我展示生活的.意義：熱愛生活，奮斗拼搏之中折射出生命的輝煌。
在冬天，大雪紛飛，天上的精靈點(diǎn)綴我窗口的風(fēng)景，那樹在凄厲的風(fēng)中歡快地?fù)u動(dòng)，我感受到人在困境中也應(yīng)保持樂觀。憂愁是生活中的陰雨，淅淅瀝瀝自有一番詩(shī)意。失敗是生活中沉沉一擊，跌倒了是前進(jìn)中的休息，重新站起來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：草依然綠，水依然長(zhǎng)，陽(yáng)光依然燦爛，天空依然湛藍(lán)。
看著窗外的風(fēng)景，想著生活的哲理，笑一笑，走出門去。
啊，窗外一個(gè)世界，心內(nèi)一個(gè)境界。
初中作文 篇46
大自然給小草一身綠，小草知道感恩，還大自然一片充滿生機(jī)的草原；大自然給樹木一身蔥蘢、樹木知道感恩，還大自然一片生意盎然的森林；大自然給水滴一身晶瑩，水滴知道感恩，還大自然一片波濤的大海……——題記
自從我步入蔡都三小大門的那天起，那張熟悉的。臉龐便映入我的眼簾，那是我幼兒園時(shí)的生活老師，也是我三年級(jí)時(shí)的班主任。從此，“和藹”這個(gè)詞，便在我的心里萌了芽，生了根……她人很漂亮，像她的名字一樣——蓋永仙。
她對(duì)我的關(guān)懷與呵護(hù)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，滋潤(rùn)著我，現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的每一句話都會(huì)有一圈漣漪，一點(diǎn)溫暖，一絲感動(dòng)……也許，就是因?yàn)檫@一點(diǎn)一滴的感動(dòng)，泛起的小小漣漪，匯成了我成長(zhǎng)的海。我乘一葉感恩的小舟，匆匆地駛進(jìn)了進(jìn)了那片不再平靜的大洋海深處……
又是一次失敗的戰(zhàn)役，我努力地控制著自已的情緒，可最后淚水還是不爭(zhēng)氣地砸在那鮮紅的痕跡的卷子上，班主任來了，我趕快埋下頭，因?yàn)樗f她不喜歡愛哭的學(xué)生，我很在乎，可還是被她看見了。她走到我身邊，拍拍我的頭，把我的頭緊貼著她說：“這一次沒考好算不了什么的.……班里沒有同學(xué)知道，這短短的幾秒鐘和我的感覺，那一刻，在我的世界里凝固了，停滯了……
我得到的還有更多：語(yǔ)文老師蒼勁挺拔的鼓勵(lì)的話語(yǔ)印在我的日記本上，更刻在了心里；生活老師在我最傷心的時(shí)候送上的問候，伴隨著我一生的旅途。如果得到了，卻不給予回報(bào)，那是最沒有價(jià)值的得到。
在我人生的道路上，蔡都三小和二中分校只是兩個(gè)感恩驛站，而那邊，遠(yuǎn)方還有許許多多的感恩驛站，值得我停下來，看一看，想一想。
感恩驛站，在你我身邊……
初中作文 篇47
她一下子沖了出去，“啪”椅子一下子就倒下了，她一個(gè)箭步跨到他小舅面前，大聲問：“么哪？我奶么搞的呀？”看上去她馬上就要沖上戰(zhàn)場(chǎng)了，然后她又急沖沖地走了，看到她那個(gè)模樣，我不禁感到驚訝，這還是她嗎？
平日里的她總是嘻嘻哈哈的，但好像對(duì)什么都漫不經(jīng)心，不在乎，有一種陶淵明的隱者氣質(zhì)。她在數(shù)學(xué)課上也被老師說了很多，但她仍是下次再犯，坐在她旁邊的我，也真是被她的手法驚艷到了。
有一次不知怎的，老師又笑瞇瞇的來到她旁邊，不停地?fù)崦髯�，然后右手�?zhí)棍，而她卻仍毫不畏懼的看著老師，老師一下子把棍子拍了一下桌子，桌上一支筆成功的被四分五裂，她也看看，像是想笑，老師問：“筆是誰(shuí)的？”我弱弱地指向了我，老師又問：“你的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，不知為啥？她一下子就笑了出來，老師用一種說不出的表情看著她，她也能感覺出來，但她就是故意不看老師，老師又說了說，就繼續(xù)講課了。
別看她大大咧咧，毫不畏懼的，但她卻是鄧紫棋的超級(jí)粉絲。
有一次，她就寫了一篇關(guān)于鄧紫棋的文章，行云流水，可以被當(dāng)做范文來展示了，我心中有一種莫名的`感動(dòng)，覺得自己馬上就要變?yōu)猷囎掀宓姆劢z了，此前真是沒有想到她的感情是如此細(xì)膩，有點(diǎn)兒佩服她。
她有點(diǎn)黑，但那雙眼睛總讓我著迷，干凈、深沉，她戴著眼鏡，鏡有點(diǎn)不太干凈的樣子，但總是顯出一種大大咧咧的活力。
她就是這樣，和她相處的一個(gè)學(xué)期里，她背英語(yǔ)課文的次數(shù)，用手指就能數(shù)得出來，她上課時(shí)沒有被數(shù)學(xué)老師凝視的次數(shù)，我根本就不用數(shù)。但她，就是這樣的一個(gè)人。
初中作文 篇48
輕風(fēng)拂過我的臉頰，伴著大樹沙沙的作響。大樹上僅有的樹葉早已枯黃，落到跑道上，卷起了我的回憶。
那年，學(xué)校組織長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在眾人的吶喊聲中，我上了跑道。我的心頭“怦怦”地跳，就好似有只小兔子，七上八下地蹦著，永不停歇。不知為何，我的腿已開始顫抖。我那身體似乎定在了地上，仿佛被那無情的魔鬼緊緊地抓住，無論我怎么掙扎都無濟(jì)于事。
這時(shí)，班主任王老師走了過來。她的目光十分和藹，就像一股暖流，向我撲面而來�！凹佑停 彼膭�(lì)我，“做好自己，努力拼搏！”她的眼里含著堅(jiān)定，透露出了希望。我心中的黑暗瞬間被一束光打開，照明了我前進(jìn)的方向。于是，我鼓起勇氣，下定決心要拼盡全力。
“砰”的一聲槍響，我像一支離弦的箭一樣飛了出去，勇敢地向前沖。直直的跑道，似乎沒有盡頭，但阻擋不了我前進(jìn)的步伐。每一步都是艱辛，每一步都是困難，但每一步都孕育著希望。
我臉上的肉隨著我腳的一次次落地而顫抖著，但是抖不動(dòng)我堅(jiān)定自信的心。汗水浸濕了我的衣服，從頭頂流到臉頰，再滾到跑道上，形成了透明的'珍珠。我毫不在意，揮灑著汗水，燃燒著青春。我每次騰起來，矯健的身姿都好像被定格在了空中，是那么優(yōu)雅又充滿朝氣。
最后一圈了，無數(shù)雙眼睛盯著我，同學(xué)們熱情的吶喊又給了我無盡的希望與力量。當(dāng)我沖過終點(diǎn)線的那一刻，我累倒在了地上，心中卻十分溫暖。
平躺在地，望向天空，白云絲絲柔柔，似乎也是在對(duì)我剛剛的表現(xiàn)點(diǎn)贊呢！我的眼睛似乎看到了一棵小樹苗，它正在努力接收更多的陽(yáng)光。每天向上一點(diǎn)，長(zhǎng)出青青的嫩葉，每天茁壯一點(diǎn)，直到長(zhǎng)成參天大樹！
初中作文 篇49
我曾經(jīng)在一本書上讀到了一個(gè)這樣的故事：主人公參加了一個(gè)調(diào)查，關(guān)于一元錢。主人公扮作一個(gè)大學(xué)生去找人借錢坐公交車，可大家都認(rèn)為他是騙子，不相信他，在他絕望時(shí)，一個(gè)小男孩借給他一元錢。主人公很驚訝，問：“你為什么相信我？”小男孩天真的回答：“因?yàn)槟銢]錢坐公交車�。 焙髞�，主人公在接受采訪時(shí)說：“從今天起，我要在口袋放幾枚硬幣”，以幫助有困難的人，我要把這份信任傳遞下去�！�
傳遞信任，聽起來遙不可及。因?yàn)楝F(xiàn)在的'信任已不再是隨處可見，信任已瀕臨滅絕。走在街上，你所看到的每一個(gè)笑臉相迎的人都可能是騙子，天橋上的乞丐可能比你還富有。“假摔”、“碰瓷”充斥著整個(gè)城市。大街小巷中散布著的全是不信任。不信任的黑煙已將整個(gè)城市包圍，人們都在渴望一道信任的光，可又用懷疑的眼光去掃視別人。
在故事中的小男孩是憑著什么相信一個(gè)陌生人的？是信任。他的天真無邪造就了他的純潔善良，他愿意相信一個(gè)陌生人，相信他不是騙子。這一份信任終于成為了那一束沖破黑暗的光，可一份信任還不夠，它太過渺小，極其容易被黑暗埋沒。所以我們要把這份信任，這束光傳遞下去，照亮黑暗。
可，怎么才能做到？這太遙遠(yuǎn)了，如果憑一己之力是絕無可能做到的，但如果每個(gè)人都信任他人，同時(shí)讓他人信任自己，那么誰(shuí)都不用擔(dān)心被騙。傳遞信任，讓自己成為一個(gè)可信的人，同時(shí)相信別人是個(gè)可信的人。
懷疑是黑云，厚重，令人不得安寧，而信任是一束光，穿透黑云，照到大地上，傳遞這束光，讓它照亮更廣的大地。
初中作文 篇50
風(fēng)聲陣陣的傳來，使我的心也跟著風(fēng)聲一起搖蕩，風(fēng)多么不拘一格的一個(gè)代名詞，仿佛無憂無慮的存在，不也是被困于這天地之間嗎？風(fēng)它可以到世界任何一個(gè)角落，碧藍(lán)翡翠似的海洋，高高無頂?shù)纳椒�，清�?dòng)涌出的泉水，幽暗寂靜的山谷……那個(gè)地方不存在這風(fēng)，可這風(fēng)卻到達(dá)不了，掙脫不出這天際。天與地仿佛一個(gè)結(jié)界把它困在其中，無法出逃。
瀟灑自在，浪跡天涯，這風(fēng)似自由，卻也不自由。說它不自由吧！可它哪里都去的了。說它自由吧！可它有脫離不了天境。似自由非自由，非自由似自由，矛盾但又雙生。
春天的風(fēng)溫柔也溫暖，它輕輕拂過荒涼的草地小聲的喚醒地里深處埋藏的生機(jī)。它輕輕的吹過河邊，把干枯的柳枝染上節(jié)節(jié)綠色。此時(shí)的風(fēng)是溫訓(xùn)的，是柔和的。
夏天的風(fēng)是熱情的，也是清涼的。在太陽(yáng)火辣辣的照耀大地時(shí)，它給世間萬(wàn)物帶來一絲絲的清涼。降低太陽(yáng)炙烤的灼熱感。此時(shí)的風(fēng)就像是一只被馴服的猛虎，時(shí)而乖順時(shí)而兇猛。
秋天的風(fēng)是凄涼的，它輕輕卷起枯黃的落葉，像是在哀悼什么！映著夕陽(yáng)，一副秋景圖格外讓人思念家鄉(xiāng)。此時(shí)的`風(fēng)是最平靜的，暴風(fēng)雨來臨前的安寧。
冬天的風(fēng)是最凄冽的，呼呼作嘯的席卷大地。吹著雪花刮在人們的臉上，讓人不住的一哆嗦。冬天的風(fēng)就如脫韁的野馬，瘋狂的不受控制。
風(fēng)啊風(fēng)，你讓人抓不到摸不著，對(duì)你的感想不可言說，只能意描。對(duì)于你我感慨良多，你讓我抓不著頭腦，因?yàn)槟闾^于矛盾。
風(fēng)，各種各樣的風(fēng)。大自然中的風(fēng)，變化萬(wàn)千。我卻只見過你幾種形態(tài)，大自然太過奧秘，我探索不到你的全部，。風(fēng)，你太過神秘！
初中作文 篇51
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
彈指間五年時(shí)光已過，我心中不禁疑惑：我到底在追趕什么？就是為了取得好成績(jī)嗎？
望著墻上的時(shí)鐘“滴答滴答”的緩緩走過，我知道時(shí)間在你我的指尖不經(jīng)意地溜走了，一去不復(fù)返。我不止一次地感到惶恐和不安，我這些年到底在追趕什么？
記得我從小受母親的熏陶學(xué)起了鋼琴，起初面對(duì)著那架華麗的鋼琴，我心中充滿了好奇與渴望，本以為學(xué)鋼琴是一件有趣而簡(jiǎn)單的事情，可是事與愿違……“彈琴必須要堅(jiān)持，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)……彈琴也要?jiǎng)幽X筋，這樣練琴肯定不行……”這樣的話語(yǔ)無數(shù)次地在我耳邊響起，幼小的我第一次嘗到了挫折，便，放棄了……
現(xiàn)在回想起來，心中滿是悔恨，要是當(dāng)時(shí)……要是當(dāng)時(shí)能再堅(jiān)持一下……但是，這世上沒有后悔藥。
還有一次，我因一次考試失敗發(fā)誓要發(fā)奮學(xué)習(xí)。最初的我堅(jiān)定了方向，拼命地追趕，漸漸地成績(jī)有了起色，我便松懈怠慢了下來，于是成績(jī)又開始下滑。這時(shí)我不禁有些欲哭無淚的感覺，早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢？為什么不肯堅(jiān)持到最后？最后我還是咬緊牙關(guān)，努力學(xué)習(xí)，一旦有了松懈的情緒，就努力朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。功夫不負(fù)有心人，最后在期末考中，我的'付出得到了回報(bào)，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！
現(xiàn)在，我終于明白了，我追趕的是自己的夢(mèng)想。想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要選擇奮力地追趕，要追趕就要堅(jiān)持，要堅(jiān)持就必須要克服心中的“懶”！
即鐘情于田野，就要構(gòu)思豐收；既選擇了遠(yuǎn)方，就要追逐無邊的地平線；既想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持！
初中作文 篇52
今年的中秋節(jié)是一個(gè)沒有月亮的中秋節(jié)。傾盆大雨，把所有渴望團(tuán)圓的人的心淋地支離破碎，就像雨滴滴在地上的聲音，清脆、寂寞……
暗黑，無盡的黑暗，白云遮住了那抹慈祥的嫩黃色，這句"團(tuán)圓"纏繞了太多霧氣卻始終也撥不開，散不去。
這世界上的存在太多傷感，太多無奈，有多少人不停努力，卻始終實(shí)現(xiàn)不了"幸福"這個(gè)愿望。又有多少孩子在一出生就成了孤兒，一出生就生活在無邊無際的.寂寞里，他們依然生活了下來，活地自由自在。
所以，不要輕易說孤單，說寂寞。我們正是最幸福的，我們也沒有資格說孤單，有那么多人關(guān)心著我們。
抬頭望著天空，白云背后散發(fā)出淡淡的嫩黃色，是幸福與溫暖的象征。無論是在中秋節(jié)或是其他日子，每一天都是快樂而幸福的。
相信陰郁的烏云只是暫時(shí)路過，一切都會(huì)雨過天晴。我們所理解的孤獨(dú)——做錯(cuò)事沒有人理解；一個(gè)人在家時(shí)無人陪伴……或許那些都不能叫做孤獨(dú)吧！那是溫室花朵的花瓣上沾的一滴露水。
雨，依然寂靜地下著，少了"孤單"一個(gè)，地球照樣旋轉(zhuǎn)，只是多了一些笑容，多了一些快樂。
在這個(gè)中秋之夜，雖然沒有團(tuán)圓，只是有握在手里的月餅陪伴。即使是這樣，也是幸福，就是少了一點(diǎn)。可是，幸福又哪有或多或少，就只是拿微笑撥開霧氣，然后快樂彌散開來，一切悲傷都會(huì)結(jié)束。
都說團(tuán)圓是最好的，但又有誰(shuí)能說，當(dāng)月亮碰上烏云，不是在激勵(lì)我們驅(qū)走孤單呢？
初中作文 篇53
人類都會(huì)流淚，當(dāng)我們是一個(gè)嬰兒時(shí)，我們會(huì)為了索取而哭，一次次地流淚，讓我看到了成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，我們流淚是為了親情、友情。
當(dāng)我們只有幾個(gè)月大的時(shí)候，我們還不會(huì)說話，唯一表達(dá)情感的方法就是哭。那時(shí)，熱了也哭，冷了也哭，餓了也哭，渴了也哭……仿佛是個(gè)一碰就開的水龍頭，淚水止都止不住。
漸漸的，我們長(zhǎng)大了，會(huì)說話了，可眼淚還是常掛在眼角。為了一個(gè)玩具，能哭半個(gè)小時(shí);為了一次爭(zhēng)吵，能哭兩天。這時(shí)的哭，滿是小孩子的霸道與任性。
上了小學(xué)，父母教會(huì)了我們哭沒有任何的作用，只有行動(dòng)才能解決問題。我也長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了理性地看問題，學(xué)會(huì)了思考，不會(huì)再以哭換物了。但我也有了自尊心，受不了當(dāng)眾的批評(píng)，受不了不光彩的成績(jī)，更受不了自己的退步。只要傷及了我的.自尊心，淚水便會(huì)流下了。課堂上被老師批評(píng)了一句，可以默默地哭一整天，跑步時(shí)跑了最后一名，強(qiáng)咬著牙關(guān)，一邊哭一邊沖刺。
時(shí)光荏苒，我們要畢業(yè)了，隨著年齡的增長(zhǎng)，我也學(xué)會(huì)了控制情緒�？梢幌氲郊磳⒁x開一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)，離開生活了六年的校園，淚水就如斷線的珍珠似的忍不住往下落。
每次看到電視里那些感人的事跡，那些英勇的烈士，那些舍己為人的大愛無疆，我又忍不住熱淚盈眶。
回顧從前，當(dāng)我們是嬰兒時(shí)，我們會(huì)為索取而哭，當(dāng)我們是小孩子時(shí)，我們會(huì)為自尊而哭;可現(xiàn)在，我們會(huì)為大愛而哭。
“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處�！绷鳒I的原因里藏著年齡是否增長(zhǎng)，心智是否成熟。眼淚，折射著我們的成長(zhǎng)。
初中作文 篇54
在好不容易盼來的星期天，我看到了一篇奇怪的文章—《你還記得度過了幾個(gè)春秋嗎?》�？吹筋}目時(shí)，我的心不由得震撼了一下，我度過了幾個(gè)春秋了?哦，14個(gè)了，不知不覺中，我長(zhǎng)大了。
小時(shí)候，看到大人們?cè)敢馊ツ木腿ツ�，過得這般瀟灑，而我卻只能被禁錮在小小的院子中(爸爸媽媽沒照顧我，而讓我出去，又怕我走丟)，我稚嫩的心產(chǎn)生了不平衡，我時(shí)候才能長(zhǎng)大?那時(shí)，我好渴望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后還可以掙錢買好多好多的棒棒糖，多好啊!于是，在不知不覺中，我上完了幼兒園、學(xué)前班、小學(xué)，又在2004年的9月，我跨入了初中的大門。這每層次的升級(jí)，都代表著我愿望的又邁了階梯�？墒�，我并因切而感到的。每當(dāng)新年到來時(shí)，親朋好友都會(huì)說：“你又長(zhǎng)大了一歲�！�
可我并不會(huì)高興，看似漫長(zhǎng)但真正體驗(yàn)起來卻如白駒過隙般匆匆的'成長(zhǎng)過程中，我失去了東西:我不會(huì)再像小時(shí)候那樣露出天真、率直的微笑，不會(huì)再發(fā)出燦爛、爽朗的笑聲，不會(huì)再和小伙伴們無憂無慮的嬉戲打鬧。，長(zhǎng)大了的我，不再是那么單純，不再是憂慮的，掛念的乖乖女，我在成長(zhǎng)過程中學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了顧慮，我知道，我才14歲，可在他人眼中，我已和大人區(qū)別。然而，我的心也是用成人的眼光去看待形形色色的世界萬(wàn)物，也許是學(xué)習(xí)的和他人的耳濡目染中使我過早的走向成熟。
我想，上天賜給我愿望，我愿意用我現(xiàn)在所一切換來我童年時(shí)的一切。，露珠依舊晶瑩剔透，太陽(yáng)依舊東升西落，散發(fā)著耀眼的光芒來普照大地，晚霞依舊溫馨，可我，卻永遠(yuǎn)的保留童心，抓住匆匆流去的。
你度過了幾個(gè)春秋?
初中作文 篇55
這天，突然下起了大雨，狂風(fēng)大作，雷電交加。有位可憐巴巴的老爺爺，還在一處的墻角進(jìn)行乞討，他全身已經(jīng)被大雨淋濕了，他瑟瑟發(fā)抖，有時(shí)還不斷的打著噴涕，似乎感冒了。
這時(shí)，走時(shí)一位“善良”的小姑娘，她撐著一把粉紅色的小雨傘，漂亮極了，她把她的零花錢投入了這位老爺爺?shù)墓拮永铮蠣敔斒指屑み@位“善良”的小姑娘，并自言自語(yǔ)的說這個(gè)小姑娘將來會(huì)有好報(bào)的。 一個(gè)星期過后，“善良”的小姑娘再次去看望這位乞討的老爺爺，并很有禮貌的和老爺爺打招呼，還給他帶去了一些蘋果和梨。老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭笑著問：“小姑娘，你叫什么名字”，小姑娘回答說：“我叫小善果”。這名字真好聽，和她的心地一樣善良，老爺爺輕輕地說�！靶」媚�，哦|，不，我應(yīng)該叫你小善果，小善果你下午能再來看我這個(gè)可憐的老人嗎？”，“老爺爺，我會(huì)來的”。
老爺爺聽了臉上露出了微笑，一口氣吃了一個(gè)蘋果和一個(gè)梨，然后就美美地睡了一覺，等老爺爺醒過來的`時(shí)候，小姑娘已經(jīng)站在自己的身邊了，老爺爺緩緩地睜開了眼，說：“我什么時(shí)候睡著，對(duì)不起，”小善果說“老爺爺，沒關(guān)系，你再睡一會(huì)兒吧�！闭f完，老爺爺就真的又睡著了。老爺爺睡了很長(zhǎng)時(shí)間沒有醒來，小善果急了，忙去摸老爺爺?shù)念~頭，“呀，不得了，老爺爺發(fā)燒了，”小善果驚訝地說。小善果想了一下立刻跑回了家，拿了自己的外壓歲錢就往外跑，跑到藥店給老爺爺買退燒藥。老爺爺吃了小善果買的藥后好多了，并對(duì)小善果說：“我可以跟你做朋友嗎？”，小善果高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好呀，我們以后就是好朋友了�！崩蠣敔斅牶螅飨铝搜蹨I，說：“世上還是好人多�！�
小善果是那么地善良，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，幫助有困難的人，成為一個(gè)善良的好孩子。
初中作文 篇56
當(dāng)那小小的紙船兒飄入河流的時(shí)候，我將的希望寄這美麗的小舟上，那上面承載著我對(duì)家鄉(xiāng)的思念，對(duì)親人的思念，更的對(duì)母親的思念。
——題記
母親又來看我了！
在我的小屋里，我吃著母親給我親手煮的飯，一邊吃一邊傾聽著從前聽的不耐煩的話：“孩子，你要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是你今后的出路……”聽著聽著，我發(fā)覺，母親頭上的銀絲多得數(shù)不清；額頭上的皺紋又多了幾條，并且更深了。她用那雙布滿老繭的手撫摸著我的頭，我突然覺得好心痛——母親才三十多歲，看起來卻是那么的蒼老�？粗赣H額頭上的皺紋，我感覺好象是有人在拿著刀深深的刻在了我的心上，讓我好疼，好疼……看著這般模樣的母親，我好心疼，說：“媽，您在家里做事別太累了。”母親卻說：“沒事兒，只要你能好好讀書……”一陣心酸涌上我的心頭，即將說的話也被哽咽在了喉嚨里，眼淚不爭(zhēng)氣地往外涌……
我突然想到圣誕將至，便對(duì)母親說：“媽，給我一毛錢�！蹦赣H以為我差錢用，便毫不猶豫的給了我十元錢。我急忙推：“您只給我一毛錢就可以了�！蹦赣H這又才給我一毛錢。我邊接錢，一邊說：“我毛錢折成一只紙船，寫上對(duì)您的祝福，在平安夜那天放出去�！蹦赣H看著我，滿眼的感動(dòng)。
平安夜，終于來臨了。那晚，我提著一大包的'紙船（也包括母親的那只）來到河邊，點(diǎn)燃了蠟燭。將那一只只紙船放到河里去了，將我對(duì)每個(gè)人的祝福放出去了。站在岸邊，看著那飄走的紙船，我再一次流淚了。這次流的卻傷心的淚水，而是充滿了希望與感動(dòng)的淚水，它們的流著，流著……
初中作文 篇57
在商店的櫥窗中，我夢(mèng)寐以求的游戲機(jī)，在燈火的照耀下一閃一閃，好漂亮！可一看標(biāo)價(jià)，我的心為之一沉——800元！當(dāng)看見又一位父親或母親帶著兒女買走一個(gè)游戲機(jī)時(shí)，當(dāng)看見又一位同學(xué)向別人炫耀自己手中的游戲機(jī)時(shí)，我的`羨慕與無奈像一顆顆石頭砸在胸膛，墜在心底。
一向無憂無慮的“樂天派”突然垂頭喪氣，讓心細(xì)的媽媽看在眼中，于是媽媽一再追問我有什么心事，我勉強(qiáng)一笑，說：“沒什么事。”可依然騙不過媽媽。她經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常去一間賣游戲機(jī)的商店。于是媽媽便知道了些什么。有一天她對(duì)我說：“如果你考上了全級(jí)前10名，我就買一臺(tái)游戲機(jī)給你�！蔽业男那闉橹徽瘢R上打起十二分精神提起筆全神貫注地做起練習(xí)題來，貪玩的天性在這一刻仿佛被誰(shuí)抽走一般，我恨不得能不吃不休息，一直學(xué)到考試前一分鐘。但人的精力有限，幾天下來，我已經(jīng)是精疲力盡了。雖然我這么努力地學(xué)習(xí)，但結(jié)果還是名落孫山了。拿到試卷以后，我垂頭喪氣地走在回家的路上，大罵老天無眼，心情低落到極點(diǎn)，這時(shí)正好一陣綿綿細(xì)雨，澆得我心都涼透了�；氐郊乙呀�(jīng)很晚，媽媽不在家，空蕩蕩的屋子里，我一個(gè)勁兒地嘆氣。要不要跟媽媽講實(shí)話呢？這又成了我的一件心事。在我受矛盾心理煎熬時(shí)，媽媽回來了。媽媽問我考得怎么樣了，我照實(shí)說了。
媽媽變戲法似地從身后拿出一件閃光的東西——游戲機(jī)！媽媽告訴我，她已經(jīng)先從學(xué)校的同學(xué)那里打聽到我的成績(jī)，如果我剛才沒有說實(shí)話，她會(huì)立刻把游戲機(jī)退掉。在這件事中，我感受到了憂傷與快樂、緊張與興奮，更學(xué)習(xí)到了一個(gè)做人的原則：誠(chéng)實(shí)。
初中作文 篇58
她有一雙炯炯有神的眼睛�？偸窃谖沂涞臅r(shí)候，用那最美的眼神鼓勵(lì)我，安慰我，支持我；總是在我驕傲的時(shí)候，用那冷靜的眼神提醒我，幫助我，鞭策我；總是在我成功的時(shí)候用興奮的眼神祝賀我，夸獎(jiǎng)我，替我高興。
她，就是我最好的朋友：陳嘉誠(chéng)。
記得是一次考試后，試卷上的一個(gè)個(gè)大紅叉，仿佛在嘲笑我，讓我立刻心如寒冰。陳嘉誠(chéng)看我頹然的樣子，用那溫暖的眼神對(duì)我說：“不用怕考試的，你看，我也考得那么差，不過，馬有失蹄嘛，加油我們下次一定會(huì)考好的，你看我多樂觀�！比缓螅〖紊斐龃竽粗�，用鼓勵(lì)的眼神看著我，然后說：“一定能行的！”那眼神，我至今都沒有忘記，那眼神一直都在我腦海里抹不去。也是這眼神一直讓我從未放棄。
那次，我考得很好，我驕傲的對(duì)小嘉說：“小嘉，我這回考得不錯(cuò)吧？”小嘉足足盯了我好長(zhǎng)時(shí)間，平靜的說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽一腥淮笪颍瑥尿湴恋呐菽锴逍堰^來，表明要繼續(xù)謙虛學(xué)習(xí)。小嘉笑了笑，說：“這就對(duì)啦�！辈⒂盟敲利惖难凵窭^續(xù)鼓勵(lì)我。
小嘉不僅在考試時(shí)鼓勵(lì)我，而且在上課時(shí)也鼓勵(lì)我。在上公開課時(shí)我一直很緊張，不敢回答問題。小嘉好像開出了我的.心事，用她那會(huì)說話的眼睛一直鼓勵(lì)著我：“別怕，勇敢點(diǎn)�！蔽移鸪跻恢豹q豫不決，有了那鼓勵(lì)我的眼神，我終于舉起了手，回答了老師的許多問題。事后，老實(shí)表?yè)P(yáng)我變勇敢了，我和小嘉對(duì)視一笑。
那眼神，不是利光，而是明媚溫暖的陽(yáng)光。它使我陰暗、孤單、失落的心變的光明、開朗、心濤澎湃。它帶給了我力量，它使我充滿信心與希望，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這眼神。
初中作文 篇59
這是個(gè)極普通的詞，人們難免會(huì)忽視，但它又是那樣地重要！
如果你計(jì)算時(shí)不小心漏了小數(shù)點(diǎn)或點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)，這對(duì)于你來說可能沒什么大不了，可能只是與100分擦肩而過，但如果工程計(jì)算出了問題，如果就因?yàn)椴粔蚣?xì)心而導(dǎo)致錯(cuò)誤的話，可能損失慘重，會(huì)令這次工程的成功率大大減少了。細(xì)心真的是這么重要嗎？對(duì)，是這樣重要。答案還是肯定的！
坐宇宙飛船上太空時(shí)，如果因?yàn)槟阌?jì)算錯(cuò)誤，明明是只能逗留多久，你卻算錯(cuò)了，可能飛船會(huì)發(fā)生故障，可能人會(huì)死亡。這是一個(gè)悲劇，這是一個(gè)悲劇。大家想見到嗎？細(xì)心，是很重要的，只要你的精神有半點(diǎn)兒分散，只要失去半點(diǎn)兒信心，只要你沒有耐性，成功往往在你身邊擦肩而過。這是多么地不好��！
本來有可能成功，本來會(huì)有奇跡，本來可能探索到更多宇宙的.奧秘，但就因?yàn)轳R虎，但就因?yàn)椴患?xì)心。大家以為吃那些一條油條和兩個(gè)雞蛋，考試就能拿滿分嗎？我看過書上的典型例子。作者次次都不能拿一百分是因?yàn)榭偸谴中拇笠獾�，這次以為真的吃了一條油條和兩個(gè)雞蛋就能得滿分，他真的試了。哦，他果然有100分了！
但細(xì)心發(fā)現(xiàn)，有道題老師改錯(cuò)了，呵呵，還是說，細(xì)心才能拿滿分！
在現(xiàn)實(shí)生活里，我也有時(shí)與此同時(shí)100分擦肩而過。是我不聰明嗎？是我不勤奮嗎？不，我還是有點(diǎn)兒馬虎。我很想改掉這個(gè)毛��！
上次就因?yàn)橐粋�(gè)很難計(jì)的數(shù)計(jì)錯(cuò)了，上次就因?yàn)椴粓?jiān)持下去。正確得數(shù)是：585.9375；我的得數(shù)卻是：685.9375，嗚……就是因?yàn)橐粋�(gè)數(shù)字錯(cuò)了。我下次還能這樣嗎？我不能放棄，細(xì)心是我的好幫手！
我以后得細(xì)心了！
初中作文 篇60
淚水有誰(shuí)不曾流過？又有誰(shuí)沒有？淚水代表著喜、怒、哀、樂。高興時(shí)眼淚是甜甜的，委屈的淚水是苦苦的，思念的淚水是酸酸澀澀的就在前不久的一天，我回了老家玩，而我的爸爸媽媽正在搬家。十幾天過去了，我回來了，爸爸媽媽們也搬好了家，因?yàn)榛乩霞視r(shí)沒帶作業(yè)，所以我一回到成都就抓緊時(shí)間寫作業(yè)，就在我正準(zhǔn)備寫書法時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的一支價(jià)值29元錢的鋼筆不見了，我連忙問爸爸媽媽是否知道它的蹤影，媽媽立刻說：“沒有啊！你是不是放到其它地方啦？”誰(shuí)知我急了，我立刻發(fā)出比平時(shí)高出數(shù)倍的聲音說：“不會(huì)��！我都找過了，沒有發(fā)現(xiàn)，而且我記得我把鋼筆放到書柜里的筆筒里的.，我的好多筆都不翼而飛了！”媽媽生氣了，說：“你兇誰(shuí)��？我給你說了不知道的嘛！就算是我們拿的又有啥子用嘛？寫字？寫字我們有筆，不會(huì)用你那些上頭有花啊、鳥啊、老鼠啊那些筆的！”
于是我們?cè)谀抢锒纷於妨撕镁茫詈笪覀儾粴g而散，我便跑回房間繼續(xù)寫作業(yè)，寫著寫著我的鼻子一酸，眼淚便在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，最后我實(shí)在忍不住了，一顆顆晶瑩剔透的眼淚落在了作業(yè)本上！眼淚從我的嘴角劃下我感覺到眼淚的苦澀。我本以為這件事就這樣過去了，沒想到有一次媽媽給我檢查作業(yè)，我沒寫好，媽媽又想起了鋼筆那件事，我們母女倆又開始斗嘴了，和上次一樣，我們又不歡而散了，我又情不自禁的流下了眼淚。
幾天后，我在書柜里拿課外書，竟然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆在書柜里的第一層里，應(yīng)該是在移柜子的時(shí)候，柜子歪了，鋼筆就隨著其它筆掉到了下一層的某個(gè)小角落里哦！我明白了，我們都錯(cuò)怪了對(duì)方，這時(shí)我想起了我當(dāng)時(shí)對(duì)媽媽的態(tài)度，我后悔了，我又一次落下了淚水。我真想對(duì)媽媽說：媽媽對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了！
初中作文 篇61
有人說你附庸權(quán)貴;有人說你貪圖榮華；還有人說你缺乏高潔。那么，牡丹你自己覺得呢？
我為你不平。美麗碩大的花冠、層層交織的結(jié)構(gòu)和芬芳馥郁的香氣彰顯了你的不凡出身，你的高貴美麗。蜂蝶為你歡舞，人們?yōu)槟慵用�，花王之稱因此落定，但理所當(dāng)然的順利觸動(dòng)了某些人的敏感的神經(jīng)，他們不喜歡你，一場(chǎng)曠日持久的爭(zhēng)斗自此開始。
時(shí)間推移，爭(zhēng)斗陷入膠著狀態(tài)。然而局勢(shì)悄然起了變化。寒梅斗雪，勁松常青，修竹超然，讓士大夫們的孤高放誕有了宣泄之處。牡丹相比之下卻遜色許多，只是老老實(shí)實(shí)地仍舊開著花，她不再占有優(yōu)勢(shì)——由于士大們的倒戈。
展眼大唐，牡丹似乎重又迎來的她的盛世。幾番沉浮怎掩天生麗質(zhì)，一世繁華造就萬(wàn)方雍容。她終于難得地?fù)碛辛伺c之相符的'地位，愈加?jì)善G茂盛，好似正步入鼎盛的大唐，榮耀而又輝煌……
她始終不明白自身的顯赫大多來源于君寵，百姓的喜愛無法起到?jīng)Q定作用，她只是欣然開花，一切美好她如故。作為御園之首，她不會(huì)沒有見識(shí)過君王的特權(quán)，但出她還是邁出了那一步——抗命。她選擇了堅(jiān)持，同時(shí)她也選擇了注定的失敗。想必她下定決心時(shí)，早已無畏，不高的莖桿中也灌你的了決絕無悔的意念。無論如何，她走出了長(zhǎng)安。
附庸權(quán)貴，貪圖榮華還是缺乏高雅？你只是性情和順，沉靜安然罷了！
你是富貴者中的叛逆，貧困者中的異類，你真是生尖不折不扣的落敗者，一點(diǎn)世故都不曾領(lǐng)會(huì)。可你保持了高貴的性靈，留下了純正的美麗，你是生命完完全全的堅(jiān)守者。其實(shí)，打動(dòng)我們心靈的又豈止是那份國(guó)色和天香？
牡丹，我贊美你，不屈者，保衛(wèi)者，堅(jiān)守者，我歌頌?zāi)恪?/p>
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