【精華】運(yùn)動會的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動會的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動會的作文 篇1
金秋十月，一個(gè)桂花盛開的季節(jié)，一個(gè)運(yùn)動會來到的好季節(jié)。隨著一聲聲巨響，悠悠的白云，藍(lán)藍(lán)的天空，橘紅色的輝煌太陽閃耀著我的眼睛，仿佛在用溫暖的陽光告訴我們：一年一度的運(yùn)動會兼全員運(yùn)動會已經(jīng)隆重開幕啦！
聞著陣陣桂花香，看著一棵棵樹葉茂密的大樹，陰影灑在紅色的跑道上，一旁，是幾位準(zhǔn)備跑100米的女生。我們班的包亦昕同學(xué)就在那兒……
只見她與另一位臉龐黑黑的，與她身高差不多的女生歡聲笑語。這不禁也讓我放下了一顆久久掛在懸崖上的一顆心放了下來；因?yàn)�，比賽十分激烈，比賽之前，不管是誰，都應(yīng)該會有一顆不停跳動的，十分緊張的心。
各就位—預(yù)備……砰！”一聲巨響將我從思想中拉回—原來是100米女子已經(jīng)開始了。
賽場上的大家，頭發(fā)被風(fēng)吹得亂七八糟，可她們一點(diǎn)也不管，臉上充滿著堅(jiān)定，仿佛在說：這回，我一定要拿到一個(gè)好名次，為自己爭光！為班級爭光！兩條腿相互交錯(cuò)著，頻率也十分快。絲毫沒有停下來的意思。
默默坐在草坪上的觀眾呢？臉上激情四射，唾沫也是肆意飛揚(yáng)。不停地喊著：XXX加油！你最棒！第一是你的`！加油，別被別的班級超越了！
我們班也不例外，希望包亦昕同學(xué)能拿個(gè)好名次得勝歸來。
可突然意外發(fā)生了—比賽前與包亦昕同學(xué)聊天的那位女孩猛地向前跌去，臉上充滿了驚訝，隨之，在那一瞬間，臉上的驚訝馬上轉(zhuǎn)為悲傷，憤怒。悲傷自己出了差錯(cuò)，也憤怒自己沒跑好。
包亦昕跑在她后頭，一下子，她也停了下來，不知為何我們班的呼喊也停了下來。
她不知所措，仿佛已經(jīng)忘記這是一場有關(guān)于班級榮譽(yù)的比賽，她的腳仿佛要向前跨去了，可是那個(gè)女孩站起來了，一瞬間，他們都意識到了這是一場為班級榮譽(yù)的比賽，相視一笑，便又扭過頭，向前方?jīng)_去………
沖過終點(diǎn)，她們又被自己的沖擊力所沖出了一點(diǎn)距離。小組第四……
現(xiàn)在的她們，滿臉的疲勞和快樂，雙腳不停地顫抖著，仿佛又回到了一開始的那種緊張的感覺。我，充滿欣慰地笑了笑；微風(fēng)吹來，也將我的頭發(fā)吹亂，接著又發(fā)起了呆……
我感覺：這比賽不簡單，不，應(yīng)該說—我所經(jīng)歷過，看到過的比賽都不簡單。這其中，我到底收獲了什么？難帶只是自己拿到了獎(jiǎng)，或是看到自己的好朋友拿到獎(jiǎng)了么？仔細(xì)一想，然而，并不是；我總是莫名其妙地問自己：自己的游戲有意義嗎？這場比賽有意義嗎？到底，這其中有什么意義？現(xiàn)在，我明白了：表面上看到的，只是一些獎(jiǎng)項(xiàng)，而當(dāng)你真正地在過問自己時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，原來—這比賽中還有的意義是收獲友情，避免一些精神上的病癥，讓自己更加快樂。
“喂喂，你在什么呢？”不知是誰拍了拍我的肩膀，我回過頭，對她笑了笑，又點(diǎn)了點(diǎn)頭……
運(yùn)動會的作文 篇2
11月，秋高氣爽，在這美好的季節(jié)里，我校舉辦了第十屆校運(yùn)會。
隨著鼓號隊(duì)激動人心的樂聲，每個(gè)班都排著整齊的隊(duì)伍，喊著洪亮的口號，踏著整齊的步伐，昂首挺胸地入場。我們班的同學(xué)們每人拿著一面小紅旗，其中還有一位同學(xué)拿著一面像“山中霸王”似的紅旗，上面寫著“山中猛虎，水中蛟龍，***班，臥虎藏龍”，只有這樣才能體現(xiàn)出我們班的氣勢，當(dāng)我們班走過主席臺時(shí)，臺下的同學(xué)們發(fā)出了感嘆，聽得我們美滋滋的。
比賽開始了，大家都各自動起來了。運(yùn)動健兒們最好準(zhǔn)備工，其他同學(xué)有的照相，有的寫廣播稿，還有的拿著小旗子給跑步的同學(xué)加油！我們班的小芳還有小君同學(xué)參加了100米短跑，拉拉隊(duì)隊(duì)員們在跑道旁邊看著她們，隨著一聲槍響，她們就好像離弦的劍一般沖了出去。我們在一邊大聲地喊道：“加油，加油�！逼渌嗟耐瑢W(xué)也喊了起來，我們班的同學(xué)氣勢可不想輸了他們，拿出自己最洪亮的聲音為小君、小芳助威。最終，她們都以第一名的成績獲勝，我們跑過去，緊緊地抱住了她們，一起高興得跳了起來。
接下來就是小剛跑200米了，你可別看他人長得小小的、矮矮的，可是他那氣勢絕對不輸于任何一個(gè)人。瞧！他那矯健的步伐超過了一個(gè)又一個(gè)，勝利是屬于他的！ 輪到小明同學(xué)跑1500米了，1500米對于他來說可不是一個(gè)小數(shù)目，這是一個(gè)極限的挑戰(zhàn)。他站上了起跑線，同學(xué)們也很緊張，因?yàn)樗鎸Φ氖歉吣昙壍耐瑢W(xué)，但我們相信他一定可以的！“砰”的一聲，他們迅速跑出去，不一會，高年級的同學(xué)甩了他很遠(yuǎn)了，到最后一圈的時(shí)候，我們都看得出他很累了，豆大的汗珠從他的額頭上冒了出來。同學(xué)們鼓勵(lì)到：“小明，加油啊，堅(jiān)持就是勝利，不要放棄，我們?yōu)槟愀械津湴粒 毙∶髀牭搅宋覀優(yōu)樗�，加快了步伐�?步、4步、3步、2步、1步……看哪，他沖到終點(diǎn)了，他勝利了！雖然只是第5名，但在我們心中他永遠(yuǎn)是最棒的！
我們班的運(yùn)動健將們都取得了好成績，盡管有的同學(xué)可能不是第一也不是第二，但是在我們心中他們永遠(yuǎn)是第一，因?yàn)樗麄兣α�，他們�?jiān)持了！
接下來就是50米的男女混合接力賽，同學(xué)們走上賽場，躍躍欲試。隨著一聲槍聲，第一棒的同學(xué)沖了出去，其他班領(lǐng)先了我們一步，我們班的同學(xué)有了一種緊迫感，每個(gè)同學(xué)都盡力向前沖，終于在最后的三棒，我們追上了，而且拉開了他們一定的距離，最后一棒了，我們肯定贏了，但是老天就是這么地不公平，在最后一棒的時(shí)候，小燕摔了一跤，同學(xué)們很意外，唉聲嘆氣，但是你看，小燕她爬起來了，她爬起來了，她忍著疼痛，不顧一切地往前沖，最終取得第五名。
比賽結(jié)束后，小燕哭了，因?yàn)樗X得是她摔了跤所以我們班才與第一名擦肩而過的'，她哭得很傷心，但是老師和同學(xué)們都圍過去，安慰她，說這不是她的錯(cuò)。每個(gè)人的眼睛都紅紅的，老師的眼睛也紅了，同學(xué)們抱在了一起，淚水流了下來。但是慶幸的是小燕沒有被其他班的同學(xué)踩到，只是摔破了點(diǎn)皮，這是不幸中的萬幸�。�
在這次的校運(yùn)會中，我們在賽場上灑下了汗水，也灑下了淚水，但是我們相信這一切都是值得的，我們堅(jiān)信，付出就一定會有收獲！我們在這次的校運(yùn)會中懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，懂得了關(guān)愛，同學(xué)們也建立了深厚的友誼，明年的運(yùn)動會，我們一定可以再創(chuàng)佳績！
運(yùn)動會的作文 篇3
同學(xué)們都看過運(yùn)動會，有的是球賽，有的是跑步比賽，有的是游泳比賽，有的吶喊助威，有的緊閉嘴巴。其實(shí)，生活中隨處可見運(yùn)動會。
短跑賽
這場比賽在斑馬線上，比賽開始的`時(shí)間是紅燈換綠燈的三秒，此時(shí)突然聽見：“請不要……”可選手們已經(jīng)加足馬力沖了出去。
80多歲的老奶奶之前走路是慢慢地邁著小步，現(xiàn)在熱血沸騰起來，“噔噔”地邁開小腳沖過去；背著小書包的小土豆們，果然年輕就是力量，小土豆像箭一樣飛了出去；穿著高跟鞋的女士雖然腳上穿著高跟鞋，但看上去一點(diǎn)也不優(yōu)雅。她們飛快地跑了出去，有的女士更厲害，脫了高跟鞋赤著雙腳跑了過去，我不知她的腳不疼嗎？穿著皮鞋的男士也不管紳士風(fēng)度，直接從人群中沖了出來。此時(shí)裁判大喊：“別跑了紅燈�。 �
我可以說他們在用生命去賽跑。
跨欄比賽
這場比賽在馬路上，選手是三位男士，一位高高的瘦瘦的，一位穿著西服胖乎乎的，一位矮個(gè)子的，他們來到欄桿邊。只見1號選手往前一沖，一只手按住欄桿，再一翻就過去了，還哼了一下；2號選手上場了，他不緊不慢地走了上去，手從包里拿出一張紙巾一抖，展開在欄桿上面，擦了又擦，欄桿干凈后把紙一扔，雙手按上去，身子騎在上面，跨了過去，抖了抖西服，走了。3號選手直接從欄桿中鉆了出去。
我看這些比賽是用生命在比賽，同學(xué)們別模仿。
你看，生活中的運(yùn)動會真是五花八門，不過真希望這些運(yùn)動員們下次別再出場了！
運(yùn)動會的作文 篇4
星期五，我們學(xué)校舉行了一場春季運(yùn)動會，與以前不同的是，我們還要與三陽小學(xué)、六匡小學(xué)、悅來小學(xué)進(jìn)行比賽。
運(yùn)動會開始，我們等了好久，終于等到三年級的比賽了。我印象最深的是女子200米比賽了。只聽“啪”一聲槍響，運(yùn)動員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣沖了出去，我們班的運(yùn)動員吳尚紅用組了勁兒，跑在了最前面，我們大聲喊道：“吳尚紅加油！吳尚紅加油……”連錢老師也在用廣播為她加油呢！可是，吳尚紅不一會兒就落到了后面，我們不甘心輸，喊聲更大了，我們的聲音在操場上回蕩。到最后一個(gè)直線跑道時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，徐乾煒也在里面，我們連忙喊：“徐乾煒加油，徐乾煒加油……”可是，徐乾煒也早就沒有力氣了，像一個(gè)泄氣的皮球，跑得速度越來越慢了，但她們還是堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，我真佩服她們。
接下來就是我校和其他學(xué)校的比賽時(shí)間了。除了我們班，其他班都去吃午飯了，我們班的沈蕓楠要代表我們學(xué)校參加200米比賽，我們要幫她加油，如果她得了第一名，還可以得到寶貴的15分呢！比賽開始了！沈蕓楠飛似得跑了起來，我們用最大的聲音幫沈蕓楠加油，錢老師還用廣播說道：“沈蕓楠，快一點(diǎn)，他們要追上你啦！”她一聽跑得更快了，其實(shí)他們早就被沈蕓楠甩到了腦后了，看得出來，她已經(jīng)累得氣喘吁吁了，但沈蕓楠沒有放棄，使出了吃奶的力氣，終于，她跑完了全程，到了終點(diǎn)。沈蕓楠是第一名！沈蕓楠是第一名！張老師讓我去扶她，我跑過去，給她一個(gè)大大的.擁抱，沈蕓楠已經(jīng)累得臉色發(fā)紫了，真有點(diǎn)嚇人。我被她們?nèi)粓?jiān)持不懈的精神感動了，堅(jiān)持就是勝利！
我們班有8人參加這次運(yùn)動會，一共參加了五個(gè)項(xiàng)目，獲得了六個(gè)第一名，三個(gè)第二名，兩個(gè)第三名的好成績，真是“滿載而歸”。
今天的運(yùn)動會真熱鬧啊！
運(yùn)動會的作文 篇5
一年一度的運(yùn)動會終于來了！在開幕時(shí)，五、六年級的學(xué)生精神抖擻的繞了場一圈，而后，熱鬧的運(yùn)動會便正式展開了。在當(dāng)時(shí)，我欣賞了各年級的表演和團(tuán)競，這時(shí)我才知道運(yùn)動會的每一個(gè)節(jié)目，是如此活潑、有趣的。
輪到本班上場了，拔河比賽開始，槍聲一響，我們便“一二殺！一二殺！”的大喊，想把對方的繩子拔過來，我們死命的拔、拼命的拔，可惜上天沒有保佑我的隊(duì)伍，我隊(duì)以二比零慘敗，令大家十分失望。在袋鼠跳時(shí)，為了勝利，老師教了我們比賽的.技巧。因此比賽一開始，我隊(duì)果然遙遙領(lǐng)先，但后來因?yàn)樗?duì)逐漸占上風(fēng)，使我們節(jié)節(jié)敗退。雖然輸了比賽，大家的臉上依然掛著笑容。此外，我還參加了大會操表演及一百公尺短跑，我覺得每個(gè)活動都很有趣。
經(jīng)過了今天的運(yùn)動會，我才知道運(yùn)動會有多好玩，別班的對手有多強(qiáng)，這改變了我目中無人的個(gè)性，也讓我了解輸?shù)霉饷髡�，比作弊而贏還光榮，及雖敗猶榮的道理。運(yùn)動會是每人向全體師生展現(xiàn)能力的時(shí)刻，因此面對明年的運(yùn)動會，大家要好好加油喔！
運(yùn)動會的作文 篇6
隨著砰的一聲槍響，一名名運(yùn)動員擺動著雙腿，飛快地向前沖著多么有趣的運(yùn)動會呀！可像我這樣，既不是運(yùn)動員也不是志愿者的人，只能可憐巴巴的像壁虎似的趴在鐵絲網(wǎng)后，靜靜地遙望著，運(yùn)動員們矯健的身影，還時(shí)常被人群遮住。這樣看運(yùn)動會真是無趣！
運(yùn)動員之一的Q拿著號碼布，準(zhǔn)備帶我混進(jìn)操場。走到門口，望著保安兇惡的眼神，學(xué)生會成員審視的目光，想起公立的嚴(yán)格，我有點(diǎn)慌，腳步放慢了，低下頭，汗也流了下來，保安放Q進(jìn)去了，卻攔住了我，笑瞇瞇地問：你有證嗎？這笑讓我頭皮發(fā)麻，沒有，我灰溜溜地離開了。
幸運(yùn)的是，還有第二個(gè)入口。Q通過鐵絲網(wǎng)，將號碼布遞給我，我做出一副天不怕，地不怕的架勢，大搖大擺地的擺著號碼布，像國家總統(tǒng)一般地進(jìn)入了操場，我還有些不放心，偷偷回頭瞟著看門的人，見他們沒有起疑，才快速地走向比賽場地附近，躲進(jìn)了離入口最遠(yuǎn)的人群深處。
在操場上看運(yùn)動會就是不一樣，我可以觀察到完整的賽況�？梢栽诮K點(diǎn)處迎接滿頭大汗，卻又自信滿滿的運(yùn)動員；可以跟著運(yùn)動員一起跑步，更貼切的感受他們不服輸?shù)木瘛?/p>
這時(shí)，Z慌慌張張地朝我跑來，她和我一樣是混進(jìn)來的。Z告訴我，有人在檢查沒有證卻混進(jìn)操場的人，她被記名字了。這消息讓我放松了一些的`心再次緊繃，不敢再呆在空曠的地方，拼命地往人多的地方靠近，生怕被發(fā)現(xiàn)，偷偷地躲避著學(xué)生會成員。
我如老鼠竄來竄去，人群卻總不如我意。我竄到左邊，人群往右邊涌；我竄到右邊，人群便往左邊涌了。我反而比運(yùn)動員還累。跳高的同學(xué)像鯉魚一般，一個(gè)接一個(gè)，越過高高的龍門，身邊爆發(fā)出一陣陣地歡呼，我也想坐在地上，靜靜的看比賽，可有什么辦法呢？我沒有證，只能偷偷摸摸地東走西走。
呀！我身邊的一個(gè)人被學(xué)生會查到?jīng)]有證，被趕出了操場！我更加膽戰(zhàn)心驚，雙腿開始發(fā)抖，嘴唇開始發(fā)干，決定離開操場，砰的一聲槍響卻引起了我的注意，我們班的運(yùn)動員在暗紅色的跑道上飛馳著，那速度簡直像駕著祥云，他沖過了終點(diǎn)線，鮮紅的布條彎曲了，被他踩在腳下，多么精彩�。∥业碾p腳也邁不動了，直勾勾的盯著她在賽道上飛馳的身影，更不想離開操場。為了這無比精彩的運(yùn)動會，我也愿意在操場上如罪犯般的東躲西藏，偷偷的觀看著。
運(yùn)動會如此有趣，即使是在角落里偷著觀看，也讓人興奮無比。
運(yùn)動會的作文 篇7
今天是個(gè)快樂的一天，我們學(xué)校開運(yùn)動會。我們班隊(duì)代表的是烏克蘭隊(duì)，還好是烏克蘭，不是蘇克蘭不然我們男生就要穿裙子了！音樂開始了看著別的班級在上場我還真是有點(diǎn)緊張。不一會輪到我們班了。我聽著音樂看著大家排好隊(duì)形，輪到我先上場，老師之前就和我們彩排過了，我要表演一段邁克爾杰克遜的舞蹈，我一聽見音樂我就進(jìn)入的狀態(tài)很是陶醉的`跳著，跟著節(jié)奏忘我的跳著，都忘記了什么時(shí)候停下來回到隊(duì)伍里。這時(shí)王老師在旁邊著急的喊著，我一下子回過神來，趕緊的回到了隊(duì)伍中，呵呵，還真是鬧笑話了！
我們班今天真的是表現(xiàn)很好，女生們都穿著漂亮的裙子，男生們都穿著很精神的烏克蘭民族服裝，同學(xué)們的爸爸媽媽給我們做了烏克蘭旗子和帽子很是神氣！
今年我們學(xué)校的運(yùn)動會很是精彩，因?yàn)槲覀兡暇┘磳⒂瓉砹饲鄪W會。我們每個(gè)同學(xué)都帶著青奧精神來把運(yùn)動會舉辦的有聲有色！
我們班級的比賽項(xiàng)目是接力跑比賽，一開始我們班遙遙領(lǐng)先，可是中途有人把棒子給弄掉了，結(jié)果我們從第一落到了第四，哎！真是遺憾��！ 王老師說了重要的是過程并不是結(jié)果。我希望我們明年一定要爭取得第一！
精彩的運(yùn)動會很快就結(jié)束了，期待明年的南京青奧會！
運(yùn)動會的作文 篇8
期待已久的運(yùn)動會終于要到了！前一天晚上，我?guī)е却男那槿ニX。翻來翻去睡不著，原來是太興奮了。
第二天的一大早，我趕緊拉開窗簾看看天氣如何，哇！是晴空萬里、艷陽高照的好天氣，天公真是作美，老天爺真是賞臉，我好高興喔！
到了學(xué)校，看見人山人海的家長、來賓，我趕快跑進(jìn)教室大聲的跟同學(xué)說早安。過了八點(diǎn)，老師叫我們拿椅子到休息區(qū)舉行開幕典禮，運(yùn)動會就熱鬧的登場了。
我們四年級要表演的是新式健康操，我們跳得精疲力盡、汗流浹背。經(jīng)過了幾個(gè)有趣的競賽，又輪到我們比賽“跳躍高手”，我們可是經(jīng)過一次又一次努力的練習(xí)，應(yīng)該會進(jìn)入前三名吧！比賽完畢，裁判公布成績，我們竟然是第二名，全班高興得又跳又叫！
老師說我們的賽跑是最后一個(gè)節(jié)目，所以我一定要好好看看高年級的.拔河比賽。我瞪大眼睛，專心的看著一場場龍爭虎斗的拉鋸戰(zhàn)；贏的班級得意洋洋，輸?shù)膭t是垂頭喪氣。
我們的賽跑終于要開始了！換我跑時(shí)，我好緊張；班上都說我是飛毛腿，我可不能漏氣。我一馬當(dāng)先，跑得滿頭大汗，果然不負(fù)眾望的贏得冠軍。
運(yùn)動會既熱鬧又好玩，希望每年都有這樣的運(yùn)動會，那我們可樂翻天了！
運(yùn)動會的作文 篇9
故事中，兔子是冠軍，本來就是成功者；生活中成功者都是被諒解的，比如歌唱得好，可以說臟話，甚至吸毒；比如當(dāng)了總統(tǒng)，犯點(diǎn)生活作風(fēng)問題也沒什么�？墒窃谶@個(gè)故事里，當(dāng)了冠軍的兔子還要去學(xué)他永遠(yuǎn)學(xué)不會的游泳，這個(gè)邏輯很是問題。就好比，讓姚明去唱《雙截棍》，不，是讓他學(xué)李寧翻跟頭、學(xué)劉翔跨欄。
故事中，小動物們的爹娘沒出現(xiàn)，不能對游泳培訓(xùn)說三道四行使自己的監(jiān)護(hù)權(quán)；在關(guān)于上不上培訓(xùn)班的事情上小動物們沒有選擇，完全是必須；這兩點(diǎn)也完全不合邏輯。
那么，學(xué)游泳的理由呢？我們只能說它很荒謬，因?yàn)楸焕亲返胶舆叀Ｊ紫�，狼追兔子，是兔子的錯(cuò)嗎？再說，如果追到的不是河邊而是懸崖邊呢？這時(shí)動物管理局給出了一個(gè)可笑的理由，為了動物們的全面發(fā)展。這個(gè)邏輯從何而來？明明是狼追兔子出現(xiàn)了生存危機(jī)！請注意，當(dāng)兔子出現(xiàn)生存危機(jī)的時(shí)候，動物管理局卻以為了讓他多才多藝的名義讓他參加培訓(xùn)！這個(gè)寓言的邏輯很成問題，它竟然無意中影射了現(xiàn)實(shí)中很多讓你無語的事件。接下來有悲有喜，有笑有罵，一堆屎越攪越稠。問題的焦點(diǎn)不知不覺轉(zhuǎn)移到要不要學(xué)游泳的問題上了；本來會游的`傻樂，永遠(yuǎn)也學(xué)不會的傻愁；教練鼓勵(lì)大家傻流汗，專家叫囂換方案。很熱鬧��！
請注意，有個(gè)角色著墨最少，他始終藏在暗處，在一旁竊笑不已，那個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備吃肉的家伙被我們忽視了！對，狼！他首先制造了問題，把一只兔子追到河邊，造成了小動物群體極大的恐慌；以他的才能，追到并吃掉一只不會游泳的兔子不是問題，可是陰謀家狼沒有這么做。因?yàn)樗懈蟮年幹\！追趕一只兔子造成小動物群體的恐慌比吃掉一只兔子更劃算！只有在小動物群體的茫然恐慌中才能實(shí)現(xiàn)降低這個(gè)群體智商并長期掠食的目的！這個(gè)寓言成功地誤導(dǎo)了我們，陰謀家狼們被忽略了，動物管理局的家伙也被忽略了，他們真的是弱智嗎？如果是弱智能考上動物公務(wù)員嗎？非也，只能有一條解釋，他們和狼之間有共同的利益和陰謀，狼以及其他肉食動物一直在和動物管理局有著默契或交易，一個(gè)恐嚇，一個(gè)誘導(dǎo)，去實(shí)現(xiàn)對小動物群的長期控制，他們一直在制造各種借口讓小動物們更加茫然、疲憊和愚蠢，以維持自己在食物鏈中的高端地位。小動物們永遠(yuǎn)是小動物們，要么被狼吃了，要么在動物管理局的管理下變得更傻更茫然、更疲憊。
可憐的考生，可憐的運(yùn)動會上的兔子，可憐的小動物！
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