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觀音蓮作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的觀音蓮作文,歡迎大家分享。
觀音蓮作文1
世界上的花名目繁多,數(shù)不勝數(shù)。有些人喜歡國(guó)色天香的牡丹,有些人喜歡嬌艷的玫瑰,還有些人喜歡純潔美麗的百合。而我卻喜歡一種普普通通的植物——觀音蓮。
在我家的陽(yáng)臺(tái)上,有好幾株觀音蓮,它們從遠(yuǎn)處看,就像一片片厚厚的樹(shù)葉在花盆里靜靜地‘‘躺’’著。走近了一看,發(fā)現(xiàn)它像《西游記》里觀音菩薩常坐的那朵“大蓮花”。葉子都像睡蓮的葉子一樣,往外翹著。不過(guò)它的顏色倒是和睡蓮花瓣的顏色截然不同。觀音蓮葉子的顏色是看了讓人感到清新的翠綠色。葉子厚厚的',葉尖還稍微帶一點(diǎn)紫色。它葉子的厚度沒(méi)有蘆葦那么厚,也沒(méi)有香樟樹(shù)的葉子那么薄。摸上去感覺(jué)比較滑,可是它的葉尖處有細(xì)微的毛。摸起來(lái)有一點(diǎn)點(diǎn)刺手。每一片葉子都很飽滿,感覺(jué)葉子是水汪汪的,一掐就能掐出水來(lái)。一株觀音蓮它的葉子有多有少,葉子的多少是由它生長(zhǎng)的年齡來(lái)計(jì)算的。在我家陽(yáng)臺(tái)上,有一株生長(zhǎng)了四五年的觀音蓮,葉子足足有七七四十九片。剛長(zhǎng)出來(lái)的觀音蓮葉子不過(guò)十片。
觀音蓮的生命力也很頑強(qiáng)。一到陽(yáng)光明媚的春天,在一些老的觀音蓮的根部,就會(huì)長(zhǎng)出小觀音蓮來(lái)。越長(zhǎng)越大,等到長(zhǎng)得有大拇指甲那么大的時(shí)候,在它們的交接處的莖部輕輕一掐,把掐下來(lái)的小觀音蓮種在花盆中,澆點(diǎn)兒水,過(guò)一兩個(gè)星期,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小觀音蓮在漸漸地長(zhǎng)大,真是神奇!
觀音蓮,它一直很謙虛,不像其它花一樣,那么嬌氣,總是默默地展現(xiàn)它自己獨(dú)特的美。我愛(ài)觀音蓮。
觀音蓮作文2
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!弊怨乓詠(lái),人們都贊嘆蓮花那美麗的外貌,連接的品格。而在我家陽(yáng)臺(tái),正種植這樣一朵——觀音蓮。
觀音蓮形狀嬌美,花朵成粉紅色,花瓣末端有一個(gè)花尖,花朵直徑約10cm,因形如觀音坐的蓮臺(tái)而得名。
這多觀音蓮是媽媽從梧州買(mǎi)回來(lái)的,他剛來(lái)到我家時(shí),還不到5cm,我把它栽在花盆里,第二天一看,啊!葉子都耷拉了,我還以為它死了呢,正準(zhǔn)備將它挖出來(lái)時(shí),媽媽一把攔住了:“花剛買(mǎi)回來(lái),根還沒(méi)有粗,過(guò)幾天就會(huì)活的了。”我想:這么纖弱的花,能活過(guò)來(lái)嗎?可沒(méi)過(guò)幾天,觀音蓮活過(guò)來(lái)了,他伸展這身體,向人們展示他的美貌。
“凡事不能只看外表!毙r(shí)候的一天,我不小心用玩具槍把觀音蓮的.花瓣打穿了,白色的液體在它身上不斷流出,觀音蓮在流“血”呢。我扭扭頭,這朵花可完了,過(guò)了一會(huì)兒,“血”不流了,過(guò)了幾天,傷口漸漸愈合了,過(guò)了一個(gè)月,那片被我打傷的花瓣已經(jīng)脫落,被新的花瓣所取代。這時(shí),我不得不佩服觀音蓮那頑強(qiáng)的生命力了。
觀音蓮在我家住的非常安適,后來(lái),觀音蓮分根了,一株分成兩株。幼苗又像它以前一樣開(kāi)花。我還送給了好朋友一株?粗笥涯弥约旱膭趧(dòng)成果,心里別提多高興了。
這朵觀音蓮的美麗不僅供我們欣賞,陶冶了我們的情操,更為我們家增添了幾分色彩。
觀音蓮作文3
我們家有一盆觀音蓮,它猶如一個(gè)美少女,亭亭玉立,既漂亮,又美觀。
觀音蓮的外表很像荷花,“觀音蓮”可能就是因此而得名的。他的葉子上細(xì)下粗,周?chē)敲苊苈槁榧?xì)細(xì)的小刺,顏色不用說(shuō)就是綠油油的。剛買(mǎi)回來(lái)只有三厘米那么高,但現(xiàn)在已經(jīng)有六厘米那么高啦!他的為是清香的',“葉骨朵”沒(méi)有完全打開(kāi)的時(shí)候,股股脹脹的,仿佛一戳就會(huì)漏氣一樣,向下稍微開(kāi)了一點(diǎn)兒,就像是軍訓(xùn)中的站軍姿一樣,一點(diǎn)也不敢違背長(zhǎng)官的命令。它的葉子郁郁蔥蔥的,個(gè)人一種蓬勃向上的感覺(jué)。
我們家的觀音蓮分八層,最底下一層扎進(jìn)了土里,為新生的小嫩芽做充分的營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)備。但我看來(lái)不是,它像一群害怕危險(xiǎn)的鴕鳥(niǎo)一樣,將頭插進(jìn)沙子中,躲避危險(xiǎn)與困難,但不防說(shuō),他們還真有點(diǎn)舍己為人的精神呢!
第二層緊貼花盆旁邊,一圈都是,仿佛在接受陽(yáng)關(guān)的沐;第三層葉子的身體特別柔軟,像舞蹈演員一樣時(shí)時(shí)刻刻都在下藥,特“標(biāo)準(zhǔn)”;第四層猶如一個(gè)彈簧,手將葉頂按下去,一松,又起來(lái),真奇怪,接下來(lái)的葉子都是細(xì)皮嫩肉的,一不留神就會(huì)這段一直,非常的脆弱。
啊,觀音蓮,你是生命的象征,是綠色的天使!我愛(ài)你觀音蓮。
觀音蓮作文4
春天來(lái)臨了,小草發(fā)芽,百花爭(zhēng)艷,春風(fēng)徐徐,清香的氣息,構(gòu)成了這一幅美好的春景。在這春意盎然的日子里,我和爸爸去花卉市場(chǎng)尋找春天了。一走進(jìn)花卉市場(chǎng),就感到一種潮濕但清新的氣息迎面而來(lái)。哇!這里的花花草草實(shí)在太多了,紅紅綠綠,美不勝收。我看中了一株觀音蓮,歡歡喜喜把他捧回了家。
你知道我為什么喜歡觀音蓮嗎?看過(guò)電視劇《西游記》的朋友應(yīng)該都記得觀音降伏紅孩兒的情景,觀音座下的蓮花臺(tái)就很像這個(gè)樣子。我把它種在一個(gè)黑色塑料盆里,圓形的觀音蓮緊貼著泥土生長(zhǎng)。蓮心是嫩綠色的,上面還粘著一顆晶瑩的'露珠。周邊翠綠色的蓮葉層層相疊,參差交錯(cuò),妙趣天生。
觀音蓮沒(méi)有月季的絢麗,也沒(méi)有荷花的高潔,更沒(méi)有牡丹的華貴,但它樸素常青,有著頑強(qiáng)的生命力。聽(tīng)賣(mài)花老人講,觀音蓮不怕干涸,一個(gè)星期澆一次水就夠了,因?yàn)樗窈竦娜~片里儲(chǔ)存著許多水分。
每當(dāng)我看見(jiàn)親手種下的這盆觀音蓮,我的心情就會(huì)舒暢起來(lái)。那每一片綠葉給我家增添了勃勃生機(jī),似乎感到有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。春天是播種的季節(jié),撒下一粒種,就會(huì)有一份收獲。在這個(gè)季節(jié)里,也正是我們小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),儲(chǔ)備知識(shí)的時(shí)候,將來(lái)憑收獲來(lái)的學(xué)習(xí)成就建設(shè)我們美好家園。
觀音蓮,你的精神引導(dǎo)著我在人生道路上不畏艱難,努力拼搏。我愛(ài)你,觀音蓮!
觀音蓮作文5
由于我對(duì)塵螨過(guò)敏,所以不能養(yǎng)小狗小貓,媽媽就給我買(mǎi)了兩株“觀音蓮”。
觀音蓮可漂亮了,一層一層的,既像綠色的噴泉,又像一級(jí)級(jí)精致小巧的螺旋狀臺(tái)階。葉尖上還抹了一點(diǎn)兒紅胭脂呢!
前幾天,我發(fā)現(xiàn)觀音蓮底部長(zhǎng)出了幾根小綠枝,枝頭則是一張張可愛(ài)的“笑臉”。那“笑臉”看起來(lái)含苞待放,“多么像一支筆尖上沾著紅墨水的綠色毛筆。 蔽也挥傻匕l(fā)出感嘆?墒,一個(gè)念頭忽然閃過(guò)我的腦海:這是什么東西?我?guī)е鴨?wèn)題去找爸爸媽媽?zhuān)胱屗麄儙臀医獯稹?烧l(shuí)知他們就是不肯回答,還拿了什么放大鏡叫我觀察。沒(méi)辦法,只好觀察起來(lái)。咦!這綠寶石似的`“小寶寶”怎么那么像大觀音蓮呢?難道這是觀音蓮的小寶寶?……帶著一系列疑問(wèn)我又“瞪”了它很長(zhǎng)時(shí)間,然后捧著它又叫又跳:“觀音蓮生寶寶了!這是觀音蓮的寶寶!……”“花苞長(zhǎng)大后還會(huì)變成圓狀卵形,顏色為白綠色……”爸爸也告訴了我許多有關(guān)觀音蓮的知識(shí)呢!
同學(xué)們,用你們的辛勤與汗水種下小小的觀音蓮吧!它將帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)!
觀音蓮作文6
奶奶家有一盆觀音蓮。
這盆觀音蓮長(zhǎng)得可好了,它長(zhǎng)的翠翠綠綠的,我把手掌展開(kāi)和它去比,它比我的手掌還要大一圈呢!它的葉子有許許多多,但卻錯(cuò)落有致,一點(diǎn)也不亂。這盆觀音蓮的葉子像一個(gè)個(gè)箭頭,頭上尖,身體長(zhǎng)(小的'時(shí)候想又細(xì)有小的檸檬)。葉子外面一圈大,然后一點(diǎn)點(diǎn)地小起來(lái),真的很像一朵綠色的蓮花,很是淡雅。當(dāng)然,這盆觀音蓮也有許多“寶寶”了呢!其中有兩個(gè)最大,也最好看。
其實(shí),這盆觀音蓮也是我撿來(lái)的,事情是這樣的:上二年級(jí)的時(shí)候班上同學(xué)拿來(lái)了一盆觀音蓮,(它也有后代了)某天下課,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)小觀音蓮不知?jiǎng)t么了,掉在了地上,我就把它撿起來(lái);氐郊,我把它種在了一個(gè)青花瓷盤(pán)里,希望它也能像同學(xué)的那盆那樣,長(zhǎng)的有的有好看。結(jié)過(guò)它真的活過(guò)來(lái)啦!我一直都十分喜歡這盆觀音蓮,F(xiàn)在我要讀五年級(jí)了,而這一支寄托著我小時(shí)候美好愿望的觀音蓮也長(zhǎng)的很大了。它像我小想時(shí)候的那樣,長(zhǎng)得有的又漂亮了。他可以說(shuō)是陪伴我都過(guò)三、四年級(jí)的盆栽。我想,我的希望并沒(méi)有落空,努力也并沒(méi)有白費(fèi),而在二年級(jí)時(shí)許的哪個(gè)美好愿望也變美好的現(xiàn)實(shí),我很感動(dòng),同時(shí)也很開(kāi)興。我也常在感嘆,曾今的細(xì)小舉動(dòng),差點(diǎn)兒變成了一塊心病,一種另人牽掛的感情,我愛(ài)這盆觀音蓮,它在我心中是一片青云,是一片幼小的美好的盼望……
觀音蓮作文7
大自然有許多神奇的現(xiàn)象發(fā)生,比如說(shuō)我家的那盆觀音蓮。
觀音蓮就像朵綠色的蓮花,稍稍合攏的葉片挺立著,十分美觀。每天我都要給它澆水,然后擺放在陽(yáng)臺(tái)上。一天陽(yáng)光強(qiáng)烈,我發(fā)現(xiàn)觀音蓮竟斜向了一邊。我以為它生病了,就叫媽媽過(guò)來(lái),可媽媽只是把花盆轉(zhuǎn)了個(gè)方向就走了。第二天,我又迫不及待地去看觀音蓮,只見(jiàn)它竟依然是朝著窗外斜著,真令人搞不懂啊!我?guī)е闷嫘南駤寢屇菢右舶鸦ㄅ柁D(zhuǎn)了180度。
我特意隔了兩天后再去看,觀音蓮還是奇跡般的又轉(zhuǎn)了180度。這是怎么回事呢?我百思不得其解,便翻開(kāi)了《植物奧秘問(wèn)答》這本書(shū),仔細(xì)地查找答案。書(shū)上說(shuō):“植物生長(zhǎng)器官受單方向光照而引起生長(zhǎng)彎曲的現(xiàn)象稱為向光性。向光性是植物的一種生態(tài)反應(yīng),如莖葉的'向光性能使葉子盡量處于吸收光能的最適合位置,進(jìn)行光合作用!痹瓉(lái)植物是喜歡陽(yáng)光的,所以它們才把頭總是轉(zhuǎn)向陽(yáng)光的方向!
通過(guò)觀察觀音蓮這種植物,我知道了大自然的陽(yáng)光是多么的寶貴啊,植物、動(dòng)物、人類(lèi)都離不開(kāi)它。正因?yàn)橛辛颂?yáng)的照耀花才會(huì)香,樹(shù)才會(huì)綠,動(dòng)物及人類(lèi)才能生存,才有了這多姿多彩的生物世界。我喜愛(ài)這盆愛(ài)陽(yáng)光的觀音蓮。
觀音蓮作文8
絢麗的晚霞是最美的畫(huà)面,激烈的賽場(chǎng)是最美的畫(huà)面,媽媽的微笑是最美的畫(huà)面,可在我的記憶寶盒里,最珍貴的那段記憶不是光擁有“青山綠水白草紅葉”這般美麗的景色,而真正最美的畫(huà)面是從不經(jīng)意間看到的,讓人深受教育、感動(dòng)與震感的畫(huà)面,我心中最美的畫(huà)面是一朵頑強(qiáng)的多肉植物“觀音蓮”。
記得在去年暑假的一天,烏云密集,天空下起了大雨,過(guò)了一會(huì)兒,剛剛下完,我突然想起放在草地上的多肉植物“觀音蓮”,它那么弱小,下完一場(chǎng)大雨后他一定會(huì)枯萎的,我越想越著急,連忙跑到樓下的草地上看它,讓我驚訝的是草坪上嬌艷的花朵都被大雨打的垂下了腦袋,而觀音蓮卻承受住了雨的踐踏,閃電的恐嚇,風(fēng)的襲擊,變得更翠綠了,它還挺立在草坪之中,變成了最引人注目的那個(gè)植物。這時(shí),我覺(jué)得觀音蓮好像長(zhǎng)高了,它那嬌小的.身軀變得強(qiáng)壯起來(lái)。那一刻,我的心靈受到了震撼,精神受到了鼓舞,思想受到了新的教育。觀音蓮之所以能夠承受住風(fēng)吹雨打,是因?yàn)樗菆?jiān)定的意志,不屈頑強(qiáng)的精神,那場(chǎng)雨過(guò)后,觀音蓮在所有的花里面變成了那里最美的、最高大的一個(gè)植物,凡是下大雨,它都會(huì)用葉子遮擋著那些脆弱的小花,而它,永遠(yuǎn)沒(méi)有在風(fēng)雨面前倒下。
那一件事被光定格成了永恒,觀音蓮深深地印在了我的腦海里,它在草坪里挺拔的那一幅畫(huà)面至今我還記得,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它那堅(jiān)定的意志,不屈頑強(qiáng)的精神。
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