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園丁作文450字_初一作文
在平平淡淡的日常中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的園丁作文450字_初一作文，希望能夠幫助到大家。
園丁作文450字_初一作文1
我們家有一位“好”園丁，她十分愛花，家里的花不可計數，但是你可別認為她的手法好。這些花都是“幸運兒”，說它們是“幸運兒”一點不夸張，因為十盆花里面只有一兩盆能活下來，那活下來的也經常出于半死不活的狀態(tài)，能活下來是不是很幸運��？
她的手法“好”到家了，花兒不是淹死就是渴死，不是施肥太多就是被害蟲吃了個干凈。家里的窗臺上壘著一疊疊盆子，這都是幸運兒的兄弟姐妹以前安家落戶的地方，花盆里沒了花，就只好壘在一疊疊空花盆上面了。在我們家里，假花可以算是最長壽的了，它在角落里有五六年了�？伤埠懿婚_心，因為它自己也是花，園丁對它也照顧不周，它身上有了一層厚厚的灰，而且那些好朋友沒有認識幾天就接二連三地上天堂去了。
這位讓人哭笑不得的'園丁就是我的媽媽，她只要碰到有人賣花就會去買回來幾盆，有綠油油的綠蘿，有紅似火的玫瑰，有黃賽金的菊花，有筆挺的鳳尾竹，有……這個園丁好就好在給我們創(chuàng)造了一個個如畫的風景，讓我家四季鮮花爛漫、五彩繽紛，壞就壞在連累了花兒們，讓我天天都擔心著它們的生死。
哈哈，有一個“好”園丁也有好處，說不定就培育出了不怕旱、不怕大水、不怕害蟲的新品種了呢，為世界的綠化工作做出偉大的貢獻，正如石灰吟中提到的“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”。我們可以讓嬌嫩花兒們也堅強起來呀。
你家有沒有一個這樣的“好”園丁呢？
園丁作文450字_初一作文2
我的外公今年65歲了，他是我們家里最高的人，身高有一米七八呢。他濃眉大眼，高鼻闊耳，在我的眼里他就像電視劇里的將軍。我的外公非常喜歡嘗試做一些東西，他管那些叫“小發(fā)明”。外公一講起他的發(fā)明來就口若懸河、滔滔不絕。
外公最得意的`小發(fā)明就是他的無土菜園。為建成這個菜園，他可費了不少功夫。他常常上網查詢無土種菜的知識，利用百度搜索，查看了很多網頁，一弄就是半天，連吃飯都要叫好幾次。為了買合適的材料，他還學會了淘寶，每次有快遞送來，他總是積極地去拿快遞，迅速地、激動地打開。等材料都送齊了以后，天還沒亮外公就起床搭種菜的架子。他先把水管按圖紙裝好，用螺絲擰緊，然后在水管的小洞里放上海綿，小心翼翼地播上種子。只要在水管里接上水，就不用每天澆水了。
有一次，外公把我和弟弟神秘兮兮地叫到衛(wèi)生間，只見他拿出一個礦泉水瓶，跟我倆說：“快把尿尿尿進去！”我好奇地問：“為什么？”“這可是最天然的肥料！”他說。我們聽了，覺得好惡心，就趕緊逃走了。后來外公在無奈之下，用廚余垃圾做成了肥料。在外公的悉心照料下，小苗長成了綠油油的菠菜，成了我們的盤中餐。
每過一段時間，外公就會冒出新的想法來，比如：電動晾衣桿、乒乓球撿球器……我問他累不累？他說：“累是累，可是樂在其中！”
園丁作文450字_初一作文3
一根細長的身影，默默地在黑板上舞出自己優(yōu)雅的足跡。在一次又一次無聲的磨損中，將自己送往生命的終點。它是這么偉大，卻又那么默默無聞。沒有人會將它與金子、首飾等相提并論，可是它的價值卻遠遠趕超了它們。
平凡質樸，便是它的本質。它的價錢不貴，甚至為了傳播知識，它將自己“賤賣”。它的長相普通，終年身披白色及彩色衣衫，圓柱形的身軀更平凡至極。每一間教室，每一張講臺，你大不必多費力氣去尋找，它的身影無處不在。
傳承智慧，便是它的使命。在它身上，一代又一代老祖宗們的精粹得以延續(xù)。每一次它在黑板上的起舞，都是一份知識的洗禮。它所承載的.，是整個人類的文明。在它的熏陶下，一名名大學生陸續(xù)誕生，一個個成功人士紛沓而至。
默默付出，便是它的職責。它為人類文化的傳承筑起了最為堅固的城墻，卻又在一堂堂課中化作虛無。每一次生命，都只是一次短暫的旅行。旅途中，它幻化為最迷人的風景，讓人們駐足、停留、賞析。它總是那樣悄無聲息地來，又悄無聲息地離去。聽，一陣陣生命成長的聲音在它停留的瞬間拔節(jié)，嘹亮而悠長……
它，不求盛名遠揚，不求功德無量。它，總是那樣，默默地將自己短暫的一身奉獻給教育事業(yè)，無怨無悔、不忮不求。它，叫粉筆，也叫老師，但最好聽的名字是——人類的園丁。
園丁作文450字_初一作文4
說起園丁，我第一時間想起的都是常常，“混跡”在學校小花園中的那位園丁。
那次，我靜靜地走在學校的小走廊上，不禁用余光瞟了小花園一眼，映入眼簾的是一個老人，他坐在小板凳上，不知在干什么，我走進小花園，園丁似乎感覺到有人來了，迅速轉過頭。那是我第一次看清他完整的樣子，濃濃的`眉毛蓋在了兩個寶石般晶瑩的眼睛上，一個高大挺立的鼻子矗立在他的臉上，他的五官很精致，但臉上的法令紋、抬頭紋……已經變深了，看來他也有六旬開外了。
他看了看我，并沒有說話，只是用手示意著我過去，我小心翼翼地走了過去，定睛一看，一個籃子里裝滿了五顏六色的鮮花。北風瀟瀟，幾片落葉和花瓣帶著它們獨特香氣隨著風飄到遠方。園丁從籃子里精挑細選的幾朵花送給了我……
此后一連幾天，我一到下課就去小花園，直到有一天我去小花園，但并沒有見到那位和藹可親的老人。我去問老師？“那個小花園的園丁呢？”“你是說那一個姓王的園丁嗎？”因為那時，我并不知道那個園丁姓王，只能迷迷糊糊的答了一聲：“嗯”�！芭�，聽校領導說他上樓時摔了一跤，住了院，醫(yī)生說他問題不大，只是需要在醫(yī)院休養(yǎng)半月�！甭牭竭@個消息，我猶如被五雷轟頂。
放學時，我孤獨地走在路上，想著我和那位老人的一點一滴。夕陽西下，鴻雁歸巢，枯黃的落葉落在了我的臉上、腳下，心頭涌上一股莫名的傷感。
園丁作文450字_初一作文5
是誰從a、o、e開始教我們識字，寫作？是誰從1、2、3開始教會我們加、減、乘、除？是誰把我們領入大自然的課堂，激起我們探索科學奧秘的興趣？是誰像慈母般地關心愛護我們，使我們懂得了做人的道理？是親愛的老師！
有人把老師比作園丁。是��！為培養(yǎng)祖國建設的合格人才，老師在教育園地上辛勤耕耘培育了一代又一代人。有一位老師她曾經說過。她說：“我是屬于孩子們的�！痹谒龔慕淌嗄陼r間里。她把全部的心血都獻給了學生。
“老師啊，親愛的老師，我們?yōu)槟澑�。您心中蘊藏著一團火，溫暖著我們的心窩……”聽到這首歌，我便想起一節(jié)電視劇。是一個學生與老師之間的故事。他叫馬強。學校老師提起馬強沒有不搖頭的。他個子高，經常打架。同學們稱他“野馬”變成“駿馬”，毛老師不知花費了多少心血。
馬強喜歡唱歌，毛老師就從教他唱歌入手。用美妙的音樂陶冶他的情操。多少個清晨。是毛老師的琴聲最先劃破了校園的寂靜。鋼琴旁。毛老師給馬強講音樂家的故事，鼓勵他好好學習，做個對人民有貢獻的人；練和聲時，讓他體會什么是和諧，告訴他在集體中要做一個和諧的`音符；欣賞名曲時，啟動他暢想世界上和諧的事、物，使他懂得什么是美、什么是丑。課后，還引導他學英雄、演英雄，使他懂得應該愛什么、恨什么。
老師的教導如滴滴甘泉。滋潤著馬強的心。馬強變了。他漸漸地改正了缺點，努力學習，熱心為同學服務。
老師��！您真?zhèn)ゴ�，您這辛勤的“園丁”，您這光榮的“園丁，”給世界帶來了美好的生活。老師您真是太辛苦，太光榮了。
園丁作文450字_初一作文6
辛勤的的園丁指的是老師，沒錯，這次我寫的就是這學期新?lián)Q的數學老師牛老師。
牛老師長著一雙大眼睛，短發(fā)，穿著一身灰色的西服，常戴著一副深度近視鏡。牛老師每天早晨七點鐘就來到學校，和我們共同度過一個個充實而又有意義的早自習。牛老師對每一個學生都十分負責，不管是優(yōu)等生還是后進生，都一視同仁。
盡管牛老師課教得非常好，但是還有的學生不珍惜。牛老師不僅不放棄他們，而且還犧牲自己的中午休息時間為他們補課。牛老師中午本來有兩個小時的休息時間，卻為他們補了課。累了，他就到教室后面用涼水沖一把臉，這樣，牛老師總能保持清醒的頭腦輔導學生。我真替同學們感到榮幸，我希望他們以優(yōu)異的成績報答牛老師，讓牛老師看到他們的心血沒有白費。
以前，我的數學成績一直不太理想，經常考八十多分，好容易才上一次九十分，就高興得不得了。自從我遇見牛老師，成績也提高了不少，經常考九十五分以上，有時還考一百分。我想，這是雨牛老師細心的教導分不開的。還記得剛開學的那一陣，我學習很吃力，我是被牛老師的一句話而啟發(fā)的`，“不怕你不會，就怕你不學！”于是，我有不會的問題就問，牛老師總是不嫌煩，一一為我講解，使我明白了血多不會的內容。老師還鼓勵我課下多練題，就這樣，我的數學成績慢慢上來了。
我十分感謝牛老師，我會永遠記得我小學時候的數學老師牛老師。我一定會以優(yōu)異的成績來報答老師的。老師，在這里，我衷心地說一句：“您辛苦了！”
園丁作文450字_初一作文7
一位位勤勞的“園丁”在學校里默默的奉獻著自己的一生。
無論好壞，他們都不厭其煩地“澆水，除蟲，栽，剪。”他們的頭為花而白，愁由花而生。他們被我們尊稱為“老師”。
我認識一位十分優(yōu)秀的老師。
她負責任地教者同學們的英語。但卻處處碰壁，同學們都很討厭她，有的說她太兇了，還有的男生竟說她長的不漂亮。這一個個荒唐的理由卻成了極多數同學跟她對著干的`“發(fā)動機”。沒法了。她只能用“武”來解決這一系列的問題了。同學們不默寫過關，她就停課，每節(jié)課都會打罵那些沒默寫的同學。過了好幾天，我竟然索性發(fā)她好像又多了幾根白發(fā)，一次，那些“反抗分子”耐不住了。他們好像一顆顆會說話的老鼠屎，在傾訴著自己心中的不滿，終于，“反抗分子”的頭目，在校長那里把她告了，理由：上課不好好上，在哪里停課，工資還照拿。老師哭了，這就是她教出的學生，不禁有些心寒。老師哭了。眼淚敲打著我們那顆內疚的心。
之后，那老師便沒再教那個班級。
一位老師就這樣受到了同學的冷落和反抗。她一定想過了，為什么一定要受那個氣，為什么一定要吃這個啞巴虧�？梢苍S這就是她年輕的夢想，一位默默奉獻的“園丁”可她并不知道前面的路，她不知道哪朵是“帶刺玫瑰”。旁邊的綠葉把它遮得嚴嚴實實。她得用手去弄開那些葉子。中途必被刺傷。在這樣下去還會有多少人甘愿做著“園丁”！那可需要莫大的勇氣。
細雨霏霏，落在老師的窗前。看！那可愛的臉龐卻沒空抬起，欣賞窗外雨的婀娜。老師，幸苦了！
園丁作文450字_初一作文8
在學習和生活中，我有許許多多的老師，但留給我印象最深的是我一年級的班主任莫老師。
莫老師中等身材，戴一副黑邊眼鏡，一頭披肩的長發(fā)，樣子雖然普通，但她幽默風趣，平易近人，使人很容易喜歡她。
上課時莫老師像一個優(yōu)秀的航海家，帶領我們在知識的海洋里航行，到達正確的彼岸。
她把知識當做春雨，滋潤我們這些幼小的禾苗。她總是用生動、簡潔的語言，解開我們心中 謎團。
課間課外的時候，莫老師總是和同學們一起玩耍，談天說地，她的笑話總是能把我們逗得樂翻天。莫老師常常教導我們，要做一個德才兼?zhèn)涞娜�，一個光有才沒有德是成不了大事的.，凡事要以德為先。
我們這些祖國的花朵，在莫老師這樣優(yōu)秀的園丁的培養(yǎng)下，一定能開得更加絢麗，更加光彩奪目。
園丁作文450字_初一作文9
亳州北大園丁學校是美麗的，我們在這里生活學習，快樂地成長。
早晨，我們乘著校車，迎著明媚的陽光來到學校。學校里的花香混著新鮮的青草味兒，都在微微潤濕的空氣里醞釀。不一會兒，教室里傳來了一陣清脆悅耳的讀書聲。朗朗上口的小詩，在校園里活躍起來，正是“一年之計在于春，一日之計在于晨”，同學們都特別珍惜這大好時光。
到了中午，太陽公公像添了一把柴火，把校園里變得暖烘烘的。同學們在教室里有看書的，有寫字的，還有討論問題的，而走廊上每個班級的花草這時也懶洋洋地享受著陽光的滋潤。楊棉飄飄的季節(jié)，最妙的是一場大雨，大雨之后一切都顯得那么干凈，校園也因沐浴一次而變得更加美麗！
夕陽西下時的學校，有著不可抗拒的美麗。緋紅的.夕陽照在綠茵茵的足球場上，那是一種祥和安靜。放學了，我們背起書包，談著一天的收獲，映日的彩霞撫摸著我們喜悅的臉頰，滿載著收獲的我們，或乘校車，或跟著爸爸媽媽回家。大家都非常留戀豐富多彩的校園生活，熱鬧一天的校園這時也該休息了。
夜晚，我們沉醉在自己的夢鄉(xiāng)里，整個校園也沉寂在夜色的朦朧中，悄悄地睡著了，夜靜極了……
校園真美�。∫徽煳覀兌荚谶@里度過，校園是知識的家園，還是我們的樂園。美麗的北大園丁，我愛你！美麗的園丁們，我愛你！
園丁作文450字_初一作文10
老師啊您是園丁我們是花；您是陽光我們是小苗您在我們心里是不老的園丁培育我們快樂成長。您辛辛苦苦把我們從不懂事的搗蛋鬼教育成彬彬有禮的小學生這中間您和我們經歷了許多事情您用心良苦為我們付出那么多。
幾年前的一件事讓我記憶猶新那次我有一道題不懂冥思苦想就是解答不出。對問老師去！可站在老師辦公室門口膽怯的我又猶豫了進辦公室老師會不會批評我太愚笨？可埋藏在心里又不知道這道題該怎么做。唉到底該怎么辦呀？我的心七上八下在門口徘徊。這時老師發(fā)現(xiàn)了我走了出來。呀這下可慘了我想道。“咦潘凱博你站在門口干嗎？有事嗎？趕快進來呀！”“老師我┅有問題問您�！薄皢柊�！”老師親切地說�！袄蠋熌催@道題該怎么解？”“你真是個好學的孩子對不懂就要問。”接著老師耐心地給我講解起來她講得很仔細。這里不懂講這里那里不懂講那里。直到我懂了會做了老師才肯放下手中的筆和紙。長長吁了口氣：“你先回家吧！”“那您呢？老師。”“我還有作業(yè)沒改完�！边@時我才注意到老師的辦公桌上還有一大堆作業(yè)沒批完。我的心里一熱老師你真是我們的好老師！
其實在我的'記憶中有許許多多這樣的好老師猶如不老的園丁生活在我們中間默默為我們付出那么多�，F(xiàn)在我們迎來金色的九月迎來了老師的節(jié)日我們無以回報能回報的就只有努力學好知識將來做個對社會有用的人這樣才是對老師最好的報答最好的感謝！
園丁作文450字_初一作文11
是老師，引領我們走進知識的大門；是老師，開啟我們的心靈；是老師，園丁般呵護我們茁壯成長。老師，多么神圣的字眼！老師，我愛您！記憶深處，那事發(fā)生在電雷交加的傍晚。那一天，我拿到了人生的低分，獨自一人排徊在悲傷與憂愁之中。我無助地走在狹小的羊腸小道。閃閃發(fā)光的眼淚在嬌嫩的小臉蛋上嬉戲打鬧，似乎是陷入一個傷心的無底深淵。就在我承受著無盡悲傷時。突然，一個陌生人的'黑影出現(xiàn)在我的面前，我不經意抬起頭，“呀！”是老師。老師陪伴我走過著無窮無盡的傷心路，并在不斷地鼓勵我，支持我。
老師用那深情而有慈祥的目光凝視著我：“傻孩子，失敗乃成功之母，古人云，不經歷風雨怎能見彩虹。只要你堅持不懈，就一定再能取得好成績的。”那時，我似乎看到了絲絲陽光，便用那雙充滿無助，渴望的眼神望著老師：“可……可是……”老師用手輕輕地撫摸著我的頭：“乖孩子，失敗并不可怕，可怕的是你自甘惰落，只要你能勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，就一定能夠成為生活與學習中的強者。”
聽了老師幾句肺腑之言，頓時煙消云散，一摟和熙的陽光發(fā)射在我身上。望著老師到漸漸遠去的身影，我情不自禁地高聲呼喊了一句：“老師，我愛你！”老師，您那獨樹一幟，博大精深的教育思想，就是您堪為人師的光輝寫照；您那海人不倦、愛是生如子、的崇高師德時時震撼著我們的心靈。假如人間有魔力，我寧愿成為您手中的分筆，伴隨您走過風霜雨雪，臘月寒冬。您永遠擁有一個神圣的名字：園丁—老師！
園丁作文450字_初一作文12
雛鷹總要離開巢兒，振翅高飛，輪船總要離開港口，楊帆遠航；魚兒總要離開小河，來到大海，飛快遨游；青蛙總要離開小河，來到媽媽的懷抱；而我們則要離開我們的母校，離開我們敬愛的老師來到我們渴望已久的中學。
當我們跨進小學的大門，從未想過要離開，即使離開，也沒有真的離開過，歲月的匆匆，時光的流逝，白胡子老人不斷的出現(xiàn)在，我們的時間又去了哪里？在小學生活的六年，你何時想過我們要感激自己的老師呢？你又何時想過要給老師獻上一杯我們共同泡好的熱茶呢？我們又何時讓老師不在為我們擔憂呢？我們又何時為老師揉一揉，捶一捶他們那疼痛已久的肩膀呢？
再見了我敬愛的老師，您就像是我們專屬的園丁，我們是您愛護的花草樹木，感謝您我親愛的老師，是您給我?guī)砹素S富的知識，感謝您老師，您為我們帶來的所有我將銘記于心！老師您就像是我們的衣食父母，保護著我們，愛護著我們，我甚至有的.時候能把您當作我的媽媽，當作我的家人，老師，當我們生病的時候，您是第一個為我們擔憂的人，老師，我們知道您即便是生病了，很難受您也會照常來為我們上課，老師我感謝您為我們帶來了這么多的歡聲笑語！
當相機對準我們時，啪的一聲我們的畢業(yè)照好了，但我們又何時知道第一個流淚的是您……感謝您老師！
園丁作文450字_初一作文13
秋天的夜，真的好漫長，柔和的月光溫柔地照耀在我的臉上，聽著<<秋天不回來>>這首憂傷的歌曲，使我的心，慢慢回憶往事。
——題記
大家都有自己的恩師，對吧！當然，我也不例外，對于“老師”這個詞，我的心總覺得很矛盾，老師既像紅燭，又像園丁，既是老師，又像母親。是��！老師給予我們的愛太多太多，而我們，卻無法回報，一張張獎狀，一本本證書，都是老師畢生的心血，今天，我也向大家講述一個人——我的`老師——王老師。
王老師長得很高，不胖不瘦，一臉的笑容，看起來是那樣親切、舒服。在課堂上，老師總以莊重、嚴肅的神態(tài)給我們講課，而在課下，卻像一位大姐姐似的，跟我們一起捧腹大笑。和課堂上相比，簡直判若兩人。
大家對4月1日一定很熟悉，但4月2日呢？沒錯，4月2日就是王老師的生日。
當天的班隊會，老師本來讓我們寫作業(yè)，但同學們卻紛紛獻上禮物，并唱起了<<生日快樂>>歌，老師和同學們的心靈相互接觸，許多同學都放聲大哭，而老師，眼中也有異樣的東西在閃動。
我的老師，曾讓我們健康成長；我的老師，曾讓我們自由飛翔；我的老師，我們曾在她的教育下茁壯成長。我愛您，老師！
園丁作文450字_初一作文14
每個學生的學習生涯中都會經歷很多老師，在每個人的心中也許都有一位印象深刻的老師，也許是雷厲風行的數學老師，也許是妙語連珠的語文老師，也許是外語超級棒的英語老師......
我的'記憶里藏著這樣一位老師，她，很溫和，對待學生的時候總是笑瞇瞇的，那雙時常瞇起來的眼睛里透著慈祥的光亮。同學們有時候遇到不會的題時她總會俯下身子耐心解答，她臉上的那對小酒窩，更是讓同學們百看不厭。似乎每一次抬頭間，這對酒窩也在鼓勵著我們。對待那些不聽話的同學時她先是諄諄教導、苦口婆心，然后約法三章、獎罰分明。有好吃的東西她總會拿到教室和我們這些小饞貓們一起分享，邊吃邊聊有趣的事情，逗得我們哈哈大笑，讓我們緩解了壓力。上課的時候知識淵博的她博古論今、談天說地，讓我們在不知不覺中掌握了新知，開闊了視野。
她，一位普普通通的園丁，讓我們這些幼苗在她的呵護下茁壯成長。她才二三十歲，可是因為天天疲勞過度，眼角卻悄悄地爬上了魚尾紋，本來就高度近視的眼睛，也變得愈發(fā)無神。那本來就稀疏的頭發(fā)，也被一些銀絲“點綴”得與這個年齡格格不入。因長期上課導致聲帶小結而變得嘶啞的聲音聽起來讓人有些心疼。
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干″，用到這位老師身上可謂是恰到好處。她就是我曾經的陳老師，陳老師，你還好嗎？
園丁作文450字_初一作文15
走進校園，撲鼻的丁香花的香味沁人心脾，我——張明，就在這所學校讀書。
在這所學校我是出了名的“淘氣包”。下課時，我在校園里來回轉，忽然，在丁香下面有一株我從沒見過的草，我很好奇蹲下身子仔細觀察，只見那株草有好幾片葉子，每片葉子上又有很多張開了的“小爪子”。我忍不住用手碰它了一下，呀，大事不妙了！只見我用手碰過的那片子上的“小爪子”在慢慢的合攏。原來，這是一株含羞草。這下怎么辦呀，要不我把它拔下來吧，反正也沒有人看見。說干就干，我正要動手，突然看見雷厲風行的.班長王寒冰朝這邊走了過來，我心里頓時緊張起來：難道我剛才做的事被她看見了？果然，她大步向我走來問 ：“你剛才在做什么？”我？我不自然的回答：“我在看……�？椿ㄑ��！痹瓉�，她早就看出了破綻，開始大聲質問我。
這時，班主任李老師來了，他看到了后，心里很不是滋味，就對班長說：“是要人人都保護環(huán)境，但是，你也不能這樣說同學呀�！卑嚅L聽了就向我道歉，我也保證以后不再破壞環(huán)境了。
說話間，我向丁香花叢看了一眼發(fā)現(xiàn)，它們好像聽到了我說的話，在對我頻頻點頭微笑，弄得更加燦爛了。
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