錯(cuò)別字作文600字（精選25篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的錯(cuò)別字作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
錯(cuò)別字作文600字 篇1
在我們的學(xué)習(xí)，生活中，經(jīng)常會(huì)遇到一些“害蟲(chóng)”，這些“害蟲(chóng)”不僅會(huì)影響我們的成績(jī)，有時(shí)候還會(huì)給我們的生活帶來(lái)麻煩，這些“害蟲(chóng)”就是我們常見(jiàn)的——錯(cuò)別字！
至于錯(cuò)別字的危害，我們來(lái)看下面幾個(gè)例子！
早在幾年前，北京故宮博物院丟了幾件寶貝，于是便報(bào)警，警察很給力，幾天便抓住了小偷，故宮感激極了，趕緊給警方送了一面錦旗，上面寫(xiě)著：“撼祖國(guó)強(qiáng)盛，衛(wèi)京都泰安。”這一個(gè)新聞剛發(fā)，網(wǎng)友們就離開(kāi)炸開(kāi)了，他們紛紛在網(wǎng)上評(píng)論，這是哪個(gè)沒(méi)有文化的人辦的事情，把“捍”字寫(xiě)錯(cuò)成“撼動(dòng)”的“撼”！真是丟物又丟人啊！
我們?cè)僖黄饋?lái)領(lǐng)略一條誤人的“害蟲(chóng)”風(fēng)采！
假如你有一天騎著自己心愛(ài)的“小電驢”辦事，剛剛準(zhǔn)備停下來(lái)，突然抬頭看見(jiàn)一條晃眼的條幅上寫(xiě)著“車輛停放有選擇，切記偏僻地方隨便停！”你該怎么辦？人家千叮嚀萬(wàn)囑咐讓你一定要在“偏僻地方隨便�！保腋液湍阏f(shuō)，只要你一停，恭喜你，肯定沒(méi)了！這時(shí)候，你再隱約感到這條幅哪里不對(duì)勁的時(shí)候，哈哈，只能告訴你“切記”應(yīng)該是“切忌”，一字之差，謬之千里！
假如，一個(gè)剛剛會(huì)幾個(gè)字的小朋友和家人一起進(jìn)山里玩耍，過(guò)一會(huì)，孩子主動(dòng)問(wèn)家人要打火機(jī)，在上山放了一把火，你可千萬(wàn)別怪孩子哦，要知道，森林入口的大條幅上醒目地寫(xiě)著幾個(gè)大字“森林放火，人人有責(zé)！”至于哪個(gè)字是“害蟲(chóng)”，我想不必我來(lái)解釋了吧！
類似這樣的例子比比皆是，我就不多舉例子了！但是我時(shí)刻提醒自己，好好學(xué)習(xí)，可不能讓這些“害蟲(chóng)”，侵略到我的生活中來(lái)！
錯(cuò)別字作文600字 篇2
在很久很久以前，漢字王國(guó)今天熱鬧非凡，因?yàn)闈h字王國(guó)的“王”生日了。然后“音”和“樂(lè)”在一起大顯歌喉，唱得沒(méi)完沒(méi)了�！跋唷焙汀奥暋痹谝黄鹬v相聲，讓大家笑得肚子都疼了，“搞”和“笑”一起讓大家都站了起來(lái)。“王”看見(jiàn)王宮里非常熱鬧，自己也禁不住笑起來(lái)。
突然，“守”和“衛(wèi)”字氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)�！靶l(wèi)”字喘著氣說(shuō)：“大……大王，錯(cuò)別字……來(lái)進(jìn)攻……了，我們?cè)摳墒裁囱�！”“小”字驚慌失措，不知道該怎么辦。只有“將”字不緊不慢地說(shuō)：“大王，我可以去打敗錯(cuò)別字們！”說(shuō)完，自己就帶著幾名戰(zhàn)士大搖大擺地走出王宮。
“將”走出宮后，錯(cuò)別字們就乘著飛船來(lái)進(jìn)攻了，打了幾下，“將”字就對(duì)錯(cuò)別字說(shuō)：“你們?cè)瓉?lái)那么好打呀！對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟！”聽(tīng)完這句話，錯(cuò)別字們都憤怒極了。馬上馬“展”字的脖子上掛了一條圍圍，這個(gè)錯(cuò)別字“展”被錯(cuò)別字們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，竟然悄悄地跑到錯(cuò)別字的地盤去了�！爸弊直诲e(cuò)別字用箭射得一橫沒(méi)有了，“著”字也跟“展”一樣去錯(cuò)別字的地盤了。
“將”字急忙回來(lái)報(bào)告：“大王，大事不好了，許多正常的字都變成了錯(cuò)別字，我們沒(méi)有辦法了�！贝笸�，決定開(kāi)一場(chǎng)大會(huì)，大臣“慧”說(shuō)：“我們可以和橡皮和鉛筆來(lái)幫忙�！绷硪晃淮蟪肌皶r(shí)”說(shuō)：“不行，這樣的話，還是改不掉的呀！”大王同意“明”的知。到了最后，大王才知道是小學(xué)一們常常犯的錯(cuò)。
然后，漢字大王發(fā)了一條信息給小學(xué)生，小學(xué)生們從此細(xì)心了。錯(cuò)別字也消滅了。
錯(cuò)別字作文600字 篇3
我靜靜地躺在一張畫(huà)滿紅叉的試卷上，身邊有一個(gè)正在哭的小孩，他一邊哭，一邊不停地用手指我：“哇——都怪你，要不是你，我一定會(huì)考得很好的！哇——”等他不哭了以后，我便離開(kāi)了這個(gè)不歡迎我的地方。我就是大名鼎鼎的錯(cuò)別字！
記和忌
漸漸地，我來(lái)到一個(gè)小區(qū)門前，只見(jiàn)大門正上方有一條橫幅，上面寫(xiě)著：車輛停放有選擇，切忌偏僻路段隨意停。這里的“忌”真討厭��！我想。于是我變成“記”，用“己”做了個(gè)彈弓，把“忌”的“心”給射下來(lái)了。剩下的“讠”往“己”旁邊一站，變成了“記”。騎車的人看見(jiàn)了我，便把車停到了很偏僻的地方，后來(lái)他們的車全沒(méi)了，都來(lái)找我算賬，我急忙逃走了。
放和防
我一路逃到森林，只見(jiàn)那里也有一條差不多的橫幅，上面寫(xiě)著：“森林防火，人人有責(zé)！”我一看到“防”這個(gè)字，又不高興了。于是，我變成“攵”站到“防”的右邊，使勁兒向左邊擠，結(jié)果好好一個(gè)“防”字被我擠成了“放”字。一個(gè)小朋友看見(jiàn)了，“呵呵”一笑，跑開(kāi)了。再回來(lái)時(shí)手中多了一個(gè)火把，他把火把扔向森林，森林立刻燃燒起熊熊大火，在大家驚慌失措之時(shí)，我又一次逃走了。
衣衣不舍
走啊走啊，我來(lái)到一件服裝店門。那間店還沒(méi)有名字，于是，我往上一站，看上去像“衣衣不舍”。本以為老板會(huì)像其他人一樣將我趕走，可是老板一拍大腿：“我怎么沒(méi)想到？”第二天，店就開(kāi)了，顧客絡(luò)繹不絕，我想：我終于派上用場(chǎng)了！
我待在服裝店的廣告牌上，再也不敢亂跑啦！為了你們卷子上多點(diǎn)兒紅勾勾，千萬(wàn)別寫(xiě)我呀！
錯(cuò)別字作文600字 篇4
錯(cuò)別字，在我們生活中隨處可見(jiàn)。
這周，我們班開(kāi)展改正錯(cuò)別字，人人都寫(xiě)規(guī)范字”的活動(dòng)。老師讓我們把這些錯(cuò)別字記下來(lái)。
下午，就開(kāi)始行動(dòng)了。2：30分，我和小劉、小陳還有同學(xué)們集合在校門口出發(fā)了，一起去尋找錯(cuò)別字。
我們往學(xué)校的東面走，過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)到一家飯店前，只見(jiàn)店門的廣告菜單上的“桂圓”寫(xiě)成“桂元”了。我們正要把它記下來(lái)，店里的服務(wù)員就出來(lái)，臉色陰沉沉地：“去！去！去！小孩子別在這多管閑事！”我們還想辯解，服務(wù)員二話不說(shuō)就把我們趕了出來(lái)。
唉！ 第一次失敗了，下次還會(huì)不會(huì)這樣？還是別胡思亂想了，繼續(xù)找吧。
這一次，我們來(lái)到了一家挺大的冷飲批發(fā)店。店門前掛著的液晶廣告牌上，紅色字體寫(xiě)著：”冷飲批另”�！芭怼�？什么意思？我們湊在一起“研究”了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)是“批零”的意思。我們笑了起來(lái)。“這位老板真糊涂呀！居然把“另”和“零”弄錯(cuò)了。笑罷，我們大步踏進(jìn)了冷飲店。
“你們好！小朋友！請(qǐng)問(wèn)你們想買什么？”老板微笑道�！笆迨�，我不是來(lái)買東西的，我們來(lái)只是想告訴您，您的廣告牌上的＇另＇字寫(xiě)錯(cuò)了�！蔽覀冎附o老板看。老板看了，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，去電腦前把錯(cuò)別字改了過(guò)來(lái)……
我們走出冷飲店，心里感慨萬(wàn)千：這個(gè)老板的態(tài)度和先前的那個(gè)服務(wù)員態(tài)度相比，真是天壤之別啊！
讓我們細(xì)細(xì)想想吧：中華民族擁有五千年的歷史，是世界首屈一指的文明古國(guó)。在深厚的民族文化中，方方正正的漢字是我們的驕傲，怎么能讓那些粗心的人隨意玷污呢？我們真心希望政府能趁早“教育”人們，讓錯(cuò)別字永遠(yuǎn)在我們的生活中消失。
錯(cuò)別字作文600字 篇5
隨著我的年齡不斷增大，煩惱也如影隨形。親愛(ài)的同學(xué)們，我想傾訴一下我心中的煩惱，來(lái)減輕一下我的負(fù)擔(dān)。
一年級(jí)時(shí)，我的媽媽和老師就發(fā)現(xiàn)：我的錯(cuò)別字就像細(xì)菌一樣多，作業(yè)上全都是因錯(cuò)別字打的紅叉叉，當(dāng)時(shí)我并不以為然。多拓展一些字詞就行了，這些細(xì)節(jié)不用太在意，但到了中年級(jí)我才發(fā)現(xiàn)這些細(xì)節(jié)才是我真正的“天敵”。我因錯(cuò)別字產(chǎn)生了很多笑話，比如一次中，本想寫(xiě)：媽媽的衣太大，結(jié)果把它寫(xiě)成了大；還有《水滸傳》寫(xiě)成了《水許傳》；在我寫(xiě)這篇文章時(shí)也出現(xiàn)了不少錯(cuò)別字，“不斷”和“不段”，同學(xué)們都說(shuō)我是錯(cuò)別字大王。no！但錯(cuò)別字給我?guī)?lái)的煩惱也不止這些。
10歲的時(shí)候我的語(yǔ)文成績(jī)下滑迅速，老師在對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)時(shí)指出了我的問(wèn)題。基礎(chǔ)太差，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)低�！岸际清e(cuò)別字”我想，它讓我看拼音寫(xiě)漢字錯(cuò)，課文填空也錯(cuò)得多，錯(cuò)字一抓一大。把這種尷尬的情況，使我在同學(xué)和朋友面前抬不起頭來(lái)。我對(duì)考試越來(lái)越?jīng)]有自信心了，出門上課也老是要問(wèn)別人這個(gè)字怎么寫(xiě)？那個(gè)字怎么寫(xiě)？老這樣下去怎么辦呢？看來(lái)要改，但這個(gè)過(guò)程也不是一帆風(fēng)順的，也有別樣的煩惱。
一開(kāi)始媽媽打了很多張《中國(guó)漢字表》回來(lái)，墊在我學(xué)習(xí)做的墊子下，我每天背半張，這上邊還有一些有助于記字的小口訣。就這樣“錯(cuò)別字攻堅(jiān)戰(zhàn)”打響了，接著錯(cuò)別字發(fā)起反擊，每天語(yǔ)文書(shū)大本營(yíng)都會(huì)派出新士兵加入戰(zhàn)斗，每次我背完了以前的老字，又有許多新字氣勢(shì)洶洶的朝我殺來(lái)。于是我拿出第二套方案，每天我將字典放在旁邊，只要有不會(huì)的字立刻查然后做上記號(hào)。可惜中國(guó)文化博大精深，我也想放棄，但我堅(jiān)信只要一步一個(gè)腳印，每天進(jìn)步一點(diǎn)總能戰(zhàn)勝困難。
終于我見(jiàn)到了勝利的曙光，我現(xiàn)在寫(xiě)的錯(cuò)別字比以前少多了，成長(zhǎng)中有成功的喜悅，有失敗的悲傷，也有很多煩惱。但在煩惱中我成長(zhǎng)了，我的毅力更強(qiáng)了，我定力更好了，我成績(jī)也提升了，我煩惱著成長(zhǎng)著。
錯(cuò)別字作文600字 篇6
想必大家都知道錯(cuò)別字是什么，錯(cuò)別字在大家身旁也常出現(xiàn)吧！下面聽(tīng)聽(tīng)我和錯(cuò)別字之間的事和我所看到的錯(cuò)別字吧！
這件事發(fā)生在三年級(jí)。有一次，我們?cè)谕胬蠋熀蛯W(xué)生的游戲，“老師”說(shuō)：“今天我們來(lái)考試，看看誰(shuí)分?jǐn)?shù)最高！”“學(xué)生們”自信滿滿地說(shuō)：“好！”試卷發(fā)下來(lái)了，一看其實(shí)很簡(jiǎn)單，我填完了交給“老師”，其他人也陸續(xù)交上來(lái)了。改著改著“老師”爆笑，大家疑惑地很。發(fā)試卷了，一個(gè)個(gè)都100分99分，最后一個(gè)才報(bào)到我，99分，“老師們”一個(gè)個(gè)在偷笑，我一看臉紅了，把一輛車，一不留神寫(xiě)成了一輛牛，我捂著試卷，大家見(jiàn)我行動(dòng)異常，馬上就知道是試卷上的問(wèn)題。不知誰(shuí)，趁我不注意一把搶過(guò)，一個(gè)個(gè)先是帶著微笑，再變成紅了臉，好像憋著很難受似的，最后，不顧形象狂笑，弄得我爆汗外加額頭上出現(xiàn)了很多黑線。我很不好意思，哎――都是錯(cuò)別字惹的禍。
還有很多有關(guān)錯(cuò)別字的事情，我也不一一舉例了，下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)廣告詞上的錯(cuò)別字吧！廣告詞上有錯(cuò)別字那不是很丟人嗎？不，不是這樣的，這只是為了吸引顧客的注意力，也是為了自己的生意！我在某張宣傳單上看到這樣一個(gè)詞“殺雞敬候”，我一開(kāi)始也不懂什么意思，后來(lái)才知道，殺了雞，來(lái)招待各位諸候，是不是很吸引人啊！其實(shí)這樣寫(xiě)有壞處也有好處。壞處：這樣改變了原來(lái)的意思；好處：吸引顧客。所以啊，很多廣告才這樣寫(xiě)的。
大家一定要小心錯(cuò)別字哦！與它擦肩而過(guò)，離我們遠(yuǎn)去，不能老再讓它跟著你，這樣會(huì)成為別人的笑柄哦！
錯(cuò)別字作文600字 篇7
在生活中，常常會(huì)遇到一些讓人哭笑皆非的錯(cuò)別字，可能它們是同音字、形近字，但它們表達(dá)的意思卻大大不同，不僅給人們的溝通帶來(lái)極大的不便，在很大程度上影響和制約我們對(duì)精確、美妙文字語(yǔ)言的理解和應(yīng)用。
在馬路旁，大街上，公園里，只要你有意識(shí)的仔細(xì)觀察，隨處可見(jiàn)錯(cuò)別字。我把我的所見(jiàn)記了下來(lái)：新廣場(chǎng)旁邊有一家名為“寶貝衣櫥”的服裝店寫(xiě)成了“寶貝衣廚”；新穎餅屋旁邊有一張手寫(xiě)的招聘廣告，上面的“詳細(xì)情況當(dāng)面交談”寫(xiě)成了“祥細(xì)情況當(dāng)面交談”；修閑廣場(chǎng)草坪牌上赫然把“踐踏草坪罰十元”錯(cuò)寫(xiě)成“踐踏草坪發(fā)十元”；墻壁廣告牌上“專治斑禿�？啤敝小鞍叨d”寫(xiě)成“班禿”；某墻壁上“專拆混凝土”中“混凝土”寫(xiě)成“混濘土”……更可笑的是，在新窯鄉(xiāng)水城與郎岱交叉路口，交警中隊(duì)貼出的交通指示牌上寫(xiě)著“前方零凍，請(qǐng)繞路行駛”，上面的“零”字應(yīng)該是“凝”字吧？
有些廠家、商家在廣告宣傳和招牌制作上為了出奇出新，與眾不同，引人注目，就在廣告上用了錯(cuò)別字，比如，那平路一家羽絨服專買店的廣告詞就是“用芯溫暖您”；美世蘭家私的座椅廣告詞是“實(shí)實(shí)在在座人”……；這些像是給人一種溫馨的感覺(jué)，但它畢竟是錯(cuò)別字啊！
還有，我們?cè)谧鲎鳂I(yè)、寫(xiě)作文時(shí)，有時(shí)因?yàn)轳R虎，也會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字，比如，烏鴉的“烏”字很容易寫(xiě)成“鳥(niǎo)”字，拔河的拔字一不小心就寫(xiě)成了“撥”字……所以，我們平時(shí)要好好檢查所寫(xiě)的每一個(gè)字、每一段話，要從我做起，從身邊做起，讓錯(cuò)別字從我們眼前消失！
在學(xué)習(xí)和日常生活中，我們每一個(gè)人都應(yīng)該規(guī)范自己的用字，提高自己的文化素質(zhì)，營(yíng)造良好的社會(huì)用字環(huán)境，漢字就是中國(guó)字，就是我們的.中國(guó)心，就讓我們寫(xiě)好中國(guó)字，說(shuō)好中國(guó)話，做好中國(guó)人！
錯(cuò)別字作文600字 篇8
最近，我們?cè)凇皾h字”的邀請(qǐng)下，到了這個(gè)神奇而有趣的王國(guó)里遨游了一番，學(xué)到了很多的知識(shí)，這一天，我們正暢游其間，突然，王國(guó)里的“居民”向我們發(fā)來(lái)“求救信號(hào)”，聲稱王國(guó)里發(fā)生了嚴(yán)重的“病毒”。這還得了，我們偉大祖國(guó)的文化瑰寶怎么能被玷污呢？我們義不容辭地想保護(hù)文化，清除“病毒”。
同學(xué)們躍躍欲試，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，帶上書(shū)包、相機(jī)……立刻行動(dòng)上起來(lái)。不一會(huì)兒，“偵察兵”小楓匆匆趕來(lái)報(bào)告：前方第二條街的第二家店鋪上發(fā)現(xiàn)了“敵人”，我們急忙趕過(guò)去，沒(méi)錯(cuò)，這是一家服裝店，上面四個(gè)醒目的大字寫(xiě)著“衣衣不舍”，“依”字被改成“衣”了。我們立刻記錄下來(lái)，“小攝影師”小穎也舉起攝像機(jī)“咔嚓”一照。隨后，我們的“火眼金睛”陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“敵人”，如：咳（刻）不容緩，一明（鳴）驚人，一見(jiàn)鐘琴（情），騎（其）樂(lè)無(wú)窮……“記錄師”小朱的筆在紙上刷刷地記著，把它們一一記錄在案；小穎的相機(jī)更是一刻不停，她說(shuō)要把這些發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上，讓更多的人知道，讓更多的人都來(lái)為凈化祖國(guó)文化出一份力呢！
回到“總部”，我們紛紛拿出各自的“戰(zhàn)績(jī)”，據(jù)我統(tǒng)計(jì)，“病毒”的確很多，隨處可見(jiàn)，看來(lái)這個(gè)“敵人”我們非早日消滅不可。大家還想給有關(guān)部門發(fā)一份倡議書(shū)呢！讓大家明白，本來(lái)我們的祖先創(chuàng)造文字是為了傳播文明，為了方便溝通、記憶，但是，這些商家卻在文字上大做文章，隨意改動(dòng)，以此來(lái)推銷、來(lái)賺錢，這種行為是可恥的！
我多么希望每個(gè)人都尊重祖國(guó)的文化，正確使用漢字，讓這一文化瑰寶更加璀璨！
錯(cuò)別字作文600字 篇9
我們讀書(shū)、看報(bào)、寫(xiě)文章、發(fā)微信都離不開(kāi)漢字，漢字是中國(guó)最有魅力的符號(hào)和名片，更是我們表情達(dá)意的母語(yǔ)載體，是我們進(jìn)行一切活動(dòng)的重要工具。然而，在日常生活中，由于人們的不認(rèn)真或者故意曲解，錯(cuò)別字在廣告、書(shū)籍、電視、網(wǎng)絡(luò)里層出不窮，有的讓人哭笑不得，有的讓人大失所望，有的讓人一頭霧水，有的讓人強(qiáng)烈不滿。
如果你去逛街，只要稍微留下心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字無(wú)處不在�？�!“戰(zhàn)痘的青春”這個(gè)“痘”字，本來(lái)是“斗”，卻被商品祛痘霜篡改了;“察顏悅色”改成了“茶顏悅色”;胖哥大排檔，寫(xiě)成了“胖哥大排擋”;“鴻運(yùn)家具店”寫(xiě)成了“鴻運(yùn)家俱店”;“鹵蛋”寫(xiě)成了“鹵旦”。類似的情況可謂是不勝枚舉。
我和爸爸看電視的時(shí)候，經(jīng)常一起查找字幕上的錯(cuò)別字。有的把劉禹錫的詩(shī)歌“道是無(wú)晴卻有晴”打成了“道是無(wú)情卻有情”;有的把“靦腆”打成了“靦典”;有的把“岌岌可危”打成了“及及可�！边@些無(wú)不令人啼笑皆非。
現(xiàn)在過(guò)節(jié)，人們都喜歡用短信、微信、QQ互致祝福，表達(dá)美好的祝愿。我在這些祝福信息里也發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)別字。比如“祝你圣誕快樂(lè)!”被改成了“祝你剩蛋快樂(lè)!”每當(dāng)看到這些錯(cuò)別字，我都會(huì)目瞪口呆。
在大庭廣眾之下，商家用錯(cuò)別字做廣告、寫(xiě)招牌，可能用意是好的，想吸引眼球，引起人們的好奇心，但卻不知道，這是對(duì)中國(guó)漢字的不尊重甚至是褻瀆;更有甚者，這些錯(cuò)別字可能會(huì)給剛開(kāi)始學(xué)習(xí)漢字的外國(guó)人和小朋友們提供錯(cuò)誤的信息。無(wú)論是有意的還是因?yàn)闊o(wú)知或者不小心寫(xiě)了錯(cuò)別字，都要及時(shí)進(jìn)行更正。
漢字，它是世界上最美的文字，它的一筆一劃都擁有不可替代的語(yǔ)義，它的偏旁部首都閃現(xiàn)著獨(dú)一無(wú)二的魅力。草書(shū)舞動(dòng)粗獷的豪氣，行書(shū)潑墨行云流水，楷書(shū)蘊(yùn)含著一絲不茍……漢字，它是我們最真摯的朋友，想你所想，說(shuō)你想說(shuō);正是它，架起了我們友誼的橋梁，引發(fā)了我們心靈的共鳴。讓我們行動(dòng)起來(lái)，消滅錯(cuò)別字，遠(yuǎn)離錯(cuò)別字，做美麗漢字的守護(hù)神吧!
錯(cuò)別字作文600字 篇10
Hello大家好，我就是人見(jiàn)人恨，花見(jiàn)花謝的錯(cuò)別字大王，我特別喜歡那些粗心的小朋友，每當(dāng)他們犯馬虎時(shí)，我便會(huì)敬職地走到他們面前的作業(yè)本上，絕不擅離職守。
下面就來(lái)欣賞欣賞我的偉大功績(jī)吧，看！這里有塊指示牌，車輛停放有選擇，切忌偏僻地段隨意停�？粗悬c(diǎn)不舒服，得搗亂，嘿，記登場(chǎng)了。不久，一對(duì)母子騎著自行車過(guò)來(lái)了。他們一看指示牌，很是納悶，但又不得不做，只好照著做，找來(lái)找去，好不容易找到了個(gè)偏僻的角落，將車停了下來(lái)。這可便宜了那些不請(qǐng)自來(lái)的小偷們，今兒運(yùn)氣好啊！等那對(duì)母子從里邊出來(lái)，車啊，早沒(méi)影了。他們是苦臉了，今兒運(yùn)氣霉呀！看到這場(chǎng)面我不禁高興極了，一蹦三尺高，哈哈一笑，走了出去。
前面是一家私人醫(yī)院，走進(jìn)去，嗬！是一間診室，走進(jìn)一看，一位年輕的人的食指已經(jīng)腫爛，一問(wèn)才知道他被蛇咬了，需要切除食指。又到了我作亂的時(shí)間了，我將食改成了十，我跟著這位病人回到了他的家，他看過(guò)了病條后，又是不忍心又是傷心，只好自己把十根手指都切掉了。我看著這個(gè)人，因?yàn)槲业膿v亂，原是一個(gè)好好的年輕人成為了殘疾，幾乎失去了一切，我最后看了他一眼，帶著悔恨的淚水離開(kāi)了這里。
不知不覺(jué)我走進(jìn)了一家未開(kāi)業(yè)的服裝店里，店主也正苦苦思索著店的名字，他忽然抬起頭來(lái)望見(jiàn)了我，突然，笑了起來(lái)，哎呀，我咋這么傻呢？真是撞見(jiàn)好運(yùn)了！她一把抱起了我，將我掛在了店牌上，就叫衣衣不舍吧！后來(lái)這家店愈加火爆，我也愈受店老板的喜愛(ài)，沒(méi)想到我也有這一天�。∥医�(jīng)常感慨道。
我以后絕對(duì)不能再做錯(cuò)別字大王了，我要改過(guò)自新，重新做字，如此搗亂的我也能干出一番事業(yè)來(lái)��！
錯(cuò)別字作文600字 篇11
今天上作文課的時(shí)候，李老師讓我們?nèi)ァ白窖帧薄?/p>
“捉妖怪？教室里怎么會(huì)有妖怪？”如果你這么想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)，“妖怪”是一些錯(cuò)別字。李老師給了我們每人一張紙，上面有篇文章，里面有很多“錯(cuò)別字妖怪”。哈，看俺老孫怎么用“火眼金睛”把它們找出來(lái)！
我迅速地找到了一個(gè)“妖怪”，哼，就算“妖怪”厲害，也沒(méi)有我的“火眼金睛”厲害！“可令的孤兒”？不，不是“令”，應(yīng)該是“憐”。“瞼色蒼自”？應(yīng)該是“臉”色蒼“白”啊！“不小辛”？是“不小心”啊……看來(lái)，我在“降妖”的路上暢通無(wú)阻。可是有的同學(xué)看來(lái)遇到麻煩了。只見(jiàn)他眉頭一緊，眼睛死死地盯著那張紙，似乎怎么也找不到“妖怪”。
美好的時(shí)光總是在那么短短的一瞬間。慘了，我也遇到麻煩了！“米林媽媽陪了瓶子又陪了牛奶”，��？我感覺(jué)這一句里有“妖怪”，可就是找不出來(lái)。好啊，你這妖怪，打不過(guò)我就躲起來(lái)，藏得還挺深！沒(méi)辦法，我只好使用了終極大招——“火眼激光”。哈，找出來(lái)了，這句中的“陪”應(yīng)該是“賠償”的“賠”，而不是“陪伴”的“陪”！我嘴角一撇，眼睛一彎，心里像吃了蜜一樣，有點(diǎn)得意洋洋的。
時(shí)間到！“如來(lái)”出現(xiàn)了，她把“妖怪”們的藏身之處全告訴了我們。��？是“往牛奶里摻水”不是“往牛奶里滲水”�。倓傔�趾高氣揚(yáng)的我，現(xiàn)在變成找地縫鉆的娃了。“氣得她罰米林一天不準(zhǔn)下船”，是“床”不是“船”，天啊，我以為米林家是打漁的，住在船上呢！唉，沒(méi)想到我打了一個(gè)好人，卻漏了三個(gè)“妖怪”！
“捉妖怪”的活動(dòng)真好玩，下次我要丟掉粗心的毛病，爭(zhēng)取把全部的“妖怪”一網(wǎng)打盡！
錯(cuò)別字作文600字 篇12
現(xiàn)在，人們寫(xiě)出的錯(cuò)別字日見(jiàn)增多，為了“消滅”錯(cuò)別字，我決定，在我班執(zhí)行老師提出的“修改錯(cuò)別字行動(dòng)”。當(dāng)老師下令調(diào)查錯(cuò)別字的時(shí)候，劉方儀拿著作業(yè)本來(lái)找我：“李帆，咱倆換著找錯(cuò)別字吧�！薄靶邪�！”我爽快答應(yīng)了。就開(kāi)始認(rèn)真地翻找著她本上的錯(cuò)別字，生怕哪一個(gè)“漏網(wǎng)之魚(yú)”跑掉。真別說(shuō)，學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)就是不一樣，作業(yè)本上滿眼紅勾勾�！鞍ィ瑒⒎絻x，你地錯(cuò)別字上哪去找啊！”“仔細(xì)找嘛�！闭�(dāng)我準(zhǔn)備放棄尋找時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)“病歪歪”的字正向我“揮手”。咦？這個(gè)“當(dāng)初”的“初”偏旁怎么少一點(diǎn)。哈！這個(gè)“小病毒”可被我找出來(lái)了吧！我樂(lè)滋滋地和劉方儀換回作業(yè)本。耶！任務(wù)完成！
“李潤(rùn)龍，讓我看看你的作業(yè)本行嗎？”不行！“他警覺(jué)地看著我，“看一下！”“我正和別人換找呢”，“我就找一個(gè)”，“那也不行！”哎，真拿他沒(méi)辦法。第二次任務(wù)以失敗告終。
我仔細(xì)尋找著下一個(gè)“目標(biāo)”，正好張培蕾閑著。我一把抓起作業(yè)本，一下?lián)涞綇埮嗬僮雷由�。“張培蕾，能讓我看看你的錯(cuò)別字嗎？”，“我錯(cuò)的太多，你還是不看為妙�！彼浪赖�?fù)ё∽鳂I(yè)本，生怕它飛了似的�！鞍パ�，朋友嘛，就看一下，張培蕾，你最好了……”我使出渾身解數(shù)，努力說(shuō)服她。終于，她極不情愿地打開(kāi)了本子。嗯，“荊棘”的“荊”寫(xiě)錯(cuò)了，“屑”也寫(xiě)錯(cuò)了……“張培蕾，‘悉心照料’的‘悉’你寫(xiě)成了‘細(xì)’”，“就是‘細(xì)’”，“不是”……我們吵了起來(lái)�！皶�(shū)上肯定有！”我翻開(kāi)書(shū)，仔細(xì)地找著，“看！‘悉心照料’”“哦”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)真地改了過(guò)來(lái)。“謝謝！”“不用謝，共同學(xué)習(xí)嘛！”我合上本子，回到自己的座位上，第三個(gè)任務(wù)圓滿完成！如今，漢語(yǔ)已經(jīng)傳播到全世界，如果人們寫(xiě)錯(cuò)別字，并且見(jiàn)了錯(cuò)字還不改，會(huì)讓外國(guó)人笑話的。自己國(guó)家的語(yǔ)言都學(xué)不好，還去學(xué)他國(guó)的文化，時(shí)間久了，會(huì)讓中國(guó)的國(guó)風(fēng)下滑。
所以說(shuō)，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，杜絕錯(cuò)別字，使中國(guó)的文化發(fā)揚(yáng)光大。
錯(cuò)別字作文600字 篇13
英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班上，老師正全神貫注的講課。她是個(gè)外教，黃黃的頭發(fā)，大而藍(lán)的眼睛，看上去四十多歲的樣子。同學(xué)們都津津有味地聽(tīng)著，還不時(shí)地寫(xiě)筆記。老師說(shuō)：“同學(xué)們，下面我們寫(xiě)第三大題，在寫(xiě)之前，我想先給你們講解這道題涉及的有關(guān)內(nèi)容�！彼D(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上寫(xiě)下——“中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城”相當(dāng)漂亮的楷書(shū)，可我總覺(jué)得有些別扭，細(xì)看，原來(lái)，她把中“國(guó)”的國(guó)，少寫(xiě)了一個(gè)點(diǎn)。我四下望了望，大家都有些異樣�？磥�(lái)同學(xué)們都看出來(lái)了。必須要把這個(gè)字“揭發(fā)”出來(lái)，我毫不猶豫地舉起了手�！笆裁词�？”老師問(wèn)道。同學(xué)們一下子把目光聚集在我身上。我理直氣壯地站起來(lái)說(shuō)：“您寫(xiě)錯(cuò)了，‘中國(guó)’的‘國(guó)’應(yīng)該是‘口’里面包含著一個(gè)‘玉’字”。老師回頭看了看，“噢——”的一聲，拿起板擦，把錯(cuò)別字擦掉了。我松了一口氣，不料，老師又在“王”的左邊加了一個(gè)點(diǎn)，��？我哭笑不得。
老師好像故意挑戰(zhàn)，回過(guò)頭來(lái)，藍(lán)色的大眼睛沖我眨了眨，又繼續(xù)講課。同學(xué)們的目光再一次聚集在我身上，似乎是幸災(zāi)樂(lè)禍。我想：算了吧，老師改一次已經(jīng)夠給面子了，如果我再一次糾正，老師會(huì)記恨我的，就一個(gè)字，我跟老師較什么勁呀！再說(shuō)，同學(xué)們都看見(jiàn)了，憑什么只讓我糾正？可我再一想：不行，雖說(shuō)寫(xiě)錯(cuò)字這事是有點(diǎn)兒丟老師的面子，可一個(gè)中國(guó)人哪能眼睜睜看著別人把字寫(xiě)錯(cuò)的？再說(shuō)，如果我們把一個(gè)英文單詞拼錯(cuò)，老師不也會(huì)給我們糾正嗎？想到這兒，我充滿了信心，把手舉得老高�！霸趺戳�？”老師皺了皺眉，又問(wèn)。我站起來(lái)，說(shuō)：“您又寫(xiě)錯(cuò)了！”說(shuō)完，跑向講臺(tái)，拿起板擦，把錯(cuò)字擦掉，認(rèn)真地寫(xiě)上了一個(gè)端正的“國(guó)”字。當(dāng)我回過(guò)頭時(shí)，老師帶頭鼓起了掌。
我們一定要勇于糾正錯(cuò)字，因?yàn)闈h字是我們的母語(yǔ)，只有勇于糾正錯(cuò)字，中國(guó)文化才會(huì)昌盛。
錯(cuò)別字作文600字 篇14
我哼著小曲，走在小廣告張貼的最多的國(guó)貿(mào)街，悠閑的走著。并邊走邊左顧右盼。
我盼的是什么？哈哈，你猜猜！其實(shí)，我是來(lái)找茬的。找茬？對(duì)，我就是專門來(lái)找街頭錯(cuò)別字的！
或許你認(rèn)為我是吃飽了撐的，但不是這可是程老師不知給大家的一個(gè)光榮的任務(wù)呢！我漫無(wú)目的的走著，一邊觀看這路邊一個(gè)個(gè)小廣告。真是不看不知道，一看嚇一跳！一個(gè)個(gè)尋人啟事，尋狗，尋貓啟事，買房啟事，真是各式各樣，多姿多彩��！看得我眼花繚亂，觸目驚心。
瞧瞧，瞧瞧。這個(gè)尋人啟事上“聯(lián)系”的聯(lián)寫(xiě)成了連。尋狗啟事上“身著小夾克”的“夾克”被印成了“假克”。這個(gè)賣房啟事上的“江濱小區(qū)”寫(xiě)成了“江兵小區(qū)”大街小巷貼滿了小廣告，而也是十有一二是錯(cuò)別字��！再去看看招牌上的有沒(méi)有錯(cuò)別字吧！
這不，又被我給找到了一個(gè)錯(cuò)別字。友善飯店的善被寫(xiě)成了三橫。我趕忙進(jìn)去跟店主滔滔不絕的說(shuō)了起來(lái)。店主聽(tīng)了，虛心的接受了我的意見(jiàn)。會(huì)還對(duì)我不停的說(shuō)：“謝謝，謝謝”我都不好意思了。yeah！我高興極了，再接再厲！在之后我沒(méi)少受表?yè)P(yáng)，但也沒(méi)少碰釘子。以下就是我碰釘子的實(shí)例。
我發(fā)現(xiàn)門口的菜單上，魚(yú)，也就是紅燒魚(yú)的魚(yú)，他寫(xiě)成了一個(gè)別字。我走入店里，店主是個(gè)兇巴巴的男人。我看著他，壯起膽子說(shuō)：“叔叔，你門口菜單上的魚(yú)字寫(xiě)錯(cuò)了！”那個(gè)叔叔氣勢(shì)洶洶的說(shuō)“才沒(méi)有，你這小孩，凈搗亂，別打攪我做生意。走開(kāi)，走開(kāi)！”我一再勸阻，那個(gè)叔叔越來(lái)越兇，越來(lái)越蠻不講理。我既生氣又失望的走了。
我希望每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，讓世界上不再出現(xiàn)街頭錯(cuò)別字！
錯(cuò)別字作文600字 篇15
這是一個(gè)炎熱的夏日，滿街的月季、正開(kāi)得歡。我們班的綜合實(shí)踐活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。
“l(fā)et’s go!” 我們?cè)缇桶崔嗖蛔〖?dòng)的心情。從昨天老師宣布班里要開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始，班里就沸騰了！畢竟是要走出“四角的天空”，看看外面的世界，當(dāng)然，這一次不是去看外面世界的精彩，而是重任在身，要去對(duì)錯(cuò)別字‘大掃除’。
扛上隊(duì)旗，帶上相機(jī)，在老師的帶領(lǐng)下，我們出發(fā)了！
很快到了第一站——欣凱鞋店的門牌，大家左看右看，仔細(xì)端詳，沒(méi)有錯(cuò)別字、繁體字，于是繼續(xù)前進(jìn)，不久我就如同發(fā)現(xiàn)新大陸般喊開(kāi)了：“我找到了！我找到了！”原來(lái)是一個(gè)店面名字“衣衣不舍”，我走進(jìn)店里，跟老板解釋門面的字錯(cuò)了，老板哈哈大笑：“小孩子，謝謝你哈，你不懂……”搞得我一頭霧水，到底是誰(shuí)不懂？之后在大的門頭上又找了一些繁體字，如“東”寫(xiě)成“東”，“蘭”寫(xiě)成“籣”等等。跟老板說(shuō)時(shí)，無(wú)一例外，都是心知肚明卻滿不在乎，全無(wú)悔改之意�？磥�(lái)我們的大掃除只能叫做大搜查了！
看到同學(xué)們有些灰心，我也故意發(fā)表了一番感慨：“奇怪呀！這不是明知故犯嘛？得先弄明白他們不整改的原因……”然后故作思考狀。
搜查隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行，很快找到一張新張貼的“告示”：雞旦大降價(jià)，3元一斤。店主看我們疑問(wèn)不解，趕緊出來(lái)看，等明白了事情的原委，告訴我們因?yàn)樽约簺](méi)文化，這點(diǎn)事又不想麻煩別人，就自己寫(xiě)了，我們幫他改過(guò)來(lái)之后，他自我解嘲道“看來(lái)沒(méi)文化不行，開(kāi)個(gè)小超市都出錯(cuò)�！�
“奇怪，沒(méi)文化的人都知道自己錯(cuò)了要改正，有文化的人卻故意不改，難道沒(méi)有王法了不成？”
錯(cuò)別字作文600字 篇16
說(shuō)到錯(cuò)別字，大家都不陌生吧，錯(cuò)別字是我們生活中常見(jiàn)的，比如在廣告上、招聘牌上等等，說(shuō)都說(shuō)不完。
大家知道為什么人們會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字嗎？我給你們講講我的看法。一些學(xué)歷比較少的人寫(xiě)錯(cuò)別字是因?yàn)�，他們學(xué)的東西不多，從而沒(méi)有更多的知識(shí)，寫(xiě)不來(lái)的字就隨便選一個(gè)字，這種情況比較少。比較多的是，有些學(xué)歷很好的人也會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字，比如在上五、六年級(jí)的同學(xué)也多會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字，包括我。錯(cuò)別字都是在寫(xiě)一個(gè)字時(shí)，忘記了或不會(huì)寫(xiě)了，從而從學(xué)過(guò)的字里面選一個(gè)讀音相同，或讀音相似的字來(lái)代替，就寫(xiě)出了錯(cuò)別字，這種導(dǎo)致寫(xiě)錯(cuò)別字的原因是“諧音”，諧音就是和某個(gè)字讀音相同或相似的另一個(gè)字。
既然知道了寫(xiě)錯(cuò)別字的原因，我們就來(lái)講講怎樣避免這些錯(cuò)別字。讓我說(shuō)的話，避免錯(cuò)別字其實(shí)沒(méi)什么難，也沒(méi)有什么訣竅和竅門，讓我給你們講講吧。寫(xiě)錯(cuò)別字之前，我們會(huì)因?yàn)橹C音而寫(xiě)錯(cuò)，有些是你不知道字怎么寫(xiě)了才會(huì)因諧音寫(xiě)錯(cuò)別字，還有一種是你沒(méi)想到這個(gè)字我不會(huì)寫(xiě)，就直接寫(xiě)了錯(cuò)別字。兩種，避免方法我都給大家講講。第一種，你遇到一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，這時(shí)，你不應(yīng)該拿另一個(gè)字來(lái)代替，按理來(lái)說(shuō)，你找另一個(gè)字代替后會(huì)知道自己寫(xiě)了錯(cuò)別字，所以你不會(huì)寫(xiě)時(shí)可以請(qǐng)教自己的同學(xué)，或者老師，知道這個(gè)字怎么寫(xiě)了后，應(yīng)該把它記住，使自己在考試時(shí)記住它，不再寫(xiě)錯(cuò)。第二種，你寫(xiě)了錯(cuò)別字后根本不知道，對(duì)于這種現(xiàn)象我的辦法也不是很好。我覺(jué)得應(yīng)該寫(xiě)完字后，仔仔細(xì)細(xì)地看一遍，發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字再改正，這種方法最適合在考試的時(shí)候用，是你不會(huì)因錯(cuò)別字而考低分。
我們講了錯(cuò)別字的原因和錯(cuò)別字的避免方法，希望同學(xué)們能不再寫(xiě)錯(cuò)別字！
錯(cuò)別字作文600字 篇17
經(jīng)濟(jì)在我們這個(gè)時(shí)代，迅速地發(fā)展著，但有一些商家為了擴(kuò)展自己的產(chǎn)品，提升自己產(chǎn)品的銷量，商家們采用了“廣告”的行式，為了吸引廣大顧客的眼球與關(guān)注，但為了給顧客們留下深刻的印象，商店老板卻以錯(cuò)別字的方式來(lái)做自己商鋪的店名。不光是店名，在許多廣告語(yǔ)中，也有類似的情況。在上周五，老師就給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)：找出廣告，店名中的錯(cuò)別字，并將這項(xiàng)作業(yè)令名為：百靈鳥(niǎo)大行動(dòng)。
到了周末，我拿好手機(jī)，跟著媽媽出門尋找“目標(biāo)”。出門沒(méi)多久，就在黃土坡的向陽(yáng)南路發(fā)現(xiàn)了一個(gè)店名為“佐思佑想廣告”，這個(gè)廣告有些特殊，以旁人的角度來(lái)看，是不對(duì)的，但從一種特殊立場(chǎng)來(lái)看卻是對(duì)的，佐是狹佑顧客的想法，佐：保護(hù)、佑助的意思，保護(hù)顧客的創(chuàng)意，如果按這種不同“看法”來(lái)看，似乎是明朗許多，不像是錯(cuò)別字的樣子，原來(lái)，錯(cuò)別字與規(guī)范字只是人對(duì)事物看法的不同，還是那句話：“要為自己的選擇負(fù)責(zé)，”正所謂“一文可以興之，也可以害之。”我和媽媽再往下走，陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了“得藝旺型”、“剪藝人生”、“胡絲亂享”等錯(cuò)別字的店名，我發(fā)現(xiàn)這些“異類”店名冷冷清清的，沒(méi)有多少顧客，可見(jiàn)，店名還是不要太異類為好，沒(méi)吸引顧客，反而，會(huì)起到相反的作用。
中國(guó)漢字文化博大精深，但對(duì)于漢字的運(yùn)用，是很重要的。漢字的發(fā)明，是中華民族的驕傲。漢字美麗而富有魅麗。隨著國(guó)力的增強(qiáng)，國(guó)際交流的頻繁，漢語(yǔ)日益被各國(guó)人民接納和學(xué)習(xí)。做為一名中國(guó)人，我應(yīng)該學(xué)好漢字，寫(xiě)規(guī)范字。
錯(cuò)別字作文600字 篇18
語(yǔ)文是感動(dòng)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美，是一種思考后的蛻變，彷徨后的歷練，博采后的驚羨，重塑后的經(jīng)驗(yàn)。這是魯迅說(shuō)的一句話，但是在現(xiàn)今社會(huì)中也不見(jiàn)得全對(duì)，因?yàn)闊善林械某鲥e(cuò)率大大超越了你的想象！“我搞了一輩子的語(yǔ)文，現(xiàn)在怎么聽(tīng)不懂也看不懂中文了呢？”這是中山大學(xué)的一位教授發(fā)出的感慨。
是呀，隨著社會(huì)的發(fā)展，一種嚴(yán)重的“病毒”已經(jīng)流入了我國(guó)，這種病毒就叫做錯(cuò)別字。街頭上、報(bào)刊上、影視上、廣告上……錯(cuò)別字處處可見(jiàn)。
當(dāng)你和朋友閑逛大街時(shí)，忽然幾個(gè)錯(cuò)別字出現(xiàn)在你們眼前，你們的心情會(huì)怎樣？
食雜店的小黑板寫(xiě)著：“白灑，啤灑，經(jīng)營(yíng)各種灑�！保凰觊T口掛著“賣之麻香焦、青萍果……”；停車場(chǎng)墻上印著“仃車廠”你看到這幾則告示，可能會(huì)開(kāi)懷大笑，也可能產(chǎn)生某種聯(lián)想。可是當(dāng)對(duì)外世界還沒(méi)有任何免愈力的兒童來(lái)講又會(huì)怎樣呢？
在影視中，廣告是必不可少的，然而有很多的“隱形炸彈”就藏在其中！比如蚊香廣告上的“默默無(wú)蚊”；美容店的“我型我塑”；摩托車的“騎樂(lè)無(wú)窮”等等。
我們這一代人接受的都是正統(tǒng)的語(yǔ)文教育，都是做著辨別錯(cuò)別字的選擇題長(zhǎng)大的，可到如今卻越來(lái)越搞不懂這個(gè)世界了。網(wǎng)絡(luò)聊天時(shí)錯(cuò)別字滿天飛，廣告語(yǔ)中運(yùn)用別字甚至成了時(shí)尚：“你這銀（人）特好，偶（我）好喜歡你哦�！�、“就醬（這樣）子8（吧）”、“這是蝦米（什么）呀？”漸漸地，我們開(kāi)始習(xí)慣并純熟地運(yùn)用錯(cuò)字，甚至覺(jué)得索性將錯(cuò)字“轉(zhuǎn)正”……
從一方面看，這些“新新語(yǔ)言”也充分展示了我國(guó)豐富的語(yǔ)言文化，讓大家一目了然，省時(shí)，省力，又何樂(lè)而不為呢？但是在另一方面看來(lái)負(fù)面影響的確很大！不僅誤人弟子，而且久而久之有些成語(yǔ)也會(huì)被遺忘！
錯(cuò)別字作文600字 篇19
在我們生活中，隨處可見(jiàn)錯(cuò)別字。錯(cuò)別字給我們帶來(lái)很多誤會(huì)和麻煩，甚至造成經(jīng)濟(jì)損失。那么，怎么避免錯(cuò)別字呢？
我們首先要識(shí)別那些錯(cuò)別字，把生活中的錯(cuò)別字“揪”出來(lái)。比如有時(shí)街頭做促銷，有些賣家會(huì)把甩賣的“褲子”寫(xiě)成“庫(kù)子”，把“樂(lè)”寫(xiě)成“東”，讓人們無(wú)法理解，鬧出笑話。
我讀過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事：烏魯木齊一個(gè)掛面廠從日本購(gòu)進(jìn)了十噸的塑料袋，可是因?yàn)楣ぷ魅藛T沒(méi)有認(rèn)真檢查，當(dāng)塑料袋運(yùn)過(guò)海后，細(xì)心的海關(guān)人員發(fā)現(xiàn)“烏魯木齊”的“烏”寫(xiě)成了“鳥(niǎo)”，成了“鳥(niǎo)魯木齊”讓十八萬(wàn)元付之東流，讓人哭笑不得。我也有類似的教訓(xùn)。記得有一次考試，我把“降”寫(xiě)成了“隆”，當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有檢查出來(lái)，自以為寫(xiě)的是對(duì)的，心里還暗喜：還好考試前我復(fù)習(xí)了，不然我可能都寫(xiě)不出來(lái)了呢。試卷發(fā)下來(lái)后，老師在我的那道題上打了一個(gè)大大的紅叉，并把正確的字寫(xiě)在題的旁邊。我感到非常吃驚，我怎么會(huì)寫(xiě)錯(cuò)了的呢？而且就錯(cuò)了這一筆，整道題的分都沒(méi)了�？磥�(lái)這錯(cuò)別字還真是害人不淺��！作為學(xué)生要痛下決心，消滅錯(cuò)別字。
究竟怎么避免錯(cuò)別字呢？
我經(jīng)常用“分和”的方法來(lái)記住漢字，避免錯(cuò)別字。比如“翼”字可以分成成“羽”、“田”和“共”；金令——叮當(dāng)響，王令——是人名，小巧玲瓏，真可愛(ài)；小土――塵，小大――尖，魚(yú)羊――鮮，不正就是歪……
這樣記字，還真有效，不僅避免了錯(cuò)別字，還使我對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，學(xué)習(xí)漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)然，避免錯(cuò)別字的方法還有很多。我們要用各種方法來(lái)減少錯(cuò)別字，學(xué)好我們的漢字、漢語(yǔ)。
錯(cuò)別字作文600字 篇20
今天，老師布置了一個(gè)任務(wù)要我們上街去找錯(cuò)別字爭(zhēng)當(dāng)“啄木鳥(niǎo)�！毕挛鐙寢寧襾�(lái)到紅湘路上的南華大學(xué)旁，在這里我左瞧瞧，右望望，生怕讓哪一個(gè)“蟲(chóng)子”溜走。
咦！這家店子好奇怪。飾全飾美”不對(duì)呀？“飾”應(yīng)該是一十的“十”。正確寫(xiě)法應(yīng)該是"十全十美"才對(duì)呀！我馬上問(wèn)媽媽，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)；“那是別人的創(chuàng)意，應(yīng)該可以？”我馬上打斷了他的話。反駁道：“就算是創(chuàng)意也不能夠使用錯(cuò)別字呀！”媽媽看見(jiàn)我一臉認(rèn)真地樣子，就對(duì)我說(shuō)，要不你自己進(jìn)去問(wèn)問(wèn)，于是我決定自己?jiǎn)蔚吨比�。一定要讓老板把錯(cuò)別字糾正過(guò)來(lái)�？墒且坏降觊T口我便猶豫了經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭(zhēng)后，最終鼓起勇氣走到店里。我來(lái)到柜臺(tái)前，很有禮貌地說(shuō)：“阿姨！你們店的招牌寫(xiě)錯(cuò)了，請(qǐng)你們改正過(guò)來(lái)好嗎？”阿姨笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：我不是寫(xiě)錯(cuò)了，你看看我店里賣的
全是女孩子喜歡的小飾品，所以我故意寫(xiě)成“飾全飾美”是告訴顧客我這里賣的飾品品種齊全又好看的意思，這可是我用來(lái)吸引客人用的�！甭�(tīng)了阿姨的解釋我有些不好意思，可還是鼓起勇氣對(duì)阿姨說(shuō)道：“即使是這樣也您應(yīng)該在飾字上打上引號(hào)，這樣就不會(huì)讓人誤會(huì)了“嗯！這個(gè)錯(cuò)誤我知道了，下次修改招牌是我會(huì)在上面添上引號(hào)的。謝謝你，小朋友！”
接著我又看見(jiàn)“兩全其美”，被一家賣手抓餅的店子寫(xiě)成了“糧全其美”這次我沒(méi)有再進(jìn)去糾正錯(cuò)別字，我想也應(yīng)該是取其意思吧。后來(lái)，一路上我還看見(jiàn)藥店門口的廣告里“刻不容緩”寫(xiě)成“咳不容緩”。
回家后，我會(huì)想起這些“小插曲”，心里真不是個(gè)滋味。想到平時(shí)我自己也經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字，通過(guò)今天老師布置的這個(gè)作業(yè)也提醒了我以后一定要寫(xiě)規(guī)范字，盡量少些錯(cuò)別字。
錯(cuò)別字作文600字 篇21
作文課堂上，作文老師給我們留了一個(gè)“消滅錯(cuò)別字”的作業(yè)，我們都開(kāi)始擦亮眼睛，到大街上尋找錯(cuò)別字……
我們都開(kāi)了“火眼金睛”掃視大街上的每一個(gè)字。突然，在水果行的攤子旁，我在牌子的價(jià)格表上看見(jiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字。那就是店主把“芒果”的“芒”字，寫(xiě)成了“茫然”的“�！�。我馬上做了筆記，然后準(zhǔn)備向水果行老板說(shuō)明情況，再讓他把錯(cuò)別字改正。
我看到了老板，見(jiàn)他在算賬。就先看了看旁邊的人群，見(jiàn)沒(méi)有人注意這邊，便禮貌地說(shuō)：“老板您好，您放在水果攤旁的價(jià)格表上有個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)您改一下，好嗎?”老板連頭都沒(méi)抬，就擺擺手說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，不就一個(gè)錯(cuò)字嗎，不礙事�！比缓罄^續(xù)算他的帳。我看他滿不在乎的樣子，心里想：看來(lái)還得另想它法。
我看看芒果的數(shù)量，“小燈泡”一亮。想出了一個(gè)辦法，。我又去找了老板，老板說(shuō)“你怎么又來(lái)了?”我還是從容不迫，指著芒果說(shuō)“您看芒果筐里的芒果還是這么多，說(shuō)明沒(méi)賣去多少，你知道為什么嗎?因?yàn)榭闯鲞@個(gè)錯(cuò)字的人肯定不止我一個(gè)，如果他們看見(jiàn)了這個(gè)錯(cuò)別字，一定會(huì)想：這個(gè)老板怎么這么不細(xì)心?那么水果也一定不好吧，說(shuō)不定還有水果過(guò)期了都不知道，還是別買這家的了。你說(shuō)是不是?”老板的臉越聽(tīng)越紅，最后他終于拿出筆把錯(cuò)別字改正了，還夸我“小朋友，今天謝謝你嘍，是你讓我知道了細(xì)心的重要性，謝謝你�！甭�(tīng)了心理美滋滋的。
回到課堂上，我已經(jīng)精疲力盡，我把報(bào)告交給老師，老師直夸我聰明，我開(kāi)心極了，心想：以后還要繼續(xù)消滅錯(cuò)別字!
錯(cuò)別字作文600字 篇22
麻木地看著電視上一句又一句的“經(jīng)典”，我不禁感慨萬(wàn)千：這個(gè)舉世聞名的古老國(guó)度，到底怎么了？
“這是一個(gè)信息時(shí)代！”有人這般說(shuō)。于是乎，當(dāng)我們穿行在社會(huì)的每一個(gè)角落時(shí)，就該變革，文化變革？不錯(cuò)的，歷史的潮流是把我們帶入了一個(gè)信息時(shí)代，可這就代表一切嗎？
誠(chéng)然，從一方面看，這些“新新語(yǔ)言”豐富了漢字的詞匯，充分展示了我國(guó)的語(yǔ)言文化，讓大家一目了然，省時(shí)，省力，還可以生動(dòng)形象地為產(chǎn)品進(jìn)行推銷，新穎而又獨(dú)立，令人記憶猶新，何樂(lè)而不為呢？但是，在另一方面看來(lái)，負(fù)面影響的確很大！不僅經(jīng)常會(huì)造成認(rèn)字失誤、誤人弟子，而且這樣的詞語(yǔ)既本身發(fā)生了錯(cuò)誤，還改變了意思，如果不區(qū)分它們各自的意思，只靠自己的耳朵又有誰(shuí)能聽(tīng)得出來(lái)是哪一個(gè)詞或字呢？如今電視已走進(jìn)千家萬(wàn)戶，成為傳播信息的重要載體。如果不能正確運(yùn)用語(yǔ)言文字，其影響是極大的。例如某地有位“追星族”同學(xué)在讀課文時(shí)，把“膾炙人口”讀成“膾灸人口”。同學(xué)們笑她，老師給她糾正，她竟振振有詞地說(shuō)：“歌星××就這么說(shuō)的�！�
記得有人作了這樣的一個(gè)調(diào)查：這個(gè)調(diào)查很簡(jiǎn)單，就是讓你把“尷尬”兩字給寫(xiě)出來(lái)。測(cè)試了一二十人，竟然無(wú)一人能夠?qū)懗鲞@兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的字，更令人吃驚的是，這其中有個(gè)學(xué)國(guó)語(yǔ)的博士，雖然寫(xiě)的時(shí)候，刷刷幾筆，看似寫(xiě)出來(lái)了，但是這個(gè)國(guó)語(yǔ)博士也是和前面的人一樣的錯(cuò)了，這難道不令我們深思嗎？在這個(gè)時(shí)代，在孔夫子的話越來(lái)越國(guó)際化現(xiàn)在，在許多老外都對(duì)漢語(yǔ)十分熟悉的今天，居然會(huì)有國(guó)語(yǔ)博士把漢字寫(xiě)錯(cuò)！
華夏，相信很多人都會(huì)對(duì)這個(gè)民族感到驕傲，那五千年的沉淀，那耗盡生命的努力，才使中國(guó)文化成為了一個(gè)奇跡。請(qǐng)讓我們尊重、愛(ài)護(hù)、保護(hù)那永恒的美麗！
錯(cuò)別字作文600字 篇23
今天是漢字王國(guó)一年一度的宴會(huì)，大家一同擁進(jìn)王宮來(lái)參加這個(gè)典禮，此時(shí)此刻王宮已經(jīng)人山人海了。
“舞”和“蹈”在舞臺(tái)中翩翩起舞，隨著音樂(lè)舞動(dòng)著，迎來(lái)了大家的贊美�！俺焙汀案琛币膊桓适救酰艘皇子忠皇變�(yōu)美的歌曲，大家投去了羨慕的目光。“鋼”和“琴”也來(lái)大顯身手，彈出了優(yōu)美的樂(lè)曲得到了大家的掌聲，大家正開(kāi)心的時(shí)候“士”和“兵”氣喘吁吁叫苦連天地跑了過(guò)來(lái)大聲喊道：“大王大事不好了，不好了錯(cuò)別字來(lái)攻打城門了�！薄叭酢焙汀靶 甭�(tīng)了消息驚慌失措，暈了過(guò)去�！皩ⅰ焙汀败姟闭玖似饋�(lái)嚴(yán)肅地說(shuō)：“大家不用怕由我?guī)ьI(lǐng)著士兵去決斗，你們等著我的好消息吧！”
錯(cuò)別字大戰(zhàn)開(kāi)始了，錯(cuò)別字拔出一把刀一砍，把“線”的一捺砍掉了“線”覺(jué)得頭昏眼花，迷迷糊糊地走向了對(duì)方陣營(yíng)，錯(cuò)別字用拿出水槍給“繞”上面加了一點(diǎn)“繞”知迷不霧離開(kāi)了自己的陣地，錯(cuò)別字拿出一把箭一下子射掉了“蒙”的一橫“蒙”一下子癱在了地上，漢字只能四處逃躥逃回王宮，第二天錯(cuò)別字國(guó)王發(fā)來(lái)一條逃戰(zhàn)書(shū)：明天要與漢字們來(lái)戰(zhàn)，不然就趕緊認(rèn)輸。
這天漢字召開(kāi)了一次重要的會(huì)方。大將：“厲”和“害”說(shuō)我們可以請(qǐng)字典和橡皮來(lái)幫忙消滅錯(cuò)別字�！安恍小贝蟪肌奥敗焙汀盎邸保f(shuō)字典和橡皮不能幫助我們斬草除根，這些錯(cuò)別字都是不細(xì)心的小學(xué)生干的，我們應(yīng)該寫(xiě)封信給小學(xué)生叫他們不要再寫(xiě)錯(cuò)別字了�！昂谩眹�(guó)王叫道，馬上寫(xiě)了一封信寄給了小學(xué)生，過(guò)了幾天小學(xué)生回信了說(shuō)：“好的。謝謝你們漢字們，我們以后一定細(xì)心住址地寫(xiě)字，再也不再寫(xiě)錯(cuò)別字了。”
從此漢字王國(guó)恢復(fù)了往日的安寧，幸�？鞓�(lè)的生活著，而那些錯(cuò)別字正在不斷的減少，現(xiàn)在錯(cuò)別字正囚禁在一個(gè)孤島上呢！
錯(cuò)別字作文600字 篇24
近些天，因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)寫(xiě)的錯(cuò)別字太多了，所以我要就錯(cuò)別字這個(gè)事情做一次調(diào)查，地點(diǎn)就選在了小吃城。
我來(lái)到離我們學(xué)校最近的小吃城，這里有許多商家在做生意。我才走了兩步，就看到了一家名叫“童關(guān)內(nèi)夾饃”的店，我發(fā)現(xiàn)這五個(gè)字里有兩個(gè)都是錯(cuò)別字，“童”應(yīng)該寫(xiě)作“潼”，“內(nèi)”應(yīng)該是“肉”。我想，可能是這兩組字的字形太相似了，所以這位粗心的商家才會(huì)寫(xiě)錯(cuò)。我走進(jìn)這家店里一看，各種各樣的美食圖片貼在墻上，其中，有一個(gè)“雞旦花干夾饃”，一開(kāi)始我還有點(diǎn)納悶，過(guò)了一會(huì)兒我才意識(shí)到這個(gè)“旦”字好像不對(duì)，應(yīng)該是“蛋”。我給商家說(shuō)他的字寫(xiě)錯(cuò)了，可他就是不聽(tīng)，還非說(shuō)是我弄錯(cuò)了，我只好默默地離開(kāi)了。
在我們的生活中，錯(cuò)別字很常見(jiàn)，比如，銀行里掛的“嚴(yán)勵(lì)打擊盜竊洗錢”中的“勵(lì)”應(yīng)該寫(xiě)成“歷”，山里的告示牌上寫(xiě)的“森林放火，人人有責(zé)”中的“放”應(yīng)該寫(xiě)成“防”。
我總結(jié)了一下，人們?nèi)菀讓?xiě)錯(cuò)的都是讀音相同、字形相近以及筆畫(huà)較多的字。在調(diào)查中，我也想到了怎樣才能防止人們少寫(xiě)錯(cuò)別字。首先，我們要多讀一些書(shū)，這樣不僅可以多學(xué)知識(shí)，還可以把一些常用字反復(fù)記憶。其次，就是問(wèn)父母，這樣父母可以給你指出錯(cuò)別字，并告訴你正確的字應(yīng)該怎么寫(xiě)。最后，就是問(wèn)老師，老師會(huì)根據(jù)錯(cuò)別字給你做一個(gè)詳細(xì)的講解。
通過(guò)這次調(diào)查，我深刻地認(rèn)識(shí)到，不僅大人在生活中要做好榜樣，不寫(xiě)錯(cuò)別字，我們自己也要認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字，盡量不寫(xiě)錯(cuò)別字，這是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的習(xí)慣。
錯(cuò)別字作文600字 篇25
昨天早上，我們組來(lái)到四海市場(chǎng)，開(kāi)始了錯(cuò)別字調(diào)查。
漢字，是中國(guó)的寶貴文化之一，這么多漢字里的每一個(gè)，都凝結(jié)了千萬(wàn)百姓的智慧，漢字的演變經(jīng)歷了幾千年的時(shí)間，從最初的甲骨文到金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)到最后的行書(shū)，這些字體無(wú)一不十分引人入勝，在漢字這源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，是否有些使用不規(guī)范的漢字呢？讓我們來(lái)找一找吧！
我們?cè)谒暮Ｊ袌?chǎng)里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我們十分不甘心，就在我們即將氣餒的時(shí)候，眼尖的鄒澤邦突然大喊一聲：“快來(lái)看呀！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字�！蔽覀冓s緊跑過(guò)來(lái)，一看，果真，雞翼的翼寫(xiě)成了亦然的亦，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)典型的錯(cuò)別字，我們信心大增，飛快地把這個(gè)錯(cuò)別字記錄下來(lái)。
我們又看了看，竟然發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)字都缺一橫少一捺的，看來(lái)人們使用漢字還是不夠規(guī)范。我們又在四海市場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈兒，只要有漢字出現(xiàn)的地方，我們都會(huì)仔細(xì)看看，終于，功夫不負(fù)有心人，我們又找到了一個(gè)字，原來(lái)是一家賣豆腐的小店，把豆腐寫(xiě)成了豆付，我們又找到了一個(gè)錯(cuò)別字，這時(shí)，周依琳不禁感嘆道：“現(xiàn)在的街頭錯(cuò)別字真是越來(lái)越少了！”
是啊！這么大的四海市場(chǎng)，我們竟然僅僅只找到了兩個(gè)錯(cuò)別字，接下來(lái)我們又來(lái)到了四海市場(chǎng)旁邊的洗車店，終于，我們找到了第三個(gè)錯(cuò)別字，在一塊牌子上，我們發(fā)現(xiàn)騎士的騎，寫(xiě)成了絞絲旁的綺，我們趕緊拿起筆把這個(gè)字也記錄了下來(lái)�，F(xiàn)在人們的知識(shí)水平真是越來(lái)越高，連四海市場(chǎng)這樣的菜場(chǎng)，都只有兩個(gè)錯(cuò)別字，更不用說(shuō)現(xiàn)代城市了！
漢字，無(wú)處不在，讓我們充分認(rèn)識(shí)他，學(xué)習(xí)他、使用它吧！
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