精選我的我的同學作文七篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的我的同學作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的我的同學作文 篇1
兩個月不到，我們班的豐功偉績就名揚“四中”了。先是某某某上課睡覺被老師批評，再是某某某帶手機上課玩被叫家長了，后來又有某某某在校內騎自行車被通報批評。那天測驗，一塌糊涂的成績被班主任毫不留情地貼到樓道里。那叫一個顏面掃地呀。老班說：“就問你們一個問題，變不變？”班長說：“老師，我代表全體同學回答您——變！同學們，大家說有沒有信心？”“有！”那聲音大的連我自己都不信。期中考試快到了，大家都急了，都變了個人似的'，忙忙碌碌的。早讀時，同學們背呀背呀，都想把老師布置的任務完成了。晚自習時間，各科卷子滿天飛，沒有一個有怨言，大家都寫呀算呀，都想把誤下的功課補回來。困惑了，老師同學都會幫你；難題解決了，自己在內心給自己一個喝彩。我們是一只只猛虎，威虎轉身，威力無窮！我們不知這次考試戰(zhàn)況如何，但在這樣的歷練中，我的同學我的班會珍惜在一起的日子。
我很幸運能和我的同學們在一起，我很幸運和我的班慢慢融為一體。我和我的同學我的班要一起走過一千多個日子，我會好好珍惜！啊，我的同學我的班！
我的我的同學作文 篇2
上課一條蟲，下課一條龍，這也可以形容我們班，但不管老師在不在，我們班都吵吵鬧鬧的。
超級魔術師，我看就非我莫屬，當我下課時，我就會用日常生活的用品來變，但要是用“超級魔術師”來形容我，好像又有點問題，那是因為我每次變魔術都會被發(fā)現。
游戲王我看就是他了，一個瘦小卻充滿想像力的一個同學，每個禮拜，喔！不不不，幾乎是每天創(chuàng)一個游戲，大家都非常喜歡玩他的游戲，算來算去總共有六個人在玩他的游戲，而且人數不斷增加中。
環(huán)保人士，人稱節(jié)能、吃素就是了，我們班就有一個，每天只見他拿起餐盒，一打開就是青菜，老師都對他的`行動刮目相看，吃“素”竟然能吃得這么平常，真是太強了呢！
我們這個充滿活力、非常特別的班，連主任都問“上課怎么這么開心��？”開心、快樂、愛搞笑，全五年級只有我們這一班了。
我的我的同學作文 篇3
我們班的人才可多了！不信，我給你介紹介紹。
數學天才——王小天
你看，正在黑板上布置家庭作業(yè)的"小天王"同學——王小天，他的成績特別好，每次考試他都在前三名，是我們班的優(yōu)秀人才中的一個，是我們班上跑在年級前十名的同學。當他做作業(yè)時，如果有一道題不會做，他寧愿與幾個好友討論，也絕不會去抄襲。如果他實在想不出來的話，他就會虛心地向別人請教，直到弄懂為止，然后，再把學到的經驗累積起來，一五一十地傳授給未懂的同學聽，這樣就可以以一傳十。
他不僅語數英好，并且副課也常常拿第一。他在年級中期末或期中，都是前十名以內。說起奧數，他更占優(yōu)勢。
文藝新星——鄧月慧茹
你聽，從音樂課上傳出清脆悅耳的歌聲。那是漂亮而且普通話標準的鄧月慧茹的歌聲。今年她在班會課上，還帶頭領唱了《感恩的心》的呢！鄧月慧茹還特別會跳舞，雖然她只跳了兩年，但跳舞的感覺，如同跳了五年。看，她的舞姿柔和而美麗，她掀起了美麗的裙子，像一只正在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，又像一朵正在空中漂浮的白云，還像一個美麗的天鵝在水中點著輕盈與歡快的步伐，美麗極了！
她的舞姿加上她美麗的容貌，就更是十全十美了！
籃球王子——張梓豪
"好球，真不錯！"站在操場的一端，就可以聽見曹澤穎在為一個籃球高手喝彩。"豪哥，加油！"一陣又一陣響起，籃球比賽開始了，忽然，籃球不知被誰一扔，球以飛快的速度掠過了某些同學的.頭頂�？煲M球了，有的同學慌了手腳，不知所措。正在這時，一個高大的身影飛似的跳起來，把球一奪。哇！這個動作太迷人了。
他是誰呢？哦，原來他是我們班的籃球高手張梓豪呀，飛、奪、投都是他的拿手絕活。
我們班上還有許多起帶頭模范作用的團員——胡逸雯、任怡等等。他們與我都有一顆積取上進的心和敢于沖刺的決心。任怡是我們最值得學習的人才，也是難得的全能人才。她的人品善良，性格溫柔，并具有班長特有的威嚴，是我的學習榜樣。我也是團員中的一分子，我要趕上她們，我希望我能努力地超前，憑我自己的艱心與刻苦，一定能同她們并肩前行。
我們班的人才不止這些呢，比如說李睿昕，就是我的偶像人才等等。
我的我的同學作文 篇4
聽到“鬼”，你一定會很好奇，你想知道我們班的“雙面鬼”是誰嗎?好，請隨我去看看，不過你聽我的“鬼”故事前，請準備好牙套，否則……不信?看，他走過來了——
他其貌不揚，沒我一半帥(至少我自己這樣認為)，個子有些清瘦，臉上總是笑嘻嘻的，小臉小眼睛小嘴巴，笑起來眼睛瞇成一條縫，感覺像反派人物。
小學時，我對他的印象就不太好，他所有的書全部攤在桌子上，書本不是缺胳膊就是少腿，語文課本都少了好幾頁。他的桌子和他所有的東西經常被同學們當做發(fā)怒的工具，一片狼藉，他也只是抱怨幾句再一一把它們撿起來，又恢復了以往那“沒心沒肺”的笑容。
現在上初中了，他做了幾件聞名全班，哦，不，全校的事，比如今天上午的廣播里，他就被點名批評，為啥?檢查寢室衛(wèi)生，他掛在床頭的臭襪子把老師差點熏暈過去——“我只穿了一個星期，不至于嘛……”聽廣播通報時，他小聲嘀咕了一句，恰好被順風耳老班給聽見了，老班緩緩說了一句：“當年美國投什么原子彈，直接把你的臭襪子投過去不就得了?”全班哄堂大笑，他也不好意思地撓撓耳朵，“這一周的寢室衛(wèi)生由你包了!”老班這個殺手锏瞬間雷翻了他，他傻了眼，所有同學望著他，“幸災樂禍”地笑著……
對了，邋遢鬼忘性大，而且具有雙面性，要不怎么叫“雙面鬼”呢?這不，一下課，他就搖身一變成了“搞笑鬼”!我和他在乒乓球臺邊鏖戰(zhàn)，他一只腳抬起，一只腳單立，兩只手學著翅膀一樣擺動，嘴里還大叫：“喝，看我一招，大鳥展翅……”
“額……”我說，“好像是大鵬展翅吧?成語沒……”
還沒等我吐出“學好”兩字時，一個銀球突如其來，打了我一個措手不及!
我憤憤道：“打不贏就使詐。”
“這叫兵不厭詐。”他洋洋得意。
第二回合……
他擺了一個新姿勢，兩只手作鷹爪狀，還順便大喊：“呀啊!黑虎掏心!”這次他沒有把成語記錯，可是，等他做了一系列姿勢后，突然朝天上大喊一聲：“看，飛機!”
等我一抬頭，“啪!”一個乒乓球重重打在了我手上!我咬牙切齒地說：“你又騙我!”
“這才第二計，仍叫兵不厭詐�！�
“無恥�！蔽艺f。
“彼此，彼此。”他說。
我們兩人的'目光在空中對峙了十秒，隨即，都笑了起來。他笑的時候，眼睛又瞇成了一條縫!
哎!我有這樣一個“雙面鬼”同學，真是讓我歡喜讓我憂啊!對了，劇透一下，“雙面鬼”叫湯翔，他的戲碼又上演了……
我的我的同學作文 篇5
新學期開始，嚴酷的軍訓就開始了。我們在烈日炎炎中站軍姿，在細雨綿綿中練隊列，在汗水泥水中摸爬滾打。我們的教官是最嚴厲的，在別的班還沒有開始的時候，我們就已經揮汗如雨了；在別的班已經休息時，我們還在反復地重復著一個個動作，規(guī)范著一個個細節(jié)。艱苦的訓練換來了成功的'甜美。在匯報表演這一天，我們一個個精神抖擻，一個個屏聲斂氣，一個個專心致志。嘹亮的口號聲響徹云霄時，我們帶著教官的囑托，帶著班主任老師的希望向場上進發(fā)。我們成功了，整齊的隊列，一致的步調，規(guī)范的軍姿和形體轉法，全場暴發(fā)的掌聲是對我們這些天里流血流汗的承認。我們奪得了優(yōu)勝的名次！這是我們進入中學來的第一次出場，我們就來了一個精彩的亮相！那會兒，我的同學我的班，是多么地幸福啊！
我的我的同學作文 篇6
告訴你們，我們班有一位既聰明又胖胖的小男生，他長著一對水靈靈的眼睛，還帶著一副藍色的眼鏡，遠看像一位學識淵博的人，身上胖乎乎的，走起路來十分可愛，我給他起了個外號，叫做“小胖子”。
他有點聰明又有點調皮。記得有一次上語文課的時候，老師讓一位同學起來回答問題，老師剛提完問題，他就開始接嘴，這讓老師哭笑不得，老師總對“小胖子”說：“你每次回答問題要先舉手，不要激動�！薄靶∨肿印辈缓靡馑嫉卣f：“謝謝老師，我下次一定會記住的！”可是下次他同樣的毛病又犯了……哈哈，這難道不是他會動腦筋，反應快的表現嗎？
有一次，我有一道題不會做，我向“小胖子”請教說：“你能教我一下怎么做的好嗎？”小胖子二話沒說，就開始幫我分析題目，在他的耐心講解下，我終于知道這道題怎么做了，我充滿感激地對他說：“謝謝你��！”“小胖子”卻擺了擺手說：“小事一樁，不客氣！”
上期期末考試時，他的英語和數學都是我們班的`最高分，我們班的同學都叫他學霸。
你們猜到這位“小胖子”是誰了嗎？嘿嘿，他就是我的同學---趙梓軒。
我的我的同學作文 篇7
時間就像天空閃過的流星，時間就像門前流淌過的溪水，時間就像消逝了的年華。就這樣，我踏出了中學的大門，走進了我一直向往的高中生活。
高一(12)是我所在的班級，我愛這個班級，愛它濃郁的團結感，愛它所散發(fā)出奮發(fā)向上的精神，愛它總讓我沉浸在快樂的海洋。在這個班集里，有著幾位讓我印象極深其深刻的同學，他們的優(yōu)點，把我深深吸引住了。
“雅仔”是我們給她取的綽號，因為她個子矮小，臉蛋總是通紅通紅的，給人一種羞答答的感覺。在我心中，她是勤奮學習的代表，每次走進班級，總看見她在某個角落埋著頭，手緊握著筆不停地寫著，似乎周圍的一切都是靜止的，室外同學的`喧鬧聲、玩耍聲不曾影響她。每次看到這一幕，我就會不由自主地拿起課本，也走進書的海洋，體會她所沉浸的快樂。就這樣她影響著我，讓我變得勤奮。學習上，她是我另外的“導師”，每次問她問題，她總是耐心地教導我盡管我的腦袋再愚笨，她也總是笑一笑，又耐心地給我講解，直到我弄明白為止。她還是個大好人，熱心幫助各個同學，幫同學買東西，幫同學解決困難。這就是讓我記憶深刻的“雅仔”同學。
在班上，還有一個讓我既羨慕又佩服的同學，他是個子最高的，祖立總是給他起綽號，叫他“豪哥”，用陽江話喊他“豪哥”的確挺搞笑的。他的成績很好，總是名列前茅。每次考試后，老師表揚的名單上，總有他的名字，這人我好羨慕啊!那時，心里總會暗暗地想，為什么他的成績能這么的好呀?我也付出了努力，反而他總是在學習的時候發(fā)呆。后來，我發(fā)現原來他的發(fā)呆，是他在思考，放假時，他也很勤奮，練習冊總被他做得滿滿的。一份耕耘，一分收獲，有付出才會有收獲。或許當你看到別人成功時，覺得很羨慕，但別人臺下，所付出的努力，是你想象不到的，“臺上十分鐘，臺下十年功”。他讓我深刻地懂得這些道理。他有一點是我非常欣賞的，就在他會打籃球。籃球場上，他總借助自己個子高的優(yōu)勢，在球場上綻放光芒。那時，心里總會想要是我是個男孩，我一定要與他一決高下，成績敗了給他，球場總不能也敗給他。
還有“錦仔”，我的好同桌，她是個大大咧咧的女人，雖然大家總愛叫她“男人婆”，但與她相處，你總會發(fā)現她內在的溫柔。在我心中，她還是班里的奉獻者，班里大大小小的事情，她總能處理得井井有條。高一(12)，一個充滿了歡聲笑語的班級，真希望以后都能與高一(12)的同學共同學習，奮發(fā)向上。
高一(12)，愿你綻開出更燦爛的光芒。
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