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眼淚作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的眼淚作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
眼淚作文500字1
世界萬(wàn)物，均有美麗的權(quán)利，哪怕只是一滴眼淚……
——題記
聽(tīng)聞過(guò)美人魚(yú)那奇幻般的珍珠眼淚，也知曉世人為紅塵所流下的淚水，聰明的你，可否知道，這眼淚也美麗？
感動(dòng)的淚水
楓葉漸漸被染上朱紅，樹(shù)木也漸漸變老。大雁在天空上留下一道航線，卻為這世界渲染一份蒼涼。
大殿中，歌聲漸漸響起。只見(jiàn)一婦人，慢慢揚(yáng)起手，揮舞起袖子，跳起了舞。殿中的皇帝看得如癡如醉，似乎是九天玄女下凡一般，那婦人的身旁，被一群群鳥(niǎo)兒所環(huán)繞。
我流下了淚，為唐玄宗李隆基與楊玉環(huán)的愛(ài)情留下了淚。昔日的霓裳羽衣舞，再無(wú)人跳出當(dāng)年的風(fēng)采。眼前再無(wú)長(zhǎng)生殿，今日只嘆長(zhǎng)恨歌。
這淚水，也是美麗的。
幸福的淚水
夏夜，映入耳中的，除了蟲(chóng)鳴，便還是蟲(chóng)鳴了，他們似乎有無(wú)窮的歌要唱。夏夜的風(fēng)，帶著一點(diǎn)燥熱，帶著一點(diǎn)熱情，向我們飛快奔來(lái)。
“王母娘娘知道后，十分生氣，便用她的簪子劃出了一道天河，讓她們不能再相見(jiàn)。最后……”聽(tīng)著外婆講的故事，我漸漸躺在了她的'懷中，睡著了。外婆小心翼翼地抱著我，嘴里的故事，卻一直沒(méi)斷。
我流下了淚，為外婆的細(xì)心和對(duì)我的愛(ài)。我的身旁，還徘徊著那老套的故事，我的衣服上，還殘留著外婆的余溫�！耙羧莳q在慈祥笑，片片追憶祖孫情。”
這淚水，也是美麗的。
原來(lái)，淚水也可以美麗！
眼淚作文500字2
母親人人皆有，母親的愛(ài)和眼淚有種耐人尋味的感覺(jué)，這種感情或許是比父親的愛(ài)更寬大一些吧！由于母親的眼淚不是輕易而流的，所以母親的眼淚比金子的更珍貴一些。
自從上了一年級(jí)以后，我總是比別人慢半拍，老師總是請(qǐng)媽媽到學(xué)校去，提出很多我的不足，媽媽每次回家就會(huì)把我的星期六、星期天時(shí)間安排的滿滿的，不是做題就是做卷子，我覺(jué)得自己每天像是一個(gè)機(jī)器人一樣，無(wú)休止的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)……，我也總是為不想做卷子而挨母親的打，每次我都淚流滿面，但有一次我看見(jiàn)母親流淚了。
那是上二年級(jí)的時(shí)候，我中考沒(méi)有考好，母親的訓(xùn)斥聲一便一便的塞滿了我的耳朵，而我是一個(gè)沒(méi)有資格抵抗的失敗者，我就像在戰(zhàn)場(chǎng)上失敗的戰(zhàn)士，面對(duì)著憤怒的國(guó)王，不知道自己的命運(yùn)該如何，這時(shí)我的眼淚禁不住的一個(gè)勁往下掉，像雨滴般的落到了地板上，可突然母親的訓(xùn)斥聲停住了，我看到母親的臉上也掛滿了淚珠，淚珠的里面充滿了悲傷。這時(shí)我才知道，每次我失敗的時(shí)候，母親心里比刀絞還要痛。一直以為母親是很煩的，漸漸長(zhǎng)大走過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨后才知道，這是愛(ài)，是母親給予我的傷痛之愛(ài)。
終于長(zhǎng)大了，我才知道母親的眼淚是為最親最?lèi)?ài)的人流的'，母親給別人的一面永遠(yuǎn)都是堅(jiān)強(qiáng)的，是不屈的蕁麻草。現(xiàn)在才知道打是親，罵是愛(ài)，不管母親是多么嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我，但我心中已經(jīng)記住了這是愛(ài)，這種愛(ài)使我無(wú)法抵抗，這種是非常頑強(qiáng)的愛(ài)，它有著不可阻擋的力量，它是一種母愛(ài)的詮釋。
現(xiàn)在明白了母親是多么不容易，多少辛苦。感謝您，母親，感謝您的眼淚讓我懂得了什么是母愛(ài)。
眼淚作文500字3
天空一片灰蒙，雨還在下著，卻沒(méi)有“天街小雨潤(rùn)如酥”的美感。放學(xué)后，我獨(dú)自一人走著，心里多了一份孤寂。
就在這時(shí)，前方聚集的人吸引了我的注意，我費(fèi)了好大的力氣才擠到人群中央，映入眼簾的是這樣一幅畫(huà)面：一位年近古稀的老人，一輛破舊的木板車(chē)，木板車(chē)上擺滿了各類(lèi)鮮花兒，這五顏六色的'花正好與一旁的老人形成鮮明的對(duì)比。老人衣衫襤褸，頭發(fā)蓬松，歲月的痕跡爬上了她的臉頰，仿佛在訴說(shuō)著生活的滄桑。
從一旁圍觀的群眾口中得知，老人的兒子在一場(chǎng)意外中喪生，只留下老兩口與小孫子相依為命�？删驮趲讉�(gè)星期前，老人的孫子查出患有白血病，這無(wú)疑讓祖孫三人原本困難的生活雪上加霜，所以老奶奶被迫出來(lái)賣(mài)花。聽(tīng)了老奶奶的遭遇，眾人一陣唏噓，打算盡自己的綿薄之力幫助老奶奶度過(guò)難關(guān)。
每個(gè)人都從老奶奶那兒買(mǎi)了幾株花，老奶奶年紀(jì)大了，做事沒(méi)有那么利落，于是一對(duì)夫妻幫助老奶奶一起賣(mài)花。
我要了幾支竹子和一些別的花，這時(shí)老奶奶的目光轉(zhuǎn)移到我這兒，他她默默地看著我，眼眸中透出絲絲真情，我突然有些動(dòng)容。
離開(kāi)之后，我看著自己手上那青翠挺拔的竹子，再望向老奶奶，突然感覺(jué)這位老奶奶不正如這竹子，雖然生活艱難，但仍然堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
兩行清淚緩緩落下，不僅為老奶奶悲慘的遭遇，也為所有群眾的愛(ài)心與善良。
眼淚作文500字4
幸福的眼淚付家坡小學(xué)五年級(jí)張維佳�。嚅L(zhǎng)打了一個(gè)哈欠，今天做的清潔真累��！衛(wèi)生委員也隨便找了一個(gè)板凳坐下：是啊！我可不希望看見(jiàn)半個(gè)紙團(tuán)。
學(xué)校里的兩棵柳樹(shù)在風(fēng)中飄著，太陽(yáng)也發(fā)著燦爛的光芒。但是，衛(wèi)生委員剛要回座位，蹦！的'一聲，班長(zhǎng)跳了下來(lái)，蹦！的一聲，他們兩個(gè)都摔倒了，他們?cè)僖豢�，自己踩到了紙團(tuán)上．班長(zhǎng)一看：怎么多了兩個(gè)紙團(tuán)？誰(shuí)扔的？給我劉班長(zhǎng)如實(shí)招來(lái)！衛(wèi)生委員也轉(zhuǎn)喜為怒：氣死我了！誰(shuí)扔的紙團(tuán)？那么不注意環(huán)保！我知道了要他嘗嘗去死去死拳的厲害！大家也議論了起來(lái)。誰(shuí)這么不注意環(huán)保！就是！成心扣我們班分！衛(wèi)生委員和班長(zhǎng)火冒三丈，全班都瞪大了眼睛，都想找出是誰(shuí)扔的紙團(tuán)。轟隆隆！轟隆��！當(dāng)時(shí)是天打五雷轟，雨狂下，嘩啦啦！嘩啦啦！柳樹(shù)也變得黯然無(wú)色，天空也晦暗了起來(lái)。就在大家議論之時(shí)，我覺(jué)得他們不撿這兩個(gè)紙團(tuán)太可惜了，要是校長(zhǎng)來(lái)了，準(zhǔn)扣一分！我趁大家不注意的時(shí)候，把大紙團(tuán)撿了起來(lái)，就這時(shí)，衛(wèi)生委員突然一陣?yán)湫�。我終于知道這個(gè)是誰(shuí)了！誰(shuí)？誰(shuí)？這個(gè)人就是－－衛(wèi)生委員故意不說(shuō)，加了點(diǎn)神秘感．張！維！佳！就是他！就是他把兩個(gè)大紙團(tuán)扔在這里的！哇！張維佳是兩面派耶！就是！在老師那兒好，就偏在我們這兒變得這么壞！哼！我大叫一聲：我沒(méi)有扔紙團(tuán)，只是拾起來(lái)而已！說(shuō)完這句話，我便跑出了教室，眼淚也流了出來(lái)。哼！自己就了不起了！期中考試考了一百分就了不起了！就是！自己還覺(jué)得自己受委屈了！天上，雨下得越來(lái)越大了，好像要把整個(gè)學(xué)校給淹沒(méi)，雷電好似要把學(xué)校，不，甚至把地球分為兩半。
眼淚作文500字5
媽媽總是和我說(shuō)：“男兒有淚不輕彈�！彼晕覐囊荒昙�(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在從沒(méi)有哭過(guò)一次，但就在六年級(jí)時(shí)，我大哭了一場(chǎng)，讓我印象深刻。
那天早上我來(lái)到學(xué)校，第一節(jié)課語(yǔ)文，我拿出書(shū)來(lái)放到桌上，我想扔垃圾，但我還沒(méi)有站起來(lái)時(shí)就已經(jīng)上課了，我只好把垃圾放到抽屜里，老師上著課，我突然想出了一個(gè)壞主意，我把垃圾全扔到了前面的同學(xué)地上，前面同學(xué)看見(jiàn)了，撿起垃圾都扔到了我身上，我不甘心，把全部垃圾都扔到了前面同學(xué)的身上，那位同學(xué)也不甘心，把全部垃圾扔到另一個(gè)同學(xué)的桌上，那位同學(xué)告訴了老師，老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō)：“這些紙是誰(shuí)扔的？”我心臟跳的越來(lái)越快，心想：怎么辦？如果老師知道是我扔的，一定會(huì)將我罵死的，我該怎么辦？老師生氣地說(shuō)：“如果那位同學(xué)不承認(rèn)錯(cuò)誤的話，我今天這節(jié)課就不上了。”
我低著頭站了起來(lái)，老師驚訝地說(shuō)：“祺豪，這些紙團(tuán)是你扔的`？”我焦急地說(shuō)：“老師，對(duì)不起，這些紙團(tuán)是我扔的�！崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)：“你上我的課從來(lái)都是很認(rèn)真的，今天你是怎么了？”我抽噎著說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該這么做，我知道錯(cuò)了！”老師嘆了一口長(zhǎng)氣，說(shuō)：“你令我很失望。”下課了，我臥在桌子上，嚎啕大哭，心想：我不應(yīng)該這么做，讓老師失望了。我越哭越傷心，我本想向老師認(rèn)錯(cuò)，但又沒(méi)有勇氣走進(jìn)老師的辦公室。那天回到家，我一進(jìn)房間把門(mén)鎖了，默默地在房間哭著。
眼淚，它是多么的脆弱，眼淚又是多么的真實(shí)。
眼淚作文500字6
在我的生命中，曾有過(guò)這樣一次感人的經(jīng)歷。
那時(shí)，我還小，還在上一年級(jí)。一天，我發(fā)燒了，全身都很難受，我有氣無(wú)力地趴在桌子上。一個(gè)同學(xué)見(jiàn)狀便問(wèn)我起來(lái)：“怎么了？生病了嗎？”說(shuō)著還用手往我頭上摸一摸�！把剑∧惆l(fā)燒了！”這個(gè)同學(xué)的叫聲很快引來(lái)一大群同學(xué)。又一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“發(fā)燒了嗎？是不是要到窗口涼一涼？”說(shuō)著還把我拉到窗口，另一只手上下?lián)u晃著幫我扇風(fēng)�！鞍l(fā)燒是不能受涼的，應(yīng)該好好休息。”另一個(gè)同學(xué)又把我拉回到座位上。“還要多喝水。你們大家誰(shuí)帶水了？”同學(xué)們紛紛把自己的.水拿出來(lái)，依次遞給我。此時(shí)，我的心已深受感動(dòng)，淚水不禁涌出眼眶�！把�！你怎么哭了？”同學(xué)們說(shuō)：“要不要告訴老師？”我很想解釋?zhuān)缮ぷ舆煅手�，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。
老師過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我生病了尋問(wèn)我哪些地方不舒服。后來(lái)，老師決定親自把我送回家。路上，老師一只手把我書(shū)包提著，另一只手拉著我。在火辣辣的太陽(yáng)下，老師用自己的身體幫我把太陽(yáng)擋著，不讓我曬到。一路上，老師不時(shí)地問(wèn)我“難不難受？”“好點(diǎn)了沒(méi)有？”……就這樣，老師一直把我送回了家。
我上樓去，對(duì)媽媽說(shuō)完經(jīng)歷，媽媽剛想去感謝一下老師，可老師已經(jīng)走了。我再次流淚了�！�
啊！這兩次淚水已經(jīng)流進(jìn)了我的心田，并將成為永恒
眼淚作文500字7
母親的愛(ài)猶如一朵玫瑰，那香氣，那芬芳，飄進(jìn)了我的心房。
母親的愛(ài)猶如一滴露水，那甘甜，那清爽，滋潤(rùn)了我的心房。
那天，是快樂(lè)，還是憂傷。那年，風(fēng)兒飄飄，那天，正是我出生的時(shí)候，您看著一個(gè)小生命的誕生，您看著一個(gè)希望的綻放。母親，我們母女相望，我們的`心緊緊地連在了一起。我模模糊糊地看到，看到一顆眼淚，不，是珍珠在我頭頂上飄過(guò)。那是您的眼淚在飛，飛到了我的心里。我停止了哭聲，您露出一個(gè)微笑。
那天，正是晚上。月亮照著大地，把潔白灑給我們，樹(shù)葉在“嘩嘩”歌唱。原本，是一個(gè)美好的夜晚，可卻被一張?jiān)嚲泶騺y了�！芭椤币魂囬T(mén)響，母親邁著勞累的腳步走了進(jìn)去，在燈光的照映下，母親的臉色越顯蒼白，似乎一下老了好幾歲，“媽�！薄鞍�，怎么了？”寫(xiě)完作業(yè)了沒(méi)。”寫(xiě)完了！”母親的臉上頓時(shí)露出了一個(gè)笑容�！昂�，好，真好！”“媽……”母親不知為何哭了，臉上多了幾顆淚珠�！皨�?zhuān)趺戳�？”“沒(méi)事……”媽眼里進(jìn)沙子了�！蔽彝赣H，知道她在撒謊，關(guān)著窗戶(hù)哪有沙子�。靠赡赣H的眼淚怎么在飛，飛得那么高，飛在了我的心里�！皨尅�
又一年過(guò)去了，母親的身體越來(lái)越瘦，我也很少在她臉上看到笑容。一個(gè)夜晚，我掙脫了那些作業(yè)后，來(lái)到客廳。“你呀，別上班了吧，看你這把身體……”“不，班是必須上的，病可以不治！”“你看你，都快做手術(shù)了，你……”爸和媽在臥室爭(zhēng)論著。等等，母親該做手術(shù)了？媽?zhuān)趺戳�？我的心猛的揪起�?lái)�！澳愕难芏祭@在一起，不治不行�！蹦且膊恍�，我做了手術(shù)，誰(shuí)來(lái)照顧芮芮？您哭了，眼淚像斷了線的珠子。我跑進(jìn)屋里，關(guān)上門(mén)，心里難受得如刀絞一般，媽媽的眼淚再次流進(jìn)了我的心里，我仿佛看到了您的眼淚在飛……
眼淚作文500字8
夜深人靜的晚上，三年級(jí)1班的教室里傳來(lái)了一陣哭聲，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是小勇的桌椅在哭泣。 桌子哥哥邊哭邊說(shuō)：“我的小主人真是不好！他在不會(huì)做題的時(shí)候便把我美麗的臉當(dāng)成草稿紙亂畫(huà)，心情不好的時(shí)候甚至?xí)眯〉对谖业哪樕峡獭熬馈钡膱D案！真是太氣人了！”椅子弟弟安慰哥哥說(shuō)：“別哭了，別哭了！我比你還慘呢，這個(gè)小主人整天坐在我的身上，還搖搖晃晃的'，差點(diǎn)兒就把我晃成瘸子了！
最可氣的是，他淘氣的時(shí)候還把我的螺絲拆了，我都快要?dú)垙U了！”桌子哥哥接著說(shuō)：“那你用不用去醫(yī)院看看呀？”“不用了，”椅子弟弟說(shuō)：“你看我們旁邊的小雪，她不但很愛(ài)護(hù)桌椅，經(jīng)常擦的干干凈凈的，還給他們穿上漂亮的外套呢！”桌子哥哥無(wú)奈地說(shuō)：“真的好羨慕小雪的桌椅呀！唉！誰(shuí)讓我們這么倒霉呀！碰到小勇這樣的主人，要是我們的小主人也像小雪一樣那該多好啊！”椅子弟弟悄悄地對(duì)哥哥說(shuō)：“我有個(gè)辦法！
要不咱倆明天好好懲罰一下這個(gè)調(diào)皮的小主人吧！”于是他們商量起來(lái)。 第二天上課的時(shí)候，正當(dāng)同學(xué)們都專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，小勇的桌子和椅子開(kāi)始不斷搖晃起來(lái)，小勇坐不住了。突然，桌子一用勁，小勇的書(shū)本文具嘩嘩地扔了一地，椅子也開(kāi)始用勁，把小勇摔到了地上。
大家都哈哈大笑起來(lái)，老師和同學(xué)都批評(píng)小勇平時(shí)對(duì)桌椅的不好行為，小勇也意識(shí)到了自己不愛(ài)護(hù)公物的下場(chǎng)，慚愧地低下了頭。 從那以后，小勇變成了一個(gè)愛(ài)護(hù)公物的好學(xué)生，還和他的桌椅交上了好朋友呢！
眼淚作文500字9
小時(shí)候，摔倒了，看看周?chē)袥](méi)有人，有就哭，沒(méi)有就爬起來(lái)；長(zhǎng)大后，遇到挫折，看看周?chē)袥](méi)有人，有就爬起來(lái)，沒(méi)有就哭。 --題記
人越長(zhǎng)大，就越習(xí)慣于壓抑內(nèi)心的真實(shí)感受，不再放聲大哭放聲大笑，什么都只是淡淡的點(diǎn)到為止。因?yàn)�，長(zhǎng)大后的我們，不再相信眼淚，即使憂傷。
未過(guò)冬的秋末，一個(gè)離別的季節(jié)。我們?cè)诨疖?chē)站告別，當(dāng)知道這一別不知又要再隔多久才能見(jiàn)面，她落淚了，我卻始終保持微笑。
你以前可不是這樣的，現(xiàn)在你要走了，怎么一滴淚都不流。她疑惑地問(wèn)。
難道你哭了我就可以不走了嗎？又不是以后都不能見(jiàn)面，你那么傷心干嘛。我們還可以聯(lián)絡(luò)啊。我看著她說(shuō)。
以后有的是機(jī)會(huì)。她聽(tīng)到這句話，會(huì)心地笑了。
臨走前留下的笑容，是最美好的。微笑著告別，不是很好嗎？何必弄得跟離殤似的。
上了車(chē)，我望著窗外人們的告別。給她發(fā)了一條短信：
落葉婉轉(zhuǎn)而憂傷，卻又似無(wú)牽無(wú)掛。當(dāng)心真的在痛，眼淚快要流下來(lái)的時(shí)候，那就抬頭看看，這片曾經(jīng)屬于我們的天空；當(dāng)天依舊是那么的'廣闊，云依舊那么的瀟灑，那就不應(yīng)該哭，因?yàn)槲业碾x去，并沒(méi)有帶走你的世界。
她并沒(méi)有回復(fù)我。不過(guò)我想，她一定在笑著。
有的時(shí)候人就是這樣，總覺(jué)得自己無(wú)法做到某些事情，但過(guò)后，我們回過(guò)頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己已經(jīng)咬著牙堅(jiān)持了很久。所以，勇敢地拭去眼角的淚水，讓步伐繼續(xù)前進(jìn)，讓我們微笑面對(duì)。
眼淚作文500字10
“嘩啦啦——嘩啦啦——”天空中下著大雨，絲絲涼意襲來(lái)，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)，雖然冷，但我的心卻是暖暖的。
那是一個(gè)寒冷的周六，我去補(bǔ)課，前一秒還是晴空萬(wàn)里，后一秒就變了臉，下起雨了。這雨越下越大，像斷了線的.珠子一樣。放學(xué)后，我呆呆地望著外面的雨，不知所措地站著，無(wú)計(jì)可施，只能想著等雨小一點(diǎn)，立馬沖回家�？汕闆r卻恰恰相反，豆大的雨就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，用“口水”將似螞蟻一樣的我圍困起來(lái)。
正當(dāng)我絕望無(wú)助之際，傳來(lái)了一聲“喂”。我回頭看去，是他，補(bǔ)課班的同學(xué)。“這雨怕是小不了了，一起走吧�！蔽壹�(dòng)得話都說(shuō)不出來(lái)，像落水的螞蟻見(jiàn)到了救命稻草一樣。一路上，我們邊走邊說(shuō)，時(shí)不時(shí)傳出陣陣歡笑。
終于到了分岔路口，我依依不舍地向他告別。他大義凜然地說(shuō)：“我家快到了，這傘你就拿著吧�！薄澳窃趺葱�！你把我送到這兒已經(jīng)很感謝了，況且是你的傘，怎么能讓你淋雨呢？”他堅(jiān)定地說(shuō)：“這的確是我的傘，但我沿著屋檐跑不會(huì)淋著，倒是你這么一淋，跟剛剛沒(méi)撐傘有區(qū)別嗎？”他見(jiàn)我猶猶豫豫，就直接把傘塞給我，做了個(gè)鬼臉：“下節(jié)課記得把傘帶給我！”一溜煙跑掉了。
望著他的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了，雖然下著大雨，寒氣逼人，我的心卻暖暖的，止不住的眼淚，如泉水般涌了出來(lái)。
眼淚作文500字11
一個(gè)小男孩，頭發(fā)微黃，一雙眼睛架在鼻梁上。他十分愛(ài)哭，臉上常常掛有兩道淚痕。
估計(jì)是女?huà)z摶泥造他的時(shí)候，用了過(guò)多的水吧。眼淚，經(jīng)常出現(xiàn)在他的臉上。
在家庭中，他與他的母親經(jīng)常上演這樣一幕：他一手拿著橡皮，一手拿著鉛筆，與她的母親因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題吵得不可開(kāi)交，又因?yàn)檫@題是他的錯(cuò)而痛哭流涕。
在學(xué)校里，他可能因?yàn)橐淮坞S堂小測(cè)考的不好，中午不去食堂，在教室中哭泣。
在外旅游時(shí)，他有可能想去一個(gè)景點(diǎn)而被母親拒絕，生悶氣，在車(chē)上一坐就是一上午，直到把擦眼淚的紙用完，才下車(chē)走動(dòng)走動(dòng)。
他的眼淚，讓我記住了他。
然而，在眼淚不斷的背后，他卻是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男人；他也是一個(gè)有毅力的男人。他常常對(duì)我說(shuō)：“我是要上市一中的男人。”
六年級(jí)的時(shí)候，他的目標(biāo)就已經(jīng)緊緊地鎖定在市一中。想成為市一中的學(xué)生，初中就要上正一。他為了這一個(gè)階段性目標(biāo)努力著。度過(guò)他小學(xué)時(shí)代最勞累的時(shí)候——六下。六下好多同學(xué)都為考正一，休學(xué)在家寫(xiě)“模版”。他也不例外。到了要收獲成果的時(shí)候，正一要通知去考試了，然而上帝仿佛與他開(kāi)了一個(gè)玩笑——他落選了。
他那一次又哭了，哭的是那么天昏地暗，我多次去勸他也無(wú)濟(jì)于事。他哭軟在地上。再那么哭下去會(huì)因?yàn)楣┭醪蛔愣璧沟?。
第二天，他又面帶著微笑來(lái)上學(xué)了，為了第二次正一招考。
時(shí)間在一天天的飛逝，正一要二次招考了。他面帶微笑走進(jìn)了考場(chǎng)。那是將要定格他人生命運(yùn)的一次考試，他必將全力以赴。
成績(jī)出來(lái)了，功夫不負(fù)有心人，他成功了，兩行淚水落在了他的心里。
那個(gè)男孩就是我，一個(gè)愛(ài)哭的男孩。為夢(mèng)想努力拼搏的男孩。
你的眼淚，讓我記住了你！記住了你淚水背后的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著！
眼淚作文500字12
幼時(shí)，你常常與我相伴，就像親密無(wú)間的朋友，在我眼眶里飛翔，在我眼眶里跳舞在我眼眶里沖浪，直到你累了，倦了，跳不動(dòng)了，才肯罷休。那時(shí)，哭是我的法寶，是我的武器。
兒時(shí)，我仍然與你相伴，為了一顆糖，為了一本書(shū)，為了一朵小紅花，常�？薜谩帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”，有時(shí)，為了爸爸的呵斥，如雷霆催雨，如風(fēng)狂雨驟，如電閃雷鳴，以勢(shì)不可擋之勢(shì)落下來(lái)。有時(shí)，為了我的母親的善意的批評(píng)，為了我的母親的關(guān)愛(ài)，如和煦的'春風(fēng)，如春風(fēng)細(xì)雨，春雨綿綿，不疼不癢地落在濕地上，使得春回大地，鮮花綻放。
長(zhǎng)大了，你難得來(lái)散步一次，但你依然還來(lái)，在夜晚，在被窩，在枕頭下，你悄悄地來(lái)了，嚶嚶地哭聲為你伴奏為你送行，這時(shí)，我不再為了一顆糖，不再為了一本書(shū)，不再為了一一朵小紅花，但，新的煩惱有來(lái)了，為了學(xué)習(xí)的緊張，為了生活的壓力，為了試卷上的分?jǐn)?shù)，你依然陪伴我。眼淚過(guò)后，我自問(wèn)，在困難面前，我是選擇退縮，還是前進(jìn)？是害怕，還是勇敢？
今晚，為了不佳的成績(jī)，你又來(lái)安慰我了，你告訴我，大雨過(guò)后是彩虹，冬天來(lái)了，萬(wàn)紫千紅的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我擦干眼淚，重新審視，打開(kāi)心扉，我看到了爸媽的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友情。眼淚是苦的，眼淚是澀的，眼淚是甜的，眼淚是昨天的，透過(guò)眼淚，我仿佛看到了未來(lái)的希望。
眼淚，你是我的體會(huì)，我成長(zhǎng)的滋味，我可愛(ài)的眼淚喲……
眼淚作文500字13
這幾天大樹(shù)一直在哭。森林中的小鳥(niǎo)全飛了，動(dòng)物也全跑了，因?yàn)檫@幾年黨的富民政策使農(nóng)村發(fā)生了很大變化，建高樓、蓋廠房，人們的`生活是越來(lái)越富裕了，可大片的樹(shù)木被砍伐、森林越來(lái)越少了。
“唔唔……”大樹(shù)又在哭泣，“我們夏天給人們遮住陽(yáng)光，供人乘涼，冬天為人們遮風(fēng)擋雪，一年四季為人們吸收有害氣體，老了又為人類(lèi)提供木材，為火車(chē)安全運(yùn)行甘當(dāng)枕木……，我們把一生都獻(xiàn)給了人類(lèi)，不但遭受人勒畜啃，還不斷地砍伐我們的枝條，我們究竟有什么錯(cuò)？太不公平了！”
“不是說(shuō)人們制定了什么《森林保護(hù)法》嗎？我們卻嘗不到受保護(hù)的滋味！”
“我好想黃鸝鳥(niǎo)、喜鵲、小松鼠，還有啄木鳥(niǎo)。過(guò)去，黃鸝鳥(niǎo)兒在枝頭上唱歌，那聲音多好聽(tīng)，小松鼠在樹(shù)枝間蹦來(lái)跳去，那神態(tài)多么可愛(ài)。特別是啄木鳥(niǎo)，每當(dāng)我們身上長(zhǎng)害蟲(chóng)時(shí)，她就幫我們捉害蟲(chóng)、療傷……唉！”
“誰(shuí)看得起咱們這些樹(shù)呀，我們這樣為人類(lèi)造福，可是沒(méi)有人領(lǐng)我們的情，真是好心沒(méi)好報(bào)！”
過(guò)了幾天，突然來(lái)了幾十個(gè)紅領(lǐng)巾，他們看到光禿禿的山上只剩下幾棵樹(shù)，非常生氣，就在路旁插上“樹(shù)木是人類(lèi)最好的朋友”、“保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)”的牌子，并在山上種下了無(wú)數(shù)個(gè)小樹(shù)苗。大樹(shù)們看到這一幕，高興地流下了淚水……
眼淚作文500字14
天使的眼淚，不是為自己傷心，而是為你而流。
——題記
我是一個(gè)普通人，從小喜歡聽(tīng)故事，奶奶告訴我長(zhǎng)大后會(huì)有一個(gè)天使會(huì)默默的守護(hù)你，而如果做了許多壞事，天使就會(huì)流淚然后離你而去，我呆呆的望著奶奶，心里想：我一定乖乖的。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼我就已經(jīng)13歲了，這件事我早已經(jīng)淡忘，如果奶奶再對(duì)我說(shuō)這件事情，我就會(huì)疑惑的說(shuō)：“有著件事嗎？”奶奶看見(jiàn)我如此反應(yīng)，只是深深的嘆了一口氣，然后就去忙別的事情了。
直到有一天，我靜靜的在樹(shù)下看書(shū)，看到了一個(gè)老人，她領(lǐng)著他的孫子，對(duì)他孫子說(shuō)：“天使會(huì)默默的守護(hù)你，而如果做了許多壞事，天使就會(huì)流淚然后離你而去”。突然，我的心頭猛地一震，為什么，想起了這句話就回想起以前的事情呢，那時(shí)奶奶牽著我的小手，耐心的給我講天使的故事，我就天真的說(shuō)，奶奶天使不光守護(hù)我，我還要守護(hù)她呢。
有一天，爸爸帶我出去玩，我到了游玩的地方，我呆呆的看著門(mén)前的'天使雕像，眼淚不自覺(jué)的掉了下來(lái)心想：難道天使已經(jīng)離我而去了嗎，爸爸看到我哭了，馬上蹲下來(lái)給我擦眼淚，還關(guān)心的問(wèn)我怎么了，為什么哭呢？我不言的搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事，眼睛進(jìn)沙子了而已�！卑职中χf(shuō)：“哦，以后小心點(diǎn)哦�！闭f(shuō)著我們就走了。
現(xiàn)如今我應(yīng)經(jīng)長(zhǎng)大了，奶奶的身影變得矮小了，而我已經(jīng)長(zhǎng)高了，我看著奶奶遠(yuǎn)去的背影，心里想打碎了五味瓶一樣。
我早已經(jīng)知道，原來(lái)我的守護(hù)天使就是我的奶奶，她從小疼我愛(ài)我，她才是我的天使，守護(hù)我，為我流淚的天使。
眼淚作文500字15
“悲傷的眼淚是流星，快樂(lè)的眼淚是恒星，滿天，都是誰(shuí)的眼淚在飛？”
我不喜歡哭，每一滴眼淚都有一個(gè)傷心的理由。抬眼，望著流星劃過(guò)虛無(wú)的天空，也許，又有一個(gè)人在傷悲。可是，天空中有無(wú)限的快樂(lè)，因?yàn)�，無(wú)數(shù)的恒星在眨巴著眼。所有的悲，最終都會(huì)在時(shí)光的洪流中被沖刷的不見(jiàn)蹤影。記憶，在無(wú)盡歲月的對(duì)岸；而夢(mèng)想，隔著薄霧的冥紗在對(duì)岸彈唱。
“不要叫我相信，流星會(huì)帶來(lái)好運(yùn)，那個(gè)悲傷的逃兵，怎么能夠，實(shí)現(xiàn)我許過(guò)的愿。”
每個(gè)人都在守望。記得年少時(shí)，曾與好友背倚沙灘，望著天空，猜測(cè)著哪一顆會(huì)是流星。偶然的，似乎真有一顆流星劃過(guò)天際�！鞍�，快許愿耶！”小小的拳頭擁抱甜甜的夢(mèng)想。也許只是一個(gè)愿，但它的實(shí)現(xiàn)似乎并沒(méi)有什么特別的意義存在。
它是逃兵嗎？也許是，所以，將悲傷，縹緲寄予了它，伴著它的隕落，你的淚水也不會(huì)悲傷。
“誰(shuí)的眼淚在飛？是不是流星的`眼淚？”
天空中，會(huì)有你的一滴淚嗎？
暫且將青澀的心放回烏托邦，或許那份青澀會(huì)在桃源深處盛開(kāi)花朵。
有人說(shuō)：“長(zhǎng)大后再回顧以前仿佛灰色的心跡時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的郁悶實(shí)在是自找麻煩。衣食無(wú)憂的生活，開(kāi)啟不了真正的灰暗。”
不是嗎？更多人的心愿寄托在你的一滴淚上，放下承諾，撇開(kāi)沉怨，盡情地流淚吧！
也許流過(guò)之后，會(huì)有更多的恒星出現(xiàn)在未知的天際。
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