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美好的遇見初一作文600字記敘文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的美好的遇見初一作文600字記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美好的遇見初一作文600字記敘文1
陰沉沉的天，板著一副冷峻的面孔，審視著大地上的萬千生靈。遠(yuǎn)處，云海不停地翻滾咆哮著，一口把山頭吞進(jìn)肚子里。
我快步急走，目光四下里搜尋著——那熟悉的身影，卻始終無法在茫茫人海中尋見，使我心急如焚，卻又無可奈何，心里揣摩著，卻始終惴惴不安，靜不下心來。
已經(jīng)到了分岔路口，回望四周，依然是車水馬龍，里頭夾雜著大大小小的摩托車、自行車，令我眼花繚亂。
但我仍抱著最后一絲希望奔向家里，期盼著能看到那暖洋洋的燈光在家里等待，期盼著能看到那熟悉的身影，期盼著……可是，當(dāng)我大汗淋漓地奔跑到家，卻只看見門里一片寂靜的黑暗。霎那間，我不知該如何是好，心亂如麻，心里不斷猜想著那熟悉的身影是不是還沒有回來，在努力地工作？還是在學(xué)校焦急地等待著我……
天色漸沉，家家戶戶不約而同地亮起了燈光，路燈盼守在街口，焦急地等待著那熟悉的身影……
突然，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“你爸爸還沒回來嗎？”我一看，原來是鄰居的阿姨。我焦急地說道：“嗯，不知道為什么……”她突然打斷了我的話，拿出手機(jī)：“打個(gè)電話吧！”接著她叫我先到她家等著，同時(shí)給我倒了一杯溫?zé)岬拈_水，擔(dān)憂的我聽著手機(jī)“嘀嘟，嘀嘟”的響著，不知不覺中，時(shí)鐘的指針指向了6點(diǎn)，而電話卻仍然打不通，正當(dāng)我著急的`時(shí)候，樓道里傳來了熟悉的叫聲，父親回來了……
我心中的石頭總算落地了，回身感激那位阿姨，她卻急忙對(duì)我說：“快去吧，孩子，以后有事可找我?guī)兔�！�?/p>
望著她那淳樸的笑臉，淚水不禁奪眶而出。這美好的遇見，使我難以忘懷，令我終身難忘……
美好的遇見初一作文600字記敘文2
蜿蜒山路，口渴難耐之際，遇見賣水的老伯，足以欣喜；無垠沙海，步履蹣跚之時(shí)，遇見路過的駝隊(duì)，的確難得；漫漫人生，關(guān)鍵的路口處，遇見領(lǐng)路人，值得感恩銘記！
一
呱呱墜地，睜眼看到的就是欣喜的母親。
從此，你就成了她手心里的寶。
她教你學(xué)會(huì)了走路，從步履蹣跚到大步流星；她引你去認(rèn)識(shí)自然，從蚊蠅蜂蝶到山川河流；她陪你去感受世界，從家鄉(xiāng)庭院到繁華都市；她帶你去上學(xué)，從一無所知到“滿腹經(jīng)綸”……
人生第一步，感謝遇見您——母親！
二
懵懂無知，講臺(tái)上的'老師為你鋪就求知的路。
從此，你走上了一個(gè)更大的舞臺(tái)。
老師告訴你這個(gè)世界廣闊無垠，不只有五湖四海，還有茫茫太空；老師告訴你人類的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，不只有四大古國，還有史前文明；老師告訴你自然科學(xué)博大精深，不只有自然規(guī)律，還有做人的道理……
求學(xué)之路，感謝遇見您——老師！
三
孤立無援，身邊的朋友不離不棄，陪伴在你左右。
從此，你的世界不再封閉，目光更加高遠(yuǎn)。
朋友陪你走過坦途，告誡你要居安思危，注意未知的危險(xiǎn)；朋友幫你渡過激流險(xiǎn)灘，安慰你，陰雨過后必然是一片艷陽天；朋友伴你走過一個(gè)個(gè)日子，隨你攀上一個(gè)個(gè)山巔，站在高處的更高處，你的目光變得更加高遠(yuǎn)！
事業(yè)之途，感謝遇見你——朋友！
生活如同一條河流。舸艦迷津之時(shí)，遇見良師益友，他們給我們補(bǔ)充能量，激勵(lì)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；舟船爭(zhēng)渡之際，遇見良師益友，他們給我們鼓足干勁，激勵(lì)我們勇立潮頭！
生活猶如一條路。在岔路迷茫之時(shí)，遇見良師益友，他們引導(dǎo)我們走上正途，做出正確的抉擇；在坦途勇進(jìn)之際，遇見良師益友，他們鞭策我們更上層樓，取得更大的成功！
感謝你們，最美的遇見！
美好的遇見初一作文600字記敘文3
每個(gè)人的心中，都有一些永恒的回憶和美好的遇見，時(shí)光荏苒，這些記憶已深深地烙印在心底，不曾揮去。
題記
漫長(zhǎng)的人生道路上，有許多的遇見，或驚鴻一瞥，或擦肩而過。我遇見了你書，你猶如徐徐的清風(fēng)，輕撫著我煩躁的心靈。你不是一本死氣沉沉、無生命的書，而是我的朋友。
兩三歲時(shí)，你走進(jìn)了我的生活。那時(shí)，父母總是捧著一本童話書，為我講睡前故事。漂亮的封面，精彩的情節(jié)，美好的結(jié)局，估計(jì)就是我對(duì)你最初的印象。伴隨著父母舒緩的`語氣，我體會(huì)著故事帶給我的快樂。這，便是我與你的初遇。
再大一些，我已被你深深吸引，讀書讀到近乎癡迷，除去一些必做之事，剩余的時(shí)間基本都是在看書了吧。長(zhǎng)輩很驚奇，并不理解為何我如此癡迷，就連父母都說：這孩子，是給書本勾去了魂吧。”只有我知道，在我扎進(jìn)書海時(shí)，你總是同我一起遨游，享受著知識(shí)給我?guī)淼南矏偂?/p>
五六年級(jí)，我開始接觸名著，我的思緒，慢慢地被書中的人或事所感染：為簡(jiǎn)·愛獨(dú)立自主的性格敬佩，與魯濱遜一起樂觀地面對(duì)困境，為祥子悲慘的命運(yùn)悲傷即使知道這只是書里的人物，還是忍不住沉浸在內(nèi)。
心會(huì)冷意的時(shí)候，翻開一本書，里面的每一字，每一句，似乎都帶著靈氣：像媽媽的低嚀，喚醒我沉睡的信心；像細(xì)潤的春雨，洗刷我悲傷的心靈；像和煦的陽光，照射我冰冷的內(nèi)心。仿佛，所有的不高興都消散了，心里的暖流久久未散。
輕輕地抽出一本書，放在光滑的木桌上，柔和燈光下的金屬書簽在微弱的發(fā)著光。緩緩地翻動(dòng)書頁，熟悉的一字一句映入眼簾，嘴角輕輕地勾起，享受著此時(shí)的安靜
與書為友，一生歡愉。
美好的遇見初一作文600字記敘文4
光陰似箭、歲月如梭，時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，所有事物也都在悄然間發(fā)生了變化。
時(shí)光在家人們身上刻下了一道道無法磨滅的痕跡：爺爺、奶奶的年紀(jì)越來越大，手腳不再像從前那般麻利，臉上也布滿了一條條皺紋。媽媽的皺紋不是很明顯，只不過比從前胖了很多，正應(yīng)了人們那句玩笑話——?dú)q月是把殺豬刀啊!
不僅我的家人們?cè)谧兓�，身邊的人和事也都在悄無聲息地變化著。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，我發(fā)現(xiàn)身邊人的言談舉止都比以前文明了許多。還記得從前，我的鄰居在過馬路時(shí)，遇到熟人就停下來打招呼，惹得在她后面的車輛直按喇叭，當(dāng)鄰居回過神來急忙走開時(shí)，沒想到那個(gè)司機(jī)還沖她罵了一句臟話。經(jīng)過此事，我的鄰居反思了自己的言行，以后再過馬路時(shí)都是小心謹(jǐn)慎、疾走而過。而那種會(huì)飆臟話的司機(jī)，也再?zèng)]有遇見過了。
從前，身邊“空中拋物”、“亂扔垃圾”等不文明的現(xiàn)象數(shù)見不鮮。而現(xiàn)在，街邊整齊排列的垃圾桶和干凈的街道仿佛都在告訴我們什么叫舊貌換新顏!從前，人們的生活條件不好，目光所及之處大都是低矮的房屋和不平坦的`馬路。而隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，人們的生活條件越來越好，而那寬闊平坦的馬路和一幢幢拔地而起的高樓，仿佛都在告訴我們什么叫日新月異!
“晉江變美了，變綠了，變得更加高大上了。”無論是居住在這座城市的人，還是多年前來過晉江的人，對(duì)于這座城市近年來的變化，無不贊嘆。而晉江被中央文明委授予“全國文明城市”稱號(hào)，我想也正是對(duì)所有晉江人創(chuàng)建美麗家園的努力給予了一份肯定吧!
晉江——我可愛的家鄉(xiāng)，我慶幸可以遇見如此美好的你，我也希望以后我可以依靠自己的雙手，把你建設(shè)的更富饒、更美麗!
美好的遇見初一作文600字記敘文5
人的一生中會(huì)遇到各種各樣的人，而我遇到一位讓我至今都無法忘記的一位女孩。那一次是在放學(xué)后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的趕去飯?zhí)贸燥�。樓梯口里擠滿了很多人，我等了很久，人越來越多，我只好去排隊(duì)，我手里面拿了很多的復(fù)習(xí)資料，包括課本。走到四樓的樓梯，剛下了雨，地面很滑。走路的時(shí)候我們都小心翼翼著，走著走著。突然，后面有個(gè)人撞到了我，我向前傾了一下，差點(diǎn)就滑倒了。但是，手里面拿的課本和試卷掉了下去，滿地都是，我蹲了下來，尷尬的撿起來，一張一張的撿著。
一位女孩對(duì)我說：嗨！同學(xué)，我一起幫你撿起來吧。說完她就蹲下來一起幫我把課本和試卷撿起來，我看到她：很漂亮，短發(fā)，戴眼鏡的一位女孩，她的樣子讓我難以忘懷。撿完了之后，我靦腆的`對(duì)她說：謝謝你！幫我把我的試卷和課本撿起來，真的非常感謝你。你是一位漂亮的女孩，而且是心地善良的。她對(duì)著我說：你這么夸我，我都不好意思了，我只是舉手之勞而已！外面下雨，正好我?guī)�，我們一起走吧。我說：你不會(huì)介意吧，那我們一起走吧。
一路上我們談了學(xué)習(xí)上的事，從剛開始見到的尷尬，逐漸的變?yōu)槭煜�。這樣美好的時(shí)刻總是很短暫的，她們的宿舍離我們男生宿舍不是太遠(yuǎn)�？斓剿奚岬臅r(shí)候，我對(duì)她揮手說：拜拜，你是一位心地善良的女孩，我記住你了。她也跟我說：你是我見過的最特別的男孩，挺帥氣的。我臉紅的走回宿舍，到了宿舍里后 。朋友問我：那個(gè)女生是不是你女朋友，還帶你回來，你這小子。我急忙的說：你們誤會(huì)了，我們倆也是剛剛才認(rèn)識(shí)而已！朋友說，這樣啊。我說：那不然哪。
過了一會(huì)兒，雨停了，太陽照到那片云彩之中，彩虹也漸漸的顯現(xiàn)出來，五彩繽紛的，非常的漂亮。我去抽屜里拿起我的手機(jī)，對(duì)著天空照了一張照片，以此紀(jì)念今天。今天真的很幸運(yùn)，遇到了一位心地善良的女孩，此刻也看見彩虹，這也將成為我生命中最難以忘記的一天。
美好的遇見初一作文600字記敘文6
“因?yàn)閯偤糜鲆娔�。留下足跡才美麗�；ㄩ_花落淚如雨，因?yàn)椴幌敕蛛x。”每當(dāng)聽到這首歌就總能想起你，在陽光中笑得是那么燦爛。
將時(shí)光的指針拔回20xx。七年前，那時(shí)的我，短發(fā)、瘦小、不善言語，腦中總是想著不著邊際的事。緣分，真是奇怪，在大千世界萬千人中，我遇見了性格與我完全相反的你。
“你好”清純而友善的童音吸收了我，你站在樹下，逆著陽光，身上裹著金色的光芒，笑得是那樣讓我無法拒絕。校園里的楓葉片片飄落，秋風(fēng)拂卷過，只留下楓樹搖曳身姿的浪漫，你宛若晚霞中海面歸來的船隊(duì)，站在那里破解了秋風(fēng)簫瑟，而讓整個(gè)畫面歡騰起來。從此，我記住了你的笑顏，我們的遇見。
從那之后，我們常形影不離，你是我開心的果子，我是你眼中的笑容�，F(xiàn)在，我們已步入中學(xué)，卻依然清晰地記得初次的相見，時(shí)光在記憶中定格，純凈的東西總會(huì)閃耀光芒。因?yàn)橛焉�，我們的心相連。因?yàn)檎嬲\，我們拋棄了虛偽。那時(shí)一切都美，好像是為你我遇見做了鋪墊。時(shí)光流轉(zhuǎn)，友誼卻未變。
“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”。清代納蘭性德的詩句向我們的初見般美麗，但我們卻沒有詩中隱隱的哀緒。雖然我們分別了，但在彼此的心中又種下了美好的冀希，對(duì)嗎，因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想，所以，需要彼此好好的珍藏。
遇見即是美好，是緣分，何必又苦于日后的分離，我們的'遇見與分離，是注定的，不能改變。那么讓我們用努力把夢(mèng)想寫成美好的注定。我們約定努力。雖然這是一次長(zhǎng)長(zhǎng)的歷程，需要你我付出如勇士般的拼搏，雖然這是一次長(zhǎng)長(zhǎng)的分離，但那種青春的篤定與熱情，始終在你我之間流動(dòng)。
我們不是約好了嗎？在某大再次相遇，我相信這一定會(huì)比小學(xué)時(shí)更美好。“因?yàn)閯偤糜鲆娔恪蹦歉杪暼耘f動(dòng)聽，我不禁動(dòng)容，遇見你真美好！
美好的遇見初一作文600字記敘文7
柔和的燈光，灑向播音室，一陣陣令人陶醉，令人向往的音樂聲回蕩在耳邊。這時(shí)，一位身著工作服，清新脫俗的女士款款邁進(jìn)播音室。她緩緩帶起耳麥，清了清嗓子，嘴角微微上揚(yáng)，用溫柔甜美的聲音說道：“親愛的聽眾朋友們，大家好！我是你們親愛的主播小冉。歡迎您繼續(xù)關(guān)注fm92.1，今天就請(qǐng)跟隨我的聲音一起來賞讀優(yōu)美的文字吧！”
這位女士就是10年后的我。她身高1.68米，體重50kg。身材高挑的她是中央人民廣播電臺(tái)的美女主播。她的愛好很廣泛，如：唱歌、閱讀、寫作、書法等等。
平日里除了上班工作以外，她也會(huì)去圖書館看書，不斷充實(shí)自己，用知識(shí)武裝自己，有句話說的好：“活到老學(xué)到老�！睘榱俗屪约旱纳罡映鋵�(shí)，周末也會(huì)約上三五好友搞搞自駕游，回來后，坐在五樓陽臺(tái)上，沐浴著午后的陽光，拿起寫寫自己的見聞及感受，把它們收藏在“記憶箱”子里，等到老了，回味著當(dāng)年的精彩，一定別有一番滋味！
“36，535 6i 2 5 3---”隨著悠揚(yáng)的'古箏名曲《雪山春曉》的旋律，她正利用著課余時(shí)間跟古箏協(xié)會(huì)的藝術(shù)家們一起排練演奏會(huì)。只見她手腕輕提，兩手靈活的在琴弦上來回彈撥，大指和食指一起在搖動(dòng)，脆耳聲音回蕩在耳邊，使人心情舒暢，為之痛快，旋律時(shí)快如獵豹，慢如行云流水，無不給人以美的享受，舉手投足之間，透露著優(yōu)雅與從容。
她從三年級(jí)開始，就跟媽媽學(xué)寫毛筆字。開始寫的是隸書，后來隨著年齡的增加，學(xué)寫了楷書，也經(jīng)常去大市里比賽，獲得許多大師的指點(diǎn)。在力度、動(dòng)、運(yùn)筆、收筆等都有很大的進(jìn)步。直到現(xiàn)在，她的一幅幅行書作品，常地報(bào)刊上發(fā)表獲獎(jiǎng)。
“嬌嬌！你笑什么呢？快醒醒！”我睜開朦朧的雙眼，原來這是一個(gè)夢(mèng)��！我夢(mèng)到了長(zhǎng)大后的自己。從今天起，我下定決心要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)自己多方面的能力與愛好，朝著多年后那美好的自己勇敢前行！加油，小冉！
美好的遇見初一作文600字記敘文8
遇見是人生最美好的事。
老鷹如果沒有遇見天空，它就展示不了自己豐滿的羽翼；花草如果沒有遇見大地，它就不能充滿蓬勃生機(jī)；魚兒如果沒有遇見大海，它就不能在水中輕快舞蹈；而我如果沒有遇見你，我就不能綻放青春的色彩。
我與你第一次遇見是在我剛出生那會(huì)兒，可當(dāng)時(shí)你和爸爸工作忙，將我放在老家讓奶奶照顧�？蔂敔斈棠痰哪鐞郏瑓s讓我落下一身的壞毛病。
一分耕耘一分收獲，終于，你熬過了多少個(gè)挑燈苦讀，徹夜無眠的夜晚，在我四歲那年，考進(jìn)城里教書，于是將我也帶到城里上幼兒園。那時(shí)，我的壞毛病可讓你苦惱了，沒辦法，你只好慢慢教導(dǎo)我。
首先，從最基本的生活技能開始，什么刷牙、洗臉……曾經(jīng)都是奶奶幫忙，我怎么可能會(huì)呢？可你并沒有生氣，并且手把手教我，像你對(duì)待學(xué)生那樣，將“復(fù)雜”的動(dòng)作化繁為簡(jiǎn)。三個(gè)多月的地獄般的訓(xùn)練，我的生活基本上能開始自理。接下來就是識(shí)字了，因?yàn)槟棠淌莻�(gè)文盲，所以在這之前只有爺爺教我識(shí)字，可爺爺?shù)钠胀ㄔ拵в虚}南話的腔調(diào)，說得并不標(biāo)準(zhǔn)，所以在將近零基礎(chǔ)的情況下，識(shí)字比登天還難，可你卻真的讓我“登天”了。你用的方法讓我對(duì)識(shí)字產(chǎn)生了濃厚的興趣。
認(rèn)識(shí)字后還要會(huì)寫，于是你便帶我去一個(gè)書法老師那學(xué)寫字。一剎那，我就被老師那墻上掛的行云流水的`書法作品所吸引，那抑揚(yáng)頓挫的筆畫是老師成年累月的象征，我沒想到世界上還有這么美妙的東西，當(dāng)時(shí)我就下定決心，一定要學(xué)好寫字。于是，自打那時(shí)起，我就開始不斷地練習(xí)。在我坐姿歪了的時(shí)候，是你提醒我；在我筆畫不流暢的時(shí)候，是你教導(dǎo)我；在我堅(jiān)持不了想要放棄時(shí)；是你重新激起我的斗志。盡管最后累得手發(fā)抖，但只要看著一天的成就，我渾身的疲倦便蕩然無存。
這些年來，比起叫你“媽媽”，或許叫你“老師”更貼切一些。是你激發(fā)了我的潛力，使我綻放青春的色彩，我才得以在人生的長(zhǎng)河中乘風(fēng)破浪。
媽媽老師，你是我人生中最美好的遇見。
美好的遇見初一作文600字記敘文9
小時(shí)候，我總是深深地凝望著那琴聲迭起的教室，聽著清脆悅耳的琴聲，感受那動(dòng)人心弦的旋律，思緒總是不由自主地隨它而去，直到母親輕輕把我喚回。殊不知，那一眼它已在我心中扎根。
7歲那年，我走進(jìn)了那間神秘的屋子，稚嫩的臉上充滿好奇，當(dāng)我的指尖微微拂過黑白的琴鍵，一絲清涼沁入心間，這份清涼卻仿佛能拂去心中所有的煩惱。每當(dāng)電視上放映著鋼琴家們的演奏時(shí)，我總是看得入神，我多么想要一個(gè)屬于自己的鋼琴��！大大的眼睛中流露出來的不僅是陶醉，更是羨慕。
那一年，那一天，我?guī)е簧淼钠v回到家，打開家門，映入眼簾的是是什么？是它！是靜靜佇立在那里的它。我扔下書包，欣喜地跑過去，不可置信地摸著，感覺如此熟悉，是久違了的朋友。觸感讓我熱淚盈眶，我終于有了自己的鋼琴，它映著我的臉頰，眼神中流露出來的`是濃濃的喜悅。
四年來，我不知有多少個(gè)夜晚和它相伴，它分享著我的痛苦、我的快樂。它就像我的朋友，分擔(dān)著我的痛苦，分享著我的快樂！有多少時(shí)候，我會(huì)不顧一切地亂彈一氣，摸著酸痛的指尖，默默地留下兩行清淚。
小學(xué)畢業(yè)的那年夏天，我拿到了鋼琴考級(jí)的十級(jí)證書，我終于不再苦練了。從此，我和它成了路人，總是對(duì)它置若罔聞。偶爾看著它，也會(huì)想起老師的鼓勵(lì)，也會(huì)回想起多少日夜指尖在琴鍵上投下的光影。但練琴時(shí)的苦痛使我快速逃開，它就像是一個(gè)病毒，讓我唯恐避之不及。我開始冷落它，疏遠(yuǎn)它，它的上很快積了一層厚厚的灰塵。盡管母親時(shí)常擦拭它，但它卻成了我們家的一個(gè)擺設(shè)，一個(gè)顯示文藝修養(yǎng)的象征。
一天，我偶然踱步到它的跟前，輕輕撫摸著那曾經(jīng)陪伴著我的它，我打開塵封已久的琴蓋，清涼的觸感又向我襲來，輕輕壓下去，清脆悅耳的聲音又回到了我的耳中，我看著它，眼中頓時(shí)溢滿淚水，視線一下子模糊不清。
它，是我的伙伴；她是我的親人；他們是我的師長(zhǎng)。
謝謝你們，陪伴我度過快樂的童年！謝謝你們，讓我成為更美好的自己！
美好的遇見初一作文600字記敘文10
青色的磚石小路靜謐，幾只燕子銜著枝條飛過，杏花伸出墻頭，淺白顏色，如同某段淡如水漬的回憶。十四歲美好的年紀(jì)遇見了最美好的你。當(dāng)你走近我時(shí)，幽淡的杏花香氣變得有一點(diǎn)兒濃郁，像是沉積在淺淺的回憶里馥郁的情感，讓人沉迷。
初冬時(shí)淡淡的暖陽已慢慢褪去，雨滴又開始親近大地�？傇谶@時(shí)想起你，香氣第一次與你在雨中相遇的情形。鋪滿鵝卵石的校道上，你撐著傘，走在朦朧的雨霧，輕輕地向我走來。將你的傘撐在我的頭頂，我看著你，你眼里有笑，笑里有暖，暖里有風(fēng)，撩撥開了我的心弦。你和我說過你最喜歡雨滴，你說假如藍(lán)天是一張古弦，那白云就是它的琴弦，雨滴則是它奏出的曼妙的弦樂。我最喜歡和你一起追玩打鬧，亦喜歡和你聊天交心。你最害怕失去，但我沒有告訴你：有一種失去，叫存在。那種存在，也許在天涯，也許在身旁。無論如何，它都是你生命中的一部分，亦不會(huì)失去，亦不會(huì)遠(yuǎn)飛。
我們有著共同的喜好，我們談詩論經(jīng)，你最愛陶淵明，向往桃花源的`美麗，期待“采菊東籬下，悠然見南山”的景象。你最羨慕他那“舟遙遙以輕飄，風(fēng)飄飄而吹衣”的隱逸格調(diào)。可我卻獨(dú)鐘于李白，我總愛開玩笑說我和他本是同家，我喜愛他“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，我欣賞他“我歌月徘徊，我舞影零亂”的曠達(dá)不羈的個(gè)性，最希望擁有“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來”的無拘無束。
我看到半人高的蓬蒿在仰天長(zhǎng)笑，我看到千樹萬樹的梨花倒映著春水，我看到古木參天的蒼山雨痕，我看到通往桃源的石階上落英繽紛，可看不到的是雨中那抹倩麗的身影。我們的分別才將近半年，可心底總有那團(tuán)緊密的情思，越久越深。愿這夜雨將我對(duì)你的思念寄向遠(yuǎn)方。
你總會(huì)為一些夢(mèng)而年少輕狂，你總會(huì)為一些愿望而奮不顧身，你總會(huì)為一些美好心甘情愿，你總會(huì)為一些人紅了眼眶�？傆邢嘀娜�，相遇在最好的時(shí)光。
清風(fēng)吹走離愁，山高水遠(yuǎn)，思念緊握，掌心溫?zé)帷８兄x青春路上有你同行。遇見此人傾心此生。
美好的遇見初一作文600字記敘文11
朗朗明月，我掬一捧最清的；落落余輝，我拾一縷最暖的；萋萋芳華，我摘一朵最美的；漫漫人生，我送你最好的。
——題記
七個(gè)難忘的日夜，操場(chǎng)上彰顯少年最美的風(fēng)采，腳印輾過零星斑駁的平凡歲月，在這特別的七天里留下一支生命之歌。七天的軍訓(xùn)之旅，我的成長(zhǎng)與蛻變，一切都離不開您溫暖的陪伴，離不開您嚴(yán)格的約束。
從我邁進(jìn)西安高新一中初中校區(qū)的大門、踏進(jìn)操場(chǎng)的'那一刻，您就一直陪伴著我。您坐在訓(xùn)練場(chǎng)地外，可那充滿愛與關(guān)懷的眼睛，無論如何從未從我們這個(gè)集體上挪開。那是我們第一天的軍訓(xùn)之旅，盡管天公作美，既無烈日又無暴雨，但此時(shí)此刻我卻異常痛苦，雖然這個(gè)假期開始之際，我就久仰軍訓(xùn)的艱苦與勞頓，因此努力增加身體素質(zhì)，但真正體驗(yàn)到軍訓(xùn)的嚴(yán)格與艱辛，我便很快敗下陣來，站軍姿、挺胸抬頭、目視前方、紋絲不動(dòng)，看似是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，可堅(jiān)持了幾分鐘，我便覺得頭腦發(fā)暈，四肢無力，我的視線開始模糊不清，恍惚中聽見您輕柔的聲音“是不是不舒服？”我迷迷糊糊的點(diǎn)點(diǎn)頭，之后覺得一雙有力的手?jǐn)v扶著踉踉蹌蹌的我坐在椅子上，您親自給我喂水，還時(shí)不時(shí)輕拂我的背，一陣涼風(fēng)吹過，我逐漸清醒了，您露出欣喜的微笑，詢問我的身體狀況，在隨后幾日的軍訓(xùn)中，這一溫暖的畫面總能給我力量，我相信在今后的學(xué)習(xí)生活中，也依舊溫暖著我。
老師，從第一天起，您在我心中就留下了一個(gè)高尚的形象，您是溫暖的也是嚴(yán)格的。在站軍姿時(shí)，您來回在隊(duì)伍中觀察我們的訓(xùn)練，但凡我們稍有松懈，您立刻給予警告，并糾正我們的動(dòng)作，您對(duì)我們的要求一直是嚴(yán)格的，只要隊(duì)列中有一個(gè)同學(xué)訓(xùn)練態(tài)度不端正，全隊(duì)都將“大難臨頭”，在您的教育下，我們也徹底明白了團(tuán)隊(duì)的重要性。
進(jìn)入初中生活，彼此生疏的我們互不了解，難忘那一天的下午，您當(dāng)著全班同學(xué)的面夸贊我的書寫，當(dāng)我第一次收獲到初識(shí)的同學(xué)們雷鳴般的掌聲時(shí)，心中感慨萬分。
感謝你在我最美好的時(shí)光中出現(xiàn)，因?yàn)槟呐惆�，您是我生命中最美的遇見�?/p>
美好的遇見初一作文600字記敘文12
時(shí)光荏苒，光陰不在。青蔥年少，已成為我心中那抹淡淡的白月光。感謝青春，不曾被青春辜負(fù)。
——題記
青春·愛戀·無悔
“只緣感君一回顧，使我思君朝與暮”。青春，他是我溫柔的少年，是我癡癡守候不愿放手的執(zhí)念。少年蹁躚好夢(mèng)盡，緘默余生誤紅顏。青春，他也是一個(gè)薄情之人。他冷漠決絕“折下一株桃花，我棄了你贈(zèng)的蒹葭。自此之后，只愿你我二人，一別兩寬，兩生歡喜�！敝链�，我終于懂得了“大夢(mèng)初醒浮生盡，清酒殘花了此生”是個(gè)什么滋味。
青春，是我夢(mèng)里的少年，也是我薄情的愛人。他一聲不吭進(jìn)入我的世界，也悄無聲息離開我的`身旁。冷漠，擋不住他來時(shí)的溫柔；咒罵，擋不住他離開時(shí)的決絕。但終究，我還有美好回憶可以珍藏。與青春戀一場(chǎng)，我無怨無悔！
青春·豪賭·必勝
“只嘆人生不長(zhǎng)，只愿豪賭一場(chǎng)”。青春，是一場(chǎng)豪賭。我用過去的十多年做準(zhǔn)備，用余生做賭注。去賭，賭青春不會(huì)被我辜負(fù)，賭我不會(huì)被青春辜負(fù)，賭青春的路上風(fēng)雨兼程，也還有我的身影。
青春，是一生的豪賭。拼搏才會(huì)勝利，努力才有成功。青春的豪賭，我以夢(mèng)為牌，定能贏得精彩！
青春·摯友·珍惜
“與君一醉一陶然，與君逍遙山水間”。青春，是與我逍遙山水的忘年交。她張揚(yáng)卻穩(wěn)重，她熱情又內(nèi)斂，她孤單但時(shí)刻都在狂歡。她會(huì)與我逍遙山水，也會(huì)去和別人“一醉一陶然”，就如同生老病死不可抵抗一樣，我的摯友，我留不住她更多的時(shí)光。
但，我會(huì)珍惜。珍惜和她一起時(shí)的喜怒哀樂，珍惜她的怒笑嗔癡，珍惜我倆不可多得的溫柔寧靜。珍惜青春，才能無悔未來！
有人曾對(duì)我說過“不要只記得‘不忘初心，方得始終’，更要知道‘初心易得，始終難守’�！边�有人對(duì)我說“不要輕易放棄了不該放棄的，而固執(zhí)堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的�！碑�(dāng)時(shí)聽著，覺得無甚所謂�，F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，只覺慶幸！還好，我依舊守著我的始終！還好，我依舊堅(jiān)持我應(yīng)該堅(jiān)持的！還好，青春至美，不曾被歲月辜負(fù)！還好，青春如夢(mèng)，我一直被善待！
美好的遇見初一作文600字記敘文13
不讀書的人只能活一次，讀書可以經(jīng)歷一千種人生。
我視讀書為人生中最美好的遇見。
記得第一次遇見書，是在我上幼兒園的時(shí)候。那次，媽媽回家給我買了一本幼兒?jiǎn)⒚蓵�，�?dāng)時(shí)我第一眼就被它漂亮的封面吸引了。從此便一頭扎進(jìn)了書里，再也走不出來。
記得有一次，還因此鬧了個(gè)笑話呢！那次我從書中看到了關(guān)于一群熊孩子學(xué)鳥飛的故事，我也想試驗(yàn)一下。我先把家里的東西編成兩個(gè)鳥翅膀，正準(zhǔn)備“起飛”時(shí)，被爸爸瞧見了，我才知道這件事的嚴(yán)重性。
小時(shí)候，我還特別喜歡看童話書�？蓱z的白雪公主，英俊的王子，惡毒的王后，無不深深牽動(dòng)著我的心。長(zhǎng)大了，我喜歡看美麗的有關(guān)自然風(fēng)景的書。我用心感受著一滴滴落雨的清脆，一朵朵花綻放的絢麗，一片片葉子生長(zhǎng)的強(qiáng)勁，一聲聲蟲鳴的遼遠(yuǎn)。清新，靜寂，這些景，這些物留在我的.心中揮之不去。
現(xiàn)在，我喜歡看各類經(jīng)典名著。讀魯迅的《朝花夕拾》，我用心品味那些離我們久遠(yuǎn)的童年故事；讀梁曉生的《慈母情深》和史鐵生《秋天的懷念》，我用心感受著親情的美好；讀楊振寧的《鄧稼先》和端木蕻良《土地的誓言》，我用心體會(huì)著那份深厚的愛國情懷。我在書中暢游游，我在書中感動(dòng)！
我生活在一個(gè)小縣城，縣城原來只有一個(gè)新華書店，幾年前在溫泉路新建了一個(gè)圖書館，辦了借書證，就可以在圖書館里借閱。去年暑假，媽媽在圖書館為我辦了一個(gè)借書證。在圖書館，我常常一待便是兩三個(gè)小時(shí)，直到管理員催促快走時(shí)，我才依依不舍地放下書，第二天又接著去看。后來，管理員一見到我，就笑著說：“真是個(gè)‘小書迷’呀！”
這世上有些事就像一場(chǎng)不知名的花開，粗心的人會(huì)只嗅到花香，有心的人卻會(huì)駐足欣賞，記住它的樣子。書就是開在我人生路上的這些芳香的花。
書，我人生最美好的遇見，讓我受益匪淺；讓我明白要努力向上，才能更加美好！
一頁一頁的紙，像白蝶似的飛呀飛。我將在漫漫人生路上，繼續(xù)與書的美好相遇。
美好的遇見初一作文600字記敘文14
不讀書的人只能活一次讀書可以經(jīng)歷一千種人生。
我視讀書為生命中最美好的遇見。記得第一次遇見書，是在我上幼兒園的時(shí)候。那次，媽媽回家給我買了一本幼兒?jiǎn)⒚蓵�，�?dāng)時(shí)我第一眼就被它漂亮的封面吸引了。從此便一頭扎進(jìn)了書里，再也走不出來。
小時(shí)候，我喜歡看童話書�？蓱z的白雪公主，英俊的王子，惡毒的王后，無不深深牽動(dòng)著我的心。長(zhǎng)大了我喜歡看美麗的有關(guān)的自然風(fēng)景的書。我用心感受著一滴滴落雨的清脆，一朵朵花綻放絢麗，一片片葉子生長(zhǎng)的強(qiáng)勁，一聲聲蟲鳴的.遼遠(yuǎn)。清新、靜寂，這些景，這些物，留在我的心中揮之不去。
現(xiàn)在我喜歡看各類經(jīng)典名著。讀魯迅的《朝花夕拾》，我用心品味那些離我們久遠(yuǎn)的童年故事；讀梁曉生的《慈母情深》和史鐵生《秋天的懷念》，我用心感受著親情的美好；讀楊振寧的《鄧稼生》和端木蕻良的《土地的誓言》，我用心體會(huì)著那份深厚的愛國情懷。我在書中暢游，我在書中感動(dòng)！
我生活在一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有一個(gè)新華書店，幾年前又新建了個(gè)圖書館，辦了借書證就可以在圖書館里借閱。去年暑假，媽媽在圖書館為我辦了一個(gè)借書證。在圖書館，我常常一待便是兩三個(gè)小時(shí)，直到管理員催促快走時(shí)，我才依依不舍地放下書，第二天又接著去看。后來，管理員一見我，就笑著對(duì)我說：真是個(gè)“小書迷”呀！
這世上有些事就像一場(chǎng)不知名的花開，粗心的人只會(huì)嗅到花香，有心人卻會(huì)駐足欣賞，記住它的樣子。書就是開在我人生中的路上的花。
書，是我人生中最美好的遇見。
美好的遇見初一作文600字記敘文15
“欲窮千里目，更上一層樓�！边@樣的詩詞總是給我深刻的人生哲理。從最早的《詩經(jīng)》到當(dāng)代的眾多詩詞，都是一次次盛大的文學(xué)狂歡，有著無窮的魅力。
詩詞，一個(gè)個(gè)躍然紙上的文字，就是一個(gè)個(gè)魔術(shù)。詩詞文學(xué)的變化，或許比魔術(shù)還要高上一層�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@是一首家喻戶曉的關(guān)于清明節(jié)的詩，但是詩詞經(jīng)無形的大手一撥動(dòng)，又另有一番韻味：“清明時(shí)節(jié)雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家何處，有牧童，遙指杏花村�！备幸皇住包S河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)�！苯�(jīng)變化無窮的文字一改，便是一首詞：“黃河遠(yuǎn)上，白云間一片，孤城萬仞山，羌笛何須怨，楊柳春風(fēng)，不度玉門關(guān)。”這就是中華詩詞的美麗，這就是中華文字的魅力。
詩詞，也是抒情立志的絕佳旅宿。讀起“今日把示君，誰為不平事”。賈島渴望為國家作出貢獻(xiàn)的豪情壯志在心里回蕩；“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦�！狈路鹨磺卸技澎o了，唯有李清照凄冷的閨中生活躍然紙上。“功蓋三分國，名成八陣圖�！敝T葛亮的蓋世才華令我們敬佩不已。詩詞和我們千千萬萬的人的遇見，使抑郁寡歡的人變得樂觀開朗，使平淡無味的`人變得多姿多彩。
和詩詞的一次次遇見，令我反思良久。在《陋室銘》詩句的諄諄教導(dǎo)下，我不再向絕境低頭。劉禹錫在這么困苦的環(huán)境下都能如此開朗，我們有什么理由不昂首挺胸、樂觀向上呢？我合上《漢樂府歌》，想到我們現(xiàn)在多么美好的生活，為何不活在當(dāng)下，行在今日呢？
詩詞，在世界上，立了一塊永遠(yuǎn)的里程碑。在中華上下五千的浩瀚海洋中，這些只是滄海一粟，但詩詞將永遠(yuǎn)不會(huì)終止，它會(huì)一直把美好流傳下去。我在詩詞的陪伴下，猛然領(lǐng)悟到詩人想表達(dá)的那份感動(dòng)，發(fā)覺我又成長(zhǎng)了許多。
遇見詩詞，品味詩詞，享受詩詞，是何等的美妙！
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