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那一瞬間_五年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2024-07-15 14:15:01 作文 我要投稿
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那一瞬間_五年級(jí)敘事作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的那一瞬間_五年級(jí)敘事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

那一瞬間_五年級(jí)敘事作文

那一瞬間_五年級(jí)敘事作文1

  在你失敗時(shí),目光是一種安慰;在你戰(zhàn)勝困難時(shí),目光是一種贊美;在你做錯(cuò)事時(shí),目光是一種批評(píng)……目光千變?nèi)f化,于老師的目光是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  上初二時(shí),因?yàn)橐郧暗陌嘀魅位丶倚莓a(chǎn)假,我們更換了班主任。新來(lái)的班主任姓于,他個(gè)子不高,戴著一副眼,短而密的頭發(fā)看起來(lái)格外精神,清秀的黑色眉線之下,眼睛仿佛一口明汪汪的水井,蘊(yùn)含著波瀾不驚,從容淡定的目光。

  開學(xué)后第一個(gè)周五,我們和往常一樣進(jìn)行著周清測(cè)試。那一次我印象很深,數(shù)學(xué)我只考了七十多分,一次很正常的分?jǐn)?shù),于老師卻認(rèn)為我的能力不只在十名左右徘徊。

  周末后新的一周,老師在自習(xí)課時(shí)把我叫到了辦公室,我在走向辦公室的路上心里充滿了不安與恐慌。我進(jìn)到辦公室老師坐在椅子上對(duì)我說(shuō):“下次數(shù)學(xué)能考多少?”我看了看老師,老師的目光非常嚴(yán)肅,我打了個(gè)哆嗦說(shuō):“九十分以上。”老師緊接著又問(wèn):“九十幾?九十一還是九十九?”我想了想說(shuō):“九十五分!崩蠋熉牭竭@里嚴(yán)肅的目光深處多了幾分包容。這一瞬間,老師的目光是那樣的柔和。老師笑了笑說(shuō):“好,差一分一個(gè)俯臥撐!蔽铱戳丝蠢蠋,目光中的`包容讓我心中的石頭落了下來(lái)說(shuō);“好!”老師緊接著又說(shuō):“別低估了自己的能力,相信自己,總有一個(gè)人要贏那個(gè)人為什么不能是你?”視線之中分明能看到老師的堅(jiān)定與執(zhí)著,它隨同注視你的一瞬間已經(jīng)告訴你了很多東西。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“好!”便回到了教室。

  在后面幾次考試中我完成了自己的目標(biāo)進(jìn)入了幾步前一百,初二下學(xué)期又進(jìn)入了幾部前五十,這是以前無(wú)法想象的事;叵肫饋(lái)那一瞬間老師的目光包含了許多促使我不斷前進(jìn)的鼓勵(lì)。

  是啊,成功的路上并不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持的人并不多,F(xiàn)在于老師已經(jīng)去到了別的地方,但他的目光仍促使我不斷前進(jìn)。

那一瞬間_五年級(jí)敘事作文2

  人們常說(shuō):“記憶仿佛就是一扇門,每當(dāng)你打開這扇門時(shí),你就會(huì)想起許多事,有的事令你捧腹大笑,有的事令你感動(dòng)不已……”每當(dāng)我想起那件事,一種感動(dòng)便油然而生。

  記得那是四年級(jí)的一天,我們班要做水果拼盤,當(dāng)然,要帶夠足夠的水果。沒過(guò)多久,大家的水果拼盤做好了,垃圾箱里的水果殼自然而然就滿了,時(shí)不時(shí)還掉出幾個(gè)水果殼,好像水果殼們?cè)谕嬗螒,看誰(shuí)先把水?dāng)D出去,就這樣,一些“弱小”的水果殼就被越來(lái)越多的水果殼擠出去了。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,路過(guò)那個(gè)垃圾箱的人很多,每一個(gè)人都是捂著鼻子,一副厭惡的表情,快速地走過(guò)去,可沒有一個(gè)人愿意動(dòng)手撿一撿垃圾,去把垃圾倒掉。

  這時(shí),我們班最愛干凈的葉子嘯同學(xué)自告奮勇地站出來(lái),用她那整潔而又干凈的手去撿既骯臟又發(fā)臭的水果殼。一課間的工夫,地面上的`垃圾沒有了,再回過(guò)頭來(lái)看,葉子嘯的那雙稚嫩的小手已經(jīng)變得黑乎乎,臭哄哄的了,他不顧眼前那臟兮兮的垃圾箱有多么的難聞,還是一股勁兒地鼓舞自己去為集體做事,這是多么偉大的一件事!助人為樂(lè),是快樂(lè)之本嘛!所以,我們要學(xué)習(xí)葉子嘯同學(xué)的品質(zhì)多為班級(jí)做事。

  這件平凡的事,雖然已過(guò)去一年了,但是它一直留在我的記憶中,常常感動(dòng)著我,時(shí)時(shí)教育著我。

那一瞬間_五年級(jí)敘事作文3

  “不是吧?怎么可能?李老師······怎么會(huì)選······這么個(gè)題目!后悔呀!” 在今天的語(yǔ)文考試當(dāng)中,我的腦子里飛快的旋轉(zhuǎn)著,心里想著,“早知道我就寫了唄!”

  原來(lái)啊,李老師在周末的時(shí)候布置一篇作文,那是練習(xí)與測(cè)試上最后的習(xí)作,“我能行”,因?yàn)橹环偶僖惶,我的功課又比較多,而且第二天,我一天都是課,實(shí)在沒有時(shí)間寫這篇可寫可不寫的作文,我當(dāng)時(shí)心想,“李老師說(shuō)可寫可不寫,那我就不寫了唄,反正作業(yè)那么多,哎呀,實(shí)在來(lái)不及了,到時(shí)候再說(shuō)吧!可是,李老師說(shuō),如果寫了,就會(huì)得到他特別的指導(dǎo),挺有誘惑力的,我有點(diǎn)心癢了呢,轉(zhuǎn)念又想,我沒有時(shí)間!毕氲竭@,我便遺憾地舔了舔嘴唇,然后打消了寫這篇作文的念頭。

  可是現(xiàn)在,唉,今天考試考的就是這篇作文,看到作文題目,我就像要吃掉自己的肉一樣難受,“為什么不寫呢?作文不就二三十分鐘的事情嗎?要是真得到了老師的特別指導(dǎo),作文一定能拿滿分呢,我怎么那么傻呢?我的作文水平一般,要是再被怎么扣一下分,那我肯定連九十都上不了,李老師為什么不早說(shuō)?算了,也怪自己,就這么寫吧!”

  當(dāng)試卷全部收到老師講臺(tái)的時(shí)候李老師這才慢條斯理地說(shuō):“今天的考試作文是上周布置的,我沒有告訴你們這次的考試作文內(nèi)容,就是想看看誰(shuí)寫了,誰(shuí)沒寫。”同學(xué)們一陣唏噓,有的.得意的昂起頭,而有的則失落的低下頭,心想著這次考試的作文一定考的不好,我心想:“早知道,唉,已經(jīng)晚了!蔽椅虺隽艘粋(gè)道理,就像練習(xí)與測(cè)試上,荷包蛋講的一樣,“想占便宜的人,往往占不到便宜;想占便宜的人,可能要吃虧;不想占便宜的人,生活也不會(huì)讓他吃虧!蔽揖褪沁@么想著,也是,想要成功,就不要老想著占便宜,通過(guò)這件事我明白了許多道理。

那一瞬間_五年級(jí)敘事作文4

  印象中,這件棉被從我出生后,就緊緊蓋在我身上了!小時(shí)候,我走到哪,我一定會(huì)抱著棉被,不然的話,我會(huì)大哭大鬧,怎么也不肯睡覺,因?yàn)椴还苁潜е薇,還是蓋著棉被,都會(huì)帶給我溫暖祐舒服的安全感呢!

  每當(dāng)我受到委屈、難過(guò)傷心的時(shí)候,我總會(huì)緊緊的抱著棉被,偷偷的流淚、哭泣。每當(dāng)我生氣到怒發(fā)沖天的時(shí)候,總會(huì)用力的踩在棉被上,把生氣狠狠的從身上甩掉。

  我覺得溫暖的棉被是我最重要的朋友,因?yàn)椴还軣o(wú)時(shí)無(wú)刻,它都我?guī)Ыo我無(wú)限的溫暖和安全感,棉被也是我最重要的心情垃圾桶呢!有了它在我身旁,我的心情可以從悲傷變成開心,從低落變成信心滿滿,所以,我的生活里不能缺少它!

  在每一年最后一天,也就是綻放美麗的跨年夜里,充滿著我對(duì)于過(guò)去一年幼稚行為的反省和悔過(guò),以及對(duì)于自己在新的一年更好表現(xiàn)的期許。

  在這一個(gè)既別又特殊的夜里,對(duì)著滿斗星空,反省過(guò)去,仰望未來(lái),并且在跨年倒數(shù)的最后一秒許下歲末的最后一個(gè)心愿,是每一個(gè)人都想要做的事,也是許多人心中的夢(mèng)。

  在這一個(gè)即將要跟隨著時(shí)間流逝、離去的一年里,我做出了許多不可理喻、瘋狂的事情,使大家對(duì)我感到莫名奇妙;我也做出了許多能令大家感到快樂(lè)、愉悅的'事情,讓世界變得更加美好。

  俗語(yǔ)說(shuō)︰“新年新氣象”,希望我能夠在20xx年改變自己,并打造美好的20xx年,讓我得到更多朋友發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心與祝福;也希望在末來(lái)的每一天里,世界上的所有人,都能夠得到只屬于自己的“專屬幸!薄

  忘掉過(guò)去的不愉快,迎接嶄新的未來(lái)。

那一瞬間_五年級(jí)敘事作文5

  深陷于孤獨(dú)寂寞之中,徘徊于心灰意冷之里,我處在絕望的深淵里,是您把我拉回了這個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界里,那一瞬間,我懂了。

  四五年級(jí)時(shí),我坐在教室的一個(gè)不起眼的地方,人際關(guān)系并不怎么好,只能遭到同學(xué)們的排斥,投來(lái)的只是鄙夷的目光。可還有您,我的老師,還是一如既往的信任我,給我勇氣和希望。

  您當(dāng)時(shí)正在朗讀著一天我的作文,我在旁邊認(rèn)真的聽著,在此時(shí),教室里的寧?kù)o突然被打破,老師,他在這篇作文是抄的',不能當(dāng)作范文。緊接著跟著的是一陣又一陣的喊聲。老師,他在這篇作文是抄的。教室里沸騰了起來(lái),我頓時(shí)驚慌失措,連忙用目光在教室里搜索,希望有一個(gè)人站起來(lái)為我證明,可事實(shí)也又一次讓我失望了!往日的朋友一個(gè)個(gè)把頭低下去默不作聲,我的心頓時(shí)被陰云籠罩,外面的樹葉也隨風(fēng)落下,找不到自己的歸宿,“這個(gè)世界上難道沒有一個(gè)人愿意相信我嗎?”就在我即將絕望之時(shí),教室里突然傳來(lái)了一陣聲音:“我相信這篇作文是他寫的。”只見老師站在講臺(tái)上,堅(jiān)定不移的神色,好像什么也不能,令她動(dòng)搖,這短短的一句話卻給了我巨大的勇氣和力量,我知道了應(yīng)該如何駑駛生活的小船,在人生的海洋里奮勇前行。在那一瞬間,我懂了,或許我并不怎么出彩,但是只要不起勇氣認(rèn)真活下去,面對(duì)生活人生就不會(huì)有遺憾。這一瞬間,我明白了,這是您對(duì)一個(gè)學(xué)生無(wú)私的關(guān)懷與鼓舞,這種力量將會(huì)伴隨著我的一生,留下的最寶貴的記憶。

  老師,那一瞬間,你讓我明白了,應(yīng)該像樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)!無(wú)論結(jié)果如何,只要奮力拼搏,經(jīng)住生活的磨練,終會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹。

那一瞬間_五年級(jí)敘事作文6

  難忘那一瞬間成長(zhǎng)的歲月中有許多難忘的那一瞬間,而每一瞬間都有著不同的感受,高興、傷心、喜悅……每每回想起來(lái),都令人回味無(wú)窮。

  因?yàn)樽蛞沟囊粓?chǎng)傾盆大雨,道路上坑坑洼洼,騎自行車的人就更要小心以免被開過(guò)的汽車掀起的水花濺到。

  我走出家門,準(zhǔn)備乘車到書店。一上車,車上很擠,我借著個(gè)子小的優(yōu)勢(shì),像只小泥鰍一樣見縫穿針地在人群中鉆來(lái)鉆去。我過(guò)關(guān)斬將,終于坐上了一個(gè)寶座,我愜意地享受著空調(diào)的涼爽,播音員開始說(shuō):“下一站人保公司,請(qǐng)下車的乘客注意!边耍囬T開了,上來(lái)了一位年過(guò)七旬的老奶奶,她左手拿著拐杖,右手緊緊抓住門框,邁上右腳,努力地提起左腳,那老樹皮似的手背上,粗糙的青筋突起。上車這個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)輕而易舉的事。但對(duì)于老奶奶來(lái)講比登天還難。在車開動(dòng)時(shí)她的弱小身體蕩動(dòng)了一下,她的目光向四周張望,我可以看出她在向別人求助,可周圍的人卻無(wú)動(dòng)于衷,有的在與同伴聊天,有的看窗外的風(fēng)景,還有的眼睛朝上看裝作沒看見。我想起老師平時(shí)教導(dǎo)我們:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。我站了起來(lái),對(duì)于奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐在我的位置吧!”“真謝你,小朋友。"老奶奶慈詳?shù)卣f(shuō)。車上的`乘客都向我投來(lái)贊許的目光。老奶奶顫顫微微地坐下,把拐杖放到一旁,用老樹根般的手輕輕撫摸我的頭,那菊花一樣的臉舒展開來(lái),露出了欣慰的笑容。(此時(shí)我的心時(shí)仿佛照進(jìn)了一道燦爛的陽(yáng)光,我感受到了關(guān)愛別人那美好的感覺。)這瞬間雖然短暫,但我卻體驗(yàn)到了老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼的美好情感。到站了,雖然這一站很短,但我卻明白了一個(gè)道理,也讓我知道在生活中,每一瞬間,只要你仔細(xì)品嘗,其中的情感道理,趣味都值得我們回味、思考。

那一瞬間_五年級(jí)敘事作文7

  風(fēng)簌簌,雨霏霏,淚水漣漣汗浹背。

  手牽手,肩并肩,悠悠情誼灑心間,感動(dòng)自纖纖。

  ——題記

  “我們永遠(yuǎn)在一起!”

  一句在拼搏了28分33秒后,站在4。2米墻下哭得稀里嘩啦,卻笑得比誰(shuí)都開心的我們喊出的口號(hào)——它像一粒經(jīng)歷了風(fēng)雨后才懂得共患難的稚嫩花種,在八一每個(gè)人的心中悄然著陸。

  時(shí)光軸漸漸倒立,墻下61個(gè)堅(jiān)毅的面龐依然清晰。翻越逃生墻,這個(gè)其他同學(xué)口口相傳的“壓軸戲”,在雨中拉開了大幕。經(jīng)過(guò)一系列的“默契訓(xùn)練”熱身后,信心在每個(gè)人的臉上都盛開了。老天“眷顧”——輪到我們的重點(diǎn)項(xiàng)目竟恰逢小雨。墻面濕滑,路面泥濘,衣服早已淋濕,身體凍得發(fā)抖——一場(chǎng)不及時(shí)的秋雨,能擋住得了八一的一腔熱血?

  行動(dòng)!人群讓出一條過(guò)道,一群男生默默靠墻站成一排,扎下馬步。有恐懼,也有堅(jiān)毅——我的.肩膀足夠?qū)掗,我這底座足夠結(jié)實(shí)!上吧,時(shí)間不多!人群遲疑著——肩膀會(huì)痛嗎?你們頂?shù)米幔?/p>

  相信我!

  第一個(gè)人踩了上去。

  人群沸騰了,雙手高高舉起,腳尖高高踮起!向前再向前,別讓他們摔倒!向上再向上,一雙雙的手,擎起八一的生命力量!一雙雙焦急的眼睛有些微微發(fā)紅,朦朧著一層晶亮的水霧,與雨水交集,在臉上肆意流淌。一米、兩米、四米!“加油”被喊得聲嘶力竭。撐起,翻越,雙腳落地!憋紅的臉上,澎湃著第一位勝利者的榮光!

  濛濛的雨中,瑟瑟的風(fēng)中,沒有什么所謂的隔閡,一雙又一雙的手在眼前緊緊相握。雙肩被踩得有多痛,雙手被拉得有多酸?誰(shuí)人又知曉。牙齒吱吱作響,臉憋得通紅,眉毛擰成一團(tuán),疼了、累了,只有一聲痛苦的嘶喊;手上青筋暴出,全身瑟瑟發(fā)抖,風(fēng)雨交加,汗水如注,肩上、手中,是友誼的真情流露。

  風(fēng)把我的笑容揚(yáng)起,輕淺地流淌。我仰望著八一班在墻上的無(wú)限拼搏,悄悄地濕潤(rùn)了眼眶。

那一瞬間_五年級(jí)敘事作文8

  人生中有許許多多的瞬間組成,有輝煌的瞬間,有傷感的瞬間,也有感動(dòng)的瞬間……而在我心中的那個(gè)百寶箱中,最讓我感動(dòng)的是二年級(jí)春游發(fā)生的那一瞬間。

  那時(shí),我剛從富嶺小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái),個(gè)子中等,相貌平平,學(xué)習(xí)成績(jī)也不怎么好,在班上不太引人注意。但一聽說(shuō)剛轉(zhuǎn)來(lái)就要春游,心里高興極了。

  第二天一大早,我就興高采烈地來(lái)到學(xué)校,聽老師說(shuō),我們這次的目的地是仙樓山。來(lái)到仙樓山,同學(xué)們都一邊走,一邊聊,只有我獨(dú)自一人,默默地走著,此時(shí)在我的心中,早上那份喜悅早已不見了蹤影,腳底下像是綁上了一塊巨石,無(wú)比的沉重。走了許久,終于停了下來(lái),同學(xué)們還是你一伙,我一堆地聚在一起有說(shuō)有笑,還是我,一個(gè)人獨(dú)自坐在一旁,默默地吃著自己帶來(lái)的“美食”,而這“美食”現(xiàn)在在我的口中是索然無(wú)味。在我的腦海中浮現(xiàn)出富嶺學(xué)校那些伙伴們的笑臉,以及當(dāng)年的好時(shí)光,但是,那一切都不存在了,想著想著,我的眼睛模糊了。

  這時(shí),我模糊地看到一個(gè)高大而又熟悉的身影走到我的面前,我慢慢地抬起頭,一看,原來(lái)是蔡芳老師,她微笑著蹲下身子,手撫摸著我的頭,溫柔地說(shuō):“沒有同學(xué)玩,是嗎?沒關(guān)系,以后大家熟悉你了,就會(huì)來(lái)找你玩的,因?yàn)槟愫馨,這一單元你進(jìn)步很大!闭f(shuō)完,便從口袋里拿出一顆小小而又美味的果凍,遞到我的'面前,說(shuō):“這是老師的一點(diǎn)點(diǎn)心意,你也嘗嘗它的味道,希望你以后再接再厲,進(jìn)步更大!”此時(shí)蔡老師笑的是那么的燦爛,那么溫柔,接過(guò)果凍的一瞬間,我的眼淚再次模糊了我的雙眼,我甚至連聲“謝謝”也沒有說(shuō),就低下了頭。

  蔡老師沒有說(shuō)什么,又摸了摸我的頭,就走開了。我眼睛濕潤(rùn)了,看了看老師遠(yuǎn)去的高大背影,再看了看手中的那個(gè)果凍,它紅里透嫩,讓人忍不住想咬上一口。

  當(dāng)老師把果凍遞到我面前這一瞬間,它讓我感動(dòng),讓我終身難忘,正是這一瞬間,讓我明白了這個(gè)陌生環(huán)境中還有許多人在關(guān)心我,我并不孤獨(dú),讓我從此都能懷一份快樂(lè)的心情去學(xué)習(xí)。

那一瞬間_五年級(jí)敘事作文9

  一瞬間很短,但就是這一瞬間,卻讓我永遠(yuǎn)銘記。

  那是在一個(gè)假期里,因?yàn)殡y得的假期,我央求著媽媽一起出去玩一趟,媽媽答應(yīng)了。接著我們兩人就往一個(gè)公園里走了去。

  那天的天氣,一開始不好也不壞,天空雖然陰沉沉的,但是卻也沒有要下雨的跡象。只是沒有想到的是,當(dāng)我與媽媽在公園里散了一會(huì)步后,天空中突然之間就飄起了雨。我與媽媽見狀,也立馬往家的.方向走了去,想著在雨下大之前趕回家中。

  可是,我與媽媽才走到一半,天空中的雨就嘩啦呼啦的下大起來(lái)。無(wú)奈,我們找了一處躲雨的小亭子,只不過(guò),我的身上還是被雨水打濕了。雨越下越大起來(lái),我不禁看向媽媽,想著能不能有什么辦法。當(dāng)我望向媽媽的時(shí)候,猛然地打出了一個(gè)大噴嚏。

  “受寒了?”媽媽擔(dān)憂的問(wèn)道,我擦了擦鼻子,接著搖了搖頭?删驮谖覝(zhǔn)備抬頭的這一瞬間,一件大衣披到了我身上,大衣上還遺留著媽媽身體的溫度,暖暖的。也就在這一瞬間,我突然感到自己的鼻子一酸,在我抬頭看向媽媽的時(shí)候,媽媽注視著我的眸子里是滿滿的擔(dān)憂與關(guān)愛。這個(gè)小亭子外面的雨嘩嘩下著,風(fēng)也在呼呼吹著。但是,這一瞬間,這些聲音似乎都停止了一般,我能感受到了只有媽媽的溫暖。

  這件事過(guò)去很多年了,但是那一瞬間的感動(dòng)一直都在。忘不了那一瞬間,因?yàn)槟且凰查g,媽媽帶給我的溫暖。那天回家后,我沒事,但是媽媽受寒了,那晚,媽媽發(fā)了燒。世上的母親都是愛著自己的子女的,她們偉大,對(duì)自己的子女無(wú)私奉獻(xiàn)。生活中,我的媽媽也一直在愛著我。我想說(shuō)的是,媽媽也愛您。

那一瞬間_五年級(jí)敘事作文10

  生活像一本日記,記載著大大小小、零零碎碎的事,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記日記本里的那難忘的一瞬間。

  那天,天高氣爽,像極了我的心境——因?yàn)榻袢漳軌蚩匆妳墙處熌菑埡吞@可親的`臉了?梢坏搅藢W(xué)校,一個(gè)“壞消息”傳入了我的耳朵:吳教師要去其它學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)了!我一聽到這個(gè)消息,心里仿佛揣了一塊石頭!安粫(huì)吧,吳教師不會(huì)丟下我們的,對(duì)、對(duì)、不會(huì)、不會(huì)!蔽倚南。

  到了中午,吳教師走進(jìn)了教室,我的心砰砰直跳:“阿彌陀佛、佛祖保佑,吳教師不會(huì)走,不會(huì)走!”吳教師說(shuō):“這節(jié)課大家自習(xí)!”之后,抱來(lái)一摞五顏六色的本子,寫了起來(lái)。她眼睛里已有了淚花,一閃一閃的,觸動(dòng)著我的心!皡墙處熣嬉邌幔坎,不會(huì),吳教師不會(huì)走!”堅(jiān)定的信念使我不再擔(dān)憂。

  一會(huì)兒吳教師寫完了,眼眶紅紅的,聲音啞啞地說(shuō):“同學(xué)們,此刻為大家每人發(fā)一個(gè)本子。”吸了吸鼻子后,叫了幾位同學(xué),把本子發(fā)了下來(lái)。拿到本子后,我們一個(gè)個(gè)都呆若木雞——在本子的扉頁(yè)上,有一個(gè)鮮明的黑色的名字—吳慧。那一剎,我呆了,幻想著無(wú)數(shù)可能,這是要走了嗎?這是要留念嗎?大概同學(xué)們都這樣想吧!

  最終,我最擔(dān)憂的事情還是來(lái)了,吳教師用那帶著哭腔的聲音結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“同學(xué)們,帶了你們這么多年真舍不得大家,你們是最優(yōu)秀的,期望我走后你們?nèi)匀皇亲顑?yōu)秀的班級(jí)!闭f(shuō)完全班同學(xué)哭了,我的淚水模糊了視線,喉嚨哽咽著,全班同學(xué)都嚷著:“教師!您別走嘛,再留下來(lái)教我們好不好!”教師也哭了,哭的那么悲痛……

  雖然那件事過(guò)了許久,但我還是忘不了教師掛著眼淚轉(zhuǎn)身的那一瞬間。

那一瞬間_五年級(jí)敘事作文11

  太陽(yáng)收斂了最后一縷光芒,黑暗的夜慢慢織入了大地。大地也隨之變得異常安靜。刺骨的寒風(fēng)吹著路上寥寥無(wú)幾的行人,似乎想讓他們趕快回家。大街兩旁的路燈把微弱的.燈光灑向大地,帶來(lái)一絲暖意……

  那是一個(gè)冬日的夜晚,不知怎的,媽媽第一次讓我在晚上下樓扔垃圾。媽媽在廚房大喊:“寶貝,去把垃圾扔了!”“好!”我極不情愿地回答,慢吞吞地去了廚房,斜了媽媽一眼,便下樓了。到了樓下,我竟十分異常的發(fā)現(xiàn):以前不曾在意,本來(lái)只有一個(gè)垃圾箱,現(xiàn)在竟變成了紅、綠、藍(lán)、黑四種顏色的垃圾箱!我便傻了眼,呆呆地站在那,不知該把垃圾扔到哪個(gè)垃圾箱中才好。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一對(duì)年輕的夫婦帶著他們才四五歲的孩子,手中都提著小小的塑料袋,塑料袋中則是一些垃圾。我一看,心里想:他們穿的這么潮流,為什么還要分這么多的袋子?我一邊想一邊看,他們會(huì)怎樣扔垃圾。

  不一會(huì)兒,他們走近了垃圾箱,孩子的父親抱起了牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,把垃圾袋給了孩子:“寶貝,你看這些垃圾該怎么扔?給爸爸做做看!”“爸爸,這個(gè)袋子里是電池,它是有害垃圾,應(yīng)該扔進(jìn)紅色垃圾箱。這個(gè)袋子里是剩飯,它是廚余垃圾,應(yīng)該扔進(jìn)綠色垃圾箱。”孩子們用稚嫩的聲音說(shuō),邊做著,“這個(gè)袋子里是紙,它是可回收垃圾,應(yīng)該扔進(jìn)藍(lán)色垃圾箱里!备赣H笑笑,豎起了大拇指,我在一旁也豎起了大拇指。望著他們遠(yuǎn)去的身影,我不禁嘆息:“唉,我竟連個(gè)孩子都不如!”我扔完垃圾,趕緊上了樓。聽到媽媽擔(dān)心的話語(yǔ),再想到剛才的事,我的心頓時(shí)晴空萬(wàn)里。

  回到家后,透過(guò)那窗子看到了皎潔的月亮已經(jīng)升了起來(lái),月光籠罩了大地……

那一瞬間_五年級(jí)敘事作文12

  生活中,有人常常會(huì)說(shuō)幸福離我們很遙遠(yuǎn),對(duì)于這一說(shuō)法,我是不贊同的。生活中其實(shí)到處都存在著幸福,只不過(guò)需要你用心去體會(huì)而我就感覺到了幸福。

  我是一名初中生,學(xué)校早上上課都非常早,7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上早讀,我們6:50就得到校。媽媽每天早上都要早比我起來(lái)半個(gè)小時(shí)甚至一個(gè)小時(shí),為我準(zhǔn)備精致的早餐。我曾經(jīng)提議過(guò),要不我在外面買,這時(shí)媽媽說(shuō),外面買的哪有自己做得好,也不干凈。于是我就放棄了。每天早上,我都吃的飽飽的,穿的暖暖的去學(xué)校,我的心也是暖暖的',精力十足的去上課。當(dāng)看到別的同學(xué)買早餐時(shí),那一瞬間,我感到幸福,因?yàn)槲覔碛羞@樣的好媽媽。

  我媽不是本地人,每隔兩年我們?nèi)胰司鸵ノ揖司思疫^(guò)年,畢竟兩年時(shí)間沒見面了,怪想念的。我和弟弟、姥爺坐在炕上,看著電視,不時(shí)還談一談電視機(jī)里的內(nèi)容。廚房里不時(shí)傳出鍋勺瓢敲打的聲音,媽媽和舅媽在廚房里做著香噴噴的飯菜,兩人十分配合,盡管兩年不見,但也不生疏,畢竟兩人經(jīng)常聯(lián)系著,媽媽從來(lái)都不說(shuō)舅媽什么不好,可見兩人關(guān)系十分好。爸爸和舅舅在另一個(gè)房間里,兩人交談甚歡。

  飯好了,圍坐在圓桌旁互相夾著菜給對(duì)方,并且還談著話,而我們小孩子就一直在那兒吃,迫不及待地吃肉,害怕別人搶過(guò)去,形成一幅家庭和睦的畫面。那一瞬間,我感到幸福。

  爸爸媽媽經(jīng)常吵架,每次都吵的不可開交,直到誰(shuí)也不理。可總有一方,在過(guò)不久之后就會(huì)低頭認(rèn)錯(cuò)向?qū)Ψ降狼福硪环骄蜁?huì)立馬原諒對(duì)方,他們又和好如初了。雖然,他們常吵架,可他們也很甜蜜,有時(shí)忘記了我的存在,如膠似漆地?吹竭@幅場(chǎng)景,我也表示很無(wú)奈,可是也沒辦法,不過(guò)我也是很高興的,因?yàn)榧彝ズ椭C!那一瞬間,我感到無(wú)比幸福。

  幸福是無(wú)處不在的,一件小事,一頓飯,去看一場(chǎng)電影……都體現(xiàn)了幸福。所以用心觀察,幸福是很簡(jiǎn)單的。

那一瞬間_五年級(jí)敘事作文13

  人口密集的地鐵站臺(tái),空調(diào)單調(diào)地吹著,電視上的人總是充滿活力地在說(shuō)著什么,他們似乎從不疲倦。不過(guò),人們也并沒有留心聽,他們關(guān)心的,只是屏幕上有序變幻的數(shù)字—列車到達(dá)的時(shí)間。不相識(shí)的人與人之間,流露的,不是友好,而是一種無(wú)視。我擠在人群中間,低低地嘆了口氣。在感覺到隧道里吹出來(lái)的微風(fēng)時(shí),我打起精神告訴自己,又該奮斗了!

  車來(lái)了,快速?zèng)_進(jìn)車廂,迅速在各個(gè)空位中鉆來(lái)鉆去,躲避著男人手上或女人肩上的包包,與人擦肩而過(guò)時(shí)卻不會(huì)碰到任何人,這是我多年以來(lái)練就的“神功”,它讓我在人滿為患的地鐵上“百戰(zhàn)百勝”。

  我向車廂的另一邊鉆去,目標(biāo)是車廂另一側(cè)的門邊。當(dāng)我還在為自己的高超本領(lǐng)沾沾自喜時(shí),我忘記了一個(gè)冰冷的事實(shí):我不碰到別人不代表人家不會(huì)碰到我!似乎是老天想要告訴我這個(gè)道理,一位阿姨猛地轉(zhuǎn)身,她肩上那裝滿食物的綠色環(huán)保袋便無(wú)情地向站在她背后的我砸來(lái)!正好砸中我背上的書包。

  此時(shí),我的右腳剛好伸出,左腳還沒來(lái)得及保持平衡,受到碰撞的我急于找到一個(gè)支撐點(diǎn)?伤闹車牡匕迳蠑[滿了行李箱,腳被行李箱絆住了,我只好摔了下去。當(dāng)我看見視線內(nèi)只有一個(gè)長(zhǎng)方形的紙箱時(shí),我很清楚,只要一磕過(guò)去,就會(huì)在臉上撞出一道疤。

  就在旁人的驚叫聲中,一雙手輕輕地握住我向前伸出的手,手心的溫度從我因?yàn)楹ε露l(fā)涼的'指尖一點(diǎn)一點(diǎn)傳過(guò)來(lái)。那雙手不是很粗糙,像是一個(gè)年紀(jì)不大的人的手,并且很有力,應(yīng)該是個(gè)大哥哥。他握住我的手,手心里的溫度將我緊張的心情慢慢安撫下來(lái),有力的手支撐起我的身體。我反應(yīng)過(guò)來(lái),迅速用這個(gè)有力的支點(diǎn)撐起身體。當(dāng)我收拾好自己再抬頭時(shí),那個(gè)大哥哥已經(jīng)與我擦肩而過(guò)。他留下的,是手心的溫暖。

  我注視著他離去的背影,在心里默默地感謝。

那一瞬間_五年級(jí)敘事作文14

  有的時(shí)候一個(gè)瞬間發(fā)生的事情會(huì)讓人失望,會(huì)讓人生氣,會(huì)讓人快樂(lè),我就一次就體會(huì)了一下這一瞬間的快樂(lè),這一瞬間讓我感到快樂(lè),讓我懂得了道理,讓我感到開心。

  我們的冬令營(yíng)過(guò)得飛快,7天過(guò)去了,我們玩了很多種游戲,從游戲中我們也懂得了許多許多的道理,這一次我們又玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲很好玩。

  我拿起盤子和一個(gè)長(zhǎng)棒,把盤子放在長(zhǎng)的棒子上,可是還沒有放上去這個(gè)盤子便掉了下來(lái),這是什么破盤子,怎么這么難?不過(guò)沒事,我已經(jīng)知道了樂(lè)觀和堅(jiān)持,就這樣我失敗了一次、兩次、三次……不知經(jīng)過(guò)了多少次,我終于把盤子放了上去。

  下來(lái)我繼續(xù)做著,又遇到不少困難,不過(guò)又給我一一解決了。過(guò)了一段時(shí)間我悟出了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)我們?cè)谵D(zhuǎn)時(shí)不可以亂,一亂就會(huì)掉。

  突然,又有一個(gè)想法從我的腦子里跳了出來(lái):既然我已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn)不如來(lái)挑戰(zhàn)一下我自己吧!我可以先來(lái)三個(gè)拋接,然后再來(lái)一個(gè)胯下拋接,我甚至沒有想過(guò)這么難不過(guò)試一試是可以的吧?

  我輕輕把盤子放在棒子上,然后拍一下它,讓它轉(zhuǎn)起來(lái),接下來(lái)我十分的`緊張,我手向上一伸,然后看著盤子中間的點(diǎn)點(diǎn),棒子向那兒一點(diǎn),一定要接住,一定要!“啪”一聲,盤子穩(wěn)穩(wěn)地落在了棒子上,最后一個(gè)胯下的拋棄,一拋,不好拋歪了,我手握著棒子伸了過(guò)去,可是來(lái)不及了,只見“啪”一聲那個(gè)頑皮的盤子降到了地上,我的心也如同是人人希望的天空落下的那一只小鳥。

  不過(guò)我不可以放棄,我要努力,我要成功,就這樣我拋出一次兩次三次……我拋著拋著,拋出了堅(jiān)持,好像也拋出了經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)最后,我還是沒有成功。

  這一天我一定會(huì)記住它的,雖然這一次我沒有成功,但是,我在這一天,我懂得了不是什么事情都會(huì)成功,但是只要我們樂(lè)觀面對(duì)困難,并且堅(jiān)持,我相信這一定會(huì)給我快樂(lè),讓我銘記這一天。

那一瞬間_五年級(jí)敘事作文15

  那是一個(gè)星期六的中午,媽媽麻煩我去市場(chǎng)買菜。

  到了市場(chǎng),我在人群中找到了那個(gè)需要的小攤,便聽下來(lái)。

  攤主是一為鄉(xiāng)下老伯,個(gè)子不高,臉清瘦黝黑的,卻布滿了慈祥,給人以一種溫暖的感覺。

  我問(wèn)清了菜價(jià),便學(xué)著媽媽平時(shí)買菜的樣子,和他“殺價(jià)”。“四塊?太貴了!”我先來(lái)了個(gè)下馬威。“好吧,那你說(shuō),要多少錢?”“兩塊。”“不行,要虧本的!薄澳蔷腿龎K!”“太便宜!薄液退瓦@樣爭(zhēng)了好久,終于不耐煩了,便對(duì)他說(shuō):“我說(shuō)三塊就三塊吧,那么貴干嗎?”我急匆匆地付上三塊錢,拎起袋子,轉(zhuǎn)身就走,邊走邊說(shuō):“真是只‘鐵公雞’,一毛不拔的`。什么人呀,怎么這樣嘛,但愿早點(diǎn)死才好呢……”老伯愣在那里,似乎還要說(shuō)些什么,我卻早已經(jīng)消失在人群之中……

  剛走到門口,卻總覺得少了些什么,我摸了摸口袋:鑰匙在,手機(jī)在,錢包……我的錢包不見了!一定是落在剛才的小攤子上了,我想回去拿,可自己之前……算了,回去了再說(shuō)。

  離那個(gè)小攤還有幾步遠(yuǎn),就看見那個(gè)老伯手里拿著什么東西,目光在人群中焦急地尋找著什么。他看見了我,忙走過(guò)來(lái),遞給我一件東西——錢包:“拿好了,你的東西!笨粗认榈男,又想起自己之前的所作所為,頓時(shí),淚水模糊了我的雙眼……

  后來(lái),我和同學(xué)說(shuō)起這件事時(shí),嘴邊還常掛起一句話:“或許生活中,感動(dòng)永遠(yuǎn)就只在那一瞬間吧!”

  確實(shí),感動(dòng)像一顆流星,讓人不知何時(shí)來(lái),何時(shí)去。只是在那一瞬間,它來(lái)到了我的身邊……

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