又想起了什么作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的又想起了什么作文，希望對大家有所幫助。
又想起了什么作文1
光陰似箭，日月如梭！時(shí)間不等人，一眨眼的工夫，十二年就過去了。
時(shí)間，猶如一支離弦的箭；又猶如一個(gè)流星，轉(zhuǎn)瞬即逝。從一個(gè)無知的小屁孩，到一個(gè)即將面臨畢業(yè)考的六年級的小大人，可想而知，時(shí)間過得飛快；這是彈指一揮間，倉澡巨變。
學(xué)完《匆匆》這一課，是我突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間流逝的很快。從前那個(gè)天真無暇，調(diào)皮的我像一團(tuán)輕煙，被時(shí)間的微風(fēng)吹散；如水蒸汽，在時(shí)間的光芒的照耀下，輕輕悄悄地蒸發(fā)了。去而代之的，有一種莫名其妙的壓力的六年級學(xué)生。我不禁的想起童年無憂無慮的生活；我就像一匹不知疲倦的千里馬，自由自在地在草原上玩耍：放假時(shí)，和幾個(gè)小伙伴在大公園里放風(fēng)箏，玩耍，捉迷藏，比賽跑步……直到夕陽親吻西山時(shí)，鳥兒們回家時(shí)歡快歌聲才能我們的心靈換回來。
吃過飯后，你到我家串串；我到你家玩玩；所謂的串和玩，無非就是看看電視，玩玩電腦。雖然一天就這樣過去了，但是我們玩的不亦樂乎，好不痛快。第二天，飛快的趕完作業(yè)，又到別人家了……
時(shí)間，猶如一個(gè)無邊無際的大海，奔騰不息，波濤洶涌的海面，慢慢的吞噬。
又想起了什么作文2
《我又想起了你》今天我又不知不覺的想起了你，你總是在我心情不好的時(shí)候努力的逗我開心；你總是在我做一件事馬上就要失敗的時(shí)候說出全部鼓勵(lì)我的話；我的數(shù)學(xué)成績沒考好，你既沒罵我，也沒打我，只是在夜深人靜的時(shí)候發(fā)出一聲又一聲的嘆息，看到這一幕的時(shí)候我只好偷偷的躲在被子里悄悄的哭；你總是在我過生日的時(shí)候給我送上精致的禮物，而我呢？卻連一句最簡單的生日快樂都沒對你說…。.你罵我的時(shí)候我時(shí)常和你犟嘴，你反駁我五句，我頂你十句。當(dāng)你被我氣的坐在沙發(fā)上的時(shí)候，我頭也不回的大步邁向自己的房間然后重重的把門一摔“嘭”的一聲，你起的怒火三丈我卻像個(gè)沒事人一樣坐在椅子上聽歌。每次領(lǐng)我去飯館你總是會點(diǎn)魚香肉絲和宮爆雞丁，因?yàn)槟鞘俏易類鄢缘牟恕? 本來想在母親節(jié)那天給你送一個(gè)小禮物表達(dá)我的心意，我去問你想要什么？你說；“ 我什么都不想要，只要你好好學(xué)習(xí)，就是給我最好的禮物！” 媽，謝謝你！我總以為你老是和我對著干我想多看會電視，你說叫我去學(xué)習(xí)；我說我的英語成績考了96分，你卻說你這次考得糟透了，你本來可以考100分的…… 謝謝你，原諒我以前的不懂事哦！
又想起了什么作文3
在我記憶的寶庫里，每一件事都是那樣的值得去珍藏，有一件事使我到現(xiàn)在還不了解為什么。 那一天，天還下著雨，我和媽媽走在那堆滿濫采，魚鱗片的讓我做嘔的菜場小路上。走著走著，媽媽突然說：“我們買只雞回家做湯喝吧！”我本來不想答應(yīng)媽媽的話，因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)離開這個(gè)惡心的地方，在這個(gè)地方我連嘴都不想張，但過來一想，買了雞就可以喝到美味的雞湯，我又實(shí)在控制不了自己就答應(yīng)了媽媽，我和媽媽站在雞籠邊，媽媽邊挑畸變和老板談價(jià)錢，我看雞籠里的雞心理悠然而生出一種同情心，我覺得他們一個(gè)個(gè)都要被人類吃掉，真的很可憐。媽媽挑了兩只又肥又大的母雞，然后老板就拎著雞走進(jìn)了一間屋子，她把一把刀給清洗干凈，然后把雞的脖子一割。即頓時(shí)就死翹翹了，我很是感到郁悶。然后老板又用個(gè)桶把死雞扔進(jìn)去，我不知道這一步又是干嗎，過了幾分鐘，桶里的雞竟然撲騰了起來，我看到這一幕，心里由衷的佩服這些可憐而又堅(jiān)強(qiáng)的雞，又過了一會雞不動(dòng)了，它真的死了。接著老板又把兩只慘不忍睹的雞放進(jìn)脫毛機(jī)里，機(jī)器“嗡嗡”地動(dòng)，我卻一直想想那兩只可憐的雞，機(jī)器停了下來，老板又取出那兩只雞，這時(shí)的雞全身光溜溜的，那些雞毛被殘酷的機(jī)器搶沒了，隨后，老板又拿起刀把雞肚子給劃開把雞的腸子、胃全給挖出來。之后又清洗了一遍，遞給了媽媽。 在回家的路上，我一直在想，一直想，這些雞太可憐又堅(jiān)強(qiáng)，人類在殘暴了，如果打個(gè)比喻可以說人類就像大灰狼，雞就像兔子，狼吃了兔子就像人吃雞。但法律有沒規(guī)定人不能吃雞，就像我們學(xué)得有一篇課文，因?yàn)樘匾暵梗牙墙o消滅了，鹿就大量繁殖，森林也被鹿給破壞了，所以經(jīng)過了這件事情，讓我明白了“弱肉強(qiáng)食”大自然的生態(tài)平衡。
又想起了什么作文4
舒舒服服洗完澡，打開QQ，一條信息出現(xiàn)在眼前。
是章“遺憾”的信息，在八點(diǎn)零二分收到的，現(xiàn)在已經(jīng)四十八分的。我快速打出一句“你還在嗎？”發(fā)了出去，只見回答的是一張暴走漫畫的表情包，上面有一個(gè)人打著哈欠。我又迅速發(fā)出“你要給我看的是暴走漫畫嗎？”
許久，沒有動(dòng)靜，但一會兒，她便發(fā)來了兩張P圖，我不禁對他有了一絲好感。但注意到圖片上的文字后，我對他的那絲好感瞬間灰飛煙滅。因?yàn)閳D片上的句子是在罵我呢。
我好一會兒都沒理他。再次打開QQ時(shí)，只見那兩張圖片被章“遺憾”發(fā)上了（6）班，我發(fā)火了，心里把他罵了無數(shù)次：可惡的章“遺憾”，八爪死章魚，去死吧！別讓我捉住機(jī)會，否則一定要把你抓來做鐵板章魚燒！不過做好了我也不會吃，誰叫你章“遺憾”是個(gè)遺臭萬年的死家伙！我的怒火直線上升，不知何時(shí)，我的拳頭也握緊了，看來這只死章魚“活”不了多久了。
關(guān)了燈，回想那個(gè)時(shí)好時(shí)壞讓人搞不清楚接下來又會干什么的家伙，再仔細(xì)一想：這也只是同學(xué)之間的玩笑罷了。再說，不是我自戀，我那么聰明的人怎么會傻呢？再說了，學(xué)校里章易晗有時(shí)不會做的題目還是我?guī)退�，而他也時(shí)常幫助我，這么想來他這人還是不錯(cuò)的啦！想到這兒，心情也好了不少，但并不意味著下個(gè)星期在學(xué)校時(shí)，我會隨隨便便放過他。
我不想了，閉眼睡去……
又想起了什么作文5
滿招損，謙受益�！}記
驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。小學(xué)的時(shí)候，我就已經(jīng)明白這個(gè)道理了。或者說，我以為已經(jīng)明白這個(gè)道理了。
小時(shí)候，我的成績在班上一直很好，難免就有了沾沾自喜的時(shí)候。有一天，我又開始驕傲了，爸爸媽媽把我拉到一旁，說：“《尚書》上都說：滿招損，謙受益。你可不能這樣�！薄皾M招損，謙受益，什么意思呢?”我十分迷惑。爸爸告訴我：“不管做什么事情，都要謙虛，如果受到一點(diǎn)表揚(yáng)就驕傲自滿，就肯定不會再進(jìn)步了�！�
光陰似箭，很快，我上初中了，也漸漸明白了其中的道理。不管什么事，都是說起來容易做起來難。成功時(shí)志得意滿，一副天下舍我其誰的表情。一受到一些小挫折，馬上就心灰意冷，又把自己看得一無是處，以為自己什么都不行。這樣的態(tài)度，不管對什么人，什么事，都是最要不得的。因?yàn)橐估勺源�，驕傲自滿而失敗的例子有很多，因?yàn)樘搼讶艄�，謙虛謹(jǐn)慎而成功的例子也是舉不勝舉。要明白滿招損謙受益的道理并不難，要真正做到這一點(diǎn)卻困難得多。但是，如果能保持不斷進(jìn)取的信念和行動(dòng)，在成功時(shí)因?yàn)椴粩嘞蚯岸鵁o暇自滿，失敗時(shí)忙于走向成功而無暇自卑、自責(zé)。那么要做到它或許也不是一件太難的事吧。
這次期中考試的成績出來了，我的成績不錯(cuò)，但我并沒有以此為滿，而是和爸爸媽媽一起探討語文沒有考好的原因，爭取再進(jìn)一步。因?yàn)楝F(xiàn)在我已經(jīng)掌握了一些英語單詞，媽媽又改送我一句話：stay、hungry，stay、foolish。什么?叫我“保持饑餓，保持愚蠢”?可是轉(zhuǎn)念一想，我又想起了小時(shí)候爸爸媽媽和我說過的那句話，這和“滿招損，謙受益”不就是同一個(gè)意思嗎?學(xué)習(xí)上求知若渴，生活上大智若愚。這才是這句話的真正含義。
又想起了什么作文6
對于記憶好像是有些不受控制的，總是在我沒有防備的時(shí)候突然會在腦海中想起按句話，給我勇氣，讓我們能夠去面對一切。
有些話像顆流星，不經(jīng)意間劃過天際，劃過耳邊，在夜空上留下一道閃爍著銀白色的火花，如同劃過心間的一道美麗的弧線，瞬間即逝后便永遠(yuǎn)地停駐在心頭。
小時(shí)候，班里有一個(gè)女生，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地仰慕她，她有一頭又長又黑的頭發(fā)，聲音甜美、溫柔，小巧的嘴角總是上揚(yáng)，永遠(yuǎn)微笑地面對我們每一個(gè)人，他的成績總是名列前茅，所以老師和同學(xué)都很喜歡她。而總是淹沒在人群中的我只能默默的羨慕著她。
班里有一次小考后，成績發(fā)下來，她又考了第一，老師表揚(yáng)了她，我坐在角落，望著自己平凡不過的分?jǐn)?shù)，覺得很失落。
回家后，忍不住問媽媽：“為什么她那么優(yōu)秀，我也想跟她一樣呀！”媽媽摸了摸我的頭，笑著說：“你也可以做到�。 薄罢娴膯�？”“當(dāng)然，只要你想，你努力過了嗎？努力了，你就能做到別人能做到的事呀！”
我?guī)е@句話，去做每一件事，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，大膽說話，自信、認(rèn)真對待每一天，因?yàn)�，你�?生活，你才是主角。就這樣，一學(xué)期過去了，期末考試我得了全年級第一，證實(shí)了媽媽說的那句話“別人能做到的，你也能做到。”
后來，每次在學(xué)習(xí)和生活中遇到了挫折，我都會不經(jīng)意間想起媽媽的話，“別人能做到的，你也能做到”，于是，在哪里跌倒，我就在那里爬起來，向著自己的目標(biāo)奮斗。只要心中有所想，勝利的彼岸一定能到達(dá)。
又想起了什么作文7
月圓之夜，勾起了我對媽媽的思念。月，多么像媽媽的臉，媽媽標(biāo)致的五官清晰地出現(xiàn)在我的眼前，她咧著嘴正對著我笑，腦子里不禁浮想連翩。
媽媽不愛笑，自我懂事以來，就沒有見過媽媽笑，我多么希望看見媽媽笑啊。我想媽媽的笑肯定很美，肯定不比蒙娜麗莎的微笑遜色。我問媽媽：“媽媽你為什么不笑呢?”回答只是一片沉默。
我一定要讓媽媽笑，這是一個(gè)多么卑微的愿望。或許在同齡人身上，這根本就不叫愿望�？墒俏业却耸瓴庞行乙姷健Ｊ臧�，你知道十年有多久嗎?我在這十年期間從沒做錯(cuò)過一件事情�？荚嚳纪旰螅遗踔�100分的試卷給媽媽看，希望得到笑容，但只得到媽媽的愛撫;六一兒童節(jié)期間，我自豪地將獎(jiǎng)狀放在媽媽眼前，可媽媽還是沒笑，只聽到媽媽叫我不要驕傲之類的話……
在我十歲的時(shí)候，我和一群大人去包橘子，一箱一元錢。我向大人請教包橘子的方法，很快我學(xué)會了，看著一箱滿滿的橘子，我沒有退縮，先把目標(biāo)設(shè)為一箱，然后沖著目標(biāo)奮斗，包完后，又把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到下一箱。不知不覺，五箱橘子已被我包完，手又紅又腫，我不滿足于現(xiàn)在，便又向第六箱進(jìn)攻，不久又被我征服了，一個(gè)橘子的頭上尖尖的枝把我的手劃破了，我不怕痛，繼續(xù)干下去，我在廠里坐了一天，包了整整十箱。在沒有大人的幫助下，十歲的我在社會上竟掙了十元錢。這十元錢可都是血汗錢，是我奮斗了一天才掙得啊，我拿著十元錢遞到媽媽面前，媽媽的眼睛溢出了淚水�！皨寢�，你怎么哭了?”“不，孩子，我在笑。”我看著媽媽的臉，真的，是在笑。媽媽的笑三年發(fā)芽，五年長大，七年長出花苞，十年才綻放，伴隨著晶瑩的露珠綻放。
抬頭看天空，月還是那么圓。
又想起了什么作文8
每當(dāng)我經(jīng)過那座橋，我都會想起那件事，那件事已經(jīng)在我的腦子里深深的扎了根，我永遠(yuǎn)都不會忘記。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我在馬路上散步，看見那座橋上有好多人在橋欄桿邊，我飛奔過去。原來是一個(gè)買菜的小販，不小心掉進(jìn)了這條不知有多深的河里，但是為什么沒有人救他呢？說時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)二十多歲的青年男子跳下河去救他。那個(gè)小販不太會游泳，它只是不停地掙扎，好像在與“水魔”作斗爭。那個(gè)青年男子游泳可真快啊，才十秒左右，他就一把抓住了那個(gè)小販。他繼續(xù)朝著對岸游去，一手抓著小販，一手盡力地游著�！鞍パ剑∷哪_好像抽筋了！”一個(gè)小女孩喊著。我仔細(xì)地觀察他的動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)他的腳確實(shí)抽筋了，但他還是繼續(xù)不顧一切地向?qū)Π队稳�。這時(shí)，我情不自禁地鼓起掌來，其他人也不約而同地一起鼓掌。那個(gè)青年游得更加起勁了，經(jīng)過他的奮力地營救，終于成功地把買菜的小販給救上來了。他們上岸時(shí)，又是一陣熱烈的掌聲。
這件事一直在鼓舞這我，讓我學(xué)會助人為樂，讓我明白：人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。
又想起了什么作文9
人活在世上總會有一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴使人終生難忘。我也不例外，每當(dāng)寫起英語作業(yè)時(shí)，我都會看到她的背影。
遇見你。
我第一次遇見你的時(shí)候，我還是一個(gè)頑皮、不懂事的孩子，每當(dāng)是英語課，你在黑板上指指點(diǎn)點(diǎn)時(shí)我都會在下面和朋友一起玩耍、嬉戲，仿佛要個(gè)你作對似的。你生氣了，把我叫了起來，批評了我一頓，毫不給我留面子，那是我，開始討厭你。
討厭你。
我開始反擊，不斷給你制造麻煩，你憤怒了，但卻無能為力。我不由自主的笑了起來，笑的是那么的開心，我也讓你體會到那種痛苦了。后來我更加放肆，上課搗亂，作業(yè)不交，這是我開心極了�？蓸窐O生悲，考試完后，我的心情由晴轉(zhuǎn)陰，成績一落千丈，我落淚了……就在這時(shí)，你走了過來，安慰著我，我停止哭泣，望著你——我是第一次那么近的看著你，你是那么的慈祥，那么的和善，我在心里想：你不恨我嗎?
喜歡你。
我慢慢的變溫和了，對你的討厭也慢慢的消失了，我感到上課也是一種歡樂。我開始與你聊天，談心。你就像是我的朋友，最好的朋友。有一次，我無意中問你：“你不討厭我嗎?”你笑著對我說：“恨，是不能解決問題的。”我把你這句話牢牢的記住了。
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)升中學(xué)了，再也沒看到你了，我一直在想：我和你還能再見嗎?
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