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身邊的感動作文4篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的身邊的感動作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊的感動作文 篇1
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”又一次聽到這首《愛的奉獻》，幾天前在放學(xué)的路上看到那發(fā)生的在身邊，動人的一幕，就會浮現(xiàn)在我的眼前。
那天，在放學(xué)的路上，天下著大雨，風(fēng)也大，吹得路旁的小樹不停地?fù)u擺，發(fā)出“吱呀呀”的痛苦呻吟聲，我打著傘艱難地走著，路上行人不多了，沒帶面具的人正東奔，找地方避雨。當(dāng)中有一個女孩很惹人注目，她從頭到腳都濕透了，兩只袖子里空空的，被風(fēng)吹的前后飄動——她沒有雙臂！我的心不禁被什么刺了一下，我想她真可憐，不如我去幫幫她。正想著，突然一個紅色的`東西從我眼前一掠而過，我抬頭一看，原來是一個四五歲大的女孩，扎著一個火紅的蝴蝶發(fā)卡，打一把紅傘，正往前跑去，遠看就像一團火。突然這個小女孩身子搖了搖；摔倒了，接著聽到她的哭聲。
我正想去扶起她，可是有一個人已趕在我前面跑到那小女孩身邊，我定眼一看，啊，竟是她——她個失去雙臂的女孩。
只見她慢慢地蹲下身，將右肩使勁地靠近小女孩，讓小女孩抓住她的肩膀。她再用力量直起身子。大風(fēng)猛烈地吹著她，她的兩只袖子在大風(fēng)中使勁地擺著，她自己也好幾次差點跌倒。但每次她都用盡力撐著，終于站直了身子，把小女孩拽了起來。我看著，眼睛濕潤了。 接著，小女孩撿起掉在地上的紅傘，遮著那失去雙臂的女孩，并肩走了。我望著她的身影，直到那團火和那兩只空空的袖子完全消失在茫茫的雨中……
一個失去雙臂的女孩不顧自己的困難，用肩膀去扶起跌倒在一旁的小女孩；一個四五歲的小女孩不顧自己跌倒的痛苦，冒著大雨送一個殘疾的人回家，她們所依靠的就是愛心。
一些發(fā)生在身旁的小事，假如我們細心，觀察你會發(fā)現(xiàn)身旁的一些小事是令人感動的！
身邊的感動作文 篇2
我身邊有很多感動的事，那次我過生日時弟弟送我禮物的事最令我感動。
記得我七歲那年，弟弟剛上育教班，老師給每個上育教班的`小朋友發(fā)了一百元昂幣。
在我快過生日的時候，弟弟問媽媽：“姐姐什么時候過生日？”媽媽告訴他：“八月初七過生日，快到了，你問這個干嘛？想吃蛋糕了？”弟弟笑嘻嘻地“啊”了一聲，扮個鬼臉跑開了。從那以后，他每天晚上都在問媽媽同一個問題：“現(xiàn)在什么時候了？”媽媽每回都會告訴他現(xiàn)在幾月幾日。
晚上，家人都來陪我過生日，連平時很忙的爸爸都回來了，大家都送給我禮物，本以為弟弟那么小，不會送我生日禮物，可他卻做了令我們意外的舉動：只見他從一個口袋里拿出一個簡陋的盒子，“里面是什么？”我問�！澳愦蜷_看看。”他說。我打開了盒子，看到了一個粉紅色的包和一串項鏈，我一愣，隨即一股暖流傳遍全身。我抱起弟弟轉(zhuǎn)了好幾圈，他笑得“咯咯”的。那時我覺得弟弟特別特別可愛。
后來，媽媽從幼兒園那兒得知：我生日那天中午，弟弟下了課自己拿出那一百元昂幣交給前臺老師，從儲物柜里，拿出一個粉紅色的包，和一串項鏈……
每次想起這件事，我眼眶都會濕潤。在我孤單時，弟弟能陪我玩；在我傷心的時候，弟弟能安慰我；在我過生日的時候，他還能送我禮物。我真的很感動，很感動。
身邊的感動作文 篇3
關(guān)愛像一盞燈，照亮了你我的內(nèi)心；關(guān)愛像一把火柴，溫暖了你我的心房；關(guān)愛像一塊糖果，甜蜜了你我的生活。
“起床，起床，上學(xué)啦！”隨著媽媽的一聲叫喊，我拖著沉重的身子，揉著惺忪的睡眼從溫暖的被窩里坐了起來。
“你就不能快點兒嗎？都六點半啦！”媽媽指著表說�！笆裁矗侩x上課只有半個小時了？”我趕緊穿好衣服，一翻身下了床。梳頭，洗臉這些平日里我都需要五六分鐘的`事，如今我像著了魔似的，只在三分鐘內(nèi)全部完成。媽媽在一旁說：“看吧，睡得晚就起的晚�！薄拔摇�，我原本還想向媽媽解釋，但沒時間了。趕緊走進客廳，匆匆吃了點飯，又用饅頭夾了個雞蛋就騎車走了。
昨天剛下過雨，面對著泥濘不堪的小路，我毫無辦法。我騎行的速度非常慢。好不容易走了一大半，我松了口氣。停下來看了一下時間：6：50。
剛松了一口氣的我又緊張起來。急忙蹬上腳蹬，準(zhǔn)備走�？墒恰溩拥袅恕Ｔ趺崔k？“用手推著去？不行，太晚了�？晌矣植粫蕖闭谖抑钡臅r候，“救星”出現(xiàn)了，一位老伯在田地里干活兒�！耙灰ソ兴麕臀遥俊蔽疫@樣想，可又一想：“人家這么忙，肯幫我這位素不相識的人嗎？”可當(dāng)時那個“危急關(guān)頭”，我也只得厚著臉皮去碰碰運氣。我走到那位老伯身邊，問：“老伯，我的車鏈子掉了，急著上學(xué)，你能幫我修一下嗎？”沒想到，他毫不猶豫的站起來說：“走吧，路邊那輛車是不是你的？”
“是的�！蔽一卮鹚�。
他蹲在車旁，用沾滿泥土并布滿了老繭的手一絲不茍地為我修車。身邊我在心里想：“他為什么要幫我呢？”
很快，他就修好了。老伯說：“趕緊去上學(xué)�！蔽腋屑さ卣f：“謝謝您！”他也笑瞇瞇的說：“這沒啥，不用謝！”
騎上了車，我扭頭往后看，那位老伯又回田地里干活兒了。
那天，我雖然遲到了，卻收獲了一個“美好的故事”。
身邊的感動作文 篇4
感動無處不在，仔細品味身邊的感動，然后你必須有所收獲。
“呀，我的鞋子怎樣壞了，這可是我才買的，還沒穿幾次呢！”外婆心疼的說道�！鞍パ剑痪褪请p鞋子蠻，干嘛大驚小怪的，扔掉就是了�！澳强刹恍�，還是，你幫我把鞋子拿去修修吧”“哪有修鞋子的��？”我疑惑的問道�！熬驮谧嚨牡胤桨�！”“咦，我怎樣沒有發(fā)現(xiàn)”
我拎著鞋子帶著滿肚子的疑惑來到了車站旁的修鞋的地方，還沒走到那，修鞋的老板滿臉笑容的望著我，我跟他沒見過面啊，他怎樣朝著我笑？我向前走了幾步，他的面前擺著大推的鞋子，各式各樣，十分的雜亂，而他滿臉大汗，細一看原先他是一個殘疾人，他的衣著十分的樸素，然后破舊的起了很多褶的襯衫，一條灰色的中褲，然后走在人群中是那么的不起眼。這位修鞋的師傅一邊修著鞋一邊招呼著我坐下，“等一下，立刻修完這雙就幫你修啊”我點了點頭，接二連三的來了許多客人，老板都是那么熱情的招待他們。這家修鞋的旁邊，還有一家修鞋的，他們家的生意卻顯得那么的`冷清那里的鞋子屈指可數(shù)。老板很客套的問我“小姑娘你的鞋子哪里有問題？”我仔細的說了一通。我把鞋子遞給他，他接過鞋子，很熟練的動作，不一會鞋子修好了。這位身患殘疾的修鞋老板，他沒有因為自我殘疾而放下生活，他讓我感動，用腳彈鋼琴的無臂鋼琴師劉偉十歲因為觸電意外失去手臂，他也沒有放下自我的生命而是憑借著自我的毅力生存了下來，他說過“人的一生要么趕緊死，要么精彩的活著”，這樣的一句話打動我們千千萬萬人的心。
那個殘疾的修鞋老板他每一天將全部的精力都投入到修鞋子當(dāng)中，一點也不旁騖，他實實在在的把修鞋子當(dāng)做一件正經(jīng)事來做，這是職業(yè)的神圣，讓我為之感動，他把修鞋子當(dāng)做一種樂趣而忠實于這件事，他就是天地間的第一等人。
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