【實用】高中作文錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的高中作文5篇,歡迎大家分享。
高中作文 篇1
秋雨,淅淅瀝瀝地下著,像一幅沒有盡頭的畫卷我站在窗前感嘆道。
綿綿細(xì)雨,看著河對岸的山上籠罩著一層薄霧,隱隱約約的還能看見密密麻麻、排列不齊的房屋,在雨里靜默著。
在河中,不少人下著雨還在游泳鍛煉身體。由于雨水的沖擊,河里的水一浪接著一浪的,是水中的魚兒產(chǎn)生了好奇感,使勁擺動著身軀想從水中一躍看一看外面的秋雨。又因為雨水的沖擊使河兩岸的樹葉兒綠得發(fā)亮,小草兒也青得直逼你的眼睛。在橋上,走路的人逐漸變少了。橋面上的人撐起傘邊走邊說,有時又停下來討論著河對岸的工程。橋中間,有不少的車淌著橋面上的雨水在行駛。這時,濺起的水灑在了一位路人的衣服上,行人便停下腳步責(zé)罵。在橋的另一邊,一位新郎正光著腳拍著背新娘呢!許多人哈哈大笑。旁邊的人們在大笑什么呢?他們的禮服也被路上濺起的水給弄黑了。
在橋下,在碼頭搬運貨物的工人在橋墩下躲雨,呼——呼——邊下雨邊吹風(fēng),風(fēng)把我的頭發(fā)吹的繚亂不堪,受不了吹冷風(fēng)的我不禁打了個哈欠。噢!到了工人下班的時間了,有的人抱著胳膊,有的人把手伸進(jìn)衣袖里還戴著帽子趕忙地跑進(jìn)車子里。這時,我的頭伸得更遠(yuǎn)了。許多人為了趁這么好的'時機(jī)開始忙碌著彎著腰收割農(nóng)作物、播種、焚燒廢棄農(nóng)作物。小雨淅淅瀝瀝,仿佛聞到泥土以及草的清香,恍如身臨其境。這時,我似乎又發(fā)現(xiàn)一個課外知識,動物也是很講衛(wèi)生的。旁邊的兩個小水坑里,兩只鴨子冒著雨梳理著自己的羽毛,時不時的還在嬉戲呢!旁邊的小草看得不亦樂乎,歪來倒去和旁邊的草講悄悄話呢!
不只是有太陽和煦的天氣才有趣事、景色,在細(xì)雨、薄霧所圍繞的天也有趣事、景色。經(jīng)過對雨的一番品味之后,我便伸出舌頭嘗了嘗雨的味道。咦?怎么是甘甜的味道。
高中作文 篇2
晚上,我在電腦前打著蚊蟲,突然,一只非常大的蚊子飛了過來,它可能猜不到,有經(jīng)驗的它會栽倒在一個孩子的手下。它的腿非常的長,一只細(xì)腿都比它的身體還長,小小的翅膀插在它的背上,和它的腿比起來,看起來顯然很不勻稱,那么,我就給它起個名,因為它的翅膀看起來很小,那就叫小池吧。
每個人都討厭蚊子,但是,我有一點敬佩在我們家死去的蚊子小池。事情是這樣的:小池不知從哪里冒了出來,圍著我打著小圈圈,當(dāng)它慢慢地從我面前飛過時,我出其不意地用兩只大手(對于蚊子來說)用力向著小池拍去,“啪!”我得意地攤開雙手,想看看我努力的“結(jié)果”,可當(dāng)我攤開雙手時,卻沒有看到可惡的蚊子,在右手腕前面在靠右一點,有一小塊黑印記,我肯定打到蚊子了,但是蚊子呢?我?guī)е闷嫘睦^續(xù)打著電腦,我有一個字突然打錯了,我在鍵盤上看了看手是否錯位,這時,我看到了那只蚊子,它好像被打斷了翅膀還是細(xì)腿,磨磨蹭蹭地爬著,我很好奇,便放下手中的活兒,目不轉(zhuǎn)睛地盯住它看,我遲疑了一下,拿出一張紙巾,用力朝那只半死不活的蚊子摁去,不知是紙?zhí)窳诉是我沒用力,我摁了幾下才死掉,小池知道自己的生命已慢慢走向終點,就算我手下留情讓它活下來,一只不會飛不會爬的殘疾蚊子是不可能在殘酷的現(xiàn)實中存活下來的,何不快在死神來臨之前伸一個最后的懶腰?從它身上掉落下來的長腿散落在它的身旁,它那瘦小的身軀再次被巨大的'壓力壓塌了,翅膀也掉了下來,小池永遠(yuǎn)的閉上了我們?nèi)祟惪床灰姷难劬?。
我為什么說我有一點敬佩小池呢,那是因為小池不會在死神的逼威下屈服,如果人類不小心出現(xiàn)在豹窩,而母豹正好有一窩幼豹的話,母豹或者公豹就會猛撲上來,而人類就會癡呆呆地癱坐在那里,不會采取任何的防止對方進(jìn)攻的措施,然后癡呆呆的被豹子撕扯成碎片。小池它非常勇敢,即使無法拯救自己,它也會勇敢的去面對,而不是癡呆呆的被壓成碎片,即使在生命的最后一刻,它也不會屈服于死神。
高中作文 篇3
有時我想,混淆噪雜的市井,是否有足夠的空隙容納得下這些生命的自由。
兒時喜愛江浙的蘭草,和母親去鄉(xiāng)里深山挖掘?qū)ふ遥X得它是樸素又新高地遠(yuǎn)。而今市場上蘭草品種繁多,價格炒作昂貴,似乎遠(yuǎn)離了蘭草的本意。又如前些年在八字橋的窯背巷里,巷角槐樹開出串串百花。母親說山里的小孩喜歡把槐花摘下當(dāng)零食吃,于是便折下幾枝與我。我只知道映山紅可以吃,一串紅也可以;被嵃状鄬,小蝶型狀,清爽的甜味大抵來自綠色的.花蒂處。母親說,能擁有吃花的童年是否應(yīng)當(dāng)算是一種福祉。
總覺得母親的一生像花,像這個城市。她的溫柔敏感,骨子里卻有著像蘭草一樣的剛愎自用般的倔強(qiáng)。她情愿用手寫信,烹飪食物,種植花草。她的生活里沒有強(qiáng)勁寬闊的敘事,沒有壯闊的藍(lán)圖和規(guī)劃。她只是富于想象力地表達(dá)她心中漂浮著的難以言喻的微小情緒和自我意識。她的聰敏是予人暖意的,她從不言大道理,卻是言傳身教:譬如拿了別人的東西,要按時還過去。別人對你三分好,你要報以七分情。要信任彼此,不說多余的話……種種小事都是必須要注意的,這都是些極為樸實的道理,以前尚覺得繁瑣,現(xiàn)在卻慢慢地意識到,她說的話,都是有道理的,都是對的。至此之后便再未有人對我說過這樣的話。
她說,不要急。我們慢慢來,不要急。
高中作文 篇4
小時候,大人們常問我:“你長大了想干什么呀?”那時我還小,什么也不懂,就胡亂答了幾句,F(xiàn)在,我才知道:理想,是人生導(dǎo)航的燈塔;理想,是讓我們前進(jìn)的動力;理想,是在面對挫折時不輕言放棄的決心。每一個人都有自己的理想,在自己的天地里,幻化著自己的理想。我的理想,則是當(dāng)一名大學(xué)語文教師。
現(xiàn)在,我的親人有很多都是教師,她們學(xué)識淵博,說起話來頭頭是道,沒有一點兒含糊。并且,因為我從小就生活在大學(xué)校園里,每當(dāng)路過那一間間教室時,在課堂上,老師站在講臺上有聲有色的解說,下課后,老師又成為學(xué)生們知心朋友的情景,以及師生之間那一幅幅和諧美妙的畫面,都生動的呈現(xiàn)在我眼前。這一切的`一切,都讓我羨慕不已。于是,我的心里,萌發(fā)了當(dāng)教師的夢想。
不知是誰說過:“把行動化為語言,比把語言化為行動要容易的多!奔热挥辛俗约旱睦硐,就要去努力實現(xiàn),把語言化為行動。
當(dāng)自己看到成功者的輝煌時,也要體會到他背后的艱辛。當(dāng)教師也一樣,得付出很大的努力。但我相信,只要付出了辛勞與汗水,就能收獲成功與喜悅。首先,我會讓自己改掉“粗心”這個大毛病。從我背著小小的書包上一年級開始,它就與我像好姐妹似的形影不離。有了它的存在,我流下了無數(shù)的淚水,挨了無數(shù)的批評;有了它的存在,我的心里時常都像扎了一根刺似的,讓我感到不安。我一定要把這根刺拔掉。其次,我要學(xué)會勇敢面對挫折,失敗乃成功之母,沒有失敗,何談成功?勇敢的面對每一次失敗,才是智者的選擇。最后,還要做到及時預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),不論是現(xiàn)在還是以前,我都十分討厭預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。卻不知道,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的眾多好處?傊,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)對于我們,百利而無一害。
如果我們是祖國嬌艷的花朵,老師便是那默默無聞的春雨;ǘ浔M情的吸允著春雨的甘甜。而春雨,為了能讓花朵有一次美麗的綻放,貢獻(xiàn)出了自己寶貴的一生。我會努力實現(xiàn)自己當(dāng)春雨的夢想,并向這個夢想大步邁進(jìn)!
高中作文 篇5
每個花開的早晨,清涼的空氣濡濕了教室的臺階,無數(shù)腳步匆匆走過,水磨石的臺階上卻留不下半個腳印,只有些許的塵土,記憶著時光在此瞬間的停留。
我的每個早讀都在二樓與四樓間往返,瑯瑯的書聲中,我用腳步丈量著兩層樓間的四十四個臺階。每天,我的腳踏上它,分明感到身軀的重量。膝蓋的微酸明證我沒有了年輕時候的輕捷。我禁不住艷羨學(xué)生們的匆匆了。我的腳印只是他們眾多中的兩行,每天,涼鞋、布鞋、運動鞋,各種各樣的鞋底花紋與臺階磨合。他們在與臺階的磨合中走向成熟,我卻在這樣的磨合中漸趨衰老。從少年的意氣風(fēng)發(fā),到中年的老成持重,臺階不僅僅是一個見證者,它還是個沉默的歌者,默默地祈禱中歲月在無情地流轉(zhuǎn)。
它在你面前鋪著,層層向上,預(yù)備讓你登臨。它轉(zhuǎn)折迂回又豈止高度的盤升?我常想,假如它無盡頭,循環(huán)向上,至于無窮境地,人生登臨遠(yuǎn)眺又將是何樣的感受。但它的確以有限承載著無限,生命的伸展會隨它一疊一疊堆砌,只不過,上升愈高,行進(jìn)愈難。我懂了“欲窮千里目,更上一層樓”的哲理了。
哲理可以千年不老,但當(dāng)初教導(dǎo)我讀《登鸛雀樓》的父親雙鬢早已疏落,七十三歲的他登上我家四樓的臺階已氣喘吁吁。父親大半生的腳印都與教室的臺階印合在一起,他耕耘的土地上撒播了無窮的汗水,他走過的臺階蘊涵了太多的殷切之愛。他此生所走的臺階承受的生命之重是可想而知的。退休前,他已經(jīng)操勞了四十三年,所走過的臺階恐怕早已斑駁,有的經(jīng)過風(fēng)雨后早已坍塌了,而他沒有,退休后他又工作到七十三歲,今天他的腳步仍在與臺階一起消磨為數(shù)不多的歲月。
今日算來,我走在父親所走過的同樣的臺階上已有多年。冬天,通往教學(xué)樓的臺階冷寂而堅硬。它沒有豪華賓館里的臺階那么榮華,有紅地毯裹身,于拐角處還有刻花雕飾;它沒有政府禮堂的臺階巍峨、寬廣,但它冷靜、質(zhì)樸,承載著少年的希冀,青年的追求,以它的`硬度考驗著追求者的堅韌,奉獻(xiàn)者的執(zhí)著,平淡中見證著質(zhì)樸與坦然。
父親這輩子走過的臺階是漫長的,它伸延的生命高度與深度,我不知道還需要走上多少個時日。春夏秋冬,臺階并未因歲月流逝而變換顏色。星光的點綴,晨風(fēng)的吹拂,校園玫瑰的芬芳,小鳥的歌唱,朗朗書聲,諄諄告誡,這一切都曾隨著歲月一起在這層層臺階上堆疊,堆疊出生活的悲與歡,愛與恨,成與敗,從而生命的高度便也在汗水中漸漸疊加。
臺階多么富于個性,棱與角的交接,面與面相連,排列整齊,如古琴上齊整的琴弦,只不過演奏這古琴的不再是纖纖玉手,而是無數(shù)奔上跑下的年青人的腳步。它的節(jié)奏就是歲月的節(jié)奏,也是生命的節(jié)奏啊。
七十五歲的母親也難以挽留外出教學(xué)的父親。她對父親只叮囑一句話:上樓下樓時悠著點。是啊,悠著點,讓生命慢慢走,父親本該享受晚年,閑度余生,他卻要用高高的臺階來把生命再次丈量。他的一生似乎永遠(yuǎn)與臺階無法分開,勞作成了生命中不可或缺的主題。我覺得父親骨子里承繼了爺爺?shù)那趧,爺爺在八十七歲的生命最后一刻,手里還拿著沒有剝完皮的玉米。
我喜愛父親的一句話:我們不是什么靈魂工程師,只是普通平凡的臺階罷了。沿著臺階走,很多人的精神在進(jìn)步;當(dāng)無數(shù)雙腳踩踏你時,你一定要挺直腰身,默默無聞,無怨無悔地托負(fù)著年輕的腳步走向更高處。
又一個冬天來了,我告誡學(xué)生別往臺階上撒太多的水,天冷了水易結(jié)冰,人容易摔倒。每年、每月、每天,一批又一批學(xué)子涌來又離去,腳步在臺階上橐橐有聲。
冬天里清涼的風(fēng)讓我凝眸,凝眸處,我已經(jīng)身化盤旋上升的臺階,一直延伸到繁花似錦的去處……
【高中作文】相關(guān)文章:
高中的作文10-14
【高中生優(yōu)秀作文賞析:在高中】11-20
語文高中作文07-20
逆風(fēng)高中作文08-12
高中作文:溫暖05-10
讀書高中作文10-28
溝通高中作文06-25
感受高中作文09-25
高中青春作文07-14
高中話題作文09-07