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一面作文550字

時間:2024-09-14 06:31:52 作文 我要投稿
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一面作文550字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的一面作文550字,僅供參考,大家一起來看看吧。

一面作文550字

一面作文550字1

  今天下午2點30分,在大眾影院,眾多獲獎選手匯聚一堂,靜待頒獎嘉賓為他們頒發(fā)獲獎證書。這是全國漢語作文考級暨現(xiàn)場作文大賽福州賽區(qū)的頒獎典禮,此賽事自20xx年起,已成功舉辦27屆。第27屆大賽,福州賽區(qū)取得了很不錯的成績,共有1521位選手分獲特等獎、一等獎、二等獎和三等獎。全國作文考級中心副主任李樹忠先生在演講時說到:"參加全國總決賽的學(xué)生,還將前往西安參觀兵馬俑博物館、黃帝陵、延安革命紀念碑等文化名跡,開啟一段有趣的研學(xué)旅行。"李樹忠先生強調(diào)實踐對寫作的重要意義,鼓勵同學(xué)們開闊視野。

  著名作家何捷老師在短短的二十分鐘之內(nèi)告訴孩子們寫作的幾大技巧:

  1、調(diào)整內(nèi)容;

  2、調(diào)整結(jié)構(gòu);

  3、調(diào)整立意。

  他還說:"首先要‘忘我’,將自己融入作文場景,在文本中寫出自己的感受與評價;其次,要善于借助其他角色,通過與他人的.對比來突出自己筆下情節(jié)、人物的特色;還要發(fā)散思維,不局限于眼前的事物,聯(lián)想過去、未來以及同時段的其他事物,擴大寫作的范圍與角度。"真是讓我們受益匪淺啊活動現(xiàn)場,除了嘉賓們精彩的演講,同學(xué)們也為現(xiàn)場觀眾獻上了精彩的才藝表演,如古箏表演《荷塘月色》等,將氣氛推向了高潮。最激動人心的時刻到了!一個個朝氣蓬勃的身影走上了講臺,專家親自頒發(fā)證書,我從主任的手中接過證書,心情無比激動。這不僅僅是為自己而激動,這更是為中國的未來而激動!少年強則中國強!

  最后,頒獎典禮在全場觀眾的歌聲中閉幕,但是這畫面永遠留在我們每一個人心中。

一面作文550字2

  今天第三節(jié)課,是我們期待已久的語文課,伴隨著上課的鈴聲的響起,語文課也拉開了序幕,這是我們與老師一起準備的一堂別開生面的語文課,這節(jié)語文課以“濃濃思鄉(xiāng)情”為主題,向我們展示了思鄉(xiāng)的不同表達形式,為了這節(jié)語文課的正常開展,同學(xué)們都做了充足的準備,接下來就讓我們一起來看看這堂別開生面的語文課吧。

  “叮鈴鈴叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了,伴隨著老師的聲音,這堂別開生面的語文課拉來了帷幕。第一個節(jié)目是建帥和康臣同學(xué)的精彩朗誦,他們朗誦的內(nèi)容是余光中的《鄉(xiāng)愁》,“鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票;鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票;鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi);鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽”這是我最喜歡的幾句話,它十分生動形象地向我們描述了鄉(xiāng)愁,余光中通過詩的方式表達了滿滿的思鄉(xiāng)懷念之情。緊接著進行表演的是亞軒和愉童同學(xué),他們兩個分別帶來了兩首好聽的歌曲,分別是亞軒同學(xué)表演的《我的中國心》和愉童同學(xué)表演的《梨花又開放》,《我的中國心》由黃沾作詞,王福齡作曲,張明敏在春晚首次演唱,這首歌打動了無數(shù)的炎黃子孫,表達了中國同胞的愛國之情;《梨花又開放》由周峰根據(jù)譚詠麟的歌曲重新填詞而作,表達了濃濃的思鄉(xiāng)之情。第三個節(jié)目是旭陽同學(xué)以《又見山里紅》為背景音樂跳的鬼步舞,通過歌曲的方式表達了對故鄉(xiāng)的眷戀,思鄉(xiāng)感動之情溢于言表,同時懷念舊時光。最后,這堂語文課通過澤慧,奕雯和益萱同學(xué)跳的`拉丁舞畫上圓滿的句號。

  這堂語文課上的每一個節(jié)目都蘊含著深刻的道理,同時,大家也都為這次語文課做了充分的準備工作,讓老師和家長看到了我們的成長與努力。

  這一節(jié)語文課過的飛快,“叮鈴叮鈴”下課鈴聲準時響起,意猶未盡的我們期待著下一堂語文課的展開。

一面作文550字3

  這學(xué)期我們班上了一堂別開生面的英語課。到底它特別在什么地方呢?請聽我一一道來。

  鈴鈴……!上課了。瞧,有的同學(xué)擺出一些蘋果、橙在桌子上,有的忙著看自己寫好的英語對話……大家都顯得有些緊張。這是怎么回事呢?原來今天我們要舉行一次英語對話表演。本來對話表演并沒有什么特別,但是要用錄像機把整個表演全過程錄下來,然后立即放回給大家看,這樣有趣的英語課又有誰上過呢?

  開始表演了,大家按一組組地輪著來,第一組演完就到我們組了。頓時,我的心跳得砰砰響,好像全班都能聽到似的。開始對話時,我還有些心不在焉,定不下神來。但當我看到同組的張帆和屈嘉寧毫不緊張,我便對自己說: “快給自己一點信心吧,我們一定能夠以最好的成績完成這次表演任務(wù)的!卑,這“鎮(zhèn)定藥”果然有效,立刻治好了我的“緊張病”。

  接著,三組,四組,五組……輪到第六組了。啊,怎么啦?怎么這一組請了孟家健同學(xué)來做售貨員?他能行嗎?要知道他平時連讀單詞也讀不準啊!此時,數(shù)不盡的驚訝在我心里盤旋。誰料他竟出乎我的意料,能用一口流利的英語推銷他的商品。更令人吃驚的是平時調(diào)皮貪玩的.吳文茵同學(xué)多有禮貌啊! “客人”來了,她先向“客人”鞠了個九十度的躬,然后用親切熱情的語氣問客人需要買什么?墒悄莾蓚“客人”卻非常挑剔,難得她很有耐性地接待他們。當客人離開時,她還是耐著性子微笑送客。他們的表演獲得了陣陣掌聲。

  當最后一組表演結(jié)束,老師馬上把錄像帶播放給我們觀看。大家看著自己的勞動果實,都禁不住哈哈大笑起來。這笑聲發(fā)自同學(xué)們的心窩。在笑聲中結(jié)束了這堂別開生面的英語課,須知我們今天能夠用流利的英語對話表演,全靠老師耐心的教育和輔導(dǎo)。我們情不自禁地以最真摯的愛心熱烈鼓掌,感謝辛勤的園丁。

  我永遠忘不了這一課,永遠忘不了這一天。

一面作文550字4

  這周五的第二堂課,老師要給我們上一堂別開生面的語文復(fù)習(xí)課,所謂的別開生面就是和以往的復(fù)習(xí)課不一樣,老師按照現(xiàn)有的四大組里,每組分別選出四名同學(xué),然后代表各組參加復(fù)習(xí)測試。測試開始前,為了組里的榮譽,大家都在緊張的復(fù)習(xí)著,怕回答不上老師問的問題而影響小組的成績。

  等上了講臺后,我才發(fā)現(xiàn)其實也沒有自己想的那么可怕,于是上課開始后,老師說:“今天的復(fù)習(xí)和往常不同,我給比賽的每個小組五個階段的分值,每個小組成員都可以任意挑選,一分、二分……如果答錯了就要扣相應(yīng)的分數(shù)!甭牭竭@里,我們班所有的同學(xué)都是異常的興奮,爭著、搶著要上臺回答問題,我和他們到不一樣由于復(fù)習(xí)的`不是很好,而且自己膽子又很小,所以我老早就把頭埋的低低的,不想讓老師看見,沒有想到剛想抬起頭看看情況如何,老師就把目光投向我,我把頭轉(zhuǎn)到一邊,可是還是被老師選中了,就這樣,我和幾名同學(xué)成為了我們組的代表走上講臺。

  復(fù)習(xí)測試開始,我們第三組的分數(shù)已經(jīng)占舉了優(yōu)勢,我心里的害怕,早就拋到九霄云外。也一心一意為我們組爭取好的成績而努力著,經(jīng)過四、五輪的激烈競爭后,我們這個組和第四小組并列第一名,打了個平手,本以為老師會讓我們和第四小組都減去一部分作業(yè),沒想到老師會用石頭剪子布決定勝負,在這最后的緊要關(guān)頭,我們還是輸?shù)袅吮荣悾贿^,參加了就很高興。

  回想自己在比賽的過程中,因為自己沒有好好復(fù)習(xí),認真的看書,所以導(dǎo)致自己背不出一首簡單古詩,要是自己背出來了,就可以以9比8戰(zhàn)勝第四小組了。

  通過這次別開生面的語文復(fù)習(xí)課我不僅鍛煉了自己的膽量,而且,像這種復(fù)習(xí)活動,加深了我們對基礎(chǔ)知識的了解,又達到了復(fù)習(xí)的目地,提醒了我要好好復(fù)習(xí),認真看書。

一面作文550字5

  陽春三月,春暖花開。一場春雨過后,我們的校園在鮮花和翠葉妝點下顯得格外春意盎然、生機勃勃。伴隨著春的熱鬧,我們學(xué)校的讀書節(jié)也熱烈開場了。在讀書節(jié)眾多豐富多樣的活動中,我們班的好書推薦給我的體會是最深的。

  周二這天下午,我們班的好書推薦會開始了。為了營造好書推薦會的氛圍,我們布置了黑板板面,老師先說了推薦會的規(guī)則:要以小組為單位交流,然后小組內(nèi)推薦一人在講臺上交流本小組所推薦的書籍;發(fā)言人要語言要流暢并要詳細說出你所推薦書目的理由。第一組的小明首先發(fā)言,不知是因為怯場還是沒好好準備,講臺上的他,腳尖不住地踢著地面,胖乎乎的臉蛋憋得通紅,額頭上好像還冒出了細密的汗珠。老師和我們一起鼓勵他大膽發(fā)言,可他還是不好意思的跑下了講臺。第二組的小紅推薦的是《愛的教育》這本書,小紅聲情并茂地講述了書中感人的故事,讓我們知道這部小說是教育我們要用愛去感受生活。接下來第三組、第四組……

  轉(zhuǎn)眼輪到我們小組了,我們小組推薦的是我,走向講臺時我心里還是七上八下咚咚直跳,一張嘴好像心就要跳出來似的,但是我還是對自己有些信心。迎著老師同學(xué)鼓勵的目光我的情緒穩(wěn)定下來。我推薦的.書是《警犬拉拉》:這本書講的是一只非常稱職的警犬——拉拉,它忠實、機智、勇敢,遇到危險從不退縮。從這本書中我懂得:生活中,我們無論做什么事都要沉著冷靜,只要目標正確,就應(yīng)該不怕困難、永不放棄。接著同學(xué)們推薦了《老人與!、《三個火槍手》和《稻草人》等書。

  時間可真快,推薦會結(jié)束了,但我耳邊還時時回蕩著老師總結(jié)時的聲音:書是我們的良師益友,帶我們走進知識的海洋。我們應(yīng)該多讀書、讀好書,用知識時時照亮我們的人生道路。

一面作文550字6

  “開卷有益”這是流傳千古的名言?山裉,楊老師卻要在班上開展一場“開卷是否有有益”的辯論會,對此,同學(xué)們充滿了期待。

  辯論會開始了,我作為反方三號辯手,沉穩(wěn)地走到教室中央,平靜的注視著對方辯手,我為自己的自信感到高興。正方辯手見此,不但不慌張,還對我們冷嘲熱諷:“別假裝鎮(zhèn)定,你們一定會輸?shù)!”我聽了,暗暗對自己說:“一定要贏取這場辯論!”

  比賽還沒開始,現(xiàn)場就充滿了火藥味。進入第一回合。正方一號辯手胡槿藝同學(xué)一馬當先:“開卷自然有益,自古以來,哪個名人不是從小就愛讀書?書書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。既然書具有如此良好的功效,那么開卷就一定是有益的!薄安!”我方一號辯手沈昕奕毫不示弱,“那如果看了那些影響青少年身心健康的書呢?”“我們自己是可以辨別這些書的!薄翱伞币婋p方競爭愈演愈烈,楊老師趕緊宣布第一回合辯論結(jié)束。

  第二、第三回合的競爭同樣激烈,最精彩的還在第四回合。這回,我搶先站起來表達了自己的觀點,可反方辯手林朵朵更加厲害,她的回答可謂一針見血,直逼我方話語中的漏洞。我方辯手黃子睿按捺不住了,站起來大聲地反駁了她的觀點,可對方辯手胡槿藝也拍桌而起,他那妙語連珠的回答說得我們一時語塞,幸虧我方辯手怡寧反應(yīng)敏捷,及時扳回局勢,才讓我們反方渡過難關(guān)。

  辯論會結(jié)束了,可同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡;叵脒@次辯論,對我來說是一次全新的經(jīng)歷、全新的`體驗,它鍛煉了我的思維和口才,更培養(yǎng)了我的自信心。我期待著在未來,我還能有更強的自信心,更敏捷的思維,更優(yōu)異的口才。

一面作文550字7

  上午,我站在操場上,仰望天空,碧空如洗、一望無際,太陽向我們微笑著,好像在說:“加油,一定要贏!”此時,我的心情既興奮又緊張,因為我們即將在這里進行一場別開生面又激烈的大搖繩比賽。

  課間操時間,比賽拉開了帷幕,先是一、二、三年級級部的比賽,他們個個胸有成竹,好像有深藏不露的技術(shù)一樣。比賽開始了,果然,他們個個身輕如燕,輕輕一躍就越過了繩子,沒想到他們竟然能跳出三分鐘219個的成績。我心中暗暗地想:一定要超過他們呀,不知道結(jié)果會怎樣。

  輪到我們四年級上場了,我們大步地走到賽區(qū)。隨著體育老師一聲令下,激動人心的比賽開始了。頓時,我的心就像踹了一只兔子似的“砰砰”亂跳。同學(xué)們像流星一般地沖向繩子,左右腳輕輕一邁,繩子就乖乖地讓隊員們一閃而過,他們像一只只靈巧的袋鼠,跳進跳出,十個、二十個、三十個……此時,全場的觀眾都使勁地為我們加油、鼓掌、喝彩。

  哦,輪到我跳了!我凝視著那根繩子,緊緊的盯著在我前面的同學(xué),在他跳過的一瞬間,我趕緊跟上,飛快地縱身跳起,繩子“唰”的.一聲從我腳下飛了過去。噢,太棒了,過去了!我更加興奮地等待著下一次的挑戰(zhàn)……

  漫長的三分鐘過去了,運動員個個累得滿頭大汗……最后我們以230個的成績?nèi)〉昧说谝幻”荣惤Y(jié)果一出,所有的參賽隊員都一躍而起,大聲地歡呼:“我們勝利啦,我們勝利啦!” 整個操場頓時變成一片歡樂的海洋……

一面作文550字8

  氣球是法國蒙哥菲爾兄弟發(fā)明的,氣球也是人盡皆知的玩具。氣球有輕、有彈力、不占空間、顏色多等特點,所以有很多的用處。比如說:開業(yè)典禮、兒童節(jié)、歡迎儀式、結(jié)婚等都能用到。到底今天會進行怎樣的吹氣球比賽呢?誰也不知道!

  游戲規(guī)則是:一組有2個人,把吹好的氣球向天空一扔2個分別用氣吹氣球,不讓氣球落地,在過程中,不可以用身體的任何部位。聽完規(guī)則后,我就覺得,比誰的時間長,好難!

  第一輪游戲開始了,這兩個分別是馮浩然、張興鐸,兩個人都很賣力的吹,可配合的不是很好,只吹了幾秒鐘,就落了下來,時間過得是那么的快,只是短短的七秒。第二輪的兩個人分別是:常武玉兒和鄭佳鑫。游戲開始,兩個人吹了兩三下就沒力了,像缺氧了似的。我心里念著:千萬別掉了,只聽見“啪”的一聲,氣球落地了,我這個烏鴉嘴,怎么說什么就是什么呢?第二輪游戲結(jié)束了,她們只堅持了10秒,第一輪的`兩個人大喊“不公平!不公平!”第三輪的兩個人分別是:孫雨涵和榮紀善,這是兩個身材略高一些的女生,我倒覺得這兩個女生有幾分勝算,身高占一點優(yōu)勢,兩個人配合的很好,沒有學(xué)生說話的喧鬧聲,也沒有筆尖劃過紙面的“咻咻聲”,只有氣球被吹上天空的聲音,一切的一切,都是那么安靜祥和,就在這時,氣球落在了地上,隨之而來了一個聲音“嘭”氣球爆了,第三輪的兩個人最后取得了12秒的好結(jié)果。而那個氣球爆的聲音,像是給她們慶祝似的。第三組獲得了勝利。

  氣球不但可以在生活中給我們提供樂趣,在課堂中也可以。今天的游戲也告訴了我:團結(jié)合作最重要。

一面作文550字9

  他是風(fēng)景,而我遇到這風(fēng)景,是在老家的一個雪天。

  老家在農(nóng)村,雖然水泥路居多,但保留著原始狀態(tài)的土路也不少。最麻煩的是,一到雨雪天,泥濘不堪,車輛難行。

  而那段路,四通八達,也是我往小姑家必需要走的路。

  剛下過雪,雪水把路洗得泥濘而濕滑,到處是水坑、泥塘。我看了看這條路,停住了。這么一路走下去,難免要帶一腳泥、一身的泥水回去。正想著,忽地看見了他。

  說不出他的年紀,但滿頭銀發(fā)告訴了我歲月的痕跡。身子細,瘦削得像災(zāi)荒中的災(zāi)民,但竹枝似的身體中仿佛溢滿了生命力,顯得筆挺有力,顯露出與年齡頗不協(xié)調(diào)的'年輕。臉上的皺紋仿佛是刀刻出來的,深得大約有一厘米,胡子覆蓋了上唇,都已經(jīng)泛起了白色,嘴角向上揚起,非常慈愛的模樣。

  他正揮舞著一把掃帚,將路上的雪和泥都掃到兩旁去。那是一把竹掃帚,他操控自如,手肘輕輕一抖,泥水便和著雪塊乖乖地趴到一邊。他掃得異常認真,路已經(jīng)勉強能走了,依然在掃;已經(jīng)看不到積雪和泥水了,還在掃,仿佛要把這條土路清理出水泥路的質(zhì)感來。他一邊埋頭清掃,還一邊向行人微笑。行人一看他身后的路,急急忙忙跑過去,留下一句在風(fēng)里的話:“謝謝您嘞”。

  確實,這條路泥濘得每個行人都不得不抱怨兩句,可是怎么沒有人想到要清理一番呢?

  我愣住了。

  也不知何時,那老人已然掃至路的盡頭,跨上一輛停在路邊的小三輪車準備離去。我趕緊上前攔下,用一口生硬的方言,問他住在哪兒。他爽朗地笑,笑聲如鐘聲一般轟鳴。他答,我更是震驚。他住的地方,就算蹬三輪車至少也要兩小時。我本以為他清理道路是利人利己,卻完全不曾想到這是純粹的利人!

  我再次仔細地看了看他臉上的皺紋,還有那令人永不能忘懷的炯炯有神的眼睛。

  “吱……”三輪車遠去了,載著那方風(fēng)景。

一面作文550字10

  啊,水升起來了。升的這么高啊,盤子里的水被吸干了耶。平日里井然有序的`課堂里不時響起同學(xué)們的歡呼聲和笑聲,這是怎么回事兒呢?

  原來我們正在做實驗。首先,準備一個盤子,一支蠟燭,一個玻璃杯,一些水,一個打火機。然后,往盤子里倒一些水,并把一支蠟燭放在水里,點燃蠟燭后,用玻璃杯把蠟燭緊緊扣住。

  起初,由于蠟燭沒有燒旺,我們組并沒有發(fā)現(xiàn)什么,只是看到蠟燭熄滅了。我們沒有灰心,又做了一次,功夫不負有心人,我們終于發(fā)現(xiàn)杯子里的水在蠟燭滅后慢慢往上漲了。而且由于盤子里的水少,居然都被吸到了杯子里。正當大家為此開心不已時,我突發(fā)奇想:如果多扣幾只蠟燭再多加點水,水一定吸得更多吧。大家很興奮,馬上分頭去找蠟燭,借來了三支蠟燭之后,我們立刻又做了一次實驗,并多倒了些水,果不出我所料,杯里的水吸了多半杯,蠟燭悠悠地飄了起來,像是在跳水上芭蕾。我們幾個歡呼雀躍,馬上找其他同學(xué)來看,洋洋得意地向別人炫耀,真比自己考了個高分兒還高興。

  看著同學(xué)們那一張張溢滿了笑容花一般的臉,在他們之間,似乎有一股強大的生命力與他們?nèi)跒橐惑w了,他們眼中似乎也散發(fā)著熱烈的青春的光輝,好一幅生機勃勃的圖畫,教室也因此充滿了活力,動起來了。

  在這次實驗中,我們不灰心,不放棄,吸取了以前教訓(xùn),才取得了成功,我們開動腦筋積極創(chuàng)新,才取得比別人更好的成績。

  其實生活不也是這樣嗎?要想出類拔萃,只有勇于創(chuàng)新,百尺桿頭更進一步,才能發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的空間,一步步走向成功!

一面作文550字11

  今天,我在海伊情境作文的課堂上和同學(xué)們一起展開了一個別開生面的比賽——竹籃打水。俗話說:“竹籃打水一場空”,可是我用竹籃卻能打上水來,究竟是怎么一回事呢?同我到課堂看看吧。

  我們聽了一下比賽規(guī)則之后,做好準備,老師就宣布比賽了。老師先讓甲隊的彥丞同學(xué)上去,他帶著不自然的笑容上去了,他先使勁地把竹籃往下壓,一提起來,打算把竹籃里的`水全部倒進另一個盆里,而竹籃卻像一個調(diào)皮的孩子一樣不聽他的話,把水幾乎都灑在了桌子上,只把一點點水倒進了盆子里,加上我們乙隊的唱倒彩聲比甲隊的加油聲大了許多倍,他緊張得自言自語:“死定了!死定了!”不一會兒,他就分心了,不過他還是一個勁兒把水裝進竹籃,到了最后,他倒了一碗半的水。

  我們乙隊派出了騰輝同學(xué),他不緊不慢地走到講臺,信心十足地對著同學(xué)們高聲歡呼了一下。比賽開始后,他立即收起笑臉,開始嚴肅認真地埋頭往竹籃里面打水。為了讓我們隊贏得這場比賽,我們隊的隊員們?nèi)魁R心協(xié)力扯著嗓門高聲鼓勵騰輝同學(xué)。功夫不負有心人,我們乙隊順利輕松地贏得了第一輪的比賽?粗钻牨晃覀儦獾醚腊W癢的樣子,我們一個個幸災(zāi)樂禍的,抿著嘴偷笑。

  但是到了第二輪比賽的時候,我們乙隊的代表由于過于驕傲和粗心,最終遺憾地輸?shù)袅吮荣。到了最后,我們和甲隊還是以一比一的成績打了個平手。

  啊,這個游戲不但十分有趣,而且還教會了我一個深刻的道理:勝利不要驕傲,謙虛才能使人進步。

一面作文550字12

  真是太緊張了,馬上就要到那一堂語文課了。

  知道我為什么會如此緊張嗎?因為我們要上一節(jié)不一樣的語文課,而在這節(jié)語文課上我們還要展示一些關(guān)于思鄉(xiāng)的節(jié)目,我之所以緊張是因為我怕我準備的不充分,其實在幾天前我就已經(jīng)開始努力準備了,可這會的我還是好緊張。

  上課了,在王老師和全班同學(xué)期許的目光下,我和丁建帥第一個上場,我們兩個共同朗誦了余光中的鄉(xiāng)愁,還在鄉(xiāng)愁的啟發(fā)上注入了自己的理想篇章!多l(xiāng)愁》呢是詩人余光中所作的一首現(xiàn)代詩,詩歌表達了對故鄉(xiāng)戀戀不舍的一份情懷,詩歌中更體現(xiàn)了詩人余光中期待中華民族早日統(tǒng)一的美好愿望。第二個節(jié)目,是趙亞軒表演的《我的中國心》,這是張明敏演唱的一首愛國主義歌曲,由黃沾作詞,王福齡作曲,收錄在張明敏1982年發(fā)行的同名專輯《我的中國心》以及20xx年發(fā)行的專輯《明敏龍情》中,這首歌充分表達了趙亞軒的愛國之心。第三個節(jié)目是馬旭陽同學(xué)跳的鬼步舞,《又見山里紅》這是一首祁隆老師的作品,首先從歌詞中我們可以了解到,這是一首抒情歌,把山里紅的一種自然植物以物襯托景象,通過以作詞作曲,再以優(yōu)美旋律的形式,恰如其分地展現(xiàn)出來,感而發(fā)以及無比回味與眷戀的故鄉(xiāng)之情,而馬旭陽則已鬼步舞的方式把這首書情的'思鄉(xiāng)之歌跳的美輪美奐。第四個節(jié)目是拉丁舞,由牟澤慧,焦奕雯和鄭益萱表演的,用的音樂是《回家》薩克斯版。這首歌讓我們想到回家的思想之情,肯定會留下思鄉(xiāng)的眼淚……

  就在這樣思鄉(xiāng)的陶醉中中,下課鈴響了,我們結(jié)束了這堂不一樣的語文課,感謝王老師給我們創(chuàng)造了這樣展示的機會,我們期待下次的到來。

一面作文550字13

  真是太緊張了,馬上就要到那一堂語文課了。

  你可能會問我為什么緊張?這是因為這那一節(jié)語文課,我們就要表演一些關(guān)于消愁的節(jié)目,而我和我的好兄弟晟珺,和奕涵就要在課上表演龍的傳人這一首歌。 你肯定知道了,我們之所以緊張是因為我們還沒準備好。我和宋俊你開始是想背古詩來著,但是我們背的古詩,有很多人背。只好換換了。 直到語文課的錢熙盛俊才跟我說要和一涵表演龍的傳人。因為之前不知道我們根本沒什么練習(xí)。配合得十分默契。最這是最后一個課間了,我們必須好好加油,才能在。語文課上不丟臉。 遙遠的東方有一條江,生據(jù)說要不咱們先不練了,去歇一會兒吧。我說絕對不行,難道你想在同學(xué)們面前出手嗎?一涵也同意,所以我就去鬼哭狼嚎! 上課了,我們還沒練好呢,看來只能出一出丑了。什么第一個就是我們表演不可能吧。哎,現(xiàn)實總是殘酷的我盛駿何藝涵之后萬屯屯的走了出去。開始了123預(yù)備唱。遙遠的'東方有一條江,它的名字就叫長江遙遠的東方有一條河,他的名字就叫黃河!炅,我們終于能松了一口氣,嗨,可惜還是跑掉了。只能看別人的表演了。誒,班里不少人都是在介紹他的介紹我們博興了。早知道我也來介紹了?上Ф急硌萃炅耍乙膊荒艹院蠡谒。所以只能破棍破罐子破摔了。

  解決語文課。對我非常的有意義。讓我明白了。想要做好任何事情都要事前努力。不然任何事情都做不好。

一面作文550字14

  或許,每個城市的節(jié)奏都是一樣的吧——復(fù)雜、繁忙。而就在那個下著雨的周日,那個女人為嘈雜的公交車添了些許清新。

  那天,淫雨霏霏,公交車上一如往常擠滿了人。我上了車,挑了一個人少一些的角落站著。只見我身旁站著一個三十五、六歲的.女人,朝我微笑著。

  她化著淡妝,一身素雅的淺綠色衣裙,手上拿的不是大包,也不是“都市必備”的小皮包,而是極其淡雅的帆布手提包,像一本32K的書本那樣大。

  我見她朝我笑著,也朝她微微笑了笑。公交車徐徐地開動了,我連忙抓住車上的把手。公交車晃晃悠悠,就在我感覺百無聊賴之時,只見她打開那個帆布包,取出一本布面的、繡著一朵牡丹的書,安安靜靜、旁若無人地閱讀起來。

  她慢慢地翻過一頁又一頁,我在旁邊忍不住偷偷地打量著她。雨水沖洗過的車窗玻璃映著她的側(cè)臉,長長的睫毛低垂著,兩彎罥煙眉和一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃,自然地配合著閱讀,還見她不時地抿嘴一笑。

  這時,一位大概六十多歲的老者上了車,看起來似乎腿腳不太靈便。他走到綠衣女子的身旁,站在過道上。她看見了老者,對他說:“大伯,過道人多,您站到我這邊來吧。”老者笑著連聲道謝,她也微微笑著說:“不謝!”

  她的言行讓我非常驚訝:她與周圍的環(huán)境是那樣的不同,但是也并沒有顯得格格不入,正是她,為雨天灰暗的公交車平添了幾分亮色。

  車停了,我也到站了。我又回頭望了望身著淺綠色衣服的她,跳下車,向清新的雨后空氣走去!

一面作文550字15

  有一個人,她在你內(nèi)心最深處;有一種愛,它無私奉獻、不圖回報;這個人叫“母親”,這種愛叫“母愛”!

  母愛如玉般純潔、象牙雕刻般精致;母愛是那么燦爛奪目;是那么偉大;更是世界上獨一無二的。

  媽媽是辛勤的園丁,撫育我們祖國的花朵茁壯成長。母愛是無私的,也是偉大的。我們剛探出頭的那一天,媽媽就把所有的心血和精力都用在了我們身上。我們長大了,綻放出美麗的花朵,而媽媽卻已漸漸老去。媽媽照顧小時候的我,教會我做人的道理,現(xiàn)在輪到我們來照顧媽媽,報答媽媽了。

  看見媽媽工作下班回來疲勞的雙眼,我決定親自下一碗雞蛋香腸面給媽媽吃。第二天一大早,我見媽媽還在熟睡,就輕悄悄的爬起來走到廚房,拿起兩個雞蛋和一個平底鍋。因為這是我第一次打雞蛋,所以只能回想著媽媽的方法。我拿起一個雞蛋,往鍋邊上敲了兩下,它還是毫發(fā)未傷,我又重重的敲了一下,雞蛋全碎了。無奈之下,我只好拿來抹布,把雞蛋扔進垃圾桶,不甘心失敗的我又拿起一個雞蛋,吸取了上次的'教訓(xùn),終于把雞蛋打到了碗里,真是失敗乃成功之母。〗酉聛砭洼p松多了,往鍋里倒油,把雞蛋翻面,調(diào)味,荷包蛋就完成了!接著開始下面,往鍋里倒水,等水開了,就放入適當?shù)拿、鹽、醬油、蔥、生姜,就大功告成了。最后把切好的香腸和荷包蛋放到面上,雞蛋香腸面就完成了?吹竭@樣的“杰作”,我甚感欣慰,畢竟這是我第一次下廚。≡匐y吃我也盡力了。

  媽媽起床了,吃了一口我做的面,笑著說:“這,這是你做的嗎?”我摸摸鼻尖,點了點頭,“好吃嗎,咸不咸,淡不淡?”我生怕自己做的不好吃。媽媽說:“這是我吃過最好吃的面了。”早餐過后,我喝了一口我做的面的湯,咸死了,我不禁感覺鼻子酸酸的。

  媽媽的愛是最幸福的,媽媽的懷抱是最溫暖的,媽媽的叮嚀是最親切的。

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