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回憶半命題作文_650字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的回憶半命題作文_650字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回憶半命題作文_650字1
時間過得真快,馬上就要結束20xx年了。這一年里,哭過,笑過,失望過,也曾挑燈夜讀到十一點,但這些,回想起來,正像一本相冊,記錄著生活中的酸甜苦辣。
翻開這本相冊,第一張便是小學畢業(yè)時,和班主任與全班同學的一張“全家!。那一天,我們“師生痛哭”,照片上還可以看到大家紅紅的小眼圈呢!
相冊的第二頁沒有任何照片,只有幾滴淚珠的痕跡,這一頁是不堪回首的、是凌亂的、支離破碎的友誼。那一天,我們坐在電腦前,用冰冷的文字結束了長達六年的友誼。兩年前,我們來到這個陌生的`學校開辟初中生活,很幸運,我們幾個鐵子被分到了同一班,但是,好景不長,半個月后,第一次戰(zhàn)爭打響,最終以冷戰(zhàn)一周結尾。本以為吵過了,這份友誼會更堅固,不料,以后的每周都是冷戰(zhàn)。我也知道,到了新環(huán)境要適應,所以友誼也需要適應一段時間,卻不知,一適應就是一年。
終于,大家都受不了這種生活,最終決定各走各路,那幾滴眼淚是第一次為她們流,也是最后一次。
傷心時過后,總會有開心事敲門,下一頁便是開心事,因為地球是轉動的,不開心的事不會永遠賴著你。
幾個月前,媽媽因為聲帶出現(xiàn)問題,手術后,堅持了一個月不說話,付出總會有回報的,終于,媽媽的嗓子不再沙啞,說話聲也更加好聽了。要知道,讓一個整天說話不止的人安靜一個月可不是什么簡單事。
我的相冊,到此也就為止了。一路上,感謝各種困難、挫折,使我一次次鼓起信心;感謝幫助過我的人,因為他們使我感到世間的溫暖;感謝令我傷心的人,是他們使我變得更堅強。所以,我將這本令人回味的相冊命名為“那年·那人·那事”,相信你也有一本值得細細品味的老相冊吧!
回憶半命題作文_650字2
今夜涼風大起,
心雜亂。
涼亭一坐,
手捧一大白濁酒,
花生一碟,
無佳人。
日子總是像指尖渡過的流沙一般,在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和微笑,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,不為人知,而留下的笑靨和淚水總是有你們的身影總是在記憶深處歷久猶新,揮之不去。
今夜,我的心兒略是有那么幾分沉重。想起那個九月無悲無喜,我從單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時隱時現(xiàn)的悲喜和無常。
我在想生命只是一個不停游蕩的風兒,你我所飄過的沒一個地方,每個人,也許都是回憶而已,我是茶館,你只不過是茶客擺了,我向來喜歡每到一處便留下紀念,留下回憶,喜歡懷念過去,喜歡回首,喜歡把你深深地放在心里不忘記。如今卻發(fā)現(xiàn),所謂在我心里刻骨銘心的的那些事和物在歷史長河中化作了煙云。其實,每一天都可以很簡單的過去,開心笑,累了便是大睡一覺,心來又是大笑。
不停地在告誡自己,有些人和物不必執(zhí)意挽留,他是你生命中的'過客,來自何處,歸往何方和自己毫無關系,那便可以不必理會;眼前人,在你的生命中逗留,影響著你的未來,不管隨你怎么擺脫,到了最后大家都會心心相惜,因為人的一生真的好短,陪你演完一場戲的人不會有太多,你的人生本來是無色的,他們的到來給你的生命添加的暖色。
有時候,在迷茫也算是在思考。人生、過往、現(xiàn)在、未來都不會太難。走過了生命的坎坷,遇到過有太多不順心的事物,學會了視而不見,也學會了逆來順受。無法避免的痛苦便是享受吧,學會以令一種眼光看待人生,你會發(fā)現(xiàn),所謂的陰霾只是無稽之談。經歷的事物多了,你便變得滄桑,會感到彷徨,會憂傷,會有苦雨寒蕭的幽怨,也會有日落烏啼的悲涼。但是那短暫的青春怎么容忍你去揮霍,每個人都有屬于自己的美麗,有自己的芬芳,何必去看待他人的眼光,你只需綻放自己獨一無二的美就可以了。
說偏了吧。人生是一本倉促的書,哪容你去談。
回憶半命題作文_650字3
長大了,我終于感覺到了懷舊的感覺。那些難忘的往事會瞬間浮現(xiàn)在你眼前,令你感慨萬千。
童年,我是在一個小胡同里長大的。小胡同里,住著許許多多的人家。我家住在一個大寨子里,準確地說,這是我的伯母家。我家在大宅子附近的一所小學旁邊。但小時候,我大多時間是在伯母家度過的。伯母待我特別好,因為母親和父親要工作,我總是認為,伯母對我最好了。在大宅子里,還住著我的小伙伴們,雖然我已經離開大宅子很久了,不過,小凡給我留下了深刻的印象。
有一次,我和小凡鬧別扭,原因是:我不小心將她的玩具熊弄臟了,我也因為沒有及時和她說,她生氣了,一星期不和我說話。我后來和她道歉了,可她還是不原諒我。于是,一場冷戰(zhàn)開始了。我每次從幼兒園回來(那時我還小,才讀幼兒園),只要看見小凡,沖她叫:小氣鬼!小凡也不堪示弱,說道:討厭鬼!隔壁的小蘭阿姨聽了,笑呵呵地說:朋友怎么能吵架呢?我和小凡聽了,臉都紅了,可還是不愿意和好。小蘭阿姨叫來了比我倆大的小廷哥哥,對我們說:朋友之間不能吵架,應該注重友情。說完,拿出口袋中的`棒棒糖,又說:如果你們和好,我就把棒棒糖給你們。棒棒糖可是我倆夢寐以求的美食,況且,我是個貪吃鬼,看著那支棒棒糖,我踮起腳尖,伸手去拿。小廷哥哥看了,把棒棒糖往回一收,指著我說:你把小凡的玩具弄臟了,你和她道歉,我就把糖給你。我聽了,低下頭,有點不愿意?墒且幌胂,其實我也有錯,不應該弄臟小凡的玩具。我抬起頭,點點頭,對小凡說:小凡,我錯了,對不起。小凡聽了,會心地笑了,輕輕地說了一聲:沒關系!小廷哥哥看了,聽了,又對小凡說:你也有錯,你也得道歉哦!小凡大方地對我說:對不起!我也回了她一聲沒關系。我們吃著棒棒糖,坐在門檻上,一起猜拳,好不熱鬧。
回憶半命題作文_650字4
以前我還記得上幼兒園時,不知道那是一個什么地方只知道那個地方十分的美好,進去之后就會學到很多的知識還會得到很多的糖果,于是,嘴饞的我們就這么著了家長的套路,迷迷糊糊的就進去了,那里面幾乎都是女老師在我看來是的,因為我讀的幼兒園是私立的',不是國家建立的,是私人的,在那里面全都是女老師她們那里是十分美好的,作業(yè)布置的很少,幾乎有時候我都不知道那是作業(yè),我們只知道那是一個任務,完成任務就有糖吃,可是小學就不一樣了。
開始報名時,我只記得當時這里全部是人,根本分不清哪一個是老師哪一個是家長一個人和我的奶奶一起在這人行中穿行只是當時有個人把我們帶到了一個教室,只見那教師的黑板上到處都是粉筆亂畫的,我反正是不知道當時是什么東西,過了一會,有一位十分年輕的老師帶我們到了一個十分寬敞的地方,當時記不清那是在哪里就問了幾個在幼兒園學到的知識,話說我當時十分的緊張,腦子里一片空白,答了幾個問題就走了出去。
然后又接到了一個通知說我被分配到了一五班當時我十分的開心而又無知,根本不知道那是什么東西于是報完名之后,我們就回家了,回家后我奶奶十分的開心,說既然被分配到了這個班就不要讓我們失望,要好好學習,最后再說了一句話,他說這句話十分的重要,不要經常被請家長,我發(fā)現(xiàn)奶奶說話的語氣改變了,這個改變讓我覺得,不要被經常請家長是多么重要啊
就是這句話讓我銘記在心,讓我認為請家長是多么的丟臉,這句話一直支撐著我,這就是我對往事的回憶
回憶半命題作文_650字5
有些往事不斷在我腦海中浮現(xiàn)。這些事情有關于友情的,有關于親情,有關于……出現(xiàn)的最多的便是友情了。有人會問友情是什么呢?友情是一艘金色小船上裝載著滿滿的歡樂;友情是一本厚厚的書上面記載著與朋友有關的事;友情是一塊德芙巧克力有苦也有甜;友情是當寒冷是朋友送來的熱水;友情是……
記得那是一個星期天的下午。發(fā)生了一件讓我刻骨銘心的事,也讓我嘗到了友情給我?guī)淼腵快樂。
那是一個炎熱的下午。我因為某件事和媽媽吵了一架,一氣之下我便離開了家。孤零零地走在街上;鹄崩钡奶栔丝局蟮兀髽錈o精打采地低著頭,連蟬也躲在草叢中不發(fā)出任何聲音?晌倚闹械氖澜缗c這個世界的天氣截然不同。那是一個黑暗的世界,到處寒風呼嘯,大雪紛飛。感覺一片冰涼,而我卻獨自在那里走著,走著……看著路人那一張張洋溢著喜悅的臉蛋,與我形成了鮮明的對比,構成了一個大大的諷刺。
不知不覺,我竟走到了我的好朋友華的家門外。在思考了半天后,我最終鼓起了勇氣按響了門鈴。迎接我的是她那笑盈盈的臉“咦?怎么是你呀?你怎么過來了”她的表情充滿了驚喜,但她很快就發(fā)現(xiàn)了我悲傷的神情!澳氵@是怎么了?是有人欺負你了嗎?”她一臉急切地問道。她連忙拉著我的手走進了她家。我慢慢地告訴她發(fā)生的事情,她聽完后安慰了我一番說道:“沒關系的,也許是阿姨太生氣才會這么說的。你也不要太傷心了,過去的事就讓它過去吧!”這些話像一束陽光照進了我那冰涼的心中,慢慢溫暖起來。然后她又一本正經地對我說:“但是這一次你和阿姨都有不對的地方,回去給阿姨道個歉,畢竟她是長輩。尊老愛幼可是中華民族的傳統(tǒng)美德,下次做事不要這么莽撞了哦!”聽了她的一番話我感受很深,真是“聽君一席話,勝讀十年書”啊!
后來,我擦干了臉上的淚珠,心里也覺得好受了許多。在她的呼喚下我和她一起出去玩游戲。我至今都記得她符拙故意露出馬腳讓我來找她的場景,她在玩耍時露出一個個微笑,她……
往事是一部部電影,在我的腦海中浮現(xiàn)。它陳載著我的快樂和憂傷。像記憶的海灘上那一顆絢麗的貝殼。
回憶半命題作文_650字6
十二歲了,告別了偎依在媽媽懷里的日子;告別了喜歡讓爸爸硬邦邦的胡須扎自我臉蛋的日子;告別了受老師批評與表揚的日子;告別了學著表哥玩飛鏢,卻怎樣也學不會的日子。
邁進了初中的`大門,我告別了無知,走向了有知。在初一,我總是聽到“比學習”這幾個字眼。于是,我便鄭重其事地把學習放在心上,每一天心里想揣個石頭一樣沉重。我努力了,但是次次考試都不是盡如人意。當我看到期中地理卷上鮮紅的“58”分時,當以前同班的同學用懷疑和輕蔑的眼光看著我時,我想哭、、但是我沒有,直到快步跑回家時,我才撲到爸爸懷里大哭起來。那次,7門我排24名……
職位的選取,朋友的舉動,老師的語言……都深深刺痛著我,我總望著蔚藍的天空獨自遐想著我到底何去何從、還是這樣,第三次月考我怎樣也不會想到英語竟然只考了102。5分,我想還是自我沒用功吧!我便開始按照所訂的計劃實行,我一下子情緒很明朗了,只在擔心期末考試會怎樣樣、那天,爸爸走進我的房間。“爸,我的眼睛疼!”“疼疼疼,你沒看此刻都11點多了!”“叭”一個耳光閃過來,我的淚珠滾落下來。我看著爸爸,一絲憂傷涌上心頭。爸爸撫著我的書本,“繼續(xù)學吧!”我看著爸爸媽媽頭上與日俱增的白發(fā),心已涼了半……
最后,我期末考試無論七門還是三門都是第2,我并沒有很高興;氐郊,我哭了。上次為沒考好而哭,這次為考好而哭。我最后明白從第6名到第2名或者說從第24名到第2名經歷了怎樣的辛酸!熬d羊”說,她還要跟我比下去,初一下學期的第一次月考就要看誰在前面。
我點點頭,隨即又想起了那些辛酸的往事。
不要泄氣……
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這個周末,在我整理房間時,一顆磁鐵滾了出來。我輕輕地拿起了它,陷入了對往事的回憶。
教我英語的老師姓顧,我們都叫她顧老師。由于我的英語成績很不錯,所以很快就得到了她的賞識。由于我是一個不錯的學生,她總是很給我面子。
那時跟現(xiàn)在一樣,已是深秋。天黑的有點早。在上最后一節(jié)英語課時,夕陽很紅,因為快下山了。我的同學送給了我兩顆磁鐵。在上英語課時,我控制不住玩心,把手伸向了它們。老師打開了燈,可它們卻不怎么聽話,亮幾下就滅了。老師只好借助外面的那昏黃的光給我們上課。
也就在這時,那兩顆磁鐵碰到了一塊。“啪——”,聲音很響,全班都聽到了。顧老師問到:“是誰?”但她的'目光一直盯著我。她看得真真切切,我也看得真真切切。放下了磁鐵,我的手又癢起來了,心里安慰著自己:“沒事,不要再讓磁鐵碰到一塊兒就好了。”鬼使神差地,它們又撞到了一起。我嚇了一跳,手一松,他們又到了地上,發(fā)出了兩聲巨響。老師的話音里充滿了怒火:“王聰翰,把磁鐵交上來!”她的目光死死拽著我不放,我低著頭,慢慢地走到講臺那兒,極不情愿地交出了那兩顆珠子——在班級所有人的注視下。老師忽然分開了它們,還了一顆給我,說:“當你什么時候考到一百分時,我就把剩下的一顆也還給你。”
也真奇怪,自從老師說了那句話起,我也不知道怎么回事,總是在意想不到的地方出錯,總是與100分無緣,一直在九十八分、九十九分之間徘徊,甚至有一次就因為自己意志不堅定,臨交卷時把正確選項涂改而扣了分。
機會再一次降臨,快要期末考試了。我似乎用盡了所有的力氣,終于奪得了一百分。當我看著那張100分得試卷,我卻不想去找顧老師了——權當留個紀念吧!
我久久地凝視著那顆磁鐵,想著,老師會不會也在整理東西時,找到另一顆鐵珠呢?她會想起我嗎?
回憶半命題作文_650字8
時光總是在前行,流水總是不回程,不知不覺到了畢業(yè)的時間。突然發(fā)現(xiàn)有一種濃濃的情緒在心底暗暗流淌,仔細一品味,那叫校園的曾經。
往事就像一集集連續(xù)劇,以不同的劇本在進行。在強烈的回憶中生成的是一種不要忘記,不要忘記那些年一直陪伴著你的同學;不要忘記曾經校園里的朝朝暮暮;不要忘記我們的初衷;不要忘記曾經的悲傷和高興。
還記得一年級時,我們剛剛步入新環(huán)境。對我們來說新學校,新老師,新同學,新課程,一切都是新的。我們剛剛開始小學學習,懵懵懂懂的我們,因為緣分而被聚集在了一起,組成了屬于我們的三班。那時,我們不熟悉彼此,我獨自坐在座位上,打量著必須接受的陌生。那時的我們,就像一張張白紙,等待描繪最美麗的圖畫。
歲月像穿花的蝴蝶,煽動著翅膀將美麗在花叢中釋放,而我們在年復一年的成長中,除了歡聲笑語還有“痛苦”的記憶,化繭成蝶向來是不易的。還記得五年級時一次特殊的經歷,那一次,我們一起去軍訓;那一次,我無比"痛恨"教官;那一次,鏡頭記錄下了我們從一盤散沙到紀律嚴明;那一次,有烈日暴曬和渾身酸疼;那一次,我們用汗水澆灌出了堅強的身影。
分離就像一個計時器,滴滴答答地響在耳中。六年,從陌生到熟悉,我們長大了。在長大的過程中,每一次的年級變動都會有很多同學離開,也有很多新同學加入。在這些聚散離合中,不斷增加的是我越來越珍惜的友情,還有老師的嚴厲和溫暖,新知識也像小樹苗一樣扭動著腰肢在大腦中生長。
回首以往,是一個個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的.奮斗;昨天,有我們在賽場上的競爭;昨天,有我們在訓練里揮灑汗水;昨天,有我們在合唱中的歌聲……當面臨著升學,即將分別的時候,卻又遇到了疫情。而它,會讓我們更加深刻的記。何业男W生涯,有這么一些人陪著,即使有一段時間不見面,也有著守望相助的深情。
不久以后,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,帶著六年的回憶,跨進新的學校,開始新的學習生活。往事縱然流逝,卻深印腦中。
回憶半命題作文_650字9
回憶很珍貴,有時我就會回憶小時候的往事。小時候我玩過很多游戲,有幾個我記憶很深刻。
小時候,和表姐在奶奶家院子就能玩很多游戲。如果地不濕,就拿出一盒粉筆,和表姐一起畫畫,直到沒地方畫了為止。有時會拿出自行車,在院子里騎來騎去,到后來變成了“碰碰車”——兩輛自行車碰倒了院子里的東西。夏天,奶奶會拿出兩塊很大的布,從二樓掛下來,是為了擋太陽,我和表姐常常躲在布后面吃冰棒。我們還會玩“跳臺階”比比誰一分鐘內跳得多。有時下雨,我們會趴在窗上看雨,或者拿兩個小凳子坐在雨棚底下,邊聽雨,邊聊天,別有一番風味。
在家里就能玩更多好玩的游戲了。小時候我們會拿出炒菜的小玩具,拿出煤氣灶、鍋、菜,還有一些調料。有時還會拿出超市玩具。去“超市”先買些“菜”和“調料”,在拿收銀機“滴滴滴”的掃描,然后付“錢”并找“錢”,回到“家”中,再把“灶”和“鍋”、“鹽”、“醬油”等一堆東西擺好,開始做飯。先“炒菜”,打開“煤氣灶”,開始炒。有時隨便找些“菜”“大亂燉”,最后把菜端上“桌子”就可以“開吃”了!我們還會玩一些其他游戲。有時會拼樂高,夏天拿出席子鋪在地上,打開電風扇,開始拼。一坐就是一整天,常常忘了吃飯。我和表姐還會玩一些換裝小游戲,表姐有很多芭比娃娃和很多她們的衣服,經常玩“芭比的.一天”,早上先讓芭比起床,給她洗臉、洗頭、護膚、穿衣服,還會想象芭比今天會干什么,什么場合就穿什么衣服。然后,就帶芭比去吃飯、逛街……中午,我們拿出廚房小玩具,給芭比做飯,讓她吃午飯,下午給芭比想象場景,想象會干什么。晚上幫她吃飯、洗澡。表姐有芭比專用浴缸,就可以給她用水洗。最后讓她睡覺。小時候的我們玩這種游戲樂此不疲。
不知為什么,現(xiàn)在覺得這種游戲很無聊,但小時候就是這么愛玩。
回憶半命題作文_650字10
時間如雷陣雨一般滴滴答答而過,又如同閃電一般迅速,時間如飛。人海中的我又會在做些什么呢,?記得,那是許多年前的自己,那時候的我又能做些什么,?只是在學校讀讀書,吵吵鬧鬧而已。
那時,我和同學們在操場上吵鬧著,玩著,然而因此打架了。我和他都被老師叫到辦公室去了,老師準備打電話給家長的時候,他的家長接通了電話,然而我卻早已偷偷的把我媽媽手機卡早早取了出來,按上了一個沒有電話費的卡,就因為這樣,老師讓我回家,叫我家長了,我死活不肯叫,因為我知道,這是我自己的事,我自己做錯了事就應該自己承當,不想讓父母知道,他們一旦知道了,就會生氣,操心,又更加是會嘮叨,我便隱藏著這些秘密。
然而班主任卻用了一個嚴厲的方法,讓我上課和下課都不許坐下,直到叫家長來為止,我的性格很倔強。然后重要站不了,我就偷偷的拿同學的椅子坐。然而馬上就唄班主任發(fā)現(xiàn)了,又讓我體罰,從辦公室出來了,渾身直冒熱氣,滿頭大汗的,終于,我忍不住了。我便……早晨了,吃完了早餐,我瞞著他們說去上學,其實偷偷的去網吧上網,和別人一起玩著游戲,第二天,去上學了,老師發(fā)現(xiàn)了,便叫我到校長室去了,校長說,一定得叫他父母來才行,,打了幾個電話都打不通。然而讓我停課,既然停課了,就出去玩吧。
天天去網吧上網,早已經10多天了,終于,老師發(fā)現(xiàn)我天天在網吧上午,并且沒和父母說,然而她還是當做一無所知的.樣子,也許,她已經沒把我當學生了。接著,已有數(shù)十日,沒去上課了,終于,父母知道了,遍問我;“兒子,你到底想不想讀書了,如果你實在不想讀書了,那你就別讀了吧,至少以后你別再出去上網,別再上網吧,網吧有壞人,”媽:“算了吧,不讀了,也許我沒有讀書的這份料。也懶的天天去學校了,你出去吧,”就這樣,記得這是20xx年,4月24日。!我會用心的感悟,!
回憶半命題作文_650字11
時光隨著穿梭的年輪地運轉,一個學期結束了。整理這些陪伴我日日夜夜的書本時,發(fā)現(xiàn),這半年來的點點滴滴又如海浪般拍打著塵封的記憶。一張試卷從書里滑了下來,如一葉扁舟停留在我腳邊,輕輕撿起,那鮮紅的60擊撞起我心底埋藏以久的痛處與悔恨……
那是一個烈日炎炎的下午,班主任劉老師抱了一疊卷子走了進來,“考試!”話音剛落,大家紛紛拿筆,一陣慌亂后,每個人都埋頭答題,只有我因靠近窗臺,為刺眼的陽光而犯愁。臉被曬的難受極了。我斜過臉,瞥了一眼同桌,只見她埋著頭,筆尖在紙上飛快的走動。這時劉老師走了過來,輕輕的敲了一下我的桌子,隨后指著教室后面的一角說:“你搬到那里去做吧!”我欣喜地準備搬動桌子。卻聽到后面小聲嘀咕:“看吧,她考試作弊的事終于被老師知道了吧!”就是,怪不得,前幾回考得比我還高,數(shù)學課代表在她旁邊能不冒尖嗎!”天哪!腦海里頓時一片模糊。我就在全班同學的注視下,機械地從窗前搬到了角落里。刺眼的陽光沒有了,而我的.臉卻燙得更厲害,全身都斗了起來,我?guī)资娜杖找挂,辛辛苦苦換來的結果就這樣被他們否決。就連一向和藹可親的劉老師也不信任我?為什么幾天前會當著同學的面表揚我的進步?一切都讓我啞然失笑,我所能做的只是向他們證明自己。我提起筆,要向他們證明,可剛才的一幕幕仍然像揮之不去的東西一次次出現(xiàn)在我的眼前……
一晃眼,這個學期結束了。那次考試的結果可想而知。后來冷靜下來一想,劉老師是出于關心讓我到后面去的。而同學們錯誤地理解了老師的意思,我更誤解了老師的一片好心。想想我的幼稚,我的脆弱,心里到現(xiàn)在還有幾許痛苦湖悔恨。作文
回憶半命題作文_650字12
今天偶然翻開日記我看到了真實的自己,那些美好的回憶讓我心了充滿快樂。翻著翻著翻到我最不想看到的一頁。
想起與奶奶在一起的時光美好而又快樂。
奶奶是一個善良慈愛的天使,他讓我的童年變得不一樣,讓我懂得了很多道理,他是我的童年玩伴,他陪我一起玩“開車”(就是把被子摞得老高我坐在上面像開車一樣左搖右晃)我每天銅鈴般的笑聲縈繞著他,她每天都是笑臉相迎,我每天都過得很快樂。時間流逝,我不再是以前的那個只擁有銅鈴般笑聲的小女孩了,我長大了,我上學了,我懂事了,我成為了一位少女,然而我陪她的時間越來越少她終是盼著盼著我能去陪陪她,可我不懂珍惜我總是以各種理由拒絕他,時間改變了我也改變了他,他瘦了瘦了許多。
我總是一天一天的錯過直到那天我接到了爸爸的`電話,說:你奶奶查出!薄澳憧煺f呀!”我歇斯底里的喊我已經猜了個差不多只是不敢相信,我悔恨,我的無知讓我悔恨“癌癥晚期。”電話那頭哽咽著說。電話從手中掉落。我狂奔上了公交車,我的眼眶紅了,我告訴自己不能哭,弟弟、爸爸媽媽、爺爺、小叔。都等著我安慰我拼命地把淚水往肚里咽。我第一次為了全家人而振作。我到達醫(yī)院他們已經涕不成聲了。我安慰著每一個人,那段時間我好累。我每天都陪著她她似乎很高興。每當四下無人時我總是在啜泣,我比任何人都心痛。
奶奶去世了,他走的很安詳。奶奶走的那天每個人都無比傷心。
后來聽媽媽說:“你奶奶臨走時說,我給他買的羽絨服他很喜歡要我給她穿上上路!蔽衣牭竭@了一陣心酸我和奶奶已是陰陽兩個了我想起他時總會想起那美好的童年。
奶奶一路走好,你永遠在我心中只是我把你藏在了心靈的最深處。
奶奶已逝去。我永遠相信她是長上翅膀被天使帶走了,等我長上翅膀就能見到久別天國的奶奶了。弟弟對我說:“等我和你一起長上翅膀去見奶奶我們就不會孤獨了!
奶奶已經逝去如今我只能用文字書寫對他的思念。紀念她。
回憶半命題作文_650字13
暑假的一天,我和爸爸媽媽一起去朱家尖南沙游玩,那里那蔚藍的大海和柔軟的沙灘給我留下了美好難忘的回憶。
早晨,晴空萬里,天空中飄著多多潔白的云朵。一路上,我們說說笑笑,很快就來到了南沙。一下車,我就飛快地往海邊跑去,只見那無邊無際的大海藍瑩瑩的,在陽光的照射下,泛起一片燦爛的銀光。幾只海鷗從我們的頭頂掠過,歡叫著在海面上飛來飛去,給蕩漾著微波的海面增添了無限的`生機。
看海是令人振奮的,但海邊拾貝更讓我們覺得有情趣呢!海灘上,各種各樣的貝殼在燦爛的陽光下閃爍著五彩的光芒。于是,我們脫掉鞋子,迫不及待地拾起五顏六色的貝殼來。爸爸一邊拾一邊把貝殼的名稱告訴我:它們有的叫“寶盒蓋”,有的叫“觀音手”,還有的叫“常青山”、、、、、、真是千奇百怪。慢慢地,周圍的貝殼很難尋到了,這時,我心想:最好來個海浪,把貝殼沖上來,讓我挑選挑選。沒想到,大海竟然看穿了我的心思,猛地打上來一個海浪,忽然,我看到一只綠色的貝殼,夾雜著一些白色、淡黃色和黑色的花紋,真是太好看了!我連忙把它拾起來,捧在手上,興奮地歡呼起來:“!真是太美了!” 后來,經過海浪的幫忙,我又拾到了許許多多形態(tài)各異的貝殼,它們有的像新生的竹筍,有的像五彩小扇子,還有的像蝸牛的小房子、、、、、、
歡樂的時光總是那么的短暫,我抬頭望望天空,天空已經批上了一層橙色的紗,向西邊望去,只剩下半個太陽了。今天,我拾到的貝殼數(shù)不勝數(shù),那些貝殼在太陽光的照射下閃閃發(fā)光,色彩斑斕,像一顆顆五彩的寶石。走出沙灘,回頭一望,沙灘上的串串足跡印在了我的心里,給我留下了美好的回憶。
回憶半命題作文_650字14
閑來無事,坐在書桌前“胡思亂想”,不知是干什么好。寫作業(yè)吧,想放在下午寫。哎!干什么呢?無聊的我,隨手亂翻,突然我的眼睛落在了一個盒子上,我拿起盒子一看,原來是我做的“時間盒”,我打開一看,不禁有點想流淚。
這個“時間盒”是我六年級時用一個紙盒做的,我把我所有的回憶都放在了這里面,準備長大以后再看,沒想到今天被我拿了出來,算了,就讓我回憶往昔吧!
打開“時間盒”最引人矚目的的是我們班的畢業(yè)照片?!照片上的我們笑得多開心那,可是誰又能想到我們那時即將分別的感傷?照片上,站在我右手邊的是我最好的朋友,可是上了初中,我們各自到了別的學校念書,分開后,我們就再也沒見過面。雖然有許多好朋友和我在同一所中學念書,但我們見了面總是擦肩而過,好似陌生人一樣。這讓我想到了一篇文章中有這么一句話:“我們懷著對未來的憧憬,邁著對未來充滿信心與堅定的步伐,卻在一個個路口分道揚鑣,拉開了心與心的距離,頭也不回地拉斷了手中友誼的紅線。”昔日一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ,卻變成今日一張張冷冰冰的臉。我不禁眼圈泛出了紅暈,熱滾滾的淚珠打在照片上,不禁有一絲傷感之情。
我拿起一個張畫,上面有兩個女孩,在草坪上放風箏,你看她們笑的多開心那!這是我的朋友送給我的',她說:“看到了這張畫,就好像看到了我,千萬不要忘了我啊!”那時的我們緊緊擁抱在一起,大聲放哭。此時,我眼前又浮現(xiàn)了朋友們一張張可愛的笑臉,此時的我再一次落淚。不知道她們過得好不好?有沒有想我?
我看完了我所有美好的回憶,再次合上“時間盒”,將它放回原處。希望長大以后我還能打開它,還能回憶這美好的往事。今后“時間盒”將會越填越滿,今后的美好回憶也會越來越多!
回憶,就是一個萬花筒,形形色色,五彩繽紛;回憶,就是一艘小船,滿載往事,駛向遠方。
回憶友誼有一句詩:“海內存知己,天涯若比鄰”。
回憶永遠離開我們的親人有一句詩:“相顧無言,惟有淚千行”。
憶往事,今昔足以!
回憶半命題作文_650字15
在人生當中,我們會經歷許多事,也會遇見許多人;這些人或者事都會被我們記住。
當我們走過曾經走過的小路,遇見相知相伴的故友,歷歷往事就會涌上心頭。記憶如同盛開的繁花,很多很多,記錄著它的花開花落。
我仍記得,那是我上初二的時候,初夏的陽光帶點兒炙熱的感覺,肆意地打在同桌的'臉上。同桌由于等得太久,正在發(fā)牢騷呢,一看到我就立刻沖我跑去,掛出一副要打我的表情,之后便問我來得太晚的緣由。她“短小精悍”,而我也恰好“小巧玲瓏”,兩人并肩走在一起就是兩個“小不點”。她與我約好今天中午一起去玩,于是我們就去她家推自行車了。
我在前面騎,而她就坐在后面悠閑地哼著歌曲。然后我說:“我們這樣子很適合來一首《甜蜜蜜》”我同桌則是一個勁的笑,一路上都是歡聲笑語。到達目的地,我已是滿頭大汗,她就跑去買冰淇淋了。開心地吃完冰淇淋,玩了很長時間后,同桌就要求她載我,我不同意,因為她力氣太小,個子又比我小,肯定會很累。在我的堅決抗議下,還是我載她,結果在回去的路上,我一個仰頭大笑自行車也激動地騎坑里了,我讓她跳下來,還好她沒有傷到,而我的腳刮傷了。后半程她又是載我還不停地問我腳傷怎么樣,陣陣溫暖涌入心頭。
那是一次月考,考英語時,我非?焖俚貙懲炅私痪,而她則一直愣在椅子上,我嘴笨不太會安慰人,只是勸她別太在意了。第二天,試卷發(fā)下來了,我成績還不錯的,但是她考得非常不好,她心情低落極了。于是我臉帶微笑地開導她,她看到我的笑臉便對我大喊大叫,并且讓我以后少跟她來往,以免使我的成績下落。她說完這些話以后還用力地推開我并且把我的試卷以及她的試卷全部撕毀。自那以后我們便再沒有講過話了,如同陌生人一般,這是我回憶集中最令我傷心的一幕。從形影不離,到形同陌路。
往事中有令人快樂的,也有令人傷感的,但那又怎樣,我們還是得珍藏,因為這些都是回憶。時光還在不停游蕩,每一份回憶都值得用心收藏。關于往事,一直都在,在歲月的長河中,它們早已沉淀在我們心中。
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