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我和我的同學作文300字(精選21篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我和我的同學作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我和我的同學作文300字 1
龔喜是我的同班同學,也跟我住在一個小區(qū),有什么困難都互幫互助,但是有一次發(fā)生了一場不愉快的事情。
我寫完了作業(yè),下去玩碰到了龔喜,我們兩個在一起玩。正玩得好好的,突然龔喜扇了我一巴掌。我也不知道什么情況,于是我急忙還他一下,龔喜就打我一下。正當他要打我的`時候,一個小伙伴叫住了他,他把打我這件事拋到腦后,跟那個小伙伴聊天去了。我本想著這場“戰(zhàn)爭”就這樣停止了,可跟我想的完全不一樣。
我回家的時候,覺得背后有什么人在跟蹤我。我轉過去一看,沒有人。我繼續(xù)走,正走到樓下,我發(fā)現身后有人的影子。我剛扭頭一看,就被龔喜給打了一巴掌。我火冒三丈,飛快地跑到他的身邊,把它他推倒又將他摁在地上。他使勁一動身,很容易的掙扎開了。他用力打了我?guī)兹矣职阉粼诘厣,使勁打了他的腳,使他跑不快。我接著審問道:“一開始你為什么要打我?”他沒有說話,發(fā)出憤怒的聲音。我松開他,立即跑往地下車庫。他也站起來追我,但他的腳被我打了幾下,跑的得很慢。我回到家,覺得自己有點過分,但又是他先動手的,我又覺得他很活該。
從這以后,我們友誼的小船從此推翻了。雖然我們鬧得不愉快,但是我也期待我們能友好相處。
我和我的同學作文300字 2
我的同桌真小氣,真煩人,別人都說他的頭大,我也這樣覺的,然而他學習不錯,無論是班級里,還是在年組里他都是名列前茅,老師們也都很欣賞他,跟他一桌也還行,我不會的'題他這個“大腦袋”還可以教教我。
吃飯了,他還真挑剔。給他盛了肉,反而不愛吃,看他那瘦不啦嘰的樣。他的爸媽也很擔心,因為他不愛吃飯,這兩天正在打滴流呢!他也真是個擔心鬼他回家了,第二天一早來了,問我有沒有寫詞語和句子,我告訴他:“沒有”,看他疑神疑鬼的樣子,我可真無話可說。
今天這個小氣鬼又給我出了一個大難題,他吧,看見了一園錢掉到了地上,使勁喊了我一聲,你錢掉了。我一掏口袋沒掉!又過了一會又從他口袋里掉出一元錢,他說:“哎呀怎么是我的呢?”我真不知道他腦子里是不是進水了,還是少肉了。自己的錢丟了都不知道。我的同桌好玩吧!那么我悄悄告訴你他叫“段小飛”。我可真是苦笑不得呀!
我和我的同學作文300字 3
“我和我的祖國,一刻也不能分割……”學校操場上,祖國七十華誕的歡慶活動正在進行中。同學們邊唱邊將手中鮮艷的.五星紅旗舉起,隨著音樂搖擺起來。
我越搖越起勁,沉醉其中。突然,一道紅色猛地揚起來,我意識到自己的胳膊碰到了旁邊的同學,“對不起!對……”還沒等我說完,紅色眼看就要“飛”向地面了,我們四只手快速地在空中抓著。
隨著紅色的飄落,我們迅速低頭、彎腰。
“砰!”兩個腦袋撞到了一起!鞍!”我在摸腦袋時,只見紅色靜靜地躺在了地上。同學立刻蹲下來撿起紅旗,輕輕地吹了吹,又用手來回撫摸著,紅旗仿佛有著生命一樣被他呵護著,最后她深情地望著紅旗笑了。
“無論我走到哪里,都流出一首贊歌……”剛才那面紅旗又有節(jié)奏地搖擺起來,匯入了一片紅海中。我轉過頭,與同學四目相視,燦爛地笑開了。
我和我的同學作文300字 4
愛吃香腸的黃一誠,早就看王泓祥不順眼了。但是他能忍就忍,最多就是拿拖鞋k一下大王。
但是大王哪里里甘愿香腸沒得吃,又要被拖鞋砸好玩的呢?有時候加上蔡瑾瑜,那簡直就是討皮痛。一堂寫作課上下來,總要慘叫無數次。
為了證明自己的男子漢氣概,大王下了戰(zhàn)帖,正式跟黃一誠宣戰(zhàn)。兩人決定以中國武術一較長短。
于是在籃球場上,二個大男生的對決就此展開。二個人的`武術都很有根基,但是因為師父不同,一時之間,有看到王一誠挨拳頭,也看到大王被打的鼻青臉腫。廝殺的難分難解,到底誰才會贏呢?
我蔡瑾瑜實在看不下去了,這樣打下去我都要變成老太婆了。我決定出手幫一下黃一誠,走到大王身邊:“叫姐姐!不然要你好看哦!”
大王當然不肯叫,我就跟黃一誠聯手,三兩下就把大王打倒在地,他嚎啕大哭:“哪里有人這樣的,兩個打一個,不公平啦!嗚嗚嗚嗚!”
管你,戰(zhàn)爭就是要有勝負,你輸了啦!哈哈哈!看你下次會不會對姐姐我尊敬一點。
我和我的同學作文300字 5
我們班有五十六個同學,性格各有不同。有的愛笑,有的愛哭,有的愛運動,有的愛學習,有的愛助人為樂等等,其中和我最要好的就是愛運動的小劉。
小劉有一頭烏黑的頭發(fā),有一對珍珠般的`眼睛,還有一雙敏捷的手腳,手上戴著手表,還是我們的執(zhí)勤員呢!
一天,我約他去羽毛球館打羽毛球。到了羽毛球館,門前兩棵樹直立著站在兩邊,感覺像是守衛(wèi)一樣。進去后好熱鬧!我和小劉邁著自信的步代走過去,開始熱身。首先是他發(fā)球,發(fā)了一個短球,我像風一樣快速直奔球而去,沒想到碰到網了,他說再來……我不由自主地笑了,來來回回好多次……
這次我發(fā)了個高球,小劉一看,鞋底感覺像裝了簧一樣,青蛙般跳了起來,一蹦就是三尺高,再來一下扣球下來,球以閃電般的速度直奔而來,他贏了一分!你一球我一球,來來回回好多次,最終還是我贏了一分!小劉說:“后面我會贏回來的!
我們在訓練場上揮灑著汗水,直到身體特別疲憊才罷手,但是很開心!
我和我的同學作文300字 6
那雖然是上一個學期的事了,可是,因為我很感動,所以我感到特別難忘。
那天要上美術課,老師要我們做賀卡,所以要帶卡紙。但是我家沒有卡紙了,所以只帶了幾張破破爛爛的碎卡紙,沒有一張可以用來做賀卡的。
那時候,我和譚資美是最要好的朋友。湯陽盼看見我只帶了一點點卡紙,便關心地問:“這一點夠嗎?”我沉默不語,眼睛有點紅。她見到我這樣就飛一樣地沖到座位上拿了一張最大的黃色卡紙后又“飛”回我的座位上,把卡紙遞給我 , “我一定還給你”,我激動地說。她裝出一幅不高興的'樣子來,而且她沒有說“好”,而是說“我們是不是最要好的朋友?”她問“是,是”,我連忙回答,生怕惹她生氣。“是朋友就不用還”她堅定地說。
當時我真的好想哭,因為我很脆弱,我覺得那張卡紙里包含著兩個字,這兩個字雖然容易寫,但是想真正得到它卻很難,這兩個字就是“友誼”。
我和我的同學作文300字 7
在本周四上午的美術課上,老師布置的課堂作業(yè)是我們用紙繩做一個藝術品。同時,老師也同意兩人合作做作業(yè)。我和坐在我左側的同學合作。接下來我和大家講講發(fā)生了什么有趣的事。
我想做一朵花,但是和我合作的同學想做一根棒棒糖。我想到時間緊迫,就和他說:“棒棒糖就棒棒糖吧”正當我在用心制作我的.作業(yè)時,他把我的白乳膠倒了滿盤子都是。這使我非常憤怒,我很想罵他一句,但是我還是忍住了。沒有辦法了,只能重新做一遍。過了一會兒,我快把第二次作業(yè)做好時。這時候我又看見他在用白乳膠畫了一個“大餅”。我還以為他在“畫餅充饑”呢!我看到了這一幕立刻沒有繼續(xù)做下去的心情了。我就隨隨便便做了一下就交給老師了。
這次失敗的美術課作業(yè)讓我明白了團隊合作和溝通的重要性。二人同心,其利斷金!
我和我的同學作文300字 8
我的同桌是個女孩子,她叫范佳妮,是我們班的班長,她有一張微胖的小臉,腦后扎著一個馬尾辮,一雙炯炯有神的眼睛顯得特別聰明,一張櫻桃小嘴笑起來可甜美了。她不但是學習好,每次考試在班上總是名列前茅。她下國際象棋下得特別棒,獲得了許多校內校外的榮譽。最關鍵的是她還樂于助人呢!
有一次上美術課的時候,李老師叫我們拿出剪刀來剪紙,我打開文具盒一看,呀,剪刀沒帶!這可怎么辦好呢?可把我急死了,可再急也沒有辦法了。只能傻傻地坐著。這時候旁邊伸過一雙胖乎乎的小手來,手上拿著一把剪刀,原來是同桌把自己在用的小剪刀讓給了我。有了這把小剪刀我倆才上完了這節(jié)課。我的同桌是我的.好朋友,也是我學習和趕超的榜樣。我要學習她的愛學習,樂于助人的精神。
我和我的同學作文300字 9
我和代天潤是一對形影不離的好朋友,每天一起上學,一起放學回家,還經常一起打籃球、下象棋,親密極了。
今天上午放學,我和代天潤發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆因為一件小事爭執(zhí)起來,兩個人互相對著說,不一會他急眼了過來打我,我們倆互相打了一架,我決定以后再也不理代天潤了。
回到家,我和媽媽說起這件事,媽媽說:“如果你的每個好朋友都象他今天這樣,你都不理他們,那么你就不會再有朋友了!贝鞚欕m然有錯,但是你也不應該咬他,我希望你下午去給代天潤道個歉,不要讓他再生氣了,好嗎?”
我低著頭,用很小的聲音說了一聲“好吧,媽媽!我下午去向代天潤道。”
下午來到學校,我心里還想著代天潤會不會理我,他要是不接受道歉我多沒面子。我真想著代天潤向我走來,我主動向他道歉,代天潤很高興地和我說話,還讓我看了看他的胳膊,他的`胳膊青一塊、紅一塊,我非常慚愧,真后悔上午做的事。我倆又和好了,又成為了非常要好的朋友。
我和我的同學作文300字 10
新學期一開始,我就換了一位新的同學,他是一個調皮大王——金凱達。以前我可和這位兄臺接觸不多,但差不多已經耳聞目睹了,所以心里一直的想:小心,多提防著點。 很像金凱達.
開始前三天都很不錯,互不打擾。我暗暗地松了一口氣?墒,“新開的廁所三天香”,到第四天,他又“舊病復發(fā)”了。
當時,我正拿著我心愛的小說——《一生做個好人》。正坐在位子上津津有味地看著。突然,頭上癢癢的,就用手去抓!鞍,好粘啊!”我便把手放下來,原來是單面膠搞的鬼。只見同桌金凱達哈哈大笑,這我才知道了個來龍去脈。
我的這位老兄別的什么事都不好,就是做作業(yè)時還蠻專心的。有時候,他不會的`時候,就親切地說:“老大這道題目怎么做!薄案绺,這道題目怎么做!
我這個人就是有點肥,體育課時:我們每節(jié)課都要跑個5——6百米,我跑了1圈時,就有點氣呼呼了,真想找個地方坐下來,(但是那不行)我就停了跑步,慢慢走。金凱達卻跑上來說:“老兄,快點啊,你又不是一年級的小孩子,哈哈!闭f完,就跑了。
你說我們是不是“歡喜冤家”呢,我們是否還要節(jié)下去呢?
我和我的同學作文300字 11
同學們,在學習生活中你一定有好朋友吧!是的,我也有一個好朋友,她的名字叫王潔。王潔長著一雙大眼睛、短頭發(fā),跟我一樣大小,個頭也差不多高,也許就因為這些相同的地方,使我們成了親密無間的朋友。但我們之間卻有著一段難忘的經歷。
那是一個秋天的`下午,爸爸給我買了一個多功能文曲星,我把它帶到了學校,分外愛惜。不料,在一次上體育課的時候,下課回到班級,我發(fā)現文曲星壞了,那天恰好王潔值日。她沖我微微一笑,我想肯定是她干的,一氣之下,我大發(fā)脾氣,她也委屈地向我解釋。我一句話也聽不進去。以后,我和她再也沒有說過話。也就是從那一天起,我失去了一個好朋友。
事隔一個月之后,也是在一堂體育課上,我的腿不小心摔破了。
這時候可把王潔急壞了,連忙扶著我到醫(yī)務室包扎,問長問短。那時,我的眼睛濕潤了,內心說不出的愧疚,我想向她說“對不起”,可就是張不開口。在放學的時候,她主動送我回家,快到家的時候,我對她說:“王潔,對不起!彼煺娴匦α恕拇艘院笪覀冇殖闪伺笥。
瞧!在這學期,我丟失了一個朋友,是友誼讓我們又走到了一起。
我和我的同學作文300字 12
今天,我和爸爸去他得同事家里玩。
今天早上,我還在睡夢中就被媽媽得大嗓門給叫醒了。于是,我很不情愿得起來了。洗刷好了后,便去只吃早餐,這些做好后,已經是8:30分了,我們急忙就出發(fā)了。
來到叔叔得家,他帶我去找他女兒玩。剛走進他女兒得房間,我和他女兒都呆了,叔叔問他女兒“:怎么了,你們認識嗎?”我和她異口同聲得說“:認識,還很熟呢!”“你們怎么認識得,怎么以前沒聽你說過呀?”叔叔奇怪得問“我和她是同學,還是鼓號隊得隊友”我說!澳悄銈冊谝黄鹜姘伞笔迨逭f完便走了。
我和她是一對好得要命得朋友。她問我:“你怎么知道我家在這得?”“我爸爸帶我來得,我爸爸說,你爸爸是他得同事,我本來不想來得,我聽我爸爸說,這里也有小孩玩,所以我就來,沒想到,那個所謂得小孩就是你。如果我沒來就不會知道那個小孩就是你了。呵呵!”我們一邊聊天,一邊玩電腦可開心了!
到了吃午飯得時候了,我和她共坐一張桌。我們吃很多食物,有蝦,有燒鵝,還有牛腳筋等,可好吃了。吃完飯后,她帶我參觀了她家,我看見,她家得其中一個間房間里,整齊地放著很多用來舞獅得飾品。
我和我的同學作文300字 13
我的書桌上放著一張照片,照片上有兩個女孩,其中一個女孩梳著一頭披肩發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛,挺挺的鼻梁上架著一副紫色邊框的`眼鏡,顯得很有學問,她微微地笑著,臉上露出兩個小酒窩。她們手拉著手,她倆就是我和林婧晏。
記得有一次課間,我和小林在一起統計本子。我們一個報學號,一個在本子上畫記號。小林拍拍我的肩,說道:“小金,借我下你的水筆,好嗎?”我毫不猶豫地遞給了她:“給,小心點用噢!”過了一會兒,只聽見“咔嚓”一身,我抬頭一看,心愛的米妮筆斷了,米妮仿佛在抽抽噎噎地對我說:“小主人,我斷了,再也不能為你服務了!睖I水不禁從我眼中流出,我沖著小林大喊:“你弄壞了我的筆,我再也不理你了!”小林連忙拉住我的手,向我道歉,可我掙脫了她的手,跑出了教室,躲在廁所里大哭。
第二天,我剛到學校,小林就握著一支精美的水筆,朝我走來:“對不起,小金,昨天我弄壞了你的筆,我賠你!蔽颐φ酒鹕,回想昨天的一幕,直怪自己太沖動,連忙對她說:“對不起,昨天我太心急了,你不是故意的!蔽医舆^她遞來的筆,我們緊緊地擁抱在一起。
這就是我那寬容大度的同學林婧晏,你愿意和她交朋友嗎?
我和我的同學作文300字 14
我的同學叫范佳媛,她的個子高高的,眼睛圓圓的,擁有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),我和她之間發(fā)生了很多的'囧事,我們是死黨,也是好朋友。為什么這么說呢?那就聽我下面的陳述吧!
有一天中午,我們吃飯,我們本來商量好要吃餃子,可是由于我的媽媽從家里給我?guī)砹孙,所以我們的計劃就泡湯了,她買了大米飯,看到她買飯回來,我大吃一驚,因為她竟然買了兩份菜,一份飯?赐曛笪掖蟪砸惑@,就連我的媽媽都說我的同學吃的太多了。其實,我的心里還有一絲絲的高興,因為我終于知道我還不是吃的最多的。
于是,我就開始嘲笑她了,我說︰“我們打個賭,如果你今天能吃完,我就叫你聲姐姐。如果,你吃不完,就要叫我聲姐”果然,不出我所料,她沒有吃完,我說:好了,你可以叫了,我準備好了,她說:“不叫”我說:“算了,不難為你了,我們去玩吧”。
雖然,我們即將畢業(yè)了,不在一個學校,但是,我會永遠記住你的,我親愛的范佳媛,我祝你畢業(yè)快樂,最后我想說一遍,你永遠是我的死黨,也是我的好朋友。
我和我的同學作文300字 15
我和我的這個朋友發(fā)生了許許多多的事,可是,有一件事卻令我至今難忘。這是發(fā)生在二年級的一件事,這件事讓我很感動。
二年級,我剛到我現在所讀的這所小學。我剛進這班,人生地不熟的'。剛要語文默寫的前一節(jié)下課,我發(fā)現自己沒帶橡皮,我這下急得像熱鍋上的螞蟻。我問這個借問那個借,可是,同學要么不借,要么想借,但沒有備份的。怎么辦,怎么辦!馬上就要上課了,就在這時,我的這個朋友走過來,拍了拍我,問我怎么了?我苦著臉說,我沒帶橡皮。她過身,回到自己的座位,拿出橡皮,又拿出尺,把尺貼在橡皮上,用力往下割,幾十秒后,一塊完整的橡皮變成了兩半了,她微笑著向我走來,走到我面前,笑瞇瞇地對我說,橡皮借我,只要記得放學還她就行了。她把橡皮塞在我手里就又回到了座位。
從這事以后,我們做了朋友。我有好事時就會告訴她,成績不好時,她會罵我一頓。其實到后來,我才知道,那天晚上回家,她被爸爸媽媽給罵了一頓,她的父母很注重細節(jié),給她養(yǎng)成好習慣。如果時光能夠倒流,我真希望回到那時,我?guī)Ш孟鹌ぃ筒粫屗芸嗔恕?/p>
我和我的同學作文300字 16
同學,是我們在學校認識的朋友。每當我們一有困難,他們總是第一個向我伸出援手,幫助我行。為什么這樣說呢?這要從一個故事講起了。
記得三年級的時候,有一次數學考試,我因為粗心,忘了帶筆來考試了,最后,實在是不得已才向同學借筆,這時候,一個同學把筆給了我,我接下筆,瘋狂地寫著。
我寫試卷的速度,說快也不能夠算快,可是說慢也不慢。過了大約二十分鐘,我終于把數學試卷寫完了。我朝天長嘆了一口氣,把那支筆還給了同學,可是,那個同學接筆之后卻在瘋狂地寫著,我還以為他寫完了呢!原來,他只帶了一支筆,此時,離考試結束就只剩下五分鐘了,他卻只做到第二面......
成績出來了,我九十八分,可我卻一點兒也不高興,因為那個把筆借給我的.同學本來可以考九十分的,卻只考了六十三分。被老師叫去辦公室批評了一頓,被家長們誤解而遭毒打,被同學們在學?床黄鸷统靶Α5撬麉s沒有把我向他借筆的事說出去。
我問他為什么不說出去,這樣就可以少受一些苦了,他說:“因為我信任你!“
經過這件事,我明白了一個道理,那就是:同學之間應該互幫互助!
我和我的同學作文300字 17
今天,我?guī)е倚沦I的水性筆高高興興地來到學校,可是,剛一到學校,就見到小麗拿著同我一樣的水性筆,我興奮地對她說我們可真是心有靈犀呀!但意想不到的事情發(fā)生了,第一節(jié)剛剛下課,小麗就憤怒地跑過來對我說:“我的筆丟了,是不是你看我有同樣的筆,所以拿去,想偷我的東西?”我驚呆了,在一起相處五年親如姐妹的.同學居然懷疑我偷她的東西,我連忙向她解釋道:“小麗,我沒有偷你的筆,我今天一共帶了五支這樣的筆,一支不多,你可以看,但是你不應該懷疑我呀!”小麗有些半信半疑,她決定要看我的書包,我心想:身正不怕影子斜,搜就搜。
在她察看完我的書包后,連忙向我道歉,大度的我也就原諒她了。我看到小麗的表情很難過,突然想起來,小麗的筆還沒有找回來,所以陪她一起去找,在小麗座位的旁邊,我看到小麗的筆靜靜地躺在那里,小麗高興極了。我們成了非常要好的朋友。
通過這件事,我明白了,同學之間,要互相信任,更要用一顆寬容善良的心,去對待同學。
我和我的同學作文300字 18
今天,我和爸爸去他的同事家里玩。
今天早上,我還在睡夢中就被媽媽的大嗓門給叫醒了。于是,我很不情愿的起來了。洗刷好了后,便去只吃早餐,這些做好后,已經是8:30分了,我們急忙就出發(fā)了。
來到叔叔的家,他帶我去找他女兒玩。剛走進他女兒的房間,我和他女兒都呆了,叔叔問他女兒“:怎么了,你們認識嗎?”我和她異口同聲的說“:認識,還很熟呢!”“你們怎么認識的',怎么以前沒聽你說過呀?”叔叔奇怪的問“我和她是同學,還是鼓號隊的隊友”我說!澳悄銈冊谝黄鹜姘伞笔迨逭f完便走了。
我和她是一對好的要命的朋友。她問我:“你怎么知道我家在這的?”“我爸爸帶我來的,我爸爸說,你爸爸是他的同事,我本來不想來的,我聽我爸爸說,這里也有小孩玩,所以我就來,沒想到,那個所謂的小孩就是你。如果我沒來就不會知道那個小孩就是你了。呵呵!”我們一邊聊天,一邊玩電腦可開心了!
到了吃午飯的時候了,我和她共坐一張桌。我們吃很多食物,有蝦,有燒鵝,還有牛腳筋等,可好吃了。吃完飯后,她帶我參觀了她家,我看見,她家的其中一個間房間里,整齊地放著很多用來舞獅的飾品。
我和我的同學作文300字 19
我的同學小曹是我的前同桌,也是我的朋友。她個子不高不矮,剛剛好。兩個大眼睛圓溜溜的,黑里透亮。兩只耳朵像兔子耳朵一樣靈敏,仿佛能聽見千里之外的`聲音。兩個嘴唇紅潤潤的,一張嘴上總是掛著笑容。臉蛋紅撲撲的,像兩個大蘋果似的。一看到她的樣子,就知道她是個寬容的人。
在她做我的前同桌時,發(fā)生了這樣一件事。有一天上午,我們在自習,忽然小曹對我說:“小張,能借我一支筆嗎?”可我只有一支,借了她我怎么辦?于是,我說:“我只有一支,借了你我怎么辦?我才不借你呢!
下午時,老師讓我們做筆記,可我怎么找也找不到筆,我想問小曹借筆,可是我上午還生了她的氣,她能借給我嗎?但現在只能這樣了,我硬著頭皮跟她說:“小曹,能借我支筆嗎?”“沒問題!”她竟爽快地答應了,可我上午還拒絕了她……下課了,我對她道了歉:“對不起,我不應該不借你筆!薄皼]關系,幫助別人是應該的!彼χf。這件事一直記在我腦海里,我也要象她一樣,做個愛幫助別人、寬容的人。
我和我的同學作文300字 20
愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。
那一天放學的鈴響過后,忽然接到一個通知,叫我和其他幾個同學到電教室集中開會。
會議剛結束,我就急沖沖地往三樓教室跑去,由于腳沒站穩(wěn),“撲通”一聲,我被摔倒了。當我站起來時,發(fā)現自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時,已經晚了,黑板上的`作業(yè)已被值日生檫了,我著急得哭了。正準備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄,同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時“謝謝”已經再也無法表達我心中的千言萬語,我只能用自己那感激的淚水表達我對她的深深謝意。
我抬起頭,夕陽穿過窗子,灑進教室里,灑在小方的身上。我仿佛看到了她那一顆真誠的心。 經過這件事,我感受到集體的溫暖,愛在班級,愛在我們同學之間。
我和我的同學作文300字 21
星期天,老師給我們布置了一項作業(yè)像啄木鳥一樣把街上的錯別字“害蟲”捉出來。我們把這項任務稱為捉蟲活動。
這不,今天下午,我和同學到大街上轉悠,嘿!你還別說,進來街上的害蟲還真不少!我和同學一起商量:一起捉蟲,找錯別字。
我和同學來到一家商店,這里推廣電飯煲,如果吃了這里的飯可以減肥,他們相處一個別出心裁的廣告詞:享受美食。這種廣告詞雖然新穎,但錯讓人留下錯誤的印象,我們記下了這個詞,在筆記上寫上,享瘦美食應該為享受美食。
我們又來到市場上,許都招牌上寫著十面埋富、財高八斗、騎樂無窮亂七八糟的廣告詞、還有一家衣服店上竟寫著衣衣不舍,這猛一看挺妙的,讓人過目不忘,但孩子看了,會使他陷入錯覺,這就是我們小學生寫錯別字的.原因。
我們又翻開作業(yè)本,嘿!錯字還真多贊頌寫成贊誦,孔子竟然寫成了列子……
通過這次捉蟲活動,我對中華民族的漢字有了新的認識,我希望大家不管是有意的還是無意的,都不要寫錯別字,讓我們的世界變得整潔美麗。
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