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我向往的中學(xué)_

時(shí)間:2024-11-27 00:05:35 作文 我要投稿

我向往的中學(xué)_550字

我向往的中學(xué)_550字1

  時(shí)間一去不復(fù)返,我的小學(xué)生活即將結(jié)束。有人向往一流的外國(guó)語學(xué)校,有人向往華泰中學(xué)舒適的生活環(huán)境,我向往生活環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量好、師生關(guān)系好的派角中學(xué)。

  我一大早就起床,吃了一頓豐盛的早餐,坐車去了八戒中學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校,坡腳中學(xué)現(xiàn)在是人工智能學(xué)校。兩個(gè)機(jī)器人友好地和你握手。坡腳中學(xué)有三棟教學(xué)樓,每棟10層以上,安裝在樓下的觀光電梯里,乘電梯可以俯瞰整個(gè)學(xué)校。

  當(dāng)我來到教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)教室里有很多手提箱。我很疑惑。后來我問這是我們的班椅,集成了現(xiàn)代納米技術(shù)。按下行李箱上的能量按鈕,桌子就彈出來了,桌子的大小可以根據(jù)個(gè)人舒適度進(jìn)行調(diào)整。在課堂上,我們的老師是一個(gè)智能機(jī)器人。他叫NINOTO,是我們所有科目的老師。他人很好。學(xué)生犯錯(cuò),但不嚴(yán)厲批評(píng)。寫作親切地教學(xué)生,直到他們真正了解并改正它們。

  以前學(xué)校操場(chǎng)只有200多米的綠地,F(xiàn)在,坡腳中學(xué)已經(jīng)成為一個(gè)長(zhǎng)800米、寬700米的巨大操場(chǎng)。娛樂設(shè)施很多,比如飛龍、高空尖叫、游覽車等。為學(xué)生提供了一個(gè)舒適的娛樂場(chǎng)所。

  坡腳中學(xué)的.飯菜一流。午餐有牛排,炸雞,粘土鍋飯,讓你垂涎欲滴。當(dāng)然,世界上沒有免費(fèi)的午餐,你要努力才能得到:考試不及格,只能吃雞蛋炒飯;60-80分的話可以吃自助餐中餐;80分以上就能吃到好吃的自助西餐。同學(xué)們一聽,都要好好學(xué)習(xí),吃一頓自助西餐。

  這種中學(xué)一定是每一個(gè)同學(xué)都向往的中學(xué),但要想真正實(shí)現(xiàn),還是需要同學(xué)們努力學(xué)習(xí),用自己最大的努力去創(chuàng)造!

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  有著干凈大氣的校門,柱子上蒼勁有力的攥刻著學(xué)校的名字。往里面走就會(huì)看到一座精心修剪的花壇,花壇中央是一座白玉雕塑,一位美麗的老師手拿著書本,她的膝下圍繞著一群大孩子,他們個(gè)個(gè)認(rèn)真的在聽老師說話,我想老師或許是在給他們講古詩詞,也或者是在念英語。各色各樣的花兒簇?fù)碓诤⒆觽兊哪_邊,香氣四溢,姿態(tài)優(yōu)雅。蝴蝶蜜蜂不住的在周圍徘徊、打轉(zhuǎn)。

  花壇的旁邊是一個(gè)圖書館,里面星羅棋布的擺放著小巧的扇面形的沙發(fā),圖書被整整齊齊的安排在一座座屬于他們的家。復(fù)古的建筑風(fēng)格最能突顯出靜謐、安寧的圖書館氣氛。再往前走,你就會(huì)與一座龐大,明亮的`的教學(xué)樓相遇,共六層,下面三層是藝術(shù)中心,音樂廳里陳列著各國(guó)的樂器,如鋼琴、古箏、雙排鍵等,站在門口就有余音繞梁的美妙;美術(shù)廳的展示臺(tái)上排列著一摞摞的畫,墻上掛滿了一幅幅好看的畫,有的甜美安詳、有的古怪俏皮、有抽象藝術(shù)等,仿佛置身于藝術(shù)的海洋……

  再往上就是教室了,整整一個(gè)走廊全是初一的班級(jí),多的都不能一眼數(shù)出來有幾個(gè)班級(jí),每個(gè)班的環(huán)境風(fēng)格都各有千秋。每個(gè)教室都是那么寬敞那么明亮那么舒適,想到能在這樣的教室里上課聽講,我就感到無比的興奮。

  教學(xué)樓的后面是我最最向往的地方也是我們小學(xué)沒有的地方——食堂,對(duì)于一個(gè)吃了六年油膩膩盒飯的我來說,太希望有一個(gè)整潔干凈的食堂,中午時(shí)分那里就會(huì)飄出陣陣飯菜香味,勾引著我的味蕾。

  這就是我心目中的初中,一個(gè)取之不盡,用之不竭的知識(shí)寶庫,一個(gè)能滿足我各種向往的地方,帶著滿滿新奇,期待我的中學(xué)生活。

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  學(xué)校是教育的圣地,是我們成長(zhǎng)的搖籃,它為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。小學(xué)的時(shí)光馬上就要結(jié)束了,雖然六年的時(shí)光讓我依依不舍,可我更向往這樣一所中學(xué)。

  這所中學(xué)的校園美極了!陽春三月,垂柳憋足了勁兒,貪婪地吮吸著春天的甘露。五彩繽紛的小花圍繞著高大的教學(xué)樓競(jìng)相開放,像給教學(xué)樓鑲上了一層色彩斑斕的花邊,教學(xué)樓前的噴泉日夜不停地噴著,為同學(xué)們加油鼓氣。夏天,松杉都穿上了一件綠色的新衣,在校園里日夜為我們放哨,小花為樹木穿上一雙雙精致的繡花鞋。校園里泥塘的荷花如一個(gè)個(gè)剛出浴的美人,粉嫩嫩的,荷葉就是這些荷花的守衛(wèi)者,一片片荷葉猶如一個(gè)個(gè)盾牌,又給校園增添了一番美景。秋姑娘舞著金色的彩帶來到了校園,金黃的樹葉猶如一只只蝴蝶翩翩起舞,落在地上成了一層金色的地毯。冬天,雪花如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃在空中跳著歡快的舞蹈落在樹上,落在噴泉上,一切都是那么圣潔無瑕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,校園就像一個(gè)潔白的水晶宮,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,好不熱鬧!

  中學(xué)為我們提供了更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)領(lǐng)地。這里的教學(xué)樓高大挺拔,一座座現(xiàn)代化的建筑聳立在校園里。圖書館里的'書籍琳瑯滿目,課外活動(dòng)時(shí),同學(xué)們來到圖書室,遨游在知識(shí)的海洋里。電腦室裝修的煥然一新,同學(xué)們每天都會(huì)上一節(jié)微機(jī)課,接受高科技教育……

  中學(xué)的老師平易近人,知識(shí)淵博,每天下課都會(huì)和同學(xué)們一起做游戲,讓學(xué)生們?cè)谟螒蛑蝎@得知識(shí)。有時(shí),老師也會(huì)帶同學(xué)們走出校園,走進(jìn)生活,來探索大自然的奧秘。中學(xué)的學(xué)生更是團(tuán)結(jié)友愛,他們孜孜不倦地學(xué)習(xí),從不說苦叫累,從不說臟話,個(gè)個(gè)都是“文明的小天使”。

  有這么美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有這么舒適的場(chǎng)地,有這樣的好伙伴,在這樣的校園中學(xué)習(xí),我一定能成為優(yōu)秀的學(xué)生。長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),把祖國(guó)建設(shè)得更繁榮,更富強(qiáng)!

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  時(shí)光一去不復(fù)返,眼看著我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。有人向往一流的外國(guó)語學(xué)校,有人向往生活環(huán)境舒適的華泰中學(xué),而我向往生活環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量、師生關(guān)系都好的帕踢中學(xué)。

  我清早起床,吃好早餐,便乘車向帕踢中學(xué)駛?cè)ァ?/p>

  走進(jìn)學(xué)校,原來帕踢中學(xué)現(xiàn)在已是人工智能學(xué)校了,兩臺(tái)機(jī)器人友好地跟你握手。帕踢中學(xué)有三棟教學(xué)樓,每棟都有10多層,裝配在每棟樓下的觀光電梯,乘坐電梯時(shí)可以俯瞰整個(gè)學(xué)校。

  來到教室,我發(fā)現(xiàn)教室里有許多手提箱,我迷惑不解,后來才問到這就是我們的課座椅,融合了現(xiàn)代化的納米科技,按到手提箱上的能源按鈕,課桌就彈出來了,還可以根據(jù)個(gè)人的舒適度來調(diào)整課桌的大小。上課了,我們的老師是一個(gè)智能機(jī)器人,他的名字叫NINOTO,是我們所有科目的'老師,他很好,學(xué)生犯了錯(cuò)誤不是狠狠地批評(píng),而是和藹可親地教育學(xué)生,直到學(xué)生真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,糾正錯(cuò)誤。

  以前,學(xué)校的操場(chǎng)只是一個(gè)200多米的綠茵場(chǎng),現(xiàn)在的帕踢中學(xué)已經(jīng)是一個(gè)長(zhǎng)800米,寬700米的巨大游樂場(chǎng)了,娛樂設(shè)施有很多,有飛天巨龍,有高空尖叫,還有游覽車等,各種各樣的都有,給了學(xué)生一個(gè)舒適的娛樂場(chǎng)所。

  帕踢中學(xué)的伙食是頂級(jí)的,午餐有牛排、炸雞、煲仔飯,簡(jiǎn)直讓你垂涎欲滴,當(dāng)然,天下沒有免費(fèi)的午餐,都是要付出努力才能吃到的:假如你考試不及格,就只有蛋炒飯可以吃;假如你考了60—80分,就可以吃自助中餐;假如你考了80分以上,就可以吃到美味的自助西餐了。聽到這些,同學(xué)們一定都會(huì)努力學(xué)習(xí),吃到自助西餐的。

  這樣的中學(xué),一定是我們每個(gè)同學(xué)向往的中學(xué),但想要真正達(dá)到它,還需要我們同學(xué)們努力學(xué)習(xí),以自己最大的努力來創(chuàng)造它!

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  不知不覺,六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,明天,我即將離開伴我六年的母校,進(jìn)入一個(gè)嶄新的中學(xué)世界。

  中學(xué),是一個(gè)多么令人向往的名字,它預(yù)示著曾經(jīng)愛哭愛鬧、膽小怕生的我,已在不知不覺中蛻變?yōu)橐粋(gè)擁有自由獨(dú)立思想的青少年,我向往著嶄新的中學(xué)生活,那會(huì)是一段怎樣美好的學(xué)習(xí)之旅?

  我向往這樣一所中學(xué),中學(xué)里的老師是那么和藹可親,令人如沐春風(fēng)。都說中學(xué)的孩子像吃了火藥一樣,所以,我希望我的中學(xué)老師是個(gè)幽默風(fēng)趣,用心傾聽我們心聲的大朋友,同時(shí)也是一個(gè)對(duì)待學(xué)生學(xué)習(xí)絕不馬虎的嚴(yán)師。在我們做錯(cuò)事時(shí),顧及我們的自尊,同我們耐心講道理,讓我們明白錯(cuò)誤。畢竟,哪個(gè)孩子沒有自尊心呢?

  都說“近朱者赤,近墨者黑。”我向往的中學(xué)里不僅有良師,還有益友。同學(xué)們積極向上,閑暇時(shí)一起玩耍、談心,學(xué)習(xí)上都有一股狠勁,大家你追我趕,互幫互助,共同進(jìn)步。跟這樣的同學(xué)在一起,連空氣也是那么甜。

  我向往這樣一所中學(xué),它的校園干凈整潔,踏進(jìn)校門就讓人從心底里感到愉悅。它可以很小,但它“五臟俱全”,該有的`都有。最好要有各科實(shí)驗(yàn)室,這樣我們就能在親手操作的過程中感受到實(shí)驗(yàn)的神奇、知識(shí)的奧妙。如果校園四周有枝繁葉茂的大樹,那就更棒了。我們可以在課余時(shí)間散步綠蔭之下,傾聽鳥兒的歌聲,抬眼就有一片翠綠映入眼簾。多么愜意的一所中學(xué),多令人向往!

  為了進(jìn)入這樣一所令人向往的中學(xué),我將勇往直前,努力實(shí)現(xiàn)心中的向往。

我向往的中學(xué)_550字6

  馬上就快要小學(xué)畢業(yè)了,我真舍不得與我朝夕相處的老師和同學(xué),還有令我快樂成長(zhǎng)的母校,雖然依依不舍,但我更加期待的,卻是走向中學(xué)的新生活。

  窗外雨下個(gè)不停,望著大雨,思緒飄得好遠(yuǎn)......我一直向往這樣的一所中學(xué)......這所中學(xué)的`環(huán)境一定是優(yōu)美的。面積很大,它會(huì)有幾棵大榕樹,讓學(xué)生在樹下嬉戲、學(xué)習(xí),校園里有一個(gè)寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有藍(lán)球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)和綠草茵茵的足球場(chǎng)......教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、電腦室,教學(xué)設(shè)備樣樣齊全,這才是讓我們?nèi)姘l(fā)展的好學(xué)校。這所中學(xué)的老師平易近人,知識(shí)淵博。語文老師十分嚴(yán)厲,但也熱愛關(guān)心我們一群新生,不但教會(huì)我們書本知識(shí),還教給我們生活知識(shí),更多的是指引我們學(xué)到更多做人的道理;數(shù)學(xué)老師思維嚴(yán)密,遇題能解,能從實(shí)際生活出發(fā),切入數(shù)學(xué)知識(shí),開拓我們的思維,喜歡我們向他提問題,從中教會(huì)我們更多的知識(shí);英語老師和藹可親,課堂生動(dòng)有趣,她讓我們?cè)谌の吨袑W(xué)習(xí),豐富我們的語法知識(shí);歷史老師博古通今;音樂老師歌聲動(dòng)人......這所學(xué)校的學(xué)生個(gè)個(gè)都是“強(qiáng)者”,和他們一起學(xué)習(xí),我就能取其之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且團(tuán)結(jié)友愛,平日里互相幫助,同甘苦共患難。生活更是多姿多彩,學(xué)校每年都會(huì)舉行一些有意義的活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí),獲得更多的合作友誼。還用郊游來啟發(fā)我們的寫作靈感,我們每天都在幸?鞓,書香飄逸的生活環(huán)境中成長(zhǎng)......“嘩!嘩!嘩......"窗外的大雨仍下個(gè)不停,我心中涌上一股暖流,漸漸地回過神,拿起一支筆,開始進(jìn)入復(fù)習(xí),想要考上這樣的中學(xué),必須得付出巨大的努力!我會(huì)努力考上這么一所學(xué)校,為創(chuàng)造更多這樣的學(xué)校而努力奮斗!

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  每個(gè)學(xué)生心中都有一所心儀神往的學(xué)校,那是他們心中求學(xué)的圣殿,成長(zhǎng)的搖籃。我就向往這樣一所中學(xué)。

  校園靜謐優(yōu)美,充滿了綠色的生命。走進(jìn)寬敞的大門,濃濃的綠意便迎面撲來。兩排銀杏樹整整齊齊的排列著,小道上,房屋邊,廣場(chǎng)里,靜靜地都有郁郁蔥蔥的樹木、草叢。風(fēng)輕輕地吹過,“沙沙沙”的作響,和我們悄悄地低語,溫柔的歡迎我們來到他與我們的家園。偶爾或許還會(huì)看到衣冠楚楚的老師們帶著一群歡歡喜喜的同學(xué),在這兒觀察“活化石”,在這兒捧著一本好書,伴著清新的花香、草香走進(jìn)書的世界,在這為這片生機(jī)勃勃的風(fēng)景花上一幅“肖像”,祥和美好。

  教學(xué)樓佇立在濃濃綠意里。溫潤(rùn)光滑的墻面印著學(xué)校的'校訓(xùn):非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。激情四射的同學(xué)們,勤勤懇懇的老師們,在干干凈凈的樓道間行走,或閑望樓下的花草樹木,或三五成群地談笑風(fēng)生。

  教師老師正在黑板上板書,鐫刻下一行行清秀飄逸的字眼,同學(xué)們端端正正坐著,寫字聲“沙沙”作響。老師拿著書本,在老師的帶領(lǐng)下,教室、樓道便響徹起一陣陣?yán)衫实淖x書聲。隨后已經(jīng)老師提問,幾十雙手齊刷刷地舉起,晶亮的眸子里閃爍著期盼的光芒,對(duì)知識(shí)的渴求。

  操場(chǎng)上便是一派熱鬧拼搏的景象。寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上無時(shí)無刻都有一道道身影在奔跑、在躍起、在跳遠(yuǎn)。在跑道上,伴著陣陣整齊、有力的腳步聲,幾個(gè)班的學(xué)生像條條長(zhǎng)龍,在報(bào)道上留下一個(gè)個(gè),一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,一步一步的往前跑……

  學(xué)校是我們理想揚(yáng)帆起航的地方,濃濃綠意,朗朗書聲,寫字沙沙,拼搏奮進(jìn)都是我們?cè)跒槲覀儚南蛲膶W(xué)校一步步走向我們向往的明天建基座,為了我們走得更高更遠(yuǎn)。

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  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活將要結(jié)束,我們準(zhǔn)備上中學(xué),學(xué)新的知識(shí),過新的生活。人們都說,一所好的中學(xué)能培養(yǎng)出好的學(xué)生,因此,我想去一所全面發(fā)展的好中學(xué)。 我向往這樣一所美麗的學(xué)!

  一進(jìn)校門,就撲來一陣芳香,使人心曠神怡。校門兩旁的花壇上種滿了五顏六色的鮮花,紅的,黃的,藍(lán)的......一朵朵美麗的花兒競(jìng)爭(zhēng)斗艷引來了一只只翩翩起舞的蝴蝶還有那勤勞的蜜蜂;▔熬褪亲闱驁(chǎng)了!球場(chǎng)上長(zhǎng)滿了綠油油的小草一片綠色同學(xué)們課間時(shí)間就在這兒歡快地踢球。足球場(chǎng)四周用藍(lán)色的塑膠圍成的跑道,兩旁種著高大而又茂盛的樹木,這些樹木為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,供同學(xué)們乘涼,躲避火辣辣的太陽。足球場(chǎng)前就是教學(xué)樓了。

  這座教學(xué)樓設(shè)計(jì)得非常美觀。教室里,一張張書桌擺的整整齊齊,學(xué)習(xí)園地下來擺著一個(gè)大書架同學(xué)們?cè)谶@里遨游書的海洋。各班門前種著花花草草......這所中學(xué)里,沖滿了綠色,鳥語花香,是個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我向往的中學(xué),不僅要美麗,校風(fēng)也要好。 早上,同學(xué)們來到學(xué)校,就自覺地溫習(xí)功課。有的成群結(jié)伴在草地上討論課文,互相幫助;有的`在大樹下思索;有的則大聲朗讀課文。這時(shí)的校園充滿了知識(shí),生機(jī)勃勃,連鳥兒也被感染了,放出歌喉,唱著婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽的音樂。這所中學(xué)的學(xué)生都是愛學(xué)習(xí)的,能互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。學(xué)生們能在老師的帶領(lǐng)下,參加各種有益的活動(dòng),為校爭(zhēng)光。老師們都努力工作,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,一絲不茍,能和同學(xué)們多交流、多參與課外活動(dòng),讓大家的心貼在一起,相互努力學(xué)習(xí)。

  每個(gè)人都希望進(jìn)一所好的中學(xué),我所向往的中學(xué)就是這樣。這樣一所環(huán)境美、校風(fēng)好的中學(xué)將會(huì)讓我展翅飛翔。

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  時(shí)間過得真快,我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。我十分舍不得朝夕相處的老師,舍不得六年與同學(xué)一起度過的美好時(shí)光,舍不得我美麗的母校。但人總是要成長(zhǎng)的,我更想進(jìn)入一所美麗的中學(xué)。我坐在桌前,一所美麗的中學(xué)慢慢在我眼前浮現(xiàn)。

  這所中學(xué)十分美麗,就連大門也是那樣宏偉。進(jìn)入校門,那一幢幢美麗而精致的教學(xué)樓便首先映入眼簾。教學(xué)樓共有三層,每一層代表了一個(gè)年級(jí)。教室中,精美的課桌椅子讓人不禁嘆為觀止,每張課桌上都有一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦在不用的時(shí)候,還可以自動(dòng)折疊到課桌中,一點(diǎn)兒也不占地方。教室外的走廊十寬闊,課間同學(xué)們可以盡情玩耍。

  教學(xué)樓旁邊,一大塊綠油油的草坪便使我一下子精神了起來。旁邊的操場(chǎng)足有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大,那是同學(xué)們活動(dòng)的樂園。教學(xué)樓旁的圖書館也是一大亮點(diǎn)。它足有五百平方米,圖書館中書籍應(yīng)有盡有,同學(xué)們可以盡情的在書海里遨游,獲取需要的知識(shí)。

  這所學(xué)校的老師既和藹可親又嚴(yán)格。語文老師知識(shí)淵博,數(shù)學(xué)老師思維敏捷,英語老師擁有一流的英語水平,歷史老師博古通今,音樂老師能歌善舞,這樣強(qiáng)大的師資力量,是一所好中學(xué)的必須具備的`。

  這里的學(xué)生個(gè)個(gè)成績(jī)都很好,我可以在這個(gè)集體中取其之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。不僅這樣,這所學(xué)校也會(huì)經(jīng)常舉行課外實(shí)踐活動(dòng),在這些活動(dòng)中,同學(xué)們個(gè)個(gè)豐富了自己的課外知識(shí),提高了實(shí)踐能力,也從中獲得了許多快樂與友誼。

  一陣清脆的下課鈴聲打斷了我的思緒,我從這些幻想中回過神來,我拿起了筆,開始寫作業(yè)。我知道:只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在畢業(yè)考試中取得好成績(jī),我才有機(jī)會(huì)進(jìn)入我向往中的這所中學(xué)。

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  中學(xué)生都說:“小學(xué)生特別好玩,只要一進(jìn)中學(xué),就玩不成了!笨晌覅s不這樣認(rèn)為。到了中學(xué),就意味著自己又長(zhǎng)大了,意味著可以學(xué)到更多的新知識(shí)了,意味著可以投入到與小學(xué)生活完全不一樣的新生活中去了。所以,我多么希望能快一點(diǎn)投入到快樂充實(shí)的`中學(xué)生活中去。

  據(jù)我了解,中學(xué)生活特別有意思。在中學(xué)里,可以做化學(xué)實(shí)驗(yàn),可以學(xué)習(xí)制作標(biāo)本,還能打乒乓球、打籃球等等。雖然中學(xué)生作業(yè)比較多,也很難,但只要你上課認(rèn)真聽講,把問題都弄懂了,完成作業(yè)還是很容易的。因此,不存在沒有時(shí)間參加課外活動(dòng)的問題。而在小學(xué)生活中,除了上課還是上課。下課了,不能打籃球、踢足球。打乒乓吧,人多乒乓球臺(tái)少,基本輪不上。而且電腦室也不能進(jìn),只有每周唯一的一節(jié)電腦課才能進(jìn)去,即使進(jìn)去了也不能玩,因?yàn)殡娔X不能上網(wǎng),只能打字。而中學(xué)呢?每天下午第三節(jié)課后,學(xué)校的電腦室就向?qū)W生開放。聽哥哥說,電腦室的每臺(tái)電腦都能上網(wǎng),而且電腦室還不止一個(gè),有兩三個(gè)電腦室,絕不會(huì)發(fā)生有人想上網(wǎng),因?yàn)闆]有位置而不能上網(wǎng)的事。

  另外,中學(xué)的老師一定都特和藹,善解人意,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒大發(fā)雷霆,而是經(jīng)常和同學(xué)們一起參加各種活動(dòng)。同學(xué)們不管遇到什么事都可以去找老師,老師也絕不會(huì)嫌煩,更不會(huì)生氣,而是耐心地幫同學(xué)們解決問題,化解矛盾。同學(xué)們向老師訴說心里話,老師也向同學(xué)們敞開心扉。長(zhǎng)此以往,師生就成了知心朋友。就算老師和同學(xué)間發(fā)生了點(diǎn)什么,也能化解。哥哥告訴我:有一次,老師領(lǐng)著他們到操場(chǎng)上去踢足球。一個(gè)同學(xué)不小心把球踢到了老師身上,讓老師狠狠地摔了一跤。大家以為老師一定會(huì)生氣,誰知老師爬起來,拍拍身上的土,笑著說:“好久都沒摔過了,沒想到我這老胳膊老腿還挺好使的!闭f得大家也都開心地笑了起來。

  中學(xué)生活,你快一點(diǎn)來吧!我已經(jīng)迫不及待了。

我向往的中學(xué)_550字11

  六年的小學(xué)生活即將要結(jié)束了,我多么向往這樣的一所中學(xué)。

  這是一所現(xiàn)代化的中學(xué)。一進(jìn)校園,一眼望去是金字塔形狀的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓有十五層,有電梯載送你上下樓。教室里面設(shè)備應(yīng)有盡有!我們的.課桌上都有一臺(tái)聯(lián)想的筆記本電腦。它可以上網(wǎng)查資料,上QQ進(jìn)行聊天(不過是課外活動(dòng)時(shí)間),所有的試題、作業(yè)都在這里完成,不用回家再做作業(yè)。課桌上有一個(gè)攝像頭,它可以看到你的一舉一動(dòng),以防你在筆記本電腦上玩游戲。課桌上還有一個(gè)防作弊系統(tǒng),只要你上網(wǎng)查試題答案或上QQ對(duì)答案,你的桌底下的喇叭就會(huì)發(fā)出警告。走出課堂,我們來到老師的辦公室,可只能看見一個(gè)一米來高的機(jī)器人。原來它是用來幫老師們改作業(yè)或按摩的高科技機(jī)器人,老師只要按下它胸部的紅色按鈕,它就會(huì)幫忙改作業(yè)了。

  走出教學(xué)樓,出現(xiàn)在眼前的是一個(gè)小公園,而不是操場(chǎng)(為了節(jié)約用地,操場(chǎng)建在地下室里了),這個(gè)小公園是我們游樂的好地方,讓同學(xué)們歡樂地度過課余時(shí)間。小公園四周還種滿了樹木和花朵,在公園散步,聞著到處飄香的花草,可以讓同學(xué)們放松心情。

  校園生活更是豐富多彩,我們來到地下室,這里有各種體育設(shè)備。比如:沙地、雙杠、單杠、啞鈴、跑步機(jī)等。這里有籃球場(chǎng),羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、排球場(chǎng),同學(xué)們想做各種體育活動(dòng)都行。這所學(xué)校除了這些,還有生物室、科技館……

  為了考進(jìn)我心中向往的這所學(xué)校,我會(huì)盡我最大的努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)!

我向往的中學(xué)_550字12

  六年級(jí)了,馬上要升初中,給孩子擇校,是現(xiàn)在父母的一個(gè)大難題,我有很多想法,我想到這樣的學(xué)校去!

  一進(jìn)學(xué)校,我將會(huì)聞到泥土的芬芳,花兒的芬芳,和書的芬芳!小鳥在樹上歡迎我們,老師們微笑著走進(jìn)課堂,我們隨后跟進(jìn)來,

  我向往這樣一所中學(xué)。哇!多媒體教室,明亮的窗玻璃,和藹的老師,團(tuán)結(jié)的同學(xué),干凈的課桌、椅子。太棒了!

  主要的是我們自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí),上課時(shí),應(yīng)該專心聽講,積極回答問題,好好配合老師。下課后,按時(shí)完成作業(yè)。

  好多人會(huì)有一個(gè)困擾,老師和我們的`年齡差距太大,所以有一些心里話,不敢和老師說,自己一個(gè)人憋在心底,很不是滋味?墒,我沒有過這種感受,因?yàn)樵谙蠕h學(xué)校里,我從沒有這種感受,老師總是我們最知心的朋友,有了心里話,不明白的問題或小秘密都會(huì)和王老師交流。

  我還有一個(gè)愿望,希望在那所中學(xué)里,老師們不把“成績(jī)單”這個(gè)擔(dān)子看得太重,因?yàn)樯狭酥袑W(xué)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)很大,壓力也更大。我們會(huì)盡力的!

  中學(xué),所有的中學(xué)都不是完美的,不管你在哪個(gè)學(xué)校,有什么樣的老師,都應(yīng)該盡力去完善自己。

  不過,我的母校,我親愛的老師,在我心中他們永遠(yuǎn)是最美的!六年級(jí)了,走進(jìn)初中課堂,我們就真正的長(zhǎng)大了!明亮的教室,互相幫助的同學(xué),和藹可親的老師。在這樣一種環(huán)境里學(xué)習(xí)。在這里,好好的改正自己的錯(cuò)誤,好好學(xué)習(xí)!

我向往的中學(xué)_550字13

  時(shí)間就像一道美麗的流星匆忙地劃過。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)無知頑皮的小丫頭變成了即將畢業(yè)的小學(xué)生。

  再過幾個(gè)月,我就要迎接令人向往又神秘的中學(xué)。向往的中學(xué)應(yīng)該被優(yōu)美的環(huán)境包圍,校園應(yīng)該有大部分的綠色,因?yàn)榫G色代表青春活力與希望。綠色長(zhǎng)廊把教學(xué)樓、圖書館、電腦室連為一體,教室不必富麗堂皇,但一定要寬敞明亮。

  清晨,我騎著自行車來到校園,枝頭上的鳥兒向我問好;葉子向我招手;就連花都向我微笑了。走進(jìn)教室,同學(xué)們靜悄悄地復(fù)習(xí)功課。我輕輕地走到位上,拿出書開始復(fù)習(xí)。年輕的女老師伴著悅耳的鈴聲走進(jìn)班。我的老師應(yīng)該有一雙大眼睛和如瀑布般的'黑頭發(fā),而且要有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。課堂上,老師用溫柔的聲音教我們知識(shí),讓我們?cè)谳p松的氣氛中得到一個(gè)個(gè)滿意的答案!扳彙毕抡n了,我和好朋友走出教室,趴在欄桿仰望萬千模樣的天空。我的好朋友應(yīng)該有著出色的成績(jī),這樣,我們就能互相超越,成績(jī)?cè)絹碓桨。她也要善解人意,使我們相處得更加愉快?/p>

  一上午就這樣過去了。放學(xué)后,校園里沸騰了,同學(xué)們嘰嘰喳喳地涌出校門,和自己的好朋友一起回家,一路上撒下歡聲笑語,興致勃勃地討論數(shù)學(xué)題或者說說愛看的電視劇,一點(diǎn)也不感到寂寞。回到家,吃著可口的飯菜,然后悠閑地看會(huì)兒書,同爸爸媽媽聊會(huì)兒天。

  這樣的日子,雖然每天都會(huì)上演,但我并不覺得枯燥,一切被安排得井井有條。我好象展開翅膀的鳥兒,擁抱著蔚藍(lán)的天空。這樣的中學(xué)炮向往、我期待、我追求……

我向往的中學(xué)_550字14

  天氣漸暖,媽媽穿上了一件好看的黑色裙子。她告訴我,這就是“赫本風(fēng)”。在我的面前仿佛出現(xiàn)了一位四肢纖細(xì),身段曼妙、翩翩起舞的舞者。我開始對(duì)這個(gè)他年他鄉(xiāng)的赫本充滿了好奇。我對(duì)赫本的了解幾乎僅僅局限在她“好萊塢著名女演員之一”的光環(huán)上。我知道她很美。的確,赫本很美:圓圓的臉,一雙忽閃忽閃的大眼睛,那甜美的笑容不知俘獲了多少人的心。也許細(xì)看赫本,她的五官并沒有那么精致:方方正正的下巴,并不高挺的鼻梁,大大的鼻子……可是她優(yōu)雅的氣質(zhì)掩蓋了這一切不是。是什么讓這個(gè)長(zhǎng)相并不出眾的女子獲得了人們的敬重,贊美和熱愛。我?guī)е@個(gè)問題開始了解她的生平。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn),赫本的人生跌宕起伏,身份精彩,就像一部電影一般。1925年5月4日,赫本出生在比利時(shí),他從小就缺乏父愛,這使她極度渴望被愛,也渴望去愛別人。因此她一直都盼望長(zhǎng)大后能夠有一個(gè)孩子。她的童年是在戰(zhàn)亂中度過的,她親眼目睹了敵人怎樣將自己的.親人殺害,也曾親身體驗(yàn)過食物極度缺乏和疾病折磨的痛苦。她一心想成為一名芭蕾舞演員,卻加入了好萊塢;她沒有學(xué)過表演,卻幾乎聞名全世界。

  當(dāng)她步入晚年,她毅然去了非洲,幫助被戰(zhàn)亂折磨著的孩子們。當(dāng)她與孩子們合影時(shí),她笑得很燦爛,仿佛她面對(duì)的都是她自己的孩子。她生前曾留給女兒一段話:若要優(yōu)美的嘴唇,請(qǐng)說友善的話;若要可愛的眼睛,要看到別人的好處;若要有可愛的眼睛,要看到別人的好處;若要有苗條的身材,把你的食物分給饑餓的人;美麗的秀發(fā),在于每天有孩子的手指穿過它;若要有優(yōu)雅的姿態(tài),請(qǐng)記住行人不止你一個(gè)。她是這么說的,也是這么做的。有人說她是降落人間的天使,被上帝吻過臉頰?v使她美麗的容顏已隨歲月逝去,這飽含樸素真諦的話語卻跨越了世紀(jì),依然留在我們的心間。

我向往的中學(xué)_550字15

  讀完了小學(xué),我們就要奔向初中,我心中有這樣一所中學(xué),這也是我向往的,也是我非?释囊凰袑W(xué)。

  我向往的那一所中學(xué),環(huán)境當(dāng)然是沒得說的,上了一上午的課,每當(dāng)中午,食堂會(huì)做好美味可口的飯菜。食堂里傳出一陣陣噴香撲鼻的香味,讓人覺得像在仙境一般,頓時(shí)倦意全消。在校的老師也個(gè)個(gè)是最好最優(yōu)秀的,特別是現(xiàn)在體育方面,孩子們都懶得動(dòng),可是這里的體育老師是學(xué)校特別請(qǐng)來的體育巨星,像姚明、劉翔等等,甚至能蔓延到國(guó)外的專家老師,那么學(xué)生們都搶著跟這些老師運(yùn)動(dòng),害怕學(xué)生么不聽話么?

  清晨,剛來到校園,一排排樹木植被、鮮花綠草的香味迎面撲來,清新的空氣使人心情大好,精神頓時(shí)充滿了活力,上課有精神了,就一定能學(xué)好了。學(xué)校里的教學(xué)樓非常高,但不用擔(dān)心,有最好的電梯為你傳送到各個(gè)樓層。有人會(huì)擔(dān)心,萬一出現(xiàn)一些自然災(zāi)害該怎么辦?沒關(guān)系,這座教學(xué)樓用的是國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)的人防工程三防標(biāo)準(zhǔn)的`,一般來說是絕對(duì)不會(huì)有什么危險(xiǎn)的。

  到了吃午飯的時(shí)間了,該補(bǔ)充補(bǔ)充體力的時(shí)間到了,學(xué)生和老師們安靜文明的排隊(duì)進(jìn)入餐廳。午餐葷素搭配營(yíng)養(yǎng)條理均勻。如果想出什么菜的話,可以在食堂的意見表上寫上。這樣食堂可以根據(jù)學(xué)生們的意見來進(jìn)行搭配。而且食堂的飯菜每天翻新,這也是學(xué)生們最希望的了。

  現(xiàn)在應(yīng)該還沒有這樣一所中學(xué),不過未來的十年,二十年,甚至上百年,我相信一定會(huì)有這所我向往的學(xué)校的!

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