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幸好有你作文（精選46篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的幸好有你作文，希望能夠幫助到大家。
幸好有你作文 篇1
偶爾翻出一張黃色的照片，不禁感慨。圖為一名四五十歲的中年婦女，身穿大紅裙，臉上掛著感染力強(qiáng)的笑容。張先生，時(shí)光飛逝，四年。你已經(jīng)四年沒(méi)教我了。你還記得你最喜歡的學(xué)生嗎？那個(gè)憤怒哭泣的小女孩？看著這張照片，我不禁感到困惑
“多注意那個(gè)孩子，那是我最喜歡的學(xué)生。學(xué)尖子生有點(diǎn)敏感易怒……”原班主任說(shuō)了很多話，但張老師還是保持著標(biāo)準(zhǔn)的笑容。在遠(yuǎn)處，我還能聽(tīng)到前任班主任對(duì)我的夸耀，我對(duì)自己的自尊感到滿意。我想我可以成為老師的寵兒，像以前一樣與世無(wú)爭(zhēng)。但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著張小姐的臉，同樣表情的臉，我不禁有點(diǎn)愧疚
也許張小姐是我的死敵。第一張?jiān)嚲戆l(fā)出來(lái)后，我看到了可怕的分?jǐn)?shù)——89分！看著她奇怪的臉，我忍不住自然把責(zé)任推到她身上。果然，試卷一發(fā)，她就帶著我到辦公室“喝茶”，眾目睽睽之下，看著學(xué)生們難以置信的表情，我真希望能找到一條路進(jìn)去。
我原以為她的單間辦公室應(yīng)該陰郁怪異，但進(jìn)入她的辦公室后，我發(fā)現(xiàn)她的辦公室整潔、明亮、溫馨。然而，整潔的學(xué)習(xí)計(jì)劃似乎嘲笑了我的成就：一團(tuán)糟。她拉著我的手，讓我坐在一張黑色的皮椅上。深色打破了我可笑的自尊心。我假裝很平靜，但我不停地敲，因?yàn)槲抑浪劳龅南炊Y在等著我。
然而，預(yù)料中的`責(zé)罵似乎沒(méi)有到來(lái)。她只是拉著我的手看著我。此時(shí)此刻，世界似乎只有我和她的心跳——一片寂靜。
大約一個(gè)世紀(jì)了。我從窗外看了很久。他一眼就發(fā)現(xiàn)她淚如泉涌�！蔽液湍阋粯�，成績(jī)突出，自尊心強(qiáng)。同一次考試后，老師叫我去辦公室。沒(méi)想到，老師沒(méi)有批評(píng)我，而是把他的經(jīng)歷告訴了我。我感到如釋重負(fù)……”
那天下午，她和我談了很多，我松了一口氣。我忍不住想，在生命中最天真的時(shí)候，幸運(yùn)的是，她是那個(gè)臉上帶著感染性微笑的紅衣人
幸好有你作文 篇2
殘花落盡，晚霞留在空中，星星依稀看得見(jiàn)，彎彎的月牙掛在天邊。已是冬天，好生寒冷，窗外的風(fēng)兒吹個(gè)不停，不過(guò)，幸好有你。
你就像冬日的暖陽(yáng)一般溫暖著我，你就是我的媽媽。媽媽?zhuān)钪忻刻於寄芤?jiàn)到的人，但我不知要寫(xiě)誰(shuí)，便寫(xiě)了常見(jiàn)的你。
我和你之間有時(shí)會(huì)因一些事情而產(chǎn)生矛盾，發(fā)生沖突，每次沖突之后，我們就會(huì)有隔閡，但一夜之后，就會(huì)好起來(lái)，又會(huì)過(guò)起往日的生活。
記得上初一那會(huì)兒，上學(xué)期快到期末考試了，我那會(huì)兒歷史平常不背，總是臨時(shí)抱佛腳�？捎泻脦状涡y(cè)試連在一起，我便沒(méi)有了臨時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)間。以至于從剛開(kāi)始的70分，掉到68分，繼而又掉到60分。幾次下滑后，最終我的成績(jī)到了不及格，跌到了谷底，創(chuàng)造了史上最低分35分的奇跡。
那時(shí)，我拿到卷子，淚水如大海一般涌出，我卻無(wú)能為力，不能改變。那天放學(xué)，我最后一個(gè)出教室，寒風(fēng)打在我的臉上，與淚水混合，淚水又隨著風(fēng)兒飄走，我邁著沉重的步伐走在回家的路上。家門(mén)被我打開(kāi)，和往常一樣，只有炒菜的聲音，往日的我聽(tīng)到這聲音無(wú)比美好而又幸福，可那日的我聽(tīng)到這聲音竟無(wú)比刺耳。我不動(dòng)聲色的把飯吃完，走到書(shū)房準(zhǔn)備拿卷子給你看，可我停住了，知道你定會(huì)大發(fā)雷霆，我打算最后給你看。
待我寫(xiě)完作業(yè)給你看時(shí)，你沉默無(wú)語(yǔ)，拿著卷子，一眼都沒(méi)看我，你抑制住自己的怒火，什么話都沒(méi)有說(shuō)，沉默了許久之后，你火冒三丈，頭上好似有一把火向我燒來(lái)，終于你大發(fā)雷霆，和我吵了一架，我的淚水再也忍不住了，我跑回房間，躲在被窩里，含著淚水，在不知不覺(jué)中睡著了。第二天，我吃過(guò)早點(diǎn)后，一句話也沒(méi)與你說(shuō)，就去學(xué)校了。
下午放學(xué)回家后，我打開(kāi)手機(jī)，在微信上看到你的'留言，原來(lái)那一夜，你一夜都沒(méi)合眼，心里既難受又愧疚，找到合適的方法，告訴我應(yīng)該怎么做，也對(duì)昨晚說(shuō)的話表示對(duì)不起。我的眼睛再次模糊，淚水順著我的臉頰流下，原來(lái)你一直都在關(guān)心我，愛(ài)著我。
記得還有一次爸爸打了我，我哇哇直哭落荒而逃入房間，躲進(jìn)被褥里，眼里噙著淚水，卻不敢出聲，怕他又會(huì)收拾我。
突然門(mén)外響起一個(gè)聲音，義正言辭地說(shuō)：“你怎么可以打娃呢！她做錯(cuò)了，你給她說(shuō)就好，你打娃干啥，你也下得去手�。 蔽仪那拇蜷_(kāi)房門(mén)，看到你滿臉難過(guò)，眼里閃爍的淚花，所有的心情寫(xiě)在了你的臉上，我看到了你轉(zhuǎn)身的背影。
關(guān)了門(mén)，我躺在床上，想到你的心疼與難過(guò)，我的淚很快地流下來(lái)了。你輕輕地推開(kāi)我的房門(mén)，躡手躡腳的走進(jìn)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我說(shuō)了一番，又走了，你轉(zhuǎn)身離開(kāi)的背影，又讓我的眼淚落了下來(lái)。那一夜，你又沒(méi)睡，我知道，你心疼。不過(guò)，我都挺過(guò)去了，因?yàn)橛心阍诎。瑡寢尅?/p>
世界很大，有一些我們無(wú)能為力的事，有一些讓我們受了打擊的人或事，有一些我們挺不過(guò)去的感情，不過(guò)幸好有你——媽。
幸好有你作文 篇3
我們的生命當(dāng)中有無(wú)數(shù)個(gè)小確幸，直到那次遇到你。我們的相遇讓我真正學(xué)會(huì)了愛(ài)與被愛(ài)，你定是上天賜予我萬(wàn)物間最真摯的、最純潔的、最美好的小天使。親愛(ài)的小妹妹，那次，幸好有你。
那是一個(gè)漆黑的夜晚，只有妹妹和我在家。我把妹妹哄睡在小床上，自己卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)無(wú)法入睡。于是，我走到客廳，這時(shí)，便聽(tīng)到轟鳴的雷聲，那刺眼的白色閃電，仿佛要把窗玻璃劃碎，盡管我已經(jīng)12了，但我平生最害怕的就是黑夜，就是打雷。以前這個(gè)時(shí)候，我總是躲到媽媽?xiě)驯е谢虬职值谋蹚澫�。可這次父母因?yàn)楣ぷ鬟�沒(méi)有回來(lái)，我故作鎮(zhèn)定的想去妹妹的房間里看看她，可突然想起自己房間的窗戶沒(méi)有關(guān)。我沖進(jìn)房間，來(lái)到窗前，雨點(diǎn)打到我臉上有種刺痛的感覺(jué)。我再也無(wú)法克制內(nèi)心的恐懼，我跑到床上，蒙住自己，蜷縮成一團(tuán)，以為這樣恐懼就無(wú)法觸及到我，吞噬我。但現(xiàn)實(shí)則不然，我能感受自己的心跳，我的手上全都是汗。
這時(shí)，一個(gè)聲音打破了我的'恐懼，把我從我自己所想象的黑暗與恐怖中拉了出來(lái)，我打開(kāi)燈，是妹妹呀。我正在疑惑，她便解釋道：“雨下的這么大，我都害怕了，姐姐也一定害怕，我來(lái)陪陪姐姐�！蔽乙磺械目謶侄紵熛粕�，心中添了幾份暖意。輕輕撫摸她的頭，把她抱到我床上讓她和我一起睡，她用小手輕輕拉著我的手，在我耳邊輕輕地說(shuō)了句：“姐姐我好愛(ài)好愛(ài)你呀！”內(nèi)心便無(wú)比美好。
在這里，我要把那天就想對(duì)妹妹說(shuō)的話告訴她：“親愛(ài)的妹妹，姐姐也好愛(ài)好愛(ài)你，你就是姐姐的小天使，有你在，或許我就擁有了全世界。那次，幸好有你！”
幸好有你作文 篇4
人的一生有許多過(guò)客，但是在我的生命中，我只想說(shuō)：幸好有你。
在我8歲之前， 你從來(lái)沒(méi)有照顧過(guò)我，在我的印象里，你總是一道匆忙的影子，在我的.記憶里淡的快散去了。我覺(jué)得我不愛(ài)你。
在我10歲生日那天，你又工作去了，送給我一個(gè)禮物還有一聲抱歉，我很傷心。
12歲，我認(rèn)真的與你討論問(wèn)題，漸漸地，我們倆之間有了共同話題，我開(kāi)始和你說(shuō)我的學(xué)校生活。就好像有一道彩虹悄然連接我倆的心。我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的你。
今年，我剛升入初中，很多事情還不適應(yīng)，而你鼓勵(lì)我說(shuō)：加油！慢慢就會(huì)適應(yīng)了。你還和我說(shuō)了你的初中生活，這讓我覺(jué)得好像有陽(yáng)光灑在我的心里。
前幾天，我又在和你討論數(shù)學(xué)題，你認(rèn)真地摸樣讓我想起了以前的你，很像，卻又不大像。好像從一個(gè)大人變成了孩子，為什么呢？
期中考試，我很緊張又很興奮，你努力讓我的心情平復(fù)下來(lái)，并幫助我復(fù)習(xí)，你的舉動(dòng)讓我很安心，心里暖暖的。
我現(xiàn)在正在努力，我很想看見(jiàn)你孩子般的笑容，很想讓你因我自豪。
從小到大，我真的一直很愛(ài)你，小時(shí)候的話是在賭氣。但我卻因接近不了你而感到悲哀，還好，你終于與我的心連接。我很開(kāi)心自己認(rèn)識(shí)到自己的心，我有句話想對(duì)你說(shuō)，又覺(jué)得不好意思，但我現(xiàn)在可以換一種方式向你表達(dá)：幸好有你！在我的心里種下一棵大樹(shù)，灑下一片陽(yáng)光，種下一株名為“父親”的花。
幸好有你作文 篇5
“你見(jiàn)過(guò)無(wú)盡的黑嗎？”“我見(jiàn)過(guò)，但自從那一束光照亮了她后，她的一片荒蕪、寸草不生的大地，變得綠葉茂盛、繁花似錦。”
——題記
又是一個(gè)冬日寒風(fēng)習(xí)習(xí)的黑夜，我坐在教室里，絕望、無(wú)助充滿了我的心房。
讓時(shí)間倒退，在一個(gè)小時(shí)前，我興高采烈的打開(kāi)手機(jī)，激動(dòng)到顫抖的手指點(diǎn)開(kāi)藝術(shù)杯大賽獲獎(jiǎng)名單。我不知為此付出了多少個(gè)日夜�！耙幻耄瑑擅�，三秒……”屏幕上的小太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)著，內(nèi)心焦急如焚，抖動(dòng)著小腿，嘴里說(shuō)著“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”噔！出來(lái)了，一片鮮紅的獎(jiǎng)狀映入眼前，找到了，手指繼續(xù)下滑，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……我的心情隨著時(shí)間的流逝而消沉，最初的激動(dòng)興奮已化為煙吹散了。放下手機(jī)，眼底已滿是陰黑，那是日夜練習(xí)留下的印痕。我雙手交叉在腿間，酸澀的仰了仰頭，活動(dòng)脖頸，不讓眼淚流下來(lái)，哽咽了一下。
想到那天天累到炸的樣子，不禁低下了頭，把臉埋在掌心，暗暗地罵了一句：“真沒(méi)用！”淚水不知道什么時(shí)候不聽(tīng)話了，悄悄的從眼眶里流了出來(lái)，爬滿了臉頰，滑落到地上。我死命的扣著手指，怨恨自己，我也并沒(méi)有大哭大鬧，只是那么靜靜的，等待著，等待著自己一次又一次的消亡，等待著年少夢(mèng)想的毀滅。
“我應(yīng)該不會(huì)繼續(xù)了吧？”我喃喃暗道。
“不，你不會(huì)的，你不能放棄，你很好�！�
熟悉的腳步聲近了，沒(méi)錯(cuò)，是媽媽?zhuān)莻�(gè)有點(diǎn)冷的媽媽。我驚詫的臉上滿是淚痕，我趕緊用手亂抹一氣，讓自己看起來(lái)無(wú)所謂一點(diǎn)�！翱奘裁�？有什么要哭的`，沒(méi)了就沒(méi)了，我相信你的實(shí)力，放手去做吧！不要怕！”媽媽那溫柔卻不那么真實(shí)的話語(yǔ)，讓我已經(jīng)稀巴爛的心，又重組起來(lái)，我認(rèn)識(shí)到了她對(duì)我有多好。媽媽把我抱進(jìn)懷里，輕輕的撫摸著我的頭，說(shuō)：“乖，咱要努力，不能放棄！”我有些愣的動(dòng)了一下，抬手回抱起媽媽?zhuān)ひ羯硢〉恼f(shuō)：“我會(huì)的，媽媽?zhuān)x謝你！”
那次，幸好有你，幫我逃離了無(wú)盡的黑暗，幫我重拾起了破碎的夢(mèng)。
幸好有你作文 篇6
那次，幸好有你。還記得我七八歲的時(shí)候嗎？那時(shí)我還小。那天晚上，我們?cè)诔燥�，在吃魚(yú)的時(shí)候，我卡了，疼死了，幸好有我的媽媽帶我去醫(yī)院，這才結(jié)束了我的痛苦�，F(xiàn)在我要說(shuō)一聲，謝謝媽媽?zhuān)?/p>
那次，幸好有你。在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我比較愛(ài)玩兒，所以我在下樓的時(shí)候，不聽(tīng)話，就不小心滑了下來(lái)，幸好有我們的班主任在下面，不然，我都不知道我會(huì)怎樣。當(dāng)時(shí)我們的李老師還把我說(shuō)了一頓，當(dāng)時(shí)特別討厭他。不過(guò)，如果還能回到過(guò)去，我會(huì)說(shuō)一聲“對(duì)不起”，和一句真心的“謝謝”！
那次，幸好有你。在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我和我的同桌為一點(diǎn)小事，我和他打了起來(lái)。他打得都非常狠，幸好有我的朋友在，把我給抱住了，我的朋友還被打了好幾下。我也沒(méi)有和他說(shuō)一句謝謝�，F(xiàn)在想想，那一次要沒(méi)有你把我抱住了，我都不知道會(huì)發(fā)生什么了，那一次也是我的.錯(cuò)。要是可以回到從前，我會(huì)和他們說(shuō)一句“對(duì)不起”和“謝謝”。
那次，幸好有你。在我十二歲的時(shí)候，我過(guò)馬路的時(shí)候玩手機(jī)，過(guò)馬路了，是紅燈，我就直接往前走，可一下子有輛車(chē)飛快地過(guò)來(lái)，我但是被嚇傻了。還好，我的爸爸一下子把我抱了回來(lái)，不然……
那次，幸好有你。在兩個(gè)月前，我生病了，是我的家人精心幫助我，我才好的。
在我不知不覺(jué)中，已經(jīng)有很多人幫助過(guò)我、愛(ài)我、保護(hù)我，真的都不知道怎么報(bào)答。這些人會(huì)永遠(yuǎn)在我的心里。在此，我要說(shuō)一句：謝謝了，我的朋友，我的家人！
幸好有你作文 篇7
幸虧有你，我親愛(ài)的朋友……
記不得什么時(shí)候了，爸爸媽媽開(kāi)始教我看書(shū)識(shí)字。不經(jīng)意間，我愛(ài)上了你，你成了我最真摯的朋友。
晨曦里，我悄悄溜進(jìn)了書(shū)房，沉醉于七個(gè)小矮人的英勇，嘆恨于灰姑娘的悲慘，暢游于機(jī)器島的神奇。不管旭日冉冉，日歷翻否。
暮靄中，我便躲在黃昏的角落里，讀唐詩(shī)宋詞杜甫清照，讀田園邊塞陶潛岑參，讀三曹三蘇孟德子瞻。莫問(wèn)白云蒼狗，雁落鳶飛。
靜夜時(shí)，我會(huì)癡癡醉心于《三國(guó)》《紅樓》，守候著巴金的《家》茅盾的《子夜》，拜讀高爾基的《童年》巴爾扎克的《人間喜劇》。任憑東西南北，醉雨擊窗。
多少個(gè)月白風(fēng)清之夜，多少個(gè)雨雪霏霏之時(shí)，香茗一盛，紅燭一支，或倚于枕畔，或立于窗前。遨游于歷史的長(zhǎng)河，輕吻著文學(xué)的碧波；朝謁曹子建，暮訪李太白；悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔，哀孟姜女尋夫哭長(zhǎng)城；羨東坡銅皮鐵板“大江東去”，慕柳永執(zhí)紅牙板“曉風(fēng)殘?jiān)隆�；讓魯迅的《吶喊》喚醒麻木的�?guó)民，叫北島的“回答”撕去丑惡的靈魂……在這塊文學(xué)的百草園中，我像一個(gè)被拋棄荒島數(shù)十年的`游子驀然覓到一葉扁舟，像沙漠中的行者猛然發(fā)現(xiàn)了一處綠洲，像一支折翅的大雁浪跡天涯找到了棲息之林。我盡情地吮吸著前人釀下的蜜汁，用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我那干涸的心田。
是你，讓我領(lǐng)略治國(guó)安邦者的高瞻遠(yuǎn)矚，雄才大略；是你，讓我知蠅營(yíng)狗茍者的處心積慮，利令智昏；是你，讓我知故園的溫馨，青春的寶貴；是你，讓我知人生的曲折，奮斗的價(jià)值。
多少年來(lái)，你一直陪伴著我。你像一面風(fēng)帆，把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋；你像一盞明燈，讓在暗夜中行走的我找到方向；你像一縷春風(fēng)，讓我收獲知識(shí)的甜美和芬芳……
幸虧有你——書(shū)，此生更精彩！
幸好有你作文 篇8
偶爾翻出一張泛黃的照片，不禁感慨萬(wàn)千。照片上是一個(gè)四五十歲的中年女人，身穿一件大紅衣，臉上掛著富有感染力的微笑。張老師，時(shí)光荏苒，四年了，已有四年您不教我了，您還記得您的得意門(mén)生嗎？那個(gè)易怒的、愛(ài)哭的小女生？望著這張照片，眼前不禁有些迷離……
“多注意那個(gè)孩子，那是我的得意門(mén)生，學(xué)習(xí)拔尖呢，就是有些敏感、易怒……”前任班主任絮絮叨叨地說(shuō)了一大堆話，可張老師卻依然持著標(biāo)準(zhǔn)的微笑。在遠(yuǎn)處，我依然能聽(tīng)見(jiàn)前任班主任對(duì)我的夸耀，頓覺(jué)自尊心受到了滿足，認(rèn)為自己還能像以前那樣，成為老師的寵兒，地位超然。但遠(yuǎn)望張老師的臉，那張表情始終如一的臉，我不禁有些心虛……
也許張老師是我的克星，第一次考試試卷發(fā)下來(lái)后，我看見(jiàn)了一個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)——89分！望著她那詭異的面龐，我不禁自然而然地把責(zé)任推到她身上。果不其然，試卷剛發(fā)下來(lái)，她就在眾目睽睽之下把我領(lǐng)到辦公室“喝茶”，望著同學(xué)們不敢置信的表情，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我想象中她的單人辦公室應(yīng)是陰森、詭異的，但進(jìn)了她的辦公室后，我才發(fā)現(xiàn)，她的辦公室卻是整潔、明亮的'，很溫馨的那種感覺(jué)。但是，那整齊的學(xué)案，又仿佛在嘲諷我的成績(jī)：一塌糊涂。她拉著我的手，讓我坐在了一張黑皮椅子上，那陰幽的顏色讓我那可笑的自尊心土崩瓦解。我故作鎮(zhèn)定，心里卻一直在打鼓，因?yàn)槲抑�，等待我的將是死神的洗禮。
可是，預(yù)想中的斥罵似乎也沒(méi)有來(lái)。她只是拉著我的手，靜望著我。此時(shí)此刻，世界上似乎只有了我和她的心跳聲——一片寂靜。
大約過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)吧，長(zhǎng)到我已經(jīng)向窗外望了很長(zhǎng)時(shí)間了。驚鴻一瞥，卻發(fā)現(xiàn)她淚眼閃爍，“我當(dāng)初也像你一樣，成績(jī)出眾，自尊心強(qiáng)。同樣是一次考試后，我被老師叫到了辦公室，出乎意料，那個(gè)老師卻沒(méi)有批評(píng)我，反而跟我講了他的經(jīng)歷，我感到如釋重負(fù)……”
那個(gè)下午，她跟我談了很多，我如釋重負(fù)。我不禁想，在這生命最純真的時(shí)光里，幸好有她，那個(gè)一身紅衣，臉上掛著富有感染力的微笑的人……
幸好有你作文 篇9
幸好有你，我敬愛(ài)的老師。
我在小學(xué)時(shí)，成績(jī)并不太優(yōu)秀，眼睛也沒(méi)有什么小孩子特有的靈光，是個(gè)沉默無(wú)言不合群的孩子。
在每天的學(xué)校生活里，我與同學(xué)們一起總顯得格格不入。因?yàn)槌煽?jī)的平常，我只能在每一個(gè)人來(lái)人往的班主任眼中以中等生存在。直到你的出現(xiàn)。
還記得你作為我們班新班主任進(jìn)班級(jí)時(shí)的樣子，臉上帶著初來(lái)乍到的羞澀，在明媚的春光中顯得格外耀眼。你慈愛(ài)的語(yǔ)言和舉手投足間都那么可人�！安恢滥懿荒軒Ш冒嗉�(jí)呢�！蔽以谛÷曕止尽Ｔ诤髞�(lái)的相處中，我改變了對(duì)你的看法。經(jīng)常走過(guò)你的窗前見(jiàn)你認(rèn)真?zhèn)湔n，經(jīng)常在課堂上聽(tīng)你細(xì)致講解，經(jīng)�？吹侥阍诤鍋y的班級(jí)里維持紀(jì)律……雖然你的一舉一動(dòng)都印在我的心里，但我仍只是一個(gè)過(guò)客一樣看到你。因?yàn)槲腋杏X(jué)你對(duì)班里每個(gè)人都那樣用心，好像就沒(méi)有我。
當(dāng)考試來(lái)臨，我仿佛也被你感染，也認(rèn)真起來(lái)，可總是無(wú)法突破，在一張張慘白的考卷發(fā)下來(lái)之后，你總會(huì)皺皺眉頭，像有一絲絲責(zé)怪。
下課了，在一位同學(xué)轉(zhuǎn)告中，我得知了要去你辦公室的消息。在我懷著一顆不安的心走進(jìn)辦公室時(shí)，只想著會(huì)聽(tīng)見(jiàn)你責(zé)怪的聲音。看著你拿出我的考卷，上面紅筆寫(xiě)出的叉紅得有些刺眼。而你并無(wú)責(zé)怪地拉我坐下：“你看，試卷上的.題目覺(jué)得真的很難嗎？”我這時(shí)細(xì)細(xì)打量你，你已沒(méi)有初來(lái)乍到的羞澀，認(rèn)真的眼睛滿是和善的目光。我感覺(jué)手心無(wú)法掌握地溢出汗水，用極小的聲音說(shuō)：“并不太難�！蹦阃屏艘幌卵坨R向別處看去，像是要緩和我的情緒，也小聲地說(shuō)出我的不足。此刻，辦公室里人來(lái)人往，別人也聽(tīng)不見(jiàn)你在說(shuō)什么，這足以寬慰我的心，我認(rèn)真地聽(tīng)著。仿佛我們就是很好的朋友在說(shuō)悄悄話。那日午后的微光輕柔地散在你的頭發(fā)上，細(xì)聲的話語(yǔ)撫平了我紅彤彤的臉蛋。
至此，我喜歡上了你，包括你的每一節(jié)課。我的學(xué)習(xí)也有了上進(jìn)，因此我變得開(kāi)朗不再是個(gè)默默無(wú)聞的中等生，我只為你的期盼努力，在你的每堂課上認(rèn)真做習(xí)題。
因?yàn)橛心阍陟o靜地和我小聲說(shuō)：“你是一個(gè)聰明的孩子。為什么你總是不肯展露真實(shí)的自己？每個(gè)人都是很好的，我以前也像你一樣，但從現(xiàn)在一起坦然吧，答應(yīng)我，好嗎？”
那時(shí)的我似乎沒(méi)回答，但我慶幸，我做到了，老師！
幸好有你作文 篇10
我在未知的領(lǐng)域，在漫漫長(zhǎng)路上不斷奔跑，跌跌撞撞。很多時(shí)候，我也會(huì)累，可是想起你們，我又重新站起來(lái)。
去年，我和倩還在同一個(gè)學(xué)校。我們同樣是寄宿生，同樣帶著那份依賴(lài)和簡(jiǎn)單。那個(gè)學(xué)校，每天都要晨跑，在400米的塑膠跑道上，我們堅(jiān)持或者忍耐，總之，那時(shí)的我們很執(zhí)著。我們經(jīng)常會(huì)聚在一起，談天說(shuō)地，你打我鬧，互相抱怨著這個(gè)學(xué)校，哪里哪里不好，哪個(gè)男的對(duì)誰(shuí)有了好感…
我們的宿舍同在一層樓，每次我不開(kāi)心總會(huì)找倩。我們站在那個(gè)小小的走廊邊，吹著風(fēng)，看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，相互安慰，激勵(lì)。我們誰(shuí)也沒(méi)有不耐煩過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)有埋怨過(guò)誰(shuí)，雖然會(huì)偶爾發(fā)生誤會(huì)，但是總能和好。
那時(shí)我以為我們能長(zhǎng)久地在一起，可是以為終究只是看法。天不盡人意，我又要轉(zhuǎn)學(xué)。倩是看的很開(kāi)的，嘻嘻哈哈的勸蓮別傷心，放手也是一種成全。蓮在我們經(jīng)常傳閱的那個(gè)筆記本上，畫(huà)了一個(gè)女孩背對(duì)著我招手，你要走我不留你。我當(dāng)時(shí)心里像是打翻了五味瓶，很不是滋味。我拿著畫(huà)，在舍友都睡了的情況下，抱著它，一個(gè)人躲在廁所哭的稀里嘩啦。我也很舍不得，我真的也很難過(guò)，可是，如果我不裝的不在乎，她們能放手？能接受？我也想改變這種局面，我也很不想離開(kāi)她們，可是無(wú)論怎樣，最后我還是來(lái)到了廣東。
有人說(shuō)，命中注定，你總要遇到一些人，明白一些事，珍惜那些人。沒(méi)有來(lái)到廣東前，我是完全讀不懂的，可是，如今我懂了。
到新學(xué)�？倳�(huì)有那么多的不適應(yīng)，有那么多的念舊。真的有一種緣分，很莫名的，莫名的懷疑有人背后操縱，可是那怎么可能，反正就是緣分了。我是新生，當(dāng)時(shí)背著個(gè)大書(shū)包，左看看右看看，我天，坐哪里？然后，碰巧的很，我坐到祝的旁邊。然后我們就這樣認(rèn)識(shí)了。
青春期的'我們會(huì)悄悄喜歡一個(gè)人，對(duì)異性產(chǎn)生朦朧情素。我和祝，黃，總會(huì)談?wù)勑氖�，聊聊班�?jí)，說(shuō)說(shuō)感覺(jué)。記得最清楚的一次，我們?nèi)齻�(gè)一起去大信玩，聚在一起，吃東西，坦誠(chéng)相待，說(shuō)出了自己的家事和家境。當(dāng)時(shí)我們嘻嘻哈哈的，也沒(méi)注意到時(shí)間的飛逝，挺好的。
現(xiàn)在我又要轉(zhuǎn)學(xué)，她們又會(huì)是曾經(jīng)。但是我知道，在我心里，曾經(jīng)和現(xiàn)在都很重要，在她們心里，我還是重要的。
我想對(duì)倩，蓮，祝，和黃說(shuō)“成長(zhǎng)路上，幸好有你”。
幸好有你作文 篇11
你我相遇在仲春，春草繁茂，鮮花爛漫，窗外的景象給人無(wú)限希望，你伸出手把我抱在懷里
還記得，小時(shí)候我們一起在湖邊散步，路邊傳來(lái)一陣哀鳴。走近一看，原來(lái)是一只受傷的小鳥(niǎo)，它的樣子讓人心生憐憫。本想置之不理，可媽媽卻叫住了我，讓我把受傷的小鳥(niǎo)抱起來(lái)帶回家�；氐郊�，你和我一起把小鳥(niǎo)的腳給包扎好，悉心給鳥(niǎo)兒喂食、喂水、換藥。兩天后，小鳥(niǎo)恢復(fù)了，展翅飛向遠(yuǎn)方，望著小鳥(niǎo)那離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)的背影，我大聲說(shuō)了句：“再見(jiàn)！”媽媽欣慰的望著我說(shuō)：“萬(wàn)物都是平等的，我們要珍愛(ài)生命。我們也要及時(shí)伸出援手，盡己所能的提供幫助，也是很美好的事情呀�！�
幸好有你陪我，讓我明白生命的可貴，收獲助人為樂(lè)的喜悅。
那天放學(xué)回家，我獨(dú)自走到房間，蹲在墻角，放聲大哭。因?yàn)槲铱荚囀×�，所有我的心情很糟糕。�?dāng)你看見(jiàn)我沮喪地走到房間后，也緊跟而來(lái)。我本想你會(huì)責(zé)罵我，可你卻拉起我的手，溫柔地安慰我，對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，只要你認(rèn)識(shí)到自己的不足，并且?jiàn)^力追趕，媽媽相信你一定能在下次考試中取得進(jìn)步、贏得自信�！蹦峭砦乙灰刮疵�，獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜地望著月亮，那晚的月亮比以往的月亮都要圓，都要大。
隔天早晨，你對(duì)我說(shuō)：“從今天起讓媽媽陪你一起努力吧！”吃完飯后，你把我拉到書(shū)房，開(kāi)始幫我復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，幫我梳理、鞏固各科的知識(shí)點(diǎn)。那天，我很充實(shí)。就這樣，我們?nèi)杖請(qǐng)?jiān)持學(xué)習(xí)，我的成績(jī)上升了不少。
考試那天，我充滿了勇氣和信心。自信的'我走進(jìn)考場(chǎng)，拿起手中的筆，在卷紙上寫(xiě)出了每一道題的答案。成績(jī)出來(lái)后，我的排名也進(jìn)步了很多�？匆�(jiàn)自己的考試分?jǐn)?shù)，我開(kāi)心的心情久久停不下來(lái)。因?yàn)橛心愕墓膭?lì)，使我明白了，從來(lái)都沒(méi)有從天而降的詩(shī)和遠(yuǎn)方，所有的幸運(yùn)都是自己努力的回報(bào)，不要自暴自棄或得過(guò)且過(guò)，成功的腳步從來(lái)不會(huì)為任何人停留。想收獲進(jìn)步的快樂(lè)，成功的喜悅，那就把握好每一個(gè)當(dāng)下，腳踏實(shí)地，努力奮斗。
幸好有你陪我，我在生活中學(xué)到了生命的重要性，學(xué)會(huì)了珍惜生命；幸好有你陪我，我才能在困境中逆轉(zhuǎn)，走向勝利。人生路上，幸好有你陪我。
幸好有你作文 篇12
當(dāng)時(shí)光把所有的稚嫩涂成斑駁一片，當(dāng)風(fēng)兒早已將童年的風(fēng)箏吹走，當(dāng)我不知不覺(jué)的長(zhǎng)大……唯有你，一直陪在我身邊，就在我能看得到的地方，那么踏實(shí)地存在，點(diǎn)亮我的生活，這一路上，幸好有你。
因?yàn)橛辛四�，我得以回眸那遙遠(yuǎn)的歷史：看朝堂上下明爭(zhēng)暗斗；看長(zhǎng)城內(nèi)外黃沙驟起；看秦淮河畔煙雨迷茫；看洞庭湖水波撼岳陽(yáng)。因?yàn)橛辛四�，我得以聆�?tīng)那文字之外的聲音：聽(tīng)姑蘇城外杳杳鐘聲；聽(tīng)巴山夜晚凄凄雨聲；聽(tīng)黎明時(shí)分聲聲雞啼；聽(tīng)酒席之間朗朗笑聲。因?yàn)橛辛四�，我的世界變得與眾不同。
在你的.陪伴下，我同陶淵明一起沐著小雨，披著落英，悠然遐思中“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！焙粑嗤僚c美酒的芬芳，感受著大自然的迷人氣息。我同李太白一起醉臥長(zhǎng)安，金鑾殿上，貴妃研墨，力士脫靴，再感慨“安能摧眉折腰事權(quán)貴�！笨穹挪涣b的生活態(tài)度來(lái)掙脫桎梏，縱酒狂歌，將魅力無(wú)限放大。我同蘇東坡穿枝拂葉，踏著荊棘，即便在大雨的“穿林打葉聲”中，也波瀾不驚地“吟嘯徐行”，雖也有痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。因?yàn)橛辛四�，我體會(huì)了悠然，明白了命運(yùn)，品味了豪情，明白了自由，了解了清歡，明白了人生。我的精神世界得以升華。
我的心情也隨你而變化。時(shí)而喜笑顏開(kāi)，那是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”帶給我的自信豪放；時(shí)而抑郁寡歡，那是“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然�！睅Ыo我的哀之痛和思之切；時(shí)而意氣風(fēng)發(fā)，那是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！睅Ыo我的樂(lè)觀曠達(dá)；時(shí)而熱血澎湃，那是“為什么我的眼中常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉�！睅Ыo我的愛(ài)國(guó)激情；時(shí)而如春風(fēng)拂過(guò)，那是“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。”帶給我的無(wú)窮余味……你是時(shí)代的標(biāo)桿，承載著情感的基石。因?yàn)橛辛四�，我�?tīng)到了人類(lèi)情感之弦的振動(dòng)，我的情感變得豐富多彩。
世事紛擾，不讓心磨礪出一顆棱角。成長(zhǎng)路上，因?yàn)橛心愕呐惆�，我得以在這喧囂的世界細(xì)細(xì)品味生活，跟隨你的腳步，一路前行，猶如漫步于絢麗的畫(huà)卷，沉醉于起伏的樂(lè)章。你就是星星，雖不曾擁有流星的耀眼，但卻能點(diǎn)亮他人的生活。幸好有你，詩(shī)歌！讓我的生活變得多姿多彩，一路燦爛。
幸好有你作文 篇13
月光灑落一地的悲傷，寒冷的晚風(fēng)拂過(guò)窗外零落的枝條，吹進(jìn)冷清的屋子里，卻怎么也吹不進(jìn)我的心里，我的心中接受不了任何一點(diǎn)兒東西，只有不甘于憤怒。
能有誰(shuí)來(lái)陪陪我？
清晨的太陽(yáng)光抹去了大地的黑暗，可我眼前仍是漆黑一片。開(kāi)始時(shí)我憤怒地摸一切我可以摸得到的東西，把它們用力的去向地板上，可這并不能化解我心中的不甘，為何上帝給我關(guān)上了門(mén)卻并未打開(kāi)一扇窗？我心中那存留的一點(diǎn)點(diǎn)小小的希望，都在這日復(fù)一日的黑暗中破滅了，一點(diǎn)不留，一切歸于平靜，當(dāng)我以為生活早已沒(méi)有希望，沒(méi)有任何值得可依戀，要永遠(yuǎn)孤身一人活在無(wú)盡的彷徨中的`時(shí)候，你來(lái)了，你如一縷陽(yáng)光照亮了我。我的老師，安妮莎莉文。
你的到來(lái)使我不再孤單。
你用你那溫暖的大手包裹住我的小手，突如其來(lái)的溫暖使我的心有了一絲悸動(dòng)。你耐心地教我拼單詞，讓我開(kāi)啟文學(xué)的大門(mén)；你和藹地教我了解世間萬(wàn)物，讓我懂得杯與水。你如一滴水滋潤(rùn)了我快要干枯的心，你如一縷陽(yáng)光照亮了我內(nèi)心的絕望。記得你送我一個(gè)布娃娃，可我不懂得珍惜，在我與你爭(zhēng)吵時(shí)弄壞了它，你卻耐心地，沒(méi)有一絲抱怨地去教導(dǎo)我，告訴我。我雖不知你的容貌，但我知道，你一定擁有一顆比任何人都有愛(ài)心的心靈。
幸好有你，我才有現(xiàn)在。
你在我最需要關(guān)懷與幫助的時(shí)候來(lái)到了我的身邊。是你的關(guān)懷，才有我的開(kāi)朗；是你的教導(dǎo)，才有我的成就。若不是你，我如何生活下去，或許我早已禿廢地坐在家中無(wú)所事事。我知道其實(shí)你并不能完全溫暖我的內(nèi)心，所以我升起了一個(gè)以你名義的太陽(yáng)，溫和而美好。太陽(yáng)光，你如太陽(yáng)光，照耀著我心中的每一寸土地，或許，人人如太陽(yáng)光，幫助太陽(yáng)可以照到的所有人，那多好，如你一般，幸好我有你。
月光又灑在地上，只不過(guò)這次是美好。太陽(yáng)光，你如太陽(yáng)光，照耀著我心中的每一寸土地，或許，人人如太陽(yáng)光，幫助太陽(yáng)可以照到的所有人，那多好，如你一般，幸好我有你。
月光又灑在地上，只不過(guò)這次是美好。風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，我笑了，經(jīng)歷過(guò)這些，幸好有你在身邊。
幸好有你作文 篇14
從一個(gè)天真浪漫的孩子，長(zhǎng)成一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)的少年，恰是因?yàn)槟阋焉钌畹卦谖倚睦锢酉铝艘粋�(gè)印記。
自從小學(xué)起，我就想成為你。我從電視上了解到你，我欣賞你那風(fēng)度翩翩，穿上白大褂的樣子。我很敬佩你，因?yàn)槟阏J(rèn)得很多珍貴的中草藥，你知道很多藥物的用法和妙處。當(dāng)看到孤單的老人時(shí)，你會(huì)獻(xiàn)出自己所有的熱情去陪他們聊天；當(dāng)稚嫩的孩童被針管扎哭時(shí)，你的溫柔讓他們立即停住了哭聲。即使不被理解，你也不會(huì)當(dāng)著眾人的面發(fā)泄情緒，你只會(huì)一個(gè)人在深夜的某個(gè)角落默默流淚……我很敬佩，你那至死不渝的熱情，你那堅(jiān)守崗位的精神，你那和死神搶人的速度，還有你那永不垮臺(tái)的堅(jiān)強(qiáng)。
你是光，是生命延續(xù)的希望，一直以來(lái)，我都想成為你！
后來(lái)上了初中，我的目光又被你給深深的吸引。你可以去收集世間萬(wàn)物的一切美好，很多無(wú)法永遠(yuǎn)留住的事物，都能被你一點(diǎn)一滴地寫(xiě)入鏡頭里。生活的美好你可以用一部相機(jī)來(lái)記錄。我在微博上關(guān)注了很多與你有關(guān)的人，他們的作品有很多不同的風(fēng)格，想看到的景物，他們用拍攝到的作品幫我實(shí)現(xiàn)了。比起虛擬，我還是更喜歡現(xiàn)實(shí)，我希望有一天，我也能像他們一樣，穿梭在茫茫人海中，舉起手中的'相機(jī)記錄這人間煙火，這樣我距離成為你的目標(biāo)又更近了一步。
你是光影的收集者，無(wú)數(shù)的美好被你用相機(jī)定格，多年以后看到這些畫(huà)面，才覺(jué)歲月格外寶貴。
當(dāng)下正處高中時(shí)代，我每天都在題海中跋涉，有過(guò)無(wú)數(shù)次想要放棄，多少次我曾在心底歇斯底里的吶喊：“我很累，快要堅(jiān)持不住了�！钡覜](méi)有放棄，因?yàn)槲页兄Z自己，高考過(guò)后我的名字必須要出現(xiàn)在你的錄取通知書(shū)上！我要努力去見(jiàn)到你。你是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，數(shù)學(xué)很難，物理不懂，化學(xué)不會(huì)。即便如此，我還是會(huì)努力爭(zhēng)取去擁有你，沒(méi)有什么可以阻擋我去接近你的腳步。
你是我心底最耀眼的夢(mèng)，為了你，我會(huì)拼盡全力！
醫(yī)生，攝影師，以及理想的大學(xué)。這些都是我的夢(mèng)想。
幸好有你——我的夢(mèng)想，你是我求學(xué)路上前行的動(dòng)力，你一直在我身后激勵(lì)著我，你是我精神的支柱。
為了將來(lái)能買(mǎi)得起自己的愛(ài)好，為了到想去的地方，為了成為想要成為的人，為了實(shí)現(xiàn)你，我必須全力以赴。希望在未來(lái)的某一天，都能如愿以?xún)敗?/p>
我的夢(mèng)想——幸好有你。
幸好有你作文 篇15
在一個(gè)陰霾的日子里，窗外的雨嘩嘩地下個(gè)不停。"蹬蹬蹬"的腳步聲停在了我的房前，"咔"門(mén)被打開(kāi)了，我從被子中探出頭，斜著腦袋偷看，只見(jiàn)爸爸雙手放在胸前，生氣地說(shuō)："都快遲到了，還不起床呀！"
我又將頭縮進(jìn)了被子里，心里有一萬(wàn)個(gè)不愿意，懶懶得說(shuō)："討厭，不要吵我！"爸爸立刻皺起眉頭來(lái)，大聲地說(shuō)到："你給我快起床，"并一把將我從床上拉起來(lái)。我的脾氣也上來(lái)了，硬要和老爸斗斗，又快速爬上溫暖的床，爸爸頓時(shí)火冒三丈，隨手拿起琴凳上的"鞭子"向我的床上打了過(guò)來(lái)，幸好有被子的保護(hù)，我只感到隱隱的疼痛。"嘩嘩，""啪啪"鞭子聲在雨聲的籠罩下具有更強(qiáng)的殺傷力了。雨生、鞭聲以及我的哭聲混合在了一起讓這個(gè)天氣充滿了恐懼......
我忍著疼痛下了床，早餐沒(méi)吃，連傘也沒(méi)有拿，穿著單薄的衣服出了門(mén)。我一路小跑去了學(xué)校，就是為了讓自己暖和些，可是這雨卻像追蹤彈一樣使勁地拍打著我的身體。好不容易來(lái)到學(xué)校，我冷得直打哆嗦，門(mén)衛(wèi)大爺看到如此狼狽的我卻不讓我進(jìn)去，我急促的.給他解釋著原因，這才放我進(jìn)入學(xué)校，來(lái)到班上我連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏，頭發(fā)濕漉漉，肚子餓得咕咕叫，這時(shí)的我真是體會(huì)到了什么是饑寒交迫呀！
正當(dāng)我抬頭看講臺(tái)時(shí)，老師用眼神示意讓我出去，我漫不經(jīng)心的走出教室，抬眼一看竟然是爸爸，他提著一個(gè)大大的袋子向我走來(lái)，微笑地用手摸著我的頭關(guān)心地說(shuō)道："頭發(fā)還沒(méi)有完全干喲，來(lái)我給你再擦擦，還生爸爸氣呢？對(duì)不起女兒，早上我太著急了，沒(méi)打疼你吧！快把這個(gè)早點(diǎn)趁熱吃了吧！"我冰涼地心一下子就溫暖了起來(lái)，低著頭輕聲地說(shuō)："爸爸，對(duì)不起我以后再也不會(huì)惹您生氣了"。
這就是父愛(ài)，如此的簡(jiǎn)單，卻無(wú)微不至。我相信，我會(huì)非常地幸福，因?yàn)閻?ài)就在我身邊，感謝有你的陪伴！
幸好有你作文 篇16
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，雨點(diǎn)打在地上，“滴答，滴答”猶為好聽(tīng)。猶記得那個(gè)傍晚，同樣的雨天，卻令我無(wú)比難堪又無(wú)比溫暖。
那時(shí)，大家剛放學(xué)，天已無(wú)比昏暗，匆匆忙忙地拾掇書(shū)包，此時(shí)只想快點(diǎn)回家。我沒(méi)帶傘，鞋尖因跑步而被坑洼的積水浸濕，只感一陣黏膩，旁邊的同學(xué)三兩成群，歡聲笑語(yǔ)。忽然，涼風(fēng)襲來(lái)，只覺(jué)竟比冬季還冷。
走出校門(mén)，一路向前，四周的喧囂仿佛已與我隔絕。忽然，一聲呼喚把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我轉(zhuǎn)頭一看，母親！
面前的這個(gè)女性正打著傘，白哲的面龐已凍得通紅，此時(shí)正一步一步向我走來(lái)。我的大腦也有了片刻的空白，身體也仿佛被定住。直到她從我手上拿過(guò)袋子，觸碰我的那一瞬間，好涼！她毫無(wú)知道，只顧把傘遞給我，便開(kāi)始朝前走。
她的'背影，在面前，越變?cè)叫�。我的腳步在不自覺(jué)中加快，慢慢地追上了她。在無(wú)息中，我的淚慢慢流下，滾燙的淚珠順著臉頰，消散了我的寒冷。柔和的路光下，投射出一大一小的身影。
媽媽?zhuān)兄x您在風(fēng)雨中為我撐起一片天！感謝您在冰涼中給予我一片溫暖!
時(shí)間定格在一年前，何其相似，卻又有的不一樣。
寒假的一天，我呆呆地看著窗外的雪景，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，真是“未若柳絮因風(fēng)起”��！可此刻，我卻感覺(jué)無(wú)比礙眼。今年的雪下得格外大，小區(qū)的樹(shù)枝被壓斷了非常多，因此也格外危險(xiǎn)。
我今天需要一本教輔，無(wú)可防止，我需要外出。媽媽知曉后，平時(shí)里溫順的她一改正常狀態(tài)，怎么說(shuō)也不讓我出去。我的脾氣也變得暴躁無(wú)比，直跑到房間把門(mén)摔上。我沉浸在悲痛中，無(wú)聲無(wú)息中居然睡著了。
一陣開(kāi)門(mén)聲將我喚醒，出目前我面前的是她，滿面通紅，正輕喘著氣，發(fā)絲還存著冰雪。她什么也沒(méi)說(shuō)，便關(guān)上門(mén)出去了。
我轉(zhuǎn)身一看，整潔的書(shū)桌上一杯熱牛奶發(fā)出陣陣醇香，旁邊靜靜的放著的，正是我的教輔書(shū)。那一刻后悔自責(zé)與說(shuō)不出口的感謝一塊涌上，像一顆千斤重的橄欖愧哽在心頭，疚的眼淚奪眶而出……
媽媽?zhuān)兄x您在冰雪中為我買(mǎi)來(lái)教輔，感謝您包容著我的胡鬧舉動(dòng)。
假如說(shuō)家是避風(fēng)的港灣，那樣您便是維系它非常重要的人。感恩有你，母親，感謝有你！
幸好有你作文 篇17
提起追星，那些星迷總有說(shuō)不完的話，他們都有自己喜歡的偶像，我也不例外！
我的偶像是JACK以前我總以為追星是件見(jiàn)不得人的事，可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己也成了JACK的歌迷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)追星也沒(méi)什么大不了的
說(shuō)起來(lái)是《七里香》讓我對(duì)這個(gè)無(wú)厘頭歌手引起了注意。別看他唱歌用的是鼻音，還咬字不清，久而久之，這也成了特色，無(wú)論在什么公共場(chǎng)合，只要響他的音樂(lè)，你就知道歌手是誰(shuí)??周杰倫，要讓自己的聲音成為自己的代表！這可是很多歌手都沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。
此外我還覺(jué)得JACK的聲音很多元化，《七里香》里那深情的演唱，實(shí)在叫人感動(dòng)，但《雙截棍》里那么快的曲調(diào)實(shí)在叫人苦笑不得，這是唱歌嗎，怎么跟念經(jīng)似的，如果不看歌詞，我真的只聽(tīng)懂一句：“哼哼哈嘿，雙截棍！”但它那有趣的喜哈風(fēng)格還是吸引我!
最近，他又有了新作《發(fā)如雪》、《黑色毛衣》、《夜曲》其中還是那首《發(fā)如雪》更得我愛(ài)，那簡(jiǎn)單的歌詞，讓我第一次學(xué)會(huì)唱流行歌曲！聽(tīng)說(shuō)這首歌一出就紅了半邊天！很難想到這首歌竟是JACK自己的`創(chuàng)作，這是我才發(fā)現(xiàn)JACK不僅聲音好，連創(chuàng)作能力也是一流啊，怪不得那么多人稱(chēng)他是音樂(lè)天才！
《發(fā)如雪》這首歌很好聽(tīng)，從第一次聽(tīng)我就深深的喜歡上了，從此，只要有空，我就喜歡哼哼：“你發(fā)如雪，凄美了離別，我焚香感動(dòng)了誰(shuí)，邀明月讓回憶皎潔，愛(ài)在月光下完美……
自從發(fā)現(xiàn)了JACK，我才發(fā)現(xiàn)了音樂(lè)的魅力，流行音樂(lè)豐富了我的生活，我要感謝JACK，新年的愿望：希望我和JACK相遇，成為朋友，那樣的話，我一定會(huì)Happy的！
喜歡他的歌，聽(tīng)他的歌，已經(jīng)是一種愛(ài)好，生活中沒(méi)有他的音樂(lè)，我會(huì)寂寞的，不知道這算不算追星，不過(guò)是JACK把我領(lǐng)進(jìn)了流行音樂(lè)的天堂，他讓我的生活充滿陽(yáng)光，這是無(wú)疑的！
現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始了忙碌的學(xué)習(xí)生活，不能經(jīng)常聽(tīng)他的歌了，但我有空還是會(huì)享受一下這難得的放松!
希望JACK你的生活也因音樂(lè)而充滿陽(yáng)光，輕松瀟灑的活著，只要你心地善良，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你！祝你天天Happy！
幸好有你作文 篇18
成長(zhǎng)因?yàn)橛心�，而變得開(kāi)心愉悅，不再是傷心難過(guò)；因?yàn)橛心悖兊们缈杖f(wàn)里，不再是烏云密布。
因?yàn)橛心�，我的成長(zhǎng)路程，更加充實(shí)，更加快樂(lè)！
你教會(huì)了我如何發(fā)泄痛苦，如何趕走悲傷，如何分享快樂(lè)，如何樂(lè)觀向上。
不知你還記不記得，那天，我被媽媽罵了，她在總是說(shuō)我成績(jī)差，沒(méi)出息！所以來(lái)到學(xué)校后，我悶悶不樂(lè)的一個(gè)人坐在座位上，這對(duì)于多動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，是不正常的。所以你發(fā)現(xiàn)了我，在我的耳邊輕輕地唱起”男人哭吧哭吧不是罪！“我驚訝的抬起頭，嚇了一跳。有些氣憤：”唱什么唱，我又沒(méi)有要哭�！啊焙俸�，不打自招了吧，我又沒(méi)說(shuō)你要哭！“我無(wú)語(yǔ)了，小聲嘀咕：切，哭就哭。說(shuō)完，那不爭(zhēng)氣的淚水就滾出來(lái)了。
看吧，發(fā)泄一下會(huì)舒服一些的，不要老把痛苦埋在心底！“你語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
因?yàn)橛心�，我不在傷心憂郁。我永遠(yuǎn)把你當(dāng)朋友！
因?yàn)橛心悖澜缱兊萌绱嗣篮谩?/p>
那年仲夏，不知不覺(jué)中便迎來(lái)了自己的初中生活。初一那年，因?yàn)樽约盒愿駜?nèi)向，在班上沒(méi)有玩的較好的同學(xué)，加上對(duì)新生活的迷茫，上課經(jīng)常無(wú)故發(fā)呆，導(dǎo)致成績(jī)偏下。就這樣，懵懵懂懂的過(guò)了一年。
初二這年，因?yàn)樗牡絹?lái)，徹底改變了我。他是從別的.學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，高高的，瘦瘦的，戴著眼鏡，笑起來(lái)，就感覺(jué)很溫暖，因?yàn)閭�(gè)子問(wèn)題，老師就把他安排在教室靠后的位置就坐。就這樣，我們便陰差陽(yáng)錯(cuò)的成為了同桌。接觸下來(lái)后，他性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，人又聰明，沒(méi)多久，便和班上的同學(xué)們混熟了。因?yàn)槲业膬?nèi)向，便不敢向他請(qǐng)教問(wèn)題，他看出我的困擾，便主動(dòng)給我講題，就這樣，我性格放開(kāi)了，成績(jī)也漸漸提高了。
那一次的班級(jí)籃球賽，才發(fā)現(xiàn)，他不僅成績(jī)好，就連打籃球也超好。常言道：會(huì)做飯的男生超帥，在我看來(lái)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的男生也不錯(cuò)，他一上場(chǎng)，女生便尖叫連連，作為受他照顧的同桌，我也不甘落后，進(jìn)球時(shí)刻，加油吶喊，還買(mǎi)了他愛(ài)喝的水，來(lái)表示對(duì)他的感謝。
時(shí)光荏苒，深情永伴。那一年，感謝有你，最好的一切都是安排。許久未見(jiàn)，你還好嗎？只愿人生若只如初見(jiàn)。
幸好有你作文 篇19
為有你，我才完美。
——題記
風(fēng)輕輕地吹著，喚醒了懸掛在窗邊的風(fēng)鈴，傳出扣人心弦的清脆聲響，光靜靜地照著，溫暖了那些綠色的生命，跳著默契而又熟悉的舞蹈，泉緩緩地流過(guò)，愉悅了那些美麗的小生靈，唱出一支久違而又陌生的歌，你徐徐的走過(guò)，有如清風(fēng)牽動(dòng)我心。
“間一分一秒轉(zhuǎn)動(dòng)，候鳥(niǎo)結(jié)伴飛過(guò)天空，這么多年知道的夢(mèng)，能不能重來(lái)過(guò)……”是畢業(yè)考試后的四天，終于打開(kāi)了電腦，播放了她推薦的歌。
就在那個(gè)炎熱的夏天，我們即將迎來(lái)小學(xué)畢業(yè)考，就在那樣焦慮的時(shí)候，班上轉(zhuǎn)來(lái)一位清秀的女生，她就像一顆薄荷糖，融在我們這顆焦慮的心里，清新無(wú)比。
臨近畢業(yè)考的倒數(shù)一個(gè)月，氣氛真的`緊張起來(lái)，蟬在外面拼命的喊，仿佛是在提醒我們，好好復(fù)習(xí)，同學(xué)們也變得不茍言笑了，這群孩子昨日還在嘻嘻哈哈的，今天卻埋在書(shū)里了，畢業(yè)考真的來(lái)了。
“干杯！”到了畢業(yè)聯(lián)歡了，我很開(kāi)心，也很傷心，因?yàn)�，也許過(guò)了今天，我們這些同學(xué)，就要奔向四面八方了，也許，都沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面了，我們很珍惜。我有注意到那個(gè)插班生，她穿了一條白色及膝長(zhǎng)裙，襯得出她那種出污泥不染的氣質(zhì)，以前，一直想去與他交朋友，但一學(xué)期下來(lái)，卻也沒(méi)有什么交際，現(xiàn)如今，終于有機(jī)會(huì)了！我微笑著朝她走去，令我驚訝的是，她竟微笑地迎上來(lái)，說(shuō)，出去走走吧！要不然沒(méi)機(jī)會(huì)了，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，與他一起走了出去。
一棵又一棵香樟樹(shù)被我們路過(guò)，我留戀地望著他們，眼里滿是不舍，她對(duì)我說(shuō)“青春就應(yīng)該去闖去練，要不怎么叫青春呢！”我微笑地回應(yīng)著她，她接著說(shuō)“時(shí)光真是一去不復(fù)返呢！想想我第一次去學(xué)校，眼里滿是恐懼，但是，一晃6年都過(guò)去了，好快哦�！笔前�，好快�。〔恢挥X(jué)，我們已經(jīng)走回了教室，同學(xué)們都準(zhǔn)備回家了，我也走了。
……
剛上爸爸的車(chē)，就聽(tīng)見(jiàn)有人在喚我的名字，我抬眸，是她，我飛快的跑到了她面前，她氣喘吁吁地拿出一張光碟說(shuō)“聽(tīng)聽(tīng)這里面的歌吧！你會(huì)懂的�！蔽医舆^(guò)光碟說(shuō)“謝謝，我走了！”我向她招手，然后上了爸爸的車(chē)，在車(chē)窗內(nèi)看著她，直到消失不見(jiàn)。
溫和的春風(fēng)吹動(dòng)青春的風(fēng)鈴，柔和的細(xì)雨滋潤(rùn)嬌美的花朵，溫暖的陽(yáng)光灑在我臉上，有種說(shuō)不出的味道。
幸好有你作文 篇20
獨(dú)自?shī)^戰(zhàn)于題海，窗外的天黑得沒(méi)有縫隙�；秀敝校岬揭豢|清香，伴著不膩人的暖——媽媽送來(lái)的檸檬茶總是這個(gè)味道。
你是那杯檸檬茶，在夜色里，在我的眼睛里，融化成一盞橘黃色的小燈，朦朧的燈光混著香氣，點(diǎn)亮我心中空虛的荒蕪……
時(shí)光被記憶送回十歲的夏天。那時(shí)的我迷上了寫(xiě)作，急于把滿腦子的奇思妙想組合成美妙的故事，然而卻屢屢受挫。摔筆、踢桌子、撕碎空白的稿紙，全身每一個(gè)細(xì)胞都迸發(fā)出暴躁因子……次次失敗使我失去信心，寫(xiě)作寶庫(kù)的大門(mén)太遙遠(yuǎn)，我只能看到一片漆黑吞噬希望。
我坐在椅子上，郁郁不樂(lè)，忽然聞見(jiàn)一縷檸檬的清香，淡淡的，若有若無(wú)，像江南四月的小雨，藏在繁火煙花深處。那香氣有一股奇異的力量，驅(qū)使我湊上前。
我深吸一口氣，呼吸著它的味道，透明杯子里檸檬轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，仿佛能把人間所有煩惱驅(qū)逐至千里之外。捧起茶杯，指尖傳來(lái)的觸感像一雙溫暖的手，捉住我的頹喪與不安；咽下一口檸檬茶，暖流滲透皮膚，傳進(jìn)心口，與殘留的浮躁相遇，溫潤(rùn)的水撲滅了囂張的火，母親在悉心指引迷路的孩子。我沒(méi)有察覺(jué)嘴角出現(xiàn)的笑容，只是覺(jué)得釋然了許多，是啊，寫(xiě)作的確困難，但發(fā)脾氣解決不了問(wèn)題，那只是面對(duì)挑戰(zhàn)的懦弱。
一邊體味檸檬茶，一邊重新審視自己。我有新穎的想法，但是急于求成……我要繼續(xù)寫(xiě)下去……茶杯已經(jīng)見(jiàn)底了……等等……
透明的`杯子，檸檬片幾乎遮住了杯底粘上的白色紙條。
紙條上幾個(gè)娟秀的小字，熠熠閃光：
別放棄！媽媽會(huì)一直支持你！
啊，媽媽?zhuān)銥楹我獙?duì)我的愛(ài)藏得如此隱，如此深？為何要將檸檬茶耗盡它的熱量，才露出愛(ài)的謎底？有人說(shuō)，母愛(ài)是大地，孕育包容了萬(wàn)千生命；有人說(shuō)，母愛(ài)是帆船，載著我們探索瀚海的奧秘；而我卻說(shuō)，母愛(ài)是一杯檸檬茶，簡(jiǎn)單而溫暖，無(wú)形且溫柔。它不必大大聲張，卻可以用一句鼓勵(lì)化解所有艱難險(xiǎn)阻。
而你就是那杯檸檬茶，在夜色里，在我的眼睛里，簇小的燈火暈染出橘黃色光圈，時(shí)明時(shí)暗，忽閃忽閃，卻從未熄滅過(guò)。你用盡一生氣力，只為讓我看清前方的路。
——因?yàn)橛心�，我的世界不再黑暗�?/p>
幸好有你作文 篇21
輕輕地打開(kāi)那記憶的相冊(cè)，翻動(dòng)著，一個(gè)偶然，渙散的目光停留在這里，因?yàn)橛心悖业耐晔悄敲礈嘏?/p>
回憶那一天：雨淅淅瀝瀝的下著，我獨(dú)自一個(gè)人站在空蕩蕩的校園外，頭發(fā)早已被雨打濕，臉上有些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水，不知道是雨，還是淚�！盀槭裁礇](méi)人來(lái)接我？”我抱怨著看著地下一洼洼雨水，看見(jiàn)了我自己。當(dāng)我決定步行回家的時(shí)候，天色已晚。我邁著小小的步伐，離開(kāi)了校門(mén)口，朝著家的方向走去。雨還是淅淅瀝瀝的下著，我邊走邊哭，忽然聽(tīng)到有人叫我，擦擦眼淚，便向四周望去，馬路對(duì)面站著您，看到你，我又哭了，慢慢地過(guò)去，又快速的鉆到你的懷里，大聲的哭泣，抱怨你，為什么不來(lái)接我？那時(shí)的我，只有傷心、憤怒。并沒(méi)有注意渾身已被雨水打濕的你。這時(shí)你才撐開(kāi)傘，拉著我，一步一步回家去�；叵肫疬@件事，心里并沒(méi)有當(dāng)時(shí)的憤怒與傷心，反而覺(jué)得高興與溫暖，或許，我長(zhǎng)大了。
之后，我才知道，您那天有事，把接我的任務(wù)交給了媽媽?zhuān)蓩寢屚恕缃駮?huì)想起這事，感到心里總有一股暖流。
由于那天淋了雨，我感冒了。躺在床上，什么也不想做。在外地上班的爸爸沒(méi)回來(lái)，媽媽上班，是你攙扶著我，慢慢地下樓，慢慢地走向附近的那個(gè)小診所。我靜靜地躺在病床上，等待大夫來(lái)給我扎針�！鞍�！”扎完針了，我吁了口氣，可大夫的眉頭還是緊鎖著 �！皼](méi)扎到血管里�！贝蠓蚱届o地對(duì)我說(shuō)。我嘆了一口氣，“啊！”又是一聲慘叫，這次我觀察了大夫的眉頭，還是緊鎖著，額頭上冒出一滴滴汗珠�！巴炅耍值弥卦��！蔽倚睦锵�。又回頭看看你，你的額頭上也冒出豆大的汗珠，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。看著你，我不由得心酸了�！鞍∨�！”第三次，堅(jiān)強(qiáng)的'我還是流下了淚水，你站在一旁，安慰著我，淚水順著臉頰向下流。四次，五次，終于在第六次，扎入了腳面上的血管中。你拉著我的手說(shuō)：“不哭了，不哭了……”可你還是哭了，看到你哭了，我也管不住眼淚，漸漸地，眼前模糊了。但我心里卻是暖暖的。
因?yàn)橛心�，我的童年充滿著愛(ài)與幸福。如今的你，已是白發(fā)蒼蒼，我長(zhǎng)大了，而您老了，您的腰腿也不如以前了。曾經(jīng)能把我背到四樓，而如今，您自己上四樓已是氣喘吁吁。因?yàn)橛心�，使我感受到了�?ài)，謝謝您，奶奶。
幸好有你作文 篇22
感激有你——旭，我的好同桌，我的摯友！初一開(kāi)學(xué)那天第一次見(jiàn)到你，你是那般循規(guī)蹈矩而有些羞澀，簡(jiǎn)直不是一位男子漢應(yīng)有的氣度。當(dāng)我像只驕傲的小公主般坐在你的身邊，略帶嘲諷地看著陌生的你時(shí)，我不知道，這是一段多么精彩的經(jīng)歷開(kāi)始。印象中的你總是默默地奉獻(xiàn)，默默地承受。當(dāng)我上課時(shí)找不到筆急得滿頭大汗時(shí)，你會(huì)偷偷塞來(lái)一支最好的；當(dāng)我因偷懶背不出書(shū)來(lái)時(shí)，你會(huì)悄悄地在我旁邊嘀咕幾句，讓我不至于太難堪；當(dāng)你上課時(shí)打著瞌睡，直嘟囔著“打我打我”，我趁機(jī)給你一頓老拳時(shí)，冷汗直流的你還會(huì)咬牙笑道“謝謝”；當(dāng)你聚精會(huì)神地寫(xiě)著作業(yè)，突然遭遇“飛車(chē)黨”將本子搶走時(shí)，也只是無(wú)奈地報(bào)以微笑，有時(shí)真搞不懂你為什么有那么好的性子，甚至連我都看不下去同學(xué)們對(duì)你的戲弄而跳起來(lái)時(shí)，你卻攔著我來(lái)了句“退一步海闊天空”�；蛟S這就是你擁有多得讓我嫉妒的鐵哥們的緣故吧。
受你的.影響，慢慢地我變了，好斗逐漸退去了，感受到平常人的那份溫馨和感動(dòng)。感激有你，讓我感受到了那份濃濃的友情。“哈哈哈……”那天走進(jìn)教室，我簡(jiǎn)直不敢相信這樣開(kāi)懷爽朗的笑聲是一向文靜的你發(fā)出的。當(dāng)你強(qiáng)忍著笑，將那觸動(dòng)你笑神經(jīng)的故事講給我聽(tīng)時(shí)，我也忍不住噴笑出來(lái)。我們笑得越發(fā)不可收拾，直到上了課才抹著眼角的淚并揉著笑痛的肚子，笑過(guò)以后，只感覺(jué)渾身緊繃的神經(jīng)全部疏散開(kāi)來(lái)，積壓的緊張一掃而光，簡(jiǎn)直就是一個(gè)字——“爽！”自那以后，笑成了我們疏解心結(jié)的妙藥，成了每天的必修課。和你同桌，總有無(wú)盡的內(nèi)容可以讓我們歡暢。漸漸地，我又被你感化了，從滿腹心事到笑聲不斷，再到成為經(jīng)常逗樂(lè)別人的開(kāi)心果，我發(fā)現(xiàn)，生活居然如此快樂(lè)！感激有你，是你為我的初中生活抹上了鮮艷的顏色。
升初三了，當(dāng)我們班其他同學(xué)緊張忙碌地追逐名次時(shí)，你，仍然在那兩張課桌間帶給我歡樂(lè)和滿足�；突ブc笑聲不斷的初三生活，讓我毫無(wú)壓力地走上考場(chǎng)，去得了初三學(xué)習(xí)的圓滿成功。感激有你，你帶給了我精彩紛呈的初中生活，更塑造了一個(gè)樂(lè)于助人，笑對(duì)生活的陽(yáng)光的我！謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我可愛(ài)的同桌，愿你的明天更加美好，愿世界有你更美好！
幸好有你作文 篇23
鮮花，因?yàn)橛芯G葉的襯托而顯得美麗；春天，因?yàn)榘倩ㄊ㈤_(kāi)而姹紫嫣紅；星星，因?yàn)橛辛撕谝沟谋尘岸@得閃耀；而我，因?yàn)橛心愣械叫腋��！澳恪笔钦l(shuí)？有人問(wèn)我。她是我的母親！我答。
當(dāng)期末考試來(lái)臨時(shí)，你千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我一定考好。那時(shí)的我已經(jīng)被你嘮叨地不耐煩，一點(diǎn)也不在乎，馬馬虎虎地過(guò)了一遍。當(dāng)考試成績(jī)公布時(shí)，我領(lǐng)了一張‘紅’字的卷子，不知怎樣向你交代，只好隱瞞了一陣子。當(dāng)我終于鼓起勇氣給你看時(shí)，你沒(méi)有罵我，也沒(méi)有打我，你只是對(duì)我說(shuō)：“繼續(xù)努力，我相信你�！蹦菚r(shí)起，我對(duì)你十分愧疚，我決定好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)你。終于，經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的默默努力，我取得了很大的進(jìn)步，考進(jìn)了A班，你滿意地笑了。只因?yàn)橛心悖业哪赣H。
一次課間，同學(xué)和我聊起他的母親。他告訴我，他的母親在半夜時(shí)，打開(kāi)門(mén)給他蓋被子，他那時(shí)以為是小偷……回到家，我也想試一試。于是，我故意在睡覺(jué)時(shí)把被子踢開(kāi)，裝睡來(lái)看一看，是不是會(huì)發(fā)生那位同學(xué)所經(jīng)歷的一幕。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我迷迷糊糊地睡著了。半夢(mèng)半醒之間，聽(tīng)見(jiàn)了推開(kāi)門(mén)的聲音，是你，我的母親！你替我蓋好了被子，再躡手躡腳地走開(kāi)。我的'撒嬌，我的天真，只因?yàn)橛心悖业哪赣H。
星期天，你買(mǎi)回了一袋芒果，叫我出來(lái)吃，我一口氣吃了一多半芒果，還意猶未盡地問(wèn)你為什么不吃，你卻說(shuō)你不喜歡吃。就這樣，我心安理得地又吃了幾個(gè)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我感到口渴，就拿起水杯去廚房裝水。我卻看到了，分明看到你那時(shí)在廚房里啃著芒果皮，吃著芒果核，還時(shí)不時(shí)咳了幾聲。我不敢出聲，回到了房間，我泣不成聲�；叵肫鹞移饺绽镅稣套约菏桥涯嫫冢瑢�(duì)你無(wú)理取鬧，你卻一如既往地待我，讓我感受到濃烈的愛(ài)。后來(lái)，我也學(xué)會(huì)了對(duì)別人關(guān)愛(ài)，給別人留下了很好的印象。只因?yàn)橛心�，我的母親。
冰心奶奶說(shuō)過(guò)，“母親�。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”是啊，母親，我的一切皆因?yàn)橛心�，才是如此�?yáng)光，如此燦爛，有生的日子里，我都會(huì)細(xì)心謹(jǐn)存你給我的一切一切，直到永遠(yuǎn)。
幸好有你作文 篇24
植物感恩陽(yáng)光和雨露，是因?yàn)殛?yáng)光和雨露滋潤(rùn)了它們的成長(zhǎng)；鳥(niǎo)而感恩翅膀，是因?yàn)槌岚驇е鼈冿w上高高的藍(lán)天；人類(lèi)感恩氧氣，是因?yàn)檠鯕庾屛覀兘〗】悼档拈L(zhǎng)大和生存；我們要感恩老師，是因?yàn)槔蠋熥屛覀冏呦蛑R(shí)的海洋，為我們打開(kāi)智慧的大門(mén)，讓我們走向成功的彼岸。
��！老師像一只只勤勞的蜜蜂，每天教給我們新的知識(shí)；老師像一只只勤勞的螞蟻，無(wú)微不至的照顧著我們；老師更是辛勤的園丁，為我們健健康康的長(zhǎng)大日夜操勞，不求回報(bào)。老師為我們付出了這么多，難道我們不應(yīng)該回報(bào)一下嗎？尊敬老師是最重要的：要尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此為我們付出了大量的時(shí)間和精力。老師在上課的前一天都要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，讓第二天的課能上的更好。老師在改作業(yè)的時(shí)候還要仔仔細(xì)細(xì)的批改每一本作業(yè)。啊，老師的工作真的是格外的辛苦和繁忙的。我們要了解、體諒老師工作的'辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。親愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四�，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空里，才有了永恒的光明。老師，您們肩�?fù)著祖國(guó)的未來(lái)；您們肩負(fù)著民族的繁榮昌盛；您們肩負(fù)著歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在你們的呵護(hù)下，我們的學(xué)習(xí)更上了一層樓，在您們的關(guān)注下我們奔赴遠(yuǎn)大的前程。
因?yàn)橛辛顺汕先f(wàn)的老師，才有了一個(gè)獨(dú)特的節(jié)日——教師節(jié)。敬愛(ài)的老師，我把您們比作綠葉；我把您們比作紅燭，也頌不盡您們的奉獻(xiàn)和成果�。∧皇蔷G葉在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀兊难劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命中的每一個(gè)“音符”，都看成世上最美的色彩。
老師——您們是希望與幸福的播種者！您們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟忙碌著！您們像默默無(wú)聞的樹(shù)根，是小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)又使樹(shù)枝掛滿豐碩的果實(shí)卻從不責(zé)怪。您們用人類(lèi)的最崇高的感情——愛(ài)，播種知識(shí)、播種理想的。
這時(shí)，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“當(dāng)我們成功時(shí)，享受喜悅時(shí)，別忘了老師為我們付出的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩老師，最后讓我真誠(chéng)的說(shuō)聲：“謝謝你們——老師�！�
幸好有你作文 篇25
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律，我總會(huì)情不自禁地想到你。我的語(yǔ)文老師——陳陽(yáng)。
當(dāng)我滿懷著憧憬踏入英才的校園時(shí)，我認(rèn)識(shí)了你。一頭干凈利落的短發(fā)，黑色邊框的眼鏡，高而挺的鼻梁再加上一張能言善辯的嘴，隨時(shí)露出陽(yáng)光而又自信的微笑。
剛剛見(jiàn)到你，我大吃一驚“大學(xué)生怎么來(lái)上初中了？”后來(lái)才知道，你就是我們的語(yǔ)文老師。剛剛開(kāi)始上課，或許是帶著對(duì)初中生活的新鮮與對(duì)新老師的好奇，我十分專(zhuān)注，總有一種“時(shí)間太少”“這么快就下課了”的感覺(jué)。
當(dāng)新鮮與好奇完全散去，我上課開(kāi)始走神，作業(yè)也大不如從前。有一次，我捏著作文本，看著上面的寥寥數(shù)語(yǔ)，羞愧地低下了頭，作文本上寫(xiě)著兩行蒼勁有力的大字“看到你上課如此認(rèn)真，讓我很感動(dòng)……”我已經(jīng)沒(méi)有勇氣再看下去。后來(lái)的月考，我失敗，失敗，又一次的失敗，你開(kāi)始找我交涉。并規(guī)定每天必須去你辦公室“做客”。每次我去辦公室總有一種“壯士一去不復(fù)返”的感覺(jué)。
那段日子，簡(jiǎn)直“慘無(wú)天日”。我稍稍說(shuō)錯(cuò)了一點(diǎn)，你就眉頭輕皺，雙眼死死地盯著語(yǔ)文書(shū)，雙手緊緊地捏著書(shū)。見(jiàn)你如此，我像是得到了“報(bào)警信號(hào)”迅速更正了答案，你這才舒緩了眉頭，輕嘆一口氣，將手搭在辦公桌上。在你的嚴(yán)厲監(jiān)督和死命令下，我第一次得了九十分！捏著這張來(lái)之不易的`成績(jī)單，我掉下了百感交集的眼淚。
可是，好景不長(zhǎng)。在期末考試時(shí)，我遭受了一個(gè)重大的打擊，我平時(shí)引以為傲的語(yǔ)文竟然與a1線擦肩而過(guò)。“什么！你還差一分？”接到這個(gè)消息，你有些錯(cuò)愕。于是乎，為了在開(kāi)學(xué)考試中‘一鳴驚人’也只為你的一句話——“你怎么進(jìn)步這么大！”我開(kāi)始了無(wú)止境的苦學(xué)生涯。
開(kāi)學(xué)，我取得了前所未有的好成績(jī)，年級(jí)二十八名，全班第二。面對(duì)著突如其來(lái)的喜訊，我第一個(gè)要感謝的人，就是您！如果沒(méi)有您，也就沒(méi)有我這張漂亮的成績(jī)單；如果沒(méi)有您，也就沒(méi)有現(xiàn)在的我；如果沒(méi)有您，也就沒(méi)有支撐我苦學(xué)下去的勇氣……
感謝有您，感謝您那兩行簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)給了我苦學(xué)下去的勇氣，讓我懷揣著這顆感恩的心對(duì)您說(shuō)一句“老師，您辛苦了！”
幸好有你作文 篇26
在知識(shí)的海洋里，因?yàn)橛心�，我才不�?huì)迷失方向；在書(shū)香的黃金屋，因?yàn)橛心悖也艙碛袑氋F的入門(mén)鑰匙。謝謝你，親愛(ài)的老師。
記得那年分班，我告別了原來(lái)的集體，進(jìn)入了新的班級(jí)。因?yàn)橄矚g語(yǔ)文，我對(duì)教語(yǔ)文的老師很感興趣。初見(jiàn)你時(shí)，一副眼鏡架在你小巧的鼻子上，一雙不算太大的眼睛，閃爍著知識(shí)的光芒。烏黑的頭發(fā)扎起，配上那副簡(jiǎn)約的淺紫色眼鏡，一看便是儒雅的.女子——一個(gè)溫柔又富有文化底蘊(yùn)的老師，這是我對(duì)您的第一印象。
你是一位溫柔的老師，講課時(shí)聲音那么輕柔，像一陣春風(fēng)拂過(guò)我的心湖。你盡心盡力地為我們講述每一篇課文，每一首詩(shī)詞，我沉溺在你溫柔的聲音里，在詩(shī)詞的海洋里遨游，每當(dāng)迷路時(shí)，您總是耐心地指點(diǎn)迷津。優(yōu)美的詩(shī)詞在你的朗誦下，讓我身臨其境，一字一句在我腦海形成一幅古色古香的畫(huà)卷，讓我沉醉不知?dú)w路，更好地體會(huì)了詩(shī)的內(nèi)涵。你溫柔的聲音，陪伴著我走出知識(shí)的迷宮，去見(jiàn)識(shí)外面更廣闊的天空。
您是一位嚴(yán)厲的老師，今年暑假作業(yè)布置的有背誦文言文的任務(wù)，這個(gè)任務(wù)令人頭疼，有些同學(xué)望而卻步，偷懶了。正式學(xué)習(xí)的時(shí)候，你還是留時(shí)間讓同學(xué)們朗讀，錯(cuò)一個(gè)字，便直接喊停，訂正好讀音后，下一位同學(xué)繼續(xù)讀。很快，你收獲了豐碩的“成果”，輪讀的同學(xué)一半以上全都站著聽(tīng)，我想這回他們也應(yīng)該長(zhǎng)了記性，不會(huì)再敷衍作業(yè)了吧。
你也是一位細(xì)心的老師。一次，我潦草應(yīng)付完作文，抱著僥幸的心理交上了去，發(fā)下來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)鮮紅的“找”字。我頓時(shí)后悔極了，心里又有點(diǎn)懊惱。我拿著作文在辦公室門(mén)外徘徊，反復(fù)深呼吸，調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，然后若無(wú)其事地走進(jìn)去。看見(jiàn)你伏案批改作業(yè)，一絲不茍的樣子，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。你溫和地為我分析問(wèn)題，最后還關(guān)切地問(wèn)我：“是不是因?yàn)樾菹⒉缓�，�?dǎo)致最近狀態(tài)不好？自己要注意調(diào)節(jié)，勞逸結(jié)合��！”我走出辦公室。有水霧從眼睛里浮起來(lái)，潤(rùn)濕了眼眶。你這樣關(guān)心我，我怎能不努力呢？
因?yàn)橛心�，我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路上留下了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。在你的見(jiàn)證下，我的語(yǔ)文成績(jī)，正在突飛猛進(jìn)。我欣喜而自豪地發(fā)現(xiàn)：一個(gè)更好的自己，正在不遠(yuǎn)處向我招手。這個(gè)節(jié)日，請(qǐng)接受我真誠(chéng)的祝福：謝謝你，我親愛(ài)的老師！
幸好有你作文 篇27
朋友就像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時(shí)候套在你的身上；朋友好比冬日的陽(yáng)光，在你寒冷的時(shí)候帶給你溫暖。
記得上三年級(jí)的時(shí)候我交了一個(gè)知心的朋友，我們形影不離，一見(jiàn)面就聊天，剛開(kāi)始的時(shí)候，我們不相上下，可是過(guò)了一段時(shí)間，我的成績(jī)直線下降，因?yàn)槲业某煽?jī)，老師都叫了好幾次家長(zhǎng)。之后，我把這件事告訴了我的知心朋友。她安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，暑假的`時(shí)候你到我家，我?guī)湍��！?/p>
這樣，她就成了我的第一位對(duì)我最好的“老師”。
暑假的時(shí)候，我每天都在小老師家來(lái)，小老師經(jīng)常給我輔導(dǎo)作文，教我作文怎樣才能寫(xiě)好：“作文要?jiǎng)e出心裁，下筆也要有與眾不同的角度，要寫(xiě)好真情實(shí)感，開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿，但是如果要打動(dòng)人心，應(yīng)該是自己嘔心瀝血地創(chuàng)作�！彼�說(shuō)：“要多讀課外書(shū)籍，文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’，課外書(shū)籍讀多了，寫(xiě)作水平也提高了。”于是我就每天堅(jiān)持讀課外書(shū)。我的寫(xiě)作水平忽然突飛猛進(jìn)。
記得有一次，我照常興高采烈地去小老師家里。只見(jiàn)，小老師躺在沙發(fā)上臉色蒼白。我急忙說(shuō)：“今天我們不復(fù)習(xí)了，你好好休息�！敝灰�(jiàn)她笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們繼續(xù)，今天來(lái)溫習(xí)一下數(shù)學(xué)。我只小小的感冒發(fā)燒而已�！彼橹v邊畫(huà)圖讓我感覺(jué)到了朋友的偉大。
她是一個(gè)非常大方的女孩兒，還是個(gè)很愛(ài)繪畫(huà)的小女孩兒。
每一次我到她家，她總是熱情招待，為我準(zhǔn)備非常美味的晚餐。每一次我們?nèi)ヂ糜�，她總是帶�?lái)零食分享給我，買(mǎi)一個(gè)個(gè)好東西留作紀(jì)念。
記得有一次全國(guó)美術(shù)大賽，她代表我們?nèi)Ｈ⒓�，獲得了一等獎(jiǎng)，我們?nèi)６紴樗湴�，過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)她：“你為什么每次去參加比賽都獲獎(jiǎng)呢？”她回答：“因?yàn)槲颐刻靾?jiān)持繪畫(huà)，經(jīng)過(guò)了不斷的努力呀！”我打心眼兒里佩服她，我為她自豪，因?yàn)樗俏覀內(nèi)５墓鈽s。
我最知心的朋友你們記住了嗎？她就是我的同桌——趙甜蕾。她一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙柳葉眉，一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一個(gè)小小的嘴巴可愛(ài)極了。
幸好有你作文 篇28
是誰(shuí)，在無(wú)邊的黑夜指引我們前行？是誰(shuí)，在教給我們做人的道理？是誰(shuí)，帶領(lǐng)我們遨游學(xué)海？當(dāng)然是我們的王老師。
王老師有五十多歲了，消瘦剛健，偏分頭，炯炯有神的雙眼透出熱情與智慧。不知怎地，一見(jiàn)到王老師，我便想起魯迅筆下的藤野先生。
王老師很有才華，經(jīng)常在刊物上發(fā)表散文、教學(xué)論文，他雖教學(xué)技藝最高，可他從不懈怠，而是更加努力，常�？吹剿弥虒W(xué)刊物在研讀。他的執(zhí)著的精神總是感染著我，并成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
而更讓我敬佩的是他對(duì)我耐心地教育與嚴(yán)格要求。
這次在完成《感謝有你》時(shí)，我敘述了媽媽深夜送我進(jìn)醫(yī)院看病，滿以為又會(huì)得高分�？傻劝l(fā)下來(lái)一看時(shí)，我便呆住了：作文上兩個(gè)鮮紅的大叉橫跨整版，作文下面是兩個(gè)大字：“重寫(xiě)”，這更是讓我震驚。我雙手不禁微微顫抖，思緒飄忽不定。怎么會(huì)這樣？自認(rèn)為寫(xiě)得好的作文怎么不被老師承認(rèn)呢？
記得上次我的一篇《精彩的一幕》都受到老師的表?yè)P(yáng)，并給我打印登載。我不禁愁眉緊鎖，頭也深深埋進(jìn)臂彎里。我仿佛看到同學(xué)們的.嘲笑和老師的指責(zé)，身上如壓著千斤鐵塊，無(wú)法呼吸。
下課后，王老師走到我的跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“不要一寫(xiě)作文就來(lái)虛構(gòu)，就編造，像你生病，你媽媽帶你到醫(yī)院看，這是起碼的人道主義，不能體現(xiàn)母愛(ài)。像你媽媽每天為你買(mǎi)早餐，為你做飯，為你輔導(dǎo)作業(yè)，你難道就應(yīng)該感謝嗎？自己吃差的，最好的讓給你吃，你難道不動(dòng)容嗎？”
哦！我如夢(mèng)初醒，抬頭感激地望著王老師，看到他滿臉笑意，又對(duì)我說(shuō)：“要學(xué)會(huì)從生活中吸取素材，寫(xiě)自己生活中的事，才能寫(xiě)出真情實(shí)感，才能寫(xiě)出個(gè)性化的文章。”
我想到上次王老師給我打印的一篇《精彩的一幕》，有多處的修改，改完后又給我們講修改的原因。我不禁想，王老師每次都對(duì)57個(gè)同學(xué)的作文這樣認(rèn)真修改，多累��！看到他兩鬢斑白的頭發(fā)，我的心涌起一陣陣酸楚，一陣陣感動(dòng)。
王老師，感謝有你，對(duì)我地細(xì)心教育，才讓我改變了不專(zhuān)心學(xué)習(xí)的習(xí)慣；感謝有你，對(duì)我們地耐心輔導(dǎo)，才讓我的寫(xiě)作水平逐漸提高；感謝有你，對(duì)我們地人生引導(dǎo)，才讓我樹(shù)立起學(xué)習(xí)的目標(biāo)！
幸好有你作文 篇29
有一顆熾熱的心，她一直懷揣著對(duì)你的希望。即便你讓她失望至極，她也絲毫不褪去她的溫度。
調(diào)皮的陽(yáng)光，偷偷地從窗縫溜進(jìn)人聲鼎沸的教室，激發(fā)了同學(xué)們聊天的激情，我靜靜地坐在自己的位上，聽(tīng)他們激動(dòng)興奮的議論著，那些聲音一點(diǎn)點(diǎn)流進(jìn)我的耳朵，卻又似乎將我疏離，難言的孤獨(dú)感從四面八方襲來(lái)。重新分班，讓我的朋友們都遠(yuǎn)離了�，F(xiàn)在，一切重新開(kāi)始，形容得很貼切，我極其想打破這樣讓人難以忍受的氛圍�；蛟S是命運(yùn)的安排，是上天的注定，我遇見(jiàn)了你，我親愛(ài)的語(yǔ)文老師——小霞老師。
您走進(jìn)教室的那一刻，我聽(tīng)著漸漸消失的雜音，偷偷溜進(jìn)來(lái)的光跑到黑板上，一切都是那么祥和，先前沒(méi)有任何交集的，我們第一次見(jiàn)面，您就讓我好感倍增。
上學(xué)時(shí)期最幸福的事也不過(guò)是自己最喜歡的`老師，教著自己最感興趣的科目。小霞老師對(duì)學(xué)生很溫柔，很認(rèn)真，和她對(duì)話，一向面對(duì)老師恐懼至極的我，不由得放松了幾分。我的老師教齡在增長(zhǎng)，心態(tài)卻一直保持，她總是微笑著解答同學(xué)們拋出的問(wèn)題，它像間書(shū)屋，似乎什么都知道。即便被某些同學(xué)惹得生氣了，她也是眉毛高挑，眼睛審視著我們，表情嚴(yán)肅起來(lái)，不說(shuō)一句話，那些調(diào)皮鬼就會(huì)乖乖地低下頭。呵呵，可能也是我喜歡她的原因吧!
老師，那顆熾熱的心一直在用語(yǔ)文知識(shí)搭建的橋梁渡我，我的語(yǔ)文知識(shí)不斷地積累，理解能力不斷增強(qiáng)，字體書(shū)寫(xiě)也有很大進(jìn)步。可即使這樣，我也有失利的時(shí)候，老師會(huì)很用心的安撫我的心情，不斷地激勵(lì)著我。在我自認(rèn)為取得很不錯(cuò)的成績(jī)時(shí)，老師又提醒我，我值得擁有比這更好的成績(jī)。在霞老師的眼里，我有很大的潛力和上升空間，我還可以變得更優(yōu)秀，這給了我無(wú)限的動(dòng)力。
親愛(ài)的老師，我喜歡聽(tīng)您朗讀自己的作品，那些精美的句子，那些飽含著真情的語(yǔ)言，那些引人深思的哲理，總是縈繞在我的腦海中。因?yàn)橛心悖以谡Z(yǔ)文的殿堂里步步登高;因?yàn)橛心�，我相信我一定�?huì)變得更優(yōu)秀。老師，您給予了我勇氣與力量，您便是我的奮斗目標(biāo)。我相信終有一天，我將會(huì)像您一樣優(yōu)秀。
幸好有你作文 篇30
慈母手中線，游子身上衣。
母親，一個(gè)人世間最親切的名字，她用甘甜的乳汁滋養(yǎng)著子女成長(zhǎng)，她將生命熱血全部奉獻(xiàn)給她的孩子，如果有人問(wèn)我你長(zhǎng)大要感謝的第一個(gè)人是誰(shuí)，當(dāng)然，我會(huì)毫不猶豫的回答道，我的母親她平凡而又偉大。她是我人生中的第一任老師，教我如何做人，如何常懷一顆感恩的赤熱之心。我喜歡看母親的微笑，無(wú)論遇到什么困難，她的微笑都會(huì)給予我動(dòng)力，讓我乘風(fēng)破浪，勇往直前，她的微笑是那樣燦爛，沒(méi)有一絲焦慮。她給予我一雙隱形翅膀，讓我唱著自己的曲調(diào)，舞著自己的流蘇，飛向那彩云之端。母親常常對(duì)我說(shuō)：“不怕做錯(cuò)事，就怕你不敢去做。”這句話一直都回蕩在我的耳畔。它會(huì)永遠(yuǎn)的激勵(lì)我去勇攀高峰，超越自我，超越苦難，變得強(qiáng)大，不可戰(zhàn)勝。是的，也許母親給予我的并不多，但她給予我一切做事的根本，生命。感謝有你，我的母親。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
教師，一個(gè)人世間最神圣的職業(yè)，他們以育人為本為使命，以傳承文明為職責(zé)，他們揮灑著知識(shí)的汀蘭，舞動(dòng)著悅耳的節(jié)拍，我要感謝我的語(yǔ)文老師，他的'‘之乎者也’讓我體會(huì)到了古仁人之心，讓我懂得了‘先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)’。我要感謝我的數(shù)學(xué)老師，他的逆定理運(yùn)算，讓我知道了‘不以物喜，不以己悲’，讓我知道了事情都有兩面性。我要感謝我的英語(yǔ)老師，他的ABCD，讓我了解了外國(guó)文化。我要感謝的老師數(shù)不勝數(shù)，‘三人行，必有我?guī)熝伞浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’。這就是教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。是的，也許老師給予我的并不多，但他給予我一切做事的動(dòng)力。知識(shí)，感謝有你，我的老師。
或許感謝的話語(yǔ)不須太多，只要我豎起我勇敢的桅桿，劃著我自信的船槳，去乘風(fēng)破浪，勇攀高峰，也許，這就是最好的感謝。
文中個(gè)別句子不夠嚴(yán)謹(jǐn)，例如：“三人行，必有我?guī)熝伞�，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。前句主要意思是“老師是無(wú)處不在的�！卑阉秃缶湟黄鸨硎鰹椋骸斑@就是教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神”是準(zhǔn)確的。另外，文中單引號(hào)用的也不對(duì)，需改成雙引號(hào)�！爸灰邑Q起我勇敢的桅桿，劃著我自信的船槳”改為“只要我豎起勇敢的桅桿，劃著自信的船槳”更為簡(jiǎn)潔。
幸好有你作文 篇31
靜思語(yǔ)教我們做人要“口說(shuō)好話、心想好意、身行好事”，哪些事是“好”事呢？是值得我們做事前三思而后行的，否則美言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒，后果可不堪設(shè)想啊！我認(rèn)為只要是對(duì)人、對(duì)社會(huì)、對(duì)萬(wàn)物、對(duì)地球有幫助、有利益的事都是好事，所以我們周遭時(shí)時(shí)存在著做好事的機(jī)會(huì)，等待我們發(fā)揮仁慈心腸日行多善。
隔壁鄰居黃媽媽常常邀約我們一起去運(yùn)動(dòng)健身，送我們新鮮可口的蔬菜，陪一人在家的外婆談天說(shuō)地，協(xié)助我們看顧門(mén)戶、灑掃庭院，關(guān)心我們大大小小的事，她和我們就像一家人，甚至比親戚還要親，所謂“遠(yuǎn)親不如近鄰”真有同感，她也像志愿者的叔叔、阿姨們一樣，有一顆時(shí)時(shí)幫助別人做好事的心，在我心中黃媽媽就是一位大好人。
常常聽(tīng)到人家說(shuō)：“每天做好事，每天都快樂(lè)”、“助人為快樂(lè)之本”，雖然付出時(shí)不應(yīng)求回報(bào)，但完成美事一件，心中的成就及快樂(lè)是無(wú)可言喻的，這種價(jià)值更是無(wú)可比擬，所以，我們無(wú)論身在何方時(shí)時(shí)刻刻、隨時(shí)隨地都該多做好事，例如：走在路上看到年紀(jì)大的人要過(guò)馬路，就應(yīng)該過(guò)去攙扶他；看到別人的東西掉了，就趕緊撿起來(lái)還給他；在公車(chē)上看到老弱婦孺或是殘障人士，就把位子讓給他們坐，做這些事對(duì)我們而言都是輕而易舉、舉手之勞，但是這些反掌折枝的行為，卻增添了社會(huì)的祥和和團(tuán)結(jié)，使社會(huì)更溫馨充滿人情味，十步之內(nèi)必有芳草，何樂(lè)而不為？但是如果不做這些事情的話，這個(gè)社會(huì)會(huì)變成什么樣子呢？以上面的例子來(lái)說(shuō)，如果不去攙扶過(guò)馬路的老人，他很容易發(fā)生車(chē)禍?zhǔn)軅�；如果不幫忙撿起別人掉到地上的'東西，可能失主會(huì)很心慌著急；如果不讓座給老弱婦孺或是殘障人士，他們很可能會(huì)因?yàn)槟挲g和身體上的因素，遇上煞車(chē)而發(fā)生意外，但是這些事情原本都可以避免的，只需要我們一個(gè)小小的動(dòng)作，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，用心做好事就能得到好結(jié)果。
“做好事不能少我一人，做壞事不能多我一個(gè)”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，即使是撿垃圾與丟垃圾的行為，大家一起做好事來(lái)?yè)炖�，環(huán)境整齊又清潔；但若是大家一起來(lái)做壞事亂丟垃圾，我們可就會(huì)變成垃圾島被臟亂的垃圾所掩埋，一念之差兩樣情，希望好事大家做，大家響應(yīng)做好事，多感恩造福，讓世界更美好。
幸好有你作文 篇32
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：從我出生的那一刻起，你就一直呵護(hù)我、保護(hù)我。不論歷經(jīng)千險(xiǎn)，不論風(fēng)吹雨打，不論有多么困難，您一直保護(hù)我，呵護(hù)我。當(dāng)我傷心的時(shí)候，您會(huì)安慰我；當(dāng)我考試取得好成績(jī)的時(shí)候，您會(huì)心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“楊鑫，別驕傲，要保持！“；當(dāng)我生氣的時(shí)候，您會(huì)平靜地與我聊天，疏導(dǎo)我的情緒。
記得有一次，我因?yàn)榈靡馔�，從高處摔下�?lái)，手骨折住進(jìn)了醫(yī)院。在我做完手術(shù)的那個(gè)晚上，我發(fā)了高燒，全身滾燙。您一直陪在我的身旁，握著我冰冷的小手，不斷鼓勵(lì)我：“兒子，一定要挺住！”“挺過(guò)這個(gè)晚上，明天就會(huì)好的！”我心里也在想，楊鑫，挺��！就一個(gè)晚上，一定要挺住!
夜幕降臨，剛做完手術(shù)的我全身難受，開(kāi)始發(fā)燒了。您趕快找來(lái)臉盆和毛巾，幫我接了一盆冷水，一直不畏辛勞地幫我擦身子。在您細(xì)心地呵護(hù)下，我的高燒已經(jīng)在不知不覺(jué)的消退了。在您細(xì)心的呵護(hù)下，在您慈祥的目光注視下，我漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。我在夢(mèng)中迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)了您一直在口中重復(fù)的那句話：“兒子，一定要挺��！”
終于熬到第二天了，我剛睜開(kāi)眼，就被眼前的事驚呆了。爸爸手拿一碗肉丸湯，不停地往碗里吹氣，好讓我一醒來(lái)就能吃上早飯。我的心再一次被感動(dòng)，他是我的爸爸��！他昨晚一夜沒(méi)睡�。�
吃過(guò)早飯，我的'身體好多了。可以活動(dòng)了！可是，您堅(jiān)持讓我躺在床上，不許亂動(dòng)。為什么這么做？不為什么，就是為了不讓我又發(fā)高燒。
就這樣，您無(wú)微不至地照顧了我一天又一天，直到我傷好出院。從此以后，當(dāng)我生病時(shí)，當(dāng)我遇到困難，我都會(huì)想起那晚對(duì)我說(shuō)的那句話：“兒子，你要挺�。 �
爸爸，有時(shí)，您犧牲了自己的工作時(shí)間陪我下棋，有時(shí)，您與我一起看書(shū)、讀課文，還有時(shí)，您與我一起晨跑。讓我感受到了無(wú)限的愛(ài)！爸爸，您對(duì)我所做的一切我已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述了�！耙簧獜�(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心,收下吧……”筷子兄弟的《父親》唱得好啊!現(xiàn)在，我只想對(duì)您說(shuō)：“爸爸，感謝您！”“我愛(ài)你，親愛(ài)的爸爸！”
幸好有你作文 篇33
因?yàn)橛心�，我才有了前進(jìn)不退縮的動(dòng)力，因?yàn)橛心�，讓我感到真摯的友情，因�(yàn)橛心�，讓我挖掘出了自己的潛力，因�(yàn)橛心�，才讓我感到學(xué)習(xí)的快樂(lè)……謝謝你，我親愛(ài)的朋友金宇航。
那本是一天美好的下午，當(dāng)上課鈴響起時(shí)，我們?nèi)缤话愕仫w進(jìn)教室，端正的做好。眼看我們表面平靜其實(shí)一種好像有一只小鹿在亂撞。少頃，徐老師拿著試卷走進(jìn)教室，什么都沒(méi)有說(shuō)，直接把昨晚考的試卷發(fā)給我們看，她發(fā)給我們的時(shí)候，沉默不語(yǔ)，那時(shí)我的心如同被石頭砸中了一樣，我心想：“徐老師心情不好，想必是我們考差了吧！我的心坎坷不安。當(dāng)我的`試卷飄過(guò)來(lái)時(shí)，我震驚了——好多紅叉叉！我難以置信地抬起頭，想問(wèn)老師，可沒(méi)料到的是老師很生氣的對(duì)我說(shuō)：”呂晗昕，你這次怎么才考了70幾分，你平時(shí)數(shù)學(xué)不是挺好的嗎？那時(shí)我有點(diǎn)難過(guò)，便看了看別人的試卷，可我萬(wàn)萬(wàn)不敢相信的是——我的同桌趙佳圓也考得比我好！我的淚水在線框里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，那是我很不理解我為什么會(huì)考成這樣，到底是哪里出了問(wèn)題？我一直百思不得其解，感到很憂愁。真的是幾家歡喜幾家愁�。�
這是徐老師走上講臺(tái)，生氣的說(shuō)：“這次的時(shí)間并不難，可是我們班在九十分上的只有兩個(gè)人，吳雨薇和金宇航！但人家班和三班又有98分以上的，你們和上班都是我教的，同一個(gè)老師卻教出不同水平的班級(jí)，而且我在我們班花下的功夫比上班都很多�。∧銈�?cè)趺纯疾缓�！特別是呂晗昕，最近又沒(méi)好好學(xué)習(xí)了，才考了73分，居然連最簡(jiǎn)單的題目都會(huì)錯(cuò)��！”徐老師的話如同一道閃電，把我閃的肝膽碎裂，我傷心得無(wú)力抬頭，巴不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，不出來(lái)丟人現(xiàn)眼。下課后，我最好的朋友金宇航走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“大頭，你這次雖然考差了，但還有很多機(jī)會(huì)��！現(xiàn)在每天都有考試，你再好好的復(fù)習(xí)一下，說(shuō)不定你明天可以考好的，加油啊！”他的話如同一盞明燈，點(diǎn)亮了我那黑暗無(wú)光的心靈，我重新站起來(lái)，好好的開(kāi)始復(fù)習(xí)，為明天的考試做準(zhǔn)備！
因?yàn)橛心�，我的生命才變得更精彩，因�(yàn)橛心�，我的生活才變得更加快�?lè)，謝謝你，我的朋友金宇航。
幸好有你作文 篇34
教師節(jié)踏著輕巧的步子緩緩地走來(lái)，又緩緩地離去。在這個(gè)特殊的日子里，潘老師，我想對(duì)你說(shuō)：“您辛苦了!”。
潘老師今年二十多歲，不高也不矮。一頭烏黑的頭發(fā)，總愛(ài)在后腦挽一個(gè)馬尾。圓圓的臉上總充滿著和藹可親的笑容。她對(duì)我們班來(lái)說(shuō)，是非常重要的，以前我們班在學(xué)校是出了名的調(diào)皮班，什么老師都管不住，每個(gè)老師一教我們就犯愁，不到一天就會(huì)氣得臉都紅，差不多要大發(fā)雷霆。可是潘老師卻不一樣，她十分耐心，不管今天我們有多氣她，第二天她都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)忘掉，任然笑盈盈的跟我們打招呼，耐心的給我們上課。
記得三年級(jí)學(xué)校要舉行紅歌比賽，我們班決定唱“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，由小舞蹈家陳盈影和老師來(lái)排舞。時(shí)間很短，所以我們每天都爭(zhēng)取時(shí)間加緊訓(xùn)練，潘老師認(rèn)真地從旁指導(dǎo)，希望我們這個(gè)班能通過(guò)這個(gè)比賽告訴大家，我們是很團(tuán)結(jié)、很努力的，借此一洗調(diào)皮班的壞名聲。比賽當(dāng)天，潘老師還請(qǐng)來(lái)幾位家長(zhǎng)給同學(xué)化妝，我們穿上了整齊的校服浩浩蕩蕩的上臺(tái)表演了我們的大合唱，由于我們的刻苦訓(xùn)練，數(shù)學(xué)老師英語(yǔ)老師也來(lái)祝我們一臂之力了，三位老師同時(shí)上臺(tái)，當(dāng)時(shí)我們自我感覺(jué)太好了，自信心是滿滿的`，最終我們不負(fù)眾望得了全校第三名。我們可樂(lè)了，潘老師當(dāng)然笑得甜甜的。
這就是我們的老師，無(wú)論我們有多不聽(tīng)話、多不好，他們都會(huì)用他們的耐心、包容之心去關(guān)愛(ài)我們，不斷的鼓勵(lì)我們，給我們信心就像那蔚藍(lán)的天空無(wú)條件的包容著地球一樣。有人把老師比作“人類(lèi)靈魂的工程師”、“天下最崇高的職業(yè)”；有人把老師比喻成“春蠶”、“火種”、“清泉”、“播種者”、“園丁”。但是我有我的感覺(jué)，我感覺(jué)老師像一棵大樹(shù)，一棵棵參天大樹(shù)。我們是樹(shù)上的葉子.花朵和果子。我們是一個(gè)整體，我們生長(zhǎng)在大樹(shù)的身上，吸吮著大樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)，大樹(shù)為我們支撐起身體，讓我們自信地迎接挑戰(zhàn)，在風(fēng)吹雨打時(shí)我們緊緊地依偎在一齊，陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，我們一起歡快地隨風(fēng)起舞。您給予我們愛(ài)和鼓舞，點(diǎn)燃了我們希望之光。
衷心感謝您,老師！
幸好有你作文 篇35
遙望遠(yuǎn)去的歲月，多少回魂?duì)繅?mèng)縈，多少黯然傷神。風(fēng)無(wú)意，花為雨殘，落得一處漂流。默念著，感悟著，心扉已修遠(yuǎn)。人生，成也罷，敗也罷。在這一季輪回的那一刻，都要將一季的心事擱置在遠(yuǎn)去的塵埃里，任憑歲月的洗禮……
人生的旅程修遠(yuǎn)而又少不了落魄孤寂，但沿路風(fēng)霜替我洗禮，拂枝穿葉中，正因有你——書(shū)，我才闊別小小的自我，放眼看世界，不再孤芳自賞了。
幼年時(shí)，每日最賞心悅目的事情竟莫過(guò)于乖巧地躺臥在母親溫暖倍至的懷中，兩眼發(fā)光，傻傻地淡笑著，微昂起圓嘟嘟的小臉蛋，去報(bào)以夢(mèng)幻聽(tīng)母親娓娓動(dòng)聽(tīng)地道說(shuō)童話中公主與王子的幸福，丑小鴨搖身一變白天鵝的驚奇，夢(mèng)神的奇趣之旅……都充溢著我今后多愁善感的情愫，也許正是你在我心中一點(diǎn)一滴地萌發(fā)，讓我酷愛(ài)上這山文學(xué)之門(mén)。
童年時(shí)期，是書(shū)這位良師益友讓我寫(xiě)作妙語(yǔ)連珠，情摯感人，辯論會(huì)上旁征博引，語(yǔ)驚四座。而正當(dāng)我對(duì)它的癡迷宛如墮入到萬(wàn)丈深淵的“世外桃源”時(shí)而不能割舍時(shí)，我前進(jìn)的步履卻驀然越漸越慢，也許，我第一次面對(duì)這樣的“高山流水”，跋涉時(shí)不禁心里疑惑。就是交友的圈子將我的學(xué)習(xí)與之老師印象都受到威脅了，一向緊張我的母親理所當(dāng)然的著急起來(lái)，多次對(duì)我循循善誘，卻終歸到朋友們面前不到兩三句就自覺(jué)無(wú)言可談，又重歸于獨(dú)自一人之中。后來(lái)，又是因?yàn)槟恪獣?shū)，陪同我砍斷這熾痛的荊棘，是這本《108個(gè)讓孩子健康成長(zhǎng)的故事》讓我透徹地明白了朋友是什么意義。是你讓我從冷漠孤寂變成豁然開(kāi)朗。
豆菀年華正值，潸然淚下?lián)]別小學(xué)生活、小學(xué)摯友，夾雜著悲歡離合般跨越到人生第二個(gè)的起止點(diǎn)，而你是我心中最貼心的'知己，卻因?qū)W習(xí)任務(wù)加重了，每日三點(diǎn)一線的繁忙，讓我似與你越離越疏，但我每天還是會(huì)接觸到你的同伴——課內(nèi)書(shū)，這樣又似不是生分了，而我現(xiàn)在一有多騰出來(lái)的空閑都會(huì)禁不住去撫摸你的“臉頰”，還專(zhuān)有把自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄在日記本里，然而，這又何嘗不是一本更貼切的“課外書(shū)”？
你（書(shū)）在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花爛漫，讓我本不再落寞孤寂，相互傾訴心中情，臉上事……
幸好有你作文 篇36
當(dāng)我用最普通的方式在紙上留下墨跡，使它慢慢擁有了靈魂，我就自然地想起，想起輕輕踱入我的世界的你。
你并不偉大，也談不上崇高;你并不浩瀚，也談不上深遠(yuǎn)。你與我們一樣，是天空與原野之間最平凡、最普通的一份子，用你特有的力量，慢慢豐盈著我們的心靈。
你并沒(méi)有做特別的什么，只是日日站在講臺(tái)上，站在黑板前，站在這世界上最樸實(shí)、最真誠(chéng)的地方，將你最珍貴的東西毫不保留地奉獻(xiàn)給從你生命中經(jīng)過(guò)的莘莘學(xué)子。當(dāng)你寫(xiě)下“學(xué)高為師身正為范”八個(gè)字的時(shí)，當(dāng)你吟誦著“落葉不是無(wú)情無(wú)物，化作春泥更護(hù)花”的時(shí)，我就在你的面前，看你不斷地將你的生命化為光明和希望，并以此溫暖我們，給我們一個(gè)比海洋更廣闊、比天空更高遠(yuǎn)的未來(lái)。你將你的一生寄托在三尺講臺(tái)上，而我從中，望見(jiàn)了你那不可企及的靈魂的'高度。你說(shuō)你的生命不生動(dòng)，但我知道，因?yàn)橛辛四�，我們的生命才更真�?shí)。
你并沒(méi)有做特別的什么，只是將泥土的色彩和鳥(niǎo)啼的氣息引入我們的視野。你教我們回味落日對(duì)大地的深深眷戀，你領(lǐng)我們感知秋葉與枝椏的依依惜別。你把樸實(shí)、真誠(chéng)和自然深深地篆刻在我們的生命中，使我們不僅僅仰視著追逐未知，更平視著觀察真實(shí)，俯視著收獲細(xì)微。你將尋覓、探索和觀察緩緩地抒寫(xiě)在我們的人生路上，使我們不僅僅擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，更擁有一顆懂得感悟的心。你說(shuō)你落伍了，但我清楚地記得，因?yàn)橛辛四�，我們才學(xué)會(huì)了生活。
你并沒(méi)有做特別的什么，只是夜夜伏在燈光下，用月色修飾你的背影。你孜孜地、默默地用筆修改著我們的人生。你把愛(ài)傾注于筆尖，在我們前行的路上，鑄下殷殷的心血。你獨(dú)立在黑暗中，卻給我們留下一片光明。你韶華漸逝，但我分明看到，因?yàn)橛辛四�，我們的青春才跳躍著生機(jī)。
你并沒(méi)有做特別的什么，只是付出了你的全部——為了讓你生存過(guò)的地方更加美好。你并沒(méi)有做特別的什么，但因?yàn)橛辛四�，明天的太�?yáng)才有升起的力量。
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;是您，親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
幸好有你作文 篇37
因?yàn)橛心�，一路才不孤單�?/p>
因?yàn)橛心悖宦肪薀o(wú)限；
因?yàn)橛心悖宦肪氏喟椤?/p>
——題記
兒時(shí)，懵懂的我對(duì)任何新鮮事物都有著濃厚的興趣。小學(xué)一年級(jí)時(shí)，教師旁邊就是閱覽室。一個(gè)星期五，在好奇心的驅(qū)使下，我走進(jìn)了閱覽室的大門(mén)，第一眼就看到了封面艷麗的《小百科》。
我翻開(kāi)看了看，里面豐富多彩的內(nèi)容立刻吸引了我的眼球。豐富的人文科學(xué)使我驚嘆連連，奇妙的地理知識(shí)令我神往無(wú)限，生活小百科更是讓我發(fā)現(xiàn)身邊的奇妙……轉(zhuǎn)眼間，一堂課就過(guò)去了，對(duì)《小百科》愛(ài)不釋手的我從此與它結(jié)下了不解之緣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，《小百科》已經(jīng)不能滿足我的好奇心了。小學(xué)二年級(jí)時(shí)，在老師的建議下，我訂閱了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》，從此，陪伴我最多的就是它了。其中的每一則數(shù)學(xué)小故事，都大大激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的熱情與興趣；一篇篇引人入勝的佳作，給我以更多的寫(xiě)作思路與素材；一個(gè)個(gè)生活小常識(shí)，豐富我知識(shí)的同時(shí)更讓我懂得了應(yīng)對(duì)突發(fā)事情的方法�？磮�(bào)的過(guò)程，極大程度地開(kāi)闊了我的視野，陶冶了我的情操，給我枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)增添了無(wú)限的色彩。
上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我愛(ài)上了做實(shí)驗(yàn)，這時(shí)《我們愛(ài)科學(xué)》走進(jìn)了我的生活。他用生動(dòng)形象有趣的語(yǔ)言講述了一個(gè)個(gè)關(guān)于軍事、物理、生物學(xué)、化學(xué)的方面的故事，令我手不釋卷。未知的世界讓我向往，趣味的實(shí)驗(yàn)令我著迷，豐富的內(nèi)容解開(kāi)我一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)，滿足了我的好奇心，開(kāi)闊了我的視野。
升入初中后，對(duì)更多知識(shí)的渴望讓我有了更大的動(dòng)力去尋找更適合自己的.書(shū)籍，聽(tīng)老師說(shuō)《青年文摘》適合我們看，于是，我又有幸與它結(jié)緣，多了一位新朋友。當(dāng)我第一次拿到它時(shí)，一種重逢老友的感覺(jué)自心底油然而生：又有報(bào)刊能看了。翻開(kāi)它，一個(gè)個(gè)成功人士的案例讓我獲益匪淺；一篇篇關(guān)于親情的文章令我熱淚盈眶；一篇篇議論社會(huì)的文章讓我感到了時(shí)代的進(jìn)步；一篇篇人生感悟教會(huì)了我做人的道理，他教會(huì)了我面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨應(yīng)該報(bào)以什么樣的態(tài)度。特別是每篇結(jié)尾處那一句富有哲理的點(diǎn)題語(yǔ)，讓我感受到了文學(xué)的價(jià)值所在。
因?yàn)橛心銈�，讓我平淡無(wú)奇的生活變得多姿多彩；一路上有你們，伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，我愛(ài)你們！
幸好有你作文 篇38
清晨，當(dāng)一縷陽(yáng)光爬過(guò)門(mén)前。感到有些暖意，我就順著這暖意走去。不一會(huì)，我就聞到了一股輕而淡的桂花香氣，這氣息牽著我走向操場(chǎng)。操場(chǎng)上依稀有幾個(gè)人在打籃球，他們配合得很好，雖沒(méi)有言語(yǔ)，卻十分默契。
記得三年前我不是很喜歡戶外運(yùn)動(dòng)，是西山國(guó)際學(xué)校的少林武術(shù)培訓(xùn)、散打訓(xùn)練使我愛(ài)上了戶外運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)在的同學(xué)們、家長(zhǎng)們、甚至學(xué)校，都常常忽視體育煅煉。許多同學(xué)都不怎么在意學(xué)校的武術(shù)訓(xùn)練，總覺(jué)得沒(méi)有什么意思。也有一些家長(zhǎng)認(rèn)為進(jìn)行體育鍛煉是浪費(fèi)時(shí)間、不務(wù)正業(yè)其實(shí)現(xiàn)在我們祖國(guó)的青少年體質(zhì)普遍偏弱。而我們西山學(xué)子卻不這樣，我們每天早晨都會(huì)進(jìn)行晨跑，這晨跑遠(yuǎn)比其他學(xué)校的'早操更能振奮我的精神。
呼吸著清晨的空氣，感受第一縷陽(yáng)光的溫暖。我也在運(yùn)動(dòng)中明白了學(xué)校的良苦用心，青少年，是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，這“棟梁”若是弱不禁風(fēng)，怎能承擔(dān)起支撐祖國(guó)未來(lái)的重任呢？從小處而言，為了我們自己的健康，這些武術(shù)訓(xùn)練也變得十分重要。
我最喜歡的是打籃球，我以前一接到球就會(huì)只想著單帶，好不容易有機(jī)會(huì)上籃，卻不容易進(jìn)球，總是忽略了要把球傳給隊(duì)友。我也常常因?yàn)檫@樣輸?shù)舯荣悾K于我也在這些失敗中慢慢明白了自己的錯(cuò)誤。在這些挫折教育里，我感受到了集體的力量。也想起那個(gè)故事：他是一個(gè)籃球天才，他創(chuàng)造了一個(gè)籃球時(shí)代，他就是著名的籃球隊(duì)員？“飛人”喬丹。喬丹憑借著自己非凡的球技和組織才能，造就了一個(gè)公牛王朝。也替自己贏得了極高的人氣和榮譽(yù)。有人說(shuō)：“是喬丹成就了公牛隊(duì)”。但喬丹聽(tīng)后，笑著說(shuō)：“是公牛隊(duì)成就了我”。這么一位成就偉大事業(yè)的人竟說(shuō)是集體成就了他，這也足以見(jiàn)證集體的重要性。
帶著這種認(rèn)識(shí)，也在這個(gè)文明校園的責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)下我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)他人，不僅是在打籃球的時(shí)候，我也一意識(shí)到學(xué)習(xí)上我也需要時(shí)常學(xué)習(xí)他人。只有相互借鑒，只有感受到集體的力量才能不斷進(jìn)步。我的青春年華都在這里沉底，是你，西山國(guó)際學(xué)校這個(gè)和諧校園，讓我未來(lái)的道路更加明亮了。
幸好有你作文 篇39
每年的春節(jié)都是熱鬧非凡的，今年卻因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疫情打破了這份熱鬧。這讓醫(yī)護(hù)人員、警察、建筑工人……，在本該回家的時(shí)候又立即奔赴自己的崗位。
在這個(gè)世界上沒(méi)有什么歲月靜好，只是有人在為我們負(fù)重前行。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，他們挺身而出，在祖國(guó)和人民需要的時(shí)刻，他們勇敢沖鋒在前。
守在一線的醫(yī)護(hù)人員，他們說(shuō):“刻在我們臉上的印痕會(huì)成為永恒的記憶�！贬t(yī)護(hù)人員的臉被長(zhǎng)時(shí)間佩戴的口罩、護(hù)目鏡壓到變形，勒到破皮。他們?yōu)榱瞬簧蠋�，都不敢喝水，便穿著成人紙尿褲工作，而這一切都是為了盡量少脫防護(hù)服！要知道脫一次防護(hù)服就要經(jīng)歷27個(gè)步驟！一張張傷痕累累的臉，一雙雙被汗水浸到泛白的雙手，手術(shù)室外席地而眠的身影……看到這些，我的鼻子不禁一酸。他們?cè)谂c時(shí)間賽跑，和病毒搏擊，在病毒面前筑起一道道健康的防線。他們讓人民真切的體會(huì)到什么是白衣戰(zhàn)士的無(wú)畏，堅(jiān)韌，奉獻(xiàn)。
在1月31日上午，一位環(huán)衛(wèi)工人來(lái)到派出所，匆匆從布袋掏出一摞錢(qián)，留下一句：“看留言�！北懔⒓崔D(zhuǎn)身走了。老人從進(jìn)門(mén)到離開(kāi)僅僅只有短短17秒！打開(kāi)紙包幾行字深深的映入了工作人員的眼簾——“急轉(zhuǎn)武漢防控中心，為白衣天使加一點(diǎn)油。東港環(huán)衛(wèi)�！迸沙鏊呀�(jīng)找到了這暖心大叔，但是暖心大叔做好事不留名——始終不承認(rèn)。這份愛(ài)溫暖了所有人的`心。
在武漢的火神山醫(yī)院，雷神山醫(yī)院的建設(shè)工地上，上百臺(tái)施工機(jī)械晝夜轟鳴，上千名工人們通宵奮戰(zhàn)。他們爭(zhēng)分奪秒只為了在最短的時(shí)間內(nèi)把醫(yī)院建好，讓患者們能夠更好治療。他們每一個(gè)人都是抱著“盡早把醫(yī)院建好，讓病人快點(diǎn)住進(jìn)來(lái)”的心去拼命奮戰(zhàn)！2.5萬(wàn)平方米，1000張病床，從開(kāi)會(huì)、立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、開(kāi)工到完工，僅僅10天。
戰(zhàn)斗在前線的醫(yī)護(hù)人員、運(yùn)輸物資的司機(jī)、埋頭苦干的建筑工人……正是這些平凡的“小人物”，讓我們相信，危機(jī)困苦之時(shí)，也有美好的精神照亮我們前行的道路。
緊張的疫情帶來(lái)了恐懼、擔(dān)憂和焦慮，但是我們也不缺少感動(dòng)和愛(ài)。感恩有你們！
幸好有你作文 篇40
2020年初，正當(dāng)家家戶戶都沉浸在即將過(guò)年的喜悅中時(shí)，一種突如其來(lái)的病毒侵入了人們的身體里，出現(xiàn)發(fā)熱，乏力，咳嗽等癥狀，嚴(yán)重的甚至?xí)＜吧�，這種病毒就是新型冠狀病毒肺炎。病毒的傳染力很強(qiáng)，只要與感染者接觸過(guò)，就很有可能被感染。就這樣人傳人，感染此病毒的患者越來(lái)越多，為了有效地控制不發(fā)生傳染，人們也只好呆在家里，不能出門(mén)走親訪友。
媽媽的同事馮阿姨，是企石醫(yī)院的一名護(hù)士長(zhǎng)，當(dāng)疫情來(lái)臨時(shí)，她主動(dòng)請(qǐng)纓，和市內(nèi)各醫(yī)院的189名骨干醫(yī)務(wù)人員一道，來(lái)到東莞新冠肺炎定點(diǎn)救治醫(yī)院——市第九人民醫(yī)院參加救治工作。
馮阿姨從大年三十離開(kāi)家開(kāi)始，已經(jīng)整整20多天沒(méi)有見(jiàn)到自己的女兒小菲了，她們每天只能通過(guò)手機(jī)通話。在馮阿姨生日那天，小菲妹妹去看望她的媽媽?zhuān)墒�，馮阿姨由于接觸過(guò)病人，二十多天的想念，也不能給小菲一個(gè)愛(ài)的抱抱，要保持兩米以上的安全距離，小菲妹妹哭了。她只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地與媽媽相隔，為媽媽跳起了舞，當(dāng)我通過(guò)視頻看見(jiàn)這感人一幕的時(shí)候，眼睛盈滿了淚水。
馮阿姨每天堅(jiān)守在自己的崗位上，身穿厚重的防護(hù)服，一穿就是好幾個(gè)小時(shí)，即使渾身都是汗水，她也不停歇，也努力為祖國(guó)抗疫情獻(xiàn)上自己的一份力量！
像馮阿姨這樣的醫(yī)護(hù)人員當(dāng)然還有很多，他們舍小家，保大家。在春節(jié)這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的節(jié)日中，放棄一家人在一起的機(jī)會(huì)，來(lái)到醫(yī)院，穿上厚重的防護(hù)服，帶上緊箍著的防護(hù)眼鏡，帶上悶熱的`口罩，即使他們幾個(gè)小時(shí)不可以喝水、上廁所；即使他們臉上留下了紅色的痕跡；即使耳朵被口罩勒得生疼，他們也不在乎，她們?cè)诤醯闹皇遣∪说陌参�，還有醫(yī)護(hù)人員肩上的那份責(zé)任。
看著網(wǎng)上那些醫(yī)護(hù)人員因?yàn)椴∪瞬∏楹棉D(zhuǎn)而綻開(kāi)的笑容，看著一些女醫(yī)護(hù)人員為了工作剪去了一頭秀發(fā)，我心里充滿了感動(dòng)，也充滿了敬佩。
因?yàn)橛辛诉@群可敬可親的白衣天使，我相信，只要我們做到信念高度一致，決心堅(jiān)如磐石，不出門(mén)、勤洗手，這場(chǎng)驅(qū)趕病毒的戰(zhàn)爭(zhēng)我們一定會(huì)打贏！
白衣天使加油！武漢加油！中國(guó)加油！
幸好有你作文 篇41
黃老師是我們六年級(jí)時(shí)調(diào)來(lái)的班主任，雖然只相處了一年，但老師教會(huì)了我們?cè)S多東西，他們不只是知識(shí)，所以我對(duì)老師充滿感激。
黃老師很有智慧，他連管理班級(jí)的方式都不同，他告訴我們要“各司其職”，班干部們一定要認(rèn)真完成工作，樹(shù)立榜樣，維持班級(jí)的運(yùn)行。這也使得我們班經(jīng)常被評(píng)為“標(biāo)兵班級(jí)”，別的班也很羨慕我們。同學(xué)們都很愛(ài)戴他，也很感激他。
老師是學(xué)校的心理老師。很注意我們的心理健康。老師為了讓我們不被六年級(jí)沉重的學(xué)業(yè)壓垮。使出了一套絕技：辦班級(jí)生日會(huì)�？蓜e小看這生日會(huì)。正是這個(gè)生日會(huì)使班里的同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，也釋放了同學(xué)們的壓力。在臨近小升初的`階段。家里的許多同學(xué)都有“上課睡覺(jué)熬夜刷題”的現(xiàn)象。這令黃老師很是懊惱。他給我們看了幾個(gè)這樣的例子，還跟我們講述了“一張一弛，文武之道”的道理。讓我們做事勞逸結(jié)合。合理規(guī)劃時(shí)間。同學(xué)們都很感激他。
經(jīng)過(guò)了黃老師這樣的一番努力后，同學(xué)們終于都調(diào)整好了。課堂又活躍了起來(lái)。大家認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，專(zhuān)心做題。沒(méi)有人在開(kāi)小差。就連平日里那些不愿學(xué)習(xí)的同學(xué)們，現(xiàn)在都努力了起來(lái)�？吹搅诉@番景象，黃老師緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)了，就連走路都有了幾絲輕快。
黃老師講課的方式也很特別。這其中也運(yùn)用到了他的智慧。王老師上課時(shí)總會(huì)讓一些同學(xué)起來(lái)讀課文，若你不知道讀到哪兒了，他也不會(huì)責(zé)怪你。只是叫你坐下罷了。但這是這種反面例子的經(jīng)常出現(xiàn)。才讓同學(xué)們都基本戒掉了上課講話的毛病。大家改掉了壞毛病，同學(xué)們都很慶幸遇到了黃老師這樣的好老師。
王老師講課時(shí)常常會(huì)用自己的智慧和幽默來(lái)調(diào)動(dòng)一下課堂的氛圍，讓同學(xué)們沉悶的腦袋輕松一下。而且黃老師找同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)很少會(huì)請(qǐng)舉手的同學(xué)，而是親自來(lái)找同學(xué)回答。如果你打上了，算你走運(yùn)。如果你要是沒(méi)答上，老師也不會(huì)對(duì)你干什么。也就是讓你坐下罷了。但你的內(nèi)心肯定會(huì)慚愧的。因?yàn)槟阒灰懵?tīng)講了，就肯定能答上來(lái)。
黃老師就是一個(gè)這樣的老師。她可遇不可求。感謝有你，黃老師！
幸好有你作文 篇42
我飛奔于田野，卻突然慢下腳步——因?yàn)橛心恪?/p>
你只是一枚普普通通的蝸牛，背著碩大的圓殼，柔軟的身體縮在一團(tuán)。總而言之，看上去毫不起眼，卻仍舊拼命地在黃泥地上一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)著肥笨的軀體，秋風(fēng)一陣，只留下一道濕潤(rùn)的痕跡。
你絲毫沒(méi)有注意到我的視線，繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)。至今，我也記不起你到底經(jīng)過(guò)了多遠(yuǎn)的路程，使用了多少努力和汗水，只知道你在不停向前、向前�；秀敝�，我想起了兒時(shí)，每每碰到你們?cè)谔镩g小路上緩緩蠕動(dòng)前行，我總是會(huì)繞上好大一個(gè)彎子，小心翼翼地從你身邊掂腳走過(guò)，再飛快走開(kāi)。時(shí)間久了，也有了些許老鼠碰到貓的意味，只是，不單是害怕，更是厭惡：你身后留下濕濕的深色軌跡往往就是男生們惡作劇的'作蛹，再者，我始終忍不住了你們慢吞吞、樂(lè)悠悠的性子，這是讓我極其鄙視的一點(diǎn)。
然而，這一次，我擁有了一種醍醐灌頂般的覺(jué)悟。
我跟在你的身后，學(xué)著你慢悠悠的心境，緩緩前行，多少也有了些初學(xué)行走者的忐忑。撞上一塊大石頭看著你翻山越嶺，發(fā)現(xiàn)高山流水的美麗景色；碰到一處小水池，注視著你橫渡江河，領(lǐng)悟小魚(yú)小蝦的生存法則；進(jìn)入一片翠綠的草叢，瞧著你穿過(guò)樹(shù)林，探索梅蘭竹菊的壯美驚艷……
我跟隨著你的腳步，領(lǐng)略了各人各族的風(fēng)土人情，感受了街市樓道的嘈雜喧嘩，欣賞了高雅居室的陋室不陋……平日里的斷壁殘?jiān)�，也有了幾份韻味與香醇，也有了些許混雜的藝術(shù)。
你并不怕慢，只怕匆匆而過(guò)。
對(duì)于我輕而易舉的旅途，你需要耗費(fèi)上百上千倍的精力去達(dá)到，去超越，去追求。既然如此，又何必去做？又何必去忙碌？又何必去努力？
我想，這一切只因你不怕慢了，只怕匆匆過(guò)了，再無(wú)緣聆聽(tīng)人世間的花開(kāi)花落，傾聽(tīng)布谷鳥(niǎo)優(yōu)美的歌喉，探尋天地間的事故輪回……因此，你不再停下，踏上了無(wú)止盡的艱苦征路，脫離了匆忙，脫離了抱怨，脫離了浮躁。
因?yàn)橛心�，我慢下了腳步，隨你發(fā)現(xiàn)美麗，領(lǐng)悟人生；因?yàn)橛心悖覍W(xué)會(huì)了放下匆忙，遠(yuǎn)離抱怨，平止浮躁；因?yàn)橛心�，我望向慢慢人生路，向著又一個(gè)目標(biāo)，再出發(fā)！
這一切，只因有你。
幸好有你作文 篇43
是你，教會(huì)了我如何在逆境中，演繹出最美的光景；因?yàn)橛心�，我即使一身素白，也不甘于平凡�?/p>
那年春天，桃花開(kāi)得正艷，庭院中氤氳著花香，風(fēng)在花瓣間跳躍，一個(gè)不小心世間便滿是春的味道。但多瞧她幾眼，桃的紅綠之間多了些俗氣，少了些嫵媚。周?chē)狡降陌子裉m映入了我的眼簾：她沒(méi)有桃花一樣艷麗的外衣，也沒(méi)有綠葉的襯托，一身素白，高高在上，看似平淡，但她的優(yōu)雅內(nèi)涵，正如她所挺立的高度，是所以春花無(wú)法企及的。我走去庭院，想摒棄煩惱，靜靜地觀賞。
這時(shí)，樹(shù)下出現(xiàn)了一位白衣老人，手中正不停地用牛皮紙擺弄著花兒的枝葉。她雙手捧起一束用牛皮紙包好的白玉蘭，緩緩得深吸一口氣，嘴角微微上揚(yáng)，臉上洋溢出的享受與愜意悄悄向周?chē)印４猴L(fēng)徐徐，撫過(guò)她銀白而不失整齊的頭發(fā)，輕輕提起她的白色裙擺，宛如一位花仙子，在品味白玉蘭的“美味”，也像一位解憂精靈，帶走這幾天因?qū)W習(xí)瑣事的惆悵迷惘�！把绢^，奶奶見(jiàn)你有心事阿�！蔽彝蝗换剡^(guò)了神，輕輕嘆了口氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶像是我的知心朋友，知道我為什么煩惱，為什么嘆氣。她走過(guò)來(lái)，牽起我的.手，將我?guī)У搅送ピ汉筮叄矍暗木吧�，讓人禁不住放大雙眸，一朵朵白玉蘭威風(fēng)地站在枝頭，有的剛剛展開(kāi)幾片花瓣，有的大方地露出自己的身姿，有的已掉落在地，卻依然裝飾著大地。她們對(duì)春展現(xiàn)如此無(wú)限的熱情，像火焰一樣點(diǎn)燃了我的心�！澳憧赡苡X(jué)得現(xiàn)在很辛苦，或許你有想過(guò)放棄，但你靜下心來(lái)好好“讀”一下玉蘭花，她不與春花爭(zhēng)奇斗艷，默默無(wú)聞的爬上枝頭，它一定也承受了世間不少滄桑，被世事磨練之后，卻仍有錚錚鐵骨……”奶奶似乎在講述她的故事，娓娓道來(lái)。因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和忍受。
不知不覺(jué)，晚霞浸染了半邊天，夕陽(yáng)的余暉從白玉蘭身上撫摸而下，便失去了光彩。晚風(fēng)漸漸有了些涼意，留在鼻周地不再是桃花的味道，而是白玉蘭的芬芳和奶奶身上的清香。
是你牽著我的手行走于田間阡陌之上，教會(huì)我成長(zhǎng)；是你讓我乘著那一縷樸實(shí)的清香，遨游在溫暖的海洋；我慶幸，因?yàn)橛心恪?/p>
幸好有你作文 篇44
親人仙游去，兒孫福未觸。游魂千里處，思量千百度。
——題記
當(dāng)你從母親手里接過(guò)我，你便低聲哄我，因?yàn)槟闶俏业耐夤?/p>
我的童年因你而快樂(lè)，你為我煮飯，洗衣，換尿布，我的生活中時(shí)刻都有你。你帶我上街，買(mǎi)這買(mǎi)那，媽媽怨你買(mǎi)太多，你卻說(shuō)，你要寵著我。
嬉笑玩鬧時(shí)，我趴在你身上，你躺在搖椅上，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在你的白胡子上，我“咯咯”的笑，一邊笑一邊拽你的胡子，你怒皺眉，決心嚇嚇我，不料我卻哭了，你趕緊哄我，抓著我的`小手使勁拽你的胡子，也不喊疼，只是擠眉弄眼地逗我笑。
長(zhǎng)大了，你便拿著唐詩(shī)宋詞，抓著我坐在你身邊，和你一起念，每天都要背上一首，不然你就要與我生氣，而我即使不愿，卻仍然背，因?yàn)槲抑滥闶菫槲液谩?/p>
那次你帶我出去玩，被店中的玩具誘惑住的我，停著不動(dòng)，爸媽都說(shuō)不買(mǎi)，外婆用你的煙錢(qián)威脅你，你卻連猶豫都沒(méi)有，買(mǎi)下我想要的玩具，我落了淚，要知道你每天都要抽煙。
你每天都要喝茶，泡茶時(shí)的手法行云流水，你說(shuō)喝茶解煙毒，我疑惑地問(wèn)，不抽煙不就沒(méi)有煙毒了嗎？那就不用喝茶了，你淡淡的笑，輕抿一中茶，不知道為什么咳嗽了一聲，并末回答。
我上了小學(xué)，很少見(jiàn)你，只有過(guò)年過(guò)節(jié)才能見(jiàn)你，看到我的你，與我玩上一天，吃飯也往我的碗中夾菜，恨不得將所有的菜往我嘴里塞，不停地吃的我朝你傻氣的一笑，你樂(lè)的胡子不停地抖動(dòng)。
最后一次見(jiàn)你，是在病床上，你臉色慘白，往日紅潤(rùn)的嘴，也失了色彩，你安詳?shù)厮�，我不知道你怎么不起�?lái)與我玩，只是躺在那，好似就要離我而去。外婆說(shuō)，你之前一直喊我名字，我回到家默默地哭了，滿腦子都是你的身影。
后來(lái)你走了，躺在棺材里，沒(méi)有看見(jiàn)你，衰樂(lè)聲音大得驚人，我很害怕，想念你的懷抱，卻沒(méi)見(jiàn)到你。外婆哭得很傷心，連中午飯都沒(méi)有吃，抱著我說(shuō)，你對(duì)我的好。因?yàn)橛心�，我的童年五彩繽紛，可是為什么現(xiàn)在我無(wú)法與你分享我的喜悅呢？
再也聽(tīng)不見(jiàn)那溫馨的叮嚀，再也看不見(jiàn)那親切的身影，任憑傷心的淚眼盈盈，任憑思念的心緒飄零……
幸好有你作文 篇45
當(dāng)我在初三的開(kāi)頭，觀望未來(lái)時(shí)，是憧憬又焦慮，；當(dāng)我吊在初三的尾巴，回首往事時(shí)，是了悟和懷念。感謝，在初三的征程，有你們相伴，是我三生有幸。
張老師，謝謝您！課堂上，是誰(shuí)用鋒利的話語(yǔ)，在我心里刻上不朽的格言。
學(xué)弟學(xué)妹們，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，就算傷口上撒鹽也能起到殺菌的作用，老師的告誡與批評(píng)，何嘗不是一種關(guān)愛(ài)呢？盡管我也曾抱怨過(guò)老師的毒舌，仿佛那字字句句都飽含諷刺與深意的話語(yǔ)，卻讓我留下了不可磨滅的印記，催我不斷前行。直到回溯那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的錯(cuò)誤，多是在那隱晦的批評(píng)后，于心中深深的羞恥時(shí)改正的。劉向云曾說(shuō)：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我說(shuō)：訓(xùn)如規(guī)也，善聽(tīng)之可以正行。我們應(yīng)該懷著感恩的心，去聆聽(tīng)老師的教誨。
同學(xué)們，謝謝你們！下課時(shí)，是誰(shuí)堅(jiān)挺的'坐姿，撐起我?jiàn)^斗的信念。
學(xué)弟學(xué)妹們，久坐芝蘭之室，久而不聞其香，即與之同化。環(huán)境塑造人，當(dāng)教室里安靜得只剩下筆在紙上摩擦的沙沙聲時(shí)，所有人都會(huì)不由自主地沉浸在知識(shí)的海洋中，無(wú)法自拔。同學(xué)能帶來(lái)的不只是良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有歡樂(lè)與幸福！為了別人，也為了自己，安靜學(xué)習(xí)，共同營(yíng)造一個(gè)書(shū)香班級(jí)。
我親愛(ài)的家人們，謝謝你們！在家中，是誰(shuí)默默地陪伴，把我的心溫暖。
學(xué)弟學(xué)妹們，陪伴是最長(zhǎng)情的告白。每次放學(xué)，總能在教室外見(jiàn)到那默默等候的身影，每次到家，總能聞到飯菜的香味，每一個(gè)勞累的夜晚，總有那么一盞燈，靜靜地陪伴著……直到那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，到底有多少人對(duì)我牽腸掛肚。有時(shí)，學(xué)習(xí)真的不只是為了自己，也是為了父親、母親以及所有愛(ài)我們關(guān)心我們的人。
那個(gè)奮斗的自己，謝謝你！時(shí)時(shí)刻刻，是誰(shuí)踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，終于，登上了那令我夢(mèng)寐以求的高峰。
學(xué)弟學(xué)妹們，若有才華藏于心，歲月從來(lái)不負(fù)卿。無(wú)論環(huán)境如何，他人如何，好的未來(lái)，總是自己奮斗出來(lái)的，只要你肯努力，會(huì)努力，就算生在淤泥，也能開(kāi)出最美麗的花朵。林清玄說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人心中都有一只金翅鳥(niǎo)，有無(wú)邊的想象，不凡的心象，能在黑暗中看到光明，在平淡中創(chuàng)造高峰�！蔽乙恢毕嘈牛行娜颂觳回�(fù)，只要努力定能成功。
懷著感恩的心去回憶那一點(diǎn)一滴，我想說(shuō)：感恩有你，不負(fù)所望。
幸好有你作文 篇46
讀完小學(xué)，我終于可以上初中了�；叵肫鹪�(jīng)在學(xué)前班，幼兒園時(shí)，自己受到的冷遇，讓我至今難以忘懷；回想起讀書(shū)時(shí)的艱難，讓我心里忐忑不安。
小學(xué)畢業(yè)了，我卻高興不起來(lái)。不知道能不能繼續(xù)進(jìn)初中讀書(shū)，總擔(dān)心六年前上小學(xué)報(bào)名時(shí)的情景，又一次重現(xiàn)。那天，媽媽帶著我去報(bào)名，老師不答應(yīng)，媽媽求了老師很長(zhǎng)時(shí)間，跟校長(zhǎng)和老師說(shuō)了很多很多好話，老師才勉強(qiáng)同意我上學(xué)。
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)臨近了，我又興奮又害怕。興奮的是，終于可以去新的環(huán)境生活和學(xué)習(xí)了；害怕的是，爸爸媽媽經(jīng)常忙勞動(dòng)，不能準(zhǔn)時(shí)去接我，長(zhǎng)遠(yuǎn)的路程，得自己慢慢嘗試著獨(dú)自行走；更害怕的是，小學(xué)入學(xué)報(bào)名時(shí)的.場(chǎng)景，會(huì)不會(huì)又一次在我身上重演。
想到這些，淚水便在我眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我知道，自己雖然殘疾，但我是男子漢，強(qiáng)忍著不能讓淚水流出來(lái)，不能讓媽媽知道，為我傷心難過(guò)！報(bào)名那天，我一大早就起床了，換上干凈的衣服，收拾好書(shū)包。媽媽起床更早，都做好了早飯，叫我趕緊洗臉、吃飯。
吃過(guò)早飯，我拄著拐棍，一步一拐，朝著學(xué)校方向的那條小路慢慢地走，媽媽喂了豬再來(lái)追我。我邊走邊想，暗暗發(fā)誓：我來(lái)挑戰(zhàn)你了，蓮峰一中！
不知不覺(jué)，好不容易從小路走到通往中學(xué)的公路上，媽媽也追上了我。媽媽見(jiàn)我走得很累，氣喘吁吁，大汗淋漓，攔下了一輛車(chē)子，好心的司機(jī)讓我們搭上了車(chē)，把我們送到了學(xué)校大門(mén)口。謝過(guò)司機(jī)，媽媽扶著我向?qū)W校大門(mén)走去。我知道，媽媽的心里，肯定和我一樣擔(dān)憂，擔(dān)心會(huì)報(bào)不了名的。
其實(shí)，我和媽媽的擔(dān)心是多余的，一去就報(bào)了名。在學(xué)校里，我不但享受了義務(wù)教育很多優(yōu)惠政策，學(xué)校對(duì)殘疾學(xué)生還特別照顧。為了方便我們，學(xué)校老師和宿管還將我們班的宿舍從高樓換到了一樓，宿管還將我的床位安在了他的對(duì)面，便于照顧我。我和媽媽的心終于放下了，這也是我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的事。
新學(xué)校這半年來(lái)，各科老師和同學(xué)對(duì)我很好，宿管對(duì)我特別照顧，在宿管的安排下，有同學(xué)還專(zhuān)門(mén)為我打飯菜……在此，我想說(shuō)聲：感謝有你！
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