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我的座右銘作文400字

時(shí)間:2024-07-29 18:01:53 作文 我要投稿
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我的座右銘作文400字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的座右銘作文400字,希望能夠幫助到大家。

我的座右銘作文400字

我的座右銘作文400字1

  高考理科狀元在接受記者采訪是說(shuō)過這樣一句話:“不利用每一分鐘學(xué)習(xí),卻要利用好學(xué)習(xí)的每一分鐘!彪m然我當(dāng)時(shí)不太理解,但仍然將它銘記在心間······通過學(xué)習(xí)中經(jīng)歷的一件事情,我漸漸明白了這句話的真諦,它便成為了我的座右銘。哪個(gè)晚上,媽媽又讓我一個(gè)人做“英語(yǔ)半小時(shí)”,我雖然有些不情愿,卻也只好服從命令了。寫著寫著,十分鐘過去了,我的筆不覺停了,私下里看起課外書來(lái)?墒峭蝗唬彝W×。心里想著:“不能像往日一樣混時(shí)間了,要利用好學(xué)習(xí)的每一分鐘!”于是,我寫起作業(yè)來(lái)?墒,過了一會(huì)兒,我的手又癢癢了,一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”在我的大腦里爆發(fā)了,主張寫作業(yè)的腦細(xì)胞正節(jié)節(jié)敗退之時(shí),那句話仿佛給了我無(wú)窮的力量,激勵(lì)著我的.斗志。終于,30分鐘結(jié)束了,媽媽好好表?yè)P(yáng)了我,并讓我自由支配剩余時(shí)間!這樣做真好,不僅不會(huì)提心吊膽,可以放心地玩了,還能為自己節(jié)省時(shí)間,豈不一舉多得?從此,這句話在我的學(xué)習(xí)中發(fā)揮著巨大作用·····

我的座右銘作文400字2

  我的座右銘是毛澤東說(shuō)的“世上無(wú)難事,只怕有心人。”因?yàn)槊飨倪@句話,許許多多的困難都被我克服了。

  有一次,爸爸對(duì)我說(shuō):“找一句能時(shí)刻提醒自己的話,深刻的體會(huì)它的`意義。讓它成為你的座右銘!蔽覐囊槐靖锩鼤锌吹搅诉@句話,被深深地吸引了,于是,它成了我的座右銘。

  這句話,給了我做事情時(shí)非凡的耐力。有一次,我想買一架樂高積木的星際飛船,可是不夠零花錢,怎么辦呢?有了,我可以用我現(xiàn)有的東西來(lái)拼成一架飛船啊!可是用什么呢?久久都想不到答案,我拔下簽字筆的筆蓋準(zhǔn)備先寫作業(yè),許許多多的靈感向我的大腦涌進(jìn)來(lái),對(duì)了,我可以用筆蓋來(lái)拼接成一架飛船。

  有了這個(gè)想法,我到處搜集筆蓋,還好我平時(shí)用完的簽字筆都保留著筆蓋,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。于是,我在學(xué)校里撿筆蓋,平時(shí)同學(xué)不要的筆蓋也是我的寶貝,掃地時(shí)掃到的筆蓋都在我的搜集范圍內(nèi)。所以,我課間也不去玩了,專門在各個(gè)角落里碰運(yùn)氣。放學(xué)后爭(zhēng)著掃地,老師還表?yè)P(yáng)了我呢!

  終于,功夫不負(fù)有心人,我一共搜集了170個(gè)筆蓋,我大約計(jì)劃了一下,還是不夠用。于是,我又進(jìn)行了為期2周的“筆蓋計(jì)劃”,終于做成了筆蓋飛船,我叫它“筆蓋號(hào)”。

  世上無(wú)難事,只怕有心人!這句話很大很廣,但是又好像很小很小,做事一定要有自己的信念,堅(jiān)持著這個(gè)信念做到底。我心中記著這句話,堅(jiān)持著自己的信念,希望以后能像毛澤東一樣偉大。

我的座右銘作文400字3

  我有一個(gè)座右銘:有志者,自有千方百計(jì);無(wú)志者,只感千難萬(wàn)難。大概的意思是有志氣的人無(wú)論面對(duì)什么事都有辦法,沒有志氣的人對(duì)任何事都無(wú)能為力。我為什么要以這句諺語(yǔ)作為自己的座右銘呢?因?yàn)樗刮姨嵘判模铱朔щy。

  有一次,我想學(xué)滑板,就把滑板拿到開闊的地方,開始練了,我不慌不忙地把一只腳放到滑板上,可當(dāng)我的另一只腳踏上滑板,整個(gè)人就失去了平衡,一下子從滑板上掉了下來(lái)。我不服氣,又嘗試了很多次,卻都以失敗告終。一開始我還自信滿滿,但摔了幾次后就沒信心了。就在我要放棄的時(shí)候,那句諺語(yǔ)“有志者,自有千方百計(jì);無(wú)志者,只感千難萬(wàn)難”從我的'腦海一閃而過。我靜下心來(lái)想:我不該就這樣放棄,我應(yīng)該想個(gè)辦法讓自己能夠平穩(wěn)地站在滑板上。環(huán)顧四周,我靈機(jī)一動(dòng):我何不扶著墻滑,這樣既可以雙腳站在滑板上,又能夠保持平衡。然后,我就馬上跑到墻邊,扶著墻滑起來(lái),可這樣一來(lái),我雖可以保持平衡,但怎么也滑不起來(lái)。不過我不放棄,每天都這樣訓(xùn)練自己,并琢磨其他學(xué)滑板的訣竅。經(jīng)過幾天不懈努力,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。

  在座右銘的勉勵(lì)下,我相信我以后可以更自信地面對(duì)人生中的各種困難并能很好地克服。

我的座右銘作文400字4

  每當(dāng)我考試的時(shí)候;每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候;每當(dāng)我讀書的'時(shí)候。我會(huì)想起一句格言“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話使我終身受益,并把它命為了我的座右銘。

  有一天,快要考語(yǔ)文第一單元的時(shí)候,我以為自己的智商很高,不用看書或?qū)懽志湍芸嫉礁叻帧蠋熃形铱磿覅s看風(fēng)景。老師叫我寫字,我卻做小動(dòng)作?荚嚂r(shí),我打開卷子一看,。√(jiǎn)單了。于是,我管它三七二十一就把試卷給做完了,大膽地交了上去。過了幾天,發(fā)卷子的時(shí)候,我興高采烈地聽老師夸獎(jiǎng)我,心想“老師會(huì)不會(huì)夸我是神童呢”?結(jié)果,我拿回了卷子,打開一看,一個(gè)鮮紅的大叉叉呈現(xiàn)在我面前。于是,我看了成績(jī)“李河池,86.5分”!老師還在上面寫了“好粗心,學(xué)習(xí)需要塌實(shí)啊”幾個(gè)字。天哪,這是我的試卷嗎?

  于是,我好好學(xué)習(xí),等到第二單元考試的時(shí)候,我仔仔細(xì)細(xì),一點(diǎn)也不馬虎,結(jié)果考了“95.5”分,差距是9分。我心想“總算把第一單元丟的臉面給要回來(lái)了。我以后要仔細(xì),因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)委員,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句格言讓我受益無(wú)窮,并時(shí)時(shí)刻刻在我腦海里回蕩。我想,要是哪天我沒遵守這句話,就等于背叛了我自己。

我的座右銘作文400字5

  俗語(yǔ)說(shuō):“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!边@句話指的是虛心能把許多事辦成,而自滿就會(huì)讓你很多事都落空。這話說(shuō)的不錯(cuò),深深觸動(dòng)了我的心房。

  前兩年的一次期中考試,考前我還對(duì)媽媽說(shuō)我能超常發(fā)揮,至少95分以上?己罄蠋煱l(fā)卷子時(shí),我的'心都快提到嗓子眼了,數(shù)學(xué)卷子一發(fā),我就欣喜若狂,97分!還是全班第二。回到家,我高興地把試卷拿給媽媽看,媽媽笑了,可后來(lái)她看見我只草草地瀏覽了一遍語(yǔ)文書,她告誡我不要驕傲,可那時(shí)我已被自滿沖昏了頭腦,所以我根本沒把媽媽的話放在心里。第二天,考語(yǔ)文了。下午,我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí):試卷上用紅筆寫著兩個(gè)鮮艷的數(shù)字“8”和“6”,我的臉紅彤彤的,羞愧難當(dāng);丶覌寢寙栁铱剂硕嗌俜,我吞吞吐吐地回答:“八、八十六分。”我本以為媽媽會(huì)責(zé)備我,可她只對(duì)我說(shuō)了一句:“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。”媽媽雖然沒有多說(shuō)什么,但我已經(jīng)非常慚愧,心想:下次我一定要考好,不要讓媽媽失望。

  媽媽說(shuō)的這句話時(shí)刻提醒著我,在以后的學(xué)習(xí)、生活中都要謙虛,要腳踏實(shí)地,不能驕傲自滿。

我的座右銘作文400字6

  人生如逆水行舟,不進(jìn)則退這句名言是我的座右銘。它在我困難時(shí)給予我?guī)椭谖覜]落時(shí)給我信心,在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì)。它是我真摯的好友,尊敬的恩師。

  這句話是我尊敬的老師。在一次考試前,同學(xué)們都在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),可我不以為然,想到不就是一次考試嗎?我又不怕,一次考試不復(fù)習(xí)算什么?可是轉(zhuǎn)念一想,俗話說(shuō),人生如逆水行舟不進(jìn)則退,如果我不復(fù)習(xí)不“進(jìn)”去爭(zhēng)取,那我就只能“退”,只能成績(jī)?cè)絹?lái)越差了,一想到這兒,我就加緊復(fù)習(xí)。第二天,果不其然,認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)取得了佳績(jī),而沒有復(fù)習(xí)的'同學(xué)成績(jī)不理想,灰心喪氣。我心里暗嘆這句話可真有用啊!

  這句話也是我最知心的朋友。在我小升初沒考上時(shí),心里萬(wàn)念俱灰,整天心不在焉。這時(shí)這句話有在我腦海中回蕩,人生如逆水行舟,不進(jìn)則退,我遇上了最湍急的水流,我要咬緊牙關(guān)一鼓作氣,將著悲傷化作動(dòng)力,想到這我心中又有動(dòng)力,我要絲毫不退縮,堅(jiān)持就是勝利,或許能考上更好的學(xué)校。

  這句話也是另一個(gè)我自己。在遇到困難時(shí),我要繼續(xù)做嗎?遇到心情不好時(shí),我要積極樂觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)嗎?是的,我要!我眼前耳中會(huì)浮現(xiàn)出這句話,人生如逆水行舟不進(jìn)則退,勇敢面對(duì)生活,哪怕大浪撲來(lái)也勇往直前。

  這就是我的座右銘。

我的座右銘作文400字7

  座右銘像小鳥的翅膀,帶我們飛向成功的殿堂;座右銘像指路牌,指向我們到達(dá)成功的彼岸,座右銘像指路牌,指向我們到達(dá)希望的田野。

  古人留下了很多名言警句,其中我最喜歡的就是“世上無(wú)難事,只怕有心人!彼褪俏业某岚,我的風(fēng)帆,我的指路牌。

  記得上三年級(jí)的時(shí)候,我鄰居小明一起去中心廣場(chǎng)學(xué)習(xí)輪滑,我穿上輪滑鞋,身體搖搖晃晃,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一步也不敢走,在小明的'再三鼓勵(lì)下,我終于邁出了第一步,當(dāng)我邁出第一步后才把提到嗓子眼里的心稍稍放下來(lái)。我跟在小明的后面像小烏龜那樣慢悠悠地滑著,小明像小蝴蝶一樣自由自在地飛翔。我看他滑的那么好,心里非常羨慕,于是我的腦海中浮現(xiàn)了。

  第二次滑的時(shí)候,我的膽子越來(lái)越大了,雖說(shuō)也有摔倒的時(shí)候,但我不怕,我有信心,我一定要和別人一樣在輪滑場(chǎng)上飛,我大步大步地向前滑著,心中充滿了信心和希望。

  我的技術(shù)越來(lái)越熟練,速度也越來(lái)越快,就這樣,我由一只“小烏龜”慢慢變成了一只“小白兔”,變成了一只剛出籠的小鳥,從而引來(lái)了別人羨慕的目光和喝彩。

  每當(dāng)遇到困難時(shí),我大腦里就會(huì)想起那句座右銘:“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句座右銘真像小鳥的翅膀,帶我飛向成功的殿堂。

我的座右銘作文400字8

  “我能行!”這是一句激勵(lì)人心的話語(yǔ),也是我的座右銘。在日常生活和學(xué)習(xí)中,我常用這句話激發(fā)自己的信心,鼓舞自己的斗志,去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難,取得一次又一次的成功。

  記得那是去年暑假,爸爸帶我去游泳。我們來(lái)到了游泳館,我穿上泳衣,來(lái)到游泳池邊。我向下看了看,呀!水深得不見底!再把腳放進(jìn)水中,試一試水溫,水冰涼冰涼的.。我不禁打了個(gè)哆嗦,心想:水這么深、這么涼,我能學(xué)會(huì)游泳嗎?盡管心里很害怕和緊張,但我還是不停地鼓勵(lì)自己:加油,我能行!最終,我鼓足勇氣下了水,跟著老師學(xué)了起來(lái)。兩個(gè)星期后,我終于學(xué)習(xí)會(huì)游泳,心里別提有多高興了。

  我不僅在生活中用“我能行!”激勵(lì)自己,在學(xué)習(xí)中我也用這三個(gè)字鞭策自己。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道難題:用“10、10、4、4”算出24,我冥思苦想,卻毫無(wú)頭緒。再翻翻數(shù)學(xué)書,也沒有類似的題目。我十分失望,覺得自己可能算不出來(lái)了。這時(shí),腦海中又出現(xiàn)了這句話語(yǔ),我再一次勉勵(lì)自己:加油,我能行!于是,我重新梳理思路,尋找突破口,終于解答了出來(lái)。

  我將在這句話語(yǔ)陪伴下,不斷地攻堅(jiān)克難,到達(dá)成功的彼岸。

我的座右銘作文400字9

  愚者錯(cuò)過機(jī)會(huì),智者抓住機(jī)會(huì),成功者創(chuàng)造機(jī)會(huì)。這,是我的座右銘,你們有嗎?我來(lái)講一講我是怎么發(fā)現(xiàn)這句話的吧。

  那天,我正在看書,書上有一個(gè)故事:A、B和C在同一家公司上班,他們都想總裁提高他們的職位。A天天做白日夢(mèng),希望與總裁談話,讓自己升職,而他只想不做;B呢,就很認(rèn)真的打聽總裁在哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)坐電梯,有一天,他真的與總裁想遇了,但他除了介紹自己外,就不知怎么說(shuō)了,總裁還是將他提高了一級(jí)職位;C就更加勤奮了,他不僅了解總裁的日出時(shí)間表,還了解總裁的生平介紹,有得過什么榮譽(yù),自己也做到不遲到、認(rèn)真工作,于是,當(dāng)他與總裁相遇時(shí),他出口成章,十分讓總裁欣賞,提高了好幾級(jí)職位,幾年后,總裁退休了,他便成為了這里的總裁。這個(gè)故事,以及總結(jié)故事的那句話,我記了下來(lái),我覺得這對(duì)我很有幫助。

  因?yàn)檫@個(gè)故事,我努力要成為成功者,我沒有極大的優(yōu)勢(shì),我只能自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)!于是,我總是很努力的.:班會(huì)我精心準(zhǔn)備、班干部我努力爭(zhēng)取,我勤奮學(xué)習(xí),雖不刻苦,但我一直很努力!我做的事有頭無(wú)尾,我就制定計(jì)劃完成,我的三分鐘熱度,我總是努力將它變成六分鐘熱度、十分鐘熱度,直到永久的熱度,我總是亂放書本,為了放整齊,我給每個(gè)柜子安排類型,這個(gè)放雜志,那個(gè)放……

  我是成功者,我一直努力著。

我的座右銘作文400字10

  在歷史的長(zhǎng)河中,有許許多多的名言,有許多為人所用的座右銘。它們?nèi)缤碁┥系哪_印,有的深,有的淺,但都是數(shù)之不盡的。就在這其中,但為我所用的.,便是“世上無(wú)難事,只要肯攀登”

  這句話告訴我世上沒有更難的事,只要你愿意去干,努力去干,就會(huì)有收獲,就會(huì)得到累累碩果。

  記得那年,我剛轉(zhuǎn)入一個(gè)陌生的小學(xué)時(shí),周圍的一切都好像在排斥我,讓我無(wú)法有生存的空間,讓我憂郁,讓我窒息。第一次考試,我考了一個(gè)特別不理想的成績(jī),給我原來(lái)僅有的信心給予了一次沉重的打擊。讓我墜入在無(wú)盡痛苦深淵,讓我的校園生活過的無(wú)比沉重。

  沒想到的是新的一學(xué)期開始了,給我們換了一位新老師,她給了我一次終身難忘的教導(dǎo)。讓我重新拾回了我的信心。她說(shuō),“世上無(wú)難事,只要肯攀登”僅有的這樣小小的安慰,便讓我得到了這世間的珍寶——自信。這句話也深刻的在我腦海里宛如幽暗的天空中一顆璀璨的明珠,讓我無(wú)不時(shí)刻不在銘記。

  從此以后,我的小學(xué)生活來(lái)越精彩。它讓我俞發(fā)堅(jiān)強(qiáng),越發(fā)向上,能夠有勇氣戰(zhàn)勝困難,勇于向上。在再一次的考試中,我終于獨(dú)占鰲頭。成為那人群中的一名成就之士。讓我終于在這段打擊中站了起來(lái),奮勇向前。

  這句話讓我懂得了我們做事,不管小事,還是大事,都要堅(jiān)持奮斗,努力拼搏。這句座右銘讓我受益終身。

我的座右銘作文400字11

  我每次出門上學(xué)時(shí),每次看見爸爸的座右銘,我都會(huì)更加努力,自信,這句話就是:“世上無(wú)難事,只怕有心人”這對(duì)我有深刻的記憶。

  以前。這句話對(duì)我來(lái)說(shuō),我本來(lái)一點(diǎn)也不喜歡,后來(lái)我才體會(huì)到真正的意義。

  一天,我們開開心心的來(lái)到了鄉(xiāng)里,我看見了一個(gè)和我同齡的人,在玩他自制的滅火器,我不敢玩,可我又想玩兒,他教會(huì)我怎么玩,就這樣我們成了好朋友。有一天,我又一次看見他正在捉雞,我也想玩捉雞,可是我害怕雞,我只好看他捉雞,他走了,可我還在那看那一群雞,剛好被路過的爸爸看見了,于是,爸爸就問我在看什么,我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō),我說(shuō)我想捉雞,可是我又不知道捉雞的'方法,爸爸告訴我說(shuō),“世上無(wú)難事,只怕有心人”然后又告訴了我捉雞的方法,我一遍又一遍的嘗試,經(jīng)過了一次又一次的失敗,從每一次的失敗之中得到了經(jīng)驗(yàn),我終于學(xué)會(huì)了。

  我開開心心的來(lái)到爸爸身邊,向他,仔仔細(xì)細(xì)的說(shuō)了經(jīng)過,他非常高興,又說(shuō)了她的那句座右銘“世上無(wú)難事,只怕有心人,這句話本來(lái)是我的座右銘,現(xiàn)在我傳授給你”我高興的說(shuō)“好!太好了!”

  就這樣,我也有了我自己的座右銘。

我的座右銘作文400字12

  我的座右銘是:幫助別人,快樂自己。說(shuō)起我的座右銘來(lái),還有一個(gè)感人的故事呢!

  那天早晨,陽(yáng)光格外明媚,爸爸媽媽要帶弟弟去看病,放學(xué)后我自己回家。下午下了第二節(jié)課,天空突然烏云密布,陰沉沉的。放學(xué)了,外面下起了大雨,我沒有帶傘,急得要死。

  知道爸爸媽媽今天有事接不了我,我頂著書包就跑進(jìn)了雨中。跑著跑著,我腳下一滑,摔倒了。腿往外流血,雨水很快打濕了傷口,疼得我眼淚撲簌簌地掉了下來(lái)。我忍著疼痛站起來(lái),就見旁邊一位阿姨停下了車子,一把扶住了我的胳膊。“小姑娘,摔壞了嗎?”我忍著疼痛說(shuō):“沒事,沒事!卑⒁炭戳丝次依仟N的樣子說(shuō):“上我車子吧,我把你送回家去,你這樣怎么走路呢?”我連忙說(shuō):“不用,不用!”阿姨說(shuō):“來(lái)吧,別耽誤時(shí)間了,打好傘,坐好了!”我坐在了阿姨的車后座上,手里打著阿姨的雨傘,心里感動(dòng)極了。

  阿姨先把我?guī)У搅嗽\所,簡(jiǎn)單地讓醫(yī)生替我包扎了一下傷口,然后就推上車子,艱難地行走在雨中。一個(gè)路口,又一個(gè)路口,終于到了我的家門口。媽媽正急匆匆地往外趕,看到我受傷的腿和變成落湯雞的阿姨,媽媽連忙感謝阿姨的幫忙,請(qǐng)阿姨到家里坐坐。阿姨笑著揮揮手,轉(zhuǎn)身又走進(jìn)了雨中。望著遠(yuǎn)走的.阿姨,我大聲地說(shuō):“謝謝您!”

  “予人玫瑰,手留余香”,從那時(shí)起,我就告誡自己,一定要做一個(gè)幫助別人的人。于是“幫助別人,快樂自己”成了我的座右銘。

我的座右銘作文400字13

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!边@是我用來(lái)鼓勵(lì)自己的一句話。它告訴我,一個(gè)人只要有恒心,世上就沒有自己做不成的事。

  有一次,我的表叔讀完了大學(xué)以后,他的媽媽一直叫他去考研究生,他的媽媽就對(duì)他說(shuō)世上沒有做不成的事,他卻說(shuō):考研究生我一定是考不上的,后來(lái)他的媽媽和他說(shuō)了很長(zhǎng)的時(shí)間,他才聽了媽媽的.話去考研究生。在他考研究生的這一個(gè)多月里,他把自己身上的MP3、手機(jī)和書房里的電腦一起放在他的媽媽那里。他就整天呆在書房里看書和背書。在這一段時(shí)間中,他很少出來(lái)。考完了以后,他就在家中等看自己的成績(jī)。后來(lái)他考上了研究生。

  這就說(shuō)明一個(gè)人只要有恒心,干什么事都可以成功。

  還有一次,我學(xué)游泳。我的爸爸也對(duì)我說(shuō)過,你只要有恒心去做這件事,就一定可以成功。在學(xué)游泳的時(shí)候,我一直都在想,我一定可以成功的,在開始學(xué)時(shí),我心里一直都很害怕,可我還是下決心學(xué)。過了兩三個(gè)鐘頭以后,我基本學(xué)會(huì)了游泳?墒俏矣袝r(shí)候還是會(huì)沉下去的。我像這樣學(xué)了兩三天以后,終于學(xué)會(huì)了游泳。

  這兩件事都說(shuō)明了一個(gè)人干什么事都要有恒心,才可以成功。

  有非常多的成語(yǔ)都是說(shuō)一個(gè)人要有恒心的,“水滴石穿”、“繩鋸木斷”等等,這些都提醒我們做事要有恒心。

我的座右銘作文400字14

  空氣分子在陽(yáng)光照耀下回旋上騰,時(shí)鐘滴答滴答的回蕩,在秒與秒之間我追求的是一種心靈的解放,然而此時(shí),焦躁的我做在書桌前,任憑數(shù)學(xué)公式、理化定律、歷史年代匆匆而過。

  我總是不情愿的把時(shí)間獻(xiàn)給書本,卻又沒有那種瀟灑縱身玩樂,我像只狼狽的羊兒,每天在書桌前準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,心卻總不聽使喚,眼中了了,心下匆匆,心中打轉(zhuǎn)的是不安的念頭,眼底涌現(xiàn)的是挫敗的淚水;我慌了,日趨沉重的書包載的是自我期許的壓力,父母、師長(zhǎng)的期許,我滿載他們的期望,卻不知要在哪里靠岸。

  那枚油黃的月已被黑暗吞噬,只剩滿天星斗與失眠的我對(duì)坐,微風(fēng)輕撫我的臉頰,闔上雙眼,聆聽那震耳欲聾的寂靜,這夜,它教導(dǎo)我體會(huì)“安靜的.力量”;我發(fā)現(xiàn)我一直在逃避的不是書本,而是那個(gè)不想面對(duì)而不安的自己,心中漸漸有一分清白,如月光瀉地。

  “靜”,青山巍峨,堅(jiān)信自我,歷經(jīng)風(fēng)雨摧殘,春日盎然,夏季躁動(dòng),秋日蕭索,冬季寒凜,卻依然挺立,閑靜不與人爭(zhēng)。

  “靜”,凡事皆須靜,愿我能在人生四季中,有堅(jiān)毅的雙眸,靜下心來(lái)面對(duì)它,克服它,超越它,我將這幀字,夾進(jìn)生活的扉頁(yè),每當(dāng)失意時(shí),拿出,警惕。

我的座右銘作文400字15

  我的座右銘世上無(wú)難事,只怕有心人。

  我們每個(gè)人都會(huì)用一句座右銘來(lái)激勵(lì)自我成長(zhǎng),我的座右銘是:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌线能夠,每次考試不會(huì)低于90分。但是要命的是我每次考試總以兩三分之差與100分擦肩而過,真是太可惜了。每次我把試卷拿回家時(shí),媽媽見了總要說(shuō):緣緣,你怎樣總是差了那么兩三分呢?多可惜啊,你明明能夠考到一百分的。

  有一次,我下定決心要考一個(gè)一百分。于是,考試的前一天晚上,我把英語(yǔ)書仔仔細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍。第二天,當(dāng)英語(yǔ)老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我拿起試卷做了起來(lái)。安靜的教室里只有一片唰唰的寫字聲。大約過了二十多分鐘,我最后把整張?jiān)嚲砣甲鐾炅恕S谑,我又仔?xì)地檢查了起來(lái)。下了課,老師讓我們把試卷交了起來(lái),我滿懷信心地交了上去。

  第二天,當(dāng)考師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我接過試卷一看,上面是一個(gè)鮮紅的100我可高興了。

  是啊,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們付出努力,就必須能夠取得成功。我經(jīng)過了不懈的'努力,最后取得了一百分。我用真實(shí)的事例,更加證實(shí)了這句名言。

  此刻,我已經(jīng)積累了很多名言了,但這句名言始終是我記憶最為深刻的。

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