【推薦】春天小學(xué)作文4篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的春天小學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
春天小學(xué)作文 篇1
今天早晨,我一下樓,一片水汽撲面而來(lái),呵,原來(lái)下大霧了!
在這乳白色的霧里,一切都顯得神秘、朦朧。我隱隱約約感覺到有人在走動(dòng),放眼望去,卻是一片迷茫。
路上,我騎得很慢,在這能見度不到20米的天氣里,太容易發(fā)生事故了。這樣,在這春日里,我就能好好品味難得的霧靄天氣的神秘了,微風(fēng)夾著水珠涼颼颼、冷冰冰地迎面吹來(lái)。我那單薄的身子打了個(gè)冷顫,手也不禁縮成了拳頭,艱難地把著自行車的龍頭。一會(huì)兒,我的鏡片就像蒙上了一層白紗,我不得不停下來(lái)擦拭。抬起手來(lái)看時(shí)間,卻又驚訝地發(fā)現(xiàn),手表上也是晶瑩的水珠。我不禁罵了一句:“這該死的鬼天氣!
路兩邊的樹林也是濕漉漉的,不時(shí)向路上的行人灑下“珍珠”,就像一位調(diào)皮的孩子躲在樹上專揀行人的領(lǐng)口搗亂,穿過(guò)濃密的樹林,到了一片開闊地,綠色的幕布“刷”地被拉開,一副瑰麗的畫卷展現(xiàn)在我的面前!乳白色的濃霧將天地連接在了一起,壯觀華美,仿佛一下到了仙境,四周都是浮動(dòng)的大塊云朵。我一下忘記了剛才的不快,車水 馬龍的城市街景好像被霧氣藏在了身后。只有遠(yuǎn)處一閃一閃的紅燈好像在眨著眼睛為我指明前進(jìn)的方向。
坐在教室里,我還不住向窗外張望。遠(yuǎn)處的高樓完全隱沒在一片白色的天空中,那些窗戶仿佛飄在空中,如同天窗。伴著太陽(yáng)的升起,濃霧漸漸變淡,到最后一絲霧氣也戀戀不舍地退出舞臺(tái),已是滿眼金色的陽(yáng)光了。我沖出教室,站在走廊上,大聲地朝著霧褪去的方向喊道:“什么時(shí)候再來(lái)。俊蔽宜坪蹩吹皆苾好蜃煲恍,幻化出仙女的形象,我恍然大悟,將這一幕定格在我的腦海中……
春天小學(xué)作文 篇2
大地媽媽身上的冰雪被春天第一束溫暖的陽(yáng)光融化了,數(shù)九的嚴(yán)寒迅速的被和煦的春風(fēng)驅(qū)趕了,當(dāng)冬爺爺?shù)囊磺羞沒來(lái)得及進(jìn)行打包整裝時(shí),春姑娘早就俏皮地?fù)]舞著衣袖來(lái)到了人們的面前。!一切都是新的,一切都是綠的,一切都是溫暖的。輕風(fēng)染綠了嫩柳,暖陽(yáng)催開了嬌花,看遠(yuǎn)山含情人歡笑,聽鶯歌燕喃水丁冬,讓心兒在無(wú)邊的春色中慢慢沉醉。瞧!大地上泛出的淡淡青綠色,給我們渲染出了一派濃濃的春意。枝頭上抽出的新芽和嫩嫩的花蕾,將我們帶到了一片綠色的海洋。
春天!你如詩(shī)般瑰麗,如夢(mèng)般甜蜜,如酒般香醇。你象征著勃勃生機(jī)的生命,象征著美好的未來(lái),象征著新的希望。 春天!我愿與你同行!我要為你歌唱!你把幸福送到人間,你用雙手把大地裝扮,你撒下春的陽(yáng)光雨露,讓整個(gè)世界充滿著新的生命活力。 啊,親愛的同學(xué)們!
請(qǐng)不要在春天里做那冬天的夢(mèng),也不要為這短暫、誘人的春天而妨礙我們追尋未來(lái)的腳步。我們不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。讓我們以沉穩(wěn)、堅(jiān)實(shí)的步伐與春天同行,{初中英語(yǔ)作文怎么寫},迎接收獲的明天!
春天小學(xué)作文 篇3
我是春天的小雨
我是春天的小雨,我雖然很輕柔,但我又是那么不可抗拒。
春天,我靜悄悄地來(lái)到人間。我從天而降,再也不躲在那又黑又悶的烏云里了。當(dāng)我跳下來(lái)時(shí),世間萬(wàn)物都?xì)g迎我的到來(lái)。當(dāng)我來(lái)到時(shí),麥苗便搖擺著它那動(dòng)人的身姿,在歡快的舞蹈。竹筍聽說(shuō)我來(lái)了,它便破土而出,用最真摯的心意歡迎我。小草也不甘落后,探出了腦袋,隨著春風(fēng)姑娘的節(jié)拍,也情不自禁地舞動(dòng)著身體。還有大樹、花兒。它們一個(gè)個(gè)都為我的到來(lái)而感到高興。
最高興的還得數(shù)農(nóng)民伯伯了。有人說(shuō):"真是場(chǎng)及時(shí)雨呀!看來(lái)豐收有望了!"又一位農(nóng)民伯伯又說(shuō):"春雨貴如油呀!"我聽了他們的話,我的臉都好通通的。于是,我就如他們所愿,繼續(xù)灌溉萬(wàn)物生靈。我不斷地滋潤(rùn)著大地,當(dāng)他們你需要我時(shí),我又悄悄地離。
我是辛勤的園丁----老師的化身。老師用盡自己的全力,培育祖國(guó)的花朵。無(wú)私地為祖國(guó)的下一代而著想,從不后悔、埋怨。日日夜夜都在辛勤當(dāng)中,白天傳授學(xué)生知識(shí),夜晚在燈光下批改作業(yè)。而我,也一樣,在為大地一切生靈服務(wù),從不后悔、埋怨。
啊!我是春天的小雨,為大地服務(wù)。
在花季的春天里奔跑
生活是這樣的不進(jìn)人意,可我仍對(duì)它一往情深!--題記
花一樣的年華,花一樣的校園,我為這花一樣燦爛的校園生活而陶醉,在這花季的春天里奔跑。
“……老師的粉筆還在黑板上嘰嘰喳喳這個(gè)不停,盼望著放假盼望著……”一首首校園歌唱響了我的心扉,看著桌子上一本本堆積如山的中考內(nèi)參,中考指南,中考一本通……引起了我對(duì)三個(gè)月后的無(wú)限遐思:考場(chǎng)上的我們驗(yàn)證著一本本作業(yè),一套套習(xí)題,一本本書,一位位老師對(duì)我們培訓(xùn)結(jié)果的測(cè)驗(yàn),下考場(chǎng),一個(gè)個(gè)友伴,一個(gè)個(gè)知己,一對(duì)對(duì)情侶,彼此拉著對(duì)方的手,尋求美景拍畢業(yè)合影作為最后的留念。而我卻一個(gè)人在窗邊上靜靜的沉思,因?yàn)檎掌皇且粋(gè)空架子,當(dāng)有那一天真的忘了,哪怕再多的照片再也不曾相起曾經(jīng)的那些一起歡笑與哭泣過(guò)的臉龐,看著他們拍完合影,相互擁抱,告別,不知為何一個(gè)個(gè)都淚流而下,而我的眼睛也不例外變的有些濕潤(rùn),看見好友的背影在人還茫茫中慢慢模糊,直至消失。我問(wèn)自己,難道三年的摯友就這樣惜別?當(dāng)初彼此許下的諾言也都隨著這一場(chǎng)席卷而來(lái)的中考與歲月的流逝而遠(yuǎn)去?我深思,我迷惘,看著兩棵同園的老樹也都有了幾分羨慕之情,或許是被這惜別傷的太深,也或許是我的感情世界太過(guò)于脆弱。
都說(shuō)人生有聚有散,聚不是開始,散也并非結(jié)束,有好多東西會(huì)一直陪在你身邊,直到老去。而我卻怎么也感受不到人們所描述的那樣。深夜,我獨(dú)自一人回想著這三年值得紀(jì)念的東西,直到很晚很晚,但怎么也想不起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或許回憶總是這樣,越想留住的東西,就越留不住。我被自己的淚珠沾濕了衣裳,在自己的哭涕聲中從夢(mèng)中驚醒,夢(mèng)見三年的友伴,在六月的午后都紛紛離我而去。面對(duì)現(xiàn)實(shí),我已無(wú)力哭涕,更無(wú)力挽留。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)扶柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一杯濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒!币皇姿蛣e歌整理好我的思緒,帶著行裝,揮手告別,離開母校,去尋求相守的文婷與未知的世界,就在這六月的午后,帶好行裝出發(fā),我,在這花季的春天里奔跑。
陜西銅川耀州區(qū)永樂中學(xué)
初三:bm1211
春天作文
春天的腳步,酷熱的盛夏,赤黃的金秋,雪白的隆冬,而后又迎來(lái)嫩綠的新春。
春天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗;春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,潔凈如洗;春天,生機(jī)勃勃,充滿活力。
春天的旋律是平緩的,是柔和的。春風(fēng)似箭一般飛快的掠過(guò)耳邊,留下的只是匆匆痕跡。春風(fēng),像一位鋼琴家,巧妙的彈奏著春天的樂章,呼——呼——,呼——呼——,多么美妙,多么自然。這時(shí),宇宙萬(wàn)物都在聆聽,都在聆聽。
春天的顏色是鮮明的,是锃亮的。小草沖破了土層,彈出了小腦袋,允吸著春天的甘露,享受著春天之母的懷抱。草地上綠油油的,一望無(wú)垠;花兒也都包含綻放,扭動(dòng)著婀娜的身姿,展示著自己的秀麗。花園里紅彤彤的,靚瑟迸射;柳樹姑娘灑下他那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),在風(fēng)中來(lái)回?cái)[動(dòng),那頑皮的柳枝正在和春風(fēng)嬉戲,玩耍。還有那松樹、柏樹、楊樹……也都無(wú)不為春天的到來(lái)而歡呼,擊鳴。
春天的味道是清新的,是芬芳的。走在田野里,那清香的氣味迎面撲來(lái),吹的萬(wàn)物容光煥發(fā),春意盎然;走在花園中,那甜美的氣息向萬(wàn)物擁抱,親吻,使得一切都充滿浪漫的氛圍,走在草坪上,小草散發(fā)出一種誘人的,充滿斗志的,使萬(wàn)物奮力生長(zhǎng)的氣息。
春姑娘邁著矯健的步伐來(lái)到了大自然,在他的呼喚下,萬(wàn)物都像微微綻放的花蕾般蘇醒了。那是一幅多么美妙的畫面!
初一:18181188
《放牛班的春天》觀后感作文
“放牛班的春天”令我印象深刻的是代課教師馬修。這部影片講的是一群被人們認(rèn)定為“無(wú)藥可救”的孩子在代課教師馬修的教導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了互相幫助,尊重師長(zhǎng)并組建了合唱隊(duì)的故事。
馬修老師與其它老師和院長(zhǎng)不一樣。他不會(huì)對(duì)學(xué)生失去信心,他在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),不會(huì)去體罰他們,他會(huì)靜下心來(lái)告訴他們什么是對(duì)的。
對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō),他們既是可憐的。因?yàn)闆]有什么人愛他們,他們還這么小,就被許多教師放棄了培養(yǎng);但是他們又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄冇龅搅艘詾楹美蠋煛R修老師。馬修沒有放棄他們,他永遠(yuǎn)對(duì)他們抱有信心和耐心,馬修老師發(fā)掘了孩子們歌唱的潛力,還組建了歌唱隊(duì),雖然有重重的困難,但是馬修老師從沒想過(guò)放棄,也正是這份執(zhí)著,才會(huì)成就皮矣爾。
馬修老師對(duì)孩子們充滿了希望,這份希望點(diǎn)燃了孩子們心中的明燈,讓他們對(duì)自己有信心,讓他們感到了生命的意義。
我想未來(lái)當(dāng)那些孩子們長(zhǎng)大以后,他們一定會(huì)非常感謝馬修老師,是馬修老師幫助他們成就了他們的明天!
六年級(jí):新夢(mèng)圓
家鄉(xiāng)的春天作文
家鄉(xiāng)的春天,是綠的,家鄉(xiāng)的春天是快樂的。
我的家鄉(xiāng)在北方。
春天,積雪還沒融化,卻沒有冬天的`寒冷,小河也解凍了,“嘩嘩”的響著,我家前的那條小河,名曰:“清水河”顧名思義那河水,清得透亮,響得歡快。河清得似乎一眼就能欲穿。
初春的小河,上面還飄浮著一些冰塊,而這些冰塊,白的似乎無(wú)一點(diǎn)瑕疵,沒有一絲污點(diǎn),就是一直這么白著。
春天的中間,草木也生長(zhǎng)完畢了,路邊隨處可見的小草,遠(yuǎn)處密密麻麻的森林,大到一整座山,小到默默無(wú)聞的野草。都成了人們生活的一部分。
似乎不用說(shuō),小孩們就開始玩耍起來(lái),整個(gè)田野響徹著歡樂的笑聲,混雜著人們的呵斥聲直沖云霄。
抓住了春天的尾巴,留意一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),熱起來(lái)了,樹更蒼綠了,動(dòng)物多了起來(lái),甚至夜晚會(huì)被吵醒。
下雨時(shí),整個(gè)村都似鋪了一層蒲霧,青蛙和癩蛤蟆也出來(lái)了。
雨過(guò)后,村里又恢復(fù)了寧?kù)o,蚊子沒完沒了的冒出來(lái),而這時(shí),最讓人愜意的是莫過(guò)于開開空調(diào)了。
而家鄉(xiāng)的春天的夜晚,是那么的黑,像一層化不開的墨,很是均勻的鋪在天空,給夜又添了濃重的幾筆。
早上,有時(shí)會(huì)有霧,那薄薄的水汽,那等的清涼,很讓我們?nèi)硇牡姆潘伞?/p>
這就是家鄉(xiāng)的春天,一個(gè)我最愛的季節(jié)。
六年級(jí):自然的眷顧
我愛家鄉(xiāng)的春天作文
我最喜歡的季節(jié)那就是春天了!春天,代表生機(jī)勃勃,繁衍生息,一塵不染……
春天,小草發(fā)芽了,大樹長(zhǎng)高了,冰也融化了。
走在春天的路上,一路可見農(nóng)民在田里種田,果民在田里種果,一想起美味的果子,真是好想吃哦!繼續(xù)向前走去。這里的景色更加引人入勝,五彩繽紛的花朵,晶瑩剔透的山,天,云倒映在河水之中。
晚上的景色就更加迷人了,倒映在水中的月亮,星星,就象地上有天空一樣美。再看一看山,遮住了半個(gè)月亮,像月亮被天狗吃了一樣似的。
明天就要離開家鄉(xiāng)了,我非常舍不得,如果有人來(lái)參觀,一定也會(huì)讓人目不暇接的。
美麗的春天作文
春天來(lái)了,老師帶我們?nèi)ソ加瓮妗?/p>
我看見紅彤彤的太陽(yáng)早已爬到山頂。湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。
森林里長(zhǎng)滿了各種各樣的樹,有松樹、水杉——樹上有松鼠在找食吃,小鳥在嘰嘰喳喳叫過(guò)不停,好像在說(shuō):“我們一起去找食吃吧。”草地上長(zhǎng)滿了各種各樣的鮮花,有紅的、白的、黃的、藍(lán)的,五彩斑斕,美麗極了!
小河里的水清澈見底,猶如一條透明的藍(lán)綢子。小魚在水里歡快地游走,一會(huì)停下了,一會(huì)轉(zhuǎn)圈圈。好像在跳舞呢!
啊,春天真美麗呀!
安徽池州貴池區(qū)永明小學(xué)
三年級(jí):李佳佳
春天的校園作文
春姑娘穿著五彩繽紛的衣裳,輕盈地走進(jìn)了我們的校園。
她微微一笑,嬌嫩的臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容。她走遍了我們的校園,她走到哪哪里就留下了她的足跡。
她走進(jìn)了枯萎的草地,草地上立刻遍地野花,艷麗的鮮花在無(wú)數(shù)顆小草的簇?fù)硐侣冻隽嗣利惖男δ。她走過(guò)了孤零零站著的大樹中,大樹上立刻冒出了嫩綠的小樹芽,春姑娘期待著小樹芽開出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條和葉子,為世界添加更多的美景。春姑娘把沉睡了一冬的太陽(yáng)伯伯叫了起來(lái):太陽(yáng)伯伯我來(lái)了,你快點(diǎn)醒一醒,去把您身上的陽(yáng)光灑向大地,給人們送去溫暖!
校園里的同學(xué)脫下厚厚的棉襖,穿上球衣,跑到校園里去感受春天、春姑娘的魅力。我們看到了艷麗的小花在朝我們微笑,嫩綠的小草在微風(fēng)的伴舞下擺動(dòng)著他細(xì)細(xì)的腰,仿佛在唱著有趣的健康歌:屁股扭扭,身體扭扭,讓我們天天做運(yùn)動(dòng)……
大家熬過(guò)了一個(gè)個(gè)嚴(yán)冬酷暑后,終于盼到了春天的到來(lái),他們伴著涼風(fēng)習(xí)習(xí)的微風(fēng)勞動(dòng)了起來(lái),蓋上了高樓……鄉(xiāng)下人家還種上了小麥、豆子……在鄉(xiāng)下,還可以見到許多的雞在覓食,貓?jiān)趹醒笱蟮呐吭谖蓓斏纤笥X,狗在幫主人看家護(hù)院,鴨在水里快活的嬉戲、游戲。
大家在春天里每天都度過(guò)了快樂的一天,春姑娘就要到別的地方為人們送“萬(wàn)紫千紅”去了,她把貢獻(xiàn)給人類美好的鮮花小草大樹都無(wú)私地留在了人間!
六年級(jí):程子琪
春天小學(xué)作文 篇4
坐在書桌前,寫著作文,卻沒有一點(diǎn)思路,我的心焦急卻毫無(wú)辦法。這時(shí)窗外飄來(lái)一股帶著泥土清新的芬芳,帶走了我的煩惱,將我引向春天。
我漫步來(lái)到樓前的湖邊,一股沁人心脾的味道便撲滿了我的全身。咦,這身著淡黃連衣裙的迎春花姑娘夾雜在綠枝之中,不正是之湖水最好的點(diǎn)綴嗎?
湖面不僅映出了迎春花的嬌嫩,也映出了一旁正在梳洗自己秀發(fā)的垂柳姑娘?,柳枝尖上又吐出了嫩黃的新芽。
這是什么花?花瓣尖上的那一點(diǎn)粉,白色的花蕊中又夾著一點(diǎn)紫,此時(shí)正盛開著全部的美麗。似乎為了和迎春花一爭(zhēng)高低,她還散發(fā)出一種融在空氣中的濃香……
湖里的小魚活潑、調(diào)皮!剛才還在追逐嬉戲,一見到我的到來(lái),立馬消逝得無(wú)影無(wú)蹤;等我一走,便立馬從藏之處游了出來(lái),再次嬉戲。
忽然,一團(tuán)半透明似的“棉花”飄到了我的眼前,遮擋了的視線。誰(shuí)?原來(lái)是身著淡白舞裙的柳絮姑娘在空中展現(xiàn)著華麗的舞姿……
來(lái)到生態(tài)停車場(chǎng),那蓬上的綠葉似乎像一出綠色的瀑布中的小水珠,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,形成瀑布噴涌而下的壯觀場(chǎng)面……
春天美如畫,置身于畫中,怎能不陶醉!
【【推薦】春天小學(xué)作文4篇】相關(guān)文章:
1.春天作文推薦
3.春天到了作文推薦
4.寫春天作文推薦
5.描寫春天作文推薦
7.感悟春天作文推薦