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校園的早晨_初一作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的校園的早晨_初一作文,歡迎大家分享。
校園的早晨_初一作文1
我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾厝;我?ài)校園的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中炙熱的愛(ài),展開(kāi)一幅多彩的畫(huà)卷——校園之晨。
我的母校坐落在一個(gè)普普通通的農(nóng)村。
這是一個(gè)初夏的黎明,夜幕還未拉開(kāi),草兒甜甜的睡著,鳥(niǎo)兒還未從夢(mèng)中醒來(lái),像孫悟空投下了無(wú)數(shù)的瞌睡蟲(chóng),一切都靜極了。
月亮落下西山,星星從天幕上隱去,整個(gè)校園彌漫在晨霧之中,像神話(huà)里天空飄渺的云。假如你這時(shí)在遠(yuǎn)處眺望那一排排的教室,就會(huì)新奇的看到一條乳白色的霧帶繞在在教室的腰間,下邊微微的顯出墻壁的輪廓,屋頂好像漂浮在云霧間。我想這情景,大概像站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣奇妙無(wú)比吧!
校園中的幾棵老梧桐樹(shù),好像幾位老壽星,凝望著那東方將要升起的.太陽(yáng)。
夜幕漸漸拉開(kāi),白茫茫的晨霧在減退,在流動(dòng)。這時(shí),在霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個(gè)、兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì),伴著歡快的笑聲,走進(jìn)了校園。
不知什么時(shí)后,燦爛的朝霞染紅半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里,到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾,蝴蝶般鮮艷的花群,飄揚(yáng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……,小樹(shù)醒了,沾著露水;野花醒了,他與露珠做了個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了,亮出清脆的歌喉,唱著像藍(lán)藍(lán)的天空飛去……
操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真跟的鍛煉身體,“1、2、3、4;2、2、3、4……”韻律操輕快的歌曲,伴隨著同學(xué)們矯健的是身影。
上課了,在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,像一只只蜜蜂,在科學(xué)的花朵里采集知識(shí)的花粉。
啊!校園之晨!這里是一天的開(kāi)始,人生的起步。理想的種子要播種……這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚。我怎能不用心中炙熱的愛(ài),歌頌?zāi)澝滥?/p>
我愛(ài)您,校園的早晨!
校園的早晨_初一作文2
美麗的校園,在一年四季都十分沒(méi),但我還是偏愛(ài)秋天時(shí)候的校園。
深秋的早晨,我一腳踏進(jìn)校園,那新鮮的迎面撲來(lái),讓人特別舒服,真是秋高氣爽!
第一眼就看見(jiàn)了一個(gè)廣場(chǎng),中間的兩旁有綠化帶,里面挺立著枝繁葉茂,一年四季常青的桂花樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了如米粒般大小的桂花,他們似乎都害羞了,都紛紛躲藏在樹(shù)中間。夾雜在空氣的清香,讓我想起了朋友送我的桂花糕,又香又酥,可好吃了。綠化帶中還有一排路燈,棱柱形的上面還重疊著正方形似碗的東西,柱身還雕刻著古詩(shī),讓我不由自主地贊嘆:真是太有創(chuàng)意了!
廣場(chǎng)周?chē)N著棵棵樹(shù)于粗大的銀杏樹(shù),他們就像一隊(duì)士兵保護(hù)者我們的校園。微風(fēng)吹過(guò),那宛如樹(shù)姑娘的.金黃的長(zhǎng)發(fā),如蝴蝶;如小扇似的葉子漫天飛舞,散在柏油路撒謊那個(gè),想給效力長(zhǎng)了一件黃大亦衣,又像是在路上鋪了條黃地毯。漫步在這軟綿綿的小路上,使人心情格外舒暢!
繼續(xù)走著,出現(xiàn)在眼前的是一塊小草坪,這片草依舊清翠,煥發(fā)希望之情。那傾斜的桔子樹(shù),香樟樹(shù)在風(fēng)中搖擺著,風(fēng)兒給她們伴奏,鳥(niǎo)兒為他們獻(xiàn)歌,這兒真是個(gè)大舞臺(tái)。在這里欣賞大自然給我們送上的歌舞真是件樂(lè)事兒。
接著來(lái)到了一個(gè)小花園。兩棵光禿禿的櫻花樹(shù)站在路兩遍,幾棵海棠樹(shù)把如火般的雕像圍了個(gè)圈兒,還有幾棵想被火燒紅一樣的楓樹(shù),讓我想起了杜牧的《山行》:遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。這一看,果真如此!
望著這美麗的校園,我不禁心潮起伏:我們?nèi)找鎻?qiáng)大的祖國(guó)就像深秋的校園越來(lái)越美麗!
校園的早晨_初一作文3
一大早,我背著書(shū)包向?qū)W校走去,看著龐大的校園,總覺(jué)得今天的校園特別的美。
一縷陽(yáng)光照在我的身上,我緩緩地走著,深吸一口氣,既清新,又滋潤(rùn)。
走進(jìn)校園大門(mén),先映入眼簾的是我們的一號(hào)教學(xué)樓;冬天的早晨、一層層薄霧籠罩著它,一時(shí)間,我就在想:我是不是到了那美妙的仙境了?這樣的夢(mèng)綻,這樣的美……
一座小花園聳立在兩座教學(xué)樓之間;這仿佛正是郭敬明筆下的《幻城》里的“幻雪城”一樣;小花園里的石子路上面鋪滿(mǎn)了小雪花,讓人不由得對(duì)它產(chǎn)生了幻想:一座小城、一個(gè)小花園、一片雪花……這是多么的美。
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼間,就到了上課時(shí)間,我依依不舍地看著花園,就像孩子舍不得媽媽一樣……
可曾想,在回教室的'一路上看見(jiàn)了更加美麗的景象。
因?yàn)槭嵌,花兒都謝了,只有雪梅挺立在寒冬臘月里,讓人不由得愛(ài)上了它,那一點(diǎn)點(diǎn)的淡黃,在雪中是那么的耀眼,嬌滴滴的,惹人憐愛(ài),可她的毅力卻又讓人贊嘆,她抬起頭,不屑的斜視著我……
走到教學(xué)樓的四周,有一些龐大但極不引人注目的還是那些高大而挺拔的香樟樹(shù),雖說(shuō)臘梅是花里的毅力代表,但也比不得香樟;香樟四季常青,好像在和青松挑釁,那,青松和香樟比呢?香樟,加油,我挺你!
這時(shí)陽(yáng)光漸漸多了,我這時(shí)在回過(guò)神了,已經(jīng)上課了!
我以前怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn),冬晨是在這么的美!尤其是校園的早晨!
校園的早晨_初一作文4
晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕,又是一個(gè)絢麗的早晨。
隨著晨曦的降臨,同學(xué)們紛紛走進(jìn)了校園,我也跟隨其后精神抖擻地走向?qū)W校。頓時(shí),我被那美妙的晨景深深地陶醉了。周?chē)悄敲吹奶耢o,昨天下過(guò)雨,半空漂浮著薄薄的晨霧,如輕紗一般,在你不經(jīng)意之間慢慢地籠罩住了我們的學(xué)校。連那雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓也躲進(jìn)晨霧里去了。校園的早晨是那么的溫馨和幽美。我忍不住深深地吸了一口氣,頓時(shí)感到心曠神怡。
漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣息撲鼻而來(lái)。突然,一陣清風(fēng)襲來(lái),如輕紗般的晨霧頃刻間被掀起,吹散,一時(shí)間,學(xué)校的一草一木,一磚一瓦都看得清清楚楚了 。小草綠得嫩,綠得鮮,綠得翠,綠得雅,叫人看了還想看,這種生機(jī)勃勃、清爽舒適的感覺(jué)真讓人流連忘返。草上晶瑩的露珠如同一顆顆閃得發(fā)亮的鉆石,在草端一搖一擺,搖搖欲墜。輕風(fēng)微微吹過(guò),傾情盛放的鮮花,飄出陣陣襲人的芬芳;▋簜冃螒B(tài)各異:有的一支獨(dú)秀,有的群芳斗艷┄┄它們開(kāi)得熱鬧非凡,姹紫嫣紅,把校園點(diǎn)綴得色彩繽紛。
遠(yuǎn)處的鐵樹(shù)有大有小。大的像火炬,燃燒著圣火隨風(fēng)飄揚(yáng);小的`就像一只只可愛(ài)的小手,熱情地向我們招手?蓯(ài)的小鳥(niǎo)在天空自由自在地飛翔,宛然一個(gè)個(gè)歌王、歌后在天空放聲高歌。小鳥(niǎo)們美妙的歌聲傳遍整個(gè)校園,怎能不讓人如癡如醉呢?
朋友們,你們有機(jī)會(huì)也到我們的校園來(lái),好好感受一下我們校園早晨的美景吧,你一定也會(huì)陶醉其中的。
校園的早晨_初一作文5
我相信每個(gè)人都有自己的校園,我們?cè)谀抢镒x了那么多年的書(shū),你一定對(duì)它的印象很深刻吧!比如:中午的校園,快的散步慢的用餐;下午的校園,隨時(shí)隨刻可以看見(jiàn)田徑隊(duì);傍晚的校園,真是一片寂靜而我今天寫(xiě)的就是我校園的早晨。
來(lái)到校門(mén)口,看見(jiàn)有好一群同學(xué)正從公交車(chē)上一擁而下的跑下車(chē),同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了不少,站在門(mén)前就聽(tīng)見(jiàn)許多同學(xué)們正在書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)。檢查紅領(lǐng)巾的同學(xué)也特別有禮貌,同學(xué)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的自己主動(dòng)上前詢(xún)問(wèn),大多數(shù)老師都已經(jīng)來(lái)到學(xué)校監(jiān)督同學(xué)們晨讀。
來(lái)到操場(chǎng),這時(shí)的田徑隊(duì)比起原來(lái)的田徑隊(duì)的確身手敏捷了,老師也教得很好,有些同學(xué)經(jīng)過(guò)體育老師的教導(dǎo),有些同學(xué)由一個(gè)體育不行的差生變成了一個(gè)善于鍛煉的優(yōu)生,跑步跑得超快,足球踢得超好,羽毛球也打得非常熟練,就算是一個(gè)非常非常熟練的羽毛球教練也比不過(guò)他。
到了教學(xué)樓里,最先我們班還是鬧哄哄的,但是在一位同學(xué)的率領(lǐng)下,鬧哄哄的`聲音就變成一片書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲,校長(zhǎng)們看了都豎起來(lái)大拇指。有些同學(xué)還把一些不要求背的課文背了下來(lái),但還是有些同學(xué)遲到。
大課間的時(shí)候,我們?cè)谂懿,跳繩隊(duì)的就在旁邊跳繩,跳繩有很多種類(lèi),有雙搖的,一不小心就跳錯(cuò)了;有并腳跳的,這個(gè)有點(diǎn)難,有交叉跳的但是跳繩隊(duì)最擅長(zhǎng)他還是雙搖。
這就是我們校園的早晨,是不是很有趣啊!
校園的早晨_初一作文6
清晨,我背著書(shū)包,高高興興的來(lái)到學(xué)校?缛胄iT(mén),一股花的香氣直撲我的眼鼻,一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲傳入我的耳朵,對(duì)于我來(lái)說(shuō)最喜歡的就是春夏秋冬四季。
春天的早晨萬(wàn)物復(fù)蘇,冬眠的同學(xué)們也不再懶在床上了,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。蟲(chóng)子都睡醒了,連蟲(chóng)子也不如吧。小草也偷偷地推開(kāi)泥土,伸了個(gè)腰。
這時(shí)的天空,好像是太陽(yáng)公公洗臉時(shí),毛巾掉了下來(lái),叫云姑娘下來(lái)尋找。霧罩住了整個(gè)學(xué)校,從遠(yuǎn)處看,似乎是一個(gè)夢(mèng)幻的校園。上課了,教室里傳來(lái)了一陣陣的讀書(shū)聲,真是一年之季在于春,一日之計(jì)在于晨,果真如此。
夏天的早晨來(lái)了,夏小弟把炎熱的種子撒在地球上。當(dāng)然,校園也不會(huì)放過(guò)。同學(xué)們不管多熱,依然玩的'熱火朝天,讓炎熱高興去吧。有的同學(xué)坐在教室前,吃著冰棍,開(kāi)著電扇,那叫爽啊,也許是風(fēng)婆婆不小心把臉盆打翻了,或者嘩嘩是太陽(yáng)公公哭了,雨嘩嘩,嘩嘩,嘩嘩,往下落,雨點(diǎn)兒辦起了音樂(lè)會(huì),好不快活。
秋姑娘在夏小弟回家后,給學(xué)校穿上一件金黃色的外衣,樹(shù)葉變成了黃色的地毯,許多同學(xué)在地毯上練習(xí)飛葉腿,弄的樹(shù)葉到出亂飛。
冬爺爺來(lái)了,學(xué)校搖身一變成一個(gè)冬學(xué)校。你在不知道問(wèn),就會(huì)變成地地道道的雪人,同學(xué)們射出的炮彈可是一流的,有的同學(xué)能頻頻射中好幾次,校園里到處彌漫著快樂(lè)的味道。
我喜歡校園的早晨,更喜歡四季不同的校園。
校園的早晨_初一作文7
這是一個(gè)夏的黎明。夜幕還未拉開(kāi),草兒甜甜地睡著,鳥(niǎo)兒還未從夢(mèng)中醒來(lái)。
我愛(ài)校園的清晨,因?yàn)樗龏W妙而溫存;我校園的清晨,因?yàn)樗嘻惗鴦?dòng)人。我要埋頭中熾熱的愛(ài)睜開(kāi)一幅絢爛多彩的畫(huà)卷――校園之晨。玉輪落下西山,星星從開(kāi)幕中隱去,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,像神話(huà)里天宮縹緲的云。
校園中的幾棵老松柏,好像幾位老壽星,凝視著那西方將要升起的朝陽(yáng)。
夜幕漸漸拉開(kāi),抓茫茫的晨霧在減退,在活動(dòng)。這時(shí),在晨霧中呈現(xiàn)了模模糊糊的人影一個(gè),兩個(gè)三個(gè)成群結(jié)隊(duì),伴著高興的笑聲,走進(jìn)了校園。
不知什么時(shí)候,絢爛的早霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里,到處是挪動(dòng)著朝陽(yáng)般的笑臉,蝴蝶般鮮艷的花裙,飄揚(yáng)著同硯們的歡聲笑語(yǔ)……小樹(shù)醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了,亮出清脆的歌喉,唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……
太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園。在寬敞豁亮的`課堂內(nèi),同硯們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,像一只只蜜蜂,在迷信的花朵里采擷知識(shí)的花粉。
啊,校園之晨!這里是一天的開(kāi)始,人生的起步。抱負(fù)的種子要收獲,人生的意義要了解。這里有青春的幻想,這里有將來(lái)的呼喚。我怎能不消心中熾熱的愛(ài),歌頌?zāi)?贊美您!我愛(ài)您,校園的早晨。
校園的早晨_初一作文8
由于要排練小品,我早早地來(lái)到學(xué)校,沒(méi)想到卻看到了不一樣的景致。
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。
我信步走進(jìn)校園,頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓隱設(shè)在淡淡的晨霧里。整個(gè)校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美。我深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,真讓人心曠神怡。
漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠,如同一顆顆發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜,清風(fēng)徐來(lái),花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的牽;,滿(mǎn)地的'小野花... ...爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。電線(xiàn)桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉猶如五線(xiàn)譜上的音符,那唧唧喳喳的聲音霎時(shí)間編織成了一首奇妙的樂(lè)曲。
漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。一輪紅日從東方地平線(xiàn)上升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。頓時(shí),同學(xué)們有的打掃校園,有的在鍛煉身體,有的在高聲朗讀課文。老師也夾著書(shū)本向教室匆匆地走去。
校園的早晨,我贊美你。透過(guò)每顆露珠的折射,透過(guò)每縷朝陽(yáng)的光輝,我仿佛看到,從美麗的教學(xué)樓里走出一個(gè)個(gè)軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家、醫(yī)學(xué)家... ...那里是實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的天堂。
校園的早晨_初一作文9
清晨,太陽(yáng)害羞地露出了半個(gè)腦袋。第一縷陽(yáng)光照進(jìn)了校園,把校園的一切都喚醒了。
校園的早晨是安靜的。一陣涼爽的春風(fēng)拂過(guò),幾片梧桐葉飄飄悠悠地離開(kāi)了樹(shù)枝,悄無(wú)聲息地落在了地上。香樟樹(shù)葉“沙沙”地、輕輕地唱起了早安歌,把小鳥(niǎo)從美夢(mèng)中喚醒。小鳥(niǎo)聽(tīng)到了早安歌,好奇地伸出小腦袋,“嘰嘰——”地向大樹(shù)問(wèn)好;▔锏幕▋涸谖L(fēng)中伸了個(gè)大懶腰,大幅度的動(dòng)作把草葉上的露珠吵醒了。露珠在陽(yáng)光的照射下活動(dòng)了一下身子,頓時(shí)光彩照人,就像一顆顆鉆石在閃閃發(fā)光。這真是一個(gè)童話(huà)般美麗的世界!
校園的早晨又是熱鬧的。同學(xué)們哼著小曲,邁著輕盈的步伐走進(jìn)校園。他們?nèi)宄扇海勑︼L(fēng)生,不時(shí)也有哈哈大笑傳來(lái)。樹(shù)枝間的小鳥(niǎo)“唧唧喳喳”地叫著,仿佛在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。教室里,同學(xué)們正手拿書(shū)本聚精會(huì)神地讀著,瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在校園上空。音樂(lè)室里飄出了一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,那是校合唱隊(duì)在晨練呢!談笑聲、鳥(niǎo)鳴聲、讀書(shū)聲、歌聲,組成了一首校園早晨的大合奏。
校園的早晨更是忙碌的。教室里,值日組長(zhǎng)正在整理那堆厚重的作業(yè);保潔區(qū)里,值日生手拿掃把,將樓梯、花壇打掃得一塵不染;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,女足隊(duì)員們正進(jìn)行著激烈的熱身運(yùn)動(dòng)……伴隨著悠揚(yáng)的'樂(lè)曲聲,老師也開(kāi)始了一天的工作。他們有的打開(kāi)電腦,為上課做準(zhǔn)備;有的來(lái)到教室,指導(dǎo)同學(xué)訂正作業(yè);有的來(lái)到講臺(tái)前,仔細(xì)地批改著作業(yè)……
!我愛(ài)校園這美好的早晨!
校園的早晨_初一作文10
我們的學(xué)校在一個(gè)普普通通的農(nóng)村里。
這是一個(gè)初夏的黎明,教室前的兩棵老垂柳,凝望著東方將要升起的旭日。
那操場(chǎng)兩側(cè)的球欄,像兩位忠于職守的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)期待著,期待著龍騰虎躍的孩子們,將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱,一起享受投入后的喜悅。
不知什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里。到處是火紅的.紅領(lǐng)巾、鮮艷的花裙子、飄蕩著的歡聲笑語(yǔ)……小樹(shù)醒了,沾著露珠;野花醒了,她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了,亮開(kāi)清脆的歌喉唱著,向蔚藍(lán)的天空飛去……上課了。在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,像一只只勤勞的小蜜蜂,在科學(xué)的花朵上采集豐富的知識(shí)的花粉。
啊,校園之晨!這里是一天的開(kāi)始,這里是人生的起步,我們?cè)跄懿挥眯闹袩霟岬膼?ài),歌頌?zāi),贊美你校園中常見(jiàn)的一景一物都被小作者寫(xiě)得生動(dòng)優(yōu)美,活靈活現(xiàn),在美景中漸漸地流露出自己對(duì)校園的喜愛(ài)之情。如果小作者對(duì)此未經(jīng)細(xì)心觀(guān)察,是絕不會(huì)妙筆生景,字里行間生情的。
文中大量地運(yùn)用了比擬的修辭方法,把景物當(dāng)做人來(lái)寫(xiě),生動(dòng)活潑。觀(guān)察一下你的校園里的美景,想想它們像什么,這樣你的習(xí)作里也會(huì)有漂亮的比喻句和擬人句了。
校園的早晨_初一作文11
一清早踏入校園,便能聽(tīng)到學(xué)生老師的談?wù),小鳥(niǎo)的歌唱,聞到花草的香味,還有光彩奪目的校園風(fēng)景。
首先便是注視著高大的教學(xué)樓,立馬能體會(huì)到學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。大操場(chǎng)上被清晨的陽(yáng)光照射出一股朦朧的神秘感,學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上掃地聊天,大大的樹(shù)下不斷落下枯葉,在筆直的跑道上鋪出一條螞蟻的小徑,時(shí)不時(shí)就有小白鴿飛來(lái),在道路上悠悠哉哉的散步。同人們一起享受美好的早晨。
跑道旁一棵棵大樹(shù)覆蓋著幾座名人雕像,以及一個(gè)個(gè)展示欄,給了人們豐富的課余知識(shí)獲取通道。從教學(xué)樓傳來(lái)的書(shū)香,混合著蔥郁的小草坪以及各種小野花的香味,在刮著清風(fēng)的早晨,給人以無(wú)限的閑暇
上課鈴打響了,空無(wú)一人的操場(chǎng),看似寂靜,可使他充滿(mǎn)生機(jī)的不光是那朗朗的讀書(shū)聲。還有那正在高升的太陽(yáng)。清亮的陽(yáng)光正在布滿(mǎn)整個(gè)校園,原本那面銀灰而又略感輕柔的面紗已被摘取,現(xiàn)在的操場(chǎng)像是被一層金綢緞包裹著。遠(yuǎn)望著仿佛像一幅淡雅的水墨畫(huà),忽然成了一副情亮的油畫(huà),令人賞心悅目。不禁感嘆校園早晨這魔術(shù)表演般的美好時(shí)光。
小鳥(niǎo)們漸漸飛走了,他們也是上課去了嗎?一團(tuán)團(tuán)不知名的小草也已經(jīng)開(kāi)始努力生長(zhǎng)了,太陽(yáng)公公的'升高代表著一天的美麗的清晨已經(jīng)結(jié)束了,剩下的只有不斷的教學(xué)聲,朗朗的讀書(shū)聲了。校園的早晨,雖然簡(jiǎn)短,甚至一些心急的人根本沒(méi)有閑情雅致去欣賞他。但總是有一些人,動(dòng)物,甚至小花小草,他們不會(huì)忘記每天早晨來(lái)參加這淡妝優(yōu)雅的茶話(huà)會(huì)。
校園的早晨_初一作文12
校園是一個(gè)美麗、熱鬧、充滿(mǎn)希望的地方。在這里,我們可以學(xué)到豐富的知識(shí),領(lǐng)悟到做人的道理。它就是同學(xué)們的另一個(gè)家,它的早晨多么迷人。
校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一個(gè)笑臉,新的一天開(kāi)始了。瞧!小草伸伸懶腰,看著沉睡的校園;樹(shù)木們也醒了,交談著昨天的美夢(mèng);花朵們張開(kāi)了笑臉,靜靜地看著往來(lái)的孩子們;ú輼(shù)木們還掛著晶瑩的露珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一顆顆璀璨的珍珠在霞光中熠熠生輝;又像一顆顆水晶,正在閃閃發(fā)亮;還像一顆顆鉆石,剛從海底撈出來(lái)似的呢,美艷不可方物,漂亮極了。蒙蒙的薄霧像一層又一層的紗布籠罩在校園里,似夢(mèng)似幻,頗有一些人間仙境般的.感覺(jué),看起來(lái)真是美極了。
校園的早晨是熱鬧的。早晨一進(jìn)校門(mén),同學(xué)們紛紛拿起工具打掃衛(wèi)生,讓整個(gè)校園不留下任何一點(diǎn)兒垃圾,還校園一片凈土。操場(chǎng)上到處留下同學(xué)們那勤勞而又矯健的身影,有的在練習(xí)踢足球,有的在打籃球,有的在圍著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道跑步……最熱鬧的要算籃球場(chǎng)了,籃球隊(duì)的同學(xué)們正熟練地運(yùn)球、傳球、投籃,玩得興起時(shí),隊(duì)長(zhǎng)還即興來(lái)了一個(gè)三分線(xiàn)外的標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)投,贏(yíng)得了場(chǎng)邊同學(xué)們一陣陣的大聲喝彩,簡(jiǎn)直熱鬧極了。
校園的早晨是充滿(mǎn)希望的,也是緊張的。清晨,當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí),教室里已是書(shū)聲瑯瑯。各個(gè)教室窗明幾凈,桌椅整齊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本一臉嚴(yán)肅的樣子,嘴巴張的老大,有的背誦課文,有的預(yù)習(xí)課文……個(gè)個(gè)都不愿浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄兌贾罆r(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間是一去不復(fù)返的。教室是我們理想的天地,也是我們遨游知識(shí)海洋的圣地。
校園的早晨多美啊,它給同學(xué)們帶來(lái)了喜怒哀樂(lè),還教會(huì)了我們要珍惜時(shí)間。我愛(ài)我們校園的早晨!
校園的早晨_初一作文13
在一個(gè)春天的早晨,霧還沒(méi)有散,所有事物仿佛都蓋上了一層乳白乳白的紗巾。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的肯定是那一盆盆明艷的鮮花。有淡黃色帶黑色的蝴蝶花、火紅火紅的太陽(yáng)花,還有就是紫紅色的杜鵑花。腳下踩的還是那些白色和黃色的方石,它們同樣是整整齊齊的排著,沒(méi)有一塊是多余的。
再往前走,就到了操場(chǎng),操場(chǎng)的左邊有一排小葉榕,小葉榕上掛滿(mǎn)了南開(kāi)小星星,那些星星上寫(xiě)著們對(duì)南開(kāi)小學(xué)的`各種贊揚(yáng)和愿望。
操場(chǎng)的右邊是一些黃桷樹(shù)和我們的健身器材,有攀爬類(lèi)和行走類(lèi),雖然早晨這里沒(méi)什么人,但一到課間,那里就會(huì)人山人海,有時(shí)根本沒(méi)法擠進(jìn)去。操場(chǎng)的前面是升旗臺(tái),升旗臺(tái)有三個(gè)高低不同的旗桿,上面有三面不同的、已經(jīng)升好的旗幟。最高的是們祖國(guó)的五星紅旗,其他兩個(gè)旗桿上都是不同的南開(kāi)校旗。
走進(jìn)教學(xué)樓的大廳,首先看到的是一個(gè)用植物排放構(gòu)成的、用塑料硬板做“表皮”的墻,墻上有八個(gè)大字,那正是們南開(kāi)小學(xué)的校訓(xùn)“允公允能,日新月異”。
走完幾級(jí)臺(tái)階以后,肯定會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲和同學(xué)評(píng)講的聲音。他們珍惜著每分每秒,他們正在為今天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備呢。
走到教學(xué)樓的最左邊,順著窗戶(hù)往下看,保證可以看到八個(gè)乒乓球臺(tái),也許會(huì)有幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球。晨風(fēng)吹拂著周?chē)闹褡,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像是在給他們加油呢。
南開(kāi)小學(xué)的早晨是寧?kù)o的,南開(kāi)小學(xué)的早晨是美麗的,喜歡南開(kāi)小學(xué)的早晨。
校園的早晨_初一作文14
我喜歡我的校園,尤其喜歡校園的早晨。
校園的早晨是美好的。天漸漸亮了,走進(jìn)校園,偌大的校園靜悄悄的;▔锒霹N花開(kāi)了,一朵朵嬌艷欲滴,晨風(fēng)吹起,頓時(shí)一股清香迎面撲來(lái);嫩綠的'小草搖動(dòng)著它細(xì)小的胳膊,在晨風(fēng)的陪伴下做起了早操;操場(chǎng)上那幾棵大樹(shù)也不甘寂寞,在晨風(fēng)的伴奏下,盡情地舞動(dòng)起來(lái),它們跳著,唱著,迎來(lái)了許多早起的同學(xué)。
校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)冉冉升起,同學(xué)們紛紛背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,操場(chǎng)上立馬熱鬧起來(lái)。你看,在百米跑道上,一些低年級(jí)的小同學(xué)正盡情地奔跑著,他們追著,趕著;兵乓球臺(tái)那邊,幾對(duì)高年級(jí)的男同學(xué)正在切磋球技;花壇前,有一些同學(xué)正在玩小貓釣魚(yú)的游戲,他們笑著,鬧著。校園里隨處可見(jiàn)環(huán)保小天使,他們有的提著垃圾袋,細(xì)心地搜索著地上的廢紙片、瓜果皮,還有的拿著掃帚,提著簸箕認(rèn)真地清掃著地面上的垃圾。
校園的早晨更是充滿(mǎn)希望的。晨讀的鈴聲一響起,同學(xué)們紛紛走進(jìn)自己的教室,拿出自己的課本。不一會(huì)兒,教室里便傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。你聽(tīng),有的在朗讀語(yǔ)文課文,有的在朗讀古詩(shī),還有的在讀英語(yǔ)。他們個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)樗麄冎馈耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”。應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)所有關(guān)心自己的親人,老師。
校園真美!我愛(ài)校園!更愛(ài)校園的早晨!
校園的早晨_初一作文15
學(xué)校的早晨是寧?kù)o的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著學(xué)校,教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云霧中傳播溫暖。
學(xué)校的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處可見(jiàn)同學(xué)們的身影。高年級(jí)的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著,他們熟練地傳球、運(yùn)球、投籃,一連串的動(dòng)作讓同學(xué)們歡呼雀躍,學(xué)校的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)露出第一絲笑臉時(shí),新的一天開(kāi)始了。學(xué)校里,小草抬起它可愛(ài)的臉蛋;水池樣貌像一個(gè)心。池里有很多小魚(yú),每當(dāng)有人把吃的東西丟下去,小魚(yú)就會(huì)浮上水面不停地?fù)尦浴K氐?中間是一座假山,假山下頭有兩條小小的鯉魚(yú),如果把它打開(kāi),假山上就立刻噴出一股清泉來(lái),四面灑開(kāi),像一朵花一樣,趣味極了。水池周?chē)幕ú輼?shù)木長(zhǎng)得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了;ㄅ赃叺臉(shù)木,綠油油的,襯著五光十色的花,真是沒(méi)法比喻。學(xué)校的早晨是充滿(mǎn)期望的。當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí),教室里已是書(shū)聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本,個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄兠靼,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)辛勤的教師。
學(xué)校的早晨真是五彩繽紛!我愛(ài)學(xué)校的早晨!
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