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玩數(shù)獨的作文（精選17篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的玩數(shù)獨的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玩數(shù)獨的作文 篇1
今天老爸出差回到家來，我看到他在玩游戲。我問老爸：“你玩的是什么游戲��？”老爸說：“這是數(shù)獨，可不是你小孩子會玩的游戲。”我不服氣地說道：“我就要試一試，你先教我一次�！�
老爸給我看一個大大的九宮格，每個格子里還有一個小九宮格，在一些格子里有數(shù)字，還有一些格子是空白的，數(shù)獨游戲就是要在空白的格子里填上準(zhǔn)確的數(shù)字。我得意地說：“就這么簡單呀，拿來我試試看�！笨墒俏乙婚_始竟然不知道該怎么去填，看來是我驕傲過頭了。
于是，爸爸繼續(xù)告訴我規(guī)則，除了看每個九宮格的數(shù)字外，還要觀察其他九宮格里橫軸、縱軸里各數(shù)字之間的關(guān)系。比如：在某個九宮格里，已經(jīng)有的數(shù)字是1、2、3、4、5、7、8、9，那么這個九宮格里的空白格就應(yīng)該填上的'數(shù)字是：6；再比如：九宮格里的數(shù)字有：1、2、5、6、7、8、9，那么有兩個空格應(yīng)該是3和4，但問題是到底哪個格子該填3，哪個格子該填4呢？這就要觀察邊上的九宮格里的數(shù)字了，再配合橫軸、縱軸上的數(shù)字，就可以判斷出來了。
爸爸說完后，我試著挑戰(zhàn)一次，每在一個空格里填上準(zhǔn)確數(shù)字時，都會顯示得分了。游戲很艱難，但是我試著每個都仔細地觀察，終于在花了14分鐘左右的時間后，成功完成第一次數(shù)獨游戲，我下次要挑戰(zhàn)第二關(guān)！
玩數(shù)獨的作文 篇2
我曾經(jīng)并非一個愿意執(zhí)著于哪一件事的人。樂于半途而廢，看似活得很瀟灑，實際上總是碌碌無為。每每安慰自己這是適可而止，是以退為進，心里還是不免失落。
直到有一天，朋友給我一張紙，上面有個表格，幾個數(shù)字——是數(shù)獨�。∥叶⒅垙埌l(fā)呆許久，原想退還回去，這么麻煩的東西我才不想要呢！可是拿紙的手卻又僵直不動，心里傳出了如人魚歌聲一樣富有魔力的聲音，催促著我試試吧試試吧
我抵不過那誘惑，提起了筆。
萬萬沒想到的是，我這一提筆，就寫了八個小時——三分之一天，比我睡覺的時間還長。
晚上隨便應(yīng)付了作業(yè)，不是玩，而是趴在書桌上琢磨這張小小的數(shù)獨，五十六個空格，一個一個嘗試，推測出的可能性幾乎寫滿了一張紙。母親喚我吃飯了也是耳邊風(fēng)，直到這格子填完一半，終于肯去填飽肚子時，飯菜已經(jīng)在晚風(fēng)中變得冷冰冰的了。
草草解決晚飯，我又投身于數(shù)獨的大業(yè)之中。整個頭腦里都被阿拉伯?dāng)?shù)字給塞滿。終于填完了五十四個格子，就差最后兩格時，眼角一瞥——這一瞥幾乎讓我精神崩潰：有一行上居然有兩個相同的數(shù)字！這在數(shù)獨的規(guī)則中是絕對不被允許的存在，我只能劃掉，重算，至少有一半的`格子被從零開始。
又一趟地獄般的輪回，已經(jīng)是深夜十二點，提醒我早點睡覺的鬧鐘一下子把我拽出這無盡深淵。我努力抬起沉重的眼皮，終于抬起手開啟電腦尋找答案。
這是我記憶中一個十分深刻的噩夢，但我卻十分珍惜它——這大概是過去的十幾年里第一次靠自己堅持下來了吧。就算結(jié)局并不完美，就算努力了八個小時也沒有換來一次大獲全勝，但我卻深切地感受到，我在那八個小時中獲得了一些什么�；蛟S是：一些喜悅，一些耐力，一次難以磨滅的經(jīng)歷。
玩數(shù)獨的作文 篇3
數(shù)獨是一種人人愛玩的填數(shù)字拼圖游戲，也有人將其稱為“一個人玩的圍棋”。它是以事先提供的數(shù)字為線索，運用邏輯推理的方法和排除法，把數(shù)字填入空白格子里。
數(shù)獨盤面是個九宮格，每一宮又分為九個小格。0—9每個數(shù)字在每一行、一列、一宮中都只能出現(xiàn)一次，所以又叫九宮格。
我最初遇見它時是在手機上，媽媽在休閑之余時，饒有興趣的填著數(shù)獨，我也被這個游戲給吸引了。
兩年前的一個假期里，我選了一款數(shù)獨游戲，當(dāng)時我是被它深深的吸引了，早上起來就玩，不停的玩，雖然當(dāng)時有很多不知道怎么填。
漸漸地，通過書上的小技巧已經(jīng)能獨立填好數(shù)獨，但更高難度的`我依舊無法解開，于是我有兩年便不支玩數(shù)獨了。
兩年后，我重新拿起數(shù)獨，這時我的邏輯思維能力已經(jīng)大大得到了提升，玩高難度數(shù)獨也不在話下。我?guī)е鴶?shù)獨的書去學(xué)校，同桌很快也被數(shù)獨熱所感染，填得比我還起勁。
但沒過多久，我們便玩不下去了，隨著難度的加增，我們動筆傳出的沙沙聲頻率越來越低。最后，我們再一次無從下筆。
隨著時間的推移，我原先對數(shù)獨的熱情沒了。但現(xiàn)，我拿起它時，我心中熱情的火苗再一次燃起。
玩數(shù)獨的作文 篇4
如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一個籃球，一個萬花筒，一臺筆記本電腦，還是一盒撲克牌……
似乎很難做出選擇。
如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一本百做不厭的數(shù)獨書�！�
一本數(shù)獨書，我聽到所有感嘆了：如果你坐船周游世界，這一趟下來，你可以把它琢磨了一百遍，最終你能把所有正確的答案流利地寫出來。
對此，我的回答是：是的，我愿意琢磨上一百遍，我愿意琢磨到把所有的正確答案都做出來，這又什么關(guān)系呢？迷路時你不會因為找到了一個出口，就不找下一個出口了？干旱時，你不會因為有了一口水，你就不再需要水了吧，你喜愛的數(shù)獨書的答案就像迷路時的一個個出口，就像干旱時的一滴滴甘泉。
你總能從這一題中發(fā)現(xiàn)一種新的'做法，不管你做過多少遍，所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍做這本數(shù)獨書，讓本來無趣的世界旅行變得充滿奧數(shù)的樂趣。首先，我會觀察每個宮里都缺什么數(shù)字，然后我會在書上寫出可能的數(shù)字，我還會用排除法把所有不對的數(shù)字除去，回過頭來用倒推式多次排除，把少數(shù)格子里的數(shù)字突破，做完這些，我就循序漸進，答案就做出來了。最后，我還會把別的答案都想個了遍……這真像與另一個人同船而行，在旅途中不僅排除了寂寞，還添加了學(xué)習(xí)奧數(shù)的樂趣。
一本數(shù)獨樹就是一個朋友，也是一種樂趣。從某種意義上說，也是你自己的東西，因為，世界上從來不會有兩個人用一種方法去做同一道題。
玩數(shù)獨的作文 篇5
數(shù)獨是什么東西呢？就是在每行每列每宮出現(xiàn)1—9這幾個數(shù)在小格里面出現(xiàn)，但是不能重復(fù)。
絕對想象不到！作文課上竟玩起了數(shù)獨，要知道，我可是十足的“數(shù)學(xué)傻瓜”，看數(shù)學(xué)題簡直跟看天書一樣。但是，看到50顆創(chuàng)新的小星星，都在向我微笑。雖然有那么大的物質(zhì)獎勵，但這少了數(shù)學(xué)思維的大腦，仍然不會改變，拿到那可愛的數(shù)獨：一看，一個字都看不懂，苦思冥想了老半天，才填出了一列（估計也錯了一大半）。有了，咱光明正大不行，難道不能偷雞摸狗嗎（偶爾破壞一下我的光輝形象吧�。�？為不讓她發(fā)現(xiàn)“目光法”，眼珠一斜。哎，這個位置剛剛好，可好景不長，她又快換了一個姿勢，那只好活動一下上半身，我的.腰輕輕往向傾斜，在將脖子伸長些，目光、身體全到位了。OK，答案被我記了下來9，6，4。哈哈，這樣多好哇。可是過了一會，我可愛的計算機——同桌，突然死機了，真令人著急，干等了一會，不行，只有將“沉眠”的腦細胞激活，在我那些可愛的胞胞的幫助下，完成了。但正確答案一公布。
啊，錯了一小半。才發(fā)現(xiàn)，數(shù)獨也是蠻好玩的，偶爾來兩下讓我那“沉眠”的腦細胞活動一下下，真不錯呀！
玩數(shù)獨的作文 篇6
暑假里我學(xué)了一種好玩兒的數(shù)學(xué)游戲，名叫數(shù)獨。在學(xué)習(xí)之前，我就懂點皮毛，聽了老師講之后，我覺的還是老師的方法好用。如果你也想學(xué)的話就聽我慢慢道來吧！
數(shù)獨有好多不同大小的型號，有4*4的，6*6的，9*9的，除此之外還有一些高難度的，比如16*16的，25*25的。
數(shù)獨的大概規(guī)則是：每一行每一列每一宮都不能有重復(fù)或者缺少的數(shù)字。最開始4*4和6*6的題我做起來相對比較輕松，到了9*9的時候，題做起來就比較困難了，有時候一道題我要做一兩個小時才能琢磨出來。除此之外，還有一些與普通數(shù)獨不大相同的異形數(shù)獨，比如肯肯數(shù)迷數(shù)獨，這個在網(wǎng)上也是特別火的，數(shù)獨老師說，這樣的數(shù)獨游戲有許多盜版的'，買這種益智游戲書的時候要多注意。這種數(shù)獨的玩法是把每個區(qū)塊上右上角寫的和和需要用到的符號加起來對等就可以了，并且還要注意，雖然沒有宮，但每一行每一列也是每個數(shù)字都不能重復(fù)或者缺少。
其余的數(shù)獨還有一些像肯肯數(shù)迷一樣的區(qū)塊數(shù)獨，奇數(shù)數(shù)獨，給小朋友做的顏色數(shù)獨，還有一些高難度的顏色和數(shù)字重合起來的數(shù)獨，對角線數(shù)獨等一些更難的數(shù)獨等著我們大家去揭秘呢！
玩數(shù)獨的作文 篇7
數(shù)獨，是一種邏輯游戲，玩家需要在9×9的方格上已知部分數(shù)字，推理出所有剩余空格中的數(shù)字，并滿足每一行，每一列，每一宮內(nèi)的.數(shù)字均含1－9的數(shù)字不能重復(fù)，
剛開始要從四宮格學(xué)習(xí)，四宮格學(xué)好了下來是六宮格，九宮格等等，今天的數(shù)獨社團我們學(xué)的是四宮格，老師開始出題了，第一題我輕松松的做對了，第二題一宮的數(shù)是4和2，二宮是2，三宮是2，四宮是3和2，可惜我把這一道題做錯了，經(jīng)過老師耐心詳細的講解，我輕松的把這道題完全做對了。第三題，一宮是4和3，二宮是4和2，三宮是1和3，四宮是3。這道題我也自己做對了，我還想做下一道題時，可惜數(shù)獨社團下課了，這二節(jié)課過得可真快呀，我很希望下一周的社團課趕快到來。
今天社團的數(shù)獨課讓我感受到了數(shù)學(xué)中有很多神奇的密秘！等著我們來發(fā)現(xiàn)！我很喜歡這個數(shù)獨社團。
玩數(shù)獨的作文 篇8
今天下午，午自習(xí)一下，我就迅速地收拾書包，你們知道我為什么這么著急嗎？因為我今年換了一個新社團，好了，不說了，我先走了。
走廊里涌進了各個班的學(xué)生，像一群熱鍋上的螞蟻，又恰似一群嘰嘰喳喳的鳥兒。幾分鐘過后，我就來到了自己的社團。
開始上課了，老師首先告訴我們什么叫數(shù)獨。數(shù)獨就是盤面是個九宮，每一宮又分為九個小格，在這八十一格中，給出一定的`已知數(shù)字和解題條件，利用邏輯和推理，在其他的空格上填入1-9的數(shù)字，使1-9每個數(shù)字在每一行，每一列和每一宮中都只出現(xiàn)一次。數(shù)獨分為四宮格，六宮格和九宮格。老師講得很詳細，我們自然而然聽得很入迷。然后，老師從最簡單的四宮格開始講，我們都感到非常的有意思，很好玩，數(shù)字真是太奇妙了！接著，老師給我們說了上課要準(zhǔn)備的東西：一支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、一個小字本，還有兩支不同顏色的中性筆。正在我們聚精會神地聽講時，一陣刺耳的鈴聲響起來了……
今天真是快樂的一天！
玩數(shù)獨的作文 篇9
今天堅持寫數(shù)獨的我，終于闖過四宮格和六宮格了。下一步就是頂級——九宮格！
我先看了一下九宮格數(shù)獨的寫法：有九九八十一個格子，每九格為一宮。要將一～九的數(shù)字填在格里，每行，每列，每宮都不能重復(fù)。
哇，九宮格是第六十篇呀！太棒了！哼，第一題也太簡單了吧？只有三個格。我挺有趣味的做著。到第六十九篇時，我傻眼了！這么多空，我苦思冥想。愣是想不出答案，于是想蒙想，蒙出一個突破口。但是我又想起了之前悟出的道理。如果做數(shù)獨錯一個，你全篇都注定會錯。于是我就在桌前左思右想，又叫來閨蜜丫丫一起做。我們兩人思考了整整一個小時才找到突破口。之后五分鐘就做完了。
我還做過花式數(shù)獨，如：大樓數(shù)獨，池塘數(shù)獨……我從開學(xué)開始寫的`。已經(jīng)養(yǎng)成每天一篇的習(xí)慣，和隨筆一樣。我也喜歡上了數(shù)獨。
數(shù)獨是開發(fā)我們的思維的。常做數(shù)獨對大腦有好處。數(shù)獨和奧數(shù)一樣，是風(fēng)靡世界的數(shù)學(xué)游戲。我買的是《金牌數(shù)獨》，也得確實金牌，我還會出數(shù)獨了呢。
大家也開始數(shù)獨之旅吧，讓你越來越聰明。
玩數(shù)獨的作文 篇10
今天，我在數(shù)獨社團 知道了什么是數(shù)獨，數(shù)獨是源自18世紀瑞士的一種數(shù)學(xué)游戲。是一種運用紙、筆進行演算的邏輯游戲。玩家需要根據(jù)9乘9盤面上的已知數(shù)字，推理出所有剩余空格的數(shù)字，并滿足每一行、每一列、每一粗線宮內(nèi)的數(shù)字均含1—9，不重復(fù)。
數(shù)獨盤面是個九宮格，每一宮又分為九個小格。在這八十一格中結(jié)出一定的已知的數(shù)字和解題條件，利用邏輯和推理了，在其他的空格上填入1—9的數(shù)字。
使1—9每一個數(shù)字在每一行、每一列和每一宮都只能出現(xiàn)一次，所以又稱“九宮格”。 數(shù)獨的玩法比較多，比較常見也是我們經(jīng)常玩的'九宮格。另外還有變形數(shù)獨，包括對角線數(shù)，鋸齒，killer數(shù)獨等。
我先按照老師的方法來做，先把已知的數(shù)字填好，后來我發(fā)現(xiàn)有幾個數(shù)沒有寫，現(xiàn)在我才想起來每一行、每一列和每一宮不能重復(fù)。所以要認真的寫，不一會兒，就填出來了。 玩數(shù)獨好有趣，所以我一定要認真學(xué)習(xí)數(shù)獨，不要半途而廢。
玩數(shù)獨的作文 篇11
今天我在新東方學(xué)習(xí)奧數(shù)，課程竟是做數(shù)獨，這也能算是奧數(shù)嗎？在此之前，我曾經(jīng)也玩過幾次，以前一直把它當(dāng)成一種游戲，現(xiàn)在才知道，它其實也是數(shù)學(xué)的一部分。
數(shù)獨，顧名思義就是單獨的數(shù)字。的確，在數(shù)獨游戲中，你必須要使大方框中的由小方格組成的每一行、每一列、以及每一宮里的數(shù)字都是1—9不重復(fù)就獲勝了。它看似簡單，其實十分復(fù)雜，要顧及方方面面，一步錯，步步錯。因此，我們稱它為“眼觀六路”的`游戲。它分為多種規(guī)格：4*4、5*5……9宮格（最經(jīng)典的）和不規(guī)則的。
記得我第一次玩的時候，我笨手笨腳，不懂任何方法，就知道瞎湊，弄了半個小時，急得滿頭大汗，最后才發(fā)現(xiàn)有一個宮里竟有3個9，2個6，1個5，1個3，1個7和1個2。到后來，我慢慢地掌握了技巧，學(xué)會用“排除法”做，不確定的先不要填，又學(xué)會了用鉛筆涂出某個數(shù)字不可以下的地方…… 總之，漸漸地，在不知道多少次訓(xùn)練后，我掌握了方法，做起來越來越純熟了，十分鐘便可做出一道九宮格的數(shù)獨。而現(xiàn)在，我已經(jīng)向“不規(guī)則數(shù)獨”進軍了。它不能按套路出牌，需要靈機應(yīng)變。歪七扭八的奇怪區(qū)塊，卻要湊齊固定的數(shù)字，難度可想而知。
數(shù)獨，一項有趣又考驗智力的游戲。
玩數(shù)獨的作文 篇12
今天，張老師帶領(lǐng)我們進行了一場有趣的比賽。比什么呢？比數(shù)獨！
當(dāng)張老師說比數(shù)獨時，數(shù)學(xué)不好的同學(xué)驚訝地看著張老師，用可憐巴巴的眼神看著張老師，仿佛在說：“求您了，換個游戲行不？”而我聽到這個消息后，十分高興。因為我在奧賽特訓(xùn)班學(xué)過數(shù)獨，但還是有一點點緊張，心里像揣了一只兔子，“撲通、撲通”地跳著，仿佛要蹦出來似的。
九宮格的數(shù)獨規(guī)則很簡單，只要把“1－9”的9個數(shù)字按規(guī)律填在每行、每列、每宮。不得有數(shù)字重復(fù)，直到填完為止，否則不算。
聽了游戲規(guī)則后，同學(xué)們躍躍欲試。后來，老師又說了一個令人向往的獎品——50顆星，這時，就連那些垂頭喪氣的同學(xué)也兩眼放光、躍躍欲試。有的拍紅了手，有的摩拳擦掌，還有的又蹦又跳……
老師發(fā)了講義，“開始！”，隨著老師的一聲令下，大家齊刷刷地埋下了頭，奮筆疾書，我也不例外，頭一低，筆一抓，別提多瀟灑了。
我以迅雷不及掩耳之速填下了最簡單的一個數(shù)字。這其它數(shù)字可就沒這么好填啰！不過，以我的智商填下去，那可是小菜一碟！一開始還算順利，越往后就越難。我乘著老師在后面的時間，抬頭看了看同學(xué)們，乖乖！不看不知道，一看嚇一跳！有“長頸鹿”為了50顆星，連形象都不要了！有“冥思苦想”者，咬著筆桿或手指，題沒做出來，指頭先沒了！還有一個女生，卷著自己的頭發(fā)，想從頭發(fā)中獲取一點靈感。我抓緊時間，又埋下頭，繼續(xù)填呀、填呀。
“好了！”一位男生叫了起來。此時的我還剩六個格子了！一定要加油！當(dāng)老師把他的`答案寫到黑板上時，我也好了�？墒�，張老師仍在全神貫注地填寫黑板上的答案。后來，大家肯定了他的答案，50顆星就這樣與我拜拜了！
游戲結(jié)束后，我后悔萬分！要是我再快一點點，50顆星也不會就這樣與我擦肩而過了！我下決心，一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，不會有今天的遺憾！
玩數(shù)獨的作文 篇13
最近，我迷上了數(shù)獨。數(shù)獨是一種有趣的智力游戲。規(guī)則是：在九九八十一個小格子里，縱列、橫列填寫1—9的`數(shù)字，另外九個三三得九的小正方形也同樣填寫1—9數(shù)字，不可以重復(fù)。規(guī)則看似簡單，可要通關(guān)，就得走好每一步，如果錯了一步，便前功盡棄了。所以，一定要仔細。
前幾天，我做了第一道題。
一開始，心想：9個數(shù)字能難得倒我嗎？我數(shù)學(xué)還挺不錯呢！想著，我就氣定神閑的開始了，數(shù)字在我的排列下似乎很輕松的在筆尖跳躍，正當(dāng)我有點得意忘形的時候，這一橫排里怎么出現(xiàn)了2個5，真是一個晴天霹靂，只能重新做了。這次我小心翼翼，每個數(shù)字填寫的時候都多看看多想想，過了幾分鐘我就把第一題做完了。我真高興！
其實數(shù)獨就是這樣的。下面我為大家留了一題，我可做出來了。你也來試試吧！
玩數(shù)獨的作文 篇14
伴著門鎖被輕輕打開的聲音，憑著我敏銳的直覺，我以迅雷不及掩耳之勢把手中的數(shù)獨題塞入書包，裝模作樣地拿起一本暑假作業(yè)做了起來。媽媽輕輕地走了進來，我的心提到了嗓子眼，暗自祈禱：媽媽快走，快走。正當(dāng)我忐忑不安的時候，媽媽卻一反常態(tài)地只隨意地掃了幾眼，便返身出門了。我暗自慶幸，火速拿出數(shù)獨。突然，一股恐懼的氣息從背后傳來，伴著媽媽從我手中奪走我的摯愛后得意揚揚的神情和我沮喪的一嘆，我的計劃又泡湯了。
在媽媽眼中，數(shù)獨無疑是一種消遣，對學(xué)習(xí)一無所用的數(shù)字游戲，加上我學(xué)業(yè)繁重，所以才用“作業(yè)和參考書那么多，還不快去做！”或是“就算作業(yè)寫完了，就不能多看點書長長知識嗎？”等令我無所反駁的理由阻撓我研究數(shù)獨。面對媽媽的反駁，我也曾多次和她理論，告訴她各種各樣研究數(shù)獨的好處，但卻總是在媽媽那無懈可擊的理由的打擊下無所奏效。如此，我也假裝不再反抗，乖乖地學(xué)習(xí)，把希望寄托在暑假快點兒開學(xué)，好早日脫離媽媽那360°無死角的`監(jiān)視的目光。然而還有滿滿一個月的假期，數(shù)獨這個“黑洞”依然吸引得我寢食難安，為此，我不得不挖空心思多出“妙計”來應(yīng)對。我把數(shù)獨題抄下來偷偷夾在暑假作業(yè)本里偷偷地做或是趁媽媽有事外出偷偷地練。但世上沒有永遠的好運，我的一個個自以為天衣無縫的計劃都被媽媽警犬般的敏銳的嗅覺逐個殘忍地瓦解。
其實對數(shù)獨的喜愛，我也是莫名其妙，自從第一次接觸它，就如同被黑洞所吸引，不停的魂牽夢縈，迷上它以后，甚至冷落了手機和電腦。但數(shù)獨對我的幫助真是“潤物細無聲”，自從接觸它后，我的反應(yīng)速度和注意力都不斷地加強，思維也逐漸變得靈活。這種妙處也是讓人難以置信的。
房間再一次變得寂靜，我又埋頭研究數(shù)獨，興味正濃時，房間的門卻突然打開，我心驚肉跳，手忙腳亂，我轉(zhuǎn)身一看，頓時如釋重負——原來開門的是弟弟！
玩數(shù)獨的作文 篇15
最近，學(xué)校里準(zhǔn)備舉行一場親子數(shù)獨比賽，聽老師介紹這是一場親子比賽，一個班只有十個名額，同學(xué)們都躍躍欲試，爭相報名，經(jīng)過我的努力爭取，我終于費了九牛二虎之力拿到了一張報名表。
一回到家，我就想到了讓我爸陪我參加這個比賽，因為在我和老媽的心目中，在數(shù)學(xué)方面他可是我們的偶像，是個“天才”級別的人物，如果有了老爸的參加，這次比賽我一定能穩(wěn)操勝券。可老爸實在是太貪玩了，他的業(yè)余時間都拿去打電腦游戲和看籃球比賽去了，說什么也不肯花時間學(xué)習(xí)數(shù)獨。哎！我這好不容易爭取來的一張入場券難道就這么白白浪費了不成？不行，看樣子一定要讓老媽出馬給他施加點壓力才行呀！果然，老媽出馬，一個頂倆，在老媽的催促和叫罵聲中，老爸乖乖的和我一起學(xué)起了“數(shù)獨”。老媽下了最后通碟，如果比賽不拿個名次回來，就要把爸爸打成“豬頭”。一開始玩這個游戲的`時候，我們都覺得很難，就連老爸都看的直搖腦袋，老媽對老爸說“看樣子，指望你通過這次比賽 “沖出亞洲，沖向世界”的希望是徹底破滅了。不過經(jīng)過我和老爸幾天的潛心研究，我們的水平都提高了很多，數(shù)獨比賽的時間也慢慢到了。
這個星期六，我和老爸信心滿滿的來到了學(xué)校，可沒想到的是這次參加數(shù)獨并不是比賽，而是在幸運抽獎中抽到的人和對方比賽，贏的人獲得獎品，可惜我和老爸忙活了半天連個上去一顯身手的機會也沒得到，真是太掃興了。不過幸運的是，在別外一個抽獎環(huán)節(jié)中竟然抽到了我的名字，不用比賽就可以直接獲得一個小汽車，真是太棒了！真是讓我歡喜讓我憂�。O筱看到了我得到的獎品，簡直是羨慕的直流口水，他一副獻殷勤的樣子滿臉堆笑的跑到的面前對我說“丁玟，這個小汽車你不喜歡玩吧，干脆送給我好了�！薄八徒o你”，我故意停頓了半天才說了句“那是不可能滴”！哈哈！孫筱一看沒希望了只好灰溜溜的走了。看樣子我這一趟可是沒白來呀！
經(jīng)過這次比賽，貪玩的老爸也愛上了數(shù)獨，想天抱著手機上的數(shù)獨游戲玩，看樣子老爸又找到新樂趣了。真是拿他沒辦法呀！
玩數(shù)獨的作文 篇16
最近，我迷上了數(shù)獨游戲，整天拿著平板電腦，一直挑戰(zhàn)難關(guān)。
星期天，剛起床的我拿起電腦。玩數(shù)獨還是姐姐告訴我的，說可以益智，我一看見那數(shù)字，就覺得頭昏眼花、四肢無力。可不知怎的，讓爸爸知道了，于是，他逼我每天做10套數(shù)獨。
剛開始，我不知道怎么玩，電腦上也沒介紹，又不好意思去請教姐姐，就隨便按了個數(shù)字。一檢查，竟然對了，我簡直不敢相信!慢慢地，我摸出了門道：數(shù)獨，就是把每行、每豎的數(shù)字補充完整，而且都不能重復(fù)�，F(xiàn)在，是考驗我智商的時候了。我還沒考到初級試卷，現(xiàn)在只能做一些基礎(chǔ)題，用平常的話就是，我還沒有上小學(xué)，現(xiàn)在在幼兒園班學(xué)習(xí)基礎(chǔ)題。
經(jīng)過千思百慮，我在規(guī)定時間內(nèi)完成了試題，考上了初級試卷�，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以在10分鐘內(nèi)做完一套題，剛開始，只有沒幾個空格，可越往后，空格多了起來，腦子就有些轉(zhuǎn)不過來了，盡管我每次都挑少的填，可還是不確定數(shù)字。
沒辦法，在緊急關(guān)頭，我只能一個一個的`確認，不過事實證明，這種方法還是挺可靠的。有句話說的對：三分天注定，七分靠打拼!
我經(jīng)常與“數(shù)獨老手”姐姐比賽，盡管我每次都以二、三十秒的差距輸給姐姐，但是后者居上，我現(xiàn)在已經(jīng)可以和姐姐在同一個等級上進行“決賽PK”了。終有一天，我會超越姐姐的!
數(shù)獨之旅，其樂悠悠!
玩數(shù)獨的作文 篇17
放暑假了，數(shù)學(xué)老師給我們布置了一個數(shù)獨游戲的作業(yè)，又叫九宮格。一開始，我覺得好難，氣得我把筆都想扔了。爸爸就對我說：“我們先玩一個簡單的吧�！彼屛蚁韧嫠膶m格，我覺得做起來容易多了。
等到我四宮格練習(xí)超級熟練了，爸爸就開始和我一起玩九宮格。我們也是從簡單的開始，并一步步總結(jié)用什么方法。爸爸很多時候不知道，還要問我。后來我感覺越做越容易了。我和爸爸還總結(jié)了四種方法：第一種是橫著一行或豎著一行找１－９不重復(fù)；第二種是小九宮格里找１－９不重復(fù)；第三種是并排三行找一個數(shù)的'不重復(fù)；第四種先用假設(shè)或排除，再推斷，這個最復(fù)雜了。雖然還是有一些做不出，但我現(xiàn)在一點也不怕這個數(shù)獨游戲作業(yè)了。
有一次，我和爸爸玩他手機里的數(shù)獨游戲，我發(fā)現(xiàn)再難的關(guān)卡爸爸都能搞定，原來爸爸是個數(shù)獨游戲高手啊！可是，為什么開始和我玩數(shù)獨游戲的時候，他很多不知道的地方還要問我呢？
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