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我的鋼琴650字
我的鋼琴650字1
在我小的時候，就非常喜歡鋼琴，聽到別人彈出美妙的琴聲時，我就會沉浸在音樂中，不管怎么說，鋼琴對我有著神奇的吸引力。
因為喜歡，便央求媽媽帶我去學習彈琴。第一次坐在琴椅上，我的心砰砰直跳，感到很新奇。老師開始教我認譜，擺手型了。“這是咚，這是啦，那是咪。”老師指指點點的告訴我，并且教導我擺手型，要用五個指尖撐著。手要立起來，胳膊放松，手腕給勁。調(diào)整好手型后，我就要開始彈了，“大拇指按咚，好，抬手彈啦�！笨雌饋硪磺许樌野底詾檫@點小成就而高興。
7歲時，我就開始彈一些小曲子。那時，爸爸為了讓我彈好琴，便在家買了一架黑色鋼琴。每天，我只要一回家，不看電視，不玩游戲，就坐在琴椅上練琴了，即使練到手指發(fā)痛也依舊興味盎然。一次，媽媽走進我的房間，叫到：“丫丫，該去睡覺了。”這怎么可以呢？老師布置的曲子還沒有彈完，不行不行，于是我就對媽媽說：“不，你要是瞌睡了，你去睡吧�！眿寢屢娢倚囊庖褯Q，便離開了。結(jié)果我練到深更半夜才停下，第二天，有人舉報說我的琴聲打攪到她們了，可是這沒能消退我對彈琴的熱愛，于是，我每到晚上就把窗戶關(guān)了再彈。
如今的我已經(jīng)上了六年級，學習負擔重了，壓力大了，所有人都勸我把彈琴放一放，我卻執(zhí)拗的搖搖頭，說：“學習要抓緊，鋼琴也不能丟！”每天午休前練一練，下午寫完作業(yè)再練一練，手指腫了在涼水里泡一泡；胳膊酸了，甩一甩，因為我相信有付出就會有回報。果然，功夫不負有心人，一個個音符在我的指尖下組成了一首首優(yōu)美的'樂章，有時柔如冬日陽光，有時烈如呼嘯的大�！业氖种冈谇冁I上輕快的舞蹈，從低音滑到高音，又從高音徐徐降到低音，每到一處都是漂亮的風景……我用行動來證明，我是可以的。
伴著美妙的音樂，我在鋼琴這條藝術(shù)之路上慢慢長大，鋼琴如一爐火，練就了我的勇氣和毅力。我會繼續(xù)的走下去，因為它已經(jīng)成為我生命的一部分！
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一天，我正做作業(yè)時，一曲一曲悅耳的鋼琴聲傳了過來，“多么優(yōu)美，多么和諧啊！”我放下了筆，不禁感嘆到。這鋼琴聲時而明快，時而悠揚，時而柔美細膩，時而急速強烈，時而像歌唱家在用聲音展現(xiàn)藝術(shù)的魅力，時而又像舞蹈家在用舞姿釋放藝術(shù)的活力……我被深深地陶醉了。
于是，我便踏上了我的鋼琴之路。
初學時，一個一個音就像一個一個小精靈，在我耳畔索繞。多么有趣��！老師一步一步地改正我的手形，教我要立起來。
鋼琴一直吸引著我。
學了一年鋼琴的我，對鋼琴已經(jīng)十分熟悉。每天都會像見到老朋友似的，去彈那些長長的練習曲。還常像個鋼琴家為爸爸媽媽表演。節(jié)奏起起落落，身體隨著旋律搖來擺去，到了高潮部分，激情洋溢的動作，也會跟了上來。中途有誰離開了，都會引起我的注意，我就會暫停演奏，走到他的`面前，不滿地說：“不可以不尊重‘音樂家’哦�！�
不知不覺間，我的鋼琴已經(jīng)要考六級了。級別高了，曲子也越來越難了，而且時間又少，我只好每天努力地練習。一個一個音蹦了出來，組成一曲優(yōu)美的樂章。我每天晚上堅持練琴，渴了，喝口水，繼續(xù)練；累了，休息一會兒，繼續(xù)練；手酸了，甩一甩，繼續(xù)練。
我彈著《獻給愛麗絲》，我閉上了眼睛，陶醉在了其中……我仿佛看到了：愛麗絲正躺在大草坪上，天空是那么湛藍，耀眼的陽光灑滿了大地。我彈得平和緩慢時，愛麗絲就躺在草坪上，享受著陽光的沐浴。我彈得激烈高亢時，愛麗絲就在草坪上活蹦亂跳，快樂得跳起了曼妙的舞姿。愛麗絲在我的面前，伴著美妙的音樂……我在鋼琴之路上慢慢長大，鋼琴如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力。直到現(xiàn)在，我還喜歡著鋼琴。
我的鋼琴650字3
當我四歲半的時候，每當我看到姐姐坐在鋼琴前彈奏優(yōu)美的音樂，我就經(jīng)常嚷嚷著媽媽也要送我去學鋼琴，做一名鋼琴王子。從那以后，我開始了漫長的鋼琴學習之路。因此，我很自豪我有這樣的技能。
在學習鋼琴的路上，我不能忘記所有的喜怒哀樂。我記得那時我必須每周上三節(jié)課，一次玩十本書。我的啟蒙老師對我非常嚴格。如果我不上課，我會吃我頭上的.毛栗子，還會被手指弄濕�，F(xiàn)在想想，我會感到莫名的痛苦。由于老師的沉悶和嚴厲，我漸漸對鋼琴失去了興趣。我不想再玩了。有時候，當我到了老師家，我會呆在車里，鎖上門。我媽媽匆忙地繞著車跑。最初，我想成為鋼琴王子的夢想突然變成了泡影。
那時，我正處于最痛苦的時期。我母親與我的老師交流，并改變了她的策略來鼓勵和表揚我。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)不管有多難，彈鋼琴是我的最愛。
現(xiàn)在我終于可以演奏許多美妙的鋼琴音樂了。上次，我和父母去了無錫。他們在私人房間和朋友一起吃了晚飯。我偷偷跑出房間去玩。當我母親在大廳里發(fā)現(xiàn)我時，我正在彈鋼琴，看著許多客人。我在演“南海哨兵”的場景。風吹起了波浪，拍打著堤岸，在緊急情況下聚集起來保衛(wèi)南沙的一群小哨兵。我把它放在我眼前。有人問這是誰的孩子？我母親大聲自豪地說，這是我的兒子！
我媽媽的話會讓我終生難忘:彈鋼琴是你自己的事，沒有捷徑，只有靠你自己的努力！
現(xiàn)在，我已經(jīng)學習鋼琴五年半了，并且通過了八級證書。我將繼續(xù)努力學習，成為世界頂尖的茱莉亞音樂學院的學生，就像我的老師畢一樣。我將為我的夢想努力工作！
我的鋼琴650字4
學習鋼琴，有一位好的鋼琴老師是首要的條件。
我就有幸遇到了這樣的一位鋼琴老師，我跟她學琴的時候，她才碩士畢業(yè)不久，結(jié)婚不久，現(xiàn)在已經(jīng)有了一位可愛的寶寶了。孫老師既年輕又靚麗，還有一個非常好聽的名字，給我的感覺像既是一位教學嚴肅認真的老師，又像一位和藹可親的姐姐。她是城市學院鋼琴專業(yè)的老師，鋼琴彈得非常好，我還看過她的個人音樂會呢！孫老師家有一臺黑色的三角鋼琴，琴蓋支起來可漂亮了！
記得剛學鋼琴時，我跟著爸爸學，并沒有請老師。后來，爸爸的一位同事向爸爸介紹了孫老師，于是，爸爸帶著我去孫老師那兒聽了一節(jié)課，覺得挺好，便跟著孫老師學。不知不覺，竟已學了四五年了。還有幾位我的同學也和我一起在孫老師那兒學鋼琴。
去年，孫老師在她家辦了一場音樂Party，我終于見到了孫老師的所有學生，大概有十一二個人，有比我小一點的，也有上初中的。最讓我感動的是一名家住在劉家峽的姐姐，為了跟孫老師學琴，每個星期坐上一個多小時的班車，到蘭州來學琴。
孫老師屬于比較溫柔的老師，不像表情嚴肅干巴巴，容易動怒，讓學生害怕。那種類型的老師。我彈不好，她就會在高音部和我一起彈奏一小段旋律；遇到錯音多的曲子，她會讓我一段一段彈，指出錯音和不足的地方。但孫老師也有生氣的`時候，比如錯音錯了很多次還錯等情況時，孫老師會說我?guī)拙浠虼蛞幌挛业氖帧O老師布置給我的作業(yè)通常是五六首曲子，偶爾會是四首或七首。
跟著孫老師學了幾年的琴，我有了不小的進步，但也還存在很多問題。我相信在孫老師寬嚴相濟的指導下，我的鋼琴彈奏水平還會有很大的提升空間。只要不與學習相沖突，我就會一直跟孫老師學下去。
在這里，我真心說一聲：孫老師，這么多年，辛苦你了！在我成長的世界里，有你，真好！
我的鋼琴650字5
我的課余生活豐富多彩，如：下圍棋，打乒乓球，彈鋼琴……但我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得第一次學彈鋼琴，我興奮不已，因為我太喜歡彈鋼琴了。每當看見老師彈奏出優(yōu)雅動聽的曲子時，就無比羨慕。心想：如果我能彈出那么好聽的曲子，那該多好啊！這次，我終于有機會學習了。到了老師家，老師先教我彈指法，由于我的專注，認真，很快就領(lǐng)會了要旨。原來學鋼琴就這么簡單，可隨著學鋼琴的時間越久，學習起來就覺得不是想象中的那么容易，一首曲子一個星期才勉強會彈。于是，我開始些有些灰心，不想學了。媽媽似乎看透了我的心思，嚴肅而又認真地對我說：“學什么都會有遇到困難的，如果你半途而廢，那什么也學不到的，你一定要堅持呀！”媽媽的話讓我有了信心，我不由自主地想起剛學的課文《爬天都峰》中的小朋友，小朋友通過自己的努力，克服了登山中的種種困難，最終登上了天都峰的`峰頂。如果我這就放棄，與小朋友相比，我起不是……想到這，好像有一種無形的力量催促我克服困難的勇氣。于是，我加倍努力地練習，經(jīng)過一段時間的刻苦努力，我彈得越來越好了。
當班主任告訴我“六一”兒童節(jié)有技藝表演時，我欣喜若狂，終于可以大展身手了。臨表演前，我給鋼琴老師彈奏了一遍剛學的“春之歌”，老師聽了不由自主地鼓起掌來……終于到表演的那天了，我從容不迫地走上表演臺，把準備好的曲子輕松地像流水似的彈了一遍，看著同學們高興的樣子，聽著雷鳴般的掌聲，高興得不知怎么形容……
這就是我的課余生活，它不但激起了我生活的熱情，而且讓我懂得了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這個道理。
我的鋼琴650字6
在我很小的時候，我聆聽著鋼琴大師朗朗演奏的《黃河》這首曲子，當時，我被那優(yōu)美的曲子所吸引。我吵著對媽媽說：“媽媽。媽媽，我想學鋼琴。媽媽，如果你相信你女兒以后能成為鋼琴大師的話，你就讓我學吧！”媽媽拿我真沒辦法，只好答應了。在我讀一年級的時候，媽媽帶著我，我?guī)е鴮σ魳返臒崆�，把一個個靈動的音符演奏了出來。
到了二零二一年，那年我正好二十五歲，正是我開創(chuàng)我的音樂事業(yè)的時候，正巧第七屆世界鋼琴大師選拔賽正在火熱報名中。當時，我只是抱著想試一試的心情去報了名。第二天，我到達了比賽地點，一瞧，天�。≌媸侨松饺撕�，所有參賽的都是精英，我的心不由的'加快了速度，怦怦直跳。終于輪到了我了，我坐在鋼琴凳上，提起雙手，放在黑白相見的琴鍵上，緩緩的彈起了那曲《珊瑚舞》，憑著這一曲，我征服了所有的評委，成功晉級下一輪。第二輪，更是高手云集，我懷揣著一顆忐忑不安的心演奏了一曲氣勢磅礴的《婚禮場面群舞》，再次晉級下一輪。接下來，我是過五關(guān)，斬六將，成功的去維也納參加總決賽。那天，我踩著紅地毯走進那個金色大廳，我的心里無比激動，因為我一步一步走向夢想之巔。比賽開始了，我用我的熱情，用我對音樂的癡迷，全身心的投入到演奏中去，那些可愛的音符，都被我賦予了生命的活力，在琴鍵上跳躍著，幻化成一支支優(yōu)美動聽的曲子。此時，我的血液隨著音樂的節(jié)奏舞動，全身的細胞也化成了一個個音符，靈魂也被音樂占據(jù)了，我熱血澎湃，每一個觀眾都在用心享受我的音樂。演奏結(jié)束，金色大廳響起了暴風雨般的掌聲。我成為了世界鋼琴大師。
“�！！！�，我從睡夢中醒來，原來是一場夢，可是我的整個身心都還沉浸在幸福中。從那天起，我開始苦練鋼琴，為實現(xiàn)自己的理想去打拼，去奮斗！
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小時候，我在電視上看見朗朗在鋼琴上彈奏著美妙的音樂，還經(jīng)常和媽媽一起去聆聽大師的個人演奏會，回來后我總是模仿著他們在桌子上彈來彈去。從那時起，能夠在舞臺的中央為大家彈奏鋼琴成了我兒時最大的夢想。
有一次，我偶然去一位姐姐家，看到了真正的鋼琴，于是，我一興奮，在上面彈了起來，姐姐說：“你彈琴很有天賦，可是，沒有老師教是不行的。”姐姐看 我非常喜歡，就簡單的教了我?guī)拙�，我一會兒就會彈了。“該走了”媽媽說，可我還真是戀戀不舍。媽媽發(fā)現(xiàn)我愛彈琴，就讓開始學習它，整天屋子里都響著美妙的 音樂，可是后來，琴譜越來越難了，我彈著有些吃力，由于年齡小認讀能力差，我開始打退堂鼓，和媽媽商量說：“我不想學了�！眿寢尶偸钦f：“都堅持到現(xiàn)在 了，不學太可惜了。可是我的信心不足，開始天天抱怨，為此媽媽生氣地打了我一頓。我又開始加倍努力地去練習它，去體會它，慢慢的我終于攻克一個又一個難 關(guān)。六年的學琴生涯有苦也有樂，有快樂也有淚水，它教會了我很多東西，讓我變得堅強，練琴的過程也讓我體會到夢想就像宇宙中美麗的星辰，看似遙不可及，但 是，只要你努力，就一定能夠觸摸得到。終于，“功夫不負有心人�！爆F(xiàn)在，我已經(jīng)能彈好多首的'樂曲了，你看，那大八度我彈得連綿起伏，那小跳音我彈得輕巧流 利，那長樂句我彈得優(yōu)美流暢，還在一次鋼琴比賽中獲得少兒組金獎。
章子怡曾經(jīng)說：“每一個人都有自己的夢想，它是你在迷茫的時候一盞明亮的燈，為你指明方向；它是你在黑夜里枕邊的一本書，為你開啟黎明；它是你每一個想要放棄的時刻，伸向你的一只手，拉你一把，送你一程，讓你重新獲得動力，永不放棄�！�
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我的夢想是當一位杰出的鋼琴老師。為什么會有這個夢想？是因為中班時，看到別人在彈琴，也很想學，于是媽媽帶我去學琴，當時我開心極了。
在追逐鋼琴夢的過程中令我印象深刻的，一開始上課我都很乖，后來只要彈不好我都會亂發(fā)脾氣。我的個性又是吃不了苦的人，所以常常三分鐘熱度，一下說要學這個，又一下說要學那個，所以常常半途而廢。但老師都很有耐心的教導我，等我大了一點后我發(fā)現(xiàn)耍脾氣也不會彈得比較好。而當鋼琴要檢定時，老師變得比較兇，吃不了苦的我又想放棄了。媽媽跟我說：“看看外面加油站的員工，刮風下雨他們都要上班，薪水也才一百多塊，還要聞對身體不好的汽油味難道你長大想去當 加油站的員工？我立刻搖頭說不要。媽媽又說鋼琴老師多好，夏天可以在冷氣房里教學生，冬天也不怕外面冷可以在暖氣房教學生，而且時薪很高媽媽說完我才知道 我這么幸福我真。是人在扶中不知福阿有一次參加鋼琴比賽時，老師變得比較兇，我知道老師是為我好，所以我沒放棄。
最后我要謝謝爸爸媽媽辛苦賺錢讓我學琴，也謝謝老師耐心的`教導我，讓我多一項才藝。這讓我想起四年級音樂課下課時，老師說秦可以借我們玩一下，于是我走上前彈了一首曲子。當時大家都說我很厲害，讓我有七分喜悅?cè)烛湴痢拇酥�，愛聽贊美的我更加努力學鋼琴。另外，讓我感到驚訝的是全班只有我一個人會彈鋼琴，原來我們班有許多女生都想學琴，但他們的媽媽都認為，學鋼琴的學費太貴了，我才知道，原來爸爸媽媽辛苦賺錢，就是為了完成我那想學鋼琴的心愿。爸爸媽媽：您們放心！我會努力用雙手彈奏出美妙的旋律，用音符譜出我的夢想。
我的鋼琴650字9
唐先覺爺爺是我的鋼琴啟蒙老師，他瘦瘦的，72歲了，頭發(fā)蒼白，梳理得很整齊，額頭上長滿了皺紋。他是四川人，在部隊學鋼琴、學作曲，轉(zhuǎn)業(yè)到恩施，支援山區(qū)，他為恩施培養(yǎng)了許多鋼琴人才和藝術(shù)人才，他是湖北省音樂協(xié)會會員，是恩施市的作曲家和鋼琴家；他自編許多歌曲，舞曲《挑擔茶葉送北京》就是其中一首。可惜唐爺爺給我教鋼琴不到一年，去年十一月，他就因病醫(yī)治無效離開了人世。
每當我想起唐爺爺，他給我教鋼琴的情景就歷歷在目：剛開始學習時，他說：“彈鋼琴要坐正，挺胸收腹，要保持在臺上演奏的姿勢，養(yǎng)成良好的坐姿�！苯又o我講鋼琴的結(jié)構(gòu)，哪是高音部，哪是低音部，哪是中央C，再給我講五線譜入門，什么是高音譜號，什么是低音譜號。他講得那樣的認真、細致，有時坐著教我彈琴，有時站著指點我什么地方彈錯了音，時時叮囑我的手形不能彈錯了，在唐爺爺精心輔導下，我的鋼琴很快入了門。
有一次我去上鋼琴課，知道了唐爺爺因病住院了，我就到醫(yī)院去看他。后來，我知道唐爺爺?shù)昧私^癥，我和媽媽懷著悲痛的心情來到爺爺病床前。只見唐爺爺，雙腳都腫了起來。白發(fā)也沒有梳理，但唐爺爺還用微弱的聲音告誡我：“你在家好好的多練鋼琴，我腳消腫了，肺炎治好了，我會馬上給你們上課�！蔽衣牭搅颂茽敔敂鄶嗬m(xù)續(xù)說的話，下決心點了點頭，對爺爺說：“我一定不辜負唐爺爺?shù)腵囑咐�！蔽液臀覌寢尭鎰e了病床上的爺爺，哪想到這是我和鋼琴老師唐爺爺最后一次訣別！我很悲傷，不停地流淚�，F(xiàn)在每當我想起唐爺爺最后一次說話時那種痛苦的樣子，他在病中還那樣關(guān)心我的情景，還時時在鞭策我把鋼琴練好。
我感謝我的鋼琴啟蒙老師，懷念我的鋼琴老師!唐爺爺，您安息吧！
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我有一架陪伴了我六年但依然嶄新、干凈的鋼琴，每天下午放學回家我都要彈上十幾分鐘，以此來緩解學習了一天的疲勞感。
我的鋼琴屬于平臺琴，和常見的鋼琴一樣，基本結(jié)構(gòu)有調(diào)音釘、琴槌、制音器、響板和琴鍵。最主要的是琴膽，它是整部鋼琴的靈魂和最重要的部件之一！在彈琴的時候，為了讓曲子更好聽，加入了足踩的踏板，一共三個，分別是：延音踏板、柔音踏板和消音踏板。延音踏板延長琴音，也叫“強音踏板”；消音踏板一般是在清晨或者晚上，防止打擾到其他人的睡眠而使用的；柔音踏板消音少，但能讓音色變得舒緩柔情，是平常不太常用的踏板。
我的`鋼琴不僅美觀，而且彈奏起來還特別容易讓人陶醉其中。有一次，我的爺爺奶奶“千里迢迢”來到我家，當時我正在練習新學會的一首好聽的曲子，見到爺爺奶奶后，便迫不及待的想要炫耀一番：“爺爺奶奶，請你們聽聽我新學會的曲子吧！”爺爺說：“好，聽聽我們家小音樂家彈奏的曲子！”我高興的坐在鋼琴前的琴凳上，投入的開始彈奏《水邊的狄麗娜》這首著名的鋼琴曲。“哆嗦哆咪，哆嗦哆咪，哆嗦咪哆，哆嗦——咪——哆……”一個個美妙的音符從琴鍵中流淌出來，我和爺爺奶奶都陶醉其中，隨后曲子進入最高潮，我瘋狂的敲打著琴鍵，無法抑制內(nèi)心的喜悅，十根手指靈活運用，腳下也不停的踩著踏板……一曲彈完，爺爺奶奶和我還一時間沒回過神來，還徜徉在美妙的琴音之中呢！
我的鋼琴和我朝夕相處了六年，這期間，我用這架心愛的鋼琴通過了鋼琴六級考試并順利拿到了六級證書。我也學會了認識哆??咪發(fā)嗦啦唏這七個音的音階，她讓我懂得了音樂，懂得了音符組合的美妙之處！我喜愛我的這架鋼琴，我會一直呵護地使用它，讓它一直陪伴我成長！
我的鋼琴650字11
小時候，媽媽總愛在我的身旁唱美妙的歌曲，那歌聲仿佛清澈的泉水一般，而我，會如癡如醉的聽著，那時，我就在想我什么時候也能唱出這么美妙的歌呢？媽媽說了，我的五音不全，只有學樂器，或者聲樂，才能唱好歌。大概在幼兒園中班的時候，我的小姨給妹妹報了鋼琴課，媽媽也想讓我試一試，就這樣，我走上了學鋼琴之路。剛開始學的時候，我并不是信心滿滿，只是老師叫我干什么，我就干什么，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)這并沒有我想的那么難，便充滿自信地彈了。去年春天，媽媽對我說要讓我考6級，我很有信心的對她說：“媽媽，我一定會努力的！您放心！”以后的幾個月里，我每天都要練1個小時以上，可是慢慢地，我覺得好枯燥，好乏味��！甚至覺得我的童年一點兒也不歡樂，就在最后一個星期，我連練也不想練了，但沒辦法，不練這級考不過去�。∥抑坏糜仓^皮練，為了考級，必須練！不知不覺，考級的時間來到了，我?guī)еd奮而又緊張的心情來到了考場，我不停地在心里給自己加油。終于，到我了，我把考級證交給考官，便走到鋼琴前坐下，開始彈奏考級的曲子。從考場出來的時候，我對媽媽說：“媽媽，我一定能考過！我一定要考過10級！”果然不出我所料，過了！9月份的時候，我和媽媽去領(lǐng)證書，拿到證書一看，我原本高興的`臉立馬垮了下來：只考了合格！可媽媽并沒有說我，只是溫柔地對我說：“加油！媽媽相信你！你已經(jīng)很棒了！”
這話讓我收到了很大的鼓舞，我在心里暗暗發(fā)誓，一定要學下去！而這時，媽媽說我唱歌比以前好多了，就是學鋼琴的原因，因為音樂是連在一起的，就像我們的愛�，F(xiàn)在，我的夢想就是要好好學鋼琴，長大能彈出，唱出美妙的歌曲！
我的鋼琴650字12
因為王曉婷老師要結(jié)婚，加上她工作特別忙，所以不再來音樂之聲藝術(shù)學校執(zhí)教了。走之前王老師幫我們挑好了滿意的老師，還一再囑咐我：“有什么問題就打電話給我，我也會回來看看的，我會把你們的情況都交待給下任老師，讓她對你們有更加的了解�！�
王老師是一個負責任的老師，喜歡笑，臉上還有個酒窩，脾氣很好，我舍不得她走。
新老師正好也姓王，王惠。溫柔極了，一下子就感覺很讓人親近。她上課的時候非常認真，而且相當有耐心。一堂課下來，都超過了45分鐘的時間。進度慢了許多。因為慢，課程進度也慢，作業(yè)留的就少了近一半。當然，我的負擔也相對少了一半，任務減輕的我好不舒服啊，自覺性隨之迅速下降。原來六個曲子一周的我現(xiàn)在三首還彈有不太好。這是什么原因？
王老師說：“陳思凝，原來的王老師說你是這些小朋友中彈得最好，進步最快的，她對你寄于厚望，你這次怎么了？是不是偷懶了？”我低下了頭，臉紅了�！耙院笪疫�是象以前一樣每周給你五六個作業(yè)，你能完成嗎？”我堅定地點點頭“能！”
接下來，王惠老師，試了試我的耳朵，起初是單音，每個音符我都能資辨認得很清楚，接下來的雙音只有一個音不準確。最后，王老師把我出錯的地方給我指出來，讓我重新試一次，這次無論是指法還是音符，我一個都沒有錯。
王老師高興地說：“你看你多聰明啊，問題一講就明白，記憶力這么好，只要是我講過的`內(nèi)容你全部注意到了。最重要的是你有一雙金耳朵，這一點是其他很多小朋友不具備的，所以你一定要利用自己的優(yōu)勢，改正自己的不足�。 甭牭竭@里我心里美滋滋的，這個老師真可愛呢！
媽媽規(guī)定：學鋼琴的日子不用再練習，可是今天我情愿再加練習。
我的鋼琴650字13
從小，我就十分喜歡鋼琴，總是幻想成為一名鋼琴家，在一個華麗的大廳里演奏。因為受家庭條件的限制，一直沒有機會學習。每次去朋友家里玩耍，即使映入眼簾的只是電子琴，也會一陣風似的沖過去，亂彈一會兒，就算彈出的只是會令他人厭煩的噪音，但我還是興奮不已，陶醉在其中。直到20xx年二月份，我正式開始了我的學琴之路。
第一天去上課，我興奮極了，心里想著：老師會教我彈月光曲呢？還是悲愴呢？還是秋日私語呢……當然，現(xiàn)實很快打破了這個幻想。老師先教我練最基本的手型，要指關(guān)節(jié)用力！要手腕放松！我練了好長時間，還是和原來一個樣，不用彈一個音，只是在琴上放上去、拿下來，放上去、拿下來……不過，我心里卻想著：即使這么簡單的動作，我也要好好練習！得到別人對我的認可！
可誰知一回到家里，我便沒了這個想法。拿起了漫畫書，悠哉悠哉的`看了起來。沒多久后，媽媽便叫我去練習�？晌夷挠行乃季氀�！心里想著漫畫書，手上完任務似的重復著練手型的動作，手上不僅一點長進沒有，而且一遍不如一遍，媽媽站在一旁看不過去了，語重心長地對我說：“想要有收獲必須先付出，世界上沒有不勞而獲的事情，既然自己能夠選擇這條路，就算咬著牙，也要堅持走下去！”
我被媽媽的話深深的打動了，暗暗下定決心：以后一定要認真練習。這次，我一定不會像第一次那樣輕易的就放棄了。果然，我堅持了下來，無論這條路走的多么艱辛……
現(xiàn)在的我已經(jīng)離不開鋼琴了，當然琴技也有所提升，不再是單調(diào)的入門練習曲了，有了一些相對簡單的名曲、民歌了，而且在20xx年八月份，完成了鋼琴三級的考級，也經(jīng)常受到老師的夸獎，有一次在彈琴時，還受到了甘肅鋼琴十大專家之一對我手型以及連斷音的處理做了好評！盡管我現(xiàn)在的水平頂多只算初級，但我一定不會放棄，不管前方有多少困難險阻，我也要永不放棄的在這條路上走下去，永遠永遠……
我的鋼琴650字14
燈光閃爍的舞臺中央，放著一架高端大氣的三角鋼琴，一個身穿白紗裙的清秀女孩端坐在琴凳上彈奏著，美妙動聽的音符匯成一條小河，緩緩從她纖細的指尖流出，演奏完畢，掌聲排山倒�！�
這是我一直所憧憬的場景，也是我從小就深藏心中的夢想－－鋼琴夢。
六歲那年，媽媽帶我傾聽了一場鋼琴音樂會。那些鋼琴大師穿著華麗的演出服神圣地坐在鋼琴前，用心地彈奏著不同風格的樂曲。會場里很安靜，充滿了跳動的音符，隨著樂曲的情感變化，我的心也隨之蕩漾：曲子歡快，我就搖頭晃腦；曲子憂傷，我就心頭一緊：曲調(diào)緊張，我大氣也不敢出；曲調(diào)輕松，我也全身舒服……
音樂會結(jié)束了，那美妙的樂聲卻縈繞在我耳邊，久久沒有散去。我好想像那些鋼琴家一樣啊，用自己的雙手彈出最棒的音樂，讓每個傾聽的人都發(fā)出贊嘆之聲。成為鋼琴家，這個念頭就在我心里扎根了。
在媽媽的幫助下，鋼琴很快住進了我的家，我的學琴生涯也開始了。我每天都要與它一起共奏樂曲，那種感覺是十分快樂的'�？蓪W琴之路并不像我想象地那樣平坦，反而會遇到很多困難。隨著我的進步，曲子難度越來越大，老師要求也越來越高，每天練習時間由半小時到一小時，再到一個半小時乃至三個多小時……每次練習之后，手指都累僵掉了，又酸又痛。看著其他小朋友課余時間可以做很多喜歡的事，而我，只能窩在家里一遍又一遍地練著不知練過多少次卻總有不足的曲子。
有好幾次我都想放棄，不想繼續(xù)學了，但是只要想起鋼琴家演奏時那自信優(yōu)雅的畫面，想起那個金光閃閃的舞臺，我就頓時精力充沛，能量爆棚了。
功夫不負有心人，經(jīng)過日復一日的努力，我在每次的鋼琴比賽中都名列前茅，屢屢得獎。我的鋼琴級別也是一路過關(guān)斬將：三級，五級，七級……隨著級別的升高，我的學琴路也不知不覺越走越遠，離夢想越來越近。
夢想的成真都需要堅持不懈的努力，我將用雙手不停地彈奏，彈奏出那夢想中的優(yōu)美旋律，彈奏出我那兒時的鋼琴夢。
我的鋼琴650字15
對于每個人來說，學一樣東西都要持之以恒，學樂器更是如此。如果沒有堅持不懈的精神，將會一事無成。
那一年，我去“快樂音樂”學一樣樂器。剛進門，就聽到了一位小姑娘的琴聲，她已經(jīng)考過八級，自此，我便情不自禁地愛上了鋼琴。就這樣，跟著唐老師走進了陌生的琴房，踏上了我的鋼琴之路。
我剛剛踏上了學琴之路，本以為彈琴很好玩，但一看書的'種類，就立刻傻眼了、犯暈了：從啟蒙五線譜開始，從指法開始。湯普森，巴赫，拜厄，哈農(nóng)，布格繆勒，599，849，299，“HappyMusic’sPianoAB”系列，鋼琴四手聯(lián)彈，世界名曲……一樣樣來，甚至幾樣兒或者好幾樣兒一道兒來，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)彈琴不好玩了。我這才發(fā)現(xiàn)，彈鋼琴原來是這樣的，不是那么好玩的。
學到三年級時的一節(jié)課，我彈得要多爛有多爛——根本沒法聽。一曲終了，一扭頭就“撞”到了唐老師那張陰云密布的臉，仿佛是狂風暴雨前的預兆，眼睛跟銅鈴似的瞪著我，劈頭蓋臉就問：“前面幾天練習了沒有？！”嚇得我直吸冷氣，大氣不敢出，結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒……沒……沒練……”那聲音比蚊子還要輕。“為什么沒練？”“沒……沒時間……要考試”�！耙院蠡丶乙毲伲 碧评蠋煹恼Z氣一下緩和了許多。回家前，出教室，我?guī)缀跏强拗鰜淼摹?/p>
一回家，爸媽的臉像六月的天氣，說變就變，劈頭蓋臉對著我就是一頓臭罵：“豪豪，你要合理安排好自己的時間，學習和興趣要一樣兼顧好。不能顧此失彼，到頭來什么都沒有學好！”為此，爸媽還學會一些鋼琴的延音、波音、強音、弱音等，為的就是監(jiān)督我練琴。
就是這樣，爸媽的堅持，影響著我的堅持，現(xiàn)在我已經(jīng)考過四級了。只要有持之以恒的精神，學什么都會成功的。
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