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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-11-15 07:21:00 兒童節(jié)作文 我要投稿

【推薦】兒童節(jié)作文九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】兒童節(jié)作文九篇

兒童節(jié)作文 篇1

  今天早上媽媽喊我起床的時(shí)候,我沒有像平時(shí)一樣鬧脾氣,因?yàn)榻裉焓莻(gè)重要的日子,我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到啦!

  學(xué)校里到處都洋溢著著歡聲笑語,太陽公公也笑得格外的燦爛,很多同學(xué)都和我一樣,早早的在老師的幫助下,打扮好自己,我們穿著各種各樣不同的服裝,大家都很喜歡自己的角色,有趣也很好玩,有人扮演“小蜜蜂”、“小兔子”、“小猴子”等等。

  今天會有很多節(jié)目,有故事表演,大合唱等。大家都在臺上開心的扮演著自己的角色,一起表演節(jié)目給爸爸媽媽和老師看,我表演的'是唱歌,上臺的時(shí)候覺得很害怕,但是看到爸爸媽媽一直在臺下給我鼓勵加油,我就不那么害怕了,于是,我鼓足勇氣,像平時(shí)在家練習(xí)的那樣唱,贏得了許多人的掌聲,爸爸媽媽給了我一個(gè)擁抱,說我唱的很好,我很開心。節(jié)目表演完以后,老師給表演了每一個(gè)參加節(jié)目表演的人,因?yàn)槲覀兒芘Γ脖硌莸煤芎谩?/p>

  這一天,是所有兒童的節(jié)日,每個(gè)人都很快樂,我希望每天都能像六一兒童節(jié)一樣開心快樂!我也要一直開心快樂的長大!

兒童節(jié)作文 篇2

  星期一下午,我穿著自己心愛的衣服,懷著無比高興的心情,早早地來到學(xué)校參加“六一兒童節(jié)聯(lián)歡會”

  我到了學(xué)校,剛走進(jìn)教室,看到教室的變化真大啊,黑板上寫著:“慶祝六一”,還畫著一個(gè)個(gè)彩色的氣球和一朵朵美麗的小花……老師說:“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂!”班長宣布:“209中隊(duì)?wèi)c祝六一聯(lián)歡會開始,接下來由我為大家背誦《憫農(nóng)》。第二個(gè)節(jié)目是我最要好的朋友雪漫背誦另外一首《憫農(nóng)》,有請……”,咱們還玩擊鼓傳花等活動。

  其中,最有趣的`是“貼鼻子”活動。咱們按順序排隊(duì),快輪到我了,我心里好像十五只吊桶七上八下,真是又緊張又激動。輪到我了,我把眼睛蒙上,轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,我拿著手中的“鼻子”摸索著前進(jìn),好像到位置了,剛把“鼻子”貼上,就聽到同學(xué)們的喝彩聲,我想:應(yīng)該是貼對了吧,我摘下布一看,果真貼對了,真開心,老師還獎給我一本本子。咱們還有美食大會、節(jié)目表演等等,最后咱們還照了一張全班福。

  這個(gè)“六一聯(lián)歡會”在咱們的歡笑聲中悄悄度過,我真盼望下一個(gè)“六一兒童節(jié)”快快到來。

兒童節(jié)作文 篇3

  我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂.

  -----題記

  我以為我會很豁達(dá)的對著時(shí)間說再見,可是當(dāng)我看著她向我揮手后的背影,我的心里卻還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)憂傷.

  今年六月一日,像往常一樣,我和同學(xué)匆匆從小學(xué)前走過,里面的歡聲笑語,讓我們的心為之一顫.

  可是形成鮮明對比的是那鐵青著臉的中學(xué)校園,冷清,寂寞,孤獨(dú).傳來的.是同學(xué)們那無精打采的讀書聲.偶爾幾只鳥停留在學(xué)校的楠木樹上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過,毫無一點(diǎn)留念之意.太陽那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時(shí)間,不會在乎惹人厭的蟬鳴.

  看吧!教室里,任老師在講臺上唾沫橫飛,但有幾個(gè)人在認(rèn)真聽課?諾,好幾個(gè)人聽歌,好幾個(gè)人涂鴉,好幾個(gè)人睡覺……我很想尊重老師,但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外.

  以前,我對6.1十分敏感,早在十天前就會天天哼唧,還有十天兒童節(jié)就到了.直到兒童節(jié)當(dāng)天,我會早早的起床,纏著媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑.再穿上漂亮的新衣服,就像一個(gè)小公主.我會早早的來到學(xué)校,和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈,談?wù)撝覀兿胍膬和?jié)禮物,也許我們會想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時(shí),將漂亮的包裝紙拆開時(shí)一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡單的快樂.然后6.1文化匯演開始,我們拽拽的表演完節(jié)目,得到我們想要的掌聲,鮮花.于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀.再去尋找另我們快樂的事情…

  下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛的兒童節(jié),隨著時(shí)間的洪流成為過往云煙……

兒童節(jié)作文 篇4

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣——”早上,我們化完妝,便隨著班主任任老師走向體育館。我們一路上唱著歡樂的歌兒,不知不覺來到學(xué)校體藝館。

  哇,體育館被老師們打扮得漂漂亮亮,舞臺上掛滿了許多五顏六色的氣球,舞臺的后面還有一塊巨大的宣傳海報(bào),上面印著:“童心愛祖國,歡樂慶'六一'”幾個(gè)大字。表演開始了。首先上場的是三(二)班的舞蹈《中華少年志》,然后是三(四)班的英語小話劇《丑小鴨》,還有拉丁舞爵士舞民族舞,童話新編,經(jīng)典誦讀——他們每個(gè)人都滿面笑容,認(rèn)真表演著他們的絕活,我陶醉在其中的'歡樂之中。

  不知過了多久,輪到我們出場了,只聽主持人報(bào)幕道:“下面有請五(一)班給我們帶來的經(jīng)典誦讀《中華少年》!”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我忐忑地跟著同學(xué)們走上合唱臺,領(lǐng)誦的同學(xué)站在前面兩側(cè),伴舞的同學(xué)在舞臺兩側(cè)候場。望著下面的一千多雙眼睛,我不禁冒出一身冷汗,這時(shí)音樂響起,我心想:怎么辦,怎么辦,要是演砸了,那可怎么辦?經(jīng)過一會兒的自我安慰后,我勇敢地張開了嘴。

  盡管我鼓起了勇氣朗誦,還是朗誦得結(jié)結(jié)巴巴的?吹脚_下一張張笑臉,我發(fā)現(xiàn)我并沒有出什么錯誤,漸漸的,我的聲音越來越大,越來越洪亮:“我們是中華的少年,中華的少年——”朗誦完畢。臺下響起了熱烈的掌聲,我的臉上也露出了笑容,回想著悅耳的音樂和優(yōu)美的舞蹈、動情的朗誦慢慢退場。

  這就是屬于我們的“六一”兒童節(jié),快樂的“六一”兒童節(jié)!

兒童節(jié)作文 篇5

  我相信,在小朋友們看來,除了春節(jié),最快樂的時(shí)候就是六一了。這不,今年的六一兒童節(jié)又到了,我們小朋友又可以高高興興的玩了。

  今天早上,我早早的就起來了,我穿上漂亮的服裝,便和媽媽一起去購物了?粗@些好吃的,我真想都買下來,今天雖然是六一,可媽媽也只許我買10元的'小吃,剩下買什么自然要媽媽定了。接著,我們又在操場上打起了羽毛球,由于我的球技太差,所以媽媽幾乎只剩下?lián)烨蛄耍^了一會,爸爸準(zhǔn)備給媽媽復(fù)仇,可還是撿球的次數(shù)等于打球,這不,爸爸媽媽都成了我的手下敗將。

  到了中午,我們又去河邊釣魚,我光這個(gè)看著爸爸媽媽釣肯定不干啦,我也要釣一次,爸爸媽媽經(jīng)不住我的苦苦哀求,只好讓我釣一次。你們一定認(rèn)為我釣不上來,這你們可就猜錯啦,我還真釣上來了一條,只不過這條魚只有五厘米長,而且還是條死魚。爸爸媽媽輸在羽毛球上的,可全從這上找回來了。我們還帶了鍋,在這里現(xiàn)場吃魚,嘿,這魚的味道可真不錯。

  下午爸爸媽媽又陪我去公園玩,滑梯;轉(zhuǎn)椅;秋千等都讓我玩?zhèn)遍。到了晚上,我們又玩起了捉迷藏,閉著眼睛著燈籠的游戲。

  這一天過得可真愉快呀!

兒童節(jié)作文 篇6

  六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,每年6月1日來臨之際,總會舉辦有趣的活動或是開六一慶祝會。

  去年的六一兒童節(jié),組織了活動:以班為,一項(xiàng)游戲。一二年級為一組,三四年級為一組,五六年級為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券,憑券去各個(gè)班級玩游戲,獲勝者可得一張獎票,積到獎票就可以去學(xué)廳換取禮品了!

  我拿著游戲券,這張也,那張也,究竟先玩哪一項(xiàng)呢?!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”游戲!,我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一(6)班。黑板上掛了一張大白紙,紙上畫了一張滑稽的大臉,說它滑稽,就在于這張臉上鼻子。而做的從三米遠(yuǎn)處,蒙上眼睛的下,走把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,鼻子的.位置剛好和身高差不多嘛。我很自信地讓別人蒙好眼睛,盡量直線,地走到黑板前,比著的一伸手就貼了上去。當(dāng)我從一(6)班時(shí),手中一張獎票,好朋友羨慕地說:“哇!你快就一張獎票了!”我聽了可得意啦!后面運(yùn)氣就不好了,玩了好幾項(xiàng)游戲,一共只兩張獎票。我去門廳換一枝鉛筆,一枝小小的鉛筆,我一點(diǎn)也不高興,玩游戲重在,我在游戲過程中了快樂。

  真希望今年的六一兒童節(jié)早日來到!

  (教師簡評:寫出了六一節(jié)游藝活動帶給的快樂,寫得較為、生動。

兒童節(jié)作文 篇7

  童年是藍(lán)色的,四季是多情的,童年時(shí)代是七彩的、充滿歡樂的,在這段美麗的時(shí)光中,有多少記憶被珍藏在心里,成為終身最寶貴夢境。

  時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一年一度的“六一”兒童節(jié)在我們的盼望中終于到來了。在這鳥語花香的六月里,會不會發(fā)生些不一樣的新鮮事情呢?我們期盼著……

  早晨,天空中陰云密布,似乎馬上就要下起傾盆大雨。但是,盡管如此,也不能阻止同學(xué)們過“六一”愉悅的心情。一進(jìn)校園,立即就感受到節(jié)日的氛圍。一個(gè)大大的舞臺立在校園的大榕樹旁,教學(xué)樓里,每個(gè)教室都裝飾的絢麗多彩,從遠(yuǎn)處看去,這就是個(gè)“七彩校園”,走進(jìn)每個(gè)班的門前,才發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室都布滿了許許多多氣球與彩帶,像是在開一個(gè)舞會。到了早上八點(diǎn)半的時(shí)候,我們的“六一”表演開始,首先由校長給大家致辭、頒發(fā)獎狀,然后就是精彩的節(jié)目表演,表演的類型很多,有經(jīng)典弟子規(guī)誦讀,舞蹈表演,唱歌,跆拳道等等,讓我們看得目不暇接,臺下不時(shí)的響起熱烈的`掌聲,真是一場賞心悅目的視覺盛宴。

  到了下午,是班上個(gè)人才藝表演的時(shí)間,這是一個(gè)自我展示的機(jī)會。班里還邀請了家長們來觀看,大家都使出自己的看家本領(lǐng),表演的節(jié)目也是應(yīng)有盡有,有小組的,也有各人的,甚至還有老師的表演。唱歌的聲音是那么清脆、洪亮;跳舞的同學(xué),舞姿是那么優(yōu)雅、利索;演舞臺劇的同學(xué),動作是那么有模有樣;還有說相聲的同學(xué),說話是那么流利、風(fēng)趣,展現(xiàn)了一道濃濃的中國風(fēng)……表演結(jié)束了。

  家長們?yōu)槊课煌瑢W(xué)準(zhǔn)備了一碗家鄉(xiāng)的特色——鹵水米線,味道好極了,同學(xué)們吃著,笑著,“六一”活動在大家的歡聲笑語中結(jié)束了……

  六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng),是養(yǎng)育我的沃土,照亮我的太陽,“六一”兒童節(jié)更是那么的歡快。

兒童節(jié)作文 篇8

  1六一兒童節(jié)

  “六一”兒童節(jié)這天終于來了,這是我們盼望已久的節(jié)日,因?yàn)檫@是我們最喜歡的節(jié)日。

  今天,老師說:“下午我們要慶祝六一兒童節(jié),大家要帶自己喜歡的東西來校園,知道了嗎?”全班的同學(xué)高興得連蹦帶跳。

  下午,老師讓我們表演自己的節(jié)目,施林宏,劉琦斌,陳斯怡三個(gè)同學(xué)當(dāng)我們的主持人,說了一些慶!傲弧眱和(jié)的喝語。第一個(gè)節(jié)目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚(yáng)地笛聲把我們深深地吸引了,我們完全沉浸在美妙地笛聲中,曲子吹完了,我們用力地鼓掌。第二個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱“中國話”是我們班超級調(diào)皮的偉偉演唱的.,唱得像豬嚎一樣,不知誰叫到:“好難聽啊,下去!苯又覀兌甲h論紛紛,歌唱完了,我們還是勉強(qiáng)地鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是我表演的節(jié)目,因?yàn)槲疫沒準(zhǔn)備好,所以只好讓第四個(gè)節(jié)目先,第四個(gè)節(jié)目是猜字謎,我們只猜出六個(gè)中的一個(gè),真慘。〉轿冶硌莸墓(jié)目了,我的節(jié)目是變魔術(shù),名叫“變橡皮”我穿好衣服,拿起袋子給大家看,我說:“大家請看這個(gè)袋子里面沒東西,我要從里面變出橡皮來!蔽野汛铀α怂,表示袋子里面沒有東西,我把手伸進(jìn)袋子里,正在這時(shí),突然,有一個(gè)同學(xué)叫起來,說:“我看見袋子里有橡皮,他一定是藏在袋子里,沒有倒出來而已。”我心想:漏陷了,我的名氣肯定會大大地減少。我勇敢地說:“我沒有把橡皮藏在袋子里。”我這一說大家都為我鼓掌了,我深深地吐了一口氣。同學(xué)們有的變魔術(shù),有的唱歌,有的拉二胡,有的打快板……大家盡情地玩,像一群活潑歡快的小鳥。

  在回家的路上,我覺得小鳥在歡迎我,大樹在祝賀我,小草在鼓勵我,太陽在表揚(yáng)我,我完全生活在快樂的世界里。

  我想要是天天都過“六一”兒童節(jié)那多好啊。

兒童節(jié)作文 篇9

  今天是什么日子,六一兒童節(jié),專屬于我們兒童的節(jié)日!

  上午,學(xué)校舉行了一場豐富多彩的活動,全校師生都拿著椅子在操場上整齊的坐好。主持人走上來說:“今天是我們的節(jié)日,就讓我們盡情歡樂吧!”操場上爆出一片歡呼。臺上開始表演了,小品使我們開懷大笑;舞蹈使我們遐想無限;籃球操表演,讓我們見識了他們強(qiáng)健的體魄;英語課本劇把大家都給逗樂了;優(yōu)美的歌曲讓我們都陶醉其中……,不時(shí)的從臺下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學(xué)朋友們的表演真是精彩!

  節(jié)目剛剛表演完,我就拿著“感恩卡”進(jìn)了微格教室,進(jìn)行“情暖六一?愛心認(rèn)領(lǐng)”活動。這是紅十字會為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢想而舉辦的。孩子們的夢想各種各樣,那么禮物也各種各樣:書櫥,自行車,照相機(jī),書,書包,甚至還有點(diǎn)讀機(jī)……,那么為了感謝紅十字會的幫助,我們每個(gè)人自己做了一個(gè)感恩賀卡表示感謝,謝謝紅十字會的`幫助,也謝謝學(xué)校給了我們這次機(jī)會,同學(xué)朋友們都領(lǐng)到了自己心愛的東西,一個(gè)個(gè)非常高興。我們會好好學(xué)習(xí),以此作為回報(bào)。

  下午,我們班級舉行了“游藝園”活動,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張“游藝園”券,每到一個(gè)班級,都可以參加一次趣味活動,不管是通過還是沒通過,都有獎品,(1)班是滾壘球;(2)班是在酒瓶里投筷子;(3)班是拿個(gè)乒乓球拍,乒乓球放在上面,繞桌子走一圈;(4)班是兩個(gè)人,夾個(gè)籃球,過去就可以了;(5)班是巧算。同學(xué)朋友們真是玩的不亦樂乎。

  今天的六一真是快樂開心,禮物、零食、趣味的活動?鞓返牧,開心的六一!

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