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那件事給我的教訓(xùn)作文(通用5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的那件事給我的教訓(xùn)作文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
那件事給我的教訓(xùn)作文1
想起這件事我就后悔,我甚至不愿意把這件事寫出來,我實(shí)在太對(duì)不起爸爸媽媽了。
那是五年級(jí)的一天,我們數(shù)學(xué)老師在課上搞了一次單元測(cè)試。平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅的我自然對(duì)這次考試信心滿滿了。在做考卷時(shí),一副穩(wěn)拿第一的樣子,做完后什么題目都不驗(yàn)算,自己做著小動(dòng)作。考試收卷時(shí)間一到,就一副無所謂的樣子,把考卷交了上去。心中卻還想著考前幾名時(shí)同學(xué)們的羨慕眼神。
可是,當(dāng)考卷發(fā)下來時(shí),我驚呆了,考卷上寫的不是九十幾,居然是五十八,我倒扣考卷,算著分?jǐn)?shù),沒錯(cuò),我只考了五十八?匆娡瑢W(xué)們鄙夷的眼光,我?guī)缀踅^望了。我是一個(gè)好學(xué)生呀!本應(yīng)在前幾名的,卻只考了五十八,倒數(shù)幾名呀!這是我該考的分?jǐn)?shù)嗎?
于是,那天老師講試卷,我什么也沒有聽進(jìn)去,只呆呆地坐在那兒,不知在想些什么。
終于熬到放學(xué)的時(shí)間,我邁著沉重的步子跨進(jìn)家門,便直奔我的房間。鎖上門,躺在床上,我的眼淚奪眶而出,這是后悔,是痛苦的淚!它止不住地流。
擦干眼淚,我在心中狠狠地訓(xùn)斥,大罵著自己:“劉一成啊劉一成,你算個(gè)什么東西呀,爸爸媽媽供你吃,供你穿,不就是想要你用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)他們的`嗎,而你這種成績(jī),能回報(bào)他們嗎?……”說著揍了自己幾拳頭,可仍然不解恨。
從此,我給自己立下了一張軍令狀,說的是從此以后,我考試時(shí)要細(xì)心認(rèn)真,每個(gè)題目必須檢查3遍以上,決不能落前五名。數(shù),英一定要考92分以上,如有違此狀,要罰抄試卷20遍。
現(xiàn)在,我已經(jīng)再?zèng)]考過那分?jǐn)?shù)了。成績(jī)也一直在前幾名,可我仍忘不了這件事,因?yàn)槲液蠡,所以我要讓它為我敲響人生的警鐘?/p>
那件事給我的教訓(xùn)作文2
晨讀結(jié)束了,我們迎接早上的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,同學(xué)們趕緊做好課前準(zhǔn)備。就在這時(shí)上課鈴響起,數(shù)學(xué)課開始了。
開始,我還能聚精會(huì)神地聽老師講課,可沒過多久,就堅(jiān)持不住了,覺得老師講得枯燥乏味,而且老是重復(fù)講同一題,于是我便與同座位你一言我一語悄悄地說起話來。最終被老師發(fā)現(xiàn)了我的“小詭計(jì)”,生氣地盯著我喊了聲:“陳雯,你還在講話,”頓時(shí),我覺得臉上火辣辣的.,從老師的目光中我看到了責(zé)備、氣憤與對(duì)我的失望。其他同學(xué)的目光也“唰、唰”地轉(zhuǎn)到我這而來,我恨不得在地上找個(gè)縫趕緊鉆進(jìn)去。
下課了,我利用課余時(shí)間開始寫作業(yè),猛地發(fā)現(xiàn)有部分題不會(huì)做,當(dāng)我去請(qǐng)教同學(xué)時(shí),同學(xué)說:“這些題老師都講過了,你怎么不會(huì)做?”聽了這話,我慚愧地低下了頭,隨后,我又去向老師道歉,老師不僅原諒了我,還給我講解了我不會(huì)的題,老師還說,只要你把上課開小差的壞毛病改掉,在老師心目中你仍然是好孩子。
通過這次教訓(xùn),我深刻地體會(huì)到上課不認(rèn)真聽,所帶來的壞處。在今后的上課中,我保證:我一定會(huì)認(rèn)真聽講,絕不開小差,爭(zhēng)取獲得更高更好的成績(jī)來回報(bào)老師。加油,我一定行!
那件事給我的教訓(xùn)作文3
“同學(xué)們,祁黃羊是一個(gè)怎樣的人?誰來回答!弊x完《祁黃羊》一文,老師問。老師話音剛落,同學(xué)們立刻思考起來,教室里一下子安靜下來,耳邊偶爾傳來窗外幾聲鳥叫。
我的語文成績(jī)一直不錯(cuò),是同學(xué)們心目中的“語文天才”,不能落在其他同學(xué)后面。我立即埋下頭默讀課文,篩選信息,組織語言……
“我來,我來……”耳邊傳來同學(xué)們請(qǐng)求搶答的聲音。竟有人趕在我前面把答案想出來了,心里慌了……如果老師叫到他們,那就不能展示我的聰明才智了。這么一想:心里急了,雖然還沒有完全想好,還是鬼使神差地舉起了手。
“王可馨,你來回答!笨偹闳缥宜福玫搅说谝粋(gè)回答問題的機(jī)會(huì),心里得意極了,眼前浮現(xiàn)出這樣一幕:我回答后,老師豎起大拇指表揚(yáng)我,同學(xué)們向我投來羨慕的`目光。我呢,驕傲得像一個(gè)戰(zhàn)功赫赫的大將軍。
“祁黃羊是一個(gè)外舉不避仇的人。”我答。
“王可馨,你回答不完整,后面還有個(gè)‘內(nèi)舉不避親’呢!崩蠋煱櫫税櫭颊f。同學(xué)們立刻哄笑起來,都向我投來嘲諷的目光。
頓時(shí),我感覺潔白的墻壁頓時(shí)變得不再潔白了,好像蒙上了一層灰。日光燈“滋滋”地響,像說:“活該,誰叫你要急于求成,好大喜功的!闭n文插圖上的祁黃羊畫好像復(fù)活了,對(duì)我搖頭嘆息。
老師對(duì)我說:“王可馨,你坐下吧,下次你思考問題要細(xì)致縝密,不能還沒想好就回答!
我坐了下去,感覺臉上滾燙滾燙的,在心底暗暗告誡自己:今后我一定要思考充分再舉手,不能為了出風(fēng)頭,讓思考流于膚淺!乙斡涍@個(gè)教訓(xùn)。
那件事給我的教訓(xùn)作文4
“怎么又算錯(cuò)了!”媽媽的聲音里透著一種兇氣,目光像一把利箭似的,看得我直發(fā)顫。一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉倒映在本子上,刺得我的心在滴血。叉叉的頭寫得斷斷續(xù)續(xù)的,尾像面條一般拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的,有些線條還是彎彎曲曲的,像是在說:“哈哈,怎么又錯(cuò)了,還錯(cuò)得這么離譜!”媽媽的目光像刀刃一般鋒利,似乎要把我劈成兩半。我希望她快點(diǎn)結(jié)束批評(píng)!
我想到她那鋒利的目光,不由得繼續(xù)伏案疾書。我看著那一行行小小的字,就像螞蟻般在不斷地扭動(dòng)著。我的思緒就像潮水一樣,源源不斷地在涓涓流出。我手上的筆就好像不受自己控制一般在揮舞著,就像搖扇子那樣快!粉紅色的筆桿,在四處揮舞著。我寫完了,心里不由得升起一種開心的感覺。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放下筆桿子,倒到床上去休息的時(shí)候,媽媽那一股如同冷霜一般寒冷的目光在盯著我呢!我索性直接不理她,躺在床上,想安然地休息一會(huì)兒多好!我在床上舒服地躺著,看著媽媽評(píng)判對(duì)錯(cuò)與否。
突然,媽媽發(fā)出一聲憤怒的聲音,吼道:“你居然又算錯(cuò)了!如果再這樣,你期末考試還怎么能考出好成績(jī)?”媽媽的.聲音里,似乎喊著一種怨意,她似乎很不能理解為什么一而再再而三地算錯(cuò)?
我趕緊從床上跳起來,跑過去拿著本子看看,發(fā)現(xiàn)原來是把2+4的答案算成了8!哎,真是大意失荊州!前面的功夫都白費(fèi)了,又要重新再來一遍!
這次計(jì)算小失誤,給我的教訓(xùn)是:吃一塹長(zhǎng)一智,下次再也不可以粗心大意了,做題目要認(rèn)真仔細(xì)!
那件事給我的教訓(xùn)作文5
今天禮儀操比賽了,我被淘汰了,太丟人了,在樓上的時(shí)候徐老師問我:“你媽媽知不知道你不能參加比賽?”我說:“不知道。”徐老師問:“為什么不給你媽媽說?”我說:“我嫌丟人!比缓笪覀兙拖氯チ,下去了以后李璟哲把我拉出來了,說:“我們是被淘汰的人!比缓笪覀兙腿ゲ賵(chǎng)了。輪到我們班了,我和李璟哲坐在那里鼓掌。
做完以后我們說了名次,十一班得了第一名,我們班得了第二名。我和李璟哲坐在那就像什么事情也沒有發(fā)生一樣。
媽媽接我時(shí),我把這件事情告訴了媽媽,媽媽說:“你要吸取教訓(xùn)!被丶野职钟种貜(fù)說了一遍還讓我認(rèn)真。媽媽最后問:”你有沒有想過你你為什么會(huì)被淘汰!蔽抑缓妹悦院.回答了:“我之前胳膊腿都伸不直,有的詞也記不著,動(dòng)作也不太熟,在體育課的時(shí)候也總是做不好被老師拉出去單練,這樣的時(shí)間長(zhǎng)了老師就會(huì)認(rèn)為我不會(huì)才會(huì)把我淘汰的。”
媽媽很不高興的說:“從這件事中你應(yīng)該得到一個(gè)教訓(xùn),不認(rèn)真,不努力付出是不會(huì)得到好的結(jié)果的!蔽覀牡目蘖,我認(rèn)識(shí)到了,不能驕傲,要努力,要堅(jiān)持,才能有好的收獲。
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