春末作文（精選24篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的春末作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春末作文 篇1
簾外雨潺潺，春意闌珊。
看著雨漸漸停歇，我推門出去，踏著湖畔稀瀝瀝的泥巴小路漫步。
路邊不知名的樹的枝葉隨著春去夏至慢慢變得枝繁葉茂。葉子上的雨水順著葉子滴在另一片葉子上，再滴到土里去了。樹兒像天鵝顫動著羽毛一樣搖曳。樹下那一屏小草，沒有“天街小雨潤如酥，遙看草色近卻無”得蕭條。輕風吹過，草坪如綠色的小溪歡欣的流動。
向湖望去，湖面泛起一層輕霧，如此輕盈。與青山作伴，渲染出一幅天水一色的水墨畫。忽然回憶起與她的約定：某天，我們要一起泛舟湖上�？纱喝ハ闹�，我們將要各奔東西，物是人非。
這時，雨去了，又來了，纏綿落下。噢！它在惜別春末，它也習慣了惜別。雨不久浸濕了頭發(fā)，我只好原路折返。
別時容易見時難，流水落花春去也，天上人間。
春末作文 篇2
如今已是春末，走在田間的小徑上，春的氣息是濃烈的，似乎想在這監(jiān)近夏日的時間里，將自己發(fā)揮到極至。
看吶，那深綠色的小草一叢叢的，立在小徑的兩旁，在柔柔的，略帶一絲熱意的春風中輕輕搖曳，向走在小徑上的行人招手：“你好�。 �
草叢中夾雜著野花，有蒲公英，有野菊花，有滿天星，還有一些叫不出名字的。這么多的野花，全散在草叢里，正開得燦爛，白色的，黃色的，紫色的……五彩繽紛，似乎想向人們證明：“我們也很美麗！”
蘋果樹上滿樹白色的花兒，一朵又一朵，開在一片片深綠色的葉子當中，鳥兒在枝頭高興地唱著歌兒，花香淡淡，鳥鳴悅耳，使人陶醉。閉上眼，想像著秋天來臨時，滿樹的豐收……
呵，春末村景，讓人留連。
春末作文 篇3
青春是穿越人生的悲歡沉浮，告別單純的喜悅與無奈，開始欣賞世界多彩的臉。
——題記
年輕一代的我們內(nèi)心中總有一股傲氣，傲視群雄之氣，就像那盤旋在天空的金雕，不將任何放在眼中，狂妄而又快樂地翱翔于天際之間，俯視一切，將一切置于腳下。你對天空大喊；“青春需要我，青春由我來改變。”遠處卻傳來一個聲音“狂妄”，你對這聲音的來方再次大喊“狂妄是我需要的資本，青春是我的資本，我有青春，所以我狂妄！”
翻開日記，有一段記憶已經(jīng)漸漸成了泛黃的頁面；有一段回憶，它早已破碎得殘缺不全�；ㄩ_季節(jié)，我們走在一起，心中的愛戀不知從何時生了根發(fā)了芽，不知何時戛然而止。只知道曾經(jīng)很喜歡你，好想永遠和你在一起，依偎在一起。那段美妙的思緒，那段苦澀的想念，我只奢望能默默的守望著你。但是，那一刻，你走了。讓我天天把思念藏在心底，讓我時刻在人群中尋找你的身影，追尋你的足跡。這樣，不是因為墮落，不是因為頹廢，只是因為我不愿做悲劇里的戲子，期待著上演一場甜戲。只記著曾經(jīng)那樣思念著你，最終卻與悲傷別離，悲傷在眼睛流淌。時過境遷，驀然回首。那一次次美麗的邂逅，一頁頁泛黃的記憶，一個個含淚的印跡，青春的消逝，成長一路走來，其實，我們都還是孩子。
不知何時，我愛上了文字，只有它，適合述說我青春過往的飄渺；我愛上了句號，只有它，適合結(jié)束我青春中那虛假的故事。是的，那只是一個肥皂泡，雖然在陽光下五彩斑斕，但內(nèi)里卻空無一物。
物是人非，如今青春末央。一連串的足跡，曾經(jīng)唯美動聽，如今已成為一頁頁泛黃的記憶�，F(xiàn)在我學會了欣賞世界多彩的臉。
春末作文 篇4
周日的中午，太陽又露出了久違的笑臉，于是媽媽帶我到西湖邊玩。
來到西湖邊，第一眼就是那綠得沒有一點兒雜色的草坪，草坪上那幾棵粗壯、結(jié)實的參天大樹，好像守衛(wèi)草坪的哨兵。水邊不時傳來幾聲“呱！呱！”的聲音，我心血來潮，跟叫了幾聲：“呱！呱！呱！”那只青蛙就“呱！呱！呱！呱！”地叫得更歡了。我們走著走著，來到了一片小竹林，那竹子蒼翠挺拔，瞧！春姐姐正在給筍娃娃脫衣服了，春姐姐說：“天氣漸漸暖和了，衣服可以少穿點了。”說笑間，我們來到了一座小橋上，往邊上一看，我和媽媽都被眼前的景色驚呆了：一路上各種花兒都早已凋謝，唯獨這噴雪花正密密麻地開放在我們的眼前，像雪花落滿枝頭，雪白一片，宛如一個白色的夢境，沒有絲毫的艷麗，卻極其搶眼。
我看著看著，慢慢地感覺我仿佛就是一朵噴雪花，穿著雪白的裙子，和姐妹們挨挨擠擠地站在枝頭說說笑笑，盡情地享受著春日里每一縷陽光，游客和我們拍照、留影了，我們伸長著脖子、踮著腳地搶鏡頭，耳邊不時傳來游人對我們的贊嘆，我們在春風中自由地舞動，“喂！走吧！”媽媽的叫聲把我從夢境中拉回到了現(xiàn)實。
西湖的美無處不在，猶如一幅美麗的畫卷，百看不厭。
春末作文 篇5
一年之計在于春，可這春姑娘就要離開了，夏姑娘就要到來了，心里既是不舍又是喜悅。
春天，一切都是生機勃勃的，草兒綠了，站在遼闊無垠的大草原上，放眼望去，視線里全是翠綠的一片，有幾朵小野花點綴著，真是佩服大自然的鬼斧神工，這在畫家的調(diào)色板上是怎么也調(diào)不出這種生機盎然的情景。
在花園里，你還沒有進入，熱情的花兒和溫暖的春風你一個見面禮，風兒帶著花香迎面撲來，這濃郁的芳香使大腦放松，沉靜在這芳香之中，沁人心脾。走進花園里，映入你眼簾的是那五彩繽紛的花兒，有紅的、黃的、藍的、粉的，數(shù)不勝數(shù)……在這百花爭艷的局面，每一朵花都很芳香，很艷麗，正是因為這，每一朵花上面都有蜜蜂在辛勤的采蜜，還有鳥兒，仿佛知道春姑娘要走了，唱著一首首動聽、婉轉(zhuǎn)的歌曲，啊！這歌聲令我陶醉！
夏季雖然還沒有來到，但是我已經(jīng)感受到了夏姑娘的氣息了。天氣漸漸變得暖和。我舍不得春天那翠綠的草地、艷麗的花兒、還有那和訊的春風。同時我也期待和盼望著夏天的到來。
春末作文 篇6
春天的陽光調(diào)得很淡，卻很醇。暖暖的灑在地面上，天空藍得發(fā)亮。云彩似朵朵雪白的棉花糖。道路兩旁盛滿了五顏六色的小野花，在這生命的清香中，我們共同踏上了赴學的路。
深冬
請讓我們記住這個冬天，記住這個充滿危險又溢滿愛心的冬天。是它讓我們明白了生命的寶貴；是它讓我們看見了奔赴一線與病魔作斗爭的戰(zhàn)士們的勇敢無畏、一心為民；也是它讓我們懂得了與老師同學在學校相遇是多么不易。雖然不能夠在學校學習，但我們也不能放下學習的擔子。于是網(wǎng)課之路開啟了。網(wǎng)課，第一次與全省的同學同上課，我激動不已，懷著好奇心上了第一節(jié)網(wǎng)課，感覺不賴��！只是有一種若有所失的感覺，那是不可捉摸的。很快，一周的網(wǎng)課之旅結(jié)束了，我也找到了那種感覺。那是老師上課時提問的膽戰(zhàn)心驚，那是同學們課堂上的歡聲笑語……這些是上網(wǎng)課體驗不到的。于是，對學校，對老師，對同學的思念總是涌上心頭。
春末
請讓我們擁抱這個春天，擁抱這個洋溢著生機又飽含不易的春天。在這個春末里我們愉越過了那個冬天，來到期盼已久的校園。乍見校園，還是老樣子。樹木依舊高大，一排排往那兒一站，像守護校園的衛(wèi)士；小草依舊嫩綠，一片片鋪滿道路兩旁，似一條校園的綠毯，整個校園看起來依舊明朗。只是看著校門口站著的老師，心里突然涌起一股思緒，那是什么感覺？不可名狀。走進教室，心潮澎湃，一切似乎變得不同，又很相似。同學們戴上了口罩，低著頭讀書，但身子板照樣地直。在朗朗讀書聲中，我重振精神，慢慢地投入書的海洋。課堂上，充滿了歡聲笑語，我聚精會神，只為珍惜這來之不易的課堂。下課后，同學們也都待在教室里，低著頭做著作業(yè)，只為有一句話叫作“不成群結(jié)隊就是為國家做貢獻”。放學后，雖然一身疲憊，但精神抖擻，不禁感嘆度過了最為充實的一天，感覺奇妙而美好。
回家的路上，天空是金黃的，浮云悠然散去，整個大地金燦燦的，詮釋了這一天的美好。
磨難是一面鏡子，它能夠讓我們更好地認識到和平的珍貴，也能使我們學會珍惜日常的每一天。
春末作文 篇7
太陽高照，照得大地金光閃閃。人人都想躲在陰涼處，不想曬太陽。現(xiàn)在還是春天，但溫度已達到了三十攝氏度以上。柳樹的頭發(fā)在“熱”風中飄舞。迎面吹來的風，使人忍不住想拿起扇子要給自己降溫。微風吹拂，柳絮編織著快樂的夢，溫度極速上升。人們的衣服也在減少。春天即將結(jié)束，夏天即將來臨……
早上凝結(jié)在柳樹枝上的水珠，也在中午的大太陽下被曬干了。小鳥們嘰嘰喳喳地叫著，不斷地用自己的嘴喙梳理著羽毛，似乎也在為這熱天氣而抱怨著呢！人們有的拿著冰激凌，用紅紅的舌頭舔一舔，臉上一副很享受的表情，似乎在說“啊，好爽！”有的人拿著扇子，不停得扇動著，皺起眉頭，五官擠成了一個堆兒，打起架來�！按蛋〈蛋 睒淙~歡快的飛舞著，小鳥們也不耐煩了，在樹杈間躥來躥去，風一吹，就站著不動，又東張西望，墻上的青苔也早已經(jīng)退了下去，變成曬得干巴巴的燥泥土。一摸就燙手。
春天就要結(jié)束，夏天就要來臨了……
春天剛剛來臨時發(fā)得嫩芽，現(xiàn)已成了點綴樹叢中的朵朵紅花。面對春天的結(jié)束和夏天的來臨，發(fā)生了許多新的變化。一抬頭，便可以看見藍藍的天空上有顆刺人眼球的“金太陽”。一望見它，就會被它的光芒刺得眼睛紅腫脹痛。
我還貪戀著這春天，可她卻輕輕地，悄無聲息地就離開了，也不和我告?zhèn)�別，就匆匆離去了，我站在大樹底下，默默地感嘆著……
“嗚嗚嗚——”，“啊啊啊——”風吹了起來。
“沙沙沙——”，“哈哈哈——”風停了，輕輕地停了。春天即將結(jié)束，熱熱的汗水從我的額頭上一顆一顆的滴了下來，我大聲地報著信：“夏天要來啦！”
晚上，圓圓的月亮掛在夜空中，空氣中有了絲絲涼意，春天就要結(jié)束，夏天就要來臨了……
春末作文 篇8
只是自然地睜開了眼，呼吸的頻率如此平緩，惺忪的記憶，像彌漫在空氣中的灰塵般經(jīng)久不息。
若不是每次不經(jīng)意地涉足，若得紅塵滾滾，淡淡清風拂過，又沉淀在這五月的夢境中。
久久地歸于靜謐……輕踮著腳尖，撩過雨季里的濕潮。
蕩起的層層漣漪，倒映著輕盈飄逸的心云。
清新的泥土芬芳，氤氳開紫藤羅的憂郁。
風鈴漸漸，粉桃繽紛，輕舞飛揚，仿似千女散花，紛紛揚揚，徐徐微風搖擺著柔柔的白褶裙，在湖面上隱隱地舞起了芭蕾，目光過處，繁花似錦，綽綽鱗波輕織著春天的羅裳……這樣的季節(jié)很讓我懷念家鄉(xiāng)午后的閑暇：
懶懶的陽光，憔悴的木屋，高高的木柴垛，以及菜園子里無精打采的墨綠……蜘蛛在屋檐下癡情地守望著，偶爾的一陣心悸，卻只是對鄰家燕子的單戀；窗臺上的貓輕輕地踱步，過了窗欄還洋洋得意地伸了個懶腰，她沐浴著春光，像個貴婦人般安靜地梳理著自己的毛發(fā)，淺淺的灰色在陽光下孕育著馥香；菜園子里小雞漫無目的地逛著，披著露光，散在張斜的柔波里……夕陽里，深深地打了個哈欠，又掀開了被子，沉沉地睡去。
一切又歸于靜謐……
春末作文 篇9
春天是生命的開始，花兒綻放，樹木參天，野花遍地，芬芳撲鼻。
夏天是生命燃燒的開始，火花的夏天，帶來了無數(shù)鳥語花香，也帶來了無數(shù)的歡笑。
那么正處這個春末夏初的季節(jié)又是怎么樣的呢？
公園的一旁柳樹正在梳洗她那頭秀長的頭發(fā)，一旁的迎春花早已凋謝。取而代之的正是夏天的那叢深綠色的葉子，那邊的紫荊花正發(fā)瘋似掛滿整棵樹，引來了幾只蝴蝶在這紫色的世界理飛舞，遠遠看去，就像一幅生動的“彩蝶圖”
讓人疑惑的是楓樹也熱紅了臉。
那火花的楓葉本是秋天的象征，但卻在這春末夏初的時候變紅了，看來這就是春末夏初的魅力，那火花的楓葉不正如夏天那燃燒的生命嗎？楓樹不僅為秋天點燃了生命也為夏天點燃了生命，帶來了一個火紅的夏天。
池塘里，魚兒正在荷葉間穿梭，表現(xiàn)了一幅“魚戲蓮葉中”的景象，不時有幾只燕子掠過水面，水面泛起陣陣漣漪......
春天很美。
夏天很美。
那么你是否注意到在這個春末夏初時的美呢？
春末作文 篇10
這，是一次奇怪的春天，為什么說它“奇怪”呢？因為——它仿佛是個炎熱的夏天。
這不？滾燙的微風徐徐吹來，好似一只粗糙的小手用力地抓著我的臉頰。大街兩旁的桃花千姿百態(tài)，好像在向我們打招呼。
一只只小鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，它們被碧綠的樹葉團團裹住，好像在抱怨著驕陽似火；又好像一群老人們，借著樹蔭遮陽。
世界的各個角落中，“蚊蠅聯(lián)合國”計劃著一個令人膽戰(zhàn)心驚的“游擊戰(zhàn)”�！灰姡跋x軍”們撲騰地飛行著，雙翅發(fā)出刺耳的聲音，像是一曲催眠曲。它們一會兒鉆進人類的睡房，將熟睡的人們打個措手不及，茹毛飲血；一會兒偷偷地溜進餐廳，一發(fā)現(xiàn)香味四溢的美食便興奮極了，迫不及待地開杯暢飲，吃喝玩樂......而可憐的我們呢？只能盲目瞎打，逼得這些“過街老鼠”撒丫子亂竄，不是你死就是我活！
哎，討厭的害蟲！我要讓你吃不了兜著走！還有這烈日炎炎的天氣！恐怕連“新冠”也把持不住了！
天哪！到底是春末還是盛夏？
春末作文 篇11
就當我們享受過春節(jié)的喜悅后，春天也悄悄的.溜進了我們的生活里。在四季中，最美的就屬春季了吧。
當冬天剛剛結(jié)束了，春天就來了。它來的好快！好快！真想問問她：“你是怎樣來的，來的如此之快？”帶著我的這幾個問題，春天的形象變得如此的神秘，猜不透也摸不著。雖然，春天并沒有告訴我她的到來，但是我還是有察覺到的。
春天從樹木里來了。昏睡了一冬天的樹木都深了攔腰，長出了一個個嫩綠的小芽。那芽的顏色是淡淡的綠色，美麗極了。春天從衣衫里來了。人們紛紛“剝”身上的一層層棉衣，換上了襯衫，薄外套。走在街上，看著“蛻變”后的人們，真是精神了不少！春天從小孩子們的身上來了。在冬天的時候，外面寒風呼嘯，幾乎看不到一個孩子在外面玩耍。而春天，一放學便有孩子追著，跑著，喊著在一起玩耍。從孩子們的身上，我也仿佛看到了春天的“真面目”——春天是一個快樂的季節(jié)！
正是因為春天充滿了快樂，新學期的我們更是精神抖擻，在我們之間沒有出現(xiàn)新的不愉快！過去的一年已經(jīng)全部過去了，但是它卻沒有消失在我們的腦海里。
冬天的末尾已經(jīng)過去，我們已經(jīng)迎來的是春天的腳步聲，讓我們隨著春風，隨著充滿快樂的春天，開始我們新的學習歷程！
春末作文 篇12
中午散步的時候，看到了小老朋友——玲玲。朋友驚奇于她的茁壯和高挑，說，都這么大了。
我們剛來單位那會，她大概才讀小學，她媽媽常常為了工作而晚歸，以至于她也常常被停留在我們辦公室里，想起夜黑的時候跟在她媽媽身后，臨走之時跟我們這些叔叔阿姨道別時稚嫩的童聲，仿佛還在昨天。何止是玲玲呢，那時候剛剛讀六年級的康康，也是瘦弱伶仃的一個，只是笑起來的時候露出潔白的牙齒很可愛，如今已經(jīng)高三畢業(yè)了，據(jù)說成績是非常的好。想到名名的時候，她居然已經(jīng)去讀大學了。
我們驚異于歲月的飛逝和時光的偉力，歲月給了他們最豐厚的禮物，這樣瘦瘦弱弱，細細小小的人兒，如今已都如此的壯實和能干。以至于面對他們的時候，還在驚疑，這究竟是不是曾經(jīng)的她呢，而我，還能不能夠這樣的用乳名稱呼。
朋友說好像我們都沒有改變。不曾改變，那倒是好事，我們畢竟還只有三十來歲，距離工作，我們也還不到十年，確實還沒有到蒼老的時候。但是也因著不曾改變，心里倒泛起一點點落花般的凄涼。風兒吹來的時候，蔓延的是一路的迎春花，明黃的燦爛，白色的淡雅，天空中也飄灑著因風而起的柳絮，落到朋友的長發(fā)上，也沾染些春天的氣息。春天，用她的和風細雨，用她的垂柳碧波告訴我們她的腳步和風韻，也告訴我們光陰的真實而生機�？墒�，在我回憶我的日子的時候，我卻沒有摸到歲月的模樣，只是幾條人去人來的消息，蕩起過幾縷悲歡離合的傷感。為什么，我的日子過去了，竟不曾留下一絲的燦爛和光明呢，今天的生活，總能填補你回憶昨天時的遺落。
朋友說每一棵樹都會開花，真的非常的感謝她的鼓勵，但是我的心頭總是盤旋著“永豐柳，無人盡日花飛雪。”的詞句。在我有限的閱讀里，這句話是最悲情的，花飛雪，何等的壯觀，可惜盡在無人之時。王國維說“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹”，時光就是這樣一柄不露鋒刃的鈍刀，慢慢的把人的心頭割傷。更何況我想到的是并非每一顆開花的樹都能結(jié)果，而且好像大多數(shù)的花是不結(jié)果的。一顆不結(jié)果的樹，想起來真是悲涼，在不經(jīng)意之間，生命便隨水東逝，如花隕落，留下一個空落落的背影。于是又想起賈誼曾經(jīng)唱過歌：“天地為爐兮，造化為工；陰陽為炭兮，萬物為銅。合散消息兮，安有常則。千變?nèi)f化兮，未始有極�！逼鋵嵆t是有的，只是我們不愿面對罷了。人也好，萬物也罷，只是“銅”罷了，面對造化，面對陰陽，面對天地，他只是一個任意鍛造的存在，他只是春雨中不經(jīng)意的一滴。偶然間春風的吹拂，他便如柳絮飄向了流逝的碧波，轉(zhuǎn)眼間，消失了。幸運些，比如藤架上開的甚是燦爛的花朵，但是看著花架下被風吹落的花，靜靜的躺在春天的雨水里，枝頭土中，上下看看，色澤和芳香竟然也沒有太大的差別，但終究慢慢地“零落成泥碾作塵”了。于是又心里想起自己是不是也就這樣靜靜的沒有改變的卻不由自主的走向了慘白和凋零�；w雪，春將滅。
隨口背起了朱先生的《匆匆》：“燕子去了，有再來的時候，；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候”背著背著，我們都背不下去了，都不忍背下去了。
春末作文 篇13
春末夏初是植物瘋長的時期，亦是學生們努力學習的時期，因為等到夏天一開始，或者像今年一樣，進入盛夏的時候，高三的學生也就要面對他們?nèi)松械谝淮沃卮蟮霓D(zhuǎn)折了。
我已經(jīng)是一個高三畢業(yè)班的學生了，現(xiàn)在正是春末夏初的季節(jié)，也正是距離我們高考，還剩不到三個月的時期，我們現(xiàn)在滿腦子想的，都是如何考上我們心中理想的大學，我們現(xiàn)在最渴望的，便是我們的成績能夠突飛猛漲，像窗外的那些植物一樣，噌噌地成為我們眼中茂盛的代表。
在這春末夏初之際，我還愿意記錄一下自己此時此刻的心情，是因為我非常想要看見自己在高考前和高考后的狀態(tài)變化，就好像期待花朵的盛開與凋謝一樣，我也想知道自己在高考的那一天會不會是一次盛大的綻放。我想，如果我努力過了，我盡力過了的話，那我在盛大綻放后，哪怕是凋謝，我也甘心接受。但如果我現(xiàn)在沒有非常努力，沒有拼勁自己全力去盛開的話，那我一定會在凋謝之時，后悔當初的。
現(xiàn)在這春末夏初里，我每天都有在努力復習的，我只要一想到我的努力和付出可以換來我去到理想大學的一張入場券，我的心就像是受到了不一樣的鼓舞，再苦再累的高三生活，我都愿意堅持下去，愿意咬緊牙關(guān)挺過去。
我不知道最終我的高考成績會是怎樣的，但我相信，我的努力和付出一定不會白費，我在春末夏初這段日子里像植物一般瘋長的勁兒，一定會為我?guī)硪粋�枝繁葉茂的結(jié)果，讓我筆直地站在我理想的大學門口，笑成一朵最最認真的花兒。
我相信該來的都會來的，只要我們在春末夏初里不斷地向上生長，我們一定能夠開成一朵認真的花兒的。
春末作文 篇14
秋天，在我的印象中，是一個寧靜的季節(jié)，是一個安逸的季節(jié)。
我們校園里有很多銀杏樹，每到深秋樹葉便颯颯落下，我推開窗戶，一片落葉伴著秋風吱悠吱悠地落了下來，看著飄落的樹葉，我知道校園里隨處都有秋天的風景。
我喜歡它落在地時那種飄忽的感覺，別人說有點滄桑感，可我不覺得，我反而從中讀到了天真與自由，于是，我的生活就此多了許多愜意。落葉，秋天的象征，也是秋天的點綴。在我心里落葉一直占著重要的地位，它是一種風景，只屬于秋天的風景。
課余時，踏著銀杏樹的落葉，吱吱呀呀的，很悠閑，我很喜歡這種感覺。晚上，獨自一個人有落葉和月亮陪伴著我，我從不覺得自己孤單，因為我好像感知到了落葉給了我力量。金色的落葉，給人的感覺雖不是生機勃勃[注: 形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。]，但是我喜歡，我喜歡落葉！
春末作文 篇15
轉(zhuǎn)眼間，一個春天又要過去了。雖然盛春的景色十分美麗，但末春的景色也是值得一提的。
雨山的青草已不再嫩綠，而是變得深青，更讓人覺得生機勃勃。樹木也脫下了嫩綠的衣衫，跟小草弟弟學起了裝扮。有些花兒開得更歡了，但有些花卻耷拉下了腦袋，甚至枯萎了。鳥兒，蟲子開起了音樂會，似乎在歡迎我們。道路上多了許多植物。雨山，更加春意盎然。
雨山湖邊，燦爛一時的櫻花在短短的一星期消失殆盡，倒是和櫻花同時出現(xiàn)的柳絮取代了這里的一切。走在路上，它像炮彈一般“攻擊”我。但是，讓這小精靈在天空中飛舞不是挺好的嗎？于是，我撣了撣身子，繼續(xù)往前走去。湖水上漂著成千上萬個“小毛球”，成了一道靚麗的風景。
學校里，除了有學習的氣氛之外，還有一道絢麗的風景線呦！各種各樣的，不知名的花開遍了所有的花壇，樣子一點也不必盛春遜色。摘下課的時候我經(jīng)過花壇，看見了牌子上的提示語“不要踩踏花草樹木”，笑了。繼續(xù)向前走去，心想：真是人人惜的一片綠，處處留得一片春呀！
看著越來越烈的太陽，我對藍天問道：“讓春天留下，行不行？”一陣風吹過，仿佛在說：“春天固然美麗，但夏天也是不可缺少的呀!"我點了點頭,就把這當作上天的回答。
從此，我更愛春天了。
春末作文 篇16
寧靜的夜，望向皎潔的月，念。想，海醉的情誼。題記
時間流逝了，匆匆的流失了，走的那么無影無蹤，就像荷葉上的露珠，滑落到水里的瞬間，那么快那么干脆。日月如梭。青春，為何抹去苦痛，卻留下一條捷徑。
烈日當空，有些高空的危險性刺激項目已經(jīng)關(guān)閉，兩個小伙伴已經(jīng)玩的不亦樂乎，要不，我們歇會兒吧！
還記得那年夏天，我和幾個小伙伴們一起去美國，在環(huán)球影城的那日更是讓我記憶猶新，因為我們是自由行動，所以需要三四個人組成一組，手機保持滿電才能以防走失。想起老師的一個妙招，更是讓我回想一次便哈哈笑一次，那就是到每個整點的和半點的時候都要發(fā)一張小組成員在一起的合照（唯一的小遺憾就是拍照著實耽誤了我們很長時間）。
這張照片就是我們在排隊等待坐過山車時的場景，恰好過了一會兒后就到了半點了，那時的我們正在過山車上，但是為了不讓老師擔心，我的朋友就冒著手機粉身碎骨的風險來完成打卡，當然我們最后完成照片任務(wù)了（沒有點執(zhí)著的勇氣還拍不了個照片了�。�
也許，給我留下深刻回憶的并不是環(huán)球影城的刺激娛樂設(shè)施，更是我們魔鬼打卡的拍照制度。奈有離拆，瑤臺月下，回首頻思憶，分別之時，固然痛苦，但美好的回憶永不忘記。
春末作文 篇17
雨后的早晨，粉塵味充斥在空氣里，幾十平米的地方，五十個人齊聚一堂，分享著厚重的粉塵味。教室里的黑板原先是墨綠色的，現(xiàn)在已經(jīng)泛白了，黑板下方的小槽里，積著厚重的粉筆灰，若是回收一下，又是幾大盒粉筆。
這是節(jié)語文課，我的語文老師是我見過最不喜用粉筆的老師，他上課從來都是口干舌燥，語調(diào)激昂，空氣質(zhì)量比起數(shù)學課，絕對是A級標準。他還是個極有情趣的老師，我們學校有一片種滿香樟的林子，他是極喜歡的，所以他說要帶我們好好去看看。
倏地，五十多號人，浩浩蕩蕩的排起了一條長隊。
那還是早晨，昨日又是剛剛下過大雨。樹林前有片草坪，晨光的照耀下，草尖上一個閃光點接著一個閃光點，不知是昨日的雨，還是夜里新降的露水，閃耀著，有些晃眼，待走近了也就柔多了。我們橫穿草坪，待回過頭，那一片比起先前暗淡了許多，此時感覺自己真像個罪人，打擾了那一片清美。
到了那林子。
吸氣，再吸氣，一抬頭，在一睜眼，星辰一般地在你眼前閃著，整整的一片，都是璀璨，都是耀眼。許是晃了神，你又閉上了眼。聽見了？好像是風在唱，沙沙的，沙沙的。之后，就一直這樣在你心里，沙沙的，沙沙的。
邁入林間，腳下的樹葉，也是沙沙的，那是林間窸窣的低語，應該是對你這個新鮮的客人表示歡迎，又或者是對你這個不速之客發(fā)起抗議。
又深呼吸，是樟木，不必家中的樟木制成的家具，這里的是有著生命的味道的。一路上，風未斷，歌也未斷，一路上都是沙沙的。是不是覺得，在這里比起與粉塵作伴，來得順暢自由？
沙沙的，還是沙沙的。忽的，雀躍的，活潑的，婉轉(zhuǎn)的躍然于林間。好想找找他們在哪兒？好像能看見，他們穿梭于林間，撩起了葉梢，又停歇在樹枝。閉上眼，他們在你心里早已看見。
靜……一切都靜了，定是風停了，但你心里一定還是風的歌。
春末作文 篇18
氣溫漸漸升高，溫暖的春天也帶上了些許的熾熱，隨著春天里的新葉郁郁蔥蔥的生長著，我知道春天即將過去，緊接著便是夏天的到來了。
春末夏初，在這段季節(jié)的轉(zhuǎn)換間，我們有幸能在同一時間點感受到兩個季節(jié)的碰撞。清風吹著依依楊柳的春天，帶給我們的是宜人的舒適，紅陽炙烤著廣袤大地的夏天，帶給我們的是卷卷的熱潮。身處在春末夏初的我們，能夠感受到的是既有春天留下來的溫暖清風，也有夏天即將迎來的絲絲熱潮。
清晨，我們依舊能在春風吹拂中悠悠轉(zhuǎn)醒，等到我們起床，走進屋外的大自然里。我們還得穿上一件外套，在春末夏初的這段時間里，夏天還沒法將屬于春天的早晨侵占。在這個時間里，早晨依舊是屬于春天的。不過等到太陽爬到了正空，隨之一日的午時到來，炎熱浸透在了每一個位于陽光之下的行人身體里，這個時間里的中午是屬于夏天的。
可是又隨著正空的太陽一點點的下降，晚霞鋪滿了西邊的天空，這個時候的氣溫如此的舒爽，既有著春天里的那種微涼，也有著夏天里的那種灼熱。于是，在兩種感覺的混合之下，傍晚成為了春末夏初最令人懷念的時刻。
我們在春夏交融的時刻里，舒適的欣賞著夕陽西下。微風吹過我們，讓我們分不清我們是身處春天，還是已經(jīng)走進了夏天。但是，這種問題的糾結(jié)似乎也并無多大的意義，春末夏初原本就令人難以分別。
夕陽逐漸落去了山的那頭，天邊的光線也在太陽落下后的那一瞬間，頓時黯淡了下來。隨著傍晚落盡，我們迎來了春末夏初的夜晚。在我入睡之前，我在想著，那么明天是否春天就已經(jīng)離我們而去，夏天就浩浩蕩蕩的來臨了呢？
春末作文 篇19
如今已是春末，走在田間的小徑上，春的氣息是濃烈的，似乎想在這監(jiān)近夏日的時間里，將自己發(fā)揮到極至。
看吶，那深綠色的小草一叢叢的，立在小徑的兩旁，在柔柔的，略帶一絲熱意的春風中輕輕搖曳，向走在小徑上的行人招手：“你好��！”
草叢中夾雜著野花，有蒲公英，有野菊花，有滿天星，還有一些叫不出名字的。這么多的野花，全散在草叢里，正開得燦爛，白色的，黃色的，紫色的……五彩繽紛，似乎想向人們證明：“我們也很美麗！”
蘋果樹上滿樹白色的花兒，一朵又一朵，開在一片片深綠色的葉子當中，鳥兒在枝頭高興地唱著歌兒，花香淡淡，鳥鳴悅耳，使人陶醉。閉上眼，想像著秋天來臨時，滿樹的豐收……
呵，春末村景，讓人留連。
春末作文 篇20
經(jīng)過春雨的洗禮，北京的天空更加晴朗了，心情也跟著好起來了，隨著一門門課程的考試，這學期也快進入了尾聲，對于上班族的我們，不斷地充電是這樣的重要，忙綠了一周以后，周末在平靜的校園里度過是很美好的一件事，社會和校園是兩個不同的天地，在校園里所有的一切都可以恬靜的度過，特別是春天校園里就更加的迷人了。
老家的春天應該比這邊要長些或者美好些吧，春節(jié)過后院子里從梨花到杏花、桃花、槐花…，從冒尖的柳樹到滿院的綠蔭，它們把春季劃分的清清楚楚的。在北京對樹木花季越來越糊涂了，分不清是什么花了，慶幸校園里的較好，大都有標注，每每從林木間穿過，都會神清氣爽好多。
在這樣的美好的春季，聽好友說家人出了車禍，在記憶中不好的事物似乎都不應該屬于春季的，就像老爸在秋末冬初的那場車禍一樣。雖然過去了，老爸也恢復了健康，可是伴隨著那段時間刻骨銘心的記憶似乎比災難更痛苦，現(xiàn)在唯一能做的是把所有的祝福都送給他的父親，希望并期待他隨春日的祝福一樣早日康復。
偶爾抬頭看到隔壁的樓房上掛著“生如夏花”不知道是什么店的招牌，四瓣花瓣完美的線條更加的鮮艷。上午還晴朗的天氣竟然又下起了雨，大大的雨滴應該預示著是夏天了吧，或許突變的天氣，隆隆的雷聲，更能預示著夏天的來臨�！拔魃教�，東邊雨”正是這個季節(jié)的完美寫照。
雖然還沒到五一，午后就開始犯困了，記憶中最怕這個時候，中午還沒午休時間，可身體已經(jīng)有這方面的需要了，以前總是拿濃濃的鐵觀音茶搪塞，現(xiàn)在很少喝了，咖啡成了每日不可或缺的必需品，大大的雨滴伴隨著響雷落得更有力了，樓下滿樹的殘花被打的七零八散，或許這一切都是這個季節(jié)最好的寫照吧。
記載春末夏初……
春末作文 篇21
呼嘯著的寒風慢慢地消逝，細芽也在從冷凍了一個寒冬的土壤中慢慢鉆出，試著想再創(chuàng)造出一個堅持的奇跡。冬日的腳步漸漸遠去，春日的腳步漸漸的走來……
在這個特殊的日子里，我看到了一幅幅畫面。
桃花潭邊
芬芳優(yōu)雅的桃花一朵接一朵地開著，燦爛，迷人。在幽深的譚水邊，一位詩人站在一葉小舟前，岸邊，另一位詩人與他深情地握著手。夕陽的余暉飄灑在潭水邊上，慢慢地被舟邊的余波打碎。蒙蒙煙雨依然無聲無息，無聲無息地編織著暮春的江南。風有酒的氣味，雨有酒的氣味，桃花潭那墨黑色嶙峋的崖岸有酒的氣味。江水不倦地流，小旋渦似一朵朵水青色的小蓮花，開在多少有些禪意的墨青色的江面上。似乎有一葉小舟，倏地滑進煙雨，滑進迷蒙中的別離，從古到今，由遠而近，招招手、惜別古人，惜別那詩意的陳年舊事。逝者如斯，而煙雨中的桃花潭卻留住了永遠的小舟，和在踏歌的節(jié)奏中濡潤出生命嫣紅的桃花
那深深的友情在冬末春初上演，也詠出了那句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。
雪山風里
迷茫的雪景，北風在塞邊呼嘯著，一位將軍，朝著遠處慢慢消失的影子揮手著，風雪咆哮，蓋過一層層的野草。雪花四處散亂地飄著。一個個深深的腳印，印著那深深的友情上，永遠不會消失。遠處的梅花見證了你們的情誼。歸路亦漫漫，山一程，水一程，“風雪夜歸人”，是怎樣冷寂孤凄的結(jié)局，你在別人的歸路上還是忍不住淚眼迷蒙。
淚水被風所凍結(jié)，風不愿意讓你落下。感受到在冰天雪地里脈脈的溫暖,心里的裝載寬容而清健。漸漸的，馬蹄聲走遠了，腳步也走遠了……
在這冬末春初的季節(jié)里，塞外依然寒情，冷酷，但卻阻止不了友誼之火的燃燒。一句“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處�！笨v然脫口而出，是那深深的豪邁阿！
冬日的風依然猛烈，春天的芽依然堅強。
但是，上演的是那深深的友誼，那火焰燃燒著，永不停歇……
春末作文 篇22
曾經(jīng)，手牽著手在藍色天空下走過的路已經(jīng)鑲進了記憶的軌跡。小時候，驕傲、自由、放縱如炎夏一般，還站在童年的盡頭張望。
而今，夕陽襯凌空扣籃的身影，暮光映燈下苦讀的沉靜。樹洞里藏進的那些秘密心情，又是下一程的車窗風景。站臺上奔放、張揚、絢麗的色彩，描摹了青春。又是一波新生的綠。
清爽澄靜的秋，是勞苦后的碩果。縱然還年輕，也不免回想起拼搏的汗，失敗的淚。喜悅同時倍感滄桑，印在眉角。
靜默沉凝的冬，是釋放后的長眠。努力終會疲倦，冷靜也是解脫的一種。隱在沉沉白色中的夢，還是對蘇醒時的暗地祈盼。
青春，幼苗夏季茁壯而復生的溫潤，初春的銘牌。即使秋季的熟，冬季的穩(wěn)也可以簡單地忽略不計。就這樣粹取出熱烈的勇敢，生機的鮮活。簡單的結(jié)果：夏末春初。
把夏末的余熱引至春初的清明，就會發(fā)現(xiàn)人生最值得珍惜的片段。初生的單純卻有著成熟的激情。青春的美麗未歷親身不得參透，用最單純的顏色去看整個世界，用最快樂的心去感受一點一滴的親情、友情、愛情，在融融情誼滋養(yǎng)下的青春，繁花似錦，妙意從生。
給青春插上一雙翅膀，讓它無憂無慮地去追尋風的方向。帶著春意盎然的美好，低訴夏語寒冰的祝福，撥動秋予瀟瀟的晨露，安撫冬季戀歌的心緒。越過四季，翔行雁痕。時間的打磨與路途的闖蕩開闊了視野，歷練了人生。在一次又一次的前行中，夏末春初賦予青春的溫度才是王道。
只要美麗，季節(jié)沒有次序；只要快樂，青春沒有規(guī)律。夏末春初本是不存在的，然而青春的美妙就在與幻想。真正的完美，永遠只存于幻想之間。
能想象的，才是最美麗的。
春末作文 篇23
童年，是一首歡樂的歌，一個美好的夢，一杯加了牛奶的咖啡，細細品味，或苦澀或香甜。童年的故事，有愉快的玩樂，精彩的動畫，幼稚的斗嘴，慢慢回想，很多畫面都還歷歷在目。翻閱記憶篇章，有一幕情景，每每想起，我總是忍不住被自己逗樂。時光回到了五年前的一個春末。
一天中午，爺爺炒了我最愛吃的豌豆。我一邊享受美味的同時一邊突發(fā)奇想問道：“爺爺，豌豆是怎么長出來的呀？”爺爺笑瞇瞇地看著我，說：“種瓜得瓜，種豆得豆，只要把種子埋進土里，再澆水、施肥，等上一段時間，它就長出來果實了�！薄芭叮@樣��？”我似懂非懂地點點頭。
吃完午飯，媽媽便帶我去散步，可我滿腦子還在想著剛才爺爺說的那番話。走著走著，我不經(jīng)意間瞟到了路邊小賣部里有我最愛的比巴卜泡泡糖，頓時心生一計：既然種瓜得瓜，種豆得豆，那我把最愛的糖果種下，澆水施肥，就一定也能結(jié)出很多很多的糖果。我一邊想一邊為自己的“睿智”偷笑。于是，在我的請求下媽媽給我買了幾塊比巴卜糖。
我小心翼翼地捧著糖果回到家，二話不說，就拿起鏟子跑進院子，挖坑、埋糖果、澆水、施肥，一氣呵成，然后美滋滋的回到屋里，期待著我種的糖果發(fā)芽長大。一連好幾天，我悉心照料“糖果種子”，按時澆水、施肥，可不知為什么，始終沒有長出糖果芽。我有點氣餒，但是一想到種子發(fā)芽長大后有吃不完的糖果，我又打起了十二分的精神，“或許‘糖果種子’現(xiàn)在還在睡覺呢，再耐心等等。”我心里想著。接下來幾天，我更加勤快的給它們澆水、施肥。媽媽似乎覺察到了我的不對勁，便來詢問我：“最近看你總往院子跑，有什么事嗎？”我看瞞不住媽媽了，就說出了我的想法。媽媽聽后笑起來，“傻孩子，種糖不會長出糖果�！蔽铱粗约盒量嗾疹櫫诉@么久卻毫無動靜的“糖果種子”，忍不住哭起來，焦急地問媽媽：“可是爺爺說種瓜得瓜，種豆得豆，那為什么我種的糖果不能長出糖果呢？”媽媽輕輕擦掉我的眼淚，安慰我說：“因為，只有有生命的植物才能發(fā)芽生長結(jié)出果實，等你長大了就會明白�！蔽胰粲兴嫉攸c點頭。
時光飛逝，現(xiàn)在的我已經(jīng)從一個天真爛漫的小娃娃長大成了五年級的小學生，學習讓我積累了一些自然常識，明白了種糖果是真的長不出糖果來，以后再也不會做這樣的“傻”事。我要感謝時光老人，是他把童年編成了一本最純美的書，深深的印在了我的心頭。
春末作文 篇24
春末夏初——只不過是段時間罷了。一段流年的記憶，需要被我們拾起，重新整理，重新惦記。
“林花謝了春紅，太匆匆。”我合上宋詞，口里不禁吟唱。
窗外，一簾春雨。
花敗，最后一場雨抹殺了她一生的記憶，從容離開，不帶一絲遺憾和驚動，把一個季節(jié)結(jié)束。
葉成，一場雨賦予他新的生命意義，破枝而出，不帶一縷震撼與熱鬧，將一個季節(jié)展開。
兩個季節(jié)的交融，把午后窗外的陽光凝固。云在半空中，被微風剪碎。香茶的氣息正微微上揚，漫過天空被陽光沁潤的紙張，又悄然褪去。
黛玉葬花，埋葬了青春，埋掉了牽掛，終究“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知�！彼裨崃藟m緣，埋掉了凄楚。或許她不曾遺憾，亦不曾傷感；不曾迷茫，亦不曾潰敗。在某個因落淚而濕潤的夜里，我們?nèi)詴阉龖浧稹?/p>
今憶兩行清淚落，獨思紅樓夢中人。
黛玉給她自己的哀戚，讓她找不到心之所屬，在塵囂之外，化作一縷青煙，離散。
把書簽取出，我讀完了她的故事，去無法挽回她的宿命。像是潰爛的傷口，生生作痛。這一本書，有關(guān)寓意，有關(guān)心靈的歷程，有關(guān)所有人走上的路途。
生命的真諦，如若蓮花，神圣得不容許任何人侵犯。
窗外，依然陽光清涼如水，打碎了一地記憶的碎片，泛著明亮的憂，那么晶瑩，那么通透。
關(guān)于初三，竟總會泛起一絲憂傷，仿佛流離的我已無從依靠，擁有的除了愁緒的黯然還有什么？總會聽到同學的一聲聲嘆惋：“真快啊，又兩年�！蔽业皖^不語。
之前的很多日子，我曾想認真的結(jié)束這三年，親手把它們烙進我的記憶里，待到可以有一天拿出來細細品嘗。嗅到那是花開的香氣，那醉人的回憶所彌漫的氣息，一點一滴，一滴一點。
我害怕分離，它總把我的記憶肢解得四分五裂。我的初三，將被中考的一周結(jié)束，青春散場，再多不舍亦逃不過一個天涯，一個海角的無奈。真的到那時，我的朋友們呢？我該怎么去做？在泯滅了記憶流沙的歲月荒野里，他們見證了我那三年的時光，他們身上縈紆這那年輕時光獨有的香氣，使我知道，這種感覺，我從未忘卻，亦從未離我而去。
春將逃離，而夏又未近，兩季交融的如此透明，一夢，一季；一季，一流年。這個時候，總會想起來不及做到的事，來不及忘掉的人。春末夏初，黛玉的玉殞香消，蓮花的圣潔孤傲，還有將至的初三，都迫不及待地結(jié)束和被期許。春末夏初，我們莞爾，觸碰著那流逝在指縫之間如流水一樣無法停止的時間。
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