游南湖的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的游南湖的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游南湖的作文1
“唉,我真是笨死了!”這一路走來沒這句話我不知說了多少遍,卻仍無法收斂我心中的怨念。事情的起因是這樣的:在這個月黑風(fēng)高之夜,我坐在72路上,顛簸的向家駛?cè),正?dāng)我望著窗外神游之時車子猛地停了下來,然后車門被打開,許多人都下來車。我立刻反應(yīng)過來,正想問問司機(jī)怎么回事,卻聽到一個人說“前面修路,車不能走”,我想都沒想就下了車。待車子轉(zhuǎn)頭開走之后,才突然想明白,這一段路跟我沒什么關(guān)系。于是便產(chǎn)生了開頭那悲劇性的一幕。
忿忿走近施工區(qū),發(fā)現(xiàn)這條路上沒有行人,也沒有工人在施工,所以十分安靜。再加上一旁靜靜流淌的南湖,在空中高懸的月亮,使一切都顯得十分和諧,也讓充滿怨念的我得到一絲安慰。
此時的南湖,是如此平靜。不過這只是我的感覺,湖面是否平靜,我是不知道的,整個南湖,都被黑色籠罩,只有一小塊地方,反一躍,便道了專為觀湖而建的木廊之上。木廊上沒有燈,也是一片漆黑,不過也倒挺合我的意。以月作燈,這樣的美麗自然。此時,南湖就在我的腳下,無聲的流淌著,我走在木板上,腳步很輕,害怕打破了這一寧靜,害怕打擾了腳下的魚兒。
目光投向遠(yuǎn)處——也是一片黑暗,對面街道的路燈點(diǎn)綴其中,那般近,又那般遠(yuǎn)?粗粗路鹨晃诉M(jìn)去,投入那神秘美麗的夜色之中。
一陣涼風(fēng)吹來,心中也如哪南湖水一般泛起一層漣漪,然后漸漸變?nèi),直至消失,留下的,仍是寧靜。
抬頭望向天空,那里卻沒有爸爸引以為傲的故鄉(xiāng)夜空中的滿天星星,只剩下月亮獨(dú)自高掛。你是否寂寞?我不禁問。爸爸總說他小時候很喜歡在夏天的夜晚坐在涼席上看星星,可為什么我看不到呢?只有月亮,掛在天空上的月亮,映在南湖水上的月亮。
我讀過許多詩,驚嘆于里面的深冬描寫,但我卻時常發(fā)現(xiàn)詩中的一些景象,我是看不到得。世界在高速變化,我的眼中,只剩下高樓,汽車。
我看著眼前的南湖,不禁慶幸,能在這楊一個夜晚,看到這樣美麗的湖。
游南湖的作文2
在長春,陽光明媚的下是常見的,只不過,在家里呆久了,難免會悶,會枯燥無味,所以,趁著中午溫暖的陽光,我就乘興出游一趟——南湖。
經(jīng)過了10分鐘的公交,我就到了目的地——南湖,雖然已是三月份,但依舊是冬天的南湖,湖面上還保留著未化的堆積著的雪,看著那些冬天用來,溜冰的地勢已經(jīng)被溫暖的陽光感化了。一陣微風(fēng)拂過我的面龐,哇,許久沒有出門的我頓時覺得像出籠的鳥兒一樣沒有了束縛,張開雙翅,翱翔在廣闊的天地。聽著自己的腳跨上雪“咯哧咯哧”,頓時覺得很幸福,很美好,大自然果然能給人以幸福美滿的感覺。繞著偌大的南湖走了一圈,頓時覺得豁然開朗,到了出口,依舊依依不舍的望著,望著,渴望能永遠(yuǎn)留在那里。
南湖一游。
游南湖的作文3
在一個風(fēng)和日麗、陽光明媚、萬里無云的星期五早晨,小草都笑了,挺直了腰板;野花都樂了,在微風(fēng)中扭動腰肢;河水都喜了,蕩起了笑的漣漪……是什么事如此振奮人心?哦,原來是一年一度的秋游活動。
一個個“紅領(lǐng)巾”身上背著大包小包,里面裝的是什么?是讓我們這些小學(xué)生見了就“口水直流三千尺,疑是銀河落九天”的美味零食!
這次游玩的地方是云龍湖附近的一片小山水——徐州小南湖!那里的風(fēng)景真是“上有天堂、下有南湖!
在這之前,班里大多數(shù)同學(xué)都去過那兒,在前往目的地的旅途中,同學(xué)們一路又吃又喝,又玩又唱,分別講述徐州小南湖的美不勝收!我這次是第一回去那兒,聽他們繪聲繪色地描繪,仿佛我已身臨其境一般!
順利抵達(dá)!我們排成兩隊(duì),沿著羊腸小路走了兩分鐘,到了一條寬而長的青石磚路上,右側(cè)是湖面,湖岸上栽培了許多柳樹,柔軟的“發(fā)質(zhì)”垂在湖面上,仿佛是一位長發(fā)飄飄的美少女在那里慢慢地品茶吧!左側(cè),是一座很有復(fù)古風(fēng)味的房子,看上去很有歷史了,可沒想到,竟是——廁所!“撲哧!”我們一陣笑噴后,就繼續(xù)向前走去。
早就聽說過徐州小南湖里有一座橋,叫“解憂橋”,沒想到,今天真碰上了!乳白色的墻磚自然地擺放著,優(yōu)雅的形成一個弧度。走到橋的最高處,放眼望去,湖水波光粼粼有時還有一群大雁從湖上飛過。微微的輕風(fēng)吹動了我的發(fā)梢,吹潔了我的心靈!好像和橋名很匹配,使我的心靈變得舒暢了!
過了優(yōu)雅自如的解憂橋,就到了我們“胡吃海塞”的地方了。只見同學(xué)們把毛毯鋪在路面上,一邊哈哈大笑,一邊把自己包里的“美味”全都一呼啦倒了出來。個個打開包裝,用“魔爪”抓著吃,有的同學(xué)甚至弄得滿臉都是果醬。
接近中午了,我們將要離開這風(fēng)景如畫的徐州小南湖了。我們依偎在一起,在美麗的解憂橋上拍下了集體照,作為永久的回憶。
在回來的路上,我思緒萬千:小學(xué)六年了,同學(xué)們朝夕相處,建立了多么純真的友誼!但我們即將分開……想到這里,我就感覺到不舍,眼眶也有些泛紅。
這次秋游不僅使我開闊了眼界,還使我懂得了要珍惜即將逝去的小學(xué)時光,珍惜同學(xué)間純真的友誼。愿我們的友誼長存!
游南湖的作文4
今天,我們學(xué)校組織同學(xué)們到南湖游樂園進(jìn)行秋游活動。首先我們到門口拿了門票之后,就可以進(jìn)去了。一進(jìn)去,一只壯觀的火箭就大大地栽在五顏六色的花草之間,上面寫著“南湖游樂園”幾個字。我們先玩了火龍,這個游戲項(xiàng)目可好玩了,開始速度是很慢的,當(dāng)轉(zhuǎn)到第一個彎時,速度就開始快了,漸漸地便轉(zhuǎn)到了第二個彎,那是的速度就快了很多,越來越快,非常刺激,使人玩了還想玩。然后,我們就去玩“瘋狂過山車”。由于我只有135厘米高,所以不能玩,要140厘米以上的才能玩。
那時候我們就去看“瘋狂過山車”到底有多瘋狂。哦!真的是挺瘋狂的。把頭倒轉(zhuǎn)要轉(zhuǎn)三個圈,真是心驚膽戰(zhàn)。接著,我們就去玩海盜船。海盜船很好玩。
首先是1米高,然后是2米、3米、4米、5米、6米,到了10米左右,就開始慢慢地降下來了。我還買了一張高空快速拍照,花了3元錢,這是很有紀(jì)念價值的。到了玩空中單車的時候了也由于我的'身高不夠,所以不能玩。
接著,我們就到了玩碰碰車的地點(diǎn)了,可是我不想玩,就去看“印度猛蛇展”。我們買了票后,就進(jìn)到門口,誰知,一個男人就把一條蛇扔到我的腳上,嚇得我跑了出來。我心想:那個男人真賤格,這樣戲弄小孩子的。后來我還是進(jìn)去了。
我看到一條兩只手拼在一起這么粗的的大猛蛇,他的膚色是灰、黑、白三種顏色合在一起的。到了中午,我們就去吃飯了,吃完飯后,我們繼續(xù)盡情地玩耍。我本來想玩“飛越彩虹”,但看到別人玩,飛的很高,差不多貼天了,就不敢玩了。
差不多集合的時候,我們完了神奇哈哈鏡迷宮。哈哈鏡迷宮有的把人,有的把人看瘦、看高了,骨瘦如柴,有的把人歪了,有的把人看成了個嬰兒樣……真搞笑。最后,我們玩了游樂園里最刺激的游樂項(xiàng)目——激流沖浪。激流沖浪首先是在小溪般的水里漂浮著,然后上一條100度的斜坡,然后到了高空。!我被這里的景色而迷醉,花草在兩邊映襯著,真美!突然,砰的一聲,船兒便像不受控制地向下滑我被水花見到身上都是水那也是一個100度的斜坡,而且是彎曲的,真嚇人。下來時,我的全身都是水。
哎!愉快的旅行結(jié)束了,我想念南湖游樂園。
游南湖的作文5
春來了,邁著輕盈的腳步過走來了,無論花草魚蟲。無論江河山巒。都蘇醒了。就在這春光明媚的時候,我們?nèi)w五年級同學(xué)就來到了這景色秀麗、如詩如畫的南湖公園春游。
陽春四月的南湖公園真美呀!近處,火紅的木棉花,雪白的杏花竟相開放。遠(yuǎn)處,那南湖畔婀娜多姿的垂柳,在春風(fēng)擺動著長長的嫩綠枝條,猶如美麗的妙齡少女對著明鏡在梳理著飄柔的秀發(fā)。最可愛的是那些活潑伶利的小燕子,它們沐浴著燦爛的陽光,快樂地在我們的身邊飛來飛去。
吃完野餐,我就找了一些同學(xué)直奔游樂場。游樂場里可好玩了,有碰碰車,鬼洞歷險,瘋狂巴士,老鼠飛車,海盜船……
開始,我們先來到瘋狂巴士,便看到坐這趟巴士的阿姨們尖叫得好厲害啊,像殺豬似的!見此情景,自己的腦子里便有了一個念頭:我要是坐了瘋狂巴士,非嚇出心臟病不可!
接著,我們又繼續(xù)往前走。走著走著,就又來到了海盜船的底下。我的譚英升交了“money"就上了海盜船,然后,海盜船開始起“航”了。船先是左右地擺動,然后就越擺越高,真叫人在這艘普普通通的玩具海盜船上,就可以感受到海盜們在狂風(fēng)大浪的海面上艱難航行的情景。
最后,不知不覺我們又來到了鬼洞歷險城。我和鐘瑩還有高明坐上了小型有軌車進(jìn)入了黑洞洞的鬼洞里,伸手不見五指的鬼洞里每隔一米就有一只怪獸撲來。忽然。眼前一亮,一只面目可怕的蝙蝠怪叫著就快速地向我們襲來,似乎要把我們吃掉似的。鐘瑩大叫一聲,我的心便一下子提到了嗓子眼兒,于是就再也不敢往下看了,只好閉上眼睛,可光聽那些怪叫就已經(jīng)嚇得我直冒冷汗、毛骨悚然了!但是心想,不看不是浪費(fèi)錢嗎?億以不行,一定得看?蓜偙犻_眼,一個全身布滿血的大怪物就從我上面伸手下來抓人,似乎要把我們?nèi)孔プ撸☆D時,我們心臟好像已經(jīng)都停止了跳動……
這鬼地方,下次我再也不敢來了!
游南湖的作文6
今天中午吃過午飯,媽媽便告訴我準(zhǔn)備下午帶我去南湖夢幻島游玩,我聽后高興得手舞足蹈!
休息片刻,我和媽媽便坐上了一輛出租車,直奔南湖夢幻島。到了南湖夢幻島,首先映入眼簾的是大門上的一只獨(dú)角獸,它的身后拖著彩虹尾巴。進(jìn)入園中,門口擺放著巨大的地圖,我先對地圖打量了一番:“這里是摩天輪……”然后我跟媽媽商量著先去玩哪個項(xiàng)目,指著地圖給媽媽提議道:“不然,我們先去玩‘叢林飛鼠’吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭:“好。”
我和媽媽便往“叢林飛鼠”的方向走去。一到“叢林飛鼠”,我們便看到了各種奇形怪狀的軌道,上面有著一只只“飛鼠”正在“滑行”,看得我興奮不已,好想馬上上去體驗(yàn)一下。但由于人比較多,我只好乖乖地排著隊(duì)。時間一分一秒的過去,等了好久終于到我了,我興奮地登上“飛鼠”,然后安保姐姐給我系好了安全帶。眼看“飛鼠”就要起飛了,我也急忙抓緊護(hù)欄,興奮的不得了。伴隨著轟隆隆的聲音,“飛鼠”發(fā)動了,開始往上行駛,突然,“飛鼠”又變成了向下行駛,然后又轉(zhuǎn)了一個向下的彎,速度極快,讓我感覺很刺激。等到下了“飛鼠”,我仍然覺得回味無窮。
走了一大段路程,我們又看見了一間鬼屋“奪命狂奔”,里面時不時地傳來一陣陰森恐怖的笑聲:“嘻嘻嘻,嘻哈哈哈!”讓人聽了不寒而栗,但我仍壯著膽子“昂首闊步”地向鬼屋走去。同行的還有幾個和我差不多大的小朋友,我們一起來到主臺,主臺的阿姨說:“來牽著我的手,我來給你們帶路!蔽覀兌加X得感激不盡。
我們跟著阿姨進(jìn)入了鬼屋,手拉著手,小心翼翼地走著。突然,一個人大叫道:“啊……”他這一叫,把我原來穩(wěn)妥妥的心嚇得慌的一匹。我看見的“鬼”突然變得像一個個面目獰猙、兇惡可怕的狼一般,仿佛隨時準(zhǔn)備撲上來把我們吃掉。我們一行人就這樣心驚膽戰(zhàn)地出了鬼屋。
出了鬼屋之后,我又玩了幾個項(xiàng)目,便和媽媽回家“洗洗睡”了。
南湖夢幻島這個地方真好玩!
游南湖的作文7
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。這句詩出自劉禹錫的《秋詞》,他認(rèn)為春天比不上秋天,而我也是這么認(rèn)為的。
小學(xué)生涯的最后一次秋游終于來了。我們自己上了大巴車后,迅速進(jìn)入了“狀態(tài)”。有的掏出了零食,有的拿出了撲克,還有人變戲法似的迅速拿出手機(jī),把我的囧樣拍了下來。當(dāng)然,他付出了“代價”。說笑中,目的地——小南湖到了。
剛進(jìn)大門,一陣清爽的秋風(fēng)卷著幾片落葉拂過我的面頰,歡迎會開始啦!草兒向我們自己鞠躬;大樹奏起了音樂;落葉跳起了舞蹈……我們自己早就按捺不住,歡呼著跑來跑去。
沒走不遠(yuǎn),前排某個班級同學(xué)大喊一聲:“看!楓樹!”我們自己“呼啦”一聲圍了過去!巴郏 蔽也唤袊@一聲。原來那叢楓林十分茂密,此時正值深秋,楓林中的楓葉紅得似火。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像熊熊燃燒的烈火。我撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)觀察,那楓葉好像小孩子的手掌,葉尖微微泛著水紅,我當(dāng)時詩興大發(fā),隨口吟了兩句:小手葉尖泛水紅,沐光火焰更蓬勃。
激動人心的時刻到了。我們自己三五成群地聚在一起,倒出零食和伙伴們分享。瞧!王志濤一個勁往嘴里塞,臉都吃成了“大包子”,真不儒雅;而滿庭軒也是個“狠角色”,個子小,身體機(jī)能卻十分強(qiáng)大,只見他左右開弓,見好吃的就啃;李晨啟可不是那樣的人,他細(xì)嚼慢咽,十分有“貴族氣質(zhì)”;我的吃相也不好看,但“高手”太多,我不得不搶……
吃飽了當(dāng)然要散散步,我撇下爭食的二師弟們,來到了湖邊。放眼望去,水天一色,波光粼粼,平靜的湖面不時映出鳥兒的倒影。陽光灑在湖面上,好像碎金在隨波逐流;又好像魚鱗漂在水面上為太陽作鏡子……真令人心曠神怡。
快樂的時光總是短暫的,我們自己會慢慢長大,這份美好的回憶會一直留在心底。
游南湖的作文8
周五,是秋天里難得的好天氣,我們自己生態(tài)園小學(xué)的師生們暢游了著名的5A級風(fēng)景區(qū)——云龍湖之小南湖風(fēng)景區(qū)。
置身于小南湖之中,更能親身體會到它的美,它既有“北方園林”的粗狂豪邁,也有“江南園林”的精美別致。小南湖湖中有島,島上的亭臺樓榭,曲徑通幽,繁樹與群花輕語,碧水與綠岸相視,讓我不由的加快了腳步。來到了一處鮮花圍成的花壇,只見大理石的墻上刻著“南湖景區(qū)”,分外引人注目。
那個小南湖的空氣格外清新,天也格外的藍(lán),讓人心曠神怡。眺望遠(yuǎn)處,如海水一樣的藍(lán)色湖面被一座“三孔”白云石橋一分為二,橋上點(diǎn)綴著四個青瓦紅柱的古典亭臺,兩岸的無數(shù)條柔柳萬條垂下綠絲絳,這眾多自然景觀與遠(yuǎn)處的電視塔、高層建筑交相呼應(yīng),讓我們自己在現(xiàn)代與喧囂的都市中,享受著靜怡和美好,我不由自主的按下了快門。
順著荷風(fēng)島往南走,我來到了岸邊,遠(yuǎn)處陽光透過云層,均勻的播撒在藍(lán)色的湖面上,波光粼粼,一座玉石馬鞍漫步橋在陽光的照耀下顯得像雪一樣潔白。近處,剛剛遠(yuǎn)看還顯出深綠色的柳條,近看更顯蔥郁,柳葉纏著柳條,層層疊疊,十分繁茂。我不禁再次拿起相機(jī),將這一切收入取景框,按下了第二次快門。
再向前步行,轉(zhuǎn)過兩個彎,終于來到了橋廊走道。我加快腳步,走到了廊道之下,不禁感到了建筑的精美與恢弘。這座廊道很別致,上面是可以遮風(fēng)擋雨的長亭,腳下是漢白玉石走道橋,兩邊是石欄與亭柱的交錯組合,白石欄與紅漆木柱規(guī)則排列,一直延伸到橋那頭。而頭頂?shù)牟世L更是色調(diào)古韻,圖案精美,造型巧奪天工。橫木梁以藍(lán)綠色漆過渡為背景,每個梁中部都有一個畫作,或是“松柏圖”、或是“馴鹿圖”、或是“山水圖”、或是“奇石圖”、或是“梅竹畫”,千變?nèi)f化,令人目不暇接,我第三次捧起了相機(jī)……
西湖的美人人皆知,但在我心底深處,家鄉(xiāng)的小南湖甚美。我們自己不舍離開了小南湖,歡聲笑語在這里回蕩。
游南湖的作文9
今天我和爸爸去了小南湖看風(fēng)景。
一進(jìn)大門,就看到了一條蜿蜒的小路長長地延伸到湖邊。在小路兩旁有許多光禿禿的小樹和綠色的草地,因?yàn)檎荡汗?jié),所以公園管理員在小路兩邊插了許多五顏六色的小旗子,讓人覺得很有喜慶的氣氛。
在湖邊有許多人在游玩,有白發(fā)蒼蒼的老爺爺,還有年青俊俏的朋友他們?nèi)宄扇,開心地說著什么。在湖面上,一艘畫舫輕輕地“滑”過,幾乎不留一點(diǎn)痕跡。
在我的右邊是嘉興有名的景點(diǎn)——豪股塔,塔一共分為八層,每一層的廊檐角上都掛著小鈴鐺,雖然小鈴鐺沒有發(fā)出聲音,但是我想要是有大風(fēng)吹來的話,這些鈴鐺一定會發(fā)出悅耳的鈴聲,在人們的耳邊久久回蕩。寶塔有一個螺旋狀的頂部,聽工作人員說那是用黃銅做的,外面涂了三公斤的黃金。
塔邊有二個小販,正在叫賣。看著他們額頭上的汗珠,我不禁開始同情他們,這么冷的天氣里,他們辛辛苦苦也只能賺一點(diǎn)點(diǎn)錢,太可憐了。
我和爸爸順著豪股塔向前走,來到了一座奇特的橋。這座橋中間是亭子,橋的二旁是長椅。我們站在橋上看著湖邊的楊柳樹,那長長的柳條垂下來都快貼進(jìn)水面。因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天,所以柳條上什么葉子也沒有。小橋、柳樹倒映在湖水中,好像一幅連綿不斷的畫卷。一陣風(fēng)吹過,湖水就蕩漾起波紋,好看的很。
我們接著往前走,來到一座小院子,院子的門上寫著“燕來堂”,推開沉重的大門,看到里面有許多花,那些花在風(fēng)中輕輕搖動,就像在跳舞一樣。
在院子的南邊有一座使我心驚膽戰(zhàn)的木橋,它是Z字形的橋。每一段由三根木頭組成的,透過木頭的間隙可以看到下面的湖水,在爸爸的鼓勵下,我使勁一躍,終于跳了過去。
不知不覺,我已經(jīng)回到了停車場,我想:“小南湖的景色真美呀!使我留連忘返!
游南湖的作文10
我去過很多公園,也看過很多湖,但是讓我印象最深的是南湖公園。
一進(jìn)南湖公園,一絲涼爽的風(fēng)迎面吹來,湖面上劃起了一陣陣波瀾,像是一位老爺爺皺了皺眉頭。南湖的水真綠啊!綠得像一塊無暇的翡翠。南湖的水真靜!南湖的水真清!清得能看見湖里的沙石。風(fēng)過了,水面上又靜下來了,只有岸邊人們的輕聲細(xì)語?粗渡系拇髽,一棵棵都挺直挺直的,像一個個身穿綠衣的士兵站在岸上守護(hù)著美麗的南湖。人們有的在樹下乘涼,有的在橋上看風(fēng)景,有的在草坪上放風(fēng)箏,還有的小朋友在快樂的游戲……。
我沿著岸一邊走,一邊看風(fēng)景,只見湖面上有幾艘小船,那幾艘傳中,有一艘與其他的小船不同。因?yàn)槟撬掖嫌幸晃徊弥桓髯,只見那位大爺把棍子伸進(jìn)水里,然后從水里撈出很多垃圾,我想:如果人們少丟一些垃圾,那南湖會不會更美呢?我走著走著,發(fā)現(xiàn)有幾條小魚在水中嬉戲,它們一會兒在水里你追我趕,一會兒冒頭出來吹了個小泡泡,它們玩得真開心呀!我們走出了湖,來到大門旁邊的草地上玩。臨走的時候我們照了幾張全家福,我們把笑容留在了美麗的南湖了。
該回家了,我們依依不舍地離開南湖公園。南湖公園,你真美!有機(jī)會我還要再來一次。
游南湖的作文11
暑假的一天,我和媽媽去了南湖公園。
我和媽媽剛進(jìn)入南湖公園就看見看見了一條石鋪小路,小路是s形的,是用各色的鵝卵石鋪成的,有米白色,淡粉色。石鋪小路的兩邊是千姿百態(tài),各種各樣的花爭奇斗艷地開放著,給這石鋪小路鋪上了兩到富麗的花邊。我們往前走,看見了一片樹林,遠(yuǎn)看那片草地綠草如茵,近看那里的草也高矮不一,人們走在草地上,好像在走地毯,草地旁邊還有一條長長的小溪,太陽光照在小溪上從遠(yuǎn)處看就是金光閃閃,如果站在小溪旁邊,就有浪花拍打你的腳面。
我們又沿著石鋪小路走到了森林的盡頭,森林里有松樹,楊樹,柳樹,松樹的松針格外的綠,楊樹的樹冠格外的茂盛。我們走著走著,走到了大海的旁邊,我們走上了一塊大巖石,看著這美麗的大海,心情放松了下來,這美麗的大海比天還要藍(lán),好像用一把巨大的刷子大海刷成了深藍(lán)色,這寬闊的大海清澈見底,可以看見海里的魚,微弱的小蝦和長長的泥鰍,我看著看著,大海還是沒有波紋,我忍不住拿起一塊小石子扔進(jìn)海里,這才激起一片片水花。我們又上了另一塊巖石,只看一條長長的荷花擺成了數(shù)字1的形狀。
我們又走到了荷花池旁邊,看見了大片大片的荷花,他們挨挨擠擠的在一起,如果下起雨來,小魚和小蝦還有泥鰍就能躲在荷葉底下避雨。然而,下完雨后挨挨擠擠的荷葉舒展開了,荷葉們也挺挺玉立。
我們走呀走,看見了湖面上有一朵荷花,走近一看,發(fā)現(xiàn)不止一朵,而是很多朵荷花,荷花中間的花蕊是各種各樣的,我們又往前走,發(fā)現(xiàn)了一座石拱橋,石拱橋的下面有兩個大洞,石拱橋下的浮萍,浮萍的中間是一塊巨大的巖石。
我們又往前走,看見了一座座小涼亭,小涼亭里坐滿了人,他們觀看著美麗的湖水。
不一會,就到了夕陽西下,夕陽給這美麗的南湖罩上了金色,遠(yuǎn)處看,就連樹都是黃的,我又看了看這美麗的大海。
游南湖的作文12
在一個風(fēng)和日麗、陽光明媚、萬里無云的星期五早晨,小草都笑了,挺直了腰板;野花都樂了,在微風(fēng)中扭動腰肢;河水都喜了,蕩起了笑的漣漪……是什么事如此振奮人心?哦,原來是一年一度的秋游活動。
一個個“紅領(lǐng)巾”身上背著大包小包,里面裝的是什么?是讓我們這些小學(xué)生見了就“口水直流三千尺,疑是銀河落九天”的美味零食!
這次游玩的地方是云龍湖附近的一片小山水——小南湖!那里的風(fēng)景真是“上有天堂、下有南湖。”
在這之前,班里大多數(shù)同學(xué)都去過那兒,在前往目的地的旅途中。同學(xué)們一路又吃又喝,又玩又唱,分別講述小南湖的美不勝收!我這次是第一回去那兒,聽他們繪聲繪色地描繪,仿佛我已身臨其境一般!
順利抵達(dá)!我們排成兩隊(duì),沿著羊腸小路走了兩分鐘,到了一條寬而長的青石磚路上,右側(cè)是湖面,湖岸上栽培了許多柳樹,柔軟的“發(fā)質(zhì)”垂在湖面上,仿佛是一位長發(fā)飄飄的美少女在那里慢慢地品茶吧!左側(cè),是一座很有復(fù)古風(fēng)味的房子,看上去很有歷史了,可沒想到,竟是——廁所!“撲哧!”我們一陣笑噴后,就繼續(xù)向前走去。
早就聽說過小南湖里有一座橋,叫“解憂橋”。沒想到,今天真碰上了!乳白色的墻磚自然地擺放著,優(yōu)雅的形成一個弧度。走到橋的最高處,放眼望去,湖水波光粼粼有時還有一群大雁從湖上飛過。微微的輕風(fēng)吹動了我的發(fā)梢,吹潔了我的心靈!好像和橋名很匹配,使我的心靈變得舒暢了!
過了優(yōu)雅自如的解憂橋,就到了我們“胡吃海塞”的地方了。只見同學(xué)們把毛毯鋪在路面上,一邊哈哈大笑,一邊把自己包里的“美味”全都一呼啦倒了出來。個個打開包裝,用“魔爪”抓著吃,有的同學(xué)甚至弄得滿臉都是果醬。
接近中午了,我們將要離開這風(fēng)景如畫的小南湖了。我們依偎在一起,在美麗的解憂橋上拍下了集體照,作為永久的回憶。
在回來的路上,我思緒萬千:小學(xué)六年了,同學(xué)們朝夕相處,建立了多么純真的友誼!但我們即將分開……想到這里,我就感覺到不舍,眼眶也有些泛紅。
這次秋游不僅使我開闊了眼界,還使我懂得了要珍惜即將逝去的小學(xué)時光,珍惜同學(xué)間純真的友誼。愿我們的友誼長存!
游南湖的作文13
周五,是秋天里難得的好天氣,我們生態(tài)園小學(xué)的師生們暢游了著名的5A級風(fēng)景區(qū)——云龍湖之徐州小南湖風(fēng)景區(qū)。
置身于徐州小南湖之中,更能親身體會到它的美,它既有“北方園林”的粗狂豪邁,也有“江南園林”的精美別致。徐州小南湖湖中有島,島上的亭臺樓榭,曲徑通幽,繁樹與群花輕語,碧水與綠岸相視,讓我不由的加快了腳步。來到了一處鮮花圍成的花壇,只見大理石的墻上刻著“南湖景區(qū)”,分外引人注目。
徐州小南湖的空氣格外清新,天也格外的藍(lán),讓人心曠神怡。眺望遠(yuǎn)處,如海水一樣的藍(lán)色湖面被一座“三孔”白云石橋一分為二,橋上點(diǎn)綴著四個青瓦紅柱的古典亭臺,兩岸的無數(shù)條柔柳萬條垂下綠絲絳,這眾多自然景觀與遠(yuǎn)處的電視塔、高層建筑交相呼應(yīng),讓我們在現(xiàn)代與喧囂的都市中,享受著靜怡和美好,我不由自主的按下了快門。
順著荷風(fēng)島往南走,我來到了岸邊,遠(yuǎn)處陽光透過云層,均勻的播撒在藍(lán)色的湖面上,波光粼粼,一座玉石馬鞍漫步橋在陽光的照耀下顯得像雪一樣潔白。近處,剛剛遠(yuǎn)看還顯出深綠色的柳條,近看更顯蔥郁,柳葉纏著柳條,層層疊疊,十分繁茂。我不禁再次拿起相機(jī),將這一切收入取景框,按下了第二次快門。
再向前步行,轉(zhuǎn)過兩個彎,終于來到了橋廊走道。我加快腳步,走到了廊道之下,不禁感到了建筑的精美與恢弘。這座廊道很別致,上面是可以遮風(fēng)擋雨的長亭,腳下是漢白玉石走道橋,兩邊是石欄與亭柱的交錯組合,白石欄與紅漆木柱規(guī)則排列,一直延伸到橋那頭。而頭頂?shù)牟世L更是色調(diào)古韻,圖案精美,造型巧奪天工。橫木梁以藍(lán)綠色漆過渡為背景,每個梁中部都有一個畫作,或是“松柏圖”、或是“馴鹿圖”、或是“山水圖”、或是“奇石圖”、或是“梅竹畫”,千變?nèi)f化,令人目不暇接,我第三次捧起了相機(jī)……
西湖的美人人皆知,但在我心底深處,家鄉(xiāng)的徐州小南湖甚美。我們不舍離開了徐州小南湖,歡聲笑語在這里回蕩。
游南湖的作文14
今天早上,天氣晴朗,陽光明媚,秋高氣爽,老師高興地走進(jìn)教室,對大家說:“同學(xué)們,今天我們?nèi)デ镉,大家請去操場排好?duì),坐車去南湖公園。在車上我心里非常激動,好想轉(zhuǎn)眼間就能到達(dá)目的地。
一到南湖公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看到四個鮮紅的大字,這就是原省長朱森林的題字“ 南湖公園”。在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,門口的建筑物像張開的一雙巨手,歡迎著四面八方的來賓。
走進(jìn)公園,只見一個大大的噴水池,往天上噴出很多水花,好看極了,往里面望去,到處都是碧綠一片,到處都長滿了青草,形成了一個大大的草坪,能夠給兒童在上面游戲,能夠讓情侶們在上面談情說愛,能夠讓老人們在上面打幾手太極拳,跳一跳秧歌舞。再往右邊走幾步,就能看見一條小路,小路兩旁都種滿了松樹,象一個個威武的士兵整整齊齊地列隊(duì)歡迎著我們的到來。碧綠的湖上有一艘艘游艇來來往往,與周圍的景物構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
老師帶我們來到了烈士陵園,高大的石碑上刻著“人民英雄永垂不朽”七個大字,我們站在石碑前,默默地向烈士們敬禮。他們光榮的事跡都被刻在不同的石碑上。我抬頭看見有幾只小鳥兒圍著墓碑在空中盤旋,嘴里還唧唧的叫著,好象也在贊美烈士們崇高的精神。
大約過了半個小時,我們就集合往游樂場所前進(jìn),一路上秋風(fēng)不時地吹在我的臉上,好象在對我說:“你如果去玩一下那里的玩具,你將會終身難忘!甭愤叺男〔菥G得發(fā)亮,隨著秋風(fēng)左右搖擺,花兒爭先恐后張開美麗的笑容,向我們表示熱烈的歡迎。終于到了游樂場所,一進(jìn)大門,只見里面有很多好玩的東西,有電動飛機(jī)、碰碰車、木馬、等等。我來到玩碰碰車的地方,找了一架紅色的碰碰車,聽廣播說開始,我馬上踩好發(fā)動機(jī),車子馬上啟動了,我看見別人的車就撞,不一會兒我和三輛車撞到一起了,都沒辦法開動車子,大家都抱頭大笑。我們頂了一會兒才散開。后來車子不動了,我才知道這一場開完了。我下了車又跑到坐木馬的地方,我接二連三的玩這個,玩那個,后來我們還去了很多地方游玩,到了十一點(diǎn)鐘,我們又坐車回到了學(xué)校。
這次秋游,我感到非常愉快,特別是游樂場所的玩具使我終身難忘。
游南湖的作文15
我生活在河北唐山,那里風(fēng)景最為優(yōu)美的地方就是南湖風(fēng)景區(qū)了。南湖一年四季風(fēng)景美如畫,下面我就為你介紹一下吧!
春天,南湖春意盎然。桃花光彩照人,得意地笑著;梨花羞答答地,露出迷人的微笑;杏花也不好意思繃著臉,連忙吐露出自己的芳華。這幾種花中,最美的自然就是梨花了,她仿佛一位穿著潔白衣裙的仙女徐徐來到了人間。難道你會說它不好看嗎?
嫩綠的小芽也爭先恐后地探出了頭,好奇地打量著這個美麗的世界。它們左顧右盼,尋找著自己的兄弟姐妹。一時間,滿目亮綠,讓人心曠神怡。
夏天,南湖里又是一番別樣的風(fēng)景。荷花最為引人注目。紫的高雅,白的潔白,粉的嬌嫩。它們中,有的待字閨中,遲遲不肯展現(xiàn)那迷人的風(fēng)采;有的半開半合,遲疑不決,還沒做好“出嫁”的準(zhǔn)備;有的完全開放,風(fēng)華正茂。碧綠的荷葉一眼望不到邊,默默襯托著火紅的荷花,荷花在荷葉的映襯下顯得更加美麗,別有一番“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的風(fēng)采。
秋天,南湖里一片金黃。秋姑娘穿著金燦燦的衣裙來到了南湖,她拂去了夏天的燥熱,迎來了涼爽和寧靜。她揮一揮衣袖,把豐收帶給了南湖。菊花是秋季南湖的一大特色,黃的、粉的,讓人目不暇接。黃色的菊花如一只毛茸茸的小雞,粉色的菊花如天邊的霞光,燦爛耀眼。
冬天,南湖成了孩子們的樂園。拉冰車、堆雪人、打雪仗,孩子們樣樣全能。大樹們揮動著光禿禿的手臂為孩子們加油助威,鼓舞打氣。大地一片雪白,樹上、草上,冰湖上到處都是雪娃娃的足跡,那更是時間的痕跡。
南湖一年四季風(fēng)景美如畫。春天是一幅百花盛開的水彩畫,夏天是一幅花紅柳綠的胭脂畫,秋天是一幅詩意盎然的蠟筆畫,冬天是一幅大雪紛飛的水墨畫。親愛的朋友們,如果你們愛唐山的南湖風(fēng)景區(qū)就快快來吧!來過之后,你一定會流連忘返!
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