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那些年作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的那些年作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那些年作文600字1
“亡國飄雪，金戈鐵馬。傾城之淚，血染櫻花。娟然如拭，舞祭天下……”
——題記
時間一步一步吞沒像流沙，曾經(jīng)勇敢的心無法自拔，流過的淚水拭不掉的傷疤，原來天空海闊難尋神話……
當(dāng)我轉(zhuǎn)身倔強離開考場的那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己變了，丟掉了曾經(jīng)的自己，丟掉了那個不可一世的自己，如今的自己，似乎已變得傷痕累累，有了太多的敏感和疼痛，那些年錯過的機遇也已然消逝，難道，信仰光明也是一種錯嗎？！
梓莘花又開，努力守候花期，卻在最后一刻凋謝了，無盡的折磨，痛苦的撕裂，為它執(zhí)著開放的人兒，亦存亦滅，如同戰(zhàn)敗的城池，血染天際，永留哀傷。
轉(zhuǎn)眼間，我們的季節(jié)過去了，留給我們的'只有無奈和傷害，下一年的春天還會為我們而來嗎？曾經(jīng)的繁星還會為我們閃耀嗎？恐怕這只是美好的意愿吧。夕陽西下，只留下空蒙的影子，成為藍(lán)天下我們搏擊的動力。
那些年，我們有過冒險的夢；那些年，我們有過曾經(jīng)的輝煌；那些年，我們有過自己的花期；那些年的記憶，還會回來嗎？我曾經(jīng)一次又一次的追問自己，到底自己想要的是什么，可是一直到現(xiàn)在，我根本沒有確切的答案，誰能告訴我，這是為什么？
八年級一班，這個我和大家奮斗的地方，有過傷痛，有過輝煌，有過奇跡，這里留下了我們太多輝煌的記憶，可是，它們也會隨著時間之輪的轉(zhuǎn)動漸漸的流逝，直到湮滅為止。既然我們不能改變時間之輪的轉(zhuǎn)動，那我們只能改變自己的命運，希望不要在九年級的時候留下最后的遺憾。
那些年已然逝去，只剩下了自己對靈魂的譴責(zé)，絕望的孤獨琴師奏響死亡之曲，那些年留下的，只有無言的殤和用不完的想念。難道生命的奇跡只是一場意外嗎？生命的旅程只有未來這一張單行程票嗎？
綻放本來無須悔，雨后芬芳更憔悴。紅塵癡笑等人歸，幾番輪回桃花醉？
一顆寶石悄然落下，那是一個男孩拭去的淚花……
那些年作文600字2
靜靜的坐在教室，頭倚在窗戶旁，想著一些似乎自己也不知道的問題，大腦一片空白…不知怎么，心情莫名的煩亂。
年少時的我們不太容易快樂，為了那些憂傷的歌，為了那些傷痛的文字，為了那些結(jié)局不圓滿的的結(jié)局。
桌子上翻開的書，輕輕地被風(fēng)吹開了幾頁。那清脆的聲音，像是心地純凈的靈魂之音，顫動了我凌亂的思緒，從夢中驚醒…
那一陣風(fēng)，帶著一些暖意和清新的泥土香，我慵懶地睜開惺忪的眼睛，確實讓我如此驚訝。天空，竟這么高、這么藍(lán)！陽光，是如此燦爛，燦爛的像夏天的杜鵑花！
其實，春天早已來到身邊，只是已無心再去發(fā)現(xiàn)和尋覓了。那些在油菜花里捉迷藏、在櫻花樹下追跑、在田野里放放風(fēng)箏的我們，早已長大，長大成如今的'少年。我們丟失了那些年的快樂、那些年的天真和那些年關(guān)于春天的回憶。或許早已不記得，那些年的我們。
多年后還記得那些春天的回憶，真的很懷念，可回憶終究是回不去的�？勺约哼�是那樣矯情，不知為什么，無端的就濕了眼眶。有人說過去的事情就讓它過去了吧，我想那是因為他們還不懂得，記憶是多么頑固的東西。更重要的是，那是我曾經(jīng)滿滿的童年。
我永遠(yuǎn)喜歡在靠窗的位置坐下，可以看見天際流云，街邊行人，還有……
我倚在窗戶旁看著窗外的光流過。心里某個干涸的角落，好像有什么復(fù)蘇了，可能是沉睡很久的回憶吧。每年春天都會盛開的櫻花，什么都沒變，只有塵封在角落的記憶。直到有一天，我在鏡子里看到自己，寂寞的側(cè)影。那一刻我心里竟有些難過
那些年作文600字3
記得那些年，我們曾經(jīng)在一起玩耍，在一起狂奔，開心，傷心，都經(jīng)歷過，我們在一起經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨。最終，卻還是要互相說告別，盡管大家都還是一副戀戀不舍的表情，也還是要分別。說得容易，做起來難。分別了之后，又不知什么時候才能再見面。
記得那些年，我們在一起經(jīng)歷過很多事，大家一起，度過開心的六一，黃壇之行。一切的一切，都是那樣的美好，可到如今，海枯石爛，大家相聚在一起，一晃眼，六年的小學(xué)生活就這樣匆匆的過去了，不知是時間過得太快，還是時間很短暫，在即將分別的那一年，腦海里又會浮現(xiàn)出以往的種種。
記得那些年，我們在自己班里的菜地上看勞動成果，看著成果，心里滿是收獲的喜悅，體育課時，烈日炎炎，我們在太陽下跑步，在學(xué)校，大家之間的互相幫助……太多太多，那些年的回憶。那些年，好想回到那些年的時光，我們還不是畢業(yè)生的.日子，回到牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步的時代，讓大家重新遇見，重新了解對方，重新開始小學(xué)的讀書生活。那些年，那些事，我永遠(yuǎn)忘不了，忘不了老師們的潺潺教誨，同學(xué)們的一瞥一笑，陪伴我多年的母校。在分別的那一年，我們各有心事，每每下課，總是把握好時間。就怕畢業(yè)了，沒有時間跟同學(xué)相處。敬愛的母校，我在您的懷抱里，變得勇敢，堅強。敬愛的老師，在您的潺潺教誨下，學(xué)會了怎樣做人，學(xué)會了寫字，讀書。
親愛的同學(xué)們，在我們朝夕相處的日子里，我體會到了我們之間濃濃的友情，這是你們唯一送給我的，最好的禮物，這份友情，我會好好珍惜。
那些年作文600字4
天空中的白云，一朵朵，緩緩地飄過。每朵白云，都仿佛燦爛的笑容。那一張張熟悉的臉浮現(xiàn)在云朵中，被太陽溫暖的光亮輕輕地吞沒。
望著白云，我便想起了親人，想起了我的`尕爹。想起了他，便想起了我和他一起度過的歲月。
那年，我還在上幼兒園。每次放長假，都要去奶奶家，和我的螞蚱、天牛、青草相會。我的爺爺要干農(nóng)活，我的奶奶要處理家務(wù)。家里，就剩我和尕爹，他便帶我去麥地玩。
風(fēng)很大，有時吹得我睜不開眼睛。他怕我涼，便把他那滑稽的鴨舌帽取下來扣在我頭上，看起來就像翻版的趙本山。我正欲取下那“可惡”的東西，突然，一陣風(fēng)起，遠(yuǎn)處，一大片金色的麥浪高低起伏，隨風(fēng)而舞。我怔住了，不由地感嘆：好美啊！并迫不及待地想追逐而去。尕爹拉住我說：“你不怕嗎？那兒有一個怪物�！蔽遗闹馗f：“哼，我可是奧特曼轉(zhuǎn)世，多大怪獸我都不怕。”尕爹點點頭，領(lǐng)著我進(jìn)去了。
那里，不知誰曾扔下一個耙子。興奮狂奔的我哪里料到，一腳踩到耙子上，耙子像人一樣直立起來。我立即嚇得屁滾尿流，哭爹喊娘，跌跌撞撞地跑去“岸上”。尕爹在后面使勁喊我，聲音在風(fēng)中凌亂。
我一年級時，還是改不掉撿拾破爛的嗜好。一根木棍，一個紙板，一個小桶完全能讓我玩一天。尕爹知道我的這個怪癖后，也加入了拾破爛的行列，他總能給我拾到好東西。有一次，他撿到了一輛破風(fēng)車。經(jīng)他改裝，竟然變成了一架煞有介事的“飛機”，對他，我真是佩服的五體投地。
可惜，好景不長，尕爹不知為什么，患上了一種精神病，常常喜怒無常。為此，我和他疏遠(yuǎn)了很長時間。
我是多么懷念跟尕爹在一起的那些年��！
那些年作文600字5
童年發(fā)生過許許多多好玩的事情，但是最讓我記憶猶新的，還是“拔牙”。
為什么要加引號呢？呵呵，因為我拔的不是三顆真正的`牙。我的牙在開始換的時候。特別好玩。松的時候，它該掉不掉，等掉完了，也不長。那些牙，不長也不掉，就擠在一塊開會。沒辦法，只好拔了。
一進(jìn)牙科，就聽見牙醫(yī)給那些看牙的人修牙的聲音，滋滋地響。讓原本信心滿滿，說不怕不怕的我，一下子躲到媽媽的背后。但最后我還是忐忐忑忑的上了床，牙醫(yī)告訴我：“要放松，就不會有事了。”但我還是害怕，上牙和下牙一直交錯地磨來磨去。壓抑只好說：“先不拔牙，檢查檢查再說�！蔽也欧畔滦膩韽堥_嘴，后來我才知道這只是一個圈套，不過后悔也沒有用了。
牙醫(yī)拿了一個鑷子，還拿了一個上面帶鉤鉤的東西。牙醫(yī)先用鑷子在牙齒上面敲敲，看牙齒堅固不堅固。然后，我只感覺牙醫(yī)在牙齒上鉤了鉤，一陣疼痛也涌了上來。牙醫(yī)一說好了，我就趕緊去漱口。結(jié)果一看，水池里全是血。而桌子上放著三顆牙，仔細(xì)一看，竟然是三個空殼。我恨恨得說：“濫竽充數(shù)的牙，我終于把你們解決掉了�！痹疽蛟摳吲d，但我現(xiàn)在不只是該哭，還是該笑。
因為嘴里邊一直流血，牙醫(yī)往我嘴里放了兩團(tuán)棉花，說要等回家才能摘下來。在回家的路上，我一直覺得相嘔吐，媽媽就給我塞了一些紙，但還是不管用。口腔里好像總有吐不完的血，走了一路，我就吐了一路。無奈之下，媽媽又帶我回到了牙科，我在水池里吐呀吐，總算感覺舒服多了，可一出門，我又開始吐了。
沒辦法，先忍著吧。謝天謝地，終于可以把棉花取下來了。一回到家，我就感嘆道。時間一分一秒的過去了，血也停止流了。在睡覺前，我一邊刷牙一邊想：“太好了！痛苦的一天終于過去了！”
那些年作文600字6
縱使是尖銳的石子，也總有一天會被磨成光滑的原石�！ ∧菚r候，因為成績優(yōu)異，導(dǎo)致了我的不可一世，卻忽略了自身最致命的缺點。 那時的我，受到老師的庇護(hù)，有著老師作為后盾的我，學(xué)會了欺負(fù)同學(xué)。記得那時的班中有個學(xué)習(xí)很差的學(xué)生，家境貧寒，有時連本都沒有，別人想借給他，他卻擺出一副厭惡的神情，以此為借口不寫作業(yè)，以至于他成了班中最令人討厭也是地位最低的人�！ ∷诎嘀袀涫芷哿瑁揖褪瞧渲械牡湫痛�，當(dāng)他因作業(yè)沒寫而被老師批評時，我也不忘再添一把火：說他上課搗亂。在我夜以繼日的欺凌中，他終于爆發(fā)了。放學(xué)后的約戰(zhàn)如期而至，赤手空拳的一番打斗之后，最終在老師的辦公室中不了了之，我沒有受到太多的指責(zé)，而他卻要停課一周。(原創(chuàng)作文 ) 一周后，你踏著朝霞?xì)w來，在我充滿嘲笑的起哄中結(jié)束了他這一周的反思。從那時起，他對我的欺凌默不作聲，漸漸地，我也失去了興趣。多年后的現(xiàn)在，我才明白，其實害一個人很簡單，就是簡簡單單地放縱他�！ 赡旰螅D(zhuǎn)入他校，而我也為當(dāng)年的欺凌得到了遲來的審判�！ ∥业某煽�，不再像從前那樣居高不下，這樣的我，失去了老師的庇護(hù)，但我仍保持著從前的不講理。直至一天，有人忍受不了我的`脾氣，向我發(fā)起了進(jìn)攻。就像那時一樣，也是在一個被星光所照耀的燈火通明的夜晚，只是不同的人，不同的位置。至于結(jié)局，我雖沒被停課，但卻遍體鱗傷，在同學(xué)們的惡語和老師異樣的眼神中掙扎著，我體會到了當(dāng)年他的感受�！ ∫荒甑臅r間，我學(xué)會了隱忍，不再像從前那樣不可一世，學(xué)會了豁達(dá)，只留下心中的一絲傲氣。 河南省沁陽市第二中學(xué)初二張壁鑫
那些年作文600字7
童年中我們有許多的盼望，盼望自己吃上一次大餐；盼望自己擁有一只寵物；盼望自己的親人從遠(yuǎn)方回來；盼望自己的朋友的一句問候；盼望自己當(dāng)成班長。就這樣盼望著，等待著，使我的童年更加豐富多彩。
小學(xué)時，我有幾個不離不棄的朋友，我們一起快樂，一起歡笑，一起打鬧，那時我們就像幾個野孩子一樣，一旦掙脫了父母的束縛，就會像瘋子一樣追著鬧。那時我們經(jīng)常去小區(qū)旁的文化宮玩，天色漸漸暗了，而文化宮卻有很多人都走了過來，這是我們期盼的室外電影即將開始了，人們拉好銀幕，放上放映機，準(zhǔn)備開始放電影了。我們幾個做好了看電影的準(zhǔn)備，把小凳一放，掏出自己帶的小零食，放在自己腿上邊看邊吃，有時還會一起分享著吃，看到興奮時也會手舞足蹈的，有時也會被蚊子咬幾下。一天晚上，我們回了家，我發(fā)現(xiàn)渾身都發(fā)癢，于是一看，身上到處是包，仔細(xì)一數(shù)一共有二十多個，盡管我很癢，但卻是一個美好的回憶。
當(dāng)年的小卡片是我們最流行的，每一包1元的'干脆面里面有一張小卡片，美麗的圖案，精美的畫工和豐厚的獎品，使我們進(jìn)入了一個集卡“風(fēng)波”每當(dāng)放學(xué)時就會有一大堆人圍著小買鋪買干脆面，買完走了后便會看到垃圾桶里已經(jīng)塞滿了沒吃完的干脆面，下課時同學(xué)們就會交換卡牌，上體育課時，總會有老師從窗戶把沒收的卡片扔下來，這時便會有人沖上去去撿回來收集。所以只要幾張“珍惜卡”可以征服所有學(xué)生，而卻讓大家忘記了浪費糧食的可恥。
五年后，我又和父母再次回來看電影，可惜卻完全不一樣了，當(dāng)年的小零食不在那么香，電影己經(jīng)模糊不清也沒有當(dāng)時那么興奮。又去買了一袋當(dāng)年那個品牌的干脆面，可惜已經(jīng)沒有什么小卡片了。
隨著年齡的增長，童年那些期盼雖然變淡了，但也是我美好的回憶。
那些年作文600字8
還記得那些年，我們同青春開了一個大大的玩笑……
我們同青春賭上的是前途，是未來。
現(xiàn)在開始懷念初3的那段日子，懷念一張張黑白的卷子綿綿不斷的傳下，一通抱怨，然后埋頭苦戰(zhàn)。
是的，它讓我學(xué)會了忍耐，堅持，堅強。
曾經(jīng)以為不會痊愈的傷口，也只是留下若隱若現(xiàn)的傷疤；曾經(jīng)驚天動地的`風(fēng)雨，撐過了也只是云淡風(fēng)輕。沒有永遠(yuǎn)的痛苦，也沒有永遠(yuǎn)的快樂。
很久了，我等待時間快點過去，溫柔殘酷的將一切變成平淡，然而時間總會勾起回憶的傷，就這樣麻木著，感覺不到快樂，也感覺不到痛苦，就這樣，平靜的生活。
穿越記憶的長河，復(fù)制記憶中美好片段……
我記得，我們不顧家長的感受，一起瘋。
我記得，我們不顧老師的感受，一起拼命的玩。
其實我們都錯了，在你受了傷的時候，只有父母最關(guān)心你；在你黑夜貪玩沒回家時，只有父母會擔(dān)心，或許，父母現(xiàn)在做了一些很過分的事，但是，那一切的一切，都是為了我們自己，成長會告訴你，父母始終為的是自己。
現(xiàn)在唯有努力，奮進(jìn)。
我們就這樣揮霍了青春，辜負(fù)了他人對我們的期望。
其實，在我們受批評時，我們心里比任何人都難受，畢竟我們賭上了自己。所以請別責(zé)怪我們。我們不會后悔，自己選的道路，就算再艱難，爬也要爬完，不會后悔。我們會用心銘記那段百味生活，讓一切悲傷變成今后前進(jìn)的動力，等著看我們的成績。
追憶被風(fēng)吹過的季節(jié)，那些年，我們同青春開了一個大大的玩笑，再回首，才發(fā)現(xiàn)，原來青春，開不起玩笑。
呵呵……
那些年作文600字9
那些年，我不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少事情，隱隱約約記得，那些年陪伴在我身邊的同學(xué)們，那些曾經(jīng)教過我的老師們……
那些年，那些事，腦子里直到現(xiàn)在都還是清清楚楚，不知過了多少時間，現(xiàn)在突然就想起了以往的事，那些年，多少的人和我一起，坐在課堂上，拿起課本，專心致志地在讀書。那些年，不知道受過多少老師的潺潺教誨。
自從我讀書以來，便天天都會發(fā)生一些事，那些人，那些事，我都會深深的記在腦子里，盡管已經(jīng)忘了一些，但是，卻還是記憶猶新。
記得六年級時，一個下雨的夜晚，雨是那樣的淅淅瀝瀝，我從班級里走出來，還背著個書包，慢慢的向前走去，應(yīng)為沒有雨傘，便用衣服來擋著，這時，班里的一個同學(xué)過來了，只見她把雨傘向這邊移了一點，我不記得這是什么時候的事情了，但卻知道，這是真的，在我心里，班里的每個人都是那么的`樂于助人，那么的使人感到親切，就連老師，也是這么的和藹可親。我是多么的想一直讓時間停留在這個時刻，讓一個能體會到溫馨的班級永遠(yuǎn)在這里，但是，事情就是這么的不如愿，想想現(xiàn)在，再想想那些年經(jīng)歷過的人和事，我不禁感慨，如果能回到那些年的時光，那該是多么的好啊，那些年，我們一起經(jīng)歷過開心，傷心，經(jīng)歷過當(dāng)初在一起的快樂時光，那些年，是多么的美好，可一轉(zhuǎn)眼，便是難以說出口的分別的話，那些年，學(xué)校里的相聚，操場上的相聚，野炊時的開心，拉鏈時的興奮，使人難以忘懷，那些年，我忘不了同學(xué)們的笑聲，他們的一撇一笑，老師們的潺潺教誨，我始終忘不了。以及那些年我們歡聚在一起的美好時光。
那些年作文600字10
開始的開始/我們都是孩子/最后的最后/渴望變成天使/歌謠的歌謠/藏著童話的影子/孩子的孩子/該要飛往哪去——《北京東路的日子》
頭頂上的吊扇像個醉漢一樣?xùn)|倒西歪地打著轉(zhuǎn)，不知道哪天就會被地心引力召喚下來。太陽仍舊肆無忌憚的燃燒著，在把大地烤得冒煙的同時，還不忘嘲笑一下苦命的.吊扇。
英語老師甜美又略帶疲憊的聲音離我愈來愈遠(yuǎn)，瞌睡蟲慢慢地爬上我的鼻尖……
忽然，胳膊一陣劇痛，我一個激靈爬起來，困意全消。泰迪欣慰地看了我一眼又繼續(xù)投入到“QQ飛車”中去了。呵呵，她雖然自己對英語不感興趣，但總是負(fù)責(zé)地監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。
歸根究底，這是我們九（一）的班風(fēng)在搞鬼，老師們總是擔(dān)心我們這些單純善良的孩子走上社會后被人欺負(fù)。于是乎，他們苦口婆心的教育我們江湖險惡，凡事應(yīng)多長個心眼。
這不，又來了……
那是上午的最后一節(jié)課。政治老師在三尺講臺上口若懸河地發(fā)表演說，我和泰迪在下面滔滔不絕的談?wù)撊碎g的美味，惹得前排的同學(xué)直咽口水。突然，政治老師目光一閃，變成一把尖刀，猛地向我們刺來。我們像是被雷擊中了一樣，嚇得連忙關(guān)閉了聲帶。怎奈為時已晚，政治老師已沖了過來，她瞟了一眼我和泰迪的筆記本，就對泰迪說：“你的同桌上課與你聊天，目的是轉(zhuǎn)移你的注意力，影響你學(xué)習(xí)，你看她都把筆記記下來了，而你呢，本子上空空如也！
我們先是愣了一會兒，繼而全班都笑翻了。在這個年頭，誰會想出如此無聊的點子去阻礙他人學(xué)習(xí)呢？
那些年作文600字11
�。ㄒ唬�
那時，他是一個皮膚很白的小男孩，你一看見他就走不動道了。你抱著洋娃娃問他：你是哪家的漂亮姐姐？他聽了后卻雙唇緊閉，修長的手指因用力握拳而指節(jié)發(fā)白并微微作響，他憤懣的看著你，好像下一秒就會將那似乎并不有力的拳頭揮向你。但是，他最后還是嘆了口氣，飛快地跑走了。
后來你聽媽媽說，他是隔壁新搬來的王阿姨家的兒子，自小體弱多病，所以比常人的皮膚要白皙些。你又想到了他那憤懣的眼神，頓時為自己之前的冒犯感到抱歉，小小的你在心里暗自發(fā)誓：以后一定要保護(hù)他。自那以后，你便和他一起上下學(xué)，他的身邊總會出現(xiàn)你的身影，當(dāng)學(xué)校有人欺負(fù)他時為他挺身而出就這樣，你們一起走過了三個春夏秋冬。直到那天，媽媽和你說他就要去外省治病了，年少如你，任性地沒有去送他，以為那樣他就舍不得走了�？墒牵麉s再也沒有回來。
后來你才知道，總會有一些人從你的全世界路過，然后盡興而歸。
�。ǘ�
自那以后，你便很少交友。沉默如斯，只是不想再如從前那般，把真心交付，卻悲傷地真切。你走在陰溝里，直到他慷慨地將光撒向你，從此你的世界被點亮。
他是班級里學(xué)習(xí)最好的男孩子，本來與你這種學(xué)生一點交集都沒有。但是那天他卻突然坐在你面前：嘿，這道題我會。
從那天起，你們成了很要好的朋友，你有什么不會的難題他都能一一解答，你的成績也在他的幫助下穩(wěn)步提升。
中考那天，你問他：你要考到哪里去��？以你的成績，一定不會留在這里吧。你小心翼翼地問，因為以你的能力，只能勉強上家這邊的.高中。當(dāng)然，這里太小了，我想出去看看，以后記得要常聯(lián)系。
好。你幾乎是顫抖著說完的，因為你知道，他會有新的朋友，你也是。
后來你才知道，他并不是你的花，你只是途經(jīng)了他的綻放。
我自是少年，韶華傾負(fù)。感謝那些曾在我身邊的少年們，曾與我，策馬江湖，縱情笙歌。
那些年作文600字12
學(xué)習(xí)，眾所周知，成為了當(dāng)代孩童們最為主要的“日�；顒印�。童年逐漸被人遺忘，逐漸被學(xué)習(xí)所代替。孩童們的童年正在消逝。
小的時候經(jīng)常聽長輩們談起他們的童年，那是一種自由的，無憂無慮的童年，那是我真的十分向往。
“到了每年收獲的季節(jié)，孩子們往往跟隨大人們?nèi)ヌ镆袄�，一望無際的田野旁，一群關(guān)系好的孩子們在河邊嬉戲，雖然水淺，但很清澈，魚蝦也不少，孩子們就在大人們忙碌的時候，在河里捉魚摸蝦。大人們就在孩子們的笑聲里忙碌，即使農(nóng)活在第一天沒有干完，也會繼續(xù)下去，當(dāng)然，這也就意味著孩子們玩耍嬉戲的時間得到了延續(xù)�！边@就是我記憶中爺爺對我講述的他的童年，在玩耍中度過。
這樣的童年若以現(xiàn)在人的眼光來看的話，將會是一個沒有價值的童年，整天沉浸在玩耍之中，以玩耍來充實自己。但這只是大部分人的看法，我相信還是有一些人認(rèn)為，以玩耍為天性的`孩子們就應(yīng)該有一個被玩耍充實每一天的自由快樂的童年。
那么，現(xiàn)在的童年是什么樣子的呢？它不如以前那樣，多姿多彩，絢爛奪目，而是慢慢地，變得低調(diào)，變得枯燥，童年被學(xué)習(xí)充斥著，學(xué)習(xí)擠占了孩子們玩耍的時間，我堅信這在每個孩子的身上都有體現(xiàn)。
童年的本質(zhì)是玩耍�，F(xiàn)如今，它的本質(zhì)正在被改寫，漸漸地被學(xué)習(xí)占領(lǐng)，本該在童年“一玩到底”的孩子們，卻被壓得人喘不過氣來的學(xué)習(xí)壓力弄得苦不堪言。這正是當(dāng)代孩子們的童年！
的確，現(xiàn)在的社會性質(zhì)發(fā)生了翻天覆地的變化，人們對教育的重視程度提高了不少，但童年就這樣被學(xué)習(xí)侵占，被我們忽略嗎？一個孩子有一個快樂自由的童年，我想這應(yīng)當(dāng)是每個家長的愿望吧�，F(xiàn)在給孩子們一個快樂的童年還不晚，快樂的童年不該被忽略！
那些年作文600字13
葉子紛飛飄落，歲月荏苒，當(dāng)年的童稚隨風(fēng)飄散，卻而代之的是假裝的小成熟。
什么時候我們也學(xué)會的表里不一，什么時候我們的情誼變質(zhì)了，什么時候我們彼此不熟悉。三年，不長，也不短，一個初中的光景，我們稚嫩的臉龐成熟了，有些東西卻變了，變化讓我們措手不及。
三年，有多少個三年，有多少時間回顧三年。
三年前，她對我說：“同桌，我們一直在一起，不論是多少年后，一直一直在一起”。我回答：“好啊，拉鉤上吊一百年，不許變，變了就是小狗”。我們用手指蓋上章，那一刻，我們都笑了，笑的很明媚，像六月開的燦然的花。我們同桌三年，一起嬉戲，一起搞怪，一起叛逆。上課是老師眼里的乖乖女，但老師不知道，他那個公所周知的綽號是我們想出來的，老師提問，我們總是把對的答案寫是對方的手心里，沒有原因，就是意識的這樣做。她總是很犯賤的當(dāng)我上課打瞌睡的時候，老師走到的我身邊的時候推我一下，小聲的告訴我下課了，我也會很傻比的站起來準(zhǔn)備走人，等意識到不對的時候，轉(zhuǎn)身看著她，她卻在捂住嘴偷笑。但是我被欺負(fù)的時候，她總是第一沖上去，鄭重其事的告訴那些人：“這是我的人，只我可以欺負(fù)”。然后轉(zhuǎn)過身露出一副欠揍的表情：“小妞，你是爺?shù)娜肆恕薄?/p>
三年后，我們形同陌路，再也不會展露三年前干凈的.笑容。
經(jīng)年回眸，記憶的人還在，今日的人卻不見了，人生最美好的回憶是干凈、純潔的，像一塵不染的白紗，風(fēng)吹過的時候，悠悠飄起，徒增一點憂傷，一點回憶的感傷。
多少年后，我們會重新整理記憶，眼前還會有彼此的微笑嗎？
破曉，昨天已過，活在今天。
那些年作文600字14
說實話我是個沒心沒肺的人，留下的記憶，或多或少會被我忘記。但是這次的離別，我真的不想忘記，那些年，很難忘。
我們學(xué)校到五年級有個分流，一批到四初一，一批讀六年級。聽起來沒什么大礙，但殘酷的，是分離，這場考試，拆散的是一個班級。
五年級五班這個聽來像“我年級我班”的大家庭，今年就面臨的這樣的危險。四初一和六年級的天橋隔開了我們之間的友誼，多少話想和朋友們傾訴，還沒來得及，也許，就再也見不到了。
那些年真的很難忘。還記得運動會時，我參加了50米短跑，站在起跑線上，我先的好矮小。其他選手個子又高，腿又長，而我在其中顯得弱不禁風(fēng)。當(dāng)槍響隨著同學(xué)們的歡呼和加油聲直沖天空，我盡力的向前方?jīng)_去。
還好，我速度不錯，排在了第二位。眼看就要抵達(dá)終點，我的腳卻扭傷了，我恨我自己，關(guān)鍵時候在眾人面前摔了一大跤，后面的人超過我了，一個，兩個……我絕望地告訴自己站起來，站起來！當(dāng)身體不聽控制時，學(xué)校的'廣播響了，那是很多人一起說的那句話：“��！冷靜！你能行！”聽了這句話就足夠了，腦袋里什么都沒想，就站起來向前沖去！第二名，是第二名！可惜的是腳扭得太過猛，無法進(jìn)入決賽，班主任還開玩笑的說：“早知道你會扭到腳，就換人去呢！”
還記得一次科技節(jié)，不，是每次科技節(jié)。我都是全校獎狀最多的學(xué)生，站在主席臺的滋味的確讓嫉妒，因為我?guī)缀趺恳粋�比賽都是一等獎，還有幾個國家級的獎狀。先開始我十分的得意，但是，到后來，這并不是什么榮譽，這只是個人，我高興的是因為我同學(xué)們才獲得了‘全校科技節(jié)最佳班級——第一名’。集體的榮譽，才是最棒的！
那些年有好多事，那些年，很難忘。
那些年作文600字15
成長中的那些人，那些事，早已隨著寫滿“青春”二字的風(fēng)，飄向天際。我們哭過，笑過的那些年，你又去了哪里？ ——題記
你還記得嗎？那些年，我們的青澀。剛?cè)胄W(xué)時，媽媽把我努力養(yǎng)起的長發(fā)剪了，為此哭了很久。初入小學(xué)的我們都不好意思打招呼，傻傻的樣子現(xiàn)在想起來還讓人忍俊不禁，只是，再也尋不回那份美好。因為這一頭“帥氣的短發(fā)”，我可沒少被你們笑話。又一次，一個男生笑我是“假小子”，我雖然心里不舒服，但也習(xí)慣了，未料到梳著羊角辮的你替我出了口氣。我就這么稀里糊涂地，和你做了朋友。成長的記憶里，我已會計不清那是你們的`模樣，只是耳邊響起，你們銀鈴般的笑。
你還記得嗎？那些年，我們的“企鵝蛋”。五年級，十一歲那年，我轉(zhuǎn)學(xué)了。遇到了你們，我一輩子都忘不了的57個孩子。不止是誰興起，給我取了“企鵝蛋”這么個外號。都說外號傷感情，我卻莫名的習(xí)慣這個可愛的名字，且，我感謝它。正因為這個外號，我很快和班級里的同學(xué)打成一片，還結(jié)識了幾個交心的閨蜜。我們一起在課堂上討論“老臺門包子”，一起去操場上尋寶，一起哭，一起笑，一起瘋，一起鬧。在成長的記憶里，我們在華年盛景里相遇相知，在繁弦急管的世界里，分享著我們的快樂。
你還記得嗎？那些年，我們的淚流滿面。美好的歲月總是短暫的，時光不及你眉眼，兩年的時間過得很快。今年夏天，一個難忘的季節(jié)。我們被悲傷淹沒，笑著哭泣，痛并幸福。成長，必定有笑有淚，這是我們無法改變的。我們能改變的，只是努力，讓快樂的時間長一點，讓悲傷來臨時，盡量一個人過。我們寫同學(xué)錄，我們拍畢業(yè)照，一切的一切似乎都在理所應(yīng)當(dāng)中來了，只是……不會再有只是了。成長的記憶里，不再回憶每個黑夜哭得有多難過，只想好好珍藏，畢業(yè)照里你們定格的微笑。
成長中的那些年，那些人，那些事，有笑，有淚，有辛酸，有歡樂。青春的風(fēng)里，有我們成長中的，那些年。
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