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我們的美好生活作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我們的美好生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的美好生活作文1
我們的童年充滿快樂；我們的童年充滿幸福；我們的童年充滿活力；我們的童年五彩斑斕。我們的童年生活幸福美好，但我們卻不知道珍惜我們的美好生活。窮苦人家的孩子從小就要成為家中的頂梁柱。
有一個(gè)生活在窮苦人家的女孩兒，那個(gè)女孩兒只有七歲，他還有一個(gè)不到兩歲的弟弟。在這一年冬天，這個(gè)女孩兒的爸爸得了哮喘，咳得厲害甚至呼吸困難。女孩兒的媽媽眼睜睜的看著女孩兒的爸爸受罪心里也不舒服，但還有一個(gè)離不開身的孩子呀。于是女孩兒媽媽就讓女孩兒去村中的衛(wèi)生室請(qǐng)醫(yī)生給她爸爸打針。可是荒謬的是村中的衛(wèi)生室沒有“蒸餾水”了，必須用“蒸餾水”和“青霉素”溶解在一起才能輸入人體。于是，女孩兒又急匆匆地跑回家向家中要錢，去附近的村莊買“蒸餾水”。今天正巧是一個(gè)北風(fēng)凜冽、大雪紛飛的日子。這個(gè)女孩兒匆匆的走在彎彎曲曲的羊腸小道上；脖子瑟縮著；緊緊的攥著手中的錢。當(dāng)女孩兒走到陰森森的樹林時(shí)即使心中忐忑不安充滿懼怕，但女孩兒心中只有一個(gè)念頭：“爸爸在等著我；等著藥。藥早一分注射到爸爸的身體里爸爸就少受一點(diǎn)苦�！苯�(jīng)過一段時(shí)間，這個(gè)女孩兒來到了附近的村莊。正巧遇見了女孩兒以前朋友。女孩兒焦急地問她那個(gè)朋友，說：“你們村的衛(wèi)生室在哪？”哪個(gè)好心的朋友告訴了女孩兒。女孩兒知道這個(gè)村中有一個(gè)精神失常的瘋子，并且這個(gè)瘋子專門欺負(fù)小孩打小孩。所以，女孩兒心驚膽戰(zhàn)，面前只有一條路女孩兒雖然非常害怕，但女孩兒還是堅(jiān)持著往下走。怕什么來什么，女孩兒還是遇見了那個(gè)精神失常的瘋子。女孩兒怕極了，但女孩兒猛地想起：“爸爸在等著我；等著藥。就算打死我，我也要過去�！迸盒⌒囊硪淼膹哪莻�(gè)精神失常的瘋子身后走了過去。頓時(shí)，女孩兒嚇得渾身發(fā)抖，雙腿發(fā)軟。但女孩兒還是迅速向附近村莊的衛(wèi)生室飛奔而去。當(dāng)女孩兒買到藥后，把藥放在手中，剩下的'錢沒地方放，就放在鞋子里。女孩兒雙手緊緊地捧著藥生怕弄壞了藥，不顧一切的向自己村莊的衛(wèi)生室跑去。雖然只有兩公里路，但女孩兒跑到衛(wèi)生室時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。女孩兒氣喘吁吁地對(duì)醫(yī)生說：“醫(yī)生，快去救救我爸爸吧！”醫(yī)生拿起藥箱跟隨女孩兒疾步來帶女孩兒家中，給女孩兒的爸爸輸上藥。醫(yī)生給女孩兒的爸爸輸上藥女孩兒的爸爸覺得好多了才想起女兒還站在那里。女孩兒看見爸爸的病好多了甜甜的笑了。突然爸爸說：“閨女，快上炕暖和暖和�！迸禾峡粫r(shí)。才感到馮學(xué)弟的寒冷；才發(fā)現(xiàn)自己的雙手凍得紅腫。當(dāng)女孩兒把手伸進(jìn)被窩時(shí)，女孩兒感到手上疼痛難忍，不由自主的哭了出來。女孩兒的爸爸心疼的哭了，說：“閨女，受苦了�！�
這個(gè)故事中的女孩兒就是我的母親。我的母親曾竟說過一句話：“我小時(shí)候受的苦難夠多了。所以，我不能再讓我的孩子受苦了，”
我們整天沉浸在幸福美好的生活中，但我們卻不知道珍惜。想想窮苦人家的孩子的生活，再想想你自己的生活。想想你是不是應(yīng)該珍惜你的美好生活？
我們的美好生活作文2
地球溫度上升，冰川正在融化。也許會(huì)有那么一天，棕熊不再冬眠，候鳥不再南飛，城市被淹沒......這些都是碳過多排放惹得禍。如果不讓這些事情發(fā)生，那么我們從現(xiàn)在開始就要改變我們每個(gè)人的生活習(xí)慣。今年，我們學(xué)校開展了“低碳、綠色、環(huán)�！钡幕顒�(dòng)，通過這項(xiàng)活動(dòng)我知道了我們現(xiàn)在的不良生活習(xí)慣給地球帶來多么大的危害，我決定從現(xiàn)在開始做一名“低碳生活的小學(xué)生和“低碳生活的監(jiān)督員、宣傳員�！�
我在網(wǎng)上看到了許多低碳生活的小知識(shí)和好習(xí)慣，現(xiàn)在我只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來，告訴姥姥和媽媽洗菜淘米的水可以用來澆花，洗衣服的水可以用來拖地或者沖廁所，不浪費(fèi)一點(diǎn)能能源。媽媽在我的宣傳下也給我買來了自動(dòng)鉛筆，讓我寫字。我把寫滿字的`練習(xí)本也不再丟棄，用練習(xí)本的反面做演算紙。以前。每天上學(xué)時(shí)我都在家磨磨蹭蹭的時(shí)間趕不及時(shí)就打車上學(xué)，現(xiàn)在我早早就做好準(zhǔn)備和媽媽一起走這去上學(xué)，既鍛煉了身體，又節(jié)約了能源，真是一舉兩得呀！周末媽媽帶我去超市，走時(shí)我提醒媽媽一定要把家里的環(huán)保袋帶上，不再用一次性塑料袋。在學(xué)校我也告訴同學(xué)們?cè)谏贤晡C(jī)課后及時(shí)把電腦的電源關(guān)閉，節(jié)約用電。我的低碳生活還有許多。
為了我們的美好生活，大家都和我一起過低碳生活吧！讓我們一起為拯救地球出一份力！只要我們大家一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
我們的美好生活作文3
“愛”，到底是一個(gè)怎樣的詞語？到底是什么？“愛”是父愛，還是母愛，還是朋友、同學(xué)間問候的友愛，或者是爺爺奶奶姥姥姥爺關(guān)心的愛……每個(gè)人在自己的心里，都有著對(duì)愛這個(gè)詞語獨(dú)特的詮釋。每個(gè)人心中的愛都充滿著自己對(duì)美好生活的向往與憧憬。也許就是因?yàn)檫@一份份愛，使生活變得充滿陽光，變得越來越美好。
其實(shí)有時(shí)只要你注意觀察，我們的生活中可能處處都有愛，可能沒有了愛，生活會(huì)變得十分平淡與乏味。
愛，在人與人的問候與幫助中。有句話說”贈(zèng)人玫瑰，手留余香“，有時(shí)在對(duì)別人進(jìn)行幫助中，無形地向別人獻(xiàn)出了自已的愛心。這個(gè)幫助可能是一句話，可能是一筆捐款，可能一個(gè)動(dòng)作。這是一件很簡(jiǎn)單的事情，獻(xiàn)血、捐款、資助貧困與孤寡老人等等。也許你覺得這并沒有什么，但對(duì)于那個(gè)被幫助的人來說，卻體會(huì)到了你及至整個(gè)社會(huì)對(duì)他的一種關(guān)心與愛護(hù)，一種特殊的關(guān)愛。
愛，在國與國之間的支援中。從汶川地震，到海地地震，再到今年發(fā)生火爆全球的日本“3.11”的大地震、核泄露。自然災(zāi)害是無情的，當(dāng)人們面對(duì)災(zāi)難后家園的一片狼藉時(shí)，僅僅一個(gè)國家的力量是如此的單薄，如果其他國家不給予其幫助，我們賴以生存的的家園能恢復(fù)以前的繁榮嗎？救援隊(duì)、食品、醫(yī)療器械]帳篷，這些都是對(duì)其進(jìn)行幫助的方法、橋梁。是我們對(duì)其他國家的.這種“博愛”使人們的生活得以變地越來越好，讓我們子子孫孫都生存的地球變得越來越繁榮、昌盛。
不止是在我們的人類社會(huì)中，在大自然中，對(duì)于動(dòng)物們來說，它們的生活也是因?yàn)槌錆M了愛而 應(yīng)得溫馨、美好。
烏鴉反哺，這是一個(gè)人人皆知的故事，可能有的人會(huì)認(rèn)為這個(gè)故事對(duì)于現(xiàn)代這個(gè)信息、科技日益發(fā)展的社會(huì)來說早已過時(shí)，但讓我們仔細(xì)想想，有多少人能在自己長(zhǎng)大成人后去孝敬自己的父母，有誰能對(duì)父母付出像我們小時(shí)候母親對(duì)孩子的那種無私的愛。烏鴉在自己長(zhǎng)大后能去喂自己老去的媽媽，這就是一種對(duì)母親的“愛”，使媽媽能從自己孩子的成長(zhǎng)中、愛中體會(huì)到生活的美好。
還有許多許多個(gè)故事能告訴我們一個(gè)個(gè)有關(guān)“愛”的道理。有時(shí)可能付出自己的一份愛，就會(huì)改變他人甚至改變自己未來的生活。
愛，是生活中永遠(yuǎn)都能缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。生活是因?yàn)橛辛藧�，才變得多姿多彩；家庭中是因�(yàn)橛辛藧�，才變得幸福美滿；學(xué)校中是因?yàn)橛辛藧�，才變得充滿了孩子們的歡聲笑語。
總而言之，還是那句話：美好的生活，因?yàn)橛袗邸?/p>
每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)想起我們的祖先，是他們用自己的生命為我們這美好的生活建下了基礎(chǔ)，所以，我便更加珍惜我的生活�，F(xiàn)在，我要給你講一個(gè)十分有趣的事。
記得有一次，那是在我上二年級(jí)的時(shí)候。放學(xué)了，媽媽接我回到了家。我們吃完飯，在衛(wèi)生間洗完澡后，媽媽一邊穿著睡衣，一邊笑瞇瞇地對(duì)我說：“寶寶，媽媽去洗衣服，你慢慢玩吧�！痹诳諘绲南丛栝g里，我閑的無事可干。我東瞧瞧，西看看，突然，我那銳利的目光停在了一樣有趣的東西上———剃須刀！咦？這不是爸爸平時(shí)刮胡子用的嗎？只要順著毛毛刺刺的胡子輕輕一刮，爸爸的臉頓時(shí)變的光滑滑的，真神奇！于是我拿起剃須刀準(zhǔn)備剃胡子，對(duì)了，我還沒有胡子哩！然后，我便在鏡子里仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來。頭發(fā)！頭發(fā)可不可以呢？我望著頭上那烏黑，密密的頭發(fā)，不不知從何下手。唉，真沒勁。胡子不行，頭發(fā)也不行。突然，我從鏡子中看見了倆條濃濃的眉毛，對(duì)了，就是你了！我高興極了，讓剃須刀鋒利的刀片順著右半邊的一條眉毛的最左邊輕輕往右拉，只覺得眉毛癢癢的，等我拉到一半時(shí)，不經(jīng)意地瞟了一眼鏡子，這是我嗎？整一個(gè)少眉毛的怪獸。太丑了吧！這樣出去可要遭殃了，媽媽會(huì)笑話我的。就在這時(shí)，我想起了媽媽平時(shí)替我包頭發(fā)的毛巾，然后學(xué)著她的樣子小心翼翼地包好了頭發(fā)，順便把那少了一半的眉毛也包了起來。我嘆了一口氣，走到媽媽的房間道了晚安，便忐忑不安的躺到了床上。哦！對(duì)了，一切都會(huì)重新長(zhǎng)出來的嗎，更何況是小小的眉毛。隨后，我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
第二天早晨，剛一睜眼，我便掀起被子，飛也似的走進(jìn)了衛(wèi)生間。��？還是老樣子，怎么辦，我像只熱鍋上的螞蟻，卻只聽見媽媽在廚房里喊著：“吃飯了，吃飯了，快來哦！”事到如今，我豁出去了，我把門推開，媽媽正好站在我面前，她緊緊盯著我的眉毛看，頓時(shí)，她忍不住哈哈大笑起來：“你......哈哈......的眉毛呢？”我不好意思的指著一旁的剃須刀，媽媽頓時(shí)明白了，又好氣又好笑：小傻瓜，你快變成爸爸了！”我被媽媽逗樂了，也傻乎乎的笑了。
這就是我們家的美好生活！
我們的美好生活作文4
我的祖國是一個(gè)古老而美麗的國家，她的名字叫中國。我們歡迎全世界的小朋友來我的祖國旅游。
你們來了，做為小主人的我，會(huì)帶你們?nèi)コ蕴厣朗�，它們的味道很棒�?/p>
我家冰箱里還有過年奶奶蒸的年糕，軟軟的，黏黏的，甜甜的�！澳旮饽旮狻鳖櫭剂x，就是只有在過年的時(shí)候才蒸，寄予了“年年高”的'美好愿望。
早晨我們可以吃煎餅果子，那些阿姨手很厲害，干活可利索了，不到三分鐘，一個(gè)煎餅果子就好了。還可以根據(jù)口味選擇放辣椒、蔥花、香菜、火腿腸等等，很美味的。我們的煎餅果子已經(jīng)走出國門了，在美國曼哈頓，很受當(dāng)?shù)厝藲g迎，賣得非�；�！煎餅果子的攤位前，都有一個(gè)二維碼，結(jié)賬時(shí)可以用現(xiàn)金，也可以使用移動(dòng)支付，很方便。
享受完這些美食，我們就可以騎著共享單車，去看看我美麗的家鄉(xiāng)。共享單車遍布城市農(nóng)村，使用方便快捷且更環(huán)保。
正在建設(shè)中大型濕地公園，離我家很近，可以帶你們?nèi)タ纯�，路上我還可以給你們介紹我們城中村的“煤改氣”工程，讓村民都用上干凈清潔的天然氣，這也是美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。而濕地和“煤改氣”工程更能起到保護(hù)環(huán)境的作用。
看！這就是我的祖國，我的家！
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