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流行風(fēng):我們班的流行風(fēng)
流行風(fēng):我們班的流行風(fēng)1
“呼——”一陣流行風(fēng)掛到了我們班,我們班的同學(xué)都受到了這陣風(fēng)的感染,男生們流行起了玩紙飛機(jī),女生們則折起了星星,編繩子來了。
“叮鈴鈴”一下課,一架架紙飛機(jī)在教室里飛來飛去,天哪,在教室里的同學(xué)都不能安靜地寫作業(yè)了,只有男生們還在興致勃勃,還在比誰的飛機(jī)在天空中停留的.時(shí)間長(zhǎng)呢。不僅如此,那些男生們上課的時(shí)候還在玩,比如在老師回過身去寫板書的時(shí)候,比如在發(fā)本子的時(shí)候,男生們“無處不停”,接著又下課了,這下男生們有開始了他們的比拼。潘老師看不下去了,站起來下了“閻羅令”:“從現(xiàn)在開始,不允許再碰半下紙飛機(jī)。”“啊——”男生們大叫道。玩紙飛機(jī)的流行風(fēng)飛走了,折星星,編繩子的流行風(fēng)又吹來了,女生們就更瘋狂了,她們無時(shí)不刻都在折星星,編繩子,她們上課時(shí)在桌肚里偷偷編,下課了則拿到桌子上“光明正大”地折星星,編繩子,在上術(shù)課的時(shí)候,女生們更加起勁了,總是會(huì)塞一大把繩子在口袋里,打一個(gè)結(jié),嘴咬著一段,下面就要自己編了,她們編的繩子,折的星星好像都快裝滿幾十個(gè)箱子了。
看,我們班的流行風(fēng)不一般吧!
流行風(fēng):我們班的流行風(fēng)2
不知從什么時(shí)候開始,我們班刮起一股斗橡皮流行風(fēng)。
要玩斗橡皮,先要把一根鉛芯或者一些圖形釘扎進(jìn)橡皮里,使它能轉(zhuǎn)起來,再根據(jù)需要來調(diào)整。有的同學(xué)還在橡皮上畫了花紋,轉(zhuǎn)起來可漂亮了。
在比賽時(shí),兩個(gè)同學(xué)的雙手分別握住橡皮的'兩端,再用力朝反方向旋轉(zhuǎn),橡皮就會(huì)快速地旋轉(zhuǎn)起來。最后,誰的橡皮最晚停住,誰就是最后的贏家。如果,誰的橡皮掉下桌子,就算誰輸了。
于是,只要下課鈴一響,同學(xué)們就會(huì)聚在一起開始斗橡皮比賽,不時(shí)會(huì)傳來勝者的歡呼。我也按捺不住了,和呂思怡斗起了橡皮比賽,隨著“預(yù)備、開始”的口令,我們手中的橡皮開始高速地旋轉(zhuǎn)起來了。我的橡皮花紋是黑白相間的圓圈,呂思怡的橡皮是純綠色的。突然,我看到我的橡皮好像要停下來了,不由緊張起來了,“轉(zhuǎn)起來……轉(zhuǎn)起來”,我在心中不斷給它鼓勁,可橡皮還是慢慢地停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。哎,看來我還得改進(jìn)一下,我心想。
我覺得這股風(fēng)給我?guī)砹丝鞓,下課時(shí)玩一會(huì)兒很開心,可以放松一下心情?墒撬瑯咏o我?guī)砹藷⿶溃形缱鲎鳂I(yè)時(shí),老師還沒來,有些同學(xué)就開始斗起了橡皮,吵得我沒法做作業(yè)。這可真是一把雙刃劍!
流行風(fēng):我們班的流行風(fēng)3
在這個(gè)充滿了流行的時(shí)代里,學(xué)校也刮起了一陣又一陣的流行風(fēng)。說起我們班的流行風(fēng),三天三夜也說不完,一會(huì)兒是同學(xué)錄,一會(huì)兒是悠悠球,一會(huì)兒是打卡,一會(huì)兒是看《阿衰》,這股股流行風(fēng)給我們帶來了許多有趣的事。
就說這個(gè)學(xué)期吧,班里剛轉(zhuǎn)來的林明杰同學(xué)買了一本同學(xué)錄,其他同學(xué)也跟風(fēng)似地紛紛買了各式各樣的同學(xué)錄,里面的內(nèi)容大都是“星座”、“偶像”、“專長(zhǎng)”、“喜歡的顏色”、“留言”等,同學(xué)的留言非常豐富,什么“學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上”,“友誼天長(zhǎng)地久”啦;什么“天天開心,百事可樂”,“夢(mèng)想成真,前程似錦”啊……好像我們就要面臨畢業(yè),各奔西東。過了兩個(gè)月,林明杰同學(xué)轉(zhuǎn)走了,這股風(fēng)也就淡下來了。
有一段時(shí)間,悠悠球在班級(jí)大肆風(fēng)行。你看!男同學(xué)一個(gè)個(gè)把那手中的小球玩得可真是出神入化、花樣繁多,什么“上下翻滾”,“急速旋轉(zhuǎn)”,還有什么“睡眠”等等,叫法一大堆,每個(gè)動(dòng)作被他們玩得爐火純青,動(dòng)作跟動(dòng)作之間銜接得天衣無縫。再瞧瞧那施展技藝的高手,眼神更是目不轉(zhuǎn)睛,直盯著下面飛速旋轉(zhuǎn)的`小球,一個(gè)翻身,然后輕輕一抖手腕,整個(gè)球便像溫順的鳥兒一樣又回到了他們的手中。我羨慕得不得了,也忍不住買個(gè)了悠悠球?qū)W了起來。可以說,幾乎是一周之間,全校的同學(xué)都被悠悠球這股旋風(fēng)迷上了。后來,學(xué)校從安全的角度出發(fā),禁止玩帶有危險(xiǎn)性的悠悠球,我們只好在家里過過癮了。
而現(xiàn)在,打卡風(fēng)潮好似一股熱浪,襲卷了整個(gè)校園。教室里不時(shí)傳來“啪啪”的聲音。一開始,一些男孩子在瘋狂地玩著。緊跟著,女孩子們也忍不住了,不顧矜持,不顧形象,同男孩子們一起肆無忌憚地玩起手中的精美卡片。盡管老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)不允許帶卡片到學(xué)校玩,但還有一些同學(xué)躲在樓梯口等角落偷偷地打,被老師逮住了,就自認(rèn)倒霉,乖乖地交上卡片,接受老師的批評(píng)。
我們班的流行風(fēng)刮來了一陣又一陣歡樂的笑聲,使我們的校園生活更加精彩,真不知道下一個(gè)流行風(fēng)會(huì)是什么呢?
流行風(fēng):我們班的流行風(fēng)4
“呼———呼———呼———”,又是一陣流行風(fēng)刮進(jìn)了班級(jí)。
前陣子,我們班女生玩起了吹泡泡。一下課,泡泡大王陳欣旁邊便擠滿了人,要求她為我們吹泡泡。因?yàn)樗偰艽党鲇执笥纸Y(jié)實(shí)的泡泡。“丁零零,丁零零”下課啦,我以百米沖刺的速度沖到陳欣身邊。一切準(zhǔn)備就緒,陳欣總算開始吹了。只見她擠出一點(diǎn)泡泡漿,粘在吸管上,然后使出吃奶的勁兒,一吹,一個(gè)泡泡便慢慢形成了?匆婈愋来党鰜砹,好多手便伸過去接。不一會(huì)兒,那泡泡便被一個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)接走了。
泡泡風(fēng)前腳剛出,陀螺風(fēng)便接踵而至。這次的陀螺風(fēng)來勢(shì)極其兇猛,幾乎一夜之間,每個(gè)男生手上都有了一個(gè)陀螺。這些陀螺多種多樣:有的.穿著金大衣;有的身披鎧甲;還有的身子是根鉛筆芯,頭上還戴著橡皮帽子。課間,無論在教室里,還是在走廊上,到處都有男生趴在地上“奮戰(zhàn)”的情景,好不熱鬧。
“賽車風(fēng)”、“卡片風(fēng)”、“游戲風(fēng)”……班級(jí)里時(shí)不時(shí)刮起一陣陣流行風(fēng),真是一風(fēng)未停,一風(fēng)又起啊!
流行風(fēng):我們班的流行風(fēng)5
我們班經(jīng)常刮一些流行風(fēng),有的風(fēng)來去只有幾天,有的風(fēng)愈刮愈烈,還有的風(fēng)會(huì)反復(fù)登陸……
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們都拿出了自己精心制作的“青蛙”三五成群的趴在地上,斗起了“青蛙”,瞧,他們的眼睛專注的定著“青蛙”,用食指在“青蛙”的尾部輕輕一按,“小青蛙”便跳了起來,由于“青蛙”在教室里到處安家:課桌下、窗臺(tái)上、位洞里,就連老師的講桌上,也有他們的蹤影,極其影響了教室的衛(wèi)生,所以老師下令,把所有的“青蛙”放生到垃圾桶里。
風(fēng)聲暫時(shí)平息,可是好景不長(zhǎng),又一股風(fēng)—“溜溜球”風(fēng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我們襲來,席卷了整個(gè)教室,這次的風(fēng)聲來勢(shì)更加兇猛,幾乎一夜之間,所有的男生人手一個(gè),他們好像商量好似的,一下課都不約而同地掏出溜溜球,看吧,走廊上、教室里、隨處可見他們聚在一起奮戰(zhàn)的.身影,你聽,“嗨,看我的‘大蕩船’!薄鞍,什么呀,還是我的‘摩天輪’厲害。”“你們的都不行,看我的‘離繩回收’厲害……”“……”這樣的聲音此起彼伏,好不熱鬧,就連踢毽子的女生也來湊熱鬧。
后來,我們班還流行了“跳繩風(fēng)”“賽車風(fēng)”“陀螺風(fēng)”……真是一風(fēng)未停一風(fēng)又起呀。
瞧,我們班的流行風(fēng)不一般吧。
流行風(fēng):我們班的流行風(fēng)6
我們班經(jīng)常刮“流行風(fēng)”。不是流行這種,就是流行那種,差不多每天都有新花樣。
最近,大多數(shù)男生手里都捏著一些吸鐵石。用食指在吸鐵石邊上一按,另一塊就吸住了,就算贏了?墒,男生們?cè)酵嬖蒋,書包里增加了一摞摞的吸鐵石,連上課時(shí)也老是想著這件事,巴不得把上課也變成下課。終于,被班主任制止了。女生們呢?很有愛心,養(yǎng)起了一種叫做“海洋泡泡”的小球。只要把它放在水里,它會(huì)慢慢變大,過一段時(shí)間還會(huì)生出新“寶寶”。于是,女生們的眼睛就只盯著自己的“海洋寶寶”了,看自己的“寶寶”長(zhǎng)大了沒有,“生孩子”了沒有。最后,和男生一樣,把其他事拋到了九霄云外,也被班主任制止了。接著又流行了幾天“氣球風(fēng)”、“水槍風(fēng)”等。
這幾天,教室里一吃過飯就安安靜靜的`。原來,每個(gè)同學(xué)手里都有了一本《愛的教育》,大家正讀得津津有味呢!里面的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引著大家,感動(dòng)著大家。噢!現(xiàn)在正流行著“讀書風(fēng)”。
流行風(fēng):我們班的流行風(fēng)7
我們班經(jīng)常會(huì)刮一些“流行風(fēng)”。有的只有幾天,而有的卻越刮越烈,甚至有的反復(fù)登陸了好幾次呢!
“叮呤呤……”下課了。許多同學(xué)拿出自己精心設(shè)計(jì)的紙飛機(jī),便跑到操場(chǎng)上向天空中飛去。“瞧,看我的”天下無敵“多厲害!”只見王飛凡的飛機(jī)慢慢悠悠地隨風(fēng)飄到了四樓,然后安全落到了四樓的走廊上。接著,又是一片吶喊聲,幾架飛機(jī)在天空中互相相撞,最后,竟然飛出了校園。由于紙折飛機(jī)會(huì)影響校園衛(wèi)生,所以朱老師下令把飛機(jī)全部扔進(jìn)垃圾桶。就這樣“飛機(jī)風(fēng)”停止了。
剛送走“飛機(jī)風(fēng)”,“賽車風(fēng)”也隨即開始。這次的賽車風(fēng)來勢(shì)兇猛,幾乎一夜間,全班男孩手里都有一輛漂亮精致的`賽車。課間,無論是在走廊上,還是教室里,都可見男生“奮戰(zhàn)”的情景。一輛輛五彩繽紛的賽車在地上橫沖直撞,“沖啊,風(fēng)影號(hào)!”只見李明康的風(fēng)影號(hào)一路過五關(guān)斬六將,把其它的賽車全甩在后面,遙遙領(lǐng)先。瞧,他那眉飛色舞的樣子,落后的男生恨得直咬牙!
后來,我們班又刮起了“卡片風(fēng)”“溜溜球風(fēng)”等等。這真是“一風(fēng)未停,一風(fēng)又起”呀!
這就是我們班的流行風(fēng),不一般吧!
流行風(fēng):我們班的流行風(fēng)8
最近,我們班上流行一種游戲——玩卡牌。
卡牌的玩法有很多種,其中一種是分組玩。這是班上同學(xué)玩得最多的一種玩法。大家先通過黑白電視機(jī)分組。同學(xué)們總希望和有很厲害卡牌的同學(xué)在一組,卻總是不能和自己想要的同學(xué)一組。沒辦法,誰叫自己運(yùn)氣不好呢!之后每個(gè)人出一張牌,再通過石頭剪刀布來決定輸贏。如果輸了,那你的牌將歸對(duì)手擁有,如果贏了,那對(duì)手的牌就將歸你所擁有。
這個(gè)游戲一般都是由男生發(fā)起,但總會(huì)有一些同學(xué)在游戲已經(jīng)開始后說要參加,沒辦法他們只好怏怏地離開了。
游戲開始。雖然我是旁觀者,可是也能體會(huì)到其中的刺激。只見一些同學(xué)很高興,一看就知道肯定贏了牌,而另一部分同學(xué)呢垂頭喪氣,一定是他們的好牌被別人贏走了。
偶然的一次,我親自體驗(yàn)了這種刺激。我和一位同學(xué)開始了一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)。一開始我每局都贏,眼看對(duì)手的牌一點(diǎn)一點(diǎn)減少。只剩下幾張的.時(shí)候,我心里暗暗高興!呵呵,這一次我肯定是贏家。我正得意,沒想到我的對(duì)手竟然用她僅有的一張牌把我給打敗了。唉!虧我剛才那么高興,最后竟然輸了。唉!真是不甘心。〉谝淮瓮婢统闪耸窒聰。
輸了游戲,我裝作什么事都沒有發(fā)生一樣,其實(shí)心里懊惱悲傷得很呢!
流行風(fēng):我們班的流行風(fēng)9
一說到流行風(fēng),我們班可是出了名的,刮起一陣又一陣的旋風(fēng):女生跳皮筋,男生玩老K;女生打籃球,男生玩陀螺;女生……
先說跳皮筋吧,那是相當(dāng)熱鬧。一到下課,走廊里就擺開了戰(zhàn)場(chǎng),清一色的女生。噢,說錯(cuò)了,有一個(gè)男生也在跳皮筋。你說出名不出名,女生跳皮筋也就得了,可男生也去跳皮筋,湊熱鬧。哎!我們的臉往哪擱啊,都被他丟盡了。
男生嘛!就打老K,就是打撲克牌。你一張,我一張,像火車似的.,出不完!巴胬螷,我最強(qiáng)!标愂(jiān)開始吹牛皮了。“可別吹破!蔽医恿艘痪。“有種來一局!薄皝砭蛠。”“3”“8”……
接著就是女生打籃球了,亂打西打,連規(guī)矩也不懂,帶著球拋過來拋過去,用九牛二虎之力才把球投進(jìn)去。要是真比賽,裁判絕對(duì)氣死。不氣死起碼也累死,接二連三地犯規(guī),哨子吹個(gè)不!
最后就是男同學(xué)玩陀螺。那家伙,那場(chǎng)面,那是響當(dāng)當(dāng)?shù)。你抽一下,我抽一下,看誰的耐力好,看誰的攻擊力高。你撞,我撞,大家一起撞。
這就是我們班的流行風(fēng)。
流行風(fēng):我們班的流行風(fēng)10
最近我們班刮起一股流行風(fēng)—“打彈珠”,因此每天都有人帶彈珠到學(xué)校三五一群的聚在一起玩。有一天我也帶了一顆彈珠到學(xué)校,課間活動(dòng)時(shí)我們班王琪鑫同學(xué)拿著彈珠來要和我進(jìn)行一場(chǎng)比試,我欣然接受。他看著我驕傲地對(duì)我說:“看我怎么把你打的落花流水,勝利一定是屬于我的”“哼!還不知道鹿死誰手呢!”我自信滿滿地說。比賽開始了,這時(shí)有很多同學(xué)立刻圍了過來觀看比賽。
只見他步步緊逼拿彈珠往前進(jìn)攻,緊追不舍,而我則選擇把彈珠一步一步往后退避。觀看的同學(xué)很是不解認(rèn)為我怕了,紛紛都在為我加油打氣。這時(shí)我看見王琪鑫露出了得意的眼神,只見他拿起彈珠對(duì)準(zhǔn)我方位置用力一彈,不好!眼看他的`彈珠正朝我方撞擊過來,偏偏卻在球快要接近時(shí)停了下來!鞍!真是可惜呀!”觀看的同學(xué)異口同聲地說道!昂脵C(jī)會(huì)”,我興奮的喊到,趕緊拿起彈珠瞄準(zhǔn)好角度后打出致命一擊,哈哈!他的彈珠被我彈出了界外!拔亿A了…”我開心的喊到,王琪鑫垂頭喪氣地看著被彈出界外的彈珠不說話了。
我覺得“打彈珠”這個(gè)游戲還是很不錯(cuò)的。因?yàn)樗屍綍r(shí)在學(xué)校喜歡追逐打鬧的同學(xué)開始安靜下來,不再你追我打做一些危險(xiǎn)的游戲了,我希望這股“流行風(fēng)”還可以繼續(xù)刮下去。
流行風(fēng):我們班的流行風(fēng)11
我們班經(jīng)常會(huì)刮“流行風(fēng)”,有的“風(fēng)”來去只刮幾天,有的“風(fēng)”會(huì)愈刮愈強(qiáng),有的“風(fēng)”還會(huì)反復(fù)登陸幾次……最近,我們班刮起了“養(yǎng)蠶風(fēng)”,就是那種愈刮愈強(qiáng)型的。
春天來了,天氣暖和了,我們班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)開始養(yǎng)起蠶來,現(xiàn)在發(fā)展成全班同學(xué)都在養(yǎng),有人養(yǎng)在家里,早晚給它喂桑葉,清理糞便,不厭其煩。有人甚至帶到教室里來養(yǎng),無微不至。不管是課間休息,還是中午休息,你聽到的只有一種聲音,討論養(yǎng)蠶:“看!我的蠶開始吐絲了!”“咦?我的蠶怎么不動(dòng)了呢?”“哈!我的蠶脫皮啦!”“噓!我的正在睡覺呢!”……
我呢,也不例外。我把蠶寶寶養(yǎng)在家里,給它準(zhǔn)備了舒適的`“床”,每天放學(xué)采新鮮的桑葉,回來洗干凈,晾干后喂給它吃,幫它清理便便,看著它們“吃喝拉撒”,脫皮,睡覺,看著它們一天天長(zhǎng)大。
養(yǎng)蠶雖然很麻煩,但培養(yǎng)著我們的愛心、耐心,還有一種成就感。同學(xué)們都很喜歡,所以這股風(fēng)至今還在我們班徘徊著。
流行風(fēng):我們班的流行風(fēng)12
我們班經(jīng);毓我恍傲餍酗L(fēng)”。有的“風(fēng)”來去只要幾天,有的”風(fēng)”卻愈刮愈列,還有的“風(fēng)”會(huì)反復(fù)登陸幾次。
“丁零零”下課了,男生們有拿出自己的陀螺,走到走廊上去“決斗”!芭尽庇质且宦暢楸拮拥穆曇,“終于被我救活了!痹褧D高興地說。一位老師說:“不準(zhǔn)在走廊大陀螺!彼麄兙突厝チ,可老師一走,“決斗”又開始了。陳楷倫不一心在踢陀螺時(shí),把玻璃弄碎了。老師就不讓我們玩陀螺了,一場(chǎng)“陀螺風(fēng)”就這樣停止了。
可是好景不長(zhǎng),剛送走了“陀螺風(fēng)”,“卡片風(fēng)”像閃電般登陸了,這“風(fēng)”比較猛,一夜之間,幾乎所有的男生自己的'牌族。下課時(shí)在教室還是在走廊上都有卡片的蹤跡。“我的回合,抽牌。”“特殊的召喚,拉的翼神!薄笆褂媚Хǹǎ稚。”……這樣的聲音彼此起伏。老師不讓我們?cè)賻Э,怕影響我們的學(xué)習(xí)?墒俏覀兺低档貛е艑W(xué)后和別人對(duì)砍。
后來我們還刮過“斗蛙風(fēng)”,“卡片風(fēng)”(數(shù)碼寶貝)“家族風(fēng)”……真是“一風(fēng)未停,一風(fēng)又起!
瞧,我們班“流行風(fēng)”就是不一般吧!
流行風(fēng):我們班的流行風(fēng)13
我相信每個(gè)班都有許多流行風(fēng),我們班也不例外。特別是在王老師的階段十分多。因?yàn),我們剛起一陣風(fēng)就被王老師的強(qiáng)烈禁止給壓下去了。我就講幾個(gè)暴風(fēng)雨吧。
第一陣是“水晶寶寶風(fēng)”。只見一下課,大家就急著換水,看看長(zhǎng)大了沒。沒有的只能眼巴巴的看著。有些人不害羞,就直接開討了,“給我一粒嘛,好不好?”。不一會(huì)兒,水晶寶寶多的人就被圍個(gè)水泄不通。
第二陣是“點(diǎn)穴風(fēng)”最近大家迷上了武林外傳。還成立了一個(gè)好人壞人派。一下課,大家就葵花點(diǎn)穴手,排山倒海,子曾經(jīng)曰過。搞的老師都實(shí)在受不了了。
第三陣是陀螺風(fēng)幾乎每個(gè)男生手一都有一個(gè)陀螺,你還會(huì)聽到這樣的聲音:“沖!暴旋飛風(fēng)!”“百變金剛,打遍天下無敵手!备愕门记椴蛔越貋砜。
最強(qiáng)的要數(shù)“彈指神功”了。大家一般在桌上彈尺子。可有的男生不嫌臟,趴在地上用錢或吸鐵石彈來彈去,直到上課才戀戀不舍的'回到教室。
我們班的流行風(fēng)好玩吧!
流行風(fēng):我們班的流行風(fēng)14
我們班流行風(fēng)是千變?nèi)f化的:四年級(jí)上學(xué)期還是打籃球,到了下學(xué)期就變成了躲避球,F(xiàn)在到了五年級(jí),又變成了“加油!加油!”的足壘球了。
四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,一到下課時(shí)間,我們會(huì)紛紛跑到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備躲避球大賽,一開始,我們會(huì)先選場(chǎng)地,再和“敵人”拼死博斗,直到分出勝負(fù)或上課鐘聲響起,才肯停止這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。有時(shí),還會(huì)聽到“這場(chǎng)不算,再比一場(chǎng)”或“等下課了再分出勝負(fù)”的叫喊聲。比賽過程中,由蔡尉詣發(fā)球,出了強(qiáng)勁的勾球,將“敵人”打得片甲不留,使我們獲得勝利。
現(xiàn)在是五年級(jí)了,流行風(fēng)從躲避球變成了“加油!加油!”的足壘球,F(xiàn)在一下課,我們蜂擁而出的沖出教室,開始和同學(xué)進(jìn)行“足壘球戰(zhàn)斗”。而且我們班的 “足壘球戰(zhàn)斗”像傳染病似地流傳出去,很快在全校內(nèi)流行了。一到下課,“加油!加油!”的聲音不絕于耳。我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的`事情:在玩躲避球時(shí),大家都想到外場(chǎng),而玩“加油!加油!”的足壘球時(shí),大家卻想當(dāng)攻擊的那一隊(duì)可以得到很多分。
后來,我們班又刮過“中午滑手機(jī)風(fēng)”、“足球風(fēng)”、“扮鬼臉風(fēng)”、“中午爬高云梯風(fēng)”……真是“一風(fēng)未停,一風(fēng)又起”呀!瞧,我們班的流行風(fēng)不一樣吧!
流行風(fēng):我們班的流行風(fēng)15
隨著綜藝節(jié)目《奔跑吧!兄弟》的熱播,其中撕名牌的環(huán)節(jié)成為了我們班最流行的游戲!每節(jié)下課都有同學(xué)為了撕名牌你追我趕,抱在一起的身影。
一次體育課上,全班開始了一場(chǎng)撕名牌大戰(zhàn),男生分為一組,女生分為一組。大家個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),不知是誰調(diào)皮地喊了一聲“開始”同學(xué)們立刻沸騰起來,膽大的我直接沖上去和小堯開始撕了起來;膽小的女生立刻向其他方向跑去,不時(shí)還大喊大叫起來;小沈和小何則是偷偷跟在小朱和小金身后準(zhǔn)備偷襲。小堯本想開溜,可不妙的是小沈發(fā)現(xiàn)了他,跑到了他身后,伸出手靈活的.在他背上一撕,小堯淘汰了。沒想到小金見狀立刻反過頭來準(zhǔn)備“報(bào)仇”見樣我立刻大叫一聲:“小沈,小心背后”說完我便沖上去拉住小金的手,把另一只手伸向他背后,不了小金竟然察覺到了,轉(zhuǎn)了個(gè)身就將我甩在了身后,我不甘心,又沖了上去,跳起身來,一手抓住小金,一手飛快的伸向小金的背后一撕,小金淘汰了,我開心的飛奔起來。撕名牌的游戲還在繼續(xù),一會(huì)他淘汰,一會(huì)又是她淘汰。
但是轉(zhuǎn)眼四十分鐘就過去了,在回到教室的路上同學(xué)們還在討論著剛剛那場(chǎng)撕名牌大戰(zhàn)……這就是我們班的流行風(fēng)!
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