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小學(xué)五年級(jí)聽(tīng)雨作文400字

時(shí)間:2024-07-28 22:25:56 作文 我要投稿
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小學(xué)五年級(jí)聽(tīng)雨作文400字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)聽(tīng)雨作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)五年級(jí)聽(tīng)雨作文400字

小學(xué)五年級(jí)聽(tīng)雨作文400字1

  前一段日子,一直不下雨,我十分煩躁。今天,“老天爺”開(kāi)眼了,下一場(chǎng)大雨,我高興極了,原本無(wú)精打采的我,振作了起來(lái),來(lái)到窗前,推開(kāi)窗子,聆聽(tīng)那美妙的聲音。

  有人說(shuō),雨是最不好的,總是“嘩嘩”的下著,吵的他們不得安寧,而我卻不這么認(rèn)為。你仔細(xì)的

  聽(tīng),那一滴滴的'雨交叉在一起,再加上枝頭鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,多像一首動(dòng)聽(tīng)的《雨歌》啊!

  我總覺(jué)得聽(tīng)雨是一種浪漫,更是一種解脫。它能沖掉你腦子里所有的煩惱和痛苦,能把你的靈魂帶到一個(gè)無(wú)憂無(wú)濾地地方,讓你美美的享受一回。

  雨越下越大,濺起了一朵朵及晶瑩剔透的雨花,它不光濺到了地上,還濺到了我的心里,在我的心里留下了一道美麗的亮光,照亮了我的心。

  大約過(guò)了三四個(gè)小時(shí),雨停了,我走出大門,被眼前的一切給吸引了—大雨沖掉了地上的塵埃;帶來(lái)了新鮮的空氣;鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫;柳樹(shù)姐姐在大風(fēng)哥哥的撫動(dòng)下,翩翩起舞,不知怎么回事,我心里有了一種莫名奇妙的喜悅感。

  好久,我才從美妙的雨世界蘇醒過(guò)來(lái),我頓時(shí)感到整個(gè)人好輕松,這大概是雨的神奇之處吧!

小學(xué)五年級(jí)聽(tīng)雨作文400字2

  今日有雨,烏云蔽日,陰雨連綿,不宜出行,宜聽(tīng)雨,宜宅居。

  泡一杯奶茶,麥香,甜膩,熱氣從杯中升起,擴(kuò)散到空氣中,一屋都染上香甜的氣息。我靜坐窗前,聽(tīng)屋外雨聲淅瀝,面前是一部手機(jī)。

  數(shù)日前我與你聯(lián)系,電話還未接通,心中欲問(wèn):君安否?可歸否?何時(shí)歸?近日秋雨連綿,降溫劇烈,可有添衣?接通,還未言,你先問(wèn):近日可好?錢可足?學(xué)業(yè)如何?天氣轉(zhuǎn)涼,可有添衣?好好照顧自己……言語(yǔ)間諸多關(guān)懷流出,熟悉的`語(yǔ)氣,熟悉的話語(yǔ),曾幾何時(shí),這些話便已在我耳邊回響,遍遍重復(fù)。我欲答:我很好,無(wú)病無(wú)災(zāi),學(xué)習(xí)有進(jìn)步,有添衣,錢也足,就是有點(diǎn)想你……心中千言萬(wàn)語(yǔ)幾欲出口,如今卻只哽咽在心里,半響從喉中溢出一字"嗯"。我不敢言怕出口哭腔。鼻間酸澀,眼中淚已凝聚。

  雨絲傾落,在屋檐上發(fā)出清亮敲擊之聲,我在屋里,對(duì)面是你,手邊一杯奶茶,旁邊是行李。

  抬手觸屏,指尖傳來(lái)冷硬質(zhì)感,看著你,我卻更加想你。心中苦澀加深,仿佛有一柄利器插入其中,幾乎令我無(wú)法呼吸……

  我坐在屋里,面前是漆黑的屏幕,耳邊是你的叮囑,鐘聲響起,我從桌前起身,奶茶早已冰涼透,仰頭灌下,略苦。

  我從家中離去,屋內(nèi)一透明水杯正往下淌水,仿佛在哭泣。

  今日十五,你未歸,我要離去。一人一傘,背寫行李,踏著土地,伴著雨滴落在地上激起的漣漪向車站走去。

小學(xué)五年級(jí)聽(tīng)雨作文400字3

  天暗了下來(lái),烏云隨著一陣陣駭人的風(fēng)聲覆蓋了原本蔚藍(lán)的天空。雨,卻不慌不忙地決定著什么時(shí)候才降落。隨即,風(fēng)也變?nèi)趿,皮膚又熱又黏,人也開(kāi)始變得煩躁起來(lái)。

  雨最終淅淅瀝瀝地落了下來(lái),我坐在窗邊,看著一絲絲的銀絲落在窗上,滴滴答答,仿佛一首交響樂(lè)正在耳邊圍繞。雖然坐在窗邊,卻似乎能隔著玻璃捕捉到那一掠清風(fēng),清涼而清新,把所有的不適帶走。雨勢(shì)漸漸減弱,窗戶上的雨滴落到窗沿上,雨水也從交響樂(lè)變?yōu)榈诺拇呙咔?/p>

  我站了起來(lái),扶著冰涼的手把打開(kāi)了窗,感受微雨的陣陣清涼,豆大般的雨點(diǎn)和清風(fēng)交織在一起,向我撲來(lái)。我的視線轉(zhuǎn)向了遠(yuǎn)處的朦朧山景,卻突然變成了一片翠綠的草原,我似乎來(lái)到了唐朝的小巷,眼前是韓愈筆下的`天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。我驚覺(jué)手中多了一把油紙傘,古樸的紙色,氤氳在濛濛細(xì)雨中,我欣賞著綠草的景色,無(wú)比愜意地沐浴在柔和的春雨和清風(fēng)中。直到綠草漸漸散去,再次成為山的樣貌,出現(xiàn)在眼前。

  雨停了,催眠曲也演奏完畢,我步出了家門,走到外面,鄉(xiāng)間的清新氣味隨即涌入鼻腔,那是雨后特有的氣息,是泥土與雨水的混合氣息,還隱約參雜著樹(shù)林濕潤(rùn)后的清香。樓下滿地的花瓣寧?kù)o地落在地上,夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?

  走出了家門,行走在鄉(xiāng)間的小路上,烏云散去,雨雖來(lái)得突然,卻重新把一切洗刷了一遍,山色空蒙雨亦奇。然而這春雨把悶熱帶走,只留下清涼的春風(fēng)。

小學(xué)五年級(jí)聽(tīng)雨作文400字4

  撐著一把透明雨傘,走在公園的小徑上?粗赇冷赖貜奶於担(tīng)著踩在落葉上所發(fā)出的沙沙足音。閉著雙眼,靜靜的聆聽(tīng)著偉大音樂(lè)家——雨的杰作。公園里空無(wú)一人,看著雨點(diǎn)兒淅淅地滑過(guò)傘面,滴落在泥濘的小路上,“滴答,滴答……”美妙極了!聽(tīng)著雨的.音樂(lè),仿佛這世上就只剩下我一個(gè)人。我在自己的王國(guó)里靜靜的看著那些可愛(ài)的雨點(diǎn)兒。我一路跟隨著它們的步伐

  一滴小雨點(diǎn)兒落在了一株小蘭鈴上。看著那雨點(diǎn)兒靜靜的呆在小蘭鈴上。就像小寶寶靜靜地躺在媽媽的懷里安睡。我屏住呼吸,不忍打破此時(shí)的寧?kù)o。雨聲從小到大,雨點(diǎn)兒跳著優(yōu)美的華爾茲。由輕到重,由輕到重……它們的舞步是多么富有節(jié)奏!聽(tīng)著聽(tīng)著,看著看著,我不禁隨著伴奏,和它們一起起舞,旋。連自己的雨傘何時(shí)遺失的也全然不顧了。我想,就讓傘也看看這難得一見(jiàn)的美景吧

  “滴答,滴答……”不知何時(shí)雨漸漸停了。是雨點(diǎn)兒們跳累了嗎?想休息了嗎?那好吧,下次我們?cè)僖黄鹌鹞璋?/p>

  撿起傘,我慢慢地往回走著。

小學(xué)五年級(jí)聽(tīng)雨作文400字5

  花解語(yǔ),雨釋夢(mèng)。窗外,驟雨新起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴落心頭。

  初夏盈雨,連綿不絕。放眼所及,天地一色。雨,拉近了天地清濁兩極。雨似霧,霧是雨。雨霧茫茫,飄渺而又朦朧。

  那滿塘芙蓉,方現(xiàn)雨的風(fēng)姿。尤以雨后為盛。葉上初陽(yáng)干宿雨,水面清圓,一一風(fēng)荷舉。伴以那魅麗虹橋,不失為人間靚色。玉盤垂淚戲金鯉,滴落的,是雨的身影。

  觀夏雨在湖塘之濱,聽(tīng)春雨于小樓一夜。小樓軒窗坐江畔,留得殘荷聽(tīng)雨聲。

  細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲,但更多時(shí)候,雨做著婉轉(zhuǎn)的低吟。只聽(tīng)那“叮咚叮咚”的,是雨擊水面融為一體時(shí)的吶喊;那“啪嗒啪嗒”的,是雨回歸大地母親懷抱的歡呼。還有那擊瓦敲楞時(shí)的沉悶聲,以及鼓聲,鈴聲,昆山玉碎的金石之聲。

  雨是天的淚。急雨嘈嘈切切,仿佛那冷幽琵琶在泣述愁情。雨是天的'淚,那悲傷的淚是長(zhǎng)亭外那初歇驟雨,是昨夜那驟風(fēng)疏雨。

  雨是永恒的。當(dāng)歷經(jīng)滄桑,洗凈鉛華之時(shí),雨還在飛,雨聲依舊。

  六月飄雪,含冤凄美;旱魃施雨,天地之福。

  一切盡在半虛半實(shí)、半夢(mèng)半醒之間。

  窗外,雨幕落幕。

小學(xué)五年級(jí)聽(tīng)雨作文400字6

  春花秋實(shí),夏雨冬雪,和風(fēng)旭日,電閃雷鳴......這都是大自然賜予我們的瑰寶,是不可多得的財(cái)富。

  而雨,恰恰是這份饋禮的精品,,是大自然的精靈。

  我是愛(ài)雨的,尤其愛(ài)聽(tīng)春夏天的雨。

  春雨是文靜的姑娘,悄無(wú)聲息地飄灑。被譽(yù)為“詩(shī)圣”的杜甫有詩(shī)云:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生;隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。在這樣的'春夜里,只需手捧一杯香茗,品一口清茶,閉上雙眼--腦海里便有這樣的一幅畫:大地是一張上好的宣紙;春雨是一支飽蘸了綠的筆,只需輕輕一點(diǎn),那綠便暈開(kāi)去......伴著雨點(diǎn)落地,禾苗出土的滋滋聲,一曲清雅的《春江花月夜》便在你的心頭響起了。

  夏天的雨像一個(gè)頑皮的孩子,趁你不在意,它就一路蹦跳著、嬉戲著來(lái)了。它噼里啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來(lái),然后咚咚地落在玻璃上,好像提醒你:注意,一首精彩的昂揚(yáng)的搖滾已經(jīng)開(kāi)始了!然后你再 去用心地聽(tīng),你就會(huì)聽(tīng)到一串串美妙的旋律。為了把演出場(chǎng)照亮,它還時(shí)不時(shí)地邀請(qǐng)閃電來(lái)配合。那一瞬間,黑夜如白晝,你會(huì)看到成千上萬(wàn)的演奏家有條不紊地演奏者各自的音符。還沒(méi)等你回過(guò)味來(lái),一個(gè)接一個(gè)的悶雷又從遠(yuǎn)方滾來(lái),趕來(lái)傾聽(tīng)這最杰出的樂(lè)章。

  一整個(gè)夏夜,你便可以和雪荷、碧梧、翠竹一道陶醉在這驚心動(dòng)魄的音符里。第二天,也會(huì)依稀記得夜風(fēng)疏雨驟,雨滴碎荷聲。

  這就春、夏里的雨,這就是雨的聲音。傾聽(tīng)了這些精靈給你的天籟之音。你便會(huì)擁有一個(gè)最純真,最美好的心靈。

小學(xué)五年級(jí)聽(tīng)雨作文400字7

  本來(lái)應(yīng)該走出夢(mèng)幻般的窗戶,但風(fēng)刮得很厲害,接著是透明的閃電,接著是歇斯底里的大雨。 把空氣中的所有精靈都洗干凈,聞一聞。 夏天是活力和青春的季節(jié),大雨似乎是他的靈魂。 沒(méi)有春雨的詩(shī)歌不是秋雨的揮之不去,而是激情自由和所有生命的'最好詮釋。 他不僅從形式上掃除了過(guò)去的塵埃,而且在他生命的最基本的意義上。

  在黑暗中重新懸掛年輕人激情的特殊標(biāo)志。 暴雨中沒(méi)有煩惱,只有勇氣和激情與我們同齡。 考慮到昨天的風(fēng),昨天的眼淚在黑暗中消失了,看著身體里的血液像雨滴一樣揮動(dòng)著新的運(yùn)動(dòng)。 暴雨顯示出人們最基本的愿望。 昨天的夢(mèng)想又開(kāi)始了。

  無(wú)論是曾經(jīng)發(fā)誓的幻影,還是今天的固執(zhí),還是明天的傲慢行為。 沒(méi)有任何世俗的顏色是夢(mèng)中最基本的顏色。 簡(jiǎn)單的灰色,藍(lán)色和白色。 正如童年第一次識(shí)別的顏色是簡(jiǎn)單而簡(jiǎn)單的,當(dāng)思想的潮水在紙上流動(dòng)時(shí),它不知不覺(jué)地發(fā)現(xiàn)大雨沒(méi)有留下一點(diǎn)細(xì)雨。 雨水與土地碰撞的答案和偶爾的雷聲。 暴雨不干凈,他的呼吸和我的思想一樣好。 他就像我們年輕生命的流逝。他總是不情愿地放棄失去的歲月。

  在漆黑的夜晚,今晚是一個(gè)沒(méi)有睡眠的夜晚,伴隨著雨到黎明。

小學(xué)五年級(jí)聽(tīng)雨作文400字8

  聽(tīng),那雨聲多么美妙。

  雨季又到了。

  雨水從屋檐下墜落而下,形成雨滴接連不斷地組成雨線。無(wú)形地,如絲線般。雨珠滾落到碧葉上,晶瑩剔透,如珍珠圓潤(rùn),似水晶清透。珠兒滑過(guò)葉尖兒,又掉到水潭里。“叮咚”水面漾開(kāi)一圈圈兒水紋,擴(kuò)到外緣,又蕩回來(lái),來(lái)回反復(fù)。無(wú)數(shù)顆賦有靈氣的雨露,從天而降,一滴一滴的吻著大地的萬(wàn)物,感謝人間給予它們的恩惠。盡情享受著世間的恩典。

  那如紗似綢的雨霧,蒙蒙細(xì)雨。像那千纏萬(wàn)繞的綢絲,剪不斷,理還亂。沒(méi)有拘束與規(guī)則地飄散。隨心所欲。他們吮吸著平原的精華,花兒的縷縷幽芳,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。它們悄無(wú)聲息地降臨著。看也看不清,觸也觸不到,聽(tīng)也聽(tīng)不見(jiàn)?烧驹陟F中,不一會(huì),衣襟就已經(jīng)發(fā)潮。只有靜靜,仔細(xì)傾聽(tīng),才會(huì)聞到它們那微乎其微的細(xì)小又奇特的落降聲,看上去是多么微不足道。

  雨聲是多么唯妙。

  那雨珠墜入深潭的“叮咚”聲;它們擊打在礫石上的“嘀嗒”聲;它們落在花蕊間,枝葉上的.細(xì)微的“沙沙”聲。一切聲響連成一篇篇樂(lè)譜,無(wú)與倫比的悠揚(yáng),自然界的美,自然界的樂(lè)章。

  雨在奏樂(lè),她是位自然界的音樂(lè)者。她把雨聲連作一章樂(lè)曲,漫長(zhǎng)婉轉(zhuǎn),惹人回味無(wú)窮。細(xì)細(xì)品味雨的杰作,認(rèn)真聆聽(tīng)這耐人尋味的神圣曲調(diào)。

  雨的美妙,雨的奇特,雨的才華,還有雨的神圣。在這世間的雨之樂(lè),無(wú)有一個(gè)可與她媲美。

  哦,雨聲。奇幻的雨聲。

小學(xué)五年級(jí)聽(tīng)雨作文400字9

  窗外,大大小小的雨點(diǎn)兒打在窗子上,發(fā)出噼里啪啦的聲音。天和地的界限不再那么清晰,天空不再湛藍(lán),變得灰雨濛濛的,都是灰白一片,可謂天地相接、渾然一體,連云都分不出來(lái)了。

  我倚坐在窗前,閉上雙眼,聽(tīng)著窗外的雨聲。雨,無(wú)聲地下著,天底下好像只剩下雨聲默默地響。雨,有是喧鬧的,大雨點(diǎn)噼里啪啦地響著,小雨點(diǎn)兒叮叮咚咚地響著,你爭(zhēng)我搶,誰(shuí)也不甘寂寞。

  雨突然下大了,窗外白花花的一片,猶如萬(wàn)馬奔騰。風(fēng)怒吼著,雨咆哮著。它們也有不開(kāi)心的'事兒?jiǎn)幔坎恢趺椿厥聝,我煩躁起?lái):雨啊,雨啊,你怎么還不停。

  雨又小了起來(lái),風(fēng)也停止了怒吼。雨落在窗上的聲音悅耳極了。時(shí)而高亢,時(shí)而低沉;時(shí)而悠揚(yáng),事兒停息;時(shí)而如春水涌流,時(shí)而如秋葉飄落;時(shí)而如春蠶吐絲,時(shí)而如琴韻般悠揚(yáng)……令人心醉;令人沉迷,令人神往,令人留戀……我深深地陶醉在其中了。雨停了許久,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),意識(shí)到自己是快樂(lè)的。和親人朋友在一起享受這美好的生活,難道不是最大的快樂(lè)嗎?想到這兒,我的嘴角微微地向上翹起。猛然間,我的整個(gè)身心都愉快起來(lái)。

  其實(shí),用不著根據(jù)天氣變化而改變自己的情緒,雨天,也別有一番情調(diào)。

小學(xué)五年級(jí)聽(tīng)雨作文400字10

  在充滿詩(shī)韻的雨聲里,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,循聲望去,一簾的細(xì)雨似俊美清雅的圖畫。驚詫之余,不僅被這清晨的美景陶醉了。便臥坐于窗前,聽(tīng)雨。

  雨像一個(gè)從遙遠(yuǎn)的國(guó)度傳來(lái)的童話,又似文靜的江南少女款款走來(lái),朦朧且清麗,令人遐想:天之角是否會(huì)有一個(gè)如我一樣孤寂的男孩,撐一把烏傘雨中踽踽獨(dú)行?雨滴輕打梧桐葉子,便有種聲響似從千年前那個(gè)“半遮面”的琴女嫻熟的指間流出,珠落玉盤般婉轉(zhuǎn)清越,不絕于耳;又仿佛遙看到那個(gè)讀獨(dú)倚欄桿的清瘦詞人,幽怨地臨風(fēng)而立,低吟著清新婉約的詞曲。異地遠(yuǎn)行的友人!在這春雨綿綿的清晨,是否美麗如昔,風(fēng)采依舊,走了這么久,有沒(méi)有找到夢(mèng)里故鄉(xiāng)······

  而此刻極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處的巷子在煙雨中濛濛,行人蒙蒙,村口的'小橋濛濛。好一個(gè)“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì),萬(wàn)家楊柳青煙里。”

  驀地感悟:人生如雨。

  我自己便是此時(shí)的蕭蕭之雨,悠悠的來(lái),唱一路自己的歌,將溫情和真情灑向大地。也許可以滋潤(rùn)生命,濯洗塵埃;也許悄無(wú)聲息地落地,默默無(wú)語(yǔ)地消失。

  雨在該來(lái)的時(shí)候總要來(lái)。生命的歷程不可逾越······

  聽(tīng)雨,聽(tīng)一種心情,聽(tīng)一個(gè)過(guò)程。

  聽(tīng)雨,聽(tīng)出人生。

小學(xué)五年級(jí)聽(tīng)雨作文400字11

  不知道何時(shí)起,我開(kāi)始喜歡雨,它,無(wú)色無(wú)味,卻又美麗可愛(ài),雨落時(shí),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝,叮叮咚咚。小時(shí)候,我喜歡拿著小板凳坐在門口,那時(shí)候媽媽說(shuō):“天上下雨是因?yàn)橛刑詺獾暮⒆釉趽v蛋,為了處罰他們就下雨了!彼阅菚r(shí)候我很少淘氣。

  稍大一點(diǎn)兒,我不在相信上天是為了懲罰淘氣的孩子而下雨,而是看著云,想象著雨是怎么從天上落到地上的,我曾經(jīng)以為,每一朵云上都有一個(gè)灑水器,神奇,有趣。

  后來(lái),我不再想雨怎么樣來(lái)到人間,而是呆呆坐著,聽(tīng)雨的聲音,雨是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥做的的樓頂,而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬(wàn)馬奔騰。雨勢(shì)減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像初春時(shí)節(jié)耳邊的'輕風(fēng),瓦片似乎是專為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,讓靜心聆聽(tīng)的人心中便漫出無(wú)盡的情意。聆聽(tīng)這雨之歌,叮叮咚咚,美妙清脆,時(shí)而輕快、時(shí)而憂傷、時(shí)而平淡、時(shí)而激烈。輕輕重重,緩緩急急,仿佛那雨滴全部打在我的心上。伴我輕輕的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……夢(mèng)中雨聲依然在響,像我真實(shí)的心跳……

小學(xué)五年級(jí)聽(tīng)雨作文400字12

  今天不知怎么的,突然下起了雨,我們正在上課,都想去外邊看,有幾個(gè)同學(xué)偷偷的把窗戶打開(kāi)看雨,他們每次都差點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn),幸好都是他們剛關(guān)上窗,老師就來(lái)了。而我們非常想出去看雨,看是看不成了,只好聽(tīng)了。

  接著我就仔細(xì)地用耳朵聽(tīng)外面下的雨,外面的雨非常亂,我都聽(tīng)不清楚雨落到哪兒,它們就像一個(gè)個(gè)小精靈,在窗外一會(huì)兒落到這,一會(huì)兒落到那,誰(shuí)也不知道它們落到哪兒了。雨可真大呀,它們好像在窗臺(tái)上翩翩起舞,沒(méi)有一點(diǎn)兒規(guī)律,一會(huì)兒在這兒,又一會(huì)兒在那,它們的水珠一落下來(lái)就變成許多小水點(diǎn),向四面八方跳去,它們的水珠就一朵朵花的葉子,非常美麗。

  還有風(fēng),它們就像一個(gè)個(gè)活潑的孩子,一會(huì)兒到這一會(huì)兒到那,把樹(shù)吹得嘩嘩作響,那響聲就像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,怪不得小雨點(diǎn)的舞很自然,原來(lái)雨點(diǎn)被那一聲聲動(dòng)聽(tīng)的`歌曲陶醉了,所以才會(huì)很自然的跳起了舞。風(fēng)好像也被這歌曲陶醉了,慢慢的樹(shù)葉安靜了。突然一聲非常大的雷把我給驚醒了。過(guò)了一會(huì),太陽(yáng)出來(lái)了,天上非常的明亮。

  就這樣,這場(chǎng)雨就這樣過(guò)去了。

小學(xué)五年級(jí)聽(tīng)雨作文400字13

  晚上,我剛剛睡去,下雨了。那雨聲好似夢(mèng),不停在我腦海中回蕩著——“嘩!嘩!”這是瓢潑大雨。雨仍然像夏雨一般,那樣突然,那樣猛烈。仿佛要把大樹(shù)吹倒,把大地卷起似的,所向披靡,齊頭并進(jìn)。這大概是天上的仙人失手打翻了桌旁的酒杯,于是杯中的瓊漿便瀉入人間了吧。

  一會(huì)兒,雨變小了,“淅瀝淅瀝”,這是牛毛細(xì)雨,每一絲雨都跳躍著從天而降。雨既有“天降甘霖,、萬(wàn)物勃發(fā)”的欣喜,又有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨”的凄涼。耳邊只聽(tīng)到那小雨點(diǎn)叮叮咚咚地敲著窗子,聲音時(shí)快時(shí)慢時(shí)大時(shí)小,好似揚(yáng)琴奏出的一支曲子。

  雨仍在下著,卻看不見(jiàn)雨絲,聽(tīng)不清雨聲,此時(shí)的水洼里,定會(huì)冒出一個(gè)又一個(gè)的'小水泡。“沙沙,沙沙”。傳來(lái)微弱的聲音,好象蠶寶寶在吃桑葉。那雨絲又細(xì),又密,又亮,竟好似織女用來(lái)織錦的絲雨,我終于領(lǐng)略到了雨的豐采,聽(tīng)到了雨聲,想到了雨景,感受到了雨美,思考到了雨的氣勢(shì)。

  雨帶給人們千般感受,萬(wàn)般滋味。原來(lái),雨就是那樣的……

小學(xué)五年級(jí)聽(tīng)雨作文400字14

  天空中淅淅瀝瀝的下著小雨,我望著不遠(yuǎn)處的小路,路上有著些許泥濘。喜濕的昆蟲(chóng)在路上爬來(lái)爬去,好像天生喜歡這樣。風(fēng)使得雨斜飛起來(lái),從我耳旁吹過(guò)時(shí)似乎有人的呢喃,不知在說(shuō)些什么,剛想去聽(tīng)清楚,風(fēng)卻消散在空中,那呢喃聲也隨之消散了,仿佛沒(méi)有存在過(guò)。

  雨漸漸大了起來(lái),路上已漸漸有了積水,那些昆蟲(chóng)也不知藏哪去了,沒(méi)有看見(jiàn)。小路兩旁的雜草也隨著雨點(diǎn)的`落下瑟瑟發(fā)抖,被壓趴在路上。路上的行人也不愿走在路上,怕因?yàn)槁坊さ梗圆仍诹穗s草上,兩旁的雜草不再發(fā)抖,變得稀疏起來(lái),有的被壓在了泥里,草中依稀可見(jiàn)幾只慌忙逃竄的小蟲(chóng)。

  雨打在樹(shù)上,發(fā)出啪啪的聲響。葉落了,卻被風(fēng)吹起,最終緩緩而落,漸漸埋藏在泥土之中。原來(lái)風(fēng)又起了,卻沒(méi)有了雨落臉上的濕潤(rùn)感,雨停了?這時(shí)耳邊傳來(lái)樹(shù)葉上的水珠落地聲...滴...滴...滴...

  雨停了,那我也該走了。

  風(fēng)從東面吹來(lái),于是看向東面,那里,仿佛又下起了雨。風(fēng)帶來(lái)呢喃聲,我尋著這呢喃聲而去,想要聽(tīng)清楚這雨到底想要述說(shuō)什么。

  帶著一絲迷茫和疑惑,我離開(kāi)了這里。

小學(xué)五年級(jí)聽(tīng)雨作文400字15

  天空像一張繃得緊緊的黑賬,一道雪亮的閃電劃過(guò)長(zhǎng)空,像一根長(zhǎng)鞭,更像一柄利劍,把天幕劃開(kāi)了一道口子,雷公公由遠(yuǎn)而近的“轟隆隆”光臨了,風(fēng)婆婆也“呼呼”的緊隨而來(lái),那氣勢(shì)真讓人很害怕。

  一會(huì)兒,黃豆大的雨點(diǎn)從天空上摔下來(lái),打在玻璃窗上啪啪直響。雨越下越大,我透過(guò)玻璃窗向外望去,天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,迷茫茫的一片。雨落在對(duì)面的樓頂上,濺起一朵朵水花,像一層薄煙籠罩在樓頂上;雨水順著窗戶滑下來(lái),像無(wú)數(shù)斷了線的小珠子,在玻璃上玩著“溜冰”的游戲。

  雨砸在樹(shù)上,像一位出色的鋼琴家在演奏美妙的曲調(diào),悠揚(yáng)悅耳,十分動(dòng)聽(tīng)。你聽(tīng),雨聲小而慢時(shí),仿佛蠶在吃桑葉,發(fā)出輕微的`“沙沙”聲,有時(shí)“叮咚”作響,宛如山澗清泉,優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng);雨聲大而急時(shí),好像氣勢(shì)磅礴,飛流直下的瀑布,時(shí)而洶涌澎湃,仿佛滾滾的波濤,時(shí)而萬(wàn)馬奔騰,發(fā)出“得得得”的馬蹄聲。

  我沉醉在這優(yōu)雅的雨聲里,誰(shuí)知天公不作美,馬上收回了哭臉,換了一副笑臉出來(lái)。這時(shí),東邊的天際,出現(xiàn)了一道彩虹,讓整個(gè)天空穿上了絢麗的彩衣,散發(fā)出七彩的光澤。路邊的樹(shù)葉上,還掛著用雨珠編織的小帽……這一切仿佛是一場(chǎng)雨的余韻。

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