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以熟悉的人為話題的三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-09 10:39:50 作文 我要投稿
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以熟悉的人為話題的三年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的以熟悉的人為話題的三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

以熟悉的人為話題的三年級(jí)作文

以熟悉的人為話題的三年級(jí)作文1

  原諒我,今天告白爸爸,如此直截了當(dāng)?shù)恼f,我很驕傲,我有一個(gè)好爸爸。

  依稀記得,很小的時(shí)候,我感冒了,爸爸給我沖藥劑,我記得那時(shí)爸爸悉心的模樣,很有愛。我知道應(yīng)該很多人的爸爸都會(huì)這樣,可在我心里,爸爸很特別……

  爸爸特別到,對(duì)著小學(xué)一年級(jí)的我說:不把這些資料做完,不允許報(bào)名上二年級(jí)。結(jié)果我還是沒做完。

  爸爸特別到,從我二年級(jí)開始的每個(gè)暑假寒假都必須擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)做什么,二年級(jí)的暑假,被爸爸逼得每天寫作文,看圖說話,寫完后,爸爸給我寫范例,讓我照著學(xué)。

  爸爸特別到,三年級(jí),有好多老師布置的作文,都是爸爸念給我,我聽著寫。我記得有篇作文叫《假如我有一支七色花》,爸爸給我寫了好長好長,那時(shí)老師給我評(píng)了“優(yōu)秀”,我很開心……三年級(jí),好漫長的一年,每天回去都得做《黃岡作業(yè)本》,老師明明說了后面那個(gè)“智力沖浪”可以不做,可是爸爸每次都讓我做,問題是我又不會(huì),智商很不夠(那時(shí)候我一直在糾結(jié)“A比B多”到底哪個(gè)多的問題),我爸爸總是講給我聽,然后我又聽不懂,然后我爸爸一著急就揍我,于是我天天哭……

  爸爸特別到,四年級(jí)的暑假讓我干家務(wù)給我錢拿,說是一件衣服一角錢,一個(gè)碗一角錢……結(jié)果我辛辛苦苦的記賬,貌似總額73。6塊。爸爸沒主動(dòng)給我,我也沒好意思要。很久以后,我看到很多這樣的故事,不過故事里的小孩理直氣壯的`問媽媽要錢,然后媽媽很傷心的說,媽媽把你一把屎一把尿的帶大,然后媽媽要求了什么……那時(shí),我只是慶幸,當(dāng)時(shí)的自己沒說出口,因?yàn)槲沂懿涣松壳椤?/p>

  爸爸特別到,快中考了,化學(xué)一竅不通,爸爸每天陪我熬夜到12點(diǎn)多,講給我聽,雖然聽不懂就挨罵,就哭。爸爸特地猜中考作文題,手寫很多關(guān)于幸福感的作文,不得不說,爸爸的字很漂亮,不過我媽媽字更漂亮,有筆鋒。我記得中考填志愿那天下午,奶奶剛?cè)ナ酪粋(gè)小時(shí),爸爸堅(jiān)持去學(xué)校,由于連著好幾夜守著奶奶,眼里布滿了好多血絲。我站在教室后面,看著爸爸趴在課桌上靜靜地休憩。

  近20年的故事,要寫本書也寫不完呀,但幸福總是未完待續(xù)的。

以熟悉的人為話題的三年級(jí)作文2

  我有一位好友叫小沫,是一位來自鄉(xiāng)下的姑娘。成績平常,出色的是她的一雙妙手。

  比起我們這些笨手笨腳的同學(xué)來說,小沫會(huì)折紙鶴,翻麻花,捏泥塊,樣樣都信手拈來。她那雙白皙的小手像會(huì)變魔術(shù)一樣,什么玩意兒在那兒準(zhǔn)能被其賦予神奇的色彩從而變得閃閃發(fā)光。羨慕得四周同學(xué)又是驚嘆又是佩服,個(gè)個(gè)爭著搶著要她幫忙疊個(gè)紙花,裁個(gè)小玩藝。而好脾氣的小沫幾乎都是來者不拒,微笑著把這些活兒全攬了,更讓大伙喜歡她的,除了她那雙巧手,還有那雙溫柔的`眼睛和個(gè)性了?墒牵c其他人不同的是,家中闊綽的大班長小A,卻總不愛接近她。

  臨近期末,事情卻發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變。小沫每天樸素的穿著打扮原本經(jīng)常成為小A的嘲弄的對(duì)象,甚至還認(rèn)為小沫的成績不好拖班級(jí)的后腿。原本對(duì)小沫冷淡如冰的班長居然主動(dòng)要求成為小沫的同桌。她下課拉著小沫要為她補(bǔ)習(xí),放學(xué)挽著小沫去買糖吃,甚至特意送了小沫一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)發(fā)卡。我們都驚奇了……,班長小A,這是哪跟神經(jīng)搭錯(cuò)了,怎么忽然對(duì)小沫就獻(xiàn)殷勤來了?……不久后美術(shù)科目的期末考試要求下達(dá),要求每位同學(xué)都要做一只布公雞,可以互相幫助,但不可假冒頂替。任務(wù)一下,同學(xué)們都忙得不亦樂乎。我等這些手工盲個(gè)個(gè)急的抓耳撓腮,對(duì)著五顏六色的布料看著就發(fā)暈,對(duì)著針孔就是一陣亂縫,哪個(gè)腳連上哪個(gè)腳都暈得分不清……。唯獨(dú)是小沫手腳麻利得心應(yīng)手,精妙地完成了一個(gè)精致的布公雞,神氣又高傲地立在桌子上。同學(xué)們紛紛找她求助,這個(gè)請(qǐng)求幫塞棉花,那個(gè)請(qǐng)求幫縫缺口,于是她也忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我看著她像個(gè)陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不!徒ㄗh她先休息一會(huì)兒,可她不聽,偏要幫同學(xué)們。

  下了課,班長小A忽然把小沫叫去商量事情。我忽然回憶起剛剛美術(shù)課上,班長小A似乎什么都沒做,只是擺弄著一堆布料當(dāng)擺設(shè)。班長小A這樣跟小沫商量著:“小沫,你能幫我做一個(gè)布公雞嗎?反正老師說下節(jié)課才交,時(shí)間應(yīng)該夠的?”班長怕她不答應(yīng),急忙討好道:“好妹妹,幫我個(gè)忙,我會(huì)感謝你,我會(huì)送給你一個(gè)禮物的。”小沫沉默,她似乎在思考……。

  第二天早上,我們看到班長小A的座位上擺放著幾樣?xùn)|西,其中有一個(gè)特別引人注目的蝴蝶結(jié),而且是包裝好的,還沒開封過……。蝴蝶結(jié)是有人自己手工制作的,精致可愛。上面還縫著英文:honesty。

  它的意思是:“誠信。”

以熟悉的人為話題的三年級(jí)作文3

  一縷暖融融的陽光灑下來,只想墜入您的溫柔鄉(xiāng),永遠(yuǎn)也出不來。我最熟悉的人,如果可以,我想守護(hù)您一輩子。

  逐漸長大的我,越來越懂事了,干什么都能想到您,心里不由的為您著想。一不小心瞥見您發(fā)絲間一抹銀色,心里一顫,悄悄地怨道:時(shí)間,你怎么可以這樣?但,只要看到您開心的模樣,便心滿意足了。

  您,是非常愛嘮叨的。即將步入初二的我,在書房內(nèi)奮筆疾書,您溫柔的聲音忽然傳入耳朵:"寶貝,都學(xué)了很長時(shí)間了,出來休息休息吧。”腳步聲接近,您過來檢查我的學(xué)習(xí)情況?粗稽c(diǎn)一點(diǎn)蹙起的'眉,不覺有些心虛。果然,耳邊像是炸開了一般:“你寫的這是啥?亂七八糟!你在給我看甲骨文嗎?時(shí)間都讓你給浪費(fèi)完了!去!看書去!”說罷,摔門聲接著響起。被罵的我,聽得一愣一愣的,內(nèi)心不由感慨道:其實(shí),我覺得,媽您應(yīng)該去唱戲了,臉變得比翻書還快……真是。內(nèi)心悄悄調(diào)侃完后便認(rèn)真去看書了。

  您,是非?谑切姆堑摹>拖袷侵四,突然想給我嚷嚷著報(bào)個(gè)游泳班,說是幫我學(xué)得本領(lǐng),以后就不用愁其他的了。一臉抗拒的我,還特別“敗家”地說:“不學(xué)!不學(xué)!就這么一條命,淹沒了怎么辦!”一聽這話,您便不高興了,提前一天把我給扔進(jìn)了游泳館。沒辦法,只能硬著頭皮上。一上課,教練便讓把游泳圈扔邊兒去,離開了游泳圈的我,旱鴨子一般地死死扒住墻,您看見了,毫不留情的扳開了我粘在墻上的手,像是墜入深淵的我,掙扎著,也不知怎么的,渾渾噩噩地站了起來:哎?水淹不到!嚇?biāo)牢伊恕R惶ь^,一張超級(jí)嫌棄的臉映入眼,您用鄙視的語氣道:“嘁,膽小鬼!咦——”“哎!媽,你不能這樣!你是我媽媽,你得幫我嘞!”“去!自己幫自己!”被嫌棄的我,和您賭氣,便游得越來越好。氣悶的我,在練習(xí)中看見了坐在遠(yuǎn)處的您,內(nèi)心有些異樣的感覺:一直……一直在這兒么?有些感動(dòng)的愣了一會(huì)兒,又裝做不在意的練了起來,卻未發(fā)覺自己游得更好,想讓您更欣慰,更驕傲,驕傲自己的孩子會(huì)游泳了。日復(fù)一日,幾天下來了,您一直在我身邊陪伴,盡管空氣有多么悶熱,使得身體有多么難受,您始終如一,不怨也不覺勞累的陪了我數(shù)日,還一個(gè)勁兒的為我加油,鼓勵(lì)我。一股不知名的感覺和力量,涌上心頭,鼻頭有些酸澀,內(nèi)心早已是無盡的勵(lì)志。

  我最熟悉的人,您給了我力量和快樂,教會(huì)了我無盡的知識(shí),您的生氣、鼓勵(lì)、嫌棄……我都記著。

  我最熟悉的人,如果可以,我想守護(hù)您一輩子。

以熟悉的人為話題的三年級(jí)作文4

  我熟悉的人有很多很多,老師、同學(xué)每天陪著我,家里爸爸媽媽疼著我,讓我開開心心地學(xué)習(xí)。

  學(xué)校里最熟悉的是我的好朋友——薛淑婷,從幼兒園到小學(xué),我們都是一個(gè)班的,她有一雙明亮的眼睛,能說會(huì)道的嘴巴,扎著一個(gè)馬尾辮,上課總積極發(fā)言,動(dòng)腦筋提問題,她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣。

  課間,我正為下節(jié)課有一句英語不會(huì)讀而發(fā)愁,忽然,有一們同學(xué)從我背后走來,我回頭一看,原來是薛淑婷,她說:“你怎么了?”我說:“我個(gè)句子怎么讀呀?”薛淑婷想了想,笑著說:“我來教你吧!”

  她耐心地一遍又一遍地領(lǐng)著我讀,好像一位小老師一樣糾正我的發(fā)音,讓我輕松地讀會(huì)了這個(gè)句子。

  薛淑婷就是這樣一個(gè)善于幫助同學(xué)的人,我有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)上的.好朋友,感到非常開心。

以熟悉的人為話題的三年級(jí)作文5

  老師布置了一篇周末習(xí)作:《我最熟悉的人》。我最熟悉的人是我的媽媽,我就寫寫我的媽媽吧。

  我的媽媽中等身材,有點(diǎn)微胖,一頭烏黑的短發(fā)干凈利落;臉上有兩道像月牙一樣的'眉毛;媽媽的鼻子秀美;一雙炯炯有神的眼睛里經(jīng)常會(huì)有一些紅血絲,我知道,那是媽媽太辛苦了!她的頭發(fā)像一道道五線譜,微頭吹過它們就會(huì)翩翩起舞,美麗極了!媽媽臉上總是帶著柔美的微笑,親戚鄰里都很喜歡她。媽媽還有一張能說會(huì)道的嘴巴,講起話來有條不紊有理有據(jù),總會(huì)讓我和姐姐心悅誠服。

  媽媽對(duì)我很好,漂亮的衣服,好玩的玩具,只要我想要,她總是想方設(shè)法地滿足我。每天放學(xué),她總是放下手機(jī),專注的陪我做作業(yè),有時(shí)很晚了,我有點(diǎn)心疼,說:“媽媽,您累了,您先睡吧……”媽媽摸摸我的頭,笑著說:“瑤瑤,媽媽不累,你認(rèn)真寫作業(yè)吧。能陪你寫作業(yè)媽媽開心著呢!泵糠昙偃,媽媽總是說:“周末就陪娃兒好好玩!”。媽媽和姐姐帶著我,一家人在周末盡情地快樂著。

  媽媽做事民主開明,我做錯(cuò)事了,她會(huì)先讓我反思自己哪里做錯(cuò)了,認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,避免再犯同樣的錯(cuò)誤。她總是給我耐心地講道理,不厭其煩,心平氣和地和我溝通。每當(dāng)看到別人的媽媽打罵自己的孩子時(shí),我都在想,我的媽媽讓我少受了多少皮肉之苦和精神折磨!

  媽媽總是那么勤勞。媽媽就像個(gè)小鬧鐘,每天清晨,當(dāng)我揉著惺忪的眼睛時(shí),我總會(huì)感到疑惑,媽媽怎么每天都能起這么早呢?在我還沒起床的時(shí)候,她就已經(jīng)起床為我準(zhǔn)備早餐了,飯快做好時(shí)才就叫我起床,我總是一洗漱完就能吃到香噴噴的早餐。早飯后等我收拾好書包,媽媽又忙著送我去上學(xué);直到看著我進(jìn)了校園,她才一路小跑去上班;到了我快放學(xué)時(shí)候她又飛快地處理好手頭的工作,飛奔到學(xué)校來接我放學(xué),然后重復(fù)她每天必做的下午功課:輔導(dǎo)作業(yè)、準(zhǔn)備晚飯……終于到了周末,當(dāng)我對(duì)媽媽說讓她休息時(shí),她總說“沒事沒事,我不累,周末我們一起快樂地飛……”

  每當(dāng)看到媽媽勞累的身影,我就暗暗發(fā)誓:我一定要做一個(gè)懂得感恩的人,不辜負(fù)媽媽的期望,努力學(xué)習(xí),將來報(bào)答媽媽,讓媽媽過上舒適幸福的生活!

以熟悉的人為話題的三年級(jí)作文6

  俗話說,女兒是媽媽的小棉襖。我最熟悉的人就是媽媽了。 每次放學(xué),無論校門口接孩子的家長有多么多,我都能在人群中一眼認(rèn)出媽媽的身影:那苗條的身材,那扎著輕松簡潔的馬尾辮,那

  一說話就面帶微笑的臉龐,那站在那里注視著校園出口的關(guān)切的目光,我再熟悉不過了。 媽媽的性格溫柔。無論我在學(xué)習(xí)上還是生活中犯了什么錯(cuò),她都不會(huì)打我,而是耐心地跟我講道理。 一次期末考試,我因?yàn)橛幸坏滥瑢戭}寫不出來,就偷偷地拿出書來抄襲,

  不料被班主任逮了個(gè)正著。老師當(dāng)場就把我的書給沒收了,并說過幾天家長會(huì)通知家長。 正巧那次媽媽單位出差,爸爸來參加家長會(huì)。聽老師說了我作弊的事后,回來對(duì)我大發(fā)雷霆。我是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子,不但不認(rèn)錯(cuò),反而說:“又不是只有我一個(gè)抄襲!”氣得爸爸就要對(duì)我動(dòng)手。 就在這時(shí),媽媽回來了,她問明情況后,輕言輕語地對(duì)爸爸說:“孩子考試作弊是不對(duì),可是你動(dòng)手打孩子也不對(duì)呀,有什么話不能好好說呀?再說女兒是一個(gè)懂事的孩子,只要跟她講道理,她不會(huì)不改正的! 一席話,說得爸爸連連認(rèn)錯(cuò),我自然也改了口:“媽媽,我錯(cuò)了!弊源,我就再也沒有犯過同樣的錯(cuò)誤。 性格溫柔的媽媽,常常就是這樣三言而語,就把一場不愉快化解了。 媽媽的為人真誠。她不說假話,辦假事。()一次,一家保健品公司因?yàn)閶寢岄L相姣好,普通話標(biāo)準(zhǔn),就想請(qǐng)媽媽代理他們的產(chǎn)品做一次電視廣告,并承諾事后帶媽媽到港澳旅游一次。媽媽經(jīng)過多方打聽,得知這家公司的`產(chǎn)品并沒有他們說的那么“神”時(shí),就斷然拒絕了給他們代言的請(qǐng)求。為此,爸爸感到非常惋惜,可媽媽說:“騙人的錢我不能拿,騙人的事我更不能做! 我最了解媽媽了,事先我就告訴這家公司的推銷員:“你們的產(chǎn)品只是一般的保健品,并沒有你們吹噓的那么好,我媽媽不會(huì)答應(yīng)的!笨伤麄冋f:“重賞之下必有勇夫,相信你媽媽會(huì)答應(yīng)的!辈涣鲜虑榈慕Y(jié)局正如我所料,他們這才灰溜溜地走了。 媽媽是我最熟悉的人,她的一言一行,舉手投足,我都了解,甚至是一個(gè)眼神我都能讀懂它的意思。 誰讓我是她的女兒呢! 點(diǎn)評(píng) 這篇記敘文寫法如下:先用一句熟語點(diǎn)題,接著從媽媽的外貌方面寫她是“我”“最熟悉的人”;主體部分列舉兩個(gè)典型事例,從“媽媽的性格”和“媽媽的為人真誠”兩個(gè)方面來表現(xiàn)“她”是我最熟悉的人。在寫人記事的過程中,注意到了事例的不同性質(zhì),避免了雷同。語言上,詼諧風(fēng)趣,耐人尋味。結(jié)構(gòu)上,首尾呼應(yīng),全文組成一個(gè)有機(jī)的整體。

以熟悉的人為話題的三年級(jí)作文7

  我有一個(gè)好朋友,叫小明,他瘦瘦高高的,學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),而且還是副班長。他有著一頭烏黑的短發(fā),臉上透著健康的紅暈,整個(gè)人衣冠整潔,從來沒有弄臟過。不過沒想到,我和他的第一次見面,竟然是以那樣的方式。

  我和他的第一次見面,是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)我是班上一名十分優(yōu)秀的學(xué)生,許多同學(xué)都很崇拜我,按正常情況,我應(yīng)該有許多朋友。然而我的朋友卻少得可憐,因?yàn)樗麄兌枷矚g在外面玩,而我喜歡看書,所以我和他們很少有共同語言。有一次,我正在看書。班上幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)跑過來,一把奪過我的書,接著用手傳給了另一個(gè)同學(xué)。我看了一下那個(gè)拿著書的同學(xué),他竟然是全班跑得最快的那一個(gè)同學(xué)!只見他讀過書之后像一支拉滿了弓的箭,飛快地跑了出去,不一會(huì)就沒影了。

  要知道,那時(shí)我體育不算好,連五百米都不合格。我很快就放棄了,我無力地趴在桌子上,兩只手臂平平地放在桌子上,頭斜歪著,不想讓同學(xué)看到我的淚水。這時(shí),有一位同學(xué)拍了拍我的'背,并關(guān)切地問我怎么了,我回頭一看,哦,原來是小明。我抹干淚水向他訴苦,要知道,他可是副班長,他一定能幫助我的。他歪著頭,想了想。突然,他一拍腦光:“對(duì)了,我們可以告老師!”他說完馬上跑進(jìn)了老師辦公室。不一會(huì)兒,那幾個(gè)同學(xué)耷拉著腦袋向我道歉。從此,我和小明交上了朋友。

  過了一段時(shí)間,我犯了一個(gè)不能犯的錯(cuò)誤——我和小明吵起來了。那天,他來我家玩,我們因?yàn)樵谟懻摰降滓灰氯ネ娑沉似饋,我們剛開始只是互相爭論,但不知道為什么會(huì)越吵越兇。我火了,我就拿起我們做的小房子,用力地往地上一摔,小房子瞬間四分五裂。他看到地上的碎片,哭著跑回了家。

  之后,我們冷戰(zhàn)了很長時(shí)間。剛開始我覺得是他自找的,可是后來我發(fā)現(xiàn),我的生活少了許多樂趣,我開始感到懊悔,但還是不想道歉。終于有一天我忍不住了,寫了張紙條——-下課我們一起走好嗎?放到了他抽屜里。終于,他回來了。他看到紙條上的字時(shí),轉(zhuǎn)過來笑了笑。就這樣,我們的友誼恢復(fù)了。

  如果不是因?yàn)閷W(xué)業(yè)關(guān)系,我們估計(jì)不會(huì)分開。雖然離得遠(yuǎn)了,但我們會(huì)經(jīng)常保持聯(lián)系,從不會(huì)有陌生感,因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>

以熟悉的人為話題的三年級(jí)作文8

  我們身邊有很多熟悉的人,但最熟悉的人就是爸爸媽媽了。今天,我就要寫寫爸爸。

  爸爸的皮膚稍微有點(diǎn)黑,臉瘦瘦的,兩個(gè)黑黑的.眼珠似葡萄一般,爸爸的個(gè)子不算和高,但顯得很精明。

  記得又一次,我又吐又發(fā)燒,爸爸很著急,連忙讓媽媽去給我拿藥,他就給我講故事,講笑話,笑得我肚子痛,可我吃了藥,情況還不見好轉(zhuǎn),他就慌里慌張地背著我去醫(yī)院,走在路上,我聽到爸爸呼吸很急促,幾次要求爸爸把我放下來,可爸爸不同意,到了醫(yī)院,爸爸把我放了下來,我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上滲出了豆大的汗珠,當(dāng)聽到醫(yī)生說我沒事時(shí),爸爸才長出了一口氣,然后爸爸陪我輸了液,他寸步不離地坐在我的身邊,讓我感覺到他比媽媽還細(xì)心呢。輸完了液,他又把我背著回到了家,此時(shí),我感到爸爸的背是那么溫暖。

  我的爸爸就是這樣的一個(gè)人,他是愛我的,我也愛他。

以熟悉的人為話題的三年級(jí)作文9

  你們知道我熟悉的一個(gè)人是睡嗎?那就是我的外婆。

  我的外婆長了一雙大眼睛,笑起來就笑個(gè)不停,眉毛粗粗的',頭上長出了一些白頭發(fā),走起路來健步如飛。

  我的外婆已經(jīng)退休了,可還是那么精神抖擻。外婆喜歡逛大街,散步,喜歡在夏天里穿大花連衣裙,我呀,特別喜歡和外婆在一起,她不但給我做新衣裳,而且自己也要打扮得很漂亮,大家都說我的外婆越來越年輕了。外婆當(dāng)了一輩子的語文老師,說起話來聲音很動(dòng)聽。還有一次,外婆叫我去“拿牛奶”說成了“拿流來”我正在看一本書讀了一句,應(yīng)該是“一只老牛正在吃草,”外婆卻讀成了“一只腦瘤正在吃草。”我總是被她逗得捂肚大笑?赏馄挪恢牢倚υ蚴鞘裁,然后我和一解釋,外婆也哄堂大笑,我和外婆在一起郵很多很多搞笑的事呢。

  我的外婆可愛嗎?這就是我熟悉的一個(gè)人——外婆。

以熟悉的人為話題的三年級(jí)作文10

  我這一生中,最熟悉的人就是生我養(yǎng)我之人,我那可愛的媽媽。她的舉手投足,音容笑貌,在四千多日的沉淀中,早就清晰無比地刻畫在我的腦中,呼之欲出,揮之不去,我就索性大筆一揮,把媽媽的形象留在了紙上。

  >我的媽媽,看似十分普通:身上一件淡綠色防風(fēng)防水“狼爪”沖鋒衣;下穿一條西部蘋果藍(lán)色牛仔褲;腳下常踏一雙阿迪達(dá)斯淺灰旅游鞋。所帶飾品則有頸下松脂琥珀項(xiàng)鏈;手腕上一個(gè)透亮玉鐲隱隱閃光。雙眼雪亮,洞察秋毫;青絲稍短,更顯利落;身材適中,皮膚紅潤。真?zhèn)“威嚴(yán)深藏卻不露,音容笑貌見性情!钡谶@看似平靜的表面下,卻潛藏著幾大鮮明的個(gè)性特點(diǎn)。

  媽媽向來是個(gè)毫不遮遮掩掩,做事光明磊落的人。這從她的聲音就可以窺探出來。媽媽的聲音非常響亮,且中氣充盈,言辭則大大方方,極富“京味兒”。那京腔京調(diào)京韻,簡直就是一門最美妙的`語言藝術(shù)。還記得有一次考試,我取得驕人的佳績后,媽媽就開始念叨:“嘿,兒子,你表現(xiàn)得很好,這回發(fā)揮得真棒,值得鼓勵(lì)!边沒等我張嘴,后面的措詞已經(jīng)像滾滾長江水一般涌來,“太好了,祝賀你。也不知道你怎么考得這么好,絕對(duì)的超常發(fā)揮。嗯,作為獎(jiǎng)賞,我給你買上一份>禮物。說吧,想要什么?”而后,媽媽的語速便由慢至快,越來越激動(dòng),娓娓之聲仿佛“大珠小珠落玉盤”一般動(dòng)聽。

  有威嚴(yán)的人往往從不拐彎抹角。媽媽就是一個(gè)這樣的人物;蛟S是因?yàn)槁殬I(yè)的需要,她的每一個(gè)動(dòng)作,每一副神情,每一段語言,仔細(xì)咀嚼一番竟會(huì)產(chǎn)生別樣的權(quán)威性。一次與媽媽閑聊:“媽,您的學(xué)生一定對(duì)您敬畏有加吧!薄澳鞘钱(dāng)然。”媽媽露出一個(gè)嚴(yán)肅的笑容,可由于我的一句話而變得有些得意,嘴角一個(gè)勁兒地向上翹,可仍是那般自然,那種天生的威嚴(yán)使我也不敢嬉笑了。所幸,媽媽繃著的臉?biāo)沙诹讼聛,眉毛一挑?/p>

  又露出了笑容,F(xiàn)在一想,這兩個(gè)笑似乎也不是天差地別般不同。

  我的媽媽就是這樣一個(gè)人,她的性格將她裝點(diǎn)得更加美麗,更加與眾不同。

以熟悉的人為話題的三年級(jí)作文11

  我最熟悉的人是爸爸,我的爸爸是個(gè)好爸爸,好榜樣。他給家庭做出了許多貢獻(xiàn),還給我?guī)砹藲g笑、快樂。爸爸是個(gè)講義氣、講道理的人。

  他有三個(gè)稱號(hào):一、“書蟲”、二、“大肚榮”、三、“家庭貢獻(xiàn)者”。爸爸特別喜歡看書,他經(jīng)常說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但是書卻不能一日不讀!边@句話讓我和媽媽覺得很有道理。所以,我們稱爸爸為“書蟲”,也稱“書精靈”。爸爸肚子很大,戴著一副黑色粗框形的眼鏡,頭發(fā)花白,一雙白胖胖的手讓人一看就知道是經(jīng)常握筆的人。因?yàn)榘职侄亲哟,又是屬豬的,正好“大肚榮”也是豬。所以,我和媽媽再給爸爸一個(gè)稱號(hào),叫“大肚榮”!按蠖菢s”這個(gè)稱號(hào)使爸爸不再老,還體現(xiàn)了爸爸胖的.樣子。爸爸對(duì)家庭貢獻(xiàn)很大,幾乎都是用他掙的錢買車、買家具、蓋房子。十年前,爸爸來到溫州打拼。他在一個(gè)大公司上班,并在溫州考上了“中級(jí)會(huì)計(jì)師”,還把媽媽帶到溫州上班。解決了家庭所有需要用錢的問題,為家庭做出許多貢獻(xiàn)。

  所以,我和家人一起給爸爸一個(gè)光榮的稱號(hào)——家庭貢獻(xiàn)者。爸爸做這些,全是因?yàn)椋簮畚、愛媽媽、愛家人。我想?duì)爸爸說:“好爸爸,好榜樣。”每當(dāng)我傷心、垂頭喪氣時(shí),爸爸會(huì)第一個(gè)站出來幫我。記得有一回,有人誤會(huì)我,我很傷心。我向爸爸如實(shí)地說了事情的經(jīng)過,爸爸卻是第一個(gè)相信我的人。我永遠(yuǎn)記住那一次,還記住一句話:“舟舟,你要在挫折中成長!

  爸爸愛我,每一次暑假去好地方玩,都會(huì)帶上我。爸爸愛媽媽,每當(dāng)媽媽生病時(shí),爸爸會(huì)細(xì)心地照顧媽媽。爸爸還會(huì)從小事愛家人,還給家庭做出了許許多多的貢獻(xiàn)。爸爸愛好可多了:看書、下象棋、下軍棋、寫書法、睡懶覺。爸爸的知識(shí)可多了,他喜歡給我講歷史故事,還希望我能給他講一些歷史故事。我非常崇拜爸爸:一、崇拜爸爸博學(xué),特別是歷史文學(xué)知識(shí)豐富。二、崇拜爸爸下象棋、下軍棋、打撲克老是贏。三、崇拜爸爸下圍棋老是負(fù)給我,因?yàn)槲抑腊职衷谧屛。四、崇拜爸爸的耳朵天天被媽媽揪,總是樂呵呵地。瞧,我的爸爸厲害吧?/p>

以熟悉的人為話題的三年級(jí)作文12

  之瑤是我最要好的朋友。一張圓溜溜的臉蛋上嵌一雙水汪汪的大眼睛,鼻子下面有厚厚的嘴唇,她的頭上扎著兩根小辮子,可愛極了!之瑤是一個(gè)善良而謙虛的女孩,在學(xué)習(xí)上,也是我的榜樣。

  之瑤是一個(gè)善良的女孩。記得有一次,我、之瑤、可人、魏婕在玩捉迷藏的'游戲。當(dāng)時(shí),我們每個(gè)人的臉上都像綻開了花,盡情地玩?删驮谶@時(shí)候,不幸的事發(fā)生了。被蒙住眼睛的魏婕一邊摸索著,一邊想抓住我們。一不留神, 一塊石頭絆住了她的腳,“撲通”一聲,魏婕重重地跌在地上。鮮紅的血順著她的嘴唇流下來,我們急得像油鍋上的螞蟻,不知如何是好。之瑤急中生智地說:“我們把她送到醫(yī)務(wù)室吧!”我們急忙地把魏婕扶入醫(yī)務(wù)室。老師低聲地說:“她的嘴上有個(gè)大洞,得送醫(yī)院縫針!蔽覀兟犃诵亩继岬皆胱友凵,真為魏婕擔(dān)心,怕她忍受不了痛苦。這時(shí),之瑤就鼓勵(lì)她千萬別害怕,并建議我們說笑話給魏婕聽。忽然,我抬頭一看,站在一旁的之瑤眼睛里閃著淚光,那是擔(dān)心的淚光,也是善良的淚光。

  之瑤又是一個(gè)謙虛的女孩。有一次,班里競選班干部。之瑤得到了最高的票數(shù),按理說她應(yīng)該是常務(wù)班長。但令人想不到的是,之瑤大大方方地走上去說:“這學(xué)期,我要競選值日班長!”大家驚呆了,覺得不可思議,之瑤 竟 放棄當(dāng)一班之長的機(jī)會(huì)。競選結(jié)束后,我跑到之瑤身邊問:“之瑤,你為什么要把機(jī)會(huì)留給別人呢?”“我雖然成績不錯(cuò),但也要把機(jī)會(huì)留給別人,我認(rèn)為他們的能力比我強(qiáng)!”說罷,她開心地笑了。 在學(xué)習(xí)上,她那虛心好學(xué)的精神是我永遠(yuǎn)的榜樣。給我印象最深刻的,那是快要期未考試了。我們班里的很多同學(xué)都迷上了跳皮筋。下課鈴一響,大家都沖出教室,搶個(gè)地盤,盡情地跳皮筋。我正想約之瑤一起去跳皮筋,抬起頭尋找她時(shí),發(fā)現(xiàn)她正拿著課本,認(rèn)真地向老師請(qǐng)教不懂的問題,專注地聽老師的講解。之后,又向老師要了電話號(hào)碼,說有不懂的問題,可以隨時(shí)向老師請(qǐng)教。正是由于之瑤虛心學(xué)習(xí),每次考試她的成績總是排在全班前三名。有一次,我向她討教學(xué)習(xí)方法,之瑤沉思了片刻,毫不保留地說出自己“一讀二想三實(shí)踐四問”的學(xué)習(xí)方法。

  說起之瑤,真是三天三夜也說不完。在班里,我們都很尊敬她,也很喜歡她,她的一言一行都影響著我,鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我永不停步,努力向前。

以熟悉的人為話題的三年級(jí)作文13

  那個(gè)背著小雅包,穿著高跟鞋,走起路來噔噔登……的苗條女士就是我親愛的媽咪。媽咪頂著一頭栗色的頭發(fā),小巧的臉上長著一雙明亮的眼睛,紅紅的嘴巴翹翹的。雖然媽咪很時(shí)尚,但也很端莊,因?yàn)樗且晃蝗嗣窠處煛?/p>

  媽咪是一個(gè)非常講究的人,注重環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)于讓我饞得直流口水的垃圾食品,堅(jiān)決杜絕,只是偶爾給我吃一丁點(diǎn)。每當(dāng)那個(gè)時(shí)候我心里都會(huì)像憤怒的小鳥一樣想:“這個(gè)媽咪真是個(gè)小氣鬼!”可想起我擁有了健康的身體,我又非常感謝媽咪。當(dāng)然,媽咪也很愛干凈,衣服總會(huì)非常整潔,,愛“臭美”的她臨出門之前一定會(huì)擦擦鞋子,梳梳頭發(fā)…。。最讓我值得學(xué)習(xí)的就是媽咪認(rèn)真,嚴(yán)格要求自己的工作態(tài)度。即便我不斷要求媽咪陪我玩,但媽咪一定會(huì)和聲和氣的拒絕我,然后繼續(xù)完成自己的工作。

  媽咪是個(gè)要求嚴(yán)格,又經(jīng)常鼓勵(lì)我的人。記得有一次在淘氣貓?zhí)魬?zhàn)壓板兒橋時(shí),看著大約有一二十個(gè)左右的蹺蹺板組成的壓板長橋,我既想飛快穿越,又像心里揣個(gè)小兔一樣七上八下的擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)掉下去?越看橋下的深溝,我心里越矛盾,我到底是過去還是不過去?我向媽咪投去了求助的眼神,媽咪馬上回傳給我了一股慈愛和鼓勵(lì)的眼神,并溫和地對(duì)我說:“過去吧!你一定可以的!”受到媽咪的鼓舞,我勇敢并小心翼翼的踏上了第一個(gè)翹翹板,就這樣,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……當(dāng)我快要到達(dá)橋中間時(shí),我再一次看到了溝是那么深,橋在不停地晃,我的腿開始發(fā)抖了。于是再次想放棄走到對(duì)岸的念頭。正要掉頭回去,卻被對(duì)岸的媽咪嚴(yán)厲和堅(jiān)決的`制止到:“你必須要戰(zhàn)勝困難,勇往直前,才能夢想成真!”我聽了媽咪的嚴(yán)厲要求和建議,終于勇敢地度過了難關(guān)。在媽咪的的嚴(yán)格要求下,我學(xué)會(huì)了遇到困難要堅(jiān)持,還要有勇氣挑戰(zhàn)與戰(zhàn)勝。

  我聽話的時(shí)候,媽咪是溫柔的,我懂事的時(shí)候,媽咪是和藹的,我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她就會(huì)變成一個(gè)嚴(yán)厲的媽咪?晌耶吘惯是一個(gè)淘氣的小孩子,總是犯一些明知故犯,錯(cuò)上加錯(cuò)的錯(cuò)誤,哇!壞事了,此時(shí)的媽咪搖身一變,變長了一個(gè)高舉平底鍋的“紅太狼”!如果這時(shí)候爸爸再出來袒護(hù)我,那我們爺倆就會(huì)更慘,會(huì)被“紅太狼”批的噼里啪啦,稀里嘩啦…

  這就是我最熟悉的、溫柔的、和藹的、嚴(yán)厲的“紅太狼”媽咪。

以熟悉的人為話題的三年級(jí)作文14

  每個(gè)人的身邊都有自己熟悉的人。我當(dāng)然也有,他就是我的爸爸。我的爸爸有著一頭烏黑的頭發(fā),粗粗的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,個(gè)子又高又大,顯得十分有精神。記得有一年秋天,天氣非常冷,樹葉變黃了,紛紛地落了下來。我出門時(shí),坐在爸爸的電動(dòng)車上。天氣實(shí)在是太冷了,我冷得發(fā)抖,爸爸看見我在發(fā)抖,就趕忙把自己的'衣服脫下來給我穿,只剩下一件背心。我心疼了,連連擺手:“不,爸爸,這樣您會(huì)感冒的!”“沒關(guān)系,你還得上學(xué),如果你感冒發(fā)燒了,就不能上學(xué)了。”爸爸笑瞇瞇地說。我非常感動(dòng),只好把爸爸的衣服穿上去了。這就是我的爸爸,一個(gè)關(guān)心體貼他人,慈祥的人。等我長大了,一定要好好照顧他。

  我熟悉的人

  每個(gè)人的身邊都有自己熟悉的人。我當(dāng)然也有,他就是我的爸爸。我的爸爸有著一頭烏黑的頭發(fā),粗粗的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,個(gè)子又高又大,顯得十分有精神。

  記得有一年秋天,天氣非常冷,樹葉變黃了,紛紛地落了下來。我出門時(shí),坐在爸爸的電動(dòng)車上。天氣實(shí)在是太冷了,我冷得發(fā)抖,爸爸看見我在發(fā)抖,就趕忙把自己的衣服脫下來給我穿,只剩下一件背心。我心疼了,連連擺手:“不,爸爸,這樣您會(huì)感冒的!”“沒關(guān)系,你還得上學(xué),如果你感冒發(fā)燒了,就不能上學(xué)了。”爸爸笑瞇瞇地說。我非常感動(dòng),只好把爸爸的衣服穿上去了。這就是我的爸爸,一個(gè)關(guān)心體貼他人,慈祥的人。等我長大了,一定要好好照顧他。每個(gè)人的身邊都有自己熟悉的人。我當(dāng)然也有,他就是我的爸爸。我的爸爸有著一頭烏黑的頭發(fā),粗粗的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,個(gè)子又高又大,顯得十分有精神。記得有一年秋天,天氣非常冷,樹葉變黃了,紛紛地落了下來。我出門時(shí),坐在爸爸的電動(dòng)車上。天氣實(shí)在是太冷了,我冷得發(fā)抖,爸爸看見我在發(fā)抖,就趕忙把自己的衣服脫下來給我穿,只剩下一件背心。我心疼了,連連擺手:“不,爸爸,這樣您會(huì)感冒的!”“沒關(guān)系,你還得上學(xué),如果你感冒發(fā)燒了,就不能上學(xué)了!卑职中Σ[瞇地說。我非常感動(dòng),只好把爸爸的衣服穿上去了。這就是我的爸爸,一個(gè)關(guān)心體貼他人,慈祥的人。等我長大了,一定要好好照顧他。

以熟悉的人為話題的三年級(jí)作文15

  20xx年,作為初一學(xué)生的我,被迫擁有了一個(gè)這輩子最長的寒假!我這只來自星星的神獸,天天宅在家中和馴獸實(shí)習(xí)生媽媽,斗智斗勇!

  古話說的好,福兮禍所依,天天不上課覺得好幸福,可是好景不長,伴隨的煩惱就是被我媽媽各種催,各種念叨!我真是不勝其煩。早上把我從美夢中叫醒,起來洗漱吃早餐,早讀打卡。為什么非得按照她的步奏來,我偏不。早讀嫌我聲音小了,我就讀得讓整棟樓都能聽見!老師只讓聽寫每課導(dǎo)讀的生字她偏要把多音字,易混字都一起聽寫,我的辦法就是不管你要聽寫哪些,我就編好號(hào)只寫20個(gè)。看到我媽氣得臉紅冒火,我心里反而覺得很有成就感——誰讓你管那么多!爸媽上班后,我把作業(yè)做完就看關(guān)上房間門,給奶奶說我在看課外書,其實(shí)我是偷偷的上網(wǎng)打游戲。奶奶那么愛我,才不會(huì)給媽媽告狀。

  我真希望,媽媽一直上班,不要回來。

  突然有一天,媽媽上班后打來電話說,她們醫(yī)院院區(qū)收治了確診和疑似病例,她上班存在很高危的感染風(fēng)險(xiǎn),讓我就和奶奶一起住,她暫時(shí)要和家人隔離。還交代我很多注意的事情。我心里感覺突然被什么撞擊了一下,生疼!想想媽媽這段時(shí)間不知怎么的突然就開始打嗝,幾乎停不下來,經(jīng)常食不下咽,晚上翻來覆去的`睡不著覺。還經(jīng)常頭疼,一有機(jī)會(huì)就讓我給她按頭,還要用很大的力氣,簡直累得我手痛!按得煩躁的時(shí)候我就胡亂捶幾下,媽媽也就自己拿個(gè)硬物在頭上刮!爸爸說,我媽這種種不舒服,都是被我氣的!不得不承認(rèn),爸爸說得有道理:看電視到凌晨,作業(yè)不認(rèn)真,書寫亂天天被鐘媽批評(píng)……哪一條都可以讓她抓狂甚至崩潰!她哪有時(shí)間休息呢?她都是在我睡覺后才拿起她的資料學(xué)習(xí),每天還得早起給我做早餐,無論工作多忙還要抽時(shí)間給我改作業(yè),花心思讓我運(yùn)動(dòng)……我從未想過,她的工作居然會(huì)面臨危險(xiǎn)……

  這一次,媽媽真的要一直上班,不知何時(shí)可以回來。我已經(jīng)習(xí)慣了只要有事就找媽,她不在家的日子,我該怎么辦?

  最熟悉的人給了我最無私的愛,我卻心安理得看不到媽媽的辛勞,肆無忌憚欺負(fù)著最愛我的人。

  放下電話,我將平板扔在旁邊,拿起書,豆大的淚珠順著眼角不停地往下滾……

  媽媽,我會(huì)認(rèn)真書寫,努力學(xué)習(xí),等你回家給你一個(gè)大大的擁抱,告訴你:媽媽----我愛你!

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