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心中的太陽(yáng)

時(shí)間:2024-08-01 13:47:47 作文 我要投稿

心中的太陽(yáng)

心中的太陽(yáng)1

  太陽(yáng),賦予我們的生命。太陽(yáng),帶給我們希望。太陽(yáng)。讓我們釋放青春的自信與活力。每個(gè)人的心中都有一個(gè)耀眼的太陽(yáng)。

心中的太陽(yáng)

  暑假一晃而過(guò),同學(xué)們又回到了學(xué)校,因?yàn)槊媾R小升初考試,大家學(xué)習(xí)非常緊張,但是我與依然像上學(xué)期一樣,吊兒郎當(dāng),不聽老師指揮,學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂。在班上,很多人都不喜歡我,對(duì)我的好的同學(xué)也被我氣走了。我雖然想咸魚翻身,但是究竟還是管不住自己。

  直到有一天,我在上廁所的時(shí)候,看見(jiàn)墻上有許多偉人的名言,其中一句就是:抓住眼前的機(jī)會(huì),不要讓它逃走。還有一句是:堅(jiān)持做一件事,生活不會(huì)虧待你的。雖然我不知道這兩句名言是誰(shuí)寫的`,但我知道它們給了我力量!

  此后,我上課專心聽致志,作業(yè)也開始認(rèn)真完成,同學(xué)們一臉詫異,老師對(duì)我刮目相看,他們?yōu)槲已该偷淖兓@羨;氐郊,我也不是像往常一樣,丟下書包就去看電視、打游戲,而是拿出作業(yè)與書本,在我的小書房間里認(rèn)真復(fù)習(xí)、做題。

  一個(gè)月后,我的成績(jī)破天荒的從班中下水平升到了前十五名。同學(xué)們驚呆了。老師也特地表?yè)P(yáng)了我?晌覜](méi)有驕傲,因?yàn)槲也幌胫氐父厕H。

  小學(xué)升初中考試,我以優(yōu)異的成績(jī)考上了市的優(yōu)秀重點(diǎn)學(xué)校。9月3號(hào),我來(lái)到了新學(xué)校門口,看到學(xué)校上面那醒目的幾個(gè)大字,成就感與快樂(lè)一擁而上。此時(shí),已正是黃昏,我不禁感嘆道:夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。

  遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)雖已落下,但我心中的太陽(yáng)卻冉冉升起。

心中的太陽(yáng)2

  也許你見(jiàn)過(guò)蒼翠欲滴的松柏,感嘆萬(wàn)物生長(zhǎng);也許你望過(guò)飛流直下的瀑布,贊嘆雄偉壯觀;也許你瞥見(jiàn)石縫中的小草,驚訝生命頑強(qiáng);也許你聽過(guò)草原上的野馬嘶鳴,慨嘆豪情霸氣?赡阍隗@鴻一瞥時(shí),在匆匆離去時(shí),卻忽略了它們心中的陽(yáng)光。

  是陽(yáng)光促使松柏的生的長(zhǎng),也是陽(yáng)光激起瀑布的流淌,也是陽(yáng)光鼓勵(lì)小草的拼搏,也是陽(yáng)光發(fā)起野馬的嘶鳴。

  陽(yáng)光致使樹葉生了又長(zhǎng),綠了又黃,時(shí)刻變幻著,又時(shí)刻守護(hù)著,一綠一黃便在歲月的薄紗上劃下一輪淡淡的年輪。

  陽(yáng)光致使微塵斑而不雜,又獨(dú)具慧心,它凝聚了水固結(jié)了氣,伴隨著風(fēng)飄然落下,去滋潤(rùn)一個(gè)又一個(gè)心田。

  陽(yáng)光致使白云點(diǎn)綴了夢(mèng)的天堂,放飛了心的激情,空曠偌大的由然而生,卻不管人們的酸甜苦辣,悲歡離合,只是淡然得安于天空,清雅地飄出白云朵朵。

  陽(yáng)光致使蜻蜓飛舞于花間葉下,讓它有著“穿花夾蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的深情,還有著“小荷尖尖才露角,早有蜻蜓立上頭”的輕盈俏皮,于是暈出于水墨畫下,點(diǎn)在字里行間矣。

  因?yàn)橛嘘?yáng)光,黑夜里的人就會(huì)苦苦期盼另一天的到來(lái);因?yàn)橛嘘?yáng)光,路燈下的行人才有信心穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)黑夜,讓路燈灑出的燈光把他的.身影逐漸拉長(zhǎng),才有信心度過(guò)一個(gè)又一個(gè)冗長(zhǎng)的夢(mèng),堅(jiān)信著夢(mèng)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí),也能擺脫一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)魘。

  因?yàn)樾闹杏嘘?yáng)光,所以他們?cè)陉?yáng)光的溫柔里找到了寄托,所以堅(jiān)定了信念,所以去做未曾想未曾做的事,所以可以去挑戰(zhàn)更多的不可能。不氣餒,不妥協(xié),只因?yàn)橐粋(gè)信念——陽(yáng)光。

  幽幽的雨夜,潮濕的心總期待幾絲溫暖,幾分溫存,使得我們更加期待另一頭陽(yáng)光的溫暖。

心中的太陽(yáng)3

  太陽(yáng)總是溫暖人心的,它如同月亮般,普度眾生,不曾私照一家人,我心中也有它的存在,它總是散發(fā)出暖人心的光亮,照亮我們的心扉。

  母親就是我心中的太陽(yáng),不論晴天還是黑夜,她總是默默的照亮我的心扉,溫暖我的心房。

  初中生活總是使人煩悶的,好似山丘一般的作業(yè),如同高山一般的壓力,兩點(diǎn)一線的生活,不僅身心疲憊,有種叛逆的沖動(dòng),可又知那是錯(cuò)的方向,心中不禁迷茫,剩下的路該如何走?而我又該如何做?……一個(gè)個(gè)問(wèn)題隨之而來(lái),總想順其自然,可又一次次徘徊,我在那一個(gè)十字路口徘徊,直到一道陽(yáng)光照進(jìn)我的心房。

  母親也許感覺(jué)到了我那急躁的心理,心中的不安,沒(méi)少給我做思想工作,耳邊的嘮叨聲總是使我厭煩到極點(diǎn),我總是頂撞她,也許傷到了她的心,慢慢地耳邊的嘮叨聲少了,心中的不安、煩悶、急躁日益增長(zhǎng),沒(méi)有了耳邊的嘮叨聲,心中總感覺(jué)少了些東西,心中如同沒(méi)有定海神針的大海,沒(méi)有一絲光亮的黑夜,原來(lái),母親的嘮叨聲已經(jīng)成為我耳邊的習(xí)慣,聽著它就會(huì)知道下一步的方向,下一步的計(jì)劃。在這之后我不在頂撞她,我默默的`去聽她的話,思考下一步前進(jìn)的道路,下一步前進(jìn)的方向。母親的話語(yǔ)化作絲絲陽(yáng)光照亮我的心扉,溫暖我的心房,母親就是我心中的太陽(yáng)。她總是靜悄悄地,使人不易發(fā)現(xiàn)她對(duì)我們的愛(ài)。

  母親就是我心中的太陽(yáng),它總是散發(fā)出暖人心的陽(yáng)光,使我不再迷茫,使我心中的霧靄消失無(wú)蹤,十多年的夜晚挑燈看書,只為一朝成飛鴻,給自己一個(gè)滿意的答復(fù),給家人一個(gè)安心的交代,不辜負(fù)太陽(yáng)的光亮。

  母親,你是我心中的太陽(yáng)。

心中的太陽(yáng)4

  清晨的一縷陽(yáng)光通過(guò)窗戶照亮了屋內(nèi),一切都是那樣美好,它點(diǎn)亮了我夢(mèng)想的蠟燭,為我插上了夢(mèng)想的翅膀。

  從小我就夢(mèng)想太陽(yáng)能普照天下所有人的臉頰,讓每個(gè)人都能升起自己心中的太陽(yáng),普照祖國(guó)和世界。

  太陽(yáng)是光明的使者,讓我們的未來(lái)充滿希望;太陽(yáng)是淵博的心理學(xué)家,掃除你心中的陰影;太陽(yáng)是春天里的微風(fēng),給你復(fù)活的氣息;太陽(yáng)是一首動(dòng)聽的歌曲,撫平你心中的傷痛;太陽(yáng)是……

  太陽(yáng)!如此偉大!我堅(jiān)信,每個(gè)人的未來(lái)充滿光明和希望。祖國(guó)和世界也會(huì)更加和諧、美好。

  我曾看過(guò)一個(gè)故事:有兩個(gè)人一起到非洲去買鞋子,當(dāng)他們來(lái)到目的.地,第一個(gè)人看到那兒的人都赤著腳,心想這兒的人也都不會(huì)買他的鞋子,于是他便回家去了;而另外一個(gè)人卻留了下來(lái),他見(jiàn)到此情景喜笑顏開他的想法和第一個(gè)人完全不一樣。結(jié)果,另外一個(gè)人鞋子賣得非常快,于是滿載而歸了。

  同是一樣的人,同是一樣的物品,同是一個(gè)地方,但結(jié)果卻截然相反。原因其實(shí)就在于另一給人對(duì)未來(lái)充滿希望,看到了前方的光明,而另一個(gè)人卻恰恰相反。

  “初升的太陽(yáng),照在臉上……讓我們記住這美好時(shí)光,直到長(zhǎng)成參天大樹”,讓我們升起自己心中的太陽(yáng)吧!讓光明載著夢(mèng)想普照每一個(gè)人,乃至世界的每一個(gè)角落。

心中的太陽(yáng)5

  “我心中有個(gè)太陽(yáng),我心中有個(gè)月亮……”看著這些歌詞,我嘴上喃喃著:“心中的太陽(yáng)……”

  對(duì),就是那個(gè)極其渺小,不引人注目的動(dòng)作,打動(dòng)了我。而那個(gè)人,就是我的太陽(yáng),我心中的太陽(yáng)。能有這種行為的人,在這世上,“絕無(wú)僅有”了吧。她,是我的朋友——善。

  “媽呀,熱死我了,這是什么天啊,還跑這么多操。”一粒粒汗珠從我的臉上落了下來(lái),我牽著善有汗水的手,走在回教室的路上。

  忽然,我發(fā)覺(jué)我被善拉著向相反的方向跑,“喂,善,你干嗎去呀?教室……”還沒(méi)說(shuō)完,她就停下了,撿起地上的一張紙,不用說(shuō),我也知道了。

  可是,那并不是一張廢紙,而是講學(xué)稿,還是我們年級(jí)A班的,只見(jiàn)善對(duì)我說(shuō):“我們送過(guò)去吧!卑Γ疽詾槭菑垙U紙扔到垃圾桶里就行了,誰(shuí)知老天要我們好事做到底,那只能“聽天由命”了。

  “呃……好吧!蔽覠o(wú)奈的'答應(yīng)了!癥ES!”善又高興起來(lái),做一件好事真的會(huì)這么開心嗎?我疑惑地想。

  就這樣,因?yàn)橐粡埖厣系闹v學(xué)稿,讓我大大的減肥了。剛跑完操,又跑到A班去“做好事”。就在打上課鈴前的那一秒,我和善闖進(jìn)了教室。

  “呼——”還好,沒(méi)有罰站,我們呼了口氣,相視一笑。坐到了位上。

  心跳還為平定下來(lái)的我們,卻感到無(wú)比甜蜜,今天,我深刻的體會(huì)到做好事是多么的快樂(lè),有一種說(shuō)不出的歡快。

  那天,善的跑、彎、撿、看、說(shuō)……深深的打動(dòng)了我。和這么善良的人在一起學(xué)習(xí)、玩耍是多么快樂(lè)啊,是不是我也會(huì)變得善良呢?我心想。

  有了善這個(gè)太陽(yáng),我的心也會(huì)溫暖的充滿愛(ài),這不就是愛(ài)心嗎?我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻裝著這個(gè)愛(ài)心,這個(gè)溫暖的太陽(yáng),她會(huì)使我變得善良。有了善良,快樂(lè)也會(huì)跟來(lái)。因?yàn),?ài)心會(huì)換來(lái)快樂(lè),不是嗎?

心中的太陽(yáng)6

  世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活在繁華都市中,無(wú)數(shù)的美好等待我們探索。無(wú)數(shù)的磨難等待我們經(jīng)歷。直面人生,笑對(duì)磨難,升起心中的太陽(yáng),讓生命綻放奇葩!

  明月皎潔——李白

  你前有《楚辭》的磅礴,后有宋詞的婉轉(zhuǎn);你左有杜甫的沉郁,右有白居易的質(zhì)樸。然而這些都不能遮蓋你的光芒。你盡管有機(jī)會(huì)做官,但官場(chǎng)的腐朽與皇帝的無(wú)能刺痛了你的心,于是你升起了心中的太陽(yáng),喊著“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”狂笑而去。你將自己的豪情在山間潑灑,在水中流淌。李白,你是詩(shī)中之仙!

  淥水亭旁——納蘭容若

  你是真正的八旗子弟,卻留戀于宋詞之間;你有著別人艷羨的家世,卻不熱衷于官場(chǎng)仕途;你也曾迷茫過(guò)、懷疑過(guò)、無(wú)助過(guò),不過(guò)你最終升起心中的太陽(yáng),驅(qū)散了前方迷霧,使清詞在文學(xué)史上占有一席之地。

  有兩個(gè)人一起到非洲去買鞋子,當(dāng)他們來(lái)到目的地,第一個(gè)人看到那兒的`人都赤著腳,心想這兒的人也都不會(huì)買他的鞋子,于是他便回家去了;而另外一個(gè)人卻留了下來(lái),他見(jiàn)到此情景喜笑顏開他的想法和第一個(gè)人完全不一樣。結(jié)果,另外一個(gè)人鞋子賣得很快,于是滿載而歸。

  同是一樣的人,同是一樣的物品,同是一個(gè)地方,但結(jié)果卻截然相反。原因就在于另一給人對(duì)未來(lái)充滿希望,看到了前方的光明,而另一個(gè)人卻恰恰相反。

  也許人生有時(shí)更像熙熙攘攘的人群,更像灰黑色的膠卷,但只要你升起心中的太陽(yáng),便可驅(qū)散黑暗,驅(qū)逐寒冷,便可聽到烈風(fēng)的呢喃,看到水的清澈,觸到云的溫柔,嗅到四月一樹一樹的花開。

心中的太陽(yáng)7

  你是我心中的太陽(yáng),以前、現(xiàn)在、以后,一直都是。

  我的媽媽是個(gè)極為嘮叨的人,不論大事小事,自己的事別人的事,對(duì)的事錯(cuò)的事,她都要拿來(lái)研究一遍,真讓人頭疼。

  有一天,爸爸對(duì)我說(shuō)媽媽要出差了,我聽了高興極了,因?yàn)槲医K于可以不再聽見(jiàn)那討厭的嘮叨聲了。出發(fā)之前,媽媽又不厭其煩的叮囑這叮囑那。我不耐煩的'把媽媽請(qǐng)了出去,心里暗自竊喜。

  可第二天早上,媽媽沒(méi)有叫我,我一睜眼便是6:45,我顧不得抱怨沒(méi)睡醒的爸爸,拿起書包沖了出去。

  上了一上午課,我疲憊的回了家。一開門,習(xí)慣性地喊:“媽,我回來(lái)了!中午吃什么?”沒(méi)人回答我,屋里很冷清,只有泡面,沒(méi)有往日媽媽媽叫我洗手的嘮叨聲,沒(méi)有往日的可口飯菜,我一下子泄了氣,卻怎么也笑不起來(lái)。

  我想媽媽了。

  我想起春天里因?yàn)閶寢寚Z叨著讓我?guī),下午放學(xué)同學(xué)們都被淋濕,只有我,沒(méi)有被雨淋濕一絲;我想起夏天媽媽總在我放學(xué)時(shí)準(zhǔn)備好綠豆湯;我想起秋天媽媽總讓我穿上難看的毛衣,結(jié)果很多同學(xué)都得了流行感冒我卻安然無(wú)恙;我想起冬天的夜里總會(huì)看到一個(gè)熟悉的背影為我蓋被子……媽媽的嘮叨帶著關(guān)愛(ài),此時(shí),我才明白,擁有媽媽的嘮叨也是幸福。

  沒(méi)幾天,媽媽回來(lái)了,我看到了隱藏在媽媽發(fā)絲中的白發(fā)!以前我從未留意歲月會(huì)在媽媽身上留下痕跡,只知道媽媽就是媽媽,從來(lái)沒(méi)有想過(guò),才三十幾歲的母親已有了白發(fā),母親的臉,分明已被歲月刻上了條條皺紋。我一天天長(zhǎng)大,母親卻一天天變老,我快樂(lè),她幸福,她何曾抱怨過(guò)。

  我看著媽媽,說(shuō)我想你了。媽媽幸福的像一個(gè)孩子。

  媽媽,你就是我心中的小太陽(yáng),溫暖我、明媚我。

心中的太陽(yáng)8

  太陽(yáng)每一天東邊升起西邊落下,始終陪伴著我們,就如父母每一天陪伴在我們身邊,他們是我心中的陽(yáng)光,照亮了我的路。

  母愛(ài)如水,大愛(ài)無(wú)疆母親的教誨是慈祥的,每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),母親總是耐心的教導(dǎo)我,她很袒護(hù)我,從來(lái)都不曾打過(guò)我。

  父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的,父親的愛(ài)就像大山深沉,父親嚴(yán)厲的愛(ài)就如同雷電利斧,在我洋洋得意時(shí),撲滅我驕傲的火焰。

  這倆種愛(ài)我缺一不可,我既需要母愛(ài)的鼓勵(lì),也需要父愛(ài)的嚴(yán)厲,母愛(ài)就像一股甘露,一縷溫暖的陽(yáng)光,滋潤(rùn)我,助我成長(zhǎng)。父愛(ài)鼓勵(lì)我,而是給我施加壓力,讓我時(shí)刻克制自我。

  我清清楚楚得記得那一次期末考試,我考的`不太夢(mèng)想,考了全班20多名,我愁眉苦臉,母親心疼了,立刻說(shuō):這次沒(méi)考好還有下次,你別太悲痛啊,要振作起來(lái),我們還有許多機(jī)會(huì),不要這樣了,來(lái)我們?nèi)コ运,父親卻跟我說(shuō):好好想想自我哪里錯(cuò)了,不要遇到一點(diǎn)挫折就喪氣,這樣就是沒(méi)出息的表現(xiàn)這使我更加悲痛了,于是我下定決心,必須要考一個(gè)好成績(jī)給爸爸看從此以后我發(fā)憤忘食地學(xué)習(xí),真是皇天不負(fù)有心人,有一次期末考試我的成績(jī)前進(jìn)了不少,我迫不及待地回家告訴父母,媽媽一個(gè)勁兒表?yè)P(yáng)我,而爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):別有一次成功就驕傲,人外有人,天外有天,你還要再接再厲我聽完很不夫服氣,以為父親不愛(ài)我,可是誰(shuí)明白這嚴(yán)厲的話語(yǔ)中,蘊(yùn)含了父親對(duì)我如山的愛(ài)。

  父母的愛(ài),是我心中的太陽(yáng),給予我無(wú)限的溫暖,父母的愛(ài),是我心中的太陽(yáng),照亮了我前進(jìn)的路。

心中的太陽(yáng)9

  當(dāng)歲月回首,我們手捧一杯苦咖啡心中是否會(huì)有一顆耀眼的太陽(yáng)太陽(yáng)的光芒是否會(huì)減弱!}記從六歲那年我心中就有一顆耀眼的太陽(yáng)“汐,如果陽(yáng)光能在我們指尖綻放該多好啊,那樣我們就不會(huì)寒冷,不會(huì)寂寞了!薄皩(duì)不起寧,我不能讓陽(yáng)光在我們指尖綻放但我可以讓陽(yáng)光永遠(yuǎn)都照耀你心里!薄班?”我疑惑的看著汐“我…。.我…。.我做你心里的太陽(yáng)一直讓陽(yáng)光照著你!毕恼Z(yǔ)氣有些不自信但卻有著不可置疑的堅(jiān)定!昂媚俏乙惨瞿阈闹械奶(yáng)!蹦悄晡覀兛释蔀楸舜说奶焓够ハ嗾龋舜藴嘏。努力成長(zhǎng)為彼此的太陽(yáng)帶給對(duì)方溫暖和光明“要走了嗎?”我仰著頭問(wèn)她眼里噙滿淚水,我怕,怕它落下“嗯,沒(méi)關(guān)系我們可以打電話,發(fā)短信,聊QQ,發(fā)郵件!本К摰囊后w從她的眼角緩緩流下“好了!”我知道她怕分別但卻不想讓她掩飾她的不安“好了,乖哪里聽說(shuō)太陽(yáng)會(huì)流淚的。你還是我心中的.太陽(yáng)呢。”我抬手擦去她臉上的淚我們同時(shí)抬頭給對(duì)方一個(gè)燦爛的微笑“長(zhǎng)亭外古道邊/芳草碧連天/晚風(fēng)拂柳笛聲殘/夕陽(yáng)天外天”我哼著這首古老的歌送她離開。那年我們立下約定“幸福著彼此的幸福,憂傷著彼此的憂傷!蔽覀兿嘈艦楸舜藥(lái)的光芒不會(huì)應(yīng)為距離而減弱絲毫我們分開三年六個(gè)月零五天了,也證實(shí)了我們是對(duì)的我們永遠(yuǎn)不會(huì)落下,我們保持了最偉大的紀(jì)錄——日不落

心中的太陽(yáng)10

  世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活在繁華都市中,無(wú)數(shù)的美好等待我們探索。無(wú)數(shù)的磨難等待我們經(jīng)歷。直面人生,笑對(duì)磨難,升起心中的太陽(yáng),讓生命綻放奇葩!

  升起心中的太陽(yáng),需要感悟可敬的生命。文天祥告訴我,當(dāng)你跌落人生低谷時(shí),沒(méi)關(guān)系,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我,當(dāng)你內(nèi)心充滿陰霾時(shí),無(wú)所謂,“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。李白告訴我,當(dāng)你滿心惆悵時(shí),笑一笑,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。漫漫人生路上,總有一束曙光照耀著你,如風(fēng)如雨,讓你升起心中的太陽(yáng),感悟自己可敬的生命。

  升起心中的太陽(yáng),需要帶著微笑揚(yáng)帆起航。汨羅江邊,屈原仰天長(zhǎng)笑曰:“世人皆濁而我獨(dú)清,舉世皆醉而我獨(dú)醒”后沉入江底,帶走了塵世的哀怨,將自己心中的太陽(yáng)留在了人間。延安腳下,毛澤東浩然長(zhǎng)嘆曰:“獨(dú)立寒秋,橘子洲頭,看萬(wàn)山紅遍,層林盡染”。毛澤東心中的'太陽(yáng)是億萬(wàn)人民。當(dāng)新中國(guó)成立時(shí),他笑了,因?yàn)樽约盒闹械奶?yáng)升起來(lái)了。任何人的成功都不是一帆風(fēng)順的,升起自己心中的太陽(yáng),帶著微笑出發(fā),成功的曙光將會(huì)環(huán)繞在你的身邊。

  升起心中的太陽(yáng),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人心中的太陽(yáng)都是不同的。小至一個(gè)鼓勵(lì)、一次表?yè)P(yáng)、一個(gè)握手、一個(gè)微笑,大到一次成功、一次獲獎(jiǎng),抑或是終生的幸福。所以,找尋適合自己的那輪太陽(yáng),讓充滿生機(jī)的陽(yáng)光播種在心間。

  涓涓細(xì)流因?yàn)樾拇骊?yáng)光,才得以匯成江海;寥寥樹叢因?yàn)樾拇娓屑り?yáng)光,才得以棵棵成林;點(diǎn)點(diǎn)基石因?yàn)樾拇骊?yáng)光,才得以座座成山。

  升起心中的太陽(yáng),使前途光明無(wú)限;升起心中的太陽(yáng),使沿路生機(jī)盎然;升起心中的太陽(yáng),使生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。

心中的太陽(yáng)11

  向日葵在陽(yáng)光的。指導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。動(dòng)物在陽(yáng)光的溫暖下健康成長(zhǎng)。而我在心中的太陽(yáng)的引導(dǎo)下向那夢(mèng)想前進(jìn)。

  或許有人會(huì)說(shuō):“這世道待人本就不公平,那些身份高貴的人,他們的人生之路早已有人為他們鋪好,是那么平坦;而那些身份低賤的人,周圍只有一片黑暗,那人生之路只能靠自己獨(dú)自去闖蕩,是那么曲折崎嶇無(wú)比,到處充滿荊棘,無(wú)人能代替你,只有你自己獨(dú)自闖過(guò)這片荊園。才能站到高處俯視山下!倍蚁胝f(shuō)的是:“陽(yáng)光總是公平的撒播在每一個(gè)人身上,不管溝溝坎坎,也不分貴賤高低!蹦愀械侥阒車黄诎,只是你把自己囚禁在你那“身份低賤”的密不透風(fēng)的籠子里,陽(yáng)光無(wú)法進(jìn)入你那消沉的心里,因此感受不到光明,而當(dāng)你走那籠子的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)光明圍繞著您。在現(xiàn)實(shí)的生活中不可能每一個(gè)人都有一個(gè)太陽(yáng),但我們身邊的父母、老師、朋友、夢(mèng)想不就是一個(gè)太陽(yáng)嗎?能帶給我們溫暖、光明與指引。

  若你在現(xiàn)實(shí)生活中與我一樣像一株向日葵——平凡而簡(jiǎn)單,從不沒(méi)取得什么了不起的成就,也從未受到?公眾特別的關(guān)注,不要消沉,像我一樣努力地去學(xué)習(xí)高尚人們那善良的.,勤勞的,誠(chéng)實(shí)的,負(fù)責(zé)任的……等等的高尚品質(zhì),完?善自己我。每天認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真做好每每一件事。對(duì)家庭、朋友、集體、社會(huì)貢獻(xiàn)著自己那一份力量,使自己無(wú)愧于自己的人生。就這樣不斷地前進(jìn),不斷探索,不斷追求夢(mèng)想。讓那有意義的人生之路一天天地展現(xiàn)在我們的腳下。

  讓我們給心中裝上一個(gè)太陽(yáng),給那消沉的心帶來(lái)光明、帶來(lái)溫暖。并把那太陽(yáng)與夢(mèng)想、目標(biāo)用一根線系在一起,讓它指引我們不斷前進(jìn)。

心中的太陽(yáng)12

  我望著天邊的那輪火紅的太陽(yáng),熾熱明亮,溫暖了我的心……

  “黃葉地,桃樹下,兩人倚樹間!蹦赣H抱著我,笑著坐在桃樹下!皟喊。憧催@桃樹長(zhǎng)得多茂盛!今年的桃子一定又大又甜,等熟了,媽親手摘下幾個(gè),給你嘗嘗鮮,一定要記得,這是咱們家鄉(xiāng)的桃樹啊!闭f(shuō)著,母親呆呆地看著那桃子一搖一晃,似快要出生的嬰兒,躁動(dòng)不安,“他們也是要離開大樹的!蹦赣H嘆息不已。我懵懂無(wú)知,那時(shí)我不過(guò)三歲。

  !桃子落了,全落了,落得一地粉紅。俗話說(shuō)得好:落葉歸根?涩F(xiàn)實(shí)卻不如人意。落葉會(huì)隨風(fēng)飄散,它們要去流浪,去迎接新的洗禮,它們要去另一個(gè)未知的地方,即使死亡。

  “兒啊,快來(lái)吃桃子!蹦赣H洗了幾個(gè)又大又甜的桃子,把它們削成塊兒,放入盤中,再插上一根牙簽,容我細(xì)細(xì)品嘗!皟喊,你要記住,這是咱家鄉(xiāng)的味道,與其他地方的味道不同,兒啊,記住,可別吃完了桃子,忘了家!蹦赣H的表情很不自然,又好像有所隱瞞,但她卻不再多言,我依舊茫然,但也沒(méi)有多問(wèn)。

  秋日里,黃葉掉了一地,我最后一次沿著熟悉的.小路,慢悠悠地走向村口。今天的太陽(yáng),似乎沒(méi)有往日的紅,我凝望著家鄉(xiāng)的風(fēng)景,想把他們牢牢刻在腦海中。“哎——”我不經(jīng)感嘆,“離開之后,不知何時(shí)才能歸根!”父親要去外地創(chuàng)業(yè),他希望我能接受更好的教育,便帶上了我,可母親卻神情恍惚,緊緊地攥著我的手,執(zhí)意要去車站送我。臨行前,母親把我抱到懷里,哽咽著對(duì)我說(shuō):“兒啊,到了外面,一定要注意身體,別著涼了。一定要記住媽,記住家,一定要回來(lái)看看!”

  那一刻,我哭了,似乎也懂了。

  母親松開了緊緊攥著我的手,我回過(guò)頭,望著天邊那輪太陽(yáng),似乎又紅彤了幾分……

心中的太陽(yáng)13

  我上市體校時(shí)的馬教練,她1.60的個(gè)子,瓜子臉,鼻梁高高的,雙眼皮,我特別喜歡她那烏黑的眼珠,又大又圓。初看好象沒(méi)有什么特別,可你仔細(xì)一瞧,啊嘿,馬教練的眼睛會(huì)說(shuō)話,當(dāng)那眼光看著你時(shí),她似乎能看透你的心。

  記得上體校時(shí),我還不滿5歲,因訓(xùn)練的時(shí)候又苦又累,我真有些受不了。于是,我小腦一動(dòng),想到了裝病。這樣就不訓(xùn)練了嘛。這時(shí)馬教練嘴角掛著一絲恬靜的微笑來(lái)到我身邊,撫摸著我的頭,拉著我的小手說(shuō):“丹丹小朋友怎么了,是不是怕苦不想訓(xùn)練了呀?”然后鼓勵(lì)我不要怕苦怕累,一定要咬牙堅(jiān)持,以后長(zhǎng)大了就不怕遇到任何困難,我害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。打那以后,每當(dāng)我訓(xùn)練有些堅(jiān)持不住的時(shí)候,總是先要看一看她的眼睛,看看她要對(duì)我說(shuō)寫什么。

  不論是盛夏,還是嚴(yán)冬。馬教練準(zhǔn)時(shí)七點(diǎn)種領(lǐng)著我們做早操,上早讀,晨光中站在訓(xùn)練場(chǎng)上的她,是一個(gè)多么實(shí)習(xí)的身影。一束鮮亮的陽(yáng)光從云層中飄瀉下來(lái),罩在她身上,給她的皮膚涂上一層褐色的.油彩,使她的面龐,她的側(cè)身對(duì)著我,身體勻稱而有苗條,那起伏的線條被那發(fā)亮的陽(yáng)光一勾描,好象托起一幅色彩斑斕的油畫。

  現(xiàn)在每當(dāng)我一想起她,就感到格外親切,她和同學(xué)們的關(guān)系非常好,一下課總是混在我們中間玩“老鷹捉小雞”,有時(shí)還體檢,跳橡皮筋呢!為我們?cè)鎏砹嗽S多生趣,同時(shí)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。

  太陽(yáng)----不僅是因你的絢麗多彩,而是你給生物帶來(lái)生機(jī),給人們帶來(lái)溫暖。教練就是我心中的太陽(yáng),是她辛勤的培養(yǎng)了我的茁壯成長(zhǎng),讓我在人生的路上充滿著希望。

心中的太陽(yáng)14

  你總能凈化我的心,總能無(wú)處不在的溫暖我的心,然而你就像天上的太陽(yáng),無(wú)私的把每一處光斑射向大地,而你是只屬于我一個(gè)人的太陽(yáng)。

  零星的樹葉在風(fēng)中搖動(dòng),些許的樹葉卻早已被那層厚厚的白雪覆蓋。吹的窗戶沒(méi)頭沒(méi)腦的亂找茬,而你那紅仆仆的臉蛋早已像太陽(yáng)一樣的暖化我的心。那天,天很冷。而那天,也讓我知道了感受到了,什么事真正的友情。

  潔白的雪面上已經(jīng)結(jié)了厚厚的冰,隨時(shí)隨地,都可以享受這廣闊無(wú)邊的滑冰場(chǎng),走路都很吃力,更別說(shuō)是什么跑步了,而她,卻在那么冷的天,為我去買胃藥。有胃病的人才知道胃疼起來(lái)有多么痛,疼起來(lái)真的沒(méi)治。第一感覺(jué)就是自己的胃里會(huì)有像攪拌機(jī)那樣的來(lái)回作梗。而此時(shí)的我,頭上冒起了冷汗,身體蜷縮成一個(gè)殼。她一進(jìn)門就看出了我不對(duì)勁。她問(wèn)我藥呢藥呢,而我卻沒(méi)有力氣回答她,甚至連用手指一下的力氣都沒(méi)有。耳朵只聽見(jiàn)她翻箱倒柜,手忙腳亂的翻騰著什么東西!暗葧(huì)我一會(huì)就回來(lái)等我堅(jiān)持住”而此時(shí)的我早已不見(jiàn)其人只聞其聲了。

  過(guò)了會(huì),我聽見(jiàn)了匆忙的腳步聲,不用猜,肯定是她,她的腳步聲!她推門而入,而我模模糊糊的只看見(jiàn)了一張通紅的臉蛋,手里拿著我的救命稻草。她倒好了水,扶我起來(lái)吃藥,而我卻摸到了她的手,冰涼!而他的臉通紅通紅的,褲子上有些許摔過(guò)的痕跡,她輕輕一拍,拿著白色的'雪點(diǎn)就化作陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)的聚集到了天上。我望向窗外,太陽(yáng)是如此的明亮。你是我的太陽(yáng),溫暖我的心田!

  夕陽(yáng)再美,終究還是輸給了日出,就像你一樣,其他人在好,也終究還是敵不過(guò)一個(gè)你。你卻一直是我的小妖精小太陽(yáng),給予我無(wú)限的溫暖!

  心中的太陽(yáng)!只要有你在就沒(méi)有黑天,有你在的每天每個(gè)地方都被撒過(guò)太陽(yáng)似的溫暖明亮!

心中的太陽(yáng)15

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“同一的太陽(yáng)照著他的宮殿,也不曾避了我們的草屋。日光是一視同仁的!

  清晨,我揉揉迷糊的雙眼,坐了起來(lái),看著陽(yáng)光透過(guò)薄薄的玻璃和薄薄的`窗簾像孩子般溜了進(jìn)來(lái),明亮的陽(yáng)光在窗外的樹葉上涂了一圈又一圈金色光環(huán)。陽(yáng)光暖暖地鋪下來(lái),空氣中彌散著一種懶惰而安詳?shù)臍庀。突然想起,李老師?duì)我說(shuō)過(guò):“陽(yáng)光可以使農(nóng)作物收獲,也可以驅(qū)走黑暗,她會(huì)使我們生活的充滿光明!

  小時(shí)候,因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵Γ瑳](méi)人照顧我,所以早早的讓我去了幼兒園,這樣我便上了兩次小班。

  我依稀記著我剛到幼兒園的時(shí)候光哭,因?yàn)槲冶葎e人年紀(jì)小點(diǎn)兒。

  記得有次發(fā)餅干,我不喜歡吃,我就把餅干扔到了地上。恰巧被一位老師看見(jiàn),她走過(guò)來(lái)大聲的責(zé)罵我,至于罵了什么,我記不清了,但我記得李老師跑過(guò)來(lái)讓那個(gè)老師先走,而她摸摸我的頭,很溫和對(duì)我說(shuō):“浪費(fèi)糧食是不對(duì)的,因?yàn)檗r(nóng)民伯伯種菜很辛苦,我們不能這樣對(duì)待別人的勞動(dòng)成果,聽明白嗎?”那次對(duì)我的印象很深,那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)她就是我的太陽(yáng),為我驅(qū)走黑暗。

  還有一次,我和小伙伴們一起坐滑梯,我順著滑梯的正面爬了上去,恰巧有一位同學(xué)滑下去,我倆便撞到了一起,老師知道后,很生氣,但仍溫和的告訴我:“以后不能做那么危險(xiǎn)的事情!比缓筠D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)其他同學(xué)說(shuō):“大家都不可以隨便爬滑梯,知道嗎?這樣是很危險(xiǎn)的行為!崩罾蠋煹脑捝钌罾佑≡谖夷X海。李老師就像人生路上的指標(biāo),指引著我們的路,也教我們?nèi)绾畏直嫔茞号c是非。

  她就是我心中的太陽(yáng),在我陷入困境時(shí),總是指引著我方向。

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