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寫雨景的小學作文(精選5篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的寫雨景的小學作文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫雨景的小學作文1
雖然一年四季都有雨,但它們的脾氣可大不相同。
春天,當農(nóng)民伯伯播下種子的時候,春雨便悄悄地來了。她悄聲無息地落在了樹林里,灑在田野上。遙望那一望無際的田野,嫩綠的小苗成群地從土里探出來,吮吸著大地母親那甘甜的乳汁,筍芽兒也迫不及待地睜開了眼睛。各種野花紅的像火,粉的像霞,白的似雪,好一派迷人的景色。春天的雨是迷人的`。
夏天,炎熱的太陽烤著大地,人們總希望下雨,但不知雨姑娘身在何方。人們開始埋怨起來。雨被嚇醒了,它聽到了人們的話,生氣了,便開始下起了大暴雨,豆粒般大小的雨點砸在地上,不一會兒,積在地面上的積水就沒過了腳面,他的近親——雷和閃電也時不時也湊熱鬧,湊熱鬧沒關系,那你可別搗亂呀!一陣陣雷聲響徹云霄,一道道閃電劃破天空,常把人們嚇得雞飛狗跳。夏天的雨是狂暴的。
秋天,花針般的小雨灑在了田野上,高粱漲紅了笑,稻子笑彎了腰,農(nóng)民伯伯忙得不亦樂乎。樹林里,怎么這么多只蝴蝶在翩翩起舞?仔細一看,奧!原來不是蝴蝶,是一片片紅葉飄落。就這樣,豐收的喜悅隨著雨來到了。秋天的雨是喜悅的。
冬天的雨,像一個溫柔的信使,告訴我們天氣冷了,大家要多穿些衣服,小心感冒;冬天的雨,又像一個裝修專家,把平淡的冬天裝扮多姿多彩迷人,富有生機。冬天的雨是溫柔的。
一年四季被不同的雨賦予不同的色彩,真是滋養(yǎng)萬物的雨呀!
寫雨景的小學作文2
早上,天空姐姐像遇到了什么令她傷心的事,一點笑容都沒有,而我們好像也被她給感染了。過了一會兒,可能是天空姐姐實在太傷心了,便大哭起來。
天空姐姐的淚水像開閘的水一樣,順流而下,止都止不住。那眼淚似銀針又似細箭。不一會兒,風哥哥也來湊熱鬧,好像是來幫天空姐姐擦眼淚。
我向窗外看去,廣玉蘭妹妹搖曳著身姿,像是在跳舞。灌木弟弟在風雨的飄搖中,變得無精打采。
天空姐姐的眼淚可真多呀,連大地爺爺身上都背著“小溪”,淚水打在上面,仿佛是一串串跳躍的音符,在雨中交響曲里嬉戲。
再向屋頂看去,也有天空姐姐的眼淚。本來灰塵滿滿的屋頂,現(xiàn)在變成了一塵不染,煥然一新的屋頂。
下課鈴聲響起,便聽到一年級的`孩子歡快的笑聲。隨后,我們也下課了,當我們往樓下看時,仿佛有許多小蘑菇在雨中玩耍。很快我們也加入了這個行列。一串串銀鈴一樣的笑聲,似乎傳遍了整個校園。
雖然雨景很美,但是我還是希望天空姐姐不再那么傷心了。
寫雨景的小學作文3
昨天晚上,真是悶熱,早晨六點半鐘媽媽把我叫醒了,夏季,哪怕晚上天再熱,早晨總是比較涼爽的,夏天,天氣像一個沒點上火的大蒸籠,悶中透著濕,讓人難受至極。
天上已積滿了烏云,灰蒙蒙的,像灶王爺?shù)哪,一片黑灰。一道白光直直地閃過,亮的駭人!稗Z”天公似乎發(fā)了脾氣,發(fā)出來震天的吼聲。地上,螞蟻排成了長長的隊伍,去尋找一個新的住所。豆大的雨點冷不丁的`打落下來,每一粒都是圓圓的,老屋子房頂上,好像清洗了一番,細土從房上落了下來,也掉在了泥土中。
“下雨了,下雨了”幾個鄰居小孩跑到街心,攤著手在雨絲中鉆來鉆去,雨點逐漸密集起來,小孩們的頭發(fā)濕透了,衣服淋濕了,才抱著頭往家跑。
風,這時也一陣一陣地猛刮起來,裊裊地飄去,雨點斜打在街面的積水上,激起朵朵水花。
“轟”天公又大發(fā)雷霆,大聲吼叫起來,雨,像一朵朵含苞欲放的花兒,嫩嫩的,花瓣是透明的,“撲”地落在地上,綻開了,雖然只是一瞬間,大雨極其短暫,只一會兒功夫,便停了下來,清清涼涼,天不那么悶熱了,我又問到了自然的氣息
丁零零……不知是誰掛上了一串風鈴,在雨中,池塘里,一顆顆雨珠兒“沙沙”地掉到荷葉上,有規(guī)律地敲著小小的鼓。
愿每個人都像花兒一樣堅強,陽光總在風雨后,在一次次失敗背后,成功的腳步也在慢慢的靠近你......
寫雨景的小學作文4
雨是美麗的,我喜歡欣賞清涼的雨景。
你瞧!草坪上的小草,頭上頂著晶瑩的水珠,在向我們展示呢!梧桐樹上綴滿了一顆顆閃亮的露珠,有的葉子像黃蝴蝶一樣,以優(yōu)美的姿勢飄落在大地母親的懷抱;一群群大雁排成“人”字形匆忙地飛向南方;螞蟻們也不遜色,個個在雨中頑強的把食物運送到蟻巢。
大街上,花花綠綠的雨衣雨傘把大街變成了美麗的“花的.海洋”。我走在大街上,漫步雨中,希望能發(fā)生一些事情。突然,一位賣蘋果的阿姨蘋果車翻了,蘋果骨碌骨碌地掉了出來,滾了個滿地。人們立即圍上去,七嘴八舌,各抒己見,可沒有一個人愿意幫一下那位可憐的阿姨。這時,恰好一群紅領巾路過了這兒,什么也不說就把蘋果一個一個拾了起來,并且用衣袖認真地將泥水抹擦干凈,幾個個兒大的男孩子一起將蘋果車扶起。
那位阿姨感激地半晌說不出話來,過了好久終于想起來,問了一連串的問題:“你們是哪個學校的?在那個班?叫什么名字呀?”
“我們在中國這所大學校,在少先隊的課堂,叫紅領巾!”他們齊答,那聲音洪亮、干脆。他們胸前的紅領巾更鮮艷、更美麗了,美得讓人陶醉。
阿姨一邊走一邊不停地念叨:“中國,少先隊,紅領巾……”我邊走邊想:“那些大人還不如小孩子呢!”可我轉念一想,當時我也在場,為什么不幫忙呢?想到這兒,我的臉紅了,以后我一定要向那群紅領巾學習,做一個更優(yōu)秀的少先隊員!
雨已經(jīng)停了,我卻開始了思考……
寫雨景的小學作文5
“細雨濕衣看不見,閑花落地細無聲”。
我見過雄偉的長城、廣闊的沙漠、遼闊的大海、還有桂林山水的美麗。就單說雨吧!我見過北方的大雨,聲音震耳欲聾,要把一切都淹沒,好像沒人能阻擋它,雨滴像大豆一樣地掉下,脾氣極為暴躁,這正是陽剛之氣。而江南的春雨與北方的大雨正好相反。江南的雨給人朦朧、空靈、飄渺的感覺,它可以打濕萬物,卻讓人看不到它的身影,在不知不覺中,它已無聲無息地來到了人間,它脾氣溫和,正是陰柔之美。兩者相比較,給人不同的感覺。
江南的煙雨像霧一樣看不見,如煙、如霧、如塵,可卻捉不到、看不見、莫不著,這又激活了人的童趣。不禁使我進入到了真正的江南春雨那朦朧的景色之中。我走在田野里,伸出手,不一會兒就有了一層水汽。我走到河邊,看見了擴散開來的水波,捧起來,洗洗臉,使人心情愉悅,忘記了以往的煩惱。煙雨滋潤了萬物。風一吹,那古色古香的建筑被薄霧籠罩了,再一吹,那古樹又從霧中顯現(xiàn)出來。那牧童吹著牧笛,騎在老黃牛上,別有一番詩意。那古老的寺廟發(fā)出的鐘聲,隨著煙雨飄到了我的耳邊、每一戶人家、每一個生靈。船在水面上,被風吹斜了,船的主人呢?真可謂是“野渡無人舟自橫”啊!這不正是許多的書畫家夢寐以求的書畫內容嗎?
還有那在樹上悠閑自得的花,那一片片花瓣上沾著水滴,好像在盡情的享受,閑花極多,一根枝上有十幾朵,連成了一片片花色的海洋。花瓣很細,也很嬌嫩。色彩不是那么的單一,有黃的`、粉的、紅的……紅色偏多,用鼻子聞一聞,沁人心脾、香氣撲鼻。可能也是宿命吧,不一會兒,花瓣接連的落下,在空中飄舞,加上薄霧,給人夢幻般的感覺,可叫“江南雨過碎紅飛”!花瓣落到了河面,成了小魚的花傘,水面上不時有紅色流動,使人進入到了夢境。花朵落到了地上,成了花毯,美麗極了。花瓣變成了春泥,給樹增加了肥料,讓來年的花朵更漂亮,這就是落葉歸根,也可稱為“化作春泥更護花”!細雨與花朵成為了一幅美麗的油畫。
這就是江南煙雨的景色,只有人間仙境才有這樣的景色。我有幸觀賞到了這一幕,這也是其中的樂趣。啊!江南煙雨,正是江南之魂呀!
江南美,江南的雨美,小作者筆下的江南細雨更美!小作者可真有文采呀,開篇先用氣勢奪人目光,緊接著比較完諸景,選出最美的江南細雨加以細細描述。細雨如霧、細雨如詩,詩中的古樹、詩中的牧童,又似一幅畫,好一個雨花夢境江南!
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