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埋在心底的自豪作文（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的埋在心底的自豪作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
埋在心底的自豪作文 篇1
我的愛(ài)好數(shù)不勝數(shù)：讀書(shū)、打羽毛球、書(shū)法……其中我最喜歡踢足球。
其實(shí)我從小并不喜歡足球，但自從看了今年的世界杯后，我對(duì)足球產(chǎn)生了濃厚的興趣。
于是，我便纏著爸爸教我踢足球。就這樣，自己的'足球之旅開(kāi)始了。每個(gè)星期天下午，我和爸爸都在家附近的足球場(chǎng)訓(xùn)練。
第一次踢球之前，爸爸告訴我：“踢足球千萬(wàn)不能用腳尖踢，這是很多新手常犯的錯(cuò)誤，還有踢球時(shí)一定要踢球的下部并且要用力，記住了嗎？”“記住了！”我大聲地回答。
首先，爸爸讓我踢點(diǎn)球，爸爸說(shuō)：“踢點(diǎn)球時(shí)要先助跑，球才能出得快�！蔽颐偷靡惶撸汕騾s走得很慢，沒(méi)到球門(mén)前就停住了。爸爸說(shuō)：“你要踢球的下部！”于是我再踢，可球又踢偏了。再踢，沒(méi)進(jìn)，再踢還沒(méi)進(jìn)……我盡力按照爸爸說(shuō)的做，可這球根本不聽(tīng)我的，就是不進(jìn)。我生氣地把球踢了出去，坐在足球場(chǎng)上氣憤地說(shuō)：“我再也不踢了！”爸爸撫摸著我的頭說(shuō)：“做什么事不可能一帆風(fēng)順，更要有耐心和堅(jiān)持不懈的精神。梅西、c羅也不可能一開(kāi)始就能踢進(jìn)，你只要按照我的要求做，就能踢進(jìn)！”聽(tīng)了爸爸的話，我重新站了起來(lái)，把球拿過(guò)來(lái)繼續(xù)踢。經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)，我終于嘗到了成功的喜悅。從此，我踢好足球的決心更堅(jiān)定了。
此后，爸爸又教會(huì)我怎樣過(guò)人、斷球、傳球等技能，現(xiàn)在，我離球門(mén)二十多米都能踢進(jìn)，家人、同學(xué)都為我豎起了大拇指。
我愛(ài)足球，因?yàn)樗虝?huì)我堅(jiān)持不懈的精神，又讓我明白學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的道理，還能讓我增強(qiáng)體質(zhì)，我愛(ài)足球！
埋在心底的自豪作文 篇2
我是一個(gè)又瘦又淘氣的陽(yáng)光男孩。淘氣就不用說(shuō)了，最令我自豪的是我從小酷 愛(ài)畫(huà)畫(huà)，在幾年的繪畫(huà)歷程中，我經(jīng)歷了許多，也成長(zhǎng)了許多。
在我6歲的.時(shí)候，媽媽見(jiàn)我很喜歡畫(huà)畫(huà)，就送我去卓藝學(xué)畫(huà)，剛開(kāi)始學(xué)兒童畫(huà)，那時(shí)，我總是毫無(wú)目的地亂畫(huà)，老師批評(píng)了我，我感到很自卑�；氐郊依�，我告訴媽媽：“學(xué)畫(huà)畫(huà)太難了，我不想學(xué) 了�！眿寢屇托牡毓膭�(lì)我，現(xiàn)在條件好了，哪能不學(xué)一技之長(zhǎng)呢？于是堅(jiān)持讓我練習(xí)畫(huà)畫(huà)，終于功夫不負(fù)有心人，我在青少年畫(huà)畫(huà)大賽上，我參賽作品 《快樂(lè)的獨(dú)角仙蟲(chóng)》被評(píng)為 三等獎(jiǎng)，還頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)，特此鼓勵(lì)。這對(duì)我是莫大的鼓舞，我感到非常榮幸。在后來(lái)幾年的水粉畫(huà)學(xué)習(xí)中，我特別刻苦，也很用心，媽媽不管刮風(fēng)下雨，每星期堅(jiān)持送我去學(xué)習(xí)，功夫沒(méi)有白費(fèi)，我 在水粉畫(huà)參賽中，得了一個(gè)三等獎(jiǎng)，還有幾張優(yōu)秀獎(jiǎng)。
從今年開(kāi)始，我練習(xí)素描，我認(rèn)為素描很難，學(xué)起來(lái)很枯燥無(wú)味，但我沒(méi)有放棄，媽媽說(shuō)：“學(xué)好了素描，對(duì)以后學(xué)習(xí)幾何很有幫助�！庇谑�，我更加堅(jiān)定了學(xué)好素描的信心，直到現(xiàn)在，我仍然 學(xué)習(xí)，有付出就有收獲，我的許多畫(huà)，都被老師展覽在卓藝板報(bào)上，有大鯨魚(yú)旅游團(tuán)、小狐貍?cè)瓝糍�、拔蘿卜我在石膏山畫(huà)的野生畫(huà)《抱不住的大樹(shù)》還被張老師標(biāo)起框架，掛在教室里， 后來(lái)，教室遷址老師就送給了我。
很遺憾的是，直到現(xiàn)在我還沒(méi)有一個(gè)一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng)，我好期待哦！但媽媽說(shuō)；“只要肯攀登，總有一天會(huì)成功，假如你不去爭(zhēng)取，絕對(duì)沒(méi)有收獲�！蔽业漠�(huà)一天比一天好，一張比一張有進(jìn)步，這 就是埋在我心底的自豪。人生一路美景相伴，學(xué)習(xí)中，每一幅創(chuàng)意畫(huà)相隨，好自豪，好幸福�。�
埋在心底的自豪作文 篇3
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。我的愛(ài)好特別多，但最令我自豪的是能畫(huà)一手好畫(huà)。
記得我三歲多的時(shí)候，媽媽就送我去美術(shù)班學(xué)繪畫(huà)。每到上課的時(shí)候，我就特別高興，畫(huà)起畫(huà)來(lái)也很認(rèn)真，一筆一筆的`絲毫沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。每次老師都對(duì)我的畫(huà)贊不絕口，說(shuō)我很有繪畫(huà)天分。就這樣，我認(rèn)認(rèn)真真學(xué)了好幾年繪畫(huà)，中間還參加了各種比賽并拿了獎(jiǎng)狀。
上小學(xué)后，我漸漸迷上了動(dòng)漫，開(kāi)始學(xué)著畫(huà)動(dòng)漫人物。本以為自己肯定能畫(huà)的很好，可是畫(huà)來(lái)畫(huà)去總是差強(qiáng)人意，一張張畫(huà)紙被我撕得亂七八糟，我失去了耐心，賭氣地想，我以后再也不畫(huà)畫(huà)了。媽媽不知什么時(shí)候來(lái)到了我的身邊，看到眼前的情景，一切都明白了。停了好一會(huì)兒，她俯下身拾起地上被我扔的畫(huà)紙，用手細(xì)心地?fù)崞�，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是那么喜歡畫(huà)畫(huà)，一時(shí)畫(huà)不好也不能灰心呀！人物畫(huà)最重要的是神態(tài)，畫(huà)出了神態(tài)，這幅畫(huà)就‘活’了。媽媽相信你一定能畫(huà)好的！”
聽(tīng)了媽媽的一番話，我頓時(shí)信心百倍，是啊，學(xué)無(wú)止境，遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難哪能就退縮？我重新拿起了畫(huà)筆，靜下心來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓呐�，一張栩栩如生的名偵探柯南�?huà)像誕生了。
現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了，繪畫(huà)成了我生活中不可缺少的一部分。看著我筆下可愛(ài)的小動(dòng)物、美麗的公主、漂亮的花草……我感到特別自豪，“一分耕耘一分收獲”，我愛(ài)繪畫(huà)，更愛(ài)這美好的生活。
埋在心底的自豪作文 篇4
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，我性格活潑，樂(lè)觀勇敢，身體強(qiáng)壯有力，喜歡浩瀚的大海，熱愛(ài)帆船運(yùn)動(dòng)。六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)帆船并參加帆船比賽，每次都是年齡最小的一個(gè)，得到了許多夸獎(jiǎng)，我從心底感到自豪。
記得我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)帆船時(shí)，每天重復(fù)推舵、拉舵、收帆、松帆等基本動(dòng)作，每個(gè)動(dòng)作一練就是十幾次，特別枯燥和辛苦，皮膚被曬得黝黑，炙熱的太陽(yáng)烤的人口干舌燥。但是為了能自由自在的在大海上駕駛帆船，我咬著牙堅(jiān)持下來(lái)了。等到我可以駕船下海后，新的困難又接二連三的出現(xiàn)，有時(shí)風(fēng)很大，風(fēng)向還來(lái)回變換，這時(shí)由于換舷不及時(shí)，常常被帆桿打到頭，一陣劇痛，眼冒金星，頭暈?zāi)垦５?滋味可不好受。如果有突如其來(lái)的強(qiáng)陣風(fēng)來(lái)不及反應(yīng)，或者推拉舵、收放帆過(guò)快都有翻船的可能。當(dāng)翻船后，人掉進(jìn)海里，還可能碰上海蜇，各種擔(dān)心恐懼一起襲來(lái)，發(fā)生這些情況還是很危險(xiǎn)的。開(kāi)始學(xué)藝不精，一味害怕，但是經(jīng)過(guò)教練的指導(dǎo)和無(wú)數(shù)次的練習(xí)帆船扶正，最終客服了心里膽怯和技術(shù)難關(guān)�，F(xiàn)在的我練習(xí)帆船四年了，可以駕駛著帆船輕松自如地轉(zhuǎn)向、換舷、壓舷，能游刃有余地跑順風(fēng)、迎風(fēng)、橫風(fēng)。遇上危險(xiǎn)情況可以從容不迫地解決，今年暑假我信心滿滿地參加了“青島國(guó)際帆船賽”，取得了第三名的好成績(jī)。
這次比賽，我收獲了人生第一座獎(jiǎng)杯。手捧這金光燦燦的獎(jiǎng)杯，喜悅、激動(dòng)、自豪之情油然而生。我更加深刻的懂得了一份耕耘，一份收獲。我會(huì)帶著這份自豪，加倍努力，實(shí)現(xiàn)我的帆船夢(mèng)想。
埋在心底的自豪作文 篇5
今年8月3日到4日，在金昌市職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉辦了第七屆“清源杯”圍棋公開(kāi)賽暨升級(jí)升段賽，我和張哲代表蘭州博雅圍棋培訓(xùn)中心參加了這次2升3段的比賽。
8月2日，姥姥、媽媽陪著我坐火車去金昌。大舅爺、大舅奶、舅舅、大姨媽的家都在金昌。他們不但熱情地接待我們，而且還每天鼓勵(lì)我。比賽的第一天，我一共下了5盤(pán)棋。上午下了3盤(pán)，我贏了2盤(pán)輸了1盤(pán);下午下了2盤(pán)棋，我第一盤(pán)就輸了。傷心的眼淚在我眼圈里悄悄地打轉(zhuǎn)，但是我始終沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。第二盤(pán)我贏了，但是贏得十分驚險(xiǎn)!當(dāng)時(shí)我快輸了，對(duì)手就得意地和別人說(shuō)起話來(lái)。這時(shí)恰好輪到我了，我悄悄地落了一顆子。他回到棋盤(pán)上后問(wèn)我：“你下了嗎?”我回答說(shuō)：“下了!”他又問(wèn)：“你下哪兒了?”我自信地說(shuō):“不告訴你!”我看得出他當(dāng)時(shí)就慌了，慌亂之中下錯(cuò)了一步棋，結(jié)果讓我把他的一條“大龍”給吃光了!他大驚失色，立刻哭了起來(lái)!最后，他不得不認(rèn)輸。第二天上午我又贏了1盤(pán)輸了1盤(pán);下午我贏了關(guān)鍵的1盤(pán)。比賽規(guī)則規(guī)定：女孩總分10分就可以晉級(jí)為3段。我的總分是11?43分，在42個(gè)選手中排名第13位。我順利晉級(jí)為3段。我的`棋友張哲總得分8?86分，沒(méi)有升上3段，我為他深感惋惜。
我看到自己的成績(jī)后興奮得不知如何是好，比吃了蜜還甜!但是高興之余，我很快冷靜下來(lái)，細(xì)心總結(jié)自己的這次比賽，發(fā)現(xiàn)了很多不足之處，例如要認(rèn)真思考，不能下隨手棋，下完棋后要復(fù)盤(pán)等。今后我一定要彌補(bǔ)這些缺點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)棋藝，讓自己的業(yè)余生活因圍棋而快樂(lè)!
比賽完的那天下午，舅爺開(kāi)著他的車帶著我們游玩了金昌公園、金昌地質(zhì)博物館、金水湖和其他旅游景點(diǎn)。 8月5日上午我們高興地坐著火車回到了我們的家!
埋在心底的自豪作文 篇6
我是一個(gè)喜歡朗誦的小女孩。
我非常喜歡朗誦，從三歲時(shí)背的唐詩(shī)宋詞，到現(xiàn)在背的課文演講，我哪次不是成功得獎(jiǎng)?雖然從外表看，我像是一個(gè)又笨又胖一點(diǎn)兒也不聰明的小女孩，但實(shí)際上卻沒(méi)你想得那么糟。
記得有一次，老師要在班級(jí)里選出一名優(yōu)秀的同學(xué)去參加周恩來(lái)演講比賽。頓時(shí)，班級(jí)里嘰嘰喳喳的炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)在那兒朝別的同學(xué)拼命地?fù)]手，用自己的.行為告訴別人：我寧死也不去。有的同學(xué)還在猶豫不決，一會(huì)兒把手舉起來(lái)，一會(huì)兒又膽怯的把手縮了回來(lái)。這時(shí)，我自告奮勇的舉起了手，一時(shí)間，班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，老師用欣賞的眼光看看我，便決定讓我去演講。
回到家，我就把這件事告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了，趕緊讓爸爸給我寫(xiě)演講稿，等稿子寫(xiě)好了，我立刻就以最快的速度背了起來(lái)，可這次的稿子怎么這么難背?背了前一句忘了后一句，背了后一句又忘了前一句。我一氣，就把稿子摔到了地上，指著稿子喊：“破稿子!我辛辛苦苦背你還不讓我背了是吧!你是不是存心和我過(guò)不去……”我越說(shuō)越有勁兒，好像稿子能聽(tīng)懂我說(shuō)的話一樣。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“唐昕，你怎么啦?你對(duì)著稿子大罵一通就能把稿子記住嗎?既然你選擇了去演講，你就要為你的選擇付出代價(jià)!光在這說(shuō)有什么用呢?”媽媽的話如同一盆清水澆滅了我心中的無(wú)名之火。我又重新?lián)炱鸶遄娱_(kāi)始一句一句耐心地背了起來(lái)。這回，我不一會(huì)兒就把稿子背完了。
演講的這天到了，輪到我上場(chǎng)的時(shí)候，我先深深地呼出了一口氣，然后鎮(zhèn)定自若地走上了講臺(tái)開(kāi)始了朗誦。我朗誦得抑揚(yáng)頓挫，富有感情。終于，功夫不負(fù)有心人，在這次的演講比賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)。
埋在心底的自豪作文 篇7
別看我小小年紀(jì)，可是我卻能認(rèn)識(shí)許多種不同型號(hào)的飛機(jī)呢。比如說(shuō) b-2 隱形轟炸機(jī)、 f-22 猛禽戰(zhàn)斗機(jī)、 f-15 鷹式戰(zhàn)斗機(jī)、空客 a008 ……這些不同類型和不同功能飛機(jī)的樣子已經(jīng)深深地印在我的腦海里了。
還記得小時(shí)候，我經(jīng)常在小區(qū)公園里玩，那時(shí)，我還沒(méi)上幼兒園呢。一天，突然有一個(gè)東西從我的頭頂飛過(guò)，我抬頭好奇地看著那會(huì)飛的.東西，心里就特別喜歡。媽媽告訴我那是“飛機(jī)”。以后，在電視上、書(shū)上、報(bào)紙上我就會(huì)特別注意它們，而且對(duì)它們的功能和型號(hào)會(huì)研究一番。從那時(shí)起，我也會(huì)利用周末的時(shí)間從網(wǎng)絡(luò)、書(shū)、報(bào)紙和電視上面收集各種各樣飛機(jī)的資料和圖片。
有一次，學(xué)校舉辦航模表演，我羨慕地看著大哥哥、大姐姐們?cè)谀莾簲[弄飛機(jī)模型。我邊看邊記那些飛機(jī)的樣子，心里還猜測(cè)著它們身上各個(gè)部位的零件組成，也學(xué)到了不少東西呢。
經(jīng)過(guò)幾年的積累，我對(duì)飛機(jī)知識(shí)的了解又增加了不少。三年級(jí)的時(shí)候，我擁有了一架可以前進(jìn)、后退、升高、降落的遙控直升飛機(jī)，我真是愛(ài)不釋手��！時(shí)間不長(zhǎng)我就把它的操作方法和它身上各個(gè)零件組成和作用了如指掌了。
2009 年的國(guó)慶六十周年大閱兵上的飛行表演，那才過(guò)癮呢！一架架預(yù)警機(jī)、空中加油機(jī)、殲 8 、殲 10 、殲 11 等等，這些軍事用飛機(jī)我都能說(shuō)得頭頭是道呢，連我的爸爸媽媽都聽(tīng)得吃驚得不得了。當(dāng)時(shí)，我的心里真自豪��！
通過(guò)我自己的努力學(xué)習(xí)和探索，使我了解了這么多飛機(jī)方面的知識(shí)，我從內(nèi)心里感到自豪，我要將它深深地埋在心底，將來(lái)我還要通過(guò)我的努力來(lái)為我國(guó)的航天事業(yè)作貢獻(xiàn)！
埋在心底的自豪作文 篇8
我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩。我最喜歡畫(huà)畫(huà)了，老師都夸我畫(huà)得很好。
記得有一次，星期六的下午二點(diǎn)鐘，媽媽帶著我去名揚(yáng)美術(shù)學(xué)校學(xué)畫(huà)畫(huà)。那還是我第一次上美術(shù)課，我當(dāng)時(shí)并不知道上什么課？老師讓我先在三級(jí)基礎(chǔ)班學(xué)畫(huà)畫(huà)，等我畫(huà)得很好就把我調(diào)入四級(jí)提高班。開(kāi)始上課了，老師說(shuō)學(xué)線描，于是就在黑板上畫(huà)了一組點(diǎn)、線、面組成的圖形，還給我們畫(huà)了很多線條，有波浪線、直線、曲線……接著，老師又讓我們畫(huà)一只蝸牛。蝸牛里面有很多紋理。首先要學(xué)會(huì)定位，它的外殼是螺旋的。老師先教我們畫(huà)一個(gè)很大的.圓圈，里面畫(huà)上螺旋。再畫(huà)它的身子，它的身子是彎曲的形狀。然后在它的身子上面畫(huà)上兩根觸角，。
最后再畫(huà)上兩只可愛(ài)的小眼睛和一個(gè)小嘴。畫(huà)完后，老師又讓我們用黑色筆描，這幅畫(huà)就完成了。我看看自己畫(huà)的那幅畫(huà)，覺(jué)得好看極了！最好看的地方是它的小眼睛，因?yàn)槲野阉?huà)的很可愛(ài)。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你畫(huà)得非常好，想象力真豐富！這是一幅很有自信的畫(huà)。”聽(tīng)了老師的話，我心里很高興。那次我的了全班最高分A+。還有一次，我也是去學(xué)畫(huà)畫(huà)。老師這一次讓我們畫(huà)一條熱帶魚(yú)，熱帶魚(yú)里面有很細(xì)小的條紋。老師說(shuō)：“條紋可以自己編�！笔紫�，當(dāng)然要定位啦！老師先教我們畫(huà)它的輪廓，再畫(huà)它身上的條紋。人后，畫(huà)它的魚(yú)鱗和海底的一些小沙子、石頭、水草。最后也是要用黑色筆來(lái)描。這一次，還要涂顏色，我有涂得很好看。老師說(shuō)我顏色搭配得很好，我心里非常自豪。如今，我已經(jīng)升級(jí)為六級(jí)素描提高班了。
瞧！我多么棒！
埋在心底的自豪作文 篇9
在民族樂(lè)器中，我最喜歡的就是二胡了。有一次，教我二胡的苗老師授完課后，夸獎(jiǎng)了我：“進(jìn)步了，反應(yīng)能力還行！”他還鼓勵(lì)我多加練習(xí)，就連媽媽也夸我努力了，并對(duì)我豎起了大拇指。
我高興極了，對(duì)自己充滿了信心，雖然沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，但卻把自豪埋在了心底。
學(xué)二胡磨練了我的意志，因?yàn)閷W(xué)二胡光憑愛(ài)好是不夠的，還得下苦工夫才行。剛一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，老師手把手地教我指法———F調(diào)、D調(diào)、G調(diào)……每個(gè)音調(diào)還有音高、音準(zhǔn)之分，確實(shí)感覺(jué)有點(diǎn)難，不過(guò)，我堅(jiān)持下去了。盡管有時(shí)我的作業(yè)也挺多，但我仍然每天抽出時(shí)間練上半個(gè)或一個(gè)小時(shí)，你知道我是多么地喜歡我的小寶貝———二胡�。〉胶髞�(lái)，我學(xué)到了三級(jí)、四級(jí)，曲子越來(lái)越難了，如在拉《八月桂花香》、《聽(tīng)媽媽講過(guò)去的事》、《賽馬》、《拉駱駝》等曲子時(shí)，要不時(shí)地?fù)Q把，還要注意左右手協(xié)調(diào)，不到位就得重來(lái)，一遍又一遍。
學(xué)二胡也鍛煉了我敢于表現(xiàn)自己、活潑大膽的性格。記得有一次，苗老師為大家舉辦了一場(chǎng)師生二胡觀摩比賽，我因?yàn)槟懶�，生怕自己拉得不熟而被人取笑，沒(méi)敢報(bào)名。結(jié)果，我看比賽時(shí)，有好幾個(gè)年齡比我還小，拉得也不比我好的小朋友都報(bào)名參賽了。我感到非常后悔，心里想：下次我一定不會(huì)放過(guò)機(jī)會(huì)的'！
在期盼中，我終于迎來(lái)了另一場(chǎng)藝術(shù)風(fēng)采大獎(jiǎng)賽，參加競(jìng)賽的選手中有彈鋼琴的，有吹長(zhǎng)笛的，有拉小提琴的，等等。我這次參加了少兒組B組的比賽，在舞臺(tái)上表演時(shí)，我克服了緊張的心理，非常投入地表演了二胡獨(dú)奏《良宵》，贏得了評(píng)委老師和臺(tái)下聽(tīng)眾的掌聲，還獲得了比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)呢！
那一刻，一股自豪感在我心中升騰，我終于明白了那句“世上無(wú)難事，只怕有心人”的含義，只要勤學(xué)苦練，就沒(méi)有做不到的事。
埋在心底的自豪作文 篇10
埋在心底的自豪 我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩,尤其喜歡球類運(yùn)動(dòng)，足球，籃球都是我的拿手好戲。其中令我最自豪的就是我的踢球技術(shù)了！ 記得那是去年的暑假，我和小伙伴們?cè)谝粋�(gè)足球場(chǎng)踢球。因?yàn)槲液臀业年?duì)友都是新手，和對(duì)手的比分拉得非常大。他們接二連三得射門(mén)，弄得我們手忙腳亂。我心想：再這樣下去，也不是個(gè)辦法，得想個(gè)計(jì)策。于是我們商量了一下。擺出了a隊(duì)形，發(fā)球了，我高喊一聲：“沖啊！”大家便按計(jì)劃行事。
我與余天同配合沖鋒，其他人退在后面防守，就這樣在大家的配合下，我輕松地過(guò)了對(duì)方的幾個(gè)新手，心里暗自高興，可是我還沒(méi)笑出聲來(lái)就遇上難題了，下面幾個(gè)老手我該怎么過(guò)呢？他們可是踢球的高手阿！唉，沒(méi)辦法了，只得硬碰硬了，我先使出我的絕招-——“天寒地凍”想用交錯(cuò)的腳步迷住他，使他站立著不動(dòng)，看著我，最終被我的方法給迷住�？墒撬坏珱](méi)中招，還跟著我的'腳步跳起了舞。又沒(méi)法子了，只好再試一個(gè)新招——“破天球”。我用盡力氣把球往上踢，球騰空而起，一下子落到了他身后，他一下子傻了，我快速繞到他身后，搶球直奔球門(mén)，眼看球門(mén)就在眼前了，我一邊奔跑，一邊使出最大的力氣抬起右腳，對(duì)準(zhǔn)球門(mén)的方向來(lái)了個(gè)“神速飛球”，球以最快的速度直飛球門(mén)，像一個(gè)飛龍。守門(mén)員不知躲到了哪里。“嗖”的一聲，球進(jìn)了。我們隊(duì)的隊(duì)員們沸騰起來(lái)了，紛紛跑來(lái)向我擊掌祝賀。
就這樣經(jīng)過(guò)我們的努力，幾個(gè)回合后，我們最終取得了勝利。 怎么樣？我的球技是不是很厲害？我喜歡踢球，更享受踢球勝利后的自豪感。
埋在心底的自豪作文 篇11
夏日的傍晚，一有時(shí)間，我就躺在爺爺?shù)奶僖紊�，閉著眼睛欣賞著從錄音機(jī)里傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風(fēng)吹拂過(guò)我的發(fā)際，有如淙淙流水滋潤(rùn)著我的心田，媽媽總笑我在自我陶醉，我雖然嘴上不說(shuō)，可是心里卻自豪極了。
我是在為自己自豪，因?yàn)檫@磁帶是我彈奏古箏時(shí)媽媽錄的。這下你知道吧，彈古箏是我的特長(zhǎng)，是的，我是一個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)，癡迷于古箏彈奏的女孩，古箏為我?guī)?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了榮譽(yù)與夸獎(jiǎng)!
記得當(dāng)初爸媽送我去學(xué)古箏時(shí)，還是“小毛孩”的我充滿好奇地聽(tīng)老師講課，這才知道學(xué)琴首先要記弦。媽呀，記弦?do、re、mi、fa……讓我唱還可以，但要我記住在這笨重的古琴上哪根弦是哪個(gè)音，并且還要將這個(gè)音彈出來(lái)，我覺(jué)得簡(jiǎn)直難于登天!可是我已經(jīng)答應(yīng)了爸爸媽媽好好學(xué)，又怎么能放棄呢?于是我硬著頭皮去對(duì)付，日復(fù)一日手指彈破出血了，指頭僵硬，起了老繭裹上了膠布……但讓我開(kāi)心的是我終于能彈出一個(gè)個(gè)音符了，而且還能將它們連奏成曲子!老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步大，爸媽向我伸出了大拇指，我呢，心中也生出了一股自豪感，從此愛(ài)上彈古箏了。我也明白了什么叫“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。
漸漸地，我能上臺(tái)表演啦。就說(shuō)每屆校園藝術(shù)節(jié)吧，我都會(huì)獻(xiàn)上一首古箏曲，也都能換來(lái)老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的羨慕。記得有一次我彈了一曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，我的眼前似乎出現(xiàn)了人與臺(tái)風(fēng)搏斗的'壯觀場(chǎng)面，于是手指越撥越快，左右手在箏柱兩側(cè)反向刮奏，琴弦發(fā)出混亂而強(qiáng)烈的聲響，營(yíng)造出強(qiáng)臺(tái)風(fēng)襲擊時(shí)的驚險(xiǎn)陣勢(shì)。我仿佛成了戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)大軍中的一員，完全沉浸在一種雄壯的氣魄之中，從我的指尖流出的曲聲時(shí)而升騰跌宕，步步高昂，時(shí)而喜悅抒情，委婉連綿……大弦嘈嘈，小弦切切，我的身子也跟著節(jié)奏晃動(dòng)，當(dāng)我以裂帛之音結(jié)束彈奏時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己被掌聲包圍!
如今，我已考過(guò)了古箏八級(jí)，但是我不驕傲，我把自豪悄悄地埋在心底，并向自己提出了更高的要求。朋友，你是否愿意為我喝彩呢?
埋在心底的自豪作文 篇12
每當(dāng)我想起那件事，心里總是甜滋滋，比吃了蜜糖還要甜。
那時(shí)一個(gè)星期三中午， 我正在爸爸的店鋪里玩耍。只見(jiàn)前方藥鋪一群外國(guó)人正朝著我們走過(guò)來(lái)，友好地跟我們打招呼，我也向著他們揮了揮手。他們走了進(jìn)來(lái)，我用剛學(xué)會(huì)的英語(yǔ)跟他們進(jìn)行交談，我這叫做：王婆賣瓜--自賣自夸。不懂英語(yǔ)的爸爸就像一根木頭似的，呆呆地站著，丈二和尚摸不著頭腦似的。我便成了一個(gè)"小小翻譯家"。但是我這個(gè)"小小翻譯家"做工作也做不了多久，便"下崗"了。外國(guó)朋友用流利的英語(yǔ)說(shuō)出了他們需要的東西。我傻了，呆呆地站著。四處張望著。爸爸想要放棄了這樁生意了，突然，我看見(jiàn)了爸爸那臺(tái)不起眼的手提電腦，像見(jiàn)到了救星一樣 。
我靈機(jī)一動(dòng)，打開(kāi)了電腦中的金山譯文，便馬上把自己想說(shuō)的話用中文輸入進(jìn)去，再翻譯成英文了。外國(guó)朋友也似乎也明白了我的意思，用電腦把話打了進(jìn)去，這可讓旁邊的爸爸更呆了。半個(gè)多小時(shí)轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了，一樁生意就被我這個(gè)"小小翻譯家"給談成了!爸爸與他們簽成了合同，一邊簽合同一邊夸獎(jiǎng)我，向我投來(lái)了贊許的目光，他們用結(jié)結(jié)巴巴的`中文對(duì)我說(shuō)："中國(guó)......女孩......好......樣......的!"就在他們夸獎(jiǎng)我的那一瞬間，我驕傲了，我覺(jué)得自己比平凡人高了一檔次。
我想：假如我只為這小小的事情而感到驕傲，那么世界該有多少人自滿啊。世上是沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人都有失敗的一面，只有我們從成功中汲取不足的地方，才能夠成為比成功更加成功的人!成功是走向世界的一條光明之路，只有從失敗中汲取教訓(xùn)，方能成功!
埋在心底的自豪作文 篇13
哈哈，我又贏了！你們還不知道吧，我可是一個(gè)騎自行車的高手。
不過(guò)，這還得從去年暑假說(shuō)起：一天晚上，我和爸爸在廣場(chǎng)上散步，只見(jiàn)我的同齡人騎著自行車，如同風(fēng)一般快速地從我身邊奔馳而過(guò)，他們身后是我羨慕的目光一路相送。此時(shí)的我也想像他們一樣，于是就纏著爸爸，開(kāi)始了我學(xué)自行車的旅程。
爸爸緊緊地把住自行車，我輕快地把撐腳給踢開(kāi)，一只腳蹬在腳踏上，一只腿猛一甩坐了上去，“啊，原來(lái)也沒(méi)有什么難的嗎？”我心中不禁沾沾自喜。爸爸教我騎自行車了。我看著他的動(dòng)作——只見(jiàn)他十分麻利地坐了上去，又十分靈活地騎著，頓時(shí)，我對(duì)爸爸佩服得五體投地。
輪到我練習(xí)了，心里就像揣了只兔子——怦怦直跳。我先按照動(dòng)作上了車，之后又學(xué)著爸爸的樣子騎了起來(lái)，而讓我疑惑不解的是：自行車在爸爸手里就像一個(gè)乖巧的孩子，聽(tīng)從著爸爸的指揮，而在我手里呢？它卻像一匹受驚的小鹿，一會(huì)兒往左闖，一會(huì)兒往右突……不好，眼看他就要和地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”了，我連忙往另一邊拐，可它還是不聽(tīng)我的使喚。這時(shí)，我絕望了，只能跟著它“自由落體”，隨著“砰”的一聲巨響，我跌倒了，揉了揉腳說(shuō)：“哎呦，真疼……”爸爸這時(shí)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別怕，俗話說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但世上無(wú)難事，只要肯攀登呀！”聽(tīng)了爸爸的`話，我不禁寬慰了許多。有了爸爸的鼓勵(lì)，我就像一匹不知疲倦的駿馬奔跑著。漸漸地，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次摔倒和爬起的我，終于學(xué)會(huì)了騎自行車，這真是功夫不負(fù)有心人啊！
現(xiàn)在，每次和小伙伴比賽，我總是獲得第一名，不但讓小伙伴佩服得五體投地，還當(dāng)起了小老師，教起了身邊的朋友。當(dāng)老師的感覺(jué)真好呀！
埋在心底的自豪作文 篇14
在現(xiàn)實(shí)生活中，她，只是一個(gè)默默無(wú)聞、不起眼的孩子，在未來(lái)世界中，她的名氣譽(yù)滿全球，每天，都有無(wú)數(shù)世界各地前往采訪的記者，差點(diǎn)沒(méi)把她家門(mén)檻踩破。她，就是我薛舒心，一個(gè)愛(ài) 畫(huà)畫(huà)的小女孩。
從我記事起，我就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，一些花呀、草呀、小女孩呀，都是我畫(huà)筆下的對(duì)象。不過(guò)我拿手的，還是有趣的漫畫(huà)。一幅幅妙趣橫生的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)深入淺出的.哲理，哇，我一下子對(duì)漫畫(huà)入了迷。
在一、二年級(jí)的時(shí)候，我畫(huà)得一點(diǎn)都不漂亮，但是，我沒(méi)有輕言放棄，反而更認(rèn)真了。巧得是，我姐姐也是個(gè)“繪畫(huà)迷”兼“繪畫(huà)大師”，于是，我經(jīng)常臨摹姐姐的畫(huà)，所以，我越畫(huà)越好，成了班 中的小畫(huà)家。有一次，班上選美術(shù)小組長(zhǎng)，有很多候選人，當(dāng)然我也是其中之一。競(jìng)選的時(shí)候，別人都只有七、八票，當(dāng)老師說(shuō)：“選薛舒心的請(qǐng)舉手！”時(shí)，我閉上眼睛，一會(huì)兒睜開(kāi)眼一看，天呀， 無(wú)數(shù)雙密密麻麻的小手高舉著，一數(shù)，三十票！毫無(wú)疑問(wèn)，我當(dāng)上了美術(shù)小組長(zhǎng)。
在漫畫(huà)班上，我也是數(shù)一數(shù)二的。有一次，老師讓我們創(chuàng)作一幅漫畫(huà)，我定好思路后，三下五除二就畫(huà)好，自信十足地走向講臺(tái)。同學(xué)們見(jiàn)了一下子炸開(kāi)了鍋，說(shuō)我“草草了事，沒(méi)認(rèn)真畫(huà)”、“隨 便亂畫(huà)，等著受老師批吧”的都有。但現(xiàn)實(shí)否定了他們的想法，我一交上去，老師看了一下，從他笑瞇瞇的眼睛里可以看出非常滿意，還不停地點(diǎn)頭，再看了一會(huì)，老師稍稍修改了一下，就說(shuō)：“你可 以上主稿了！”不僅是我，全班同學(xué)都很吃驚，要知道，主稿是很難上的，要經(jīng)過(guò)一次又一次反反復(fù)復(fù)的修改才能上，而我，卻這樣輕輕松松地上了。返回座位時(shí)，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光，而我心中 也是充滿自豪。
如今，我的畫(huà)技又提高了不少，現(xiàn)在還常有一些同學(xué)請(qǐng)我?guī)退?huà)一些小動(dòng)物、小公主呢！而我，總是滿口答應(yīng)，她們拿到我的作品后都如獲至寶，小心地珍藏起來(lái)。
如果你想找我作畫(huà)的話，就快點(diǎn)來(lái)吧！我的家門(mén)會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)！
埋在心底的自豪作文 篇15
我有許多的愛(ài)好，如：朗誦、寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)……但我最喜歡的還是二胡。
二胡是我在一年前開(kāi)始學(xué)的。說(shuō)來(lái)也很偶然，那一天晚上，我和爸爸在街上玩，突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)的琴聲，把我的注意力一下子吸引了過(guò)去。這到底是什么樂(lè)器演奏出如此美妙的琴聲呢？爸 爸告訴我，這種樂(lè)器的名字叫二胡。當(dāng)時(shí)我非常羨慕這些會(huì)拉二胡的人，就對(duì)爸爸說(shuō)我想學(xué)二胡，爸爸竟然想都沒(méi)想就同意了。
從此，我就加入到學(xué)習(xí)二胡的行列。剛開(kāi)始時(shí)我學(xué)得很快，就自我感覺(jué)自己是個(gè)拉二胡的人才，但是，隨著學(xué)習(xí)的深入，曲子的難度越來(lái)越大，我的信心便一點(diǎn)一點(diǎn)地減少，產(chǎn)生了畏難情緒，開(kāi)始后悔 當(dāng)初去學(xué)二胡。我把自己的想法告訴爸爸，沒(méi)想到爸爸馬上變了一張臉，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“想學(xué)二胡的人是你，怕苦怕累的人也是你，你要學(xué)就一定要學(xué)到底，不能半途而廢，一分耕耘一分收獲，知道 嗎？”
我被爸爸的這幅模樣給嚇壞了，低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“知……知道了�！�
從這一天起，我就把爸爸的話牢牢地記在心里，只要一拿起二胡，爸爸的`話語(yǔ)就會(huì)在我的耳邊響起，時(shí)刻提醒著我，讓我認(rèn)真一點(diǎn)，再認(rèn)真一點(diǎn)！冬練三九，為了讓僵硬的手指變得靈活，我常常要用溫 水先把手泡暖和再去練琴；夏練三伏，練琴時(shí)的汗水經(jīng)常打濕身下的座位，而我卻越練越有勁……
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了考級(jí)的那一天。當(dāng)我第一次走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，我的心跳個(gè)不停，雙腳微微打顫，非常緊張，于是我暗暗地做了幾個(gè)深呼吸，然后信心滿滿地走向考位，開(kāi)始考試。一曲拉完 ，考官的臉上露出滿意的笑容，我心中的一塊大石頭也掉到了地上。
學(xué)琴一年，我順利地通過(guò)了五級(jí)考核，我在心底里為自己而驕傲�，F(xiàn)在，我已開(kāi)始學(xué)習(xí)六級(jí)的曲譜，雖然很難，但我沒(méi)有絲毫放棄的想法，因?yàn)槲抑溃褐挥懈冻鲂燎诘暮顾�，才能收獲豐碩的果實(shí)！
埋在心底的自豪作文 篇16
人人都有自己的長(zhǎng)處，有的是助人為樂(lè)，有的是見(jiàn)義勇為，而我的長(zhǎng)處卻是勇敢。
今年暑假，爸爸媽媽給了我一個(gè)大驚喜，他們要帶我去泰國(guó)的海島浮潛，這個(gè)消息頓時(shí)在家里炸開(kāi)了鍋，我興奮得連覺(jué)都睡不著，天天惦記著這件事。
我們坐著飛機(jī)來(lái)到了泰國(guó)。第二天，媽媽幫我穿上了泳衣，帶上了咬嘴，坐著快艇向浮潛圣地濤島飛馳而去。我想，如果我沉到海底怎么辦？如果我遇到大鯊魚(yú)怎么辦？如果我們的船翻了怎么辦？一路上，我都為自己的安危所擔(dān)憂。歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)了人跡罕至的濤島，它只是一座四面環(huán)海的小山，旁邊滿是巨石。一切準(zhǔn)備就緒后，因?yàn)槲沂钦麠l船上年齡最小的一個(gè)，所以船長(zhǎng)便執(zhí)意讓我最后一個(gè)下，好讓他陪著我，可是在好奇心的驅(qū)使下，我并沒(méi)有等到最后，果斷地選擇第一個(gè)跳下去。“呯”我跳到了海里，天哪！竟然有十幾米深，可我卻顧不上這些，一個(gè)勁兒地往前沖，仿佛全身有使不完的'力量。我知道，那是勇氣給了我?guī)椭?/p>
那位泰國(guó)船長(zhǎng)急得大叫：“Where is your father and mother？”我一邊仰泳，一邊調(diào)整方向，又立刻扎進(jìn)水里，朝他游去，熱心的他還教我如何在水里下沉，如何砸出一個(gè)愛(ài)心形的水泡，那嫻熟的動(dòng)作讓船長(zhǎng)目瞪口呆。浮潛結(jié)束后，船長(zhǎng)為我豎起了大拇指，嘴里還不停地說(shuō)：“good，good！”此時(shí)的我，為自己是船上唯一黃皮膚的中國(guó)孩子而感到驕傲，那是勇氣給了我力量。
旅行的途中，不僅有風(fēng)景，還有那一段段難忘的歷程，讓我成長(zhǎng)，我將帶著這種埋在心底的自豪越過(guò)人生的一座又一座高山。
埋在心底的自豪作文 篇17
嗨！大家好，我叫劉依帆，今年10歲了，在茌平縣振興小學(xué)上學(xué)。我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，又黑又亮，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。我的嘴唇紅紅的，像涂口紅一樣，第一次見(jiàn)我面的人，幾乎都這樣問(wèn)媽媽，你給孩子涂口紅了？媽媽總是笑著說(shuō)：“沒(méi)有啊，她就這樣�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這句話，我心里就喜滋滋的。
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的'女孩子。我的書(shū)櫥里已經(jīng)有很多書(shū)了，就連我的床頭上、床頭柜都放滿了各種各樣的書(shū)籍，但我最喜歡楊紅櫻阿姨的寫(xiě)得《淘氣包馬小跳》。記得有一次，我正在看《淘氣包馬小跳》，媽媽叫我了好幾遍，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我看得太入迷了。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有回答，便走到我的面前，拍了拍我的肩膀，我這才回過(guò)神兒來(lái)。正因?yàn)橄矚g讀書(shū)，所以我的寫(xiě)作能力很強(qiáng)，老師經(jīng)常在班上讀我的作文，同學(xué)們都非常羨慕我。今年的一月份，我到北京參加了葉圣陶杯第五屆聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)大賽，獲得了金牌獎(jiǎng)，我很自豪！
我還特別喜歡舞蹈呢！我學(xué)舞蹈快三年了，從學(xué)舞蹈的第一天起，媽媽就告訴我：不要求你拿獎(jiǎng)，但希望你認(rèn)真、努力、堅(jiān)持。所以我很刻苦，做不好的動(dòng)作，一遍一遍地練，咬牙堅(jiān)持下來(lái)。在舞蹈班，我用心地跟著老師做每一個(gè)動(dòng)作；回到家，我再讓媽媽看著我練一遍。功夫不負(fù)有心人，漸漸地，我學(xué)會(huì)了很多技巧：下腰、前橋、側(cè)手翻、倒立等。所以，在舞蹈方面，我有許多獲獎(jiǎng)證書(shū)，特別是在參加“金秋舞韻”聊城市青少年舞蹈大賽中，我跳的《娃娃當(dāng)自強(qiáng)》榮獲了金獎(jiǎng)。
我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)跳舞的女孩，我為我自己感到自豪！
埋在心底的自豪作文 篇18
我是一個(gè)活潑，快樂(lè)的女孩，就在今年暑假，我就被乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)深深地迷住了，于是，我就讓爸爸帶我去學(xué)乒乓球。爸爸最終答應(yīng)了。
這一天，天氣晴朗；藍(lán)天，綠樹(shù)，白云，顯得分外壯麗。連小鳥(niǎo)都唱起歌，花兒都跳起了舞。當(dāng)我來(lái)到青少年活動(dòng)中心時(shí)，我就被這里的情景深深迷住了，每一位輔導(dǎo)員都面帶微笑，耐心輔導(dǎo)著自己的學(xué)生，教他們發(fā)球，擋球。��！我多么想成為他們中的一員呀！這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我已經(jīng)幫你去報(bào)名了，明天你就可以和他們一起練球了！”我竟興奮地一蹦三尺高。
第二天，我開(kāi)始學(xué)習(xí)乒乓球，老師說(shuō)：“學(xué)乒乓球首先要學(xué)抓板，隨后學(xué)習(xí)發(fā)球，最后要學(xué)會(huì)擋球，其次還要考慮還擊�！闭f(shuō)罷，老師便拿出了一副非常漂亮的乒乓板，一面是黑色的，凹凸不平。另一面是紅色的，摸上去十分光滑。柄上還刻著花紋咧！老師先做了個(gè)抓板的示范；接著說(shuō)：“你可以照著我做！”我在那邊練呀，練呀！終于做了一次成功的姿勢(shì)，頓時(shí)成功感就涌上心頭，老師看了看，卻說(shuō)：“你的動(dòng)作還不夠熟，比較熟練的話，一拿到板就可以抓好了！”被老師這么一說(shuō)，我便想，我一定也要做到像老師說(shuō)的那樣！后來(lái)，我終于練成了你老師說(shuō)得那樣。之后，我又學(xué)會(huì)了發(fā)球、擋球的基本功，最后，我又開(kāi)始學(xué)反擊，有一次，我和老師打起了決賽，結(jié)果，老師一個(gè)疏忽，球就被我打過(guò)了界，乒乓球穩(wěn)穩(wěn)的降落到了老師的腳下。耶！我成功了，我竟然打敗了老師！老師嘆了口氣，說(shuō)：“我竟然敗給了自己的'學(xué)生，真是青出于藍(lán)呀！”
如今，我已經(jīng)成為了乒乓高手，就連以前是大勝王的爸爸都敗給了我。今年教師節(jié)，我還給老師送去了一束鮮花，我要感謝老師一直鼓勵(lì)我，才能讓我擁有今天的成就！
這就是我埋在心底的自豪！
埋在心底的自豪作文 篇19
我是一個(gè)活潑的小女孩，爸爸媽媽總說(shuō)我調(diào)皮，可是你們不知道，那一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)都出自我的雙手。
學(xué)習(xí)美術(shù)，靠的是恒心，靠的是毅力。一開(kāi)始學(xué)美術(shù)，我總是畫(huà)不好，不知用完了多少支鉛筆，不知擦壞了多少只橡皮；不知用完了多少本畫(huà)冊(cè)。終于我在畫(huà)畫(huà)方面有了小小的.進(jìn)步。
有一次，老師讓我畫(huà)素描，一個(gè)小正方體，這很簡(jiǎn)單，不到一分鐘，我就畫(huà)好了。老師看了我的畫(huà)，臉色發(fā)白，生氣地說(shuō)：“王子蘅，你畫(huà)的什么啊！正方體哪是這樣畫(huà)的？”我聽(tīng)了老師的話，心里像一個(gè)兔子一樣跳來(lái)跳去。
老師讓我看了一些同學(xué)的畫(huà)，我驚呆了：那一幅幅素描畫(huà)得像真的一樣，特別真實(shí)。后來(lái)，老師給畫(huà)了一幅畫(huà)，讓我在旁邊看著。下課了老師讓我回家練習(xí)。
回到家里，我吃完飯就開(kāi)始畫(huà)，我總畫(huà)不好，但我不氣餒。努力畫(huà)畫(huà)，畫(huà)到了得心應(yīng)手。手也酸了，眼也紅了，一看時(shí)間，��！10點(diǎn)了！我連忙收起畫(huà)筆和紙，準(zhǔn)備睡覺(jué)。晚上我怎么也睡不著，心里想了一些老師講的技巧，慢慢的睡著了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重了，但我一直堅(jiān)持繪畫(huà)。
還有一次，老師讓我交一幅比賽畫(huà)，我想到：荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠色的大圓盤(pán)，白荷花從大圓盤(pán)之間冒出來(lái)……對(duì)了，我就畫(huà)荷塘！綠綠的荷葉，雪白的荷花，俏皮的小魚(yú)等景色。
畫(huà)完以后，我交給老師，老師高興的說(shuō)：“好漂亮！”說(shuō)完，老師把我的畫(huà)給同學(xué)們看，他們都給我鼓掌。我開(kāi)心極了。
這就是我埋在心底的自豪。
埋在心底的自豪作文 篇20
我，很平凡。但我卻興趣廣泛，多才多藝。
我是學(xué)校合唱隊(duì)的一名成員。九月份，聶老師幫我報(bào)了“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”我是小小歌唱家的比賽。于是，只要一有空，我就會(huì)聽(tīng)起《卓瑪》的音樂(lè)來(lái)，還會(huì)情不自禁地跟著哼唱起來(lái)。另外，每個(gè)星期二和星期四都要堅(jiān)持去聶老師那兒練唱歌。雖然我的作業(yè)卻逐漸多了起來(lái)，雖然我的喉嚨很疼，但是我不氣餒，還是堅(jiān)持練習(xí)。慢慢地，我的水平提高了不少。
終于，功夫不負(fù)有心人，我有幸進(jìn)入了決賽。于是，我更加勤奮地練習(xí)。等到?jīng)Q賽那天，我們剛進(jìn)義莊小學(xué)大門(mén)，便被那美麗的景象吸引了，紅花綠樹(shù)把學(xué)校裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃，而且沒(méi)有一點(diǎn)兒雜亂。我迫不及待地跑進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)，�。夥帐嵌嗝礋崃�，尤其是那大舞臺(tái)，燈光璀璨！
比賽開(kāi)始了，看著前幾位選手一個(gè)個(gè)登臺(tái)，我開(kāi)始緊張起來(lái)。畢竟這是我第一次參加個(gè)人比賽！眼看一個(gè)比一個(gè)分?jǐn)?shù)高，我的.壓力更大了，心里“怦怦”地跳，全身肌肉緊張地收縮起來(lái)�！罢�(qǐng)10號(hào)選手準(zhǔn)備！”于是，我慢吞吞地走到側(cè)臺(tái)候場(chǎng)。這時(shí)，我覺(jué)得手心都在出汗了，腿似乎也在發(fā)抖。我心里想：唉，反正都已經(jīng)來(lái)了，總不能打退堂鼓吧。凡事都要經(jīng)歷第一次的嘛！于是，我從容地走上舞臺(tái)，先向評(píng)委們敬了個(gè)禮，然后靜靜地等待音樂(lè)聲響起�！艾摤摰乃{(lán)天喲，捧著白云……”我開(kāi)始唱起來(lái)，配合著歌曲，我的手也跟著向遠(yuǎn)處伸去……終于唱完了！我松了一口氣，感覺(jué)那一刻是那么漫長(zhǎng)。終于到了頒獎(jiǎng)時(shí)間，我的心又緊張地怦怦直跳。當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)，我激動(dòng)地走上舞臺(tái)，望著底下大家贊許的目光，打心眼里涌起一股自豪。我成功了！
那一刻，我明白了，只要肯下功夫，成功便會(huì)伴你左右。
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