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以時(shí)間為題的作文(精選18篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的以時(shí)間為題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以時(shí)間為題的作文 1
我又開(kāi)始發(fā)呆了,好一陣,我才發(fā)現(xiàn)我是因?yàn)槊脶樧邉?dòng)的聲音兒沉思的。
我把手表貼在耳朵上,用心感受這種微妙的聲音,我喜歡這種聲音,它能是我安靜的坐下來(lái)思考。
它走動(dòng)的聲音讓我不禁笑了,我還能有多少閑暇的時(shí)間看它與我的時(shí)間賽跑呢?真快,時(shí)間總是這么不等人,讓許許多多的東西更有價(jià)值,也讓許多東西失去了意義。我不習(xí)慣虛度光陰,還少我認(rèn)為對(duì)我的未來(lái)起著決定行的作用,在有限的時(shí)間里決定我的前途,決定我將來(lái)能否有更好的生活。多過(guò)一分鐘時(shí)間,我便失去了一分鐘的生命,時(shí)間與我的生命緊密相連。它們都像握在手里的沙子,攥的越緊,流逝的也就越快,是啊,我把時(shí)間安排的越緊,消失的也就越快。
我喜歡時(shí)間。它能讓我快樂(lè)。在有限的時(shí)間里我能完成許多有意義的事兒,讀書(shū)、看包、彈琴‘畫(huà)畫(huà)……在不是不覺(jué)中過(guò)去了許多時(shí)間,都不知道它們跑道哪兒去了,雖然得到了許多,但又不知為何與朱自清先生感嘆時(shí)間的匆匆產(chǎn)生了共鳴。
我的的確確得到了許多,但每一次的`得到都以為失去,因?yàn)檫@是一種選擇,每每選擇一次就意味著要放棄其中的一種,而每一次的失去都會(huì)使我得到失去之前沒(méi)有得到的東西。
是這樣的。我敬佩時(shí)間,它總能讓我在失去的同時(shí)得到更重要的。時(shí)間有快也有慢,就在人生的旅途中,它放慢了速度,讓我更好的欣賞沿途的風(fēng)景和征程中的坎坎坷坷。正當(dāng)我因獲得一點(diǎn)兒成績(jī)兒沾沾自喜時(shí),那段時(shí)間里,同學(xué)們遠(yuǎn)離了我,正是那段時(shí)間證明了:謙虛的人總是最美的。我謙虛的面對(duì)一切夸獎(jiǎng),當(dāng)我仍舊喜歡穿的華麗麗的不注意言行舉止的和同學(xué)們站在一起,開(kāi)始很好,一段時(shí)間過(guò)后,同學(xué)們又離我遠(yuǎn)了,正是那段時(shí)間證明了:心若美,人亦美。
我總是羨慕別人是幸福的,有優(yōu)秀的成績(jī),姣好的面容,而我不知道,我也是令人羨慕的,美滿的家庭,有一點(diǎn)兒特長(zhǎng)。這時(shí)我便知道在這旅途中會(huì)有這樣一道風(fēng)景:我們常常仰望別人的幸福,卻不知道我們也是被仰望的。只是我們的幸福常常存在于別人眼中。
同事我感謝時(shí)間,她在給了我生命的同時(shí),也他讓我擁有了能夠思考它的思想。一抹殘陽(yáng)打在紙上,烏鴉投下了灰黑的影子,不知趣的叫了兩聲,這景總讓人覺(jué)得心里酸酸的。我知道我又要失去一天的生命了,我見(jiàn)天暗了,邊急忙去開(kāi)燈,讓光亮逗留。
忽然停電了!臺(tái)燈滅了,屋子里瞬間變得黯然無(wú)光,筆在紙上打了一個(gè)斜斜的影子,時(shí)間亦是如此。我才發(fā)現(xiàn)有光亮的那一刻是如此美好,兒那些美麗又都是有時(shí)間構(gòu)成的,唯有珍惜時(shí)間才能抓住美好。
就這樣,我活生生的被黑暗打回了現(xiàn)實(shí),提起筆,在紙上沉重的寫(xiě)下兩個(gè)字——時(shí)間。
以時(shí)間為題的作文 2
時(shí)間,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),代表了什么?有人說(shuō),時(shí)間是金錢(qián),是寶貴的:也有人說(shuō),時(shí)間只不過(guò)是用來(lái)浪費(fèi)的。我想,浪費(fèi)也好,珍惜也罷,不管怎樣,時(shí)間都會(huì)流去。
我沒(méi)有對(duì)時(shí)間有太過(guò)的在意,但時(shí)光的流逝卻時(shí)時(shí)令我無(wú)奈。面對(duì)時(shí)間,我也不知道該用什么態(tài)度去對(duì)待。在學(xué)習(xí)上,我喜歡去珍惜時(shí)間,去珍惜那一分一秒;而在無(wú)聊的周末,我卻不知不覺(jué)的讓時(shí)間流逝。我不知道這樣做對(duì)不對(duì),我只是不想整天都去忙碌。因?yàn)槲抑,我也?huì)有覺(jué)得累的時(shí)候,但我卻還是有,那絲絲的不甘心。
不甘心什么?無(wú)奈什么?在我思考這些問(wèn)題的.期間,時(shí)間也在無(wú)情的離去。這使我感到疑惑,我們到底該去珍惜那一分一秒,還是別去在意那么多。我們會(huì)花很多時(shí)間去學(xué)習(xí),也會(huì)有片刻的時(shí)間去玩耍。當(dāng)然對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),玩耍的時(shí)間自然要比去學(xué)習(xí)來(lái)的快樂(lè)。也自然,對(duì)于大人來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)比玩耍來(lái)得重要。這些都是人世間不變的規(guī)律。
或許很少人思考過(guò),我們?cè)撛趺慈?duì)待時(shí)間;因?yàn)闀r(shí)間是沒(méi)有生命的,它也不會(huì)開(kāi)口問(wèn)我們,你用什么態(tài)度去對(duì)待我。也有很多人覺(jué)得,人生過(guò)得開(kāi)心,幸福就好,不需要去在意什么時(shí)間,但又是為什么,我們總會(huì)感嘆時(shí)間的匆匆。
再換個(gè)問(wèn)題,怎樣才算的上是浪費(fèi)時(shí)間。在大人眼中,不好好學(xué)習(xí)干些無(wú)聊的事就是浪費(fèi)時(shí)間;在我眼中,一整天都沒(méi)有什么收獲就是在浪費(fèi)時(shí)間,在不同的人眼里有著不同的想法,但我們回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想想,那真的是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?
玩耍時(shí)我們得到的是快樂(lè),吃東西時(shí)我們得到了支撐身體活動(dòng)的能量,睡覺(jué)時(shí)我們補(bǔ)充了睡眠,不管干什么我們總會(huì)得到一些東西,哪怕只是看一部無(wú)聊的電影,你也可以知道關(guān)于這個(gè)電影所講述的所有;這或許對(duì)你的學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助,但跟朋友聊天時(shí)你卻因此多了一個(gè)話題。如果按這個(gè)說(shuō)法,或許根本不存在什么浪費(fèi)時(shí)間這一說(shuō)辭。但這也只是我的個(gè)人觀點(diǎn)。
時(shí)間,到底是什么?我們又該怎么去對(duì)它?
以時(shí)間為題的作文 3
午飯后,夏日的氣溫更感燥熱了。時(shí)間很多,卻想不起能夠去哪里,又能夠做些什么。正是毫無(wú)頭緒,熱不可耐的時(shí)候,忽然想到學(xué)院在一塊草坪上的大榕樹(shù)下面新置了一張石凳,于是我就只好去那里坐著乘涼驅(qū)熱。
只一坐下,就突然在前面的灌木叢里跳出一個(gè)人來(lái),定睛一看,是舍友小輝。天氣那么炎熱,躲在密密麻麻的灌木叢里一定悶熱得很,便站起來(lái)問(wèn)他:“小輝,你到灌木叢里干什么?不會(huì)是想蒸天然桑拿吧?”只見(jiàn)他大汗淋漓,不停喘氣,好像剛從火山堆里爬出來(lái),貪婪地吸著久違的空氣。小輝瞧了我一眼,然后搖手說(shuō)道:“開(kāi)什么玩笑,大熱天里誰(shuí)還會(huì)去桑拿?那樣做不是火上添油么?”我追問(wèn)道:“既然不是蒸桑拿,你還串進(jìn)灌木叢里干什么?”他答道:“有頭發(fā)誰(shuí)愿意做光頭?為了找失去的一樣?xùn)|西才去做“光頭”的!蔽倚Φ溃骸霸谀阈哪恐校笥炎钪匾,難道你的女朋友丟在灌木叢里?”小輝說(shuō)道:“其實(shí),在我心中你才最重要不跟你廢話多說(shuō)了,時(shí)間拖得越長(zhǎng),那樣?xùn)|西就越難尋回來(lái)!闭f(shuō)玩,便迅捷地?fù)溥M(jìn)灌木叢里,看那嫻熟的姿勢(shì),一定是從灌木叢里進(jìn)進(jìn)出出多回了。
不一會(huì)兒,他果然又從灌木叢里跳出來(lái),只見(jiàn)他兩手空空。我便問(wèn)道:“你究竟在尋找什么失去的'東西?需不需要我的幫忙。我眼利心細(xì),找東西特別快;但你起碼向我講述一下那東西的基本特征。我不是你肚里的蛔蟲(chóng)哦,自然不知道你要尋找什么!边@回他也不瞧我一眼,仍然搖手道:“小朱,別好心做壞事了。這種東西越多人找,就越難找到!蔽覄傄穯(wèn)下去,他卻眼間撲進(jìn)灌木叢里不見(jiàn)了。
直至夕陽(yáng)已去,皎月方來(lái)之時(shí),小輝才從里頭跳出來(lái)。我慌忙跑過(guò)去,問(wèn)他:“怎么樣?是不是找到了?”我在樹(shù)下呆呆看了他在灌木叢里了一個(gè)下午,我也不知道為什么會(huì)這么傻去看他尋找東西,或者是好奇心作怪吧。那小輝攤開(kāi)兩只空手,無(wú)精打采地說(shuō):“還沒(méi)有找到。本來(lái)已經(jīng)找到的,但那樣?xùn)|西實(shí)在太滑了,剛用手握住,卻一下子溜走了。哎,那樣?xùn)|西,失去了就很難找回來(lái)了;即使找回來(lái),也沒(méi)有以前那么美了!闭f(shuō)完,就低著頭走開(kāi)了。
眼見(jiàn)他快要消失在視野里,便墊起腳尖追問(wèn)他:“小輝,好歹也要告訴我你在找什么?也不白白浪費(fèi)一個(gè)下午的時(shí)間等你!毙≥x在遠(yuǎn)處說(shuō)道:“自個(gè)兒找去,便會(huì)找到!痹诤闷嫘牡谋剖瓜,我握起手機(jī)的夜視鏡照明,然后竄進(jìn)灌木叢里憑著微弱的光在黑暗中尋找。后來(lái),有幾個(gè)同學(xué)問(wèn)我天那么黑還在灌木叢里尋找什么,我便說(shuō)尋找一樣很滑的東西,他們又問(wèn)我需不需要他們的幫忙,我就說(shuō)人手越多就越難找到那樣?xùn)|西。于是他們只好拿起手機(jī)的夜視鏡為我照明。很遺憾,我到最后還是沒(méi)有找到小輝口中所說(shuō)的“很滑”的東西。而我離開(kāi)那片草坪之后,那些照明的同學(xué)模仿我去找那樣?xùn)|西。那天之后,竟然有更多更多的學(xué)生去那塊草坪亂竄。所有人都只知道到那里只為尋找一樣很滑很滑的東西。但直到現(xiàn)在,仍沒(méi)有人找到。
以時(shí)間為題的作文 4
人和某種植物相遇了,還因此朝夕相處,便也是不深不淺的緣分。
我家養(yǎng)了一棵綠蘿,如今快爬滿了整個(gè)電視墻,滿眼蔥蘢,生氣盎然,著實(shí)的惹人喜歡。
它來(lái)我家已經(jīng)有5年了,當(dāng)時(shí)也不知道它的名字,那是我在路邊的小攤上發(fā)現(xiàn),阿婆急著回家,就很廉價(jià)地賣(mài)給我,只花了1元錢(qián)。
起初并不看好,幾片巴掌形的葉子依附在瘦弱的莖上,好久都不開(kāi)花,也就漸漸忽略了,不按時(shí)灑水,不按時(shí)施花肥,不會(huì)注意它什么時(shí)候又出新葉片了,長(zhǎng)高了多少……時(shí)間流逝,它不語(yǔ)卻告訴人很多。
來(lái)時(shí)約摸一尺來(lái)長(zhǎng),如今卻已經(jīng)觸摸到棚頂;
它不介意不按時(shí)灑水,十幾天甚至半個(gè)月它也不會(huì)蔫頭耷腦,生命力甚是頑強(qiáng);它似乎一直有個(gè)目標(biāo)和夢(mèng)想,就是要開(kāi)出花朵,哪怕只一朵也好。是啊,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,何況綠蘿呢?
它不嫉妒新成員的加入,無(wú)論高雅的君子蘭,嬌艷的杜鵑,亦或頭頂舞起幾片紅紗巾的的一品紅,深得主人喜歡的一帆風(fēng)順,它依然不驚不擾地生長(zhǎng)。
這是怎樣的花,不,這是怎樣的草!沒(méi)有蟲(chóng)來(lái)侵害,不怕沒(méi)有水源,很少渴求陽(yáng)光,而人呢?
我有理由相信它會(huì)和我們同在,應(yīng)該是一同老去。
喜歡張曉風(fēng)的.這句話:“樹(shù)在,山在,大地在。歲月在,我在,你還要怎樣的世界?”
歲月在,我在。
我不會(huì)要怎樣的世界,就這樣一株綠蘿,足夠多了!
以時(shí)間為題的作文 5
熱情,心情和時(shí)間三者之間就像是一個(gè)函數(shù),心情是個(gè)自變量,熱情則是一個(gè)因變量,時(shí)間應(yīng)該是一個(gè)常數(shù)。熱情同心情成正比,同時(shí)間成反比。一個(gè)人在心情好的時(shí)候,干任何事情都有熱情;一個(gè)人心情差的時(shí)候,干任何事情都沒(méi)有熱情。熱情總是隨時(shí)間的變化而變化,時(shí)間短,熱情高;時(shí)間長(zhǎng),熱情就會(huì)降低。心情為零時(shí),熱情自然也會(huì)降到冰點(diǎn)。
由于時(shí)間是不會(huì)停止的,所以熱情便不可能徹底消失。就好比人的忍耐也是有限度的一樣,熱情只可能存在起伏,卻不會(huì)完全喪失。心情愉快的時(shí)候,時(shí)間就會(huì)過(guò)得很快;心情沮喪的時(shí)候,時(shí)間就會(huì)過(guò)得很慢。心情的好壞,對(duì)人的看法也會(huì)產(chǎn)生影響。心情好的時(shí)候,會(huì)把一個(gè)人看的完美無(wú)瑕;心情壞的時(shí)候,會(huì)把一個(gè)人看得一無(wú)是處。其實(shí),任何一個(gè)人都不可能十全十美,也不可能十惡不赦。
人的一生就是這樣,總是充滿著矛盾,是一部否定之否定的歷史。昨天被今天否定,今天被明天否定。因此,人們總是懊悔自己生活閱歷太淺。只是,時(shí)光有限,當(dāng)閱歷達(dá)到一定的`程度,人已到晚年。所以,與其追悔過(guò)去,不如把握現(xiàn)在。調(diào)整好心態(tài),保持住熱情。利用有限的時(shí)間,好好地干一番事業(yè)。不怕沒(méi)有一個(gè)輝煌的過(guò)去,就怕沒(méi)有一個(gè)光明的未來(lái)。只要我們能夠?qū)ψ约旱奈磥?lái)充滿信心,那么,獲得自己所追求的事業(yè)的成功,只是時(shí)間早晚的問(wèn)題。充分的自信心,是把握好,熱情,心情和時(shí)間的秘訣。
以時(shí)間為題的作文 6
渴望時(shí)間法國(guó)思想家伏爾泰說(shuō)過(guò)這么一段話:"世界上哪種東西最長(zhǎng)又最短,最快又最慢,最能分割同時(shí)又廣大,最不受重視又最被惋惜?沒(méi)有它什么都做不成,它使一切渺小的東西歸于消失,使一切偉大的東西生命不絕。"它是什么?答案很明確:時(shí)間。光陰似箭,歲月如梭,由厚變薄,由新變舊。正如泰戈?duì)査f(shuō):"它是一把歷史的刻刀,記載著歲月流逝的痕印,留下了青春衰老的年輪。"的確,在一年匆匆而過(guò)的365天光陰里,有成功的喜悅,也有受挫的懊喪;有進(jìn)取者的歡欣,也有失意者的悲傷;有人在時(shí)間的長(zhǎng)河里升華了人生價(jià)值,也有人在無(wú)情的歲月里喪失的意志與信仰。時(shí)間,恰似一片寬闊的良田,勤奮耕耘者每日都能收獲沉甸甸的果實(shí),而懶惰者收獲的則是一片荒蕪;時(shí)間,又恰似一支新筆,有志者能描繪出奮發(fā)向上,異彩紛呈的人生畫(huà)卷,無(wú)志者則只能涂抹上一片黯淡無(wú)光的生活痕跡。
古往今來(lái),在時(shí)間的卷軸上留下了多少濃重的色彩?鬃佑"逝者如斯夫,不舍晝夜"的感嘆;梁?jiǎn)⒊?起起趁雞聲舞一回"的凌云壯志;魯迅有"時(shí)間就是生命"的至理名言;齊白石有"不教一日閑過(guò)"的`教誨;沈鈞儒有"立志需存千載想,閑談無(wú)過(guò)五分鐘。"的惜時(shí)名言;朱自清則有"太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄挪移了,我也茫茫跟著旋轉(zhuǎn)"的感受。時(shí)間的歌雖然綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn),卻又不絕如縷。樹(shù)葉落了,枝條還會(huì)返綠,發(fā)出新芽;桃花謝了,桃樹(shù)還會(huì)綻出蓓蕾,爭(zhēng)奇斗艷……時(shí)間如流水一般,是一去不復(fù)返的,它只有從過(guò)去、現(xiàn)在到將來(lái)一個(gè)方向。"在今天和明天之間,有很長(zhǎng)一段時(shí)間,趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事。這是大文豪歌德對(duì)我們的警示,我們要謹(jǐn)記于心。
以時(shí)間為題的作文 7
當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間就會(huì)從飯碗中流過(guò);當(dāng)你散步的時(shí)候,時(shí)間就會(huì)從你的腳邊溜過(guò);當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間就會(huì)從你的睡夢(mèng)中飛過(guò),一去不復(fù)返。
我常聽(tīng)到身邊的人們?cè)诟锌畷r(shí)間過(guò)得真快,還有好多事情還來(lái)不及做。不,不是時(shí)間過(guò)得快,而是我們不會(huì)好好地去利用它。時(shí)間就像人一樣,在生活中,你如果對(duì)誰(shuí)好,他(她)也一樣會(huì)回報(bào)你。時(shí)間也正是如此,你對(duì)它把握得越好,它給你的回報(bào)就越多。有人曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間猶如手中的流沙,你握得越緊,就流失得越快。”但是如果我們不將它握緊,卻會(huì)一無(wú)所獲,到時(shí)候你就會(huì)叫天天不應(yīng),叫地地不靈,成為一個(gè)被上帝拋棄的人。
小時(shí)候,我不知道為什么有的`人做事急急忙忙的,做完了一件,又做另一件,一分一秒都不放過(guò),而有的人卻又過(guò)得極為悠閑,也過(guò)得很好。當(dāng)然了,他們悠閑并不能說(shuō)明他們不會(huì)利用時(shí)間,可能只是他們?cè)跁r(shí)間上有不同的安排吧。
然而我現(xiàn)在所看到的所聽(tīng)到的,是時(shí)間變成河流“嘩嘩”流過(guò),奔向遠(yuǎn)方,沒(méi)有絲毫猶豫。而河岸上的人們,有的瀟灑地散步,有的哭喪著臉無(wú)精打彩的走著,有的正焦急地跟著河流流逝的方向追趕著。
時(shí)間是無(wú)情的,它悄悄來(lái)去,無(wú)聲無(wú)息。時(shí)間就像一本讀不透的書(shū),它讓人無(wú)從窺測(cè),讓人無(wú)法理解。它會(huì)讓我們的內(nèi)心變得充盈,也會(huì)讓我們的內(nèi)心變得空虛,它能讓我們擁有美好的未來(lái),也會(huì)使我們懊惱過(guò)去。
不管怎樣,我們都要好好地把握現(xiàn)在,抓住明天,因?yàn)闀r(shí)間它永遠(yuǎn)不會(huì)等人!
以時(shí)間為題的作文 8
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我的人生已過(guò)了13年了。但是,我至今尚未明白,時(shí)間,是那么容易流失嗎?雖然,我現(xiàn)在不能好好地體會(huì)時(shí)間的不易,但是,等我長(zhǎng)大了,明白這一切是,似乎已經(jīng)太晚了。
十三年了,在這十三年中我又得到了什么,也許只是一點(diǎn)點(diǎn)的成熟;蛟S還有一份淡淡的悲傷。悲傷的',是時(shí)光為什么那么容易流失。很懷念小時(shí)候,是那么美好。一家人問(wèn)溫暖暖的窩在一個(gè)小屋子里,你摟著我,我抱著你。如今,我長(zhǎng)大了,有自己的思想了,心思無(wú)法與他們溝通。我與父母產(chǎn)生了隔閡。爸爸媽媽老了,他們之間更多的是敬,而缺少了愛(ài),他們不會(huì)在我面前打打鬧鬧,親親熱熱了。盡力想挽回失去的美好,但是已經(jīng)不可能了。后悔來(lái)不及。我如今唯一能做的,就是靜靜地回憶,回憶時(shí),也許還會(huì)落下幾滴滾熱的淚水。
十三年了。父母老了,婆婆,奶奶,爺爺,太公,都老了。
還記得在那個(gè)老屋子里,爺爺奶奶摟著我,給我講小紅帽的故事。不厭其煩地講著,不厭其煩地聽(tīng)著。這樣美好又恬靜的生活一直延續(xù)了5年。
五年后,我上學(xué)了,與父母住在了一起,便很少與爺爺奶奶了見(jiàn)面了。就算見(jiàn)面,我也會(huì)嫌他們煩。
十三歲了。我才真正了解爺爺奶奶是多么辛苦。冷落了他們8年。8年了,時(shí)間過(guò)的真快,我是該回來(lái)了;貋(lái)了,回到爺爺奶奶的身邊,讓他們安享晚年。
時(shí)間一直在掌控我們,我們可以掌控時(shí)間嗎?永遠(yuǎn)不能。所以,我們要好好利用時(shí)間。也許,美好的童年正從你身邊悄悄逝去,也許,你正在埋頭工作,但是時(shí)間正從你身邊緩緩溜走,還不如用這時(shí)間來(lái)做自己喜歡做的事情。加油吧,好好利用時(shí)間吧!
珍惜時(shí)光,與其在回憶中掉淚,還不如用這時(shí)間干一件有意義的事情
以時(shí)間為題的作文 9
時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。
我感嘆時(shí)間過(guò)得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十歲的小姑娘了。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。正因?yàn)槿松虝,我們才更?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。
有一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分;等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě),可是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆;因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫(xiě)著,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的'樣子,我的心就如刀割。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢的把時(shí)間都浪費(fèi)掉。
現(xiàn)在我明白了,人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”的確,正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。
以時(shí)間為題的作文 10
滴答,滴答……時(shí)間在走動(dòng),青春的腳步正慢慢前進(jìn),等待著我們發(fā)出光鮮耀眼的火花。
小時(shí)候,剪著男孩發(fā)型,清新而涼爽,(剪那么短,不涼才怪呢),這個(gè)偉大的想法便是媽媽想出來(lái)的。她覺(jué)得那個(gè)時(shí)候根本就不分男女,小孩嘛,不講究這個(gè)。就連改我的名字也顯得十分陽(yáng)剛。劍笙,劍是武,笙是文,她希望我能文能武!那時(shí)幼小的我只覺(jué)得我的名字十分奇特,不像女孩名兒,長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)有那般含義。不懂事的我還直問(wèn)媽媽“我是不是你撿來(lái)的?”媽媽只是微笑著對(duì)我說(shuō),你長(zhǎng)大就知道了!
后來(lái),上一年級(jí)了。竟不知時(shí)間是什么?剛上學(xué)那幾天,是姐帶我上學(xué)的,兩天后,我便要自己獨(dú)自上學(xué)!因?yàn)楦改傅拿β,所以我們很多時(shí)候必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自主!開(kāi)始媽還擔(dān)心我不認(rèn)路,事實(shí)上,我認(rèn)得(小孩的記憶也是挺好的)?晌覅s不知什么是遲到。那天一如既往,我走著同樣的路,不緊不慢,感覺(jué)路旁少了許多穿著同樣校服的孩子。空蕩的街道少了幾分熱鬧。走進(jìn)校園,聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,看著整齊的'同學(xué)坐在課室里。站在班門(mén)口,沒(méi)有老師,不知如何是好,同學(xué)都在笑我,我熱淚盈眶,感到無(wú)比羞愧,只知有人說(shuō)了一句“遲到!”全班哄堂大笑!至此,我懂得時(shí)間,懂得遲到。
長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)很多與我想象不同的事件。比如:我的同學(xué)都說(shuō)自己是被撿來(lái)的,地點(diǎn)廣泛有趣:在垃圾桶、市場(chǎng)旁邊等。事實(shí)上,我上了生物課才懂得生命的奇妙!
后來(lái)我上初三了。學(xué)業(yè)的繁重與家人的壓力使我不得不與時(shí)間賽跑。記得有一次,我做作業(yè)到十一點(diǎn)半,眼睛已經(jīng)開(kāi)始打架,其他人已入睡了,可我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)。算了,明天再寫(xiě)。之后進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),疲乏的身體與腦袋得到放松,真好,真舒服!到第二天,我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。老師開(kāi)始講課、講練習(xí)。老師孜孜不倦的講著,但因?yàn)槲覜](méi)寫(xiě)完那個(gè)練習(xí),老師講的都跟不上了,聽(tīng)得了,寫(xiě)不及,一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)懂,白白浪費(fèi)了一節(jié)課。后來(lái),我一題一題去找老師解答。幸好,我懂了那節(jié)課老師所講的全部重點(diǎn),可其他同學(xué)已做了其它作業(yè),速度真快!我做事拖拉,必須要提高效率!至此,我懂得時(shí)間,懂得效率。
轉(zhuǎn)眼間,我已是一名高中生。我已逐漸成熟,真正懂得人生的奧秘,開(kāi)始懂得規(guī)劃美好而具體的夢(mèng)想,懂得時(shí)間的追求。
滴答,滴答……時(shí)間繼續(xù)走動(dòng)。
以時(shí)間為題的作文 11
時(shí)間,就是生命。魯迅說(shuō):“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命!边@就說(shuō)明了時(shí)間的重要性。
俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”人的一生是短暫的,只有把握時(shí)間、珍惜時(shí)間、和時(shí)間賽跑才會(huì)成功。
時(shí)間,就是生命。魯迅說(shuō):“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命!边@就說(shuō)明了時(shí)間的重要性。
時(shí)間過(guò)得很快,快樂(lè)的童年時(shí)光,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的青年,又變?yōu)榘装l(fā)蒼蒼的老人。正因?yàn)槿松虝,我們才更?yīng)珍惜每一個(gè)美好的'瞬間。
有一次,我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次測(cè)驗(yàn)臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著。而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛!
考試終于到了。同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě),可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些題目簡(jiǎn)直就像天書(shū)一般。再看看別的同學(xué),有的在不停地寫(xiě)著,有的胸有成竹地寫(xiě)著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時(shí)候,我也硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。翟婷婷問(wèn)我考的怎么樣,我回答說(shuō):“不好!沒(méi)時(shí)間!”翟婷婷說(shuō):“你還說(shuō)呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)考的好呢?還有,時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說(shuō)有就有,沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功!蔽乙粫r(shí)被她說(shuō)得無(wú)話可說(shuō),的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢。其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐兆×藭r(shí)間。莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說(shuō)的正是這個(gè)道理。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。
“光陰似箭、日月如梭。”一個(gè)人的一生很短暫,我們應(yīng)該懂得如何珍惜時(shí)間。
以時(shí)間為題的作文 12
大雁遠(yuǎn)去總會(huì)在回來(lái)。百花凋零總會(huì)在此開(kāi)放。樹(shù)葉飄落總會(huì)再生?蓵r(shí)間呢,它卻是一去不復(fù)返。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是人類的財(cái)富,是全部財(cái)富,正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果……居里夫人說(shuō)過(guò):“我只惋惜一件事,日子太短,過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么,只能看出來(lái)該做什么。”倘若給居里夫人更多的時(shí)間,她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富。
時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)自己的生命,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,生命是以時(shí)間為單位的,放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間,發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的'一件事;在美國(guó)與德國(guó)交戰(zhàn)時(shí),美國(guó)要派100名戰(zhàn)士到德國(guó)后方,他們要學(xué)會(huì)德語(yǔ),限他們40天學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)的人去,學(xué)不會(huì)的人也是要去的;如果學(xué)不會(huì),德國(guó)人就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是“美國(guó)鬼子”,那豈不是白白送死?所以,40天之內(nèi),100人都學(xué)會(huì)了德語(yǔ)。
時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無(wú)法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏;時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類的生命航船。
時(shí)光一去不復(fù)返!不要等到白了少年頭才懂得珍惜時(shí)間!
以時(shí)間為題的作文 13
時(shí)間,一直在我們的生活中穿流不息。但至今卻有很少人去珍惜它,甚至有人根本不知道它的付出,跟它的存在。
時(shí)間是不會(huì)停止的,就算哪天我們不在這個(gè)世界上了,它仍然會(huì)像鐘表一樣不停地走,它沒(méi)有死亡的時(shí)刻。他只會(huì)把一個(gè)個(gè)人送到天堂,把一個(gè)個(gè)人送到人間,它贈(zèng)給了人類一個(gè)個(gè)生命,同時(shí)又葬送了人類的一個(gè)個(gè)生命。
生命是寶貴的,同時(shí),時(shí)間也是寶貴的。但我們是怎樣對(duì)待時(shí)間的呢?我們生命中的一分一秒又是怎樣度過(guò)的呢?當(dāng)然,知道的也是一少部分。有一句話是這樣說(shuō)的:“真理往往只掌握在一少部分的手里!笔前!如果我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的一分一秒,那么我們的世界怎么會(huì)是這樣呢?
很多人都有自己的'夢(mèng)跟愿望,但最終成功的只有一少部分,這又是為什么呢?當(dāng)然,并不是我們沒(méi)有夢(mèng)。但,我們能不能把這些夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)呢,這要靠時(shí)間,只有學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的一分一秒,讓自己生變的每一分每一秒變得有價(jià)值起來(lái)。才可能成功!
在我們剛剛出生時(shí),時(shí)間就時(shí)時(shí)刻刻的伴隨著我們,知道我們老去,在我們將要死去的時(shí)候。我們才懂得時(shí)間的寶貴,但在這時(shí),我們已經(jīng)沒(méi)有足夠的時(shí)間去打拼自己的世界。因?yàn)樵谀菚r(shí),我們唯一能做的就是讓自己的子孫后代珍惜時(shí)間,讓后撒手而去。
時(shí)間是不等人的,我們只能飛快地去追趕時(shí)間,努力塑造未來(lái)的自己,讓每一分每一秒都變得有價(jià)值起來(lái)。
以時(shí)間為題的作文 14
古人常常把時(shí)間比喻成流水。對(duì)的,時(shí)間是長(zhǎng)了翅膀的,如果我們不抓緊它,它就會(huì)飛走。
世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最富有而又最貧窮,最易把握而又最易失去的就是時(shí)間;而時(shí)間不會(huì)停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,又是春去秋來(lái),花開(kāi)花落又一年;在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”豈不是讓人頓足扼腕。
光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已步入了小學(xué)六年級(jí)這個(gè)緊張的階段。整天在家抱怨老師布置的作業(yè)多,放學(xué)遲。聽(tīng)了上初中的姐姐說(shuō)的初中的生活,可比我們的'生活要苦多了:早上七點(diǎn)就要到校,中午十二點(diǎn)才放學(xué),半個(gè)小時(shí)吃飯時(shí)間,下午六點(diǎn)放學(xué),六點(diǎn)半就要到校上晚自習(xí),晚上九點(diǎn)才放學(xué)。回家還有一大堆作業(yè)。聽(tīng)完后我雞皮疙瘩都起來(lái)了。初中生活真緊張。∵@樣下去還不把人逼瘋了呀!校長(zhǎng)們可真是珍惜時(shí)間呀!
和初中的生活相比我們還是輕松多了,因此,我們要好好的把握住這僅剩一年的美好時(shí)光。好好放松一下自己。不過(guò)也不能就知道玩。玩就痛痛快快的玩;學(xué)習(xí)就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。不能玩也沒(méi)玩好,學(xué)也沒(méi)學(xué)好。所以每個(gè)人都珍惜,把握時(shí)間,不讓它流逝,它一離開(kāi)我們就不會(huì)再回來(lái),那時(shí)侯我們將會(huì)如此地慚愧也來(lái)不及了,尤其是我們這些學(xué)生,浪費(fèi)它就沒(méi)有陽(yáng)光般得前途。所以我們得珍惜時(shí)間,不要被它拋棄。
浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺,所以我們要抓緊時(shí)間,不要讓它逝去。
以時(shí)間為題的作文 15
繩鋸木斷,水滴石穿。一切經(jīng)歷,在時(shí)間面前終會(huì)有結(jié)果,成功抑或失敗,天荒地老,?菔癄,一切情感,在時(shí)間的考驗(yàn)下終會(huì)有了斷,美滿抑或遺憾。
在時(shí)間的河流中,不存在填不滿的湖沼,漫不過(guò)的堤岸,世間萬(wàn)物的美好與可貴,正因?yàn)闀r(shí)間短暫。如果一切都能天長(zhǎng)地久,哪能還有雁歸雁來(lái),花謝花開(kāi)?哪還有日出日落,月缺月圓?哪還有白頭偕老,一生相伴?哪能還有青春寶貴,生命無(wú)價(jià)?失去了這些,生命的`歷程又有什么價(jià)值呢?
人生是單程車(chē),雖然我們無(wú)法挽回什么,但總有一些事物會(huì)在時(shí)間里留下痕跡,如同河流總會(huì)沉積泥沙。某個(gè)溫暖的下午,你也許會(huì)記起一個(gè)曾與你分享成長(zhǎng)的朋友;某個(gè)雨后的黃昏,你也許會(huì)記起一個(gè)曾令你心動(dòng)的人……縱然他們的輪廓都已模糊,身影都已遠(yuǎn)去,可心頭的情感仍然那么真切,甚至讓你迷醉。這些仿佛是時(shí)間為你釀制的一壇老酒,多年來(lái)始終保持著醇香,而且愈久愈濃,愈久愈烈。
那么,就讓我們撐起一只小舟,隨時(shí)間飄流,銘記每一次潮漲潮落,笑看每一次云卷云舒。待我們駛?cè)胱詈蟮母蹫,回顧時(shí)間標(biāo)記的航線圖,此時(shí)的我們雖然已經(jīng)什么都不能改變,至少還可以把暗礁指給后人。
以時(shí)間為題的作文 16
讀《魯迅和時(shí)間》有感常言道“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。 魯迅先生也曾這樣說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!睍r(shí)間是無(wú)情的,是不會(huì)因?yàn)槿魏问虑槎V沟;時(shí)間又是公平的,它給予每一個(gè)人是同樣多的。讀了《魯迅和時(shí)間》這篇文章,我被深深地震撼了。文章寫(xiě)道:“魯迅對(duì)時(shí)間抓得很緊,善于在繁忙中擠出時(shí)間。白天,他往往要接待一批又一批的客人,夜晚十二點(diǎn)以后,才開(kāi)始看書(shū)、寫(xiě)作,一直工作到第二天凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘!
正是這樣善于抓住一點(diǎn)一滴的時(shí)間,譜寫(xiě)了魯迅光輝的一生,他所做出的.巨大貢獻(xiàn)都是從“時(shí)間老人”那兒爭(zhēng)取來(lái)的。雖然他一生只活了五十五歲,可是卻給我們留下了幾百萬(wàn)字的寶貴文化遺產(chǎn),幾乎每年平均寫(xiě)作三十五萬(wàn)多字,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!以前,我總感覺(jué)到自己有大把的時(shí)間,似乎怎么也用不完。老師布置的作業(yè)馬馬虎虎地做完,爸爸媽媽不督促,做事總是拖拖拉拉。自從讀了這篇文章后,我開(kāi)始懂得了“浪費(fèi)時(shí)間,就是浪費(fèi)自己的生命”這句話的深刻含義。
古今中外,有所成就的人,無(wú)一不是珍惜時(shí)間、抓緊時(shí)間的人。他們也同樣給我們留下了許多千古傳誦的惜時(shí)名言。岳飛在《滿江紅》里寫(xiě)道:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!笔前,為了建功立業(yè),他們都在各自的征途上,向著心中的目標(biāo),爭(zhēng)分奪秒地努力著,奮斗著,因?yàn)樗麄兌级蒙嵌虝旱,真正延長(zhǎng)一個(gè)人的生命,并不是靠什么物質(zhì)因素,而是要做到珍惜時(shí)間的道理。時(shí)間是生命的維生素和氧氣,沒(méi)有時(shí)間就沒(méi)有生命,同學(xué)們,讓我們學(xué)做時(shí)間的小主人吧!相信明天的生活會(huì)更美好!
以時(shí)間為題的作文 17
莫等閑,白了少年頭,空悲切。—岳飛
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái),天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不因任何人的苦苦哀求而偶一回顧。它能使紅花萎謝,綠葉凋零,會(huì)讓紅顏?zhàn)優(yōu)榘装l(fā),讓童顏?zhàn)優(yōu)槔闲。時(shí)間是無(wú)情的,又是有情的。對(duì)于珍惜時(shí)間的人,它卻是饋贈(zèng)以無(wú)窮的智慧和財(cái)富。
視時(shí)間為生命
魯迅很愛(ài)惜時(shí)間。
許廣平在回憶魯迅時(shí)說(shuō):“他常常一點(diǎn)一滴地積累時(shí)間學(xué)習(xí),成天東家玩玩,西家坐坐是他所最怕的!比绻信笥言谒ぷ鞯臅r(shí)候談天了,就是最要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地說(shuō):“唉,你又來(lái)了,沒(méi)有被的事好做嗎?”
魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命!濒斞冈谑攀狼安痪,還在病床上寫(xiě)文章,寫(xiě)日記。他有一句名言:“要趕快做!”
趕快去做,就是為了不讓時(shí)間白白地流去。
時(shí)間就是我的財(cái)產(chǎn)
德國(guó)詩(shī)人、劇作家、思想家歌德,一生孜孜不倦地努力寫(xiě)作,非常在珍惜時(shí)間,他在一首詩(shī)中寫(xiě)到:
我們的產(chǎn)業(yè)是多么的美,多么廣,多么寬!
時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田地是時(shí)間。
有一次,歌德的孩子在紀(jì)念冊(cè)里摘了別人的一句話:“人生在這里有兩分半的.時(shí)間,一分鐘微笑,一分鐘嘆息,半分鐘愛(ài)。因?yàn)樵趷?ài)的這半分鐘里,他死去了。
歌德見(jiàn)了這一種對(duì)人生不嚴(yán)肅的態(tài)度,非常不滿意,捉筆在這句話下面寫(xiě)道:
一個(gè)鐘頭有六十分鐘,一天就超過(guò)了一千。
要知道這一個(gè)道理,人能夠有多少的貢獻(xiàn)!
歌德的話是很有見(jiàn)地的。因?yàn)闀r(shí)間就是生命,就是事業(yè),只有珍惜時(shí)間,才能延長(zhǎng)生命,才能取得事業(yè)的成功。
青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得半點(diǎn)的浪費(fèi)。莫要為了年華嘆息。當(dāng)你為虛擲年華而嘆息的時(shí)候,年華又是在嘆息中虛擲。請(qǐng)珍惜時(shí)間,從眼前開(kāi)始,從今天開(kāi)始。今天是未來(lái)的地基,未來(lái)是今天的延續(xù)。走向美好的未來(lái),必須的更加熱愛(ài),珍惜寶貴的時(shí)間。
以時(shí)間為題的作文 18
俗語(yǔ)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!庇纱丝芍獣r(shí)間是很寶貴的,一分一秒都得愛(ài)惜,否則,在不知不覺(jué)中它就從指縫間悄悄的溜走了,喚也喚不回來(lái),所以我們要善加利用它。
時(shí)鐘滴滴答答的走著,一刻也不停留,一刻也不休息。而一天只有二十四小時(shí),因此我們要把握光陰,利用它做許多事情,不要讓時(shí)間白白的'過(guò)去。如果我們每做一件事情,都很小心,盡快的把這件事情完成,就能節(jié)省許多時(shí)間,倘若拖拖拉拉,作一下停兩下,這不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?
我認(rèn)為今天的事,一定要今天做完,不要又延到明天或后天,必須養(yǎng)成“今日事,今日畢!钡暮昧(xí)慣,才能達(dá)到善用時(shí)間的效果。如果能在上課時(shí)認(rèn)真的聽(tīng)講,不浪費(fèi)時(shí)間,相信一定有所收獲,下課時(shí),就可以盡情玩樂(lè);回到家趕快把作業(yè)寫(xiě)完,并認(rèn)真的溫習(xí)功課,這樣就能有很多時(shí)間,可以看課外書(shū)刊和做些有益于身心的活動(dòng)。
時(shí)間雖然無(wú)情,卻也是無(wú)價(jià)之寶。我們應(yīng)該善用時(shí)間,才是聰明的選擇。
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以味道為題的作文02-06
以微笑為題的作文02-06
以尋找為題的作文02-05
以愛(ài)為題的作文02-07
以夏天為題的作文02-07