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我們?cè)诼飞献魑模ňx22篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的我們?cè)诼飞献魑�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們?cè)诼飞献魑?篇1
一條路，我們?cè)诰徛斑M(jìn)。不管路上有什么，都還保留著不變的信念。哪怕走的在慢，也不會(huì)放棄。我們，都在路上。
——題記
太陽(yáng)高照，我走在熱鬧的小路上。周圍熙熙攘攘的聲音令我煩悶，就連樹枝上的鳥兒的歌聲，都讓我覺(jué)得是噪音。看到腳下有一塊小石子，也會(huì)很生氣的把它踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我氣憤，自己的努力怎么還沒(méi)有成果呢？到底還要等到什么時(shí)候才能成功��！
我一邊走一邊思考，我是要停下腳步？還是繼續(xù)前進(jìn)？我很累，我很倦，我一次次扛了下來(lái)，心頭上的石頭一次次增加了重量，我看不到天空的廣闊，看不到世界的光明，只是在默默的頂住石頭�？墒牵颐棵肯敕艞�，總會(huì)幻想天空是多么多么廣闊，世界是多么多么光明，再頂一下，一下就好……“賣菜了，賣菜了！”一道幼稚而響亮的聲音打破了我的思考，把我從思考中拉了出來(lái)。我下意識(shí)尋找聲音的泉源——大約七八歲左右的小女孩�！耙粋�(gè)七八歲的小女孩居然在此賣菜！”我的腦海里浮現(xiàn)出這一句話來(lái)，令我震驚……
我再一次走在路上，我覺(jué)得一切都不同了：那周圍熙熙攘攘的聲音是大家努力拼搏的“汗水”，鳥兒在樹枝頭用歌聲來(lái)贊美人們的辛勤。我奔跑在路上，揮灑著我的開心，把一切一切煩惱拋之腦后。我突然覺(jué)得天空是這么這么的'藍(lán)，樹葉是這么這么綠……
我們都在路上，為自己驕傲，哪怕只前進(jìn)了一步，那也是成功。為自己驕傲，挺起胸膛，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢遠(yuǎn)航，綻放陽(yáng)光的微笑。
一條路，承載了多少人的希望。風(fēng)吹散心中的陰霾，遠(yuǎn)處的云彩迎著海的藍(lán)，只要加油，不一定成功，可是我們知道我們盡力了。我們，都在路上。
——后記
我們?cè)诼飞献魑?篇2
曾經(jīng)，“高三”對(duì)我真的很遙遠(yuǎn)：“高三”這個(gè)詞我總是在聽(tīng)旁人提及，“高三”這個(gè)詞只出現(xiàn)在旁人的文字里，我總是在看旁人的高三、旁人的精美�，F(xiàn)在，我也走在了一條名為“高三”的路上。這條路上有鮮花，有荊棘，有陽(yáng)光，有烏云，另有與我同業(yè)的旅伴。
我
人生就是一條路，沒(méi)有走到生命的終點(diǎn)就永恒都在路上，我亦是如此，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎后走在了“高三”這條注定要走過(guò)的路上。我不知道這條路上會(huì)有多少荊棘，會(huì)有多少坎坷，這條路上布滿未知。
走在這條路上的我百感交集，有對(duì)前路的憧憬也有偶爾遲疑的腳步。但我總是邊走邊唱，唱過(guò)哀痛的歌、歡快的歌，有歌聲陪伴的路就永恒不會(huì)孑立。現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我為你唱起那首我最喜歡的.歌：“燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想。時(shí)光讓臉龐漸漸閃光，風(fēng)雪把哀痛輕輕吹亮，被淋濕的翅膀才有穿過(guò)那暴風(fēng)雨的氣力。”
旅伴
走在這條路上的我并不是獨(dú)自一人，我有很多多少旅伴。我總是很感謝上帝讓這些個(gè)人陪我走過(guò)如此漫長(zhǎng)的路途，從鮮花到荊棘，從陽(yáng)光到烏云，她們都不曾離開我，像是無(wú)所畏懼的守護(hù)神。
我的朋友們，她們總是在我最無(wú)助的時(shí)候給我和煦，在我最快樂(lè)的時(shí)候與我一同快樂(lè)，在我滯重膠著的時(shí)候給我擺脫地心引力的氣力。
我的家人，無(wú)論何時(shí)都是我走下去的動(dòng)力。她們?cè)诒╋L(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨，為我撐起一片只屬于我的天空。
我的旅伴們，謝謝你們，謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>
目的地
從走上這條路的那一刻起，我的心中就有一個(gè)目的地。我知道要到達(dá)阿誰(shuí)目的地必定歷經(jīng)患難，但我不會(huì)放棄。我會(huì)把內(nèi)心的堅(jiān)守日益打磨患上堅(jiān)毅無(wú)比，用一生把夢(mèng)想刻畫成真。
我，旅伴，目的地，構(gòu)成為了這條名為“高三”的路。我們都走在高三的路上。
我希望永恒銘刻這段旅途，永恒銘刻這些個(gè)匆忙跑遠(yuǎn)的歲月和年少輕狂的我們。
我們?cè)诼飞献魑?篇3
暖暖的陽(yáng)光灑遍了這片凈土的每一個(gè)角落。迎著朝陽(yáng)，我們踏上了這條嶄新的道路，他是未知的，更是美好的。
——題記
第一次走進(jìn)這曾經(jīng)幻想過(guò)無(wú)數(shù)次的校園，竟感覺(jué)這里高高矗立的教學(xué)樓，一草一木對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是如此的神圣，如此的親切。五個(gè)金黃色的大字早已深深地刻在我的心中，我將永遠(yuǎn)銘記：責(zé)任愛(ài)榮譽(yù)：這是多么的輝煌，他也教育過(guò)無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子�，F(xiàn)在，我們來(lái)到了這里，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，它也將伴隨我們度過(guò)三個(gè)春夏秋冬，我們這些雛鳥也會(huì)在它的陪伴下慢慢長(zhǎng)大，最終翱翔在天空，搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空。
當(dāng)我走過(guò)那寬敞明亮的教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了三雙不同的，異常美麗的眼睛，第一雙眼睛，充滿慈愛(ài)，正是這雙充滿慈愛(ài)的眼睛，帶領(lǐng)我們行走在文學(xué)的大地中，感受文學(xué)帶給作文我們的優(yōu)美意境；第二雙眼睛，充滿睿智，也是這雙充滿睿智的眼睛，指引我們翱翔在數(shù)學(xué)的'藍(lán)天中，體會(huì)數(shù)學(xué)的循序漸進(jìn)；第三雙眼睛，充滿智慧，也是這雙充滿智慧的眼睛，引領(lǐng)我們遨游在英語(yǔ)的海洋中，品味英語(yǔ)帶給我們的異國(guó)風(fēng)情。這三雙各具風(fēng)韻的眼睛，在我的心目中，都是最美的眼睛。
看，這九十五張散發(fā)著青春活力的笑臉就組成了我們這個(gè)大集體——七年級(jí)八班。我們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，因?yàn)槲覀冎�，這就是緣分。所以，我們要團(tuán)結(jié)一心，向大家展現(xiàn)出我們七年級(jí)八班這個(gè)大家庭的風(fēng)采。
翻著一頁(yè)頁(yè)墨香四溢的書本，望著那靜謐的、神圣的校園，我想，這條嶄新的路才剛剛開始，我們一定要在這條嶄新的路途上散發(fā)出自己的光彩，展現(xiàn)出青春活潑的蓬勃之氣。
我們，在路上！
我們?cè)诼飞献魑?篇4
給我一張白紙，不必太厚，但要能承載思想；給我一支鉛筆，不必太長(zhǎng)，但要堅(jiān)硬鋒利；給我一些詞語(yǔ)，不必太華美，但要真實(shí)，形象；最后請(qǐng)給我一個(gè)空間，不必太大，但一定要遠(yuǎn)離喧囂，讓我的心靈真摯，平靜，可以自由呼吸。
——題記
這是一趟心靈的旅行。因?yàn)樵谶@個(gè)年齡，夢(mèng)想對(duì)我們來(lái)說(shuō)仿佛遙不可及。
我們生活在四五十個(gè)人，共同呼吸的小空間里，被書本與人群包圍著，涌動(dòng)著，于是我們習(xí)慣了抱怨，生活有太多的不如意，我們被淹沒(méi)在其中，卻不知抱怨是最浪費(fèi)時(shí)間的一件事。我們已經(jīng)在抱怨聲中度過(guò)了我們?nèi)松蠹s五分之一的時(shí)間。
人生就是一場(chǎng)刪繁就簡(jiǎn)的過(guò)程。你找不到目標(biāo)，那是因?yàn)榘_萬(wàn)象，迷了你的`雙眼。
靜下心來(lái)，慢慢撥開這些繁雜的枝葉，我們就可以透過(guò)陽(yáng)光看到目標(biāo)，找到除了雙腳以外能夠使你堅(jiān)強(qiáng)地佇立在大地上的維系，找到你的信仰和寄托，這樣才能支撐你存活在這個(gè)也許并不盡善盡美的世界上。
悲哀的不是環(huán)境，而是心境。如果你的心一片死灰，縱使周圍五光十色，眼前五彩斑斕，你卻看不到任何色彩；如果你的心朝著光明，那么就算眼前的門窗都關(guān)上了，你還是能呼吸到最清新、最純凈的空氣。
我們不是為任何人而活，我們首先要為自己而活。所以，從現(xiàn)在開始，認(rèn)清目標(biāo)，認(rèn)真做好自己的事，從現(xiàn)在開始，人生中的挑戰(zhàn)就會(huì)接踵而至，我們要做的，就是準(zhǔn)備好迎接它們的到來(lái)。
這是一條孤獨(dú)的路，但我們追逐夢(mèng)想的腳步不會(huì)偏離，在這一條充滿荊棘與掌聲的道路上，汗水定會(huì)澆灌出美麗的花朵，每一個(gè)腳印都是我們努力的見(jiàn)證，只要腳印連著腳印，我們總會(huì)在這條孤獨(dú)的路上，追尋到自己想要的東西。
眼光不能到達(dá)的地方，精神可以飛到，身體和靈魂總有一個(gè)在路上。趁我們還年輕，搭上一班有故事的列車，世界即在腳下。
我們?cè)诼飞献魑?篇5
人的一生又會(huì)有多少時(shí)候會(huì)駐足看看身邊的風(fēng)景，只是在一邊揮灑汗水一邊看著身邊的人們或是超過(guò)自己或是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。
其實(shí)我們都是在趕著腳步向前奔，一路上有苦有甜有笑聲有淚水。也許道路上會(huì)有人在你摔倒的時(shí)候扶你一把；會(huì)在你疲憊的'時(shí)候替你舒緩壓力；又或是在你悲傷難過(guò)遇到挫折時(shí)安慰你、陪著你。但是這些人也僅僅是會(huì)在你找到他們時(shí)才會(huì)想著來(lái)扶你一把，真正可以依靠的，只是你自己而已。你傷心，你難過(guò)，你無(wú)助，你彷徨的時(shí)候若是你不告訴別人，又有誰(shuí)會(huì)了解？只有靠自己，只有憑著信念、憑著理想執(zhí)著無(wú)畏的向前走，才會(huì)看到只屬于自己的那一片廣闊天空，才會(huì)看到充滿陽(yáng)光、希望和幸福的未來(lái)。
我們的一生就是注定要走在路上的，路上會(huì)有荊棘、會(huì)有絆腳石、會(huì)有陷阱會(huì)有許許多多阻礙我們前行的東西，但是我們要堅(jiān)強(qiáng)，我們要勇敢,即使會(huì)磕嗑跘跘，即使會(huì)迷茫的找不到正確的道路，也要堅(jiān)持，憑著自己心里的那份執(zhí)念，相信自己會(huì)笑到最后，并且會(huì)戰(zhàn)勝自己，找到通往成功的道路。
路上的風(fēng)景再美也沒(méi)有到達(dá)彼岸時(shí)的那束陽(yáng)光要來(lái)的耀眼和奪目。
走在路上的我們，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)勇敢無(wú)畏。像個(gè)戰(zhàn)士一樣、大步向前。就像那句話一樣“最美好的東西只能用深痛巨創(chuàng)來(lái)?yè)Q取�！本拖袂G棘鳥一生只能落地一次似得盡管過(guò)程那樣艱難，但、還是會(huì)到達(dá)人生的終點(diǎn)和最美好的時(shí)刻不是么。
我們?cè)诼飞献魑?篇6
我有一個(gè)幸福的家，每到假期，爸爸媽媽就會(huì)找各種機(jī)會(huì)，帶我到各種旅游。他們說(shuō)，讀萬(wàn)卷書，更要行萬(wàn)里路！不讀書的時(shí)候，就要多出去見(jiàn)見(jiàn)世面。
媽媽負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)線路，她的標(biāo)準(zhǔn)是景美人少有意義。每到春節(jié)，當(dāng)大多數(shù)人選擇出國(guó)或者去海邊的時(shí)候，爸爸媽媽則會(huì)帶我去更有意義的地方。比如：816地下核工程。它屬于絕密國(guó)防工程，2002年4月解密，2012年才作為景區(qū)只對(duì)國(guó)內(nèi)游客開放。走在里面，想象著當(dāng)年解放軍工程兵的艱辛，看那曾經(jīng)高速運(yùn)轉(zhuǎn)現(xiàn)在卻滿面灰塵靜靜佇立的一排排儀器，我第一次感受到人是偉大的，同時(shí)又是渺小的。再比如：到騰沖參觀中國(guó)遠(yuǎn)征軍國(guó)殤墓園，再到瑞麗瞻仰遠(yuǎn)征軍踏出國(guó)門的畹町橋，緬懷松山主戰(zhàn)場(chǎng)遺址。他們說(shuō)，革命歷史永遠(yuǎn)也不能忘記。
我覺(jué)得爸爸是一個(gè)特別了不起的人，旅途基本以自駕游為主，媽媽不會(huì)開車，所以只能由爸爸負(fù)責(zé)駕駛。今年夏天去西藏，爸爸一個(gè)人開了一萬(wàn)多公里。那天我們從波密到林芝，因?yàn)橄掠陮?dǎo)致道路大面積垮塌，從早上八點(diǎn)一直到第二天凌晨三點(diǎn)才到。爸爸從不開夜車，因?yàn)樗f(shuō)：“不管任何時(shí)候都要把安全放在第一位”。可是如果不連夜趕路，我們就要睡在山上了。雖是夏天，但西藏山上的夜晚卻是刺骨的冷，可在父親沉穩(wěn)、冷靜的帶領(lǐng)下，我們的旅途很安心、很溫暖。一路上，我們領(lǐng)略了莫高窟的神秘、色達(dá)的濃烈、祁連山的秀美……
西藏之旅，是花時(shí)間最多，感受最深的.，我還看到了珠穆朗瑪峰！
我喜歡這種在路上的感覺(jué)，在不同的地方感受不一樣的風(fēng)土人情，體會(huì)不一樣的民俗文化。每次旅游都是一次愉快而新奇的體會(huì)，也能看到別人看不到的美景。如果有時(shí)間，我愿意和爸爸媽媽一起，走更遠(yuǎn)的路，去更多的地方。旅游帶給我的不僅是簡(jiǎn)單的快樂(lè)，還有成長(zhǎng)與家的意義：在路上，我們相互陪伴。
我們?cè)诼飞献魑?篇7
“什么？消防車洗大街，大材小用啊！”我驚訝地說(shuō)。
媽媽解釋道：“咱們?nèi)鸢舱趧?chuàng)建全國(guó)文明城市，路面干凈、整潔非常重要�！�
“哦，原來(lái)是這樣！”我恍然大悟。
幾個(gè)年輕力壯的消防兵，有的用肩扛著，有的用手抱著，還有的用手托著，那根比蟒蛇還要粗三四倍的水管�？钢畼岊^的消防叔叔最強(qiáng)壯，他身體向前傾，把全身的力量都放在了水槍頭上。高壓水槍里飛噴而出的水柱，猶如一根粗而透明的繩子用力地抽擊地面。
我左躲右閃，好不容易繞過(guò)水槍，坐進(jìn)車?yán)�。我們的車從龐大的消防車旁駛過(guò)，順便給愛(ài)車洗了個(gè)澡，舒服極了。
我們的車緩緩駛著，我從窗戶往外看，發(fā)現(xiàn)一大群帥哥、美女在掃大街。他們穿著紅馬甲，戴著紅帽子，左手垃圾袋，右手垃圾鉗，一副老內(nèi)行的模樣，原來(lái)是一群志愿者。
我們的'車?yán)^續(xù)往前駛，來(lái)到玉海街道，又遇到一群志愿者在行動(dòng)，志愿之風(fēng)盛行�。∪绻總�(gè)人都能像他們一樣，為瑞安的文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)一份力量，那該多好��！
可是，仍有些人不支持瑞安文明城市的創(chuàng)建。如：菜場(chǎng)門口的地?cái)�，城管�?lái)了，他們逃之夭夭，城管走后，他們照擺不誤，就像游擊戰(zhàn)一樣。還有些人，總是改不了亂扔垃圾的惡習(xí)。好幾次我在人行道上走，忽然一團(tuán)白色從我眼前飛過(guò)，落在我的身旁。這些人，那么沒(méi)素質(zhì)，再扔準(zhǔn)一點(diǎn)就可以正中我這個(gè)靶心了。此時(shí)，我只能默默地將垃圾撿起，扔進(jìn)旁邊的垃圾箱。爺爺奶奶、叔叔阿姨們，難道環(huán)衛(wèi)工人和志愿者們掃得干干凈凈的路面是讓你們隨意糟蹋的嗎？你們?cè)趺茨馨褎e人的勞動(dòng)成果當(dāng)兒戲呢？創(chuàng)建文明城市，人人有責(zé)哦！
當(dāng)然，我希望創(chuàng)建文明城市不是一陣臺(tái)風(fēng)，而是微風(fēng)，慢慢地吹，輕輕地吹。咱們?nèi)鸢踩耍裥袆?dòng)起來(lái)，為文明城市的創(chuàng)建奉獻(xiàn)一份力量吧！
我們?cè)诼飞献魑?篇8
在畫室，拿起一支畫筆，安靜的坐在椅子上，對(duì)著潔白的紙張，“刷——刷——刷——”，優(yōu)美的畫筆聲在耳邊激流勇進(jìn)，這動(dòng)聽(tīng)的、激情的聲音，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也是再美不過(guò)了。是藝術(shù)！這繪畫的姿態(tài)，便是世界上最美、最華麗的姿態(tài)了！
我有一個(gè)好畫友——繆沛栩。我們倆都很喜歡畫畫，我們都有一個(gè)共同的理想——當(dāng)一個(gè)效勞國(guó)家，聞名世界的設(shè)計(jì)師。我們正在為自己的夢(mèng)想，共同努力著。
我們最愛(ài)在下課的時(shí)候拿起紙，用七彩的顏色為他畫下了伏筆。我們的手不停的左右擺動(dòng)，我們比其他人快樂(lè)，因?yàn)樗囆g(shù)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種喜悅，是一種動(dòng)感，是一種享受！
我不知道，我的閨蜜，我的同學(xué)，也是否被我們傳染，像獵豹、像汽車、像飛機(jī)似的去追逐夢(mèng)想。
有一次，我們一起去參加藝術(shù)節(jié)的繪畫比賽，因此，我們每時(shí)每刻，日日夜夜的去改畫，汗水滲透了衣襟，疲憊充滿了全身，但是，我們不害怕，因?yàn)槲覀兿嘈拧灰覀兏冻隽耍α�，就一定�?huì)有很大的'收獲！
比賽開始了。我們便控制不了我的手，我們的腦，我們左搖搖，右晃晃，努力想起我們以前的作品，大家結(jié)合在一起，在加一點(diǎn)改進(jìn)，便繪成了一幅“大合照”。我們的手一會(huì)兒往前推，一會(huì)兒往里收，就從來(lái)都沒(méi)有停下來(lái)過(guò)，到最后，時(shí)間很緊，只能簡(jiǎn)化，否則，畫到明年，也休想畫完。
逐夢(mèng)路上，我們披荊斬棘，無(wú)所畏懼，契而不舍，勇敢前行！逐夢(mèng)路上，我們齊心協(xié)力，眾志成城，百折不撓，一路高歌！
我們?cè)诼飞献魑?篇9
光之精靈彩衣斑斕，赤橙黃綠青藍(lán)紫；那是陽(yáng)春予它的驕傲，四月予它的嫻雅。
看，操場(chǎng)上飄揚(yáng)的旗幟；看，同學(xué)們精神充沛的風(fēng)貌；看，老師們身先士卒的身影。就像面對(duì)著一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的來(lái)臨，是一場(chǎng)耐力和體力的戰(zhàn)爭(zhēng)，是一場(chǎng)決心與恒心的戰(zhàn)場(chǎng)，而我們就是一個(gè)個(gè)即將出征的將士，雄赳赳，氣昂昂。這就是在4月16日在我們離石江陰高中舉行的“走成才之路，做文明先鋒”的勵(lì)志遠(yuǎn)足活動(dòng)。
作為21世紀(jì)的新青年，背負(fù)著太多的殷切希望，誰(shuí)說(shuō)我們衣來(lái)伸手飯來(lái)張口？我們一樣有火一般的熱血；誰(shuí)說(shuō)我們不思進(jìn)取，黯然頹廢？我們一樣有風(fēng)一般的活力；誰(shuí)說(shuō)我們心高氣傲，浮躁不安？我們有水一樣的淡定；誰(shuí)說(shuō)我們脆弱不堪，不經(jīng)風(fēng)雨？我們有松一樣的堅(jiān)韌。鮮艷的旗幟在前方飄揚(yáng)，邁開了第一步，猶如敲響了出征前最后一次擊鼓聲。懷著滿腔的熱情，或許還有些新奇和激動(dòng)，壯士出征，我們走上了遠(yuǎn)足之路。
新的面貌，新的征程。在我們踏出校門的那一刻起，儼然成為江陰高中的代表，全體學(xué)生高喊著響亮的口號(hào)，邁著整齊的步伐，市民們打量著這一群少年，意氣風(fēng)發(fā)。拿著塑料袋，拾起街道上的垃圾。你們看見(jiàn)了嗎？我們?cè)诼飞希谕ㄏ蚰繕?biāo)的路上。
天漸漸到了中午，太陽(yáng)向我們?yōu)⑾聼霟岬墓廨x。烈日下，仍然有這樣一支隊(duì)伍前行，他們的臉上有晶瑩的汗珠，步伐也有些停緩，但是他們的眼神堅(jiān)定，他們的恒心依然高存。我們的目的`地——呂梁學(xué)院，我們必須要橫穿這個(gè)離石城才可以到達(dá)。盡管知道前途漫長(zhǎng)坎坷，但沒(méi)有人抱怨，沒(méi)有一個(gè)人退出，只是不停地向前，向前。有些道路坑坑洼洼，身旁的大卡車疾馳而過(guò)，帶來(lái)了一片塵土漫天。艱難的路途我們沒(méi)有叫苦，凹凸不平的土地上留下了我們的汗水，留下了我們的印跡。這一切讓我感動(dòng)，也為同學(xué)們的堅(jiān)持，為老師們的負(fù)責(zé)。
一群風(fēng)華正茂的少年，一群書生意氣的少年，不禁讓我想到了毛澤東的“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，同學(xué)們這種勇往直前的意氣令我擊節(jié)而贊。天氣持續(xù)升溫，隊(duì)伍持續(xù)前行，在行進(jìn)過(guò)程中，我有好幾次想要放棄，不想在堅(jiān)持下去了，又想著魯迅和李大釗的話，“真正的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”，“歷史的道路，不會(huì)是平坦的，有時(shí)走到艱難險(xiǎn)阻的境界，這是全靠雄健的精神才能沖過(guò)去的”。想起前輩們?yōu)楦脑熘袊?guó)付出的一切，想想自己就因?yàn)槔巯敕艞墸凰查g動(dòng)力充溢全身。
經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的“跋涉”，我們終于到達(dá)了呂梁學(xué)院，同學(xué)們這一路走來(lái)，有些已經(jīng)出現(xiàn)體力不支的現(xiàn)象，但是每個(gè)人臉上都是喜悅的笑容，因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)行動(dòng)證明了自己無(wú)愧為江陰高中的長(zhǎng)子。漫步在呂梁學(xué)院的長(zhǎng)廊中，周圍綠茵茵的環(huán)境，恬靜的湖面，隨風(fēng)飄拂、婀娜的柳枝，一切都令我心曠神怡。當(dāng)我們邁入音樂(lè)大廳，都疲憊倒在了座位上。
回首這3個(gè)多小時(shí)的遠(yuǎn)足歷程，如果說(shuō)不累不苦是假話。我們一路奔波，盡管知道目標(biāo)不是那么輕易能夠到達(dá)，成功不是那么容易取得，但還是義無(wú)反顧地向前奔去。
我們奔走的這條路，抹去了我們平日的嬌慣，就像一條通向成功的道路。不管在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)，我們都辛勞的奔波砸路上。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們打贏了，我們是當(dāng)之無(wú)愧的勝者。當(dāng)年徐霞客同樣的奔波跋涉后，寫下了《徐霞客游記》；李太白寄情山水，抒發(fā)了“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼�，比起他們，我們顯得如此微小。
在人生的道路上，我們面對(duì)的挫折也同樣很多，而“給予只垂青于不懈奮斗的人”，而當(dāng)我們想放棄的時(shí)候，別忘了，我們還有夢(mèng)想還有生命，只要壯志在我胸，就不會(huì)辜負(fù)生命的重托。人生有無(wú)數(shù)考題，答案卻只有一個(gè)——奮進(jìn)！因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞�，就無(wú)法不選擇勇往直前。
新的征程，新的難題，你做好準(zhǔn)備了嗎？
我們?cè)诼飞献魑?篇10
只有經(jīng)過(guò)煉獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間最美的絕唱。
——題記
高考的腳步聲已清晰可聞，教室里的空氣似乎都變得壓抑起來(lái)，沒(méi)有人打鬧，沒(méi)有人說(shuō)話，只聽(tīng)得紙張與筆尖“沙沙”的摩擦聲。
現(xiàn)在，高考就端坐在距離我們40天的前方，看著我們經(jīng)歷這漫長(zhǎng)的時(shí)光，走向另一個(gè)更輝煌的明天。
“這條路我走了很久很久，生命在我面前無(wú)窮地開展，我仍在等，等一個(gè)美好的結(jié)局，我只是嫌它太累人了�！边@是寫在朋友筆記上的'一段話，我看著她寧?kù)o的臉，心底就泛起微微的疼惜來(lái)。她曾經(jīng)跟我說(shuō)：“你知道嗎？我都不敢看窗外了，我怕看到父母飽含期望的眼睛，怕自己因?yàn)槔速M(fèi)了這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間而無(wú)法為自己的未來(lái)買單。”她微微地?fù)P了揚(yáng)唇角，手中的筆卻不曾停下來(lái)。
高三很累，很苦。只是我們無(wú)法逃避這苦和累，征服它才是我們唯一的路。這世界總有太多苦難橫亙?cè)谖覀兠媲埃灰覀冃拇嫦Ｍ�，勇往直前，我們就能發(fā)現(xiàn)災(zāi)難下的生機(jī)，也就能找到一條新的人生之路，那條路其實(shí)是苦難饋贈(zèng)給我們的最好的禮物。
蝸牛說(shuō)：“我雖走得慢，但我從不后退。”走得慢也沒(méi)關(guān)系，只要我們，在路上。只有當(dāng)生存的問(wèn)題橫在眼前的時(shí)候，孩子才會(huì)真正長(zhǎng)大，人才會(huì)真正成熟；走完高考這道坎，我們才開始像是真正地接觸人生。
不管結(jié)果如何，重要的是，我們?yōu)榱藟?mèng)想一直在努力，我相信，那些汗水可以創(chuàng)造奇跡。
高考，我們?cè)诼飞稀?/p>
我們?cè)诼飞献魑?篇11
林語(yǔ)堂說(shuō)：“我們不是這個(gè)塵世的永久房客，而是過(guò)路的旅客�！边@真是一語(yǔ)道破天機(jī)。
我們只是在路上，或在路上奔跑，或在路邊鼓掌。既然如此，我們?yōu)楹尾幌裢趺饕粯�，云飄水流，心無(wú)外物，一切隨性而行，隨心而動(dòng)？
我們都只是在路上，他人與自己一樣，都是旅行者，何必吝嗇自己的掌聲，不為他人的驚艷歡欣鼓舞？劉翔的心中不存在極限，因?yàn)樗艿?2秒87追平紀(jì)錄前有掌聲相伴；德約科維奇的字典里沒(méi)有不可能，在眾人的稱贊聲里邁入了紅土決賽；杜蘭特謙卑的靈魂卻有高傲的斗志，只因?yàn)橹車胶艉[般的助威。當(dāng)然還有最美教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生不顧自身性命。最美司機(jī)吳斌在生死相關(guān)的76秒中挽救了其他人的性命，對(duì)于他們，我們還能做些什么呢？為他們鼓掌吧！坐在他們的路邊，欣賞著，鼓著掌。這是理所當(dāng)然的，更是隨性而發(fā)的。
可是，不在路邊鼓掌亦有何不可呢？德國(guó)哲學(xué)家海德格爾說(shuō)：“世界，只對(duì)你的.存在才有意義�！比说拇嬖诰褪侨说恼嬲举|(zhì)，沒(méi)有了人的存在，其他一切的存在都會(huì)變得毫無(wú)意義。在我們的生活中或許存在這樣一個(gè)你我，你個(gè)性張揚(yáng)，我個(gè)性內(nèi)斂，我們都是才華橫溢。你讓大家都認(rèn)識(shí)，獎(jiǎng)杯榮譽(yù)紛至沓來(lái)，所以你高高在上；我卻堅(jiān)守我的個(gè)性，平凡地生活在城市中，偶爾小酌、偶爾旅行。久而久之，你問(wèn)我，怎么找不到與你喝酒的人，找不到旅行的伴。其實(shí)，我坐在路邊為你鼓掌的時(shí)候，你看見(jiàn)我了嗎？其實(shí)，世界不僅僅對(duì)自己有意義，更是對(duì)他人，對(duì)跑在路上和在路邊休息的人有意義。
我們?cè)诼飞献魑?篇12
夏去秋來(lái)，細(xì)數(shù)流淌在縫隙中的青春。我抓住了什么，又間或遺失了什么。
高三文科重新組合，我離開了原本熟悉的教室，熟悉的同學(xué)，被命運(yùn)的線牽著來(lái)到了《34》班。來(lái)到這個(gè)班，不知道是幸運(yùn)亦或不幸。我只知道當(dāng)一切都已成定局，我只有選擇坦然接受，并慢慢地喜歡，給自己一個(gè)堅(jiān)持的理由。
夜的`帷幕緩緩落下，我一個(gè)人，躺在校園湖邊的草坪上，看繁星點(diǎn)點(diǎn)，“大珠小珠落玉盤”。天上的星星是地上花兒的影子，靜靜地裝飾著我著實(shí)美麗的夢(mèng)想。想起那些生命的過(guò)往，那些花兒，那些故事，在經(jīng)歷分班的岔路口，我們懷揣一朝中鎊的夢(mèng)想，各自耕耘。
小時(shí)候的自己是多么的雄心壯志。談笑風(fēng)生，揮斥方酋，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。非“北大”不上，沒(méi)有“未名湖”不去。然而，這個(gè)夢(mèng)想，像美麗的風(fēng)箏，在我心里放牧六年，但最后在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)形成的強(qiáng)大逆風(fēng)中，我卻放掉了手中緊握的線。
一種怪異的雜草（消極悲觀的象征）在我的心中如火如荼的長(zhǎng)了起來(lái)，它是一種喜陰植物，不需養(yǎng)料，肆意蔓延。才一個(gè)夏天，就將我的心牢牢纏住，像中了毒般不可救藥。
希臘哲人蘇格拉底曾告訴弟子們說(shuō)，消滅雜草的最好方法就是種上莊稼。
我開始忙碌起來(lái)，除草，翻地，耕耘�！安シN性格，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲行為；播種行為，收獲品德；播種品德，收獲人生。”
凱魯亞克在《在路上》里說(shuō)：“我還年輕，我渴望上路，帶著最初的激情，追尋著最初的夢(mèng)想，我們?cè)诼飞稀?/p>
我們?cè)诼飞�，一路向上。即使沒(méi)有彩虹，我們還有笑容。
我們?cè)诼飞献魑?篇13
“我們不是這個(gè)塵世的永久客房，而是過(guò)路的旅客”。
——題記
人生路之長(zhǎng)，并不是數(shù)字可以比擬。在這條路上。我們每個(gè)人都在努力綻放自己的精彩。在這條路上，我們哭過(guò)、笑過(guò)、栽過(guò)跟頭……在這條路上，在這條路上，我們一直執(zhí)著于前進(jìn)、追逐。有時(shí)我仰望天空看著飛過(guò)的鳥兒，不禁思考：真的`應(yīng)該執(zhí)著于行走嗎？
我們只是在路上，在行走，再停留。在我眼里，生活之中不只是行走，還需要停下來(lái)，為自己蓄勢(shì)，為他人鼓掌。有時(shí)我們一味在路上行走、奔跑，以為這是人生唯一的追求。華貴代表財(cái)富，潔凈代表品質(zhì)，我們應(yīng)該成為精神上的貴族。你個(gè)性張揚(yáng)，我個(gè)性內(nèi)斂，這并不詮釋我與你相隔千里之外。我們都才華橫溢，不是嗎？
在舞臺(tái)上累了、倦了之時(shí)，我們?yōu)楹尾蛔呦屡_(tái)階，為別人鼓掌呢？這是一種飽經(jīng)滄桑后的坦然，一種寵辱不驚的風(fēng)度。太耀眼的光芒會(huì)使人迷失方向，盲目地行走也會(huì)讓你萬(wàn)般勞累。
與其說(shuō)這是平庸，不如說(shuō)這是更高的處世態(tài)度。追隨心靈，修煉一顆淡泊高尚的心靈，未來(lái)的路很長(zhǎng)，我們不應(yīng)該執(zhí)拗于行走，應(yīng)學(xué)會(huì)捕捉他人優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)鼓掌，學(xué)會(huì)欣賞。學(xué)會(huì)培養(yǎng)出一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
每個(gè)人都在自己的路上走，卻總發(fā)現(xiàn)自己在別人的路邊。其實(shí)，路上與路邊又有什么區(qū)別呢？就在一瞬間，位置就會(huì)改變。不管在人生的哪一程，我們都應(yīng)該盡所能或行走，或奔跑，或鼓掌，隨心動(dòng)，隨意動(dòng)。
相信自己吧，未來(lái)的陽(yáng)光將為我們而燦爛。讓我們?cè)谌松穆飞闲凶�，不被他人所約束，從中學(xué)會(huì)欣賞，懂得美。
我們?cè)诼飞献魑?篇14
我們，在一個(gè)春光明媚的日子，一個(gè)人跌跌撞撞地笑，也深深刻刻地痛。細(xì)數(shù)，指尖的年華。
——題記
�。ㄒ唬�
如果不堅(jiān)強(qiáng)，軟弱給誰(shuí)看？
小時(shí)候，當(dāng)我們受欺負(fù)、受冷落時(shí)，我們會(huì)不假思索地去找父母，傾訴心聲。而如今，我們已不再脆弱。受傷的時(shí)候，我們也會(huì)盡力克制自己的不悅。都說(shuō)黑夜會(huì)給我們帶來(lái)莫名的'安全感，所以，每當(dāng)一個(gè)人面對(duì)黑暗時(shí)，我們都會(huì)把那些傷口抖出來(lái)，默默細(xì)數(shù)，自我療傷。堅(jiān)強(qiáng)，讓我們逐漸從幼稚走向成熟，擁有了獨(dú)立飛翔的翅膀。
在這條路上，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，從此不再彷徨。
�。ǘ�
很多事不能重來(lái)，我應(yīng)該釋懷。
在這條路上，我們經(jīng)歷了很多，擁有了很多，也遺失了很多。失去的時(shí)候，心很痛，很糾結(jié)。我們走出黑暗，站在陽(yáng)光下，期待晾干那些孤單，卻不敢抬頭看一眼藍(lán)天，害怕那陽(yáng)光灼傷雙眼。于是，用手用手捂住雙眼，看到一片黑暗。然后，才漸漸明白，生活中的一些小痛苦、小煩惱、小挫折，也像這只手掌，看上去雖然很小，但如果放不下，總是拉近來(lái)看，放在眼前，擱在心頭，就會(huì)像這只手掌一樣，遮住你人生的整個(gè)晴空，于是，你將錯(cuò)失人生的太陽(yáng)，錯(cuò)失藍(lán)天，白云和那絢爛的彩霞。也漸漸明白，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地活，真不簡(jiǎn)單。但也努力地對(duì)自己說(shuō)著，該放就放，別讓自己那么累……
累了，倦了，然后，釋懷。
我記得這樣一首歌——《生如夏花》：“我在這里呀，就在這里呀，驚鴻一般短暫，夏花一般絢爛……”我們?cè)谝粭l叫青春的路上，享受著夏花般的絢爛。
——后記
我們?cè)诼飞献魑?篇15
人類漫長(zhǎng)的進(jìn)化史亙古悠長(zhǎng)，就像一條坎坷不平的道路，我們每一個(gè)人都走在這條蜿蜒曲折的路上，也都是這條路的一個(gè)部分。
回顧人類社會(huì)的發(fā)展歷程，人類從遠(yuǎn)古的猿類進(jìn)化為人，又從穴居野處、茹毛飲血的古人進(jìn)化到現(xiàn)代人，是多么不可思議，又是多么令人驚嘆！從石器時(shí)代到人們學(xué)會(huì)煉銅鑄鐵制造工具，從制造工具、制造武器發(fā)展到今天日新月異的高科技，人類的創(chuàng)造創(chuàng)新時(shí)刻沒(méi)有停止過(guò)。不可否認(rèn)，人類的大腦蘊(yùn)藏著無(wú)盡潛力，而且這種潛力可以進(jìn)行無(wú)窮開發(fā)。
歷史的車輪滾滾向前，人類進(jìn)化的歷程從來(lái)不曾停止。曾經(jīng)的嫦娥奔月只是一個(gè)神話，現(xiàn)在已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。古人曾經(jīng)暢想人也能像鳥兒一樣在空中自由飛翔，飛機(jī)早已經(jīng)幫我們實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料未來(lái)的社會(huì)將要如何發(fā)展，這個(gè)世界也有很多研究不透的問(wèn)題、很多沒(méi)有解開的奧秘。但我堅(jiān)信，智慧而神奇的.人類，將會(huì)突破一道道的難關(guān)，創(chuàng)造一個(gè)個(gè)新的奇跡！
作為一個(gè)學(xué)生，我懂得自己身上肩負(fù)的責(zé)任。我要勤奮求知，不懈努力，把該學(xué)的知識(shí)掌握，把該做的事情做好，樹立遠(yuǎn)大的志向，關(guān)注國(guó)家的發(fā)展，將來(lái)為人類社會(huì)的進(jìn)步做出自己的一份貢獻(xiàn)，這是我作為一名中學(xué)生的宣言。我相信我們每個(gè)人只要堅(jiān)持努力，拼盡全力做一件事，有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁兒，我們的愿望和理想早晚都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
歷史的長(zhǎng)河波濤萬(wàn)丈，我們每個(gè)人又是歷史長(zhǎng)河的一朵浪花，人類進(jìn)化路上的一個(gè)分子。一朵浪花的力量看起來(lái)微小，但是我們聚集在一起，就會(huì)滾滾滔滔勢(shì)不可擋。親愛(ài)的朋友們，讓我們攜手共進(jìn)，眾志成城，傳承創(chuàng)新精神，繼續(xù)奔跑在為人類創(chuàng)造幸福的長(zhǎng)途上，在歷史上留下自己閃光的足跡吧！
我們?cè)诼飞献魑?篇16
伴著學(xué)校一聲下令——“住�！�，猶如“天打五雷轟”般愁眉不展，再瞅一眼母親喜上眉梢，嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)，瞳孔中掩不住的笑意，似是如釋重負(fù)般甩下我，偏還悵然道：哎呀，你們都走了，剩下我孤家寡人了。
盡管這不是我第一次住校，可還是忍不住緊張期盼：室友們會(huì)喜歡我嗎？我又能否向母親證明我能夠照顧好自己……惴惴不安中已進(jìn)入寢室，飛速瞥了一眼，都是不太熟悉的人，心中黯然失落。
是夜，即將就寢，大家都顯得不太熱絡(luò)。我走到窗前，殘敗的瑕月用彎鉤鉤起我的愁緒：“母親也在想我嗎？”“我何時(shí)可回家呢？”般的問(wèn)題接踵而至。愁緒滿懷無(wú)釋處，不禁想到李煜，他在"無(wú)言獨(dú)上西樓”看到“月如鉤”時(shí)，是否也和我一樣呢？按捺住愁緒，我躺回床上……
一夜無(wú)夢(mèng)，今天是初三開學(xué)第一天，大家都不從似從前般嬉笑玩耍，一臉凝重，老師也加快進(jìn)度上課，不容一絲松懈，因?yàn)槲覀儯磳⒚媾R中考。在這種緊張的.節(jié)奏之下，我被壓得有點(diǎn)喘不過(guò)氣，只能通過(guò)夜晚“挑燈夜讀”來(lái)彌補(bǔ)白天落下的作業(yè)。
今日老師布置的作業(yè)量很多，回到寢室已經(jīng)看到其他人在埋頭苦干中，我也立即加入。可沒(méi)過(guò)多久，宿管老師就來(lái)熄燈了，然而大家作業(yè)仍未補(bǔ)完，迫于無(wú)奈，只能乖乖就寢。在黑暗中，所有人似乎都被一層郁悶籠罩著，焦急不安地翻身。無(wú)法完成作業(yè)的煩愁與對(duì)家的憂思交錯(cuò)相雜中，可謂是“剪不斷，理還亂”��！想要平復(fù)心情，卻是“才下眉頭，卻上心頭"！
然而這般滋味頓然褪卻，“我好像帶了臺(tái)燈，要一起補(bǔ)嗎？”我輕聲詢問(wèn)中，黑夜中看不清任何東西，但我仍感到自己的局促不安溢滿整個(gè)房間。終于，在聽(tīng)到贊同的聲音奔涌而來(lái)后，我點(diǎn)開了燈，璨白的光充斥整個(gè)房間，四個(gè)人在一張小床上，于萬(wàn)籟俱靜中，補(bǔ)完作業(yè)。在窄窄床鋪上，相與熟識(shí)。在為那中考下，各自努力……那縷縷光，從每個(gè)人手上，脈搏中，溫暖了心……
其實(shí)，她們還挺好的。
原來(lái)，我們都在路上。
我們?cè)诼飞献魑?篇17
無(wú)論悲歡，我們?cè)诼飞稀?/p>
我們不知道未來(lái)，正處在未來(lái)。
我們挽不回過(guò)去，而每一分都在過(guò)去。
在這個(gè)年紀(jì)，會(huì)想到很多，關(guān)于未來(lái)，關(guān)于理想，關(guān)于方向。
心中有許多想說(shuō)的，卻說(shuō)不出來(lái)，無(wú)從說(shuō)起。以為無(wú)關(guān)緊要，其實(shí)只是懶了，誰(shuí)會(huì)聽(tīng)你絮絮？其實(shí)說(shuō)了又如何，自己只是說(shuō)說(shuō)，而所做的，還是會(huì)照心中所想去實(shí)行。想說(shuō)的人不能說(shuō)，不想說(shuō)的人問(wèn)了也懶得說(shuō)，所以始終沒(méi)有說(shuō)，有些化成了文字，有些隨風(fēng)而逝。有些心情，說(shuō)了別人也無(wú)法理解；有些事實(shí)，想深了會(huì)悲傷。就這樣吧，隨緣而已。
當(dāng)歲月的年輪在前進(jìn)，我們?cè)谝惶煲惶斓刈咧膊恢烙袥](méi)有意義，只是走著走著，看自己想看的，做自己想做的，享受自己喜歡享受的。有時(shí)歡喜，有時(shí)悲涼。我不知道未來(lái)有多少是我不想要的卻不得不要的，也不知道未來(lái)會(huì)有多少身不由己的要自己做出選擇，只能在越來(lái)越少地享受這種隨心隨意的感覺(jué)。享受現(xiàn)在純純的感覺(jué)吧，也許以后再也不會(huì)有了。純純的歡喜，純純的憂傷。我的心里從此住了一個(gè)人，那是沒(méi)人知道的部分，或是被人遺忘的部分，而我自己，又何時(shí)也能把它淡忘。很多想說(shuō)的，可是沒(méi)了理由。
未來(lái)，始終想做自己喜歡做的，在自己的小天地，盡著自己的責(zé)任，歡喜著自己的歡喜，悲傷著自己的悲傷，沒(méi)人會(huì)懂，或許會(huì)孤獨(dú)，可是我始終是個(gè)快樂(lè)的人，我相信！沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一直陪著誰(shuí)，要自己好好發(fā)現(xiàn)生活中的美。
有些人的遇見(jiàn)，只是為了教你學(xué)會(huì)了些東西，之后揚(yáng)長(zhǎng)而去，管你喜悲？偏偏自己天真的`以為，有些人，會(huì)一直在身邊，真是單蠢的可以。
以后或許還是會(huì)遇到這么一些人，誰(shuí)讓我笨呢？那又能如何？也許多年以后的某一天，會(huì)為現(xiàn)在感到發(fā)笑，可是那是未來(lái)的事了，如今只能為未來(lái)做準(zhǔn)備，為自己想要的做準(zhǔn)備。有時(shí)，不要太刻意，確實(shí)會(huì)輕松很多很多。你說(shuō)呢？
來(lái)來(lái)去去，誰(shuí)能強(qiáng)求。你不可能事先就躲掉或許會(huì)給你傷害的一個(gè)人，也挽回不了一個(gè)無(wú)緣之人。
結(jié)果無(wú)論如何，我們?cè)诼飞�，誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步？
我們?cè)诼飞献魑?篇18
有人說(shuō)，旅行的意義就是認(rèn)識(shí)各種各樣的人，品嘗各式各樣的美食，擁抱每一片大海，歡呼每一次慶�；蚺蓪�(duì)，背上背包穿越?jīng)坝康娜顺保皖^輕嗅每一朵花瓣其獨(dú)有的芬芳，或是跋涉在熱帶雨林中感受著濕熱，那是一種與巴黎陰雨天的空氣里到處彌漫著的相似而又不同的壓抑……
可以在新聞亦或雜志里，見(jiàn)識(shí)到奢華多金的旅人，高品質(zhì)的衣食住行一應(yīng)俱全，身邊還有訓(xùn)練有素的仆人提供服務(wù)，而那些背包客們，則選擇像古老的游牧民族們一樣，將簡(jiǎn)易帳篷，食物，衣服等必需品扛在肩上，靠雙腿前行。別于這兩者之外的，依然不缺乏有熱衷冒險(xiǎn)的挑戰(zhàn)者們，那種渴望讓生命在遠(yuǎn)離文明的極端環(huán)境中綻放出光芒的欲念即將他們推入了危險(xiǎn)而原始的大自然中，從中領(lǐng)悟那熱烈的.生命的意義。但在這個(gè)世界上，最普通也是為數(shù)最多的旅行者們，恰恰最容易被我們所忽視，我們對(duì)那一張張疲憊又滿足的面孔視之漠然，我們鄙夷，我們不屑，我們甚至不將其視為談資。
就像《胡洛先生的假期》里的角色那樣，他們?cè)谟邢薜臅r(shí)間和預(yù)算內(nèi)，尋找盡可能輕松而又有趣的安排，比如每年花上幾周時(shí)間在偏僻的小山村里發(fā)發(fā)呆，走走路，爬爬山，看看水，他們中的大多數(shù)或許并沒(méi)有光鮮亮麗的外表，有的只是破舊而笨重的大行李箱，我常常在火車廂里見(jiàn)到他們的身影。昏黃的燈光將他們的背影拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的，人一多，重重疊疊的影子就相互交錯(cuò)了起來(lái)，不同的幾何圖案相互嵌入，補(bǔ)充，再延展，延伸，那真是一幅奇妙的場(chǎng)景，我時(shí)常會(huì)這樣覺(jué)得。
這一路上我見(jiàn)證了許多美景，透過(guò)車窗，從被皚皚白雪覆蓋屋頂與田野的北方，到擁有郁郁蔥蔥林地和姹紫嫣紅花叢的南方，這一幅幅由自然之物構(gòu)筑起來(lái)的畫卷，在我的腦海中一一鋪展開來(lái)；在每一個(gè)火車�？康恼军c(diǎn)，我都能夠看到行色匆匆的旅人，他們總是拖著重重的行李，那些笨重又破舊的行李箱，就像已經(jīng)商量好了似的，都緊緊地拽著拖拉它們前進(jìn)的主人們，所以他們才顯得格外吃力，步履沉重又面色匆忙。
我的對(duì)面就坐著一位母親，44小時(shí)的旅程中，她的頭發(fā)從來(lái)都沒(méi)有放下來(lái)過(guò)，只是隨便地用已經(jīng)掉漆的塑料發(fā)夾輕輕地別在腦后，我常�？吹剿潜缓顾驖竦膭⒑＾抢聛�(lái)，遮住了細(xì)長(zhǎng)的眼睛，提到那雙疲憊的眼睛，它們也會(huì)偶爾地散發(fā)出光芒，那是當(dāng)她微笑著面對(duì)她的孩子們的時(shí)候，美麗而自然。
坐在我斜對(duì)面白發(fā)蒼蒼的爺爺正一邊用責(zé)備的語(yǔ)氣訓(xùn)斥調(diào)皮的孫子，一邊彎下本就彎曲變形的腰肢，低頭細(xì)心地用手撿起孫子打落在地上的一張張紙牌。有時(shí)候，往往行動(dòng)才是最深情的疼愛(ài)，那行動(dòng)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，那行動(dòng)能使書中的語(yǔ)言躍躍欲試，奔騰著，喧鬧著，沸騰著，穿過(guò)萬(wàn)水千山，走過(guò)千丘百嶺，最終來(lái)到你的面前，代替家人告訴你：“我愛(ài)你�！�
還有那西裝革履的上班族或是白領(lǐng)們，他們或是提著沉重的公文包，在自己的鋪位上拿出電腦，在狹窄的空間里指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，用鍵盤敲打出一個(gè)又一個(gè)的字符，或是坐在走廊邊的椅子上，沖一杯咖啡，對(duì)著窗外景色不住地發(fā)呆，他們剛上車時(shí)沒(méi)有一絲塵埃的皮鞋現(xiàn)已沾滿了灰塵，他們熨帖地平整的西裝襯衣已經(jīng)被壓的有了許多皺紋，但他們依然容光煥發(fā)，我甚至能感覺(jué)到他們飽滿的熱情和活力，一旦他們到達(dá)目的地，定會(huì)奔向那些寫字樓，辦公室里去，在充實(shí)而又繁忙的工作中找尋生活的節(jié)奏感，展現(xiàn)自己的價(jià)值所在，我始終也相信，有夢(mèng)想和行動(dòng)的人，他們的舞臺(tái)會(huì)更加地廣闊。因?yàn)�，心有多大，舞臺(tái)就有多大。
還有許多與我相似的學(xué)生，在父母的叮囑下踏上了歸校的旅程。他們?nèi)宄扇海瑤讉�(gè)好友聚在鋪位上，拿出不知藏在哪里的紙牌，立刻打成一片，一陣陣喧鬧與歡笑的間隙中會(huì)有人靜靜地坐下來(lái)，與知心的朋友暢談心中的不快，提起家人，提起朋友，或是皺眉，或是微笑……
花花世界，浮華人生。靜默淡然，隨遇而安。在這一路上，我們了解世界，認(rèn)知自我，才明白生命本身的意義。
一路上有我們，我們快樂(lè)著，因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞稀?/p>
我們?cè)诼飞献魑?篇19
路是什么？在一個(gè)稚氣少年的眼中，它可能有千萬(wàn)種答案，請(qǐng)別告訴他那只是一條迷茫的路，別把他的幻想扼殺在搖籃里，莫讓他放棄趕路。
我們都是一群在趕路的學(xué)生，在學(xué)習(xí)這條路上拼命追逐著，讓這條原本荒蕪的小路上開滿艷麗鮮花，長(zhǎng)滿豐碩的果實(shí)。在這條無(wú)垠的學(xué)習(xí)道路上我們都在付諸努力，能順利走到今天，我們都是好樣的。每個(gè)早晨，教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲，那是我們趕路的步伐；每堂課，不斷舉起的手，那是路上的花朵；每個(gè)夜晚，拼命寫著的習(xí)題，那是我們正趕路；每張?jiān)嚲砩瞎鈽s的高分，那是奮力趕路的我們所得到的回報(bào)……我要跑地更快，我要讓自己看見(jiàn)更少的同路人的背影。我相信，這這條路不會(huì)太長(zhǎng)，但不能松懈，我會(huì)拿出自己的勇氣一直努力地趕著路，就這樣一直跑，一直跑……我相信，在某個(gè)路口，我終會(huì)看見(jiàn)那輪屬于我的.明日。
我們?cè)跒橹鴫?mèng)想而趕路，即使那終點(diǎn)可能遙不可及，但我未曾放棄，因?yàn)槲抑溃骸芭α丝赡軙?huì)得不到你想要的，但不努力一定無(wú)法得到它�！蹦呐碌玫降臐M是淚水，我也心甘情愿，因?yàn)樵谮s路的途中，我看到了更美的風(fēng)景。小樹苗為了看見(jiàn)更廣闊的天地，拼命吸收陽(yáng)光與甘露；蒲公英為了讓那毛絨絨的小花點(diǎn)綴碧綠的大地，托風(fēng)兒把種子送去冒險(xiǎn)；而我則為了自己的夢(mèng)想在努力學(xué)習(xí)，奮力趕路……
在漫漫人生路中，難免會(huì)遇到一些崎嶇坎坷，當(dāng)我們摔倒時(shí)，要拍拍身上的土，重拾笑顏，勇敢地站起來(lái)。不要因?yàn)樵?jīng)的跌倒就垂頭喪氣，放棄趕路，到頭來(lái)只會(huì)前功盡氣，一無(wú)所有；不要因前路的風(fēng)雨猶豫不絕，這樣只會(huì)使充滿希望的夢(mèng)想之花凋謝枯萎；不要因曾經(jīng)的輝煌而忘乎奮斗，驕傲自滿，最終只會(huì)使光明的未來(lái)悄然消失……在人生路上，無(wú)論我們?cè)龅竭^(guò)什么，擁有過(guò)什么，失去過(guò)什么，都不要忘記啟程，忘記趕路。
只要在路上，就沒(méi)有到不了的地方。趕路，讓人生不再迷茫。
此刻，讓我們?yōu)榱酥腥A之崛起而讀書，加油趕路吧！
我們?cè)诼飞献魑?篇20
路，一直都在。
——題記
時(shí)間毫不留情地溜走了，是那樣的義無(wú)反顧。渡過(guò)了十六個(gè)春秋的我，在人們口中所說(shuō)的花季，我卻經(jīng)常會(huì)疑惑：我現(xiàn)在做的一切，一切，究意是為了什么？
為了美好的將來(lái)？為了報(bào)答父母？為了老師？
我仿佛是一個(gè)不懂事的孩童，漫無(wú)目的地在街過(guò)游走，連自己迷了路也不知道，但我又不是那個(gè)神童，他是走在踏實(shí)的`路上，而我呢？我有路可走嗎？
青春期的我，唯一可做的就是努力學(xué)習(xí)，即使不知道前面迎接我的是光輝的將來(lái)，還是平凡的一生，沒(méi)有思考過(guò)所謂的路，或許根本就沒(méi)有思考的余地吧！
又過(guò)了一個(gè)星期，回到家中，感覺(jué)異常地踏實(shí)。姐姐也回來(lái)了，似乎一星期以來(lái)對(duì)于身邊的事都麻木了，都煙消云散了，心里熱乎乎的。午飯后，我終于忍不住了，把自己的感受向姐姐傾訴，可是，姐姐沒(méi)有說(shuō)什么，只是抿嘴一笑，摸摸我的頭。我依然疑惑地看著她，她才說(shuō)：“放心吧，你很快就會(huì)明白了�！�
我沒(méi)有再問(wèn)下去，然后繼續(xù)過(guò)自己的生活，或許這樣一天天過(guò)下去，答案便會(huì)浮出水面吧！
卷子一天天的變厚，時(shí)間一天天被消磨。
終于，夾子承受不了那排山倒海般涌來(lái)的試卷，我只好收拾它，我翻看一張張以前的卷子，每一張都有我的成長(zhǎng)“足跡”。我的每一天都在那兒游走，然后便從試卷中走了出來(lái)。其實(shí)，這樣不就足夠了嗎？
你可曾在成長(zhǎng)的道路上迷失自我？你可曾在成長(zhǎng)的過(guò)程中感嘆生命的意義？你可曾懷疑，可曾尋找路在何方？你可曾懷疑過(guò)人生是否存在著路？
路，一直都在。我們一直都在這條路上前進(jìn)，或許毫無(wú)變化的每一天。其實(shí)都留下了我們的足跡，只要努力過(guò)，又何必想那么多呢？
其實(shí)，我們?cè)谶@條路上，哭過(guò)、笑過(guò)、感動(dòng)過(guò)、興奮過(guò)、沮喪過(guò)、盼望過(guò)，每一個(gè)都會(huì)對(duì)生活抱有過(guò)疑惑，到逐漸長(zhǎng)大成人，以自己的方式享受生活，每個(gè)人都不是這樣過(guò)的嗎？
只要我們繼續(xù)在這條路走下去，努力地走下去。我想信：我們的路旁都會(huì)盛開美麗的花朵。
我們?cè)诼飞献魑?篇21
鄉(xiāng)間的小路上，曲折且幽長(zhǎng)，暖暖的陽(yáng)光投射在大地上，泛起微微的紅光，驕傲的向日葵散發(fā)淡淡的清香，沁人心脾。
路的那端有一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子，他固執(zhí)地掙脫母親的手，一步步向前走去，他走的并不穩(wěn)，卻很堅(jiān)定。遠(yuǎn)處的母親微笑著看他，看他跌倒又爬起，看他淚流滿面卻又擦干前進(jìn)。母親默默地跟著他，一言不發(fā)。因?yàn)樗�，這條路只能靠自己。
這條路有個(gè)熟悉的名字，人們都叫它“人生”。
從路的開端走到盡頭，歷經(jīng)無(wú)數(shù)春秋冬夏，陰晴圓缺，品嘗酸甜苦辣，時(shí)間百態(tài)的過(guò)程就是成長(zhǎng)。
在這條路上一直都不僅僅只有自己的腳印，只要你肯回頭，肯轉(zhuǎn)身，看偶爾停下追逐的腳步去看看周圍的風(fēng)景，才會(huì)發(fā)現(xiàn)有太多關(guān)切的目光，有太多溫暖的手撐著你，讓你不再倒下，有太多幸福就在你觸手可及的地方。
成長(zhǎng)的路上還是會(huì)下雨，還是會(huì)出現(xiàn)陰天，還是會(huì)有人離開，還是有那些刻骨銘心的痛。成長(zhǎng)的行囊里裝的從來(lái)不只是幸福，當(dāng)觸碰到那些痛時(shí)，無(wú)論過(guò)多久，心里還是會(huì)莫名的難過(guò)，莫名的懷念，觸摸到臉頰時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿面。
路上的我們總是習(xí)慣去懷念，去感嘆昨天的美麗，卻都忘了今天也是明天的過(guò)去，卻總學(xué)不會(huì)珍惜，看不到眼前的幸福。茫然地在路上追尋，尋找指路標(biāo)，卻不曾發(fā)覺(jué)自己一直在逆向而行。在這條路上，我們可以微笑，可以哭泣，可以讓自己堅(jiān)強(qiáng)，也可以選擇懦弱，但就是不能后退。我們都回不去了。
有些人在我的生命里呼嘯而來(lái)，陪我走在這路上，我勇敢的.牽起他們的手。晴天，攜手站在陽(yáng)光下，陽(yáng)光溢滿全身，幸福奢侈到不應(yīng)該；雨天，共撐一把傘，爽朗的笑聲劃破黑暗的雨幕，在天空中寫下幸福。本以為這樣就可以永遠(yuǎn)擁有明天，可總有一天他們會(huì)離開，甚至不留下任何痕跡。說(shuō)了太多永遠(yuǎn)，定了太多諾言，終究還是敵不過(guò)時(shí)間。成長(zhǎng)，真的讓我們失去了太多。眼淚把眼睛憋的生疼，心里不可避免地痛，但還要繼續(xù)走。遇到新的人，又是一個(gè)故事，只是結(jié)局總那么驚人的相似。落幕，收?qǐng)觥?/p>
但是，請(qǐng)記住，這些痛，這些難過(guò)，從來(lái)就不是我們生命的全部。被人牽著的時(shí)候，好好依靠他；牽著別人的時(shí)候，努力保護(hù)他；即使自己一個(gè)人在走時(shí)，也要坦然面對(duì)它，不要擔(dān)心黑夜還有多久，也許在下個(gè)轉(zhuǎn)角就會(huì)遇到幸福�！靶闹杏袀�(gè)世界，哪管外面四季變換�！敝灰闹惺乔缣�，就永遠(yuǎn)不會(huì)下雨。裝著滿滿的愛(ài)和希望，在這條路上，就不是個(gè)孤獨(dú)者。
等到自己白發(fā)蒼蒼，都走不動(dòng)的時(shí)候，能回想起這一路上的風(fēng)景和相伴的旅客，即使他們已不在身邊，還是會(huì)對(duì)著天空祈禱：愿他們一切都好。然后在那副名叫“成長(zhǎng)”的畫作下，寫下落款——最幸福的人。
成長(zhǎng)，讓我們快樂(lè)，亦讓我們傷痛。
努力讓自己堅(jiān)強(qiáng)，努力成為一個(gè)溫暖的人，努力做最美的太陽(yáng)……只因，我們?cè)诼飞稀?/p>
我們?cè)诼飞献魑?篇22
從來(lái)就不是很喜歡畫畫，但是因?yàn)槲幕n不好，其他藝術(shù)方面更是無(wú)心去學(xué)，所以選擇了美術(shù)。
第一次去畫室的時(shí)候別人已經(jīng)比我早學(xué)2年，當(dāng)時(shí)也聽(tīng)著別人說(shuō)有好多高三才去的學(xué)生也都考上了，我心里有一絲欣喜。但是時(shí)間會(huì)說(shuō)真話，不久之后我就感到我力不從心，總是期望著趕上別人卻又難以望其項(xiàng)背，但是我咬咬牙挺了過(guò)去。沒(méi)有星期天沒(méi)有休息的時(shí)間，總是會(huì)有些不習(xí)慣有些小抱怨，每天叫喚著這麻煩那麻煩，沒(méi)有把它當(dāng)一回事。
不久暑假來(lái)了，集訓(xùn)開始了。有些小高興因?yàn)槌松细咧兄败娪?xùn)住了７天校之外再也沒(méi)有住過(guò)校，宿舍真心不錯(cuò)，只是地板還沒(méi)有來(lái)得及鋪，還有某天暴雨早上起來(lái)之后發(fā)現(xiàn)成了水簾洞，連續(xù)滴了好幾天，但是沒(méi)關(guān)系。我們8個(gè)人睡了個(gè)大通鋪。而且過(guò)兩天下鄉(xiāng)會(huì)重新翻修，等我們回來(lái)之后就要住新宿舍了，可是我們?cè)僖膊荒芩笸ㄤ伭恕?/p>
每天除了在畫室畫畫，就是在食堂吃飯，還有在宿舍睡覺(jué)，每天熬夜到很晚，早上起很早，額頭的痘痘長(zhǎng)了不少。前兩天壓力太大了，每天的勞累和不會(huì)畫使心里更加煩躁。憋了好多天的難受在生病之后全都用眼淚的方式發(fā)泄出來(lái)。之后我好像懂了些什么，每天上課可以不再畫一畫就到處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，可以坐下來(lái)稍耐心的'畫畫。我只要能坐下來(lái)就離成功不遠(yuǎn)了。
前天又受不了這種感受，實(shí)在是畫不下去，和老師請(qǐng)假時(shí)又沒(méi)有控制住掉了眼淚。然后又好像懂了什么，畫畫比之前上了心，心情也不錯(cuò)喲。
我不知道將來(lái)會(huì)去何處，但我知道我已經(jīng)在路上。也許現(xiàn)在所有的努力在將來(lái)都會(huì)變成徒勞，但這些都是為了更好的成長(zhǎng)和捍衛(wèi)夢(mèng)想。可能根本不知道為什么要去堅(jiān)持它，但你覺(jué)得就是這樣，它能給你力量。成長(zhǎng)本身就是徒勞無(wú)功的堅(jiān)持和拼搏，但重要的是能讓你成為更優(yōu)秀的人。
等我熬過(guò)這一年的苦日子！等我上大學(xué)！
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