【精華】感動事的作文4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的感動事的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

感動事的作文 篇1

　　生活中有許多事令我感動，像一顆顆珍珠藏在我的心窩子里，滾到了我的腦中，閃亮閃亮的。

　　我從書上看到了這樣一個故事-------

　　有一個小女孩，家里很窮，沒錢去上學。有一天，這個小女孩想去一所學校聽課，但是她身體太臟了，學校的保安不許她進學校。后來，恰巧一個老師走過來，才把她帶進了教室。時間過去了兩年，這個小女孩在一次意外中死亡了。人們在清理她的遺體時，發(fā)現(xiàn)了一張字條和皺巴巴的57美分。字條上寫著：我要把這些錢捐給那所小學，讓更多的'學生可以到那里聽課。小女孩的事跡傳開了以后，一個房地產(chǎn)商決定把一塊售價不菲的土地賣給這間小學，售價僅僅是57美分。你能說這個故事不感人嗎？

　　雷鋒說過：“人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的�！卑�!你是一頭奶牛，吃的是草，擠出的是奶；你是一顆松柏，不需要什么，卻奉獻了許多。小女孩無私奉獻的精神和房地產(chǎn)商樂于助人的精神流傳于下一代，是我們青少年兒童學習的好榜樣呀！難道小女孩和房地產(chǎn)商的精神不值得我們學習嗎？

感動事的作文 篇2

　　時間過得很快，很多的記憶已隨日消失。但有一件事，讓我記在心里。就是那深深的母愛。

　　那天早晨，我背著書包正要出門時，媽媽說：“孩子今天有雨，還是帶上一把傘。”我抬起頭，看看天氣。我就在想：今天是萬里晴空，怎么會下雨呢？我對媽媽說：“今天不會下雨的�！蔽乙涣餆熅团艹鋈チ�。

　　正當中午放學時，忽然下起了暴雨，帶了傘的同學都回家了，其他人也被他們的`家長接走了。媽媽又在家里燒飯，我想不會有人來接我。我就在大廳等著，我又急又餓，看著外面直下大雨。

　　這時，大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的人影。哦，原來是媽媽。只見，媽媽衣服都濕了，連頭發(fā)也濕了，我問媽媽冷不冷，媽媽笑著說：“不冷，不冷。”我看著媽媽都快變成落湯了，看到媽媽身體還在直發(fā)抖，我的眼睛里充滿了淚水。此時雨下的越來越大了。媽媽對我說：“叫你帶傘，你不帶�！蔽尹c了點頭。媽媽的傘給我感動，事情雖然過去了很久，但媽媽已經(jīng)給我了很多的愛，一直教我好好做人，好好讀書。

感動事的作文 篇3

　　盼望著，圣誕節(jié)終于來到了。

　　臨睡前，我給圣誕老人寫了一封信，把長襪掛在床頭，還準備了小點心，滿懷希望地想著：圣誕老人肯定回來的，到時候我就可以看看他了。

　　媽媽跟我道了聲“晚安”，悄悄關上了門。我的眼睛卻掙得大大的，等待著圣誕老人。

　　11點了，我的眼皮早就在上下打架了。突然，門開了，我趕緊閉上眼，直留一條縫�！笆フQ老人”拿著手電筒，小心翼翼地走來，把一只紅襪子輕輕放在床頭。朦朧中，手電筒照亮了她烏黑中摻著好幾根白絲的長發(fā)和憔悴的面龐。躺在床上的我暗暗欣喜：我看見“圣誕老人”啦！

　　第二天早上，媽媽不停地打哈欠，身子冷冷的，時不時拭著鼻涕。我抱住她：“媽媽，昨天我看見‘圣誕老人’啦！‘他’跟您很像，送了我一個鉛筆盒和作文本！”媽媽笑了，笑容暖遍了我的身子�！笆茄�，‘圣誕老人’一定知道你作文不錯，特地送你這么漂亮的作文本，希望你多創(chuàng)作呢！快去穿好衣服，‘圣誕老人’還有禮物讓我捎來哦！”當我穿好衣服出來時，她像變魔術似的，把一個hellokitty手提包放在我懷里。我看著它，忍不住念叨：“‘圣誕老人’真是什么都知道呀！”媽媽卻露出了神秘的笑容。

　　忽然，我明白了什么，撲進了媽媽的懷里：“媽媽，昨天的‘圣誕老人’是不是您呀？這么冷的天，為什么還要這么晚出去，看，您都感冒了！”媽媽扶著我的'頭發(fā)，溫柔的眼光灑在我的身上：“傻孩子，媽媽不想讓你的希望落空，這樣做值得！”我哽咽著，什么也說不出，只是抱得更緊了。金色的陽光從外面落在我和媽媽身旁，像天使頭上美麗的光環(huán)。

　　從此，圣誕節(jié)我再也不用擔心沒有“圣誕老人”來了。因為，世界上最好的“圣誕老人”就在我身邊。

感動事的作文 篇4

　�。⒛�，站起來！＂音樂老師朝著我坐的方向指過來。我一臉無辜的站了起來，全班同學都向我投去詫異的目光，我恨不得找一個地縫鉆進去。我做錯了什么事使老師這樣生氣，我納悶極了。＂還有你，也站起來。＂曹文韜更是茫然的站了起來。我的心里十分不安，用眼神詢問曹文韜：＂我們犯了什么錯？＂

　　我的心里一直在想這件事，下課鈴聲打斷了我的思緒。老師朝我望了一眼，想起了一件事：＂你們倆待會留下�。⑺�的話如雷鳴般響在我的'腦海里；我可從來沒有被老師留過！同學們用同情的眼神看了看我，就離開教室了。

　�。⒛銈冎�道自己犯了什么錯？＂老師質問道。

　�。⑽�？我們沒干什么呀！＂曹文韜分辯道。

　　＂誰說的！我看你們從上課一直講到現(xiàn)在！＂

　　這時，王鈺銘進來了，他指著我說：＂老師，講話的不是她�。⒗蠋煍[了擺手，什么也沒說。

　　我不知道我是怎樣出來的，只感覺天昏地暗。

　　張云幫我拿了水杯，在門口等我。

　　我一岀來，她就關切地問：＂沒事吧？＂我很要強地說：＂沒事�。⒖晌业难蹨I卻不受控制地流了下來。

　　一跟上隊伍，細心的穎兒發(fā)現(xiàn)我的眼眶紅了，她斷定我剛才哭了。

　　于是，她們倆在旁邊安慰我。為了不讓我不那么傷心，張云就跟我講笑話。不知為什么，我還是開心不起來。穎兒一把拉起找，對著張云假裝生氣地說：＂不會安慰人的家伙。＂張云假裝無辜的樣子配合她，我一下子被這個場景逗笑了，心中的烏云也不揮而散。

　　是的！感動可以是你傷心時，有人安慰你；可以是你有困難時，有人幫助你；還可以是你進步時，有人鼓勵你。

　　謝謝你們在我傷心時安慰我！

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