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校園早晨作文

時(shí)間:2024-08-30 17:40:23 校園作文 我要投稿

校園早晨作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的校園早晨作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園早晨作文

校園早晨作文1

  清晨六點(diǎn),學(xué)校的早晨是安靜的,一絲喧鬧聲都沒(méi)有。同學(xué)們都還沒(méi)有來(lái)到學(xué)校,有的也許在熟睡中,有的也許正在勤奮讀書(shū),還有的或許已經(jīng)在前往學(xué)校的路上了。七點(diǎn)左右,學(xué)校的早晨一片忙碌的。每個(gè)班值日的學(xué)生,都在自我班級(jí)的包干區(qū)內(nèi)勞動(dòng)著。有的揮著掃帚,有的'擦著玻璃,有的收拾著講臺(tái),有的正在奮力拖地七時(shí)三十,悅耳的晨讀鈴聲準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校上空蕩漾。學(xué)校的早晨開(kāi)始了一天勤奮的學(xué)習(xí),同學(xué)紛紛端坐于教室,捧著書(shū),仔細(xì)地讀著,整個(gè)學(xué)校書(shū)聲朗朗。早讀課過(guò)后,學(xué)校的早晨又步入了專注的主題。課堂上,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)著教師講課,求知若渴的眼神,儼然又是一道學(xué)校的美麗景觀。第一堂課結(jié)束了,伴隨著雄壯的進(jìn)行曲,同學(xué)們拍著整齊的隊(duì)伍,踏著鏗鏘的步伐,來(lái)到了操場(chǎng),那矯健的身姿,真有幾分軍人的氣概呢!學(xué)校的早晨既安靜,又忙碌,它時(shí)時(shí)催促著我們要珍惜時(shí)間,要努力學(xué)習(xí)。我愛(ài)學(xué)校的早晨!

校園早晨作文2

  你到過(guò)我們學(xué)校嗎?你見(jiàn)過(guò)我們校園的美景嗎?如果你來(lái)過(guò)我們學(xué)校,卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們學(xué)校的早晨,那可是一大憾事!

  每當(dāng)太陽(yáng)從東方露出魚(yú)肚白時(shí),我們的校園就從沉睡中醒來(lái),小鳥(niǎo)在樹(shù)上的第一聲歌聲,就是校園的第一個(gè)音符。

  接著來(lái)了三三兩兩的學(xué)生,他們銀鈴般的笑聲與小鳥(niǎo)的歌聲遙相呼應(yīng);在接著教學(xué)樓的燈光亮了起來(lái),傳來(lái)了稀稀拉拉的讀書(shū)聲,原來(lái)是一些勤奮的學(xué)生在用功學(xué)習(xí)呢!爬山虎繼續(xù)向上攀登;松樹(shù)在風(fēng)中不停地?fù)u擺,仿佛在做早操;柳樹(shù)在風(fēng)中情不自禁的舞蹈起來(lái),如果你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)有些螞蟻排在柳樹(shù)的不遠(yuǎn)處,仿佛是柳樹(shù)的觀眾。

  不久,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地從四面八方趕來(lái)了,接著各個(gè)教室都傳來(lái)了瑯瑯的`讀書(shū)聲,這聲音蕩漾在校園的上空,“叮鈴鈴——”,清脆的下課鈴打響了,同學(xué)們蜂擁而出,開(kāi)始了課間操。同學(xué)們沐浴在陽(yáng)光下,太陽(yáng)好比一個(gè)魔法師,在盡力地施展它的魔力。在它的魔力下,碧綠的樹(shù)葉變成了活動(dòng)的小銅人。

  小鳥(niǎo)的歌聲,爬山虎的攀登,松樹(shù)的早操。柳樹(shù)的舞蹈,同學(xué)們的朗讀,太陽(yáng)的魔力,組成了一支特殊的交響樂(lè)隊(duì)。

  怎么樣,我們校園的早晨美不美,有機(jī)會(huì)別忘了來(lái)看看呀!

校園早晨作文3

  久違的陽(yáng)光最終驅(qū)散了清晨的大霧,照射在大地上,融融的暖意在空氣中浮動(dòng)著。

  早晨最之后臨了。

  瞧,學(xué)校又煥發(fā)了生機(jī)。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地,正在悄悄發(fā)生變化:被凍得枯黃的小草開(kāi)始復(fù)蘇了,長(zhǎng)出了嫩綠的新芽;

  仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn),在這嫩綠的草叢中點(diǎn)綴著幾種不知名的小花,小巧玲瓏的小花盛開(kāi)著,有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹(shù),挺拔地佇立在春風(fēng)中,顯得很神氣:利劍似的劍麻,孔雀尾巴似的散尾葵,衛(wèi)士似的棕桐樹(shù)……呦,你瞧,這棵高大的棕桐樹(shù)冠上,什么時(shí)候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細(xì)手抽出了一片嫩綠的`新葉呢!立在寒風(fēng)中的那幾棵桃樹(shù),葉子都落光了,只剩下光禿禿的枝條,可是在春風(fēng)的吹拂下,枝頭上已經(jīng)露出了點(diǎn)點(diǎn)紅得耀眼的生機(jī)。

  咦,幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲傳進(jìn)了我的耳朵中。原先,在一棵高大而茂密的樹(shù)冠中藏著許多只小鳥(niǎo),它們正在枝頭上歡樂(lè)地歌唱、嬉戲。

  我想,這個(gè)美麗的早晨是春姑娘送給學(xué)校最好的禮物了。

校園早晨作文4

  當(dāng)露珠送走了黎明的曙光,晨曦悄悄地來(lái)到了我們的學(xué)校。

  學(xué)校的早晨,一切都像剛睡醒的樣貌,空氣清新,雨露滋潤(rùn),所有的生物顯得更有活力了。

  你瞧,樹(shù)上的鳥(niǎo)媽媽忙著教鳥(niǎo)寶寶捕捉害蟲(chóng)呢。剛剛蘇醒的蜘蛛就開(kāi)始織網(wǎng)了。它們真勤快�。� 學(xué)校里,小操場(chǎng)內(nèi)的那棵高大挺拔的榕樹(shù)好像正在伸懶腰似的,樹(shù)枝都彎下了腰,在這么多的樹(shù)之中,還是這棵榕樹(shù)最顯眼。微風(fēng)輕拂,偎依在樹(shù)葉上的露珠在晨光中似燭光搖曳般,星星點(diǎn)點(diǎn)。

  教師宿舍樓區(qū)的花園里,假山、噴泉、荷池組成一幅精美的立體圖畫(huà)。荷池旁,那幾棵大王椰樹(shù),挺著自我粗壯的身軀,靜地的望著蔚藍(lán)的.天空,仿佛在回味著那完美的情景。

  你聽(tīng),學(xué)前班教學(xué)樓前,那一棵棵枝繁葉茂的芒果樹(shù)、婀娜多姿的紫荊樹(shù)、高高聳立的麻黃樹(shù)好像都還在睡眠中,呼嚕打得也夠大聲的了。

  學(xué)校里的大操場(chǎng),綠樹(shù)紅花、單杠沙池、球場(chǎng)跑道,每一樣?xùn)|西都一動(dòng)不動(dòng),靜悄悄的,連樹(shù)葉落下來(lái)的聲音都聽(tīng)得到。

  天漸漸亮了,學(xué)校里響起了瑯瑯的讀書(shū)聲,勤快的值日生開(kāi)始忙碌著打掃清潔區(qū)。整個(gè)學(xué)校又燃起了勃勃的生機(jī)。這自然界與人的和諧,凝聚了這學(xué)校的美麗。

  我們學(xué)校的早晨真美��!我愛(ài)學(xué)校的早晨。

校園早晨作文5

  我愛(ài)學(xué)校的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人;我愛(ài)學(xué)校的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮妫晃覑?ài)學(xué)校的早晨,因?yàn)樗郎剀岸錆M朝氣——我愛(ài)學(xué)校的早晨! 這是一個(gè)夏的早晨,天亮的十分早,空氣也異常的清新,站在教學(xué)樓的天臺(tái)往下俯瞰,能看見(jiàn)一層層白霧圍繞著學(xué)校舞蹈,來(lái)到清風(fēng)池邊,看見(jiàn)一朵朵睡蓮還在沉睡,可魚(yú)兒早就打起了精神,在水里嬉戲,還有一片片碧綠的.蓮葉在清晨中搖曳,一顆顆露珠在蓮葉上跳躍,似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。

  漸漸地,霧慢慢褪去,太陽(yáng)姐姐害羞的露出半張臉,她似乎熟悉了那里的環(huán)境,變得不再內(nèi)斂,變得有些開(kāi)放了,但那層薄薄的紗她還遲遲沒(méi)有脫去,亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的白色。隨著太陽(yáng)姐姐的開(kāi)放,鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風(fēng)擺動(dòng),太陽(yáng)姐姐最終把陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地灑向了大地——灑到了池子里,高貴的如黃金鑲翡翠;灑到了我們的臉上,美麗的如花朵盛開(kāi);灑到了五星紅旗上,宏偉的如雄山壯河;灑到了…… 學(xué)校如同一個(gè)護(hù)花者,我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的種子,她用她那雙辛勞的雙手,把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒,能給人歡樂(lè)的花兒。

  我愛(ài)學(xué)校的清晨,因?yàn)樗利�、因�(yàn)樗匀�、因�(yàn)樗婷睢?/p>

校園早晨作文6

  久違的陽(yáng)光最終驅(qū)散了清晨的大霧,照射在大地上,融融的暖意在空氣中浮動(dòng)著。

  早晨最之后臨了。

  瞧,學(xué)校又煥發(fā)了生機(jī)。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地,正在悄悄發(fā)生變化:被凍得枯黃的小草開(kāi)始復(fù)蘇了,長(zhǎng)出了嫩綠的新芽;

  仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn),在這嫩綠的`草叢中點(diǎn)綴著幾種不知名的小花,小巧玲瓏的小花盛開(kāi)著,有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹(shù),挺拔地佇立在春風(fēng)中,顯得很神氣:利劍似的劍麻,孔雀尾巴似的散尾葵,衛(wèi)士似的棕桐樹(shù)……呦,你瞧,這棵高大的棕桐樹(shù)冠上,什么時(shí)候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細(xì)手抽出了一片嫩綠的新葉呢!立在寒風(fēng)中的那幾棵桃樹(shù),葉子都落光了,只剩下光禿禿的枝條,可是在春風(fēng)的吹拂下,枝頭上已經(jīng)露出了點(diǎn)點(diǎn)紅得耀眼的生機(jī)。

  咦,幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲傳進(jìn)了我的耳朵中。原先,在一棵高大而茂密的樹(shù)冠中藏著許多只小鳥(niǎo),它們正在枝頭上歡樂(lè)地歌唱、嬉戲。

  我想,這個(gè)美麗的早晨是春姑娘送給學(xué)校最好的禮物了!

校園早晨作文7

  有一所學(xué)校一年四季都是綠色的,她就是我的學(xué)校――上饒市第五小學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校操場(chǎng)上鋪滿綠色的塑膠場(chǎng)地,就連教學(xué)樓也穿著綠色的外衣,一走進(jìn)去,就像走進(jìn)綠色的海洋,異常舒適。

  學(xué)校的早晨是寂靜的,同學(xué)們還沒(méi)有到學(xué)校,學(xué)校里冷清清的。僅有那窗臺(tái)上五顏六色的花兒,在晨風(fēng)中翩翩起舞,似乎在敬候同學(xué)們的到來(lái)。

  學(xué)校的早晨是美麗的,尤其是金秋時(shí)節(jié),辦公樓前的桂花全開(kāi)了,金黃的`桂花從綠葉底下探出頭來(lái),俗話說(shuō)得好“桂子花開(kāi),香飄十里�!币淮卮兀利悩O了!秋天的學(xué)校浸在濃濃的桂花香里,常引得同學(xué)們到桂花樹(shù)下玩耍。

  學(xué)校的早晨是熱鬧的,大門開(kāi)了,同學(xué)們陸續(xù)地進(jìn)入學(xué)校,值周生整整齊齊的站在大門兩側(cè),微笑著迎接教師和同學(xué)們的到來(lái)。順著臺(tái)階走上教學(xué)樓,就能聽(tīng)到同學(xué)們的朗讀聲,“青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái),構(gòu)成了光彩奪目的春天……”因?yàn)橥瑢W(xué)們懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。就連窗臺(tái)上的花都被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。

  我愛(ài)美麗的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的早晨!

校園早晨作文8

  我喜歡早晨,尤其喜歡新學(xué)校的早晨。

  新學(xué)校的早晨是恬靜的。雖然已過(guò)立春,可呼呼的春風(fēng)還是讓人感覺(jué)有些刺骨,吹得學(xué)校剛剛栽種的小樹(shù)苗“沙沙”作響。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著學(xué)校,教學(xué)樓上“明德、博學(xué)、行健、日新”八個(gè)大字若隱若現(xiàn),隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。不知什么時(shí)候,絢麗的朝霞染紅了半邊天,將柔和的色彩撒在學(xué)校中。好一派迷人的學(xué)校景色。

  新學(xué)校的早晨又是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里頓時(shí)沸騰起來(lái)。為了讓新學(xué)校更干凈,大家不畏辛苦,堅(jiān)持打掃著學(xué)校。同學(xué)們有的掃地、有的灑水、還有的`倒垃圾,大家干得熱火朝天,汗流浹背……不一會(huì)兒,學(xué)校里就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,這讀書(shū)聲是那么整齊,那么響亮,讓人聽(tīng)得入神。

  新學(xué)校的早晨更是充滿期望的。上課鈴一響,大家就投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中去了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本,有的在朗讀課文,有的在背誦古詩(shī)……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄兠靼�,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)上所有關(guān)心支持新校落成的人們。

  新學(xué)校的早晨真是五彩繽紛!我愛(ài)新學(xué)校的早晨!

校園早晨作文9

  我的家就在學(xué)校對(duì)面。只隔著一條窄窄的馬路。早晨,當(dāng)我醒來(lái),我就打開(kāi)窗戶,開(kāi)始觀看對(duì)邊的學(xué)校。早晨的學(xué)校里靜悄悄的。安安靜靜的沒(méi)有一個(gè)人,沒(méi)有任何聲音。樹(shù)木都抽出了枝條,張出了新鮮的葉。這些樹(shù)有柳樹(shù),柳樹(shù)的枝葉一條一條的垂下來(lái),就象神話中的公主梳的長(zhǎng)辮子。還有一種樹(shù)就是楓樹(shù),楓樹(shù)的枝子很大,樹(shù)葉很密,就像春天的使者一向給我們擋著風(fēng)雨,真是一個(gè)英雄啊,它的葉子又讓我想起了小扇子,楓樹(shù)的葉子可真像小扇子�。∵@些小扇子一向給了我們涼爽。還有一種樹(shù)就是松樹(shù)了,這些松樹(shù)長(zhǎng)在學(xué)校南端的小花園里。我一看見(jiàn)松樹(shù)就讓我想起了當(dāng)兵的叔叔們,為什么讓我想起當(dāng)兵的叔叔呢因?yàn)樗蓸?shù)長(zhǎng)得像箭一樣筆直,難道就不象當(dāng)兵的.叔叔嗎當(dāng)兵的叔叔站的也直呀! 學(xué)校里有兩個(gè)大花壇。花壇里種著許多花。大多數(shù)花的名字我都不明白。只認(rèn)得月季。我認(rèn)為月季就是最美的花了。月季花開(kāi)得正好,花瓣金黃的、粉紅的、五顏六色漂亮極了。風(fēng)吹過(guò)來(lái),還能聞到淡淡的清香。我真不相信這是真的,樹(shù)是那么的綠,花是那么的美和香,好象是一副美麗的圖畫(huà)。樹(shù)和花像都活了一樣,真沒(méi)想到我的學(xué)校是那么的美��!

校園早晨作文10

  早晨,我背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。 一進(jìn)學(xué)校,我便聞到了花的芳香,我就跟著花香來(lái)到了一個(gè)巨大無(wú)比的花壇前,花壇里有許花:月季花,菊花,太陽(yáng)花等等,它們經(jīng)過(guò)一夜的休整,使自我變得是那么精神,那么美,瞧!它們張開(kāi)笑臉,仿佛是在歡迎我們的來(lái)到。 我們繞過(guò)花壇,來(lái)到教學(xué)樓,便聽(tīng)到從一間間教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,當(dāng)我走過(guò)教室,看到了有的值日生同學(xué)正在清潔區(qū)里認(rèn)真地打掃著清潔,有的同學(xué)在教室里交作業(yè),還有更多的同學(xué)正在教室里讀書(shū)。 來(lái)到教室,透過(guò)教室的玻璃,我看到了操場(chǎng)上有的是田徑隊(duì)的同學(xué),他們快速地奔跑著,有的同學(xué)是籃球隊(duì)的,他們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球;

  還有的同學(xué)是號(hào)鼓樂(lè)隊(duì)的,他們?cè)诖敌√?hào),打鼓,真是熱鬧極了。 這就是我學(xué)校的.早晨,花壇的美,教學(xué)樓的寧?kù)o,還有操場(chǎng)的熱鬧,勾勒出了一幅學(xué)校早晨美麗的畫(huà)。

校園早晨作文11

  城市的早晨是熱鬧的,村莊的早晨是恬靜的,那么,學(xué)校的早晨是怎樣的呢? 學(xué)校的早晨是完美的。淡淡的朝霞下,小草搖動(dòng)著它細(xì)嫩的胳膊,在風(fēng)的陪伴下做起了早操;

  柳樹(shù)也不甘寂寞,在風(fēng)的伴奏下,盡情地舞動(dòng)起來(lái);

  楊樹(shù)也唱起了卡拉OK,與柳樹(shù)一齊載歌載舞,它們跳著,唱著,迎之后朝氣蓬勃的同學(xué)們。

  學(xué)校的早晨是寂靜的,當(dāng)你走到操場(chǎng)上,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的腳步聲,而聽(tīng)不到同學(xué)大聲喧嘩的聲音,當(dāng)你走到辦公室,只見(jiàn)教師們?cè)谀毓ぷ鳎?dāng)你來(lái)到教室,同學(xué)們都在聚精會(huì)神地看書(shū)。

  學(xué)校的早晨是緊張的,遲到的同學(xué)急促地跑到學(xué)校,奔向教室,他們的.步伐是緊張的,一些沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)在教室里惴惴不安,他們的心境是緊張的。

  我們新的一天就這樣開(kāi)始了,我們就這樣認(rèn)真地上好每節(jié)課,也高興地在學(xué)校里度過(guò)了每一天,學(xué)校的早晨每一天都充滿活力,就像春天一樣給我們歡樂(lè)和期望,催促我們奮發(fā)向上。

校園早晨作文12

  學(xué)校的早晨是恬靜的。整個(gè)學(xué)校僅有零零落落的幾個(gè)人,看門老頭的大掃帚不緊不慢地行進(jìn)在學(xué)校里的每條路上。太陽(yáng)還沒(méi)醒呢,僅有千萬(wàn)條光線以先行軍的姿態(tài),沖破云層的阻攔,灑向?qū)W校里的每株花、每棵樹(shù),早起的`小鳥(niǎo)則按捺不住愉悅的心境,嘰嘰喳喳唱起了歌。

  學(xué)校的早晨是熱鬧的。同學(xué)們陸續(xù)到了,校門口一下人聲鼎沸,這邊是送學(xué)生的家長(zhǎng)到了校門口還要叮囑孩子二句,那邊是同學(xué)見(jiàn)面親熱地打個(gè)招呼,同時(shí)夾雜著各種交通工具的喇叭聲此起彼伏,場(chǎng)面煞是熱鬧。值班教師早已站在了門口,說(shuō)聲教師早,踏進(jìn)學(xué)校后,學(xué)校里又是另外一份景象,同學(xué)們匆匆走進(jìn)教室,轉(zhuǎn)眼間教室里已是書(shū)聲朗朗,教室外的小鳥(niǎo)也懂事地閉上了嘴,拍拍翅膀飛走了。

  學(xué)校的早晨是富有生機(jī)的�;ǘ湓陉�(yáng)光的照耀下慢慢綻放,小樹(shù)在雨水的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng),同學(xué)們則開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)生活,新的問(wèn)題,激發(fā)著同學(xué)們探索的興趣;

  新的知識(shí),提高了每個(gè)人對(duì)外面大千世界的了解。

  學(xué)校的早晨真美呀!

校園早晨作文13

  學(xué)校的早晨 俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我們學(xué)校的早晨更是美麗的。

  學(xué)校的早晨是安靜的。在淡淡的晨曦中,隱隱約約能夠看見(jiàn)高高的旗桿靜靜地肅立在操場(chǎng)的中央。路旁嫩綠的小草和五顏六色的小花正貪婪地吮吸著甘露,好像一下子就要長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  學(xué)校的早晨是熱鬧的。當(dāng)東方露出第一抹彩霞時(shí),機(jī)靈的小鳥(niǎo)唱著清脆悅耳的歌聲從上空掠過(guò),將師生從睡夢(mèng)中喚醒。操場(chǎng)上,晨練的人們發(fā)出咔嚓咔嚓的'腳步聲,把學(xué)校的早晨又變得熱鬧了。

  學(xué)校的早晨又是充滿生機(jī)的。當(dāng)太陽(yáng)露出紅彤彤的笑臉時(shí),活潑可愛(ài)的孩子們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校。他們帶著求知若渴的心境走進(jìn)教室。他們拿出自我的課本,發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲:風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū),聲聲入耳;

  家事,國(guó)事,天下事。事事關(guān)心。

  啊!學(xué)校的早晨多美呀!祖國(guó)把期望寄在我們身上,我們不能辜負(fù)他對(duì)我們的期望。

校園早晨作文14

  當(dāng)太陽(yáng)跳出云層,第一縷陽(yáng)光照在大地上時(shí),學(xué)校里的一切都蘇醒了。

  雖然此刻已經(jīng)是秋天了,可是學(xué)校里種的小草還是青綠青綠的,看起來(lái)生機(jī)勃勃。冬青雖然也是綠色的,但不如夏天那樣有生機(jī)了,冬青上掛著晶瑩的露珠,陽(yáng)光把露珠折射成各種顏色,像一顆顆閃耀著光芒的鉆石。學(xué)校里的'梧桐樹(shù)靜靜的聳立在一角,那些金黃的樹(shù)葉被晨風(fēng)輕輕一吹,就飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在安靜的早晨飛舞。學(xué)校的早晨真美�。� 孩子們背著書(shū)包來(lái)上學(xué),小臉被晨風(fēng)掃的紅撲撲的。孩子們有的在玩耍,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣爽朗的笑聲,有的在打掃衛(wèi)生,有的在教室里靜靜的讀書(shū)。。 早讀時(shí)間到了,同學(xué)們回到教室,拿起書(shū)本,津津有味的讀了起來(lái),時(shí)不時(shí)的還交談幾句。美麗的學(xué)校充滿了書(shū)香氣息。

  我愛(ài)學(xué)校的早晨!

校園早晨作文15

  當(dāng)東方的一縷陽(yáng)光掀起黑暗的一角,沉睡的學(xué)校也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥(niǎo)兒唱起了優(yōu)美的`歌曲,魚(yú)兒也歡快的在水中游動(dòng)。一切都沉浸在靜謐的享受之中。

  漸漸地,操場(chǎng)上出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)健兒們的身影。他們不管嚴(yán)冬還是酷暑,都起早貪黑的鍛煉著,每一天都早到晚歸。青松為他們驕傲,太陽(yáng)為他們鼓舞,花草為他們喝彩。他們贏得的榮譽(yù),正是對(duì)他們每一天辛勤努力的肯定。

  很快,大門口出現(xiàn)了一群群孩子,安靜的學(xué)校立刻熱鬧了起來(lái)。門口的家長(zhǎng)們對(duì)孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐,又幫忙孩子整理整理衣服。當(dāng)孩子則迫不及待的跑進(jìn)學(xué)校時(shí),家長(zhǎng)們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠(yuǎn)去的背影,久久不肯離去,直到孩子進(jìn)入教室,才一步一回頭的離開(kāi)。教室里學(xué)生郎朗的讀書(shū)聲、過(guò)道中同學(xué)開(kāi)心的談話聲、校門口家長(zhǎng)慈祥的叮囑聲,給學(xué)校增添了許多的熱鬧。上課鈴響了,它給這精彩的學(xué)校交響曲畫(huà)上了句號(hào)。

  啊,學(xué)校的早晨,你是多么的寧?kù)o,卻又那么的熱鬧!我喜歡學(xué)校的早晨。

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