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讀后感的作文

時間:2024-07-24 20:22:33 讀后感作文 我要投稿

讀后感的作文合集10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的讀后感的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

讀后感的作文合集10篇

讀后感的作文 篇1

  其實早已聽說過《小王子》,但嫌它太幼稚,于是就不愿意把它捧起來讀。所以,第一次讀它,已經(jīng)上初中了。

  我們只是一群整天穿著肥大校服晃悠的假裝成熟的中學(xué)生,經(jīng)歷的一切,都是符合邏輯的,所以,學(xué)習(xí)對我們來說并不那么重要。

  《小王子》的確也是一本無趣的書,只是一個絲毫沒有涉及浪漫的童話故事,只是一個小王子擁有自己的星球,兩座活火山,一座死火山,小王子認(rèn)識了一只狐貍,小王子馴養(yǎng)了狐貍。

  我能記住的'也只有這么多了,那些索然無味的故事我也是在不想記太多。

  我把時間用在更多“有意義”的事上:和朋友們逛街,唱歌;在學(xué)校草坪上睡覺,捉一種紅色的甲殼蟲······我為這些事樂此不疲。

  可是一個人靜下來,這樣的日子真的很無聊。我會想起小王子,想起小王子的玫瑰,小王子的狐貍。

  我在一次考試失利后去找小學(xué)老師訴苦:“初中真的很悶。】缮磉叺娜撕孟穸己苊,只有我不知道我要干什么!”“找一個目標(biāo),并為之奮斗,不好嗎?”

  找一個目標(biāo),并為之奮斗。。。。。。

  我們畢竟還是孩子,等我們長大以后,這個世界的游戲規(guī)則是不是就改變了呢?也許,生命不是為了有趣,是為了要讓自己做點什么,并讓它成功。

  就像小王子,有小王子的星球,有小王子的玫瑰,有小王子的那只守望愛與自由的狐貍。

  而我們,有我們的理想,有我們的追求。

  讀懂小王子,讀懂人生,就是找一個目標(biāo),并為之奮斗。

  后記:“我們?nèi)庋劭吹降男浅,也許在億萬年前已爆裂死亡,此刻小王子們的光芒到達(dá)我的瞳孔,是最神秘的意外!薄缎⊥踝印

讀后感的作文 篇2

  你走進(jìn)植物心情愉快嗎?你喜歡露天宿營嗎?你是旅行家嗎?你是牧童嗎?你是盆景愛好者嗎?你可能會問我為什么會問那么多問題。我告訴你一個秘密,你只要符合這里的一條你就可能見到見到小綠人,不過你只要喜歡攀折花木。喜歡濫砍濫發(fā)樹木。喜歡吸煙或喜歡隨地大小便就不會見到小綠人的,小聲點,一般人我不告訴他。

  說了半天你還是一頭霧水呢吧。我看了一本好書名叫《追蹤小綠人》,真的超超超超超超級好看。這本書講述了一個小男孩童話一般的神秘的童年,他小的.時候家里新增了一個叫小曉的女孩,她像精靈一般能和植物說話,能瞬間把小綠人變沒,她咬一口酸澀的蘋果,就會變成甜甜的蘋果……之后經(jīng)過一家人的努力終于見到了小綠人,他們除了身自矮小,長的樣子幾乎和我們一樣。最后經(jīng)過種種原因小男孩奇跡般的和變成蒲公英的宮爺爺。小曉和小綠人分開了。明白了嗎?雖然媽媽給我說:小綠人是不存在的,是作者編出來的。但我還是憑這絲希望想見到小綠人。

  小綠人,我追蹤了你很久很久,雖然終于找到了你,但我們經(jīng)理了多少艱難險阻!還有那個可愛的精靈小曉,你夢幻般的來了,又幻般的去了,難道你永遠(yuǎn)是一個謎嗎?我終于知道了,我們都有一個神秘的童年。——作者金波這就是我那小小的一絲希望。

讀后感的作文 篇3

  從前,有個老婆婆,她在屋子后面種了一大片玉米。眼看收獲的日子一天天的近了。隨聲附和地稱贊著。

  一天,一個顆粒飽滿裹著幾層綠外衣的玉米說道,收獲的那天老婆婆肯定先摘它。周圍的玉米也都隨聲附和地稱贊著。

  收獲的第一天,老婆婆只是看了一眼那個最棒的玉米,并沒有去摘它。棒玉米自我安慰:是老婆婆的眼神不好,明天就會把我摘走的。

  第二天,老婆婆又唱著快樂的歌兒來到玉米地里,但她仍然沒有摘掉那個棒玉米!懊魈炖掀牌乓欢〞粑业摹薄0粲衩兹匀蛔晕野参恐

  第三天,第四天,第五天,老婆婆沒有來。從這以后的好多天,老婆婆也沒有來過。棒玉米被摘走的希望越來越渺!

  直到一個漆黑的雨夜,棒玉米突然感悟到:“我總是以為自己是最棒的玉米,其實我是今年最差的玉米。白天,我頂著烈日,原本飽滿而且排列整齊的顆粒變得干癟而堅硬,整個身體像要炸裂一般。今夜,我還要和風(fēng)雨搏斗,眼看我的軀體快要腐爛,我真是自作自受!”它絕望,它悲痛,它甚至想自行了斷在這個暴風(fēng)雨的夜晚,永遠(yuǎn)的消失……

  不知不覺,一縷柔和的陽光照在棒玉米的臉上,它抬起頭來,睜開睡眼,一下就看到了站在它面前的老婆婆。

  老婆婆也在用一種柔和的目光瞧著它,自言自語道:“這可是今年最好的玉米,它的種子明年一定會比它今年長得好喲!”

  這時棒玉米才明白老婆婆為什么不摘走它的.原因了。正當(dāng)它想的時候,老婆婆已經(jīng)輕輕地摘下了它……

  有時候,在機(jī)遇來臨之前,需要我們耐心的等待,浮華和急躁只會讓你感到不安和頹廢。相信自己,有時候需要再等一下。應(yīng)清楚的認(rèn)識自己,更要相信自己,不要像這個“棒玉米”那樣患得患失,得意時豪氣沖天,失意時垂頭喪氣。

  成功,很多時候需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿見影。這時的堅持,耐心最重要,所謂堅持不懈就是這個道理。請記住李白的一句話——天生我材必有用。作文

讀后感的作文 篇4

  暑假里,《一個站著死的男孩》這個故事深深地吸引了我。13歲,正是鮮花般的歲月,小男孩卻不幸患了骨癌。父母不敢相信這個事實,從不在他面前說半點關(guān)于骨癌的事。聰明的他已經(jīng)意識到自己病情的嚴(yán)重性,但是他卻假裝不知,不讓父母擔(dān)心。手術(shù)前,醫(yī)生含糊地對小男孩說:“萬一不好就會……”。可他卻顯得比醫(yī)生還要堅定,干脆地說:“為了早日返會學(xué)校,醫(yī)生叔叔,你截腿吧,我不怕疼!”其實男孩很傷心,不過始終沒有流一滴眼淚。他知道在今后的歲月里,只能用一條腿走路。當(dāng)老師和同學(xué)捧著鮮花出現(xiàn)在他面前時,男孩終于控制不住了,哭著說:“老師,我很快就能上學(xué)了。”盡管他殘廢了,但是是他并沒有向病魔低頭,他還在堅強(qiáng)地學(xué)習(xí)著……嚴(yán)冬來了,無情的`癌細(xì)胞已大部分轉(zhuǎn)移到肺部,男孩無藥可治。

  時間不多了,在新學(xué)期里,男孩寫了封信,其中有一處這樣寫道:

  “……請不要擔(dān)心我的病,我是冬天里的一棵草,春天到來時,能發(fā)出又嫩又綠的芽來……!

  我恨不得自己是醫(yī)生,發(fā)明最好的藥,為他解除痛苦;我恨不得自己成一位天使,讓他起死回生。每當(dāng)我睡懶覺時,就會想起男孩的堅強(qiáng)不屈,我就會立刻起來,認(rèn)真做好每一件事。男孩盡管走了,但是是他的頑強(qiáng)不屈的精神永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  我希望大家學(xué)習(xí)男孩的毅力,克服種種困難,努力學(xué)習(xí)。每天堅持鍛煉身體,只有有了好的身體,才能為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

讀后感的作文 篇5

  西游記這本書可以說家喻戶曉,它是四大名著之一,也是我最喜歡的一本。

  西游記中有許多人物,如疾惡如仇的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實的沙僧,膽小怕事的唐僧等,其中我最喜歡孫悟空,因為孫悟空在大鬧天宮后,天宮派來的人宣讀了孫悟空的一切控罪,孫悟空回答:實有、實有!這位孫悟空的形象畫上了一個美好的印象------敢作敢當(dāng)。

  西游記這本書主要寫了一個詞------團(tuán)結(jié)。

  西游記中師徒是經(jīng)過九九八十一次的`團(tuán)結(jié),才能修成正果。

  曾經(jīng)有一個驚心動魄的畫面,在南美州的大草原上,在秋天,大草原上起了一場火,在丘陵的小螞蟻被圍在火圈里了,就在這時團(tuán)結(jié)-螞蟻們合抱成一個球,沖出了火圈里,沖進(jìn)了水池里,這時大部分的螞蟻都存活了,只有小部分的死亡,看團(tuán)結(jié)可以挽救多少條小生命呀!

  我很喜歡拉封丹的一句名言-若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的,又簡單、又直白的告訴我們團(tuán)結(jié)的重要。

  團(tuán)結(jié)就是力量。

讀后感的作文 篇6

  “啪!”當(dāng)我合上書時,我已經(jīng)“吃”完了《一千零一夜》,可我還意猶未盡地回味著……

  我想起了當(dāng)中的一個精彩的故事,主人公阿里巴巴上山砍柴,無意中發(fā)現(xiàn)了四十大盜的寶藏,便取了一些拿回家用。不料,此事被強(qiáng)盜查出來了,便決定謀殺他,于是扮成商人混進(jìn)他的家里。女仆麥爾卓娜識出了強(qiáng)盜的.陰謀,并用智慧殺了兇惡的四十大盜。

  想到這里,我不禁暗暗佩服她的機(jī)智和勇敢,感覺她是我心目中的英雄。記得有一次,班上兩個男同學(xué)因為一點小事打架,其中一個人把另一個人給打哭了。圍觀的同學(xué)們覺得打勝的那個人很厲害,對他很佩服,是一個“英雄”。還有一次在學(xué)校上長笛課時,一個男同學(xué)的書沒帶就隨便拿我的書。當(dāng)我和她理論的時候他不但不道歉還罵我,當(dāng)時我感到很生氣也想罵他,最后還是忍住了,當(dāng)時的我是不是個“英雄”。在教室里很多同學(xué)亂扔廢紙,在黑板上亂涂畫,但也有同學(xué)看見了立即揀起垃圾,上課前搶著把黑板擦干凈,我們班每個月照樣被評為“衛(wèi)生先進(jìn)集體”,請問:“他們是不是英雄呀!”

  當(dāng)我把這個疑問告訴老師的時候,老師告訴我有一個辦法可以讓自己成為一個英雄,這個法寶只有一個字,就是“忍”。我就問老師:“忍無可忍該怎么辦?”老師回答我:“忍無可忍還要再忍,那才是英雄。因為你忍不住了,你就被壞習(xí)慣控制了,你已經(jīng)是他的奴隸了,怎么會是英雄?如果當(dāng)時同學(xué)罵你,你反過來罵他,感覺你把失去的面子賺回來了,但你已經(jīng)學(xué)會了罵人,你想想這種壞習(xí)慣能存在我們的身體里面嗎?‘見人善,即思齊’,同學(xué)們都應(yīng)該相觀而善,互相學(xué)習(xí)別人的長處,那才是真正的英雄!

  希望自己像麥爾卓娜那樣機(jī)智和勇敢,同時也希望自己今后多讀書、讀好書,做個有智慧的“小英雄”!

讀后感的作文 篇7

  態(tài)度決定成效----

  在閱讀完公司推薦的“你為誰工作”這本書后,從中也認(rèn)識到自己的一些問題。在工作中,不管做任何事情都應(yīng)當(dāng)把心態(tài)放好,對待工作應(yīng)抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,在養(yǎng)成良好習(xí)慣的同時持續(xù)提升自己的職業(yè)素養(yǎng)

  在學(xué)習(xí)了《你在為誰工作》之后,從自已來講,對工作本身有了更多的理解。書的第二章主要是闡明要珍惜工作機(jī)會,在工作中不管做任何事都應(yīng)抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一項任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的'“機(jī)會之門”。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,如果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有“裨益”。對工作要存在感恩之心,應(yīng)該感謝公司給了我們的工作機(jī)會,給予我們的學(xué)習(xí)機(jī)會,要發(fā)自內(nèi)心的珍惜才能在工作中學(xué)到東西,才會讓自己一步步成長。在第五章主要是闡明了比別人多做一點,工作中要堅持比別人多做一點,收獲一定比別人多的信念,身邊的人總有一天會發(fā)現(xiàn)你的能力,領(lǐng)導(dǎo)也會更加看好你,在日常生活中也會帶來很多知識的積累。簡而言之,不管從事什么樣的工作我們都應(yīng)該明白一點,那就是我們是在為自己工作!

  無論做什么工作,態(tài)度決定一切,只有放低自己在姿態(tài),用誠懇的態(tài)度去面對工作中遇到的一切困難,保持平和的心態(tài),自然不管做什么事情都會得心應(yīng)手。

  其實在工作中我們確實能學(xué)到一些東西,人生離不開工作,工作不僅能賺到我們應(yīng)得的薪水,而且期間所遭遇的困難還能鍛煉我們的意志,新任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流,能訓(xùn)練我們的品性。從根本意義上來說,工作實際上是為了自己。雖然我講不出更多的大道理,但有一點我是明白的,工作不單是為了掙錢。雖然我們每天從事著同樣的工作,但是這些工作總是需要人來做的。只有保持平和的態(tài)度并抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)來對待每天的工作,就不會心存抱怨,就會在工作中獲得樂趣,并由此獲得同事的認(rèn)可以及老板的肯定。

  總的來說,工作不是目的,只是一個過程,只有兢兢業(yè)業(yè)的對待自己的工作,勤勤懇懇的做好每一件事,才能得到團(tuán)隊的信任,才能有自己的收獲。有什么樣的工作態(tài)度,將決定有什么樣的工作成果,想要有什么樣的成就完全在于自己的信念中,感恩于我現(xiàn)在的工作機(jī)會,態(tài)度決定一切。

讀后感的作文 篇8

  今天,看到語文老師布置的讀后感讓我想起《窗邊的小豆豆》這本書。

  書中主要講:小豆豆因為好奇心而被學(xué)校退學(xué),在新學(xué)校里,她遇到了小林宗作老師。因為小林宗作老師的獨特教學(xué)方式讓小豆豆喜歡上了這所學(xué)校,并在班上認(rèn)識了美代、高橋君等小朋友與他們一起玩耍,一起做游戲。快樂并幸福的生活在這個大家庭里。但最后美國的轟炸機(jī)把這所美麗的大家園給毀滅了。

  當(dāng)我讀到《校長先生》這篇時,讓我知道小林宗作老師對孩子們很友善,很親切,很有耐心。能聽講四個小時的話,而且每天上課的方式都是讓孩子們自己選擇喜歡的科目開始。并且對孩子們的營養(yǎng)要求很高,不會像別的學(xué)校那樣對學(xué)生的.飯菜不管。

  寫到這里,我不禁想到我們的班主任。她是一個和藹的老師。她每天給我們布置很少的作業(yè)比其他班少的很多,但我們每次測驗的平均分幾乎都排在前三名。

  讀完這本書,讓我知道了世界上有這么多了解兒童的大人。

讀后感的作文 篇9

  中國有這么一個作家,寫了這么一本書,書里面有這么一個人,求《駱駝祥子》讀后感?。

  他出身于舊社會的中國的下層勞動人民家庭,自幼家庭困苦,但是,他勤勞,樸實,忠厚,善良,注重信用和講義氣,雖然他只是京城里的一個普通車夫,卻有小生產(chǎn)者所共有的積極進(jìn)取的求生意志和人特日生理想。

  其實,在他一生之中,最大的理想就是希望能夠擁有一輛屬于自己的車,可以自食其力。他曾經(jīng)天真地以為,只要有了自己的資本--一輛車,再通過自己的勤勞和奮斗,就可以在城市中占有一席之地,從而可以自由自在地生存。雖然他曾經(jīng)3次擁有屬于自己的車?墒,上天卻總是喜歡和他開玩蝸居笑,一次又一次的使他失去屬于他自己的車,使他對生活的企望和信心以及要強(qiáng)的性格都在生活中一點點地喪失。他變得懶惰狡猾,極端自私,還耍無賴,成了徹頭徹尾的"刺兒頭",逐步滑向墮落的深淵。

  他就是《駱駝祥子》里面的主人公--祥子!

  《駱駝祥子》我想大家都十分熟悉了,講述的是一個普通的人力車夫的`故事。這個車夫叫祥子,之所以書名在"祥子"前加了個"駱駝"兩字,是因為是駱駝救了他的命,使他拉上了人力車,所以因此得名,

  在創(chuàng)作《駱駝祥子》之前,老舍一直以教書為生,寫作為副業(yè)!恶橊勏樽印肥撬雎殬I(yè)作家后打響的第一炮!所以,《駱駝祥子》這本書是寫得非常成功的!特別的是,老舍在這部作品中拋棄了以往那種幽默諷刺,嘻笑怒罵的風(fēng)格,"拋開幽默正正經(jīng)經(jīng)地去寫",并且平易的文字又因從容地運用了北京口語而增加了親切,新鮮,恰當(dāng),活潑的味道。

  可是,《駱駝祥子》卻是一個徹徹底底的悲。

  因為,故事的主人公祥子,由原來的一個勤勞,樸實,忠厚,善良的人,變成了一個懶惰狡猾,極端自私的社會敗類!但是,這也不能完全的怪祥子,祥子當(dāng)時所在的社會極其黑暗,當(dāng)時中國的社會背景是半殖民地半封建的社會性質(zhì),"老實成了無用的別名",注定了像祥子那樣社會下層人民的悲苦命運!

  祥子生活的年代是抗日戰(zhàn)爭前期,可見社會是多么的黑暗!然而,現(xiàn)在,我們的生活卻是那么的幸福!我們應(yīng)該好好地珍惜。

  但是,在珍惜的同時,我們更應(yīng)該好好想想,我們是不是應(yīng)該堅持自己做人的準(zhǔn)則?我們是不是應(yīng)該執(zhí)著地去追求自己心中的夢想?所以,我們不能學(xué)祥子因為受到了太多的打擊而自暴自棄,不能任意地放縱自己,而應(yīng)該找到問題所在,解決問題最更本的原因之后!再好好地去努力,取得屬于自己的最后的成功!

讀后感的作文 篇10

  這個暑假,我讀了由美國作家喬治·塞爾編寫的《時代廣場的蟋蟀》,剛翻開這本書,我就被深深地吸引了。這本書不僅讓我懂得了友誼的力量,學(xué)會了互相關(guān)愛,互相幫助,更讓我明白了名利其實根本不重要。

  這篇童話描寫的是這樣一個故事--一只名叫柴斯特的蟋蟀在一次偶爾事件中被帶到了紐約最繁華的地方---時代廣場。在這兒,他遇到了小主人瑪利歐,亨利貓和塔克老鼠,他們成了朋友。不久,大家發(fā)現(xiàn)了柴斯特的音樂天賦,他名聲大噪。他用美妙音樂幫主人擺脫了困境,也立刻成為了震驚紐約的演奏家。但當(dāng)他成名之時,他卻想回到鄉(xiāng)下,過自在的生活。這一想法,應(yīng)該引起大家的深深思考。

  當(dāng)讀到“‘我不想拉了!袼固卣f”,我非常疑惑,為什么功成名就的柴斯特還會滿心失落,思念起鄉(xiāng)下的`安靜生活來?我一直都想成為明星,讓每個人都認(rèn)識我,崇拜我。可柴斯特寧愿放棄功名也要想回到草場,這又是為什么?而現(xiàn)在我明白了,自由比名利重要,它是金錢功名遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。人一生是自己的,應(yīng)該做自己想做的事,不能一味追求名利。成名固然是好事,當(dāng)成名同時也會讓人感到疲憊。如果自己覺得不快樂,那成名又有什么意義?現(xiàn)在有很多人太看重名利,這是為了什么?有調(diào)查顯示,生活中有許多大學(xué)生受騙、深陷傳銷的原因,就是他們總幻想出人頭地。這個教訓(xùn)我們要牢記心中。

  我想名利根本不重要,只顧追求名利是沒有絲毫意義的。

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