這就夠了作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的這就夠了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

這就夠了作文1

　　我是一棵平凡的小草，在草叢中，我從來(lái)都不曾起眼。我的人生沒(méi)有如鳳凰般涅盤的光彩奪目，也沒(méi)有大鵬展翅般雄美壯麗，但至少我努力過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、開(kāi)心過(guò)、傷心過(guò)、追求過(guò)，這就夠了。

　　從前，有一個(gè)小男孩因家境貧寒自幼以砍柴為家中補(bǔ)貼家用。一天，他如往常一樣拿著自家的鐵斧上山。可突然鐵斧不見(jiàn)了。正當(dāng)他手足無(wú)措之時(shí)，一位老奶奶走了出來(lái)，她拿著一把金系斧問(wèn)：“這是你的嗎？”�？赏蝗昏F斧不見(jiàn)了。正當(dāng)他手足無(wú)措之時(shí)，一位老奶奶走了出來(lái)，她拿著一把金系斧問(wèn)：“這是你的嗎？”男孩搖搖頭，老奶奶又拿來(lái)銀斧頭，可他還是搖頭，最后，老奶奶拿出了鐵斧，男孩高興的拿來(lái)，連連道謝。老奶奶笑著走了。這個(gè)故事應(yīng)證了那句俗語(yǔ)“金窩，銀窩不如自家狗窩�！比松�活在這個(gè)世上是因?yàn)橛袗?ài)的存在才有了力量。有感情的東西，不論是什么都是好的.。

　　每當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到坎坷時(shí)，回到家父母就會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我取得佳績(jī)；每當(dāng)遇到不順心的事時(shí)，父母便會(huì)開(kāi)導(dǎo)我，使我的性格變得越加開(kāi)朗。年復(fù)一日，我取得好成績(jī)是離不開(kāi)家這根不可缺少的支柱，我遇到困難是家是我的避風(fēng)港。的確有家真好！

　　當(dāng)我遇上難題，父親找資料，翻題庫(kù)，不久便有完整的答案過(guò)程，還有父親蒼老的微笑。當(dāng)我熬夜復(fù)習(xí)，多晚母親都會(huì)等我，給我做點(diǎn)心，也許只是一碗餛飩，一個(gè)煮蛋，但布滿血絲的雙眼充滿了溫情。家，一切又讓我倍受溫暖。的確家是那么的溫暖，遠(yuǎn)方的游子，如果你想家了，那么就請(qǐng)回來(lái)吧！家雖然不能給你表面上的財(cái)富，但卻在精神上給你了一大筆財(cái)富。這就是精神上的愛(ài)，有這就夠了

　　在家有愛(ài)，在夢(mèng)有愛(ài)，在心有愛(ài)就夠了。

這就夠了作文2

　　遠(yuǎn)望去，窗外銀花火樹，曾經(jīng)落盡櫻花的道上，燈亮了。

　　下了晚自習(xí)，自壓抑中走出，一絲快意卻無(wú)處傾訴。

　　自銀杏間傾瀉下的光令這初冬的影子變得斜長(zhǎng)。真是不可思議，米粒般細(xì)小的燈火，匯聚在一起，卻靜靜地照亮一片蒙蒙的灰。

　　燈火初裝時(shí)，人人都覺(jué)新奇。燈光下，無(wú)數(shù)家庭的希望與脊梁同行著，黑影也是斜長(zhǎng)。

　　忽憶得去年今日，同是燈下。街道中匆匆掠過(guò)的人群，不乏賞燈的家庭。夜未央，四人彳亍，遠(yuǎn)處一束燈火，自何處而起，照映著天邊。

　　同我，同景，同時(shí)，他人何去？

　　怨起與家人同行的人，自有去處賞燈，何必在此？

　　不過(guò)是庸人自擾罷了，別人的生活自然無(wú)權(quán)干涉，縱然我憤懣不平，卻也改變不了什么。

　　憶得家鄉(xiāng)故人，此刻如何？臨近元旦，家鄉(xiāng)也應(yīng)亮燈吧。或許，燈從來(lái)未滅。

　　馬上即能團(tuán)圓，何必怨恨這一時(shí)分離，決定踏進(jìn)校的一刻，便應(yīng)為此負(fù)責(zé)。

　　學(xué)校以燈裝飾寒冬生活又為了什么？也許就是為了生活中平凡的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。

　　燈依舊亮著，細(xì)微的電流孱弱地穿過(guò)，迸發(fā)出未來(lái)與希望，時(shí)暗時(shí)明似有律動(dòng)與節(jié)奏。

　　不遠(yuǎn)的途中，忽遇一友。

　　他先是自后走著，淹沒(méi)在人群中，等我發(fā)覺(jué)腳步急促異常，低聲竊笑時(shí)，他已掠至面前。

　　兩人留著相當(dāng)?shù)木嚯x，一言不語(yǔ)，只是單獨(dú)的走著。

　　向另一種心態(tài)走去。

　　他朝著我笑了笑，抱怨何日放假，縱然他笑時(shí)并不美好，話中摻雜著地方的特色，卻是如燈般溫暖。

　　孰與昧行乎？

　　回到宿舍同時(shí)有看向遠(yuǎn)方的燈燈亮了，自校，自鄉(xiāng)，自友，自心。

　　獨(dú)行，燈亮，這就夠了。

這就夠了作文3

　　一句嘮叨的話，一頓簡(jiǎn)單的飯，一個(gè)兇惡的眼神，一個(gè)樸素的家。雖然這一切比不上高樓大廈，鮑參野味，但這些卻給了我愛(ài)的溫暖。

　　平時(shí)媽媽總是那么嘮叨。在我上學(xué)前，當(dāng)我書桌上看漫畫，在我津津樂(lè)道的看著卡通片，只是鼻子癢而打了幾個(gè)噴嚏時(shí)媽媽總會(huì)急切的說(shuō)：“上學(xué)小心過(guò)路”，“不要把頭鉆的那么低”，“不要經(jīng)�？措娨�，要多點(diǎn)看書”，“穿多幾件衣服，當(dāng)心感冒了”。我總會(huì)不經(jīng)意隨口答一句，總認(rèn)為媽媽好煩。

　　光陰荏苒，我升上了初中，進(jìn)入了全寄宿學(xué)校。我為可以甩掉媽媽那幾句嘮叨的話樂(lè)的時(shí)候。不久，我的眼睛開(kāi)始看不清還黑板了，學(xué)習(xí)變得沒(méi)有自覺(jué)性了。我開(kāi)始懷念媽媽的嘮叨，想當(dāng)媽媽以前是怎樣的，這時(shí)我才恍然大悟，意識(shí)到這都是媽媽對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的關(guān)愛(ài)，可我卻沒(méi)有好好珍惜。

　　低沉的過(guò)了一天，回到宿舍，看到前幾天媽媽送過(guò)來(lái)的毛衣，我的眼睛開(kāi)始模糊了，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，深入嘴里，甜甜的味道浸滿人心，感到愛(ài)的滋味。

　　“慈母手中線，游子身上衣”。我無(wú)不感到母愛(ài)的偉大，即使那是破爛不堪，千逢百補(bǔ)的'衣服，拿在手中，穿在身上，那是多么好看啊，多么溫暖人心的毛衣啊。所以在今后的日子里，我一定要“報(bào)得三春暉”。幸福的我怎么會(huì)忘記這母愛(ài)呢？

　　歷史長(zhǎng)河波濤滾滾，而這就像海邊的一片不起眼的綠草，不僅養(yǎng)育了許多小生命，還養(yǎng)育了整個(gè)海洋。他們就是小生命樸素的家，簡(jiǎn)單的飯菜，而這就是愛(ài)。即使在嚴(yán)寒的冬日，那還草也會(huì)長(zhǎng)得茂盛，給小魚小蝦們一個(gè)溫暖的家。而這就夠了。

　　母愛(ài)是毛衣，即使簡(jiǎn)陋，卻溫暖人心；母愛(ài)是苦藥，雖然很難喝，卻能治百病。

這就夠了作文4

　　新加坡旅游局給總理李光耀打過(guò)一份報(bào)告，大意是說(shuō)：我們新加坡不像埃及有金字塔，不像中國(guó)有萬(wàn)里長(zhǎng)城，不像日本有富士山，不像夏威夷有幾十米高的海浪......除了一年四季直射的陽(yáng)光外，什么名勝古跡也沒(méi)有，要發(fā)展旅游事業(yè)實(shí)在是巧婦難為無(wú)米之炊，有陽(yáng)光就夠了作文。

　　李光耀看過(guò)報(bào)告后，非常生氣，在報(bào)告上批了這么一句話：“你想讓上帝給我們多少東西？陽(yáng)光，有陽(yáng)光就夠了！”

　　后來(lái)新加坡利用那一年四季直射的陽(yáng)光，種花植草，在最短的時(shí)間內(nèi)成為世界上著名的“花園城市”；連續(xù)多年，旅游收入名列亞洲第三位，小學(xué)六年級(jí)作文《有陽(yáng)光就夠了作文》。

　　上的給我們每個(gè)國(guó)家、地區(qū)的東西，確實(shí)不太多。就拿我們身邊的東西來(lái)說(shuō)吧，它僅給杭州人一個(gè)西湖，給曲阜一個(gè)孔子。就拿個(gè)人而言，它給每個(gè)人的東西確實(shí)是少之又少。它只給了牛頓一個(gè)蘋果，并且是擲過(guò)去的；它只給了迪斯尼一只老鼠，這只老鼠還是她連面包都吃不起的時(shí)候到達(dá)的。

　　上帝的饋贈(zèng)雖然少得可憐，但它是酵母。只要你是位有心人，就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，上帝的饋贈(zèng)是多么的.豐厚：聰明的西湖人把杭州做成了天堂；智慧的北方人把曲阜變成了圣城；沉思中的牛頓因那個(gè)蘋果，奠定了物理學(xué)上不可動(dòng)搖的地位；潦到的迪斯尼利用那只老鼠創(chuàng)造了一個(gè)價(jià)值連城的動(dòng)畫帝國(guó)。

　　也許你曾抱怨上帝的不公平，在同齡人中間，它送給別人美貌，送給別人智慧，送給別人地位......送給你的卻是平凡的容貌、普通的家庭、一般的智慧......然而，假如你有幸讀到了李光耀的那句話：“你讓上帝給我們多少東西?陽(yáng)光，有陽(yáng)光就夠了！”你便會(huì)振奮起來(lái)的。即使什么也沒(méi)有，還有陽(yáng)光給我們溫暖，還有希望給我們力量，那么我們一定會(huì)成功的！

這就夠了作文5

　　望向窗外，櫻花掉落的路上燈火通明。

　　在晚上自學(xué)之后，我?guī)е�一點(diǎn)快樂(lè)走出了沮喪，但是沒(méi)有地方說(shuō)話。

　　銀杏樹傾瀉而下的光線使初冬的影子斜斜地生長(zhǎng)。令人難以置信的是，像米粒一樣微小的光聚集在一起，悄悄地照亮了一片模糊的灰色。

　　當(dāng)燈第一次安裝時(shí)，每個(gè)人都感到奇怪。在燈光下，無(wú)數(shù)家庭的希望正背著走著，影子也斜長(zhǎng)著。

　　突然想起去年的今天，在同一盞燈下。在街上疾走的人群中不乏看燈的家庭。夜依然年輕，四個(gè)人，遠(yuǎn)處一束燈光，從哪里，映出地平線。

　　和我，和場(chǎng)景，同時(shí)，他要去哪里？

　　那些抱怨和家人一起旅行的`人有他們自己欣賞燈光的地方。他們?yōu)槭裁丛谶@里？

　　這只是無(wú)事生非。人們自然沒(méi)有權(quán)利干涉別人的生活。即使我很生氣，我也不能改變?nèi)魏问虑椤?/p>

　　回憶我的老朋友，現(xiàn)在怎么樣？隨著元旦的臨近，我的家鄉(xiāng)也應(yīng)該開(kāi)燈了。也許，燈從未熄滅。

　　重逢將立即發(fā)生。你為什么要怨恨這種暫時(shí)的分離？當(dāng)你決定進(jìn)入學(xué)校時(shí)，你應(yīng)該對(duì)此負(fù)責(zé)。

　　為什么學(xué)校用燈光裝飾冬季生活？也許只是為了生活的平凡之美。

　　燈還亮著，微弱的電流流過(guò)。產(chǎn)生了未來(lái)和希望。當(dāng)黑暗和光明的時(shí)候，它似乎有節(jié)奏和韻律。

　　我在路上遇到了一個(gè)朋友。

　　他從后面走過(guò)，被人群淹沒(méi)了。當(dāng)我注意到我的腳步異常迅速，我低聲竊笑時(shí)，他已經(jīng)沖到了前面。

　　兩人保持著相當(dāng)?shù)木嚯x，除了獨(dú)自行走，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　到另一種精神狀態(tài)。

　　他對(duì)我微笑，抱怨他什么時(shí)候休假。盡管他笑的時(shí)候并不開(kāi)心，但他的話語(yǔ)夾雜著地方特色，就像燈一樣溫暖。

　　哪個(gè)更好還是更差？

　　當(dāng)我回到宿舍時(shí)，燈亮著，看著遠(yuǎn)方，從學(xué)校，從家鄉(xiāng)，從朋友，從內(nèi)心。

　　獨(dú)自行走，燈亮著，夠了。

這就夠了作文6

　　人們常說(shuō)，人生苦短，與其報(bào)怨人世的不公，不如愉快地面對(duì)人生。——題記有人總感嘆生活的美好，但也有人抱怨生活的不公。其實(shí)我們沒(méi)必要這樣，我們有愛(ài)我們的父母，有可敬的老師，可愛(ài)的同學(xué)，我們的生活是多么的美好。有人說(shuō)：“知足常樂(lè)�！蔽彝�意這個(gè)觀點(diǎn)，人如果不知足，那他的每一天都會(huì)活在無(wú)奈之中。相反，如果人每天都很知足，那他就會(huì)因?yàn)檫@一份小小的知足而高興一整天�？赡軙�(huì)把這份知足告訴他人，這樣一來(lái)，我們的生活中不是更多了一份正能量嗎？也許并不只有這一個(gè)人感到知足，甚至?xí)�帶�?dòng)更多的人。有人說(shuō)：“人要勇敢地闖，要有野心�！钡�如果一個(gè)人有了過(guò)份的野心，那么他的心會(huì)不定。

　　一個(gè)人如果有了一定的野心，那么他卻可以心穩(wěn)而有決心。如果一個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)兒野心的話，那他這一輩子一定是平淡、無(wú)趣的。人生苦短，我們就更應(yīng)該在這苦短的人生里學(xué)會(huì)知足、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)體諒、理解。這樣的生活態(tài)度，才是我們應(yīng)該擁有的。人要活在感恩里；感恩我們的父母，感恩我們的老師，感恩我們身邊的朋友，感恩這世界上所有幫助過(guò)我們的人。

　　生活的美好與艱辛，是由我們自己來(lái)決定的。我們付出更多的努力，生活也會(huì)更加的`美好。相反的，如果我們不付出努力，那么生活也不會(huì)帶給我們美好，而跟多的是的是艱辛。人們每天都在憧憬美好的未來(lái)，卻不知道最重要的是把握現(xiàn)在�？傆腥嗽诩m結(jié)過(guò)去的錯(cuò)，卻沒(méi)有反省現(xiàn)在的自己。人總是會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，等到失去后才會(huì)留戀。其實(shí)，與其糾結(jié)無(wú)法改變的過(guò)去，不如微笑著面對(duì)未來(lái)。我們擁有這世界上最寶貴的財(cái)富：我們的父母、老師、朋友。他們是我們這一生中最應(yīng)該珍惜的人。和他們?cè)谝黄�，這就夠了。

　　教師點(diǎn)評(píng)：12月份考試命題為——這就夠了或這還不夠。這位同學(xué)充分理解了題目要求，以“這就夠了”為題，以人生要知足、珍惜、感恩為主題展開(kāi)論述，層次清晰，條理分明。

這就夠了作文7

　　也許我成績(jī)不夠好，但我能盡自己最大的努力去應(yīng)付每一場(chǎng)考試；也許我寫的文章并不優(yōu)美，但我能夠不斷地去閱讀課外書，摘抄優(yōu)美的句子詞語(yǔ)加以運(yùn)用；也許我的生活只是平平淡淡，但這總好過(guò)明星整天在被“監(jiān)視”中度過(guò)……

　　這就夠了……

　　生活中，人們總是埋怨自己什么不好，總比不上別人，只看到事物壞的一面，卻并不曾想過(guò)，了解過(guò)事物好的一面，經(jīng)常身在福中不知福，自卑地過(guò)著每一天的生活。但是，凡是事物都是雙刃劍，我們?yōu)楹尾粐L試發(fā)現(xiàn)這把劍美好的一面呢？

　　我過(guò)去常常埋怨自己身世不好，不是生在榮華富貴的家庭里；常常埋怨自己成績(jī)不夠好……也許我總以為自己是在茫茫人海中一粒微不足道的塵埃，并不起眼，但自從小黎來(lái)了后，我的.生活出現(xiàn)了翻天覆地的變化。

　　小黎是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，她有一張漂亮的臉蛋兒，成績(jī)位列前茅，是一個(gè)我值得學(xué)校的人，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)丑小鴨的我能和這只美麗的白天鵝做朋友。當(dāng)我的自卑感又油然而生時(shí)，她微顯出一些怒意：“你怎么這么自卑！平平淡淡沒(méi)什么不好，你以為我這樣就會(huì)很開(kāi)心嗎？你錯(cuò)了！你并不懂整天被光環(huán)圍攏著的人是多么辛苦，時(shí)不時(shí)會(huì)被人嫉妒，一有做不好就會(huì)被人指著鼻子罵，你認(rèn)為這是你想要的生活嗎？”

　　對(duì)�。∑狡降�淡沒(méi)什么不好，相反，被光環(huán)籠罩著的人看上去表面風(fēng)光，實(shí)際背后下了多少工夫，又有誰(shuí)會(huì)知道呢？我們總是羨慕別人的好，卻不曾想過(guò)自己的生活多么美好。也許，成績(jī)不好可以盡力去做；也許，身世不好但平平淡淡；也許，并不聰明但有一股拼搏的勁兒……難道，生活如此地步還不夠嗎？這就夠了……

這就夠了作文8

　　媽媽--這是一個(gè)多么偉大的名字。是媽媽給予了我們生命，給予了我們母愛(ài)，給予了我們溫暖。我的媽媽是世界上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)偉大的媽媽中的一個(gè)，她平凡勤勞樸素，又是一個(gè)容易滿足的人。

　　媽媽好像是一條永不停息的流水，一年四季都忙碌，卻又忙得那么有規(guī)律。清晨，天剛蒙蒙亮，她就悄悄地鉆出溫暖的被窩，為一家人準(zhǔn)備早餐。早餐準(zhǔn)備完畢，便輕輕推醒我。這就是媽媽的滿足，多么微不足道。品著媽媽親手做的早餐，那是一種多么溫馨的感覺(jué)��！

　　每逢雨季，哪怕是不礙事的小雨，媽媽總是要為我送雨具。因?yàn)榧译x學(xué)校近，媽媽就撐一把鮮艷的花雨傘步行而來(lái)由于小時(shí)侯我掌握不好下課時(shí)間，媽媽寧愿早到，也不讓我多等一會(huì)，常常在細(xì)雨中一等就是半個(gè)多小時(shí)。我從教室里出來(lái)的'時(shí)候，媽媽的頭上已落滿了小水珠，我心里酸溜溜的媽媽看見(jiàn)我出來(lái)，便高興地說(shuō)：快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)。我強(qiáng)裝笑顏。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，歲月已經(jīng)寫在了媽媽的臉上。她那曾經(jīng)是光滑的雙手，如今也變得粗糙了。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，不必再讓媽媽來(lái)回接送了�，F(xiàn)在我給媽媽講學(xué)校里發(fā)生的趣事，媽媽總是笑得那樣甜。我知道，她希望的回報(bào)只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，她就滿足了。

　　傍晚，忙個(gè)不停的媽媽又要開(kāi)始做飯，我多么想幫一幫她，但我只有添亂的份，哪兒能幫上什么忙。我只好擦擦桌子，拖拖地，做端菜，洗碗這些事，但媽媽把我做的事看得很重要了，她覺(jué)得我做的這些事已經(jīng)幫了她很大的忙了。媽媽已經(jīng)滿足了。

　　媽媽就是這樣的為一家人默默操勞著，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，不知疲倦地耕耘著，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不圖任何回報(bào)又極容易滿足。只要我們過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，這就夠了。

這就夠了作文9

　　常言道：“知足常樂(lè)�！币鉃槿巳糁�道滿足便會(huì)時(shí)時(shí)快樂(lè)。正如籠中之鳥也會(huì)快樂(lè)地歌唱，它覺(jué)得這就夠了；缸中之魚也會(huì)歡悅地暢游，它覺(jué)得這就夠了。

　　是的，知足給人快樂(lè)。但是，人有快樂(lè)就夠了嗎？

　　這還不夠。

　　記得那時(shí)六年級(jí)，正是所有同學(xué)和家長(zhǎng)們?yōu)椤靶∩�初”而焦頭爛額的時(shí)期。說(shuō)是小升初，但很多家長(zhǎng)已經(jīng)像考大學(xué)找工作一樣到處打聽(tīng)，甚至到各個(gè)學(xué)校投遞精心制作的簡(jiǎn)歷。

　　大家都頭疼，我也不例外。媽媽經(jīng)常問(wèn)我“你想上哪所初中？”我總以“不知道”或是“沒(méi)想好”作為回答。

　　然而，日子一天一天地過(guò)去，當(dāng)大家都為此忙活的時(shí)候，再用“不知道”這種話來(lái)敷衍的話就太說(shuō)不過(guò)去了。

　　是的'，我也該問(wèn)問(wèn)自己了：你想上哪一所初中？

　　于是，我自己開(kāi)始逐個(gè)學(xué)校地分析比較。首選的當(dāng)然是杭州最好的民辦中學(xué)了，那里的學(xué)生都是來(lái)自各個(gè)小學(xué)的學(xué)霸，而且沒(méi)有奧數(shù)競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)證書還不一定跨得進(jìn)門檻。風(fēng)險(xiǎn)實(shí)在太大，算了吧。

　　那么，上直升的公辦？是的，我有想過(guò)。費(fèi)用低，上學(xué)方便，而且到那里成績(jī)一定屬于領(lǐng)先的，學(xué)習(xí)一定很有信心。那么，做個(gè)“雞頭”應(yīng)該也不錯(cuò)了吧？

　　正當(dāng)我抱著這個(gè)想法打算去和媽媽討論時(shí)，我忽然又想到了什么。沒(méi)錯(cuò)，做公辦的“雞頭”也許是很輕松，很快樂(lè)。但是，這就夠了嗎？暫時(shí)的輕松，就是一切嗎？

　　哦，當(dāng)然不是。人不能過(guò)于滿足。雖然，做“雞頭”很快樂(lè)，但縱觀全局，對(duì)自己的前途是不利的。經(jīng)過(guò)再三的思索和與父母的討論，我最終跨進(jìn)了這所中等民辦中學(xué)的校門。

　　但是，這樣就夠了嗎？

　　不夠！人不應(yīng)貪婪，但也不應(yīng)失去一股拼搏的勁。

　　所以，我會(huì)繼續(xù)向新的挑戰(zhàn)邁進(jìn)。但是，也許我還會(huì)對(duì)自己說(shuō)：這還不夠！

這就夠了作文10

　　人們常說(shuō)“知足常樂(lè)”，我想，知足就一定會(huì)快樂(lè)吧！快樂(lè)也一定要知足，當(dāng)我們還想獲得更多時(shí)，不妨對(duì)自己說(shuō)一句：“這就夠了”。

　　也許我們沒(méi)有豪華的別墅，但我們只需一個(gè)小的，溫暖的家，這就夠了；也許我們沒(méi)有靈活的大腦和敏捷的思維，但只要我們有一種拼搏的精神，堅(jiān)持不懈，這就夠了；也許我們沒(méi)有身邊人的關(guān)心和照顧，但我們只需要一顆積極向上的心，樂(lè)觀面對(duì)生活，這已足夠！

　　當(dāng)我們還在為沒(méi)有一件和別人一樣的衣服而傷心時(shí)，可以告訴自己：“有自己喜歡的衣服，就夠了！”

　　當(dāng)我們還在為家庭不富裕而煩惱時(shí)，可以告訴自己：“有父母對(duì)自己暖暖的愛(ài)，就夠了！”上天賜給我們寶貴的生命，我們還有何理由向父母索取呢？我們有健全的四肢，可有的人沒(méi)有！我們有溫暖的家，可有的人沒(méi)有！甚至有的人，連唯一的親人都失去了，可我們呢？一點(diǎn)食物，一顆熱愛(ài)生活的心，這就夠了！我們可以平凡，但不可平庸，我們可以知足，但不可以不思進(jìn)取。因?yàn)�，未�?lái)的祖國(guó)需要我們，我們的未來(lái)無(wú)可限量。

　　可能我們已不再有著向往童年一般的生活，我們面對(duì)的是不堪重負(fù)的.學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)，但我們能在晚飯嘗到家人做的飯菜，一天的煩惱都銷聲無(wú)跡，這就夠了�？赡芪覀円呀�(jīng)沒(méi)有在羊角辮時(shí)放風(fēng)箏的快樂(lè)，但有談心的閨蜜伴我成長(zhǎng)，這就夠了，可能我們連人生道路的方向都沒(méi)有，但我們有一顆堅(jiān)定執(zhí)著的心，這就夠了。

　　我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一則故事：一個(gè)孩子剛出生就失去了媽媽，便向上帝哭訴他什么也沒(méi)有，上帝說(shuō)他已擁有了很多，孩子疑惑，上帝說(shuō)：“你有健全的四肢，明亮的眼睛，靈敏的大腦，洪亮的聲音，最重要的是，你母親給予了你寶貴的生命！你還有什么好索取的呢？孩子聽(tīng)了，慚愧的低下頭。我們?cè)谏�活中亦是如此，向社�?huì)索取了許多，卻忽略了最值得珍惜的東西。

　　現(xiàn)在還在貪婪索取的人類，希望你能懂得“知足”二字，當(dāng)你們還在被不滿所束縛時(shí)，請(qǐng)大聲吶喊：“這就夠了！”

這就夠了作文11

　　哪怕我只是這個(gè)世界的一顆小小星辰，但我還活著。

　　——題記

　　這個(gè)絢爛的世界，每天都在變化著，七彩的霓虹燈閃爍著，我擁有什么，又失去了什么？也許是幾度流連不曾擁有，亦或是擁有一切平凡享盡。

　　我有眼睛，所以我看見(jiàn)了這個(gè)世界，看見(jiàn)白云，看見(jiàn)藍(lán)天，看見(jiàn)愛(ài)的人。我有耳朵，所以我聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)世界，聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)從耳廓拂，聽(tīng)見(jiàn)孩童天真的笑，聽(tīng)見(jiàn)你對(duì)我說(shuō)的每一句關(guān)心。

　　有風(fēng)亦有云，有憂亦有情。因?yàn)槲矣幸活w一直在跳動(dòng)的`心，所以我有憂愁也有情，為什么好看的衣服總是買不完，為什么臉上的痘痘總是趕不跑，為什么會(huì)哭泣，我也不知道。

　　可是我知道，我有鼻子，所以我聞到芳香，呼吸著你身上的味道還有你的呼吸。哦這個(gè)世界呀，一切都是那么美好，我還有一張可愛(ài)的小嘴，所以我可以和愛(ài)的人們呀交談。

　　是呀，我家境并非特別好，沒(méi)有豪車接送，也沒(méi)有太多名牌衣裳，可是呀，我手里還有五元錢！于是我記下了重大事件備忘錄：今晚到超市買糖吃，一想到十根棒棒糖，心里就開(kāi)了花。

　　媽媽總是和我說(shuō)一些大道理：“人總是不會(huì)滿足，愛(ài)你的人可能離去亦可以離去，但是記住不要傷心不要哭泣�！蔽艺０椭�黑眼睛：“怎么會(huì)傷心難過(guò)呀！擁有愛(ài)是幸福的，可是沒(méi)有人必須要愛(ài)我，哦不，除了自己呀！”，

　　天真的像個(gè)小孩，賴著臉皮問(wèn)爸爸，還裝作一個(gè)小大人：“先生，你的手心是最柔軟的床，我可以尿床嗎？先生�！�

　　鄰居家的小弟弟從路邊摘了朵小花遞給我，也許它土得掉渣，可我卻如獲至寶。

　　這個(gè)世界的一切都是那么美好呀！我有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人，我有冰淇淋，巧克力和棒棒糖，這就夠了。在這個(gè)本身就不公平的世界上，有的人天生享盡榮華富貴，有的人卻貧窮如水，可是，好好把握所擁有的，這就夠了呀！

　　即使我只是這個(gè)世界的一顆小小星辰，但我還活著，我可以用生命感悟世界，這，就夠了。

這就夠了作文12

　　有志者，事競(jìng)成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

　　——蒲松齡

　　考試，又一次風(fēng)風(fēng)火火地呼嘯而來(lái)，群雄四起逐鹿考場(chǎng)，掀起一片驚濤駭浪。風(fēng)平浪靜后，群雄或仰天大笑，或掩面而泣，眾生百態(tài)。而此時(shí)我們最應(yīng)該做的是捫心自問(wèn)：我努力了嗎？我為這個(gè)成績(jī)感到遺憾嗎？

　　現(xiàn)實(shí)很殘酷，答案不說(shuō)自明，如果你不努力，就不會(huì)有收獲。雄鷹展翅翱翔于蒼穹之上，有氣吞天下之勢(shì)，好生威武；而低飛的麻雀怎么也無(wú)法了解它背后的努力有多少；駿馬揚(yáng)蹄馳騁于闊野之中，甚是霸氣，蜷縮在窩中的懶豬至死也無(wú)法曉得它經(jīng)歷的磨煉。學(xué)習(xí)抑或做其他事，都是如此，沒(méi)有努力永遠(yuǎn)飛不高。

　　然而，努力了就一定會(huì)成功嗎？看那蜀漢末期姜維，自降蜀以來(lái)，忠心耿耿、志繼諸葛丞相，九伐中原，又與鄧艾斗智斗勇、同鐘會(huì)結(jié)義，力挽狂瀾，但最后實(shí)在抗不下去了，死于亂軍之中。他曾是那么的努力，以至于奉獻(xiàn)出了全部的年華，然而最后還是悲壯地倒下了。不是他不努力，只是他的能力還不夠，抑或是這么巧地碰上鄧艾了。再看那蒼天之上的雄鷹，在它們還很年幼但已到學(xué)飛的年齡之時(shí)，它們就會(huì)被雙親從懸崖邊推下，所有小鷹都拼了命地舒展開(kāi)雙翼。小鷹們都很努力，可還是有的小鷹成功地直沖云霄，而有的卻濺出了崖底的一道道血花。姜維、命喪崖底的小鷹都很努力，卻失敗了，原因是什么呢？是能力的差別導(dǎo)致了它們的失敗。

　　成功的亮星并不會(huì)對(duì)所有人眨眼睛，哪怕你很努力。難道就因?yàn)榕�力了也不一定成功，我們就不努力了嗎？不，姜維雖死猶榮，命喪崖底的小鷹也一樣活出了生命的.尊嚴(yán)，他們都無(wú)悔于他們?nèi)松�。每一個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想付出百分之一百的努力，無(wú)論結(jié)局如何，我們可以和成功的人一樣，毫無(wú)遺憾地面對(duì)自己的人生。因?yàn)�，只要努力過(guò)，拼博過(guò)，這就夠了。

這就夠了作文13

　　剛剛邁進(jìn)十五歲的門檻，人不知怎的，卻變得和林妹妹一般多愁善感起來(lái)。細(xì)細(xì)盤點(diǎn)，總覺(jué)得失去的太多，還好，驀然回首間，幸福依然還在身邊。，

　　知己一兩人

　　九年級(jí)一分班，原先的幾個(gè)好朋友全都散落“天涯”，再加上學(xué)業(yè)重了，時(shí)間緊了，彼此間的聯(lián)系也就淡了。某日，中午食堂打飯時(shí)偶遇了從前好友——梅子。她還是老樣子：微微卷曲的長(zhǎng)發(fā)，狹小卻不失狡黠的單眼皮依然那樣炯炯有神。一見(jiàn)面，老友重逢的喜悅自然不言而喻。拘束的氣氛沒(méi)有持續(xù)多久，個(gè)個(gè)就都打開(kāi)了話匣子，對(duì)自己的班級(jí)侃侃而談。那時(shí)，我覺(jué)得大中吝嗇給我的半小時(shí)午餐時(shí)間是一天中最美好的時(shí)光，因?yàn)橹挥性谶@個(gè)時(shí)間段里我才能夠暫時(shí)把學(xué)習(xí)的壓力拋到九霄云外，和獅子，梅子一起重溫過(guò)去的美好回憶。“記得那時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑，有一回并肩坐在大樹下，不知不覺(jué)睡著了，夢(mèng)里花落知多少……”人生得一知己，已是幸事，此已足夠，不再?gòu)?qiáng)求。

　　感恩淚千行

　　恍惚間，一周的時(shí)間就這樣悄無(wú)聲息地溜走了。一回到家，迎上的便是奶奶關(guān)切的問(wèn)候：“學(xué)校里有些冷了吧，下星期叫你媽給套床厚點(diǎn)的被子帶去；你看看你在學(xué)校準(zhǔn)沒(méi)按時(shí)吃飯，這回回來(lái)怎么看你都像是瘦了不少，回家一定得好好補(bǔ)補(bǔ)……”奶奶一面細(xì)細(xì)端詳著我，一面絮絮叨叨地說(shuō)。

　　菜上桌了，可真豐富啊：芹菜炒豬耳、清蒸大蝦、炒藕片……無(wú)一例外全都是我愛(ài)吃的�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，多吃點(diǎn)，在學(xué)�？隙�忙得連飯都吃不上吧，那在家得多吃點(diǎn)……�！蹦棠桃幻嬲f(shuō)著，一面不停地給我?jiàn)A菜，不一會(huì)，碗里就堆出了一個(gè)小小的塔尖�！澳棠�，夠了，別加了，我都吃不下了！”我嘴里塞著滿滿一嘴菜嗔怪道，“來(lái)，奶奶，您也吃點(diǎn)，這個(gè)可好吃了！”我?jiàn)A起一筷子竹筍肉絲送到奶奶碗里，“好，好，孫女知道心疼奶奶了。乖，我們自己來(lái)，等到我們老到自己夾不動(dòng)菜時(shí)，你給我們夾，好不好？”奶奶帶著滿足的笑意，欣慰地說(shuō)……

　　……

　　又要上學(xué)了，整理好要帶的衣裳，正要走時(shí)，奶奶悄悄地把我拉到墻角，塞給我20元錢。“奶奶，這是干什么？我握著錢，不知所然�！笨茨氵@周回來(lái)愁眉苦臉的，是不是缺錢了？再要是缺錢了，就跟奶奶說(shuō)，奶奶會(huì)跟你給。在學(xué)�？汕�萬(wàn)別節(jié)約，拖壞了身子要不得�！澳棠痰脑捵肿种榄^，一字一句打在我心頭都異常沉重。這就是我的奶奶，一個(gè)節(jié)約了大半輩子，袖口磨破了都舍不得買件新衣服的老人�？伤麑�(duì)我卻是那么慷慨，那么無(wú)私�！澳棠�，”我鼻子一抽，眼淚幾乎都要落了下來(lái)，奶奶摸摸我的'頭，囑咐道“在學(xué)�？梢�好好學(xué)習(xí)，但可別被太大的思想包袱，把身體拖壞可就得不償失了��！”“嗯嗯”我忍著淚不住的點(diǎn)頭，生怕一說(shuō)話，淚就會(huì)隨著話一起流出來(lái)。

　　上了車，回望家的方向，奶奶還站在墻角看著我，見(jiàn)我揮手道別，奶奶也奮力地?fù)]著青筋突兀的手，像個(gè)孩子般夸張的擺手。車轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)拐角，奶奶仍默默的佇立在那，枯瘦的奶奶就像一棵樹，或者一個(gè)家的燈塔。

　　知己一兩人，愛(ài)我者情深，多少人連擁有其中一件也屬奢望，難道我還不該知足嗎？趕緊心懷慶幸，對(duì)上帝感恩：這，就夠了。

這就夠了作文14

　　從遠(yuǎn)處看，窗外的燈亮著，在櫻花已經(jīng)落盡的路上。

　　上完晚自習(xí)，走出了抑郁癥，卻沒(méi)有地方和我說(shuō)話。

　　銀杏傾瀉而下的光，讓初冬的影子斜長(zhǎng)。令人難以置信的是，像大米一樣的微小光線聚集在一起，卻悄悄地照亮了一片霧蒙蒙的灰色。

　　燈剛裝上的時(shí)候，大家都覺(jué)得新奇。燈光下，無(wú)數(shù)家庭的希望與脊梁同行，影子也是斜斜的。

　　突然想起來(lái)，去年和今天是一個(gè)燈下。街上路過(guò)的人群中有許多家庭在欣賞燈光。夜還年輕，四個(gè)小妾，遠(yuǎn)處一束燈光，從哪里升起，映著地平線。

　　跟我，跟風(fēng)景，同時(shí)，別人會(huì)去哪里？

　　抱怨和家人一起旅行的人有自己的地方欣賞燈光。他們?yōu)槭裁丛谶@里？

　　只是無(wú)事生非。自然沒(méi)有權(quán)利干涉別人的生活。就算我生氣了，也改變不了什么。

　　懷念家鄉(xiāng)的.老人怎么樣？臨近元旦，家鄉(xiāng)應(yīng)該也亮起來(lái)了。也許，燈永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。

　　我可以馬上重聚，那為什么討厭這種分離？當(dāng)我決定踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我應(yīng)該為此負(fù)責(zé)。

　　學(xué)校用燈光裝飾冬季生活的原因是什么？也許只是為了生活中平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。

　　燈還亮著，微小的電流微弱地流過(guò)，并產(chǎn)生顯示它的未來(lái)和希望。天黑的時(shí)候好像有節(jié)奏有節(jié)奏。

　　在不遠(yuǎn)的路上，我突然遇到了一個(gè)朋友。

　　第一，他從此走了，淹沒(méi)在人群中。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的腳步異常，低聲竊笑的時(shí)候，他被掃到了前面。

　　兩個(gè)人保持著相當(dāng)?shù)木嚯x，一言不發(fā)，就一個(gè)人走著。

　　去另一種心境。

　　他沖我笑了笑，抱怨放假，雖然笑得不好看，話里夾雜著地方特色，卻溫暖如燈。

　　什么和無(wú)知？

　　回宿舍的同時(shí)，有燈光望向遠(yuǎn)方，自我的學(xué)校，自我的家鄉(xiāng)，自我的朋友，自我的心。

　　一個(gè)人，燈亮著，夠了。

這就夠了作文15

　　有些人，總在抱怨自己“不富有”“不聰明”“不出眾”，他們卻忘記了他們所擁有的，或許就是那些“富有”“聰明”“出眾”的人所沒(méi)有的。在你抱怨時(shí)，不妨想想你現(xiàn)在擁有的，然后感嘆一句“這就夠了。”

　　我曾經(jīng)聽(tīng)我的朋友講過(guò)一個(gè)故事：“一個(gè)商人，總是抱怨自己的金銀太少，為此每天都很苦惱�？赡骋惶�，他遇到了一個(gè)窮人，后來(lái)，每天他都會(huì)繞彎去看那個(gè)窮人，因?yàn)樗�很好奇為什么這個(gè)窮人那么窮還笑得這么燦爛。終于有一天，這個(gè)商人問(wèn)了他，窮人回答他說(shuō)：‘雖然我沒(méi)有錢、很窮，可是我喜歡這個(gè)世界，這么清新的空氣，這么清澈的湖水，這么可愛(ài)的小鳥，和這么美麗的自然。我喜歡的很多、很多，即使很窮，也很開(kāi)心了�！�那個(gè)商人回到家后反復(fù)想著窮人說(shuō)的話，突然明了：‘是啊，他雖然很窮，但他認(rèn)為自己擁有這個(gè)世界，他喜歡這個(gè)世界，相比之下，同樣擁有這個(gè)世界、甚至比他擁有的還多的我，又有什么理由來(lái)抱怨自己擁有的少呢？’后來(lái)，這個(gè)商人每一天臉上都帶著笑容，總是會(huì)捐一些錢給貧困的人們，他獲得了人們的愛(ài)戴，也獲得了燦爛的笑容�！蔽覀儾桓挥械臅r(shí)候，請(qǐng)記住我們擁有父母給予的生命，也擁有一個(gè)美好的`世界，這就夠了！

　　我們這些學(xué)生們常常抱怨自己沒(méi)有更多的休息時(shí)間、自由時(shí)間，抱怨自己不能多玩會(huì)兒；抱怨父母讓我們上這么多補(bǔ)習(xí)班，抱怨老師總是留下我們來(lái)改錯(cuò)講題。但當(dāng)我們長(zhǎng)大后，才知道小時(shí)候的我們是多么美好，才知道小時(shí)候應(yīng)該多加努力，才知道父母的用心良苦，才知道老師是愛(ài)我們的�，F(xiàn)在的努力，和長(zhǎng)大后的成功是成正比的，父母與老師的關(guān)懷和經(jīng)驗(yàn)，是我們應(yīng)該用一生去學(xué)習(xí)的。我們也許不能獲得大的成功，但只要我們?cè)��?jīng)拼搏過(guò)、努力過(guò)、向上過(guò)、奮斗過(guò)，這就夠了！

　　我們應(yīng)該積極地去看待自己的處境，不怨天尤人。否則自己沒(méi)有快樂(lè)，只有悲傷；無(wú)法改變，只有無(wú)力。無(wú)論環(huán)境多么惡劣，我們都應(yīng)該樂(lè)觀地去看待它。

　　這就夠了！

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