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本來我可以作文

時間:2024-04-18 11:57:39 煒玲 作文 我要投稿

本來我可以作文600字(精選46篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的本來我可以作文600字,歡迎大家分享。

本來我可以作文600字(精選46篇)

  本來我可以作文 1

  本來我可以追,追那“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的自我放逐;追那“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的遠大抱負;也可以追那“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”自信執(zhí)著!

  我曾經(jīng)讀過一篇文章,題目是《人生不是奧林匹克》,書中講的是不能以一個追趕者的眼光去看待世界,否則只會與別人的差距越拉越大。

  仔細想來,又甚是,我小學時的學霸總是提前做完作業(yè),課上得很輕松,成績依舊遙遙領先。反之,那些整天埋頭苦干的人,幾度連作業(yè)完成都是困難重重。

  林清玄先生追求清歡,所謂“人間有味是清歡”;魯迅先生追求真理,不與“正人君子”們計較;保爾柯察金追求革命,即使全身癱瘓也不曾放棄……

  有時候,追求別人的.思想,汲取對自己有益的東西,是很好的方法,許多成功人士的取長補短,筑就了他們的成功。

  不同年齡段的人所追求的東西也不相同,孔子有云:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!币驎r而追求正確的東西,也很重要。

  不要刻意追求,這也是我很少“追”的原因。就像寫作文一樣,背下一篇范文,再原封不動地照搬照抄,不但對自己無益,還盜取了他人的勞動成果,實在是“一舉兩失”。

  人的一生那么短暫,我們到底在追求一些什么呢?也許直到最后我們都不知道自己在一條路上走得是否有意義。

  本來我可以追,追求我想要的東西;本來我可以追,追求卓越的自己;本來我可以追,追求超脫世俗的快意……

  但我沒追!因為,我要追求最真實的自己。因為,那樣才是有意義的一生。

  本來我可以作文 2

  金秋十月,那個落葉紛飛的季節(jié),金黃鋪滿了您在人世間走過的最后一條路,淚水低沉,肅殺的風吹到臉上,強迫我忘卻原本可以擁抱的事實。

  那時您最喜愛的一棵香槐罷。

  記憶中,在夏日里,沒有外界的紛擾,只有我與您,在那告別了喧鬧和刺眼的霓虹燈的藍天白云下度過。兩把蕉椅,聽著蟬和槐的邂逅。

  夏日的晚風是不大涼的,吹到身上很舒服。您那雙布滿老繭的黝黑的中國農(nóng)民的手喜愛拉著我到香槐樹下漫步。小香緒落到了臉上,很癢,很軟,也很暖。

  抱抱,飛高高,童年幼稚的聲音還回響在耳際,好奇心急于想攀上那片無法觸摸的天地。您有力的雙手托舉我于您的雙肩之上那是生命中所承載過最?感安全的地方我急于觸碰而好不叫您擔心我的安危。

  囡囡,快下來,我要立不住啦,高樓要倒啦!戀戀不舍的小手還在?葉中搖晃,遲遲不愿放下,一雙強勁的手緊緊地控制住了肩膀安全著陸。

  小不點在大腳根下急急地踩著,呢喃于嘴間的小性子。您總是和藹地笑笑,安撫我初出事世毛糙的心靈。

  囡囡,回家啦!

  好!鏗鏘而有力的回答,迫不及待擁入強有力的雙手。日暮西山,在田間,您背上沉甸甸的蘿卜、大白菜、長豆角,還有我。唱著大河向東流的豪詞,您說擁有了全世界的幸福。

  生命的蠟燭在燃燒,知道新生的喜悅會化去離別的.痛苦。

  在那個落英繽紛的秋天,傳來的卻是轟轟葬送的聲音。

  曾祖父,那個傳說中和我有千萬代溝的人,您在哪兒?我好想您!我想擁抱您,像小時候您抱著我那樣,好嗎?

  人生中有太多的遺憾,無法接受的別離。總令人時時神往,回憶。

  而誰又會止于本來,浸沒遺憾呢?

  本來可以擁抱,讓他成為人生中迷失,成長的基石。讓他隨秋風消散,保存在記憶中最深、最柔軟的地方。

  哦,本來可以擁抱,讓我們珍惜所遇。

  本來我可以作文 3

  焦灼的陽光炙烤著赤紅色瀝青跑道,夾藏在樹林里的知了“吱、吱”地叫個不停,我的耳邊一遍遍回想當初的誓言,風呼呼作響,伴隨一聲“開始”,我用勁的跑了起來……

  七月,會考的成績早已出來,暑假也如期而至,而在別人歡喜快樂時,看到會考成績的我,心中自是失落不已,然而還有不到一年的時間,將要去迎接初中最后的測評——中考,為了盡量追回一些差距,我只好從假期一開始就開展了苦不堪言的訓練。

  當清晨露珠還停息在青草上,太陽也還沒有從東邊升起時,我就早早地睜開了眼。困、累、苦時時侵擾著我,常常上午頂著日頭剛練完,下午便又開始了從夕陽無限好到日落西山直至月亮作伴的長時間訓練,每一次拼盡全力鍛煉后,我都能感受到每邁出一步,肌肉撕裂的痛苦。

  我很清楚的記得那一天,恰逢這一年中最熱的天——三伏。毒辣的太陽不停地跟著我一起前行,日復一日的枯燥乏味勞累,無休無止,心情自然是煩悶,拖拖拉拉的練完了幾項,還有最后一項了,本就打算糊里糊涂的做完,正當我要開始我的拖拉時,一位阿姨正好路過“練體育的嗎,真辛苦啊。”我的'臉剎一下就紅了,心里很不是滋味,就像偷了糖的小朋友,我開始糾結,自己這是在偷懶哪!看著這位阿姨贊賞我的目光,我的心中莫名升起一股信念,我要堅持跑下去,不可以糊弄,不可以偷懶,緊接著,我便沖了出去,呼吸不停,腳步不停,心臟也伴隨著我的步伐不停的跳動,風又起,我開始了最后的努力,我沒有選擇放棄,夕陽西下,太陽從朱紫色漸變成血橙色,很舒展的與這藍天白云晴空萬里融和一體,汗水浸透了衣服,我拖著疲憊的身軀慢慢向家走去,很奇怪,我的腳步很酸重心里卻很是愉悅……

  九月,秋高氣爽的日子,炎熱的夏天早已過去,我已經(jīng)通過自己的努力有了進步,本來我可以選擇停步,但我沒有,只愿我的初心不變,一直向前……

  本來我可以作文 4

  本來我可以沉默,卻勇敢地發(fā)出了自己的聲音。

  那天,下著大雨,路上泥濘不堪。我坐上公交車,剛進門,車內(nèi)人們異常擁擠,看到我上車,立刻涌出一堆刻薄厭惡的語言。

  我沒說什么,默默在車的一個小空位站好。車到了下一站,更多的人帶著濕漉漉的傘擠上來,車內(nèi)又是一片小聲的低語。我仿佛看到他們?yōu)槎汩_傘和腳印的鄙夷目光。

  雨越下越大了。一位帶著孩子的婦女背著包走上來,邊找空位邊說不好意思。但這一人的小聲道歉似乎并不能抵擋全車人的嘴。她所經(jīng)之處,人們恨不得把腳抬起來——為了不讓她踩臟鞋子和弄臟褲角。

  看到這一幕,我真想大吼一聲,可是我沒有。是因為懦弱,還是因為膽子?說白了,還是或多或少的夾雜進一絲怕被全車人看不起的思想。

  當那女人從我身邊經(jīng)過時,我清楚地看到一個黑色皮錢包掉在地上。我想喊住她,但一位男士說了句:“對不起!”便彎下腰撿起錢包,準備放進口袋里。

  我再也受不了了!我大聲說:“那不是你的錢包!是那個阿姨的!”她摸了摸口袋,尷尬地笑著:“是我的!蹦俏活^發(fā)抹得油亮的男士狠狠瞪了我一眼,又解釋道:“我本來是要還給她的!彪S后在下一站匆匆下了車。

  不知為什么,我感到好幾雙善意的目光從四面八方向我投來,那個阿姨拉著我說了一句謝謝你。我心里像吃了蜜一樣甜。

  雨停了,陽光沖破黑色云層,灑向了大地。我?guī)еp快的心情下了車,感到小鳥的'鳴叫像是在為我唱歌,微風吹拂我的臉龐,一種從未有過的感覺油然而生。

  黑色的云被太陽光沖散,晴空至上,萬里無云,陽光籠罩在每個人身上。這美妙又和諧的奏曲,像輕風一樣飄揚。

  本來我可以作文 5

  我曾在書中看過這樣一個故事:一位頭發(fā)濃密的女人一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己只剩下一根頭發(fā),她高興地說:“太好了,我今天可以扎馬尾了!”到了第二天早晨,女人發(fā)現(xiàn)自己一根頭發(fā)都沒有了。她仍舊高興地說:“我再也不用因為每天扎頭發(fā)的事兒苦惱了。”

  看了這個故事,我頗有感觸,不是這個女人本身,而是她樂觀積極的處世態(tài)度。

  心態(tài)決定一切。

  現(xiàn)實中的人們大多拘泥于小事,因為這些小事一蹶不振;因為生活中的不如意,甚至放棄希望。他們的一生,不論過往,不論以后,他們終將與成功無緣。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽艺J為人的一生不可能是一帆風順的,經(jīng)過磨礪的`人生才如繁星般璀璨。勇往直前,永不停歇,不論結果如何,你也要敢于嘗試,不要在大好的時光學會給事業(yè)、學業(yè)甚至人生畫上句號。

  人生是你的舞臺,你必須要學會表演!

  愛迪生,愛因斯坦,貝多芬……他們小的時候也是不被人看好,被老師稱為“完全沒有學習天賦”,可他們不在乎,不拘泥于別人的評價,只是拿自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的成功,拿自己的雙腳去攀登一座叫“成功”的山峰,拿自己的心去閃耀這個世界。

  或許我們不是唯一,但我們可以努力上進,積極樂觀地去做一個獨一無二的自己!

  小小的花朵可以肆意芬芳,不起眼的草芽兒可以頑強生長,涓涓的泉水可以滋潤土地。而你,還在等什么?等待時光褪去你年輕的容顏,等待你的美夢成為“美夢”嗎?

  人生是一場戲,你是其中的一個角色,你不應該只亮出給別人看,也得亮給自己看。

  從現(xiàn)在開始,做一個積極進取的人,做一個更好的自己吧!

  本來我可以作文 6

  人生路上的煩惱,像一塊塊絆腳石。你可能會被絆倒,然后就開始猶豫,開始慌張,但這條路不得不一直走下去。

  有些時候,猶豫,也許真的會讓你后悔。比如那一次,本來我可以爭取……

  六年級的一天……

  正在教室里準備上課的我,聽到課代表傳來的一個讓我心慌的消息――這次考試全班的數(shù)學考得都很糟糕。

  正在擔心成績的我,看到數(shù)學老師一臉憤怒地走進教室。全班都靜了下來,每個人都能感覺到老師身后的一座“火山”即將爆發(fā)。教室里安靜得連一根針掉在地上都能聽得見。

  “啪!”數(shù)學老師將試卷扔在講臺上,火山開始爆發(fā)。我低下頭,默默祈禱考個好成績。過了一會兒,老師開始講題,一道我熟悉的題目出現(xiàn)在黑板上。老師說這道題做得很糟糕,全班只有幾個同學做對。之后又問,“有誰來講這道題?”我開始在草稿紙上計算,回憶我做的步驟。正當計算過程完全呈現(xiàn)在紙上時,我猶豫了。

  老師說這次卷子做的很糟糕,這道題只有幾個同學做對,那我做的`對嗎?班里那些學霸都還沒有作聲,那這道題是不是真的很難?是不是我理解錯了題意,才這么快做出的?各種猶豫在我腦海中浮現(xiàn),各種不可能在我心中搖擺,耳邊仿佛出現(xiàn)兩個聲音。一個說:“舉手吧,相信你自己,自信一點。”一說:“還是算了吧,說錯多丟人呀。”在我猶豫豫做思想斗爭時,老師開始講了。慢慢發(fā)現(xiàn),老師的講法和我的思路完全一樣。有些高興,又有些后悔。

  一位作家說過,“機會來的時候像閃電一樣急促,全靠你不假思索的利用。”猶豫就像一只攔路虎,雖然看起來很厲害,但你不得不承認,那只是空虛的外表。打敗它,自己就離成功近在咫尺了。所以,不要再猶豫,抓住每一個機會,學會爭取。我們會離夢想更近一步!

  本來我可以作文 7

  坐上擁擠的大巴車上,笑容不禁浮上嘴角,因為這輛從軍訓營地開出來的大巴代表著我不用再留在讓我筋疲力盡的營地,我可以回家了!

  面對著“牛氣沖天”的衛(wèi)生間,擁擠的宿舍,有的人選擇了放縱自己回家,有的人選擇了堅持。如果放棄,會使自己身心輕松,同時失去了經(jīng)歷;如果堅持,會使自己疲憊不堪,但是可以收獲許多。那一瞬間抉擇,每個人心中都猶如度過千山萬水。

  我也曾猶豫過要不要放棄,卻選擇了堅持,人生漫漫長路上,誰能不經(jīng)歷磨難呢?不去經(jīng)歷又怎么磨礪自己呢?雖說這只是一次,但有了這一次,就會迎來第二次,有二必有三,所以,一次機會也不可以放棄,關鍵是,要以什么方式,什么樣的心態(tài)去面對它。

  這時,我看見了幾名軍人在談笑風生,他們在這里呆了幾年了,而我,只呆了5天,對比下來,可以說是滄海一粟。

  現(xiàn)在回想起來,其實也沒有什么,這段時間既磨練我的意志,又鍛煉了我的體質。我也證明了我的`堅持對我來說是正確的。

  有付出就一定會有回報。所以,堅持就是勝利,我發(fā)現(xiàn)軍訓不但讓我們更加團結,又鍛煉了我們的體魄,同時讓我們樹立了新的價值觀,這段寶貴的經(jīng)歷是值得的。

  本來可以放縱,但我選擇了堅持,想了想自己的過去,又想了想未來,堅持,也許就是咬牙克服一下,我用我自己的行動證明,我堅持下來了。那天留下來的決定也許就是明天的成績,現(xiàn)在的我成長了。

  軍訓的時光短暫,匆匆?guī)滋,正步,踏步,都已成為往事。今天,我看見軍人,仍然會想起那時的辛苦努力。

  天才出于勤奮,只要堅持,就會實現(xiàn),這也許就是我軍訓結束的收獲吧。軍訓時的場景歷歷在目,今天,我會把我學到的堅持用在學習上,我堅信只要我肯堅持就會有回報。想到那天,我不禁看向天空,揚起了嘴角。

  本來我可以作文 8

  對于去年的夏天,我的腦海中只浮現(xiàn)出一個字——熱,無處躲藏的熱。七月中旬,蟬聲聒噪,太陽將它最熱烈的一面展示給人類,我機械般輾轉在不同的輔導班之間,麻木度日。那天中午,我準時地走出輔導班,接著跟太陽打了個照面。陽光灼目,我迅速瞇起眼睛緩解眼珠的刺痛感,整個世界仿佛要熔化,樹葉被烤得失去了水份,單薄地掛在枝條上。一輛輛汽車在我面前呼嘯而過,急不可耐地往家中奔去。我輕輕皺著眉頭,鼻尖上冒出密密的汗珠,心里有些煩躁。

  就在我心灰意冷的那一瞬,一輛綠色的出租車緩緩地駛來。我連忙招呼,像溺水者抓住救命繩索那樣奔向出租車。一開車門,一股涼爽的`空氣撲面而來,我迅速地登上車,讓自己置身在這一片冰涼之中,心中的燥熱瞬間被安撫。出租車向目的地緩緩地行駛,我安靜地坐在車里望著窗外,一幕幕景色在我眼前掠過,說不出是熟悉還是陌生。突然間,一位老人闖入了我的視線,她背上背著一個小孩,右手牽著一個小孩,左手在拼命向出租車招手。她的臉上掛滿汗水,眼睛在陽光下睜不開,繼成一條縫,但依然擋不住她那求救般的眼神。司機鳴笛示意車上有人,那一瞬間,我想立刻喊停下,讓他們上來,但那兩個字卡在嗓子里,發(fā)不出聲來。

  我猶豫了。我不知道我下去后需要等多久才能再等到一輛,我也不想置身在那烈陽之下受陽光灼燒。在我的思想爭斗間,車已經(jīng)停在了家門口,我恍惚地下了車,腳上仿佛有千斤重,我木木地站在家門前一動不動。陽光照射著我,熱量包圍著我,臉上汗珠頻頻滑落,這熱我無處可躲,像是在進行什么儀式,也仿佛是對我的懲罰。那一中午我站了許久,也想了很多,本來我可以停下,但可惜車開的太快,我想的太多。

  本來我可以作文 9

  那天,是一次母親對兒子恨鐵不成鋼的教誨,卻勾起了我對您的愧疚與懊悔。

  周日的一個正午,太陽有些懶散的掛在天上,我的英語老師訓斥著她的兒子和學生,老師帶著哭腔向她的兒子傾訴著肺腑之言,我的心也跟著這些教誨為之動容。偷偷看那個高大的兒子,他戴著耳機悠閑地聽著音樂,一副毫不在乎的神情,讓我心痛。

  我真覺得他沒有做到一個學生、甚至是一個兒子對老師、母親起碼得尊重,可憐天下父母心,哪個母親想看著自己的子女走向墮落?

  講真的,一切收獲必須要有自己心甘情愿的付出,就像你身上有一道傷口,你的父母、親人竭盡全力給予你最好的良藥,但你不去服用,又有什么用呢?

  我想起了以前對您的那一次爭吵與頂嘴。

  那天晚上,我貪玩游戲被你責備,本來就是我有錯在先,但心中卻充斥著不服與叛逆,我開始了我的.第一次頂嘴,讓您不得不放棄那一次對我的教育。

  本來那天我可以保持沉默并且聽您的管教,可我偏偏選擇了反叛,有了第一次,就有第二次、第三次。我曾見過您在背后默默地流淚,我居然還有“活該”的惡念,每每想起都是無限愧疚與懊悔。

  上帝給予每個人平等的母愛,每個母親都想自己的孩子出人頭地,給予他或她一個最好的環(huán)境,可我們這群孩子們呢?總會認為父母是對立的大魔頭,是上天專門派過來折磨我們,讓我們沒有自由地去生活。

  試問,哪個天才能天天靠自由的娛樂就取得好的前程?父母們處處為了孩子,可我們就在他們恨鐵不成鋼的責備中反咬一口。想到我的母親,我?guī)е诤蓿雽μ煜碌哪赣H們說:“謝謝您!”

  本來我可以作文 10

  九月的驕陽高掛在頭頂,薔薇花爭相綻放、簇擁梢頭,粉的絢麗,紅的妖冶,白的素雅。伴著絲絲沁人花香,我與村里的同齡孩子們踏入新的中學,處處都是新鮮與好奇,早已按捺不住怦怦跳動的心。

  十月的秋風微微吹拂,中學生活不再像白紙般陌生。每晚夕陽如泡沫般殆盡時,我便背著沉重的書包從田間的小路走回家。在村頭,總能望見父親擺弄薔薇,畫面很不和諧,一個勤勞耕種的.莊稼漢哪里會照料花草。正沉思著,父親便大喊一聲:“回家吃飯了!”嗓門大得驚飛了電線桿上的麻雀,驚散了水面的波紋。飯桌上,父親問起學業(yè)。我只敷衍的回了幾句:“老師教的我都會,你放心吧,不會考差的!蹦赣H聽后,喜悅從嘴角延伸到眉間,喚醒了層層的魚尾紋。而父親聽后卻猛吸一口煙,望著院子里的薔薇發(fā)呆,我一臉茫然。

  后來的中學生活過得渾渾噩噩,我結交了幾個好朋友,整日你追我趕、玩樂嬉鬧。雖然成績闖過幾次“紅燈”,卻也保持在前十名。只是父親似乎察覺出我的退步,時常愁眉苦臉。

  初三的寒假在皚皚大雪中降落,意料外的是成績從前十名掉到倒數(shù)十名。我拿著沉重的成績單,恨自己不能像薔薇花般綻放。父親走到跟前,猛吸一口煙,然后嘆了口氣,領我到后院。

  如銀的月光潑滿了整個庭院,院里薔薇凋零,孤立在冷風中,久久不愿離去。“這花當初多神氣,終究落了!贝藭r。我才注意到父親微微彎曲的脊梁和那黝黑干瘦的臉。父親依舊猛吸一口煙,而我感慨良多。

  夜里我做了個夢,夢見冰天雪地里,薔薇花開得明艷,都咧嘴笑呢。父親對我說,我永遠都是他心中綻放的薔薇……

  在那以后的日子里,我努力著,細細咀嚼薔薇的哲學。我在前進著,就像薔薇冬天過后又是一片絢麗!

  本來我可以作文 11

  閑暇的午后,約友溪邊垂釣。

  小小的意外,終是到達小溪附近的十字路口,低頭看了看時間,已超出約定時間十余分鐘。頷首,發(fā)現(xiàn)恰是紅燈,拿出手機安撫不斷發(fā)信息催促的好友。

  一個身影緩緩地向紅綠燈路口走去,抬頭只見紅燈閃爍,一青年男子低頭看著手機,踏上斑馬線。心里輕嘖一聲,看手機也就算了,還闖紅燈,該說是大無畏?隨即就低頭在手機屏幕上打著字。

  “砰”——一聲悶響令我頓住了打字的手指,有些呆愣的目光上移,看到先前的.那個男子右手握住屏幕微亮的手機,倒在地上。一輛紅車停在不遠處,但兩側的車道仍有轎車飛馳而過,后邊還有輛黑車轎車鳴著喇叭,似在不滿前車擋住了前路。

  視線轉回看那男子因疼痛而扭曲著的五官,內(nèi)疚感悄然漫上心間:我本來可以攔住他……本來……他會沒事。本來,我可以……

  逃也似地離開,對溪邊的友人輕提此事,神色中帶著幾分愧疚。

  天,淅淅瀝瀝的下了點小雨,無心釣魚,與友人在溪邊走走便回家罷。

  工廠的排污口直通河道,一些黃色液體持續(xù)匯入河道,襯著黃昏的夕陽,看到如此不堪的一幕,便與一旁的人唏噓:“這……什么素質……”看到不遠處漂浮的魚尸,烏黑的河水使人的心情越發(fā)地沉重。

  我道:“不是第一次了。也沒有人去舉報。”友人輕嘆:“是啊,又有誰會去淌這渾水!

  踏著淺淺的積水,回家路上,在街角撞見面熟的獨居老人跌倒在地上。路上人大多行色匆匆,偶爾有人駐足打量卻又轉身將“關我屁事”寫在臉上快步走開。

  大概我就是其一,繼而又想起層出不窮的碰瓷事件,稍稍停留便走開了。

  幾天后,聽聞居委會大媽是那獨居老人逝世后,我愣住了。

  本來,我可以……

  本來我可以作文 12

  這天,老是說要帶我們?nèi)バ@外晨跑,老師給我們指出了一條路線。他會帶著我們從校門口出發(fā),然后帶著我們往離校不遠處的群山跑出。

  班上的同學們整齊的站好了隊,就等待著老師帶著我們起跑了。接著就在老師的帶頭下,我們開始往山上跑了去。一開始每個人都興致盎然,渾身上下都透著一種期待,并且每個人往前跑的步伐都顯得很輕松。不過,隨著時間一點一點過去,也隨著山路越發(fā)陡峭,于是越來越多的同學都停下了步子,選擇了休息。

  但是,我并沒有選擇休息,因為在這次開跑之時,我就給自己定下了一個目標,那就是一路跑,不停留。所以,不管中途我看到了有多少同學都停下了步伐,我都沒有停下來。我大口大口喘著氣往前跑著,漸漸地我超越了一個又一個同學,最后與我一起向前跑步的不過就剩下了班上兩三位同學而已。我們相互鼓勵,一起朝著前方跑去,我們的目標是看到那輪初生的太陽。

  可是奔跑中的我越來越感覺自己跑不動了,并且老師一開始也沒有告訴我們終點在哪兒。終于,在一個小上坡前,我停下了腳步,我抬頭看著這個上坡,并不覺得跑過這個上坡我就能看到那輪晨陽了。雖然我停了下來,但是之前與我一起向前奔跑的同學們并沒有停下來。等到他們跑上了這個上個坡,也等到他們拐過坡上的彎。我聽到了他們發(fā)出的驚呼聲,他們說好美麗的晨陽。

  聽到他們的`歡呼聲,我心里很后悔,尤其是這時身后的老師也跑了過來,老師對我說上了這最后一個坡,拐個彎就是一個開闊的平地,上面也就是終點了。聽著老師這話我心里更是五味陳雜,原來終點已經(jīng)離我這般近了,只要我堅持那么一會,我就能夠實現(xiàn)自己的目標了。本來我還可以堅持的,可是我卻在終點前停下了腳步……

  本來我可以作文 13

  太陽毒辣地曬著跑道,我站在1000米的起跑線上,無奈地望望遠處寬闊的運動場,又轉過頭瞟了眼身邊的同學,發(fā)現(xiàn)他們個個摩拳擦掌,信心十足。我心里不由地緊張了起來,深深地吸了一口氣,抬頭望了望天空。

  隨著老師的一聲令下,我憋足一口氣,飛快地沖了出去。第一圈還算輕松,可從第二圈開始,我難以克服的400米“界線”又出現(xiàn)了,它像一個巨大的怪物拖拽著我,令我窒息。這時,有許多同學從我身邊不斷超過。我臉上雖帶著堅毅的神情,但渾身是掩蓋不住的疲憊。我偷偷地向后看看,發(fā)現(xiàn)還有不少同學正咬牙堅持著,試圖超越我。我突然覺得不甘心,不想就這樣被一個個的同學打敗,不能就這樣的放棄。不!無論如何也要堅持下去。

  我精疲力盡地向前跑去,終于跑完了第二圈?墒沁未來得及高興,更加嚴酷的第三圈緊隨其后,體力隨著時間在流失,我又累又乏,勉強邁著沉重的腳步。與其說是在跑,不如說是在“競走”,我的`嘴大大的張開,大口大口喘著粗氣,我無力的做著垂死的掙扎。極度的疲乏像潮水一樣從身體各處涌來,我強打精神,決不讓疲倦把我淹沒,我憑借著一種奇怪的心理,找回了一些力量。每一步都是煎熬,每一步都是挑戰(zhàn)。

  近了,近了,我終于跑過了終點!這時,名次已不重要,重要的是我終于了堅持下來。我坐在跑道上大喘著氣,這時沒有鮮花,沒有掌聲,只有喜悅洋溢在臉上,幸福的汗水流淌在臉上。

  本來我可以選擇放棄,但我卻選擇了堅持。我為我的選擇感到自豪!

  本來我可以作文 14

  教室里座位上,我安靜地做著自己的作業(yè)。周圍聲音嘈雜,但我卻沒有勇氣去喊一聲“安靜”。因為在我心中,我們班本來就該是這樣的。

  恍惚間,我仿佛又回到了去年。去年班里也有人在自修課時高喊“安靜”,而我呢?我是被要求“安靜”的那個,F(xiàn)在,我又有什么資格和膽量去讓他們安靜呢?他們應該也會說,你又不是什么好學生,憑什么管我們?

  如果我去年努力了,那我今天會不會可以爬到四五樓去上課啊?那里的學習環(huán)境應該比這里好很多吧?這些想法突然在我的腦海里出現(xiàn)了。

  搖了搖腦袋,強迫自己回到現(xiàn)實。但是,無法集中心神。各種“如果”“倘若”的想法還是不斷出現(xiàn)在我的腦海里。

  我開始回顧的我初二的生活。生活很簡單:上課發(fā)呆,下課玩鬧,作業(yè)亂寫,回家玩手機。這四句話就足以概括我整個初二的學習生涯了。

  初二的我總把希望放在初三上:反正我現(xiàn)在不努力都可以考那么好,初三如果努力的話,一年應該可以追上他們好學生的。

  但是現(xiàn)在的我覺得當時真是太“聰明”了:我哪來的底氣覺得自己可以高枕無憂?我哪來的自信認為自己初三一定能出類拔萃?現(xiàn)在我很想用力扯著當初的`自己的耳朵吼:“你努力一年怎么了?初三加上初二最多就兩年,你怕什么!又累不死的!”

  只可惜我沒有穿越時空的力量!

  雖然本來我可以更出色,但我卻因為懶惰自大而害了自己!

  算了,反正都過去了。與其把精力都浪費在于事無補的懊悔自責上,不如把心思放在現(xiàn)在還沒過去的時間上。亡羊補牢,還有一年,能往上一步是一步。

  那就從下一節(jié)英語課開始吧。

  本來我可以作文 15

  秋日暮起時分,金色的光暈在一點點落下,橘黃的燈光在微風中輕輕搖曳,若隱若現(xiàn),帶著深深的失落,黃昏如約而至。回到家,心里一直因為下午那場競選比賽攪得心緒不寧。我含淚對自己搖搖頭,霎時所有的委屈涌入心頭,想到落選時的無人安慰,于是毅然放棄了最后一場復活賽。

  帶著一點點的落寞,借口出門散心。在偌大的小區(qū)里左拐右拐,看見一條陌生的雜草叢生的小徑,遠遠見似有一點橘黃,是幾個不規(guī)則的,向外擴散,陽光般的小點兒。我心中一喜,疾走至徑前原來是菊!在這無人問津的小徑上,卻開得如此艷麗,如同吸取了秋日精華,小小的穗一點點落下,似金色的瀑布般精致而富有古典的美感。我不禁有些惋惜,這么美的菊卻無人欣賞,大有“花開不并百花叢,獨立疏籬趣未窮”之感。

  落日的.余暉真真切切地灑在這幾盆菊上,霎時清香四溢,流光溢彩。我眼前一亮,忽得明白過來:這幾盆菊不畏世俗眼光,依舊在這無人問津的偏僻小徑中綻放得如此絢爛,從花開至花落,那么一絲不茍,從不錯過任何一個細節(jié)。是否她們也明白終有一天會因為今天的努力綻放,而驚艷世人呢?就如今日的我幸運闖入這片小天地一樣。

  正當我尋思著,細細碎碎的腳步聲由遠至近,接著是高高低低的贊嘆聲:嘆菊之美,為自己現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這些菊而深感遺憾我微微一笑,側過身,走過菊,發(fā)現(xiàn)菊的影子在落日余暉下拉得很長,很長。

  秋風又起。這一次,我終于再次站上舞臺,緩緩講述起一個故事,一個很美的,關于那幾盆菊的故事,不被人發(fā)現(xiàn),活出自己,同時也為為自己而活,不驕,不躁,不放棄,迎著朝陽等待自己的機會,并用最美的方式告訴自己本來我可以放棄,卻也可以綻放

  本來我可以作文 16

  有些事情,本來自己咬咬牙堅持一下就過去了,卻每次都輸給了自己的膽小懦弱,意志力差。

  “爸爸媽媽你們等著瞧吧,總有一天,我的成績一定會比現(xiàn)在好,我會加油的”我在心里暗暗發(fā)狠。在英語成績再一次退步后,爸爸媽媽狠狠的說了我,還對我說,我要不想上了,就趕緊回老家,省得在這邊浪費時間,浪費金錢。記得上次我信誓旦旦的在爸爸媽媽面前說:“我保證,我的英語成績很快就會升上去,不會在退步了,請你們相信我”。爸爸媽媽看我一臉誠懇的樣子,最終說他們相信我,愿意在信我一次?蛇@次呢,我非但沒有進步,反而又下降了十分淪落到了不及格的地步,高老師和李老師都對我有些失望,我也很想取得好的成績,讓爸媽開心,成為老師的.驕傲,可這終歸只是愿望,至今沒有達到。老師說:“學習文科最主要的就是背誦,不背記下來,那個知識點,永遠都掌握不了,考試的時候就只能干瞪眼,什么辦法都沒有!蔽衣犃撕,覺得自己應該努力一把,青春不努力怎能是青春呢。

  每天晚上,作業(yè)要是早寫完,就多背會書,要是作業(yè)寫完了已經(jīng)很晚了,就少背會,這只是我最初的計劃。沒實施幾天,就變了,我寫完了后,就想看課外書,于是英語書扔在一邊,碰我不碰,真的堅持不下去。我想這次的英語成績下降肯定是因為自己沒有背,要是堅持下來了就好了。

  學習與跑步一樣都需要強大的意志力,只是唯一不同的是學習是一段漫長而又遙遠的過程,跑步跑累了,咬咬牙堅持,自己的小目標也就實現(xiàn)了,那學習,不也一樣嗎,堅持幾年,不也能成功嗎?

  本來我可以作文 17

  有些機會只有一次,若你不及時抓住它,可能它會使你后悔萬分。

  上面的風景,真美!

  那是一個周末,我們約定去爬山。父親一直在夸贊這座山的美麗、壯觀。那山有多美啊?“等你爬上去就知道了!彼u了個關子。

  父親帶領我們邁上了第一個通往山頂?shù)呐_階,那臺階很陡,每一步都要小心翼翼地走,我用腳使勁抵住臺階才得以站穩(wěn),可父親卻健步如飛,遙遙領先于我們。

  爬山的路途很漫長,蜿蜒的山路耗盡了我的體力,我大口的喘著氣,汗水打濕了我的衣裳,望望前方,山頂就在眼前,離我那么近,又那么遙遠。

  “走不動了!蔽业谑^上,四肢軟弱無力,看看其他人,他們也流了很多汗,他們也氣喘如牛,母親咬牙堅持著,父親也累了,但每當他望見眼前的'山頂,就又打起精神奮力向前走。

  “山頂很美,等你爬上去就知道了!蔽蚁肫鹆烁赣H說的話,若半途而廢,又怎能看見山頂?shù)拿谰?我雖還坐在石頭上,可我的心已飛過了障礙,飛上了山頂。

  “等等我!”我跟上了隊伍,雖然走在最后,雖然筋疲力盡,但我們努力的目標相同。

  喘不過氣,站一會,小小的休息一下,馬上跟上去,絕不放棄;腿部無力,敲幾下,咬牙堅持。踏過這幾階樓梯就到了,你可以的,加油!我時不時在心里鼓勵自己。

  終于,我親眼看到了努力后的結果。碧藍的河流,碧綠的樹木,清新的空氣,我的勞累仿佛都消失了。上面的風景,真美!

  本來,我可以放棄,可卻選擇了咬牙堅持,最終換來了滿目秀麗的風景。

  堅持和放棄各會給你一樣東西,一種是收獲,一種是后悔不已。

  本來我可以作文 18

  知難而退,并不是什么壞事。這也是我想說的,本來我可以堅持,但我卻選擇放棄。

  記得一篇新聞報道過,一家五口,因為救一個人而全家死亡。如果是我,我絕對不會去救人。因為我知道,自己做不到。我想他們,明明知道自己做不到,為什么還要去做。我認為這樣做是,愚蠢的。

  那次,我們小區(qū)舉行萬人馬拉松比賽。有小孩,有夫妻,殘疾人,當然,還有我。

  到了比賽現(xiàn)場,可謂是人擠人。這是,裁判說,開始。所有人像脫韁的野馬,飛奔了出去,我也不例外!荣愡^了三分之一,我漸漸體力不支了,但,聽見他們的'加油聲,看看周圍的人,一個坐在輪椅上的老太太。看到這一幕,我咬咬牙,又飛奔了起來。比賽過二分之一,我忍不住,吐了起來。大部分人和我一樣,我看了看一眼,地下的嘔吐物。嘔!但,我又看見那個老太太,手推著輪椅前進,鮮血,一滴,一滴的滴了下來。我的心震了一下。我想,我可以堅持。

  最后,我放棄了。我知道,我做不到。有些人會用鄙夷的眼神看著你,還有人,會嘲諷的的說,哦呦,怎么就放棄了,還有一半勒,才跑多久.....仿佛有一只手,狠狠的捏著我的心臟。很重,很重的墜著,我好像有點后悔了。但我放棄了。因為,我確實做不到,即使我努力了。

  我到終點等著獲勝者,到了,一個接一個的。但,醫(yī)生都在忙著打生理鹽水。

  看吧,我認為,有時候放棄也不是什么壞事,反而我會覺得,我做到了,我付出過,我不遺憾。每天進步一小步,知難而退。本來,我想堅持。

  本來我可以作文 19

  逆風而行,絕不放棄。

  有熱血在胸口,有信仰在身后,好男兒不屑做蜉蝣。最強大的武器,它便是斗志。本來我可以放棄,但我絕不放棄,鼎力前行。

  區(qū)區(qū)的體育測驗,不足為之緊張,但是放棄,卻是大多數(shù)同學的首選。

  雄風瘋狂的拍打著中原大地,站在黃土高原之上,寒風凜冽,但陣陣狂風,吹不滅我們心中的斗志。

  哨聲驚動南飛雁。同學們能量聚集,像野馬在平原上奔馳,又似離弦之箭,飛奔而去。風,依舊吹著,黃沙飛舞,滿天塵灰,莫名其妙的有一種戰(zhàn)爭前夕之感。

  黃土上,印滿了我們每位同學的腳印,路邊的幾株小草也被我們的汗水所浸染。

  我飛快的'奔馳著,汗水從臉頰劃過,心中升騰著必勝的信念。五百米了,五六位同學已選擇了放棄,但我不會放棄。六百米了,又有同學停了下來,我,依然堅持著。

  我的體力已不支,我大口地不顧形象地呼吸著,雙臂在腰間緩慢的擺動,雙腳已經(jīng)沒了知覺,只是有規(guī)律的在快速交替著。

  八百米了,已有近一半同學停了下來,我是不是可以放棄了……

  不!決不可以!

  我們的腳下是黃土大地,我們的前方是勝利的曙光,我們的身后是堅定的信仰,我們還有什么理由放棄!

  是的,選擇放棄也沒什么大不了,只是一次小測驗而已,但是我堅信我會咬牙堅持下來,因為我是一個有信念的熱血青年。

  一千米,成功了,我成功了!太陽也為我露出了勝利之光。

  在這個世界上選擇了堅持,就選擇了成功;因為,我來過,我奮斗過,我堅持過,我不在乎結局。

  本來我可以作文 20

  風在窗外如野獸般發(fā)出陣陣的怒吼,雨如一粒粒黃豆擊打著窗戶。夏天的雨就是如此猛烈,樹葉子被雨水洗得發(fā)亮。屋內(nèi)令人感到十分的憋悶。我懶洋洋地靠在椅子上,看著桌上一本本的作業(yè)發(fā)呆,仿佛失去了魂魄。

  我是一個特別文靜的學生。我總是積極的完成老師布置的作業(yè)。上課時同學們都昏昏欲睡,而我還在學習的前線奮斗?墒,在考卷發(fā)下來的時候,我發(fā)現(xiàn)我的付出和回報是不成正比。老師上課講的內(nèi)容,我漸漸地也聽不明白了。我開始選擇逃避,想要放棄。后來我索性開始不聽課了。

  慚慚我長大了,知道了學習的重要性,可我想再努力也還是晚了,曾經(jīng)荒廢的時光拖了我的`后腿,就是再努力,也好不到哪去。此時我正在為我的未來擔憂。我想了半天,最終還是嘆了口氣:“就這樣吧,將來的事將來再考慮,再怎么堅持也沒意義!

  屋里太悶了,我走出屋子來到陽臺。忽然我的余光瞥到了花盆里的一個石頭,它在動!雖然微弱,但我清楚的看到一株小草,它擺脫了約束,用它那柔嫩的葉子舉起了那塊石頭。

  我深深地受到震撼,這株小草為了自己能生存下去,才有了移開石頭的魄力。它努力地活了下去,我的心微微一震。我也不是應該如此嘛?學習,不也是為了使自己生存下去嗎?難道我可以因為學習困難就放棄學習嗎?

  我回到屋里繼續(xù)寫著我的作業(yè)。雨停了,小草繼續(xù)舒展著它的身軀,向著陽光野蠻地生長著。雨后的景色是那樣的美麗。小草在狂風暴雨前,不但沒有放棄,而是活出了它的姿態(tài)。我本想放棄,但它們給予了我向前的勇氣和力量。從今往后,不管遇到什么困難,我一定會堅持到底,永不放棄!

  本來我可以作文 21

  “現(xiàn)在有五個‘素質特長生’的名額,有特長和興趣的同學可以來我這里了解報名!崩蠋熢诜艑W前宣布了這個消息。

  我陷入了沉思:雖然這個名額每年都有,但如果在第一年就得到,給人的感覺肯定會不一樣吧?!別人會想:哇,他好厲害。“,真讓人向往啊!可是,像我這樣成績中等的.,即使有舞蹈特長,恐怕報了名也是白搭吧?!我還是別去丟臉了!

  我望向窗外,陽光灑在墻瓦上,我手上身上感覺暖暖的,好像是在鼓勵我要勇敢嘗試。但我還是怕這怕那。

  一直想一直想,猶豫半天,我最后還是想去試一下。

  抬頭,看到陳睿和阮一倩跑向老師那兒了。我背上書包緩緩向他們走去,裝作不經(jīng)意的樣子,站在老師身后聽他們說話。

  過了一會兒他們兩人各拿了一張報名表走了。

  我終于鼓起勇氣向老師報名。但老師的話至今讓我印象深刻:名額已經(jīng)沒了。

  名額已經(jīng)沒有了!

  我呆住了!回過神來,我強擠笑臉向老師揮手道別。走在樓梯上,感覺書包更沉了些,手扶著的扶桿也冰冰的。我縮回手,心中思緒繁雜:太好了,不用去丟人了!為什么我要猶豫呢?機會被別人搶去了!其實我也不稀罕什么特長生!為什么我那么不自信呢?我其實并沒那么差嘛……

  我不愿再想下去了。一個人靜靜走出校門,低著頭,踢著小石子,一不小心踢偏了。我感覺自己就如同那石子一般,明明可以往前方走的,卻偏了方向。

  等著爸媽來接的時候,我一直望著橋下河中的花,它們開得如此鮮艷,而我卻是那么黯淡!我就是這么一個不自信的人!

  以后,我再也不要因為不自信而錯過任何機會了!

  本來我可以作文 22

  “嘶——”的一聲,讓我的腦子里一片空白:我竟然把班級從學校圖書館借來的《三國演義》撕破了!

  我慌了!我向四周環(huán)望,生怕別人看見這一幕。我放佛看見了圖書管理員那鐵一般的臉,又仿佛看見了班主任那兇神惡煞的眼神,還仿佛看見了自己那被罵的狗血噴頭的慘狀。

  于是,我悄悄地將書放進了書架隱秘的一角。我又特意去了趟廁所,生怕有人發(fā)現(xiàn)我在“犯罪現(xiàn)場”。

  整個下午我都無精打采的。

  “陽陽,你怎么了?你怎么無精打采的?”冬冬喝著水問我。

  “沒什么……”我隨便應了一聲。

  時間轉眼即逝,一下子到了下午第四節(jié)課,班主任叫我抱著書跟她到圖書館歸還。

  管理員檢查了一下,抽出那本《三國演義》,對我們班主任說:“你們班有書損壞了!

  老師說:“我會回去查。遲一點給你答復!

  老師轉過頭問我:“你知道這是誰干的.嗎?”

  我強裝鎮(zhèn)定地說:“不知道!

  回到班里,老師的臉冷了下來。我看了一眼窗外,天也漸漸的黑了下來。

  “這是誰撕破的書?”老師冷冷地問。

  全班沉默。

  “怎么辦?怎么辦?承認了吧!父母教導我們要做好孩子!不承認算什么男子漢!男子漢都是問心無愧的!”“不要承認!承認會被罵的!反正事已經(jīng)過去了,沒有人會知道的!”我心里的小天使與小惡魔打了好久的架,最終還是邪惡戰(zhàn)勝了正義。

  因為沒有人承認,老師也不能強求,我們只好做了賠償。

  在回家時,原本美好的藍天白云變得黑沉沉的,風咆哮著。我耳邊始終響著老師“做人要誠實”的教導,但我的腳步還是沒有轉回學校的方向。

  唉,一失足成千古恨!本來我可以承認錯誤,我卻因自己的膽怯而逃避了。這雖是小學四年級的事,但我始終忘不了。

  本來我可以作文 23

  直到現(xiàn)在,仍有一件一直讓我后悔的事情。一件本來我可以咬牙堅持,卻選擇了放棄的事。

  記得三年級的時候,我第一次看見柳琴。也許是緣分,當我第一次看到它時,便喜歡上了它。再一聽它發(fā)出的美妙的聲音,我便愛上了它。那時,我就暗暗下定決心要學柳琴。當我和媽媽說這件事時,她竟然毫不猶豫地答應了我。于是,我就從三年級時開始學起了柳琴。

  在學習柳琴的過程中,剛開始還覺得很有趣,但學到后面就覺得越來越無趣,因為重復。也就只有在學新曲子的時候又提起點興趣,然后又隨著重復而消失。于是,這樣的心理一直伴著我到小學畢業(yè)。

  畢業(yè)之后,我想到初中學習任務會加重,壓力也會越來越大,而且可能每天寫作業(yè)都會寫到很晚,以至于我沒時間練琴……所以,我又跟媽媽說,我不想學了。當時,爸爸媽媽知道我的'想法后,一直苦口婆心地勸我別放棄,后來老師也知道了,也一直鼓勵我堅持學柳琴。我猶豫不決,可最后,我還是放棄了。

  現(xiàn)在,我開始后悔當初做的那個決定了。后悔當初為什么沒有考完十級再放下,而是只考過了七級就果斷地放棄了。現(xiàn)在再想重新學,也已經(jīng)很難了……如果當初沒有放棄的話,也許現(xiàn)在柳琴就是我的一技之長了。我能在每天繁重的學習之余吹一曲,也能在開心的時候吟一首,給自己也能給別人帶來快樂。

  本來,當初可以咬牙堅持下來的事,我卻選擇了放棄;蛟S,人就是這樣,只有犯了錯,才會明白其中的道理。我也懂得了:以后不管做什么事都要有始有終,不能半途而廢,不能失去之后才懂得珍惜……

  本來我可以作文 24

  本來我可以追,追那“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的自我放逐;追那“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的遠大抱負;也可以追那“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!弊孕艌(zhí)著!

  我曾經(jīng)讀過一篇文章,題目是《人生不是奧林匹克》,書中講的是不能以一個追趕者的眼光去看待世界,否則只會與別人的差距越拉越大。

  仔細想來,又甚是,我小學時的學霸總是提前做完作業(yè),課上得很輕松,成績依舊遙遙領先。反之,那些整天埋頭苦干的人,幾度連作業(yè)完成都是困難重重。

  林清玄先生追求清歡,所謂“人間有味是清歡”;魯迅先生追求真理,不與“正人君子”們計較;保爾柯察金追求革命,即使全身癱瘓也不曾放棄……

  有時候,追求別人的.思想,汲取對自己有益的東西,是很好的方法,許多成功人士的取長補短,筑就了他們的成功。

  不同年齡段的人所追求的東西也不相同,孔子有云:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!币驎r而追求正確的東西,也很重要。

  不要刻意追求,這也是我很少“追”的原因。就像寫作文一樣,背下一篇范文,再原封不動地照搬照抄,不但對自己無益,還盜取了他人的勞動成果,實在是“一舉兩失”。

  人的一生那么短暫,我們到底在追求一些什么呢?也許直到最后我們都不知道自己在一條路上走得是否有意義。

  本來我可以追,追求我想要的東西;本來我可以追,追求卓越的自己;本來我可以追,追求超脫世俗的快意……

  但我沒追!因為,我要追求最真實的自己。因為,那樣才是有意義的一生。

  本來我可以作文 25

  四周的氛圍很幽靜,一張又一張疲憊不堪的臉出現(xiàn)在課堂上,個個都無精打采的樣子,如同被雷劈打過的花。

  上節(jié)課是我們最害怕的.課,班主任的嘛?——no,是體育課!

  記得初一的時候,我們聽見體育課便渾身都是勁,但是現(xiàn)在一聽見,腿都在發(fā)軟,能躲就躲。整節(jié)體育課無休息,活動量越來越大。上一節(jié)體育課就把我一周的精力全部吸光了。

  上課鈴已拉響,只見大家一拐一拐地回到教室,以往喧鬧的歷史課現(xiàn)在出了奇地安靜。課堂上只有老師的聲音,我時不時地應和上兩句。上課時間過去一半時,完了,眼皮開始打架,身體慢慢松懈下來,“目似瞑,意暇甚”,轉過頭看看:哇!已經(jīng)倒下一部分人了,要不我也睡會哇?

  一只眼睛說,你不許睡,不許睡;一只眼睛說,你睡吧!睡吧!

  腦子開始進入戰(zhàn)斗:要不睡會吧?五分鐘怎么樣?——不,你不許睡,歷史可是要中考的哇!

  眼睛進入糾結模式,突然有聲音問我:“難道你把初中讀完就不讀了哇?難道歷史睡覺就可以學好的嗎?上天是公平的,你不努力就可以考好了嗎?不可能,異想天開!”想到考高中,精神又來了,身子挺了起來,看著書,跟著老師走。

  我真的很慶幸,想睡覺的時候能把眼睛再次睜開。因為在這個時候,我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,可能只是五分鐘,但是真的受益匪淺。

  面對糾結,一定要三思而后行,我們不要因為一時的錯誤選擇,而耽誤了一生的步伐。走好每一步,就像做選擇題,你可以直接a、b、c、d隨便選,但也可以走心地去選。

  我驕傲,我再次睜開了雙眼!

  本來我可以作文 26

  人生就像考試一樣,總是會面臨許多道選擇題。有些時候,只要多猶豫一秒鐘,又或者做錯了選擇,往往就會造成無法彌補的遺憾。奶奶,如果我能早點后悔,向您說聲對不起,那該多好啊!

  泛黃的陽光斜射在沙發(fā)上,溫暖著您和藹的面容。您總是坐在那張寬敞的沙發(fā)上,慈祥地看著我。您從來都不責罵我,任憑我在您懷里撒嬌,可是我像是游戲中的貪吃蛇一般,不但貪得無厭地接受您對我的寵愛,反而變本加厲,驕縱跋扈。忍耐總是有限度的,慢慢的,我們之間開始發(fā)生爭執(zhí),我不懂事地疏遠您,甚至有時還對您橫眉冷對,而您卻依舊坐在那張沙發(fā)上,依舊慈祥地望著我,目光從未改變過。

  其實我知道,自己的任性過了頭,可是,我為了我那所謂的“尊嚴”,沒有認錯,沒有停止任性。但是,每當我多么過分,您都仍然慈祥地望著我時,我的`心總是動搖了一下,產(chǎn)生悔改的念頭?墒,仍然是那所謂的“臉面”和“尊嚴”,讓我在一次次猶豫里錯過了可以悔改的機會。

  如今,您已經(jīng)走了,我追悔莫及。如果當時我能放下臉面,對您說一聲對不起,您是不是可以帶著欣慰閉上眼睛?當泛黃的陽光再次斜射在沙發(fā)上的時候,寬敞的沙發(fā)孤零零地立在坐在那里,每當這時,我的心里總會十分的憂傷與悔恨。本來我可以說聲對不起,如果我可以回到那時候,我一定不會讓您再看到乖張任性的我,您一定能給我一次機會吧!

  本來我可以作文 27

  想玩好任何運動,或者是踢好足球,都需要你在球場上更拼一點,平時空閑時候的訓練更多一點。在你經(jīng)歷過這些以后,它會讓你的品格韌性大大增強,在壓力面前也不容易掉鏈子。這樣的品格會讓你在一些困難的境地總更加游刃有余。

  足球讓我歡喜讓我悲啊,在六年級的時候,參加足球隊,那是因為我是真的熱愛足球,在足球隊帶了3個月左右了,可是我什么技術也沒有學會,也就幫球隊撿撿球,我是多么的'想放棄,實在堅持不下去了,到了后來,老師看到了這個場景,體育老師叫我到辦公室去一下給我談談足球的事,問我喜不喜歡足球,我二話沒說就說喜歡,我喜歡是因為我在電視上別人踢足球,我也喜歡足球這門運動。

  老師給我談了談他小的時候,也不會踢足球,以前也是撿球,可是到后來,他不想在撿球了他看到他的朋友都在足球場上拼搏,他也想,我什么時候才能在足球場上拼搏呢,就是這種信念,他慢慢的練習足球,每天的比任何人付出了更多,就這樣,他慢慢的熟練起來了。老師講了他小時候的事,我聽了,老師怎么看得起我,我一定能堅持下來,過了幾個月,我慢慢的也熟練了足球,從最初的顛球不超過5個,到現(xiàn)在能顛球超過20多個,從最初的帶球跑圈到現(xiàn)在的能比較熟練控制球在腳下饒圈,這些成就我自已能親身體會到,真的很開心。

  心想:“本來我還是可以堅持的”。

  本來我可以作文 28

  正是黃昏的時分,走在回家的路上。路邊的雜亂草叢間突然沖出了一只野貓,殘陽灑滿了它的身體,亦或本就是鮮血淋漓。

  它警惕地站立著,身上的毛分明地根根直立。我往后退了兩步,剛想離開這個是非之地,它卻“撲”的一聲倒在了地上。

  我稍微向前走了幾小步,竟發(fā)現(xiàn)它的腳掌上掛了一根木刺,深深的扎進了肉中,迸發(fā)出股股的鮮血。

  怎么辦呢……究竟是幫它拔出刺還是就此離開?拔了的話可能使傷情惡化,那么就得去醫(yī)院,寵物醫(yī)院距離此地又有一段不小的`距離……,而不幫它的話內(nèi)心過意不去……

  正在我舉棋不定之時,突然從不遠處沖來了一位中年女子。她心疼地抱起貓,一句話沒說,匆匆地離開了。從始至終,未曾看過我一眼,最終只留下一個風塵仆仆的身影和地上那一灘略微帶有腥紅的血跡……

  這樣也挺好……兩全其美嘛……我曾也試圖這樣安慰自己,但實際上,我知道,本來我可以選擇伸出援手,但最后卻只是冷眼旁觀。

  想起之前男童落水,金毛義無返顧入水相救的故事,想起老人摔倒,眾人齊心協(xié)力救他去醫(yī)院的新聞。我越發(fā)地意識到我們在社會生活中,無論是人也好,動物也好,在他們或它們遇到困難時,我們都需要做出自己的努力,為他們獻出自己的一份力量。

  別讓“本來我可以”變成遺憾,而是讓“本來我可以選擇不去……”變?yōu)椤艾F(xiàn)在我付出了行動”。

  本來我可以作文 29

  我本來可以沉默,卻勇敢地發(fā)出了自己的聲音!

  今天,下雨了。我又像往常一樣背著書包去上學,來到了每天都要經(jīng)過的十字路口。一般這種時候,路口的行人都很多,來也匆匆,去也匆匆。

  我看到了一位盲人,戴著一個用紅線織成的帽子,兩個圓圓的黑境片架在鼻梁上,拄著一根拐杖,手上戴著一條亮閃閃的金手鏈,引得行人走過了還要回頭望。

  盲人慢慢地走在斑馬線上。一個穿著黑色衣服的男人走上前,笑了笑說:“我扶您過去吧!”

  男人一邊牽著盲人的手,一邊走。

  盲人笑道:“你真是個好人!謝謝你!”我看到了這一幕,心里也很溫暖呢!

  快過馬路了,盲人的金手鏈掉在了地上,可盲人并不知道,盲人好奇地問:“什么掉到地上?”男人趕忙回答:“哦!不好意思,那是我的錢包!”盲人回答:“哦!你先撿錢包吧!”

  我受不了了!生氣地喊道:“那根本不是你的錢包!那是盲人的金手鏈!”男人狠狠地瞪了我一眼,雙手握緊拳頭,嘴里念著:“可惡!”話音剛落,就立馬丟下手鏈,跑走了。

  我趕緊跑過去,撿起手鏈,歸還到了盲人的.手里,盲人露出了會心的微笑,激動地說:“真是太謝謝你了!”我搖了搖頭:“不用謝!”此時此刻,我的心里就如吃了蜜一樣甜!

  雨過天晴。

  彩虹出來了,鳥兒像在為我歌唱,花兒像在為我舞蹈,草兒像在為我鼓掌,美妙的旋律藏在心中!

  本來我可以作文 30

  人生當中有許許多多的事情可以放棄,但有的人放棄了,有的人卻堅持下來......也許,這就是成長過程中的喜悅,與煩惱......

  我本來可以放棄,但我卻堅持了下來。那是一次“在家里的軍訓”!在“十一”國慶假期的這段時間,我每天都要接受哥哥對我的軍訓。因為我的夢想是當一個“影視演員”,所以哥哥為了讓我的夢想實現(xiàn),所以讓我有多方面的`提高。首先,哥哥對我說:“要當一個演員可以,你要有三樣東西能優(yōu)秀你就可以成為一個演員了。一是你的學位要高。二是你要有一定的水平和天賦。三是你要長得帥。而我今后,將會對你的天賦以及水平加以提高,這個苦你能吃得了嗎?”我堅定地說:“沒問題!”“好,現(xiàn)在開始!”于是哥哥開始讓我變的非常強壯。計劃表如下:每天100個深蹲,每天加5個。每天跑步300米。每天正規(guī)立地向上2個,每個星期加1個。站軍姿、5分鐘不眨眼。

  我最苦的是練習五分鐘不眨眼,那一天,我剛堅持到3分鐘,眼睛都酸了,非常紅,正當我不想練時,哥哥對我說:“為了你的夢想,不要半途而廢!”我心想對!我一定要堅持下去!加油!從此我變得開始優(yōu)秀......

  是!人要干什么事一定要努力,堅持,向自己的夢想走去,為了夢想而不怕犧牲一切代價,相信自己一定能成功!

  本來我可以作文 31

  本來可以放棄,可我卻咬牙堅持了下來。事后,有人問我為什么要堅持?而我卻說:“我不僅沒吃虧,還學會了很多東西。”

  事情是這樣的,那次,是去年的事情了……“我、我、我”同學們很多人都舉起了手。而我和班級里少部分同學一樣,沒有舉手。原來,學校讓每個班級表演一個節(jié)目,我們班很多人都舉手參加,在老師的鼓勵和同學們氣氛的帶領下,我咬了咬牙,心想大不了中途退賽。我也舉起手了仿佛有千金重的手。

  開始排練了,放學后六點開始了馬不停蹄的排練。這個手勢要這樣,不對,不能把右手太靠前。一個個錯誤被指正了出來。我汗如雨下,一滴滴汗水從頭上滴了下來,我偷偷瞄了一眼手上的電子表,已經(jīng)過去快兩點小時了,我快不行了,我只能咬咬牙。我一個人有錯誤老師給他指出的時候,我彎了彎雙腿,發(fā)現(xiàn)腿已經(jīng)麻了,自己竟然沒覺得累……

  在回家的路上,我努力捶打著自己的腿,在腦子里想著一些話來放棄,我叫了一聲媽媽,當媽媽問我什么事時,我卻說不出來了,我趕緊說:“沒事,沒事!蔽艺f不出那樣的'話了。我不想放棄了,不想拖班級的后腿。

  到了要上場表演的時候了,我又開始緊張了,有一種想放棄的沖動,但我在心里,對自己說,最終之戰(zhàn)了,最后一場,加油,不要放棄!

  只要我不想放棄,努力堅持就能完成。

  本來我可以作文 32

  本來我可以放棄,但最終卻咬牙堅持了下來。這件事情讓我一直印象深刻。

  這天,我想做蛋炒飯,便去廚房準備好食材,開始擺弄起來。 我先把煤氣灶打開,再把雞蛋打入鍋里,然后開始在水池邊準備淘米做飯。過了一會兒,我聞到了一股燒焦味,馬上跑去鍋邊一看一一哎呀,不好了!我忘記雞蛋還在鍋里?粗呀(jīng)“黑化”的雞蛋,我只能一邊責怪自己不小心,一邊趕著清理。第二次時,我吸取之前的'“教訓”,把雞蛋倒進鍋里炒了一下便趕緊盛出來,生怕又焦了?粗在流動的蛋液,我想了想,又把它回鍋加工,等它慢慢凝固,變黃,翻了個面,又等了一小會兒,試著嘗了一口,可真好吃,這才把蛋盛出。接著,我又把米飯倒進鍋,炒了一會,嘗一口,感覺味道怪怪的。哎,原來我又忘記倒油加鹽了一一“不吃了!”我唉聲嘆氣著想放棄,但媽媽走了過來,對我說:“做任何事情不要遇到困難就放棄,要堅持到底! 在媽媽的鼓勵下,我又振作起來,開始新一次的挑戰(zhàn)。經(jīng)過媽媽的一系列指導,我開始倒油,炒雞蛋,炒米飯,終于完成了蛋炒飯?zhí)魬?zhàn)?粗@盆自己炒的蛋炒飯,我心里別提有多開心。

  本來在第一次失敗時,我可以選擇放棄,但是,我卻選擇了堅持。就是因為這份堅持,才讓我完成了一個自己本來完成不了的事情,品嘗到了堅持后的甜美。

  本來我可以作文 33

  每個人在生命中都會有類似的經(jīng)歷,本來我可以不用這樣,卻依然做了,本來我可以……也許生命中的這些遺憾或驚喜,就是成長過程中的煩惱與喜悅吧!

  記得有一次上體育課,隨著老師一聲令下我們的悲劇開始了,同學們都踏上了八百米的征途,本來你可以跑的更快,可是你卻和我一起并肩跑,你害怕我堅持不下來,所以一直陪我,為了不影響你的發(fā)揮,我的腳步不由自主地加快了,當我們一起邁過終點線,我突然發(fā)現(xiàn),我本來是要放棄的,卻因為你的鼓勵與陪伴,我咬牙堅持了下來。

  還有一次數(shù)學測試中,因為我平時認真聽講,所以開始前做的很輕松,當我做到最后一道題的時候,我的頭腦像死機一樣不轉了,怎么開動也沒有反應。正當我想放棄的時候,我的腦海中,閃過了數(shù)學老師對我說的話:“腦子越用越靈”,再難的題只要你抓住關鍵掌握基礎知識,就能將它解答。然后我就絞盡腦汁的想,終于靈光一現(xiàn)難題迎刃而解,本來我想放棄,直接等老師的答案,卻因為老師的教導讓我堅持了下來。

  有時候,你距離成功只有一步之遙,而有些人往往因為這一步的`困難退卻,我很慶幸我堅持到了最后,當然這也要歸功于朋友的陪伴與老師的教導,沒有讓我放棄。成功的那一刻,確實很美,只有到達目的的那一刻你才能夠體會!

  本來我可以作文 34

  野火燒不盡,春風吹又生。這是野草對自己生命的堅持,每個生命都有自己的堅持,選擇堅持還是放棄,二者往往只有一步之遙。

  去年那個炎熱的夏天,每個下午我們都在操場上練習跑步,因為體育考試的`日子很快到了。

  記得那時我們訓練得非常投入,每個人都為了體育考試拼盡全力,眼看著考試的日子一天天地越來越近,我們既高興又緊張,高興的是考完大家就可以放松了,緊張的是考試的日子終究要來了。

  考試那天,太陽依然炙烤著大地。加油加油,繼續(xù)加油!我在心里對自己說。跑完第一圈時,對于運動細胞本來就不太活躍的我來說已經(jīng)暈頭轉向了,但我還是堅持加速,沒有落到隊伍的末尾,我繼續(xù)咬牙堅持,相信一定可以拿到滿分,絕不辜負這么多天的努力。

  跑完一圈半后,我感覺自己慢慢地喘不過氣來,稍微放慢了速度,后來我跑得更慢了。也許天氣太熱了,在距離終點100米左右的時候,我還是沒有選擇加速,我邊跑邊安慰自己,想著我前面跑得那么快,現(xiàn)在慢一點應該沒關系吧,帶著這種僥幸的心理我跑完剩下的路程。

  3分45秒!這個震耳的分數(shù)讓我十分后悔,為什么要減速,為什么要放棄?那時我終于懂得堅持有多么重要。人生最大的遺憾莫過于本來我可以,卻選擇了放棄。

  通過那次考試我明白,不要輕言放棄,從現(xiàn)在做起,把本來可以做好的事情一定要堅持下去,不給自己留下遺憾。

  本來我可以作文 35

  高飛的鳥兒也許可以飛得更高;勤奮的農(nóng)民也許可以更勤奮;那時的我,也許可以更好。

  比賽前一天,老師與我的談話還回蕩在耳邊,老師說:“你已是三年冠軍,其余的人都不是你的對手,調整好你的心態(tài),從現(xiàn)在開始,你的敵人就是你自己!”老師鼓勵我的話我并沒有聽進去,可同學們口中不經(jīng)意的一句“聽說今年來了一個高手”卻將我原先的自信打垮,把本該屬于我的冠軍奪走。

  倘若比賽當天的我再多加一份自信,也許我會變得更好!

  比賽當天,我穿著運動褲,跳高場地周邊擠滿了人。我內(nèi)心的`緊張像要沖出天際一般。即使面前幾個標準高度過關了,可耳邊不斷的喝彩與加油的聲音像擁有著反作用力一般令我愈發(fā)緊張。最后一跳,只剩下兩個人,“你一定要過啊!”我聽見了這樣一句話,我看向他,那位同學們口中所謂的“高手”,他是那樣的淡定,我卻手中全是汗!昂簟蔽液袅艘豢跉猓ε芟蛱,用力一踮,心中卻想的是:“可千萬不要不過。∫菦]過怎么辦呢!同學們會怎樣看呢?”我躺進跳床,一個重重的桿子落在我身上。桿子落了,我……失敗了,我爬了下來,看看同學們,內(nèi)心的愧疚如洪水般涌出。

  我本來可以更好!可我卻因為不自信而失敗!

  倘若你跌倒了,請爬起來;倘若你想放棄了,就一定要堅持;倘若你懦弱了,就要勇敢。這樣,一切的一切都會變得更好……

  本來我可以作文 36

  那時在一年級的時候,有一名老師急急的來選幾位同學參加合唱團,我被選中。前面幾天,我一直在哭著鬧著不想去。我媽對我說:“你自己沒去過,怎么知道是好是壞呢?”我聽著覺得很有道理,我就去了。我覺得第一節(jié)課總過得特別快,不過我認識了很多朋友。

  又過了一年,我上預備團了,我們有資格參加新年的演出了。老師告訴我們,我們可以參加了時,我們高興的不能自拔,各種歡呼聲。老師告訴我們,這次要是唱的不好,可就沒有機會了。聽了這句話,我就有點害怕,有想放棄。但一想起我媽為我花了很多的錢,我不可以放棄,我這么一想,又給自己增加了很多信心。我就抱著一種很快樂的心情唱歌吧!在回家的.路上,我聽著汪峰的歌《生來彷徨》,聽著聽著我的心里起一念頭,要成為一個搖滾歌手。我就在這時對音樂有了全新的理解,唱歌就要隨心地唱。在合唱團里我也是最認真的,因為我可以走一條音樂路。

  音樂對我來說現(xiàn)在只是一種娛樂項目。雖然他是一項娛樂項目,但是他對我也有一定的好處,他可練肺活量,還可以對人體的運動有好處,在唱歌的時候就可以減肥,不像別人都出去跑步。

  到六年級的時候,合唱團的新年音樂會一次比一次好。在臨近畢業(yè),我只好放下合唱團,投入到緊張的學業(yè)中去了。等我考完試后,我一定要回去接著學合唱。

  本來我可以作文 37

  生命之長城若要筑好,需要堅持做好每一方磚。

  ——題記

  春雨總是這么溫柔,輕輕的籠罩著世間萬物,迫不及待地抹去歷經(jīng)寒冬后的陰霾。

  我獨自坐在琴房,卻彈不出一個音符,腦海中不斷浮現(xiàn)鋼琴考級時的情景。

  慌忙走上臺,我緊繃著身子僵硬地鞠躬,落座。剛抬起手,才發(fā)現(xiàn)手心已是汗涔涔的。糟糕!走神了引子部分彈錯了音!我急忙定了定心神,將節(jié)奏又拉回正軌不行不行,好像彈錯了我心中仿佛有只小老鼠,咯吱咯吱地啃得我心神不寧!我硬著頭皮,憑著殘留的一點記憶,終于磕磕絆絆地結束了考試。

  鋼琴考級失敗帶來的痛苦,猶如一團團烏云壓在我的心頭,母親疲倦的面容,鋼琴老師平靜的雙眸又讓我陷入了自責的深淵。

  要不,先不學琴了吧。

  窗外沒有鳥鳴,只有雨滴輕灑樹葉的`沙沙聲,媽媽小心翼翼的問話,聲音那么清晰又似乎那么飄渺。我沒有回答,更不知道如何回答,只是無措地胡亂按下琴鍵,好像告訴門外的媽媽我什么都沒聽見。

  只是媽媽那幾乎微不可察的一聲嘆息,讓我的心陡然一墜,難道我因為這點挫折,就輕易放棄了嗎?

  不,我絕不放棄!我在心里怒吼著,堅持練習,明年再來!

  窗外,雨漸漸小了,我翻開琴書嶄新的一頁,一個個跳動的音符,像插上翅膀的小精靈,從翻飛的指尖竄出去,迎著細細的雨絲飛向廣袤的天空。

  風劃過樹的葉子,最后一個音符完美落下,曲終,雨停。

  本來我可以作文 38

  快樂是染色劑,無色的花朵經(jīng)它一染,變鮮艷無比;快樂是橋梁,陌路的人們由它連接,變得熟悉親切;快樂是香甜可口的果實讓人止渴生津,快樂是漆黑夜里的明燈讓人尋到歸途,快樂是……

  很久前,快樂是一杯泡好的幽香的淡茶,是一本好書,可以讓我靠在涼涼的藤椅上,坐在奶奶家院子里那顆桃樹下打發(fā)一下午的時間,沒有喧囂,只有寧靜。再或者是和弟弟妹妹坐在桃樹下的嬉戲打鬧,感受著充滿花香的春風。下雨時可以穿著雨衣欣賞著那如同細絲的春雨和絢爛美麗的彩虹。那時,我很開心。可那些美好,快樂的時光終究還是成為了美好的'回憶。

  隨著年級的增長,增高,學習負擔變得更重了,這種快樂的生活也不復存在了。每天埋在那一道又一道的題里,做完一道,再做下一道,每當我累時,也就休息一兩分鐘。我也不敢說累,因為我知道,每次說完后,都會聽到那一句話:沒事的,我沒聽見過有幾個人是因為學習而累死的,快寫吧!我只好接著做題,每當進步時,我只會獲得一句簡單的鼓勵我的話;退步時,我會獲得那套老舊的批評。即使受到鼓勵,我只是臉上裝作很開心的樣子,心里卻一點也不愉悅。

  快樂是種心情,笑容只不過是臉上的表情,不一定能代表內(nèi)心的快樂?鞓肥前l(fā)自內(nèi)心的,真正的快樂,不過是一種簡單的發(fā)自內(nèi)心的感覺。我可以刻苦耐勞,我也可以臥薪嘗膽。但是真正能夠讓我快樂的,簡單的不過是那瓦藍色的天空上,偶爾飄過幾片好看的云。

  本來我可以作文 39

  桌子震動了幾下——手機來短信了:在嗎?8月13日能不能隨我一起做義工,去泰順為那里的一些小朋友義演,唱支歌,彈個琴。

  我猶豫地打了“對不起”三個字,覺得8月14日就要考級了,前一日應當好好練習才是。但又按了幾個退格鍵——這說不定又是一個鍛煉自己的好機會,就當臺下都是評委,我是考生。

  “好的!”我回復。

  放下手機便打開琴蓋,選了一首能邊彈邊唱的小曲練習起來!澳阍趶検裁窗?馬上要考級了,都還不會背譜呢!”媽媽疑問道!拔掖饝〗8月13日去泰順義演!”“那你快練,小心到時候出丑,但考級最重要啊,別不知道重點在哪兒!”

  我本來可以拒絕小金,在家專心練考級曲,但我選擇了同意。去花更多的時間彈好表演的曲子,為泰順的小朋友,給他們帶去快樂。

  休息時,我去房間理出心愛的寶貝們——玩具,以及小了的'衣裳,還有珍藏多年的一到六年級的課本,裝進了箱子,與它們一一道別。

  我本來可以拒絕小金而留住我最心愛的用品,但我選擇了同意把自己喜歡的分享給更多的人去欣賞,將自己用不了的物品贈給需要的人。

  姑姑和妹妹請我出去玩、同學邀我看電影、哥哥剛巧那天有空想給我吉他,教我彈奏。我都推辭了。原來能以與親友們出去玩樂去拒絕小金,但我最終接受了小金的邀請,去為泰順的小朋友們努力練習,去陪他們度過豐富的一天。

  本來我可以作文 40

  許多人都有主見,會把握時機,助自己走向成功。然而在成功之前,他們必須分辨什么是對,什么是錯。也要學會爭取與放棄。否則,若到急要關頭死抓著不放,會對自己無益。

  我小的時候很喜歡涂鴉,明知自己的成績在以直線地往下墜,也沒有放棄這門愛好。父母認為我是一時興起,遲早會放棄,余下的,不過是時間問題,然而他們錯了。在小學時就不斷有同學向老師打小報告,說我在課上畫畫,不聽課,老師又添油加醋地與我父母講了一通。父母苦口婆心地勸道:“你也要想想你的.未來,單靠繪畫,能讓你提高成績嗎?”那時的我固執(zhí)得很,把話當耳邊風,現(xiàn)在想起不覺好笑,自己無天分,何必這么拼呢?果然命運向我招手了。我獲獎了,自己將這獎當做榮譽,殊不知,這只是安慰。便成就了如今的我。

  現(xiàn)在的我時常幻想,幼時的我對繪畫算不上熱衷,如果我放棄了,一心只讀圣賢書,那也許就會讓我的人生走向正軌,就會讓我改變。小時候的固執(zhí),將繪畫埋進我年幼的根莖中,在父母的千錘百煉與困境中,已茁壯成長,無論我有多想毀掉它,都已經(jīng)不可能了,在成長的過程中,我的幼稚與焦躁都已被歲月磨平,也許,我當年的不放棄,讓我改變了。有一句話說:你一旦選擇了這條路,那一條路便與你無關。我已不再后悔我當初的舉動,反之,我要向上。

  也許別人當我,會選擇放棄,但是恕我愚鈍,每個人都會有這么一段經(jīng)歷,也許能改變自己。也不一定凡事都要放棄,隨心便好。

  本來我可以作文 41

  恐怖的鬼屋里黑乎乎一片,盡管有燈掛著,可那燈光是微弱的、一閃一閃的……當你小心謹慎地向前走時,突然,冒出的小鬼會把你嚇個半死。時不時會傳來尖叫聲,即使在門外……

  “余澤!你想好沒有,考慮好了我就買票了,就不能悔改了哦!”爸爸笑嘻嘻地對我說。旁邊妹妹倚在爸爸身上,一邊沖我做鬼臉一邊興奮地喊著:“去鬼屋!去鬼屋!去鬼屋!”但你可能不知道的是,我正頑強地做著心里斗爭呢。我心中仿佛有兩個小精靈,一個挑撥道:去吧!去吧!這可是難得的機會,錯過了就沒有了,閉著眼就看不到啦,去吧!另一個立馬反駁道:害怕就別去了,晚上會做噩夢的,算了,算了!

  “媽媽,我……”我還是猶豫不決。妹妹也一把沖過來:“姐啊!你就去吧,有爸爸保護你呢!”爸爸也連忙接話:“有爸爸在,我保護你啊!”說完還拍了拍肚子。

  “我……我……還是不去算了……吧!”雖然我嘴上拒絕著,可我心里還是在猶豫。看著旁邊不遠處的鬼屋,空氣中似乎有恐怖的.味道,但再看看旁邊那些人,都正悠閑地玩耍、看手機、聊天……周圍是那么的和諧美好,可有誰注意到我這個膽小猶豫的小女孩呢?

  最后,我還是放棄了……望著爸爸與妹妹遠去的背影,我忍不住好奇,又一次向鬼屋那邊望去。此時,空氣無比清新,沒有殘留下絲毫的“戰(zhàn)斗”氣息,身體也輕松極了,可心頭還是有遺憾。

  我本可以勇敢,卻選擇了逃避;我本可以面對,卻選擇了放棄;我本可以大膽,卻再一次選擇了膽怯……

  本來我可以作文 42

  人的一生中,該堅持就要堅持,該放棄的就要放棄,要按照自己的意愿來做,做最好的自己。

  可我本來應該放棄學葫蘆絲的。

  我是二年級開始學葫蘆絲的。那是教我葫蘆絲的是余靜軒的爺爺余老師。起先我們學的內(nèi)容比較簡單,是學doremi這樣的.音符,所以我學得很快。到了后來,我音符已經(jīng)可以熟練地吹奏了,于是老師就教我吹《小星星》、《新年好》這些簡單的曲子。我對著譜子,用手按著孔,用嘴巴吹著葫蘆絲,葫蘆絲吹出了美妙的音樂:“dodososolalaso,fafamimireredo—”。

  到了后來,我已經(jīng)熟練了曲子,已經(jīng)不用看譜了。老師決定教我更難的曲子《那一片美麗的地方》。我一看譜子,頓時傻眼了,這鋪子太長了吧!這得什么時候才能吹的好?霎那間,我想立即放棄:這么多音符要吹到猴年馬月呀!干脆放棄好了!可轉念一想,如果就這么放棄了的話,那我之前的努力不就白費了嗎?我正想要放棄的念頭一下子化為烏有,需要帶吃的是我一定要堅持的決心,于是我?guī)е鴮J絲的熱愛與執(zhí)著,認認真真地吹起的曲子《那一片美麗的地方》

  最后,在我不停的努力和老師的督促和鼓勵下,我成功地考完了級。

  每次你們經(jīng)過我家小區(qū)時都會聽到悠悠的音樂聲,那準是我在吹葫蘆絲呢!那音樂聲傳到每個人的心房……

  本來我可以作文 43

  在天空中飛翔的雛鳥,總會墜落,但鳥兒并沒有因為這一次的失敗,而放棄在天空中飛行,連一只鳥兒都懂得堅持,那我們呢?

  劉翔在110米的賽道,取得了12.88的好成績,當記者采訪他的時候,他說:我沒有比別人快多少,我只是把別人堅持不下去的事情都堅持了下來。

  七年級的時候有一次校運動會,當時我們班的總體成績在全年級都很好。因此,老班要求我們,每一項運動至少拿一個名次回來。很快,大部分項目都被報掉了,只剩下了一個1600米長跑沒人選,老班將眼神看向了我這邊,我自覺的選了長跑?粗1600米的賽道,腿竟然有點發(fā)抖,正式比賽中,剛開始我跑的非?欤h遠領先其他班,可是當賽道進行到一半時,我就跑不動了,我們班的.人一直在對我喊加油,我也想堅持下去,可實在是跑不動了,于是這下我們班就棄權了,F(xiàn)在真后悔當時為什么沒有堅持下去。

  還記得有一次,老媽叫我去接大姐,叫我到車站去等著,我實在是太無聊了,加上天氣實在太熱。我根本堅持不下去,我就偷偷回家了,果不其然,大姐,因為找不到我回不去了,剎那間,我明白了,做任何事情,只要你堅持下去,不管會不會成功,都是很好的。

  很多人都會抱怨,我明明堅持了,卻取得不了好的成果,結果不一定重要,重要的是過程,你堅持過,努力過,這才是最好的結果。

  本來我可以作文 44

  流云慢慢透著紅暈,夕陽僅剩的余暉透過枝葉間的縫隙,如一堆支離破碎的碎金灑到了地上,我的思緒被牽向那個傍晚——同樣的紅霞卻又添了幾分懊悔。

  那次是在為英語舞臺劇找人選,口語較好的我入圍了。為了能夠最終拿到我競選的角色,我日復一日地努力練習。周五放學前,老師通知我們下周一排練,進行最后一次刷人,我聽了感覺勝券在握。

  周一眨眼就到了。上午,和我競爭同一個角色的同學因排練舞蹈而沒有到場練習,我暗自竊喜。一上午老師不停讓我練習,我練得口干舌燥,但心中滿是必勝的決心。上午結束,和我競爭的那個女孩穿著練功鞋走來了。

  不一會兒,校領導過來視察,讓我們上去表演一下?上旅骧f雀無聲,大家面面相覷,誰也不敢?guī)ь^上去。我想上去,但又擔心出丑!叭グ,去吧,表現(xiàn)的機會來了……”“去什么去,說錯了多丟人啊……”我的心中兩個小怪正在打架。正在我猶豫時,一聲“我來”打破了沉寂,是她——筱莜。她走上臺開始表演了,雖然她不太流利,發(fā)音也欠點標準,但她的自信從容已經(jīng)讓我汗顏了。等她表演完后我再也沒有敢上臺。果然,因為我的`怯場,我落選了。

  經(jīng)不起風浪的魚兒躍不出水面,不自信的魚兒躍不過龍門,躲在窩中的雛鷹飛不上藍天,通往成功道路上也注定有坎坷。

  夕陽西下,天色漸暗,只有一輪明月掛在天邊。心中的懊悔無法抹去,我本來,本來可以……

  本來我可以作文 45

  本來我可以沉默,卻勇敢地發(fā)出了自己的聲音。

  那天下著大雨,路上泥濘不堪,我坐上公交車剛進門就發(fā)現(xiàn)車上異常的擁擠,看到我上車,我就聽見車上的人抱怨出了許多令人厭惡的語言。我裝作沒聽見,站在了一個座位的旁邊,車到了下一站,更多的人帶著濕漉漉的雨傘走了上來。一位帶著孩子的婦女背著包走上車邊找空位,邊說不好意思。車上那些沒有禮貌的人就抱怨起來,邊抱怨邊把腳抬起來。為了不讓她踩臟自己的鞋子,還露出一臉令人討厭的表情?吹竭@一幕,我真想大吼的教訓他們,可我沒有。是懦弱,還是不敢說,或多或少我有一些不好意思。當那位婦女從我身邊走過,我清楚地看到從她身上掉出了什么東西,是錢包!我真想說:“你的錢包掉了!笨蛇@時,一位頭發(fā)抹得油亮的叔叔卻說了一聲“對不起”,便彎下腰撿起了錢包,奸笑著準備把錢包放進口袋。我再也忍不住了,也不想忍了,用響徹云霄的.聲音說道:“那不是你的錢包,是那位阿姨的。”那位叔叔狠狠瞪了我一眼,說:“我本來要還給他的”,隨后馬上下車了,這時,我感到贊許的目光從四處投來。那個阿姨拉著我說:“”謝謝你”,我的心一下子像吃了蜜一樣甜。

  如果對所有事實忍氣吞聲,是不可取的,當一件事已經(jīng)讓你過度憤怒的時候,就要表達出來改變現(xiàn)狀。

  本來我可以作文 46

  人生道路有兩條,一條近,一條遠,我選擇了最遠的那一條,即使那條路充滿了未知的危險。因為,人生不可能一帆風順,充滿未知的路才能讓我們成長。

  夏季是個讓人難忘的季節(jié),中考、高考,多少人失利,多少人成功,而成功的背后總少不了辛苦的.汗水。

  我是個九年級的初中生,明年將是我面臨中考的時候。我的成績并不好,是差生中稍微好一點的。

  今天,老師將我們上期的成績給了出來。沒看成績時,我心里還想著我的成績還可以吧?然而結果超出了我的想象,我的成績是那么的差。我當時還幻想,我可以考上高中吧?我心情很差,想要放棄讀高中,選擇讀職高。我把分數(shù)拿出來對比職高的分數(shù),結果我連職高都讀不了,心情差極了。

  我想要放棄讀書,回家跟爸媽一起打工?尚睦镉窒肟几咧,不想放棄。

  我自我嘲笑:分數(shù)那么低,連職高都讀不起,還想考高中?癡人說夢話吧!

  下午有一節(jié)數(shù)學課,數(shù)學老師的一句話改變了我。她對我們說,上期的成績不代表中考,九年級是重點,你們要認真學,加油!

  那一次,數(shù)學老師還對我說,你的數(shù)學進步了。我當時好高興,因為我的數(shù)學從來沒有被老師夸過。我心里還想,下次再考高點。就是那句話,讓我的信心回來了。我可以努力,可以認真學習。

  我心里想,幸好還沒放棄。我本來可以放棄,但我選擇堅持,不放棄、認真學就會有收獲。

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