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他開(kāi)心了作文范文(精選22篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的他開(kāi)心了作文范文,歡迎閱讀與收藏。
他開(kāi)心了作文 篇1
春雨滴答的唱著歌;春風(fēng)自如的跳著舞。春天的花,春天的草,構(gòu)成了春暖花開(kāi)圖。哦,放下腳步,聆聽(tīng)春天的旋律,我便看見(jiàn),和這春天一起來(lái)的,是“開(kāi)學(xué)”。
是啊,開(kāi)學(xué)了,同學(xué),師生,朋友間在學(xué)校里又發(fā)生了許多新鮮事。
No.1詩(shī)文競(jìng)賽大比拼
新學(xué)期伊始,語(yǔ)文老師先辦了一個(gè)古詩(shī)文競(jìng)賽。老師給班級(jí)同學(xué)瓜分成17個(gè)小組,17個(gè)小組之間比賽背誦,答題。這次活動(dòng)課,辦的可真是成功。一個(gè)個(gè)小組想為自己所屬的小組爭(zhēng)光,他們可是費(fèi)盡了腦汁,拼命地想題,拼命的背誦。就在同學(xué)背誦階段,同學(xué)們聽(tīng)得都很認(rèn)真?忌冲e(cuò)背對(duì),在座的“評(píng)委”可是能明辨是非啊。因?yàn),即使被錯(cuò)一個(gè)字,那已是要扣分的。大家你不讓我,我不讓你,開(kāi)學(xué)舉辦了這次活動(dòng),那也是相當(dāng)有意義的,可是開(kāi)學(xué)時(shí)的一大亮點(diǎn)呢。
No.2學(xué)校頒獎(jiǎng)學(xué)生樂(lè)
學(xué)校為了獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期期末考試考得好的考生,在這幾天的`開(kāi)學(xué)中,特意表獎(jiǎng)了優(yōu)秀學(xué)生。獎(jiǎng)品是一張獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生的數(shù)。當(dāng)?shù)弥野喑煽?jī)是全年級(jí)組前三名時(shí),班級(jí)沸騰了。真的,一個(gè)學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi)啊,這可是同學(xué)們用自己的心血和奮斗換來(lái)的。一張獎(jiǎng)狀,也許在外班稱不上是什么,但這張獎(jiǎng)狀,他是我班的輝煌;一摞書(shū)籍,這是學(xué)校為了獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)品,這些書(shū),或許在外班開(kāi)來(lái),不算的是什么,但這些書(shū),卻是同學(xué)們不可磨滅的“珍藏“。一分耕耘一分收獲,新學(xué)期開(kāi)始之際,我也應(yīng)要拼搏了。
No.3玩耍鍛煉不能少
開(kāi)學(xué)時(shí)分,學(xué)校為了鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,每天間操延續(xù)冬季的“學(xué)校傳統(tǒng)”——繼續(xù)長(zhǎng)跑。生命在于運(yùn)動(dòng),這冬季長(zhǎng)跑,可是開(kāi)學(xué)這幾天要上的一門(mén)“必修課”啊。再來(lái)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于玩耍這個(gè)話題。一節(jié)課40分鐘,40分鐘過(guò)后,可是迎來(lái)勝利的曙光了,那可是下課時(shí)間啊。對(duì)待這課間十分鐘,我可是倍加珍惜。和大家在一起探討問(wèn)題,嬉戲打鬧,是很值得紀(jì)念的。開(kāi)學(xué)這幾天,運(yùn)動(dòng)也成了我的“家常菜”。
這新學(xué)期的來(lái)到,再趁著這大好春光,不覺(jué)間想,既然到了學(xué)校,我定要學(xué)好,玩好。
只要這樣我便知道——因?yàn)闊釔?ài),所以快樂(lè)。
他開(kāi)心了作文 篇2
隔壁家弟弟悶悶不樂(lè)一整天了,當(dāng)我向他詢問(wèn)緣由的時(shí)候,我這才知道,原來(lái)是他最喜歡的鋼筆丟了。
他在對(duì)我說(shuō)起這件事的時(shí)候,我都能夠感受到他的失落與悲傷。因?yàn)槟侵讳摴P是弟弟前陣子收到了他最喜歡的生日禮物,還是他的老師送給弟弟的。如今才沒(méi)過(guò)多久,這只鋼筆就丟了,他的心里感到很不好受,覺(jué)得是自己沒(méi)有好好的保管這只鋼筆。
“你再找找,我也幫你找找,指不定就找到了。”我安慰著他,他丟掉的那只鋼筆我是知道的,之前看到過(guò)一次。聽(tīng)了我這話的他后又繼續(xù)在家里找了起來(lái)。我又朝著他說(shuō)道:“我去我家找找,指不定你來(lái)我家玩的時(shí)候,不小心落在我家了呢!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,覺(jué)得也是有這種可能的。
于是,我回了自己的家。不過(guò),我并沒(méi)有在我的家里尋找起來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得他的鋼筆大概率沒(méi)有落在我家,畢竟我并沒(méi)有在家里看到過(guò)。我回了家后,然后進(jìn)了自己的房間,接著從盒子里拿出了自己的`零花錢(qián)。接著,我就下了樓,去了外面的商店里,我記得我好像在一個(gè)商店里看到過(guò)這只鋼筆。所幸,我找到了那家商店,并且買(mǎi)下了那一支與他那支鋼筆一模一樣的來(lái)。
之后,我高興的來(lái)到了隔壁的弟弟家。當(dāng)我重新來(lái)到他家的時(shí)候,他還在家里翻找著。我拿著手上的筆,朝著他說(shuō)道:“找到了,我找到了,你的鋼筆就落在了我家里的沙發(fā)上!碑(dāng)他聽(tīng)到我說(shuō)的話,并且看到了我手上的鋼筆的時(shí)候,他立馬朝著我跑了過(guò)來(lái)。我順勢(shì)將鋼筆遞到了他的手上,我又問(wèn)道:“沒(méi)錯(cuò)吧?是不是這支?”
“沒(méi)錯(cuò),一模一樣的。”他頓時(shí)開(kāi)心了起來(lái)。他是我的好朋友,看著他開(kāi)心了,我也跟著開(kāi)心了。
他開(kāi)心了作文 篇3
他可能真是長(zhǎng)輩們眼中那種壞孩子。不然他怎么會(huì)在別人傷心難過(guò)的時(shí)候,開(kāi)心得不亦樂(lè)乎呢?他開(kāi)心了,這一點(diǎn)讓我開(kāi)始研究長(zhǎng)輩們眼中那種壞孩子來(lái)。
長(zhǎng)輩們眼中那種壞孩子,是喜歡幸災(zāi)樂(lè)禍的。他看見(jiàn)他的同學(xué)傷心難過(guò)時(shí)表示出的開(kāi)心,這一點(diǎn)正印證了“幸災(zāi)樂(lè)禍”這個(gè)詞所表達(dá)的含義,也正印證了長(zhǎng)輩們眼中的那種壞孩子。“幸災(zāi)樂(lè)禍”的人,通常都缺乏對(duì)別人遭遇災(zāi)禍或者不幸時(shí)的善意,他們會(huì)聽(tīng)見(jiàn)了別人倒霉就開(kāi)心,聽(tīng)見(jiàn)了別人掉坑里了,他就拍手叫好,他們會(huì)習(xí)慣于以此為樂(lè)。
當(dāng)我親眼見(jiàn)到他幸災(zāi)樂(lè)禍地開(kāi)心時(shí),我還真不愿意相信他是那樣的人。因?yàn)樗麑?duì)我的幫助,也因?yàn)樗匠?duì)我的關(guān)心。現(xiàn)在我正在心里糾結(jié)著,要不要再繼續(xù)跟他做朋友。我交朋友的第一條是這個(gè)人必須是一個(gè)滿心懷著善意的人,而不是一個(gè)對(duì)世界充滿了惡意的人。一旦我發(fā)現(xiàn)我的某個(gè)朋友有一絲惡意透露出來(lái),我就會(huì)條件反射般遠(yuǎn)離這個(gè)朋友,盡可能地消失,盡可能的不讓這種惡意粘到我的身上。
在我的'世界里,我希望世界是充滿善意的,一切對(duì)世界充滿惡意的人,他們心里或許有太多的苦了,這些苦不一定是我能夠以我一己之力去消除掉的,為了不被這些惡意所反噬,我會(huì)選擇躲開(kāi)。
如果他開(kāi)心了,真的是因?yàn)榭匆?jiàn)別人傷心難過(guò)而開(kāi)心,或許我真要開(kāi)始躲開(kāi)他了。小事上調(diào)皮搗蛋沒(méi)事兒,一旦傷心的事兒或者大事上還調(diào)皮搗蛋,那么這個(gè)人的善意又能夠從哪里鉆出來(lái)呢?我現(xiàn)在希望他開(kāi)心了,不是因?yàn)樾覟?zāi)樂(lè)禍,我希望那是一個(gè)巧合,讓我錯(cuò)以為他帶有惡意。
他開(kāi)心了作文 篇4
每個(gè)人有時(shí)候都會(huì)因?yàn)橐患禄驇准露才?lè),時(shí)而高興,時(shí)而傷心,我的朋友陽(yáng)陽(yáng)因?yàn)橼A卡的事而開(kāi)心得不了。
圓卡曾經(jīng)在我們的校園風(fēng)行一時(shí),我們幾個(gè)朋友看到這種圓卡后也情有獨(dú)鐘。于是有些人就買(mǎi)了一些圓卡,“發(fā)明”了幾種玩法,你砸我的,我砸你的,砸翻別人的就可以拿走。還有一種就是彈,彈中了也可以拿走。陽(yáng)陽(yáng)看到我們手里的圓卡,眼巴巴地看著,露出了羨慕的'眼神?粗(yáng)陽(yáng)特別渴望的眼神,我順手從書(shū)包里拿了五個(gè)遞給他,他連忙推脫不要,但是眼睛死死盯住了圓卡,我把圓卡往他手中一塞,就開(kāi)始和朋友玩起來(lái)了。
一開(kāi)始他拿起卡就用力地朝別人的卡中間砸了下去,結(jié)果不但沒(méi)有砸翻,而且別人還贏走了幾張卡。只剩下二張卡時(shí),他的一只手不停地?fù)现^,嘴巴自言自語(yǔ)說(shuō)著:“馬上就要輸了嗎?馬上就要輸了嗎?”他偷偷瞄了眼別人和我的比試,發(fā)現(xiàn)我贏了很多卡,他馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我是如何贏的,我偷偷把贏的技巧告訴他,他拿起卡就砸,終于成功了。陽(yáng)陽(yáng)的嘴角微微上揚(yáng),似乎就要大笑起來(lái)。一次、二次、三次……他的卡不停地增多,不停地叫著:“太好了,太好了!終于贏了!”
此時(shí)他又發(fā)現(xiàn)有人玩彈的了,他一彈,兩副卡直接到手,開(kāi)心得不得了,我在旁邊驚呆了,他哈哈大笑,開(kāi)心極了。
原來(lái)人開(kāi)心起來(lái)也很容易!
他開(kāi)心了作文 篇5
生活中總有一些令人難忘的事,讓我印象最深的就是那次手工課上他那明媚的笑臉。
那天老師叫我們折小船,雖然示范了很多遍,但是我就是學(xué)不會(huì),急壞了的我只好環(huán)顧四周。突然看見(jiàn)了坐在后面的小軒,他正認(rèn)真的照著老師的樣子,右折一下上折一下,看他那眉頭緊鎖的樣子,應(yīng)該也是沒(méi)學(xué)會(huì)吧。
只見(jiàn)他正努力地把小船折好,折了又折,不一會(huì)兒,折小船的紙上就留下了許許多多的“傷痕”。他皺著眉頭,繼續(xù)仔細(xì)地模仿著,過(guò)了好一會(huì)兒,終于折成小船的'模樣了。他把雙面膠貼了上去,讓小船不容易被毀掉。當(dāng)小船完成了的時(shí)候,他露出了欣慰的笑容,眉毛上揚(yáng),瞇起雙眼,臉上泛起紅暈。當(dāng)老師把他做的小船拍了下來(lái),他別提有多高興了,臉紅彤彤的,可愛(ài)極了,就像一只小白兔遇到它的獵物胡蘿卜一樣。我看見(jiàn)他那樣高興,連一直偷偷盯著他的我都沒(méi)察覺(jué)到。我覺(jué)得他真是個(gè)對(duì)手工藝術(shù)不太在行,但又勇于去挑戰(zhàn)的人,我真該和他學(xué)一學(xué)了。
我到現(xiàn)在還能想到他那明媚的笑容。
他開(kāi)心了作文 篇6
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我們?nèi)一乩霞铱赐麪敔斈棠,可是到家門(mén)口時(shí),門(mén)不僅上了鎖,還在上頭弄了根“警棍”媽媽通了電話后得知,原來(lái)爺爺奶奶都在田里種土豆去了。
聞?dòng)嵑螅液偷艿苋缑擁\的野馬一般,沖入林子之中,一口氣跑到自己家的地方,這次的目的很明確——弟弟和奶奶在干活,我則在旁湊個(gè)熱鬧,在坐在石頭上數(shù)魚(yú)就好。
到了菜園子后,奶奶早已埋好土豆正準(zhǔn)備鋪地膜呢!
“奶奶做事效率好高啊!”我不禁說(shuō)到。弟弟笑嘻嘻地我:“奶奶我和哥哥一起幫你干活吧!”可是奶奶怕累到我和弟弟,我那心不在焉的神情,于是說(shuō):“不用了,不用了!”可弟弟非要堅(jiān)持,奶奶拗不過(guò)弟弟,也只好同意了。
只見(jiàn)弟弟用小手用力地把地膜向后拉平,雙腳慢慢地向后退去。他還時(shí)不時(shí)被石頭和雜草絆倒,可弟弟也沒(méi)叫一聲累,也沒(méi)叫一聲痛,也沒(méi)叫我和奶奶幫忙。只是不停地拉………
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,弟弟終于一一鋪完了。所有的地膜。奶奶不禁夸贊說(shuō):熙熙長(zhǎng)大了,會(huì)幫我們干活了。向來(lái)總是哭哭鬧鬧的弟弟聽(tīng)了后笑了。他的`臉上洋溢著晶苗的汗珠,雙眼成了兩個(gè)彎彎的月牙,臉蛋上鑲著兩個(gè)小小的酒窩;笑得是那么的純真,那么的溫暖……
他開(kāi)心了作文 篇7
這個(gè)一年一度的結(jié)業(yè)奧數(shù)課如約而至。同學(xué)一學(xué)期的收獲成績(jī)的高低在這一節(jié)課上見(jiàn)分曉了。
要知道奧數(shù)考試低于90分就會(huì)被奧數(shù)班開(kāi)除,轉(zhuǎn)為基礎(chǔ)班。這個(gè)分?jǐn)?shù)可不是人人可以考到的。發(fā)卷的那一刻,人人都有一塊大石頭在心中懸著。
開(kāi)始發(fā)試卷了。終于輪到我了,當(dāng)我的同桌把試卷遞給了我,我一看一個(gè)紅紅的96分,心中的石頭終于落地了,種種不安一下子消失了。不錯(cuò),功夫不負(fù)有心人,我非常滿意。突然之間,只聽(tīng)一聲喊:我的天!這一聲大叫可把我嚇得不輕。嚇得我一哆嗦,心臟突然之間砰砰直跳,雞皮疙瘩都出了。一看,原來(lái)是那個(gè)吳紹源,他一向是個(gè)學(xué)渣的。他考了多少分?我好奇極了,立刻向他的座位走去,這次竟然考了92分,我們班最高的也就97,連我這個(gè)優(yōu)等生也才考了96分。
我們班同學(xué)其他也立刻潮水般向他的座位涌去,他們張大了嘴巴,其中一個(gè)同學(xué)吃驚地說(shuō),哇塞,你竟然考了92分!有同學(xué)說(shuō)我可是堂堂正正的'學(xué)霸呀!我,我咋才考了85分吶!還有的同學(xué)懷疑地說(shuō),你怎么會(huì)考92分不可能吧,你會(huì)不會(huì)是作弊的?老師聽(tīng)到了這話,對(duì)我們說(shuō):在考試的時(shí)候,我們四個(gè)老師一起看管的,怎么可能是作弊,除非你是多想了。
老師還專門(mén)表?yè)P(yáng)了他,真是的。你看,他那開(kāi)心的樣子!他對(duì)著天,對(duì)著老天爺敬禮,眼睛笑瞇瞇的,都快瞇成了一條線,大聲地向天喊:謝謝老天爺,保命!一向自卑的他今天卻不一樣了。搞得其他班都來(lái)看熱鬧了。他敬完了禮之后,老師讓他上臺(tái)說(shuō)感想。因?yàn)槭墙Y(jié)業(yè)課,所以想說(shuō)什么就說(shuō)什么。
他大步走向了講臺(tái),對(duì)著我們開(kāi)心地說(shuō)起了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),最后還頑皮地來(lái)一句英語(yǔ):todayisgoodday!說(shuō)完他又唱起了好日子,這讓我們和老師大笑了好一會(huì)兒。
今天可真是他的lukyday。
他開(kāi)心了作文 篇8
生活中,我們會(huì)遇到很多不順心的事,往往忘了笑。我呢,是一個(gè)開(kāi)心果,常常給身邊的帶來(lái)不少快樂(lè)!
一次下課,我習(xí)慣地找我的好朋友吳博睿玩?伤裉斓'臉上沒(méi)了笑容。我走過(guò)去把手搭在肩上,問(wèn)他怎么了。他卻把我的手推開(kāi),黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外,平時(shí)一向精神抖擻的他,今天卻是這副模樣。磨了很久,他才肯告訴我,在考試的時(shí)候?qū)忣}不清,有一大題全軍覆沒(méi)了。
我想:這有什么的,看我分分鐘讓他笑起來(lái)。于是我對(duì)著他先微笑著,摸摸他的臉蛋,說(shuō):“你看看你,這肌膚光滑水嫩有彈性,多笑笑,你就能變得又白又嫩!毕氩坏轿业脑拕傉f(shuō)完,他的嘴角微微上揚(yáng)了一下。我趁熱打鐵,趕緊補(bǔ)充道:“你就是想笑嘛,想笑就笑唄,又沒(méi)人捂著你的嘴巴,難不成你一笑,我還生死難料啊!惫黄淙,他咧開(kāi)了嘴,露出了他那兩排大白牙,身體一起一伏的,酒窩都出來(lái)了。
我看著他那副模樣,心想:他還沒(méi)笑出聲呢。于是我和吳博睿來(lái)了一場(chǎng)“摩擦”——撓癢大戰(zhàn)。我把手握緊,只伸出一根手指,以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝他腹部猛地一戳。等他捂著肚子彎下腰時(shí),我又迅速繞到他背后,抓住了命運(yùn)的肋骨肉,使勁撓了起來(lái)。我們倆就這樣倒在地上滾來(lái)滾去,弄得身上都是灰。也是這場(chǎng)大戰(zhàn),他仿佛忘記了不愉快,咧開(kāi)嘴發(fā)出“咯咯咯”的怪笑,跟我聊著天。
看著他開(kāi)心的樣子,我心里也很高興,他終于笑了。
他開(kāi)心了作文 篇9
他的頭圓圓的,短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛又長(zhǎng)又淺,鼻子翹的老高老高,紅紅的嘴唇能說(shuō)會(huì)道,小臉蛋紅通通的,活像一個(gè)大大的紅蘋(píng)果。
他是我們班的小開(kāi)心果,他說(shuō)的什么話都能把大家逗得哈哈大笑,成績(jī)也相當(dāng)?shù)暮谩?/p>
有一次,班上同學(xué)找他打架,他同意了,到了包干區(qū),那個(gè)同學(xué)說(shuō):“喂,快過(guò)來(lái)呀,不過(guò)來(lái)就是膽小鬼!”他卻悠閑的很,說(shuō)道:“君子動(dòng)口不動(dòng)手!北阆蛲瑢W(xué)的.跟前吐痰說(shuō)道:“此乃動(dòng)口也!蓖瑢W(xué)們捧腹大笑,那位淘氣的小同學(xué)生氣的跑了,他高喊到:“我贏了!不動(dòng)手都能贏,厲害吧!嘻嘻!
還有一次,同學(xué)看著別人班上的人可以帶吃的,而且自己班上玩的、吃的,都不能帶,望著他們吃著甜甜蜜蜜的糖果,他的口水都順著衣服滴落下來(lái)了,開(kāi)心果走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了這種情形,便不由自主地說(shuō)道:“哎,真是日照香爐生紫煙,李白來(lái)到烤鴨店,口水直流三千尺,一摸口袋沒(méi)帶錢(qián)呀!”我聽(tīng)見(jiàn)了,偷偷的笑了起來(lái),小同學(xué)看到了,朝我做了個(gè)鬼臉,也向他做了個(gè)鬼臉,便走了,他又說(shuō)道:“班上同學(xué)真愛(ài)生氣呀!就我是十全十美的!”我聽(tīng)了,拍了拍他的屁股也走了。
聽(tīng)了這么多關(guān)于他的有趣的故事,我想你們應(yīng)該也知道他是誰(shuí)了吧?嗯,真棒,對(duì)極了!他就是我們班的小開(kāi)心果——黃尚元。你們一定也會(huì)覺(jué)得他很好玩了吧?關(guān)于我們班的開(kāi)心果還有許多,有時(shí)間也可以來(lái)我們學(xué)校參觀參觀!
他開(kāi)心了作文 篇10
在我們班里,有一個(gè)開(kāi)心果,他就是魏文佳。他每天下課后,像一只頑皮的猴子,給大家做不同的鬼臉,為此,有很多同學(xué)愿意和他做要好的朋友。
有一次,我們班的魯昕雅同學(xué)和我們玩的時(shí)候,一不小心摔了一跤,把鼻子擦流血了。她哭了,就在這時(shí),我們班的'魏文佳看見(jiàn)了,他急匆匆的跑了過(guò)來(lái)安慰了一下魯昕雅,可是沒(méi)有用。我著急的問(wèn)魏文佳:“魏文佳,魏文佳,該怎么辦。俊蔽何募鸯`機(jī)一動(dòng),突然想到了一個(gè)好辦法,他把我拉到門(mén)口,對(duì)我悄悄的說(shuō):“胡可,我想到了一個(gè)好辦法!蔽艺f(shuō):“什么好辦法?”魏文佳說(shuō):“我去坐一個(gè)搞笑的動(dòng)作,說(shuō)一個(gè)笑話,你就去拿一張餐巾紙弄濕,在她傷口上輕輕的擦一下,看這種辦法可不可以?”我說(shuō):“好,就這么辦!
開(kāi)始行動(dòng)了,魏文佳給了我兩張餐巾紙,我跑到水池邊,把餐巾紙弄濕,然后走進(jìn)教室給魯昕雅輕輕地擦了擦傷口,魏文佳悄悄的走到魯昕雅面前,給她講了一個(gè)笑話,做了一個(gè)搞笑的動(dòng)作,只見(jiàn)魏文佳瞪大眼睛,雙手把嘴巴勾著,向兩邊拉,嘴里還發(fā)出“哼哼”的聲音,并且兩腳彎曲,嘴里說(shuō)著:“魯昕雅,魯昕雅,你看!闭l(shuí)知魯昕雅看都沒(méi)看一眼,繼續(xù)哭,魏文佳沒(méi)轍了,他一屁股坐在地上,拍了拍大腿,說(shuō):“我的姑奶奶,你不要哭了好不好?”沒(méi)想到,話沒(méi)說(shuō)完,就把魯昕雅逗開(kāi)心了。我們只見(jiàn)魯昕雅開(kāi)心的笑了,自己更開(kāi)心了。
我希望我們班的同學(xué)都能像魏文佳一樣,都是開(kāi)心果。
他開(kāi)心了作文 篇11
“哈哈哈”大家在教室里捧腹大笑,為什么那么高興呢?當(dāng)然少不了這個(gè)主角嘍!他就是施葉昕!斑@個(gè)爆笑大王,害我肚子都笑疼了!”我一邊捂著肚子一邊笑個(gè)不停。他又來(lái)我這兒裝模作樣地背書(shū):“我穿過(guò)一排排縫紉機(jī),大喊:咩(媽)——咩(媽)——”“錯(cuò)了!”我打斷了他:“不是咩咩,是……”話音未落,他又接著說(shuō):“哦!不是咩咩,是哞哞——”這施葉昕,又來(lái)逗我笑了,我生氣地說(shuō):“不來(lái)給你背了!彼D時(shí)改口道:“本人神經(jīng)錯(cuò)亂,信號(hào)輸入太多,導(dǎo)致嘴巴亂說(shuō),應(yīng)該是媽媽”看他這樣子,我是又好氣又好笑。施葉昕不僅在背書(shū)時(shí)好笑,連上課也是如此。在三年級(jí)的時(shí)候,胡老師正在上課,提出一個(gè)問(wèn)題,只有施葉昕一個(gè)人高高舉起了手,老師很高興,就叫了他:“施葉昕,你來(lái)回答吧!彼酒饋(lái)說(shuō):“嗯——嗯——”旁邊的同學(xué)提醒他,“快說(shuō)呀!”他才慢悠悠地說(shuō):“嗯——忘了!”全班都哄堂大笑,有的扒在桌子上笑個(gè)不停,有的把頭埋的.深深的笑著,還有的笑得坐不穩(wěn)了,連生氣的老師也給逗樂(lè)了。據(jù)我統(tǒng)計(jì),這是施葉昕第N次創(chuàng)造爆笑記錄了。有人說(shuō)他無(wú)聊,有人說(shuō)他調(diào)皮,有人說(shuō)他可愛(ài),你覺(jué)得呢?施葉昕就是這樣一個(gè)開(kāi)心果。哦,他又在說(shuō)笑了,我得趕緊聽(tīng)去了,不多說(shuō),拜—拜!
調(diào)皮、可愛(ài)、有趣,有這樣的同學(xué),生活一定會(huì)增色不少的!
他開(kāi)心了作文 篇12
我的小弟弟叫張?jiān)厘,他的眼睛圓圓的,有一雙又長(zhǎng)又翹的睫毛,一眨眼像一把小扇子上下擺動(dòng);他的嘴唇肉嘟嘟的,非常可愛(ài),我很喜歡他。
小弟弟已經(jīng)兩歲了,出去玩不用抱著了,不哭不鬧了,也會(huì)叫我和爸爸媽媽全家四口人的名字了,但是他還是很調(diào)皮。
小弟弟從小就愛(ài)在沙發(fā)上蹦,每次他曲起雙腿,高高蹦起,都讓我們表?yè)P(yáng)他。他還喜歡沒(méi)完沒(méi)了的把沙發(fā)的墊子全搬下來(lái),說(shuō)是當(dāng)車(chē)開(kāi),怎么說(shuō)都不聽(tīng)。他還總在我的鋼琴上亂彈一氣。小弟弟還有一個(gè)愛(ài)好就是,出去玩的時(shí)候,看到路邊的垃圾桶,他都要去摸一摸,我和媽媽都說(shuō):“別摸了,再摸手就臟了”,可他還是摸個(gè)沒(méi)完。
這個(gè)假期我們?nèi)チ饲鄭u,上了飛機(jī)他要下地走,我告訴他不可以,拽住他,他瞪大了眼睛,對(duì)我撅著嘴,樣子好可愛(ài)。飛機(jī)起飛后,他又乖乖地睡覺(jué)去了。我們住的.酒店離沙灘很近,一早他就下了樓,玩起了水,我和爸爸也一起陪著他玩。他一手拿著鏟子,一手提著水桶,在沙灘上,一會(huì)兒玩沙,一會(huì)兒下海取水,玩得不亦樂(lè)乎。
這就是我的小弟弟,又調(diào)皮又可愛(ài),我非常喜歡他。因?yàn)樗呐惆槲业某砷L(zhǎng)之路也不孤單,每天都很開(kāi)心!
他開(kāi)心了作文 篇13
說(shuō)起老吳,真是個(gè)幽默的人。老吳何許人也?我們的語(yǔ)文老師。同學(xué)們喊他“老吳,老吳!”不是對(duì)他不敬,而是我們喜歡他,倍兒親切呢。
初見(jiàn)之下,誰(shuí)也不怕他,第一次上課,誰(shuí)也沒(méi)注意他。上課鈴聲過(guò)了,同學(xué)們還“樂(lè)不思蜀”,教室里像翻了天兒一樣。突然一聲斷喝:“再講話是小狗!”大家頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
老吳,他又開(kāi)口:“我要上課,我講話除外!焙弭[聲傾刻爆發(fā),不過(guò)大家很快進(jìn)入上課狀態(tài),個(gè)個(gè)正襟危坐,個(gè)個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講,真是奇跡。
他上課時(shí),喜歡提問(wèn),本來(lái)我們就緊張,他還偏偏要增加緊張的氣氛!艾F(xiàn)在是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候——‘黑云翻墨未遮山’運(yùn)用了哪種修辭手法?”大家不由得低下頭,他也不著急!澳奈煌瑢W(xué)愿意主動(dòng)舉手?”大家面面相覷,老吳見(jiàn)狀便變換招式——“那就不舉手改用目光示意,哪個(gè)同學(xué)愿意回答就把深情的目光投向我。”嚇得大家又低下了頭,他又變招了——“那就改為低頭,所有低頭的同學(xué)一律視為愿意回答。”
剛剛低頭的又被嚇的.抬起了頭,可是老吳似乎一點(diǎn)也不累,“那就改為抬頭啊,怎么全班都抬頭了?”這時(shí)同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)被老吳耍了,可是想笑又不能笑,那場(chǎng)面,真滑稽。
老吳一看同學(xué)們的“傻樣”,便主動(dòng)點(diǎn)名:“汪——菲——”他拖長(zhǎng)聲調(diào),不急不慢地叫著。可憐的汪菲煞白了臉站了起來(lái),不知所措!啊啤(qǐng)坐下——”全班哄堂大笑。哈哈,又被老吳忽悠啦。
老吳這樣的做派不僅讓我們快樂(lè),還讓我們體會(huì)到了語(yǔ)言的藝術(shù)。我們喜歡他!
他開(kāi)心了作文 篇14
玩具是孩子的大王,只要一玩玩具,孩子就高興地不得了。正因?yàn)榇耸,家里有一大堆不玩的玩具,于是他決定自己去車(chē)站賣(mài)玩具。
公交站旁,玩具圖書(shū)野餐墊,一元五角共八元,一個(gè)板凳立邊上,一個(gè)小孩做上面。汽車(chē)火車(chē)小恐龍,突擊戰(zhàn)車(chē)和坦克,鉗子米尺美工刀,大家一起去采購(gòu)!
他把地點(diǎn)選在了公交站旁,別人問(wèn)他,答曰:“在車(chē)站旁,人多,好賣(mài)!彼劝岩粋(gè)藍(lán)色的野餐墊打開(kāi),平鋪在地上,再把玩具和圖書(shū)從背包里拿出來(lái),放到野餐墊上,又把從家里拿來(lái)的小板凳放在墊邊兒上,去附近找了幾塊磚頭壓著野餐墊,以防墊子被風(fēng)刮跑,最后把包放在一邊,坐在凳子上就完事大吉了。
擺好攤兒后,他坐在凳子上開(kāi)始叫賣(mài):“賣(mài)玩具圖書(shū)便宜嘞!”金色的陽(yáng)光,招呼著他,給他的'攤位鑲上一層金邊。隨著“吱”的一聲,一輛公交車(chē)開(kāi)到了終點(diǎn)站,他看見(jiàn)車(chē)上有一個(gè)小孩。下車(chē)后,孩子和他的媽媽直奔他這里(因?yàn)樗x的地方在公交車(chē)站旁的一個(gè)路口。),看到了玩具后,小男孩就纏著媽媽買(mǎi)玩具,他的媽媽無(wú)奈,只好走上前去問(wèn)價(jià)。他看到有人來(lái)問(wèn)價(jià),臉上樂(lè)開(kāi)了花。最后,他們買(mǎi)了一本書(shū),走了……
收攤后,他一數(shù)錢(qián),去掉8元本錢(qián),賺了10多元!他這下徹底嗨皮了,又蹦又跳,還差點(diǎn)摔個(gè)嘴啃泥。只見(jiàn)他樂(lè)的牙都黑了,路對(duì)面的草叢里,小花開(kāi)著,小鳥(niǎo)叫著,小風(fēng)吹著,太陽(yáng)也笑得格外燦爛!很多時(shí)候,買(mǎi)玩具不叫痛快,只有賣(mài)出一批玩具的,那才叫一個(gè)爽!
哦,忘了說(shuō),那個(gè)人就是我!你猜對(duì)了嗎?
他開(kāi)心了作文 篇15
今天早讀時(shí),大家都十分緊張,個(gè)個(gè)都十分嚴(yán)肅,仿佛每一個(gè)人心里都有一只兔子在不停地跳動(dòng)著,還咽了咽囗水,眼睛里流露出一絲絲的擔(dān)憂。
早讀后,老師給了我試卷,讓我發(fā)下去。我拿著試卷走進(jìn)教室的一瞬間,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手中的試卷。我一一發(fā)下同學(xué)們,有的歡天喜地,有的緊鎖著眉頭,有的唉聲嘆氣,其中最高興的是考了第二名的同學(xué)。他欣喜若狂,原先那嚴(yán)肅的`神情瞬間消失,臉上露出了開(kāi)心的笑容,嘴角笑得快到耳朵那邊去了,眼睛里閃爍出快樂(lè)的光芒,仿佛在快樂(lè)之神的擁抱下大聲嘻笑,他說(shuō):“我考了九十六分,我是第二名!”
他走到一個(gè)同學(xué)身邁,眉開(kāi)眼笑地對(duì)他說(shuō):“你錯(cuò)在什么地方啊?要不要我教你?你看我考了第二名哦!”他還沒(méi)等同學(xué)答應(yīng),就從他手中拿起鉛筆,在他的試卷上寫(xiě)起來(lái),還不停給他解釋,走前還笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō):“我的成績(jī)一直很好,下次記得找我哦!”說(shuō)罷,他便磞蹦跳跳地走了。
“叮鈴鈴!”上課了,同學(xué)們回到了座位上,可他久久不能平靜,臉上的笑容絲毫未減,他可能一在想:這次媽媽一定會(huì)狠狠表?yè)P(yáng)我的。于是他一整天都十分開(kāi)心,眼睛里總是流露出一陣陣幸福感。
原來(lái)人高興起來(lái),可以高興到這種程度。
他開(kāi)心了作文 篇16
我有個(gè)同桌,他有一雙小眼睛,一個(gè)小鼻子,有個(gè)有點(diǎn)小但很會(huì)說(shuō)話的小嘴,他還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
哎!那是一個(gè)風(fēng)平浪靜的下午。可是當(dāng)試卷發(fā)下的時(shí)候,一聲:“ye!”震的教室都在顫抖,這是我那同桌“菠菜”發(fā)出的。我開(kāi)始了我的逃亡,“菠菜”在我的.后面緊追不舍,不一會(huì)兒,我們就跑了半個(gè)校園,我絕望地對(duì)他說(shuō):“你不要過(guò)來(lái)啊,你都追了我半個(gè)校園了,不就想抱一下,至于嗎?”他沒(méi)有回答,只是一臉壞笑地追著,我跑了又跑,跑了又跑。終于,在快上課時(shí)讓他如愿以償?shù)乇Я艘幌隆N覍?duì)他說(shuō):“不就考好一次嗎?用不了這么夸張吧”,說(shuō)完,當(dāng)我正準(zhǔn)備溜時(shí),他又說(shuō):“高興一下,激動(dòng)一下,不要緊的”。
哎!從那天起,“菠菜”一高興,就是我的末日。
他開(kāi)心了作文 篇17
我的爺爺是一個(gè)地地道道的老農(nóng)民,一直在老家生活。他的生活很簡(jiǎn)單很快樂(lè),除了干農(nóng)活沒(méi)有其他的愛(ài)好,日復(fù)一日的生活著。
春節(jié)后,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了我爺爺簡(jiǎn)單而平靜的生活。我打電話給爺爺?shù)?時(shí)候,他郁悶的告訴我,村里已經(jīng)開(kāi)始管控了,既不讓下田干活,也不讓上街聊天,家里面喂養(yǎng)的雞和鵝也都賣(mài)了,他現(xiàn)在一天天無(wú)所事事,沒(méi)有農(nóng)活干,慢慢的越來(lái)越煩躁了。
我從爺爺半個(gè)多小時(shí)的電話里再也沒(méi)有聽(tīng)到他爽朗的笑聲,反而能夠想得到他愁眉不展的模樣。哎,爺爺都這么大年紀(jì)了,碰到了煩惱只能告訴我,我該怎么辦呢?
放下?tīng)敔數(shù)碾娫,我陷入了沉思?/p>
我想了想,依然沒(méi)有頭緒。忽然靈機(jī)一動(dòng),我遇到了難題為什么不求助百度呢?我馬上打開(kāi)電腦,輸入“農(nóng)村老人的愛(ài)好……”展開(kāi)搜索。百度很快給了我提示:首先,我需要解決爺爺沒(méi)事干的問(wèn)題;其次,我應(yīng)該給爺爺再培養(yǎng)一個(gè)業(yè)余愛(ài)好;最后,我再發(fā)動(dòng)奶奶和姑姑讓她們一起參與計(jì)劃……
說(shuō)干就干,我聯(lián)系了一下姑姑,告訴他爺爺最喜歡聽(tīng)?wèi)蚯驮u(píng)書(shū)了,讓姑姑給他買(mǎi)一個(gè)老年人用的隨身聽(tīng)快遞發(fā)給爺爺;然后我又給奶奶打電話,讓她每天陪爺爺在院里鍛煉一下身體,打打羽毛球,午飯給爺爺做他喜歡吃的西紅柿雞蛋面;最后,我通過(guò)咨詢爸爸,才知道爺爺其實(shí)年輕的時(shí)候熱愛(ài)書(shū)法,行書(shū)寫(xiě)得非常棒,我就在網(wǎng)店上預(yù)訂了文房四寶,給他快遞發(fā)過(guò)去了……
做好了這些準(zhǔn)備工作,我開(kāi)始給爺爺打電話,在電話里面教他學(xué)會(huì)了使用微信,一步步讓他學(xué)會(huì)了視頻聊天。接下來(lái)的幾天里,我很快感受到了爺爺?shù)淖兓。收到了隨身聽(tīng),他開(kāi)始每天收聽(tīng)評(píng)書(shū)岳飛傳;有一次視頻的時(shí)候,他還在跟奶奶打羽毛球,贏了一局后哈哈大笑;每天吃著愛(ài)吃的面條,胃口大開(kāi);收到了筆墨紙硯,爺爺中斷了三十多年的書(shū)法之路又開(kāi)始揚(yáng)帆起航……
現(xiàn)在,疫情已經(jīng)慢慢開(kāi)始好轉(zhuǎn),爺爺?shù)男那橐苍絹?lái)越好,每次打電話都是興奮的說(shuō)個(gè)不停,有時(shí)候還主動(dòng)給我發(fā)起視頻聊天……
看著爺爺一天天的變化著,他開(kāi)心了,我也開(kāi)心了。
他開(kāi)心了作文 篇18
那天是周五,我一往如常走進(jìn)林禹堂(我的托管班),和老師問(wèn)好,坐在座位上。我等啊等啊,等什么呢?去棲樂(lè)薈玩。
終于盼到了,我們托管班幾乎所有人(當(dāng)然,有沒(méi)去的)走進(jìn)棲樂(lè)薈二樓游樂(lè)場(chǎng)。
我和好朋友劉霽航總要開(kāi)發(fā)新游戲,他說(shuō):“我們開(kāi)小車(chē)吧!”說(shuō)完指著一輛黃色車(chē),結(jié)果車(chē)太小,我們倆都沒(méi)鉆進(jìn)去,這可怎么辦呢?
我說(shuō):“要不,咱坐車(chē)蓬上吧,腳還能夠著地!钡D(zhuǎn)念一想,萬(wàn)一掉下來(lái)怎么辦?
劉霽航說(shuō):“你看沒(méi)看見(jiàn),車(chē)后邊有個(gè)裝東西的區(qū)域,咱們可以坐上去,腳蹬地,車(chē)就向后開(kāi)!
我問(wèn):“這是什么騎法?”他說(shuō):“倒騎驢。”雖然我憋住,但還是笑出了聲。
他給我演示了一遍,結(jié)果撞到墻上,人摔了下來(lái),劉霽航對(duì)我說(shuō):“看我倒騎驢騎得多好!驢沒(méi)事,人卻掉下來(lái)了!”剛說(shuō)完,我倆哈哈大笑。
后來(lái)他要我和我比倒騎驢,看誰(shuí)騎得快,我們玩得不亦樂(lè)乎!
有朋友一起玩真好!尤其是幽默的'朋友!
他開(kāi)心了作文 篇19
星期一的早晨,學(xué)校需要升旗,要求我們需要戴紅領(lǐng)巾,穿校服?墒俏夷莻(gè)二年級(jí)的弟弟竟然把前幾天學(xué)校發(fā)的紅領(lǐng)巾給弄丟了。
他在去往學(xué)校人山人海的.隊(duì)伍里焦急地來(lái)回跺腳,雙手不停地揉著衣服的衣角,同時(shí)東張西望,看起來(lái)像熱鍋上的螞蟻一樣,急得不知所措。找到我后,他向我跑過(guò)來(lái),速度快得像一個(gè)豹子。他著急而又慌張地說(shuō):“哥哥,我的紅領(lǐng)巾丟啦!”我問(wèn)他:“怎么丟的?”他結(jié)結(jié)巴巴:“今天,我早上把紅領(lǐng)巾放到書(shū)包里來(lái)到學(xué)校,一掏書(shū)包就不見(jiàn)了!彼难劬χ辛髀冻龌艔埖纳袂椤D巧袂榉置髟谡f(shuō):怎么辦呀?哥哥快幫幫我吧。
我趕緊說(shuō):“我?guī)Я藘蓷l紅領(lǐng)巾,給你一條吧。下次一定別再丟三落四了!蹦且凰查g,他就變得異常開(kāi)心起來(lái),臉上露出了燦爛的笑容。他用雙手迅速地把紅領(lǐng)巾拿走了,系在了脖子上手舞足蹈,親熱地說(shuō):“謝謝哥哥!”而后我們兩個(gè)迅速地跑進(jìn)了校園。
升旗時(shí),弟弟左手高高舉在頭頂上方,紅領(lǐng)巾在胸前被微風(fēng)吹動(dòng)著。弟弟笑了,他很開(kāi)心,我也很開(kāi)心。
也許以后,弟弟一定不會(huì)再丟三落四了。
他開(kāi)心了作文 篇20
他是我們的開(kāi)心果表弟是我們家的.“開(kāi)心果”,他活潑好動(dòng),經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。有一天,我的表哥找表姐賽跑。表弟歪著頭,不解地問(wèn):“你為什么要和表姐賽跑?”表哥說(shuō):“我們班的同學(xué)都說(shuō)我跑得太慢,我不服氣,聽(tīng)說(shuō)表姐跑得很快,所以我要來(lái)跟他比一比!本驮谂艿臅r(shí)候,表哥被石頭一拌,腿上青了一塊,并且痛得哭了出來(lái)。這是表弟走過(guò)去,說(shuō):“你們這里如此熱鬧,看來(lái)是有事情,幸虧我這個(gè)‘小神仙’來(lái)了,我什么都行,就讓我來(lái)幫幫忙吧!”我們聽(tīng)了都哈哈大笑。當(dāng)表弟看到表哥還在那兒哭個(gè)不停,便說(shuō):“男人的淚水貴如黃金,你一哭,別人就會(huì)來(lái)?yè)岦S金,等你沒(méi)了黃金,別人就發(fā)財(cái)啦!”我們個(gè)個(gè)笑得前仰后合,表哥也破涕為笑。
表弟就是這樣一個(gè)開(kāi)心果,給我們家的生活帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)與笑聲。
他開(kāi)心了作文 篇21
我們班上的趙成旭可是個(gè)出了名的“開(kāi)心果”。他長(zhǎng)得像個(gè)小丑,中等的'個(gè)子,一對(duì)彎彎的眉毛下是一雙小小的眼睛,他見(jiàn)人總是笑瞇瞇的,不時(shí)說(shuō)上幾句幽默語(yǔ),引得同學(xué)們哈哈大笑。
有一次上體育課,體育老師教我們做廣播體操,趙成旭站得筆直筆直,目視墻壁,一動(dòng)不動(dòng)的,像解放國(guó)戰(zhàn)士一樣嚴(yán)肅認(rèn)真。趙成旭沒(méi)有看到體育老師走過(guò)來(lái),體育老師以為他又在作“幽默”,便領(lǐng)他到第一排,老師轉(zhuǎn)了身后,趙成旭擺了擺手,扭了扭幾下屁股,像跳起了新疆舞,同學(xué)們見(jiàn)此大笑不止,體育老師不明就因,又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了趙成旭幾眼,趙成旭立刻又站得筆直筆直的,像個(gè)木偶。待體育老師轉(zhuǎn)過(guò)身去時(shí),趙成旭又朝老師的背景做了鬼臉,又引得同學(xué)們哈哈大笑……
別看趙成旭喜歡搞笑,但他學(xué)習(xí)上還是很有認(rèn)真的,也遵守紀(jì)律,樂(lè)于助人,班上誰(shuí)有困難,他只要幫得上忙的,都會(huì)伸出援助之手。
他開(kāi)心了作文 篇22
有這樣一位同學(xué),上課時(shí)總愛(ài)說(shuō)小話,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫,講話時(shí)在旁的人不住哈哈大笑……
這位同學(xué)便是萬(wàn)嘉豪。我們從一年級(jí)一起來(lái)到了這個(gè)班。那時(shí)并不知道相互之間的特點(diǎn),六年了,相互之間處地很熟。每當(dāng)說(shuō)到萬(wàn)嘉豪這個(gè)名字,它那幽默的表情都會(huì)映入我的'眼簾……
他有一張圓臉,紅撲撲的臉蛋,濃眉大眼,鼻子上架著一副眼鏡,挺招人喜歡,很可愛(ài)。
他有一張“大嘴”,說(shuō)個(gè)沒(méi)完。下課說(shuō),上課說(shuō),放學(xué)說(shuō),嘚不嘚地,嗡嗡地。他和孟云霄經(jīng)常說(shuō)話,和誰(shuí)坐都說(shuō)話。
他座位周?chē),?jīng)常傳來(lái)“哈哈”的聲音,講的笑話讓人前仰后合,肚子要疼20分鐘。每當(dāng)這時(shí),萬(wàn)嘉豪也跟著笑,“嘎嘎”的,臉漲得通紅。他走到哪兒,笑聲就傳到哪兒。
他的學(xué)習(xí)態(tài)度挺認(rèn)真,寫(xiě)字是我們班最好的,同時(shí),也有“烏龜”之稱。
萬(wàn)嘉豪,你如果能改掉上課說(shuō)話的壞毛病,我們班這顆“開(kāi)心果”就會(huì)香、更甜。
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