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學(xué)游泳_小學(xué)生五年級作文

時間:2024-09-08 15:02:03 作文 我要投稿
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學(xué)游泳_小學(xué)生五年級作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的學(xué)游泳_小學(xué)生五年級作文,希望對大家有所幫助。

學(xué)游泳_小學(xué)生五年級作文

學(xué)游泳_小學(xué)生五年級作文1

  去年暑假,姑姑和姑父帶著我和表弟來到了岳陽的一個室外游泳池玩。

  剛進門,就看見了五顏六色的泳衣和各式各樣的游泳圈,真是無與倫比的美麗!我們倆也迫不及待地?fù)Q上了自己喜歡的泳衣和游泳圈。

  這里的泳池是斜坡形的,一個深一個淺,分為深水區(qū)和淺水區(qū)。我們首先來到了浪花往低處打的淺水區(qū),但我和表弟選擇來到了深一點的'地方。這時我聽到了一聲尖叫,還沒等我們反應(yīng)過來就被一個一個的浪沖回了原點,玩了一會以后,我和表弟轉(zhuǎn)場來到了深水區(qū),本以不怎么深,結(jié)果剛下去正好到頭頂,很不幸的喝了一口水。

  在姑父的提醒下,我牢牢的抓住了游泳圈,生怕再喝水。后來淺水區(qū)來打了浪,我們趕快跑向淺水區(qū)。在姑姑姑父和表弟的鼓勵下,我終于壯著膽試著把頭扎下水游了幾下,加上爺爺教我的動作,不一會兒我便學(xué)會了游泳。我便開始得意地游了起來,才玩了一會兒姑姑就喊我回家了,這時已經(jīng)八點多了,是該回家了。我們換好自己的衣服,又回頭看著平靜的游泳池,才戀戀不舍的回了家。

  我學(xué)會了游泳,感覺真棒!

學(xué)游泳_小學(xué)生五年級作文2

  我從小就愛運動,在眾多的運動項目中,我最喜歡的就是游泳了。每當(dāng)我在游泳池里歡快地暢游時,我都會想起學(xué)游泳的那段記憶。

  記得那年暑假,媽媽要求我必須在暑假里學(xué)會游泳,我毫不猶豫的答應(yīng)了。做好準(zhǔn)備后,我們就朝著目的地出發(fā),很快,我們就來到了游泳池。我們迅速地?fù)Q好泳衣,然后就開始游泳了。媽媽首先讓我學(xué)習(xí)游蛙泳時的腿的動作,我認(rèn)真地聽著媽媽講,并把媽媽講的話記在腦子里。媽媽給我做了一次示范,然后讓我自己靠近岸邊練習(xí)。我的'手抓著游泳池,腳不斷地重復(fù)著剛才媽媽教的動作?刹贿^多久,我的腳就開始累了,我還是堅持繼續(xù)練習(xí)。我的腳越來越沉,心里開始有放棄的念頭。我看看周圍正在暢游的人們,心里又很羨慕。我心想:要想學(xué)會游泳,就要付出努力。我又繼續(xù)練習(xí)起來。很快,我就學(xué)會了腳的動作。

  接下來,媽媽就教我游泳時應(yīng)怎樣換氣。媽媽一邊做示范,一邊給我講解,我目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽,心想應(yīng)要怎樣做。媽媽讓我自己去練習(xí)。我練習(xí)時,并沒有那么順利,總是嗆到水,這次我沒有放棄的念頭,而是更努力地練習(xí)。最后,我終于學(xué)會了游泳。

  學(xué)游泳那段記憶讓我終生難忘。

學(xué)游泳_小學(xué)生五年級作文3

  放暑假了,同學(xué)們像剛出籠的鴨子,滿世界亂跑。村里的小溪成了孩子們避暑的'好去處,看:有的同學(xué)變成了游泳自如的“水鴨子”,有的同學(xué)變成了活潑可愛的小魚,有的……他們個個都是游泳高手,在小溪里快活地游來游去,我暗暗下決心,今年暑假一定要學(xué)會游泳。

  暑假里,爸爸成了我的游泳教練。爸爸先給我做示范,他一邊做動作,一邊說:“如果你想學(xué)會游泳,就要做這五個動作。第一,收腿;第二,小腿向上翻;第三,弧形蹬夾;第四,雙手合攏,向前伸;第五,雙手把水往后推!保ǖ谝、第二、第三、第四、第五,把學(xué)游泳時要做的動作介紹得清楚明白。)我跟著爸爸練了起來,不停地重復(fù)著游泳的動作,小腿向上翻,一收一伸,雙手合攏,先向前伸,再往后把水向后推。不久,爸爸把我拉到了深水處,我害怕極了,就拼命往岸邊游,爸爸松開了手,我不知道,仍然往岸邊游去,一會兒就到岸了,我發(fā)現(xiàn)爸爸不在我身邊,“啊!”原來我學(xué)會游泳了!拔医K于學(xué)會游泳了!我終于學(xué)會游泳了!”我興奮得一蹦三尺高。

  “世上無難事,只怕有心人。”幾天后,在小溪里我一會兒像條小魚,自由地游來游去;一會兒像條泥鰍,鉆進水底;一會兒像……

學(xué)游泳_小學(xué)生五年級作文4

  緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了,愉快的假期開始了。我除了每天完成暑假作業(yè)之外,還要學(xué)習(xí)一些特長。我看到別的小朋友在游泳池里自由自在地游來游去,十分羨慕,我想:我也不做旱鴨子,我要爭做游泳小能手。于是,我讓媽媽在游泳館給我報了名。

  剛開始學(xué)習(xí),教練讓我們學(xué)習(xí)憋氣和腿的結(jié)合,我一頭扎進水里,水就往我鼻孔里進,鼻子酸酸的有點害怕。第二次,我們又學(xué)習(xí)手、腿結(jié)合的`動作,我練了又練,終于學(xué)會了。到了第三天,教練讓我們像青蛙一樣在水里游?墒俏疫沒有學(xué)會換氣,每次低頭的時候都一次次的被水嗆到。在一次次失敗想放棄的時候,我想到了一句話:只要堅持,終究會成功。

  從此以后,我每天早上都和媽媽堅持去泳池練習(xí)。經(jīng)過堅持刻苦的練習(xí),我終于可以像青蛙一樣在泳池里自由自在地游來游去了。教練還給我頒發(fā)了榮譽證書,爸爸媽媽表揚了我,說我長大了!

學(xué)游泳_小學(xué)生五年級作文5

  今天,是我第三次學(xué)游泳。這次,教練教我們一個新動作,叫做“坐飛機” 這個動作在出發(fā)點用腿用力一蹬,再一邊潛水,把手放平,借助腿力滑翔,直到終點為止。

  我見這個動作很難,而且不用任何工具,就懷疑自己這個“秤砣”到底能不能到呢?可是,當(dāng)我開始“坐”時,卻發(fā)現(xiàn)自己能浮起來!而且,我感到我好像和水溶為了一體,一開始的擔(dān)心全部沒有了!我有一種感覺,這水是屬于我的!于是,我在水里放松了身體,緩慢而優(yōu)美地滑到了終點。等我回頭一看,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都嗆水了,折騰了半天還在原地兜圈子。

  我想,關(guān)鍵是:1、要把頭伸到水里。有的同學(xué)很害怕,不敢把頭完全伸入水中。2、要保持平衡。他們之所以不能成功,是因為在開始的.時候,身體偏了,影響速度。3、要有耐心?梢韵胂,一開始,由于腿力,肯定沖得很快。但是,到了一段路程之后,由于水的阻力,會使速度慢下來。這時,就有同學(xué)心想:這么久了,怎么還沒有到?我干脆先起來算了。還沒到就忍不住停了下來。

  我又是全班第一個做好的,我“VERY”高興!呵呵。猒*

學(xué)游泳_小學(xué)生五年級作文6

  假期來臨,我打算學(xué)游泳這個項目。

  我來到了包頭滿都拉游泳館,帶了泳鏡、泳帽,穿上泳衣,我便下了水。

  我第一次學(xué)習(xí)游泳,看到深水有些恐懼,我閉了氣,把頭伸到水里吐了一些泡泡,我繼續(xù)把頭伸入水池內(nèi),同時,雙腿并攏一起進到水中,第一次游泳,我不明白怎樣游,我連忙想站起身來,可是在水中連站都站不穩(wěn),險些栽倒進去。我扶著墻聽著教練指揮慢慢練漂浮動作,練會以后,果然能在 水中多游幾米?墒俏揖毜幕鸷蜻不夠,重心不穩(wěn),有時游完一段后起身時都有些站不穩(wěn),可是耐不住我多次練習(xí),進步了很多。

  如今,我不但不害怕深水,我還對水投下了很濃厚的'興趣,隨時把頭往水里一扎,便向前游去。我看到游泳池便想一個箭步?jīng)_入水中大感快意,并且我也適應(yīng)了水溫,失去了對水的怯意。

  游泳是我最感興趣的愛好,它可以給人們一個健壯的身體。我愛游泳,我愛水中大感快意的那一刻。

  

學(xué)游泳_小學(xué)生五年級作文7

  學(xué)游泳令我最難忘的當(dāng)然是學(xué)游泳的過程,因為那次讓我深刻地知道了什么是熟能生巧。

  那天,我和爸爸一起去游泳館游泳,一開始我不會游泳,看著別人游泳,心想:不就是游泳嗎,有什么好學(xué)的。于是,我壯著膽子,走向水池,我猛扎進水里,一個勁地拍打水面,腳一直蹬。忽然,我覺得自己在下沉,我拼命掙扎?墒,我張開嘴巴水就一個勁地往我嘴里流,爸爸托住我的`肚子,讓我浮起來,我用力一蹬才上來了,心想:這回出大糗了。

  爸爸對我說:“這個滋味好受嗎?不會就好好學(xué),心急吃不了熱豆腐!毙菹⒘艘幌,我聽爸爸的步驟,一步一步來,果然好多了。爸爸讓我反復(fù)地坐這個動作,如果沉下去了,就憋住氣,繼續(xù)做動作,我一次又一次得練,身體平衡多了,手腳配合也很好了。

  我終于學(xué)會了游泳,還知道了“熟能生巧”。

  

學(xué)游泳_小學(xué)生五年級作文8

  快放暑假了, 我該學(xué)些什么呢? 我忙著跑去問爸爸,爸爸說:“ 現(xiàn)在你已經(jīng)長大了, 可以去學(xué)游泳了!蔽腋吲d極了,因為我看到別的小朋友在游泳池里暢游時, 我太羨慕他們了。所以,這個假期我就快快樂樂地去學(xué)游泳了。

  每當(dāng)老師教一個新動作時,我都會認(rèn)真聽,仔細(xì)做。可是蹬蛙泳腿這個動作卻把我難住了——一節(jié)課,不會!兩節(jié)課,不會……我真為自己著急。‰y道我那么“笨”嗎?

  在教練的安慰和幫助下,奇跡發(fā)生了!在第三節(jié)課時,老師讓我先練了10個吐氣,我很順利地練完了。然后就又擔(dān)心起“蹬蛙腿”這個動作。老師忽然說:“黃珂,來,我們今天學(xué)習(xí)手的動作!蔽荫R上認(rèn)真聽老師講解。還好,手的.動作我馬上就學(xué)會了,然后教練就讓我自己在旁邊去練習(xí),練了20次左右,我已經(jīng)能很準(zhǔn)確做出手的動作了。太好了!我激動地在泳池里又蹦又跳!

  也不知自己在水里這樣手腳并用地又是蹬腿,又是打水了多久,忽然就發(fā)現(xiàn)自己游起來了——我把蛙泳學(xué)會啦!我學(xué)會蛙泳啦!

  下課了, 我第一時間跑出去告訴了爸爸,爸爸當(dāng)然為我驕傲啦!O(∩_∩)O哈哈哈~

學(xué)游泳_小學(xué)生五年級作文9

  春天來了,柳樹發(fā)芽了,微風(fēng)吹過,好似長發(fā)姑娘柔順的發(fā)絲隨風(fēng)飄揚。小草從土里探出了腦袋,一片生機勃勃的景象。

  鴨媽媽對它的6個孩子說:“孩子們,春天來了,河面解凍,水溫也上升了,我們一起去游泳吧!”轉(zhuǎn)眼,他們就來到了綠油油的小河邊。小鴨子們都很高興,他們交頭接耳,有的說:“這河水真清呀!”有的說:“我們趕緊下去游一游吧!”只有最小的鴨子——杏兒害怕得往后退了幾大步,站在那里嚇得臉都白了。媽媽看見了,走過去語重心長地對杏兒說:“加油!你可以的`!”“快來和我們一起玩耍吧!”哥哥姐姐們也在鼓勵杏兒。杏兒聽了大伙的話,鼓起勇氣,向河邊走去。他憋住氣,“撲通”一聲跳下了水,可是他不會游泳,直往下沉。他急忙拍著翅膀喊道:“救命啊!救命!”媽媽告訴他游泳的方法,杏兒認(rèn)真地聽著,并且按照媽媽的辦法,終于會游泳了。

  杏兒最后終于和大伙玩了起來,杏兒想:游泳真好玩!

學(xué)游泳_小學(xué)生五年級作文10

  今天早上,我和媽媽早早地起了床,來到店里。

  媽媽給我準(zhǔn)備好游泳褲、毛巾。乘著鄰居家的車,來到了游泳館。來到游泳館,同學(xué)們都到了,我趕緊換好游泳褲,走到了戚老師旁,戚老師叫我們趴在地上,做蛙泳的動作,戚老師邊說邊做:“先把腳收起來,再把腳趾翻起來,然后兩條腿向外一蹬,靠小腿發(fā)力,最后兩條腿夾起來,做30次,我照著戚老師的樣子做起來,我邊做邊說道:“收、翻、蹬、夾!保

  過了一會兒,我們做好了,戚老師說:“下水這樣做20次!蔽蚁铝怂銎饋,我先漂起來,然后再做收、翻、蹬、夾。我一蹬,再用力一夾,我的身體慢慢前進起來。媽媽看了說:“腳再蹬得開一點,那前進的`速度還會更快。”我聽了,做起來,收、翻、蹬、夾。我做了一次有一次,可還是游不快,這時,戚老師走過來,說:“做一次!蔽易銎饋,戚老師看了說:“大腿再分的開一點。”我按著老師說的話,又做了一次,可還是不對。老師一次一次地說大腿分得開一點,我做了一次又一次,到下課時間了卻還是做不好,該怎么辦呢?我的心情沮傷到了極點......

  媽媽走過來,說:“沒事的,我們回去吧!明天接著練!”

學(xué)游泳_小學(xué)生五年級作文11

  我們家的媽媽就像是永遠(yuǎn)充滿斗志的選手。每當(dāng)媽媽看到有任何比賽或是才藝她總釋鼓勵我們?nèi)幦C會學(xué)習(xí)。有一天媽媽得知游泳不但可以促進身體健康,更可以改善過敏現(xiàn)象,所以就千方百計的叫我去學(xué)游泳。

  剛開始我對游泳興趣缺缺,但是時間一久我發(fā)現(xiàn)游泳很有趣。教練每天都很有耐心的教我游泳,炎炎的夏日盡情的在水中悠游,實在是件快樂的事情,后來我天天都迫不及待的想去學(xué)游泳,只要說到游泳我都興高采烈、洋洋得意的,只想奔入泳池的`懷抱。

  我從很不喜歡游泳到非常歡喜游泳,雖然沒有得過獎,但是爸爸、媽媽和教練不斷的給我鼓勵,這就像是得了好幾百次的獎,讓我充滿信心和耐心,大家對我的愛心讓我溫暖、開心。在學(xué)習(xí)游泳的過程中,我也曾嗆過水,抽過筋等,雖然剛開始時覺得很辛苦,但是只要持之有恒,我終于一天比一天進步,一天比一天厲害了!

  經(jīng)過這次學(xué)習(xí)泳游的經(jīng)驗,讓我發(fā)現(xiàn)天下無難事,只怕有心人,只要我們愿意踏出第一步,去學(xué)習(xí)嘗試新事物,就會發(fā)現(xiàn)自己無限的可能!

學(xué)游泳_小學(xué)生五年級作文12

  游泳,是以后體育必考的項目,這是媽媽告訴我的,于是,我報了游泳班,學(xué)習(xí)10天蛙泳。并且我遇到了讓我終生難忘的朱教練。

  雖說游泳有教練保護,但一下水,卻免不了幾絲驚恐,害怕,懦弱!凹佑,你做得很好!”朱教練一直鼓勵我,給我做示范。哦,朱教練在水中就像一條魚,動作干凈利落,手腳配合恰當(dāng),還不時露出頭換氣,嘴還吐著泡泡。我當(dāng)時卻不知道為什么朱教練要在水中吐泡泡。

  這時,教練上岸了,我問他為什么會吐泡泡。教練笑著說:“這個原因得等你下水了才知道。”

  我練熟了動作,對教練說我可以下水了,教練同意了。

  我找來一個厚厚的浮板,系在身上,下水了,可是我呼吸卻時卻老嗆水,為什么呢?我猛然間想起是我沒吐泡泡的原因吧!于是我又在水中練習(xí)了一遍,成功了。這次沒有嗆水。原來,吐泡泡是為了讓氣吐出來,換另一口氣。

  10天很快結(jié)束,我學(xué)會了游泳。朱教練,再見了,1.40米的`泳池,再見了。我會永遠(yuǎn)記住這10天的訓(xùn)練!

學(xué)游泳_小學(xué)生五年級作文13

  暑假里,媽媽給我報了一個游泳班,讓我學(xué)游泳。

  上課的第一天,我換好泳褲,戴上泳帽和泳鏡,向泳池走去。教練讓我在水下憋氣5秒,我聽了后,深吸一口氣,把頭伸到水下,只聽見教練說:“頭再低下去,眼睛看地,手伸直、腿伸直,放松!”我一下子憋了15秒,把頭抬起來,大口呼吸著空氣,用手抹去臉上的水珠,心里開心極了。第二次,在我憋氣的時候教練讓我把手放開,我緊張地放開了手,感覺到全身都在發(fā)抖,過了10秒鐘后,教練對我說:“你練習(xí)的時候要放松!”我聽了后,點了點頭,又繼續(xù)練習(xí)起來。

  接下來的'幾節(jié)課教練教我劃手、蹬腿、換氣……接著讓我嘗試游25米。前幾次我都失敗了,有一次我只游了24米,就差1米的時候我游不動了,我非常傷心,暗暗地下了決心,終于游到了25米,以為挑戰(zhàn)結(jié)束了,但是,更艱難的任務(wù)——50米,展現(xiàn)在我的面前,我咬咬牙,堅持了幾次,終于成功了,真是“工夫不負(fù)有心人”那!

  我愛游泳!

學(xué)游泳_小學(xué)生五年級作文14

  暑假的一天,我和哥哥去子夜大酒店學(xué)游泳。

  來到子夜大酒店,我們便去買了兩張游泳票。然后,我和哥哥進入游泳場地。服務(wù)員給我們安排了兩間小屋子。我們就走進去換了衣服和褲子。我只穿了一條三角褲。剛開始,我還不敢出去呢。哥哥說:“膽子大一點,沒有關(guān)系的',只要有我在,你就不用害怕!”可是,我還是不敢出去。哥哥他就一個人出去游了。

  我通過門縫看到哥哥游得非常爽快。我心動了。啊,我忍不住了。終于我也下定決心出去游泳了。我走出去下水前先去找了三塊泡沫板。然后,我來到跳水的地方,叫哥哥他們別看我。因為我還覺得有點不好意思呢。等他們轉(zhuǎn)過頭去,我嗖的一聲就跳進了水里。這時,我的頭碰到了池底,覺得疼得要命。過了一會兒,我才覺得頭上的疼痛好了一點。接著,我拿起三塊泡沫板來到深水區(qū)游泳。我看到哥哥就在旁邊,就放心多了。我膽子大了起來。不小心,我的手一松,泡沫板脫手而走了。我這個人就掉進了深水區(qū)里了。還好我屏住了呼吸,人就浮了起來。哥哥從我身后一拉,我就到了旁邊水淺的地方。人站了起來,我定心了,終于安全了。

  后來,哥哥說:“我們回去吧!”“好!”我同意了。路上,我還在想著這次學(xué)游泳真不錯。

學(xué)游泳_小學(xué)生五年級作文15

  我還記得去年暑假我很喜歡玩水,經(jīng)常和我的好朋友寶寶還寶寶的爸爸去玩水;但我還沒有真正的學(xué)會游泳。因此,媽媽在這個暑假給我報了一個游泳班。

  第一天報到,我見到了我的教練。其中,令我印象最深的教練是一名殘疾叔叔。當(dāng)時我在想他是怎么做到會游泳的?又該怎么教我們呢?

  第二天經(jīng)過第一天的'蹬腿練習(xí),我?guī)狭擞斡救Φ剿锞毩?xí)。這時我們的教練他單腿跳入了水中,游得像魚一樣國輕快。他一會兒開始認(rèn)真負(fù)責(zé)的在水下教我們。在以后的幾天里,教練的指導(dǎo)讓我們慢慢地適應(yīng)了水下的環(huán)境。

  第七天我換上了背漂。那時的我又開心又緊張,當(dāng)聽到教練說他全程都會看護著我們時,我的心才落了下來。一開始我還是背著四塊背漂,后來因為我游的還不錯去掉了兩塊;再后來我游的更輕松了,教練又給我去了一塊背漂。

  現(xiàn)在我已經(jīng)不帶著背漂就可以游了,這要感謝教練的良苦用心的指導(dǎo)。

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