我愛校園作文(精選58篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我愛校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛校園作文 篇1
我的學(xué)校——肇慶高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),在北江之濱,那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新甜潤,是個(gè)美麗的地方。
我最喜歡學(xué)校一個(gè)地方——文泉,文泉在廣雅院,那小小的噴頭噴出的水花在陽光的照耀下射出五彩繽紛的光芒,就像一串串彩色的珍珠,從天而降。
每當(dāng)我走進(jìn)校園,最引人注目的大花壇,總是那么的美,花壇的四周長著一片黃金葉,像在天空中閃閃發(fā)亮的小星星,花壇的中心長著一種不知名的紫色植物,它的花還沒有成熟時(shí)是小刺球形狀的,他成熟時(shí)就像一條條紫色的胡須,每每看著這楚楚動人的植物是多么令人開心啊!
還有那教學(xué)樓前面白色的雕像,可有趣了!有的站著,有的坐在石頭上有的趴著,還有得正坐在石頭上認(rèn)真的看書呢!這些雕像栩栩如生,像在教育著我們要好好學(xué)習(xí)一樣。
聽了我的介紹,我的學(xué)校是不是很漂亮?你喜歡嗎?我愛我的校園!
我愛校園作文 篇2
我的學(xué)校東南角有一個(gè)既美麗又迷人的大花壇。
花壇一年四季都非常美麗。春天,小草探出了小腦袋,正張望著這個(gè)奇妙而美麗的世界。牽牛花吹起了它的小喇叭,好象在說:“春天到了,春天到了!庇阂矤幭乳_放了,金燦燦的,漂亮極了。雪白的梨花和粉紅的桃花,都象趕集似的,聚攏過來。小燕子也從南方飛回來了,來參加這百花盛會。這里真是熱鬧非凡,到處洋溢著春天的氣息。和熙的春風(fēng)吹了過來,飄來一陣陣濃郁的花香,令人心曠神怡。
夏天,花園旁邊的長廊上爬滿了綠色的葡萄藤。坐在葡萄藤下的石凳上,吃著一串串甘甜的葡萄,真是吃在嘴里,甜在心里啊。
秋天,許多花兒都凋謝了,可花園西邊小花壇里菊花卻開的正濃,形態(tài)各異,五顏六色,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開的爛漫,它們一個(gè)個(gè)傲然挺立在秋風(fēng)之中,為校園增添了勃勃生機(jī)。
一場寒風(fēng)過后,花壇里的花和草,都好象怕冷似的,躲了起來。唯有花園東面的塔松和珍珠梅不畏嚴(yán)寒,真是“遙知不是雪,唯有暗香來!
!多么美麗的一角!它把我們的學(xué)校裝扮的如此美麗!我愛我們學(xué)校的大花園,我更愛我們的學(xué)校!
我愛校園作文 篇3
我們的學(xué)校很美麗,我們的學(xué)校的一角是一片翠綠的竹林,竹林的左邊是綠油油的草地,草地上還有各種各樣的石頭,有的像小鳥,有的像青蛙,草地上還長著兩棵桃樹,春天的時(shí)候,它開出了粉紅色的小花,像小朋友的笑臉。
操場中間是人造草坪,外面是紅色的跑道,上面還有四條白線。那邊還有幾棵榕樹呢。夏天,榕樹上開滿了粉紅色的小花,花里還有迷人的芳香呢。校門那邊還有喇叭花,喇叭花的顏色很多,有紅的、紫的、暗紅的,美麗極了,校門左邊還有一棵梨樹。梨樹上開滿了的白色的花,校園是多么生機(jī)勃勃呀。
我愛生機(jī)勃勃的校園,我也愛美麗的校園。
我愛校園作文 篇4
我愛清新的春天,火熱的夏天,冰潔的冬天,更愛那涼爽的秋天。因?yàn)榍锾焓俏覀冃@最美的季節(jié)。
每年秋天,我們教學(xué)樓的旁邊,就是一座美麗的大花壇。你看,南邊的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕,絢麗無比。最吸引人的是北邊的那些秋菊,千姿百態(tài),珍奇斗艷,就像是節(jié)日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了許多生機(jī)。
順著道路兩側(cè)走,撲入眼簾的就是丁香樹。經(jīng)過園丁的精心栽培,猶如一個(gè)個(gè)士兵整齊的站著。經(jīng)過雨水的滋潤,墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。
多美的景色。
再往里走,就是兩棵高大的梧桐樹,在秋風(fēng)的吹拂下,已經(jīng)開始落葉了。只見金色的葉子在空中飄飄悠悠,在陽光的照耀下,宛如千萬只金色的蝴蝶在空中飛舞,又像是仙女在撒著金花,甚是好看。走在樹下,我隨手接過一片落葉,出神地望著這片金色的葉子,忽然覺得這葉子似乎變得好大好大,像是成了一艘船,載著我的夢想,駛向遠(yuǎn)方……
!秋天,多么美好的季節(jié)啊!你用五彩的畫筆,將校園變得這樣美,我愛你——美麗的校園秋色!
我愛校園作文 篇5
走吧,我?guī)闳⒂^我們秋天的校園,可美了!
我一來到校園就看到了一棵高大的榕樹和兩棵高大的香樟樹。我快走到操場的時(shí)候,我停了下來,看到了一棵銀杏樹。在那個(gè)時(shí)候,我才第一次見銀杏樹。它的那些葉子像一把把小扇子,落下來就像翩翩起舞的蝴蝶,可真美!
我再走啊走,聞到了蘋果的氣味。我一直往前走,香味越來越濃了。我停了下來,原來這是一棵蘋果樹,啊,真是瓜果飄香!
我又走了一會兒,隨手在地上撿了幾片香樟樹的葉子,我聞了聞,原來香樟樹的葉子這么香啊。
接著,我看到了幾朵菊花。在近處,我聞到了一股濃濃的香味。原來是菊花在散發(fā)著香味。這些香味傳到了每個(gè)年級的各個(gè)角落。
!秋天真是太美了。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,大樹爺爺在風(fēng)伯伯的幫助下,樹枝的枝葉在“沙沙”地叫著,好像在給秋天的到來而慶祝快樂呢!
。∥蚁矚g秋天。但我最喜歡的還是我們秋天的校園。
我愛校園作文 篇6
我的學(xué)校叫嚴(yán)陵鎮(zhèn)中心校。它坐落在西街,又叫西街小學(xué)。走進(jìn)校園,對面就是一棟新樓的教學(xué)樓,正面就是旗臺,國旗在天空中高高飄揚(yáng)。操場寬闊而平坦。操場四方有高高的圍墻,外墻下邊還有花草樹木。春天一到,花草發(fā)出一陣濃郁的香味,不時(shí)的飄到教室里。
我們的教室寬廣明亮,一排排桌椅又干凈又整齊,上課的時(shí),老師在講臺上專心的致致地傳授給同學(xué)們知識,同學(xué)們一邊津津有味地聽老師講課,一會兒發(fā)言、一會兒專心致致地思考問題、一會兒又異口同聲地朗讀、一會兒又在專心的寫作業(yè)。下課鈴聲響了,同學(xué)們不約而同的沖出教室,在操場上盡情地玩耍,有的打仗、有的玩貓和老鼠、有的打籃球、有的打乒乓、有的藏貓、有的跳繩、有的玩瞇瞇貓、有的賽跑、有的跳遠(yuǎn)、有的打卡……等娛樂項(xiàng)目,同學(xué)們玩得真高興呀!上課鈴一響,同學(xué)們只好依依不舍地跑回教室。
這里不僅是娛樂的天堂,更是知識的海洋,同學(xué)們在老師的培養(yǎng)下不斷汲取知識,長大以后報(bào)效祖國,這就是我的校園,我愛我的校園。
我愛校園作文 篇7
有一所小學(xué),行人路過都會說:“這所小學(xué)真漂亮!”這就是我上課的學(xué)校,它非常漂亮。
進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的是漂亮的長方形塑膠操場,然后是L型的池塘,最后是種著花的主席臺。在美麗的花上偶爾出現(xiàn)幾只小蜜蜂在采蜜。我最喜歡的是校園里L(fēng)型的池塘,池塘中有好似一座正要飛天的火箭一樣的假山石,上面長滿了綠油油青苔,好似春姑娘給它披上了一件綠色外套。池溏中的幾只金色小魚,有時(shí)上來換換氣。晴天,他們就在水溏里歡蹦亂跳,高興地不得了!而雨天,他們就在水下活動,等雨過了再出來活動。
我還喜歡學(xué)校的乒乓場。乒乓場上長著一棵繁茂的大榕樹,我特別喜歡。它支葉凡多。有十幾米高,要五個(gè)人才能抱住它。它不僅可以當(dāng)鳥兒的住所,還可以當(dāng)我們的“雨傘”。下雨時(shí),它可以為人們遮風(fēng)擋雨;天晴時(shí),它給人們難得的涼爽。
我愛校園的池塘,更愛我們的校園!
我愛校園作文 篇8
我看見過波瀾壯闊地大海,玩賞過水平如鏡的西湖,但還是那令人陶醉的校園令人喜愛,讓我為你們介紹一下吧!
校園的花壇真美呀!一束束美麗的鮮花芬芳撲鼻,招來了成千上萬的小蜜蜂;▋簜兾孱伭模欣纥S、蘋果綠、葡萄紫……遠(yuǎn)看像一片色彩鮮艷的地毯。風(fēng)輕輕吹過,花兒們好像高興地向我們招手,仿佛在說:“我在哪里?”秋天來了,小草被風(fēng)吹得涼爽極了。雨過后,小草好像洗了個(gè)澡似的。眼前的景象,讓我感到這片五彩繽紛的花壇真是美麗極了!
校園的芒果樹掛滿枝頭,讓我感到真迷人呀!開滿了金黃色的小花,飄來一陣陣清香的味道,香得幾十里外都能聞到!到了夏天,芒果樹上掛滿了一個(gè)個(gè)香甜可口的芒果,真讓人“口水流盡三千尺”呀!
校園的操場真熱鬧呀!有的在跑步,同學(xué)們像離弦的箭一樣快,有的在打乒乓球,一個(gè)個(gè)身手敏捷的小伙子打得快如閃電,還有的在踢足球,為他們隊(duì)爭光,真是休閑娛樂呀!
我愛我的學(xué)校!學(xué)校收藏著我們的笑語歡歌,同學(xué)間的友誼,師生間的情誼,我們都在校園中感受得淋漓盡致。
我愛校園作文 篇9
我喜歡我的校園,因?yàn)樗合那锒兄煌木吧?/p>
春天,玉蘭花開了,紅的、黃的、白的……色彩鮮艷,還散發(fā)出陣陣芳香,令人賞心悅目;柳樹長出了嫩嫩的新葉,春風(fēng)一吹,枝條隨風(fēng)舞動,像婀娜多姿的少女;冬青樹也發(fā)了新芽,嫩綠嫩綠的,很令人喜愛。
夏天,柳樹的葉子長得很茂密,同學(xué)們在樹下乘涼、做游戲、休息;冬青樹的枝葉長得更綠茂密了,綠油油的;小草長得很是茂盛,墨綠墨綠的,生機(jī)勃勃。
秋天,小草枯黃了,樹葉枯萎了,隨風(fēng)飄落,像一只只蝴蝶飛舞下來,只有冬青樹還是青枝綠葉,忍受著秋天的的干燥。
冬天,柳樹的枝早已光禿禿的,小草已經(jīng)枯死了,但冬青樹的葉子依然是綠的,只是顏色更深了,它像一排排堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士挺著胸膛,承受著寒冬的洗禮。刺骨的北風(fēng)呼嘯而過,刮得樹枝呼呼直響,而冬青樹還是傲然挺立,毫不屈服。
我喜歡我的校園,它一年四季都美麗的景色。我更喜歡冬青樹那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
我愛校園作文 篇10
坐在教室里,每當(dāng)往窗外眺望時(shí),我眼前總能浮現(xiàn)出那些樹,它們是校園中最美的一處。
曙光初照之時(shí),桂花樹雖然此時(shí)還未開花,但它還是枝繁葉茂的樣子,樹枝向四面延伸著,好像在向大家招手呢!它的葉子十分寬大,可以當(dāng)螞蟻的大輪船,讓螞蟻們駕駛著屬于螞蟻國的大輪船周游世界。
它的枝干雖然沒有其它學(xué)校的“百年老樹”的樹干的粗大,但我覺得它也不賴,桂花樹旁邊還有許多柳樹,它們彎著腰,垂著長長的枝條,在風(fēng)中隨風(fēng)飄動,活像一個(gè)鐘的鐘擺搖來搖去,好看極了。樹下綠草如茵,草中夾雜著各種不知名的野花,紅得像一團(tuán)火,黃得像個(gè)黃色的絨球,白的像個(gè)雪球,點(diǎn)綴著碧綠碧綠的草地。還有桃樹,現(xiàn)在桃花開得正旺,但它還是那么的嬌嫩纖弱,風(fēng)一吹,花瓣翩翩起舞的飄落下來,好像下了一場粉紅色的桃花雨,地上一片粉紅粉紅的,小巧玲瓏的花蕊被包裹在花瓣中間,沁人心脾的香味引來了許多蜜蜂和蝴蝶,柳樹也來湊熱鬧,把樹枝搖得更歡了。
我愛我的校園,它是那么的迷人,那么的生機(jī)勃勃,那么的五彩繽紛。
我愛校園作文 篇11
秋風(fēng)起,天氣涼。走在上學(xué)的路上,我感覺有點(diǎn)涼颼颼的。一走進(jìn)校園,幾棵銀杏樹挺立在操場上,它的影子斜斜地睡在地面上,又細(xì)又長。抬頭細(xì)看,愛美的秋姑娘,給每一片扇形銀杏樹葉都畫上了橘色的裙邊,顯得特別好看。上體育課時(shí),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上白云在靜靜地展示它的美姿,我和同學(xué)爭論著云像青蛙、像大象、像小貓……雖然沒有輸贏結(jié)果,但心情特別愉快。操場梧桐樹的葉子有的還是綠色,有的黃中帶綠,有的變成淺棕色,離開了大樹,卻在空中和秋風(fēng)做游戲,打著旋兒轉(zhuǎn)圈圈,盡情玩耍,好半天才落到地面。我們呢,搶著踩上枯黃的樹葉,就想聽聽誰腳下的樹葉發(fā)出的聲音響。桂花旁的一棵棵小樹,有的樹葉已經(jīng)開始往下掉落,但是還有一些樹葉頑強(qiáng)地挺立在細(xì)細(xì)的枝頭,勇敢地和秋天對抗著。
突然我聽見長廊頂上的鴿子在“嘰嘰咕咕”叫個(gè)不停,好像是在跟朋友述說在秋天里發(fā)生的趣事。我想:我的趣事一點(diǎn)也不比你少,金秋藝術(shù)節(jié)、金秋創(chuàng)意節(jié)……歡樂無限。
我愛秋天的校園。
我愛校園作文 篇12
校園,是我們成長的搖籃,它記錄著我們成長每一步;校園,更是我們學(xué)習(xí)的樂園,在這里我們學(xué)會了很多。在校園里不僅有嬌柔艷麗的花兒,小草,還有同學(xué)們活潑,好動的身影。
一到夏天,各種各樣的花兒都競相開放,爭香斗艷,小草可不能落后,使勁的往地面上挺,惟恐落后。操場上同學(xué)們來回奔跑著,嬉戲著,打鬧著……
夏天一到,小草,花兒長的更美麗,更嬌艷了!太陽火辣辣的照著大地,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都快熱的受不了了,只得買只雪糕來消曙了。
秋天是個(gè)金黃色的世界,漫天的樹葉,而那累累的果實(shí)卻豐收了。
冬天則是一個(gè)銀白色的世界,看不見小草和花兒了,只有那高大的樹伯伯依舊挺立著。同學(xué)們一起玩打雪仗,堆雪人……
校園不僅給我們帶來了知識,還給我們帶來了快樂。
我愛我的校園。
我愛校園作文 篇13
我們教室旁有一排香樟樹,像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。
香樟樹是一種常青樹,樹干挺拔向上,樹皮越往下越粗糙,香樟樹不高,一般在三四米左右。
它的葉子十分光亮,好像有人在上面涂上了蠟,只要你輕輕地把葉子放在鼻子下,就會聞到一股清香。香樟樹的果實(shí)是黑色的,帶有濃濃的香氣。秋天,樹上長滿了小球形的果實(shí),像珠子一串串地懸掛在樹枝上。
香樟樹就是因?yàn)樗娜矶己姓聊X香氣,才得名的,這種香氣有驅(qū)蟲的效果。
香樟樹有許多用處。木材堅(jiān)硬美觀,可以制成各種家具、箱子,放置衣物還可以防蛀呢;葉子可以做香料;種子可以榨油、做香精?梢哉f香樟樹渾身都是寶。
我愛校園,更愛校園里的香樟樹。
我愛校園作文 篇14
濕潤的風(fēng)吹彎了校園的腰肢,吹皺了滿池靜好的秋水,吹散了彌漫的陰云,卻依然有甜甜的回憶。
——題記
陽光掠過微微皺起波紋的水面清冽晶瑩的水兒綻放出迷離動人的光澤,我小心心翼翼的掬起它,那么柔軟,脆弱,心中唯恐它會突然墜落,化為云煙,透過他明亮的身軀,我清楚的看到了傾心的校園。
我的校園,我的愛
窗外的蟬鳴點(diǎn)燃了夏日的花火,夏日的校園,承載了我們的歡笑,它像一罐透明的糖果,含在嘴里,甜在心里。
我的校園,我的愛
灰蒙蒙的天空飄下幾朵雪花,粘在我們的窗子上,精致嬌小,透露著冬天才有的靈氣,不知道是哪個(gè)眼尖的同學(xué)大聲喊:“下雪了!”那里還有心情學(xué)習(xí),早就跑到窗邊上看那美妙的精靈,一片一片,跳著冬日的華爾茲,跳進(jìn)我們的手心里,神經(jīng)末梢傳來一股清涼心里滿是歡喜,看那漫天的雪花乖巧地落到房頂上,樹梢上,似生日蛋糕上的糖霜,人似乎也變得更加靈慧,雪花能洗滌人的愚鈍┄┄
冬日的校園,承載了我們的期盼,它像一本古老的書,看在眼里,愛在心里。
季節(jié)的輪回,悠然的承載了我們在校園的夢與愛,我想折一支月亮的影子,偷偷塞進(jìn)信箋里,吹出一口溫?zé)岬娘L(fēng),將信箋合起,寄向遠(yuǎn)方。
我愛校園作文 篇15
秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間,來到了我們的學(xué)校。
一進(jìn)校門,校道右邊排列著一排整整齊齊的樹木:有的是粗壯的榕樹;有的是幼細(xì)的人參果;還有的是一些高大的、挺拔的、不知名的樹。秋伯伯把它們的葉子吹黃了,金黃的樹葉爭先恐后得落下來,好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞,然后慢慢地投入到大地媽媽的懷抱里,還有的調(diào)皮地落在我身上。枝葉漸疏,枝葉間有許許多多彈子大小的果實(shí)若隱若現(xiàn),秋風(fēng)吹過,小小的果實(shí)在一轉(zhuǎn)眼間落下。
穿過校道,向左邊望去,一棵粗壯的大榕樹仍然枝繁葉茂的挺立在眼前。這棵大榕樹活像一把撐開的綠絨大傘。風(fēng)一吹,發(fā)出沙沙的響聲,好像在奏響一曲秋之歌。
繞過走廊來到校園的金魚池,桃花形的金魚池中間矗立著一座寶塔似的的假山,“寶塔”上的植物都失去了往日的綠光,只有那兩棵小榕樹還是那么青翠。水里的小金魚有的 在假山下的石頭縫中游來游去,好像在玩捉迷藏;有的成群結(jié)隊(duì)地游著,好像在比賽游泳;還有的在吐著泡泡,好像在說:“秋天來了!秋天來了!”
!感謝你,秋天!你是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)槟惆盐覀兊男@打扮得如此美麗!
我愛校園作文 篇16
秋姑娘乘著秋風(fēng),悄悄地來到我們的身邊,來到我們的校園。
踏進(jìn)校園的大門,是兩排茂盛的香樟樹,好似衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園。而平時(shí)姹紫嫣紅的校園,現(xiàn)在顯得有點(diǎn)落寂,很多花都凋零了,唯有幾株堅(jiān)強(qiáng)的月季不怕冷風(fēng)的吹襲,仍盛開著嬌艷的花朵。在往里走一些,會有幾顆高大的雪松站立在一個(gè)巨大無比的花壇中,那雪松正對著我們的教學(xué)樓,它每天都從窗口望著一雙雙全神貫注的眼睛,偶爾還發(fā)現(xiàn)幾雙在朝外看的眼睛,不禁搖起頭來。
許多小草被秋風(fēng)吹黃了,但是還有些頑強(qiáng)的小草想多看一會美麗的秋天,拼命地挺起那細(xì)小的身體,沐浴著秋天的溫暖的陽光,居然還泛著青綠;▔锢p繞在樹上的牽牛花不禁為秋天的美麗感嘆起來,噘起紫色的小喇叭忘情地吹,仿佛在說“秋姑娘,你快來,讓我看看你美麗的臉龐!”
秋姑娘走遍了整個(gè)校園,校園里也漸漸地彌漫著秋天的味道;顒诱n上,我們走到了田徑場上,田徑場中間的草坪是孩子們的小天地,你看,有幾個(gè)親密的好朋友仰臥在草坪上談天說地;那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧,鬧完了,他們也累了,就往草地上一趟,講起故事來了……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢。
我愛我的校園,我更愛秋天的校園!
我愛校園作文 篇17
秋天是迷人的,天高云淡,大雁南歸,楓葉似火,碩果累累,秋天的景色別具一格,秋天的美實(shí)實(shí)在在。我愛你秋天。
早晨一進(jìn)校園的正門,許許多多的樹木在向我打招呼,好像在說:“早上好,歡迎你回校學(xué)知識!鄙炫_后面有一個(gè)種著花的五角形的花壇,那些花在猛烈的陽光下開得多么的燦爛。∥易叩浇虒W(xué)大樓后面的植物園,一進(jìn)植物園的大門。我看見一棵高大的椰子樹,樹上有椰子果,有的椰子果還沒成熟。植物園里有個(gè)水池,水池的上面有一座石橋,把水池隔開兩邊,水池的兩邊都有一座假小山。水池里的水清清的,
清清的水里有一條條金魚在水池里自由自在地游來游去。水池里有各種不同顏色的金魚,有金黃色的金魚,有金紅色的金魚,有半黑半紅的金魚……水池周圍有很多籠子,有鳥類的籠子,有老虎類的籠子,有狗類的籠子。在左邊有三幅地圖,這三幅地圖全都是用石頭造的,如果你想去某個(gè)地方,你查一查地圖,就知道你想去的地方在哪里。
秋天的美是多么的迷人,我愛秋天,更愛校園的秋天。
我愛校園作文 篇18
我們的校園在秋天是最美的,只要你去發(fā)現(xiàn),就能找到它的美。
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓。樓前有許多高大的樹,像一位位士兵站在那里守護(hù)我們的校園。往前走,是一個(gè)美麗的噴泉和一片竹林,盡管到了秋天,竹子們依然那么綠。只有銀杏樹和小草們,脫去了綠色的外衣,穿上鵝黃色的外套。秋風(fēng)一吹,銀杏樹葉紛紛落下,像一把把扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。地上如同鋪了一塊金色的地毯,踩上去軟軟的。
忽然一股香味撲鼻而來,跟著香味兒往前走,發(fā)現(xiàn)原來是學(xué)校種了很多金桂和銀桂,仿佛我們的學(xué)校也變成香香的學(xué)校了。校園里楓樹的樹葉卻變成紅色了,楓樹也被這個(gè)香味所陶醉,臉都變紅了,此刻現(xiàn)在的校園真是又香又美!
路過桂花樹,就能看見我們的學(xué)校寬闊的操場。操場真大,有八個(gè)籃球場和三個(gè)足球場,操場真美呀。同學(xué)們一有時(shí)間就在上面鍛煉、玩耍。
秋天的校園是多彩的,是香香的,是熱鬧的,是快樂的。我愛秋天的校園。
我愛校園作文 篇19
一想起“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。”我就想起我們學(xué)校秋天的致景,正因?yàn)槿绱,今天我就來?dāng)個(gè)小導(dǎo)游帶領(lǐng)大家一起參觀我們秋天的學(xué)校吧!
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的事幾棟高大的教學(xué)樓,樓前有許多高大的樹木,像一個(gè)個(gè)士兵站在那里保護(hù)著我們的校園,往前走,是一個(gè)漂亮的噴泉和一片竹林,盡管秋天已經(jīng)到了,竹林依然那么翠綠一片,只有銀杏樹和小草們,脫去了綠色的裙子,換上了鵝黃的外套。秋風(fēng)一吹,銀杏樹的葉子慢慢飄下來,像一把把黃色的扇子,扇去了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。形成了一張金黃色的地毯,踩上去軟軟的。
忽然,一股香味撲鼻而來,跟著花香往前走,發(fā)現(xiàn)原來是桂花散發(fā)出的香味,一朵朵小小的桂花就能散發(fā)出濃濃的香味,整個(gè)學(xué)校都被香味包圍住了,校園里的樹被著這個(gè)香味迷住了,臉都變紅了,此刻校園真是又香又美!
走過桂花樹,就能看到寬闊的操場啦!操場真大。∮邪藗(gè)籃球場和三個(gè)足球場。操場真美。【G草如茵環(huán)繞整個(gè)藍(lán)色的跑道;操場真熱鬧啊!同學(xué)們都在操場上運(yùn)動:跑步,跳遠(yuǎn),打球……
這就是我秋天的校園,你們欣賞到我們校園的美麗秋景了吧!
我愛校園作文 篇20
秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),我們的校園也不例外。
瞧,校園的小花園里的蘋果樹上冒出了一個(gè)個(gè)小蘋果,使小花園里滿是蘋果的清香。我喜歡那棵蘋果樹,但我更愛花園里的菊花。雖然菊花氣味不濃,但它們姿態(tài)優(yōu)雅,有的亭亭玉立,像嬌羞的少女;有的彎著腰,好像在思考;還有的含苞待放,像新生的孩子。
體育課上,操場上滿是同學(xué)們歡樂的笑聲。一陣涼風(fēng)吹來,金黃的樹葉飄落下來,美麗極了,同學(xué)們都不約而同地欣賞著這番美景。
當(dāng)然,校園里最熱鬧的是禮堂了。在那里同學(xué)們表演著各種話劇來迎接中秋節(jié)。話劇結(jié)束后,學(xué)校請來了廚師教我們包粽子。我們學(xué)著把粽葉浸泡,把粽葉卷成三角形,留一邊放米,接著放上喜歡的餡后再把粽葉包起來。廚師們?yōu)槲覀冎篝兆樱^了一會兒,粽子煮好了,大家吃著自己包的粽子心里都美滋滋的。
這就是我們校園的秋天,我很愛它,因?yàn)樗o我們的校園增添了美好與歡樂。它有著令人心曠神怡的美好風(fēng)景,更有我們學(xué)有所成的豐碩果實(shí)。
我愛校園作文 篇21
等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。
盼望著,盼望著,春的使者——我們可愛的畫家來了,他來到了響水,來到了我們的校園,畫筆一揮,隨手描繪出一幅美麗的春景畫卷!
畫卷里,百花爭奇斗艷:有紅的月季,有粉的桃花,有紫的紫荊。其中最引人注目的,就是玉蘭花了。玉蘭花是潔白的,潤澤透明,像琥珀或玉石雕成的,不僅顏色美,而且千姿百態(tài)。有的才綻開兩三片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘,不愿將自己展示給人們。有的已經(jīng)全部綻開,像一個(gè)落落大方的仙子,向人們展示她的美麗。有的還是花骨朵,那含苞待放的樣子,像待嫁的新娘蓋頭,里面藏著絕世的美!
其次就是小花紫荊了,樹上開滿了密密層層的、深紫的小花,它們像是早已約定好的,我占這一塊,你占那一塊,你挨著我,我挨著你,整棵樹上不留一點(diǎn)兒空隙。這么多的花兒,引來了一群蜜蜂和蝴蝶,它們成雙成對地跳起歡快的華爾茲。
這么美麗的花兒,源自于園丁叔叔們辛勤的勞作呀!沒有他們十年如一日的精心培育,哪有這樣美麗的花!我們的學(xué)校也是一座大花園,我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,用知識的甘露澆灌著我們,呵護(hù)著我們,讓我們健康成長!
我愛這美麗的春天,更愛我們美麗的校園!
我愛校園作文 篇22
有一首歌的歌詞是這樣的:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里!苯裉煳揖蛠碚f一下,我眼中春天的校園。
我們的校園,春天百花盛開、爭奇斗艷;夏天綠樹成蔭、百草豐茂;秋天天高氣爽、秋風(fēng)習(xí)習(xí);冬天白雪茫茫、銀裝素裹。雖然我們的校園四季如歌,但我還是最喜歡春天。
我們的校園,花類繁多。例如:迎春花、紫葉李、櫻花、海棠花、杏花等等。在這些花的大選秀中,我把滿分票給了紫葉李,下面我就為大家講講原因。
紫葉李,是一種薔薇科落葉喬木。小小的花粉中透白,在紫色葉子的襯托下,煞是好看,一陣陣微風(fēng)拂過,那小小的、粉白色的花朵,帶著一把小小“傘”悄無聲息地落了下來,那一陣又一陣的微風(fēng)拂過,成百上千、成千上萬的花瓣飄落下來,好像一陣花雨。不!這不是好像,這就是一陣花雨!它讓我們美麗的校園更加鮮活靚麗起來!
看著花隨風(fēng)飄落,我明白了一個(gè)道理:花,是多么美麗,是多么令人羨慕,但是再美好的花也終會凋零、枯萎,所以我們要珍惜眼下的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不要等老了再去后悔!
我愛春天美麗的校園!
我愛校園作文 篇23
秋風(fēng)起,天氣涼。走在上學(xué)的路上,我感覺有點(diǎn)涼颼颼的。一走進(jìn)校園,幾棵銀杏樹挺立在操場上,它的影子斜斜地睡在地面上,又細(xì)又長。抬頭細(xì)看,愛美的秋姑娘,給每一片扇形銀杏樹葉都畫上了橘色的裙邊,顯得特別好看。上體育課時(shí),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上白云在靜靜地展示它的美姿,我和同學(xué)爭論著云像青蛙、像大象、像小貓……雖然沒有輸贏結(jié)果,但心情特別愉快。操場梧桐樹的葉子有的還是綠色,有的黃中帶綠,有的變成淺棕色,離開了大樹,卻在空中和秋風(fēng)做游戲,打著旋兒轉(zhuǎn)圈圈,盡情玩耍,好半天才落到地面。我們呢,搶著踩上枯黃的樹葉,就想聽聽誰腳下的樹葉發(fā)出的聲音響。桂花旁的一棵棵小樹,有的樹葉已經(jīng)開始往下掉落,但是還有一些樹葉頑強(qiáng)地挺立在細(xì)細(xì)的枝頭,勇敢地和秋天對抗著。
突然我聽見長廊頂上的鴿子在“嘰嘰咕咕”叫個(gè)不停,好像是在跟朋友述說在秋天里發(fā)生的趣事。我想:我的趣事一點(diǎn)也不比你少,金秋藝術(shù)節(jié)、金秋創(chuàng)意節(jié)……歡樂無限。
我愛秋天的校園。
我愛校園作文 篇24
我們的校園一年四季都是美的,然而,我最愛秋天的校園。假如你在仲秋時(shí)節(jié)來我們學(xué)校,那么首先歡迎你的是那濃郁的桂花香。你瞧,那棵棵金桂上成千上萬朵小金桂組成一個(gè)個(gè)金紅的花球,像一團(tuán)團(tuán)火,真可謂“遙知不是火,唯有濃香來”。此時(shí),漫步校園,你會感到濃香充滿校園的每一個(gè)角落,沁人心肺,令人神清氣爽。
深秋時(shí)節(jié),桂花的余香還在繚繞,五彩繽紛的菊花又開了。你看這棵金絲菊,無數(shù)道絲狀的花瓣打著卷兒,使勁地從花蕊中抽出來,恰如一位金發(fā)的小姑娘。那多粉白相間的菊花,花瓣像蜻蜓的翅膀展開著,中間嵌著一個(gè)金黃的花蕊,看上去那么素雅,那么大方。最引人注目的還是那株條形的修長鳳尾菊。它無拘無束,花瓣紛紛下垂,閃著一片奪目的光彩。校園的菊花真是美不勝收!
經(jīng)過幾陣秋雨的洗滌。操場四周的冬青樹顯得那么翠綠,那么生機(jī)勃勃。校園池塘邊的柳枝輕輕地拂著同學(xué)們的臉頰,像慈愛的母親拂著孩子的臉。水杉樹葉已經(jīng)逐漸變黃,一夜秋風(fēng),地上一片金黃,踩葉子時(shí)還會聽見“沙沙”的響聲,走著走著,不禁有種飄飄欲仙的感覺。
秋天的校園給人以美的享受,我愛秋天的校園。
我愛校園作文 篇25
走進(jìn)校園,榕樹在春風(fēng)翩翩起舞,為校園增添了幾分生機(jī)。樹旁的花競相爭艷。你不讓,我就不讓你開湊。一片紅色,一片黃色,一片紫色,一片玫瑰.花兒沐浴在春天溫暖的陽光下,競相開放。
再往前走,有一個(gè)塑膠跑道環(huán)繞的操場。操場兩邊有兩個(gè)籃球場。操場左側(cè)有一個(gè)運(yùn)動館,一樓有游泳池,二樓有乒乓球室,三樓舞蹈室有合唱室。周五,更多的學(xué)生可以來這里參加興趣班。
操場的右邊是升旗臺和一個(gè)大舞臺。每周一,我們聚集在操場上,看著國旗緩緩升起。我們將舉手向國旗致敬。校領(lǐng)導(dǎo)在臺上做了生動的演講,我們在臺下認(rèn)真聽著校領(lǐng)導(dǎo)的演講。
操場前,一棟六層教學(xué)樓,教室設(shè)備齊全。教學(xué)樓中間有一個(gè)中央花園。下課了。一些學(xué)生在假山下的池塘邊玩耍,一些人在賞花,一些人在逗小魚。
教學(xué)樓后面,有一個(gè)漂亮的后花園。春天,有鳥和花。夏天,有樹。秋天,有一個(gè)清爽的秋天。冬天,它渾身是銀。下課或者放學(xué)的時(shí)候,后花園熱鬧!
雖然春天的校園沒有夏天那么生機(jī)勃勃,沒有秋天那么迷人,沒有冬天那么潔白,但我對它有一種說不出的感覺。我愛校園,我愛春天的校園!
我愛校園作文 篇26
冬爺爺剛走,春姑娘就來了。你瞧,它穿過高山,越過田野,走過我們美麗的校園。早晨,薄薄的霧籠罩在校園里,給校園蒙上了一層細(xì)細(xì)的白紗。終于,溫暖的太陽冉冉升起,它把薄霧化解了,成了花朵里晶瑩的水珠。春姑娘來了,大地呈現(xiàn)出熱鬧的氣派,同學(xué)們來了。
太陽從東邊升起一抹紅霞。學(xué)校的花壇里,花兒盛開,碧綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠,像是碧玉上有一顆顆珍珠;▔锸㈤_著許多美麗的花兒,花的顏色有紅的、有黃的、有粉紅的、有紫的……五彩繽紛。花兒們都爭先恐后地綻開了,學(xué)校的花壇美麗極了!
春天,操場上人山人海、熱鬧非凡,一下課,同學(xué)們紛紛跑去操場,跑的跑,跳的跳,玩的玩,唱的唱……同學(xué)們快樂極了!春天的校園里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語!春天,校園里的大樹長得非常茂盛,新綠的葉子,細(xì)長的樹枝上,有許多鳥兒在筑巢、唱歌。鳥兒的羽毛有紅的、有黃的、有紅黃相間的五顏六色。鳥兒長得漂亮極了!唱歌的歌聲美妙極了!給我們的校園增添了不少生機(jī)。我愛春天,更愛春天的校園。
我愛校園作文 篇27
清晨,寧靜的校園中偶爾傳來一兩聲正在訓(xùn)練的運(yùn)動員們清脆的笑聲。幾只早起的小鳥在枝頭歡快地賣弄著自己的歌喉,唱著它們自己的校園歌曲。嫩綠的樹枝迎著晨風(fēng)翩然起舞,各色鮮艷的花迎著太陽張開了熱情的笑臉。調(diào)皮的小草伸著懶腰,探著腦袋盡情地欣賞著校園的美景。
還沒跳出地平線的太陽發(fā)出了一道道微弱的光芒。過了一會兒,光越來越強(qiáng),顏色也越來越亮,逐漸變成了金黃色。這時(shí)候,太陽公公已經(jīng)露出了他的頭和眉毛,漸漸地,整個(gè)臉都露出來了。這時(shí),整個(gè)天空變成了金色,美麗極了。我們的校園在陽光的照耀下,披上了一件金燦燦的外衣。
慢慢地,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)踏進(jìn)了校園,他們?nèi)宄扇海姓f有笑地走向自己的教室。漸漸的,各個(gè)教室里傳來了朗朗的讀書聲。瞧!那邊值日的同學(xué)已經(jīng)開始打掃操場了,他們拿著掃把認(rèn)真地清掃著操場,唰,唰,唰!……
此刻的校園不再有了起先的寧靜,各種聲音交匯在一起,就像是一支正在演奏的交響樂曲。樂曲的主題是,勤學(xué)苦練,天天向上。
我愛清晨的校園!
我愛校園作文 篇28
你瞧!春姐姐邁著輕盈的步伐來了.它穿過高山,越過田野,走過了我們美麗的校園. 早晨,薄薄的霧籠罩在校園里,給校園蒙上了一層細(xì)細(xì)的白紗.終于,有著神圣力量的太陽冉冉地升起來了,它把薄霧化解了,成了花朵里晶瑩的水珠.春姐組來了,大地呈現(xiàn)出熱鬧的氣派,同學(xué)們來了,小草用自已頑強(qiáng)的生命力伸起了懶腰,小花在同學(xué)們的悉心照料下,相繼開出了自已害羞的臉蛋.你瞧,它們多美麗呀!紅的黃的、紫的、藍(lán)的……
慢慢地溫暖的陽光照到了校園的每一個(gè)角落。這時(shí),小花園里舉行了花的選美比賽,綠地上的小草作為觀眾,鳥兒作為評委。你瞧,花兒們都展示著自已婀娜多姿的身材。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,只見同學(xué)們像剛出籠的小鳥都飛到了操場上,三角池水中小魚游上來了,好像對我們說:“你好,姐姐哥哥,讓我們來做個(gè)好朋友吧!”
又上課了,校園里一片寂靜,只有雄偉的教學(xué)樓里回蕩著同學(xué)們朗朗的讀書聲……
朋友,游覽了我們的校園,你是否真的感覺到春天真的來到了我們校園?
我愛校園作文 篇29
我的校園不算大,但它有著三十幾年的歷史。它很普通,不引人注目,人們都漸漸把它淡忘。可是,我愛這個(gè)平凡的校園,在校園的每一個(gè)角落都能找到我們奮斗的足跡。雖然,不是每個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀,但他們同樣具有魅力。大家都在課堂上積極回答問題。在這個(gè)集體里,我們顯得微不足道,但我們團(tuán)結(jié)起來,就會擁有強(qiáng)大的力量。
走進(jìn)校園,看見了兩排平房,與那些形形色色的高樓相比,它卻顯得樸實(shí)。不寬敞的小路中間種著一排芒果樹,不整齊,卻生機(jī)勃勃。教室里的課桌稍有些不整齊,這是快樂時(shí)留下的痕跡。
五星紅旗在藍(lán)天下飄揚(yáng),顯得更具有魅力。一棟樓在平房的環(huán)繞中豎起,潔白又美麗,綠茵茵的植物是它的外衣。
經(jīng)過歲月的沖洗,這個(gè)可愛的校園一次又一次地改變,但唯一沒變的是我對它的感情。它是偉大的,它創(chuàng)造了許許多多對社會有用的人;它是普通的,它外表樸實(shí);它是無私的,培養(yǎng)了一個(gè)個(gè)人才。
在這個(gè)有兩千多人組成的大集體中,我是那么的渺小,但我熱愛這個(gè)集體,我愿意為它做出貢獻(xiàn)。這個(gè)可愛、平凡的校園!
我愛校園作文 篇30
我們每個(gè)同學(xué)都喜歡這個(gè)地方,那就是我們的校園。
我們從校門前看,那是一塊大大的、藍(lán)藍(lán)的鐵皮。如果我們是螞蟻,就會把校門當(dāng)作藍(lán)藍(lán)的天空了。再向左邊看,懸掛著“中國人保橫江中心希望小學(xué)”的校牌。這12個(gè)字排得整整齊齊,都是紅色的字。
來到教師宿舍,共有4層。第一層現(xiàn)在改為了住宿學(xué)生的宿舍,通道里掛著一塊宣傳牌。第二層住著我們班的語文和數(shù)學(xué)教師。第三層有個(gè)圖書室。第四層除了幾間房間外,那邊是一個(gè)大大的露天屋頂,供老師們涼曬衣物的。
穿過教師宿舍,來到操場。那兒有3塊草地和1個(gè)籃球場;@球場是大哥哥們練打球的吧,操場那邊盛開著美麗的花朵,長出了綠綠的草,還有又高又大又茂盛的樟樹爺爺。再過來還有乒乓球臺,共3個(gè),桌面有紅有白。那也是大哥哥玩的,沒我們小孩子的份,特別是女孩子的份。
再走過去是教學(xué)大樓,共4層,每層5個(gè)教室。屋頂立著“惠民大樓“四個(gè)大字。它已經(jīng)和房子合為一體了。
我們的校園多么美麗。天上飛著快樂無比、自由自在的小鳥。
我愛校園作文 篇31
秋姑娘空著金黃色的盛裝,姍姍來到人間,向大地撒下金燦燦的種子,天氣逐漸涼爽,空氣也變得特別清新,使人感到心曠神怡。
清晨,我呼吸著新鮮的空氣,迎著曙光,邁進(jìn)了學(xué)校的大門。秋高氣爽,真的讓人感到很愜意。雖然校園里沒有那些繽紛、婀娜多姿,并具的不凡氣質(zhì)的菊花,但是在校園里,我仍然能感受到秋天的氣息。
課間,我步在校園里,一排排梧桐樹呈現(xiàn)在我的眼前,灰褐色的樹皮,樹葉開始變黃,有的還保持著綠色,有的還黃綠相間,有的則全變黃了。一陣秋風(fēng)吹過,梧桐樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄落下來,猶好一只只蝴蝶在翩翩起舞,真是一幅充滿詩情的畫面。
我們學(xué)校還有幾株塔松。這些塔松與梧桐剛好想反,雖然秋天到了,可它們?nèi)匀挥粲羰[蔥,生機(jī)盎然。更令人驚嘆的是,到了秋天,它們也是如此,看到這些綠色衛(wèi)士,我不由得精神爽朗。
秋天是金黃色的,豐收的季節(jié),碩果累累,等著我們?nèi)ゲ烧N覀儗W(xué)校里,景色如此優(yōu)美,如果再加上同學(xué)們的勤奮,不正預(yù)示著收獲季節(jié)的到來嗎?
我愛校園作文 篇32
春姑娘邁著輕快的腳步來了,百花吐艷,大地有了生氣,陣陣清幽的花香引來了翻飛的蝴蝶,于是靜謐的大地變得熱鬧了!
走進(jìn)校園,濃郁的花香芬芳撲鼻,沁人肺腑,把你引進(jìn)美麗的花園。花園里一朵朵花兒
爭奇斗艷。一連開兩個(gè)月的茶花,好像在花園間閃爍的零星殘雪。玫瑰、石榴綻開了嫣紅的
笑臉,茉莉、夜來香散出淡淡的清香。百合春來破土而出,挺出了翠玉的腰身。還有粉紅的
桃花、銀白的李花、又大又紅的迎春花有的婀娜的開著,有的害羞的.掙著花骨朵兒,有的含苞待放。小草一片又一片,花兒一簇又一簇。
在花園旁有一排整齊的士兵,保衛(wèi)著我們的校園,那就是萬年青。這是它正發(fā)芽,嫩綠的新葉子明亮的照耀著我們的眼睛。萬年青邊有數(shù)棵樟樹。它遠(yuǎn)看像一位站崗的叔叔,近看像一把綠傘。桂花樹的形狀千姿百態(tài)。有的像愛心,有的像明月,有的像星星。樹下還有一片綠茵茵的草地,碧綠茸茸,躺在上面特別舒服,一簇簇蒼郁中開出幾朵野花,嫩綠的草芽,那樣厚軟柔和,嫩綠蔥蘢。為這一番美景又增添了無限光彩。
向校園里走去,迎面的教學(xué)樓里傳來陣陣讀書聲,教學(xué)樓的對面就是辦公樓,辛勤的老師正在忙著自己的工作。
我愛這春天般的校園!
我愛校園作文 篇33
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,我的學(xué)校美麗、整潔,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
校園的大門高大氣派,走進(jìn)校園我們就看見了寬闊的操場,操場的地面很平坦。生長的小草碧綠碧綠的,像一長綠色的大地毯,走在上面軟軟的,舒服極了。課間時(shí),同學(xué)們像小鳥一樣飛快的跑出來,在操場上盡情的玩耍。
操場中央有個(gè)升旗臺,升旗臺里有個(gè)三米多高的旗桿,像一位巨人。
操場東北角有個(gè)美麗的花壇,那里的花兒五顏六色的,很美麗,有的花紅艷艷的,就像一團(tuán)燃燒的火焰,有的花金黃金黃的,像一堆堆金子,有的花雪白雪白的,就像一捧捧雪。五彩斑斕的花兒不僅顏色美麗,而且還有著芬芳撲鼻的香味呢!
我們學(xué)校的教學(xué)樓共有4層高,圍著操場像個(gè)數(shù)字“7”,干凈的教室,整潔的桌椅讓我們坐在這么好的教室里。每層樓兩邊都有教師辦公室,四樓有個(gè)微機(jī)室,里面差不多有四十多臺電腦。
就在教學(xué)樓的前面,升旗臺的四周有著十幾棵默默無聞的松樹,它們像一位位高大的解放軍叔叔,它們默默的守護(hù)著,保護(hù)著我們的校園。
!我們美麗的校園,我愛你!
我愛校園作文 篇34
學(xué)校是我生活、學(xué)習(xí)的樂園,我不但要保護(hù)它,也要熱愛它。
在家里有愛我的爸爸媽媽,在學(xué)校里有愛我的老師,關(guān)心幫助我的同學(xué)。我要愛護(hù)校園。大掃除時(shí),我不怕臟、不怕累,用心掃,一點(diǎn)紙花也要掃起來。為的是讓地面潔凈;排桌椅時(shí),我會按標(biāo)準(zhǔn),把桌椅排的整整齊齊;畫校園時(shí),我會用最漂亮的顏色來描繪。
老師說愛國首先要愛家,我的家鄉(xiāng)日照是個(gè)美麗的城市,它以藍(lán)天、碧海、金沙灘而遠(yuǎn)近聞名。暑假里,媽媽的同學(xué)來玩,帶來了幾個(gè)同齡的小伙伴,我們在沙灘上跳浪、拍照、堆城堡,開心極了!當(dāng)我們玩累了,躺在細(xì)軟的沙灘上時(shí),不禁問媽媽:“大海的那邊是誰?”媽媽說是美國!澳俏覀兒韧甑娘嬃掀、奶盒、吃剩下的食品袋不都會飄到美國了嗎?美國人肯定會笑話中國的小朋友不講衛(wèi)生”。想到這里,我和幾個(gè)小伙伴把我們的垃圾收集到一起,送到了垃圾桶里。媽媽和阿姨們都會心地笑了。
我知道愛校園,愛家鄉(xiāng)都要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。我還要好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為學(xué)校爭光,為家鄉(xiāng)添彩。
我愛校園作文 篇35
秋天到了,秋姑姑帶著它的涼爽,帶著它的美麗悄悄的走來。風(fēng)婆婆也隨之而來,它們給校園增添了色彩,增添了生機(jī)。你看校園中間那座圓圓的大花壇里,繽紛五彩的月季花爭奇斗艷,有玫瑰紅的,有桃粉的,有金黃的,有雪白的,它們各個(gè)昂起頭,張開笑臉,仿佛在向我們招手,微笑。再往里是五顏六色的小野花,雖然它們被月季花擋住了,但是依然顯示出自己的美。
花壇中間是一個(gè)用石頭雕塑成的牛的形象,好像是向前奔跑,牛的身上寫著四個(gè)大字 “愛滿天下 ”象征著愛充滿校園。校園的西邊是一條古香古色的長廊,紅紅的瓦,紅紅的柱子,頂頭是一座六角的小亭子,下課了,同學(xué)們在那里休息、讀書、嬉戲。校園的東邊和北邊是一條綠化帶,種著整齊的小葉黃楊郁郁蔥蔥,兩棵松樹就像兩個(gè)衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們的校園。校園的南邊是一條水泥柱搭成的綠蔭架,兩邊種滿了紫藤,紫藤爬滿了綠蔭架,在秋風(fēng)的吹拂下,好像唱著歡樂的歌。夏天孩子們在那里乘涼,游戲,別有一番趣味,這里給我們帶來了歡樂,我愛秋天的校園。
我愛校園作文 篇36
我的校園——合師附中。在這個(gè)美麗的校園里,樹木自然會種有很多。比如銀杏樹、木棉花樹和許多我并不知名的樹。
上體育課時(shí),老師讓我們班同學(xué)繞著足球場跑步。每當(dāng)我們跑完步時(shí),老師又讓我們在足球場邊緣的欄桿上壓腿。在那一排欄桿的盡頭,種著三棵大樹。在我們壓腿時(shí),總是會有幾片樹葉伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地,一片葉!是一片落葉。我不由得仔細(xì)端詳:那片葉的脈與紋清晰無比,只是葉面有些發(fā)黃,不過還沒有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望,想道:落葉也不敢頹敗,而我們呢?
我開始仰望尋找落葉起舞的地方。。≡谶@黃黃綠綠的葉子背后,它們的故事就是:春天發(fā)芽長葉,夏天書上狂歡,秋天落葉歸根,一切終結(jié)了。雖然已落,雖然將面對死,但是它們卻不愿脫下夏裝,還要在秋末,生命的極點(diǎn),再舞上一次。舞過后,上生命也就到了盡頭,但那最后一舞,是生命的完結(jié)。生,要舞;死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠,它是想要穿著夏裝舞到生命的最后。
我愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她那碩果累累的果實(shí)和愛那輕飛曼舞的落葉,更愛秋天的校園。
我愛校園作文 篇37
我有一個(gè)美麗的智慧校園------金沙小學(xué),她位于東風(fēng)路和沙口路交叉口路北。那里有我可親可敬的老師和可愛的同學(xué),我在那里學(xué)會了快樂和成長。每天早晨走進(jìn)校園,就會聞到花的香味和大自然的空氣。
我們一進(jìn)校園是一片綠油油的草坪,上面有游樂項(xiàng)目,有足球場,往里面走是兩棟教學(xué)樓,正中間是一個(gè)大大的操場,周圍是五顏六色的花朵。一到課間,操場上就會沸騰起來。
走進(jìn)我的教室,同學(xué)們有的在安靜得看書,有的在討論學(xué)習(xí)問題,有的在教室后面的大黑板上繪制著班級的板報(bào),到處都洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛。
學(xué)校里除了每天必學(xué)的文化課以外,還有很多體育和才藝活動,有足球,啦啦操,口風(fēng)琴等,可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之外盡情地發(fā)揮自己的特長。
學(xué)校還經(jīng)常和社會團(tuán)體一起舉行公益活動,奉獻(xiàn)愛心。還舉辦有小記者班,豐富了學(xué)生的課外知識,增加了學(xué)生的社交能力。
我愛我的老師和同學(xué),是他們讓我學(xué)會了做人,讓我懂得了尊敬和愛戴。
我愛我的智慧校園,在這里我得到了德,智,體,美,勞,全面發(fā)展,在這里我快樂地度過每一天,
我愛校園作文 篇38
春天的校園真是太美了!青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。
沿著新修的小路走向教學(xué)樓,小路邊的草坪上有很多很多的花兒,看起來像許多只偏偏起舞的蝴蝶。真漂亮。∽咴诨ǖ氖澜,才知道它們是蝴蝶花,為什么這種花要叫蝴蝶花呢?應(yīng)該是看這種花的形狀才起的名字吧!仔細(xì)看看,這花是由四片花瓣組成的,有粉色的,紅色的,紫色的,黃色的,白色的——只要你能想出的顏色它都有。
哎,那邊有幾個(gè)同學(xué)圍成一圈,不知道在看什么好東西,我好奇地跑過去,呀!那玫瑰花真美!紅的像火,白的像雪——這時(shí)的玫瑰有的還是小小的花骨朵,有的已經(jīng)開的燦爛,還有蜜蜂在采蜜呢!
我忽然聞到一股香味隨著微風(fēng)飄過來,真香啊!原來這味道是從路邊“螢火蟲”似的小花發(fā)出來的,小花是金黃色的,有的只有米粒一般大小,有的才有芝麻大小,原來那是桂花樹,米粒一樣大的桂花,看起來像螢火蟲,一串桂花是由十幾朵或幾朵組成的,就像糖葫蘆。
在我們的校園里,還有美麗的杜鵑花,漂亮的迎春花,一朵朵喇叭似的牽;ā
春天的校園真美麗呀!我愛我的校園。我愛我的春天的校園!
我愛校園作文 篇39
校園不僅是我們學(xué)習(xí)的天地,還是一道美麗的風(fēng)景線。
我們先來到了松樹林,松樹枝繁葉茂,擋住了烈日,帶來了陰涼,走在其中的羊腸小道,仿佛置身于仙境一般。松樹挺拔地矗立在一角,好似一位保安,保護(hù)每個(gè)同學(xué)的安全。微風(fēng)吹來,發(fā)出了一陣陣沙沙的響聲,它好像一位音樂老師,教我們唱歌,也好像在向每一位師生問好。
穿過這片松林,映入眼簾的是一片清澈見底的池塘,水面上倒映著藍(lán)天白云,魚兒在水里歡快的嬉戲,就好像魚兒暢游在藍(lán)天里一樣。如果有人此時(shí)向水里扔一顆小石子,就打破了湖面的寧靜,那小圓暈便一圈圈地蕩漾開來
在我們享受這片寧靜之時(shí),一陣吵鬧聲打破了沉寂。哦!原來是同學(xué)們到操場上玩鬧了。他們有的像駿馬一般奔馳在操場上;有的像小麻雀一樣輕盈地跳繩;有的像饑餓的獵豹在追趕獵物一般在踢球
最后我們來到了裝滿知識的教學(xué)樓,這里是知識的起源之地,也是知識的傳播之源。每次我踏入這棟教學(xué)樓里,都能聽到朗朗地讀書聲,令人心曠神怡。
我愛我的學(xué)校,愛校園里的美景,更愛這朗朗的讀書聲。
我愛校園作文 篇40
開學(xué)后,我們升入五年級了,搬到了嶄新、美麗的奧園校區(qū)。
走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一塊大屏幕。屏幕上會播放升旗手的介紹,近日活動安排……它呀,就像一位小主播一樣。
大屏幕的后面是行政樓和多功能教室。這里可以上音樂課、信息技術(shù)課、數(shù)棋課,簡直就是智慧的樂園。在行政樓和教學(xué)樓之間由一座宏偉壯觀的弧形橋梁銜接著。從走過,如穿越云層中,悠然。
每天早晨走進(jìn)教學(xué)樓,都可以聽到朗朗的讀書聲,如銀鈴般清脆,聲音響徹云霄。透過明亮的窗戶,還可以看到同學(xué)們正最在認(rèn)認(rèn)真真讀書做摘抄,形成了“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。下課后,同學(xué)們有的在看書,有的玩游戲,還有的在下棋......真是孩子們最歡樂時(shí)光......
教學(xué)樓的最北面是食堂。每到中午,陣陣飯菜香就撲鼻而來,我們都饞得直流口水。食堂是報(bào)告廳,每當(dāng)有大型活動時(shí),同學(xué)們就會在舞臺上展現(xiàn)自己的本領(lǐng),表演精彩紛呈的節(jié)目。
整個(gè)教學(xué)區(qū)的東面是操場,是由一層綠油油的人工草坪和紅色的跑道環(huán)繞而成。體育課和大課間時(shí),每個(gè)班都會在自己的地盤上開展快樂的游戲,在陽光下露出愉快的笑容,歡笑聲響徹藍(lán)天。每次召開田徑運(yùn)動會,操場上熱鬧非凡,運(yùn)動員們斗志昂揚(yáng),拉拉隊(duì)們?nèi)呵榧ぐ。而到了夜晚,操場上非常,整個(gè)操場進(jìn)入美好甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我愛這樣的校園,一個(gè)優(yōu)美、充滿活力的校園。
我愛校園作文 篇41
今年,恰逢我的母校建校六十周年。12月20日當(dāng)天,我們欣賞了精彩的校史劇展演,演出的主題是:“海棠花開芳滿西苑”。我們學(xué)校的;ㄊ呛L幕,天高氣爽之時(shí),由海棠花和海燕圖案組成的校旗便會隨風(fēng)飄揚(yáng)。
“海棠院里尋春色,日炙薦紅滿院香!贝巴猓瑤卓煤L臉湓诤L(fēng)中屹立著,不向狂風(fēng)彎腰,她們引起了我的無限思潮,讓我開始回憶起海棠在四季中不同的姿態(tài)。
春天,海棠樹伸展著腰枝,去迎接清晨的第一縷陽光。冰雪消融,春水滋潤了海棠樹,使她抽出了新的枝芽。忽的一夜,卻又不知何時(shí),海棠樹干上跳出來一個(gè)個(gè)可愛的、粉紅的,藏在樹葉間的小花苞,好像有什么秘密似的,遲遲不肯打開。
夏初,幾乎在一夜之間,五瓣的海棠花精神飽滿地迎風(fēng)開放了。這每一朵花,恰似五位少女手拉手地跳舞,走近花朵聞一聞,香氣撲鼻。烈日下,同學(xué)們經(jīng)常三三兩兩的聚在樹下聊天,那里不但陰涼,還可以賞花。初夏的風(fēng)吹來,一場海棠雨落下……
秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。從遠(yuǎn)處觀望海棠,樹上像是掛滿了小燈籠。摘下一粒放進(jìn)嘴里,甜甜的,澀澀的,怪怪的!
冬天,白雪為大地蓋上了棉被,葉子掉光了,可海棠樹的這副模樣在我心中依然十分美麗!
時(shí)光飛逝,我很快就要離開朝夕相伴六年的海棠樹,像海燕一般和同學(xué)一起飛出港灣。這一次分別,我不情愿!這溫暖的懷抱,我怎舍得?
我愛校園作文 篇42
校園的景色變幻無窮,有時(shí)是桃紅柳綠的春天,有時(shí)是枝繁葉茂的夏天,有時(shí)是秋高氣爽的秋天,還有時(shí)是萬物蕭條的冬天?晌易類鄣氖切@里的秋天。
秋天來了。一進(jìn)校門,我就看到了花壇里的花朵,有幾朵的顏色都有一點(diǎn)兒枯黃了,頓時(shí),一股香氣撲鼻而來。當(dāng)我向走到教室的路走的時(shí)候,便看到了一棵棵挺拔的廣玉蘭樹。廣玉蘭的葉子在風(fēng)伯伯幫助下,把它們吹落,在吹落的一瞬間,它們像一只只金黃色的蝴蝶圍著我翩翩翩起舞,然后打著滾兒,愉快地投進(jìn)了大地媽媽的懷抱。
我走向我們教室的這幢樓前,一陣香氣直進(jìn)我的鼻子,一看,原來是桂花的香氣。前面有一棵桂花樹,樹下都是飄落下來的桂花,遠(yuǎn)看像給大地媽媽鋪上了一層金色的地毯;近看,桂花小巧玲瓏的,黃黃的,有的還在挨挨擠擠地圍在一起,好像在切切私語,很可愛,我想:著一定是小花仙子、花精靈居住的房間。一陣秋風(fēng)吹來,地上的桂花,又像一個(gè)個(gè)小天使在表演舞蹈給我欣賞呢!
下課了,我沿著走廊走著,來到了雨露池,一條條小魚在一起喊著:秋天來了!秋天來了!一旁的睡蓮就像沉睡的公主,正等著秋姑娘來喚醒她呢!
秋天的校園,景色迷人,美在桂花,美在廣玉蘭樹,美在雨露池,更美的是:我對秋天的熱愛之情!
我愛校園作文 篇43
秋天悄悄地來了,來到了小溪邊,來到了田野里,也來到了我們可愛的校園里。校園在秋風(fēng)的催促下,也換上了金燦燦的秋裝。
在校門口左邊有一顆桂花樹,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,如同一把撐開的綠色大傘。一進(jìn)校門,一股沁人心脾的清香撲鼻而來,原來是桂花盛開了。走進(jìn)細(xì)看,樹干挺拔,如同一位高大的軍人保衛(wèi)著校園。一簇簇金色的小花羞答答地躲在葉叢后面,一陣風(fēng)拂過,桂花樹輕輕搖曳,灑落了一地金黃,這時(shí)整個(gè)校園都沉浸在一片花香里了。
潔凈的水泥路右邊是一個(gè)田徑場。田徑場的中間是一塊草坪。往日綠油油的小草,現(xiàn)在已經(jīng)透著一些枯黃,過不了多久,這里就會變成一塊金色的地毯。草叢中蛐蛐兒在高聲歌唱,草蛉兒在低聲彈琴,螞蚱穿著青色或土色運(yùn)動服在舉行跳遠(yuǎn)比賽呢。下課鈴響了,同學(xué)們有的在追逐嬉戲,有的在比賽跑步,有的在玩!瓪g樂的笑聲傳遍了整個(gè)校園。
最引人注目的還是那高高挺立的狗尾草。那毛茸茸的如狗尾巴似的綠穗,此刻也換上了黃色的外衣,更像狗尾巴哦。秋風(fēng)一吹,狗尾草在輕輕搖擺,它們雖然沒有美麗的外表,也為秋天增添了幾分情趣。當(dāng)你站在路旁覺得無趣時(shí),還可以信手拈來用它編制一個(gè)可愛的帽子戴戴,或者用它來編制出很多美麗的圖案,想怎么編就怎么編?矗@邊有幾個(gè)低年級的小同學(xué)正拿著狗尾草,你追我趕,嬉戲玩樂,真是其樂無窮。
秋天的校園不僅給我們以美的享受,還帶給我們無窮的樂趣。
我愛秋天的校園。
我愛校園作文 篇44
又一個(gè)果實(shí)累累的金色秋天來到了我們的身邊。
是秋天!秋高氣爽,天高云淡。太陽早已失去了往日的威風(fēng),默默地在天空中回蕩。那些可愛的小鳥又從北方飛回來了,停在一棵榕樹上,不一會兒,又象風(fēng)一樣飛去,消失得無影無蹤了,只有那枝被鳥站過的樹枝還在輕輕地?fù)u動著。來到我們學(xué)校,一層層金黃的落葉象給學(xué)校鋪上了華麗的地毯,可是那調(diào)皮的秋風(fēng)似乎想破壞“地毯”華麗的景象,東竄西竄,把原來的華麗的“地毯”變得七零八落的,然后又調(diào)皮地飛走了。
啊,秋天!那清潔區(qū)的落葉幾乎勝過了內(nèi)蒙古的草,多得數(shù)不清;這可累壞了我們的值日生了,好不容易把它“干掉”,接著,又從樹上落下了幾片葉子,唉……,沒法子,只好再捏一把汗,繼續(xù)干了。
啊,秋天!那幾棵樹上早已接滿了小果子,可樹葉還是那么翠綠,小草也好綠哦,綠得象剛出生的小幼苗,綠得象被染過的一樣;◣Ю锏幕ㄟ是那樣的艷麗,美得似乎一點(diǎn)染斑也沒有,象是把太陽的光彩復(fù)印在上面一樣。
啊,秋天!寒冷的秋風(fēng),飄來飄去,凍得我們直發(fā)抖,我們穿上了長衣長褲。秋天可是干燥的天氣呀!爸爸媽媽為了不讓我們皮膚破裂,給我們涂上了些“寶寶霜”?墒悄乔镲L(fēng)似乎不放過我們,它竄進(jìn)我們的衣領(lǐng)里,要不,就在我們的身邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),冷得我們直羅嗦。
我愛秋天,更愛秋天的校園,因?yàn)樗o我們帶來了快樂、親切、難忘。
我愛校園作文 篇45
走進(jìn)校園,榕樹在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,給校園增添了幾分生氣。樹旁的鮮花爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇?fù)碓谝黄。一片紅色的、一片黃色的、一片紫色的、一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競相開放。
再往前走,是一條朔膠跑道圍繞的操場,操場兩旁是兩個(gè)籃球場,在操場的左邊是一座體藝館,一樓是游泳館,二樓是乒乓球室,三樓是舞蹈室合唱室,周五可多同學(xué)來這兒上興趣班呢!
在操場右邊,是升旗臺和一個(gè)大舞臺。每周一我們都會在操場集合,看著國旗慢慢地上升,我們就會舉起手向國旗敬禮。校領(lǐng)導(dǎo)在舞臺上繪聲繪色得演講著,而我們在臺下認(rèn)真地聆聽校領(lǐng)導(dǎo)講話。
在操場的正前面,映入眼簾的是一棟六層的教學(xué)樓,教學(xué)樓層層都有設(shè)備齊全的教室。在教學(xué)樓中間有一座中心花園,下課啦,同學(xué)有的在假山下的水池旁游玩、有的在欣賞花朵、還有的在逗小魚玩呢!
在教學(xué)樓后面,有一座美麗的后花園,春天,那兒鳥語花香。夏天,那兒綠樹成蔭。秋天,那兒秋高氣爽。冬天,那兒銀裝素裹。每當(dāng)下課或是放學(xué)的時(shí)候后花園可熱鬧了呢!
春天的校園,雖然沒有夏天那樣生機(jī)盎然,沒有秋天那樣秋色迷人,沒有冬天那樣潔白無瑕,但是,我對它有一種說不出的感情。我愛校園,更愛春天的校園!
我愛校園作文 篇46
風(fēng),在空中打了幾個(gè)旋,輕輕地把樹葉吹拂起來。葉兒,伴著秋天的腳步,來到了我們美麗的校園——中山西路小學(xué)。
風(fēng)把秋天帶給了桂花。校園里,被秋撫摸過的桂花樹羞答答地開滿了滿樹清香宜人的丹桂,讓人走到面前,不,準(zhǔn)確說沒到桂花樹面前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能嗅到淡淡的桂花香,使人想到了香甜可口的桂花糕,恨不得馬上咬上一口。同學(xué)們垂涎三尺,沉浸在香氣的籠罩之中。
風(fēng)把秋帶給了樹木。當(dāng)秋來臨時(shí),其他樹都開始紛紛落葉,而青松,卻依然碧綠碧綠,挺拔地屹立在一到三年級的教學(xué)樓旁。在塑膠操場的邊上,還有一排排整齊的水杉。操場另一邊的綠化帶上,種植了許多黃櫨樹。而花壇那里,則是一些不知道叫什么名字的樹木。
在秋日景物的點(diǎn)綴下,塑膠操嘗沙坑、國旗臺、聯(lián)合器械等更閃亮更華麗了。而聚集同學(xué)們最多的地方,當(dāng)然是聯(lián)合器械那里了。孩子們在大課間活動時(shí),蜂擁而至,各自來到了喜愛的項(xiàng)目前,鍛煉起來。玩熱了,秋風(fēng)會拂過學(xué)生們的臉面,給人感到一絲絲涼意。秋風(fēng)吹走了汗水,孩子們體驗(yàn)著風(fēng)的涼爽。
秋還給我們帶來了許多新面孔——這是由于三校合并,進(jìn)入了一個(gè)更大、更嶄新、更美麗的校園。合并后,我們學(xué)校有了1200多名學(xué)生,60多名老師。每個(gè)教室都裝配了先進(jìn)的多媒體。
秋,用自己優(yōu)美的紫色,讓我們的新校園變得五彩斑斕,使我們的學(xué)習(xí)玩耍更加豐富多彩。我愛你,秋天的新校園!
我愛校園作文 篇47
從電視上看到山區(qū)的孩子在破舊的教室上課,而我們坐在看寬敞明亮的教室里上課,這更激起我愛校園的情感來。
今年暑假,我們學(xué)校修了水泥操場和環(huán)形跑道,再加上校園南北兩端拔地而起的教學(xué)樓,在校園東邊兩個(gè)花壇的映襯下,更顯得有氣派。
春天校園的早晨,同學(xué)們在操場上進(jìn)行早鍛煉,在這里跑步。嘿,還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹來,旁邊的一棵高大挺拔的香樟像一把綠絨大傘,那盛開的滿樹的黃花不斷飄來一股誘人的清香,樹葉隨著這風(fēng)發(fā)出“沙沙‘’的響聲,仿佛在為操場的小伙伴們加油鼓氣。
春天的校園充滿了生機(jī)。水杉、梧桐伸出枝條,長出嫩葉,一棵棵精神抖擻,像一個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)著自己的家園,這些樹木在微風(fēng)拂動下,枝葉輕輕抖動。偶爾幾聲叫,加上音樂教室的歌聲,琴聲,教室里瑯瑯的讀書聲,匯成了一曲春天美妙的交響曲。
春天的校園百花盛開,爭奇斗艷,真是美不勝收,有紅的、黃的、白的、紫的……有芍藥花、有牡丹花、還有喇叭花……紅的似火,粉的如霞,白的像雪。這些花都仰起一張張笑臉,散發(fā)出一股濃郁的香味,引來辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶。更有趣的是這些小精靈偶爾停在我們的花衣服上、臉上、頭上,分辨不清哪些是鮮花,哪些是笑臉。
您瞧!我們的校園如此美麗,我能不喜歡她嗎?
我愛校園作文 篇48
我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。一進(jìn)入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經(jīng)枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩不是說:離里原上草,一歲一枯榮……
小草這種頑強(qiáng)的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會重新站起來,超過任何人。在四塊大草坪中間,有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池里水都干了。著讓我想到:我們一定要節(jié)約用水,不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。
假山里的山,有的象展翅高飛的老鷹,有的象獅子……真是千奇百怪,無所不有。樹,開始落葉了?蔹S的葉子在天空落下時(shí),象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣,花盡心血教導(dǎo)學(xué)生,可是,有些學(xué)生不知道老師的用心良苦。∏锾斓搅,風(fēng)高氣爽,人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運(yùn)動場上你追我趕,奮力拼搏;教室里書生瑯瑯,歌聲飄揚(yáng);辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差……?
“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞,學(xué)校里師生們的心多么美!秋天的校園,雖然沒有春天那樣充滿生趣,沒有夏天那樣生機(jī)盎然,沒有冬天那樣潔白無暇。但是,我對它有一種說不出的感情。我愛校園,更愛校園的秋天!
我愛校園作文 篇49
我們的學(xué)校——浪橋中學(xué),坐落在一座雄偉的大山腳下。如果你到了我們學(xué)校,你一定會覺得那里總是青山綠樹,空曠優(yōu)雅,綠意盎然,甚至還會由衷的贊嘆:“阿,好綠呀!”
春天,校園一片生機(jī)勃勃,到處充滿了嫩綠。操場四周長著一棵棵高大、壯觀、挺拔的柏枝樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛像一道道綠色的長墻,伸展一枝枝帶有濃綠的樹梢,貪婪地吮吸著春天的甘露。風(fēng)吹來那毛茸茸,沉甸甸的嫩葉搖擺著,就像無數(shù)只熱情的小手,在向你招手問好,各種花草樹木都披上了綠裝,溫和的春風(fēng)吹著嫩綠的樹梢,舞著婆娑的倩影。
夏天,校園一片濃綠,火辣辣的太陽照在嬌嫩而濃綠的樹梢上,它們像含羞草一樣。碰到它就會把自己合攏,陽光曬到它,它就把腰彎下。
如果說春、夏兩季的校園綠的嫵媚熱烈,那么秋、冬的校園不是更綠得深沉、蒼勁了嗎?秋風(fēng)吹來,但那柏枝樹還仍然濃綠一片,它們抖動著粗桿的枝條上堅(jiān)韌立著的葉子,似乎不愿脫去身上的綠裝。
嚴(yán)冬來臨,不管是刮風(fēng),還是下雨,柏枝樹都始終挺拔在操場周圍。同學(xué)們都非常羨慕那綠綠的四周,都神往著那蒼勁有力的樹的堅(jiān)韌不拔的精神。是呀,校園的樹是那么的有力,校園的草是那么的精神,校園的人更是精神抖擻。
啊!多么溫馨的校園呀,我愛你。我愛你的綠,我愛你的祥和,我愛你的溫和,更愛你奮發(fā)向上的精神。
我愛校園作文 篇50
我愛秋天,更愛秋色的校園。
當(dāng)你站在校園門口向北望時(shí),你會一眼看到我校的標(biāo)志性建筑——地球雕塑,雕塑前面有一片平坦的小廣場,小廣場東面矗立著一幢新穎別致的多功能教學(xué)樓,西面挺立著一排高大的廣玉蘭樹,三幢教學(xué)樓就坐落在綠樹叢中。
當(dāng)你來到常青盆景園停留片刻時(shí),各種造型奇特的盆景就會涌入你的眼簾,有像迎客松的,有像老翁的,有像奔馬的……各種盆景在一片綠草的映襯下煞是好看。
當(dāng)你來到地球雕塑駐足觀賞時(shí),你會覺得自己多么渺小啊,你看大大的地球就站在方方的基座上,看不見地球的頂上,一圈圈紅黃相間的花朵圍繞著基座,地球沉浸在花的海洋中,似乎地球也會發(fā)出五彩繽紛的光芒。
當(dāng)你來到眼鏡湖閑庭信步時(shí),你會感受到濃濃的秋意。湖面上漂浮著深綠的睡蓮,還有幾個(gè)含苞欲放的花骨朵鉆了出來,幾條小魚在睡蓮中自由自在地嬉戲玩耍。湖的四周遍布花草綠樹,小草有點(diǎn)兒黃了,幾片黃葉叢樹上飄落下來。一陣秋風(fēng)吹來讓人感到絲絲涼意,地上的落葉也隨風(fēng)起舞。
當(dāng)你來到抗污染植物園細(xì)細(xì)端詳時(shí),你會覺得自己來到了神奇的植物世界。這里有許許多多抗污染的植物,有的葉子尖尖的,像一根根長長的針;有的葉子彎彎的,像一輪新月;有的葉子像人的手掌,有的葉子像一把鋸子。
秋天的校園到處是綠色,到處是花草樹木,到處洋溢著秋的氣息,到處充滿著秋的韻律。我愛秋天,更愛秋色的校園。
我愛校園作文 篇51
我愛校園,但我更愛秋天的校園。
我的學(xué)校在城西。入了校門,左邊是一座教授教養(yǎng)樓,教授教養(yǎng)樓的兩邊栽著兩棵非洲板蘭,它們被校工馬爺爺修剪得非常平整,似乎正在捍衛(wèi)著教授教養(yǎng)樓呢!兩邊。各有一個(gè)長訪蔚幕ㄌ場;ㄌ忱鎦腫乓淮紅、長青花和小葉黃楊。那火紅的一串紅,噴吐著火舌,似乎燃燒的火焰;那青青的長青花,開的花兒是粉紅色的,一共有五片花瓣。兩種花兒密密麻麻地?cái)D在一起,遙眺瞅往,似乎一條彩帶。
右邊綜合樓旁也有一個(gè)大花壇,花壇由白色瓷磚圍成兩圈。內(nèi)圈有一棵鐵樹,鐵樹的枝葉如孔雀的尾巴向四面鋪開,莖像一個(gè)大菠蘿,望了真想上前咬一口。外圈種著褐紅色的紫荊木和青中帶白的花。我彎上腰扒開紫荊木一望,!原來里面也盛開了幾朵暗紅色的花朵,花瓣一絲一絲的,多像蛟龍的爪子呀!這兩種花把花壇分成了六塊,從遙處望,多像一個(gè)巨大的生日蛋糕呀!好望極了。而圈外的綠化帶已經(jīng)被淘氣的秋姑娘換上了金黃色的新裝?墒窃谝慌缘男∪~黃楊卻給它添上了一道綠邊。
溘然間,一股清香撲鼻而來,我順著香味走了過往,來到一棵樹下。這棵樹粗壯挺秀,枝繁葉盛,聽老師說,這是棵桂花樹,樹上已經(jīng)長了很多米粒大小的桂花,我用鼻子聞了聞,真香呀!正如人們所說:“桂子開花,十里飄香!”使整個(gè)校園迷漫著香味。
秋天的校園真美!
我愛校園作文 篇52
春回大地,冬弟弟悄悄地走了。而春姑娘卻婀婀娜娜的來到了大地,也來到了我們的校園。微微的春風(fēng)吹來,柔柔的、暖暖的不像以前那么寒冷、那么疼痛了!現(xiàn)在的風(fēng)仿佛就是媽媽的手輕輕地拂過臉頰,好舒服哦!
校園里到處都充滿了春天的氣息和活力;到處洋溢著濃濃的春意;到處都是一片生機(jī)勃勃、鳥語花香的景象。貪婪地吮吸過春雨后小草就探出了可愛的小腦袋,好奇地觀望春天美麗的景色,也好像在一同呼喊:“春天好美!”它們好像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。草地上不知名的小野花引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。我們漫步在草坪邊的小路上,都感到草坪充滿了春天的氣息。
在草地的上有幾棵柳樹和樟樹。柳樹的枝條軟軟的,上面抽出了許多狹長的葉子,好似一條條翠綠的小船,隨風(fēng)搖曳中又像小朋友閃動的眼睛。遠(yuǎn)看柳樹,仿佛一位亭亭玉立的少女正在湖邊梳洗她那縷縷秀發(fā)。一陣春風(fēng)拂過,柳樹更似一位風(fēng)姿綽越的美女,正欣賞著自己美麗的水中倒影。幾只鳥兒停在柳枝上歡快地歌唱著,與柳樹構(gòu)成了一幅和諧逼真的春景圖。
看!操場上脫下厚厚冬裝的同學(xué)們,盡情地玩耍著、奔跑著,就像一群群快樂的小天使在活蹦亂跳著。
我愛春天,我更愛我們校園的春天。
我愛校園作文 篇53
伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來的冷空氣,她----冬姑娘,踏著六角型的小精靈,悄悄地來到了我們金川公司三校。
在校門口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進(jìn)校園,教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看?拷虒W(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅(jiān)強(qiáng)多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷的威風(fēng):我不會害怕的,我能夠堅(jiān)持!再看看小樹,樹枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹木不被人糟蹋,仍然堅(jiān)強(qiáng)地在為它們站崗。幾個(gè)掃雪的老師和同學(xué),忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科
冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺,等待著下一個(gè)冬天的到來。
冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
我愛校園作文 篇54
秋天,人們喜歡用“秋高氣爽”來形容它;而我更喜歡用“絢麗多彩”來形容它。
我們的校園一年四季都是美的,然而我最愛秋天的校園。假如你在中秋節(jié)來我的母校,那麼首先歡迎你的是陣陣歡笑聲、朗朗讀書聲和那濃郁的桂花香。校門旁、花壇邊、大樓前,金桂、銀桂開的真旺!你瞧,那株金桂成千上萬朵小金桂組成一個(gè)個(gè)金紅的花球,像一團(tuán)團(tuán)火,真可謂“遠(yuǎn)知不是火,近聞濃香味!贝藭r(shí),漫步校園,你會感到濃香充滿校園的每一個(gè)角落。我們坐在教室里聽課,陣陣花香也會撲進(jìn)教室,撲進(jìn)你的心肺,叫你思路大開,記憶力增強(qiáng)。
深秋季節(jié),桂花的余香還在繚繞,五彩繽紛的菊花又開了。你看這株大理菊,無數(shù)道絲狀的花瓣,打著卷兒,使勁兒從花蕊中抽出來,好像一位金發(fā)的小姑娘。那多粉白色的菊花,花瓣像蜻蜓的翅膀般展開著,中間嵌著一個(gè)金黃的花芯,看上去是那麼素雅,那麼大方。最引人注目的還是那株枝條修長的風(fēng)尾菊。它無拘無束,花瓣紛亂下垂,閃著一片奪目的光彩。校園的菊花真是美不勝收啊!
人們說“紅花還要綠葉挾”,我說綠葉也得樹來托。校園里各種樹木在美化校園上功不可沒。操場四周是冬青樹,經(jīng)過幾陣秋雨的洗濯,顯得那麼翠綠,那麼生機(jī)勃勃。球形黃楊綠的閃光充滿了無限生命力。站在樹下,一陣秋風(fēng)吹來,柳枝輕輕擺動,像一位姑娘翩翩起舞。走在校園里會有一種飄飄欲仙的感覺。
秋天的校園給人以美的享受,更給人以發(fā)奮努力,創(chuàng)造美好的明天的激勵(lì)。
我愛校園作文 篇55
無論什么時(shí)候你到我們的學(xué)!推街行男W(xué),你總會感受到我們的學(xué)校與眾不同,那滿眼的“綠”讓你心曠神怡,如置身于花園中一般。
春天,校園里到處是一派生機(jī)勃勃的“嫩綠”。芒果樹上的新葉橢圓形的,前端突出一個(gè)小尖,從遠(yuǎn)處看,真像一個(gè)綠色的小桃;▍怖,那綠油油的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你揮手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融的陽光,迎著悠悠的春光,翩翩起舞,婀娜多姿。
夏天,校園是一片“濃綠”。芒果樹伸出寬大的葉子,在校園上空撐起了一把巨傘,遮住頭頂直射的陽光。整個(gè)校園籠罩在大榕樹的陰影下,綠瑩瑩的,夏日的炎熱被驅(qū)趕得無影無蹤。
如果說春、夏的校園綠的新鮮,嫵媚,那么秋天的校園則是綠得“蒼勁”。芒果樹葉盡管一片片地離開樹枝,但是他們并沒有枯萎,像一只只綠舟一樣在空中蕩來蕩去,直到靜靜地躺下,還要遮住遍地的枯草,為校園鋪上最后一張綠毯。榕樹的葉子并沒有落光,依然保持著那種說不出的綠。木棉樹綠中帶黃,它們的葉子說啥也不肯離開自己的母親。
當(dāng)嚴(yán)冬來臨,許多不知名的小草無可挽回的枯萎之后,整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹上。那是一種“不屈的綠”,在花園中顯得格外引人注目,你不得不感嘆它那頑強(qiáng)的生命力!
每當(dāng)我們晨讀時(shí),總會吸引來無數(shù)的小鳥躲在茂密的綠葉叢中嘰嘰喳喳地跟讀,小鳥、綠樹和我們一起成長!
我愛校園作文 篇56
我們的校園,是一個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)學(xué)校大門,面前是三棵粗壯的木瓜樹筆直的站在那里,像三位士兵一樣,在這里迎接我們。每一次我走到這里,我都要停下來,因?yàn)槟竟蠘渖厦娴哪竟仙l(fā)出一股香香甜甜的香氣,木瓜樹上那綠綠的葉子,像一個(gè)個(gè)小小的手掌,風(fēng)一吹,“小手掌”搖來搖去,好似向我們招手。從遠(yuǎn)處看木瓜樹,木瓜樹像一個(gè)巨大的大蘑菇。
夏天,我和小伙伴一起來到木瓜樹下,我們坐在像巨傘一樣的木瓜樹下乘涼,在“傘”下和小伙伴拍手游戲。
木瓜樹的后面,是我們的大操場,那是我們玩耍的地方,下課的時(shí)候,同學(xué)們都來到操場上,在這里跳皮筋、扔沙包。到了運(yùn)動賽時(shí),我們在操場上比賽長跑,在操場上比賽長跳繩。我們還會在這里搞各種有趣的活動。
走過操場,再從前教學(xué)樓里傳過去,就到了后教學(xué)樓,那有一個(gè)美麗的噴泉,后面有一個(gè)讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上的灰色石板,噴泉從水龍頭里面都出來了,像一個(gè)個(gè)開心的孩子,從“大門”里來到了“游泳池”里,水花由上往下飛流出來,像瀑布、像浪花,有的高有的低,有的大有的小,一陣微風(fēng)吹來,小水珠從池子里跳了出來,落在我的臉上,再加上風(fēng)吹著,使我神清氣爽,真的是太美了。
秋天的校園被木瓜樹襯托出這個(gè)豐收的季節(jié),校園里的噴泉讓我們這是顯得無限生機(jī)。
我愛我們的校園,更愛我們秋天時(shí)的校園!
我愛校園作文 篇57
冬天,伴著料峭寒風(fēng),趕走了悠然自得的秋,以冷峻主宰這片大地。
——題記
冬扼殺了草木的生機(jī),將整座校園變成灰色,令人分外壓抑。而教室中的情景卻截然不同,書聲郎朗,洋溢著蓬勃的青春生機(jī)。時(shí)間不知過了多久,雪從天上翩然而下,像葉葉扁舟,盤旋著從天上擺渡而至。舟上承載的是冬的訊息。這一個(gè)個(gè)可愛的精靈在窗外嬉鬧,歡笑聲早已帶著我的思緒跑去九霄云外,讓我無心學(xué)習(xí),只能看著他們打來打去。
講臺上的老師講課慷慨激昂,窗外的雪越下越大。
“未若柳絮因風(fēng)起”,窗外的雪先如謝道韞的情思,星星點(diǎn)點(diǎn),如同曇花,頃刻開,須臾落,剛剛碰到世物,便化作一團(tuán)水漬,不容世俗侵犯一點(diǎn)。
“應(yīng)是天仙狂醉,亂把白云揉碎”,雪更大些,恰如詩仙李白般的豪放,在世俗間沉浮,卻不被污流濁化。即使環(huán)境再骯臟,自身也潔白無比,讓塵世不忍褻瀆。
下課的鈴聲終于蓋過了雪花的嬉鬧聲,我一激靈兒,飛快地沖向外面,來迎接當(dāng)年的第一份潔白。
“千樹萬樹梨花開”,“天與云與山與水,上下一白”……我的語言再也無法形容這份壯觀。只能任由我的這份喜悅隨雪花在校園中飛揚(yáng)。
身前,天地潔白,人間寂靜,沒有一絲生機(jī);而身后,嬉戲聲,讀書聲裹挾著生機(jī)與浩然氣,回蕩在整個(gè)校園。
我愛冬季的校園,愛它裹上銀裝時(shí)的圣潔,更愛它所獨(dú)有的青春朝氣。這朝氣呵退嚴(yán)峻、寒冷,保留下了寧靜、高潔。
我愛校園作文 篇58
盼到了,盼到了,終于盼到了。春姑娘越過了高山,飛過了小河,穿過了田野,千里迢迢來到了我們的校園。校園里熱鬧非凡,各種花兒竟相開放:
有遠(yuǎn)看象一片燦爛朝霞的桃花,那紅色的像一團(tuán)團(tuán)火炬,粉紅的如一只只飛舞的粉蝶,白色的好似一團(tuán)團(tuán)棉花,在綠葉的襯托下,鮮艷無比,美不勝收。迎春花金黃得像仙女撒下的一片片碎金。有的全開了,有的露出了金黃的花蕊,有的才展開了兩三片花瓣,羞羞答答的有的還是個(gè)花骨朵。
最引人注目的是玉蘭花,遠(yuǎn)看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的獨(dú)開枝頭,像在竊竊私語。有的低著頭好像見不得人似的。一陣微風(fēng)吹來,一股濃濃的香味撲鼻而來,沁人心脾令人心曠神怡。小草睜開惺松的眼睛,鉆出了泥土,探出了一個(gè)個(gè)小小的腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨,他們像心靈手巧的編織能手,用自已星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯。
銀杏樹一聽說春姑娘來了,便喜氣洋洋的吐出了一個(gè)個(gè)小舌頭,幾只春燕立在枝頭放聲高歌,給校園帶來了勃勃生機(jī)。
同學(xué)們也脫下了厚厚的棉衣,換上了艷麗的春裝,顯得更加精神,更加有活力。早讀課上書聲瑯瑯,課堂上老師講得有聲有色,同學(xué)們聽得專心致志。課間熱鬧非凡,俗話說:"一年之際在于春,一日之際在于晨。"同學(xué)們都珍惜這美好時(shí)光,爭分奪秒地學(xué)習(xí)知識。
啊,學(xué)校里的每一個(gè)角落都有春天的足跡和活力。
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