- 曾經(jīng)的一起走過(guò)_初中記敘文 推薦度：
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走過(guò)曾經(jīng)
走過(guò)曾經(jīng)1
落日的余暉灑落在我手中的一張紙上，我不由得又想起了一件記憶中的往事。
春天里的一天，太陽(yáng)溫柔地?fù)崦蟮�。媽媽帶我去姥姥家玩耍，路上，我看到一個(gè)下水道旁邊圍了許多人，便嚷嚷著要下去看看，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，終于同意了。
我快速跑上前，蹦蹦跳跳地想看個(gè)究竟，大致上看清了，是一個(gè)小男孩蹲在下水道旁邊不知道掏著什么東西。一位成年人一臉不屑地諷刺道：“小孩，你們家難道很窮嗎？不至于流落到這種地步吧！”聽(tīng)完這句話，周圍的人都情不自禁地跟著哄笑了起來(lái)，可那個(gè)小男孩好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)掏著。
那個(gè)小男孩用鐵絲從下水道里陸續(xù)掏出了爛白菜葉，一些脫了毛的牙刷等，突然，那根鐵絲好像跟小男孩過(guò)不去似的，劃到了他的手指，手指流血了，鮮血一滴一滴地滴進(jìn)了下水道里，他吮了一下那只受傷的手指，又用另一只手繼續(xù)不停地掏著，議論的人越來(lái)越多，來(lái)這里的人也越來(lái)越多，功夫不負(fù)有心人，他終于掏出了一枚比較破舊的一元硬幣�？墒撬旅娴呐e動(dòng)卻令我、令旁邊的人非常驚訝、震驚！
可讓人意外的是他并沒(méi)有將這枚硬幣裝進(jìn)口袋，而是仔細(xì)的.擦了擦，然后將這枚來(lái)之不易的一元硬幣投入了路邊一個(gè)乞討者的碗中，我和旁邊的人不再說(shuō)笑，而是一個(gè)個(gè)低下了頭，紛紛感到十分內(nèi)疚，不一會(huì)兒，我們都開(kāi)始給那個(gè)乞丐捐錢(qián)了。
這個(gè)小男孩一個(gè)小小的舉動(dòng)，讓我明白了應(yīng)該尊重他人，不應(yīng)該歧視弱勢(shì)群體。這個(gè)小男孩，雖然到現(xiàn)在我都不知道他叫什么名字，但是他卻讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。
走過(guò)曾經(jīng)2
短短幾年，花開(kāi)花落，遠(yuǎn)離了的身影;時(shí)間流逝，回首過(guò)去，消逝了的記憶……
已經(jīng)上了初中，雖然少不了童年的稚氣，卻也變得成熟多了，有些事，也明白了。所謂時(shí)間如流水般，一去不復(fù)返，我們的童年時(shí)期，也漸漸過(guò)去。在青春的道路上，留下了我們或淺或深的腳印。望去，還算清晰的腳步，它們叫做少年;還有一些銷聲匿跡的叫做童年……
我懷念童年，那個(gè)我們可以無(wú)所忌諱的說(shuō)話、無(wú)所忌諱的玩鬧的童年。是的，但，我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望那些消失了的童年，回不到過(guò)去了……
路過(guò)小學(xué)，空曠曠的，沒(méi)有學(xué)生的吵鬧，突然很想念小學(xué)的.老師，小學(xué)的玩伴，但時(shí)間不會(huì)倒流，我們回不到過(guò)去。六一兒童節(jié)，又快到了呢，可是我們?cè)缫巡荒苓^(guò)了，漸漸的，六一，與我們拉開(kāi)了距離，每年在五月時(shí)，就盼望著六一，但是，現(xiàn)在的我們，在別人眼里，是比較懂事的，早已配不上孩子二字的單純……我們變得用文字來(lái)敘述自己的情感，變得沉默寡言，變得安靜，再也沒(méi)有兒時(shí)的吵鬧了。摔了一跤，我們爬起來(lái)，不哭不鬧;被老師批評(píng)，我們低下頭，說(shuō)我錯(cuò)了;受了傷，我們拿起筆，在紙上寫(xiě)下此刻的心情……
我們努力記下青春的腳步，可記住的卻被遺忘了;我們努力記下美麗的過(guò)去，可忘記的卻比記住的快。突然想起來(lái)，小學(xué)畢業(yè)時(shí)的情景，雖然臉上掛著微笑，但是為什么在拍完畢業(yè)照之后哭了呢?那是，我明白了，天下沒(méi)有不散的宴席，彼此之間，認(rèn)識(shí)，便是緣分，不是嗎?有時(shí)候，想好好珍惜這種緣分，可，卻沒(méi)有機(jī)會(huì)。時(shí)間快的很快，當(dāng)我們剛剛熟悉對(duì)方，便就要分離。
或許吧，記憶中的那個(gè)我們已經(jīng)不復(fù)存在，在青春的道路上，我們依舊要微笑著走下去;時(shí)間會(huì)變，人終究也會(huì)變的，但是，如果可以，我想珍惜這美麗的過(guò)去，哪怕這有那么短短的一分，我也想去珍惜……
走過(guò)曾經(jīng)3
在我的生命的旅途中，總有一些人和事讓我難以忘懷，給予我前進(jìn)的力量，激勵(lì)著我不斷努力實(shí)現(xiàn)超越自我。
她是我六年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的，后來(lái)我們就成為了朋友。她很善良，學(xué)習(xí)也很努力，可以說(shuō)她是我學(xué)習(xí)的榜樣，我們經(jīng)�；ハ鄮椭�，也經(jīng)常一起去吃飯、學(xué)習(xí)，我們形影不離。
和煦的春風(fēng)微微的吹著，像母親的手輕撫著我們，我已經(jīng)失去了冬天的寒冷刺骨，而變成了溫暖和煦。我們兩個(gè)手牽著手漫步在校園的道路上�！皩�(duì)了，上次老師講的那道數(shù)學(xué)題，你會(huì)不會(huì)？”我突然向她問(wèn)了一句。“會(huì)呀，怎么了？”她疑惑地看著我�！拔疫�有點(diǎn)兒不理解，你能再給我講一遍嗎？”“好呀，我先去教室吧。”見(jiàn)她如此爽快地答應(yīng)了，我便和她一起走進(jìn)了教室�！澳憧�，這道題其實(shí)很容易，只要你把它的數(shù)量關(guān)系找到就可以了……”她滔滔不絕地給我講起了這道題。在她的循循善誘下，我終于搞清楚了這道題的解法，理解了這道題和它的類型�！爸x謝你，但是卻耽誤了你這么長(zhǎng)的'時(shí)間�！薄拔覀儍蓚�(gè)是什么關(guān)系呀，你還用這么客氣？這都是應(yīng)該的，不要想著你虧欠我什么，我有不會(huì)的英語(yǔ)題，也不是經(jīng)常找你嗎？下節(jié)課是體育課，我們先去排隊(duì)吧�！薄昂冒��！蔽覀儍蓚�(gè)便一起走出了教室。
六年級(jí)畢業(yè)后，我們雖然上同一所中學(xué)，但是沒(méi)有在同一個(gè)班，但是我當(dāng)我路過(guò)她們班的時(shí)候，會(huì)經(jīng)常和她談?wù)撘恍⿲W(xué)習(xí)或生活上的事情。雖然我們相聚的時(shí)間少了，但是我們之間的友情好像更加堅(jiān)固了。
謝謝你，陪我走過(guò)那一年的時(shí)光，讓我感受到了快樂(lè)，留給了我美好的回憶。春光依舊，你現(xiàn)在在新的班級(jí)中，還能適應(yīng)嗎？希望你的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠提高，越來(lái)越快樂(lè)。
走過(guò)曾經(jīng)4
又一次像個(gè)孩子般碎碎念，欲語(yǔ)卻哽咽著糾結(jié)，就放縱自己再矯情一次。
尤記得你問(wèn)我，為什么讀你的文字總是感覺(jué)透著淡淡的傷，我沒(méi)有回答，只是默默的轉(zhuǎn)身離開(kāi)，其實(shí)我想說(shuō)，但最終選擇了沉默�？偸且粋�(gè)人走在路上，仰望著別人的幸福，而后，淡淡的微笑，亦或有絲絲呼之欲出的落寞。或許，我只適合獨(dú)自行走于繁華的街頭，靜靜的望著那方澄凈的天空。
習(xí)慣性的，在出門(mén)前插上耳機(jī)，我是個(gè)極其愛(ài)音樂(lè)的人，只要離開(kāi)音樂(lè)，整個(gè)人的狀態(tài)就會(huì)變得很恍惚。通常，我喜歡聽(tīng)許飛的歌，喜歡那種淡淡的聲音，緩緩如溪水般的.流淌至我的心里。
我一直說(shuō)，我是雙重性格的人，喜歡獨(dú)處，亦喜歡熱鬧。習(xí)慣稱自己親愛(ài)的小孩，也習(xí)慣叫自己矯情女子。
曾經(jīng)，我可以涂鴉整頁(yè)憂傷，現(xiàn)在，拿起筆，卻不知該寫(xiě)些什么。我知道，我一直是個(gè)不擅長(zhǎng)寫(xiě)文章的人。
我一直無(wú)法遺忘流逝的年華中，那年的自己，那個(gè)有著純真微笑，水晶童話夢(mèng)的孩子。只是此刻的落寂是否只為那回不去的從前。九月，你還在為我唱著暖暖的生日歌，好聽(tīng)的聲線，亮爍的眸子，此時(shí)，卻已走遠(yuǎn)。難道，分離就是這樣命中注定？
走走停停，停停走走，19年的青蔥時(shí)光恍然消逝�；仨g，淚摻笑幸福如花兒，明晰透亮。悵然若失，那道絢爛的光是否還在，是否依舊溫暖如初。生活還再繼續(xù)，只是時(shí)過(guò)境遷，一切都已不是最初純粹的模樣。
失去與得到，不過(guò)是一瞬的喜悅與傷感，不足為提。前方的天，灰蒙蒙亦或光燦燦，都需抬頭望望，并堅(jiān)實(shí)的走過(guò)白天和黑夜。與太陽(yáng)一起微笑，和星星一同哭泣。我的生活就是這樣，傷感喜悅，喜悅傷感。
不想隨波逐流，只想過(guò)好自己的生活便足以。
走過(guò)曾經(jīng)5
再一次來(lái)到這里時(shí)，一切都不如從前了……
前幾天，我們一家三口回到了許久沒(méi)回的奶奶家。剛進(jìn)村口，便發(fā)現(xiàn)一切都變了樣。到處都豎起了一幢幢新房。
不一會(huì)兒，車駛到了巷子深處的奶奶家，進(jìn)門(mén)卻沒(méi)看到奶奶，不用想便知道奶奶定是在后院照料她養(yǎng)小雞了。果然，奶奶把凳子搬在了雞舍外，一邊喂食一邊跟它們絮叨著什么。
“奶奶！”我大聲喊到，并看向圈里的小雞仔�！鞍�，你們來(lái)了，我要趕緊去做飯了。”奶奶見(jiàn)我，趕緊把手在衣服上擦了擦，摸了摸我的腦袋，“乖孫女，餓壞了吧？怎么不提前招呼一聲呢？”說(shuō)著就向老屋走去了。
奶奶走后，我仰頭望著藍(lán)天，發(fā)現(xiàn)這天已不如兒時(shí)一般湛藍(lán)，已經(jīng)變成了一片灰色。周圍的房子好像都拆了重造了。想著，我向村口望去，咦，村口的大槐樹(shù)怎么沒(méi)了？我忽然想起，奶奶前一陣子在電話里頭告訴過(guò)我，小時(shí)候大家一起乘涼的.大樹(shù)，被砍了，那時(shí)候聽(tīng)著不以為意，但當(dāng)我真正看到這一幕時(shí)，不禁有些莫名的悲傷……
小時(shí)候，這大槐樹(shù)下總聚滿了人。夏夜，在大樹(shù)下乘涼最是適意。每天傍晚，我總喜歡待在奶奶身邊。奶奶總是一邊搖著扇子為我拍走蚊蟲(chóng)，一邊與鄰里談笑風(fēng)生。爽朗的笑聲讓夏夜更加靜謐。有時(shí)我也會(huì)和小伙伴們一起在槐樹(shù)下捉迷藏、躲貓貓，歡快的笑聲在槐樹(shù)四周回蕩。那皎潔的月光，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，和著清脆的蟬鳴，都詩(shī)一般地刻在我心中。
這一次，重回家鄉(xiāng)，一切都變了樣。天上的月亮，仿佛不那么明澈了，涼風(fēng)吹得讓人不勝寒意，而蟬鳴更是消失在幽靜的夜色中。這個(gè)村莊，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次走過(guò)，它伴我度過(guò)了最適宜最快樂(lè)的童年，為什么如今卻讓我覺(jué)得有些陌生呢？
走過(guò)曾經(jīng)6
轉(zhuǎn)眼間，就六年級(jí)了，這個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了。好像昨天同學(xué)們才背著小書(shū)包，穿著嶄新的校服走進(jìn)校門(mén)，沒(méi)想到，六年就過(guò)得這么快！
一年級(jí)，我們走進(jìn)了西關(guān)培正小學(xué)。年底，我們升上了二年級(jí)。又一年，升上了三年級(jí)……我們一年級(jí)的時(shí)候，心里總想著：快畢業(yè)吧，快畢業(yè)吧！但到了現(xiàn)在，想想自己上六年級(jí)了，就有一種說(shuō)不出的難受。畢業(yè)后，大家各奔東西了，也沒(méi)什么時(shí)間再見(jiàn)面了，只要想起哪一天，同學(xué)們?cè)谝黄鹜娴那榫埃蹨I就不由自主地流下來(lái)了。有什么辦法呢，分離是一定的，沒(méi)有分離，又怎么會(huì)有重逢呢！或許，我們能做的，就，只有好好讀書(shū)考上好中學(xué)吧！
在班里，我有一個(gè)很要好的'朋友，她雖然是矮，但是性格十分開(kāi)朗，從沒(méi)有為了自己的身高而不高興，我們每天都粘在一起，上課無(wú)聊時(shí)，我們常用眼神來(lái)交流。還有，我們的唇語(yǔ)真的是一級(jí)棒呢，你說(shuō)一句，我馬上就能看懂了，就像我們有心電感應(yīng)一樣！上課不會(huì)回答問(wèn)題時(shí)，我們就用這招了，這樣我們就不會(huì)被老師罰了！
一切的一切，都那么地美好，快樂(lè)，就是想我們這樣。朋友，就該開(kāi)心�，F(xiàn)在，我并沒(méi)有以前的快樂(lè)了，只要一想起畢業(yè)后的事，我就會(huì)忍不住，忍不住想哭，我不懂得，為什么大家能一起上小學(xué)，小學(xué)有六年，初中只有三年，為什么就不可以一起上初中了呢？為了什么，為什么要?dú)埲痰貙⒃谝黄鹱x了六年書(shū)的大家分開(kāi)？
我希望，有一天，世界所有的學(xué)生都能一起在同一所學(xué)校讀書(shū)，能夠在一起完成學(xué)業(yè)！真誠(chéng)的希望，像我一樣的畢業(yè)生能珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，雖然還是會(huì)分開(kāi)，但畢竟，我們?cè)?jīng)擁有，曾經(jīng)走過(guò)！
走過(guò)曾經(jīng)7
曾經(jīng)，我和我最好的朋友玩，可是現(xiàn)在，她學(xué)了，朋友沒(méi)有了，朋友，離我而去，在那一刻，我只能伸手抓住她離去的影子，默默哭泣，想著曾經(jīng)，我們一起走過(guò)的路。
她曾經(jīng)陪我同甘共苦，還記得那一次，學(xué)校組織去春游，可是，我偏偏就忘帶了食物，這下可慘了，我急的團(tuán)團(tuán)，那個(gè)時(shí)候，只有她，來(lái)和我一起分享食物，那一次，她帶的食物也很少，但是，她還是把一半給了我，這種一起分享的感覺(jué)，好好，”謝謝你�！拔腋屑さ膶�(duì)她說(shuō)，她說(shuō)，”沒(méi)關(guān)系，我們是朋友，以后我們一起同甘共苦！“我們擊掌，立下了一個(gè)這個(gè)小小的'誓。
當(dāng)時(shí)，我們好快樂(lè)，好快樂(lè)，希望時(shí)間永遠(yuǎn)都停留在那一刻，當(dāng)我失落的時(shí)候，是她來(lái)安慰我，當(dāng)我成功的時(shí)候，是她來(lái)表?yè)P(yáng)我，讓我更好。
我們變成了同桌。 這一天，她考的很差，哭的很傷心，我說(shuō)，“你不要哭了，我也會(huì)考差的，誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤��！”我安慰著她�！翱墒�，我媽媽一定要我考上九十分以上，不然就讓我離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，讓我去一個(gè)差s的學(xué)校，在那里充當(dāng)尖子生……”她嗚咽著說(shuō)道�！鞍�？”我驚訝，可是也沒(méi)有辦法，只好默默地走開(kāi)，看著她哭泣，無(wú)助的站在一旁。
第二天，她走了，走前，她笑著流淚，跟我說(shuō)，“對(duì)不起，立下的誓不能完成了，你不要哭，你要是不舍得我，我把我手機(jī)的號(hào)碼給你，你隨時(shí)可以打電話�！闭f(shuō)完，她拿出一張紙，上面寫(xiě)著幾個(gè)數(shù)字，應(yīng)該是她的手機(jī)號(hào)碼，我接過(guò)紙條。
之后，我經(jīng)常給她打電話，可是，她的電話總是關(guān)機(jī)，我只能每天想著，曾經(jīng)，我們一起走過(guò)的路，是多么精彩，回味著，想那時(shí)候一樣，開(kāi)心的笑著。
走過(guò)曾經(jīng)8
今夜，獨(dú)自佇倚在書(shū)桌邊奮斗。書(shū)本成了碧海，定睛凝視淺藍(lán)色的帆在海面上游動(dòng)。世界喧鬧，此時(shí)卻廖無(wú)聲息。靜謐的夜空有螢火蟲(chóng)滑動(dòng)著，梳起一籃子的繁星。
偶爾筑起記憶，回望走過(guò)的望而卻步的平野。幾年如一日，都如今日般悄然流逝。把走過(guò)的日子看成故鄉(xiāng)老窗的框，記憶便被蝕成一絲絲一縷縷陽(yáng)光。射在曾經(jīng)熟睡過(guò)的溢著濕露般清新的地板上，把柔軟的青苔當(dāng)作羊毛編織成的氈毯，記憶中便帶不走那一片片星點(diǎn)般的新綠。
奮筆疾書(shū)近四年，時(shí)間把我蝕成家宅那班駁的土色粉壁。我的努力不是一本鮮艷的蝴蝶標(biāo)本，你的也不是。我的年華有過(guò)蝴蝶飛翔。
青春是一種感覺(jué)，如果你知道怎樣體會(huì)這種感覺(jué)，就能仔細(xì)品位出某種特異的香氣。我在臺(tái)燈下長(zhǎng)夜行空的時(shí)刻，時(shí)光一如既往是我攜帶的背囊。我感到一刻不停息地駕著它飛馳，即使沒(méi)有翅膀。
我是一莖蘆葦，猶自勁立在夜風(fēng)中守望。誰(shuí)說(shuō)過(guò)：＂人是有思想的蘆葦＂。一日，站在濕露的.亭臺(tái)上望月，回想這幾年，＂風(fēng)雨＂也有了，陽(yáng)光也有了，童稚的歡樂(lè)冷卻了，換得一張冷冰冰的守望。但愿打開(kāi)它后，能從扉頁(yè)中讀出朝陽(yáng)，我愛(ài)戀過(guò)的人或物，土地或山川，我們是樵岸上的船夫，只能獨(dú)自撐篙，涉水而去，而這里的河，沒(méi)見(jiàn)船只經(jīng)過(guò)。
頭頂是一泓碧水般的藍(lán)天，我們都不曾飛過(guò)。我們瑟縮在溫暖的巢中，面朝黃土背朝天。
誰(shuí)說(shuō)夏日是一個(gè)難熬的季節(jié)！心如止水，窗外，陣陣涼風(fēng)拂過(guò)，透出愜意的清涼。一剎那，心中浮起人生幾度月當(dāng)頭的斷句來(lái)。都說(shuō)青春是詩(shī)，可青春又怎能用一句話來(lái)概論？
眼皮打架，手指僵硬。但愿明天，仍然能體會(huì)到回憶的余溫吧！
走過(guò)曾經(jīng)9
時(shí)光在路上。
它舞著矯健的步伐款款走來(lái)，我還帶著孩童般的天真倔強(qiáng)，極度不愿地被它牽著。就這樣，我走過(guò)了17個(gè)春秋。
而驀然回首間，在那燈火闌珊的地方，是停歇在我步履中的，一個(gè)個(gè)至純至美的故事。
那是一段淚水淋濕腳步的季節(jié)，任憑時(shí)光在面前洶涌流淌逆流成河，重憶起那些曾讓自己失去重心步履踉蹌的人們，以及同他們一起暗地生長(zhǎng)的欣喜與沮喪，再看著那些朝夕相處三年的朋友，背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線中，歡笑聲卻依然在耳邊回環(huán)縈繞，而我身邊呢?只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存......
匆忙中，我伸出手，卻只能抓住幾張模糊的笑臉，這時(shí)我終于明白，相伴并不能用永恒來(lái)修飾，只是一個(gè)轉(zhuǎn)身便感到一切溫暖美好抽絲剝繭般從身邊消失，剩下了一個(gè)空洞和麻木的軀殼，那是一種怎樣的心情!彈指之間，孤獨(dú)在便內(nèi)心便瘋狂的滋長(zhǎng)起來(lái)，而即使我內(nèi)心知道，人類窮盡智慧也無(wú)法定義出永恒，可面對(duì)這種“不可回避”的事情逐漸走向“不堪回首”的結(jié)局，我仍是無(wú)法釋?xiě)�，曾�?jīng)的我們，一起嬉戲，一起學(xué)習(xí)，那段青春歲月，那段瘋狂人生，與最后分離的結(jié)局實(shí)在找不到契合點(diǎn)，可這才是時(shí)光的必經(jīng)之路，它用腳印踩出了一條名為“現(xiàn)實(shí)”的路，曾經(jīng)，一切都只能是“曾經(jīng)”!
那是一期頹廢周，被失望和迷惘推著后背，我走向那個(gè)陰影濃重的地點(diǎn)。而恰于此時(shí)，沉抑的憐憫從黑暗中浮出海平面......面對(duì)在風(fēng)中飛揚(yáng)起的布滿紅色標(biāo)記的試卷，我的內(nèi)心走成了垂死者心電監(jiān)護(hù)儀的圖像，上下幾個(gè)大幅度顛簸，盡而扯出一條消失于盡頭的水平線......那個(gè)黑洞吸走了我多少汗水，卻依然只剩杳無(wú)音信的結(jié)局。希冀的終點(diǎn)所歸何方?固守成習(xí)的徒然期待所歸何方?
可是，再陰云密布的天空也會(huì)彩霽云開(kāi)。我憑借著少年的心氣，帶著傻氣與天真，竭盡全力拼搏奮斗，畢竟，只有自己才能改變自己!老師說(shuō)，我們的今天是未來(lái)的歷史，當(dāng)我們立足未來(lái)，回首曾經(jīng)，難道你不希望自己的'曾經(jīng)是因?yàn)榕推床l(fā)光芒的么?只有努力了，讓那傷口上開(kāi)出最美麗的花朵，我們的人生才會(huì)是完整的，既能享受笑得最甜的，也要能承擔(dān)起痛的最深的。頹廢僅是一個(gè)檔期，只有靠自己才能夠脫離�！霸�(jīng)”的頹廢在以后，或許就是你的驕傲。
那是花朵綻放的美麗，透過(guò)窗外，如水月光傾瀉手掌，紛繁思緒停留過(guò)往，在經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我終于明白，時(shí)光，有一種無(wú)形的力量。我們所經(jīng)歷的，大都在多年之后被遺忘，能留下的只是那些輝煌。而那些曾經(jīng)努力付出過(guò)的，卻是我們一生的財(cái)富�！霸�(jīng)”是人生中一段花開(kāi)綻放的季節(jié)，偶爾的小風(fēng)小雨，都將成為“曾經(jīng)”路上的風(fēng)景。
人生苦短，要來(lái)的阻擋不了，要去的挽留不住。但是，在這得失之間，只要耕過(guò)，播種過(guò)，收獲過(guò)，多少并不是成敗唯一的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樗鼈兌紝⒒頌椤霸?jīng)”，我們?nèi)松利惖牟皇窃?jīng)，而是走過(guò)、面對(duì)曾經(jīng)的勇氣，跨過(guò)曾經(jīng)的坎坷與艱辛。
輾轉(zhuǎn)在自己最美麗的年華，清歌一曲動(dòng)九城，走過(guò)曾經(jīng)，我們一路成長(zhǎng)。
走過(guò)曾經(jīng)10
時(shí)間將過(guò)去的整整六年拉成一條波瀾不息的河，站在新的岸邊，我發(fā)現(xiàn)那些過(guò)往的影像依然清晰的毫發(fā)畢現(xiàn)。在過(guò)去的時(shí)間里，我的生活始終有你。今天，在這喧囂的鬧市里，我想起了你……—題記
想起你的時(shí)候，我正倚著窗。窗外溫暖的陽(yáng)光，有著比露珠還飽滿的幸福感……
記得那次，我不爭(zhēng)氣的眼淚又因糟糕的成績(jī)沖動(dòng)地奪眶而出。當(dāng)時(shí)，我惟一慶幸的是你不在，為了我強(qiáng)烈的自尊，也為了不讓我的壞心情影響到你，我最好的朋友，我把憂傷強(qiáng)壓在心頭，把眼淚使勁的往肚里咽，就是為了與你相遇時(shí)能保持以往的微笑。
我成功了，你似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們一路說(shuō)著笑著，就在這時(shí)，一個(gè)冒失的同學(xué)卻道破了我努力的平靜：“欞，你剛才怎么哭了？”你愣了，疑惑的眼光直視著我，盡管我強(qiáng)笑著否認(rèn)，盡管我一直躲避著你的目光，你還是輕易地挖掘出我深埋心底的憂傷。我的“微笑面具”剎時(shí)毫不留情地在你面前粉碎了。風(fēng)吹亂了你溫順的長(zhǎng)發(fā)，你似乎想說(shuō)什么，卻又始終什么都沒(méi)說(shuō)。
我們就這樣一路無(wú)話，知道交叉路口，我們就要個(gè)自離去了。你突然一抬頭，大大的眼睛直視著我，說(shuō)，：“欞，我一直以為我們是最好的朋友，你現(xiàn)在心情不好，可你也沒(méi)必要對(duì)我強(qiáng)裝笑臉，看到你這樣，我會(huì)更傷心……”
你的話重重地敲擊著我的`心，我從未發(fā)現(xiàn)，友情是這般美好，眼淚再次奪眶而出，而這一次，不再是苦的了……
想起你的時(shí)候，窗外的兩棵小樹(shù)正手牽著手，共同扶持傲然挺立在陽(yáng)光下。我的嘴角微微顫動(dòng)，因?yàn)闈M滿的幸福感讓我不經(jīng)意間流露出一個(gè)美好的微笑，因?yàn)槲液湍愕臍g笑和腳印曾留在那鄉(xiāng)間的路上……
走過(guò)曾經(jīng)11
人生這條路啊，漫長(zhǎng)而曲折，前方一片迷糊，看不清路在哪兒，所以，有時(shí)就走錯(cuò)了。
十四五歲正式學(xué)生追逐所謂“時(shí)尚”的年齡，街頭上的學(xué)生都戴著耳環(huán)，戴著沒(méi)鏡框的眼睛和黑色的項(xiàng)鏈……就像社會(huì)青年。而我，以前似乎也是其中一員。
學(xué)校附近有一家店，叫“現(xiàn)代風(fēng)”，那時(shí)的我對(duì)那里有無(wú)限的向往，只要進(jìn)去，不買東西，看看也好。但是理智告訴我，別在那兒浪費(fèi)時(shí)間�？墒悄翘�，我真的糊涂了。同學(xué)告訴我，那里可以自制手鏈，各種小飾品都可以串在手鏈里，于是我拿著足夠的錢(qián)，喜悅的心情，走進(jìn)了店。
我忍住欣喜和激動(dòng)，可嘴角依舊不自覺(jué)的上揚(yáng)，來(lái)到柜臺(tái)前，我自己挑選飾品，這些飾品只有指甲大小，我想應(yīng)該不貴。于是找到了自己的名字縮寫(xiě)，把它們串進(jìn)了一條白色手鏈里，還不忘加兩個(gè)裝飾品。
當(dāng)那串手鏈套在我的手上時(shí)，我無(wú)比享受，第一次，我的虛榮心得到如此大的滿足。第一次覺(jué)得自己也是時(shí)尚潮流中的一員。
四十。一條手鏈，四十元。當(dāng)我結(jié)賬時(shí)，受不由得抖了一下，心跳也漏了一拍似的，這個(gè)數(shù)目對(duì)于我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太大了�？墒嵌甲龊昧�，總不能不要吧。我狠下心，一眨眼，一張五十元變成了皺巴巴的'十元。
走出店，我一時(shí)后悔萬(wàn)分，這棟曾經(jīng)在我眼中富麗堂皇的建筑，終于肯露出他的真面目了，丑陋而陰慘，讓我感到惡心，作嘔。
回家后，我將手鏈連同自己的虛榮，那可追逐時(shí)尚潮流和物質(zhì)滿足的心，一同鎖進(jìn)了柜子中。
那些奢華亮眼的飾品，帶來(lái)的是外表上的改變，浪費(fèi)的是人生，點(diǎn)綴了自己的外表，卻掩蓋不了丑陋的內(nèi)心。只有那些真正有用的知識(shí)，才能充實(shí)自己空洞的軀體。
撥開(kāi)云霧，我苦笑，我是在彎路上啊，而正路就在身邊，回頭看那腳印，正警示著自己，這條彎路，你曾走過(guò)。
走過(guò)曾經(jīng)12
時(shí)光就像春天的蝴蝶，飄然而來(lái)又悄然歸去。轉(zhuǎn)眼間初中三年已經(jīng)逝去了，回想那走過(guò)的旅程，這是一段詩(shī)意之旅，恰似大陸鮮花色香味俱全！
夜色漸濃，滿天星斗交相輝映，籠罩著整片大地，亦纏住我的思緒，。凝望那星的明星，又把我勾回改變我生活的一天——————那一天我畢業(yè)了，我的母校再見(jiàn)了。
依稀記得，那天的太陽(yáng)格外耀眼，站在操場(chǎng)上密密麻麻的人，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下都像是站在燈光匯聚的舞臺(tái)上一樣，每個(gè)人都是今天的主角。
身著正裝的校領(lǐng)導(dǎo)陸陸續(xù)續(xù)走上講臺(tái)，對(duì)話筒和音響調(diào)試一番過(guò)后，靜靜地呆坐在講臺(tái)前，不時(shí)地看著看向操場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往的學(xué)生。音樂(lè)緩緩響起，每個(gè)人的臉上都洋溢著激動(dòng)和欣喜。站在操場(chǎng)上，校長(zhǎng)、老師的每一句話，都被音響放大了幾十倍的深深地刻在我們的心里。這不禁又讓我想起了我們班主任毛老師對(duì)我們的諄諄教誨：“人生就像旅途，穿過(guò)郁郁蔥蔥的森林，掙扎在泥濘的沼澤，漫步在玫瑰花瓣鋪就的小徑。你們會(huì)經(jīng)歷坎坷與挫折，也會(huì)享受榮耀與勝利。但終有一天你們會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)成熟，經(jīng)歷一場(chǎng)痛苦與甜美的蛻變，告別曾經(jīng)的自己，披著嶄新的'鎧甲，走向下一段新的旅程！”
是啊，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比松枰ゾ�，我們不能在安逸享樂(lè)中虛度年華，我們要勇敢的面對(duì)即將來(lái)臨的暴風(fēng)雨，以使自己的價(jià)值得以歷久彌新。冰心老人說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！贝蠛Ｈ绻ゾ蘩说姆v，就會(huì)失去雄渾；沙濱如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀；人生如果只求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
如果人生失去了磨練，失去了坎坷與曲折回憶，再回憶走過(guò)的那些路，又有什么能留在我們記憶深處呢？
走過(guò)曾經(jīng)13
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我已步入初中。可腦海里還時(shí)常閃現(xiàn)出小學(xué)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。
每天清晨，踩著陽(yáng)光，踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)；上課爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，把手舉得老高老高；下課打打鬧鬧，有說(shuō)有笑；放學(xué)后排著整齊的隊(duì)伍離開(kāi)校園……這樣的日子已經(jīng)不復(fù)存在，留下的只有只有慢慢的回憶。
還記得那年，那個(gè)冬天，下起了大雪。這場(chǎng)突如其來(lái)的大雪令同學(xué)們異常興奮。一下課，便跑得無(wú)影無(wú)蹤，我當(dāng)然也不例外。整個(gè)校園，只要是有雪的.地方，都堆滿了人，笑啊，鬧啊，好不快活。等到第三節(jié)課下課后，雪已經(jīng)沒(méi)有多少了，只剩下地面上一灘灘的雪水。還記得坐在我后面的同學(xué)，打雪仗打得很起勁，不幸“中招”，兩只眼睛被砸得紅通通的，再加上他本來(lái)就有一雙“兔子牙”，看起來(lái)就像一只小兔子，我不禁哈哈大笑起來(lái)。他卻生氣地瞪著我：“笑什么啊，不就是被雪球砸到了嘛�！薄翱墒悄氵@樣好像……”，話還沒(méi)說(shuō)完，見(jiàn)他還在瞪著我，便把到嘴的話又“咽”回了肚子里。不過(guò)他本著臉的樣子，更加像一只小兔子了。
還記得那年，那個(gè)開(kāi)學(xué)的日子，我最好的朋友沒(méi)來(lái)上課，我本以為是生病了，可是第二天她來(lái)上課了，還告訴我，她要轉(zhuǎn)學(xué)了。原來(lái)昨天她去參加轉(zhuǎn)學(xué)考試了。不知怎么的，心里很傷心。我不想她走，可我說(shuō)的有什么用呢？她還是走了。并沒(méi)有像故事里寫(xiě)的那樣為她開(kāi)一個(gè)歡送會(huì)，也沒(méi)有人為她痛哭流涕。只是一個(gè)人默默地走了。她走的那天，只有我去送她，和她揮手告別�，F(xiàn)在，她已經(jīng)去到了很遠(yuǎn)的地方去上學(xué)，我們之間的種種，也只剩下回憶。
懷念，曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。
走過(guò)曾經(jīng)14
我們，兩年的感情。也曾笑過(guò)，哭過(guò)，也犯過(guò)錯(cuò)。雖然沒(méi)有一人犯錯(cuò)全班承認(rèn)，但是，總在做錯(cuò)事之后，我們互相安慰，互相督促。在傷了老師心后，又耷拉著仍舊稚嫩的小腦袋，說(shuō)那句：“老師，對(duì)不起，我們錯(cuò)了，我們改�！睔q月帶走了我們臉上的幼稚，隨著日歷一頁(yè)頁(yè)的撕落，冥冥中，我們多了幾分成熟。也會(huì)嘻嘻哈哈地打鬧，也會(huì)大大咧咧地玩惡作劇，但誰(shuí)都沒(méi)放在心上，我們就這樣，笑著，在陽(yáng)光下笑著。
或許，是我們少不更事，無(wú)法明白辛勤過(guò)后的甜美果實(shí)，所以總在虛度。在我們眼里，這種虛度挺快樂(lè)。我們會(huì)在別人摔跤之后，大笑一場(chǎng)，但當(dāng)自己的朋友摔跤后，卻又迫不及待的.扶起，小臉滿是擔(dān)憂。我們，也曾鬧過(guò)矛盾，但總在月光傾灑的幾瞬之間，煙消云散。也許，是我們不懂生氣吧。今天，又和往常一樣，我習(xí)慣性的登錄了ＱＱ。有個(gè)朋友找我聊天，她說(shuō)有心事，于是我很自覺(jué)的做了聽(tīng)眾。過(guò)了許久，她的頭像一閃一閃的，我打開(kāi)對(duì)話框。她說(shuō)，有想起兩年的班集體了，淚水不住地往外留。不知是不是想開(kāi)了，我沒(méi)有像先前一樣，讓淚水流淌，而是選擇了安慰。我笑著說(shuō)，沒(méi)什么好哭的，
你既然依舊懷念，說(shuō)明回憶是美麗的，為何不以樂(lè)觀的態(tài)度去回憶呢。那樣，未必就不是刻骨銘心的不舍��！這些天，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注同學(xué)的空間，沒(méi)有人舍得，卻也沒(méi)有人說(shuō)流淚。但是，字里行間的悲傷和不舍，卻總是令人傷感。其實(shí)，我也舍不得，無(wú)法忘卻兩年一起走過(guò)的那些風(fēng)風(fēng)雨雨，感情之所以稱之為感情，是因?yàn)樗皇禽p易改變的，有所感才會(huì)有不舍得情。
有位學(xué)姐告訴我，相遇只是偶然，分離才是必然的。
突然想起初一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，乖乖的坐在同一個(gè)教室。這個(gè)場(chǎng)景，至今還記憶猶新，仿佛就是昨日的事兒。
落葉飄過(guò)的那道弧線，訴說(shuō)著我們的無(wú)奈。
我盯著手表，發(fā)現(xiàn)我們就好象秒針一樣，不停地轉(zhuǎn)，邊轉(zhuǎn)著，邊嘆息匆匆流逝的那種無(wú)助。
驀然回首，原來(lái)，曾經(jīng)，并未擱淺。
走過(guò)曾經(jīng)15
六年小學(xué)時(shí)光，即將過(guò)去，我們將要和母校再見(jiàn)�？墒悄菐资畯埵煜さ拿婵祝琅f深深地留在我心里。
六年里我曾結(jié)下許許多多的好朋友，我跟他們有過(guò)開(kāi)心、悲傷；與他們一起哭過(guò)、笑過(guò)。我朋友中最鐵、最好的同學(xué)，就是羅俊毅，我跟他可以用情同手足這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容，我之所以用這個(gè)詞來(lái)形容，是因?yàn)槲液退兄@險(xiǎn)的經(jīng)歷。
還記得那是在我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候發(fā)生的事，那時(shí)正是星期天，我和他正在公園散步。我們邊走邊聊，說(shuō)得不亦說(shuō)乎。當(dāng)時(shí)正是早上，空氣十分新鮮，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著歡樂(lè)的曲子�！鞍ミ��！绷_俊毅突然摔了一跤。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)他腳下有一個(gè)精致的小皮球。羅俊毅爬起來(lái)，看見(jiàn)這讓他摔跤的`“追魁禍?zhǔn)住�，立刻火冒三丈，“這哪來(lái)的皮球，看我不扔了你�！闭f(shuō)著說(shuō)著，他正準(zhǔn)備扔。突然，“汪汪汪”，遠(yuǎn)處傳來(lái)了兩聲犬叫，接著跑出來(lái)了一只大黑狗！它全身上下都是黑的，還咬牙切齒地沖了過(guò)來(lái)，我們?nèi)鐾染团堋：竺娴墓吩阶吩胶�，恨不得沖上來(lái)將我倆撕成碎片。我們一直跑到了一堵墻面前。怎么辦！前有巖壁，后有惡狗。羅俊毅見(jiàn)了，立馬開(kāi)爬，于是我也向上爬。當(dāng)時(shí)羅俊毅又高又壯，不一會(huì)就到達(dá)了頂端，而我卻待在原地。當(dāng)狗立馬要撲上來(lái)的時(shí)候，我急得哭了，當(dāng)我快絕望時(shí)，一只手從天而降，正是羅俊毅的手，他著急地說(shuō)：“唐海寶，不要放棄，快上來(lái)！快！”我抓住他的手爬了上去。我剛上去時(shí)，狗就撲來(lái)了。它怎樣也咬不了我們倆了。它痛苦地哀叫著，那聲音好像是在求我們。我聽(tīng)了，下意識(shí)地看了一下手里的皮球。我猜可能是它的，我于是將他皮球扔下去，狗見(jiàn)了立馬縱身一躍，不偏不倚咬中皮球。它見(jiàn)皮球回來(lái)了，十分開(kāi)心，向我們歡樂(lè)地叫了一聲，便離去了。我們看狗走后，高興地從樹(shù)上爬下來(lái)，也各自回家了。
六年小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去了，再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了六·三班，再見(jiàn)了羅俊毅。你，你們?cè)?jīng)在我世界走過(guò)，我一定不會(huì)忘記！
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